“分享”话题作文构思导引与示例

“分享”话题作文构思导引与示例
“分享”话题作文构思导引与示例

【构思导引】

一、从分享的主体入手。人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人,也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:“为人处,即是为己处。”“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”所以,我们应该学会分享。分享需要有豁达的心胸,坦诚的态度,有时还需要一点策略;分享是一种大智慧。沿着这个角度立意,会写出极为深刻的文章。

二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉,分享他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训,这里的“别人”还可进一步拓宽,可以是集体之间、国家之间,甚至是大自然、历史……人与人之间可以有“共享”的地方,地区与地区之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的,地球原本就是一个“村子”

三、从横向入手,扣住“分享的范围”展开。从物质层面看,可以定位为“分享既帮助了别人,也给自己带来了愉悦;失去了一些,得到了更多”。事例很多,比如比尔"盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让人试用杀毒软件……从精神层面看,精神上的分享不会使你损失什么,却能收获很多:把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍”。有了分享,我们这个世界才充满温情和美好。

四、从纵向入手,扣住“分享的意义”展开。从历史角度看,人类能够分享、善于分享,才脱离了野蛮与蒙眜,走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看,人类早已步入信息时代,资源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌,人类基因组计划中书写的更是共享的诗。

【佳作示范(议论文)】

分享让世界更精彩

百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。

分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。

分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!

让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

【佳作示例二(记叙文)】

奶奶的饼

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。

奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止,看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。

“妮子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一时间瞬间结束,让我远离尴尬的境地。

“嗯,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的,真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在饿过头了,就不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶!她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,只是不再闭合,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我垂下两眼,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她端起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,我缺少接受关爱的能力。老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化做爱将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。我还清楚的记得小时候喝水的时候,一碗水总是奶奶先喝,我再喝。她总是说,热水太烫,我把热的喝掉,你再喝温的。其实,她留下的不是什么温水,而是爱,温润的爱。

后来,等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制,载上我的爱,飞入亲人的心田。“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!

关于倾听的高考议论文作文五篇

关于倾听的高考议论文作文五篇 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的;今天小编给大家分享一下有关于倾听的议论文作文,让我们一起来欣赏一下吧! 我喜爱倾听音乐,如果说书籍是人类精神食粮,那么音乐就是耳朵的食粮。激动时, 它使你感到温馨;焦躁时,它使你安详,苦闷时,它使你豁达、开朗;悲伤时,它使你振作。我愿在音乐中成长,脱去一切的伪装,卸下繁重的行囊,洗尽铅华,依偎在她博大而温暖 的怀抱中。往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安 静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》 或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地, 把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。 音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。 音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。 音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个 方面。 音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。 音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾 听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢 音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也不失为诗意的人生,但切记生命中你可以歌唱自己,但不能幻化自己。 大自然在赐予人类无尽的能源时,也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。 走在路上,你需要倾听风一路吹过路旁小草更发出簌簌的响声,他在向人们诉说春 的生机和生命的多彩多姿,你只有用心去听,才能听懂它们无言的传递。 在树林小道上,你需要倾听,倾听第一缕阳光洒进树林的温和,安祥,倾听第一声鸟鸣的悦耳动听,倾听刚接受阳光洗礼的树的低语,你将明白倾听是人生的一大乐趣。

关于孝的作文10篇

关于孝的作文 10 篇 天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。 下面是小编为大家带来的关于孝的 作文 ,欢迎阅读。 关于孝的作文(1): 是谁, 让我们来到这个完美的世界?是谁, 为我们创造了一个快乐的成长环 境?是父母。 此刻大多数的孩子都娇生惯养,象一个个小公主、小王子似的,过着衣来伸 手、饭来张口的生活,平常对父母呼来唤去,自我的事情都等着父母来做,父母 跟仆人没什么两样了。 你就应很小就听过《世上只有妈妈好》这首歌吧,它反映了母爱的可贵,有 妈的孩子象块宝,有父母的孩子最幸福。在你悲哀的时候,有人替你擦眼泪;在 你高兴的时候,有人比你还高兴;在你不顺心的时候,有人鼓励你要坚强;在你 不痛快的时候,有人承受着你的发泄;在你生病的时候,有人半夜起来为你喂 药……然而,父母为我们付出了这么多,我们又做过什么呢?好好反思一下吧! 此刻有一些孩子,受到社会上不良风气的影响,渐渐学会了抽烟、喝酒,甚至打 架、偷窃,父母常常碍着面子给别人道歉。电视上也经常看到儿女成家后就把父 母赶出家门的例子。其实,父母最大的心愿就是儿女能健康、幸福、快乐。 父母的生育之恩和养育之情是我们一生都无法偿还的。 因此, 借此书信文化 活动,我期望所有的小朋友,从此刻开始,养成良好的生活习惯,从小事做起, 从点滴做起,做一个孝敬父母的好儿女。 关于孝的作文(2): 她,在我的眼中,是一位标准的中国妇女,态度永远是那样的温和。家中只 要有了她,我们的家就会永远整洁、干净,就像一只迷航的船看见了一座灯塔。 她,便是我的母亲。 为了孝敬妈妈, 我就准备在这天三八妇女节这个机会, 给妈妈一个特大的惊 喜。 时光飞快而过,一看钟,“啊!已经五点二十八分了,我赶快跑到门外等妈 妈回来,没过多久,一个熟悉的身影向我走来,仔细一看,原先是妈妈,我连忙 跑过出去对妈妈神秘的说: “你明白吗?这天是三八妇女节, 我这天要给一个惊 喜。”我拿出礼物,妈妈先是一楞,之后突然明白过来,抱着我说:“婕婕,你
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高中作文-学会倾听_以声音为话题的作文700字

学会倾听_以声音为话题的作文700字 '在生活中,我们往往有听到很多声音,但是声音并不是都那么好听,也有不少的噪音,但是你如果仔细地去倾听,你就会发现,世间的万物都很好听。 “轰轰”的,一声响雷,把我从睡梦惊醒,真是烦人,我不由得愤怒起来,蒙上并没有可还是那么吵人。于是,我静下心来,听着烦人的雷声,听着听着,觉得它不像以前那么吵人,只觉得那声音像打鼓一样。而那闪电就像是舞台上的闪光灯,让雷声显得更加美妙更与众不同。紧接着,下起了小雨,不轻不得的就是这个声音,配着刚才大鼓的声音,真是别有一番风味呢!再接着,雨就越下越大了,雨点有节奏地敲打着地面,就像一只巨大的火炮腾飞上天的一样,正时也不打雷了,只剩下大雨一个人在独奏,更没有闪光灯了。陪伴他的,只有群众们的鼓掌声——大风拍动窗户的声音。这群众们的掌声越来越热烈了,那声音真是太大了,差点要把房子给掀了。听着一场大合奏就要接近尾声,我才昏昏睡去。 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。早上,打开窗户,一阵清风迎面拂来,空气也格外清新,春风拂来,就听见像萧声一样,越来越响,噢,原来是风吹动门的声音。还带着一缕花香。噢,原来是春天到了,桃花早已盛开,只是自己没有去看,去倾听罢了。 我走出家门,来到了平时最讨厌去的集市,因为那里的叫卖声让我讨厌。刚进到集市,就听到李老板在吆喝:“猪肉咧——新鲜的猪肉呀!”嘿,这时听着,就觉得李老板这叫卖声还挺有意思的。“刚出锅的包子,凉了可就不好吃的。吃一口保证你身体健康,吃两口保证你永远年轻,魅力无穷……”虽然这叫卖声有些夸张,但是人们都争先恐后地去买了,谁不想身体健康,谁不想永远年轻。原来集市也是这么有趣。 仔细倾听,你就会发现,生活中到处都是美妙的声音,甚至有些你觉得让你讨厌,但是,如果你全心去听,就会发现别有一番情趣的。'

以“和”为话题作文指导及范文

和气 和睦的感情别伤了和气 态度平顺温和待人和气 1. 古人认为天地间阴气与阳气交合而成之气。万物由此“和气”而生。《老子》:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”《韩非子·解老》:“孔窍虚,则和气日入。”唐刘商《金井歌》:“文明化合天地清,和气氤氲孕至灵。”宋王安石《次韵和甫春日金陵登台》之一:“万物已随和气动,一樽聊与故人来。” 2. 引申指能导致吉利的祥瑞之气。汉王充《论衡·讲瑞》:“瑞物皆起和气而生。”《朱子语类》卷一○六:“自古救荒只有两说:第一是感召和气,以致丰穰;其次只有储蓄之计。”明杨慎《词品·雪辞》:“满天和气,太平有象。” 3. 温和的气度。《礼记·祭义》:“有和气者必有愉色。”宋施德操《北窗炙輠》卷上:“伯淳既见,和气蔼然见眉宇间。” 4. 指态度温和。《醒世恒言·十五贯戏言成巧祸》:“刘君荐极是为人和气,乡里见爱,都称他刘官人。”老舍《骆驼祥子》一:“﹝祥子﹞心里舒服,对人就更和气。” 5. 和睦融洽。宋陈师道《南柯子·贺彭舍人黄堂成》词:“万家和气贺初成,人在笙歌声里暗生春。”《明成化说唱词话丛刊·开宗义富贵孝义传》:“衣服不曾分你我,家中和气不曾分。”赵树理《登记》:“小晚这一家……日子也过得,家里也和气。” 6. 指和睦的感情。《三国演义》第四九回:“你如何来追赶?本待一箭射死你来,显得两家失了和气。”老舍《茶馆》第一幕:“都是自己弟兄,别伤了和气呀!” 7. 犹元气;中气。中医谓人体内能使各器官发挥机能的原动力。南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》:“若销铄精胆,蹙迫和气,秉牍以驱龄,洒翰以伐性,岂圣贤之素心,会文之直理哉?”宋沈作喆《寓简》卷八:“清晨荣卫流行,法当省节语言,葆惜和气。”明陆深《停骖录摘抄》:“﹝神宗问﹞:‘闻卿摄生亦有道乎?’潞公对:‘无他,臣但能任意自适,不以外物伤和气,不敢做过当事。’” 8. 指调和血气。宋叶适《橘枝词记永嘉风土》之二:“只消一盏能和气,切莫多杯自害身。” 以“和”为话题作文指导及范文 【作文话题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 俗话说,“和为贵”,“家和万事兴”。其实,同学、朋友之间,班级、学校、单位以至国家、民族,又何尝不是如此! 请以“和”为话题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 一、审题:内涵、外延 和谐、和解、和缓、和气、温和、平和、和舟共济、和为贵、天时地利人和等均可作为立意角度。 二、立意:有深浅之分。“和”的意义:对个人生活质量、生存环境(安居乐业)、社会稳定、经济稳定、传统文化、公民个人的文明积极健康的作用。并进一步思考“和”应该有原则问题,加强辩证性。 [误]:学会宽恕。全文未提“和”。(应提宽恕对实现和的作用。)团结就是力量。(应该团结→“和”)

高考作文话题事业与亲情导写

高考作文话题“事业与亲情”导写 阅读下面材料,根据要求作文。 三个社会角色不同的人,一个是事业有成的企业家,一个是政绩卓著的官员,一个是著作等身的作家,不幸人到中年,三人都得了绝症。回光返照的最后一刻,那企业家对妻子说:要是还有来世,我一定天天陪你上街;那官员对儿子说:要是还有来世,我要带你走遍世界;那作家对父母说:要是还有来世,我会天天陪你们晒太阳。 每个人都渴望事业有成,每个人也都离不开亲情,对事业与亲情,你怎么看?请以“事业与亲情”为话题写一篇作文。 注意:1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.题目自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。 (2004届重庆市高三联合诊断考试(第一次)作文题) ◆写作指导◆ 首先看话题:“事业与亲情”。话题由“事业”和“亲情”两个词并列构成,中间用“与”连接,表明这个话题需要谈“事业”和“亲情”之间的关系。而且,在“提示语”中,也比较明确地表明了要写“事业”和“亲情”之间的关系:“每个人都渴望事业有成,每个人也都离不开亲情,对事业与亲情,你怎么看?”因此,这个话题实际上就是要你对“事业”和“亲情”之间的关系发表看法。进一步思考,我们可以发现,它们之间的关系可能有三种:要“事业”,不要“亲情”;要“亲情”,不要“事业”;既要“事业”,也要“亲情”。写作时,只要以其中一个关系作为文章的立意就可以了。切不可面面俱到。 当然,如果你在文章中去大谈“事业”或“亲情”的重要性,就偏题了。如你在文章中虚构这样一个故事,讲述一个白手起家的亿万富翁为了让自己好吃懒做的独生儿子学会坚强、学会独立,懂得创业的艰辛,狠心将儿子赶出家门,让他独立生活,而不给任何帮助。等儿子创业成功,父子相见时,父亲才道出他这样做的原因,儿子非常感激。这个故事显然是要告诉我们什么才是真正的亲情,并未谈到事业与亲情的关系,当然属于偏题了。 再来看材料:三个社会角色不同的人,都有一个共同点——事业有成,但他们回光返照的最后一刻都后悔了,因为他们专注自己的事业而忽约了亲情。材料的主旨是明确的:不能只顾事业不顾亲情。或许,这也是命题者的命题意图,或感情倾向。这是我们在确立文章的主题时要注意的一个问题。当然,你也可不受此限制,进行反向立意。 经过这样分析,作文的立意就相当明显了。 接下来,就是围绕你的立意展开联想,对文章进行构思、选材。包括确定文体、拟出标题等。 构思举例: 1.你可以用书信的形式,以一个正在服刑的儿子和一个成功企业家的母亲的两封通信来构成文章的主体。儿子在信中埋怨母亲由于工作太忙而对自己疏于管教以致自己走上犯罪的道路,母亲在信中后悔、道歉,并希望儿子好好改造争取早日出狱,她会用后半生弥补一切。 2.你当然也可以用话剧的形式,讲述一个政府高官与他腐败妻子的故事。当国家、人民的利益与自己的个人亲情发生冲突时,作为人民公仆的丈夫毅然劝自己的妻子去自首。 3.你也可以用随笔,写散文,从古今中外的典型事例中选材,从而阐述自己对“事业”和“亲情”之间的关系的看法。 考场作文照录(未作任何修改) 例文一 你是水,我是火

以倾听为话题的作文10篇

《以倾听为话题的作文》 以倾听为话题的作文(一): 倾听 飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合! 人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就就应去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就就应去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来期望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自我不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和简单。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸让人寻找到属于自我的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上,跌倒时期望有人扶持;忧虑时期望有人分忧;寂寞时期望有人陪伴;失败时期望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同青青子衿,悠悠我心般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与期望,也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦简单的感觉。 当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮忙倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手,去创造更加精彩的人生吗? 以倾听为话题的作文(二): 倾听 喜欢倾听,享受心灵的平静;闭上眼,在黑暗的世界用声音描绘出绚丽的翅膀;打禅坐,在喧嚣的世界用体会隔绝一切凡音

“心境”话题作文导写示例(整理精校版)

“心境”话题作文导写示例 作文辅导 0509 1553 [话题] 苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。 你以为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 [导写] 适当降低审题的难度,是近几年高考话题作文在命题上的一大特点,而作文审题难度的降低并不等于写作时不要了审题。高考作文的批阅情况表明,立意的高下已成为拉开作文档次和衡量文章优劣的重要标准之一。 要使本次作文在立意上有深度,贵在分析。苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同,其原因何在?苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”即看你心存之物为何,但材料中的“牛屎”与“如来”又具体寓指什么?这就要求学生根据自己对生活的经历、感悟等,联系实际加以揭示和阐述了。以下立意的角度可供借鉴:1.“心存如来”不是因我们去信仰佛教,而是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会的看法或态度,要以宽敞的胸怀去包容他人,去尊重别人。 2.“物”会着我“色”,要注重对“我”修养的提高。 3.与人为善是如来思想中的精髓,在今天的社会里我们应当多一些“善言”、“善行”。 写作的关键在于学生能够从健康、积极向上的角度来把握中心,以体现“感情真挚,思想健康”的导向,因此学生习作不管是写记叙文还是议论文,对文中的主旨或观点要注意“理性”分析的高度和深度,只有这样,所写的文章才能拥有如来肚子般的大度。同时,还要防止写作过程中“材料贫乏”、“思维单一”、“题材幼龄化”等倾向的产生。 参考拟题:1.《心存理解/爱心/宽容》;2.《如来眼中出“如来”》;3.《净化自己的心灵》;4.《给自己的心灵做一次梳洗》。 [例文]心灵的镜子浙江省江山中学高三(6)班柴保中

初一追寻话题作文五篇

初一追寻话题作文五篇 落叶追寻着大地的身影,虽“零落成泥,却依然香如故”;花儿追寻着春天脚步,于万物吐绿之际绽放出一抹绚烂的色彩;雄鹰追寻着蓝天的浩瀚,“雄姿掣影付迢迢,敢向春秋讨勇骁”;下面是我为大家带来的初一年级追寻话题作文,希望你们可以喜欢哦。 追寻话题作文1 渐渐成长的过程中,我发现自己在做喜欢的事情的时候,既主动又有效率。反言之,被强迫去做的,或是在唠叨的命令下,去做的每一件事情,不管我喜不喜欢,我都是心不甘、情不愿的用敷衍的态度去应付,一点也不快乐。 其中最让我引以为苦的一件事情,就是跟着妈妈和她的朋友们一起出游。我只要一听到妈妈说要去哪里里玩,我就打心眼里排斥,小声的嘀咕:“拜托!我可不可以不要跟啊?你们自己去就好了啊!” 虽然可以出去玩,但是跟着这些阿姨去的地方,大都是只能拍照留念而已,也没有什么游乐的成份,这些无聊的度假胜地,或是风景名胜,一点也吸引不了我。我只得苦中作乐,在一旁找个水池打水飘而已。 这时,万一听到她们叫:“快快!来拍照!”我就大叫不妙,“照相”是我更痛恨的一件事情了,这简直跟下十八层地狱一样的活受罪,我就搞不懂怎么这么多人爱自拍,走到哪里里拍到哪里里,你们拍你们的,拜托别拖我下水吧!还要叫我“笑一个”?这实在太强人所难了。 所以,我的结论是:做自己不喜欢的事情,简直就是讨厌到最高点了。 追寻话题作文2

看,春姑娘已悄悄来到了我们身旁。湖畔边,柳树在春风中欢舞着,柳条抽出了新芽,对着镜子,轻轻梳理着自己的长发。柳树又重新焕发了青春,展示着她那婀娜多姿的柔美。 花园里,迎春花、杜鹃花……它们有的含羞待放,有的才露出几朵花瓣儿,有的已经绽开了美丽的笑脸。姿态万千,姹紫嫣红。花丛中,蝴蝶和蜜蜂在尽情地嬉戏着,玩耍着…… 果园里,蒙蒙春雨,苹果树、梨树、桃树等各种果树都贪婪地吮吸春天的甘露。春天给果树们带来了对生命的无限渴望…… 田野里,到处都是人们忙碌的身影。农民弯着腰,播撒着种苗。虽然他们累得汗流浃背,可依然春风满面。 大自然处处留下了春姑娘的脚印。让我们一起去,放飞心情,尽情享受大自然清新的气息吧! 追寻话题作文3 人生就像是一场旅行,说来就来,说走就走。旅行途中我们会不断去寻找,寻找最美的风景,寻找最默契的搭档,寻找人生的辉煌,寻找生命的真谛。 而有人却在这场旅行中迷失了方向,身处繁华热闹的世界变得无所适从,这样的人生是行尸走肉般的,是毫无意义的。所以,寻找真实的自己,追寻心中的梦想,才是重要的。 人从出生开始,渐渐长大,渐渐成熟,营建了自己的生活和家庭圈子。外面的世界很精彩,外面的世界也很无奈。于是,我们又学会了用伪装来掩藏自己的孤独、恐惧……但正是因为这样,我们开始不断地迷失了自己的本性和初心。我们把自己包裹在厚厚的躯壳之下,每天都要严装上阵。于是,人生,也变得繁重

以孝为话题的中考作文精选5篇

以孝为话题的中考作文精选5篇 俗话说“百善孝为先。”这已经是我们中华民族几千年的传统美德了。现如今,不孝的人已经是层出不穷。孝在汉语词典中的意思是孝敬父母,顺服父母。而做到的又有几个人呢?下面我给大家带来几篇关于孝为话题的中考作文,欢迎大家参考借鉴。 范文一: 孝 我们都赤裸裸而来,没有谁天生富有,没有谁天生贫穷。人生旅途中,是攫取是放弃,是拒绝是接受,全在老人的指引,心灵的抉择。 有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。 要孝敬的太多太多,只想告诉你,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心。 孝敬和判逆之间,介子推为母而死,选择光荣;李魁只身劈虎报母仇,选择德昭后世;香九龄为父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的,无愧生命无愧社会的真正的人,人们也会赠与你回报。 风雨中求生的人,会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下,作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田,打老人,骂老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱,

生不带来,死不带去,要那么多干嘛呢?到头来,反而一无所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改过,又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。 雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得尊敬长辈,孝敬老人。 你,一个不愿失去人格,一个不甘平庸,不会腐蚀的你,就做个清纯无比的你,捧上如雪的孝心——干净、漂亮,抛开一切污秽,所有自私,学会孝敬老人,善待老人。变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明! 范文二: 人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。 有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。 其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。 我很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心

关于倾听的话题作文5篇

关于倾听的话题作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。 在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。 就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有,他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。 当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。 朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

感动话题作文导写及示例

《感动》作文导写及示例 【作文题目】 面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?感动是一种美好的情愫,请以“感动”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 【文题分析】 感动是什么?是内心的某种情感受外界事物的影响而产生的激动,感动是一种心理活动,只要心不枯死,那么面对生活中的一些经历,比如观赏如诗如画的自然景观,比如目睹羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花的动人场景,比如淋浴在亲情、友情之中,感动总会不期而至。所以,写这样的作文,只要我们善于搜索自己的生活情景,那就一定能捕捉到有特色、有意义、有价值的素材。 【存在问题】 选择的材料普遍缺少感人的分量,在动情点上渲染不足。 感动 高一(1)许胜男 踩着秋末的脚步,冬天悄无声息地降临到大地。今天是星期五,一月一次放假的日子,一回到宿舍我便快速的收拾着行李,希望能够早点坐车回家。 因为放学晚,再加上值日,所以虽然我紧赶慢赶,来到了站台时,还是过了坐早一班车的时刻,我只好等待最后一班车了,冬日的寒风卷着尘土向我袭来,我不禁打了个寒颤,大衣裹得更紧了。天色渐渐暗了下来,路灯也亮了,我死死地盯着远方,希望汽车的身影早点出现。 终于,在昏黄的灯光中,一辆熟悉的汽车映入了眼帘,我欣喜若狂,赶紧拎着行李上车,找了个位置坐了下来。长舒了一口气,汽车内很温暖,我靠在车背上,闭着眼睛,我想象着回家后的温馨,顿时刚刚等车的疲惫一扫而光。 以前,每次我回家的日子,爷爷总是早早地来到了路口,却只有落寞地看汽车从他身边驶过或停下,很久才能看到我的身影,我总是和他说晚点来,但是他总是笑着说:“没关系,我闲着也没事,万一你早回来了怎么办呢?” “爷爷今天不会在路口等着我吧,他毕竟年纪大了,而且冬天,老哮喘又发作了,不然应该冻坏了。”我在心里想着也祈祷着,马上要到我家路口了,稍远处的一个人影映入了我的眼帘,那人影在灯光下被拉得很长很长,仿佛一个保护弱者的巨人一样,汽车不断前行,虽然天色已暗,但是借着灯光我却可以看到那个熟悉的身影很像是爷爷。此时他正蜷缩着身子,原本不再挺直的背显得驼了,窗外寒风呼啸着,一股调皮的寒风从窗子的缝隙里钻进来,正好吹在我的脸上,像刀刺一般疼,我不禁立了立衣领。 我的眼睛紧紧盯着那个熟悉的身影,只见他向车来的方向张望着,两手不断地摩擦着,还时不时地朝手心哈着气,他的两脚不断地左右交换着,显出一副尽力保暖的样子。我看着这情景,鼻子不禁酸酸的,不由得站起来,顾不得全车的人盯着我看,高声喊着“爷爷,爷爷。” 终于汽车在路边停下,我看到爷爷朝汽车方向“奔”来,焦急地喊着我的小名,我连声答应着,朝着爷爷载欣载奔,爷爷原本浑浊的目光顿时明亮起来,被冻得通红的脸颊更是笑

以追寻为话题的作文 -话题作文

以追寻为话题的作文-话题作文 当你有了第一声哭喊之后,你便已踏上了这个漫长的征途…… 这是个未知的世界,前方有花开,有蝶舞,也可以有阳光,彩虹;但是,你不能否认前方是深谷,是高山,是…… 随着时光的流逝,你已有自己的思想,自己得历程了,以追寻为话题的作文。在寻觅的征途中已走过,是寻找你真正想要的时候了,快乐地去吧! 粉红色的天地 想必这儿就是唐朝吧!瞧这意气风发的侠士,含蓄娇媚的女子,不是唐朝又会是哪儿?站立在长安城高处,在这蓝天白云下,我痴痴地想着……“请大家跟我来。”我定了定神,是导游小姐要带我们去参观了,什么翠微宫,上阳宫,我可不感兴趣,什么华清池搞得我无精打采。“大家知道吗?这里是柔弱女子苦苦等待的地方,翠微宫,上阳宫由于等待而有了一代女皇武则天;华清池中,一位女子的等待,乱了君心,荣了家族,那是四大美女之一的杨贵妃。”我愣了,争权夺利的后面竟还有粉红的色彩,粉红的儿女情怀。 感想:等待中寻找时机,是明智的选择。 一曲红楼 《红楼梦》——我的最爱。潇湘妃子的聪明不凡,清灵脱俗,我好生向往,“木石前盟”,“金玉良缘”,其结果却悲惨至极,贾府败了,神瑛出家,“十二金钗”命丧黄泉使我懂得了生活并不完美。 感想:生活中,我们寻找完美,却也因此付出沉重的代价。 千年不灭之火 春秋战国时期,你周游列国宣传自己的礼治、仁政思想,却处处碰壁,终于,在鲁国你可以一展才华,却因君王的愚昧,小人的谗言而罢休,时代在前进…… 千年之后的今日,我们却要去学习你的智慧,是可悲,可笑,还是可怜?你若依然健在,会有何感想?千年前的思想,千年后才能够光大,至于能否成真,还无从得知,我明白了什么是现实,什么是理想。 感想:理想完美,现实残酷,而我们却在其间航行,危机四伏啊! …… 在寻找的征程里,找到了结果,找到了失败,找到了风雨也找到了彩虹,找到了阳光也找到了乌云,找到了正义也找到了邪恶……总之,就是找到了事物的两面性,而我们,太渺小了,不能改变它们,那就让自己去适应生活吧! 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,一切事物就在你的身边,不用千里迢迢去追寻,只要把握自己就行了。 众里寻他千百度,我寻到的是什么?你寻到的是什么?他又寻到了什么?其实,说白了,就是积极的心态,明智的生活,不是吗? 品找诗味 一三班李亚林 曾经的浪漫,曾经的恢宏与气概,曾经瞬间,成为永久的过去,你是否细细地品味过,感受过呢? ——题记 青山绿水中 三月的风微现,桃木已竞相争春,惟恐赶不上脚步从不停息的春姑娘,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,话题作文《以追寻为话题的作文》(https://unjs)。瞧,柳条婀娜多姿,于微风中微微摇曳着,“山川之美,古来共谈,高峰入云,清澈见底”,美的图画,美的享受,心的快感,于微风中,散入各个角落,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,于浪漫中品味

孝话题作文导写与示例

孝话题作文导写与示例 我们先看一道作文题: “孝”是中华民族的传统美德。古人云:“百善孝为先。”为善须先行孝。古有黄香暖席、董永卖身葬父的故事,今有背着母亲上大学的包天阳、绑着母亲去上课的陈斌强等,他们的孝道感天动地。“孝”是一个永不过时的话题,在我们生活的今天,你的身边有哪些关于“孝”的感人故事?你在生活中有哪些“孝”的行为?你如何践行对传统文化“孝”的继承和发扬? 请你写一篇有关“孝”的作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的观点。要求:文体自选,立意自定,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 对这个作文,我们可以做以下的提示。 “孝”是中华民族的传统美德。在诸多传统道德标准受到人们挑战的今天,“孝”依然作为一个必须遵守的行为准则受到人们的尊重,也理应得到中学生的继承与发扬。写作时如写成记叙文,可写自己也可写他人尽孝的故事。孝敬的对象可以是人,如父母、师长、爷爷奶奶等长辈;也可以是物,如大地、山川、江湖、祖国等。如写个人对父母、叔伯、师长的孝顺、尊敬,就赞扬主人公的善良、大度、淳

朴的美好品德;如从社会团体的角度写主人公对孤寡老人、长辈的孝敬与帮助,则可赞扬其乐善好施的美德,或歌颂社会的和谐文明;如写主人公对祖国、山川、大地的孝,则可以歌颂对祖国的忠诚、热爱以及感恩之心等。要有具体的事件,要通过细节描写刻画人物形象,体现“孝”的内涵与意义,要注意以情感人。如写成议论文,可以引经据典,论述“孝”的内涵,也可以通过对典型事例的阐述,从“个人――社会――国家”的不同层面,采用层进式的结构模式揭示“孝”在继承与发扬中华民族的孝文化、促进家庭和睦以及构建和谐社会方面的价值与意义。 下面推荐一篇学生佳作。 最美的风景线 毛彩云 孝是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;孝是久旱后的一场甘霖,滋润了皲裂的心田;孝是汪洋中的航标,指明了新生的希望。孝是最美的风景线。 那天,天阴沉沉的,一如我灰暗的心情。骑着自行车穿行在人流拥挤的马路上,我仰着头不耐烦地向前张望着,也不知道前面是什么情况。明明是绿灯,却堵着。看看手表,眼看要迟到了,我只好骑着车,穿过车辆,往前一探究竟。 那是一位年迈的老奶奶,头发花白,腰弯得如凸起

“以倾听为话题作文”导写

一、作文题目 阅读下面材料,根据要求作文(50分) 倾听,就是集中精力。开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。 倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。 倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲,他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。 请以“倾听”为话题写一篇文章。注意: 所写内容要在话题范围之内。②自定立意。③文体:或记叙文或散文。④自拟题目。⑤不少于700字。 (二)审题立意 “倾听”意为“虚心地听取”,导引语中也有“倾听是一种亲和的态度”,所以它不是简单地听取,更不是无意听到,而是一种有意聆听,一种带有主观态度的聆听。 这篇文章既可以写成人际交往类,也可以写成感悟思考类。 倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的

优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界,倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感受到友谊的可贵,我们可以由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。 也可以记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,表现倾听的重要性。还可以采用片断的形式,由倾听世界各地的声音表现对世界上饥饿、战争等现象的关注。如我们可以听到非洲儿童饥饿的喊叫;我们可以听到耶路撒冷的枪声,不同宗教的人因信仰而战,受苦的只是百姓;我们可以听到怒吼的洪水声,它冲毁房屋,卷走百姓,给国家和人民造成巨大损失。 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

以追求为话题作文(精选8篇)

以追求为话题作文(精选8篇) 以追求为话题作文(精选8篇) 大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文是以某一话题为范围,不限文体、不限题材的作文。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的以追求为话题作文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 以追求为话题作文1梦想是人一生的坚守,而追求则是梦想的起步。可以说,没有追求,就没有梦想,也就没有人生。我们都知晓追求的定义,可是又有谁能真正了解追求的内涵呢?真正去做的又有几人呢? 追求是一种善良。“最美司机”吴斌,一个简简单单的公交车司机,在生死危难关头,第一时间想到的不是自己的生死,而是全车人的安全。他熟练地,又是缓慢地停下了车,示意众人有序离开。在生命的最后,他还在奉献着,还在散发着最后的光和热。他追求的是生命最可贵的高度,让生命之花更加绚烂夺目,更让这个世界感受爱,学会爱。 追求是一种坚强。当世人为他感到叹惋,当命运之神开

始遗弃他时,他选择了追求。十岁的一次意外夺走了他的双臂,让他从此离开了这世上所有的欢声笑语,取而代之的是无尽的黑暗与挣扎。他哭过,痛过,沉沦过,可是心中的梦想却从未熄灭。刘伟,这个令世人疯狂的名字,在维也纳舞台上用双脚诉说着他绵绵不断的追求,那些年的坚强,那些年的坚持,终于让命运在他面前低下了头。 追求是一种淡泊。高龄退休之后,他本可以得到国家的优待,更可以享受晚年的清福,而他毅然决然的放弃了这些。在他眼里,又有什么能比那一方净土更让人憧憬呢?杨善洲,他扎根于农村,奉献于山村,两袖清风,清廉履职。义务植树造林,一干就是22个年头,这其中的风霜雨雪,又有几人能够完全知晓。当昔日的荒山凸岭变成今朝生机勃勃的绿色天地,举国上下,为之动容。他的追求,是衣袖后的淡泊,他用双手实现了他的梦,实现了他的追求,去讲给那阵阵风声去听。 当所有的追求在现实面前缓缓落下帷幕,就只剩下那些饰演者,一个个灰头土脸,再没有当年的盛气。或许我们都像是一个个小丑,尽管去拼了,追求了,可还是失败了。一败涂地之后的我们是不是输掉了一切呢?我想,并不是这样的。 我们马不停蹄地追逐着自己小小的梦想,不知道什么时候就会被现实所湮灭。可是请回头看看,那些走过的路,都

以倾听为话题的高考语文作文

以倾听为话题的高考语文作文 让倾听的过程成为享受;让倾听的过程在我们心中沉浸;让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!今天小编给大家分享一下有关于倾听的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 第1篇:倾听大自然的声音 奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。 小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。 长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。 起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。 雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓"大珠小珠落玉盘";,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。 下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。 看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。 --500字 第2篇:倾听生命 我是一个没有希望的人,我随时随地都有可能倒下去,再也起不来,一次又一次的昏迷,我甚至不再挣扎,让自己沉睡在昏迷中,希望永远的逃离疼痛。我听不到生命的声音。我如此绝望。 姐姐说,离开病床,去走走吧,春天快到了。我走进了一片土地,却是一片毫无生机的土地,一片焦黑中夹杂着枯黄的草根。这里,没有一丝生命的迹象。一阵微风轻轻拂过,我却分明听到了地下跃跃欲出的生命!他们使劲向上冲,往上冒,想要打破这死亡的寂静,我听到了它们对生命的呼唤:我要出去!我要生长!我要沐浴阳光!几天后,焦黑中零星地挤出几点嫩绿,绿的鲜明而生意盎然,冲击着我的心房,我不由得肃然起敬。如此强烈的生命,

“潮”话题作文导写

“潮”话题作文导写 “潮”话题作文导写 魏传鹏 (选自育星语文网) 模拟文题:以“潮”为题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体不限。 思路点拨: 命题作文的写作,一定要明白命题的涵义,要围绕命题选择材料。 潮,这是一个比喻性的文题,含义非常丰富。海潮汹涌澎湃,气势夺人,这是实潮。但“潮”更多地用来比喻一种新生事物的蓬勃兴旺的景象,这个新生事物有好的,也有坏的,这是社会上的浪潮。自己感情如潮水起伏,这是心潮,我们每个人都有过这样的感情经历。环顾社会,有哪些潮流在兴起;检视人生,跟不跟潮流,审视内心,如何面对自己的思潮。面对多种潮流,你的评判,你的感想,你的选择……这些都可以是你的写作内容。 在选择题材时,针对这个宽泛的题目,切入点一定要小,要以小见大,即可以选择某一具体的“潮”。可通过记叙一件事来反映某一潮流,也可以发表自己对某一潮流的看法,还可以用抒情的手法来表达你内心的感受。 总之,在写作时一定要选择自己最熟悉的题材,用自己最擅长的表达方式,这样才能写出有独特个性的优秀文章。 学生佳作 潮 郑艳 几许伤春,几许功过,谁人曾与评说? 千秋殆尽,烟消云散,潮来潮又去,最终还是回到了原来的地方——心之所向。 曾几何时,桃花正艳,流水正淡,心之所向,静之所在。曾几何时,流水不再,桃花纷扰。于是流水变的不再平静,桃花也不再散作叶步,详静的心被袭然而来的风潮所迷离,所牵制。 天阴小路上,没有了粉色的地毯,那袭来的风潮带走了满树的绯红,它告诉了桃花一些故事,它让桃花知道了,山那边的热闹与繁华,还有神奇与缤纷,它鼓动着,让桃花同它一起去见识一下外面的天地,长久地生活在这一片安静的山涧,桃花比其他的同类更纯净,更圣洁,每天它能听到悦耳的鸟鸣,嗅到清香的泥土味,还有温暖的阳光与祝福。但此时,桃花似乎有些犹豫不决,它的心有些动摇,它向往着风潮告诉它的世界,它摇曳着,已然没有了从前的淡泊与宁静。 悄然而来的风潮就这样携带着它飞舞着,飘落一叶血红于水面,平静的水面漾起圈圈细浪,就像桃花心中荡起的阵阵心潮。 它飞舞于天际中,看到了山外的世界。红红绿绿,五彩缤纷,比山内的清纯之色妖娆多了,神奇多了,充盈于耳际的也不再是每天的鸟鸣,而是各种潮流之音,桃花觉得自己应该早点离开山涧去看看山外的景色,它觉得自己以前的生活根本谈不上是生活,显然,它已经忘却了自己的人生与归所。 日升日落,云卷云舒,日子一天又一天的过去了。桃花却不再红润,它已经累了,但此时此地却没有一块净土让它歇息一下,它想到了往日的泥土香味,每天的鸟鸣,还有一直呵护着它的流水,但离去的那一天,它却伤害了所有的心,陨落在那一方不属于它的天地,它的一切都不再真实。 心之所向,静之所在,原本是志在飘落于泥土,呵护来年的花开,原本是应安静地生活,却因风潮的迷离勾起心潮的澎湃,而致人生偏离了心中的彼岸,梦想的国度。

以追求为题的作文范文(精选10篇)

以追求为题的作文范文(精选10篇) 以追求为题的作文范文(精选10篇) 无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的以追求为题的作文范文,希望对大家有所帮助。 以追求为题的作文1我是一名爱写字的小女生,所以我追求写一手好字。 平时,我没事的时候就喜欢看看书、练练字……但是在这下爱好中我最喜欢练字了。因为练字是衡量一个人语文素养高低的标志,所以我坚定要写好字。 以前,我不是很喜欢练字,字总是写的很丑,但是在妈妈的监督和指导下,我慢慢喜欢上了练字,我开始发奋练字,也不用妈妈督促了。功夫不负有心人,经过一个暑假的练习以后,我的书写大大的进步了,在课堂上还受到老师的表扬呢!后来,我发现练字是一种乐趣,练字是一种快乐,练字是一种享受。

后来妈妈给我报了书法班,我十分开心。来到课堂上,老师微笑的对我说:“练字应该先练楷书再练行书。练字时除了在字帖上写,也应找张白纸在旁边把这个字多写几次。练字不在于字写得多,而在于把笔画和架构练好,所以一个字可以多写几次,不必着急把字帖写完,练字是练心,练字要做到平静,不能暴躁。要写好每个字中的横、竖、撇、捺,中国字有自己的含义,如果写的难看了那么字的意思就变了。”所以我追求写好字,不让它们“变样”。 通过一段时间的练字,我总结了一个道理:干什么事情,都要有信心,要坚持不懈,都要把它作为一种乐趣去做,才能把事情干好。 以追求为题的作文2每个人都有自己的追求,不管追求是低劣是高尚,都能体现个人的指着。 是读五年级的时候,在同学的谈论下和老师的推荐下,我想买高尔基的三部曲之一的作品《我的大学》。当时家庭条件不怎么好,因为弟弟听力偏差,正在康复阶段,一个月的费用就一千多。即便是几元钱的问题,家庭也不好支付呀!我只得自己想办法,有时一个星期不吃几顿饭也就省下了点儿钱。但是每天饥一顿饱一顿的,这种日子实在是难熬,“民以食为天”,不吃饭怎么上课呢? 时间太慢了,怎么才过了一个星期呀,我埋怨道,因为我是走读生,只在学校吃早餐,所以一个星期才省了3元钱,

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