【历史】人教部编版二战后的世界变化材料专项试题(1)
【历史】人教部编版二战后的世界变化材料专项试题(1)
一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题
1．阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪50年代，资本主义世界中关国在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降，而西欧所占的比重则大大上升。20世纪50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
（1）根据材料一并结合所学知识，请你谈谈20世纪50年代欧洲发展的原因有哪些。欧洲走向联合的主要目的是什么？欧盟的成立对欧洲产生了怎样的影响？
材料二
（2）根据材料二概括二战后日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的原因。
材料三 1972年，日本外相在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”同时，日本在日美同盟的前提下展开了所谓的“多边自主外交”。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
（3）材料三中，此时的日本在资本主义世界具有怎样的经济地位？材料三表明日本、欧共体与美国在资本主义世界形成了怎样的局面？
（4）结合材料三，请你谈谈日本、西欧的经济崛起对世界政治格局产生怎样的影响。
【答案】（1）原因：原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策。目的：提高国际地位。影响：大大加快了欧洲一体化的进程。（2）特点：日本经济持续高速发展。原因：美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪法”；美国对日本的扶持，提供大量军需订单；日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进技术；等。
（3）日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。美国、欧共体、日本在资本主义世界形成了三足鼎立的局面。
（4）西欧、日本的崛起，促进了世界政治格局向多极化的方向发展
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据材料一的“欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将
会沦为超级大国的附庸”结合所学知识可知，20世纪50年代欧洲发展的原因有：原有的工业基础和马歇尔计划的援助，采用最先进的科学技术成果，制定恰当的经济发展政策。欧洲走向联合的主要目的是提高国际地位。欧盟的成立对欧洲产生的影响是大大加快了欧洲一体化的进程。
（2）根据材料二的“1950——1970年主要资本主义国家经济平均增长统计图”可以概括出二战后日本经济发展的特点是：日本经济持续高速发展。结合所学知识可知，1950——1970年日本经济持续高速发展的原因有：二战后，美国在日本推行非军事化和民主化改革，推动日本政府颁布“和平宪法”；美国对日本的扶持，提供大量军需订单，刺激了日本经济的发展；日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进技术等。
（3）依据材料三的“1972年，日本外相在记者招待会上说：‘日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。’”结合所学知识可知，20世纪70年代，日本已经成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。依据材料三的“日本在日美同盟的前提下展开了所谓的‘多边自主外交’。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：‘在九国商谈有关政治行动、组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。’”可知材料三表明美国、欧共体、日本在资本主义世界形成了三足鼎立的局面。
（4）结合材料三，依据所学知识可知，西欧、日本的崛起，促进了世界政治格局向多极化的方向发展。
2．读图回答：第二次世界大战后美国经济发展经历了哪几个阶段？在不同阶段美国经济分别表现出了什么特点？
【答案】阶段一：20世纪五六十年代；特点：美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣阶段二：20世纪七八十年代；特点：美国经济地位下降，经济发展受到限制
阶段三：20世纪90年代后；特点：美国经济稳定增长，进入新经济时代
【解析】
【详解】
依据图表内容结合所学知识可知，总体来看，战后美国经济发展呈现出了年均增长率起伏变化大、经济发展呈现出周期性调整的状态。把美国经济发展可以大体分为三个阶段：20世纪五六十年代，美国经济持续快速发展，西部南部地区繁荣，原因是美国占据了广阔的国际市场；大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业生产技术，发展新兴工业和军事工业；政府加强对经济的调控，改善人民生活，创造比较有力的发展环境；加大了对教育和科研研究的经费投入，培养高素质人才，涌现出了许多高新科技成果等等。20世纪七八十年代，美国经济地位下降，经济发展受到限制，原因是经济发展弊端显露,受到经济危机的严重影响；美国债务增加,成为最大的负债国。20世纪90年代后，美国经济稳
定增长，进入新经济时代，原因是美国对社会经济进行了改革，加大发展教育、科技事业的力度，促进一信息产业为代表的高新技术的发展，完成了传统产业的技术改造等。
3．兴华学校九年级（1）班的同学正在探究第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨，请你加入到他们的探究队伍中去，回答下列问题。
图一印度甘地纪念馆：位于老德里的亚穆纳河畔。用黑色大理石筑成的一个四方形平台，标志着圣雄甘地1948年被刺杀后火化的地点。黑色平台正中是一长明火炬，象征甘地精神永存。几乎每一位重要外国来宾都要到此献花圈或种植一棵常青树。
图二：2018年7月9日，正在对印度进行国事访问的韩国总统文在寅同印度总理纳伦德拉·莫迪一道访问甘地纪念馆。
（1）从材料一中，你能够得到什么信息？请结合所学知识，简单回答甘地的贡献。
（2）材料二发生在哪一运动中？结果怎样？
（3）材料三中的人物是谁？请结合所学知识，对他做一简单介绍。
（4）请你为以上探究，概括出一个主题。
【答案】（1）信息：人们对甘地无比尊敬贡献：甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）埃及华夫脱运动。1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）卡德纳斯。1934年，当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）亚非拉美民族民主运动的高涨
【解析】
【详解】
（1）依据材料一内容分析可知，从中能够得到的信息是人们对甘地无比尊敬。结合所学可知，一战后，甘地领导的印度非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心；甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
（2）依据材料二信息“埃及人民举行抗议英国的示威游行”分析可知，材料二发生在埃及华夫脱运动中。1919年，英国殖民当局逮捕了扎格鲁尔等华夫脱党，点燃了埃及人民的反英情绪，各大城市出现和平示威浪潮。经过埃及人民的反复抗争，1922年，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
（3）依据材料三信息“南美的创新改革”分析可知，材料三中的人物是卡德纳斯。1934年，当选墨西哥总统。为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施，他推动进行了一系列改革。卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
（4）依据以上材料内容的探究可知，学习主题是亚非拉美民族民主运动的高涨。
4．阅读材料，回答问题。
材料一 1947年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。”
材料二
材料三美国凭借极度膨胀的经济军事实力，积极谋求全球霸权。苏联的强大及共产主义影响的扩大，阻碍了美国全球霸权的实现。美国采取非战非和的一切手段，遏制共产主义，稳定资本主义。
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件。
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合材料二中图1、图2予以说明。（3）根据材料一、三和所学知识回答，何为“冷战”政策？杜鲁门主义的出台有何影响？【答案】（1）战略意图：领导世界，谋求世界霸权。历史条件：二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
（2）图1：马歇尔计划；图2：对台军售。
（3）冷战：第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非
和平的对峙与竞争状态。影响：标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
【解析】
【详解】
（1）根据材料一“这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任”，结合所学知识可知，二战后初期美国的战略意图是领导世界，谋求世界霸权。美国提出这一战略意图的历史条件，是二战后，第三次科技革命的推动，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家。
（2）根据材料二中图1马歇尔计划、图2对台军售，结合所学知识可知，在二战结束后，美国凭其雄厚实力提出要帮助欧洲盟国恢复濒临崩溃的经济体系，实施了马歇尔计划。它对西欧国家的经济复苏起了很大的作用，使美国在西欧势力更为巩固。“对台军售”粗暴干涉中国内政，严重危害中国国家安全，损害中国和平统一大业。
（3）根据材料一、三，结合所学知识可知，“冷战”政策就是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。
【点睛】
解答第一问的关键是，根据材料，分析二战后初期美国的战略意图。解答第二问的关键是识记谋求世界霸权的战略措施。解答第三问的关键是认识“冷战”政策内涵。
5．观察下面的照片，回答问题
（1）图一中的人物是哪个国家的领袖？他领导的著名运动是什么？
（2）图二历史事件发生在哪一地区？这一事件的重要意义是什么？
（3）请为以上两幅图片拟定一个主题。
【答案】（1）印度；非暴力不合作运动。
（2）非洲；纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
（3）二战后，亚非国家的奋起。
【解析】
【详解】
（1）仔细观察图片并结合所学知识可知，图一中的人物是印度的领袖--甘地；他领导的著名运动是“非暴力不合作运动”。甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖，甘地主义的创始人，他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖，甘地主义是印度民族解放运动的指导
思想，他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础。
（2）仔细观察图片并结合所学知识可知，图二历史事件发生在非洲；1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
（3）本题为总结性试题，根据上述分析并结合所学知识可知，以上两幅图片拟定一个主题为二战后，亚非国家的奋起。
【点睛】
本题以两则图片为依托，考查二战后亚洲国家的振兴、非洲独立运动。注意掌握相关基础知识。
6．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，能够反映图片之间的联系）
【答案】题目：两极格局的形成；论述：1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。为对抗北大西洋公约组织，1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8月建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立，标志着两极格局的形成。
【解析】
【详解】
仔细观察图片并结合所学知识，可拟定题目：两极格局的形成；论述：1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以达到对抗苏联，称霸世界的目的，北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。为对抗北大西洋公约组织，1955年，苏联、捷克斯洛伐克等8月签订《华沙条约》，建立华沙条约组织。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立，标志着两极格局的形成。
7．请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）
【答案】题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，习近平主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。
【解析】
【详解】
本题是一个小论文题目，考查的是学生分析、综合、概括和论述历史问题的能力。只要观点明确，史论结合，条理清楚即可。仔细观察图片并结合所学知识可知，如题目：世界需要和平发展；论述：1949年，以美国为首的北大西洋公约组织建立；1955年，苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立，是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年，习近平主席提出“一带一路”战略：2017年5月，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营，严重成胁世界和平：“一带一路”战略的理念是共同发展，目标是合作共贏，受到了世界上众多国家的欢迎和支持，必将推动世界经济的发展，符合当今和平与发展的时代主题。
8．阅读材料，回答问题。
材料一二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。
——搞——编自张小明《冷战及其遗产》材料二核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。
——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》材料三冷战所造成的两极对峙国际格局和经济上的两个平等市场，促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响。
——叶江《大变局》（1）根据材料一，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？
（2）根据材料二和所学知识，归纳美苏两国“没有发生战争”的原因。
（3）据材料三和所学知识，分析两极格局对世界整体交融与联系所产生的积极影响。
【答案】（1）由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂（由同盟合作转为对抗）
（2）战略核力量的均势，使双方不敢先挑起战争；一战和二战的惨痛教训；世界人民对和平的渴望，反对战争等
（3）积极影响：使不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训，推动了世界整体的发展；加强了两大集团内部的协调，客观上有利于世界市场的一体化发展。
【解析】
【详解】
（1）依据材料一“二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作”到“（但）意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现”，结合所学知识，可知美苏在二战中结成反法西斯同盟，战后由于国家利益的意识形态的冲突，美苏变为对手，进行冷战对抗，由此得出美苏由战时同盟关系到战后同盟关系的破裂（由同盟合作转为对抗）。
（2）依据材料二“到70年代初，美苏战略核力量大体形成均势、竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力”可见战略核力量的均势，使双方不敢先挑起战争，再结合所学知识，一战和二战的惨痛教训，世界人民对和平的渴望，反对战争等也制约了美苏不直接采取战争的方式。
（3）依据材料三“促使相互对抗的东西方两大集团都高度地加强各自内部的协调。而这种两大集团内部的高度协调却在分割世界的同时又对世界市场的一体化产生直接的影响”得出两极格局推动了世界整体的发展，加强了两大集团内部的协调，客观上有利于世界市场的一体化发展。再结合所学知识，两极格局下不同社会制度的国家从对方身上借鉴经验教训，促进了自身发展等。
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一1970-1990年，世界贸易总额从3120亿美元增加到31870亿美元，1998年，世界商品贸易额达到54148亿美元；2000年，垒球有跨国公司6．3万家，遍及160多个国家和地区，它们控制着40%的世界生产、60t70的世界贸易和90%的国际直接投资。
材料二1987年，世界环境与发展委员会发表《我们共同的未来》的报告，报告首次提出了“可持续发展”的理念。1992年，联合国召开了世界环境与发展大会，150个国家签署了《气候变化框架公约》和《保护生物多样性公妁》，这出会议使各国对可持续发展达成了共识。2015年9月，中国国家主席习近平在联合国大会的讲话中指出，我们要解决好工业文明带来的矛盾，人与自然和谐相处为目标，实现世界的可持续发展和人的全面发展。（1）根据材料一回答：世界经济全球化趋势的表现有哪些？
（2）根据材料二并结合所学知识，就材料二的主题谈谈你的历史启示。
【答案】（1）国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司如雨后春笋般发展起来。
（2）在追求经济发展速度的同时，要注意保护环境节约资源，做到可持续发展等。
【解析】
（1）根据材料一的内容“1970-1990年，世界贸易总额从3120亿美元增加到31870亿美
元，1998年，世界商品贸易额达到54148亿美元”可以归纳出，世界经济全球化趋势的表现是：国际投资和国际贸易迅速增长；根据“2000年，垒球有跨国公司6．3万家，遍及160多个国家和地区”可以归纳出跨国公司飞速发展起来。
（2）根据材料二的内容可知，我们在发展经济的同时一定要注意保护环境，要走可持续发展的道路，实现人与自然的和谐发展等等，言之有理即可。
点睛：第一问，解答本题的关键是对材料内容的归纳和概括，要从材料中涉及的国家贸易和跨国公司发展的角度作答；第二问，材料内容涉及的是关于环保的问题，所以解答本题应从环保角度作答，言之有理即可。
10．阅读下列材料，回答问题。
材料一欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料二 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（1）依据材料一，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？
（2）依据材料一和材料二，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？发挥了什么作用?
（3）综合上述内容，你得到了什么认识？
【答案】（1）影响：引发了战争，使生灵遭到涂炭，经济受到打击，国际地位被削弱。（只答“英国失去‘日不落帝国’和‘世界工厂’地位”不给分。）（2分）
（2）目的：恢复和发展经济；摆脱美国的控制（或欧洲各国不想沦为超级大国的附庸）；维护欧洲国家自身安全；提高国际地位。（2分）（答到其中两点即可得2分）组织：欧洲共同体（1分）
作用：对成员国经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。（2分）
（3）认识：战争、对抗必然两败俱伤；
和平、合作才能共同发展；
加强各国的交流与合作等。（1分）（本题只要言之有理即可得1分）
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据材料一，结合所学知识可以归纳出两次分裂给欧洲造成的影响是：引发了战争，使生灵遭到涂炭，经济受到打击，国际地位被削弱。
（2）依据材料一和材料二，结合所学知识可以归纳出欧洲走向联合的目的是恢复和发展经济；摆脱美国的控制。维护欧洲国家自身安全；提高国际地位。20世纪60年代欧洲国家联合成立了欧洲共同体。欧共体对成员国经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。（3）综合上述内容，我得到的认识有：战争、对抗必然两败俱伤；和平、合作才能共同发展；加强各国的交流与合作等。