《简明法语教程》1 14课后习题
填写适当的不定冠词
____vélo____photo____voiture____radio____robe____stylo
____lettre____banc____motos____manteaux____roman____documents
填写适当的冠词
C'est____chaise.C'est____chaise de Sophie
Est-ce que ce sont____magnétophones?
Ce ne sont pas____magnétophone.Ce sont____radios
Ce n'est pas____stylo de René
Ce n'est pas____lac.C'est____rivière
Ce sont____manteaux de Marie et de Monique
C'est_____technicienne
Bernard est_____moniteur
C'est_____vélo de Véronique
Ce sont______stylos de Thomas
Ce sont______Renèet Monique
Sabine et Nathalie sont______étudiantes
_____acteurs______jupe______professeurs
_____letters______Espagnole______facteur
_____pilote______styliste
Voici____voiture.C'est_____voiture de Pascal Voici_____parfum.C'est___parfum de Marie Voici____livres.Ce sont____livres de Pierre Voici_____revues.Ce sont___revues de Nathalie Voici____jupe.C'est____jupe de Véronique Voilà____guitare.C'est_____guitare de RenéVoici____timbres.Ce sont____timbre de Jacques Voilà____crayons.Ce sont____crayons de Lina 用合适的冠词或介词填空
Il travaille_____France Marie vient______Canada
Je suis_____le département de fran?ais Ils sont_____troisième année
C'est_____robe de Nathalie Ils est ingénieur_____Renaul
Ce sont____ouvriers.Ils travaillent_____une usine._____usine est grande
Ce sont_____cassettes_____classe A
填写适当的人称代词或动词
Ils_____professeurs Vous______Fran?ais_____sommesétudiants
Nous_____Chinois_____est pharmacien_____suis ingénieur
_____es pilote_____sont Japonaises_____est actrice
Nous______trois professeurs____as seize ans,n'est-ce pas?
Monique et Pierre_____Fran?ais Monsieur Renou_____une voiture
Est-ce que vous_____un stylo Pierre et Jacques_____un magnétophone
Nous_____Chinois Je_____dix-neuf ans
用介词填空
Paul est notre chef_____classe Elle habite________àNice
Mon père travaille_____une usine Nous sommes_____quatrième année
Est-ce que vous avez beaucoup____livres Ces exercice sont difficiles______nous
用主有形容词填空
Dans la famille de Charles,il y a____père,____mère,____deux frère et____s?ur.____père
estéconomiste et____mère est institutrice.____frère et____s?ur sontétudiants.Charles aime
____parants.Les frère et la s?ur de Charles aiment____petit frère.
Est-ce que vous faites vos exercices maintenant?Oui,je fais____exercices maintenant
Est-ce que vous aimez les romans de Ba Jin?Oui,j'aime_____romans
Est-ce que l'enfant de M.Dupont est gentil?Oui,_____enfant est très gentil
Est-ce que ce sont les aims de Paul?Non,ce ne sont pas_____amis
Est-ce que ce sont les revues desétudiants?Non,ce ne sont pas_____revues
Est-ce que vous voyez souvent les parents de Marie?Oui,je vois souvent_____parents
用指示形容词填空
_____studio estàMarie._____moto estàCharles
_____Italien parle bien fran?ais_____Fran?ais ne parle pas l'anglais
_____cours est intéressant______fleurs sont rouges
_____école est grande_______étudiant s'appelle Li Ling
_____étudiante vient de Shanghai_____amis viennent de Marseille
_____amies sont Coréennes_____magnétophone n'est-ce pasàmoi
Prenez_____voiture Je veux_____fleurs
_____le?on est difficile_____école est grande
_____ouvrier ne parle pas fran?ais Pascal travaille dans_____usine
Ne prenez-vous pas_____manteau?Vous pouvezécouter_____enregistrement
Quel appartement voulez-vous louer?Je voudrais louer_____appartement
Quels journaux voulez-vous lire?Je voudrais lire_____journaux
Oùtravaillez-vous?Je travaille dans_____agence
Que lisez-vous maintenant?Je lis_____romans
Prenez-vous une[pomme?Oui,je prends_____pomme
Aimez-vous ces tableaux?Oui,j'aime_____deux tableaux
用指示形容词或主有形容词填空
Voici des cassette.______cassettes sontàvous?Paul a des frère.____frère sontétudiants
Voulez-vous faire_____exercice?XX et X sontétudiant._____parents sont ouvriers
A qui est_____vouiture?_____ouvriers travaillent dans une usine
Sophieécrit souventà_____parents J'aime beaucoup_____tableau
用合适词填空
Nous allons_____France.M.Page va_____Canada
Nous ne voulons pas aller____Etats-Unis.Pascal et Pierre viennent_____Etats-Unis
Je viens_____Chine Il vient_____Japon
M.et Mme Dupont sont_____Paris Ils veulent aller_____Suisse
用所给动词填空
Pierre et Jacques(être)_____Fran?ais.Ils(faire)______leursétudesàBeijing.Ils(apprendre)_____le chinoisàl'institut des Langues.Dans leur classe,,il y(avoir)______des Anglais et des Japonais.Ils (être)_____amis.Maintenant Pierre et Jacques(parler)_____bien chinois.
Monsieur et Madame Perron(être)______Fan?ais.Ils(travailler)_______àRome.Ils(parler)_____italien et ils(aimer)______l'Italie.A Rome,ils(avoir)______un appartement de trois pièce.Ils y (invite)______souvent des amis.Les Perron(aller)______au bureau en voiture,mai parfois ils y (aller)______àpied.Mme Perron(aller)______souvent en France.Sa mère et ses enfants(être)______àParis.
填写阴性形式
Un technicien-----un Francais-----un acteur-----
Un Japonais------un journaliste-----un cinéaste-----
Un américain-----un vendeur-----
写成复数形式
Un Chinois----________un avocat----_________une Indienne-----____________ Un banc------_________unéconomiste---________un stylo-----____________ Un facteur-----_________un lac-----____________un roman----___________ Une Espagnol---________unétudiant----__________un drapeau---___________ Un manteau---_________une fleur-----____________une revue----___________ Un Fran?ais---__________
写出数字
17______________27_______________13__________________
29______________18_______________16__________________
14______________30_______________15__________________
16+5____________82+32____________95+58_______________ 121+47____________76+91_____________80+200______________
把数字变成序数词
Cinq____________sept_______________douze_______________ Neuf____________huit_______________deux________________ Quetre___________vingt-trois__________onze________________ Vingt et un__________________
回答下列问句
1.Est-ce que c'est Philippe?Oui,_______________________ Que fait-il?_________________facteur
2.Est-ce que Thomas est pilote?Oui,______________________
Oùest-ce qu'il habite?________________àBerne
3.Qui est-ce?____________Sabine
Est-ce que Sabine habiteàXX?Oui,___________________
4.Est-ce que Nathalie est journaliste Oui,____________________
Oùest-ce qu'elle habite_________________àNice
5.Est-ce que c'est Monsieur Xia Oui,______________________
6.Oùhabite-t-il?A beijing Oui,______________________
7.Que fait Fanny?(actrice)_________________________
8.Est-ce que Marie est secrétaire Oui,_____________________
9.Qui est chimiste?(Pierre)_________________________
10.Voilàun livre.C'est le livre de Marie?Oui,c'est son livre
11.Voilàun stylo.C'est le stylo de Charles.Oui,______________________
12.Voilàune voiture.C'est la voiture de Pierre Oui,_____________________
13.Voilàdes revues.Ce sont lès revues de Jacque Oui,________________________
14.Voilàdes manteaux.Ce sont les manteaux de Renéet de Marie?Oui,_________________
15.Voilàdes journaux.Ce sont les journaux de Pascal Non,________________________
16.Voilàune guitare.C'est la guitare de Sophie?Non,_______________________
17.Voilàdes robes.Ce sont les robes de Sophie et de Nathalie?Oui,_______________________
18.Voilàdes lettres.Ce sont les lettres de Pierre?Non,_______________________
19.A qui est le cahier?A René?Oui,c'estàlui Non,ce n'est-ce pasàlui
20.A qui est la voiture?A Monique?Oui,_______________________
21.A qui sont les disques?A vous?Non,________________________
22.A qui sont les robes?A Monique et Marie?Non,________________________
23.A qui est la chaise?A toi?Oui,________________________
24.A qui sont les manteaux?A Pierre et Pascal?Oui,_______________________
25.A qui sont les tickets?A nous?Non,________________________
26.Est-ce que un travailles?Non,je ne peux pas travallier
27.Est-ce que vous aidez vos camarades?
28.Est-ce que vous faite ces exercices
29.Est-ce que Pierre vient?
30.Est-ce que Marie apprend le japonais?
31.Est-ce que vous suivez la concierge?
32.Est-ce que Paul suit ses amis?
33.Pascal est fran?ais.Et Marie?Marie aussi,elle est fran?aise
34.Pierre est gentil.Et Monique?
35.Cet acteur est italien.Et cette actrice?
36.Ce stylo est noir.Et ces crayons
37.Ce texte est difficile.Et cette le?on
38.Ces locataires sont gentils.Et cette concierge
39.Ce magasin est grand.Et cette maison
40.A quelétage est le bureau(7)Le bureau est au septièmeétage
41.A quelétage est la classe(3)
42.A quelétage est le magasin(1)
43.A quelétage habite Pascal(5)
44.A quelétage habite-vous(2)
45.A quelétage est votre chambre(8)
46.A quelétage sont les locataires(2et3)
就下列句子提问
1.Oui,c'est Pascal
2.Il est journaliste
3.C'est Philippe
4.Il estàSéte
5.Philippe habiteàNice
6.Oui,Philippe habiteàNice
7.Marie est secrétaire
8.Oui,Monsieur Li est avocat
9.Oui,Li Hong est notre chef de classe
10.C'est un stylo
11.C'est Thomas
12.Oui,c'est Philippe
13.Oui,c'est la jupe de Marie
14.Oui,Rène habiteàParis
15.J'ai vingt-trois ans
16.Oui,je suisétudiant
17.Non,ma famille habiteàShanghai
18.Oui,j'ai une s?ur
19.Ma s?ur travaille dans une usine
20.Elle a vingt-cinq ans
21.C'est Pascal
22.Oui.Pascal travaille dans cette agence
23.Mon frère a21ans
24.Monique habite que4eétage
25.Oui,je veux lire ces romans
26.Non,ces exercice ne sont pas difficiles
就划线部分提问
Je vais chez Pierreàtrois heures
Le professeur Wang va venir
Marie va faire le ménage
Mon père travaille dans un garage
Jacques est en retard
Pourêtreàl'heure,le directeur avance sa montre chaque matin
M.Dupont va au garage en voiture
Mon père travaille dans ce garage depuis douze ans
用所给词造句
Voiture/bleu C'est une voiture bleue
étudiante/étranger
Drapeaux/rouge
Fleur/jaune
Robe/vert
Fille/gentil
Le?on/difficile
Actrice/grand
Femme/américain
Amies/anglais
Voitures/noir
La secrétaire/le directeur Voilàla secrétaire du directeur La voiture/le directeur
La porte/le bureau
Les documents/l'avocat
Les revues/les professeurs
Les chaises/la classe
Le plan/l'appartement
Les plans/les appartements
Les vendeurs/le magasin
Le numéro de téléphone/l'agence Martin
Les robes/Nathalie
Nous/une revue C'est notre revue
Eux/des voitures Ce sont leurs voitures
Lui/un frère
Elle/une robe
Eux/uneécole
Vous/une maison
Toi/un ami
Moi/des stylos
Elles/des fleurs
Lui/une photo
Nous/des professeurs
Vous/des tickets
根据例句改变句子
Le livre estàmoi.C'est mon livre
Le stylo estàvous
La radio estàPierre
La moto estàMarie
Les cassettes sontànous
Les documents sontàPierre et Jacques
Les photos sontàMarie et Sabine
Les disques sontàtoi
Les timbre sontàMonsieur Leblanc
用y改写句子
Vous allez au magasin?Oui,nous y allons.Non,nous n'y allons pas Pascal va au bureau?
Madame Dupont va-t-elleàla pharmacie(药店）
Tu vasàl'école maintenant?
Allez-vousàl'agence tout de suite？
Est-ce que vous allezàShanghai?
Est-ce que votre frère travaille en France?
Est-ce que le professeur est dans la classe?
Est-ce que le livre est sur la table？
根据例句，完成句子
Dans le bureau,il y a un journaliste Nous parlons au journaliste Dans le bureau,il y a un directeur
Dans le bureau,il y a un avocat
Dans le bureau,il y a deséconomistes
Dans le bureau,il y a une journaliste
Dans le bureau,il y a des ingénieur
Dans le bureau,il y a une actrice
改为最近将来时
Marie fait ses devoirs Marie va faire ses devoirs
Je travaille
Nathalie vient
Nous suivons la concierge
Vousécoutez cet enregistrement
Ils vont au magasin
Elleécris une lettreàses parents
根据例子完成句子
Est-ce que je peux lire ce roman?---Non,ne lis pas ce roman.---Non,ne lisez pas ce roman Est-ce que je peux travailler ici?
Est-ce que je peux aller au cinéma?
Est-ce que je peux prendre cette carte
Est-ce que je peux faire ces exercice?
Est-ce que je peux venir?
Est-ce que je peux voyager avec Paul?
改为否定形式
J'ai un frère
Nous avons des cours aujourd'hui
Ils font des exercices
Lesétudiants ont des professeurs fran?ais
Elle a des amis fran?ais
Il amie le fran?ais
Elle sont Américaine
Ce sont des manuel
Paul travaille avec ses amis
Je fais mes exercice maintenant
J'aime ces tableaux
C'est un magnétophone
J'ai une moto
Ils ont des cours aujourd'hui
Paul a deux frère
Piere téléphoneàMarie
Ils font ces exercice ce soir
M.Duval habite que troisièmeétage
如有错误，请改正
---Est-ce que vousêtes un facteur---Oui,je suis facteur
---Quelage avez-vous---Je suis vingt-trois ans
---Vous apprenez fran?ais---Non,je n'apprends pas de fran?ais
---Votre professeur sont des Fran?ais---Non,je n'ai pas professeurs fran?ais.Ce sont des Chinois 改错
Je peut aider Pierre
Vos amis voulez travailler avec nous
Nous ne voulons faire pas ces exercise
Les professeur de Charles sont gentil
Laécole de Paul est grande
Cet voiture est petite
Je téléphone l'agence
Nous allonsàle bureau
Les magnétophone de lesétudiants sont là
Les pièces du appartement sont grands
Les revues des professeurs sont dans bureau
Les amis de Pierre habitentàItalie
Ils vontécrivent cette lettre
Marie ne va voyager pas avec son père
Il est trois heures et demi
J'avance ma montre cinq minutes
Je vous attendez depuis une heure
Maintenant il est quatre heures moins quart
Le directeur dit c'est un très bon vendeur
Il doit fait ce travail tout de suite
翻译
这是谁
她在哪儿
这是夏尔吗
1.对，这是夏尔
2.他是干什么的
3.他是邮递员
4.利娜是邮递员
5.帕斯卡尔是服装设计师
6.夏尔是邮递员。他住在巴黎
7.维罗尼克是电影导演。她住在日内瓦
8.雅克琳是演员。她住在北京
9.菲利普是研究院。他住在伯尔尼
10.这是什么
11.这是一辆汽车
12.这辆汽车是玛丽的吗
13.是的，是玛丽的汽车
14.这位是谁
15.这位是莫尼克。她是化学家
16.玛丽的钢笔夏尔的汽车
17.皮埃尔的杂志一条黄裙子
18.一面红旗一辆黑轿车
19.这些是长凳
20.这些是录音机吗
21.不，这不是录音机，是收音机
22.这些是雅克的磁带吗
23.不，不是雅克的磁带。是帕斯卡尔的磁带
24.录音机在桌子上照片在墙上
25.摩托车在门前吸尘器在椅子后面
26.报纸在小说下面皮埃尔在汽车里
27.我是中国人，我住在北京
28.勒努先生不是法国人，他不住在巴黎
29.维罗尼克不是大学生，她是教师
30.这几位是记者
31.她是日本人
32.尼赛特和娜塔莉是大学生
33.我家住在北京。我父亲是教师，我母亲是医生。我有一个妹妹，但没有兄弟。我妹妹11岁，她在上学
34.夏尔25岁。他在一家工厂工作
35.我叫李宏，我21岁，我是北京外国语大学学生。
36.三张照片六本小说七件衬衣
37.四幅画八把刷子五个苹果
38.你们是大学生吗
39.是的，我们学法语，我们是三年级学生
40.你们也学法语吗
41.是的，英语是我们的第二外语
42.英语难吗
43.英语难，但我们做很多练习
44.夫人，您好！我是记者
45.您好，先生！您是从巴黎来的把
46.是的，我从巴黎来
47.您叫什么名字
48.我叫皮埃尔
49.请问您多大年龄了
50.我二十六岁，但我当记者已有五年了
51.请问，这钢笔是您的吧
52.是的，这是我的，谢谢。您是法语系的学生吧
53.不，我在英语系，但我也学法语
54.你们课多吗
55.我们每星期有四节法语课，不过从星期一到星期五我们都有英语课
56.你们班有外国学生吗
57.有四个日本人，两个朝鲜人，但大家都讲英语
58.您的法语讲得不错，祝贺您
59.请问杜瓦先生住在几层
60.他住第七层
61.这座楼有电梯吗
62.有，在这边呢。如果您愿意，跟我来吧
63.谢谢您，您真热情。您不是看门人
64.不，我是工程师，但现在退休了
65.请问，您多大岁数了
66.我70岁，已经退休十年了
67.请问，您这儿有出租的套房吗
68.我们这儿有两间一套的
69.房租每月多少
70.套房里有洗澡间和厨房吧
71.有，这是套件的平面图
72.很好，我想租这套房
73.êtreàla retraite près de Paris
74.àpied faire ses devoirs
75.être gentil avec qn aller que cinéma
76.du lundi au samedi aider qnàfaire qch
77.这些书是保尔的
78.这些自行车是谁的
79.他们班有许多外国学生
80.她在巴黎已经三天了
81.我不坐电梯，我喜欢爬楼梯
82.你们有许多法文报纸和杂志吗
83.星期天，他们常来看望他们的朋友
84.我的办公室在一家银行附近
85.您想租一辆自行车吗
86.马丁先生已经退休。现在他在美国旅行
87.Une demi-heure un quart d'heure
88.Quarante minutes Il est midi et quart
89.Il est minuit moins douze Il est deux heures moins le quart
90.Il est trois heures et demie Il est une heure trente-trois
91.两点一刻七点差五分
92.一个半小时八点45分
93.三刻钟21点54分
94.请问几点
95.现在是9点25分
96.你今天下午去办公室吗
97.是的，我马上就去
98.保尔今天迟到了，因为他手表慢了十分钟
99.每天早晨，他开车去学校
100.这儿噪音太大，你想说话就得大声喊
101.他们有许多工作，每天回家很晚
近代史纲要习题及答案
第三章作业及答案 一、单项选择题 1. 标志着以慈禧太后为首的清政府彻底放弃抵抗外国侵略者的事件是（） A ．《南京条约》的签订 B ．《天津条约》的签订 C ．《北京条约》的签订 D ．《辛丑条约》的签订 2 ．清末“预备立宪”的根本目的在于（） A ．仿效欧美政体 B ．发展资本主义 C ．延续反动统治 D ．缓和阶级矛盾 3.1903年6月，（）在上海《苏报》发表《驳康有为论革命书》，批驳康有为所谓“中国之可立宪，不可革命”的谬论 A.陈天华 B.邹容 C.章炳麟 D.梁启超 4.1903年邹容写的（）是中国近代史上第一部宣传革命和资产阶级共和国思想的着作 A.《猛回头》 B.《警世钟》 C.《革命军》 D.《驳康有为论革命书》 5.中国近代第一个资产阶级革命的全国性政党是( ) A.强学会 B.兴中会 C.同盟会 D.国民党 6. 孙中山民权主义思想的主张是( ) A.驱除鞑虏 B.恢复中华 C.创立民国 D.平均地权 7.1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中将中国同盟会的政治纲领概括为（） A.创立民国、平均地权 B.驱除鞑虏、恢复中华、创立合众政府 C.民族主义、民权主义、民生主义 D.联俄、联共、扶助农工 8.武昌起义前同盟会领导的影响最大的武装起义是( )
A.浙皖起义 B.萍浏醴起义 C.镇南关起义 D.黄花岗起义 9.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（） A.《钦定宪法大纲》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华民国约法》 D.《试训政纲领》 10.南京临时政府中占领导和主体地位的派别是（） A ．资产阶级维新派 B ．资产阶级保皇派 C ．资产阶级立宪派 D ．资产阶级革命派 11. 辛亥革命取得的最大成就是（） A.推翻了封建帝制 B.促进了资本主义的发展 C.使人民获得了一些民主自由权利 D.打击了帝国主义的殖民势力 12.清帝被迫退位，在中国延续两千多年的封建帝制终于覆灭的时间是（）。 A、1911年10月10日 B、1912年1月1日 C、1912年2月12日 D、1912年4月1日 13.中国第一次比较完全意义上的资产阶级民主革命是指（）。 A、辛亥革命 B、国民革命 C、北伐战争 D、抗日战争 14.1915年，（）在云南率先举起反袁护国的旗帜，发动护国战争 A.黄兴 B.段祺瑞 C.蔡锷 D.孙中山 15.资产阶级革命派开展护国运动的主要原因是 ( ) A.袁世凯指使刺杀宋教仁 B.袁世凯强迫国会选举他为正式大总统 C.袁世凯解散国会 D.袁世凯复辟帝制 16.袁世凯为复辟帝制不惜出卖主权，与日本签订了卖国的（） A.中日共同防敌军事协定 B.承认外蒙自治
知识竞赛题库及答案
《中华人民共和国安全生产法》（修订版）知识竞赛 试题 一、单项选择题（共70题，每题1分） 1、《安全生产法》的修改应由（）进行： A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会及其常务委员会 D.国务院法制办 2、修改后的《安全生产法》一般由（）讨论通过并正式施行： A.国家安全生产监督管理总局 B.国务院安全生产委员会 C.全国人民代表大会或其委员会、常务委员会 D.国务院法制办 3、以下不属于本次《安全生产法》修改总体思路的是（） A.强化依法保安 B.落实企业安全生产主体责任 C.强化政府监管 D.强化安全生产责任追究 4、关于《安全生产法》的立法目的，下列表述不准确的是: A.加强安全生产工作 B.防止和减少生产安全事故 C. 推动经济社会跨越式发展 D.保障人民群众生命财产安全 5、《安全生产法》确立了（）的安全生产监督管理体制。 A.国家监察与地方监管相结合 B.国家监督与行业管理相结合 C.综合监管与专项监管相结合 D. 行业管理与社会监督相结合 6、关于安全生产工作的机制，表述错误的是（）： A.政府监管 B.生产经营单位参与 C.行业自律 D.社会监督 E.员工参与 7、对生产经营单位开展安全生产标准化工作，新的安全生产法的态度是（）： A.提倡 B.强制 C. 鼓励 D.原则性要求 8、除（）外，以下关于安全生产方面的要求，生产经营单位必须履行： A.安全生产法律法规、行政规章 B.国家、行业或地方安全标准 C.地方政府安全监管方面指令 D.行业安全生产自律公约 9、工会在生产经营单位安全生产方面的职权表述正确的是（）： A.验收劳动防护用品质量并监督发放 B.对生产经营单位的违法行为，可以组织员工罢工 C.监督企业主要负责人安全承诺落实情况 D.通过职工代表大会可以决定企业的安全生产决策 10、作为生产经营单位，其主要负责人不包括（）： A. 法人代表 B. 分管负责人 C. 安全管理机构负责人 D. 外设机构负责人 11、《安全生产法》对（）的安全生产工作任务、职责、措施、处罚等方面做出了明确的规定。 A. 各级行政机关及其安全生产监督管理部门 B. 各级行政机关及其生产经营单位主要负责人 C.各级人民政府及其安全生产监督管理部门 D. 各级人民政府及其生产经营单位主要负责人 12、《安全生产法》之所以称为我国安全生产的基本法律，是就其在各个有关安全生产法律、法规中的主导地位和作用而言的，是指它在安全生产领域内具有（），主要解决安全生产领域中普遍存在的基本法律问题。 A. 适用范围的基本性、法律制度的广泛性、法律规范的概括性 B. 适用范围的广泛性、法律制度的概括性、法律规范的基本性 C. 适用范围的概括性、法律制度的基本性、法律规范的广泛性 D. 适用范围的广泛性、法律制度的基本性、法律规范的概括性 13、依据《安全生产法》的规定，除须由决策机构集体决定安全生产投入的之外，生产经营单位拥有本单位安全生产投入的决策权的是（）：
静电场经典例题
静电场练习题一 1、一个挂在绝缘细线下端的带正电的小球B,静止在图示位置,若固定的带正电小球A的电荷量为Q,B球的质量为m,带电荷量为q,θ=37°,A和B在同一条水平线上,整个装置处于真空中,求A,B两球间的距离. 2、如图所示,有一水平方向的匀强电场,场强大小为900 N/C,在电场 内一水平面上作半径为10 cm的圆心为O的圆,圆上取 A,B两点,AO沿电场方向,BO⊥OA,另在圆心处放一电荷 量为10-9 C的正点电荷,求A处和B处场强大小。 3、如图,光滑斜面倾角为37°,一质量m=1×10-2 kg、电荷量q=+1×10-6 C的小物块置于斜面上,当加上水平向右的匀强电场时,该物体恰 能静止在斜面上,g=10 m/s2,求: (1)该电场的电场强度大小; (2)若电场强度变为原来的,小物块运动的加速度大小.
4、如图所示,真空中,带电荷量分别为+Q和-Q的点电荷A,B相距r, 则: (1)点电荷A,B在中点O产生的场强分别为多大?方向如何? (2)两点电荷连线的中点O的场强为多大? (3)在两点电荷连线的中垂线上,距A,B两点都为r的O′点的场强如何? 5、一试探电荷q=+4×10-9 C,在电场中P点受到的静电力F=6×10-7N.则: (1)P点的场强大小为多少; (2)将试探电荷移走后,P点的场强大小为多少; (3)放一电荷量为q′=1.2×10-6 C的电荷在P点,受到的静电力F′的大小为多少？ 6、竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场. 其电场强度为E,在该匀强电场中,用丝线悬挂质量为m 的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡, 此时小球与极板间的距离为b,如图所示.(重力加速度
《管理学》习题与答案——第14章 人员配备
第十四章人员配备 一、教学要点 1、人员配备的任务、程序和原则。 2、外部招聘的概念及其优缺点。 3、内部晋升的概念及其优缺点。 4、管理人员选聘的标准。 5、管理人员的选聘程序和方法。 6、管理人员考评的目的和作用。 7、管理人员考评的内容。 8、管理人员考评的工作程序和方法。 9、管理人员培训的目标。 10、管理人员的培训方法。 12、彼得现象的基本内容。如何防止彼得现象的产生？ 13、关键名词：人员配备、因事择人、因材器使、人事平衡、外部招聘、内部晋升、贡献考评、能力考评、工作轮换、助理职务、代理职务、彼得现象 二、习题 (一)填充题 1.人员配备的工作内容和程序包括____________、__________、_______________。 2.人员需要量的确定主要以设计出的__________和___________为依据。 3.管理人员选聘的标准有___________,____________,_____________,_____________和___________。 4.管理人员的招聘程序为______________、____________、__________、___________、________。 5.测试和评估候选人分析问题和解决问题的能力，可借助___________或称_________的方法。 6.培养能力与改变态度的培训方法有_____________,______________和______________。 7.管理人员培训的目标有___________,____________,____________,_____________。 8.管理人员考评的程序应为__________,__________,___________,____________, _________。 9.为了得到正确的考评结果，首先要分析考评表的________________。 10. 人事考评首先是为了列出企业_________的清单，了解企业____________的基本状况。 11.人员配备也是为每个人安排适当的工作，所以要考虑组织成员的______，_________，________。 12.通过人员配备，使每个人的知识和能力得到公正的___________、__________和________。 13.人员配备是在____________的基础上进行的。 14.要根据组织的_________，__________，__________，_________等的特点，有计划、有组织、有步骤地进行全员培训。 15.人员配备的原则是____________，_______________，_____________。 16.管理人员的来源包括______________和_____________。 (二)选择题 1.外部招聘具有哪些优点_____________________。 A.被聘干部具有“外来优势”，没有历史包袱。 B.能够为组织带来新鲜客气。 C.有利于使被聘者迅速开展工作。 D.有利于鼓舞士气，提高工作热情。 E.有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系。 2.下列关于贡献考评的说法不正确的是________________。 A. 贡献考评是指考核和评估管理人员在一定时期内担任某个职务的过程中对实现企业目标
近代史课后习题答案
1、怎样理解鸦片战争是中国近代史的起点？ 鸦片战争是中国近代史的开端，原因有四： 第一，战争后中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家沦为一个半殖民地半封建社会。 第二，中国的发展方向发生变化，战前中国是一个没落的封建大国，封建制度已经腐朽，在缓慢地向资本主义社会发展；而鸦片战争后中国的民族资本主义不可能获得正常发展，中国也就不可能发展为成熟的资本主义社会，而最终选择了社会主义道路。 第三，社会主要矛盾发生变化，战前中国的主要矛盾是农民阶级与封建地主阶级的矛盾，而战后主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾，也就是社会主要矛盾复杂化。 第四，是革命任务发生变化，原先的革命任务是反对本国封建势力，战后则增加了反对外国殖民侵略的任务，革命的性质也由传统的农民战争转为旧民族主义革命。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。（3）基本特征 第一，资本——帝国主义侵略势力日益成为支配中国的决定性力量。 第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三，中国的自然经济基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基——封建地主的土地所有制成为中国走向近代化和民主化的严重障碍。 第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，但是发展很缓慢，力量很软弱，且大部分与外国资本——帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五，由于近代中国处于资本——帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的，中国长期处于不统一状态。 第六，在资本——帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。 第一章 1、资本－帝国主义侵略给中国带来了什么？
复习题库答案
《现代交换原理》复习题库 一、填空题 1、电话通信的基本目标是实现用户间话音信号的传递。 2、构成电话网的三要素为用户设备、交换设备和传输设备。 3、电话交换技术发展的三个阶段为人工交换阶段、机电式自动交换阶段和程控交换阶段。 4、电话呼叫分为本局呼叫、出局呼叫、入局呼叫和转接呼叫。 5、目前电话系统中常用的语音信号的数字化技术是脉冲编码调制（PCM）技术。 6、在PCM技术中，语音信号的数字化分为抽样、量化和编码三个过程，其中 抽样频率通常采取8000 H Z，量化级通常采用256级，编码位数为8位。 7、在PCM30/32路时分多路复用系统中，一帧的话路容量为30 路，一帧的传输速率 为Mbps，每个时隙的传输速率为64 Kb/s，一帧的时间长度为125 μs。 8、在PCM二次群中，话路容量为120 路，传输速率为Mb/s。 9、数字交换网络的两种基本功能为时分交换和空分交换。 10、若输入复用线上一帧内的时隙数为512，则在T接线器中，SM中存储单元的个数为 512，每个存储单元的字长为8 位；CM中存储单元的个数为512 ，字长为9位。11、多路复用是指多路信号在同一传输线路上传输，目前多路复用的方法有两类：时分多 路复用和频分多路复用。 12、某集中式T型交换网络，其每一个T接线器连接的PCM复用线上1帧内的时隙数为256， 语音信号采用8位编码制，若取集中比为8：1，则该集中式T型交换网络中需要8 个语音存储器，每个语音存储器中存储单元的个数为256 ，字长为8 位；需要1个控制存储器，控制存储器中存储单元的个数为256 ，控制字长为11 位。 13、一个DSE有16 个交换端口，每个端口有接收和发送两个部分，一个DSE可以完 成16 个输入信道和16 个输出信道之间信息的交换。 14、由DSE构成的DSN中，由选面级和选组级两部分构成，最大为4 级4 面。 15、在S1240交换机中，选面级中每个DSE的16端口可接16条PCM链路，其中0~7、12~15 共12个端口接控制单CE，8~11 共4个端口接选组级，每个DSN最多可接入6144 个CE。 16、若两个终端模块的网络地址分别是2452和1072，则它们之间的接续路由需要经过7 条
静电场典型例题集锦(打印版)
静电场典型题分类精选 一、电荷守恒定律 库仑定律典型例题 例1 两个半径相同的金属小球，带电量之比为1∶7，相距为r ，两者相互接触后再放回原来的位置上，则 相互作用力可能为原来的多少倍？ 练习.（江苏物理）1．两个分别带有电荷量Q -和+3Q 的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F 。两小球相互接触后将其固定距离变为2 r ，则两球间库仑力的大小为 A ． 112F B ．34F C ．4 3 F D ．12F 二、三自由点电荷共线平衡．． 问题 例1．（改编）已知真空中的两个自由点电荷A 和B, 94 A Q Q =,B Q Q =-,相距L 如图1所示。若在直线AB 上放一自由电荷C,让A 、B 、C 都处于平衡状态，则对C 的放置位置、电性、电量有什么要求？ 练习 1．（原创）下列各组共线的三个自由电荷,可以平衡的是（ ） A 、4Q 4Q 4Q B 、4Q －5Q 3Q C 、9Q －4Q 36Q D 、－4Q 2Q －3Q 2.如图1所示，三个点电荷q 1、q 2、q 3固定在一直线上，q 2与q 3的距离为q 1与q 2距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电量之比q 1∶q 2∶q 3为（ ） A ．－9∶4∶－36 B ．9∶4∶36 C ．－3∶2∶－6 D ．3∶2∶6 三、三自由点电荷共线不平衡．．． （具有共同的加速度）问题 例1．质量均为m 的三个小球A 、B 、C 放置在光滑的绝缘水平面的同一直线上，彼此相隔L 。A 球带电量10A Q q =，B Q q =， 若在小球C 上外加一个水平向右的恒力F ，如图4所示，要使三球间距始终保持L 运动，则外力F 应为多大？C 球的带电量C Q 有多大？ 图1 图4
大学物理学 (第3版.修订版) 北京邮电大学出版社 下册 第十四章习题14 答案
习题14 14.1 选择题 （1）在夫琅禾费单缝衍射实验中，对于给定的入射单色光，当缝宽度变小时，除中央亮纹的中心位置不变外，各级衍射条纹[ ] (A) 对应的衍射角变小．(B) 对应的衍射角变大． (C) 对应的衍射角也不变．(D) 光强也不变． [答案：B] （2）波长λ=500 nm (1nm=10-9m)的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上，单缝后面放一凸透镜，在凸透镜的焦平面上放置一屏幕，用以观测衍射条纹。今测得屏幕上中央明条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm，则凸透镜的焦距是[ ] (A)2m. (B)1m. (C)0.5m. (D)0.2m. (E)0.1m [答案：B] （3）波长为λ的单色光垂直入射于光栅常数为d、缝宽为a、总缝数为N的光栅上．取k=0，±1，±2．．．．，则决定出现主极大的衍射角θ 的公式可写成[ ] (A) N a sinθ=kλ．(B) a sinθ=kλ． (C) N d sinθ=kλ．(D) d sinθ=kλ． [答案：D] （4）设光栅平面、透镜均与屏幕平行。则当入射的平行单色光从垂直于光栅平面入射变为斜入射时，能观察到的光谱线的最高级次k [ ] (A)变小。(B)变大。 (C)不变。(D)的改变无法确定。 [答案：B] （5）在光栅光谱中，假如所有偶数级次的主极大都恰好在单缝衍射的暗纹方向上，因而实际上不出现，那么此光栅每个透光缝宽度a和相邻两缝间不透光部分宽度b的关系为[ ] (A) a=0.5b(B) a=b (C) a=2b(D)a=3b [答案：B] 14.2 填空题 （1）将波长为λ的平行单色光垂直投射于一狭缝上，若对应于衍射图样的第一级暗纹位置的衍射角的绝对值为θ，则缝的宽度等于________________． λθ] [答案：/sin （2）波长为λ的单色光垂直入射在缝宽a=4 λ 的单缝上．对应于衍射角?=30°，单缝处的波面可划分为______________个半波带。 [答案：4] （3）在夫琅禾费单缝衍射实验中，当缝宽变窄，则衍射条纹变；当入射波长变长时，则衍射条纹变。（填疏或密） [答案：变疏，变疏]
中国近代史纲要课后习题答案
1.怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。 （2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。 鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本性变化：独立的中国逐步变成半殖民地的中国；封建的中国逐步变成半封建的中国。 （3）基本特征 第一，资本--帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 第二，中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力相勾结，成为资本--帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 第三，中国的自然经济基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基--封建地主的土地所有制依然在广大地区内保持着，成为中国走向近代化和民主化的严重障碍。 第四，中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，并在政治、文化生活中起了一定作用，但是在帝国主义封建主义的压迫下，他的发展很缓慢，力量很软弱，而且大部分与外国资本--帝国主义和本国封建主义都有或多或少的联系。 第五，由于近代中国处于资本--帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地区经济、政治和文化的发展是极不平衡的，中国长期处于不统一状态。 第六，在资本--帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民特别是农民日益贫困化以致大批破产，过着饥寒交迫和毫无政治权力的生活。 中国半殖民地半封建社会及其特征，是随着帝国主义侵略的扩大，帝国主义与中国封建势力结合的加深而逐渐形成的。 2.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧
平面设计试题及答案十四
职业技能鉴定湖北省题库 平面设计师中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间：90分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题～第20题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括 号中。每题1分，满分20分。) 1. Corel 软件是由（ A ）公司研制开发。 A. Corel B. Mircosoft C. Macromedia D. Doscreet 2. 组成平面构成的三要素是( B ) A ． 节点 B ． 点、线、面 C ． 象素 D ． 路径 3. CorelDRAW 主要是用来处理（ A ）的软件； A 、图形 B 、图像 C 、文字 D 、动画 4.图象分辨率的单位是：( A ) A ． dpi B ． ppi C ． lpi D ． pixel 5. 分辨率是指（C ）； A. 单位长度上分布的像素的个数 B. 单位面积上分布的像素个数 C. 整幅图像上分布的像素总数 D. 当前图层上分布的像素个 6. 图象必须是何种模式，才可以转换为位图模式： ( B ) A ． RG B B ． 灰度 C ． 多通道 D ． 索引颜色 7. 以下（V ）不是图像模式； A 、RG B B 、Lab C 、HSB D 、双色调 8. 可以被加载的笔刷文件的扩展名是？（A ） A. abr B. jpeg C. tiff D. psd 9. 下列关于打开PDF 文件的操作哪些正确的是（ C ） A 、Adobe Illustrator 9.0可以一次打开多页PDF 文件 B 、Adobe Illustrator 9.0可以打开多页的PDF 文件，但一次只能打开一页* C 、Adobe Illustrator 9.0不可以打开多页PDF 文件 D 、Adobe Illustrator 9.0只能置入PDF 文件 10. HSB 模式里H.S.B 各代表：（ A ） A. 色相、饱和度、亮度 B. 色相、亮度、饱和 C. 饱和度、亮度、色相 D. 亮度、色相、饱和度 11. 不能创建选区的工具是（ C ）； A. 单行选框 B. 磁性套索工具 C. 文字工具 D. 文字蒙
最新第十四章习题答案final
1、电子束入射固体样品表面会激发哪些信号？它们有哪些特点和用途？ 答：具有高能量的入射电子束与固体样品表面的原子核以及核外电子发生作用，产生下图所示的物理信号： ①背散射电子 背散射电子是指被固体样品中的原子核反弹回来的一部分入射电子，其中包括弹性背散射电子和非弹性背散射电子。弹性背散射电子是指被样品中原子核反弹回来的散射角大于90°的那些入射电子，其能量基本上没有变化。非弹性背散射电子是入射电子和核外电子撞击后产生非弹性散射而造成的，不仅能量变化，方向也发生变化。背散射电子来自样品表层几百纳米的深度范围。由于背散射电子的产额随原子序数的增加而增加，所以，利用背散射电子作为成像信号不仅能分析形貌特征，也可用来显示原子序数衬度，定性地进行成分分析。②二次电子 二次电子是指被入射电子轰击出来的核外电子。二次电子来自表面50-500 ?的区域，能量为0-50 eV。它对试样表面状态非常敏感，能有效地显示试样表面的微观形貌。由于它发自试样表面层，入射电子还没有较多次散射，因此产生二次电子的面积与入射电子的照射面积没多大区别。所以二次电子的分辨率较高，一般可达到50-100 ?。扫描电子显微镜的分辨率通常就是二次电子分辨率。二次电子产额随原子序数的变化不明显，它主要决定于表面形貌。 ③吸收电子 入射电子进入样品后，经多次非弹性散射，能量损失殆尽（假定样品有足够厚度，没有透射电子产生），最后被样品吸收，此即为吸收电子。入射电子束射入一含有多元素的样品时，由于二次电子产额不受原子序数影响，则产生背散射电子较多的部位其吸收电子的数量就较少。因此，吸收电流像可以反映原子序数衬度，同样也可以用来进行定性的微区成分分析。 ④透射电子 如果样品厚度小于入射电子的有效穿透深度，那么就会有相当数量的入射电子能够穿过薄样品而成为透射电子。一般用它对薄样品进行成像和衍射分析。样品下方检测到的透射电子信号中，除了有能量与入射电子相当的弹性散射电子外，还有各种不同能量损失的非弹性散射电子。其中有些待征能量损失ΔE的非弹性散射电子和分析区域的成分有关，因此，可以用特征能量损失电子配合电子能量分析器来进行微区成分分析。 ⑤特性X射线 特征X射线是原子的内层电子受到激发以后，在能级跃迁过程中直接释放的具有特征能量和波长的一种电磁波辐射。发射的X射线波长具有特征值，波长和原子序数之间服从莫塞莱定律。因此，原子序数和特征能量之间是有对应关系的，利用这一对应关系可以进行成分分析。如果用X射线探测器测到了样品微区中存在某一特征波长，就可以判定该微区中存在的相应元素。 ⑥俄歇电子
一站到底题库及答案
一站到底题库及答案Prepared on 21 November 2021
1、12306是哪种交通工具的官方订票电话？ 火车 2、我国传统文化中被称为“北方之神”的是哪种神兽？ 玄武 3、目前生物学上发现的唯一一种没有细胞结构的生物是什么？ 病毒 4、知名时尚刊物《VOGUE》在中国市场的名字是什么？ 服饰与美容 5、“奇便偶不变，符号看象限”是哪种函数的口诀？ 三角函数 6、“马尔泰·若曦”是桐华哪部小说中的女主角？ 步步惊心 7、图片题：黑珍珠号的船长的下巴。这是哪位好莱坞男星的下巴？ 约翰尼·德普 8、有“微型美国”美誉的美国总统度假地“戴维营”是由哪位总统为其命名的？ 艾森豪威尔号 9、图片题：浅蓝色底色，白色的一根针扎在地图上，上面绕着一条蛇。请问这是哪一国际组织的旗帜？ 世界卫生组织
10“蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳”音频中唱到的人物分别来自哪几个朝代？ 清汉汉汉汉 11、在自动挡汽车中，档位上标有“N”代表什么挡？ 空挡 12、特小凤是哪种水果的品种？ 西瓜 13、盘古开天后元神化作的三清中，太清指的是谁？ 太上老君 14、伦敦的威斯敏特教堂坐落在哪个河畔的北岸？ 泰晤士河 15、“夏尔”在《魔戒》系列小说中是哪个种族的聚集地？ 霍比特人 16、图片题：大鼻子，歇顶，大耳朵，眯着眼的一个相声大师。这是哪位相声大师的卡通形象？ 侯宝林 17、“血滴子”传说是哪位清朝皇帝在位时的宫廷专用武器？ 雍正 18、香港股票市场中所说的“秋官效应”中的“秋官”指的是哪位男星？ 郑少秋
19、我们通常说“归宁喜宴”中的“归宁”来自于胶东方言中的哪个词的谐音？ 闺女 20、请算出下列等式的答案：5X（23-18）+6=？ 31 21、着有《堪舆图说》《西方要记》，康熙帝的科学启蒙老师是哪位传教士？ 南怀仁 22、图片题：一个青铜器，四面都有龙形扣，正方形。这件青铜器的功效与我们现在的哪些家用电器相似？ 冰箱和空调 23、相扑比赛开始前会在场地四周撒什么？ 盐 24、久煮变色的火锅汤含有哪种有毒物质？ 亚硝酸盐 25、“吃人的礼教”是鲁迅先生在哪部作品中发出的感慨？ 狂人日记 26、“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”是哪个数学常数的谐音记忆法？ π 27、目前人类的宇宙观测距离记录是由哪台望远镜创造的？ 哈勃望远镜
高中物理静电场经典习题30道 带答案
一．选择题（共30小题） 1．（2014?山东模拟）如图，在光滑绝缘水平面上，三个带电小球a 、b 和c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上；a 、b 带正电，电荷量均为q ，c 带负电．整个系统置于方向水平的匀强电场中．已知静电力常量为k ．若 三个小球均处于静止状态，则匀强电场场强的大小为（ ） D c 的轴线上有a 、b 、 d 三个点，a 和b 、b 和c 、c 和d 间的距离均为R ，在a 点处有一电荷量为q （q ＞0）的固定点电荷．已知b 点处的场强为零，则d 点处场强的大小为（k 为静电力常量）（ ） D 系数均为k 0的轻质弹簧绝缘连接．当3个小球处在静止状态时，每根弹簧长度为l ．已知静电力常量为k ，若不考虑弹簧的静电感应，则每根弹簧的原长为（ ） ﹣ 个小球，在力F 的作用下匀加速直线运动，则甲、乙两球之间的距离r 为（ ） D
7．（2015?山东模拟）如图甲所示，Q1、Q2为两个被固定的点电荷，其中Q1带负电，a、b两点在它们连线的延长线上．现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始经b点向远处运动（粒子只受电场力作用），粒子经过a、b两点时的速度分别为v a、v b，其速度图象如图乙所示．以下说法中正确的是（） 8．（2015?上海二模）下列选项中的各圆环大小相同，所带电荷量已在图中标出，且电荷均匀分布，各圆环间 D 12 变化的关系图线如图所示，其中P点电势最低，且AP＞BP，则（） 以下各量大小判断正确的是（）
11．（2015?丰台区模拟）如图所示，将一个电荷量为1.0×10C的点电荷从A点移到B点，电场力做功为2.4×10﹣6J．则下列说法中正确的是（） 时速度恰好为零，不计空气阻力，则下列说法正确的是（） 带电粒子经过A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，以下判断正确的是（） 实线所示），则下列说法正确的是（）
《西方经济学》第十四章--习题答案
第十四章产品市场和货币市场的一般均衡 1.自发投资支出增加10亿美元，会使IS()。 A.右移10亿美元； B.左移10亿美元； C.右移支出乘数乘以10亿美元； D.左移支出乘数乘以10亿美元。 解答：C 2.如果净税收增加10亿美元，会使IS()。 A.右移税收乘数乘以10亿美元； B.左移税收乘数乘以10亿美元； C.右移支出乘数乘以10亿美元； D.左移支出乘数乘以10亿美元。 解答：B 3.假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时()。 A.货币需求增加，利率上升； B.货币需求增加，利率下降； C.货币需求减少，利率上升； D.货币需求减少，利率下降。 解答：A 4.假定货币需求为L＝ky－hr，货币供给增加10亿美元而其他条件不变，则会使LM()。 A.右移10亿美元； B.右移k乘以10亿美元； C.右移10亿美元除以k(即10÷k)； D.右移k除以10亿美元(即k÷10)。 解答：C 5.利率和收入的组合点出现在IS曲线右上方、LM曲线左上方的区域中，则表示()。 A.投资小于储蓄且货币需求小于货币供给； B.投资小于储蓄且货币需求大于货币供给； C.投资大于储蓄且货币需求小于货币供给； D.投资大于储蓄且货币需求大于货币供给。 解答：A 6.怎样理解IS—LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心？ 解答：凯恩斯理论的核心是有效需求原理，认为国民收入决定于有效需求，而有效需求原理的支柱又是边际消费倾向递减、资本边际效率递减以及心理上的流动偏好这三个心理规律的作用。这三个心理规律涉及四个变量：边际消费倾向、资本边际效率、货币需求和货币供给。在这里，凯恩斯通过利率把货币经济和实物经济联系了起来，打破了新古典学派把实物经济和货币经济分开的两分法，认为货币不是中性的，货币市场上的均衡利率会影响投资和收入，而产品市场上的均衡收入又会影响货币需求和利率，这就是产品市场和货币市场的相互联系和作用。但凯恩斯本人并没有用一种模型把上述四个变量联系在一起。汉森、希克斯这两位经济学家则用IS—LM模型把这四个变量放在一起，构成一个产品市场和货币市场之间的相互作用共同决定国民收入与利率的理论框架，从而使凯恩斯的有效需求理论得到了较为完善的表述。不仅如此，凯恩斯主义的经济政策即财政政策和货币政策的分析，也是围绕IS—LM模型而展开的，因此可以说，IS—LM模型是凯恩斯主义宏观经济学的核心。
近代史纲要 上篇综述 习题及答案
上篇综述作业及答案 一、单项选择题 1.中国封建社会的基本生产结构是：（） A．手工业 B.农业经济 C.工业 D.小农经济 2.19世纪初，大肆向中国走私鸦片的国家是( ) A.美国 B.英国 C.日本 D.俄国 3.中国近代史上的第一个不平等条约是：（） A．《望厦条约》B．《南京条约》C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 4.《南京条约》中割让的中国领土是：（） A.香港岛 B.九龙 C.新界 D.台湾 5.第一次鸦片战争中，美国强迫清政府签订的不平等条约是（） A.《黄埔条约》 B.《虎门条约》 C.《望厦条约》 D.《瑷珲条约》 6.中国近代史的起点是：（） A. 第一次鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中日甲午战争 D. 八国联军侵华战争 7. 第一次鸦片战争后，中国逐步演变为：（） A. 封建主义性质的国家 B. 半殖民地半资本主义性质的国家 C. 资本主义性质的国家 D. 半殖民地半封建性质的国家 8.标志着中国半殖民地半封建社会起点的事件是（） A.英国的鸦片走私 B. 林则徐的虎门禁烟 C.1840年第一次鸦片战争 D.第二次鸦片战争 9.鸦片战争后，中国社会最主要的矛盾是:（） A．地主阶级和农民阶级的矛盾B．资本—帝国主义和中华民族的矛盾C．封建主义和人民大众的矛盾D．清朝统治和汉族的矛盾 10.鸦片战争前，中国社会经济中占统治地位的是:（） A．商品经济B．封建经济C．半殖民地经济D．资本主义经济 11.近代中国的历史表明，要争取争得民族独立和人民解放必须首先进行：（） A. 反对帝国主义侵略的斗争 B. 反帝反封建的资产阶级民主革命 C. 反对封建主义压迫的斗争 D. 反对资产阶级的社会主义革命 12.在近代中国，实现国家富强和人民富裕的前提条件是:（） A. 反对帝国主义的侵略 B. 争得民族独立和人民解放 C. 推翻封建主义的统治 D. 建立资本主义制度 13.中国工人阶级最早出现于：（） A.十九世纪四、五十年代 B.十九世纪六十年代 C.十九世纪六、七十年代 D.十九世纪七十年代 14.近代中国产生的新的被压迫阶级是：（） A农民阶级B工人阶级C资产阶级 D民族资产阶级 15.中国的资产阶级出现于：（） A.十九世纪四、五十年代 B.十九世纪六十年代 C.十九世纪六、七十年代 D.十九世纪七十年代 单项答案1. D 2.B 3. B 4. A 5. C 6. A 7.D 8. C 9. B 10. B 11.B 12. B 13. A 14. B 15. C
一站到底题库及答案
1、12306是哪种交通工具的官方订票电话？ 火车 2、我国传统文化中被称为“北方之神”的是哪种神兽？ 玄武 3、目前生物学上发现的唯一一种没有细胞结构的生物是什么？ 病毒 4、知名时尚刊物《VOGUE》在中国市场的名字是什么？ 服饰与美容 5、“奇便偶不变，符号看象限”是哪种函数的口诀？ 三角函数 6、“马尔泰·若曦”是桐华哪部小说中的女主角？ 步步惊心 7、图片题：黑珍珠号的船长的下巴。这是哪位好莱坞男星的下巴？ 约翰尼·德普 8、有“微型美国”美誉的美国总统度假地“戴维营”是由哪位总统为其命名的？ 艾森豪威尔号
9、图片题：浅蓝色底色，白色的一根针扎在地图上，上面绕着一条蛇。请问这是哪一国际组织的旗帜？ 世界卫生组织 10“蓝脸的窦尔敦盗御马红脸的关公战长沙黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳”音频中唱到的人物分别来自哪几个朝代？ 清汉汉汉汉 11、在自动挡汽车中，档位上标有“N”代表什么挡？ 空挡 12、特小凤是哪种水果的品种？ 西瓜 13、盘古开天后元神化作的三清中，太清指的是谁？ 太上老君 14、伦敦的威斯敏特教堂坐落在哪个河畔的北岸？ 泰晤士河 15、“夏尔”在《魔戒》系列小说中是哪个种族的聚集地？ 霍比特人 16、图片题：大鼻子，歇顶，大耳朵，眯着眼的一个相声大师。这是哪位相声大师的卡通形象？
侯宝林 17、“血滴子”传说是哪位清朝皇帝在位时的宫廷专用武器？ 雍正 18、香港股票市场中所说的“秋官效应”中的“秋官”指的是哪位男星？ 郑少秋 19、我们通常说“归宁喜宴”中的“归宁”来自于胶东方言中的哪个词的谐音？ 闺女 20、请算出下列等式的答案：5X（23-18）+6=？ 31 21、着有《堪舆图说》《西方要记》，康熙帝的科学启蒙老师是哪位传教士？ 南怀仁 22、图片题：一个青铜器，四面都有龙形扣，正方形。这件青铜器的功效与我们现在的哪些家用电器相似？ 冰箱和空调 23、相扑比赛开始前会在场地四周撒什么？
静电场典型例题分析
例1 在边长为30cm的正三角形的两个顶点A，B上各放一个带电小球，其中Q1=4×10-6C，Q2=－4×10-6C，求它们在三角形另一顶点C处所产生的电场强度。 解：计算电场强度时，应先计算它的数值，电量的正负号不要代入公式中，然后根据电场源的电性判断场强的方向，用平行四边形法求得合矢量，就可以得出答案。 由场强公式得： C点的场强为E1，E2的矢量和，由图8－1可知，E，E1，E2组成一个等边三角形，大小相同，∴E2= 4×105（N/C）方向与AB边平行。 例2 如图8－2，光滑平面上固定金属小球A，用长L0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接，让它们带上等量同种电荷，弹簧伸长量为x1，若两球电量各漏掉一半，弹簧伸长量变为x2，则有：（） 解：由题意画示意图，B球先后平衡，于是有 例3点电荷A和B，分别带正电和负电，电量分别为4Q和Q，在AB连线上，如图，电场强度为零的地方在（） A．A和B之间B．A右侧 C．B左侧 D．A的右侧及B的左侧 解：因为A带正电，B带负电，所以只有A右侧和B左侧电场强度 方向相反，因为Q A＞Q B，所以只有B左侧，才有可能E A与E B等量反向，因而才可能有E A和E B矢量和为零的情况。
例4 如图8-4所示，Q A=3×10-8C，Q B=－3×10-8C，A，B两球相距5cm，在水平方向外电场作用下，A，B保持静止，悬线竖直，求A，B连线中点场强。（两带电小球可看作质点） 解：以A为研究对象，B对A的库仑力和外电场对A的电场力平衡， E外方向与A受到的B的库仑力方向相反，方向向左。在AB的连线中点处E A，E B的方向均向右，设向右为正方向。则有E总=E A+E B－E外。 例5在电场中有一条电场线，其上两点a和b，如图8－5所示，比较a，b两点电势高低和电场强度的大小。如规定无穷远处电势为零，则a，b处电势是大于零还是小于零，为什么？ 解：顺电场线方向电势降低，∴U A＞U B，由于只有一条电力线，无法看出电场线疏密，也就无法判定场强大小。同样无法判定当无穷远处电势为零时，a，b的电势是大于零还是小于零。若是由正电荷形成的场，则E A＞E B，U A＞U B＞0，若是由负电荷形成的场，则E A＜E B，0＞U A＞U B。 例 6 将一电量为q =2×106C的点电荷从电场外一点移至电场中某点，电场力做功4×10-5J，求A点的电势。 解：解法一：设场外一点P电势为U p所以U p=0，从P→A，电场力的功W=qU PA，所以W=q （U p-U A）， 即4×10-5=2×10-6（0-U A） U A=－20V 解法二：设A与场外一点的电势差为U，由W=qU， 因为电场力对正电荷做正功，必由高电势移向低电势，所以U A=－20V 例7 如图8－6所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹，若电荷是从a处运动到b处，以下判断正确的是： [ ]
近代史课后题答案整理
中国近代史纲要课后习题答案 1怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质？ （1）近代中国的主要矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾；封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的，而帝国主义和中华民族的矛盾，是最主要的矛盾。（2）社会性质：半殖民地半封建的性质。 中国社会的半殖民地半封建社会，是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下，逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。鸦片战争前的中国社会是封建社会。鸦片战争以后，随着外国资本-帝国主义的入侵，中国社会性质发生了根本性变化：独立的中国逐步变成半殖民地的中国；封建的中国逐步变成半封建的中国。 2.如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ （1）近代中国的两大历史任务： 第一，争取民族独立，人民解放；第二，实现国家富强，人民富裕。 （2）近代中国的两大历史任务的相互关系： 争取民族独立，人民解放和实现国家富强，人民富裕这两个历史任务，是互相区别又互相紧密联系的。 第一，由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。近代以来的历史表明，争得争取民族独立和人民解放，必须进行反帝反封建的民主革命。第二，实现国家富强和人民富裕是民族独立，人民解放的最终目的和必然要求。 第一章反对外国侵略的斗争 3.中国近代历次反侵略战争失败的根本原因是什么？ 第一，近代中国社会制度的腐败是反侵略战争失败的根本原因。 在1840年以后中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程中，清王朝统治者从皇帝到权贵，大都昏庸愚昧，不了解世界大势，不懂得御敌之策。由于政治腐败、经济落后和文化保守，一方面使清朝统治阶级封闭自守，妄自尊大，骄奢淫逸，盲目进攻；另一方面又使统治者和清军指挥人员在战争面前完全没有应变的能力和心态，不适应于近代战争，不少将帅贪生怕死，临阵脱逃，有的甚至出卖国家和民族的利益。清政府尤其害怕人民群众，担心人民群众动员起来会危及自身统治，所以不敢发动和依靠人民群众的力量。 清朝统治集团在对外战争中妥协退让求和投降的一系列做法，已经使他失去在中国存在的理由，不推翻他是不能取得反侵略战争胜利的。 第二，近代中国经济技术的落后是反侵略战争失败的另一个重要原因。 当时的英国已经历过工业革命，资本主义生产力获得突飞猛进的发展，而中国仍停留在封建的自然经济水平上。经济技术的落后直接造成军事装备的落后，军队指挥员不了解近代军事战术，从而造成军队素质和战斗力的低下。 经济技术落后是反侵略战争失败的重要原因，但并不表明经济技术落后就一定在反侵略战争中失败。正是因为当时的中国政府不能很好地组织反侵略战争，不能发动和利用人民群众的力量，甚至压制人民群众，其失败是不可避免的。 第二章对国家出路的早期探索 4、如何认识太平天国农民战争的意义和失败的原因、教训？ （1）太平天国农民战争的意义 太平天国起义虽然失败了，但它具有不可磨灭的历史功绩和重大的历史意义。 第一，太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈震撼了清政府的统治根基，加速了清王