记一次足球比赛点面结合作文

“加油，努力，一定要进啊”很多人都在为曹同学加油，助阵……

这是一个，风和日丽的中午，我们班的同学一个个都是欣喜若狂，赤耳面红。想知道这么反常的情况是如何发生的吗？如果想知道的`话那么，我就告诉你们吧，因为我们班上就快要去参加校内足球赛了，所以就发生了这样反常的事情了。

上场了，队员们一个个都摩拳擦掌，准备来一次“开门红”。

敌方队员，在场上奔跑着，还时不时来回的互相传球，我方队员冲上去一个健步停住，然后立马向断球传向我方的另一位队员，队员立马运球冲向敌方的门框，右脚一个急刹，左脚用力，把球射向敌方门框里，敌方守门员向前一扑，可是，太早了，足球从敌方守门员上方飞过，球进了！“球进了”我们班的队员也好，观众也好，啦啦队也好都大声的喊道到了这三个字——球进了！

点球时间开始，双方的你死我活，比分现在为二比二平。比赛的胜败，在此一举我方派出了曹同学，他向前一踢，球进了，可是超时犯规不算，最后一二比三的比分我们输了。

接力赛作文600字优秀作文

接力赛作文600字篇一：精彩的接力赛今天是10月2日，运动会的最后一天。今天下午，有最激动人心的比赛接力赛。上午和中午很快在欢笑中度过了，吃完中饭，王老师叫我们马上站队，然后带着我们往操场上走去。来到草坪上，老师开始清点人数。这时几个男同学跑到我周围嘲讽我：赵沛林在，我们班得不到第一名！赵沛林跑步好慢喔！哼，我把头扭到一边去，我才不理他们呢。这时候，我听见广播里传来张老师的声音：团体师生接力赛现在开始！请一年级各班做准备活动。顿时整个操场沸腾起来，一年级的小朋友精神抖擞地走进跑道。裁判员一发枪，啪的一声中，各班的队员如离弦的箭冲了出去，广播里传来了振奋人心的运动员进行曲我没心思看了，开始练习起跑步来。不知不觉，就轮到我们四年级了，我十分慌张，随着同学们进入跑道，要知道，这是我第一次参加团体接力赛，如果不是努力争取，老师还不会选我呢。看台上的王老师和徐老师还有班上的啦啦队员为我们大喊加油，这使我心里更紧张：我会不会拖班上后腿？我们班能拿第一吗？再一看别的队员，他们有的摩拳擦掌，跃跃欲试，有的神色紧张，四处张望。来不及多想，裁判啪地一发枪，我们班的鲁选一飞快地冲了出去，把接力棒传给我班的田锐，就这样几个来回后，就轮到我了，我紧张的心怦怦直跳，走到旗杆边把手伸在另一边，等待对面的队员跑来传接力棒，徐老师在旁边为我加油打气。这时对面的队员跑来了，我一接棒就闭着眼睛冲了出去，100米的路程，感觉跑了很久才传给下一位男同学一跑完我的心就放松多了，这才记起还要为后面的同学加油呢。于是我爬上升旗台，边看边喊加油。到各班冲刺阶段了，比赛达到高潮，加油声一浪高过一浪，我们班最后冲刺的是吴荣正，接力棒一传来，他就像一匹野马似的冲出去，可是，最终，我们班只得到第二名。不过，比赛最重要的不是名次，而是比赛的过程和团队精神，对吗？这次的比赛可真有趣，也让我们懂得了其他一些道理。篇二：精彩的接力赛朝阳小学20082009秋季田径运动会的50米迎面接力赛今天下午在北校区举行。今天的天气很好，晴空万里，阳光明媚，同学们盼望已久的迎面接力赛终于要开始了。50米迎面接力赛的比赛距离是50米，每个班参赛的人数相同，分成两队，分别站在跑道的两端，两端还插有一根标杆，每个人跑50米，用一根接力棒迎面互相传递，哪个班先跑完哪个班获胜。接力赛最关键的是交接棒。因为在比赛中奔跑的速度很快，稍有不甚就会掉棒，如果掉了棒那就会影响比赛的成绩。在比赛时，要接棒的同学站在标杆处，伸出右手张开虎口，手要绕过标杆，做好接棒和准备起跑的姿势，迎面跑来的同学必须要小心，在快交棒时，要将右手握着的棒准确无误地交到接棒的同学手中，不能甩棒，接棒的同学也要配合。这是一个集体比赛项目，只有团结一致，互相配合，协同作战，才能取得好的成绩。比赛马上就要开始了，在起跑线上，只见运动员们个个屏住呼吸，全神贯注地等待着出发的命令。这时只听指挥老师的一声枪响，个个选手像离弦的箭射了出去，顿时全场沸腾起来，有的在喊加油，有的在欢呼雀跃，有的举着班牌高喊着，我挤在人群中为我们班的选手加油，我使出浑身的劲高喊，我的嗓子疼了、哑了，但我还闲声音不够大，只见我们班的运

初三作文之初中拔河比赛作文

初中拔河比赛作文【篇一：作文记一次拔河比赛 800字】记一次拔河比赛拔河比赛开始了，同学们一个箭步上前，死死地握住绳子。可是趾高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子，对我们的轻视之心溢于言表。这更增加了我们班的战斗力，我们都使出了九牛二虎之力往我们这方拉。我们一心一意地拔河，连看我们班拉拉队的心思都没有，只听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油，仿佛他们也在拔河。在我们努力下，红绳在慢慢向我们这方移动，眼看胜利就要属于我们了，可是由于五班的胖个子太多，一使劲，绳子又向对方移过去。我们咬着牙拼命地拉，才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停在中间，不能移动分毫。我们的体力在迅速下降，度分如时。不过对方也好不到哪儿去，他们显然没料到我们这么难对付。这是一场体力与耐力的比赛，看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下，最终还是我们赢了，我们班带着之前的屈辱，凭着一口气赢了！全场都为我们欢呼，我们为自己感到自豪。由于体力的耗尽，我们躺在地上动都不想动，可是比赛还要继续，我们只是跟五班打了平手，最后一场就决定胜负了。我们必须站起来，继续比赛。第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上，这次吸取了教训，也不敢掉以轻心了，很是认真地对待比赛。比赛一开始就进入白热化阶段，大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了，所以一开始都用上了全力，想速战速决。这时我想起我们体育老师告诉我们拔河的诀窍：“后面的人，拽住绳子身体一齐向后倾斜，脚跟抵着脚跟，保证前面的人不往后退，这样大家是朝同一个方向发力，拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息，改变战术，出其不意，攻其不备。众人拾柴火焰高，果然不负我们的努力，红色在向我们移动，胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声，用力一拉，在一片欢呼声中，红绳已经稳稳地落在了我们的区域里。我们赢了！！！大家相互拥抱，激动不已！这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易，但是大家是前所未有地开心，因为我们明白团结就是力量，齐心协力共享胜利！【篇二：拔河比赛作文集锦】

四年级作文：足球比赛作文400字_1

足球比赛【有趣的足球赛】作者：范子诺 “叮铃铃，叮铃铃。”放学的铃声响了起来，同学们都背上书包，都跑出了教学楼，其中有三个小孩手拉着手，一起跑了出来，让三个小孩都说好了，放学以后，找一个地方比试一下，看看谁的足球技术是最好的。他们找了一个空地，这里面到处都是小花小草，远处都是楼房。他们分好场地以后，就开始有趣的足球赛了，守门员是一个小男孩，他的头发是金色的，穿着一个黑色的上衣，穿着一个蓝色的短裤，手上带着一套黑色的手套。他把手放在膝盖上，身子向前微微倾斜，稍微弯了一下腿，他的腿上一上，可是这个伤完全不对那个小男孩有一点困扰。在他的后面，有一个全身都是红色的小男孩，他就是这场比赛的裁判。在一个大树干上，坐满了观众，里面有好几个都是和他们一个学校的同学，放学的时候听说他们要来一场足球比赛，所以都来的的现场，他们看的可入迷了，把他们迷得掉了东西都感觉不到。这时候，现场了这一个叔叔，他看这那些小孩子们滑稽的样子，都笑开了花。这时候，有一对兄妹牵着一只大白狗过来了，都看比赛，他们也看得非常的入迷，可是那只大白狗好像对这场球赛没有兴趣，在睡觉呢！这真是一场有趣的足球比赛。【足球比赛】

作者：刘垚在一个风和日丽、阳光明媚的下午在一所不知名的小学里有几个同学在学校商量好只要下就要找一片空地去进行一场足球。不一会铃声叮铃铃的下学零打响了，你那些同学迫不及待的背上书包飞奔出了学校的大门，不一会他们就找到了一片空地，他们向四周东张西望的看一看这里的景色，他们看见这里四周都是绿的就好像铺上绿地毯似的，草地上还有各种各样的小花，他们的颜色不一，有大红的、紫色的、白色的……远处还有几座高楼。于是他们爽快的商量好了就在这里进行他们的足球赛，他们把自己的书包往地上一冷到地上，就开始他们的足球比赛，一开始一个观众也没有，后来因为这场足球比赛真是太精彩了，慢慢地就把路边的人吸引过来。房子主人们知道后就来看这场精彩的足球比赛了，不一会儿就来了一个穿黑衣服的大个子，还来了一个妇女，手里还抱着一个小宝宝，那个妇女怕小宝宝自己一个人在家里醒来后会哭泣，也报过来了。还来一只黑白相间的小狗，小狗也来看着场精彩的足球比赛，可是小狗不知道他们是在干什么就觉得很无聊，就跑去不远处的花丛了玩了，不一会儿小狗就把那个花丛整的指涉花落，小狗也感到了累，就去睡觉了，有一个守门员受伤了，可是他坚持到了最后。比赛结束了，人人都说好。【足球比赛】作者：刘叶一个下午，孩子们已经放学了，两个班级的同学，在学校里面已

点面结合场面描写

点面结合场面描写场面描写指的是在某一特定时间和特定地点范围内以人物活动为中心的生活画面的描写。场面描写一般由“人”、“事”、“境”构成，它是叙事性作品的基本构成单位，是刻画人物、展开情节、表现主题的主要手段。常见的有劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面等。那么如何写好场面呢？点面结合是进行场面描写最好的选择。所谓“点”，指的是最能显示人事景物场面的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物场面的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。点面结合一般有以下三种形式：一、视角笔触横向化，就是要把观察的视线向横的方向展开。要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。如下面一段场面描写： “王励勤，加油，中国队，雄起！”随着观众此起彼伏的呐喊声，中国对韩国的世界杯乒乓赛决赛被王励勤与韩国柳承敏的几个大力远拉推向高潮，场内翻滚着一股热浪，坐在电视机前的我们，也目不转睛地看着电视，我、爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几当起场外拉拉队来，王励勤又胜一局，在加油声中一路高歌，这时，对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉，利用王励勤侧身过多，迎头赶上，观众的叫声更响亮了，震耳欲聋，把电视机前的观众的心深深地震撼了。我们一家也急得直跺脚，索性脱掉衣服

在此挥舞，终于，王励勤不负众望，在掌声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，又使他崛起赢得了比赛，我们也抑制不住兴奋之情，相互拥抱起来。二、一面带多点，就是要有整体的概括，又有重点的具体描写。一般采用先总述再分述的方法。这也是我们进行场面描写时所常用的手法。如《十里长街送总理》第一段的描写。天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。人们臂上都缠着黑纱，胸前都佩着白花，眼睛都望着周总理的灵车将要开来的方向。一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… 作者为了把送总理的人很多这一特点写出来就用了“点面结合”的写法：其中“长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾。”这是面的描写；“一位满头银发的老奶奶拄着拐杖，背靠着一棵洋槐树，焦急而又耐心地等待着。一对青年夫妇，丈夫抱着小女儿，妻子领着六七岁的儿子，他们挤下了人行道，探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着……”这是点的描写。这样，我们一读文章就能够深刻感受到来总理的自发群众是那样的多。细读之后，我们更能够感受到人民对总理的爱戴和无限悲思。难能可贵的是在这一段中，没有

记一次拔河比赛的作文5篇

记一次拔河比赛的作文5篇拔河时不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳!前面的力量大点，尾巴上重量大的。以下是几篇写拔河比赛的作文，欢迎大家参阅! 一次拔河比赛三年级作文1：下午第三节课，老师带我们到操场上参加拔河比赛。我们跟三4进行比赛。比赛前，老师让我们做准备活动。“各就位--预备——”随着一声哨响，拔河比赛开始了。我们各自握住粗绳子，脚顶着另一位同学的脚。我弓着腰，几乎是躺在地上了。我们的身体往后倒，只听到同学和老师的声音：“三3班加油，加油!加油!”我们都使出浑身的力气，我的手被磨得生疼，鞋子也被前面的同学踩住了。但是，为了胜利，我鼓励自己，不能出声，不能松劲。我咬着嘴唇，眼睛盯着前方，脚使劲地往后挪动。我们的队员也硬撑着，汗水一滴一滴地从脸颊上流下来。这时候，粗大绳子一会儿向我们这边移动，一会儿向对方移动。拉拉队大声喊：“加油，加油!顶住，顶住!”我们的对手也许有人撑不住了，松了手，全部倒在地上了。绳子全被我们拉了过来。“我们胜利了!”欢呼声在校园上方回荡。我们笑着，跳着回到班上，简直是凯旋而归的勇士! 一次拔河比赛三年级作文2：一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。

【四年级作文】足球比赛作文400字

【四年级作文】足球比赛作文400字【足球比赛】王安之今天，阳光明媚。我们又迎来了一年一度的足球联赛。一声哨响比赛开始了，场上，球员们你追我赶，我们观看的同学都既担心又紧张，毕竟对手赢过我们好多次呢，我们的胜算似乎并不大。果然，对方的守门员太过厉害，我方进攻了好几次都被他守住了。不好！对方趁我方守门员分神的时候进了一个球！同学们都唉声叹气，上半场比赛就在遗憾中结束了。中场休息时，大家纷纷给我方队员加油打气、出谋划策，我偷偷瞄了一眼对方球员，发现他们围成一圈，不知道在“密谋”什么，真希望我有“顺风耳”，可以打探“敌情”啊。正想着，下半场比赛开始了。球员们越战越勇，这时，我方一名球员以迅雷不及掩耳的速度从对手那里截过球，另一名同学已经在球门旁等候多时，两人一起向一个方向跑去。对手急忙去抢，可是两人做了一个假动作，把球朝另一个方向踢去，对方守门员一愣，球进了！同学们顿时欢呼雀跃，而对方的守门员十分懊恼，正生气地捶胸顿足呢，我们的球员士气大振，不一会儿就又进了一个球，这时比赛结束了，我们群的同学大声欢呼，全场沸腾了，这可是我们第一次赢呀！今天这场比赛使我明白了一个道理，面对困难我们不能退缩，只有团结才能取得胜利！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。【足球比赛】杜明轩今天，我们班组群和其他班组群进行了一场足球联赛。虽然我们上次和他们的比赛输了，但是这次我们并没有泄气，而是努力的拼搏。有一个五年级的同学，他的表现让我们班组群的同学非常惊喜。他有着棕黄色的皮肤，乌黑的头发，一双水亮亮的大眼睛，高高的鼻子，在中场休息时看到他不断地和同学们沟通方案，他的嘴巴真是能说会道，一看就精通足球战术。他长得有点微胖，但并不影响他跑步的速度，在比赛过程中，我目不转睛地盯着他带球，和其他几个五年级的同学在操场上飞奔，他们飞快的过人、射门，真是英姿飒爽。今天比赛最关键的时刻，他接到球，迅速跟队友说：我接到了，快配合我！于是，几个五年级的同学和他一起往前冲，他立马就做出了过人的动作，第一次没有过成功，不过

拔河比赛作文12篇

拔河比赛作文12篇篇一：拔河比赛１１月２４日，一个秋高气爽的日子，我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛。运动员个个生龙活虎，他们胸有成竹地走上了比赛场地。只听裁判员一声口哨，又说“起绳”，观众们就像潮水般从四面八方涌到运动员的身边，把运动员围得水泄不通了，运动员们把一只脚往后踩，把另一只脚往前压。裁判员又一声口哨，运动员立即使出全身力气往后拉。他们咬紧牙关，小脸都涨得通红，连眉毛都快拧在一起了。这时观众们都激动地喊了起来：“加油，加油！” 绳子被绷得笔直笔直的，手榴弹也慢慢地移到我们的线上了，这时另一个班的人也使出了全身力气，我们的运动员见不能取胜，马上喊：“一、二、三、拉！”只见手榴弹慢慢地到了我们的线上，我们胜利啦！我们胜利啦！欢呼声传遍了整个校园。第一局结束了。另一个班运动员的体力一点也没了，我们却还有体力，第二局开始了，只过了一会儿，手榴弹就到了我们的线上。最后我们以二比零的优势，战胜了另一个班。拔河比赛在欢声笑语中结束了。

篇二：拔河比赛在这节体育课上，当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候，教室里已经炸开了锅：同学们个个手舞足蹈，有的同学站了起来，还神气十足地左顾右盼，活像一只只活蹦乱跳的小猴子。老师做了一个手势试图想让同学们安静下来，但这种吵闹声还是持续了一段时间，才渐渐地消失得无影无踪。当我们安静下来的时候，老师才得以说：“同学们，让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛，第一组的组长是×××，第二组的组长是……。”分组完毕后，老师又说：“下面，请各组的组长把你组的女生多少人，男生多少人报在黑板上……”哇塞！我注意到：有一个组，除了组长一人是男生，其余的可都是女生呀！为了公平竞争，老师还是把各组的男女生比例进行了调整。终于盼到拔河比赛了！哇塞！同学们迫不及待地冲出教室，奔向操场。(中国作·文网 ) 绳子拿来了，裁判员把一根红绳系在了绳子的中间，比赛开始了，同学们是既兴奋又激动。首轮进行了八个小组的淘汰赛，胜出的四个小组再进入下轮的淘汰赛，然后胜出的两个小组进入最后的决赛。我被分在了八个小组的第三小组，虽然我的脚受了点伤，脚上不大敢用力，但我也不甘示弱，拼尽全力，拿着绳子往后拉，一二三！加油！一二三！加油！由于我们组用力拉的时候，用力时步调一致，在每一轮比赛中，都战胜了了对方，把对方淘汰了，笑到了最后，我们胜利了。

一场激动人心的接力赛作文800字完美版

一场激动人心的接力赛作文800字天空湛蓝，白云朵朵，微风习习，真是个难得的好天气！为了班集体的荣耀，每个同学都摩拳擦掌拼尽全力，这将是一场激动人心的接力赛。望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动，压腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一个个整装待发，期待着能够大展身手为班争光。看吧，咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。 “各就各位——预备——跑！”随着裁判一声令下，各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷，加油！你是最棒的！”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃，苏婷不负众望，顺利的交接了第一棒，第二位选手又快又准的夺过接力棒，向前飞奔，每个班速度持平，你不让我，我不让你，围观同学的心紧张到了极致，连大气也不敢出一口，生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”；有的手臂高举，使劲儿晃动班牌；还有的双手合十，祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时，意外发生了：马善涛由于冲得太快，没有及时将棒交到下一位同学手中！“啊”，同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒，这几秒，使我们立刻落后了很远！但是，这并没有摧垮同学们必胜的决心，后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼，同学们大汗淋漓并没有放弃。见咱班落后，杨弘钦接过棒后奋起直追，速度快如一道闪电，他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着，到了下一位队员前时，他稳稳的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一软，重重的摔了一跤，其他同学再次惊呼着扶起他，他却大大咧咧，满不在乎的说：“幸好棒子已经交接了，与大地来个‘亲密接触’也无妨！” 虽然，我们没能夺得第一，但是每个人都尽力了，都为八（9）班这个大家庭，增了光，添了彩，我们，虽败犹荣！今年失败了，明年就追回来，用自己的努力证明，八（9）班是最棒的，最团结的，最好的班级，我们势必力挽狂澜！比赛结束，人已散尽，阳光洒满大地，在这个冬日带来的，是无限温暖。操场上，还响彻着同学们的欢声笑语：八（9）八（9），数你最牛！八（9）八（9），为你加油！

记一次拔河比赛作文

记一次拔河比赛作文课题：《记一次拔河比赛》作文指导教学目的：培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写，把一次亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写，烘托气氛，抒发真实的感情。教学难点：把活动写具体、生动。通过场面描写，点面结合的写作方法的运用，抒发真实的感情。教学过程：一、谈话导入，激发写作兴趣。老师：体育能给我们带来健康快乐，同学们喜不喜欢体育，想不想到赛场上去一睹运动员的风采？学生：想。老师：下面老师就带你们看一段视频。老师：同学们说说视频带给我们对什么的回忆？学生：这是运动会的情景。老师：在所有的项目中最激动人心的是什么？学生：拔河比赛老师：想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来？学生：想！老师：那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》（板书"拔河"）二、引导回忆，理清事情的六要素。

老师：现在请你们仔细地回忆拔河比赛的情形，同桌互相说说，说的时候注意听，听后可以互相补充。老师：我们今天要写的文章是一篇记事的文章，记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写（板书"时间、地点、人物、起因、经过、结果"）请你们试着写出这六个要素同学交流，老师巡视指导。（重点指导学生要把六个要素说清楚。）老师点名让同学在全班交流。时间：xx年11月，学校举行运动会。地点：学校操场人物：三（1）班和三（3）班的学生起因：学校组织各年级学生举行拔河比赛经过：通过三轮紧张的比赛。结果：三（1）班得了第二名。请学生根据课件，用一句话把活动说清楚 xx年11月，我们学校举行运动会。老师组织三（1）班和三（3）班的学生在学校操场上举行拔河比赛，通过三轮紧张的比赛，三（1）班获得了年级第二名。过渡：这是不是就写成了一篇作文呀？不，这只是一个框架，下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。 1、老师：比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后，哪部分应该详写？

关于拔河点面结合的作文

关于拔河点面结合的作文比赛完了之后，老师带我们回到了教室，我们参加拔河比赛的人都说手疼，老师看着我们笑了。下面由橙子为您整理出的关于拔河点面结合的作文，一起来看看吧。关于拔河点面结合的作文1 今天是运动会的第二天，上午我们班有接力跑、推轮胎和拔河的比赛，我的心里很激动，真想得到第一名呀！我参加的有推轮胎和拔河的比赛，我最喜欢拔河比赛了。李老师带着我们参加拔河比赛的同学一起去操场拔河比赛了，我们一个挨一个的站着，左边一个，右边一个，两只手握紧绳子，两条腿使劲的往后蹬，我们都看着李老师的指挥，一起加油使劲。比赛开始了，家长们都在旁边大声的喊着加油、加油，我们也都在看着李老师的指挥使劲拉，最后我们赢了三次，我心里非常开心。但是，在最后的一次比赛中我们输了，真是遗憾呀，差一点就得第一名了。我觉得拔河比赛真有意思，它需要我们一定要团结，一起努力用劲儿，找到好方法，那样最后才会胜利。虽然我们最后没有得第一名，可是我们都使出全身的力气了，妈妈说我们已经很棒了！关于拔河点面结合的作文2 今天天气真好，阳光明媚。盼望已久的体育课终于到了，我们的心情像今天的天气一样好，因为体育老师说：“今天要进行拔河比赛。” 上课铃一响，我们就排着整齐的队伍去后操场上课。体育老师先

给我们分了分组，然后又给我们讲了拔河比赛的方法和规则，最后还特别强调了一定要齐心协力，劲往一处使，才能赢，重点突出团队精神。拔河比赛开始了，体育老师一声哨响，我们用力的往后拉，同学们为我们助威呐喊，连空中飞的小鸟也为我们加油。男生队真是好厉害，一下子就把绳子拉过去了，比赛结束了，体育老师宣布，男生队获胜。今天的比赛虽然我们没有赢，但是我们玩的很开心。关于拔河点面结合的作文3 在深秋的季节里，我们学校举办了趣味运动会。其中，我喜欢运动项目是拔河比赛。运动会的第三天，我盼望着已久的拔河比赛开始了。五年级有三个班，我们五（1）班和五（3）班进行决赛，前面两局是平局，现在，最关键的是第三局了。这时，有些同学纷纷议论谁胜谁负。有的正给场上的队员加油。“预备”！发令老师一声喊到，队员就像钳子般的手抓紧了绳子，脸绷得紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴里的口哨。顿时，同学们都雅雀无声。 “嘟”哨声响了一声，场上一片欢腾。双方的队员都一个个死死地攥紧绳子，脚恨不得深深地钉在地里，眼睛澄得滚圆，脸儿憋得通红。同学们挥动着手臂，有节奏地喊“五（1）班，加油”。不好，绳子中间的标记向三班那边慢慢的移动了。我班的队员不由自主地向前滑，我急的头上都冒出了汗，赶紧跑到队员耳边喊：“五（1）班，加油”，我的双手开始也纂得紧紧的，手心都湿了，好像把自己的力量

一场接力赛作文范文

一场接力赛作文范文一场接力赛作文在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是收集的一场接力赛作文，希望能够帮助到大家。星期四下午，我们学校举行了一场激动人心的接力赛。比赛开始了，我们大叫：“加油，加油。”只见何笑猛地冲了出去，可是，好景不长，渐渐被五（1）班的女生给追了上来，我心急如焚地跺着脚心想：何笑，你可千万不能输啊!女生们似乎都没有实力与（1）班的人比拼，比他们慢了一大截，我的心顿时凉了。可当我回头看到徐杰熠、张爽、周鑫和徐帅时，我有信心大增。因为这几个人都是田径队队员，他们的实力可想而知。只见徐杰熠上前接力了，他像离弦的箭一样冲了出去，他的步伐是如此之快、之大，很快就赶上了对手，我喊：“加速，徐杰熠！”徐杰熠使出浑身的劲冲了，甩下了对手。轮到周鑫了，周鑫飞快地冲了出去，很快就返回来了。最后到徐帅出场了，所有同学都把目光聚到了他身上，可那对手也是高手。他们俩开始比拼了，他们都如脱缰的野马在操场上奔跑，跑步水平也是旗鼓相当。就在这千钧一发之时，对手摔

了一跤，徐帅见机会来了，立马快跑了起来。当徐帅跑到终点时，对手才跑到一半，所以这场比赛我们班赢了。 “噢！万岁！”同学们又蹦又跳，又喊又叫，王老师和李老师的眼睛眯成了一条缝。 “嘟”体育老师尖利的哨声划破了空气，同学们立刻来到操场集合站队。大家都知道，这节课要跑接力。女队的第一名队员是孙玉梅，只见她落落大方，亭亭玉立，就差没吟诗作画了，让人感到弱不禁风，这小身板，行吗？不过，我对她的速度有很大的信心。“开始。” 啊！不好！孙玉梅对战的是以速度著称的赵文硕！只见他们快速摆动双臂以同样的速度向前飞奔，啊！不好！赵文硕超过她了！下一个是宋欣歌！欣歌正焦急地等待着，oh!my good!欣歌捡了个大便宜，竟对上了苏瑞。孙玉梅来了，咦，赵文硕又跑到后面了呢？欣歌转身就跑，呃，“胖胖”也开始了。欣歌下一个就是我了，我的赶快去准备去。我的对手是王鹏宇，瞧他那志在必得的样子，真让人气恼！

六年级拔河比赛作文400字

六年级拔河比赛作文400字【篇一】一个阳光明媚的下午，我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛，是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响，同学们就兴致勃勃地来到操场。我们一到操场，就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳，中间系着一根红稠带，地上划着三道白线。同学们开心的说着，笑着，议论着，活象一群小鸟，在叽叽喳喳地闹着，校园里顿时沸腾起来，赶走了寒气。拔河比赛开始了，同学们立即进入场地，双手像一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开弓箭步，作好了准备。体育老师哨子一吹，绳子绷得像一根铁棒，第一个贾博，好似一只小老虎，脸涨的通红，身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次，但还是顽强的爬了起来。相持，力量与意志的较量。绳子开始向西移，然后向东移，绳子一点一点的往来移，胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼，胜利以属于我们。第二局，我们趁胜追击，心往一处想，劲往一处使，很快的结束了第二场比赛。拔河比赛本身就是对集体力量的评判，我们的胜利体现了我们班集体的团结，团结就是力量，团结起来就可以战胜一切。【篇二】今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油!”那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。

拔河比赛(500字)作文

精选作文:拔河比赛(500字)作文盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。到了楼下，只见一条又粗又长的绳子放在操场上，好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代：使劲儿，加油点，争取成功。我听在耳边记在心上，暗下了决心，一定要为班里争光。看看男同学，一个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说：我们一定能赢过别班，过了一段时间，六年级比赛完了，轮到我们五年级比赛了。五（5）班与五（4）班比赛。裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子，排成柳条行。我紧张了。比赛即将开始bi哨声响了，大家一个个脸涨红了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊：嘿嘿大家身子一齐向后倒。拉拉队喊：五（5）班加油。震耳欲聋。到了最后，我们输了，五（4）班个个兴高采烈，而我们班却互相埋怨，垂头丧气。这次比赛输了。但下一次一定赢失败乃成功之母。广东汕头澄海区澄海汇?实验小学五年级:陈铱彤篇一：一场激烈的拔河比赛400字一场激烈的拔河比赛400字一场激烈的拔河比赛张江瑞今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧！一开始，老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落，同学们就高兴的蹦了起来，因为这次的比赛方式不同，家长可以来帮忙，并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是，我们居然要和六年级的比赛，当我想到这时老师又说：“没关系，我们就算不争篇二：拔河比赛作文拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名我要投稿【1】星期五，我们学校要进举行了拔河比赛。比赛开始了，队员们立即开始行动，有的在做准备活动，有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备，就跑到操场中心抓起绳子，蹲下身子，摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响，同学们马上往自己的方向拉，红色标记被同学们拉的一会儿往左，一会儿往右，像一只在空中飞翔的小精灵，快活极了。“耶！”随着一声大叫，我们才回过神来。原来这局我们获胜了，队员们兴奋的一蹦三尺高，啦啦队也兴奋不已。队员们下场了，大家相互拥抱，老师走过来对队长说：“你真棒！”队长谦虚地说：“这都是大家的功劳。” 紧接着巾”又向我们移动了。就在我们高兴时，对方又反击了，“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了，最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来，我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛，但以后我们会加强锻炼，争取下次能赢。【6】 “加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该

点面结合写场面

点面结合写场面集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

点面结合写场面一、什么是点面结合？点：典型人物面：当时的场面，观众的反应如：向水面投一粒石子，一圈圈波纹就从石子入水的“点”向外漾开，渐去渐远，这圆形的“面”和“点”组成一幅和谐的图景。二、什么样的作文可以进行点面结合的作文升国旗仪式、班级联欢会、做值日工作、课外活动三、这类作文的问题 1、缺少活动环境以及活动中人物的具体描写，尤其是活动中人物与人物之间的活动联系基本没有（不会点面的结合） 2、缺乏条理和重点，常常是记流水账（重点不突出）四、如何写好此类作文面： 1、比赛场地的情况（设施、布置、环境……） 2、双方啦啦队的情况 3、场上观众的气氛（紧张的、欢乐的……） 4、双方运动员的整体情况（身材、着装、斗志……）点：

1、运动员的的姿势、表情、发出声音等先说具体，重点写一两个典型人物，（排在第一位和最后一位的同学，或者班级力气最大的同学） 2、观众中个别同学的动作、神情、语言 3、“我”的表现 1)是观众，则写心情、语言为主 2）是运动员，以写自己的动作和心情感受为主点面结合： 1.以比赛顺序为纵线，先写赛前的兴奋和激动，再写比赛中的热烈和紧张，最后写感想 2.写比赛的情况，先写运动员的总体表现再具体写某个运动员的表现，再插写观众及自己的表现。五、品析片段 1、竞选活动竞选活动开始了。20位候选人按照年纪顺序排好，等待主持人让我们一一登台亮相。几分钟对我来说像是几个小时一样。终于，“欢迎他们”的声音响起，我们排着整齐的队伍，第一次登台了。我们按照之前的抽签顺序，排好队，我是第16号，早着呢！还有很多时间准备。看到前面的同学，有的自信满满，有的侃侃而谈，有的滔滔不绝，我为自己捏了把汗。前面15位选手都一一演讲完，就要轮到我啦！不知怎么的，心中的紧张忽然没有了，剩下的都是整个身体的力量，我走上了讲台，敬了个队礼，并轻轻地向大家鞠了个躬，便开始演讲。我不敢注视大

记一次拔河比赛作文600字优秀作文

记一次拔河比赛作文600字篇一：记一次拔河比赛加油！加油！助威声传遍整个操场，这是在干什么呢？原来是在进行半年一度的拔河比赛。比赛如约到来，这下大家可热闹了，有的欢呼，有的拍手，还有的热身，我也高兴极了。当我们到操场上时，那已是人山人海，比赛马上开始。选手就位，收握紧了麻绳。这一场是与五（3）班比，选手们屏息凝神，观众睁开了眼睛。全场鸦雀无声。嘀哨声响起，选手们拼了命地往后拉，身体向后仰，拉拉队喊起响亮的口号：加油！加油！丝带向我们班走来，对方不甘落后使劲地拔，选手们青筋爆起，脸色狰狞，五官都要拧成一块了，我借着缝线挤了进去，双手握拳，心里祈祷，目不转睛地盯着。瞧！宋浩宇和陈禹霖这两名大将的口形，好像无尽的力气都要吼出来。时间一点点过去选手们汗流浃背，豆大般的汗珠从额头上流下来，脸憋得通红。啦啦队队长老师有力地指挥着。我大声喊：加油！操场上加油声、助威声不断。突然，哨声一响，五（6）班胜。耶！我叫起来，拍着热乎乎的小手。跳、叫、拍、喊，即使这样也无法表达出我高兴的内心。选手们也拍着红彤彤的小手，忘记了刚才的痛。这一场开门红，为我们带来好运，使我们直接冲进前三名，进入决赛。决赛是我们班与五（5）班对抗，对方班级派出了实力大将，看架势只用十名男生就足以取胜。这真是一场世纪般的决斗。熟悉的哨声再次响起，决赛开始。一根绳子，两边各有20位学生，20双小手，一起用劲。选手们吼着，咬着牙，使劲向后仰，紧闭双眼，啦啦队有节奏地加油！选手们脚下生根，使出吃奶的劲。对反也毫不示弱，用尽全力，青筋突爆，像一头头强壮的公牛，我有些不安。几分钟过去，场上不分胜负，选手们气喘吁吁，力气用尽，被对方拉走了，第一局五（5）班胜。第二局，对方有些沾沾自喜，掉以轻心，我们反败为胜，观众手舞足蹈。第三局，还是失败了，胜负已出：五班胜。赛后，我的手心已都是汗水，虽然输了，但只要团结一心，一定会芝麻开花节节高。篇二：记一次拔河比赛三月初，我们学校举行了一次拔河比赛，其目的是为了培养我们的团队精神，并通过比赛使我们的身体得到锻炼。一听到这个消息，同学们欢呼雀跃。后来，经过老师和体育委员商议和精心挑选，最终在男生中选出十五条壮汉，在女生中选出了十朵铿锵玫瑰去代表我们班参加比赛。经过多场比赛，复赛时候到了，你看我们班的男队员个个精神抖擞，斗志昂扬，满面红光。比赛马上就要开始了，队员们蹦蹦跳跳，活动身体，有的队员向手心吐了口水，然后两手搓了搓，真像电视上参加体育比赛的运动员。只听裁判一声预备嘟。比赛开始了。观看比赛的同学齐喊：123，加油！郑老师在向拔

篮球赛作文450字_五年级作文

篮球赛作文450字_五年级作文篇一：激烈的篮球赛[450字] 顾凌瑄今天，我们到操场去看篮球比赛。瞧，一位红队选手拍着篮球一边向篮球架奔去。只见他举起篮球，猛地一跳，手中的篮球不偏不倚地飞进了篮筐。球进了！我们纷纷鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再来一个！”……绿方队员也不甘示弱。看到红方队员拍着球准备投篮，一个绿队选手贴着红方队员来了个漂亮的转身，手一伸，成功地把球抢走了。我不禁为红队捏了把汗，心想：完了，完了。球被抢走了。看样子红队要输了。可没想到的是，这名队员不知怎么脚一滑摔倒了，红队一名队员眼疾手快，把球抢了过来，投向篮框。可惜没投中。我们纷纷叹息：“怎么搞的？”“球技太差了！” “加油！加油！红队加油！”看，两队虎视眈眈地盯着对方。突然，一名红队队员拍着球想要投篮。说时迟那时快，一名绿队队员冲上来，红队队员被绊倒在地。绿队队员也自然趴在红方队员身上。这时两队队员一起冲过来。结果，一个一个像叠罗汉一样趴下了。最下面的红队队员用身子紧紧护着球，生怕一不留神被绿方队员抢去。逗得我们哈哈大笑。这时江老师吹响了哨子；“绿队犯规！”等外层的队员散去后，江老师单独让这名红队队员投篮。只见他举起球，微微蹲下身子，两脚一蹬，手一松，球乖乖地进了篮框。我们兴奋地手舞足蹈，“进了！”“赢了！”只有绿方队员瞪着红队，好像在说：“哼，咱们骑驴看唱本——走着瞧！” 轮到绿队了，他们学着红队的样子投篮。果然，球进了。他们高兴地又是击掌，又是拥抱…… 这时，上课铃响了，大家依依不舍地离开了操场。篇二：一场精彩的球赛[450字] 侯思凯这个星期，今天是五月四日，天气特别的晴朗，这个星期是我们五年级举行了一场5对5篮球赛，我们班和五班打篮球，我们来到现场时五都在那里等我们班很久了，我们班赶快穿上了绿色的背心，双方都穿上了背心，指挥人员嘟一声发球了，球居然被五班给抢到了，真不因该啊！抢到球的那个人飞速的跑向他们队要投的那个篮筐，他站在一个地方然后投球结果他没有投进去，我松了一口气，我听说我旁边的那个同学说五班垃圾五班菜，我听了以后感觉很好笑结果那个球落在了咱们班的手里，然后我们班的那位同学像豹子一样跑到了我们班要投的那个篮筐，结果那个同学站在投2分球的那个地方结果投中了，那时我是无比的兴奋。结果球又是落到了我们了我们班的手里，我那时是很开心结果我们又投进了2分，结果他们班抢了球立马跑到了他们班要投到那个篮筐结果他们投中了2分，我坚定的对自己说没事的反正我们从经有了四分，结果球又被我们班结抢到了我们班的人立马跑到了我们投的篮筐结果我们班又投中了2分，结果第一轮就这么

有关拔河点面结合的作文

有关拔河点面结合的作文下午，我校举行了各年级组的拔河比赛。我们来到操场上，拔河比赛场面真热闹，下面由出的有关拔河点面结合的，一起来看看吧。今天下午，我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。好不容易熬到了下午。操场上，一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。周围围满了观看的学生，连小树也摇摆着手臂，好像在说：“加油！加油！” “预备！”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的，任凭对方怎么拉，脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红，右脚顶着前一个同学的脚跟，左脚抵着前一个同学的脚尖，成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏，越喊越响，不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。我们队的同学沮丧地站着，而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

交换场地再战。这次我们吸取了上次比赛用力不一致而失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们赢了。对方不服，要求再战。由于这项运动体力消耗非常的大，所以我们不再战了。今天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。比赛前，孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自己那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。 “嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自己班的大力士加油。特别是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。

接力赛作文25篇

接力赛作文25篇接力赛作文（一）：接力跑比赛 11月13日、14日两天，是我们银河小学秋季运动会。14日午时，是一个团体项目：50米迎面接力比赛。比赛开始了，我们班9个男生和6个女生参加，大家心里很紧张，都期望得到好名次。随着裁判员一声枪响，第一个拿接力棒的同学像离弦的箭一样冲了出去，大家咬紧牙关，奋力追赶，一开始我们遥遥领先，都很得意。可是到之后，一位女同学在交接棒的时候没拿稳，不细心掉在地上，大家急的像热锅上的蚂蚁，就差这么几秒钟时间，我们就远远地落在别的班后面。大家心境很沮丧，埋怨她不该出差错，使我们班输掉了比赛，留下了遗憾。这次运动会，让我觉得团结合作是很重要的，平时要加强训练，比赛的时候要沉着冷静、全神惯注，这样才能取得好成绩。我期待下一届运动会我们能够取得成功，毕竟团体的荣誉最重要，307班，加油！接力赛作文（二）：迎面接力赛今日午时，我们二至六年级将要举行迎面接力赛的一个

比赛。比赛开始了。“预备，跑！”随着裁判员的一声口哨声，一年级的同学们向终点飞奔过去，别看一年级的年纪小，可跑的并不慢，个个像一只只飞奔的豹子…… 最终轮到我们六年级了，我是我们六年级的其中一名运动员，别看我有点不紧张，可我的心里却七上八下的，我看看周围，其他班的运动员个个生龙活虎的，他们都做好了十足的准备工作了呢！比赛开始了“预备，跑”随着裁判员的口哨声，我们班的第一棒沈任池听到口令，便以迅雷不及掩耳之势向前飞奔。‘加油！加油！加油……啦啦队们的加油声一浪高过一浪，像海水一样涌了过来，运动员们士气高涨，沈任驰像是使出了吃奶的劲儿，最终把个二班甩在后头。前几棒，我们班都处于领先地位，可在裴怡涛那一棒时，突然慢了下来，其他班借此机会，拼命往前赶，眼看就要追上了，裴怡涛开始加快了速度，向前跑去，他们你追我赶的不分上下，可最终还是被二班超出了那么一点，我们的啦啦队急得像热锅上的蚂蚁团团转，使劲地喊加油，加油……不知在谁的一棒起，我们班就远远的落在二班后面了，最终一棒时，我们班的沈可盈脚下就像踩着一双风火轮，像终点跑去了。这次比赛我们班得了第二，这是我最难以忘怀的一次迎面接力的比赛。