六年级下册数学同步练习-第八周周末作业|人教新课标

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廉江市实验学校小学部2015-2016学年度第二学期

六年级第 8 周数学周末作业

班级姓名学号成绩

一、根据表格填空。

1、下面是一辆时速为50km的汽车行驶的时间与路程的统计表,将表格填写完整。

()的变化而变化。如果用s表示路程,t表示时间,则s=()。

(2)从左往右观察,()增加,()随着增加;从右往左观察,时间(),路程也随着()。

2.某机器每天可以生产60个零件,它生产的天数用t(天)与工作总量m(个)的关系式,可以表示为()。

3、两种相关联的量,一种量(),另一种量也随着(),而且两个量相对应量的()一定,我们就说这两种量成()。

4、圆柱的高一定,体积和底面积()。

5、因为X=2Y,所以X:Y=():(),X和Y成()比例。

6、时间和路程两个量,时间变化,()也随着变化,而且()和()的()(也就是速度)一定时,我们就说路程和时间成()。

7、正比例关系图像总是一条()。

8、把两个成()关系的量所对应的数据,用有序数对的形式描出(),再把这些()连接起来,得到一条(),也就是正比例图像。

9、正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时(),()不变。

二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“X”)

1、圆柱体的底面周长增加,侧面积也一定增加。()

2、两种相关联的量,一种量变化,另一种量也一定跟着变化。()

3、甲是乙的3倍,甲数和乙数成正比例。()

4、正比例关系图像可能是曲线。()

5、圆的面积和半径的平方不成正比例。()

6、比值一定,比的前项和后项成正比例。()

三、一台机床工作时间和生产零件个数的变化如下表。

1、表中两种相关联的量是()和()。

2、生产零件的个数是随着工作时间的变化而变化的。工作时间增长,生产零件个数随之();工作时间(),生产零件个数也随之()。

3、生产零件个数和工作时间的比值(),由此可见,()和()成()。如果用y表示生产零件个数,t表示工作时间,则y=()。

四、一辆自行车行驶的时间和所行驶的路程如下表所示。(16分)

2、写出这两种变量中几组相对应量的比,并求出比值,这个比值表示的意义是什么?

3、表中的两种量成正比例吗?为什么?

作业书写:工整()一般()不认真()

作业时间:及时()合理()拖拉()

作业完成:独立()辅导()代做()

家长签字:年月日

第六周周末作业

第六周周末作业姓名: 一、虚拟语气: 1.If I ________ a boy. I would join the army. 如果我是男孩我会入伍。 2.如果我在高中努力学习,我现在应该在大学了。 If I __________________hard in high school, I _____________ in the college now. 3.如果明天下雨的话,会议将会被取消。 If it__________/_______ _____ ______/_______ ________tomorrow, the meeting_______ _________ put off. 4.If you______________(take) my advice, you ____________________(fail) in the exam. 5.我希望能年轻10岁。 I wish I were ten years younger. 6.我希望我将来是个医生。 I wish I would be a doctor in the future. 7.我希望我在高一的时候努力学习。 I wish I had studied hard in Senior 1. 8.今天不要来,我宁愿你明天来。 Don’t come today. I ________ __________ you __________ tomorrow. 9.我宁愿Tom昨天没有来。 I would rather Tom _____________________(not come) yesterday. 10.她爱这个小宝贝仿佛是她自己的儿子。 She loves the baby_______ __________ it _________ her own son. 11.我仍然记得这个地地震仿佛就发生在昨天。 I still remember the earthquake as if it ____________________(happen) yesterday. 12.该是我们睡觉的时候了。 It’s high time that we_____ ______ _______/ _______ go to bed. 13.His pale face suggested that he _____(be) ill and I suggested that you _____(go)to see a doctor. 14.He insisted that she ______(be)seriously ill and that ________(be) sent to a hospital at once. 二、高考写作重点句型仿写 句型1.【比起做B事件,更喜欢做A 事件】 【would rather do A than do B】【prefer to do A rather than do B】【prefer doing A to doing B】比起做作业,我更喜欢看语法书。(grammar book) __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型2. 【It was + 时间段+before…。“过了多久才(怎么样)……”】 再过半年你才能毕业。( half a year; graduate from) __________________________________________________________ 句型3. 【in case of (+n.) “以防;万一”】【in case that(+从句) “以防,万一……”】 (谓语动词用一般现在时态或should+动词原形) 带上雨伞,以防下雨。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型4. 【not…until…:“直到……才……”】 直到考试失败,他才意识到他已经浪费了太多时间在玩电脑游戏上 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 句型5. 【强调句:It is/was + 被强调的部分+ who/that + 其余部分】 [例句] 对三个例句中划线部分进行强调: I saw him in the street yesterday afternoon. →____________________________________________________ (强调主语) →_________________________________________________ (强调地点状语) →_________________________________________________ (强调时间状语) →_____________________________________________________ (强调宾语) He didn’t go to bed until his mother came back.

苏教版六年级下学期数学周末作业

六年级数学周末作业2012.3.10 姓名 一、填空。 1、1.05立方米=()升 1240立方厘米=()立方分米()立方厘米 2、一个圆锥的底面积是40平方厘米,高12厘米,体积是()立方厘米。 3、一个圆柱的底面半径是3分米,高2分米,它的侧面积是()平方分米,体积是()立方分米。 4、一个圆柱的底面周长6.28厘米,高是3厘米,它的体积是()立方厘米。 5、用一张长4.5分米, 宽2分米的长方形纸, 围成一个圆柱形纸筒, 它的侧面积是( )。 6、把一个底面半径是4厘米,高是5厘米的圆柱的侧面展开,得到一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。 7、一个圆柱形油桶,侧面展开是一个正方形,已知这个油桶的底面半径是10厘米,那么油桶的高是()厘米。 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆锥的体积是24立方分米,那么圆柱的体积是()立方分米;如果它们的体积相差24立方分米,那么圆柱的体积是()立方分米。 9、把棱长为2分米的正方体木块,削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是()立方分米。 10、在一个高24厘米的圆锥形量杯里装满了水,如果将这些水倒入与它底面积相等的圆柱形量杯中,水面下降了()厘米。 11、把一个圆锥沿底面直径平均分成体积相等、形状相同的两部分,表面积比原来增加了120平方厘米。圆锥高10厘米,圆锥的体积是()立方厘米。 12、一个圆柱的底面半径扩大4倍,高缩小2倍,它的侧面积(),体积()。 13、一个圆柱的侧面积是124平方厘米,半径是5厘米,体积是()立方厘米。 14、一个圆锥,体积是20立方分米,当它的底面周长扩大3倍,高变为原来的一半时,体积变为()立方分米。 15、一个圆柱和一个圆锥体积相等,它们的底面半径比是2:3,已知圆柱的高是6厘米,那么圆锥高()厘米。 16、一个圆柱体的红墨水瓶,底面积是24平方厘米,高6厘米,里面的红墨水深4厘米。现在将一个长10厘米、底面是边长为2厘米的正方形的长方体铁棒竖直插到墨水瓶底部,然后抽出。铁棒被墨水染红部分的面积是()平方厘米。

三年级语文第8周周末作业

三年级语文第8周周末作业 班级姓名: 1、背诵每周一诗《寒食》《》 寒食 《唐》韩翃《hónɡ》 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜《xiá》。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。 2、熟读第4单元课文《》 3、抓住特点写动物: 《1》明确写动物的什么特点,如:小虾很有趣; 《2》从哪些方面可以表现这一点特点,如:独自玩耍、被打扰会生气、遇到同伴要搏 斗等; 《3》运用修辞手法生动描述。 ★请用以上的方法写写你熟悉的动物的特点,写在周记本上。《》 阅读训练 蝉 蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。 我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里。 蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直。接着,尽力把身体翻上去,用前爪的住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。 刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下米的空壳上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常的一样了。 雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器,能发出声音。每年夏天,大概有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。 蝉的视觉非常灵敏,它有5只眼睛,左右和上方发生什么事情,它都看得见,只要看见有什么东

【数学】2020年度苏教版二年级下册数学试卷-第1周周末作业

数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5. 在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×() 9. □÷□=□(盘)……□(个) □÷□=□(个)……□(个) 10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。

①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船? 4、有一堆球,不管平均分给4个班还是5个班,都剩下3个球,这堆球最少有多少个? 5、花圃里每排摆8盆花,一共摆了7排。 (1)一共有多少盆花?(2)如果每排摆9盆花,可以摆成几排,还剩几盆? 6、一辆小汽车上有4个轮子和一个备用胎,现在有28个轮子,最多能装几辆这样的汽车? 7.公园大门上,按“红、黄、蓝、绿、白、紫”的顺序从左往右挂了一排彩灯,一共有50盏,第25盏是什么颜色?最右边一盏是什么颜色?

统编版(人教版 )小学二年级上册语文试题-第8周周末作业

二年级上语文第8周周末作业 班级:姓名:评价: 一、看拼音,写词语。 yīshān lóu céng rìzhào nán bùjùshí ()()()()()měi dāng zhōng yáng zhǎn xiàn pīshàng hào kè()()()()()二、选音节填空。 hào hǎo zhòng zhǒng 1.维吾尔族老乡特别热情好.()客,做了许多好.()吃的招待客人。 2.妈妈在菜园里种.()了许多种.()蔬菜。 三、给下列的字加部首组成新字,再组词。 每()云()户()()()() 四、照样子,写一写。 例:穷尽(山穷水尽)山川()烟云() 例:一(座)(陡峭的)山峰一()()石头 一()()队旗 例:绿色----(草绿)(墨绿)白色----()() 黄色----()()蓝色----()() 五、连一连。 树木秀丽高高的细雨 风光鲜艳蓝蓝的街道 颜色香甜蒙蒙的大海 味道茂盛宽宽的楼房

六、默写古诗《望庐山瀑布》。 () 。 。 七、照样子仿写句子。 1、爸爸的鞋像小船。 ........ 2、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 果园里的水果都熟了,有苹果、石榴、葡萄, 八、写留言条。 星期六上午,小洋接到王朋的电话,约他一起去书店买书。小洋走之前,给妈妈写了一张留言条,以免她担心。你知道他应该怎么写吗?(注意留言条的格式) 请家长对学生作业完成情况进行评定(用“√”选择): 学生作业完成的写字姿势:(1.端正 2.一般 3.差) 学生作业完成的态度:(1.积极 2.拖拉 3.不愿做) 学生作业完成的质量:(1.非常好 2.良好 3.一般 4.差) 家长签名:

2014-2015人教版六年级下数学第十三周周末作业题

小学毕业班下期数学作业13 1、甲乙两车同时从AB两地相向开出,6小时相遇,已知甲车行完全程要10小时,乙车行完全程要几小时? 2、甲乙两车同时从AB两地相向开出,6小时相遇,相遇后甲车再行4小时到达B地,乙车行完全程要几小时? 3、甲乙两车分别从两城同时相向而行,经过4小时相遇。相遇时甲乙两车行驶路程的比是5:4。已知甲车每小时比乙车多行8千米,求甲、乙两车从出发到相遇所行的路程各是多少千米? 4、甲乙两辆汽车同时从东西两地相对开出,经过8小时,两辆汽车在距中点32千米处相遇,甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米?(考虑多种可能) 5、A车和B车同时从甲、乙两地相向开出,经过5小时相遇。然后,它们又各自按原速原方向继续行驶3小时,这时A车离乙地还有135千米,B车离甲地还有165千米。甲、乙两地相距多少千米?

6、两辆汽车分别从AB 两地同时出发,在距中点40千米处相遇,甲行全程需10小时,乙行全程需15小时。求AB 两地距离。 7、甲乙两车同时从AB 两地相向开出,相遇时甲车行了全程的25 ,已知甲车每小时行48千米,乙车行完全程要10小时。求AB 全程。 8、客车和货车分别从A 、B 两站同时相向开出,5小时后相遇。相遇后,两车仍按原速度前进,当它们相距196千米时,货车行了全程的80%,客车已行的路程与未行的路程比是3∶2。求A 、B 两站间的路程。 9、甲、乙两条船,在同一条河上相距210千米.若两船相向而行,则2小时相遇;若同向而行,则14小时甲赶上乙,则甲船的速度是多少? 10、甲用40秒可绕一环形跑道一圈,乙反方向跑,每隔15秒与甲相遇一次。问乙跑完一圈用多少秒? 11、客、货两车同时从甲乙两地相向而行,当客车行30千米时货车行了全程的12.5%;当 客车行了全程的45 时,货车已到达甲地,求甲乙两地的距离?

二年级下学期第八周语文周末作业

腾冲市新华乡龙塘完小二年级第八周语文周末作业(第4单元内容) 姓名成绩 一、形近字组词 报()思()经()很()元()披()恩()轻()恨()无()线()今()爱()站()敌()钱()令()受()战()故() 二、查字典并完成表格 三、根据课文内容填空 1、在本单元的学习中,我们认识了()朝有个诗人,名叫()。他孝敬父母,成为我们学习的榜样,他为了表达自己对母亲的感激之情,就在他()岁那年,写成的著名的小诗《》,我还会默写这首诗: 2、我们还认识了为了解救母亲不怕困难,刻苦习武的(),他在习

武过程中不管是(),还是(),他都()地跟着师傅()。有时累得(),很想松口气,但一想到要去(),浑身就增添了()。一路上,他不知()过了多少座高山,也不知()过了多少道深涧。饿了就采几只野果(),渴了就捧几口()喝喝。脚上磨出了()血泡,身上划出了()血痕,可他()。功夫不负有心人,他终于打败了()的二郎神,救出了母亲。 3、我还认识了我国古代的女英雄(),课文讲述了她(),(),()的事,赞美了他尊老爱幼,热爱祖国的优秀品质。 木兰告别了亲人,()战袍,()骏马,()黄河,()燕山,来到了前线。在多年征战中,她为国立下了()。 4、我还认识了把敌人带进八路军的埋伏圈、机智勇敢的(),每一个老乡都(),歌唱着()。 三、根据词意写成语 1、老牛爱抚小牛,经常用舌头舔小牛,比喻父母对子女的爱。() 2、小乌鸦捉虫子喂老乌鸦,比喻小孩对老人的爱。() 3、父母子女之间亲情的欢乐。() 4、这种欢乐是无穷的。() 四、变换句式 1、敌人把王二小挑在枪尖。(改成被字句) 2、敌人被八路军战士消灭了。(改成把字句) 3、我们把教室打扫干净了。(改成被字句) 4、小猴子把树苗种好了。(改成被字句) 5、玻璃被小明打碎了。(改成把字句)

四下数学第10周周末作业教学教材

四下数学第10周周 末作业

春江中小四下数学第10周周末作业 班级姓名 ___ 家长签名______________ 一、冷静思考,正确填写 1、由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是() 2、3.6平方分米=()平方分米()平方厘米 5吨46千克=()吨58厘米=()米 1046克=()千克 3.2分米=()厘米 0.23米=()分米 1.3吨=()千克 7.014千米=()米()千克=4.02吨 3. 4.02的计数单位是(),不改大小把 4.02变成三位小数是 () 4. 比较大小:在填上< >或= 12.251 12.351 4.2平方米 42平方分米 10.4 2.505 30.60 30.600 5.把786900改写成用“万”作单位的数是()万,再保留一位小数是() 6. 求近似数时,保留整数,表示精确到();保留一位小数,表示精确到()位;保留两位小数,表示精确到()位。 7.一个减法算式中,被减数、减数、差都加起来的和是120,被减数是(),如果差是18,减数是() 8.填上合适的数。 (1)45.8 >45.8,里可以填()。 (2)5.99 <6,里可以填()。 (3)0.26 =26 (4)8.09 =0.0809 (5)×100=0.24 (6)4.07×=4070 9. 填写表格。 保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数 5.4837 7.9090 4.7033 0.9384 10、按要求改写 (1)改写成用“万”作单位的数,并精确到百分位 568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈ (2)改写成用“亿”作单位的数,并精确到十分位 456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈ 11.用0、3、4、9写数。

六年级数学下册周末作业

六年级数学下册周末作 业 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大同中心校六年级数学下册周末作业(三) (圆柱的表面积) 一、填空: 1、把一个圆柱体的侧面展开,得到一个长31.4厘米,宽10厘米的长方形,这个圆柱体的侧面积是()平方厘米,表面积是()平方厘米。 2、用一张边长是20厘米的正方形铁皮, 围成一个圆柱体, 这个圆柱体的侧面积是() 3、直圆柱的底面周长6.28分米, 高1分米, 它的侧面积是( )平方分米,表面积是()平方米 4、做一个圆柱体, 侧面积是9.42平方厘米, 高是3厘米, 它的底面半径是 ()厘米,表面积是()平方厘米。 5、把一根直径是20厘米,长是2米的圆柱形木材锯成同样的3段,表面积增加了()立方厘米。 二、解决问题: 1、用铁皮制作圆柱形的通风管10节,每节长9分米,底面周长3.5分米,至少需要铁皮多少平方米? 2、砌一个圆柱形的水池,底面直径2.5米,深3米。在池的周围与底面抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 3、一个圆柱形的油桶,底面半径4分米,高1米2分米。制做这个油桶至少需要用铁皮多少平方米? 2

4、一种压路机滚筒,半径是4分米,长1.2米,每分钟转10周,每分钟压路多少平方米? 厘米? 学校:姓名: (圆柱的体积) 一、选择题 1.圆柱体的底面半径和高都扩大2倍,它的体积扩大()倍。 ①2②4③6④8 2.体积单位和面积单位相比较,()。 ①体积单位大②面积单位大③一样大④不能相比 3.等底等高的圆柱体、正方体、长方体的体积相比较,()。 ①正方体体积大②长方体体积大③圆柱体体积大④一样大 二、填空题 1.0.9平方米=()平方分米 3立方米5立方分米=()立方米 4.5立方分米=()立方分米()立方厘米 2.一个圆柱体的底面半径是4厘米,高6厘米,它的侧面积是(),表面积是(),体积是()。 3.一个圆柱体的底面周长是6.28分米,高2分米,它的侧面积是(),表面积是(),体积是()。 4.一个圆柱体的侧面展开图是边长为31.4厘米的正方形,这个圆柱体的底面积是()平方厘米,这个圆柱体的体积是()立方厘米。 5.一个圆柱体,它的高增加3厘米,侧面积就增加18.84平方厘米,这个圆柱体的底面积是()。 6.一个高5厘米的圆柱体,沿底面直径将圆柱体锯成两块,其表面积增加40平方厘米,原来这个圆柱体的体积是()。 三、应用题 1、把一个棱长是6分米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方分米 2、要制作容量是62.8升的圆柱形铁桶,如果底面半径是2分米,高应是多少分米? 3

二年级下册数学试题第1周周末作业

育才国二数学第1周周末作业 班级:姓名: 一、圈一圈,填一填 13个☆,每3个一份,分成了()份,还剩()个。 13÷()=()……()。 二、填空。 1.计算有余数的除法,余数要比除法()。 2.19根小棒最多可以摆()个小正方形,还剩()根。 3.有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。 4. 26÷□=6……2中,除数是()。一个数除以7,余数最大是()。 5.在□÷□=6……7中,除数最小是(),这时被除数是()。 6.△÷5=8……★,被除数最大是()。 7. □÷□=6......3 □÷□=6 (3) □÷3=6……□□÷3=6……□ □÷□=□......4 □÷□=□ (4) 8.()最大能填几?()×8<36 65>8×()9. □÷□=□(个)……□(个)

10.有50个苹果,至少拿出()个才能正好平均分给7个小朋友; 要再拿()个才能正好分给8个小朋友。 11.○△△□○△△□○△△□……按这个规律画下去,第20个画(),这33个图形是()。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内。) 1.商是7的算式是( )。 ①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7 2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。 ①7+7 ②7-7 ③49÷7 ④49-7 3.余数是4的算式有( )。 ①36÷8 ②10÷4 ③18-14 ④32÷7 4.16棵树,平均每行种3棵,可种几行,多几棵?( ) ①16-3 ②16÷3 ③16÷5 ④16+3 四、用竖式计算 26÷3= 41÷6= 30÷5= 75÷9= 五、解决问题。 1、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。 (1)如果排成5行,平均每行几个同学,还多几个? (3)你能设计出一个排队方案,正好排完,没有多余的同学吗? 2、每本练习本9角,小明用6元钱去买,最多可以买多少本? 3、王老师带32名学生划船,每条船最多坐4人,他们需要租几条船?

六年级数学周末作业题

六(上)数学周末练习(九) 班级 姓名 家长签名 【基础训练】一、填一填。 1、圆的周长是它直径的( )倍,是它半径的( )倍。 2、( )叫做圆的面积。把一个圆沿半径平均分成若干份后可以拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于( ),宽等于( )。从而得到圆的面积计算公式是( )。 3、填表。 是( )。 5、把一块边长是10分米的正方形铁片,剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是( ),面积是( ),剩下的边角料的面积是( )。 6、用一根分米的铁丝弯成一个圆形铁环(接口处不计),铁环的直径是( )分米,给这个铁环糊上圆形纸,这张纸的面积至少是( )平方分米。 二、火眼金睛辨对错。 1、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。……………………………( ) 2、一个圆的面积和一个正方形的面积相等,它们的周长也一定相等。…( ) 3、半圆的周长是这个圆的周长的一半。…………………………………( ) 4、两端都在圆上的线段,直径是最长的一条。…………………………( ) 5、半圆的面积就是这个圆面积的一半。…………………………………( ) 6、直径4厘米的圆的周长和面积一样大。………………………………( ) 三、选一选。 1、下面各图形中,对称轴最多的是( )。 A 、正方形 B 、圆 C 、等腰三角形 2、一个钟表的分针长10cm ,从2时走到4时,分针走过了( )cm 。 A 、 B 、 C 、314 3、 一个圆的周长是分米,它的面积是( )平方分米。 A 、 B 、 C 、314 4、一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆,如果围成正方形,它的边长是( ) A 分米 B 分米 C 分米 D 分米 5、一个半圆,半径是r ,它的周长是( )。 A 、π4 B 、πr C 、πr + 2r 四、解决问题。 1、长方形的宽是多少厘米?

2014-2015人教版六年级下数学第八周周末作业题

小学毕业班下期数学作业8 一、填空 1、二百零四亿零六十万零二十写作( )。 2、5009000改写成用“万”作单位的数是( );省略“万”后面的尾数约是 ( )。 3、分数的单位是18 的最大真分数是( ),它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。 4、把0.58万改写成以“一”为单位的数,写作( )。 5、1.26里面有( )个百分之一 6、不改变0.7的值,改写成以千分之一为单位的数是( )。 7、最大的三位数比最小的三位数大( ) 8、一个多位数,省略万位后面的的尾数约是6万,估计这个多位数在省略前最大只能是 ( ),最小只能是( )。 9、a=2×3×5 , b=2×3×3, a 、b 两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 10、把210分解质因数是( ) 11、如果a 、b 都是自然数,并且a ÷b=4, 那么数a 和数b 的最大公因数是( )。 12、甲、乙两数的最大公因数是18,最小公倍数是270,已知甲数是54,乙数是( )。 13、一个数被6、7、8除都余1,这个数最小是( )。 14、一种长方形瓷砖,长25厘米,宽15厘米,至少要( )块这样的瓷砖才能拼出 一个正方形。 15、连续三个偶数的和是102, 最大的一个偶数是( )。 16、38 吨表示 ,或

17、一个分数化简后是512 ,原分数的分子和分母的和是85,原分数是( )。 18、把一根木料锯成3段需6分钟,锯成6段需( )分。 19、一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的12 ,这个分数的分数值 。 20、一个分数加上它的一个分数单位后是1,减去它的一个分数单位后是56 ,这个分数是( )。 21、把 47 化成小数后,小数点右边第100位数字是( ),这100个数字之和是( )。 22、在自然数1-20中,不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。 23、奇数与偶数的和是( ),偶数与偶数的和是( ),奇数与奇数的和是( ),质数与质数的积是( )。 24、能同时被2、3整除,且含有因数5的最小二位数是( ),最大三位数是( )。 25、如果a ÷b=3,a 、b 都是自然数,则a 、b 的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。 26、如果5×a =b ,(ab 均为非0自然数),那么a 是b 的( ),ab 两数的最小公倍数是( )。 27、如果a 和b 是两个不同且大于1的自然数,m=a ×b ,那么m 的因数至少有 。 二、判断题 1、比79 小而比59 大的分数,只有一个。( ) 2、4和0.25互为倒数。( ) 3、假分数的倒数都小于1。( ) 4、互质的两个数没有公因数。( ) 5、因为21÷7=3,所以21是倍数,7是因数。( ) 6、8能被0.4整除。( )

2015级新人教版八年级下第五周数学周末作业

1 2015级第五周数学周末作业 班级姓名家长签字 一.选择题 1.下列条件中能判断四边形是平行四边形的是(). (A)对角线互相垂直(B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等(D)对角线互相平分 2.已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是() 3.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是(). (A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD 4.下列说法错误的是(). (A)矩形的对角线互相平分(B)矩形的对角线相等 (C)有一个角是直角的四边形是矩形(D)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 5.矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有(). (A)2对(B)4对(C)6对(D)8对 二.填空题 6.如图,A.B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连结AC和BC, 并分别找出AC和BC的中点M.N,如果测得MN=15m,那么A.B两点的距 离是m,理由是. 7.在平行四边形ABCD中,若∠A:∠B=2:3,则∠C为.∠D为 8.在平行四边形中,周长等于48, ①已知一边长12,则其余各边的长分别为:; ②已知AB=2BC,则其余各边的长分别为:; ③已知对角线AC.BD交于点O,△AOD与△AOB的周长的差是10,则各边的长分别 为。 9.一个三角形的周长是120cm,过三角形各顶点作对边的平行线, 则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm. 10.如图,ABCD中,AE⊥BD,∠EAD=60°,AE=2cm, AC+BD=16cm,则△OBC的周长是____ ___cm. 11.已知:如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOB=60°,AB=5cm,则矩形对角线的长为. 12.已知:如图,矩形ABCD,AB长6 cm , 对角线BD比AD边大2 cm. 则AD的长为.点A到BD的距离AE的长为. . 13.如图 , ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=22厘米, △OAB的周长是18厘米,则EF=厘米. 三.证明 1.已知:如图,ABCD中,E.F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证: 四边形BEDF是平行四边形.

五年级数学第周周末作业题完整版

五年级数学第周周末作 业题 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

五年级数学第12周周末作业 姓名: 班级: 家长签名: 一、填空 1.在+7=, 10a+7, 3Y-71=4, 7+X>5中,等式有 (),方程有(),含有未知数的式 子有()。 2.天平左边放3个茶壶,右边放9个水杯,天平平衡。一个茶壶和( )个水 杯同样重。 3.小南今年a岁,晓华比她大3岁,晓华今年()岁,x年后小南 ()岁,晓华()岁。 4.一辆汽车每小时行36千米,a小时行()千米,行b千米要 ( )小时。 5.比X的2倍多3的数是(),a×5×b可以简写为()。 6.小敏买了2本数学作业本和1本语文作业本,共用元,如果每本数学本要a 元,那每本语文本要()元。 7.当X等于()时,式子3X-6=0 8.写出下列式子的结果3a+4a=()X-X=() 9、与M相邻的两个自然数是()和(),125除以a的商 ()。 10、一辆汽车a小时行了y千米,每小时行()千米;当y=,a=时, 每小时行()千米。 二、根据条件设未知数 (1)男生人数是女生人数的倍 解:设()为x人,则()为人。 (2)大米的重量是面粉的倍 解:设()为x千克,则()为千克。 三、我是公正的裁判员。(判断对错) (1)2a与a2都表示两个a相乘。() (2)50+2x>72,这是一个方程。() (3)x个相加,和是。() (4) = () (5)ac-bc = (a-b)c () 四、解方程(带★的题要检验) X - 24= 15 x + 13= 365 132 – x = 40 2x=28 4x=56 12÷x=

8B第5周周末作业

翻西8年级第5周英语周末作业 姓名家长签名 ( )1. —It’s raining so heavily outside. Tm afraid you will be late for work. —Don’t worry,Mum. My best friend Thomas agreed to offer me a ride. A. give B. make C. carry ( )2. — What are you doing now? —I’m writing a plan to raise money for the children in poor places. A. borrow B. produce C. collect ( )3. —What’s wrong with Li Ming? He has got a serious illness A. bad and dangerous B. special and easy C. good and popular ( )4. —Why did you sleep at the drawing class? —Because I am bored with drawing. A. am good at B. feel like C. get tired of ( )5. —I found a very good restaurant. You only need to pay for lunch and supper there. A. spend money on B. go alone to C. make money for ( )6. —I like singing best. It can bring me joy and peace. A. sadness B. happiness C. goodness ( )7. — I have difficulty doing the Maths homework. A. experience B. energy C. trouble ( )8. — Raise your spirits. Although we are in trouble, we can make it. A. Make yourself have courage B. Help yourself C. Look after yourself ( )9. To _____ is to take and then let out a long deep breath because you are disappointed, sad or tired.A. sigh B. sing C. speak ( )10. A(n)_______ is a look on a person’s face that shows his / her thoughts or feelings. A. i mpression B. expression C. message ( )11. I’m busy at the moment. But we can play together this afternoon. A. just now B. right now C. at once ( )12. You look so sad. What’s the______ with you? A. matter B. spirit C. community ( )13. —What a terrible accident!—Do you know when it took place? A.happened B. checked C. created ( ) 14. In China, when most people agree with something, they will________ their heads. A. shake B. nod C. turn ( ) 15. — I can ' t understand the of this word. — You had better dictionary. A. culture; look it out B. meaning; look it up C. introduction; look it down ( ) 16. When we reached the airport, many people were waiting for us with flowers there.A. passed by B. left for C. got to ( ) 17. This problem is so simple that even a little kid can solve it in a short time. A. easy B. difficult C. funny ( ) 18. - Sometimes we require intelligence to solve the problem. . A. remind B. need C. provide

六年级数学周末作业

厦门实小05-06学年上学期六年级周末作业(17) 班级___________姓名_____________座号______________ 一、填空。 1、 1里面有( )个41 ,有( )个1% 。 2、 25分=)() (小时 3.04吨=( )吨( )千克。 3、一袋大米的51 正好是30千克,这袋大米重( )千克。 4、一个数的32 等于30的60%,这个数是( )。 5、103÷43=)(2= 10) (=( )%=( )∶50 6、把2∶0.75化成最简单的整数比是( ),它的比值是( ) 。 7、六年级有学生90人,男学生与女学生人数的比是5∶4,男学生有( ) 人,女学生有( )人。 8、把一根长6.28分米的铁丝围成一个最大的圆,它的面积是( ) 平方分米。 9、一个圆环,内圆半径是5厘米,外圆半径是7厘米,它的面积是( ) 平方厘米。 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”,共5分) 1、一个数除以81 ,就是把这个数扩大8倍。 ( ) 2、54吨的43 和800千克的75%一样重。 ( ) 3、一种商品,先降价10%,后又涨价10%,商品价格不变。 ( ) 4、两个圆的周长相等,面积也一定相等。 ( ) 5、5千克铁钉用去51,又用去51千克,两次共用去52 千克。 ( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的( )。 ① 15% ② 85% ③ 115% 2、一种花生仁的出油率是38%,1000千克花生仁可榨油( )千克。 ① 380 ② 1380 ③ 约2381 3、只有一条对称轴的图形是( )。 ① 正方形 ② 等腰三角形 ③ 圆 4、一个圆的半径扩大3倍,面积扩大( )倍。 ① 3 ② 6 ③ 9 5、把20克盐溶解在100克水中,盐和盐水的最简比是( )。 ① 20∶100 ②51 ③61 四、计算题。 1、直接写出得数。 1-1= 1+1= 6×2= 3 ÷12=

六年级数学下册周末作业(一)

2011-2012学年六年级下册数学周末作业(一)(二) 班级: 姓名: 一、填空。 1、在数轴上,“0”左边的点表示_____数,右边的点表示_____数。 2、把下面各数填在相应的横线上。 5、 0、 —4、 3.2、 3.14、 +10、 —10﹪、 —4 1、 —0.001 整数:____________ 正数:_________________ 负数:___________________ 3、如果海平面的海拔高度记作0m ,海拔高度为+450米,表示( ),海拔高度为-102米,表示( )。 4、将—1、1. 5、—3、+2.5、—2.5按从大到小的顺序排列。(用“﹥”连接) _________________________________________ 5、圆柱的两个( )加上一个( ),就是圆柱的表面积。 6、圆柱的侧面沿高剪开,是( )形,长等于圆柱的( ),宽等于圆柱 的( )。如果长是6.28分米,宽是5分米,圆柱的侧面积是( )。 7、把长94.2厘米,宽10厘米的长方形铁皮卷成一个圆筒,圆筒的底面半径是( ) 高是( ),侧面积是( )。 8、将一张长8米,宽6米的长方形铁皮围成一个底面积是正方形的长方体通风管(接缝处不计),它的侧面积是( )。 9、一个圆柱体的底面半径是4厘米,高6厘米,它的侧面积是( ),表面积是( ),体积是( )。 10、把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱,切成两个同样大小的圆柱,表面积增加了( )平方厘米。 11、一个圆柱,高是8厘米,侧面积是200.96平方厘米,它的底面半径是( )。 12、将一个底面半径4厘米,高18厘米的圆柱沿高剪开后,得到一个长方形。这个长方形的长时( ),宽是( )。 二、判断:对的打“√”,错的打“×”。 1、自然数都是正数。---------------------------------------------------------------------------( ) 2、不存在最大的正数,也不存在最小的负数。---------------------------------------- ( ) 3、两个圆柱的侧面积相等,它们的底面积也一定相等。------------------------------( ) 4、零是最小的整数。---------------------------------------------------------------------------( ) 5、把两张相同的长方形纸,分别卷成两个形状不的最大圆柱,并装上两个底面,那么两个圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。-------------------------------------------( ) 6、圆柱体的高越长,它的侧面积就越大。-----------------------------------------------( ) 7、一个圆柱切成两个相等的小圆柱后,每个圆柱体的表面积是原圆柱表面积的一半 -----------------------------------------------------------------------------------------------( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1、圆柱的侧面积等于( )乘以高。

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