消防安全明白卡(内部培训学习用)

消防安全明白卡(内部培训学习用)
消防安全明白卡(内部培训学习用)

消防安全明白卡

1、消防安全“四个能力”内容:检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。

2、消防一懂三会的内容:懂本岗位的火灾的危害性:会报警;会灭火;会逃生。(四懂四会的内容: “四懂”:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法。“四会”:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。)

3、干粉灭火器的使用方法:拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子)

4、使用干粉灭火器有哪些注意事项:冲准火焰根部加压喷射,不可过高;距离火焰2至3米喷射;站在火焰的上风方向喷射。

5、灭火器压力表如何辨认:压力表指针指向绿区位压力正好合适;压力表指针指向黄区位压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。

6、消火栓的使用方法:打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮;一人接好枪头和水带奔向起火点;另一个接好水带和阀门口;逆时针打开阀门水喷出即可。

7、火灾隐患的概念:火灾隐患是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。

8、三支队伍:检查、巡查火灾隐患的队伍;第一灭火战斗力量;第二灭火战斗力量。

9、灭火第一战斗力量:失火现场员工在一分钟内自发形成的灭火力量。

10、第一战斗力量的具体工作任务:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地带疏散;距离排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。(简记:大声叫、打电话、按报警、拿器材、引导人)

11、向“119”报警的内容和要求:简记:起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线。

12、人员密集场所员工处置初期火灾的要领:报警早、损失小;边报警、边扑救;先救人、后救物;防中毒、防窒息;听指挥、莫惊慌。

13、组织引导人员疏散的程序:通报火情;按职责分工引导疏散;保证疏散照明;稳定现场人员情绪;做好必要的疏散准备;引导疏散;清点人数;保护好已疏散人员的安全。

14、消防安全五大活动:大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵(时间:即日起至2011年底)

消防安全明白卡

1、消防安全“四个能力”内容:检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。

2、消防一懂三会的内容:懂本岗位的火灾的危害性:会报警;会灭火;会逃生。(四懂四会的内容: “四懂”:懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生疏散的方法。“四会”:会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。)

3、干粉灭火器的使用方法:拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子)

4、使用干粉灭火器有哪些注意事项:冲准火焰根部加压喷射,不可过高;距离火焰2至3米喷射;站在火焰的上风方向喷射。

5、灭火器压力表如何辨认:压力表指针指向绿区位压力正好合适;压力表指针指向黄区位压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。

6、消火栓的使用方法:打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮;一人接好枪头和水带奔向起火点;另一个接好水带和阀门口;逆时针打开阀门水喷出即可。

7、火灾隐患的概念:火灾隐患是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。

8、三支队伍:检查、巡查火灾隐患的队伍;第一灭火战斗力量;第二灭火战斗力量。

9、灭火第一战斗力量:失火现场员工在一分钟内自发形成的灭火力量。

10、第一战斗力量的具体工作任务:第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地带疏散;距离排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。(简记:大声叫、打电话、按报警、拿器材、引导人)

11、向“119”报警的内容和要求:简记:起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线。

12、人员密集场所员工处置初期火灾的要领:报警早、损失小;边报警、边扑救;先救人、后救物;防中毒、防窒息;听指挥、莫惊慌。

13、组织引导人员疏散的程序:通报火情;按职责分工引导疏散;保证疏散照明;稳定现场人员情绪;做好必要的疏散准备;引导疏散;清点人数;保护好已疏散人员的安全。

14、消防安全五大活动:大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵(时间:即日起至2011年底)

安全生产明白卡

安全生产告知书 您好!为了您与您家人的幸福。在此,公司有如下基本安全准则告知与您,请您认真遵守: 1、凡进入厂区的所有人员(包括参观、临时作业、上岗操作人员)都必须根据其工作性质,进行必要的HSE告知,参观人员由接待单位进行告知,进入作业现场由属地部门进行告知。告知进入厂区后存在的安全风险与其她注意事项。 2、进厂参观、学习人员,进入作业现场时,须有接待人员带领,遵守公司各项规章制度。 3、任何人严禁携带易燃、易爆、有毒、腐蚀性物品进入厂区。 4、进入厂区后行人行走应靠右行,不得在厂区追逐打闹。 5、严禁自行车、摩托车与私车进入作业现场。 6、进入作业现场必须规范着装,穿工作服、戴工作帽(女工要将长发卷入工作帽里),不准穿凉鞋、托鞋(特殊岗位例外)、高跟鞋等。 7、禁止未成年人进入生产区域、工作场所。任何人不得钻爬或跨跳围墙、栏杆。 8、不酒后上岗与在岗位上喝酒。严禁在作业现场内吸烟, 9、进入作业现场走安全通道,注意警示标志,严禁走便道,跨越危险区。严禁攀登吊运中的物件,以及在吊物、吊臂下通行与停留; 10、无相关操作证件或未经许可严禁乱动机器、设备、仪器、仪表、阀门与电器开关。 11、安全、防护、监测、信号、照明、警示标志、避雷接地等装置,不准随意拆除或非法占用;消防器材不准随意挪动,其周围不得堆放无关物品。 12、严禁用手触摸、擦拭与维修正在运转的设备转动部位。不准拆卸带压或存有高温物料的设备管道的紧固件。 13、临时用电、动火、进入有限空间、高处作业、大型起重吊装等作业,必须办理作业票,持票作业。安全措施不落实,不准作业。检修后的设备未经检查验收,不准启用。 14、不准许作业现场堆(存)放与生产无关的易燃易爆、可燃物及杂物。 15、严禁对不熟悉的物质触摸尝试。严禁用易燃有毒的溶剂如汽油、丙酮、苯等

消防安全知识学习心得体会

消防安全知识学习心得体会 消防安全知识学习心得体会范文1 在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。 一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。 二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火

场逃生,人员疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心态。”只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。 经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则: 1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。 2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。 3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。 4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。 “听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇

消防安全心得体会4篇_心得体会

消防安全心得体会4篇 安全永远放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合,消防安全必须得引起重视。 当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。 在学生时代,我们已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到现在的严谨认真,我看到了我的成长,看到了自己的进步。今后,还会有很多类似的活动,我也一定要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。 老师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会突然出现在脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,面对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识基础是必要的。 安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命只有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,面对灾难不慌不乱,从容应对。 篇二 1 / 13

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,达到了既定的标准 。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情况下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静判断,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。 我在此建议,所谓演习虽说是假的,但只有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,希望可以借鉴采纳。 篇三 火,到底在生活中扮演了一个怎样角色,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类文明的发展,也就是它,当狂躁不安时,可以借风起势,星星之火,可以燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使2 / 13

消防安全知识培训的重要意义

关于消防安全知识培训的重要意义

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关于消防安全知识培训的重要意义 首先,消防安全工作的重要意义决定了必须对员工进行消防安全知识培训,主要有以下三点: 第一、加强对消防安全知识学习,可以进一步提高公司的服务质量。当客人入住酒店时,我们为客人提供舒适宽敞的住宿环境、美味可口的食物、服务员甜美的微笑、亲切的问候等服务时,这是很容易让客人感觉到的,实际上他们还需要一种隐形的服务,那就是保障人身及财产安全的需求,并且这种需求很强烈,所以,保障客人安全是我们服务内容之一。希望通过此次培训,强化员工的安全防范意识,增加工作责任心,坚持把消防安全工作做到位,杜绝一切大小火灾事故的发生。因此,住店客人对人身及财产安全的需求也得到满足,且由衷的感到满意,酒店的美誉度在客人们心中占了一定的地位,做好了消防安全也相应的提高我们公 司的服务质量。 第二、加强对消防安全知识学习,对公司的经营、发展有着直接关系。做好消防安全工作对酒店的正常经营有着重要关系,正是由于我们酒店全体上下都明白了这个深刻道理,希望本次消防培训结束后,酒店员工用自己所掌握的理论知识运用于实践,把消防安全工作作为自己的第一工作任务来对待,广泛宣传消防安全常识,营造消防安全宣传氛围,让每一位住店客人感觉来到迎宾馆非常具有安全感,感受到了迎宾馆人的热情以及迎宾馆人为了消防安全工作的稳定而不屈不挠的精神。不仅使得我们酒店生意越来越红火,还使得酒 店的知名度不断得到提高。 第三、加强对消防安全知识学习,有助于迎宾馆人全体员工个人综合素质的提高。酒店员工光有酒店荣誉感、酒店服务知识已跟不上现代社会的发展需求,且必须具有相应的安全防范意识,才能更好地为客人提供个性化、亲情化、优质化的服务。希望通过本次消防安全知识培训,要求全体员工强化安全防范意识,增强在处理应急事故能力的同时,个人综合素质也得到进一步提高。要树立“预防为主、防消结合”的理念。 鉴于上述三点原因,足以说明对应迎宾馆员工开展消防安全知识的培训十分必要,也只有广大员工熟练掌握一定的消防安全知识,增强防范的意识,并且运用到日常的工作。 星级酒店消防安全管理制度 第一章总则? 火灾始终时时刻刻对酒店业构成巨大的威胁.口前,国内外酒店对消防工作越来越重视。我们酒店投入了大量的资金,购买了先进的火灾报警系统和自动灭火系统。这对洒店消防工作起到厂积极的作用.但是酒店的消防工作应以预防为主,为了做好应付各种突发事件的准备,根据酒店的现实情况,制定本规定。 ?第二章消防机构? 第一节消防委员会的成立?消防委员会的人员组成: 消防委虽会主任:酒店总经理 副主任:营运总监、工程部总监、安全部经理。 成员:工程部、安全部主管及其他各部门经理。 第二节三级防火责任人的确定? ?酒店设三级防火组织,任命三级消防安全责任人:?一级消防安全责任人由酒店法人代表总经理担任, 二级消防安全责任人由各部门经理担任,?三级消防安全责任人由各级主管

普通员工消防知识明白卡

普通员工消防知识应知应会卡 四个能力: 1、检查消除火灾隐患能力 火灾隐患:顾客抽烟、违规用电、堵塞疏散通道、防火卷帘下对方物品、安全出口上锁、安全出口堵塞、灭火器过期、消火栓前堆放物品、疏散指示标志不亮、应急灯损坏等等。 2、组织扑救初起火灾能力 扑救初期火灾可以利用最近的灭火器、消火栓(消防软管卷盘、铺设水带接水枪)进行灭火。 3、组织人员疏散逃生能力 组织顾客从最近的安全出口有序的疏散,疏散时要低头弯腰、用湿毛巾及其他湿的物品捂住口鼻,防止吸入烟气。 4、消防宣传教育培训能力 岗前消防知识培训,利用单位消防培训室进行消防培训(如何使用灭火器、消火栓、疏散逃生知识等),通过消防标识及消防宣传挂图进行培训,单位消防疏散演练、本单位早晚班各有一次由专柜主管组织的消防培训等等 员工应掌握的内容: 1、问:能列举本岗位的火灾隐患。发现火灾隐患该如何处理? 答:如电线乱接乱拉,易燃装饰或物品离灯具较近;不能使用明火的地方使用明火;消防通道或安全出口堵塞、锁闭;消火栓水带、水枪缺失;灭火器压力不足等等。若发现火灾隐患,能及时处理的应当及时处理;不能及时处理的应当立即报告主管经理或负责人,立即对该火灾隐患进行处理。 2、问:离本岗位最近的消火栓(灭火器)在哪里?怎么使用? 答:(熟记离本岗位最近的消火栓和灭火器的位置,按照实际情况回答),取出消防水带,水带一头接到消火栓接口上,另一头接上消防水枪,按下消火栓启泵按钮,打开消火栓上的水阀开关,对准火源根部进行灭火。(灭火器:上下摇晃一下、拔下保险销,对准火源根部,站到上风口、距离2至3米处,按下压把左右喷射灭火,) 3、问:灭火器压力表如何识别? 压力表指针指向绿色区为压力正常,指向黄色区为压力过大,指向红色区为压力不足。 4、问:离本岗位最近的第一或第二安全出口? 答:(熟悉离本岗位最近的第一或第二出口位置,按照实际情况回答),若发生火灾,应往最近的第一安全出口逃生;若火灾就发生在最近的第一安全出口,则应该选择最近的第二安全出口逃生。 5、问:发生火灾怎么办? 答:突遇火灾,应当保持镇定,立即报火警同时组织顾客往最近的安全出口疏散逃生,组织顾客有序疏散,并提醒顾客不能乘坐电梯,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。如火情比较小,可以利用最近的灭火器或消火栓进行扑救。 6、问:发生火灾如何自救逃生?如何疏散顾客逃生?

消防安全学习心得体会

消防安全学习心得体会 大火无情,消费安全至关重要,我通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点安全学习心得体会: 一、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 二、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是 1 / 8

xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 第二是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。 第三是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。 以上是我总结的关于安全学习的心得和一些体会,大火无情,每天都有无数的财产和无辜的生命丧失在大火中,只有加强预防,才能防患于未然。

消防安全知识培训教案

消防安全知识培训教案 培训目的:普及消防安全知识,提高消防安全意识,强化消防安全责任,防止各类火灾事故的发生,全面做好企业消防安全工作。 授课人: 授课地点: 授课时间: 主要内容:一、消防安全教育的必要性和紧迫性 二、燃烧的基本知识 三、火灾的分类及消防基本知识和要求 四、火场逃生十三诀 五、消防应急演练计划 第一节、消防安全教育的必要性和紧迫性 对广大民众的人身、生命、财产安全而言,火灾是无情的。因此,消防安全、消防隐患常常被人们谈及。然而即便各级公安机关时刻保持着对消防安全的高压态势,回顾2013年,仍有多起重大火灾令人们倍感遗憾。盘点那些已经逝去的人和事,不仅仅是追思,更是对未来的一种期许和告诫。吉林“6·3”特别重大火灾爆炸事故,共造成121人死亡,76人受伤,17234平方米主厂房及主厂房内生产设备被损毁、直接损失1.8亿。痛定思痛,反思火灾,最主要的教训是群众缺乏消防安全意识、缺少消防安全知识。因此,培养消防安全潜意识,开展全民消防工作,是防火减灾最基

础的工作。动员广大群众培养消防安全潜意识刻不容缓。许多惨重灾难的发生并不是人力所不能抗拒的,而是诸多不安全因素凑到一起而造成的,是人们因缺乏消防安全潜意识而受到了最严厉的惩罚。火灾通常情况下不是天灾,而是人们的行为错误引发的灾害。因此,防火减灾是人们不能不引起重视的大事。培养消防安全潜意识,时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全,是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。 一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质 消防安全潜意识,是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育,从小孩抓起。有报道说,中国和曰本的学生联合举办夏令营,一到住地,曰本学生第一时间要做的事就是熟悉酒店紧急疏散通道和安全出口,而中国学生第一个想到的是吃饭的餐厅怎么走。从这些举动所反映出,曰本的学生消防安全潜意识较强,中国学生这方面就欠缺,万一出现火灾情况,曰本学生自救能力要比中国学生强,因为首先人家消防安全潜意识很到位,每个人无论是居家还是外出,无论是工作还是生活,很多情况下都与消防安全密切相关。用火、用电、用易燃易爆化学物品几乎是无处不在的,人处在各类建筑物里面或交通工具里面的时间是很多的,是否每个人都时时、处处想到消防安全问题,是否每个人都具有消防安全基本常识和自防自救基本能力,克拉玛依大火、衡阳大火就十分典型地反映出了消防安全潜意识的缺乏,导致本不该发生的事故发生了,不该有的严重后果产生了。现代社会,人们要提高生存能力不能缺乏消防安全潜意识。火灾环境中人的生命是很脆弱的。火灾危及人的生命的最主要方面是有毒气体和烟尘,因此,了解一些有毒气体和烟尘的火灾实验技术数据对于发生火灾后能够在允许的时间范围内安全疏散是很有必要的。我们在学习多方面知识的同时,

消防安全学习心得体会

消防安全学习心得体会 通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解,虽然时间较短,但体会颇深。对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,主要有以下几点体会: 一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓 火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 二、加强消防安全知识培训,提高防范意识 由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有

防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙 第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。 第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。 第三是要“ 抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的

消防安全知识学习及演练

消防安全知识学习记录 一、组织学习消防安全知识 学习地点:项目部会议室PPT播放 参加人员: 授课人: 学习时间: 学习内容: 1、了解建筑工地消防安全的重要性。 建筑工地的防火工作和灭火工作是工作的重中之重,通过学习消防安全知识,了解消防法律法规和消防基础知识,能够提高施工人员在施工中预防火灾、扑救火灾和逃生自救等能力。并通过一幅幅触目惊心的画面、一个个被无情的大火夺去的生命、一片片被大火焚烧的高层建筑,生命的教训让我们更加认识到消防工作的重要性。 2、了解消防用品的种类及使用方法。 ①、灭火器:主要分为泡沫灭火器,卤代烷灭火器,四氯化碳灭火器,二氧化碳灭火器,干粉灭火器,清水灭火器等。按加压方式划分,可分为化学反应式灭火器。按充装的灭火剂重量和移动方式划分,可分为手提式灭火器,推车式灭火器。按照灭火器适宜扑灭的可燃物质划分有四类:A类物质木材,纸张,布匹,橡胶和塑料,清水灭火器;B 类物质各种石油产品和油脂等和C类物质化学泡沫灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器;D类灭火器如轻金属灭火器。适用与ABCD 类火灾的灭火器又称通用灭火器,如磷铵干粉灭火器等,

②、消防面罩:戴在头上,嘴对准呼吸阀,测试一下呼吸是否顺畅,有无漏气。如果漏气还要重新佩戴,对准位置,然后调节好松紧就行了。 ③、关于灭火器: 干粉灭火器的使用:(一)提,拿着把手将灭火器提起;(二)拔,拔去保险;(三)瞄,在离起火点一点五米以上(如是电器起火,应更远)的侧后方瞄准起火点;(四)按,按住喷射装置,对准起火点喷射,且水平横向移动,将干粉包围覆盖起火点,保险起见持续时间长些,灭火器使用一次后,30分钟内压强全部消失,下次需从新增压装粉。 3、灭火器使用注意事项: 铝罐干粉灭火器使用年限为三十年,每三年需换粉一次(用过后需立即换粉);铁罐使用年限为五年,每一年需换粉一次。尤其注意的是,使用铁罐时,不能托底部,应托侧面,因为在受潮时,铁罐容易生锈且干粉容易结块,一旦结块,干粉无法从喷出口喷出,巨大的压强会转而从底部焊接处(特别是生锈处)释放,手托底部必然导致手指被炸飞。 工程项目部 年6月4日

消防知识员工明白卡.

消防知识员工明白卡 1、消防安全“四个能力”内容:(1)检查消除火灾隐患的能力(2)扑救初期火灾的能力 (3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力。 2、消防工作的方针是什么?预防为主,防消结合。 3、干粉灭火器的使用方法?使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干 粉即可喷出灭火。(简记:拔销子、握管子、压把子) 4、使用干粉灭火器有哪些注意事项?(1)冲火焰根部加压喷射,不可过高(2)距离火焰2至3米喷射(3)站在火焰的上方喷射(简记: 上风向2—3米处冲火根喷射) 5、灭火器压表如何辨认?压力表指针指向绿区压力正好合适;压力表指针指向黄区为压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。(简 记:绿区好、黄区大、红区小) 6、消火栓的使用方法?(1)打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮。(2)一人接好枪头和水带奔向起火点。(3)另一人接好水带 和阀门口。(4)逆时针打开阀门水喷出即可。(简记:按报警、接枪带、开阀门) 7、火灾隐患的概念?答:火灾隐患是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。 8、什么是三支队伍?(1)检查、巡查火灾隐患的队伍(2)第一灭火战斗力量(3)第二灭火战斗力量 9、什么是灭火第一战斗力量?失火现场员工在一分种之内自发形成的灭火力量。 10、第一战斗力量的具体工作任务? 第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火; 距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散;距排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。 (简记:大声叫、打电话、按报警、拿器材、引导人) 11、向119报警的内容和要求? 答:报警人的姓名、工作单位、联系电话;失火场所的准确地理位置;尽可能地说明失火现场情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等。(报警内容简记:起火时间、特征、大小、火场人员、物品、行车路线) 12、人员密集场所员工处置初期火灾的要领? (1)报警早,损失小;(2)边报警,边扑救;(3)先救人,后救物;(4)防中毒,防窒息;(5)听指挥,莫惊慌。 13、组织引导人员疏散的程序? (1)通报火情(2)按职责分工引导疏散(3)保证疏散照明(4)稳定现场人员情绪(5)作好必要的疏散准备(6)引导疏散(7)清点人数(8)保护好己疏散人员的安全。 14、本场所应配置什么类型的灭火器?ABC类干粉灭火器。 15、灭火器ABC类是什么意思?A代表可燃固体B代表可燃液体及可融化固体C是可燃气体(ABC类可扑灭这三类火灾) 16、消火栓的保护半径一为30米(水带长度20米+水柱10米) 17、熟知周围自动消防消防设施的名称及用途(例如:烟感、喷淋头、排烟口)。 18、烟感的作用:烟雾达到一定的程度自动报警,将信号传到消防控制室。 19、喷淋头的作用:温度达到68度时自动喷水。 20、“一懂三会”的内容是什么? (1)懂本岗位的火灾危险性(2)会报警、会灭火、会逃生。 21、“三提示”的内容是什么? (1)提示所在场所火灾危险性(2)提示所在场所安全逃生路线、安全出口位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救(3)提示所在场所简易保护面罩、灭火器等灭火逃生设备器材具体放置位置和使用方法 22、“六个严禁”的内容是什么? 严禁燃放焰火、严禁违规使用明火、严禁堵塞占用疏散通道、严禁安全出口上锁、严禁乱扔烟头、严禁使用大功率电器。 员工还应牢记本岗位职责及火灾危险性;发现火灾处置措施;周边消火栓、灭火器、手动报警器数量、位置;最近安全疏散通道的位置。

消防安全知识学习心得体会及感受教学文案

消防安全知识学习心得体会及感受 消防安全知识学习心得体会及感受 今天上午,我们正在上数学课,突然校园里响起了“嘟嘟嘟嘟--嘟嘟嘟嘟”的警报声。我们还不知道怎么回事,喇叭里就传来教导主任响亮而镇定的声音:“各位师生请注意,校园有火情,请大家听从指挥,火速撤离到安全地带。”话音未落,我们就赶紧从书包里拿出毛巾,倒上水,捂着口鼻,猫着腰,冲出教室,蹲下来有序撤离。我们教室在三楼,一路下楼的过程中,我看见老师们在各个拐角指挥疏散,同学们也特别听话,没有一个喊叫,都以最快的速度下楼梯。耳边不断传来老师们的叮嘱声:”快点!不要落下!”终于我们以最快的速度冲到了小操场上。负责清点人数的林老师跟教导主任说:“汇报总指挥,五年级师生到齐,四年级师生到齐……”大操场上的老师这时也过来汇报:“汇报总指挥,全校师生撤离工作完成,楼道、教学楼里空无一人。”校长说:“这次演习非常成功,用时2分55秒!”耶,我们紧张的心情终于可以放松下来,同学们欢呼着。 第三节课,结合刚才火灾的消防演练,班主任老师给我们讲解了火灾起因、应如何进行防火、如何救火、如何进行自我防护等等预防、救护的常识。最后,她情真意切地对我们说:“水火无情啊,我们每个人要时时刻刻、事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然消防

安全知识学习心得体会及感受。让我们去珍惜生命,把消防安全牢记心中。” 这次活动我认为很有意义,让我们知道了自救、互救的重要性,安全最重要! 消防安全知识学习心得体会二 在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。 我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹消防安全知识学习心得体会及感受。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。

消防安全培训学习心得体会

消防安全培训学习心得体会 通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感,参加这次培训让我有几点体会: 一、认清消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出,而从麻痹和认识不到所引发的,疏忽而忽视所造成的,也是危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全,财产安全重大问题,所以我们要时刻提醒,警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞,必须做到位,做到彻底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权,尊重人权的高度,本着对社会、对公众负责的态度,明确责任,狠抓落实。在消防安全中要警长鸣,做到居安思维,防患于未然,防范于隐患,确实做到安全为天的理念。 二、加强消防常识的学习。灾害无情,火更无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用保护自己的方式来为自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物体和地形采取有效的办法,让被动变为主动,给自己生存和逃脱一些生机,要采取果断的、有效的、必然的、灵活多变的办法去为生存找到出口。在平时里要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点,作为一名消防工作人员,必须学会有关广泛消防知识,吸收各个案例消防火灾经验,和一些自救,疏散人流,及时采取消防果断措施,利用灭火器减少生命和财产损失。 三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾,要保持镇静,冷静,认真客观的对待面前所发生一切,首先,

员工消防安全基本知识培训内容

员工消防安全基本知识培训内容 1、单位消防安全“四个能力”建设的内容是什么? 答:“检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力”。 2、每名员工应做到“四懂四会”,“四懂四会”内容是什么? 答:懂本岗位的火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法;懂逃生方法。 会使用消防器材;会报火警;会扑救初起火灾;会组织疏散逃生。 3、什么是第一、第二灭火应急力量和疏散引导员? 答:发生火灾时,在火灾现场的员工为第一灭火应急力量,应在1分钟内组织扑救初起火灾;火灾确认后,单位按照本单位灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火应急力量为第二灭火应急力量,应在3分钟内开展火灾扑救;发生火灾时,单位各楼层疏散通道、安全出口部位负责组织引导现场人员疏散的工作人员为疏散引导员。 4、第一灭火应急力量应如何处置初起火灾? 答:1、靠近火灾报警按钮或电话附近的员工,立即摁下按钮或拨电话通知消防控制室或单位值班人员;2、靠近消防设施、器材附近的员工使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;3、现场员工迅速引导人员疏散。 5、第二灭火应急力量应如何组织开展火灾扑救? 答:1、消防控制室或单位值班人员启动灭火和应急疏散预案的同时,报告单位负责人; 2、单位负责人迅速展开指挥,召集各行动小组按程序实施火灾扑救和人员疏散; 3、通讯联络组迅速通知员工赶赴火场,并与公安消-防-队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工; 4、灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾; 5、疏散引导组按分工组织疏散现场人员; 6、安全救护组协助抢救、护送受伤人员; 7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。 6、疏散引导员设置要求及如何引导人员疏散? 答:单位应在每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员(佩戴荧光袖标或马夹,手持灾光棒),负责组织引导在场人员安全疏散。火灾发生时,疏散引导员应通过喊话、广播等方式,按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。 7、怎样打火警电话? 答:1、火警电话119打通后,应讲清楚着火单位,所在区县、街道、门牌号码等详细地址;2、要讲清什么东西着火,火势情况;3、要讲清起火的具体部位,燃烧物质和燃烧情况; 4、报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码; 5、报警后要派专人在路口等候消防车的到来,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。 8、各岗位员工如何查改身边的火灾隐患?

学校安全工作明白卡

学校安全工作明白卡 学校(名称):主管单位: 为加强和改进学校安全工作,保障师生健康,平安的学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故的发生,切实有效的降低安全事故的危害,在学校日常安全工作中要做到“七个必须”: 一、必须建立健全岗位责任制和各项规章制度。学校要健全完善严格的安全规章制度,坚持要经常性开展安全隐患排查,切实做到整改措施、责任、资金、时限和预案“五到位”。 二、必须加强安全管理。学校校长分管安全副校长以及班子成员要轮流带班执勤,认真排查安全隐患。切实做到三查一改一备案。即: 1、校长(园长)或书记每天对安全重点部位、重点时段进行一次检查;2、校长(园长)、书记每周组织校领导班子成员进行一次安全工作全面巡查;3、校长(园长)、书记每月组织召开班子成员和安全科长会议部署在全校(园)开展一次安全隐患大排查活动,并亲自组织实施,及时整改、消除校园安全问题和隐患。一改:发现隐患及时做好整改措施,排除隐患。备案:排查隐患,整改、完善工作,做好详细记录和备案。 三、必须持证上岗。学校负责人、分管安全副校长、安全办主任和安全工作人员以及学校餐厅管理人员、从业人员全部经过培训合格后持证上岗。 四、必须安全达标。餐厅:省示范性高中餐厅必须达到一级标准,市示范性高中餐厅达到二级标准,其他学校餐厅必须达到三级以上标准。校舍:消防通道、安全通道保持畅通,消防器械、应急灯、监控系统配备齐全,楼道警示语醒目。校车:校车必须达到国家标准配置的正规车辆,严禁超载,驾驶员经过严格审核达标后才能上岗,杜绝学校用非正规校车接送学生。 五、必须强化事故防控。全县各级各类学校要每季度要开展一次防震减灾疏散逃生演练活动,并且做好应急预案和总结。加强对师生的防汛防溺水安全教育,提高师生防汛防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。 六、必须加强党风廉政和综合治理工作。1、严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及其他廉洁自律规定,做好反腐倡廉各项工作;2、做好本单位信访排查工作,发现不稳定因素要立即上报,并做好维稳工作,坚决杜绝集体访、越级访的发生。规范教育,杜绝乱收费现象。 七、必须严格问责。要切实履行安全工作职责,本着“谁检查,谁负责;谁签字,谁负责;谁主管,谁负责”的工作要求,对因组织不力导致安全检查流于形式,或在安全检查期间发生安全责任事故的,坚决按照“四不放过”原则,即事故原因不查清不放过;事故责任者不追究不放过;广大师生员工不受到教育不放过;不制定出切实可行的防范措施不放过,对事故单位领导和责任人实施责任追究。

消防安全学习心得体会

消防安全学习心得体会 作为一名合格的学生,消防安全的意识是不可或缺的。对于消防安全教育有什么感悟呢?以下是我为大家整理推荐关于消防安全教育心得体会,希望对大家有所帮助。 消防安全教育学习心得体会篇一 x月x日,临近我们顶岗实习的日子。今天下午学校安排我们在实习之前听一次关于消防知识的讲座。本来我并没有很重视,觉得这种讲座以前听过很多次没什么在听的必要。但在我静下心听完此次讲座的时候,我感受颇深! "大火无情,人有情。"——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧......究竟是为什么呢?作为必须生活在世间的人类——我们应该好好反省一下了。在讲座上,保卫科科长演讲绘声绘色,详细具体,分别从火灾预防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面给我们讲解安全自救知识,并加以前些年国内的真实案例警醒我们,利用PPT,一张张触目惊心的照片呈现在大家面前:1993年11月,广东深圳致丽玩具厂特大火灾;20xx年月25日,河南洛阳市东都大厦特大火灾。为了加强安全防火教育,科长还亲自演示用灭火器救火的正确操作。整个讲座图文并茂,深入浅出,会场气氛热烈,一张张触目惊心的照片和一个个惨痛的教训使在场的每一位印象深刻。最珍贵的是生命、是幸福、是安全。 从消防的安全教育演讲中,让我们感受到学院对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。 人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。 作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时在我们顶岗实习可以进一步为同学们普及消防知识,增强消防安全意识,提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有

消防安全知识培训目的

[标签:标题] 篇一:消防知识的培训目的和方法 消防知识的培训目的和方法 为进一步做好学校防火安全工作,增强师生员工消防安全意识,提高师生员工安全防范及 自救能力,针对学生公寓、图书馆和人员聚集场所的特点,依照《中华人民共和国消防法》 《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》和《XXXX大学消防安全管理规定》、《X XXX大学突发事件总体应急管理预案》等文件精神,结合我校实际,组织师生进行消防知 识培训以及灭火演练。为确保演习安全、顺利进行,特制定安全疏散演习方案如下: 一、演练目的:为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌 握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、基本情况 1、演习时间:新生入学军训期间、11.9消防宣传日 2、演习地点:东、西校区操场 3、参加单位:保卫处、学生处、宣传部、后勤管理处、校医院 4、组织单位:保卫处、学校办公室、学生处、宣传部、武装部。 5、各学院主管学生领导及辅导员和部分学生 三、任务分工 1、指挥组: 组长:保卫处长XXX 成员:XXX、XXX 2、安全保卫组: 组长:陈建平, 成员:保卫处干部及校卫队员 职责:负责现场周围区域道路口警戒,交通疏导, 3、救护组:校医院。 职责:负责突发事件的发生并备急救用品待命? 四、消防安全知识以及逃生自救培训 聘请消防专业人员讲解 五、灭火演练 (1)灭火扑救组: 组长:XXX,校卫队义务消防队数人。 (2 )部分学生进行现场灭火演练。 六、安全注意事项 (1)参加灭火演示的学生,要按照灭火器使用操作步骤,正确使用灭火器和消防水带灭火(由保卫处对学生提前进行灭火器的使用方法培训) 。 (2)观看现场灭火演练的教师和学生应距火点保持一定距离,要站在距离火点8米以外。篇二:消防安全知识培训内容 消防安全知识培训内容一、课程项目:

消防安全明白卡

员工消防知识明白卡 1、消防安全“四个能力”内容: (1)检查消除火灾隐患的能力(2)扑救初起火灾的能力 (3)组织疏散逃生的能力(4)宣传教育培训的能力。 2、消防工作的方针是什么? 预防为主,防消结合。 3、干粉灭火器的使用方法? 使用手提式干粉灭火器时,应拔去保险销,一只手握住胶管,将喷嘴对准火焰的根部;另一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。(简记:一提、二拔、三压、四对准)4、使用干粉灭火器有哪些注意事项? (1)冲火焰根部加压喷射,不可过高(2)距离火焰2至3米喷射(3)站在火焰的上方喷射 (简记:上风向2—3米处冲火根喷射) 5、灭火器压表如何辨认? 压力表指针指向绿区压力正好合适;压力表指针指向黄区为压力过大;压力表指针指向红区说明压力不足。 (简记:绿区好、黄区大、红区小) 6、消火栓的使用方法? (1)打开消火栓门,如有按钮则按下内部火警按钮。(2)一人接好枪头和水带奔向起火点。(3)另一人接好水带和阀门口。(4)逆时针打开阀门水喷出即可。 (简记:按报警、接枪带、开阀门) 7、火灾隐患的概念? 答:火灾隐患是指可能导致或者增加火灾危险性或者危害性的不安全因素。 8、什么是三支队伍? (1)检查、巡查火灾隐患的队伍(2)第一灭火战斗力量(3)第二灭火战斗力量 9、什么是灭火第一战斗力量? 失火现场员工在一分种之内自发形成的灭火力量。 10、第一战斗力量的具体工作任务? 第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火,并大声呼叫周边员工报警、增援;距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工向单位消防值班室(或消防控制中心)和公安机关消防机构报警;距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散;距排烟口近的员工,就近按下排烟口按钮等。

学生消防安全学习心得五篇

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档学生消防安全学习心得五篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 学生消防安全学习心得五篇 俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。下面是我们收集推荐的学生消防安全学习心得,仅供参考,欢迎阅读参考。学生消防安全学习心得(一)火,是美丽的。黑暗时,它为我们照亮前进的道路;冬天里,它给我们以温暖的拥抱;生活中,它让我们品尽天下的美食。然而,火,也是最无情的。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭,将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。当火焰蔓延全身时,当生灵垂死挣扎时,当生命被扼杀时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性。1987年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场,同时起火,引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计,过火面积达101万公顷,其中有林面积

近70%。烧毁房舍61.4万平方米。内含居民住房40万平方米,贮木场4处半,林场9处,存材85.5万立方米,烧毁各种设备2488台,粮食650万斤。桥涵67座,铁路专用线9.2公里,通讯线路483公里,输变电线路284.2公里。受灾群众5万多人,死亡193人,受伤226人。在“1115”火灾事件现场,一名50岁左右,家住12楼的男子,火灾发生时他在外面,而妻子留在楼上。看见火势逼人,很可能危及妻子的生命,这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力,男子直接爬楼梯冲上了12层,敲门后无人应答,打家里电话又无人接听。以为妻子不在家,男子又跑下来,后得知妻子还在屋内并未外出,于是又重新冲上了12楼,踹开了门,此时家中已经着火,妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后,又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。这一切都是因为人们用火不当而引起,难道我们不该为此反思吗?然而,正是因为有了这一次次血的教训,人们才意识到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。作为一名中学生,我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重视消防知识,不再让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。消防安全,危关社会。让我们携起手来,共铸坚不可催的“防火墙”;让我们携起手来,

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