yz高中语文必修二文化常识总结

高一语文必修二文学文化常识

1、朱自清：号秋实，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。长诗《毁灭》奠定了他在诗坛的地位，同年发表的散文《》展现出了散文创作方面的才能，其后陆续发表诗与散文集《踪迹》，散文《》、《》，游记《欧游杂记》。

2、郁达夫：原名郁文，字达夫，中国现代著名小说家、散文家、诗人。小说《》为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。代表作有第一部小说集《》小说《迟桂花》等。

第二单元

1、《诗经》：是我国最早，记录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首（故又称“”），分为“风”、“雅”、“颂”。“风”为；“雅”分大雅、小雅，是；“颂”分周颂、鲁颂、商颂，是。

“诗经六义”：。

2、屈原：名平，字原。战国时期楚国人，是中国最伟大的主义诗人之一，也是我国已知最早的著名爱国诗人，世界文化名人。他创立了“”这种文体，也开创了“”的传统。《楚辞》，我国第一部诗歌总集。《楚辞》收录战国时期楚国屈原、宋玉等人的作品，西汉辑。《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的。与《诗经》中的并称“风骚”，代表着和。

3、“乐府”，原是西汉的一个官署的名称，职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌，后世就叫“”或简称“”（包括文人乐府和乐府民歌两部分）。其特点是继承了《诗经》的写实传统，叙事成分增加，在形式上突破了四言体和骚体，形成了在我国诗坛上占有重要地位的杂言诗和五言诗。

4、《孔雀东南飞》：是我国古代汉民族最长的，作于东汉末年。选自南朝陈徐陵编选的《》。也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《》并称为“乐府双璧”。

5、文化常识：五更是指：

6、《涉江采芙蓉》：选自南朝梁（昭明太子）《文选》。《古诗十九首》是东汉末年文人的选集，最早见于《文选》。刘勰在《文心雕龙》中称之为“五言之冠冕”。

7、曹操：字孟德，小字阿瞒。东汉末年著名军事家、政治家、诗人。曹操诗歌朴实无华、不尚藻饰。它们以感情深挚、气韵沉雄取胜。在诗歌情调上，则以为其特色。慷慨悲凉，是的共同基调。代表作《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》、《蒿里行》等。

8、建安文学，建安（196-220），汉献帝的年号，建安时期，政治、思想和文学诸方面都产生急剧变化，呈现出新的面貌。特别是诗歌，打破了西汉辞赋独盛和文人诗沉寂的局面，“三曹”“七子”蔡琰等人创作出一大批作品，形成了我国古代文学史上第一个文人诗的创作高潮。成为魏晋南北朝文学的开端。

9、“三曹”：曹操、曹丕、曹植

10、“七子”：孔融、王粲、刘桢、陈琳、阮瑀，应玚、徐干

11、陶渊明：字元亮，号五柳先生，世称靖节先生，入刘宋后改名潜。东晋末期诗人、文学家、辞赋家、散文家。开创了体系。代表作：《归园田居》、《饮酒》、《归去来兮辞》、《闲情赋》、《五柳先生传》、《桃花源记》。

第三单元

1、王羲之：东晋书法家，字逸少，有“”之称。世称“王右军”、“王会稽”。与其子王献之并称“二王”。

2、苏轼：北宋文学家、书画家、豪放派词人、诗人。字子瞻，号东坡居士。与父，弟合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，与并称“欧苏”，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与并称“苏黄”；词开豪放一派，对后代很有影响，与并称“苏辛”；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。

3、王安石：字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一，被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。有《王临川集》、《临川集拾遗》。

四、名著阅读积累。（4分）

（1）《家》中是高家的长房长孙，是一个“有两重性格的人”。一方面，他是一个受到影响的青年；另一方面，他又是一个深受封建伦理道德熏陶的少爷。

（2）《巴黎圣母院》中，当弗罗洛站在圣母院的顶楼上看着被吊上绞架而发出得意的狂笑时，终于认清了弗罗洛的狰狞面目，向他猛扑过来，把他从钟楼顶上推了下来。

2．名著阅读积累。（4分）

（1）《家》写于1913年，最初在上海一家报纸连载，题名为《》，主人公是一个充满朝气的叛逆者的典型。

（2）《巴黎圣母院》集中体现了雨果的原则，描写具有主义的夸张和抒情的特色。

2．名著阅读积累。（4分）

（1）在巴金的《家》中，那个下决心不再做老太爷们所期望的“绅士”，而要做“自已的主人”的人是（谁？）那个既信服个性解放的新理论，又“顺着旧的环境生活下去”的人是（谁？）

（2）※《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”的创作原则。的美貌与的丑陋，她的善良与弗罗洛的狠毒，她的钟情与弗比斯的轻薄，都形成了极为鲜明的对比。