高一生物走近细胞练习题

高一生物走近细胞练习题
高一生物走近细胞练习题

高一生物《分子与细胞》第1章走近细胞单元练习

肇庆市实验中学麦叶梅

1.人体发育的起点是()。

A.婴儿

B.受精卵

C.胎儿

D.卵细胞

2.反射与反射弧的关系是()。

A.反射活动可以不通过反射弧来实现

B.反射必须通过反射弧来实现

C.只要反射弧完整,必然会出现反射活动

D.反射和反射弧的性质完全相同

3.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是()。

A.生态系统、个体

B.生物圈、细胞

C.个体、病毒

D.生物圈、分子和原子

4.在浅海中,牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。这些生物构成了()

A.群落B.种群C.生态系统D.生物圈

5.下列各项中,阐述生态系统的是()

A.一定区域内各种生物种群的总和B.地球上全部生物的总和

C.一定区域内同种生物个体的总和D.生物群落与无机环境相互作用的自然系统

6.森林生物群落不包括森林中的()。

A.细菌和真菌

B.所有植物

C.所有动物

D.落叶和土壤

7.下列名称中,不属于生命系统结构层次的是()。

A.大肠杆菌

B.神经细胞

C.精子

D.水分子

8.下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是()。

A.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系

B.生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系

C.各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能

D.生命系统各层次间是不能演变和进化的

9.构成人体的细胞,根据其形态结构和功能上的差异,可以分为600多种不同的类型,其原因是()。

A.细胞分裂的结果

B.细胞生长的结果

C.细胞分化的结果

D.细胞内遗传物质不同

10.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()

A、一块稻田里的全部害虫B、一个池塘中的全部鲤鱼

C、一片松林里的全部生物D、一间充满生机的温室大棚

11、组成生物体的化学成分中,蛋白质是生命活动的主要承担者,核酸是遗传信息的携带者。那么地球上是基本的生命系统是()

A、核酸B、细胞C、10周的胚胎D、生物圈

12、植物体生命系统的结构层次是()

A、细胞→器官→组织→系统B、细胞→组织→器官→系统

C、细胞→组织→器官D、细胞→器官→系统

13、下列环境中的生物,属于种群的是()

A、一个公园中的花卉B、一个牧场里的家禽

C、一条河里的鱼D、一个蜂巢里的蜂

14、地球上各种生物的生存场所是()

A、大气圈的全部,水圈的全部,岩石圈的全部

B、大气圈的底部,水圈的上部,岩石圈的全部

C、大气圈的全部,水圈的上部,岩石圈的上部

D、大气圈的底部,水圈的全部,岩石圈的上部

15.魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,其含义是()。

A.由先前存在的细胞继续发育而成

B.由先前存在的细胞继续生长而成

C.由先前存在的细胞继续分裂产生

D.由先前存在的细胞的产物构成

16.下列有关细胞学说的叙述中,正确的是()

A.一切生物都是由细胞构成 B.细胞是一个完全独立的单位

C.所有细胞只能由细胞分裂而来 D.细胞对另一个个体有其他细胞的生命走作用

17.原核细胞与真核细胞的主要区别是()。

A.细胞体积的大小不同

B.有无细胞核

C.有无核膜

D.有无遗传物质DNA

18.比较下列生物的结构,与其他三者显著不同的是()。

A.噬菌体

B.颤藻

C.大肠杆菌

D.酵母菌

19.生物界中,真核细胞的直径一般在10~100 μm之间。生物体的细胞体积趋向变小的主要原因是()。

① 受细胞所能容纳的物质制约②相对表面积小,有利于物质的迅速转运和交换③受细胞核所控制的范围制约④相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

20、下列有关说法中不正确的是()

A、细胞学说证明了生物彼此之间存在着亲缘关系

B、自然界的生物都是由细胞构成的

C、细胞学说是由德国科学家创立的

D、恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一

21、真核细胞与原核细胞的遗传物质分别是()

A、DNA、RNAB、DNA、DNA

C、RNA、DNAD、RNA、RNA

22、衣藻和颤藻都是藻类,都能进行光合作用。但它们在细胞结构上存在着根本区别,主要是()

A、细胞的外部形态不同B、细胞膜化学组成不同

C、前者有核膜,后者无核膜D、前者有鞭毛,后者无鞭毛

23、下列各项中,属于异养生物的一组是()

A、草履虫和酵母菌B、念珠藻和SARS病毒

C、大肠杆菌和蓝球藻D、水稻和颤藻

24、下列有关对池塘中出现的“水华”现象的叙述中,不正确的是()

A、水体中有机养料含量太高,造成富营养化

B、会造成水体中溶氧量降低,水生动物等大量死亡

C、主要是蓝藻以细胞群体形式大量繁殖而导致的

D、其起因及后果与海洋是的“赤潮”现象极为相似

25、细胞具有多样性,但都有相似的基本结构,即都有()

A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B、细胞膜、细胞质、细胞核

C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡D、细胞壁、细胞膜、细胞质、染色体

26、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,它是自然科学史上的一座丰碑。请回答下面的问题。

(1)最早借助于自制的显微镜发现了细胞并将其命名的是国科学家,实际上他所观察到的被称为细胞的“小室”是已经死了的只剩下细胞壁的细胞。

(2)细胞学说最初的建立者和分别通过对植物体和动物体结构及功能的研究,将研究结果综合为以下要点:

(3)后来,德国的修正了细胞学说的第要点,将其修正为

从而使细胞学说的描述更加科学。

27、下图是几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。

(1)最有可能属于病毒的是,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是,与真核细胞的统一性表现在。

(3)图中能进行光合作用的是〔〕,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有,因而它是一类营生活的生物。

(4)图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为。

(5)其他图示中与图B中〔4〕相似的结构是(填图序号及标号)。

答案:

26: (1)英国虎克

(2)施莱登施旺①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。

(3)魏尔肖 3 细胞通过分裂产生新细胞

27:(1)C 没有细胞结构活细胞

(2)A,B 没有核膜,没有成形的细胞核具有细胞膜、细胞质、遗传物质DNA、核糖体

(3)B 蓝藻藻蓝素和叶绿素自养

(4)D DNA主要存在于染色体上

(5)A3,D1

高中生物必修一测试题及答案

《必修1》复习检测 一、选择题(只有一个选项正确。每小题1.5分,共60分) 1.细胞学说揭示了() A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是() A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.右图表示由3个圆所构成的类别关系关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是( ) A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 B.Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪 C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D D.Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器.有关叙述正确的是() A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 5.细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是() A.膜的选择透过性 B.细胞保持完整性 C.核内有遗传物质 D.线粒体供能 6.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式() A.细胞膜将细胞与环境分隔开 B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用 C.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接 7.谷氨酸的R基为C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是() A.5、9、4、1 B.4、8、5、1 C.5、8、4、1 D.4、9、4、1 8.下列关于显微镜操作的叙述错误的是() A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动装片 C.若转换高倍镜观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头 D.转换高倍镜之前,应将所观察物像移到视野中央 9.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确 ...的是() A. 细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B. 细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C. 细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D. 载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一) 1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是() A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈 3、地球上最大的生态系统是() A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是() A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中,不能构成群落实例的是() A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是() A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物 .能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:() A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统 8、下列生物中,不具有细胞结构的() A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是() A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程() A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是() A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克 C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明() A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言() A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是() A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具 有() A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是() A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

高中生物-细胞的基本结构 过关检测

高中生物-细胞的基本结构过关检测 (时间:60分钟满分:100分) 一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分) 1.实验表明,正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为( ) A.细胞膜上含有蛋白质分子 B.细胞内维生素D的浓度过低 C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D.细胞膜上含有多糖 D的化学本质是脂质中的固醇,根据物质的相似相溶原理,维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部,这是因为细胞膜的基本支架是磷脂双分子层. 2.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用.下列相关叙述正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用 B.细胞膜的流动性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞 C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需结构 D.与动物细胞相比,植物细胞的细胞壁是细胞的边界 其中蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,A项正确;细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,B项错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,C项错误;植物细胞细胞壁是全透性的结构,没有控制物质进出细胞的功能,D项错误. 3.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异 C.在组成细胞的脂质中,磷脂最丰富,在功能越复杂的细胞膜中,磷脂越丰富 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 A项正确.不同细胞膜上的蛋白质及脂质含量存在差异,

高中生物细胞的基本结构测试题及答案

第3章细胞的基本结构 一、选择题 1. 在高倍镜下看到的叶绿体是() A. 绿色、棒状 B. 红色、棒状 C. 红色、扁平的椭球形或球形 D. 绿色、扁平的椭球形或球形 2. 真核细胞中具有单层膜结构的细胞器是() A. 线粒体和叶绿体 B. 高尔基体和内质网 C. 核糖体和内质网 D. 中心体和高尔基体 3. 在叶绿体内由10~100个囊状结构堆叠在一起构成了() A. 基粒 B. 核糖体 C. 基质 D. 中心体 4. 分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后,其运输的方向是() A. 内质网→细胞膜→高尔基体 B. 高尔基体→内质网→细胞膜 C. 内质网→高尔基体→细胞膜 D. 细胞膜→内质网→高尔基体 5. 下列结构中,具有膜结构的细胞器有哪些() ①染色体②液泡③中心体④线粒体⑤内质网 ⑥核糖体⑦高尔基体⑧细胞核⑨叶绿体 A. ④⑤⑦⑧⑨ B. ②④⑤⑦⑨ C. ①②③⑥⑧ D. ③⑤⑦⑧⑨ 6. 把鼠肝细胞磨碎经高速离心后可分为4个层次,分析发现第三层含有较多的呼吸酶,据此可推断此层分布的一种细胞器是() A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 内质网 7. 下列物质中属于分泌蛋白的是() ①肠肽酶②抗体③载体 ④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A. ①②③④ B. ②③⑤⑥ C. ①②⑥ D. 只有①④ 8. 不同结构的膜之间可互相转化,以“出芽”方式进行的是() A. 核膜和内质网膜 B. 细胞膜和高尔基体膜 C. 内质网膜和细胞膜 D. 细胞膜和线粒体膜 9. 小麦叶肉细胞和人肝细胞中共有的细胞器是哪一组()

A. 叶绿体、线粒体和中心体 B. 叶绿体、线粒体和高尔基体 C. 线粒体、内质网和核糖体 D. 线粒体、中心体和核糖体 10. 真核细胞内的膜系统,如核膜、质膜与内质网膜相连,这种结构的特点说明内质网的重要功能之一是() A. 扩大膜的面积 B. 提供细胞内物质运输通道 C. 核糖体附着的支架 D. 参与代谢反应 11. 下列关于高倍物镜使用的叙述中,正确的是() A. 因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察 B. 在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍物镜观察 C. 换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰 D. 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜 12. 在唾液腺细胞中,合成和分泌唾液淀粉酶的细胞器分别是() A. 核糖体、内质网 B. 高尔基体、线粒体 C. 核糖体、高尔基体 D. 内质网、线粒体 13. 生物体不同的细胞具有不同的功能,最能体现细胞特殊功能的是() A. 细胞膜的结构 B. 细胞器的种类和数量 C. 细胞核内的遗传物质 D. 细胞的大小 14. 将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中,再将此细胞植入另一白色绵羊的子宫内,发育后生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为() A. 黑色公绵羊 B. 黑色母绵羊 C. 白色公绵羊 D. 白色母绵羊 15. 成熟分泌蛋白的形成场所是() A. 高尔基体 B. 内质网 C. 核糖体 D. 细胞质基质 二、非选择题 1. 下图是细胞的亚显微结构图示。请按从上到下的次序填写出相应的结构名称。 (1)____________;(2)____________; (3)____________;(4)____________; (5)____________;(6)____________; (7)____________;(8)____________; (9)____________;(10)____________;(11)____________。

高一生物细胞知识点详细介绍

高一生物细胞知识点详细介绍 高一生物细胞知识点 从生物圈到细胞 一、相关概念 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞组织器官系统(植物没有系统)个体种群 群落生态系统生物圈 二、病毒的相关知识 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 生物细胞的多样性和统一性 一、细胞种类: 根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一

个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 三、细胞学说的建立: 1、1665英国人虎克(RobertHooke)用自己设计与制造的显微镜(放大倍数为40-140倍)观察了软木的薄片,第一次描述了植物细胞的构造,并首次用拉丁文cella(小室)这个词来对细胞命名。 2、1680荷兰人列文虎克(A.vanLeeuwenhoek),首次观察到活细胞,观察过原生动物、人类精子、鲑鱼的红细胞、牙垢中的细菌等。 3、19世纪30年代德国人施莱登(MatthiasJacobSchleiden)、施旺(TheodarSchwann)提出:一切植物、动物都是由细胞组成的,细胞是一切动植物的基本单位。这一学说即细胞学说(CellTheory),它揭示了生物体结构的统一性。 c生物细胞核 一、细胞核的结构 1、染色质:指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成,在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。 2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。

高一生物练习题(细胞器部分)

高一生物练习题(细胞器部分) 一、选择题. 1、组成细胞膜的主要成分是:() A. 磷脂、蛋白质、糖类 B. 糖类、糖蛋白 C. 脂质、蛋白质、无机盐 D. 磷脂、蛋白质、核酸 2、下列哪一项不属于细胞膜的功能() A.控制物质进出细胞 B.进行细胞间的信息交流 C.将细胞与外界环境分隔开 D.使细胞内的各种生物化学反应加快 3、绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是() A.核糖体和高尔基体 B.高尔基体和叶绿体 C.中心体和内质网 D.叶绿体和线粒体 4、在下列结构中,其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是() ①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体 A.②⑥ B.④⑤ C.⑤⑦ D.⑥⑦ 5、细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的结构膜的有() ①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体 A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③⑦⑧ 6、成人心肌细胞中比腹肌细胞数目显著多的细胞器是() A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 7、被比喻成“生产蛋白质的机器”的细胞器是() A.核糖体 B.溶酶体 C.内质网 D.高尔基体 8、被比喻成“消化车间”的细胞器是() A.液泡 B.溶酶体 C.内质网 D.高尔基体 9、与动物细胞的有丝分裂有关的细胞器是() A.液泡 B.溶酶体 C.中心体 D.高尔基体 10、下列对叶绿体和线粒体叙述错误的是() A.都与能量的转换有关 B.都有少量的DNA C.都有双层膜结构 D.生物的真核细胞中都存在 11、右边模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是 A.A、B、C、D、E、F都含有蛋白质 B.绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F C.B、E分别是动、植物细胞特有的细胞器 D.F与D间的相互转化能体现生物膜的流动性 12. 一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越过的生物膜层数是() A 5 B 6 C 7 D 4 13. 4、根据细胞的功能推测,下列叙述中错误的是() A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

-高一必修一生物细胞膜课时练习题-文档资料

高一人教版必修一生物细胞膜课时练习题(附答案) 人本身就是一种生物,所以,了解生物,了解生命活动的规律,对于我们自身而言具有重要的意义。准备了高一人教版必修一生物细胞膜课时练习题,具体请看以下内容。 一、选择题 1. 科学家常用哺乳动物的红细胞做材料来研究细胞膜的组成,是因为() A. 哺乳动物红细胞容易得到 B. 哺乳动物红细胞在水中容易涨破 C. 哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到答案:C 解析:哺乳动物成熟的红细胞没有核,没有线粒体等复杂的细胞器,因此选它,否则就容易造成细胞膜、核膜、细胞器膜混在一起而无法分开的现象。 2. (2019?无锡一中期末考试)下列有关细胞膜功能的叙述错误的是() A. 将细胞与外界环境隔开,保证细胞内部环境的相对稳定 B.控制物质进出 细胞 C. 合成细胞壁的成分 D. 进行细胞间的信息交流 答案:C 3. (2019?无锡一中期末考试)在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低重金属离子对水的污染。这是试图模拟细胞膜的() A. 将细胞与外界环境分隔开的功能

B. 控制物质进出细胞的功能 C. 进行细胞间信息交流的功能 D. 细胞膜的流动性 答案:B 4. (2019?福建龙岩一中)科学家在实验中发现,脂溶性物质能够优先通过细胞膜,并且细胞膜会被溶解脂质物质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解,这些事实说明了组成细胞膜的物质中有() A. 糖类和脂质B糖类和蛋白质 C.蛋白质和脂质 D.蛋白质和核酸 答案:C 5. (2019?邯郸高一期末考试)磷脂分子适于形成细胞膜的原因是() A. 它们是疏水的 B. 它们是亲水的 C. 它们迅速吸水 D. 它们既是亲水的又是疏水的 答案:D 6. 苋菜无论用清水怎么洗,清水中仍不见红色物质,但若放入沸水中一烫,水立刻变成红色,这是因为() A. 在清水中没有物质出入 B. 在清水中细胞膜没有选择透过性 C. 沸水中色素分解成小分子物质 D. 沸水使细胞膜失去选择透过性

高一生物细胞器测试题1(含答案)

第2节细胞器——系统内的分工合作(1) 【双基提要】 1. 研究细胞内各种细胞器的和,需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。 2.线粒体是细胞进行的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“”和“”。 3.内质网是由连接而成的网状结构,是细胞内合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 4.核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产的机器”。溶酶体是“消化车间”,内部含有多种,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的。 5.液泡主要存在于植物细胞中,内有,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持。 6.中心体见于和某些的细胞,由两个互相垂直排列的及周围物质组成,与细胞的有关。 7. 观察叶绿体实验所用的材料,要选择叶绿体体积较且细胞内叶绿体数目较 的材料,如。在显微镜下,观察藓类叶临时装片,发现叶绿体在细胞中的分布特点,呈形。若高倍镜下仔细观察叶绿体,会看到其不断运动,因为。 8.健那绿染液是专一性染的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现色,而细胞质接近色。 9.真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的,是由 组成的网架结构,与、、以及、、等生命活动密切相关。 【课堂反馈】 例1 在细胞的结构中,被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是 ( ) A.核糖体、核糖体 B.内质网、内质网 C.内质网、核糖体 D.高尔基体、核糖体 例2 下列各项中,植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是 ( ) A.中心体、叶绿体 B.叶绿体、液泡 C.叶绿体、液泡、中心体 D.中心体、细胞壁、线粒体 例3用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞,可以观察到线粒体的原因是 A.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质基质染色 ( ) B.健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色 C.健那绿能使线粒体染成蓝绿色而不能使细胞质染色 D.健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色 例4 下列材料中,最适合用来观察叶绿体的是 ( ) A.根尖 B.藓类的叶子 C.洋葱鳞片叶内表皮 D.蓝藻 例5 下列细胞中,含线粒体最多的是 ( ) A.心肌细胞 B.哺乳动物成熟的红细胞 C.皮下脂肪组织细胞 D.口腔上皮细胞

高中生物物质出入细胞的方式测试题.

高中生物物质出入细胞的方式测试题2019-01-08 一、选择题: 1、在哺乳动物体内,葡萄糖进出红细胞彩的跨膜运输方式为()。 A.自由扩散 B. 协助扩散 C.被动运输 D.主动运输 2、将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中,发现水稻吸收硅多,吸收钙少。这是因为水稻根的细胞膜()。 A. 吸附硅的能力强,吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多,运载钙的载体少 C.吸收硅的方式是自由扩散,吸收钙的方式是主动运输 D.吸收硅不需要能量,吸收钙需要能量 3、植物根毛细胞吸收矿质元素的主要方式是()。 A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.吸胀作用 4、2002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”(可被肠道直接吸收),为许多药物的利用提供了一条新途径。“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是 ①自由扩散②协助扩散③主动运输④其他方式 A.①②③ B.③ C.④ D.②③ 5、自由扩散与主动运输的区别包括()。 ①运输方向②载体③能量 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

6、实验表明,K+不能通过磷脂双分子层的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时,K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处,这种物质通过膜的方式是() A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞作用 7、下列物质进出细胞的过程与线粒体密切相关的是()。 ①酒精被胃黏膜吸收② 细胞与内环境进行气体交换③肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+④小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 8、海带细胞中的碘比海水中的.高许多倍,但仍可以从海水中吸收碘,这说明海带细胞吸收碘具有()。 A.选择性 B.独立性 C.专一性D.高效性 9、吞噬细胞具有识别功能是因为() A.细胞膜具有一定的流动性 B.细胞膜表面具有糖蛋白 C.细胞内产生蛋白质 D.细胞膜内有磷脂双分子层 10、细胞膜具有流动性,是指() A.整个细胞膜具有流动性 B.细胞膜上的磷脂是静止的,蛋白质具有流动性 C.细胞膜中磷脂和大多数蛋白质都具有流动性 D.细胞膜上的蛋白质是静止的,磷脂具有流动性 11、将两种海绵动物的细胞分散成单个的细胞,再进行混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,其原因是()。

高中生物细胞膜教学设计新部编版.doc

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 教师学科教案[ 20–20学年度第__学期] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ xx市实验学校

高中生物细胞膜 - 系统的边界教学设计 教师行为 学生学习活动 设计意图 问题探讨,创设情境 1. 多媒体课件播放光镜下未经染色的动 物细胞 1. 学生观察课件中的显 通过问题探讨的方 微镜下的动物细胞图 式,创设情境,吸 片 引学生的注意力, 回顾已经学习过的 2. 小组讨论, 回答提出的 知识,进入新课 2. 讨论:怎样区分显微镜下的气泡和细 问题 胞?光学显微镜下能看清细胞膜吗? 3. 小组汇报讨论结果 细胞膜的成分 1. 通过观察实 1. 播放体验制备细胞膜的方法Flash 验,培养学生 动画课件。 1. 学生观察课件 的观察能力, 切实体验细胞 膜的存在。 2. 引导学生理解 获取纯净的细 2. 胞膜的方法。 3. 让学生注意观察本实验的材料用 (胀破法,离 具,实验方法及显微镜下红细胞的 思考教师提出的问题 心法或过滤 形态。 2. 法)培养学生 4. 启发学生思考细胞膜的成分 小组讨论得出答案 分析问题能力 3. 引导学生思考 3. 细胞膜的成分 4. 帮助学生理解 4. 学生阅读教材,回答问 细胞膜的成分 5. 组织学生阅读教材 主要是脂质和 P41, 掌握细胞膜 题。 的成分 蛋白质,培养 6. 提问:本课与生活有什么联系? 学生理论联系 实际的习惯。 细胞膜的功能 1. 教师引导学生继续探讨细胞膜有哪些 1. 学生阅读教材 p42 1. 引导学生通过阅 功能? 2. 学生以小组为单位 读,讨论理解细

高一生物必修一细胞膜的结构与功能练习题及答案

细胞膜的结构与功能 [知识应用自测] 1.细胞膜的结构特点是() A.磷脂含量多、蛋白质含量少 B.是一种选择透过性膜 C.由磷脂和蛋白质分子构成的,蛋白质有流动性 D.构成膜的磷脂分子和蛋白质分子具有流动性 解析:细胞膜的结构是中间磷脂双分子层构成基本骨架,蛋白质分子以不同的深度镶嵌、贯穿在磷脂双分子层中或覆盖在磷脂双分子层表面。构成膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,物质通过细胞膜进出细胞是以膜的流动性为基础的。此题要注意区别细胞膜的结构、结构特点、功能特点。细胞膜的结构:细胞膜的中间是磷脂双分子层构成基本支架,由它支持着许多蛋白质分子。这些蛋白质分子分成两类。一类排布在磷脂双分子层的外侧,另一类嵌插在磷脂双分子层中或贯穿在整个磷脂双分子层中。细胞膜的结构特点:构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子大都是可以运动的,也就是细胞膜具有一定的流动性。功能特点:细胞膜具有选择透过性。 答案:D 解析 ←理解细胞膜的结构特点,并用之分析判断具体叙述的正误。 2.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切联系的化学物质是() A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 解析:根据四个选项中所列举的化合物的功能可得答案。 答案:A ←糖蛋白是由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的,又叫糖被。 3.人的红细胞没有细胞内膜,在溶血后,只剩下一层细胞膜外壳,称血影。 如果将血影中的脂类抽提出来,在水面上铺展开,并用板条将其推挤到一块, 则测得的脂类面积约是红细胞表面积的() A.1/2 B.1倍 C.2倍 D.4倍 解析:细胞膜中的磷脂排列成双层,铺开后变为单层,其面积为细胞表面 积的两倍。 答案:C ←考查细胞膜的分子结构。 4.细胞膜常常被脂类溶剂和蛋白酶处理后溶解,由此可以推断,细胞膜的化学成分主要是() A.磷脂 B.蛋白质 C.多糖 D.核酸 解析:脂类溶剂溶解的一般是脂类物质,在备选答案中只有磷脂是脂类物质;蛋白酶能催化蛋白质水解。由此可推断出细胞膜的化学成分是磷脂和蛋白质。 答案:AB ←此题要求应用酶的特性和有关化学知识分析现象,推断细胞膜的化学成分。 5.脂类物质能够优先通过细胞膜,这是因为() A.细胞膜以磷脂双分子层为基本支架 B.细胞膜上有搬运脂类物质的载体蛋白质 C.细胞膜外表有一层糖蛋白 D.磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动 解析:根据相似相溶原理,细胞膜是以磷脂双分子层作为基本骨架的。 ←掌握细胞膜的成分。

高中生物细胞器知识点总结

高中生物细胞器知识点总结 高中生物细胞器知识点(一) 一、相关概念: 细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。 细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。 细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。是细胞进行新陈代谢的主要场所。 细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。 二、八大细胞器的比较: 1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间” 2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。

3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。 4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间” 5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。 6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。 7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。 8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 三、分泌蛋白的合成和运输: 核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外 四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。

高一生物细胞器测试题2(含答案)

第2节细胞器——系统内的分工合作(2) 【双基提要】 1.分泌蛋白最初是在内质网上的中由氨基酸形成肽链,肽链进入进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的,离开内质网,到达,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加工和运输的过程中,需要消耗能量。这些能量的供给来自。 2. 在细胞中,和、等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的和很相似,在和上紧密联系,进一步体现细胞内各种结构之间的协调配合。 3.生物膜系统在细胞的生命活动中有极为重要的作用。首先,使细胞具有一个相对稳定的,同时在细胞与外部环境进行、和的过程中起着决定性作用。第二,许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要的参与,广阔的膜面积为多种提供了大量的附着位点。第三,细胞内的 把各种细胞器分隔开,使细胞内能够同时进行多种,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 【课堂反馈】 例1 在人体细胞中,含核糖体和高尔基体数目较多的细胞是 ( ) A.肝细胞 B.神经细胞 C.唾液腺细胞 D.肌肉细胞 例2 下列结构中,都含有膜结构的是 ( ) ①内质网②高尔基体③线粒体④叶绿体⑤溶酶体⑥中心体⑦核糖体⑧液泡 A.②③④⑤⑦⑧ B.①②④⑤⑥⑦⑧ C.①②③④⑤⑧ D.①②③④⑥⑧例3 下列有关生物膜系统的叙述中,错误的是 ( ) A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境 B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 C.细胞膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序地进行 D.广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点 例4 在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请根据图回答下面的问题。 (1)图中[1]、[4]、[6]分别代表的结构是、、。 (2)图中[7]是,是由[2] 合成的,请举[7]的一个具 体实例如。 (3)[1]的功能是。[3]、[5]都叫,分别由 图中的和形成。 (4)由此可看出,细胞内的生物膜在和上有一定的 连续性。 (5)假设该图代表动物胰岛细胞,[7]分泌有和胰高血糖素,它们的化学本质 是。 (6)[7]的合成、加工、运输过程所需大量能量由[ ] 供给。 (7)此图说明。

人教版高中生物必修一[知识点整理及重点题型梳理]_细胞的结构:细胞壁和细胞膜

人教版高中生物必修一 知识点梳理 重点题型(常考知识点)巩固练习 细胞的结构:细胞壁和细胞膜 【学习目标】 1、掌握制备细胞膜的方法、原理 2、理解细胞膜的功能,明确结构与功能的相关性 3、了解细胞壁的结构和功能 4、重点:细胞膜的成分、功能及重要意义 5、难点:红细胞膜制备的方法及重要意义 【要点梳理】 知识点一:细胞膜的成分 1、体验制备细胞膜的方法 (1)实验原理 细胞内的物质具有一定的浓度。把细胞放入清水中,细胞由于吸水而涨破,除去细胞内的其他物质,得到细胞膜。 (2)实验材料 ①材料:人或其他哺乳动物成熟的红细胞。 ②原因:这样的细胞中没有细胞壁和细胞核及众多细胞器。 (3)实验流程 选材:猪(或牛、羊、人)的新鲜的红细胞稀释液 制作装片:用滴管吸取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上,盖上盖玻片 观察:用显微镜观察红细胞形态(由低倍镜→高倍镜) 滴清水:在盖玻片的一侧滴蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引(引流法) 观察:持续观察细胞的变化 结果:凹陷消失,细胞体积增大,细胞破裂,内容物流出,获得细胞膜。 要点诠释: (1)利用哺乳动物的成熟红细胞制备细胞膜是生物学上的经典实验之一。从这个实验可以看出生物实验中实验材料的选择对实验结果取得的关键作用 (2)哺乳动物的成熟红细胞会吸水胀破是因为细胞中溶液的渗透压要高于细胞外,故细胞会吸水。由于动物细胞细胞膜韧性有限,所以当细胞吸水到一定程度时细胞就会胀破,排出细胞内容物,从而得到细胞膜。植物细胞外包围着一层细胞壁,可以限制细胞膨胀的程度,所以可以吸水,但不会胀破。

2、细胞膜的成分 细胞膜主要由 脂质和蛋白质 组成,此外,还有少量糖类。其中,脂质占细胞膜总量的50%,蛋白质占40%,糖类占2%——10%。从细胞膜的组成成分看,脂质(主要是磷脂)含量最多,由它构成了细胞膜的骨架,但细胞膜的功能主要由其上的 蛋白质 行使,所以,结构和功能不同的细胞的细胞膜上的蛋白质的种类和数量也不同。 知识点二:细胞膜的功能 1、将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内环境的相对稳定 (1)对于原始生命,膜的出现有至关重要的作用:将生命物质与非生命物质分隔开,成为相对独立的系统。 (2)细胞膜也是单细胞生物与外界环境的分界面,将细胞与外界环境分隔开。 2 3、进行细胞间的信息交流 要点诠释: 细胞膜是细胞的边界,是细胞存在的基础,学习时要把握这一主题去理解。细胞膜的所有功能都是对这个主题的延伸。 (1)细胞膜使细胞与外界隔开,保障了细胞内部环境的稳定,若没有它的存在,生命物质与外界环境之间通过扩散而达到平衡,细胞就不复存在了。 (2)物质进出细胞必须经过细胞膜。它控制物质进出的特性,使细胞以膜为单位形成一个基本单位,保持一定独立性。

高一生物必修一细胞器练习题张慧娟.doc

细胞器 ---系统内的分工合作练习 题 一, 基础题 1下列物质中,不在核糖体上合成的是() A. 麦芽糖酶 B. 核糖核酸 C.胰岛素 D. 载体蛋白2下列结构中不属于细胞器的是() A.液泡B.核糖体C.核仁D.内质网 3.下列结构中 , 不含磷脂的细胞器是() A.线粒体和中心体 B.核糖体和染色体 C.高尔基体和内质网 D.核糖体和中心体 4结合表中数据,指出下列叙述错误的是() 成分蛋白质脂类 线粒体(质量分数(质量分数 膜/%)/%) 外膜52 48 内膜76 24 A. 内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B. 内膜 比外膜具有更多的功能 C. 内膜、外膜的化学组成大致相同 D. 内膜表 面积大,导致蛋白质含量高 5 对叶绿体的膜成分进行分析 , 发现某部分的蛋白质含量较高 , 该部分最可能是 ()A .外膜 B.基质C.内膜 D.基粒 6、经研究发现,动物的唾液腺细胞内高尔基 体含量较多。其原因是() A. 腺细胞的生命活动需要较多的能量 B. 腺细 胞要合成大量的蛋白质 C. 高尔基体可加工和运输蛋白质 D. 高尔基体 与细胞膜的主动运输有关 7.在洋葱根细胞中,含有双层膜结构的细胞 器是() A.叶绿体 B.叶绿体、线粒体C.线粒体 D.线粒体、细胞核 8 在人体的心肌细胞中,比腹肌细胞中显着多 的细胞器是() A.核糖体B.线粒体C.内质网D.高尔基体 9.在高等植物细胞中,除细胞核外还有含 DNA 的是() A.核糖体和线粒体B.线粒体和叶绿体 C.叶绿体和内质网D.高尔基体和液泡10 下面关于线粒体和叶绿体相同点的叙述 , 错 误的是() A. 都是具双层膜结构的细胞器 B. 基质中都含有少量的 DNA C. 都与能量转换有关 D. 所含酶的种类基本 相似 11下列有关叶绿体和线粒体的叙述,不正确的 是()A.两者都能产 生能量 B.在叶绿体的内膜、基粒、基质上有与光 合作用有关的酶 C.在线粒体的内膜、基质上有与有氧呼吸 有关的酶 D.两者都是双层膜结构的细胞器,且在遗 传上都具有一定的独立性 12.在细胞质中与核膜、细胞膜具有结构联 系的细胞器是() A 高尔基体B.叶绿体C.内质网 D.液泡 13.绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细 胞器是 () A. 线粒体和叶绿体 B. 核糖体和高尔基体 C. 中心体和内质网 D. 高尔基体和叶绿体 14, 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的() A. 功能及所含有机化合物都相同 B. 功能及所含有机化合物都不同 C. 功能相同,所含有机化合物不同 D. 功能不同,所含有机化合物相同 15.所有的原核细胞都具有 () A. 核糖体和线粒体 B. 细胞膜和叶绿体 C. 内质网和中心体 D. 细胞膜和核糖体 16.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于()A.高尔基体、线粒体和细胞核 B.线粒体、叶绿体和细胞核 C.线粒体和细胞核D.叶绿体和细胞核 17.若给予放射性同位素标记的氨基酸研究胰 腺细胞合成和分泌消化酶(属于蛋白质)的过 程,放射性标记先后出现在() A.高尔基体、内质网、核糖体 B.内质网、高尔基体、核糖体 C.核糖体、内质网、高尔基体 D.核糖体、高尔基体、内质网 18.细胞中核糖体存在的部位为() ①.高尔基体②.粗面内质网③.细胞核外膜④.叶绿体外膜 A.①② B.②③. C③④.D②④ 19.下列有关生物膜的叙述,错误的是()

人教版高中生物必修一测试题附答案

人教版高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.某同学将洋葱鳞片叶外表皮细胞放置在清水中,一段时间后向清水中加入蔗糖,洋葱外表皮细胞的液泡体积交化如下图所示,实验过程中细胞保持活性。下列叙述正确的是 A.在a~b段,细胞液发生渗透失水,细胞吸水能力增强 B.在b~c段,达到渗透平衡,细胞内外溶液的浓度相同 C.在c~d段,液泡膜和细胞膜都会出现磷脂分子的运动 D.在d~e段,细胞大量吸收蔗糖,质壁分离后自动复原 2.下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图,数字代表膜上的有关成分,字母代表两种不同的物质运输方式,下列说法错误的是() A.氧气、甘油进入组织细胞的方式为a B.细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质 C.葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为b D.①具有识别、润滑、保护功能,分布在膜的外侧 3.图甲表示人的成熟红细胞细胞膜的结构及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图乙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,下列分析正确的是()

A.图甲中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点都是逆浓度梯度运输 B.在无氧环境中,图甲中“葡萄糖”的跨膜运输不会受到影响 C.图乙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜 D.图乙中A、B液面一定不会发生改变 4.下列关于物质运输的叙述,正确的是() A.囊泡运输离不开膜蛋白的识别作用 B.细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行 C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体 D.温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输 5.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用M A、M B、M a、M b、表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2.。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且M A>M B, M a=M b>M A,则达到平衡后() A.h1>h2,M Ah2,M A=M a C.h1

高中生物细胞凋亡的知识点

高中生物细胞凋亡的知识点 高中生物细胞凋亡的知识点 [背景知识互动] 1.人的自然寿命是多少岁?人的寿命的长短与什么有关? 2.人体每天都有哪些细胞死亡?举例说明。 答案: 1.人的自然寿命是120岁。人的寿命与细胞衰老有直接关系。 2.人体每天死亡的细胞有小肠上皮细胞、皮肤细胞、血红细胞等。知识链接 人体的衰老与细胞的衰老有关。 人体内每天都有大量的细胞死亡。 [典型例题探究] 【例1】什么是细胞凋亡? 解析:高等真核生物的大多数细胞,在丧失生理功能或严重受损时,激活固有的细胞自杀程序而自灭。这一过程称为细胞程序化死亡。细胞凋亡这个词指细胞程序化死亡所表现的生理变化和形态变化,其中包括细胞收缩、膜泡化、染色质浓缩和降解成小片段。 答案:细胞凋亡是指生物体生长发育过程中,由基因控制的,按照一定的程序发生的’细胞死亡,因而细胞凋亡又称为程序性死亡。规律发现 细胞凋亡中的细胞经常降解成为膜包裹的凋亡体,被巨噬细胞或

邻近的细胞吞噬或消化,但不产生炎症反应。 【例2】细胞凋亡的大致过程可分为三个阶段,它们是:________、________、________。 解析:.细胞凋亡的过程的三个阶段为: 凋亡的起始:细胞皱缩,细胞连接消失,内质网膨胀,染色体固缩并沿着核膜分布,但细胞膜依然完整。 凋亡小体的形成:核膜破裂,染色体断裂为大小不等的片段,与一些细胞器聚集后被内折的细胞膜包围,在细胞表面形成了许多泡状和芽状的突起,这些突起叫做凋亡小体。 细胞的解体:凋亡小体逐渐与细胞分离,脱落至细胞间质,最终被周围的细胞吞噬并消化。 答案:凋亡的起始凋亡小体的形成细胞的解体注意对细胞凋亡过程的掌握。 s

高一生物《细胞膜和细胞器》测试题有答案

《细胞膜和细胞器》测试题 一、选择题(本题共15题,每题4分,共60分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。下列实验现象中,不能证明细胞膜存在的是() A.显微镜下观察到动物细胞具有明确的边界 B.将红细胞置于清水中,一段时间后发生溶血现象 C.向某细胞中注入伊红(一种大分子红色染料)后观察发现细胞外始终不呈红色 D.植物细胞有明显的固定的形态 2.不同种类的细胞控制物质出入的能力有所不同,其原因之一是构成细胞膜的成分中() A.磷脂不同 B.脂质不同 C.蛋白质不同 D.糖类不同 3.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述不正确的是()

A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B.图中乙细胞表示靶细胞 C.图中a表示信号分子(如激素) D.图中b表示细胞膜上的载体 4.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能() A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞 C.细胞膜具有信息交流的功能 D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 5.下面关于内质网的说法,不确切的是() A.是单层膜构成的细胞器 B.是细胞内物质运输的通道 C.其膜结构与其他膜结构没有联系 D.是动植物细胞中都有的细胞器 6.下列对线粒体的分布和数量的叙述中,不确切的是() A.普遍存在于一切生物的体内 B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多

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