人教版小学六年级下学期语文期末试卷【含答案】

人教版小学六年级下学期语文期末试卷

（时间：90分满分：100分）

一、写字展示。（4分）

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

二、基础知识。（35分）

1. 看拼音写词语，并用横线画出整体认读音节。（6分）

yuán gù biān pào dǎjiǎo míng kè jiàn wēi zhī zhù

2.给带点的字选择正确的读音。（3分）

匀称（chèn chèng）铺户（pū pù）华罗庚（huà huá）

阻挠（ráo náo）僻静（pì bì）锲而不舍（qì qiè）

3.用换词（一字词或两字词）的方式解释下列各句中“好”字的意思。（4分）

（1）今天好热啊！（）（2）这道题好做。（）

（3）小猫好动。（）（4）好，我马上就去。（）4.圈出句中的错别字并改正在括号中。（3分）

（1）肖师傅已顽强的意力，战胜了病磨，不久便重反工作岗位。（

）

（2）老战士仍然没有望记曾经的坚苦岁月。（）

5.查字典填空。（4分）

“流、及、羲（xī）”三个字中，（）字用音序查字法比较方便，先查大写字母（）；（）字用部首查字法较方便，先查（），除部首外有（）画；查（）字用数笔画查字法比较方便，共（）画，组词（）。

6.根据提示写词语。（5分）

（1）表颜色：橄榄（绿）柠檬（）雪（）葡萄（）（2）表叫声：蝉（鸣）狮（）猿（）犬（）

（3）闷闷不乐（AABC式）（）（）

7.根据要求写句子。（10分）

（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清新，我真舍不得离开啊！

（改成反问句）

（2）城里的学徒生活太痛苦了，凡卡写信求爷爷带他回乡下。（改成双重否定句）

（3）李老师推开门走进教室上课。（写一个描述连续动作的句子）

（4）许许多多的人私下里为这两个孩子做了祈祷。（变换词序，意思不变）

（5）北京虽是城市，可是它也跟着农村一起过年，而且过得分外热闹。（用关联词写句子）

虽是，可是，而且。

（6）刘老师嘱咐班长：“我今天要去县里参加班主任培训，今天的语文课暂时由王老师代替我上。”如果你是班长，你会这样向全班同学转告：

（7）用“大方”的不同词义写句子。

①对财物不吝啬

②举止自然，不拘束

（8）修改病句，在原句上改。

①王林把故事讲得引人注目，大家听得津津有味。

②当睡觉的人目光转动时，他确实正在做梦。

三、积累与运用。（10分）

1. ，总把新桃换旧符。（1分）

2.通过学习本册课文，我又认识了许多人物：有忠于革命事业，把生死置之度外的（）；有献身科学，淡泊名利的（）；还有喜欢冒险，

机智勇敢的（）。（3分）

3.补充成语，猜人物。（3分）

（）通广大火眼金（）明察秋（）腾云（）雾

你想到了谁？

4.告诉我们批评的话语虽然听起来不舒服，但对我们的成长大有好处的格言

是：，。（1分）5.某小学为资助贫困山区学生读书，在全校组织一次爱心捐款活动，请你为

这次活动拟一条标语。（2分）

四、阅读理解。（21分）

（一）（9分）

有父子二人，居小村，营①果园。父病后，子不勤耕作，园渐荒芜。一日，父病危，谓②子曰：“园中有金。”言讫（qì）③而逝。子翻地寻金，无所得，甚怅然④。而是年秋，园中葡萄、苹果之属⑤皆大丰收。子始悟父言之理。

注释：①营：建造，经营。②谓：告诉，说。③讫：完结，终了。

④怅然：失望，不如意。⑤属：类，类别。

1.给短文拟个题目，写在文前的横线上。（1分）

2.联系短文写出下列加点字词的意思。（2分）

言讫而逝（）而是年秋（）

3.用自己的话说说下列句子的意思。（2分）

子不勤耕作，园渐荒芜。

子始悟父言之理。

4.园中真有儿子想找的金子吗？父亲为什么对儿子说“园中有金”？（2分）

5.读了本文，你明白了什么道理？（2分）

（二）父亲的借口（12分）

齐总正坐在会议室开会，突然秘书慌慌张张地连门都顾不上敲，直接进

来说：“齐总，小豫刚刚打来电话，说在106国道上出车祸了。你的手机一

直关机，他急坏了。”

齐总的脸色变了：“人怎么样？受伤了吗？”齐小豫是他的儿子。

“人没事。他的车追尾，前保险杠断了，他叫你马上过去处理。”

齐总放下手中的文件，打开手机。正拨着号，小豫的电话打了进来：

“爸爸，你快来吧！我的车都撞烂了，急死我了！”

“报警了吗？”

“没有。”

“跟前面的车主协商了吗？”

“没有。”

“你在干什么？”

“我在等你啊！我不知道该怎么办。交警一定会罚款，会扣分，不知道

会不会吊销驾驶证。我在国道往北京方向的岔道口，你开车20分钟就到了。”//

齐总沉默了两三秒，突然挂断电话把手机关了。他转身对秘书说：“小

豫再来电话就说我不在。”

秘书惊讶地看着他——小豫可是他最疼爱的独生子。以齐总的地位，这

样的事他派助手出面就行了。

齐总在办公室待了整整一天，像平常一样处理文件，召集部门经理开会，和员工开开玩笑，神色毫无异常。//

晚上七点钟，齐总回到家。小豫已经在客厅里，呆呆地坐着，看上去失

魂落魄，脸色阴沉。

“没事了？”齐总问儿子。

“我等了你一天，整整一天！你还是我的父亲吗？”齐小豫站起身，眼

睛红红的，气愤地大声喊道。

齐总笑笑，没有回答。

“你今天是不是有特别重要的事？可再重要的事能比儿子更重要吗？公

司比儿子重要吗？在你的眼里，我是可有可无的吗？我是你的儿子，我希望

得到一个合理的解释。”齐小豫见父亲不说话，情绪更激动了。

齐总并没有生气，他拍拍儿子的肩，坐下说：“儿子，我的确有重要的

事要做。公司不比你重要，钱也不比你重要，可问题是我今天遇到了难题，

不知道该怎么解决。”

儿子看着父亲，死死地盯着父亲。

“因为我不知道怎么解决问题，所以，我只好在办公室里等。我在等你

的爷爷，等他来告诉我怎么办。我等了整整一天。”

齐小豫呆了。半晌，他忽然明白了父亲话中的含义，深深地低下头去——爷爷，已经在十多年前去世了。//

1.写出带点词的近义词。（2分）

协商（）吊销（）

气愤（）失魂落魄（）

2.小说有三部分，请你从“齐总”的角度梳理情节，并照样子概括出来。

（2分）

第一部分：齐总得知儿子出车祸，向儿子询问情况。

第二部分：

第三部分：

3.细读文中描写齐总言行的句子，可以看出他是一个（）、（）、（

）的父亲。（3分）

4.阅读文中画线的句子，联系上下文，想想齐总当时会想些什么，然后写

下来。（2分）

5.依据全文内容，请你说说“父亲话中的含义”究竟是什么。（2分）

6.本文的题目是《父亲的借口》，请再给本文命一个恰当的题目：

（1分）

五、习作。（30分）（任选一题）

1.有一种爱叫放手，随着儿女渐渐长大，父母对儿女爱的行为也渐渐发生

了变化，而儿女是否总是心存依赖呢？读了以上两个关于父亲的故事，你一定也想说说自己和父亲的故事吧。请以“父爱”为话题写一篇习作，自拟题目。

2.题目：《我们的心近了》

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来。

习作要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感；书写工整、规范。

答案

一、略。

二、1.缘故鞭炮打搅铭刻见微知著 yuán zhī

2.chèn pù huà náo pì qiè

3.很简单喜欢同意

4.（1）已——以意——毅磨——魔反——返

（2）望——忘坚——艰

5.羲X流氵 7 及 3 及时

6.（1）黄白紫

（2）吼啼吠

（3）依依不舍彬彬有礼

7.（1）天游峰的景色是那么美丽，空气是那么清新，我怎能舍得离开呢？

（2）城里的学徒生活太痛苦了，凡卡不得不写信求爷爷带他回乡下。

（3）妈妈推开门走进我的房间叫我起床去上课。

（4）私下里，许许多多的人为这两个孩子做了祈祷。

（5）我的家乡乡村它很美丽空气很清新

（6）刘老师今天要去县里参加班主任培训，今天的课暂时由王老师代替刘老师上。

（7）①舅舅大方地掏出钱包说：“我请客。”

②我们班的李欣遥举止大方，待人真诚。

（8）①引人注目——引人入胜

②目光——眼睛

三、1.千门万户曈曈日

2.李大钊玛丽·居里汤姆·索亚

3.神睛毫驾孙悟空

4.良药苦口利于病忠言逆耳利于行

5.献一片爱心，圆一个梦想

四、（一）1.园中有金

2.言：说是：这

3.儿子不勤于耕耘，果园渐渐地荒芜。

儿子才领悟了父亲话中的道理。

4.没有。因为父亲想让儿子勤于耕作，自食其力。

5.人生的财富是通过辛勤劳动获得的。

（二）1.商讨撤销愤然魂不守舍

2.齐总关掉手机，不理会小豫。

齐总面对儿子责问，讲明原因，儿子恍然大悟。

3.冷静果断善于引导孩子

4.我不能去，不能让小豫什么都依赖我，要培养他独立处理事情的能力。

5.做人不能过于依赖父母，要学会独立自主地判断、处理事情。

6.父亲的谎言

部编人教版语文六年级上册期末测试卷 (含答案)

期末模拟检测卷时间:90分钟满分:100分 ★卷面分:2分一、选择合适的答案填在括号里。(8分) 1.下列各组词语中,带点字读音有错误的一项是(2分)() A.汹．涌澎湃(xiōng)僻．静(pì)蕴．藏(yùn)威风凛．凛(lǐn) B.跌跌撞．撞(zhuàng)跺．脚(duò)抵御．(yù)技高一筹．(chóu) C.自作．自受(zuò) 谚．语(yàn)斗．篷(dǒu)别出心裁．(cái) D.一哄．而散(hōng)沮．丧(jǔ)鏖．战(áo)弄巧成拙．(zhuō) 2.下列各组词语书写有错误的一项是(2分)() A.羞涩勤勉悬崖庞然大物 B.礼貌飞驰肃静斩钉截铁 C.疙瘩考察抵缷暴露无遗 D.猜测枯萎呻吟心惊肉跳 3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)() A.弟弟学起小猴子来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖．．．．。 B.漫步在明湖岸边,杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡．．．．。 C.班会上,大家一致推选德高望重．．．．的小华担任班长。 ,原来学会自救可以躲过许多D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟．．．．灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)()

安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天,他在街上散步,一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生,打量了很久,不屑地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能算是帽子吗?”安徒生反戈一击:“” 安徒生会怎样反驳?请选择最幽默而有力的语言: A.你是不讲礼貌的人,我懒得理你。 B.你脑袋上的东西,能算是头发吗? C.有些人戴新帽子,却是旧思想。 D.你帽子下的东西,能算是脑袋吗? 二、按要求答题。(8分) 1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。(缩句) 。2.通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) 。 3.我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为一句话) 。 4.我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子) 我游览过,。三、课外阅读。(共52分) 故乡的“水墨画”吴建故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖

六年级语文期末试题及详细答案

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 2

3 / 7 六年级上册语文期末测试基础知识部分姓名：考号：一、看拼音，写词语（10分） q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音，打“ √ ”。（4分）瞥．见（ pi ē pi ě）要挟．（ xi á xi é ）憎．恶（ z ēng z èng ）刚劲．（ j ìng j ìn ）装弶．（qi áng ji àng ）贮．存（ch ǔ zh ù ）蹿．出（cu ān cu àn ）绷．着脸（ b ēng b ěng ）三、比一比，组成词语。（4分）歇（）碑（）躁（）骏（）竭（）脾（）燥（）竣（）四、把下列词语补充完整。（8分）（）高（）重（）（）吞枣曲（）和（）（）人（）笑（）（）人口（）扬顿（）（）血（）杀（）不安（）五、选择合适的答案把序号填在括号里。（9分） 1.“伯牙鼓琴，志在高山”一句中，“志”的意思是（） A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2.“青枫江上秋帆远”的下一句是（） A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3.判断下列词语的感情色彩。足智多谋（）斤斤计较（） A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4.下面几组词中，带横线字的意思没有错误的一组是（） A 深（深奥）人浅出感情深（距离大）厚深（非常）信不疑 B 顾名（名称）思义举世闻名（名字）莫名（说出）其妙 C 悲痛欲（将要）绝求知欲(欲望) 欲（想要）擒故纵 5.下列一组句子中，没有语病的一句是（） A 王婶无论自己受苦，都要收养这两个孩子。 B 全校师生和156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市是北方一座美丽的城市。 6.下列几组词语中，没有错别字的一组是（） A 雕粱画栋响遏行云无言以对 B 不解之缘大洋彼岸暗无天日 C 兴高彩烈久别重逢长途跋涉 7.体会省略号的用法。自己的五道试题已经做完了……是老师来了吗？不，还没来！……为什么要有这样想法啊？镇（街道）学校班级姓名考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

六年级语文期末试卷

第一部分积累与运用(30分) 一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ] A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò) C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn) 2.下列各组词语中，有错别字的一项是 [ ] A.乖巧伦理道德 B.衣兜卓有成效 C.机械受益匪浅 D.甜密鼎鼎大名 3.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ] A.残暴 B.粗暴据报导，某市城管人员态度，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。 4.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ] A.顽强 B.顽固体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。 5.下列诗(词)句填入诗词中，合适的一项是 [ ] A.欲问行人去那边? B.相煎何太急? C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何? 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼《浣溪沙》) 6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 [ ]

抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗——，表达自己的喜悦之情。 A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》 C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》 7.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是 [ ] 某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言——，送给同桌。 A.人非生而知之者，孰能无惑? B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。 D.人是为了自己的希望才活着的。二、根据课文内容填空。(每空3分) 8.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(选自《学弈》) 9.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》) 10.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。(选自《为人民服务》) 第二部分阅读(40分) (一)阅读《河马流血了》，完成11-14题。(19分) 河马流血了

六年级语文期末试题及答案

六年级上册语文期末测试基础知识部分姓名: 考号: 一、瞧拼音,写词语(10分) q ín mi ǎn y ì r án k é s òu s ù li ào q ín ji àn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) J īng y íng m éng l óng l à zh ú sh à sh í m ò sh ēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确读音,打“ √ ”。 (4分) 瞥．见( pi ē pi ě) 要挟．( xi á xi é ) 憎．恶( z ēng z èng ) 刚劲．( j ìng j ìn )装弶．(qi áng ji àng ) 贮．存(ch ǔ zh ù ) 蹿．出(cu ān cu àn) 绷．着脸( b ēng b ěng) 三、比一比,组成词语。(4分) 歇( ) 碑( ) 躁( ) 骏 ( ) 竭( ) 脾( ) 燥( ) 竣( ) 四、把下列词语补充完整。(8分) ( )高( )重 ( )( )吞枣曲( )与( ) ( )人( )笑 ( )( )人口 ( )扬顿( ) ( )血( )杀 ( )不安( ) 五、选择合适的答案把序号填在括号里。(9分) 1、“伯牙鼓琴,志在高山”一句中,“志”的意思就是( ) A 志向 B 心里想到 C 琴声透出 2、“青枫江上秋帆远”的下一句就是( ) A 白帝城边故木梳 B 松间沙路净无泥 C 绿杨阴里白沙提 3、判断下列词语的感情色彩。足智多谋( ) 斤斤计较( ) A 贬义词 B 褒义词 C 中性词 4、下面几组词中,带横线字的意思没有错误的一组就是( ) A 深(深奥)人浅出感情深(距离大)厚深(非常)信不疑 B 顾名(名称)思义举世闻名(名字) 莫名(说出)其妙 C 悲痛欲(将要)绝求知欲(欲望) 欲(想要)擒故纵 5、下列一组句子中,没有语病的一句就是( ) A 王婶无论自己受苦,都要收养这两个孩子。 B 全校师生与156名教师参加了这次拔河比赛。 C 诸城市就是北方一座美丽的城市。 6、下列几组词语中,没有错别字的一组就是( ) A 雕粱画栋响遏行云无言以对 B 不解之缘大洋彼岸暗无天日 C 兴高彩烈久别重逢长途跋涉 7、体会省略号的用法。自己的五道试题已经做完了……就是老师来了不？不,还没来！……为什么要有这样想法啊？ A 例举的省略 B 话未说完 C 心理活动的时断时续 8、鲁迅原名周树人,她首次用“鲁迅”做笔名的发表的作品就是( ) 镇(街道) 学班姓考号 ………………………………密………………………………封…………………………线……………………

小学六年级语文期末考试试题及答案

小学六年级语文期末考试试题及答案一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进入中学，我想用“______、______”等成语来描述我的心情。 4、我还积累了描写人的口才的成语______;来自寓言故事的成语______;描写同学友情的成语_____;(3分) (五)按要求改写句子。(7分) 1、李涛对胡丽说：“我要像你一样热爱集体。”(改转述句) 2、他舍己为人的精神值得我们学习。(改反问句) 3、我高兴得坐立不安。(用修改符号修改病句) 4、我们学校是全县人数最多的学校。(必为双重否定句) 5、这地方太小，怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) 6、宽容如春，滋润人的心田，(仿写句子) 宽容如，__________ 。宽容如，__________ 。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ 。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名著之一，作者是____。(2分) 4、在小学阶段的语文学习中，我认识了许多伟大的人物，如：宁死不屈的李大钊，____的周总理，____的居里夫人。(2分) 5、过去的日子如_____ ，被微风____了，如_____，被初阳 1.我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内(3分) Z D F H W L 2.根据拼音写汉字(4分)

qīn shī chōu yē biān pào jīng bīng jiǎn zhèng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)查字典，按要求填空。(3分) “出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__，再查章节___;用部首查字法应先查部首__，再查__画，“意”的解释有①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选( ) (三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于( ) A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事( ) A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。( ) A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数九寒天，爷爷___坚持锻炼( ) A、如果??就?? B、因为??所以?? C、即使??也?? D、不但??而且?? 5、“我以日始出时去人近”中的“去”的意思是( ) A、过去不B、除掉C、离D在动词后，表示持续(四)成语是一座丰富的文化宝库，我能活学活用。(9分) 1、补充成语(2分) 温文尔( ) 司空见( ) 余音绕( ) ( )而不舍 - 1 - 石阡县均田小学2014年4月29日星期二小学六年级(李登) _____了。这个句子选自现代作家____的《》。(3分) 6、我的座右铭(名言)是，因为(喜欢的理由) (2分) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分) 8、默写《竹石》(3

精编六年级语文期末试题及答案

29 第一学期期末检测六年级语文试题时间：90分钟分数：110分（含卷面分5分） 2. 在6月初的世界乒乓球锦标赛上，多次获得世界冠军的我国名将岁的张继科不敌韩国选手李相秀，最终无缘 16强，心情非常低落。如果你是现场的一名观众，赛后会对失利的张继科说些什么？温馨提示：书写要认真、清楚、整洁美观，展示自己一学期的收获吧！卷面分：请阅卷者根据学生书写是否认真、字迹是否清楚、端正、美观，综合评定为（）级。A. 5 分B.3分 C.2 分第一部分：基础知识与积累运用（48分）一、读拼音写词语。（5分）雾霾天气严重 w 耳xi e （）着人们的身体健康，让人们更加 ju cn （）恋以前的空气。只要我们悉心保护和0 i （）可亲的地球母亲，她一定会c i （）予我们美好的环境一一雄 y ng （）翱翔的蓝天，j m （）马、小I u （） y ou （）闲散步的绿草如y in （）的草原。、根据句子给带点的字选择正确的读音，打“V” 。（3分） 1. 出差（ch c ch □ c i ）的这些人，文化水平参差（ch a ch ci c i ）不齐, 可动手操作能力却一个不差（ch a ch C c i ）0 2. 在散步的时候，我无意中买到了《冰心散（s m s O n ）文集》。 3. 他都奔（bei b 峦）六十的人了，奔（bei b 峦）跑的速度还很快。三、先把词语补充完整，然后选择其中一个成语写一句话。（8分）五、学以致用。（5分）假如组织“元旦联欢”活动，要经历了下面一些事情，你会怎么解决呢？ 1. 班级征集联欢会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你会写什么？ ____________________________________________________________ （1分） 2. 学校有几位老师想参加你们的元旦联欢会，并且带来了节目和祝福语。你准备怎样安排他们的上场顺序，并说出理由。（2分）赵一诺（24岁，女，语文老师）秦飞（36岁，男，体育老师）白羽（48岁，女，音乐老师）顺序（只写姓名）： ____________________________________________________________ 理由： ________________________________________________________________________ 3. 晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你： “学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。（2分）发（）图（）肃然（）勤（）好（）四、按照要求写句子。（4分） 1. 松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶！（写有三个连续动作的句子）六、根据课内外的语言积累填空。（13分） 1. （）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（）的西瓜。其间有一个^一二岁的少年，（）银圈，（）一柄钢叉，向一匹猹尽力地（）。那猹却将身（），反从他的胯下（）了。每每读完这段话，眼前就浮现出一幅画。 2. 老子曰：“轻诺（）”；庄子云：“不精（），不能不同（）（）余（）绕（）庞（）大（）

六年级上册语文期末试卷及答案

六年级上册语文期末试卷一、基础知识部分（40分）（一）下列词语中读音没有错误的一组是（）（2分） A 、抽搐（sh ù）嗜（sh ì）好御（y ù）寒汗流颊（ji á）背 B 、爬蔓（w àn ）锃（z èng ）亮拾掇（du ō）訇（h āng ）然作响 C 、湛（zh àn ）蓝帐（zh àng ）单白炽（zh ì）衣着（zhu ó）褴褛 D 、阻挠（r áo ）吮（sh ǔn ）吸焙（b èi ）茶手波澜（l án ）壮阔（二）看拼音写词语。（8分） j ǐ li áng l è c ǐ b ù p í ch ēn x ī s ì n ǜè （）（）（）（） zh ù l ì ch ōu y ē h óng y áng j í j í k ě w ēi （）（）（）（）（三）将下列成语补充完整，并按要求完成作业。（10分） ①气宇轩（） ②（）笔生花 ③（）（）而谈 ④休（）与共 ⑤大笔如（） ⑥门（）若市 ⑦神采（）（） ⑧情（）手足 ⑨口（）悬河 ⑩摩肩接（）用来描写人说话的有：用来形容人文采好的有：用来描写人多的有：用来描写人神态精神的有：用来描写人关系很好的有：（四）按要求写词句。（10分） 1、照例补充词。（3分）厚今薄古柴米油盐 2、当我发现了这神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛哭。（缩句）（1分） 3、这个灾区的故事使我感动得流泪。（1分）（换个说法，意思不变） 4、暑假快到了，我们将要结束了小学的学习生活。（用修改符合改病句）（1分） 5、野草的力气很大。（改为比喻句）（1分） 6、电视中、大街上、商店里、广告无时不在。请照例子，为家乡一种特产设计广告语。（1分）特产：萝卜条广告语：萝卜条，嘎嘣脆，吃了能活百十岁。特产：广告语： 7、王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”（改转述句）（1分） 8、他的声音真大。（改夸张句）（1分）（五）积累运用。（10分） 1、，村庄儿女各当家。，也傍桑阴学种瓜。（1分） 2、不要空想未来，不要，不要怀恋过去，要把。行动起来吧，就在生命的此刻行动！！（1分） 3、军队和老百姓心连心，亲如一家这好比“ ”。（写歇后语）（1分） 4、生命是什么？生命就是是范仲淹“ ， ”的远大抱负；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气；生命就是龚自珍“ ， ”的奉献精神。（3分） 5、仿照画线部分的句式续写句子。（1分）人生的意义在于奉献，而不在于索取；如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就； 6、即将离开母校的日子里，我们常常想起老师的谆谆教诲，每当我们贪玩耽误学习，老师常用“ ”的警句告诫我们；学校：班级：姓名：考号： ……………………………………装………………………订……………………线……………………………………

六年级上册语文期末试卷及答案

2014-2015学年度第一学期六年级期末小学语文试题（时间： ?分钟）一、基础知识。．看拼音写字词，相信你一定能写得端正、美观。 ?↙? ???? ?↑?? ●??? ?◆↙ ?? ??◆ ●? ?? ??◆ ●?? ?↗ 生咳囫吞枣扬顿挫 ?把下列成语补充完整。（）然大（）曲（）和（）（）连忘（）苟延（）（）（）（）共赏（）高（）烈 ?下列词语中有错别字的一组是（） ?．横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏杀．焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨．风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心．怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠 ?按要求改写句子的意思。（）老师说：?同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧??（请转述一下老师说的话）（）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）二、语言积累。、郭沫若曾说过：?鲁迅先生无意做诗人，偶有所做，每臻绝唱。?，你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗? 、先按原文填空，再回答问题。（）好雨知时节，当春乃发生。????????????????????， ??????????????????。本首诗处处体现了诗人的?????????????心情。（）伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：?善哉，??????????????????志在流水，钟子期曰：?善哉，?????????????????????。（）詹天佑不怕???????????，也不怕????????????， ??????????接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要???????????，哪里要 ??????????，哪里要把??????????，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。请仿照上面的句式写一个句子： ?????????????????????????????????

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案题号一二三总分得分卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！一、日积月累（50分）（一）按拼音写字词（8分）离家已有三年，总在ménglóng （）的睡梦中，如yīng （）儿般想起令人juàn lian （）的故乡；清晨，晶yíng （）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （），原本kuíwú（）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分）北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng yòng ）人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。（三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分）推（）出（）（）生（）死舍（）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分）（四）选词填空（4分）希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。（五）请你写出下面动物的叫声的词（4分）虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）（六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分）（1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。（2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题（1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分）二、课外阅读理解与积累（12分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān ）痪（huàn ）学校：班级：姓名：座号： ……………………………………………密……………………………………………封……………………………………线………………………………………………… 学校：班级：姓名：座号： …………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………

小学六年级语文期末试卷及答案

3．请将句子补充完整。（1分）处处留心皆学问，。《古今贤文》（读书篇）4．在原句上用修改符号修改病句。（其中有3个错别字，3个病句）（3分）冬天到了，同学们纷纷穿上了绵衣和手套。下课铃声一响，大家立既整队进入操场，参加跑操活动。经过一个冬天的锻练，使同学们增强了身体。四、填空。（13分） 1.那些小丘的线条是那么，就像只用，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，。这种境界，既，又，既愿，又想坐下低吟一首的小诗。 2. 我们爱你——桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。我也能接着写一句：我们爱你——的…… 3. 《詹天佑》一文主要写了詹天佑在修筑铁路的过程中所发生的、、三件事，说了詹天佑是我国杰出的爱国 4.后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。它着你，着你，着你。从所填的词语，我体会到。五、阅读短文，回答问题。（27分=6分+10分+11分）（一）船长（节选）船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。

1．这两段话应该怎样读？请用“√”选择。（2分）语速：①急促②平缓③适中语调：①庄重②高亢③激昂 2．作者把船长比作了，这样写的好处是。（2分） 3．“面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。”这句话最正确的理解是（）（2分） ①面对死亡威胁，哈尔威船长不怕死。 ②面对死亡威胁，哈尔威船长想成为一名英雄。 ③面对死亡威胁，哈尔威船长忠于职守，以身殉职。（二）生态金字塔 ①大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米……生物世界存在着一条食物链。当你察看食物链的时候，会发现一个有趣的现象：越往上，生物数量越少；越往下，生物数量越庞大。 ②杂草是数量最大的生物，蝗虫、甲虫等昆虫，田鼠、兔子等哺乳动物，都靠它生存。而这些草食动物，数量也较大。肉食动物，如狮子、虎，比草食动物少得多。甲虫吃草，蜘蛛吃甲虫，山雀吃蜘蛛，鹰又山雀。一只甲虫，地上一平方米的空间便可满足它的营养需要，而鹰则需要在几十平方公里的范围内，才能得到足够的食物。 ③科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔，便把这叫做生态金字塔。 ④生态金字塔的最底层是绿色植物。绿色植物是一切生物的能量基础，是初级的生产者，在食物链中处于第一营养级。绿色植物往上，便是草食动物，是第二营养级。肉食动物处在第三营养级上。在金字塔的营养级序列中，上一个营养级总是依赖于下一个营养级的能量而存在。 ⑤生态金字塔告诉人们，大自然的承载能力是有限的，绝不可能超过承载能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动必须遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的惩罚。 1.仔细比较“觅食”、“采食”、“捕食”三个词语意思的不同，根据短文内容，分别填入文中横线上，不得重复。（3分） 2.写出下列句子所用说明方法。（3分）（1）科学家考察了生物世界的食物链，发现它恰似一座金字塔……

六年级语文期末测试题及答案

六年级语文期末测试题及答案参考答案一、 fěicuì(翡翠)qiánkūn(乾坤)zīxún(咨询) miángèn(绵亘)àohuǐ(懊悔)cǎifá(采伐) 二、 (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲(绿洲) (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视(秋高气爽) (3)医生：病人朋友：邻居老师：学生(朋友：邻居) 三、 (调)兵(遣)将(迫)在(眉)(睫) (精)兵(简)政安(然)(无)(恙) (攻)无不(克)(舍)(己)为(人) 四、聚集——(分散)冷漠——(热情) 舒服——(难受)憨厚——(狡猾) 五、 1.美不胜收(D) A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家(D)

A.清楚 B.陈述，说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名(C) A.违背 B.享有 C.背着，担任 D.失败，输 4.穷凶极恶(A) A.达到极点 B.尽，完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽(B) A.达到极点 B.尽，完 C.环境恶劣 D.缺乏财物这篇苏教版小学六年级下学期语文期末测试题，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 一、默写整体认读音节。(8分) 二、看拼音写词语。(10分) fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu 三、先把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。(8分) 无()无故人声()沸司空见()独出心() 各()己见发()图强()拥而至夜以()日四、按要求填空。(1-5题每空1分，6-8题每题2分。共21分) 1、选择正确的读音并用序号标明。窕：黏：噬：冶： ①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ 2“陋”字在字典里的解释有：①(住所)狭窄，不华美;

人教版六年级语文上册期末考试卷(含答案)

人教版六年级语文上册期末试卷时间90分钟满分100 姓名：______________ 一、看拼音写词语 .(8分) qīng shuǎng yōu yǎ jìng mì mián lì yán sù lǐng luè ké sou shì sh ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。温和．（hé hè）苍劲．（jìn jìng）掠．过（luè luè）几．乎（jī jǐ）山坳．（ào āā）邮．差（yōu yóu）颤．动（chàn zhàn）勾勒．（lē lè）三、辨字组词。（4分）颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）四、我会填空。（8分） 1、词语积累。（4分） (1)说明某种道理的词语：_______________ ___________________ _____________________ (2) 表示看的词语： __________________ ___________________ __________________ （3）表示想的词语： __________________ ___________________ ___________________ （4）表示心情的词语：___________________ ___________________ ___________________ 2、名言积累。（4分）（1）花红不是无情物，_____________________。 (2)诚者，___________；诚之者，_________________。（3）________________，不能动人。（4）有所期诺，__________：有所期约，____________。五、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。（4分） 1、博闻强（）忆犹（）仇旧（）之入骨 2、异想天（）门见（）穷水（）善尽美 3、水深火（）火朝（）经地（）不容辞 4、栩栩如（）离死（）具一（）格不入六、先将成语补充完整，再选择成语填空。（9分）雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。七、选词填空。（4分）造就炼就来不及等不及 1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。 3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。 2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞， 4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我让我正式拜师学艺。的降生。八、我能按要求改写句子。（6分） 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句） ____________________________________________________________________________.。 2、鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句） _____________________________________________________________________________。

六年级语文期末试卷含答案

六年级语文试卷含答案（时间：90分满分：100分）一、语言知识与运用。（27分） 1．给下列加点词语注音或根据拼音写出汉字。（4分）眷．（）恋抱歉．（） nínɡ（）重 shà（）时 2．补充前两个词语，改正后两个词语中的错别字。（4分）不解之（）（）食难安张冠李代（）长途拔涉（）3．修改病句与改换句式。（6分）（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。（改为“被”字句） 4．《唯一的听众》在“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有名望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”之后，用了“……”作为一段，显然是省略了听过妹妹的话之后的“我”的反应，请你从语言、表情、动作、心理活动等方面任选两项补写出这段话。（4分） 5．“迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密林深处。”是课文《金色的脚印》的结尾段，描写了狐狸们返回森林时的情景，用“朝阳”“金色光芒”这样灿烂明亮色彩的词语融入人和动物和谐相处的深情，做到了情景交融，比“狐狸们的脚印一直延伸到密林深处”这样单纯叙述要好，也比再另用一句来抒情更有韵味。请回想自己印象深刻的某一瞬间，仿照这种方式写一两句话。（4分） 6.本学期所学课文，有你从小就看过多遍，可再次看的时候，还是忍不住感动得流泪的吗？说说是哪一篇？为什么？（5 二、阅读理解。（28分）（一）阅读右上方方框中的古诗，完成第 7～8题。（4分） 7．此诗中的牧童干了些什么？（2分） 8．你认为牧童是个怎样的孩子？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成第9～13题。（12分）有王告大臣：“汝牵一象来示众盲者。”……时彼众各以手触，大王即唤众盲各各问言：“象类何物？”触牙者即言“象形如萝菔①根”；其触耳者言象“如箕”②；其触头者言象“如石”；其触鼻者言象“如杵”③；其触脚者言象“如臼”④；其触脊⑤者言象“如床”；其触腹者言象“如瓮”⑥，其触尾者言象“如绳”。注释：①萝菔：萝卜。②箕：簸箕，扬米去糠的器具。③杵（chǔ）:一头粗一头细的圆木，用于舂（chōnɡ）米等。④臼（jiù）：用石或木制成的舂（chōnɡ）米的器具。⑤脊：这里指背部。⑥瓮（wènɡ）：一种盛东西的陶器，腹部较大。 9.用“/”标出后面句子朗读时的停顿处。(2分) 汝牵一象来示众盲者。10．解释加点词的意思。（2分）象类．何物？（）时彼众盲各以．手触。（）11．解释后面句子。（2分）其触耳者言象“如箕”。 12．给本故事拟一个标题，应当是：（2分） 13．本故事告诉我们的道理是：（3分）（三）古诗文积累。 14．填补下列各句的空缺处或按要求填空。（12分）（1）七八个星天外，。（2），白草红叶黄花。（3）轻风扶细柳，。（4），润物细无声。（5）子期死，，，终身不复鼓。（6）古代诗词中，写秋天的很多，写出连续的两句，。三、现代文阅读。（15分）月光启蒙 ⑴母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她安详地坐在藤椅里，依然那么和蔼、慈祥，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。 ⑵微风吹乱了母亲满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮…… ⑶坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，故乡的天空不会忘记。是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。 ⑷苦涩童年的夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出来了，月亮升起来，柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院，这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起动听的歌谣： ⑸“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。” ⑹“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……” ⑺“月儿弯弯像小船，带俺娘们去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” ⑻她用甜甜的嗓音慢慢地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。 ⑼那时，我们虽然过着清贫的日子，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民

六年级语文期末测试卷及答案

六年级语文第一学期期末测试及答案卷首语:亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了。你一定非常想了解自己的学习情况，下面就出几道题考考你。请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。请你充满自信，轻轻松松做题吧！一、日积月累（50分）（一）按拼音写字词（8分）离家已有三年，总在ménglóng （）的睡梦中，如yīng （）儿般想起令人juàn lian （）的故乡；清晨，晶yíng （）的露珠闪闪发亮，伴着淡淡的青草香味，qín miǎn （）的父亲开始了一天的操劳。他身体不好，经常késòu （），原本kuíwú（）的身材也变得瘦小了，但他还是从早忙到晚，chú（…）房里，母亲正在烙bǐng （），那扑鼻的香味儿飘到很远…… （二）给加点的字选择正确的读音。（5分）北风怒号（ háo hào ），翠湖的水面上形成了一个个旋（ xuán xuàn ）涡，昆明的冬天寒意袭人，但海鸥在这里生活得很滋润(rèn rùn)，因为老人对海鸥特别地亲昵(nì ní)，他像佣（ yōng yòng ）人一服侍着它们，像亲人一样关爱着它们。（三）成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。（5分） 1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语（3分）推（）出（）（）生（）死舍（）求（） 2、写出带动物的成语：______________________ （1分） 3、写出带数字的成语：______________________ （1分）（四）选词填空（4分）希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一张揉皱了的白纸，给爷爷写信：“我的生活没有________了，连狗都不如……”他________爷爷接到信后，立刻带他离开这儿。他把信塞进邮筒后，怀着甜蜜的________睡熟了。但这一切只不过是凡卡的美好________罢了。（五）请你写出下面动物的叫声的词（4分）虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）（六）按要求完成诗句。（8分） 1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________ 2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________ 3、表达对父母恩情的诗句：___________________________________________ 4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________ （七）、按要求写句子。（6分） 1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。 2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。 4、改为转述句：父亲忍住眼泪说：“我明白了，一切都明白了！” 5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 6、建业队打败了八一队获得冠军。（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。） (八)根据阅读积累填空（10分）（1）“伯父就是这样一个人，__________，__________。”这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为“__________”的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指，__________。”就是他一生的真实写照。（2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的“随风潜入夜，__________”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，__________”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，__________”的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗……与诗同行，真是魅力无穷。第二部分：阅读积累与运用（20分）一、阅读《最后一头战象》选段，回答下面的问题。（8分） ____________________ 我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个（竟然究竟）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，欧——欧——发出震耳欲聋的(吼叫喊叫)。这时，它身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（炯炯有神怒目圆睁），吼声激越（壮丽悲壮），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。 “我想起来了，二十六年前，我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场！ 1.划去文中括号里不恰当的词语。（1分） 2.给这个片段加一个小标题（1分） 3.站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了______________________________ “亲了又亲”礁石，它可能想起了____________________________________ （3分） 4.这个片段对嘎羧_________、_________ 的描写细致入微，让我深深感受到嘎羧______________________________的情怀。（3分）二、课外阅读理解与积累（12分）生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān ）痪（huàn ）学校： …………………