最新中学生个人读书计划模板【五篇】

最新中学生个人读书计划模板【五篇】
最新中学生个人读书计划模板【五篇】

最新中学生个人读书计划模板【五篇】

根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成.下面就是小编给大家带来的中学生个人读书计划模板,欢迎大家阅读!

中学生个人读书计划模板【一】

为了班级文化的建设,为了培养学生的阅读习惯,为了把我班建设成书香班级,在本学期中我带动全班切实实行了班级读书计划,而且取得很好的成绩.现将我班的读书总结如下:

一、活动宗旨

阅读教学是语文教学的重要组成部分,可以丰富知识、发展智力、陶治情操、造就品格.课程标准中也明确提出了要求: 使学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化及智慧.关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养. 具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界 .有关资料表明,学生语言的积累50%左右来自课外,由此可见,课外是学生积累语言的广阔空间.

二、活动目标

把课内的内容延伸到课外,指导同学们读书,提高了学生的自学能力,体现了新课改的精神要求.为了让师生通过读书增加底蕴,在书香伴随下成长,为把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯.

三、活动安排及保障措施

1、建立一个图书角.由班级的每位学生捐一两本课外书供大家看,由薛邵泷和孙镱珉同学来管理.

2、每位学生拟定好自己的读书格言.

3、固定一个读书的时间,让学生出声朗读优美片段、名言警句、谚语、歇后语、好词佳句等.

4、建立读书笔记和作品集,读书的过程中随时进行摘抄或日记、随笔的抒写等.

5、让学生每天晚上利用课余时间安排30分钟的阅读时间,并适当做一些笔记,使读书成为一种习惯,一种乐趣.

6、围绕读书进行个性化的布置,开辟读书交流平台,通过相互交流、评比激励,力争触动学生心灵,激起学生读书的兴趣.

7、定期对学生读书情况进行指导并开展读书交流活动,培养学生阅读兴趣,提高阅读效率.

8、做好家长的宣传工作.提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围.

四、成果展示方式

1、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,即如班级学生个人量化,督促学生养成良好读书习惯.

2、每月进行一次读书笔记和作品集的评选交流活动.

3、在班内开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐.

附:具体安排

1、好书推荐

2、指导写读书笔记

1、读书笔记评选

2、读书之星评选

十一月

1、《钢铁是怎样炼成的》读书报告会

2、读书笔记评选

3、读书之星评选

十二月

1、读书笔记评选

2、读书之星评选

3、读书知识竞赛

中学生个人读书计划模板【二】

为了提高各学科成绩,科学合理安排时间,根据本人的实际情况,特制作如下学习计划.

一、每日早读课,主要用来背语文、英语,有多余时间可用来背副科(包括生物、

历史、政治、地理).

二、每日中午主要学习副科(包括背诵、作业、资料)

三、下午放学后及晚上主要学习主科(包括作业、所有资料).

四、根据学习需要可适当调整时间.

五、周末或平时有空闲,找爸讲主科的教材全解和所做作业中的错题.

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体会.

学习方法

一、各学科要求在课堂中消化吸收,要坚决执行课前预习,课中认真听讲,并做好重要笔记,课后要总结性回忆,同时,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固).

二、语文、英语、副科主要靠记忆,当然做大量的试题巩固也很重要.学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法.

三、数学、物理、化学主要是靠理解性记忆和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才能得心应手.

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完).要求是不懂之处一定要找老师或同学求教.

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和找准易错题,再针对性地加以练习.

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍.

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时间.若有剩余时间,再回头对未做的题或无把握的题重试一次.

八、若有时间,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境界.

学习要求

一、要虚心向别人学习,做到不懂就问,问老师或同学均可.

二、上课要专心致志,思路跟着老师走,能做到不受任何外界的干扰.

三、学习中要做到忘我的境界,充分运用好温故而知新的良好学习方法.

四、解题思路要广,要多问自己为什么?所学知识要联系生活实际.

五、在学习无法集中或疲倦时,要休息好之后再学习;养成每日午休好习惯,有利于分配时间和精力.

六、切记好的学习方法:坚决做到课前预习,课后复习,考前梳理知识、考后总结学习经验.

中学生个人读书计划模板【三】

一、语文

1、语文一定要多读,初一的话,可以根据自己的兴趣读些书籍.或有计划的读散文,既可以快速提高阅读能力,又可以快速增强写作水平.

2、平时的课本难度不是很大,上课认真听讲,课下完成相关练习基本就可以掌握

3、文言文一定要背,还有古诗词啦.要考嘛!

4、课外的知识也做了解.

二、英语

1、背单词最基础了

2、掌握重点句子

3、常温习

4、多练对话

5、多练笔

6、记笔记.

三、数学

1、一定要认真听课.会了也要听.听的是老师的思路、正确的解题思路和步骤.

2、作业应该不会多,但要认真做.不会的就多问.我们老师说,理科没什么好办法,就是多做练习,自己多积累.

四、生物

1、听课.老师讲的让你能够理解内容.这样好背.

2、背.在理解的基础上.

五、地理

1、听课.我觉得这个听讲还是能补充好多的.老师会总结规律啊,技巧啊.

2、背.

3、地理的地图是很重要的.也算在背里面吧.

4、答题技巧.解题要在点上,不要啰嗦.总之,还是听课,老师会帮助提高解题能力.

六、政治

1、听课.理解就很重要.老师会把知识分类,综合.

2、背.这个政治只要背常用的,用在选择题里的重点或易混的句子就行.

3、认真地做练习.解题条理清晰.做一道题就有一道题的价值,很多答题的规范格式,做题多了有好处.

七、历史

1、听课.历史说好学很好学,说不好学,背过了也得不到高分.因为听课很重要啊、初中的历史书并不全面,因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助.

2、背、记.老师让背的一定背过,老师让了解的一定有脑里印象.

3、这个答题很有技巧.字迹工整,条理清晰,观点明确.

中学生个人读书计划模板【四】

一、活动目的

1.激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里.

2.使学生通过课外阅读贮存一定的语言材料,习得一些语言表达方式,受到人文精神的熏陶.

3.培养学生良好的课外阅读习惯.

4.使学生学会合作阅读,能与同伴分享读书心得,体验阅读的快乐.

二、读书宣言

读书口号:将阅读进行到底!

读书承诺:让书成为形影不离的好朋友!

我们的做法:一有时间就读书!走进教室更要读书!

三、活动措施

1.环境优化措施

(1)建立班级图书角,发动每个学生至少带来两本书,使图书角拥有一定数量的书籍.通过开展献两本看多本的活动,丰富学生的阅读资源.

(2)在班内学生间、平行班级中建立好书交换站 ,实现好书换着看 .

2.内容落实措施

(1)教师根据学生的年龄特征,结合语文课堂教学,联系生活实际有目的有计划地向学生推荐读物.

(2)凭借课外读物提供的材料,采取仿写、扩写、改写、补写、真情表达、在新语境中运用积累的语言等形式把课外阅读和写作有机结合起来,促进学生有效积累.

3.时间保证措施

(1)保证每位学生每天能自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于30分钟.

(2)每周开设两节课外阅读指导.如读物推荐课、读书方法指导课、读后交流课、读书笔记指导课等.

4.活动保障措施

(1)定期组织开展成语接龙、名句大比拼、我积累的精彩片断等诵读比赛,开展读书笔记展览、我读到的好书推荐会等活动.

(2)指导学生编辑读书小报.

(3) 在班级中组织图书漂流活动.书的主人设计好读书卡,阅读者在读完书的同时完成读书卡中的相关内容,并由书的主人批阅.

(4)开展师生共读一本书活动.师生读同一篇文章或同一本书,择时开展读书研讨,讲述故事内容,评点书中的人物或事件,交流读后的感受,让师生在交流、评述中展放出思想的火花.

(5)提供展示习作平台.利用班上的展我风采 ,将每一位学生近段时间最好的一篇文章展示出来.

5.评价促进措施

根据学生的表现授予学生各种荣誉称号,如成语大王、阅读之星、小作家、小书虫、书香家庭、书香小组等.可以用优秀学生的名字命名课外阅读课.给表现优秀的学生一些人无我有的特权,如可以无限制到图书馆借书等.

四、阅读书目:

共读书目:《一百条裙子》《爱的教育》《绿野仙踪》

泛读书目:《格林童话》《窗边的小豆豆》《笨狼的故事》《调皮的日子》《木偶奇遇记》《草房子》《假如给我三天光明》

中学生个人读书计划模板【五】

高尔基说过: 书籍是人类进步的阶梯 .我为了提高我的写作水平,课外的知识面更广,我定下了如下计划:

一、每天早睡早起,利用早晨的半个小时,在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗,背诵一些名著的经典段落.

二、平时多和同学们换好书,好书让大家一起分享.但书毕竟是借来的,一定要打好借条,好好爱护书.

三、让妈妈帮我订作文报、学习报.每天坚持读书看报一个小时,不单单是利用早晨的时间,还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的时间,遇到休息日或节假日,坚持用半天来读课外书.

四、在学校,要积极和同学们交流课外读书的情况.做到取长补短,对我会有很大的帮助的.

五、读书固然好,但要注意劳逸结合,适当去锻炼锻炼.也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏,比如,成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛,演讲比赛,抢说后语,对名联这样,不但能放松放松大家心情,而且还能检查知识积累情况.

六、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句、名人名言,在书上做批录,同时养成写日记的好习惯.另外,还得多看些工具书,比如,成语词典,新华字典,同义词反义词词典,俗语大全,谚语,格言警句等.

七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文,在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面.适当看些有益电视节目,比如科幻动画片,百姓讲谈等.

我坚信,只要经过不懈的努力,一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生.

中小学教师个人读书计划范文

中小学教师个人读书计划范文 中小学教师个人读书计划范文 2020-11-10 教员念书的目标是用新思惟新理念指点与深思本人的教导教授教养行动,不时更新教导理念,进步教导教授教养立异才能以及教导科研才能,以愈加顺应教导开展的需求。如下是xx小编为你经心收拾整顿的对于中小学教员团体念书方案范文的内收留,但愿你爱好。 中小学教员团体念书方案范文(一) 曾经听有人说:做坏事没有难,难的是一生做坏事。异样一团体念书没有难,难的是一生念书。但是册本是人类提高的门路。只要念书,咱们才干生长,才干完成抱负。年夜凡是有些成绩的人,哪个没有是从念书开端的呢? 我也曾经有幸倾听多位特级教员的讲堂教授教养,他们的课给我的觉得便是一篇篇美丽的散文,形散而神没有散。我敬佩,我赞赏,我正在考虑,巨匠们如斯俭朴的教授教养构造,为什么能幻化出具备如斯丰厚外延的进程呢?课能够上患上如斯复杂,但复杂的面前莫非就不甚么了?我发明,每位特级教员教授教养作风差别,但他们之间却有雷同的地方。如朗诵声情并茂,如对于文本的发掘有深度有广度有特性化的了解,如念书广而精等。一切这些,都明示着他们丰富的人文秘闻。恰是具有了深沉的文明秘闻才使他们正在讲堂上能患上法于没法,从而横行霸道。 这使我理解,比进修巨匠教授教养艺术更紧张的是多念书,读好书,好念书。为了增进本人的业余开展,使本人能胜任本人的教授教养任务,我特订定团体念书方案以下: 1、念书目的:

一、常识进步:让本人成为更富外延的教员 二、思惟进步:正在念书中进步本人的思惟地步。 2、念书内收留: 苏霍姆林斯基曾经对于教员的念书提出以下倡议:年老的冤家,我倡议你每一个月买三本:(1)对于你所教的那门学科方面的迷信成绩的书(2)对于能够作为青年们进修典范的那些人物的糊口以及妥协古迹的书(3)对于人(出格是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心思学方面的书。) 我感到长辈的话是颇有事理的,为此,我决议汇集、购置、浏览如下册本: 一、国际外出名教导家及天下出名特级教员撰写的业余册本、文章。如苏霍姆林斯基的《给教员的倡议》,如此霞教师的《我的教授教养生活生计》,如于永正教师的《教海漫记》等。 二、唐诗宋词等美丽诗文三百首。 三、国际外名流列传。 四、现今心思学专著。 五、先生们应读的书。 3、念书办法及办法 一、养成没有动翰墨没有念书的习气,勤于做念书条记。而且条记要有分类,

我的读书计划

我的读书计划 培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”书籍是人类的精神食粮,面对着漫长的人的一生,是随波逐流,还是固守心灵,是选择,也是价值体现。从幼时起,我一直都喜欢并羡慕着拥有着儒雅气质的学者,那是我心中一直向往的目标,今天,我非常荣幸的成为一名教师,有这样好的安静的独立的空间,可以让我有足够的时间、空间在书海中遨游,可以学习,可以成长,可以关注自己的内心世界,寻求自我内在灵魂的成长和升华。而作为教师,这份参与孩子成长的神圣职业,更需要知识的不断更新,掌握更先进的教学理念,让知识和不断发展的世界接轨,这也需要不断学习,我相信,经过书籍的浸润,我一定会提高自己的修养,做一名合格的育人园丁。 我为自己定下了以下的读书计划: 一.指导思想: 通过读书,学习先进的教育理念,让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控,锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,进行教育创新;通过阅读经典,理解人生,感悟人生,丰富人生,让生命在书籍的浸润下熠熠生辉! 二.我的读书目标: 1.通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。 2.通过阅读学习基础物理和高中物理、竞赛物理、实验物理、中考物理,提升自己的专业知识,我专业教学提供后备能源。 3.阅读方法类书籍,把握教法和学法,,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 4.通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三.主要措施: 1.自学为主,每天确保一小时的读书时间。 2.不动笔墨不读书,勤于做读书笔记,写好读书感悟,把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿,供更多的人一起体会。 3.利用网络,多学习,多总结,多提高。 4.读书有反思,读后重实践,读中想问题,读后解难题。读中有感,感中有用,用中有得。 四.读书安排

大学生个人读书计划范文3篇

多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫,来看看大学生的读书计划是怎样的吧!下面是收集整理的大学生读书计划,欢迎阅读。 古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。 特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。 第一、学业方面 学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。 大二: 一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。 二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯 英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。 三、拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给最多一次机会,当然这不绝对不优先考虑。 四、尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。“物以稀为贵”,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名

初中语文教师读书计划

初中语文教师读书计划 为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,初中语文教师制定了读书计划,下面是收集整理关于初中语文教师读书计划的资料,希望大家喜欢。 初中语文教师读书计划篇一 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。作为一名初中语文教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。因此我为自己定下了以下的读书计划: 一、指导思想: 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

大学生个人读书计划范文

大学生个人读书计划范文 书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步,那么大学生如何制定个人读书计划呢,下面是OK收集的大学生个人读书计划,欢迎阅读。 这段时间,我经常在了解关于大学的一些内容,同时也在规划自己的大学生活,在这相对宽松的东西生活中,读大量的书是很有必要的。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”知识是人类进步的阶梯,是传播人类智慧的媒介。在大学里,书籍是帮助我们探索,形成人生观、世界观的重要工具。我们应充分利用大学四年来陶冶培养自己,与书籍为友,自己的知识,启迪自己的思想,拓宽自己的视野,感悟人生的真谛。 考虑到我们是学经济管理类的,作为大学的读书计划,在我的计划中经济管理类自然是不会少的,如: 《有效的管理者》-----现代管理学之父彼得-德鲁克 《领导力21法则》《360度领导力》------约翰-麦克斯韦尔 《从优秀到卓越》《企业长青:联系公司的成功概念》----吉姆-科林斯

《杰克-韦尔奇自传》----杰克-韦尔奇 等等一些管理学方面的经典,用来完善我们的知识体系,对自己所学的专业有更深入的认识和了解。当然,阅读范围如过仅限于此,未免过于狭隘,我比较喜欢看一些文学名著,所以会选择性的看一些,如: 《飘》-----米切尔 《平凡的世界》----路遥 《复活》----列夫-托尔斯泰 《悲惨世界》----雨果 等之类的,用来满足自己的阅读需求。 当然了,为充分利用这大好的读书机会,拓展自己的视野,也有必要去了解各个方面的知识,如励志类、历史类、心理类以及各种报刊杂志等,多了解时事信息。

但我认为读书最重要的不在于数量而在于收获,否则只会浪费时间做无用功。 “读万卷书,走万里路”,书籍为我们打开了一个更广阔的世界。在这个世界里,我们可以听到各种不同的声音,领略不同的文化。原我们在读书的路上都能“博闻强识,多思多问,取法乎上,持之以恒”!!! 转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。 但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。 因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考

2020教师个人读书计划

2020教师个人读书计划 为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,由此制定了20xx教师个人读书计划。 20xx教师个人读书计划范文1 一、读书活动目标 1、培养多读书、读好书的习惯,努力提高自己学习理论的热情。 2、努力提升理论和实践水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高自身教育教学质量和效益。 3、通过读书进一步提升自己的理念,开阔视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 二、读书口号:让阅读伴我一生。 三、开展读书活动的主要措施 1、积极参加学校组织的各项读书活动。 我希望通过自己的读书实践,能尽快提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。 2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。 3、每天确保一小时的读书时间。 4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。 五、书目选择 1、集体阅读:《团队精神》、《摆正心态干工作》、《责任胜于能力》 2、同组共读:《XX版新课标》、《课标解读》、《指导》 3、个人读书:《给教师的100条建议》等教育类书籍,《习惯决定成败》、《没有

平凡的岗位,只有平庸的员工》等励志书籍。 读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。 为了增强个人的读书意识,促进自身的快速成长,由此制定了20xx教师个人读书计划。 20xx教师个人读书计划范文2 1、努力提升理论和实践报告水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。 2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。 3、努力通过读书开阔自己的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。 二、我的阅读内容: 1.重点阅读: 《柳州教师培训读本》、《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》。 2.准重点阅读:《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《赏识你的孩子》、《细节决定成败》。三、读书活动的主要措施:1、除了研读教育理论书籍《柳州教师培训读本》、《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》,我还将积极阅读以下杂志:《小学数学教学设计》、《读者》。 2、积极参加学校组织的各项读书活动。 3、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。 4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。 5、每天确保半小时到一小时的读书时间。 6、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 7、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程

教师读书计划(完整版)

教师读书计划 教师读书计划 第一篇: 教师读书计划 教师个人读书计划 丁保中 霍姆林斯基说过: “无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说: “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”,成为学生读书的楷模。为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,特制定教师读书计划: 一、读书活动主题: 成就自己影响他人 二、读书活动目标: 1、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。 2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。 3、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。 三、读书口号:

让阅读成为一种习惯。 四、读书活动安排及要求: (一)读书集中读书时间为双周周三下午 (二)读书内容: 1、文章: 由学校教导处每天一篇文章,发布在校园网,教师利用5- 10分钟的时间阅读。 2、必读书籍: 每学年从学校规定的必读书目中选择一本阅读。 3、书籍: 学校不定期向教师优秀书籍,开展网上阅读,或由学校购买。 4、自选书籍: 每人选择一本自己感兴趣的书,由个人借阅或购买。 (三)读书要求: 1、结合自己的工作实际,撰写教育随笔,及时发布在博客上,每月不少于一篇。 2、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记本,包括摘记和感悟两部分,每周不少于一次。要求字迹工整,提倡用楷书或行楷,杜绝草书。学期摘 记不少于5000字,感悟不少于201X字。学期末读书笔记展评,评出优秀的读书笔记供大家学习参考。 3、读书心得交流。每人撰写一篇读书心得,要求字数不少于1000字。学期末由学校组织教师召开读书汇报会,交流读书心得。 【附】读书篇目:

我的个人读书计划

我的个人读书计划 一、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。 3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。 4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。 二、我的读书措施 1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。 3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及

时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。 4、通过网络平台积极和其他教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。 三、我的读书安排:大量阅读书籍,做读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。利用假期把谢云的《幸福教师的五种修炼》精度一遍,同时再把学校给我订阅的《教师博览》中的经典篇章浏览一遍。 读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变人生,而且能促使自身去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现人生层次的提升和生命的升华。

读书计划怎么写

读书计划怎么写 书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下: 一、读书目的 1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广. 2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。逐渐学会转型,适应现在的生活。让学习成为生命的一部分。 3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养. 4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。不断提升自己的文化内涵和内在修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。养成良好的阅读习惯,提高自己的观察力和洞察力. 5、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的教师。 二、计划阅读书目 1、中国古代文学部分:《诗经》、《孟子》、《古文观止》及四大名著等; 2、中外现、当代文学部分:《平凡的世界》、《骆驼祥子》、《鲁迅文集》、《百年孤独》等; 3.专业书籍:《教育大境界》、《魏书生的民主教育》、《新课程教师必读——经典案例》、《“五课”活动与教师专业成长》、《心灵启示录》、《班主任专业成长》|、《实践新课程》

教师个人读书计划2021-教师个人读书计划范文

教师个人读书计划2021|教师个人读书计划范 文 教师个人读书计划 作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划: 一、指导思想: 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、读书目标: 1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。 四、读书安排: 1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》 2、每月必读:《小学科学》、《吉林教育》、《动植物百科大全》等。 读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促

四年级班级读书计划标准范本

编号:QC/RE-KA7166 四年级班级读书计划标准范本 Through the assumption and conception of the implementation plan, an effective scheme is formed, and the results of the proposed scheme, such as resources, are analyzed and summarized. (工作计划示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

四年级班级读书计划标准范本 使用指南:本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 四年级班级读书计划(一) 一、学生阅读情况分析 学生的课外阅读参差不齐,大致有以下几种情况: 1、想读会读:多数孩子在阅读中体验到读书的快乐,在书海中学到了不少的东西,积累了很多的好词佳句,而且能够活学活用,提高了口语表达和写作能力。而且阅读量很大,乐此不疲。 2、不想读:没有尝到阅读的乐趣,所以不想读。于是,被其他的媒体夺去了几乎所有的课外学习时间。

3、不会读:拿起书来,无从读起,不知吸收,不知消化,迷迷糊糊读了,也没有收获。有的学生所钟情的书都是一些快餐文化,如漫画之类的东西。 4、家长的意志要求学习其它课程也充塞了学生的空间。 二、班级读书计划 1、以每周阅读课为主要阅读时间,在阅读过程中,根据阅读教案,积极有计划地组织学生读书,不放任自流,不以教师的分析来代替学生的阅读实践。让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,珍视学生独特的感受、体验和理解。多进行学生间的阅读交流,获得思想启迪,享受审美乐趣。

2021年大学生读书计划范文

书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。下面是大学生读书计划,欢迎阅读。 大学生读书计划篇一 秉承中华名族热爱读书的优良传统,全面落实科学发展观,遵循“严以律己力求上进”的原则,结合实际出发,计划接下来的大学三年多读书、读好书、求上进。不再像往日那样茫然不知所措,虚度时光。 具体作法如下 ㈠在读书数量上,结合兴趣爱好和实际发展需要,重点攻读经济学、管理学、心理学、逻辑学、法学、社会学六大类丛书。以及专业对口的相关书籍。以保证学时的丰富性。 ㈡在读书作息时间安排上,科学合理的安排作息时间。正所谓“一年之计在于春,一天之计在于晨”充分利用好优良的环境条件,加强对自身的约束力,坚持早起,少睡懒觉。多运动多读书。 ㈢在读书质量上,要求自己不可走马观花,而是读与思的有力结合。研磨消化,吸收掌握。乃至领悟出新,挖掘其源自本质的精神价值。力求在今后的学习、工作、生活中学以致用。 以上为我的大学生你读书计划,具体实施即刻开始,并希望得到室友及朋友的高度支持和监督。助我更好的发展。 大学生读书计划篇二 1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作,如果在面试的时候问你与专业有关的知识,你都不知道,他肯定怀疑你是不是这个专业毕业的,你做事是否认真,等。。。。 2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要经常与别人沟通的,现在多学习点为以后的道路做铺垫。 3、在空余做一些兼职,把学到的东西用在实践上,知识是基础,我们学了知识就要知道怎么去利用,所我们要做一些实践的东西,社会与学校是完全不一样的地方,所以我们要试着去认识社会,积累经验为以后做好铺垫。 4、多去图书馆,看一些成功人士的书,看他们在成功前后的不一样,在结合自己,想下如果是自己碰到他那种情况你会怎么样多学点知识,在就是多看一些修养方面的书,让自己变得有修养点

教师个人读书计划最新精选范文5篇集锦

教师个人读书计划最新精选范文5篇集 锦 教师个人读书计划1 根据教育局关于在教师中开展读书活动的指示精神,我校特制订以下读书活动方案。 一指导思想 深入学习科学发展观,以科学的教育理论引领教育教学改革,以经典的教育思想指导工作实践。以提高我校教师综合素养为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立平生学习的教育理念,坚持“读书好读好书好读书”,促进教师综合素养的提高,为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。 二活动目的 营造荆源中学老师的阅读氛围和阅读习惯,提高人文素养和专业能力,综合提升学校办学的软实力,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高。 首先,读书是学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,将影响教育改革的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的要害因素必须加强自身学习,并努力将学习与教学工作联系起来,真正以实际行动改进自身教学行为,共同推进学校的发展。

其次,读书是体现教师职业特点与风貌的需要。在多元经济知识时代,教师要提高自己应对课多元文化冲击能力,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的形象与尊严。 第三读书是教师专业成长与发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学习这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展。所以专业阅读必不可少,文学滋养哲学指导等也尤为重要。 三活动目标 1通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。 2搭建教师学习交流的平台,形成促进教师阅读的有效机制,通过读书活动,在教师中形成积极进取努力学习的氛围。 3通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚素养优良结构合理的学习型教师队伍。 4通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法改革评价标准,对照发明自己教育思想教学行为之不足,引发读书之欲望。 5通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。 6通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生气和活力与现代化教育相适应的教师队伍。 四活动原则

最新小学生读书计划模板

最新小学生读书计划模板 最新小学生读书计划模板 一、读书有选择。图书馆的书架上摆满了各种各样的课外书,让我们眼花缭乱。有成语故事、童话故事、历史故事特别是名著。书是我们的朋友,是我们的精神食粮! 二、读书有计划。每天至少要看一个小时的课外书,这样就可以培养成良好的读书习惯。当然,读书时要坐端正,这样才能保护好我们心灵的窗户眼睛。 三、读书要做到三到:心到、眼到、口到。我们要用心去读,用心去悟。吸取书中丰富的营养。唐代的大诗人杜甫说的好,读书破万卷,下笔如有神。精彩语段,妙词佳句,反复诵读,熟记在心。每天和爸爸妈妈分享读书的快乐,交流一下读后感吧! 四、看书时做好读书笔记,归类摘抄好词好句,名人名言。在书上做批录第,同时养成写日记的好习惯。另外,还得多看些工具书,比如,成语词典、新华字典、俗语大全、谚语、格言警句等。 最新小学生读书计划 一、指导思想 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导学生与好书交友,激发学生读书的兴趣,让每

一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的! 二、活动对象:三年级一班全体学生 三、活动目的 1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。 2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生的综合素质。 3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 四、活动口号 用眼睛收藏世界,用大脑收藏书籍 五、活动内容 1、熟读背诵古诗70首,宋词20首。 2、12篇(段)从课外阅读中看到的精彩篇段、富有哲理的美文等。 3、师生共读课外读物 《木偶奇遇记》《海的女儿》《乌丢丢的奇遇》 六、活动措施 1、学生充分利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。 2、利用中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校

2020教师个人读书计划范文

2020教师个人读书计划范文 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。以下是小编为你精心整理的关于20xx教师个人读书计划范文的内容,希望你喜欢。 20xx教师个人读书计划范文(一) 人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了”。 为避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法,是作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职业就决定了教师

必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。 因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划: 一、指导思想: 通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容, 逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

假期读书计划

假期个人读书计划 ---周章虎 一、指导思想: 以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,通过阅读专业书籍提升自己业务水平,让生命在阅读中更加精彩! 二、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容, 逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。 3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。 4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。 三、读书宗旨: 让阅读成为教学生活的一部分。

四、我的读书安排: 经典阅读:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是唤醒》 选读书目:《教育心理学》 五、我的读书措施 1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。 2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。 3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。 4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。 读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!

个人读书计划范例

个人读书计划范例 有人曾说,人生最大的捷径,就是尽可能多读书。其实,读再多的书,如果没有获得其中精髓、也只是徒劳无益。事实上,人生最大的捷径,不在于读的多,而在于要多读经典。为大家分享了个人读书计划,一起来看看吧! 一、指导思想: “书籍是人类进步的阶梯。”阅读使人明智,阅读使人成长,只有坚持不懈地阅读学习,才能使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶。为了提高我们的阅读能力,把阅读活动融入到教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,满足学校建设学习型组织的需要。在教育局和校领导的引导下,我这学期重点制订如下个人阅读计划: 二、阅读目标: 1. 通过阅读,使自己成为更富内涵的老师,通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教学的质量和效益。 2. 在阅读中提高自己的思想境界。通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的“书虫”。在阅读中成长,使自己融到我校学习型学校的建设之中。 三、阅读内容: 1、经典阅读《教师的挑战-宁静的课堂革命》《给教师的100条新建议》

3、和孩子们一起阅读:《小公主》《安徒生童话》《格林童话》等。 四、我的阅读措施: 1、根据学校阅读活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的阅读计划。 2、养成不动笔墨不阅读的习惯,充分利用课余时间阅读有关书目,做好阅读笔记,潜心写好阅读心得。 3、坚持阅读活动与课堂教学相结合。充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。边学习教育理论,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。 4、主动与同事交流,讨论阅读体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟阅读心得。 5、每学期末认真撰写一份高质量的阅读心得或经验总结。 6、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 五、阅读内容: 1 、《语文新课程标准》以及相关解读文章。 2、《不跪着教书》吴非著。 3、《给教师的一百条建议》郑杰著。 4、窦桂梅、于永正等语文名家教学实录以及专著。 5、小说《围城》钱钟书。 6、张爱玲经典作品选读。

读书计划作文

读书计划作文 导读:“学入逆水行舟,不进则退”读书就像一只向前行驶的小舟必须经过风风雨雨,这样才能到达彼岸。下面带来读书计划作文范本,欢迎阅览! 读书计划作文范本1 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。 ——题记 俗话说:知之为知之,不知为不知,是知也。这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品,是因为书给我们带来许许多多的乐趣。 在这个学期里,我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为,我十分想知道,《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐三藏;孙悟空是怎样的聪明机灵,识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名著啊! 当我阅读这本书的时后,要做一些读书笔记或几张书签。只要有优美的词句,我都会用不同的符号表示,然后摘录在一本专门的本子上,或制作在精美的卡纸上。这样的话,我要再一次地去回顾那些优美词句,就一目了然了! 当我阅读完这本名著后,就要拿去跟全班同学们交流,然后再互相借阅,这样我就可以读上五十四本课外书了。这样做的话,叫做“一举两得”啊!

颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划。看起来虽然做起来很容易,但是做起来觉得非常不容易。我一定要完成这个读书计划,不管有多难,我都要读下去!相信我吧! 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 读书计划作文范本2 时间过得真快,一眨眼,我们就要放寒假了。我决定利用这个寒假,阅读一些好书,来提高自己的阅历和知识面,让我更加会思考问题,也使我的寒假生活变得充实而有意义,为此我给自己制定了一个读书计划。 这学期,妈妈给我买了一套《中学生成长读本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;诠释一生的《生存故事》;引导一生的《处世故事》;温暖一生的《美德故事》;激励一生的《成功故事》;感动一生的《同龄心语》。 《情感故事》主要讲的是在我们成长的岁月里,随着时光的流逝,有些人或事已成为过眼烟云,如我们渴望的亲情,有温柔似水的母爱,有沉重如山的父爱,有时我们会不在意它们的存在,它们便悄悄地从我们身边溜走了??《生存故事》告诉我们生存问题是我们必须面对的问题,以故事形式,让读者自己去体味人生的哲理。《处世故事]》从“做人”、“处世”等几方面阐述如何与老师、同学交朋友,帮助读者解答生活中存在的困惑。《美德故事》以一个个可歌可泣的人物事迹,让我们去了解故事中的`美德、大道理。《成功故事》主要讲

教师个人读书计划范文

教师个人读书计划范文 读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下: 一、指导思想:通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩! 二、读书目标: 1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。 三、读书内容: 本学期已名著《给教师的一百条建议》为重点,在上学期读过的基础出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工

作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素质的发展。学习《教师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。 四、主要措施: 1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。 2、读书活动做到六个结合: 读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与校本教研-校本培训一体化工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。 3、建立个人成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。 五、读书形式: 1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自

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