学校园系列小学生宣传文明礼仪小报手抄报A4
提倡美德
中华民族传统 美德有哪些？
八字中华美德 忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻
忠——尽己报国的责任
孝——生生不息的爱心 诚——求真务实的品质 信——立身兴业的基点 礼——人际文明的规范 义——人间正道的向导 廉——清白正气的根基 耻——人之为人的底线
美德小故事：打虎救父
晋朝时，有一位叫杨香的孝子，十四岁的时候就经常跟着父亲去田里收割庄稼。 有一天，突然一只老虎把他的父亲衔去。当时杨香手无寸铁，但他深深地知道必须去救自己的父亲，于是不顾自身的危险，立即爬上虎背，紧紧扼住老虎的脖子，老虎终于松口逃走。他的父亲也就脱离虎口，保全了性命。 有诗颂曰： 深山逢白额，努力搏腥风; 父子俱无恙，脱身虎口中。
班级： 姓名：
争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。从身边
的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承
下去首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇
于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做
文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理
各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持
卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
学校文明行为规范
服饰整洁仪容端庄举止文雅
说话和气待人有礼乐于助人
尊敬师长友爱同学诚实守信
遵守纪律关心集体爱护校园
勤奋学习刻苦钻研努力上进
讲究卫生爱护公物勤俭节约
男女交往文明礼让举止得体
涉外活动以礼相待不卑不亢
校园文明小贴士
1、小草青青，足下留情
2、小草微微笑，请你绕一绕
校园内的不文明现象
1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；
2、随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；
3、毁坏公共设施，浪费水电和粮食；
4、上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西；
5、抄袭作业，考试作弊；
6、在课桌上乱涂乱画，海报乱贴；
7、带手机进入会场，课堂或其他学习场所，并随意接听，肆意让手机铃声扰乱正常的教学秩序；
8、以自我为中心，自私自利；不关心集体；
9、食堂打饭菜不按秩序、
乱插队；10、观看污秽的书刊
争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
学校文明行为规范
服饰整洁仪容端庄举止文雅
说话和气待人有礼乐于助人
尊敬师长友爱同学诚实守信
遵守纪律关心集体爱护校园
勤奋学习刻苦钻研努力上进
讲究卫生爱护公物勤俭节约
男女交往文明礼让举止得体
涉外活动以礼相待不卑不亢
校园文明小贴士
1、小草青青，足下留情
2、小草微微笑，请你绕一绕
3、茵茵芳草，踏之何忍？
4、小草在生长，请您勿打扰
5、珍爱绿茵怜芳草，举步投足莫轻心
6、踏破青毡可惜，多行数步何妨？
7、草坪分明在说：我也是您的同学，请爱护我噢
8、我也是生命，请脚下留情
9、请爱护蓝天下的这一片绿地
10、用手呵护环境，用心洁净校园
校园安全儿歌
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，
先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
课间推荐小游戏
下象棋、下五子棋、 拍手游戏、点鼻子游戏、 跳绳、踢毽子、 跳橡皮筋 、打篮球 踢足球、打羽毛球 课间活动应该注意什么
1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。 上下课时，学生大量聚集到教室门口、楼道，学生安全意 识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就 极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
2、追逐打闹伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事， 满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。 这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。 奔跑时，在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。
学校文明行为规范
服饰整洁 仪容端庄举止文雅 说话和气 待人有礼乐于助人 尊敬师长 友爱同学诚实守信 遵守纪律 关心集体爱护校园 勤奋学习 刻苦钻研努力上进 讲究卫生 爱护公物勤俭节约 男女交往 文明礼让举止得体
校园内的不文明现象
1、语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；
2、随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识；
3、毁坏公共设施，浪费水电和粮食
4、上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话；
5、抄袭作业，考试作弊；
6、在课桌上乱涂乱画，海报乱贴；
7、带手机进入会场，课堂或其他学习场所， 并随意接听，肆意让手机铃声扰乱正常的 学校秩序；
校园文明小贴士
1、小草青青，足下留情
2、小草微微笑，请你绕一绕
3、茵茵芳草，踏之何忍？
4、小草在生长，请您勿打扰
5、珍爱绿茵怜芳草，举步投足莫轻心
6、踏破青毡可惜，多行数步何妨？
7、草坪分明在说： 我也是您的同学
校园文明小贴士
1、小草青青，足下留情
2、小草微微笑，请你绕一绕
3、茵茵芳草，踏之何忍？
4、小草在生长，请您勿打扰
5、珍爱绿茵怜芳草，举步投足莫轻心
6、踏破青毡可惜，多行数步何妨？
7、草坪分明在说：我也是您的同学，请爱护我噢 8、我也是生命，请脚下留情 9、请爱护蓝天下的这一片绿地 10、用手呵护环境，用心洁净校园
学校文明行为规范
服饰整洁 仪容端庄举止文雅 说话和气 待人有礼乐于助人 尊敬师长 友爱同学诚实守信 遵守纪律 关心集体爱护校园 勤奋学习 刻苦钻研努力上进 讲究卫生 爱护公物勤俭节约 男女交往 文明礼让举止得体 涉外活动 以礼相待不卑不亢
创建文明城市心得体会
全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建
小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段
坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，
质文明、政治文明、举止文明与精神文明建设协调
展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和市文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映
国大陆城市整体文明水平的最高荣誉称号。
文明是冬日里的太阳，温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。一天晚上，我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物，来到红绿灯路口，我们站在路边等待指示。这时，我 还没有亮，有一些人就匆匆横过马路，我们和其他人一直等到绿灯亮了才走过马路。我觉得那些闯红灯的人是不对的，没有遵守交通规则，也影响了三水这个城市的市容市貌。创建文明城市，应该从每个人做起。作为三水的一份子，我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力，我们要做到用礼貌用语，尊老爱幼，爱护公物，不要在公共场所大声喧哗，不要随地吐痰，保证城市的卫生………让文明气息洋溢城市的每个角落。
什么是全国文明城市？
体
得
什么是全国文明城市
是指在全面建设小康社会，推进社会主义现 代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济 和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与 精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成 就，市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文 明城市称号是反映我国城市整体文明水平的 综合性荣誉称号。
会
创建文明城市，我 们从一点一滴的小事做起，在 不经意的小事情上做我们应该做的为我 们创建文明成市而努力，做我们应有的贡献。 在我们濮阳发生了翻天覆地的变化，原先不 平坦 的水泥路，现在变成了宽敞的柏油路，非常 平整。而且，道路两旁的绿化带都种上了怡人的花草 树木，走在马路上仿佛是在公园里。 以前，道路上可见瓜皮纸屑，现在到处干干净净， 走在马路上甚至有时会看见三五岁的小孩在妈妈的引 导下，把手里的垃圾扔进垃圾箱里。以前车站候车 时，一见车来，就 一拥儿上，互不相让，现在 的秩序都好了很多，见到孕妇和老人上车， 人们都会主动让座，文明之风
盛行
心
文明礼貌
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
文明小故事
有一次，列宁同志下楼，在楼 梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端 着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就 要退回去给让路。列宁阻止她说：“不 必这样，你端着东西已走了半截，而 我现在空手，请你先过去吧！”他 把“请”字说得很响亮，很亲切。 然后自己紧靠着墙，让女工 上楼了，他才下楼。
7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习 乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生 学会感恩、懂得分享，理解父母的养育 之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，
控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。
18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂 得成人之责，做守法公民，担社会责 任，不断完善自我，立志成 才报国。
什么是四仪
1、 会使用文明用语， 见到师长主动行礼，遇见客人 要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌
要主动打招呼。
2、 不在走廊大声喧哗，保持安静。
3、 待人热情，讲普通话，见到老师，不直
接呼姓名，要用尊称。 4、 进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、 休息，说话有礼貌。
文明礼貌行为规范 1、 走廊不跑跳，靠右侧行走。 2、 见到师长和客人主动让路，尾随。 3、 注意坐、立、行、走姿势， 保持身体健康。
孔融有五个哥哥，一
个小弟弟。有一天，家里
吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让 弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的 梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。 爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁， 还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你 先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔 融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留 给哥哥吃。”“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你 还要小吗？”我比弟弟大，我是哥哥，我应 该把大的留给弟弟吃。”你看，孔融讲得 多好啊。他父亲听 了，哈哈大笑： “好孩子，好孩子，真是一
个好孩子。”
文明小故事 有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道 上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一 看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说： “不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手， 请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。 然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
1、 走廊不跑跳，靠右侧行走。
2、 见到师长和客人主动让路， 不围观尾随。
3、 注意坐、立、行、走姿势，
保持身体健康。 1、 会使用文明用语，见到师长主动 行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，
对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、 不在走廊大声喧哗，保持安静。
3、 待人热情，讲普通话，见到老师， 不直接呼姓名，要用尊称。
孔融让梨