部编版小学数学二年级上册9的乘法口诀同步练习(2)(二年级)同步测试.doc

部编版小学数学二年级上册9的乘法口诀同步练习（2）（二年级）同步测试

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、xx 题

（每空xx 分，共xx 分）

【题文】在○里填上“＋”或“－”。

9×3＝9×4○9 5×6=5×4○5×2

9×6＝9×5○9 8×9○7×9=9

【答案】-，+，+，-

【解析】根据乘法的意义，根据个数之间个数的差异，即可解答。

考点：乘法口诀的意义。

总结：此题考查的目的是熟练掌握乘法口诀，依此来解答是关键。

【题文】帮你记口诀。

9×1=□（比10少1） 9×2=□（比20少2）

9×3=□（比30少□） 9×4=□（比40少□）

你能接着写出几道吗？

【答案】9，18，27，3,36,4

【解析】根据乘法口诀表，口算即可。

考点：9的乘法口诀。

总结：解题关键是考察乘法口诀的记忆方法。

【题文】填空。

四（ ）三十六 五（ ）四十五 （

）八五十六 （ ）九六十三 九（ ）八十一 （

）七四十九 （ ）九七十二 三（ ）二十七 六（

）五十四 （ ）九十八 六（ ）四十八

【答案】9，9，7， 7,9,7,8, 9，9，2,8

【解析】根据乘法口诀表，口算，即可填写。

考点：表内乘法。

总结：此题考查的目的是乘法口诀的运用，解题关键是乘法口诀熟练掌握。

【题文】连一连。

7×5 四八三十二 5个7

4×8

六九五十四 8×9+9

9×6 五七三十五 4的8倍

6×8 九九八十一 9个6

3×9三九二十七 6个8

9×9六八四十八 3个9倍

【答案】

【解析】本题需要根据乘法口诀，连线即可。

考点：表内乘法。

总结：此题主要考查了乘法在实际中的应用，解题关键是掌握乘法的意义

【题文】算一算。

一个小熊玩具6元。

3个多少元？列式（），口诀（）。

4个多少元？列式（），口诀（）。

5个多少元？列式（），口诀（）。

6个呢？列式（），口诀（）。【答案】3×6=18，三六十八；4×6=24，四六二十四；5×6=30，五六三十；6×6=36，六六三十六【解析】根据乘的意义，根据题意，直接列出乘法算式，计算即可求得。

考点：乘法口诀及应用。

总结：解答此题的关键是理解题意，运用乘法的意义进行解答即可。

【题文】列出算式，并解答。

（1）男生有5个小组，每个小组有9人，共有多少人？

（2）苹果9盒，每盒有9个，共有苹果多少个？

【答案】（1）45人；（2）81个

【解析】根据乘的意义，根据题意，直接列出乘法算式，计算即可求得。

解：（1）5×9=45（人）

答：共有45人。

（2）9×9=81（个）

答：共有苹果81个。

考点：乘法的意义及应用。

总结：解答此题的关键是理解题意，运用乘法的意义进行解答即可。