六年级分数应用题练习题

六年级分数应用题练习题
六年级分数应用题练习题

1.1.1 分数应用题练习

1、学校买来100千克白菜,吃了4

5 ,吃了多少千克?还剩多少千克?

2、一个排球定价60元,篮球的价格是排球的5

6 。篮球的价格是多少元?

3、小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的1

2

。小新体重是多少

千克?

4、有一摞纸,共120张。第一次用了它的35 ,第二次用了它的1

6

,两次一共用了多少张纸?

5、国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的1

4

,其它国家约有多少只?

6、小亮储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的56 ,小新储蓄的钱是小华的2

3

。小新储蓄多少钱?

7、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红56 ,小明的邮票是小新的4

3

。小明有多少枚邮票?

1.1.2 分数应用题练习

1、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4

5

婴儿每分钟心跳比青少年多多少次?

2、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多3

5

,养的鸡比鸭多多少只?

1.1.3 分数应用题练习

1、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4

5

婴儿每分钟心跳多少次?

2、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多3

5

,养的鸡有多少只?

3、学校有20个足球,篮球比足球多 1

4

,篮球有多少个?

1.1.4 分数应用题练习 1、学校有20个足球,篮球比足球少 1

5

,篮球比足球少多少个?

2、一种服装原价105元,现在降价2

7

,现在售价比原价少多少元?

1.1.5 分数应用题练习 1、学校有20个足球,篮球比足球少 1

5 ,篮球有多少个?

2、一种服装原价105元,现在降价2

7

,现在售价多少元?

1.2.1 分数应用题练习

1、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几?

2、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数是梨树的几倍?

1.2.2 分数应用题练习

1、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几?

1.2.3 分数应用题练习

1、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几?

1.3.1 分数应用题练习

1、一个儿童体内所含水分有28千克,占体重的4

5 。这个儿童的体重有多少千克?

2、一条裤子的价格是75元,是一件上衣的2

3

。一件上衣多少元?

3、水果店运一批水果。第一次运了50千克,第二次运了70千克,两次正好运了这批水果的1

4

。这批水

果有多少千克?

4、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的14 ,第二小时行了全程的5

18

,两小时行了114千米。

两地之间的公路长多少千米?

5、一桶水,用去它的3

4

,正好是15千克。这桶水重多少千克?

6、小红家买来一袋大米,吃了5

8

,还剩15千克。买来大米多少千克?

7、光明小学航模小组是生物小组的45 ,生物小组的人数是美术小组的1

3

。航模小组有8人,美术小组有

多少人?

8、前湾小学六年级学生的56 参加了冬季锻炼,其中女生有45名,占锻炼总数的3

7

。六年级共有学生多

少人?

9、商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的34 ,同时又是橘子的3

5

。运来橘子多少筐?

1.3.2 分数应用题练习

1、某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的2

7

,第二周比第一周多

修了2千米。这段公路全长多少千米?

1.3.3 分数应用题练习 1、学校有20个足球,足球比篮球多 1

4

,篮球有多少个?

2、水结成冰,体积增加1

10

。现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少?

1.3.4 分数应用题练习

1、某工程队修筑一条公路。第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这条公路全长的1

28 。这条公路全长多少千米?

1.3.5 分数应用题练习 1、学校有20个足球,足球比篮球少 1

5

,篮球有多少个?

1.4.1 分数应用题练习

1、学校食堂九月份用煤气640立方分米,十月份计划用煤气是九月份的9

10

,而十月份实际用煤气比原

计划节约1

12

。十月份比原计划节约用煤气多少立方分米?

2、鞋厂生产皮鞋,十月份生产的双数与九月份生产的双数的比是5∶4。十月份生产2000双,九月份生产多少双?

3、有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋大米原有多少千克?

4、某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的2

7

,第二周比第一周多

修了2千米。这段公路全长多少千米?

5、某工程队修筑一条公路。第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这条公路全长的1

28 。这条公路全长多少千米?

6、张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总个数的比是1∶3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个?

7、小红看一本故事书。第一天看了45页,第二天看了全书的1

4

,第二天看的页数恰好比第一天多20%。

这本书一共有多少页?

8、(1)一根钢管长12米,截去8米,截去的占全长的几分之几?剩下的占占全长的几分之几?

(2)一根钢管长12米,截去1

3

米,剩下多少米?

(3)一根钢管长12米,截去1

3

,剩下多少米?

(4)一根钢管,截去全长的1

3

,还剩3米,这根钢管全长多少米?

9、(1)甲乙两地之间的公路长216千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的3

8

,离乙地还有多少千

米?

(2)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的3

8

,正好行了81千米。两地之间的公路长多少千米?

(3)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的3

8

,离乙地还有135千米。两地之间的公路长多少千米?

(4)一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的14 ,第二小时行了全程的5

18

,两小时行了114千米。

两地之间的公路长多少千米?

10、根据算式补充条件:甲仓存粮60吨, 。乙仓存粮多少吨?

(1)60× 15 (2)60 ÷1

5

(3)60×(1 — 15 ) (4)60×(1 + 1

5 )

(5)60÷(1 — 15 ) (6)60÷(1 + 1

5

例11:根据条件和算式提问题:一批货320吨,第一次运走总数的15 ,第二次运走总数的1

4

(1)320× 15 (2)320×1

4

(3)320×(14 — 15 ) (4)320×(14 + 1

5

(5)60÷(1 — 15 — 14 ) (6)60×[1—(14 + 1

5

)×2]

例12:用直线把下面的问题和相应的算式连接起来: 育才小学有男生120人。

(1)男生是女生的35 ,女生有多少人? 120÷3

5

(2)女生是男生的35 ,女生有多少人? 120×(1 + 3

5 )

(3)女生比男生多35 ,女生有多少人? 120÷(1 — 3

5 )

(4)男生比女生少35 ,女生有多少人? 120×3

5

(5)男生占总数的35 ,女生有多少人? 120÷35 ×(1 — 3

5

2.1 按比例分配的应用题练习

1、居峪小学给六年级买来45本儿童读物,按4:5分别借给三班和四班。这两个班各借得多少本?

2、一个三角形三条边的长度比是3:5:4。这个三角形的周长十6厘米,三条边的长度分别是多少厘米?

3、在一道减法中,被减数是96 ,减数与差的比是7:9,减数和差是分别是多少?

4、用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的长和宽的比是5:3。这个长方形的长和宽各是多少?

5、居峪小学的男生人数是女生人数的4

3

,全校有学生539人。男女生各有多少人?

3.1 和倍和差倍应用题练习

1、饲养小组养的白兔和黑兔共有18只,其中白兔的只数是黑兔的5倍。白兔和黑兔各有多少只?

2、饲养小组养的白兔和黑兔共有18只,其中黑兔的只数是白兔的1

5 。白兔和黑兔各有多少只?

3、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌的单价的3

5

,课桌和椅子的单价各是多少元?

4、(1)一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨,下半月用的水泥是上半月的8

9

。九月份一共用水泥多

少吨?

(2)一个建筑工地九月份用水泥34吨,其中下半月用的水泥是上半月的8

9

。上半月和下半月各用水泥

多少吨?

3.2 工程应用题练习

1、一段公路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?

2、 一段公路,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。两队合修几天可以完成?

3、一件工作,甲单独做要用10小时,乙单独做要用15小时。甲做完 1

3

后,两人合作,还需要几小时

完成?

4、一件工作,两人合作10天可以完成,甲单独做14天可以完成。两人合作4天,余下的有乙单独做,还需要几天完成?

4.1 圆的练习

1、(1)圆的半径和直径的比是。

(2)圆的周长和直径的比是。

(3)两圆直径的比是。

(4)两圆周长的比是。

(5)两圆面积的比是。

2、一张圆桌面的直径是0.95米。这张圆桌面的周长是多少米?

3、饭店的大厅内挂着一只大钟,它的分针长40厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?

4、一个圆形水池,周长是37.68米。它的直径和半径各是多少米?

5、一个圆的半径是4厘米。它的面积是多少平方厘米?

6、一个雷达圆形屏幕的直径是40厘米。它的面积是多少平方米?

7、街心花园中圆形花坛的周长是18.84米。花坛的面积是多少平方米?

8、一个环形铁片,它的内圆半径是10厘米,外圆半径是15厘米。它的面积是多少平方厘米?

5.1 百分数应用题练习

1、工程队原计划一周修路24千米,实际修了28千米。

(1)实际修的占原计划的百分之几?

(2)实际比原计划多修百分之几?

(3)原计划比实际少修百分之几?

2、科技小组进行玉米种子发芽试验。用500粒种子进行试验,有15粒没有发芽,求发芽率。

3、(1)油菜子的出油率是42%。2100千克油菜子可榨油多少千克?

(2)油菜子的出油率是42%。一个榨油厂榨出菜子油2100千克,用油菜子多少千克?

4、五年级有女生60人,男生比女生少10%。五年级共有学生多少人?

5、商店有一种衣服,售价34元,比原来定价便宜15%,比原来定价便宜多少元?

6、某乡修一条环山水渠,第一期工程修了全长的50%,第二期工程修了全长的30%,还剩800米没有修。这条环山水渠长多少米?

5.2 纳税练习

1、一个卷烟厂上月香烟的销售额为1500万元。如果按销售额的45%缴纳消费税,上月应缴纳消费税多少万元?

2、陈叔叔一次劳务报酬所得为2000元,按规定减去800元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。应缴纳多少元?

5.3 利息练习

1、小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行,存整存整取到2002年1月1日。准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”,支援贫困地区的失学儿童。如果年利率按2.25%计算,到期后可以捐赠给“希望工程”多少元钱?

2、六年级一班2002年1月1日在银行存了活期储蓄280元,如果年利率是0.99%,存满半年后,本金和税后利息一共多少元?

3、王洪买了1500元的国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%。到期时他可以获得本金和利息一共多少元?

6.1 填空练习

1、(1)0.75 =( ):( )=(——) =( )% 。

(2)0.75 =( ): 12 = ( )% , 1 1

5

: 0 . 8化简为( )。

(3)( ) ÷ 24 = 3

8 = 24 : ( )= ( )%。

(4) ( ) ÷8 = 21( ) =87.5%= 14 : ( )=( )= ( )

64 。

(5) ( )% =(——)= 0.15 = ( ) : ( )。

2、(1)甲数是乙数的150%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。 (2)实际用煤比计划节约20%,实际用煤是计划的( )%。 (3)甲的效率比乙的效率高5%,甲效是乙效的( )%。

(4)女生人数比男生人数多20%,女生人数是男生的( )%。 (5)甲乙两数的比是5: 6。甲数是乙数的( ),乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( ),乙数比甲数多( )。如果甲数是10,乙数是( );如果甲乙两数和是55,甲数是( ),乙数是( )。 (6)水结成冰后,体积增加10%。冰的体积是水的( )。

(7)某工厂十月份用水480吨,比原计划节约1

9 。480吨是原计划的( )。

(8)修一条公路,第一周修了这段公路的14 ,第二周修筑了这段公路的2

7

,第二周比第一周多修了2千

米。2千米是这段公路的( )。

(9)修一条公路,第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少

修的是这条公路全长的128 。这条公路全长的1

28

( )千米。

(10)张师傅加工一批零件,第一天完成的个数比是1∶3。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。再加工的15个零件是零件总个数的( )。 3、(1)甲数比乙数多20%, 甲数与乙数比是( ):( )。

(2)今年植树的棵数是去年的1.2倍,今年植树的棵数与去年植树棵数的比是( ):( )。

(3)把(1吨):(250千克)化成最简整数比是( ):( ),它的比值是( )。 4、(1)一个养殖厂养鸡1000只,养鸭1250只,鸡比鸭少( )只,鸡比鸭少( )%;鸭比鸡多( )只,鸭比鸡多( )%。 (2)240公顷相当于300公顷的( )%;17.5吨比20吨少( )%;80千米比50千米多( )%。 5、(1)甲乙两数的比是5:3。乙数是60,甲数是( )。

(2)一个数的3

11

是24 ,这个数是( )。

(3)34 乘以一个数等于3

20

,这个数是( )。

(4)( )的20%是5.2吨 ;80的( )相当于60的;比24的1

6

多5数是( )。

(5)一个数的30%是60, 这个数的80%是( )。

6、 3米增加23 米后是( )米; 3米增加它的2

3

后是( )米。

7、(1)在一道减法中,被减数是96 ,减数与差的比是7:9,减数是( ),差是( )。

(2)X + Y = 600 ,X : Y = 2

3

, X =( ) ,Y = ( )。

8、(1)223 小时=( )时( )分。 2 1

5

吨 = ( )吨( )千克。

(2)3吨70千克=( )吨。 3 时 20分 = ( )分。

9、(1)a ×13 = 6 , 则12 a + 1

9 a =( )。

(2)如果 x+6

4

=5 ,那2x+3=( )。

10、(1)半圆图形,半径是r ,它的周长是( )。 (2)同一个圆中,周长与半径的比是( ),直径与半径的比是( )。

11、(1)在33.3% 、3

10 和 0 .33中最小的数是( )。

(2)把0.85 、78 、85.1% 、5

6

按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )。

12、六(2)班一天出席48人,缺席2人 ,这一天的出勤率是( )。

13、( )×( ) = 1 ; 24 + 24 + 2

4

=( )×( ) 。

14、一段路程甲4小时走完,乙3小时走完,甲、乙的速度比是( )。如果甲、乙从两地相向而行,需要( )小时相遇。

15、要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应该是( )厘米。

16、小圆的半径是2厘米,大圆的半径是3厘米。小圆直径和大圆直径的比是( ):( );小圆周长和大圆周长的比是( ):( );小圆面积和大圆面积的比是( ):( )。 17、等边三角形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴。

18、(1)78 ×3表示( ); 3 × 7

8 表示( )

(2)3

5

÷4表示( )

19、(1)( )叫做税率;( )叫做利率。 (2)利息=( )×( )×( )。

(3)把圆的( )和( )的比值叫做圆周率,用字母( )表示。 20、分数乘以整数的意义与整数乘法的意义完全( ),就是( )。

6.2 判断练习

1、a 与b 是互质数,a

b

一定是最简分数。 ( )

2、李华的钱增加30%后又用去30%她现在剩下的钱与原来的钱一样多。 ( )

3、一个数增加25%后,又减少25%,仍得原数。 ( )

4、分子、分母都乘以4

5

,分数的大小不变。 ( )

5、甲数比乙数多20%,甲数与乙数的比是6:5。 ( )

6、大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少1

4

。 ( )

7、零的倒数是0 。 ( ) 8、自然数的倒数都小于1。 ( )

9、大于14 而小于34 的分数只有1

2 。 ( )

10、因为45 比67 小,所以45 的分数单位比6

7 的分数单位小。 ( )

11、12

15 不能化成有限小数。 ( )

12、7

28

可以化成有限小数。 ( )

13、两个圆的周长相等,面积也一定相等。 ( ) 14、被除数÷ (除数×商)= 1 。 ( ) 15、л的值是3.14。 ( )

16、当正方形的周长和圆的周长相等时,圆的面积比正方形的面积大。 ( )

17、分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。 ( )

18、两个分数相除,商一定大于被除数。 ( )

19、白粉笔盒的2

3

等于红粉笔的盒数,要把红粉笔的盒数看作单位“1” 。

( )

20、a 是b 的1

3

,b 就是a 的3倍。 ( )

21、半圆的周长就是圆周长的一半。 ( )

22、甲比乙长15 ,乙就比甲短1

5

。 ( )

23、从家走到学校,甲用8分钟,乙用9分钟。甲和乙每分钟行的路程的比是8:9。 ( )

24、一个数的倒数一定比这个数小。 ( ) 25、一个数乘分数的积一定比原来的数小。 ( ) 26、一个数除以分数的商一定比原来的数大。 ( )

27、分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。 ( )

28、被减数、差、减数的和与被减数相除,商为2。 ( ) 29、将50克盐溶入200克水中,盐水的含盐率是25%。 ( )

30、甲比乙长15 ,乙就比甲短1

5

。 ( )

31、两个数相乘的积一定大于被乘数。 ( )

6.3 操作练习

一、画圆操作练习

1、 给长度画圆

(1)给半径的长度画圆:半径2厘米 。

(2)给直径的长度画圆:直径5厘米。

2、 给线段画圆

(1)给线段作半径画圆: (2)给线段作直径画圆:

二、综合操作练习

1、(1)画画。先用铅笔和直尺画一个长为4厘米、宽为2厘米的长方形;再用圆规在长方形内画一个最大的圆;最后将圆以外、长方形以内部分画上斜线(阴影)。

(2)算算。请求出图中空白部分(圆)与阴影部分的面积比(π取3.14)。

2、(1)画画。画一个直径为4厘米的圆;在已画出的圆中画出一个最大的正方形。

(2)算算。圆中最大的正方形的面积与圆的面积比。

3、(1)画画。画一个边长为4厘米的正方形;在已画出的正方形中画出一个最大的圆。

(2)算算。正方形中最大圆的面积与正方形的面积比。

(完整版)小学六年级数学应用题大全(附标准答案)

六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10M ,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少M ? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(M ) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千M ,这条公路全长多少千M ? 16.5÷(23 -12 )=99(千M ) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千M,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千M,比客车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80M 的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少M?还剩下多少M? 80×(14 +12 )=60(M ) 80-60=20(M ) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘M ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘M ? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘M ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 96÷4÷(3+2+1)=4(cm ) (4×3)×(4×2)×(4×1)=384( cm 3)

小学六年级数学分数应用题较难

一、抓住和不变 1、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多10吨,甲乙原 来各有多少吨? 2、甲乙两个仓库共有水泥180吨,如果甲把它的1/3给乙,甲还比乙多1/5,甲乙原来各有多少吨? 3、某校五年级学生参加大扫除的人数是未参加的1/4,后来又有2个同学主动参加,实际参加的人数是未参加人数的1/3,问某班五年级有学生多少人? 4、煤气收款员到一幢楼里收煤气差价款,他走出楼时一算,没交款的户数占已交款户数的1/8。如果少收2户,则没交款的户数恰好占已交款户数的1/6,这幢楼有多少住户? 5、甲、乙两人原有钱的比是3:4,后来甲又给乙50元,这时甲钱是乙的1/2,原来两人各有多少元钱? 6、小明放一群鸭子,岸上的只数是水中的3/4,从水中上岸9只后,水中的只数与岸上的只数同样多,这群鸭子有多少只? 1

抓住部分不变 1、有科技书和文艺书360本,其中科技书占总数的1/9,现在又买来一些科技书,此时科技书占总数的1/6。又买来多少本科技书? 2、有10千克蘑菇,它们的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克? 3、现有质量分数为20%的食盐水80克。把这些食盐水变为质量分数为75%的食盐水,需要再加食盐多少克? 4、有一堆糖果,其中奶糖占45%,再放 16块水果糖后,奶糖就占25%,那么,这堆糖中奶糖有多少块? 5、在阅览室里,女生占全室人数的1/3, 后来又进来5名女生,这时女生占全室人数的5/13,阅览室原有多少人? 抓住差不变 1、王叔叔和李叔叔每月工资收入比为 3:2,他们两家每月支出为1200元,两家每月结余的钱数比为9;4,王叔叔和李叔叔每月工资各为多少元? 2

小学六年级数学分数应用题

分数应用题(三) 姓名 一、 填空: 1、 甲数是50,乙数是40。甲数是乙数的( )%,乙数是甲数的( )%,甲数比乙数多( )%,乙数比甲数少( )%。 2、 “六年级人数比五年级多4 1”。这里是把( )看作单位“1”, 六年级人数是五年级的()()。 3、 把3米长的钢管平均截成8段,每段占全长的( )(),每段长( )米。 4、 一项工程需要9天完成,6天可以完成这项工程的 ( )()。 5、 ( )÷( )=( )︰( )= ()12=0.25=( )%。 6、 107千克是1千克的()(),也是( )千克的10 1。 7、 甲数(不为0)的31与乙数的9 2相等,乙数是126,甲数是( )。 8、 火车的速度比汽车快60%,汽车的速度比火车慢()() 。 9、 一条绳子长6米,第一次用去全长的 31,第二次用去31米,这时还剩下( )米。 10、 240米的 65是( )米;120公顷比( )少40%;( )比7.5吨多40%;4小时比( )少3 1。 11、 一件商品40元,第一次提价20%,第一次又提价 61,这时商品的价格是( )元。 12、 一个数的40%是24,这个数的6 5是( )。 13、 甲乙两数的和180元,若甲、乙两数都增加3 1,这时甲乙两数的和是( )。 14、 一个三角形三个内角的度数比是2︰3︰4,这个三角形中最大的角是( )度。 15、 一种电器,先降价 61后,接着又降价6 1,这时的价格是150元。这种电器原来的价格是( )元。 16、 山羊只数比绵羊只数少81,山羊只数与绵羊只数的比是( )。 17、 两队合修一条公路6天完成,甲队单独修10天完成,乙队单独修要( )天完成。 18、 把10克盐溶解在40克水中,盐占盐水的( )%。

小学六年级数学应用题大全(含答案解析)

范文范例 指导参考 六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(米) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车 快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12 )=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多 少?

六年级下册分数、百分数(应用题)

分数 1、修路队修一条2800米的路,第一天修了全长的7 2 ,第二天修了全长的 10 3 ,第二天比第一天多修多少米? 2、一个服装厂做一批衣服,已经做了5天,平均每天做总数的 10 1 ,剩下的必须在3天做完,平均每天做总数的几分之几? 3、两地相距391千米,两辆汽车分别从两地同时相向开来,经过52 3 小时相遇,甲车每小时行55千米,乙车每小时形多少千米? 4、一批零件共有154个,师徒二人共同加工 5 14 小时,师傅每小时加工33个,徒弟每小时加工多少个? 5、一张课桌的价钱比一把椅子贵10元,椅子的单价 是课桌的5 3 ,课桌、椅子的单价各是多少? 6、一根电线长84米,第一次用去全长的4 1 ,第二次 用去全长的3 1 。两次一共用去多少米? 7、小明看一本120页的故事书,第一天看了全书的3 1,第二天看了48页,还剩下多少页没有看? 8、小明看一本书,第一天看了全书的 10 1 ,第二天看了全书的30%,还剩144页没有看,这本书有多少页? 9、世界第一大河是南美洲的亚马逊河全长6480千米。我国的长江是世界第三大河,全长仅比亚马逊河短 36 1 。长江的长是多少千米? 10车间有男工60人,女工比男工多 4 1 ,女工多少人? 11、天安门广场的面积是44万平方米,比故宫的面积少 18 7 ,故宫的面积是多少? 12、一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是8分米,底面直径是高的 4 3 ,做这个水桶大约用铁皮多少平方分米? 13、一批化肥,第一次运走150袋,第二次运走200袋,还剩下总数的 7 2 。这批化肥共多少袋? 14、从甲地到乙地有1320千米,一列火车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的 5 3 ,剩下的路程,如果每小时行驶88千米,还要几小时才能到达乙地? 16、一堆煤有220吨,第一天运走总数的5 1 ,第二天运走剩下的 4 1 ,这时还剩下多少吨没有运走? 百分数 1、一个学校有男生220人,刚好占全校学生总数的55%,全校有少先队员350人,少先队员占全校学生总人数的百分之几? 2、学校共有图书3200本,其中故事书占40%,故事书有多少本? 3、学校有故事书3200本,占图书总数的40%,全校有图书多少本? 4、自行车厂九月份生产自行车1500辆,十月份生产的是九月份的120%,十月份生产自行车多少辆? 5、自行车厂十月份生产自行车1500辆,是九月份的120%,九月份生产自行车多少辆? 6、加工一种零件,去年每天加工1500个,今年每天比去年每天多加工8%,今年每天加工多少个零件? 7、加工一种零件,去年每天加工1500个,比今年每天多加工25%,今年每天加工多少个零件? 8、红旗牌手表原来每块售价90元,现在的售价比原来降低四成,现在每块售多少元? 9、红旗牌手表原来每块售价90元,原来的售价比现价降低四成,现在每块售多少元? 1

小学六年级数学应用题汇总

小学六年级数学应用题汇总:公因公倍问题 需要用公因数、公倍数来解答的应用题叫做公因数、公倍数问题。 【数量关系】绝大多数要用最大公因数、最小公倍数来解答。 【解题思路和方法】先确定题目中要用最大公因数或者最小公倍数,再求出答案。最大公因数和最小公倍数的求法,最常用的是“短除法”。 例1、一硬纸板长60厘米,宽56厘米,现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形,不许有剩余。问正方形的边长是多少? 例2、甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶,甲车行一周要36分钟,乙车行一周要30分钟,丙车行一周要48分钟,三辆汽车同时从同一个起点出发,问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇?

例3、一个四边形广场,边长分别为60米,72米,96米,84米,现要在四角和四边植树,若四边上每两棵树间距相等,至少要植多少棵树? 例4、一盒围棋子,4个4个地数多1个,5个5个地数多1个,6个6个地数还多1个。又知棋子总数在150到200之间,求棋子总数。 小学六年级数学应用题汇总:行船问题 行船问题也就是与航行有关的问题。解答这类问题要弄清船速与水速,船速是船只本身航行的速度,也就是船只在静水中航行的速度;水速是水流的速度,船只顺水航行的速度是船速与水速之和;船只逆水航行的速度是船速与水速之差。 【数量关系】 (顺水速度+逆水速度)÷2=船速 (顺水速度-逆水速度)÷2=水速

顺水速=船速×2-逆水速=逆水速+水速×2 逆水速=船速×2-顺水速=顺水速-水速×2 【解题思路和方法】大多数情况可以直接利用数量关系的公式。 例1、一只船顺水行320千米需用8小时,水流速度为每小时15千米,这只船逆水行这段路程需用几小时? 例2、甲船逆水行360千米需18小时,返回原地需10小时;乙船逆水行同样一段距离需15小时,返回原地需多少时间?

六年级数学应用题大全答案附后

《六年级上学期期末应用题测试卷》 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2?一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 3?一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 4、?一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 5、?有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6?小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 7某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元? 8、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? 9、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 10教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 11、服装店同时卖出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚成本的20%,另一件赔了成本的20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 12、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%?

13比5分之2吨少20%是()吨,()吨的30%是60吨。 14一本200页的书,读了20%,还剩下()页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是()。 15、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨? 16、?张平有500元钱,打算存入银行两年.可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是2.43%;一种是先存一年期的,年利率是2.25%,第一年到期时再把本金和税后利息取出来合在一起,再存入一年.选择哪种办法得到的税后利息多一些?(补充:利息税为20%) 17?小丽的妈妈在银行里存入人民币5000元,存期一年,年利率2.25%,取款时由银行代扣代收20%的利息税,到期时,所交的利息税为多少元? 18、?一种小麦出粉率为85%,要磨13.6吨面粉,需要这样的小麦_____吨。 19、画一个周长 12.56 厘米的圆,并用字母标出圆心和一条半径,再求出这个圆的面积。 20、学校有一块圆形草坪,它的直径是30米,这块草坪的面积是多少平方米?如果沿着草坪的周围每隔1.57米摆一盆菊花,要准备多少盆菊花? 21、一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。 22前轮在720米的距离里比后轮多转40周,如果后轮的周长是2米,求前轮的周长。 23一个圆形花坛的直径是10厘米,在它的四周铺一条2米宽的小路,这条小路面积是多少平方米? 24学校有一块直径是40M的圆形空地,计划在正中央修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米? 25、有一个圆环,内圆的周长是31.4厘米,外圆的周长是62.8厘米,圆环的宽是多少厘米?

(完整版)六年级数学分数应用题分类练习

一、细心填写: “一桶油的43重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×4 3=( ) “男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×9 5 =( ) “鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×7 2 =( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的3 1 二、解决问题: 1、美术班有男生20人,是女生的6 5 ,女生有多少人? 2、甲铁块重 65吨,相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨? 3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7 6 ,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了 6 1 ,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的5 3 。两地相距多少千米? 6、601班男生人数比女生多6 1 ,女生30人,全班多少人?

1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41+2 54-10 3 2、 女生480人 全校?人 3、 “1”?只 足球 45 只 排球 4 5 3、食堂运来800千克大米,已经吃去 4 3,吃去多少千克? 4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43 ,这批大米共多少千克? 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产 9 1 。7月份生产汽车多少辆? 6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的5 1 。小兰和小军各有多少枚邮票?

一、细心填写: “汽车速度相当于飞机的201”,把( )看作单位“1”,( )×201=( ) “杨树棵数占松树的95”,把( )看作单位“1”,( )×95 =( ) “一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72 =( ) “梨重量的43与桃一样多” 把( )看作单位“1”,( )×4 3 =( ) 二、解决问题: 1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花 50公顷 2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的7 2 ,这批煤多少吨? 3、一批煤420吨,,烧去 7 2 ,烧去多少吨? 4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍?小红跑的是小明的几分之几? 5、一种电脑现在比原价降低 15 2 ,正好降低800元,这种电脑原价多少元? 6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?全长多少米? 7、一堆煤,用去5 3 ,剩下的是用去大几分之几?

人教版六年级数学应用题大全(含答案)

人教版六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1 2 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7 10 ,第二次又截去余下的 1 3 ,还剩 多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2 3 后,离中点16.5千米,这条公路全长多 少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2 7 ,比师傅少做21个,这批 零件有多少个?

5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2 5 ,第二次取出总数的 1 3 少12袋, 这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时 行72千米,比客车快2 7 ,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3 5 ,一条裤子多少 元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1 5 ,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1 4 ,第二天挖了全长的 1 2 , 两天共挖了多少米?还剩下多少米?

六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红豆和糖各需多少克? 7、秀明看一本故事书,第一天看了全书的1 9 ,第二天看了24页,两天看了的 页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

六年级数学分数应用题提高题

提高题 1、张明看一本故事书,每天看30页,3天后还剩全书的8 5没有看。这本故事书一共多少页? 2、一瓶油第一次吃去51,第二次吃去余下的43,这时瓶内还有5 1千克,这瓶油原来有多少千克? 3、食堂有一批大米,用去总重量的3 2后,又运进260千克,现在存大米比原来还多5 1,现在存大米多少千克? 4、甲、乙两数之和是180,甲数的41等于乙数的5 1,甲、乙两数各是多少? 5、小芳在看一本小说,晚饭前,已看的页数是未看的7 1,晚饭后,她又看了` 8页,这时已看的页数是未看的6 1,这本小说一共多少页? 6、五年级有学生54人,其中女生占94,后来又转进若干名女生,这时女生占5 3,转来女生多少人? 7、王师傅四天完成一批零件,第一天和第二天共做了54个,第二、第三和第四 天共做了90个。已知第二天做的个数占这批零件的5 1,这批零件一共有多少个? 8、甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的2 1,乙植树的棵数是其余三人的31,丙植树的棵数是其余三人的4 1,丁植树多少棵?

9、4吨葡萄在新疆测得含水量99%,运到南京后测得含水量是98%,葡萄运到南京后还剩几吨?(途中其他霉烂损失不计)提示:葡萄干的重量不变。 10、 有一筐橘子,第一天吃了31,第二天吃了余下的3 1,第三天又吃了再余下的3 1,最后筐里还剩8个,原来筐里有多少个橘子? 11、 一堆煤,第一次运走它的51多15吨,第二次运走第一次的3 1,还剩120 吨,这堆煤原来有多少吨? 12、 甲、乙各存款若干元,甲拿了存款的51给乙后,乙再拿出现有存款的4 1给甲,这时他们各有180元。他们原来各有存款多少元? 13、 甲走的路程比乙多31,乙用的时间比甲多4 1,求甲、乙的速度比。 14、 甲、乙两粮仓储存大米的重量比为8:7,如果从甲仓运出4 1,乙仓运进8吨,那么乙仓的存米量比甲仓多17吨。问:甲仓原有大米多少吨? 15、修一条路,已修的与未修的长度比是1:5,再修490米,已修的长度与未修的比值恰好是3,这条路全长是多少米? 16、学校红领巾水文站测量河水深度,把一根标竿插入河中,标竿的15 2插在泥中,101露出水面。当水面上升12厘米时,水深正好占标竿的6 5。河水原来的深度是多少? 17、一块布用去43米,第二次用去余下的4 3,两次共用去6米,这块布原有多少米长?

六年级分数的应用题及详细答案

六年级分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 分数应用题的答案: 1、分析:用去1/2和5桶,还剩30%,可以理解为,5桶所占的分率为1-1/2-30% (从 单位1中去掉1/2和30%),当然,也可以画线段图来理解。所以列式为:5÷(1-1/2-30%) 2、分析:第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3(题中的7/10的单位1为“它” 也就是一根钢管10米,1/3的单位1是第一次截去后余下的钢管的长度,两个分数的单位1不相同,所以要统一单位1,即都转化为这根钢管的几分之几),显然,“第一次截去它的7/10”不用再转化了,重点是“第二次又截去余下的1/3”转化为第二次截去了这根钢管的几分之几,解决了这个问题,就迎刃而解了。 第二次截去了余下(就是1-7/10)的1/3,就是第二次截去了1×(1-7/10)×1/3,就是第二次截去了这根钢管的(1-7/10)×1/3=1/10 所以10对应的分率为 单位1减去第一次截去了单位1的几分之几再减去第二次借去了单位的几分之几 列式为:(1-7/10)×1/3=1/10 10÷(1-7/10-1/10) =省略自己计算 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 分析:由题中的“完成了全长的2/3后,离中点16.5千米”条件可知道,2/3已经超过了中点1/2,画线段图可以理解,16.5千米对应的分率为2/3-1/2 所以列式为16.5÷(2/3-1/2)

小学六年级数学应用题大全[附答案解析]

专业资料整理分享 六年级数学应用题大全 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、 一缸水,用去12 和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 5÷(12 -30%)=5÷0.2=25(桶) 2、 一根钢管长10米,第一次截去它的710 ,第二次又截去余下的13 ,还剩多少米? 10×(1-710 )×(1-13 )=10×310 ×23 =2(米) 3、 修筑一条公路,完成了全长的23 后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 16.5÷(23 -12 )=99(千米) 4、 师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的27 ,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 21÷(1-27 -27 )=49(个) 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的25 ,第二次取出总数的13 少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 解:设两次共取出x 袋 25 x +(13 x -12)+24=x 解得:x=45 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客 车快 27 ,两车经过多少小时相遇? 72÷(1+27 )=56(km/h ) 1152÷(72+56)=9(h ) 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的35 ,一条裤子多少元? 解:设一条裤子x 元 (x +160)×35 = x 解得:x=240 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多15 ,白兔有多少只? 60×(1+15 )=72(只) 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的14 ,第二天挖了全长的12 ,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 80×(14 +12 )=60(米) 80-60=20(米) 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、 一个长方形的周长是24厘米 ,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 24÷2÷(2+1)=4(cm ) (4×2)×(4×1)=32(cm 2 ) 2、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多 少?

六年级数学分数应用题100题

应用题练习 3,种桃树多少平1.一个种植专业户,种苹果树1250平方米,桃树比苹果树多 5方米? 1。九月份生产玻璃2.光明玻璃厂十月份生产玻璃2000箱,比九月份多生产了 3 多少箱? 2,第二次取20千克,这时捅里还剩28千克,这捅油3.一桶油,第一次取出 5 共有多少千克? 4.育英小学六月份开支69元,比五月份节约了15元,六月份节约了百分之几? 2,四年级女生占全枚学生总数5.四年级有学生40人,其中女生占全班人数的 5 2。全枚共有学生多少人? 的 21

6. 加工一批零件,第一天完成260个,第二天完成总数的20% 两天正好完成总数的3 1,这批零件有多少个?第二天完成多少个? 7. 一辆轿车和一辆卡车同时从甲地开往乙地,当轿车行到全程的2 1时,卡车离 乙地54千米,照这样的速度继续行驶,当骄事到达乙地时,卡车行完了全程的5 4,甲乙两地相距多少千米? 8. 甲、乙两人同时从东镇到西镇,当甲走完全程的2 1时,乙只走了4.8千米。 当甲到达西镇时,乙距西镇还有全程的11 3。求两镇相距多少千米? 9. 果园种桃树800棵,比梨树多4 1,种苹果树比梨树的5 2多20棵。果园里三种 树一共有多少棵?

1,八月份比九月份降10.校办工厂七月份产值是25万元,八月份比七月份增长 5 1。九月份的产值是多少万元? 低 6 1,求甲、乙两班各有多少? 11.甲班比乙班多4人,乙班比甲班少 10 1,甲乙两筐苹果各12.甲筐苹果比乙筐苹果轻6千克,乙筐苹果比甲筐苹果重 8 是多少千克? 4后,连筐还重12千克,这筐梨有13.一筐梨连筐共重52千克,卖出这筐梨的 5 多少千克?筐重多少千克?

小学六年级分数应用题方法

分数应用题 【解题步骤】 一、正确的找单位“ 1”是解决分数应用题的前提。 分数应用题中的单位“ 1”分两种形式出现: 1、有明显标志的: (1)男生人数占全班人数的4/7 (2)杨树棵树是柳树的3/5 (3)小明的体重相当于爸爸 的1/2 (4)苹果树比梨树多1/5 条件中“占”“是”“相当于”“比”后面,分率前面的量是本题中的单位“1”。 2、无明显标志的: (1)一条路修了 200米,还剩2/3没修。这条路全长多少千米? (2)有200张纸,第一次用去1/4,第二次用去1/5。两次共用去多少张? (3)打字员打一部5000字的书稿,打了3/10,还剩多少字没打? (1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”(2)题中应把“200张纸”看作单位“1”(3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。 基础理论 (1)分率:表示一个数是另一个数的几分之几,这几分之几通常称为分率。 (2)标准量:解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“1”的那个数,称为标准量。 (3)比较量:解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个数,称为比较量。(二)分数应用题的分类 1、求一个数的几分之几是多少。 (1)求一个数的几分之几是多少:标准量×几 (分率)=是多少(分率对应的比几 较 量)。 4 例1:学校买来100千克白菜,吃了5,吃了多少千克?(反映整体与部分之间的关系。) 4 白菜的总重量×= 吃了的重量 4 100 ×=80 (千克) 5 答:吃了80千克。 例2:小红体重 42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的

1

1 。小新体重是多少千克?(两个数量的和做为标准量。) 2 1 (小红体重 + 小云体重)× = 小新体重 2 (42+40)× =41 (千克) 几 ( 2)求比一个数多几分之几多多少:标准量×(分率)=多多少(分率对应的比较量)。 几 例1:人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳 75次,婴儿每分钟心 4 跳的次数比青少年多 5。婴儿每分钟心跳比青少年多多少次? (所求数量和已知分率直接对 应。) 4 青少年每分钟心跳次数× 5= 婴儿每分钟心跳比青少年多跳的次数 4 75 ×5=60(次) 几 (3)求比一个数多几分之几是多少: 标准量×(1+ 几)(分率)=是多少(分率对应 的比较量)。 例1:人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳 75次,婴儿每分钟心 4 跳的次数比青少年多 5。婴儿每分钟心跳多少次?(需将分率转化成所求数量对应的分率。 ) 青少年每分钟心跳次数 ×(1+ 4 )=婴儿每分钟心跳的次数 5 4 75 ×(1+ )=135(次) 5 (4)求比一个数少几分之几少多少: 标准量× 几 (分率)=少多少(分率对应的比较量)。 几 例1:学校有20 个足球,篮球比足球少 1 ,篮球比足球少多少个? (所求数量和已 5 1 知分率直接对应。) 足球的个数×5= 篮球比足球少的个数 1 20 ×5=4 (个) (5)求比一个数少几分之几是多少: 标准量×(1- 几 )(分率)=是多少(分率对应的 几 比较量)。 1 例1:学校有20个足球,篮球比足球少 ,篮球有多少个? (需将分率转化成所求数 5 量对应的分率。) 1

六年级数学应用题大全(含答案)

六年级数学应用题大全(含答案) 六年级数学应用题1 一、分数的应用题 1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点千米,这条公路全长多少千米 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋

6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7,两车经过多少小时相遇 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米还剩下多少米 六年级数学应用题2 二、比的应用题 1、一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米 2、一个长方体棱长总和为96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少 3、一个长方体棱长总和为96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少

4、某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是4 ∶3,男生有多少人 5、有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克 6、做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克 7、小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少 六年级数学应用题3 三、百分数的应用题 1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱 3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元

小学六年级分数应用题例题分析及常用公式

分数应用题例题分析及常用公式 解题步骤 一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。 不管什么样的分数应用题,题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。 分数应用题中的单位“1”分两种形式出现: 1、有明显标志的: (1)男生人数占全班人数的4/7 (2)杨树棵树是柳树的3/5 (3)小明的体重相当于爸爸的1/2 (4)苹果树比梨树多1/5 条件中“占”“是”“相当于”“比”后面,分率前面的量是本题中的单位“1”。 2、无明显标志的: (1)一条路修了200米,还剩2/3没修。这条路全长多少千米? (2)有200张纸,第一次用去1/4,第二次用去1/5。两次共用去多少张? (3)打字员打一部5000字的书稿,打了3/10,还剩多少字没打? 这3道题中的单位“1”没有明显标志,要根据问题和条件综合判断。(1)中应把“一条路的总长”看作单位“1”(2)题中应把“200张纸”看作单位“1”(3)题中应把“5000个字”看作单位“1”。 二、正确的找对应关系是解分数应用题的关键。 每道分数应用题都有数量和分率的对应关系,正确的找到所求数量(或分率)和哪个分率(或数量)对应是解分数应用题的关键。 方法: 分率对应量÷单位“1”的量=分率 单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 三、根据数量关系式解答分数应用题“三步法” 掌握以上关系和数量关系式,解分数应用题可以按以下三步进行: 1、找准单位“1”的量; 2、找准对应关系 3、根据数量关系式列式解答 四、有效练习,建立模型,提升解分数应用题的能力。 要想正确、迅速地解答分数应用题,必须多加练习,把基本型的、稍复杂型的和复杂型的结构特征理解清楚,才能熟练快速地解答分数应用题。基础理论 (一)分数应用题的构建 分数应用题主要讨论的是以下三者之间的关系: (1)、分率:表示一个数是另一个数的几分之几,这几分之几通常称为分率。 (2)、标准量:解答分数应用题时,通常把题目中作为单位“1”的那个数,称为标准量。 (3)、比较量:解答分数应用题时,通常把题目中同标准量比较的那个数,称为比较量。 (二)分数应用题的分类 1、求一个数的几分之几是多少。 2、求一个数比另一个数的多或少几分之几。 3、已知两个数的和或差,及两个数的关系,求其中一个数。 (三)常用数学公式: 1、几何图形 长方形:面积=长×宽周长=(长+宽)×2 长方体体积=长×宽×高 正方形:面积=边长×边长周长=边长×4 正方体体积=边长×边长×边长三角形:面积=底×高÷2 梯形:面积=(上底+下底)×高÷2 平行四边形:面积=底×高 2、相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间 3、追及问题 追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间 4、其他常用公式(一条可以化成三条) A、速度×时间=路程 B、工作效率×工作时间=工作总量 C、单价×数量=总价 D、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 E、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 F、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 G、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数

人教版小学数学六年级分数应用题练习题

①. =53( ):10=()18=( )÷20=0.6 (()÷=÷==353264 167 ) ②三角形度数比1:2:3,是( )三角形。 ③三角形度数比1:1:4,是( )三角形,最大的角( )度。 ④三角形度数比1:1:2,是( )三角形。 ⑤一个数的是,这个数的 是434585( ) ⑥( )的 5492是 ⑦比80m 多 21是( )m ⑧甲数是124,它的 ,乙数是多少?正好是乙数的3243 ⑨300吨比( )吨少 61, ⑩女生人数是男生人数的65,女生与男生的比( )男生是总人数的()() 11.一列火车已行的与未行的比是5:2,已行了全程的( ),剩下的( )没行。 12.45分钟=( )小时 13.一个比的前项是6.5.比值是 21,后项是( ) 14.一个比的后项是7,比值是4 3,前项是( ) 15.3:11,前项加上6,后项应( )比值不变。 16.3:8前项加上6,后项加上( ),比值不变。

17.甲数是乙数的43 ,那么甲数和乙数的比是( ):( ) 18.甲的31与乙的41 相等,则甲:乙是( ):( ) 19.如果a 是b 的31 ,那么b 是a 的( ) 20.长方体棱长和24dm,长宽高的比3:2:1,长宽高各( )dm 21.黑土与白兔的比是5:3,黑兔比白兔多4只,黑兔白兔各多少只? 22.完成一份作业,东东要8分,亮亮要10分,东东与亮亮时间的比是( ):( ),他们做作业的效率的比是( ):( ) 23.甲数与乙数的比是2:3,乙数是丙数的51 ,那么甲乙丙三个数的比是( ):( ):( ) 24甲的51与乙的61 相等,甲是90.乙是( ) 25.甲比乙多41 ,乙比甲少( ) 26.把5g 盐放入20g 水中,盐与盐水的比( ):( ) 27.吧10g 糖放入200g 水中,糖与水的比是( ):( ) 含盐率101 的盐水的比是( ):( )

六年级数学应用题大全含答案

1、一缸水,用去1/2和5桶,还剩30%,这缸水有多少桶? 2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多少米? 3、修筑一条公路,完成了全长的2/3后,离中点16.5千米,这条公路全长多少千米? 4、师徒两人合做一批零件,徒弟做了总数的2/7,比师傅少做21个,这批零件有多少个? 5、仓库里有一批化肥,第一次取出总数的2/5,第二次取出总数的1/3少12袋,这时仓库里还剩24袋,两次共取出多少袋? 6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7,两车经过多少小时相遇? 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只? 9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 1、?一个长方形的周长是24厘米,长与宽的比是 2:1 ,这个长方形的面积是多少平方厘米? 2、?一个长方体棱长总和为 96 厘米,长、宽、高的比是3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少? 3、?一个长方体棱长总和为 96 厘米,高为4厘米,长与宽的比是 3 ∶2 ,这个长方体的体积是多少? 4、?某校参加电脑兴趣小组的有42人,其中男、女生人数的比是 4 ∶3,男生有多少人?

5、?有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 6、?做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克? 7、?小明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页,两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 8、?一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少? 1、某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元,今年产值是多少万元? 2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱,这时比原来储存的苹果多1/10 ,这时有苹果多少箱? 3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元? 4、教育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金,年利率为 5.40%,到期后共领到了本金和利息22646元。爸爸为笑笑存的教育储蓄基金的本金是多少? 5、服装店同时卖出了两件衣服,每件衣服各得120元,但其中一件赚成本的20%,另一件赔了成本的20%,问服装店卖出的两件衣服是赚钱了还是亏本了? 6、爸爸今年43岁,女儿今年11岁,几年前女儿年龄是爸爸的20%? 7、比5分之2吨少20%是()吨,()吨的30%是60吨。 8、一本200页的书,读了20%,还剩下()页没读。甲数的40%与乙数的50%相等,甲数是120,乙数是()。 9、某工厂四月份下半月用水5400吨,比上半月节约20%,上半月用水多少吨?

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