数字时钟设计(完全数字电路)

数字时钟设计(完全数字电路)
数字时钟设计(完全数字电路)

数字时钟设计

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专业电子信息技术

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成绩

日期

基于555的数字时钟显示

摘要:数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。

数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,通过555定时器改装的多谐震荡器发出的脉冲频率具有一定的准确性。在这次设计中对分频器、计数器、、译码器和显示器进行研究编译,并完成了各种器件的编译工作,实现数字钟的功能。有准确计时,以数字形式显示时、分、秒的时间和校时功能。秒和校时功能都有一个共同特点就是它们都要用到振荡电路提供的1Hz脉冲信号。在计时出现误差时电路还可以进行校时和校分,为了使电路简单所设计的电路不具备校秒的功能。并且要用数码管显示时、分、秒,各位均为两位显示。

1引言

随着科技的快速发展,数字电子钟在实际生活中的应用越来越广泛,小到普通的电子表,大到航天器等高科技电子产品中的计时设备。数字钟是一个将“时”,“分”,“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒,另外应有整点报时附加功能。因此,一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”,“分”,“秒”计数器、报时电路和振荡器组成。作为电子技术的一名学生掌握并能够独立自主设计一个数字电子钟是必要和必须的,既可以加深对课本上理论知识的理解又能锻炼自己的思考和解决问题的能力。于是,经过查阅许多相关书籍和浏览许多网络未找到目录项。资源,我做了这款简单数字电子钟的设计。

2 方案论证

2.1 原理设计和功能描述

2.1.1 数字计时器的设计思想

要想构成数字钟,首先应选择一个脉冲源——能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高,因此,需要进行分频,使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号,即“秒脉冲信号”(频率为1Hz)。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计数。由于计时的规律是:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,就需要分别设计60进制,12进制计数器,并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器,是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。

2.1.2 数字电子钟总体框架图

图1框架图

2.2 单元电路的设计

2.2.1 振荡电路

数字电路中的时钟是由振荡器产生的,振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精度决定了数字钟计时的准确程度,一般来说,振荡器的频率越高,计时精度越高。

方案一: 石英晶振

因为想到要使产生的脉冲较稳定,我们首先想到了使用石英晶振电路,即采用37267Hz 晶体震荡器,电路图如图2:

图2 石英晶振

工作原理:由晶体振荡器产生37268Hz的1KHz的脉冲经集成块CD4060分频后变为10Hz

脉冲,再经74LS160计数器分频得到了所需要的1Hz稳定脉冲。

方案二: 555定时器

其中R2=8 kΩ, R1=1K C1=68uF,C4=0.01uF,

振荡电路由555构成的自激多谐振荡器直接产生 1000Hz时钟脉冲频率。

图3 555定时器

方案选择:刚开始的时候觉得用石英晶振比较准确,希望设计更好,虽然使用石英晶振产生频率稳定,但是电路图很复杂,而且37268晶体振荡器中阻值要求10MHz以上,还需要分频电路。而555定时器是我们数字电路基础中刚学的,对它的用法也很熟悉,并且可以由555构成自激多谐振荡器通过调节电阻直接产生1000Hz的脉冲,然后经过分频器得到1HZ的秒脉冲,经过自己的慎重考虑,最终选用555,舍弃了之前的晶振方案。

2.2.2 计数电路

数字钟的计数电路是用两个六十进制计数电路和一个十二进制计数电路实现的。数字钟的计数电路的设计可以用反馈清零法。当计数器正常计数时,反馈门不起作用,只有当进位脉冲到来时,反馈信号将计数电路清零,实现相应模的循环计数。以六十进制为例,当计数器从00,01,02,……,59计数时,反馈门不起作用,只有当第60个秒脉冲到来时,反馈信号随即将计数电路清零,实现模为60的循环计数。

在计数部分我们同样采用了两种方案,分别是使用74ls160和74ls90,74LS191,74LS74.以下是对两种芯片连接成60进制计数器和12进制计数器的介绍。

方案一:数字钟的计数电路是用两个六十进制计数电路和一个十二进制计数电路实现的,但是考虑到对74LS90比较熟悉,觉得用两个74LS90来分别控制秒和分的十位和个

位。个位采用十进制,十位采用六进制就能完美解决六十进制的秒计数。然后再用74ls191和74ls74来分别控制时的个位和十位。

图4 90十进制计数器

方案二:采用74LS160分别连成60进制计数器和24进制计数器

图5 60进制计数器

图6 24进制计数器

计数部分方案选择:因为对74ls90用法很熟悉,但是其最大是十进制,所以我们通过把时分秒的十位和个位分开来分别计数。想法很有新意,虽然比其他的电路多了芯片,但是原理很简单。所以就选用74LS90和74ls191,74ls74来作为计数器。

2.2.3 译码与显示电路

图7

译码是编码的相反过程,译码器是将输入的二进制代码翻译成相应的输出信号以表示编码时所赋予原意的电路。常用的集成译码器有二进制译码器、74ls48制译码器和BCD—7段译码器、显示模块用来显示计时模块输出的结果。

a.译码器CD4511

译码器是一个多输入、多输出的组合逻辑电路。它的工作是把给定的代码进行“翻译”,变成相应的状态,使输出通道中相应的一路有信号输出。译码器在数字系统中有广泛的用途,不仅用于代码的转换、终端的数字显示,还用于数字分配,存储器寻址和组合控制信。

图8译码器

b.显示器

在此电路图中所用的显示器是共阴极形式,阴极必须接地。

图9显示器

2.2.4校时电路

数字钟应具有分校正和时校正功能,因此,应截断分个位和时个位的直接计数通路,并采用正常计时信号与校正信号可以随时切换的电路接入其中。用与或非门实现的时或分校时电路,校正信号可直接取自分频器产生的1HZ信号;输出端则与分或时个位计时输入端相连。当开关不动时,正常输入信号可以顺利通过与或门,故校时电路处于正常计时状态;当开关按下时,情况正好与上述相反,这时校时电路处于校时状态。

图10

3电路原理图,PCB图和实物调试

3.1电路部分仿真图

图11 3.2电路原理图

图12 3.3电路PCB图

图13 3.4实物调试

图14

图15

3.5设计总结

本数字电子钟的设计是由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器所组成。但本设计电路的缺点是:没有整点报时电路,即据该方案进行生产得到的产品并无报时功能。该设计方案的优点是:采用北京时间计时,直接将时间以数字形式表现出来、精确度较高、走时稳定、使用方便。本设计采用有集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器组成,由它得到高频信号;再将此信号传至由3片中规模集成电路计数器74LS90相串联得到的分频器中,从而得到我们计时所需要的秒信号(频率为1Hz的秒信号);之后再将该信号传至计数器,计数器计数的准确性直接影响数字表的准确,且计数器部分是我们《电子技术》课程学习的重点,计数器包括两部分,即12进制计数和60进制计数,本设计12进制计数采用74LS191和74LS74共同来实现,60进制采用两片74LS90分别控制个位和十位来实现;经过准确计数后,再将信号传至译码器,由于我对74LS48的用法非常熟悉,所以就选用它作译码器来进行对来自计数器信号的译码;最后将时间以数字形式体现在显示器上,显示器由七段发光二极管采用共阴极接法组成。

4结论

通过这次对数字电子钟的课程设计,我觉着最大的收获就是增强了自己独立收集资料

的能力,锻炼了自己独立思考、独立解决问题的能力。虽然我们至此已经完成了电子技术

课程(模电部分和数电部分)的学习,但在本次课设的实际应用当中仍然遇到了很多未曾想到的问题。实际操作是我们的目的,而理论知识是我们实际操作的基础,这使我更加体会到了理论联系实际的重要性,同时也增加了自己解决实际问题的能力,对独立设计电路的过程、对各个分块电路的工作原理和功能的实现过程都有了更加清楚的了解。同时对所学到的理论知识有了更近一部的理解(尤其是计数器部分)。

此外,通过这次的课程设计,使得我对word等应用软件的应用能力有了更进一步的提高,为以后的工作和日常生活中的应用打下了结实的基础。

参考文献

1阎石,数字电子技术基础,第四版,北京:高等教育出版社,1998;

2谢自美,电子线路设计*实验*测试,第三版,武汉:华中科技大学出版社,2006;

数字电路与逻辑设计试卷(有答案)

数字电路与逻辑设计(A 卷) 班级 学号 姓名 成绩 一.单项选择题(每题1分,共10分) 1.表示任意两位无符号十进制数需要( )二进制数。 A .6 B .7 C .8 D .9 2.余3码10001000对应的2421码为( )。 A .01010101 B.10000101 C.10111011 D.11101011 3.补码1.1000的真值是( )。 A . +1.0111 B. -1.0111 C. -0.1001 D. -0. 1000 4.标准或-与式是由( )构成的逻辑表达式。 A .与项相或 B. 最小项相或 C. 最大项相与 D.或项相与 5.根据反演规则,()()E DE C C A F ++?+=的反函数为( )。 A. E )]E D (C C [A F ?++= B. E )E D (C C A F ?++= C. E )E D C C A (F ?++= D. E )(D A F ?++=E C C 6.下列四种类型的逻辑门中,可以用( )实现三种基本运算。 A. 与门 B. 或门 C. 非门 D. 与非门 7. 将D 触发器改造成T 触发器,图1所示电路中的虚线框内应是( )。 图1 A. 或非门 B. 与非门 C. 异或门 D. 同或门 8.实现两个四位二进制数相乘的组合电路,应有( )个输出函数。 A . 8 B. 9 C. 10 D. 11 9.要使JK 触发器在时钟作用下的次态与现态相反,JK 端取值应为( )。 A .JK=00 B. JK=01 C. JK=10 D. JK=11 10.设计一个四位二进制码的奇偶位发生器(假定采用偶检验码),需要( )个异或门。 A .2 B. 3 C. 4 D. 5 二.判断题(判断各题正误,正确的在括号内记“∨”,错误的在括号内记

数字电路电子时钟课程设计

数字电路电子时钟课程设计 整个数字钟由时间计数电路、晶体振荡电路、校正电路、整点报时电路组成。 其中以校正电路代替时间计数电路中的时、分、秒之间的进位,当校时电路处于正常输入信号时,时间计数电路正常计时,但当分校正时,其不会产生向时 进位,而分与时的校位是分开的,而校正电路也是一个独立的电路。电路的信 号输入由晶振电路产生,并输入各电路 方案论证:方案一数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码 器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时 基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用555构成的振荡器加分频器来实现。 优点:数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械 式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。 方案二秒、分计数器为60进制计数器,小时计数器为24进制计数器。 实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS90构成。 优点:简单易懂,比较好调试。 1 设计原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号,它直接决定计时系统的精度,一般用555构成的振荡器加分频器来实现。将标 准秒脉冲信号送入“秒计数器”,该计数器采用60进制计数器,每累计60秒发出一个“分脉冲”信号,该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器,每累计60分,发出一个“时脉冲”信号,该信号将被 送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计数器,可以实现一天24h的累计。译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码,通 过六位LED显示器显示出来。整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一

数字电路课程设计题目选编

数字电路课程设计题目选编 1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现 简介及要求:水箱水位自动控制器,电路采用CD4011 四与非门作为处理芯片。要求能够实现如下功能:水 箱中的水位低于预定的水位时,自动启动水泵抽水; 而当水箱中的水位达到预定的高水位时,使水泵停止 抽水,始终保持水箱中有一定的水,既不会干,也不 会溢,非常的实用而且方便。 2、基于CD4011声控、光控延时开关的设计与实现 简介及要求:要求电路以CD4011作为中心元件,结合外围 电路,实现以下功能:在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭 状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态, 当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声等都能开 启节电开关。灯亮后经过40秒左右的延时节电开关自动关闭, 灯灭。 3、基于CD4011红外感应开关的设计与实现 在一些公共场所里,诸如自动干手机、自动取票机等,只要人手在机器前面一晃,机器便被启动,延时一段时间后自动关闭,使用起来非常方便。要求用CD4011设计有此功能的红外线感应开关。 4、基于CD4011红外线对射报警器的设计与实现 设计一款利用红 外线进行布防的防盗 报警系统,利用多谐振 荡器作为红外线发射 器的驱动电路,驱动红 外发射管,向布防区内 发射红外线,接收端利用专用的红外线接收器件对发射的 红外线信号进行接收,经放大电路进行信号放大及整形, 以CD4011作为逻辑处理器,控制报警电路及复位电路,电

路中设有报警信号锁定功能,即使现场的入侵人员走开,报警电路也将一直报警,直到人为解除后方能取消报警。 5、基于CD4069无线音乐门铃的设计与实现 音乐门铃已为人们所熟知,在一些住宅楼中都 装有音乐门铃,当有客人来访时,只要按下门铃按 钮,就会发出“叮咚”的声音或是播放一首乐曲, 然而在一些已装修好的室内,若是装上有线门铃, 由于必须布线,从而破坏装修,让人感到非常麻烦。 采用CD4069设计一款无线音乐门铃,发射按键与接 收机间采用了无线方式传输信息。 6、基于时基电路555“叮咚”门铃的设计与实现 用NE555集成电路设计、制作一个“叮咚”门铃,使该装置能够 发出音色比较动听的“叮咚”声。 7、基于CD4511数显八路抢答器的设计与实现 CD4511是一块含BCD-7段锁存、译码、驱动电路于一体的集成 电路。设计一款基于CD4511八路抢答器,该电路包括抢答,编 码,优先,锁存,数显和复位。 8、基于NE555+CD4017流水彩灯的设计与实现 以NE555和CD4017为核心,设计制作一个流水彩灯,使之通 过调节电位器旋钮,可调整彩灯的流动速度。 9、基于用CD4067、CD4013、 NE555跑马灯的设计与实 现

数字电路与逻辑设计II答案(A卷)

华南农业大学期末考试试卷(A卷) 2005学年第二学期考试科目:数字电路与逻辑设计Ⅱ_ 考试类型:(闭卷)考试时间: 120__ 学号姓名年级专业____________ 一.选择题(下列每题有且仅有一个正确答案,每题2分,共20分)1.N个触发器可以构成能寄存位二进制数码的寄存器。 A.N-1 B.N C.N+1 D.2N 2.一个触发器可记录一位二进制代码,它有个稳态。 A.0 B.1 C.2 D.3 E.4 3.存储8位二进制信息要个触发器。 A.2 B.3 C.4 D.8 4.把一个五进制计数器与一个四进制计数器串联可得到进制计数器。 A.4 B.5 C.9 D.20 5.下列逻辑电路中为时序逻辑电路的是。 A.变量译码器 B.加法器 C.数码寄存器 D.数据选择器 6.N个触发器可以构成最大计数长度(进制数)为的计数器。 N A.N B.2N C.N2 D.2 7.N个触发器可以构成能寄存位二进制数码的寄存器。 A.N-1 B.N C.N+1 D.2N 8.五个D触发器构成环形计数器,其计数长度为。 A.5 B.10 C.25 D.32 9.欲设计0,1,2,3,4,5,6,7这几个数的计数器,如果设计合理,采用同步二进制计数器,最少应使用级触发器。 A.2 B.3 C.4 D.8 10.8位移位寄存器,串行输入时经个脉冲后,8位数码全部移入寄存器中。

A.1 B.2 C.4 D.8 11.要产生10个顺序脉冲,若用四位双向移位寄存器CT74LS194来实现,需片。 A.3 B.4 C.5 D.10 12.若要设计一个脉冲序列为1101001110的序列脉冲发生器,应选用个触发器。 A.2 B.3 C.4 D.10 13.随机存取存储器具有功能。 A.读/写 B.无读/写 C.只读 D.只写 14.只读存储器ROM在运行时具有功能。 A.读/无写 B.无读/写 C.读/写 D.无读/无写 15.只读存储器ROM中的内容,当电源断掉后又接通,存储器中的内容。 A.全部改变 B.全部为0 C.不可预料 D.保持不变 16.随机存取存储器RAM中的内容,当电源断掉后又接通,存储器中的内容。 A.全部改变 B.全部为1 C.不确定 D.保持不变 17.一个容量为512×1的静态RAM具有。 A.地址线9根,数据线1根 B.地址线1根,数据线9根 C.地址线512根,数据线9根 D.地址线9根,数据线512根 18.PROM的与陈列(地址译码器)是。 A.可编程阵列 B.不可编程阵列 C.可编程阵列 D.不可编程阵列 19.PROM和PAL的结构是。 A.PROM的与阵列固定,不可编程 B. PROM与阵列、或阵列均不可编程 C.PAL与阵列、或阵列均可编程 D. PAL的与阵列可编程 20.PLD器件的基本结构组成有。 A. 与阵列 B.或阵列 C.输入缓冲电路 D.输出电路 21.只可进行一次编程的可编程器件有。 A.PAL B.GAL C.PROM D.PLD 22.可重复进行编程的可编程器件有。 A.PAL B.GAL C.PROM D.ISP-PLD 23.全场可编程(与、或阵列皆可编程)的可编程逻辑器件有。 A.PAL B.GAL C.PROM D.PLA 24.

数字电子时钟设计

电子技术课程设计 数字电子时钟的设计 摘要: 设计一个周期为24小时,显示满刻度为23时59分59秒,具有校时功能和报时功能的电子钟。本系统的设计电路由时钟译码显示电路模块、脉冲逻辑电路模块、时钟脉冲模块、整电报时模块、校时模

块等部分组成。计数器采用异步双十进制计数器74LS90,发生器使用石英振荡器,分频器4060CD及双D触发器74LS74D,整电报时电路用门电路及扬声器构成。 一、设计的任务与要求 电子技术课程设计的主要任务是通过解决一,两个实际问题,巩固和加深在“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”课程中所学的理论知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。电子技术课程设计的主要内容包括理论设计、仿真实验、安装与调试及写出设计总结报告。衡量课程设计完成好坏的标准是:理论设计正确无误;产品工作稳定可靠,能达到所需要的性能指标。 本次课程设计的题目是“多功能数字电子钟电路设计”。要求学生运用数字电路,模拟电路等课程所学知识完成一个实际电子器件设计。 二、设计目的 1、让学生掌握组合逻辑电路、时序逻辑电路及数字逻辑电路系统 的设计、安装、测试方法; 2、进一步巩固所学的理论知识,提高运用所学知识分析和解决实 际问题的能力; 3、提高电路布局﹑布线及检查和排除故障的能力; 4、培养书写综合实验报告的能力。

三、原理方框图如下 1、图中晶体振荡电路由石英32.768KHZ及集成芯。 2、图中分频器4060BD芯片及D触发器构成分频器。 3、计数器由二——五——十73LS90芯片构成。 4、图中DCD_HEX显示器用七段数码显示器且本身带有译码器。 5、图中校时电路和报时电路用门电路构成。 四、单元电路的设计和元器件的选择 1、十进制计数电路的设计 74LS90集成芯片是二—五—十进制计数器,所以将INB与QA 相连;R0(1)、R0(2)、R9(1)、R9(2)接地(低电平);INA

数字钟设计报告——数字电路实验报告

. 数字钟设计实验报告 专业:通信工程 :王婧 班级:111041B 学号:111041226 .

数字钟的设计 目录 一、前言 (3) 二、设计目的 (3) 三、设计任务 (3) 四、设计方案 (3) 五、数字钟电路设计原理 (4) (一)设计步骤 (4) (二)数字钟的构成 (4) (三)数字钟的工作原理 (5) 六、总结 (9) 1

一、前言 此次实验是第一次做EDA实验,在学习使用软硬件的过程中,自然遇到很多不懂的问题,在老师的指导和同学们的相互帮助下,我终于解决了实验过程遇到的很多难题,成功的完成了实验,实验结果和预期的结果也是一致的,在这次实验中,我学会了如何使用Quartus II软件,如何分层设计点路,如何对实验程序进行编译和仿真和对程序进行硬件测试。明白了一定要学会看开发板资料以清楚如何给程序的输入输出信号配置管脚。这次实验为我今后对 EDA的进一步学习奠定了更好的理论基础和应用基础。 通过本次实验对数电知识有了更深入的了解,将其运用到了实际中来,明白了学习电子技术基础的意义,也达到了其培养的目的。也明白了一个道理:成功就是在不断摸索中前进实现的,遇到问题我们不能灰心、烦躁,甚至放弃,而要静下心来仔细思考,分部检查,找出最终的原因进行改正,这样才会有进步,才会一步步向自己的目标靠近,才会取得自己所要追求的成功。 2

二、设计目的 1.掌握数字钟的设计方法。 2熟悉集成电路的使用方法。 3通过实训学会数字系统的设计方法; 4通过实训学习元器件的选择及集成电路手册查询方法; 5通过实训掌握电子电路调试及故障排除方法; 6熟悉数字实验箱的使用方法。 三、设计任务 设计一个可以显示星期、时、分、秒的数字钟。 要求: 1、24小时为一个计数周期; 2、具有整点报时功能; 3、定时闹铃(未完成) 四、设计方案 一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”,“分”,“秒”计数器和定时器组成。干电路系统由秒信号发生器、“时、 3

《数字电路课程设计》

实验三旋转灯光电路与追逐闪光灯电路 一、实验目的 1.熟悉集成电路CD4029、CD4017、74LS138的逻辑功能。 2.学会用74LS04、CD4029、74LS138组装旋转灯光电路。 3. 学会用CD4069、CD4017组装追逐闪光灯电路。 二、实验电路与原理 1.旋转灯光电路: 图3-1 旋转灯光电路 将16只发光二极管排成一个圆形图案,按照顺序每次点亮一只发光二极管,形成旋转灯光。实现旋转灯光的电路如图3-1所示,图中IC1、R1、C1组成时钟脉冲发生器。IC2为16进制计数器,输出为4位二进制数,在每一个时钟脉冲作用下输出的二进制数加“1”。计数器计满后自动回“0”,重新开始计数,如此不断重复。 输入数据的低三位同时接到两个译码器的数据输入端,但是否能有译码器输出取决于使能端的状态。输入数据的第四位“D”接到IC3的低有效使能端G2和IC4的高有效使能端G1,当4位二进制数的高位D为“0”时,IC4的G1为“0”,IC4的使能端无效,IC4无译码输出,而IC3的G2为“0”,IC3使能端全部有效,低3位的CBA数据由IC3译码,输出D=0时的8个输出,即低8位输出(Y0~Y7)。当D为“1”时IC3的使能端处于无效状态,IC3无译码输出;IC4的使能端有效,低3位CBA数据由IC4译码,输出D=1时的8个输出,即高8位输出(Y8~Y15)。 由于输入二进制数不断加“1”,被点亮的发光二极管也不断地改变位置,形成灯光地“移动”。改变振荡器的振荡频率,就能改变灯光的“移动速度”。

注意:74LS138驱动灌电流的能力为8mA,只能直接驱动工作电流为5mA的超高亮发光二极管。若需驱动其他发光二极管或其他显示器件则需要增加驱动电路。 2. 追逐闪光灯电路 图 3-2 追 逐 闪 光 灯 电 路 ( 1) . CD 401 7 的 管 脚功能 CD4017集成电路是十进制计数/时序译码器,又称十进制计数/脉冲分频器。它是4000系列CMOS数字集成电路中应用最广泛的电路之一,其结构简单,造价低廉,性能稳定可靠,工艺成熟,使用方便。它与时基集成电路555一样,深受广大电子科技工作者和电子爱好者的喜爱。目前世界各大通用数字集成电路厂家都生产40171C,在国外的产品典型型号为CD4017,在我国,早期产品的型号为C217、C187、CC4017等。 (2)CD4017C管脚功能 CMOSCD40171C采用标准的双列直插式16脚塑封,它的引脚排列如图3-3(a)所示。 CC4017是国标型号,它与国外同类产品CD4017在逻辑功能、引出端和电参数等方面完全相同,可以直接互换。本书均以CD40171C为例进行介绍,其引脚功能如下: ①脚(Y5),第5输出端;②脚(Y1),第1输出端,⑧脚(Yo),第0输出端,电路清零 时,该端为高电平,④脚(Y2),第2输出端;⑤脚(Y6),第6输出端;⑥脚(Y7),第7输出端;⑦脚(Y3),第3输出端;⑧脚(Vss),电源负端;⑨脚(Y8),第8输出端,⑩脚(Y4),第4输出端;11脚(Y9),第9输出端,12脚(Qco),级联进位输出端,每输入10个时钟脉冲,就可得一个进位输出脉冲,因此进位输出信号可作为下一级计数器的时钟信号。13脚(EN),时钟输入端,脉冲下降沿有效;14脚(CP),时钟输入

数字电路与逻辑设计试题四及答案

《数字集成电路基础》试题四 (考试时间:120分钟) 班级: 姓名: 学号: 成绩: 一、 填空题(共30分) 1. PN 结具有单向导电性。正向偏置时,多子以 __________________运动为主,形成正向电流;反向偏置时,少子____________________运动形成反向饱电流。 2. 双极型晶体三极管输出特性曲线的三个工作区是放大区、_____、_____。 3. 除去高、低电平两种输出状态外,三态门的第三态输出称为________状态。 4. 十进制数238转换成二进制数是______;十六进制数是_______。 5. 组合逻辑电路不存在输出到输入的________通路,因此其输出状态不影响输入状态。 6. 对于上升沿触发的D 触发器,它的次态仅取决于CP ______沿到达时________的状态。 7. 同步RS 触发器的特性方程为Q n+1=____________;约束方程为_________。 8. 下图所示电路中,Y 1 =__________;Y 2 =____________;Y 3 二、选择题(共 15分) B V C C Y 1

1. 下列函数中,是最小项表达式形式的是_________ A. Y=A+BC B. Y 2 =ABC+ACD C. Y=AB C+ABC D. Y=A BC+ABC 2. 对于四位二进制译码器,其相应的输出端共有________ A . 4个 B. 16个 C. 8个 D. 10个 3.用8421码表示的十进制数45,可以写成__________ A . 45 B. [101101]BCD C. [01000101]BCD D. [101101]2 4.属于组合逻辑电路的是___________ A . 触发器 B. 全加器 C. 移位寄存器 D. 计数器 5.某计数器的状态转换图如下,其计数的容量为______ A . 八 B. 五 C. 四 D. 三 三、化简下列逻辑函数,写出最简与或表达式(共15分) 1. Y 1=AB +AC +A BC 2. Y 2=Σm (0,2,3,4,5,7) 3. Y 3见图

数字电子时钟逻辑电路设计

《数字逻辑》 课程设计报告 设计题目:数字电子钟 组员:冯燕升、吴永涛、卓小林、蔡卿指导老师:麦山 日期:2013/12/27

摘要数字电子钟是一种用数字显示秒、分、时的计时装置,本次数字时钟电路设计采用GAL系列芯片来分别实现时、分、秒的24进制和60进制的循环电路,并支持手动校正的功能。 关键词数字电子钟;计数器;GAL 1设计任务及其工作原理 用集成电路设计一台能自动显示时、分、秒的数字电子钟,只要将开关置于手动位置,可分别对秒、分、时进行手动脉冲输入调整或连续脉冲输入的校正。 1.1工作原理 本数字电子钟的设计是根据时、分、秒各个部分的的功能的不同,分别用GAL16V8D 设计成六十进制计数器,个位设计成十进制计数器,十位设计成六进制进制计数器(计数从00到59时清零并向前进位)。分部分的设计与秒部分的设计完全相同;用GAL22V10D设计时的个位,设计成二进制计数器,十位设计为四进制计数器,当时钟计数到23时59分59秒时,使计数器的小时部分清零,进而实现整体循环计时的功能。 2电路的组成 2.1 计数器部分:利用GAL22V10和GAL16V8D芯片分别组成二十四进制计数器和六十进制计数器,它们采用同步连接,利用外接标准脉冲信号进行计数。 2.2 显示部分:将三片GAL芯片对应的引脚分别接到实验箱上的七段共阴数码显示管上,根据脉冲的个数显示时间。 3.3 分频器:由于实验箱上提供的时钟脉冲的时间间隔太小,所以使用GAL16V8D和CD4040芯片设计一个分频器,使连续输出脉冲信号时间间隔为0.5s 3设计步骤及方法 3.1 分和秒部分的设计: 分和秒部分的设计是采用GAL16V8D芯片来设计的60进制计数器,具体设计如图1示:

数字钟的电路设计

题目_________数字钟的设计___________ 班级_______机设12(4)班____________ 学号___________201210310422_________ 姓名___________卞旺武_______________ 指导____________鲁老师______________ 时间__________2014.6.16--2014.6.19____ 景德镇陶瓷学院

电工电子技术课程设计任务书

目录 1、数字钟的总体方案与原理说明. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 2、555定时器构成的多谐振荡器电路图. . . . . . . . . . . . . . . . . . .a 3、秒、时计数器电路图. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b 4、译码器芯片与逻辑符号图. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c 5、秒、分、时校时电路原理图. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .d 6、总体电路原理相关说明. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e 7、总体电路原理图. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .f 8、元件清单;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .g 9、参考文献. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .h 10、设计心得体会. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

数字电路课程设计

数字电路课程设计 一、概述 任务:通过解决一两个实际问题,巩固和加深在课程教学中所学到的知识和实验技能,基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力,为今后从事生产和科研工作打下一定的基础。为毕业设计和今后从事电子技术方面的工作打下基础。 设计环节:根据题目拟定性能指标,电路的预设计,实验,修改设计。 衡量设计的标准:工作稳定可靠,能达到所要求的性能指标,并留有适当的裕量;电路简单、成本低;功耗低;所采用的元器件的品种少、体积小并且货源充足;便于生产、测试和维修。 二、常用的电子电路的一般设计方法 常用的电子电路的一般设计方法是:选择总体方案,设计单元电路,选择元器件,计算参数,审图,实验(包括修改测试性能),画出总体电路图。 1.总体方案的选择 设计电路的第一步就是选择总体方案。所谓总体方案是根据所提出的任务、要求和性能指标,用具有一定功能的若干单元电路组成一个整体,来实现各项功能,满足设计题目提出的要求和技术指标。 由于符合要求的总体方案往往不止一个,应当针对任务、要求和条件,查阅有关资料,以广开思路,提出若干不同的方案,然后仔细分析每个方案的可行性和优缺点,加以比较,从中取优。在选择过程中,常用框图表示各种方案的基本原理。框图一般不必画得太详细,只要说明基本原理就可以了,但有些关键部分一定要画清楚,必要时尚需画出具体电路来加以分析。 2.单元电路的设计 在确定了总体方案、画出详细框图之后,便可进行单元电路设计。 (1)根据设计要求和已选定的总体方案的原理框图,确定对各单元电路的设计要求,必要时应详细拟定主要单元电路的性能指标,应注意各单元电路的相互配合,要尽量少用或不用电平转换之类的接口电路,以简化电路结构、降低成本。

专升本《数字电路与逻辑设计》_试卷_答案

专升本《数字电路与逻辑设计》 一、(共75题,共150分) 1. 十进制数用二进制表示应为:()(2分) B.1100.11 C. 标准答案:B 2. 无符号位的十六进制数减法(A9)l6-(8A)16=()(2分) A.(19)16 B.(1F)l6 C.(25)16 D.(29)16 标准答案:B 3. 十进制数15用2421 BCD 码可以表示为()。(2分) .01001000 C 标准答案:C 4. 8421 BCD码对应的二进制数为 ( ) (2分) B.110011.10 C. 标准答案:B 5. 二进制数-0110的反码是(最高位是符号位)()(2分) .11001 C 标准答案:B 6. 如果状态A与B,C与D分别构成等效对,那么能构成状态等效类的是()(2分)标准答案:A 7. 四个变量可以构成多少个最小项()(2分) 个个个个 标准答案:D 8. 逻辑函数Y=可化简为:( ) (2分)A. B. +AB +AC 标准答案:D 9. 逻辑函数F(A,B,C) = AB+BC+AC的标准表达式是( ) (2分) A.∑m(3,5,6,7) B.∑m(0,1,2,4) C.∏m(1,3,5,7) D.∑M(0,2,4,6) 标准答案:A 10. 函数,则其反函数( ) (2分)A. B. C. D. 标准答案:B 11. 逻辑函数等于()(2分) A. 标准答案:B 12. 三变量构成的逻辑函数的最小项m1和最小项m7一定满足( ) (2分) A. B.

C. D. 标准答案:C 13. 下图为OC门组成的线与电路其输出F为(2分) C. D. 标准答案:B 14. 要求RS触发器(R、S均为高电平有效)状态由0 →1,其输入信号为()。(2分)=01 =1 C=d0 =10 标准答案:A 15. JK触发器的J=K=1,当触发信号到来时,输出次态Qn+1为:( ) (2分) B.0 C.不变 D.与现态相反 标准答案:D 16. 设计—个1位十进制计数器至少需要多少个触发器( ) (2分) 个个个个 标准答案:B 17. T型触发器当时钟脉冲输入时,其输出状态()(2分) A.保持不变 B.在T=1时会发生改变 C.等于输入端T的值 D.随时间改变 标准答案:B 18. 移位寄存器74194工作在左移串行输入方式时,S1 S0的取值为( ) (2分) .01 C 标准答案:C 19. LED共阴极七段显示器可由下列哪一个IC来推动七字节较适宜()(2分) .7447 C 标准答案:C 20. 电源电压为+12V的555集成定时器中放电三极管工作在截止状态,输出端OUT为1时,其TH 和TR的输入电压值分别为 ( ) (2分) A., 和TR 均大于 C., 和TR 均小于 标准答案:A 21. 逻辑函数,是F的对偶函数,则()。(2分) A. B. C. D. 标准答案:A,C,D 22. 下列逻辑表达式中正确的有()。(2分) A. B. C. D. 标准答案:B,C,D

数电课程设计多功能数字钟的电路设计

课程设计任务书 学生姓名: XXX 专业班级: 指导教师:工作单位: 题目: 多功能数字钟电路设计 初始条件:74LS390,74LS48,数码显示器BS202各6片,74LS00 3片,74LS04,74LS08各 1片,电阻若干,电容,开关各2个,蜂鸣器1个,导线若干。 要求完成的主要任务: 用中、小规模集成电路设计一台能显示日、时、分秒的数字电子钟,要求如下: 1.由晶振电路产生1HZ标准秒信号。 2.秒、分为00-59六十进制计数器。 3.时为00-23二十四进制计数器。 4.可手动校正:能分别进行秒、分、时的校正。只要将开关置于手动位置。可分别对秒、分、时进行连续脉冲输入调整。 5.整点报时。整点报时电路要求在每个整点前鸣叫五次低音(500HZ),整点时再鸣叫一次高音(1000HZ)。 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日 多功能数字钟电路设计 摘要 (1) Abstract (2) 1系统原理框图 (3) 2方案设计与论证 (4)

2.1时间脉冲产生电路 (4) 2.2分频器电路 (6) 2.3时间计数器电路 (7) 2.4译码驱动及显示单元电路 (8) 2.5校时电路 (8) 2.6报时电路 (10) 3单元电路的设计 (12) 3.1时间脉冲产生电路的设计 (12) 3.2计数电路的设计 (12) 3.2.1 60进制计数器的设计 (12) 3.2.2 24进制计数器的设计 (13) 3.3译码及驱动显示电路 (14) 3.4 校时电路的设计 (14) 3.5 报时电路 (16) 3.6电路总图 (17) 4仿真结果及分析 (18) 4.1时钟结果仿真 (18) 4.2 秒钟个位时序图 (18) 4.3报时电路时序图 (19) 4.4测试结果分析 (19) 5心得与体会 (20) 6参考文献 (21) 附录1原件清单 (22) 附录2部分芯片引脚图与功能表 (23) 74HC390引脚图与功能表 (23)

数字电子技术课程设计报告(数字钟)

目录 一.设计目的 (1) 二.实现功能 (1) 三.制作过程 (1) 四.原理框图 (3) 4.1 数字钟构成 (3) 4 .2设计脉冲源 (4) 4.3 设计整形电路 (5) 4.4 设计分频器 (5) 4.5 实际计数器 (6) 4.6 译码/驱动器电路的设计 (7) 4.7 校时电路 (8) 4.8 整点报时电路 (9) 4.9 绘制总体电路图 (10) 五.具体实现 (10) 5.1电路的选择 (10) 5.2集成电路的基本功能 (10) 5.3 电路原理 (11) 六.感想与收获 (12) 七.附录 (14)

数字电子技术课程设计报告 一、设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备,甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,研究数字钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。 石英数字钟,具有电路简洁,代表性好,实用性强等优点,在数字钟的制作中,我们采用了传统的PCMS大规模集成电路为核心,配上LED发光显示屏,用石英晶体做稳频元件,准确又方便。 二、实现功能 ①时间以12小时为一个周期; ②显示时、分、秒; ③具有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间; ④计时过程具有报时功能,当时间到达整点前10秒进行蜂鸣报时;

数字电路与逻辑设计模拟试卷一

北京语言大学网络教育学院 《数字电路与逻辑设计》模拟试卷一 注意: 1、试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2、请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。 3、本试卷满分100分,答题时间为90分钟。 4、本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、下列四个数中,最大的数是()。 [A] (AF)16[B] (001010000010)8421BCD [C] (10100000)2[D] (198)10 2、触发器有两个稳态,存储8位二进制信息要()个触发器。 [A] 2 [B] 8 [C] 16 [D] 32 3、下列门电路属于双极型的是()。 [A] OC门[B] PMOS [C] NMOS [D] CMOS 4、对于钟控RS触发器,若要求其输出“0”状态不变,则输入的RS信号应为()。 [A] RS=X0 [B] RS=0X [C] RS=X1 [D] RS=1X 5、以下各电路中,()可以产生脉冲定时。 [A] 多谐振荡器[B] 单稳态触发器 [C] 施密特触发器[D] 石英晶体多谐振荡器 6、下列逻辑电路中为时序逻辑电路的是()。 [A] 变量译码器[B] 加法器[C] 数码寄存器[D] 数据选择器 7、同步时序电路和异步时序电路比较,其差异在于后者()。 [A] 没有触发器[B] 没有统一的时钟脉冲控制 [C] 没有稳定状态[D] 输出只与内部状态有关 8、当用专用输出结构的P A L设计时序逻辑电路时,必须还要具备有()。 [A] 触发器[B] 晶体管[C] M O S管[D] 电容 9、当用异步I/O输出结构的P A L设计逻辑电路时,它们相当于()。 [A] 组合逻辑电路[B] 时序逻辑电路 [C] 存储器[D] 数模转换器 10、要构成容量为4K×8的RAM,需要()片容量为256×4的RAM。 [A] 2 [B] 4 [C] 8 [D] 32

数字电子钟设计说明..

数字电子钟课程设计 一、设计任务与要求 (1)设计一个能显示时、分、秒的数字电子钟,显示时间从00: 00: 00到23: 59: 59; (2)设计的电路包括产生时钟信号,时、分、秒的计时电路和显示电路(3)电 路能实现校正 (5)整点报时 二、单元电路设计与参数计算 1. 振荡器 石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确、电路结构简单、频率易调整。它还具有压电效应,在晶体某一方向加一电场,则在与此垂直的方向产生机械振动,有 了机械振动,就会在相应的垂直面上产生电场,从而机械振动和电场互为因果,这种循环过程一直持续到晶体的机械强度限止时,才达到最后稳定。这用压电谐振的频率即为晶体振荡器的固有频率。 2. 分频器 由于振荡器产生的频率很高,要得到秒脉冲需要分频,本实验采用一片74LS90 和两片74LS160实现,得到需要的秒脉冲信号。

3. 计数器 秒脉冲信号经过计数器,分别得到“秒”个位、十位、“分”个位、十位以及 “时”个位、十位的计时。“秒” “分”计数器为六十进制,小时为二十四进制。 (1)六十进制计数 由分频器来的秒脉冲信号,首先送到“秒”计数器进行累加计数,秒计数器应完 成一分钟之内秒数目的累加,并达到 60秒时产生一个进位信号。本作品选用一 片74LS161和一片74LS160采取同步置数的方式组成六十进制的计数器。 (2)二十四进制计数 “24翻1”小时计数器按照“ 00— 01—02,, 22—23— 00—01”规律计数。与生 活中计数规律相同。二十四进制计数同样选用74LS161和74LS160计数芯片。但 清零方式采用的是异步清零方式。 MMgM 加 EHagij Z 1 进位信号 脉冲

数字电路课程设计——数字钟

— 四川工业科技学院 电子信息工程学院课程设计 专业名称: 电子信息工程 课程名称:数字电路课程设计 \ 课题名称:自动节能灯设计 设计人员:蔡志荷 指导教师:廖俊东 2018年1月10日'

《模拟电子技术课程设计》任务书 一、课题名称:数字钟的设计 二、技术指标: (1)掌握数字钟的设计、组装和调试方法。 (2)熟练使用proteus仿真软件。 (3)熟悉各元件的作用以及注意事项。 三、要求: (1)设画出总体设计框图,以说明数字钟由哪些相对独立的功能模块组成,标出各个模块之间互相联系。 (2)设计各个功能模块的电路图,加上原理说明。 (3)选择合适的元器件,设计、选择合适的输入信号和输出方式,确保电路正确性。 指导教师:廖俊东 学生:蔡志荷 电子信息工程学院 2018 年 1 月 10 日

课程设计报告书评阅页 课题名称:数字钟的设计 班级:15级电子信息工程4班 姓名:蔡志荷 2018 年 1 月 10 日指导教师评语: 考核成绩:指导教师签名: 20 年月

目录 摘要 .......................................................错误!未定义书签。第1章设计任务与要求........................................错误!未定义书签。 设计指标数字钟简介......................................错误!未定义书签。 具体要求................................................错误!未定义书签。 设计要求................................................错误!未定义书签。第2章元件清单及主要器件介绍................................错误!未定义书签。 元件清单................................................错误!未定义书签。 主要器件介绍............................................错误!未定义书签。 74LS90计数.........................................错误!未定义书签。 74LS47 ..............................................错误!未定义书签。 七段数码显示器......................................错误!未定义书签。第3章设计原理与电路........................................错误!未定义书签。 计时电路................................................错误!未定义书签。 计秒、计分电路......................................错误!未定义书签。 计时电路...........................................错误!未定义书签。 校时电路................................................错误!未定义书签。 报时锁存信号........................................错误!未定义书签。 报时................................................错误!未定义书签。第4章仿真结果及误差分析....................................错误!未定义书签。 实验结果................................................错误!未定义书签。 实时分析................................................错误!未定义书签。第5章设计总结..............................................错误!未定义书签。参考文献......................................................错误!未定义书签。

数字电路课程设计

数字电路课程设计 姓名:李志波 专业:电子信息工程 年级:2012级

数字闹钟计时器 一.实验目的 1.通过这个实验进一步了解掌握各种功能芯片的功能,并能够在电路系统中正确应用。 2.强化巩固专业课课程内容,学会对电路的系统分析。 3.初步了解基础的电路设计思路和方法,锻炼自己的动手能力,巩固电子焊接技术。 二.实验原理 1.显示译码器 74LS248(74LS48)是BCD码到七段码的显示译码器,它可以直接驱动共阴极数码管。它的引脚图及功能如下: (a)要求输入数字0~15时“灭灯输入端”BI必须开路或保持高电平,如果不要灭十进制的0,则“动态灭灯 输入”RBI必须开路或者为高电平。 (b)当灭灯输入端BI接低电平时,不管其他输入端为何种电平,所有各端输出均为低电平。 (c)BI/RBO是线与关系,既是“灭灯输入端”BI又是“动态灭灯输出端”RBO。 2.数码显示器 LC5011-11就是一种共阴极数码显示器,它的管脚图如图1,X为共阴极,DP为小数点。其内部是八段发光二极管的负极连在一起的电路。当在a.b.c.d.e.f.g.DP加上正向电压时,各段

二极管就会被点亮,例如,利用74LS48和数码管组合成的显 示译码电路。 ABCD 四个引脚接上一级输出 LT,RBO/BI ,RBI 接高电平,或悬空。 3,十进制集成计数电路74LS90 74LS90时异步二-五-十进制计数器。其管脚图如图 U1 74LS90D Q A 12Q B 9Q D 11 Q C 8I N B 1 R 916 R 927R 012I N A 14R 02 3 G N D 10 V C C 5它的内部由两个计数电路组成,一个为二 进制,计数电路,计数脉冲输入端为CP1,输出端为QA QB QC QD.这两个计数器可独立使用,当QA 连到CP2时,可构成十进制计数器。 它具有复零输入端ROA,ROB 和复9输入端R9A R9B 。如果复零输入端ROA,ROB 皆为高电平时,计数器复零;如果复9输入端R9A,R9B 皆为高电平时,计数器复9。计数时ROA,ROB 其中之一接高电平或者二者都接高电平,并要求复9输入端R9A,R9B 其一接低电平或者同时接低电平。用74LS90接成的24 进 制 计 数 器 电 路 如 图

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