(完整版)哈佛大学英语介绍

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哈佛大学(Harvard University)是美国历史最悠久的一流学府之一,坐落于马萨诸塞州剑桥,隔查尔斯河与波士顿相望。哈佛大学有两所学院招收本科生,即哈佛学院和拉德克利夫学院,它们招收的学生约占哈佛大学全体学生的一半。哈佛大学是常春藤联校之一。

Harvard University (Harvard University) is the longest in U.S. history one of the first-class academic institution, is located in Cambridge, Massachusetts, and at Boston and across the Charles River. Harvard University has two colleges to recruit students, Harvard College and Radcliffe College, which recruited the students about half of all students at Harvard University. Ivy Harvard University is one of the school.

哈佛大学创建于1636年,原称剑桥学院。出生于伦敦的英国牧师约翰·哈佛(John Harvard,英国剑桥大学毕业) 于1637年由英国到此新建的学院内工作,由于工作很积极,得到好评。他将其全部藏书和一半资产捐赠给这所学院,该校因此而改名为哈佛大学。1638年夏天学校开学时只有一名教师、一所木板房和一个“校院”。

Harvard University, founded in 1636, formerly known as Cambridge College. Born in London, the British minister John Harvard (John Harvard, graduating from the University of Cambridge in England) in 1637 by the British Institute in this new work, the work is very positive, be praised. He will all of its collections and half of these assets donated to the institute, the school be renamed the Harvard University. 1638 summer school at only one school teachers, a Muban Fang and a "School House."

哈佛创建初期是由教会主办的,但在头200年中,就逐渐地摆脱了宗教和政治的控制。1865年,该校校友开始选举学校管理委员会。19世纪初开设了神学院、法学院和医学院。19世纪中期,哈佛的劳伦斯科学学院为美国应用科学的发展作出了贡献。

Harvard created by the early church-sponsored, but in the first 200 years, to gradually shake off the religious and political control. 1865, the school alumni proceed to the election of the school management committee. The early 19th century opened a seminary, and the Faculty of Law, Faculty of Medicine. The mid-19th century, the Harvard School of the Lawrence scientific application of science for the United States has contributed to the development.

埃利奥特任哈佛校长期间(1869至1909年),将哈佛办成了具有全国影响的学校。他采用选修制,取代了刻板的古典课程,学生们可以攻读他们感兴趣的专业。今天的哈佛大学已是一个多学科的综合性大学。

Elliott president of the Harvard period (1869-1909), will be the Harvard of the impact of national schools. He used an elective system, replacing the stereotype of classical courses, students can pursue their professional interest. Today's Harvard is already a multi-disciplinary comprehensive university.

2007年10月12日,德鲁·吉尔平·福斯特就任哈佛大学第28任校长。她是该校历史上任命的第一位女校长。

哈佛大学设有17个学科系,分属2个本科生学院(哈佛学院和拉德克利夫学院)和10个研究生学院:文理学院、医学院、教育学院、设计学院、公共卫生学院、行政管理学院、法学院、牙医学院、神学院和商学院。与它有直接联系的有95家图书馆、7个植物研究所、2个天文台、50余个科学、工程和医学实验室、9家自然历史、医学、艺术和考古博物馆。哈佛大学还拥有许多著名的研究中心,如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心、电子计算机研究中心等。东方研究中心燕京研究所,是个专门研究中国问题的机构,受到美国著名中国问题专家费正清长期支持。

October 12, 2007, Delujier-Foster as president of Harvard University No. 28. She is the history of the school appointed the first Nvxiao Zhang.

Harvard University has 17 of the subjects, belong to two college students (Harvard College and Radcliffe College) and 10 graduate schools: College of Arts, School of Medicine, Institute of Education, School of Design, School of Public Health, administration College of Law, Faculty of Dentistry, Faculty of Theology and the School of Business. And it is directly linked to a 95 libraries, 7 Institute of Botany, two Observatory, more than 50 science, engineering and medical laboratories, nine natural history, medicine, art and archaeological museums. Harvard University also has many well-known research centres, such as the Centre for the Study of International Affairs, Education Policy Research Center, Environmental Design Research Center, a computer research centre. Oriental Research Center, Harvard-Yenching Institute, a specialized study of China, the United States by the well-known China experts Fairbank long-term support.

哈佛大学研究院兼收男女生。大学生有男校及女交。哈佛学院(Harvard College) 专收男生。拉德克利夫学院(Radcliffe College),创于1879年,专收女生。大学生进入一年级必须住在学院内。二年级学生住在校园外13座各自独立的居住区内。自创办以来,哈佛已为美国培养出了众多的政治家、科学家、企业家、作家、学者。包括30多名诺贝尔奖金获得者、29名普利策奖金获得者和6位总统:第2任总统约翰·亚当斯、第6届总统约翰·昆西·亚当斯、第19任总统拉瑟福德·海斯、第26任总统西奥多·罗斯福和第35任总统约翰·肯尼迪,以及一批法官、内阁官员和国会领袖。

哈佛占地380英亩,正中有建于30年代的纪念教堂,周围是学生宿舍、图书馆和教室等各种不同风格的建筑,其中如霍尔登小教堂、马萨诸塞堂(现存最早的哈佛建筑,建于1720年)、哈佛堂和维德纳图书馆都是著名的古建筑,具有旧大陆建筑的庄严典雅之美。当然校园中也不乏崭新的现代化校舍。学校里处处是青青的草坪,蔽日的榆树,那一幢幢红砖砌成并爬满长青藤的楼房,使人感到亲切和宁静。漫步校园,人们会注意到这里竖立着一块龟背驮着的高大石碑,这是中国哈佛同学会1936年在哈佛三百年校庆时赠送的礼物。自清末以来,这里就有众多的中国学子就读,王安、贝聿铭就是其中的佼佼者。

哈佛拥有9座博物馆,它们既为教学服务,又向公众开放。最值得参观的要数植物学博物馆。在这里,瑞士的龙胆草伴随着墨西哥的仙人掌,埃及的蓝睡莲映衬着朝鲜的金达莱,还有中国的梅花和牡丹。名花奇卉约有800多种,色彩鲜艳而且永不谢,原来它们是植物的玻璃模型,俗称“玻璃花”,由两位德国艺术大师穷毕生精力制成,是世界上的绝品,人们誉之为“科学中的艺术奇迹,艺术中的科学奇迹”。

Harvard University Institute of integrated boys and girls. School and university students are men and women pay. Harvard College (Harvard College) to the boys. Radcliffe College (Radcliffe College), founded in 1879, the admission of girls. Students entering first grade must live in College. Students living on campus in 13 separate living area. Since its inception, Harvard has nurtured many U.S. politicians, scientists, entrepreneurs, writers, scholars.

贵州财经大学商务学院2016年教师、辅导员招聘97人

贵州财经大学商务学院2016年教师、辅导员招聘简 章(97人) 贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立,贵州省人民政府批准设置,2004年经教育部确认,具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的独立学院。2014年4月16日,贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定,规范举办独立学院,与四川希望教育产业集团签订合作办学协议,共同举办贵州财经大学商务学院,并在黔南州惠水县建立新校区,2014年9月正式投入使用。 学院设有金融学、会计学等25个本科专业,涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学、艺术等7个学科门类。拥有惠水和鹿冲关两个校区,占地1000余亩,共有在校学生14000人。学院教学环境优美,教学设备先进,图书馆、教学楼、教师公寓、多媒体教室、语音室、计算机室、实验室、学生宿舍、运动场馆、学生食堂、便利超市等教学生活基础设施一应俱全。 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》文件精神,根据《贵州财经大学商务学院创新驱动和科技发展“十三?五”规划暨“十三?五”期间发展规划纲要》要求,结合我院现状,特制定本招聘简章。 一、招聘原则 (一)坚持德才兼备、任人唯贤的原则; (二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则; (三)坚持按需设岗、按岗招聘的原则 二、招聘计划及要求 根据工作需要,2016年拟公开招聘人员97名,其中:专职教师79名,学生专职辅导员18名,高级人才、紧缺性人才不限名额。具体招聘岗位及要求见《贵州财经大学商务学院2016年公开招聘岗位及要求一览表》(附件1)。 (一)高级人才引进(含系主任) 1.基本条件 (1)具有副教授或高级工程师以上职称人员,博士研究生。 (2)热爱祖国,忠诚党的教育事业,有高度的责任感、较强的事业心和协作精神。 (3)有扎实的基础理论知识和专业理论知识,有较高的学术水平和较强的教学科研能力,能熟练地运用现代科技教育手段为教学科研服务。 (4)身心健康,教授及其它正高级职称人员的年龄一般不超过65岁;具有副教授职称人员、博士研究生年龄一般不超过55岁。

2017年贵州财经大学专升本

一报考条件:根据文件规定,贵州财经大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要加大注意文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

截止2011年全国各省“独立学院”总数和名单:

截止2011年全国各省“独立学院”总数和名单: 一、北京市独立学院名单: 1.首都师范大学科德学院 2.北京工商大学嘉华学院 3.北京邮电大学世纪学院 4.北京工业大学耿丹学院 5、北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院(2008年新增) 二、天津市独立学院名单: 1.南开大学滨海学院 2.天津外国语学院滨海外事学院 3.天津体育学院运动与文化艺术学院 4.天津商业大学宝德学院 5.天津医科大学临床医学院 6.北京科技大学天津学院 7.天津师范大学津沽学院 8.天津理工大学中环信息学院 9.天津大学仁爱学院 10.天津财经大学珠江学院 三、河北省独立学院名单: 1.河北大学工商学院 2.河北联合大学轻工学院

3.河北工程大学科信学院 4.华北电力大学科技学院 5.河北科技大学理工学院 6.河北师范大学汇华学院 7.河北医科大学临床学院 8.河北经贸大学经济管理学院 9.河北工业大学城市学院 10.燕山大学里仁学院 11.石家庄铁道大学四方学院 12.石家庄经济学院华信学院 13.河北农业大学现代科技学院 14.河北联合大学冀唐学院 15.中国地质大学长城学院 16.北京化工大学北方学院 17.北京中医药大学东方学院 四、山西省独立学院名单: 1.山西大学商务学院 2.太原理工大学现代科技学院 3.山西农业大学信息学院 4.山西师范大学现代文理学院 5.中北大学信息商务学院 6.太原科技大学华科学院

7.山西医科大学晋祠学院 8.山西财经大学华商学院 五、辽宁省独立学院名单: 1.大连理工大学城市学院 2.东北大学东软信息学院 3.沈阳大学科技工程学院 4.渤海大学文理学院 5.东北财经大学津桥商学院 6.大连工业大学艺术与信息工程学院 7.鞍山科技大学信息技术学院 8.中国医科大学临床医药学院 9.辽宁石油化工大学顺华学院 10.辽宁师范大学海华学院 11.沈阳建筑大学城市建设学院 12.东北大学大连艺术学院 13.辽宁中医药大学杏林学院 14.沈阳农业大学科学技术学院 15.沈阳理工大学应用技术学院 16.沈阳医学院何氏视觉科学学院 17.锦州医学院医疗学院 18.大连医科大学中山学院

贵州财经大学2015届毕业生就业质量报告

贵州财经大学2015届毕业生 就业质量报告 (2015年度) 二零一五年十二月

目录 一、毕业生就业概况 (1) (一)毕业生规模 (1) (二)毕业生就业率 (2) 二、毕业生就业质量 (6) (一)毕业生就业流向 (6) (二)毕业生就业行业分布 (7) (三)毕业生升学分布 (9) 三、就业工作特色 (11) (一)制度健全,夯实“一把手”工程 (11) (二)强化软硬件建设,做好服务工作 (12) (三)推行“1115”毕业生就业工作措施 (12) (四)构建就业工作特色服务体系 (13) 四、毕业生对母校的满意度 (15) (一)毕业生对母校就业服务工作满意度 (15) (二)毕业生对母校教育教学工作总体满意度 (17) (三)毕业生对母校总体满意度 (18) 五、用人单位评价 (19)

贵州财经大学坚守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,恪守职责,致力于锻铸“儒魂商才”,坚定不移地推进以社会需求为导向的教育教学改革,培养学生创新创业意识,从根本上提升毕业生的就业创业竞争力。在省委、省政府和省教育厅的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,积极进取、开拓创新、扎实工作,不断继续探索和建立适合贵州省情及我校学生实际需求的就业指导服务体系,将毕业生就业纳入学校人才培养的系统工程中,有效提升就业工作精致化指导水平和科学化服务能力,为国家经济发展和社会建设输送大批高素质人才。 一、毕业生就业概况 (一)毕业生规模 2015年,我校共有毕业生4220人,其中本科毕业生4082人,占毕业生总人数的96.73%,专科毕业生138人,占毕业生总人数的3.27%。较2014年的2322人,增加1815人,增幅81.74%。 层次 人数 百分比 本科生 4082 96.73% 专科生 138 3.27% 合计 4220 毕业生中,男生总人数为1779人,女生总人数2441人,分别占毕业生总人数的42.16%和57.84%。

电子商务专业学校排名

电子商务专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 武汉大学四川大学西安交通大学中山大学南开大学厦门大学华南理工大学东北财经大学 电子商务专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 吉林大学浙江大学山东大学东北大学重庆大学中国农业大学湖南大学暨南大学东南大学北京邮电大学上海财经大学西南交通大学合肥工业大学北京交通大学东华大学上海理工大学首都经济贸易大学天津财经大学哈尔滨商业大学浙江工商大学西南财经大学河南工业大学中南财经政法大学 电子商务专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 南京大学北京师范大学天津大学中南大学福州大学山西大学西北工业大学云南大学南京理工大学燕山大学内蒙古大学中央财经大学南昌大学太原理工大学中国石油大学(华东) 武汉理工大学华中师范大学西南大学东北大学秦皇岛分校对外经济贸易大学郑州大学安徽大学中国矿业大学广西大学西安电子科技大学成都理工大学南京农业大学苏州大学南京师范大学济南大学河海大学江苏大学青岛大学山西财经大学湘潭大学四川师范大学中南民族大学江西师范大学广东外语外贸大学华侨大学江西财经大学上海对外贸易学院辽宁工程技术大学桂林电子科技大学沈阳工业大学南京邮电大学河北经贸大学华北电力大学(保定)南京财经大学华南农业大学西安理工大学西南科技大学广东工业大学湖南农业大学山东师范大学深圳大学长安大学广东商学院武汉科技大学山东科技大学湖北工业大学安徽财经大学桂林理工大学山东经济学院山东财政学院西安石油大学西安财经学院山东工商学院云南财经大学天津商业大学长春工业大学北京工商大学长春税务学院石家庄经济学院内蒙古财经学院山东

大学威海分校 电子商务专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 哈尔滨工程大学华南师范大学河北大学北京外国语大学南京航空航天大学中国海洋大学河北师范大学黑龙江大学湖南师范大学陕西师范大学华北电力大学(北京)宁夏大学辽宁师范大学上海师范大学扬州大学河南科技大学上海海事大学南京中医药大学南京林业大学云南农业大学石河子大学贵州师范大学河北科技大学石家庄铁道学院太原科技大学湖南科技大学浙江师范大学重庆师范大学杭州电子科技大学内蒙古农业大学浙江理工大学安徽理工大学四川农业大学杭州师范大学上海第二工业大学贵州民族学院江西农业大学广西民族大学西南石油大学大连海事大学南昌航空大学河南财经学院西华大学集美大学上海商学院郑州轻工业学院辽宁工业大学上海金融学院广州大学贵州财经学院兰州商学院山东建筑大学西安科技大学浙江万里学院大连工业大学成都信息工程学院内蒙古工业大学广西财经学院湖北经济学院北京联合大学江西理工大学陕西理工学院重庆工商大学西安邮电学院湖南商学院北京信息科技大学浙江财经学院沈阳理工大学南京审计学院湖南理工学院天津工程师范学院武汉工程大学重庆邮电大学南通大学武汉科技学院淮北师范大学湛江师范学院广东药学院天津城市建设学院广东技术师范学院北京物资学院浙江林学院北方民族大学聊城大学海南师范大学青岛理工大学华北科技学院西昌学院青岛农业大学铜陵学院中南民族大学工商学院 电子商务专业毕业生能力被评为C+等级的学校有: 厦门理工学院洛阳师范学院泉州师范学院许昌学院贵阳学院山东交通学院闽江学院吉首大学景德镇陶瓷学院渭南师范学院衡阳师范学院湖州师范学院宿州学院阜阳师范学院巢湖学院淮南师范学院江西科技师范学院盐城工学院孝感学院湖南人文科技学院泰山学院渤海大学北京邮电大学世纪学院北京化

贵州财经大学证券投资学复习资料

证券投资学习题及答案 名词解释 1市盈率 市盈率指在一个考察期(通常为12个月的时间)内,股票的价格和每股收益的比率。投资者通常利用该比例值估量某股票的投资价值,或者用该指标在不同公司的股票之间进行比较 2市净率 指的是每股股价与每股净资产的比率。市净率可用于投资分析,一般来说市净 率较低的股票,投资价值较高,相反,则投资价值较低;但在判断投资价值时还要考虑当时的市场环境以及公司经营情况、盈利能力等因素。 3流动比率 是流动资产对流动负债的比率,用来衡量企业流动资产在短期债务到期以前,可以变为现金用于偿还负债的能力。 4资产负债率 是企业负债总额占企业资产总额的百分比。这个指标反映了在企业的全部资产中由债权人提供的资产所占比重的大小,反映了债权人向企业提供信贷资金的风险程序,也反映了企业举债经营的能力。 5换手率“ 换手率”也称“周转率”,指在一定时间内市场中股票转手买卖的频率,是反映股票流通性强弱的指标之一。 6外盘 是主动买进来,主动以卖方委托申报卖一的价格成交的,叫外盘。外盘是以卖方卖出价成交的交易,卖出量统计加入外盘。通常在国内股票软件中, 红色数字表示外盘。 7债券 是发债人为筹措资金而向投资者出具的,承诺按票面标的面额、利率、偿还期等给付利息和到期偿还本金的债务凭证 8可转换债券 债券的一种,是在发行公司债券的基础上,附加了一份期权,并允许购买人在规定的时间范围内将其购买的债券转换成指定公司的股票。 9契约型投资基金 一根据一定的信托契约原理,由基金发起人和基金管理人、基金托管人订立基金契约而组建的投资基金。基金托管人负责保管基金资产,执行管理人的有关指令,办理基金名下的资金往来;投资人通过购买基金单位,享有基金投资收益。 10开放型基金 指基金在设立时,基金发行总量不固定,投资者课随时认购或赎回,购买或赎回的价格按基金的净资产值计算 11封闭型基金 指基金的单位数目在基金设立时就已确定,在基金存续期内基金单位的数目一般不

贵州财经学院商务学院教务网络管理系统

为加强我院综合素质选修课(原公共选修课)程规范化管理、完善课程各项工作制度、提高教学质量、促进学生综合能力素质的培养,根据我院相关教学管理规定,特制订以下管理规定: 一、申请新开设综合素质选修课条件: 1.贵州财经大学商务学院所开设综合素质选修课分为经济与管理类、科学与技术类、人文社会科学类、艺术与体育类五大类。 2.所申请新开设课程原则上需符合我院学生培养目标和培养方向; 3.申请教师须具备主讲教师资格,并具有相关课程授课经历; 4.申请新开课教师须在每学期第11周前向商务学院教学管理部提交贵州财经大学商务学院综合素质选修课开课申报表、教学大纲、教学讲义、教学进度表、高等学校教师资格证、高等学校职称资格证书、高等学校职称聘用证。 二、综合素质选修课选课管理: 1.我院综合素质选修课程统一在贵州财经大学商务学院教务网络系统上进行选课报名; 2. 综合素质选修课报名时间安排在每学期开学第一周进行,授课时间从每学期的第二周至第十七周,原则上综合素质选修课授课时间安排在周一至周四晚上第八节至第十一节(下午17:30-21:30)和周六、周日全天进行; 3.在学生网上选课报名后,若该学期某综合素质选修课程选课人数未超过25人,将在本学期暂停开设该课程。若连续两学期选课人数都未超过25人,将暂停开设该课程。 三、综合素质选修课教学管理 1.对承担我院综合素质选修课的教师,须严格按照贵州财经大学商务学院教师授课要求执行,不得无故迟到、早退、缺课。若遇特殊情况可提前到我院教学管理部(一)办理调停课手续,并同时办理补课手续; 2.我院将对所开设的综合素质选修课安排教学巡查,对无故迟到、早退、缺课的教师按教学事故定级并进行相关处理。 3.凡未按规定进行网上选课而自行听课的学生,期末成绩不能网上登录,选课视为无效;完成选课后不参加所选课程的学习,期末在教务系统成绩录入时记录为缺考;综合素质选修课学分不重复计算学分. 四、综合素质选修课期末考试、考查要求 1. 综合素质选修课于每学期第十七周进行期末考查,若需印刷试卷的教师,请于第十五周将试卷袋填写完毕密封后交我院教学管理部(一); 2.原则上我院综合素质选修课综合成绩构成比率为:平时成绩占30%,期末成绩占70%。若需调整请在第十五周到我院教学管理部申请,经审批同意后进行修改; 3.我院综合素质选修课期末成绩由任课教师在规定时间内负责录入教务系统,在期末所交卷材料中请同时提交以下材料到我院教学管理部(二):(1)成绩原始记分册;(2)系统原始成绩打印件;(3)教学进度表;(4)成绩分析报告;(5)试卷评分标准(非试卷类考查,须提交评分依据);(6)试卷、非试卷类论文或其他材料。 五、综合素质选修课课酬计算与发放 公选课课酬在交齐所有教学资料后发放,发放标准按当学期学校相关规定执行。 课程考核与成绩记载

贵州财经大学大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯 规划书 学院:XXXX-XX XXXX-XX 专业:XXXX-XX XXXX-XX 姓名:XXXX-XX XXXX-XX 学号:XXXX-XX XXXX-XX 班级:XXXX-XX XXXX-XX 指导老师:XXXX-XX XXXX-XX 20XX年XX月XX日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、形式分析 (3) 1.1国内形势 (3) 1.2国际形势 (4) 二、职业发展与人生规划 (4) 2.1生涯与职业生涯 (4) 2.2人的生涯发展 (5) 2.3生涯规划的意义 (6) 2.4职业发展与人生成功 (7) 三、自我认识 (8) 3.1自我评估 (8) 3.2专业评估 (9) 四、职业定位 (9) 4.1环境评估 (9) 4.2职业评估 (11) 五、个人规划 (12) 5.1确定目标 (12) 5.2实施方案 (12) 六、评估反馈 (16)

前言 ××职业生涯是海,没有规划的××人生,好比在大海中航行没有指南针,××职业规划尤其对于学××的大学生,大学生××职业生涯规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。 ××理论和××经验犹如人的两条腿,一个都不能少。当有人对你说“××经验重要”,那是对××的狭隘理解,因为中国有太多的××凭经验在做,一辈子也只是读懂了××的一部分。当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解,因为中国同样存在很多××理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在探讨××的是是非非。 一个好××一生中必须学好××、××、××、管理、营销五方面的知识才能做好××。把这五方面的知识用于××实践才是优秀的××。 一、形式分析 1.1国内形势 在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有××专业,尤其是××专业。每年都有成千上万的××专业大学毕业生涌上人才市场,虽说××是热门职业,在这种现

感恩父母·珍爱生命 系列活动

活动一:感恩父母 主题:对焦感恩,由心说爱 由宣传部负责具体工作 1、5月11日起向我系大一、大二学生宣传本次活动安排,准备收集“幸福的一家”照片(可以是一家人、父亲、母亲等) 2、5月11起对各系派发明信片与便利贴,爱就要大胆说出来,要求学生以“我想对父母说的话”为主题,在明信片和便利贴上写下想说的话。 3、5月11日-5月15日抽选一部分同学录制“我想对妈妈说”母亲节小视频,营造校园活动气氛(开篇统一为:“对焦感恩,由心说爱”我是贵州财经大学商务学院x系x专业x班级的xxx,在母亲节到来之际我想对妈妈讲“……”) 4、5月20日将写好的便利贴和明信片以及“幸福一家人”的照片进行收集并展示,明信片统一在学校邮政处寄出。 活动二:“珍爱生命”图片摄影展 主题:“青春之花,绽放校园” 由监督部负责具体工作 1、5月11日起向宣传本次活动安排,摄影对象不限,以丰富多彩的校园文化生活为背景,以反映真,善,美,珍爱生命为主题,以校园景色为依托,展示我系学生风貌。作品要求内容积极,健康向上,不得泄露他人隐私,不得抄袭。 2、5月15日下午5点前将参赛作品汇总,并以jpg格式发送到指定邮箱:1xxxxx@https://www.360docs.net/doc/cc17524172.html,,照片以“作品名称+姓名+专业班级+联系电话”命名。 3、5月15日组织评委对优秀作品进行评选并展示。 活动三:“感恩父母珍爱生命”诗歌、散文朗诵会 主题:感恩父母,珍爱生命 由生活部负责具体工作 1、5月11日起向大一各系进行活动宣传,参赛作品要求以诗歌或散文的形式,以“感恩父母,珍爱生命”为主题,内容健康,积极向上,原创或摘录作品皆可。朗诵者要求普通话清晰流畅,富有感情。可以多人组合朗诵!我系至少选拔出三名选手参赛,并于5月13日前将朗诵篇目和参赛选手的班级姓名电话汇总好,统一交到会计系党总支办公室谢老师处,电话18xxxxx QQ:xxxxxxx 2、5月20日下午19点在xxx楼103进行比赛。

贵州财经大学财务管理学

单项选择题 1.按并购双方产品与产业的联系划分,石油企业并购钢铁企业属于【】 A.横向并购 B.纵向并购 C.混合并购 D.承担债务式并购 12.能够使灵活性与稳定性较好结合的股利政策是【】 A.剩余股利政策 B. 固定股利政策 C.固定股利支付率政策 D.低正常股利加额外股利政策 3.下列属于企业债务资本筹资方式的是【】 A.发行股票 B.发行债券 C.吸收投入资本 D.企业内部积累 4.甲企业向乙企业赊销了一批材料,购销合同中规定的信用条件是“2/10,n/30”。若乙企业在购货后第19天付款,则乙企业享受的商业信用是【】 A.有代价信用 B.免息信用 C.展期信用 D.免费信用 5.下列各项中,不属于 ...流动资金特点的是【】 A.使用中价值的双重存在性 B.资金占用数量具有波动性 C.资金占用形态具有变动性 D.资金循环与生产经营周期的一致性 6.企业在金融市场上的融资方法可分为【】 A. 直接融资和间接融资 B. 内部融资和外部融资 C. 权益融资和负债融资 D. 短期融资和长期融资 7.下列关于偿债基金系数的若干表述,正确的是【】 A.偿债基金系数与复利终值系数互为倒数 B.偿债基金系数与复利现值系数互为倒数 C.偿债基金系数与普通年金终值系数互为倒数 D.偿债基金系数与普通年金现值系数互为倒数 8.某企业按年率 5.8% 向银行借款 1000 万元,银行要求保留 15% 的补偿性余额,则这项借款的实际利率约为【】 A. 5.8% B. 6.4% C. 6.8% D. 7.3% A.甲、乙两个方案的风险相同 B.甲方案的风险高于乙方案的风险 C.甲方案的风险低于乙方案的风险 D.无法确定甲、乙两个方案风险的高低 9.某项目投资收益率的标准离差为10%,标准离差率为50%,则该项目的预期收益率是 A.8% B.10% C.12% D.20%【】10.就各种组织形式的企业而言,()既是理财主体,又是法人实体【】 A.独资企业 B.合伙企业 C. 大公司下设分公司 D. 股份有限公司 11.下列各项中,与货币资金持有量呈反向变动关系的是【】 A.机会成本 B.转换成本 C.管理成本 D.持有成本 12.某企业甲材料年需要量为3 000件,每批采购费用为2 000元,一年内最佳采购批量为500件,则一年内采购费用为【】 A.6 000元 B.8 000元 C.10 000元 D.12 000元

贵州财经大学2020年度就业质量年度报告

贵州财经大学2020年度就业质量年度报告 目录 学校概况 (2) 报告说明 (6) 一、毕业生就业概况 (7) (一)毕业生规模 (7) (二)毕业生就业率 (11) 二、毕业生就业质量 (20) (一)毕业生毕业去向 (20) (二)毕业生就业行业分布 (23) (三)毕业生就业地流向 (26) (四)毕业生升学分布 (28) (五)未落实毕业去向的毕业生情况 (37) 三、毕业生满意度调研 (39) (一)毕业生对我校就业服务措施评价 (39) (二)毕业生落实就业的主要途径 (41) (三)毕业生对母校综合满意度 (42) 四、用人单位评价 (44) (一)用人单位对我校毕业生评价 (44) (二)用人单位对我校就业服务工作评价 (46) 五、就业工作特色 (48) (一)制度健全,夯实“一把手”工程 (49) (二)强化软硬件建设,做好就业服务工作 (50) (三)构建就业工作特色服务体系 (52) (四)创新工作方式,稳步提升就业质量 (55) (五)持续完善就业创业服务体系,提高就业指导服务水平 (56) (六)多措共举拓宽就业渠道,稳步推进就业帮扶 (57) (七)以廉洁建设为动力,积极推进就业工作 (58)

学校概况 贵州财经大学,创办于 1958 年,原名贵州财经学院,2012 年,经教育部批准更为现名,是贵州省委、省政府 重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪 银兴教授任贵州财经大学名誉校长。 建校以来,学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”的校训,坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,致 力于“富民兴黔”,培养经世致用的“儒魂商才”,为国家和 社会培养培训了 10 万余名优秀人才,为西南地区、“珠 三角”、“长三角”经济社会发展和中国证券业发展做出了积极贡献。 学校现有花溪、鹿冲关两个校区,其中主校区位于国 家级开发新区——贵安新区花溪大学城。学校占地总面积5029 亩,总建筑面积 1071402.13 平方米,仪器设备总值4.07 亿元,图书馆馆藏纸质图书共 247 万余册,电子图 书161 万余册,电子期刊 3.8 万余种。 学校承办有国家统计局和贵州省人民政府共办的大 数据统计学院 1 个。设有学院(部)18 个,其中包含 1 个开放型的贵阳大数据金融学院,1 个不具有法人资格的 中外合作办学机构——西密歇根学院。现有全日制在校生

2016年全国三本院校排名表(含独立学院和民办本科高校)资料

2016年全国三本院校排名表 (含独立学院和民办本科高校) 三本院校含独立学院和民办本科高校,以下两张表按照全国2016年度独立学院和民办本科高校进行分类排行,有些三本院校已经在部分省份第二批次录取,但在本文中统一划归为三本,数据来源于艾瑞思中国校友会的《2016中国大学评价研究报告》。 一、独立学院排名 名次学校名称地区类型总分星级 1 华中科技大学武昌分校湖北理工100 5星级 2 吉林大学珠海学院广东综合99.32 5星级 3 河南理工大学万方科技学院河南理工99.12 5星级 4 北京师范大学珠海分校广东综合99.08 5星级 5 四川大学锦江学院四川综合98.81 5星级 6 云南师范大学商学院云南财经98.62 5星级 7 燕山大学里仁学院河北理工98.53 5星级 8 武汉科技大学城市学院湖北理工98.41 5星级 9 浙江大学城市学院浙江理工98.36 5星级 10 华南理工大学广州学院广东理工98.23 5星级 11 南京大学金陵学院江苏综合98.17 5星级 12 厦门大学嘉庚学院福建综合98.09 5星级

13 中国传媒大学南广学院江苏艺术97.87 4星级 14 中山大学南方学院广东综合97.61 4星级 15 四川大学锦城学院四川综合97.41 4星级 16 电子科技大学成都学院四川理工97.32 4星级 17 浙江大学宁波理工学院浙江理工97.11 4星级 18 中国地质大学长城学院河北综合96.91 4星级 19 北京理工大学珠海学院广东综合96.8 4星级 20 武汉理工大学华夏学院湖北理工96.76 4星级 21 电子科技大学中山学院广东综合96.63 4星级 22 长春理工大学光电信息学院吉林理工96.55 4星级 23 山西大学商务学院山西财经96.52 4星级 24 西南财经大学天府学院四川财经96.49 4星级 25 西安建筑科技大学华清学院陕西理工96.38 4星级 26 河北大学工商学院河北综合96.28 4星级 27 广东财经大学华商学院广东财经96.14 4星级 28 重庆大学城市科技学院重庆综合95.96 4星级 29 西北工业大学明德学院陕西综合95.91 4星级 30 河南师范大学新联学院河南师范95.89 4星级 31 云南大学滇池学院云南综合95.76 4星级 32 河北联合大学轻工学院河北理工95.71 4星级

2020年高考501分能上什么大学,501分能报考那些大学.doc

2020年高考501分能上什么大学,501分能报 考那些大学 2020年高考501分能上什么大学,501分能报考那些大学 更新:2019-12-26 14:19:12 本文小编为大家整理了最新2019年高考501分招生录取的大学名单,其中包含文科501分招生的大学名单、理科501分录取的大学名单和501录取的大学名单相关文章推荐。 一、文科501分录取的大学名单一览表考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分青海省西安建筑科技大学西安市一本501天津市天津理工大学天津市一本501天津市河南财经政法大学郑州市一本501青海省长春理工大学长春市一本501北京市西南科技大学绵阳市一本501青海省西南科技大学绵阳市一本501北京市湖南财政经济学院长沙市一本501北京市延边大学延边朝鲜族自治州一本501北京市湖南城市学院益阳市一本501北京市天津医科大学临床医学院天津市一本501辽宁省大连财经学院大连市一本501辽宁省黑龙江外国语学院哈尔滨市一本501贵州省哈尔滨医科大学哈尔滨市二本501广西壮族自治区吉林财经大学长春市二本501吉林省兰州财经大学兰州市二本501黑龙江省河南工业大学郑州市二本501甘肃省北华航天工业学院廊坊市二本501吉林省太原科技大学太原市二本501黑龙江省沈阳理工大学沈阳市二本501黑龙江省中华女子学院北京市

二本501吉林省哈尔滨师范大学哈尔滨市二本501福建省内蒙古师范大学呼和浩特市二本501黑龙江省延边大学延边朝鲜族自治州二本501甘肃省广东技术师范大学广州市二本501甘肃省东莞理工学院东莞市二本501黑龙江省甘肃政法大学兰州市二本501黑龙江省大连海洋大学大连市二本501陕西省湖北汽车工业学院十堰市二本501贵州省湖北医药学院十堰市二本501甘肃省保定学院保定市二本501福建省黑龙江科技大学哈尔滨市二本501山西省湖北理工学院黄石市二本501甘肃省湖北理工学院黄石市二本501吉林省湖南第一师范学院长沙市二本501广西壮族自治区南京晓庄学院南京市二本501吉林省湖南理工学院岳阳市二本501广西壮族自治区淮北师范大学淮北市二本501内蒙古自治区云南农业大学昆明市二本501黑龙江省沈阳大学沈阳市二本501河南省河南城建学院平顶山市二本501山西省兰州城市学院兰州市二本501陕西省内蒙古民族大学通辽市二本501贵州省长春工程学院长春市二本501云南省长春工程学院长春市二本501贵州省莆田学院莆田市二本501甘肃省丽水学院丽水市二本501四川省韶关学院韶关市二本501山西省九江学院九江市二本501贵州省湘南学院郴州市二本501陕西省湖南城市学院益阳市二本501吉林省云南民族大学昆明市二本501吉林省赣南师范大学赣州市二本501重庆市河西学院张掖市二本501甘肃省湖南文理学院常德市二本501河南省南开大学滨海学院天津市二本501陕西省渭南师范学院渭南市二本501贵州省淮阴工学院淮安市二本501甘肃省淮阴工学院淮安市二本501宁夏回族自治区湖南人文科技学院娄底市二本501陕西省武夷学院南平市二本501山西省湖南科技学院永州市二本501陕西省青海民族大学西宁市二本501福建省长治学院长治市二本501湖北省安康学院安康

贵州财经大学论文格式简介并注释 (1)

科 学 技 术 概 论 论 文 浅谈贵阳本地区促进教育公平、公正的新举措 On the New Measures To Promote Education Fair of Guiyang (the 与of 的首字母小写,其余单词首字母大写,单词之间必须空开) 二〇一四年六月 学 号 作 者 专 业 人力资源管理 学 院 商务学院 指导教师

浅谈贵阳本地区促进教育公平、公正的新举措(标题居中宋体五号) 摘要:贵阳在各个阶段教育存在城乡教育发展不均衡,教育资源配置需合理,教育管理制度不合理及教育投入仍需增多等问题。教育主要责任者政府出需采取加强投入、合理配置教育资源等措施外,更需着力加强地区经济均衡发展。而且,与社会各界人士共同改变教育评价体系,打破“小公平意识”,以促进教育公平、公正。并且,个人教育理念不仅改变了一代人的教育行为及生活,更影响着下一代的发展。总之,教育公平、公正是和谐社会的基石。(宋体五号) 关键词:教育公平、公正,贵阳,政府举措,个人教育理念(宋体五号) On the New Measures To Promote Education Fair of Guiyang (标题居中times new roman五号)Abstract: because it has become a necessary way.(times new roman五号) Keywords: love you; control(times new roman五号) (本页以下空白处理)

目录(必须建立超链接) 摘要 .................................................................................................................................. 错误!未定义书签。目录 .................................................................................................................................. 错误!未定义书签。引言 .. (1) 1 (1) 2 (1) 2.1 (1) 2.2 (1) 2.3 (1) 3 (1) 3.1 (1) 3.2 (1) 3.2.1 (1) 3.2.2 (2) 3.2.3 (2) 3.3.4 (2) 3.3.5 (2) 4 结论 (2) 参考文献 (4)

贵州财经大学有博士点么.doc

【第一篇】贵州财经大学有博士点么贵州财经大学2015届毕业生就业质量报告 贵州财经大学2015届毕业生 就业质量报告(2015年度) 二零一五年十二月 目录 一、毕业生就业概况 ...................................................................... 1 (一)毕业生规模 .......................................................................... 1 (二)毕业生就业 率 ...................................................................... 2 二、毕业生就业质 量 ...................................................................... 6 (一)毕业生就业流 向 .................................................................. 6 (二)毕业生就业行业分 布 .......................................................... 7 (三)毕业生升学分 布 .................................................................. 9 三、就业工作特 色 ........................................................................ 11 (一)制度健全,夯实“一把手”工程 ..................................... 11 (二)强化软硬件建设,做好服务工

贵州财经大学学术期刊奖励

贵财大发〔2013〕36号 关于印发《贵州财经大学科研成果奖励暂行办法(2013年修订)》的通知 校属各单位、各部门: 为了简化科研成果奖励的部分程序,以激发广大教学科研人员从事科研工作的积极性和主动性,贵州财经大学将《贵州财经学院科研成果奖励办法(暂行)》(贵财发〔2011〕50号)和《贵州财经学院科研课题经费配套管理办法(暂行)》(贵财发〔2011〕51号)进行合并,并做部分修改。 现将修订后的《贵州财经大学科研成果奖励暂行办法(2013年修订)》印发给你们,请遵照执行。《贵州财经学院科研成果奖励

办法(暂行)》(贵财发〔2011〕50号)和《贵州财经学院科研课题经费配套管理办法(暂行)》(贵财发〔2011〕51号)自本通知印发之日废止。 附件1.贵州财经大学科研成果奖励暂行办法(2013年修订) 2.贵州财经大学重要学术期刊目录 贵州财经大学 2013年7月1日 贵州财经大学校长办公室 2013年7月1日印 (共印4份)

附件1: 贵州财经大学科研成果奖励暂行办法 (2013年修订) 第一条为了充分体现科学研究在全面提升高等教育质量的重要作用,充分调动和激励广大教学科研人员从事科研工作的积极性和主动性,提高科学研究的水平,推动科学研究向高层次发展,根据国家有关科研奖励条例的精神,结合我校现阶段实际情况,特制定我校科研成果奖励暂行办法。 第二条科研成果奖励的原则 1.经费优先保障原则。在当年学校的科研经费预算中,优先安排科研成果的奖励经费。 2.奖励等级就高原则。同一成果符合多个奖励等级条件,取金额最高的等级进行奖励,不重复奖励。 3.公开、公平、公正原则。成果审核保证公开、公平、公正,接受全体教职员工的监督。 4. 所有奖励(不含政府奖)所发生的个人所得税由获奖人员承担,学校计划财务处代扣代缴。 第三条科研成果奖励的范围 1. 奖励的范围包括科研成果政府奖、论文、专著、专利和已结题的课题。 2. 奖励的科研成果的时效范围为当年1月1日至12月31日。 3. 奖励的科研成果的第一完成人须为我校在编在岗教职员工,第一完成单位须为贵州财经大学。 4.我校教职工在职攻读博士学位期间及博士后研究期间所取得的科研成果,若我校教职工为第一完成人,贵州财经大学为第二完成单位,也属于奖励范围。

贵州财经大学专业排名一览

贵州财经大学专业排名一览 贵州财经大学专业排名一览 贵州财经大学始建于1958年,原名贵州财经学院,2012年更为 现名。学校坐落于贵州省贵阳市,现有花溪、河滨、鹿冲关三个校区,占地总面积5106.8亩,校舍建筑总面积784497平方米,教学 仪器设备总值3.6亿元,图书资料(纸质图书170余万册,数字图 书资源120T)。 1会计学专业 专业介绍:会计学是商业的语言,可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在 就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试,美国的CPA和英 国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会,很多毕业生都 选择考取这两个协会的资格证。 会计学专业毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、内部审计、财务管理、物资管理、柜员、客户经理等工作;也可从事会计 师事务所、代理记账公司、财务公司的会计师助理、代理记账、会 计咨询服务等职位。 1金融学专业 就业方向:从近几年就业情况来看,金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国 内分支机构以外,还有几大主要去向:中央(人民)银行、银行业监 督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会; 证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险 性很大的金融公司;四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融 租赁、担保公司等;保险公司、保险经纪公司;社保基金管理中心

或社保局;上市(欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表等;国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等。 1经济学专业 就业方向:经济学毕业生就业面非常广,适合在政府机构、金融机构、高等学校、大中型企业,从事政策分析、教学研究、经济管理、营销等工作,也适合自主创业。如果具有相关的专业资格认证,则就业层次相对较高。另外,名校经济学专业有较高的升研率和出 国深造率。 1金融工程专业 培养目标:具有设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力,开展金融风险管理、公司理财、投资战略 策划以及金融产品定价研究,能在跨国公司和金融机构从事金融财 务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。 就业方向:金融工程专业的人才大部分都是输送到各大金融机构、大型企业和政府部门,以满足这些企事业单位对金融产品设计开发、投资和风险管理的需求。其工作流程大致是,首先是广泛地搜集金 融数据、信息,然后运用相关软件对这些数据进行分析,最后得出 结论并制定出一套能规避金融风险且行之有效的方案。因为与金钱 打交道,他们的薪水都不会很低,据说起薪都会在2000以上,当然 也有区域之别,但是随着经验的增长,收入也会随之上涨。 1工商管理专业 培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科 研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 就业方向:一般在经济领域从事管理工作的人员年薪高于在政府机构中从事管理工作人员的年薪。政府机构高级管理人员的年薪高 于一般管理人员,而且差距较大。政府机构的管理人员年薪约在1 万-2万元;经济领域的管理人员年薪约在1.2万-10万元。有的在外 资企业或民营大型企业集团的高级管理人员的年薪可达到几百万元。

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