寒暄功能

语言学概论之一语言功能

第一章语言的社会功能语言的功能与语言学的功用要区分开来。向外看：交际工具向内看：思维工具第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言和说话（言语）句子的数目可以无限。句子的长度可以无限。（我知道你不知道我知道你不知道……）无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则，学话就是掌握这套材料和规则。说话的单位是句子，语言的单位是从音位到句子的各级单位。二、语言是人类社会的交际工具社会：生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体。没有社会，语言就失去了存在的价值和基础。没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。三、语言是人类最重要的交际工具文字是记录语言的工具，是辅助性的。旗语，一些代码或标志是在语言文字基础上的交际工具，具有特定的服务领域，如红绿灯之于交通。表情、身体姿势以及身体距离等也能传达一定的信息，这种信息的不以语言为基础，在交际中也有重要作用，可以补充语言的不足。当人在谈话时，如果他把双臂抱在胸前，就说明他想要在自己和对方之间设立“障碍”，是一种抗拒的表示。动物式的领地观念仍然存在于人类头脑中，在公共场合人们都会尽量保持“安全距离”。在两个人说话时，如果一个人一只脚前伸，另一个人两脚平放，说明前者处于支配地位，因为他侵入了后者的“地盘”。在饭馆里，人们喜欢背靠墙壁，而面对开阔的位子，是因为他们喜欢“背后被保护”，同时视野开阔，“利于逃跑”。手语分两种，如果是作为第一语言来使用，比如聋哑人，属于语言；如果只是暂时的方便使用，仍有自己的第一语言，属于辅助语。第二节语言是思维的工具萨丕尔——沃尔夫假说认为语言决定思维，但现在一般认为语言与思维是互相独立的，语言是思维的工具，而且是最主要的工具。要注意区分工具和行为本身。作为工具，语言对思维有非常重要的作用。一、思维离不开语言一般认为，东亚国家（中日韩）的小孩数学水平要高于欧洲国家，许多人从家庭教育、教学方法等方面找原因。有实验显示这与这些语言的不同的组织数字方式有关：

日常用语课堂用常用问候语集锦

日常用语课堂用常用问候语集锦 Good morning. 早上好！ Good afternoon. 下午好！ Good morning, class. 同学们早上好！ Hello, everyone / boys and girls / guys! 大家好！ It’s time for class. 上课的时间到了。 Let’s begin our class. 开始上课。 Let’s start. 开始。 Shall we begin? Yes, let’s begin. 我们开始吧？好，我们开始。 There goes the bell. Now class begins. 铃响了，现在上课。 Please open your books and turn to Page1 .请大家把课本打开翻到第一页。 Let’s have a break. 我们休息一下。 Let’s have a rest. 我们休息一下。 Break time. 休息时间。 Time is up. 时间到。结束课程 That’s all for today! 今天就到这儿。 We stop here. 我们到此结束。 Let’s call it a day. 今天就到这儿。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 2

Class is over. 下课。 Goodbye everyone! 大家再见。 See you next time. 下次见。 See you later. 回头见 Goodbye. / Bye-bye. 再见。 Let’s sing the “goodbye” song together. 我们一起来唱“再见歌”。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 2 / 2

商务信函常用语大全

商务信函常用语大全 ● 敬上谨致问候 Yours (very) truly, *用于商业。谨致问候 Sincerely yours, *稍带亲近的感觉，用于商务信函或给朋友的信中。谨致问候 Cordially, *稍带亲近的感觉，用于商务信函或给朋友的信中。谨致问候 My best regards, *带有个人的语感，用在给朋友写信时。谨致问候 With best regards, *带有个人的语感，用在给朋友写信时。谨致问候 The very best to you, *带有个人的语感，用在给朋友写信时。谨致问候 Best wishes, *带有个人的语感，用在给朋友写信时。 ●请求回函如能尽早回复，我们将不胜感激。 We would appreciate an early reply. *比较直率的表达方式，要注意是发给谁的。我们期待着您满意的回答。 We look forward to your favorable reply. *也可用于客人。favorable 表示“好意的，喜欢的”。我们盼望着不久能听到您的回音。 We look forward to hearing from you soon. 如果就此事您能尽早回信的话，我们将衷心感谢。 Your prompt attention to this matter will be appreciated. *prompt “迅速的，敏捷

的”。 Your prompt attention in this matter will be appreciated. 回信请寄到上述地址。 Please write us at the above address. ●请多关照我们希望您能…… We hope that you will... 在此方面如果能够得到您的合作我将非常感谢。 Your kind cooperation in this respect is greatly appreciated. Your kind cooperation on this issue is greatly appreciated. 我们希望能够继续得到你们的合作和支持。 We hope we can count on your continued cooperation and support. *只限用在对方比较熟悉的情况下。count on “指望”。我们期待着您的…… We look forward to your... 我们确信我们的请求将…… We trust our request will... *trust 包含了hope(希望)和believe(相信)两个词的意义。 ●表明热情、诚意；要求合作我们期待着当……的那一刻。 We are looking forward to the time when... 请您不必客气，尽管与我们联系。 Please do not hesitate to contact us. *hesitate “犹豫，踌躇”。 Please do not hesitate to call us. 我们渴望在……方面给您以援助。 We are always anxious to assist you in... *be anxious to “渴望，想……”。 We are always willing to assist you in...

日语常见寒暄语

1. こんにちは。你好。 2. こんばんは。晚上好。 3. おはようございます。早上好。 4. お休(やす)みなさい。晚安。) 5. お元気(げんき)ですか。您还好吧，相当于英语的“How are you”，一种打招呼的方式。 6. いくらですか。多少钱？) 7. すみません。不好意思，麻烦你…。相当于英语的“Excuse me”。用于向别人开口时。 8. ごめんなさい。对不起。 9. どういうことですか。什么意思呢？ 10. 山田さんは中国語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね。山田的中国话说的真好。 11. まだまだです。没什么。没什么。（自谦） 12. どうしたの。どうしたんですか。发生了什么事啊。 13. なんでもない。 A没什么事。 14. ちょっと待ってください。请稍等一下。

15. 約束(やくそく)します。就这么说定了。 16. これでいいですか。这样可以吗？ 17. けっこうです。もういいです。不用了。 18. どうして。なぜ为什么啊? 19. いただきます那我开动了。（吃饭动筷子前） 20. ごちそうさまでした。/ 我吃饱了。（吃完后） 21. ありがとうございます。谢谢。 22. どういたしまして。别客气。 23. 本当(ほんとう)ですか。真的？ 24. うれしい。我好高兴。（女性用语） 25. よし。いくぞ。好！出发（行动）。（男性用语） 26. いってきます。我走了。（离开某地对别人说的话） 27. いってらしゃい。您好走。（对要离开的人说的话） 28. いらっしゃいませ。欢迎光临。

接待日本人常用寒暄语

常用寒暄语日本水戸市友好代表団の皆様、ようこそいらっしゃいました！はじめまして、どうぞよろしくお願いします。～と申します。英語専門の四年生です。今日はほんとうにいい勉強になりました。またあいましょう。（また再会できる日を楽しみにしています。）どうぞまたいらっしゃってください。中日友好基本交流用语ご来訪を歓迎します。皆様を熱烈に歓迎いたします。朊あり遠方より来る、また楽しからずや。日中両国人民は二千年あまりの友好往来の歴史をもっており、両国人民の友好の流れは、滔滔たる長江の流れのように勢いよく流れ、尽きることを知りません。中日両国は一衣帯水の隣国であり、両国人民の友好往来の歴史は非常に長く続いております。ご承知のように、中日両国の社会体制は異なり、社会環境もことなります。われわれ両国の間には、時には意見のくい違いが生じることも避けられません。中国のことわざには「喧嘩をして初めて仲良くなれる」というのがあります。それは日本の「雨降って地固まる」ということわざに相当するそうです。水户市基本情况

茨城県中央部にある県庁所在都市。1889年（明治22）市制施行。関東では東京、横浜とともに最初の市制都市で、人口は25万ぐらいです。偕楽園(かいらくえん)水戸市常磐{ときわ}町にある庭園。偕楽園は春はウメ、秋はハギ（胡枝子）の名所。自然風景を主体とした意匠で、他の日本庭園とは大いにその性格を異にしている。これにヤナギ、カエデ、ヤマブキ（棣棠）などを植栽して自然景観を楽しんだ。民と「偕{とも}に楽しむ」の意で名づけられたこの庭園を、斉昭は庶民の遊園として開放し、公園の先駆け的思想を打ち出した。オルゴール（音楽ボックス）の産地として有名です。生活常用词汇一年の学費は４５００元です。毎月の生活費は５００元ぐらいです。わたしのふるさとは～です。南山（なんざん）南の山専門は英語で、二番目の外国語として日本語を勉強しています。一週間に日本語の授業が三時間あります。だから、日本語はまだまだ下手です。中国に来たのは初めてですか。中国また重慶にたいしてどういうイメージを持っていますか。その問題についてすこし知っていますが、具体的には分かりません。日本語で表すことはちょっとね。野菜の名前：セリロ（芹菜）レンコン（藕）チキン（莴笋，生

(完整word版)第1章语言的功能

第1章语言的功能 1.1 复习笔记一、语言的社会功能（一）语言的信息传递功能 1．信息传递功能语言的社会功能中最基本的是信息传递功能，这一功能体现在语言上就是内容的表达。 2．语言之外的其他信息传递形式（1）身势等非语言的形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息；（2）文字是建立在语言基础之上的再编码形式；（3）旗语之类则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式。由此可知，语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。（二）语言的人际互动功能 1．人际互动功能语言的社会功能的另一个重要方面是建立或保持某种社会关联，这可称为语言的人际互动功能。 2．互动包括两个方面（1）说话者在话语中表达自己的情感、态度、意图；（2）这些又对受话者施加了影响，得到相应的语言或行动上的反馈，从而达到某种实际效果。语言是说话者和听话者间交际互动的工具。二、语言的思维功能（一）语言和思维的关系 1．思维功能是语言功能的另一重要方面语言是社会现象，是社会的交际工具，同时也是心理现象，是人类思维的工具。思维功能是语言功能的另一重要方面。 2．无论是思维的形式、思维的过程还是思维的生理机制都和语言密切相关（1）从思维的形式上看语言是思维活动的动因和载体，是思维成果的贮存所。逻辑学把概念、判断和推理看作思维的基本形式。这些思维的基本形式都要依靠语言。概念表达要依托词语，判断和推理要在话语中实现。即使使用像数学符号那样的表达形式，也是以语言为基础的。（2）从思维的过程上看思维是知识的认知、获取和运用的过程，是一个信息加工的过程。客观的现实通过认知转化为主观化的信息必须有一套符号。人类使用的最基本最重要的符号是语言，语言符号帮助人达成对外界的认知，储存认知的成果，并且发展人的认知能力。（3）从思维的生理机制上看大脑中有专门控制语言功能的区域，和人的抽象思维能力密切相关。目前新兴的认知神经语言学就是综合了语言学、认知心理学和神经生理学的成果，专门探求语言、思维和大脑神经网络之间关系的一门交叉学科。（二）语言思维功能的生理基础大脑有人类特有的语言功能区： 1．说话中枢说话中枢，又称布洛卡区，在大脑左半球前部。这一区域受到损伤就会得失语症，丧失说话能力，但基本能听懂别人的话。

日本公司里常用的寒暄语

日本公司职员常用的寒暄语和相关礼仪张国强要实现和谐、得体的交际，必须入境问禁、入乡随俗。中国人、日本人都在不同的历史、地理环境中生活，都有不同的生活习惯和风俗。尊重对方的生活习惯和交际原则，对工作和生活都有极大的益处。在日本的公司工作或和日本人交际时，应该注意一些基本的社交礼节。日本人、日本企业都十分讲究礼貌、待人接物谦恭有礼，对上司、年长者、客人说话都用敬语，以示尊敬。在日常生活中，经常使用“谢谢”“对不起”“请”“辛苦了”“请多关照”等礼貌性的寒暄用语。日本公司的职员每天经常使用的寒暄语∶ 寒暄时，要注意一些基本要求，如∶ 1．声音要明亮、发音要清楚。交际、寒暄时，日本人一般不喜欢低沉的声音； 2．任何时候自己都要主动地寒暄，表示对上司的尊重、对同事的热情； 3．因对象不同有时寒暄有时不寒暄，这种态度不足取。上司也好、同事也好，即使是部下、公司的清扫职员等都要体现出话者的礼仪，平等待人地寒暄。日本公司的男女职员都要回避或注意以下行为∶ 1．掐着时间上班（正式工作之前要做好准备，应提前到公司）； 2．上班后从自己的写字台抽屉里取出领带，慢慢地系领带； 3．在自己的写字台前剃胡须； 4．在自己的办公桌前开始化妆、打扮； 5．带着酒气进公司或吃早点； 6．带着疲惫的神色来上班； 7．在公司里或公共场所，高声喧哗。空间是大家的，高声喧哗会影响工作及和他人之间的交际； 8．访问、会谈时，如想吸烟应取得对方的谅解和同意。日本人没有互相敬烟的习惯，

很多公共场所都严禁吸烟； 9．不用公家电话打私人电话，公家的物品不要私用； 10．和客户用电话联络时、访问和会谈时，应使用规范的敬语； 11．男女职员都要注意自己的着装，访问、会谈时要穿正装。女职员要特别注意勤换服装； 12.访问和会谈时，事前应准备好名片，以便适时与对方交换。交换名片时要注意上下级关系,按职位高低的顺序交换名片。 13.交换名片时，要把印有文字、容易读取的一面向着対方。交换时要微微鞠躬，以示礼貌和尊重；接到名片后要妥善保管，会谈时可根据对方的座位顺序在桌子上排列名片，以方便记忆。不要在名片上写字； 14.访问客户和招待客户时，要注意寒暄的表达方式，自我介绍时鞠躬要到位，对象不同鞠躬的深浅度亦不同。男性不主动和女士握手，女士主动伸手时才与其握手，握手的时间不易过长，不要用力； 15．不要打听同事及客户的年龄、工资、职务、个人财产，回避宗教信仰和政治等话题； 16．日本人的时间概念极强，严格遵守和客户约定的会谈时间，迟到是失礼的表现，会影响公司的信誉和失去对方的信任； 17.私人作客、访问时，不要随便参观主人家的卧室，使用卫生间要征得同意。告别时应向主人表示感谢，日后见面时要再次表示感谢； 18.不预约访问的时间而突然造访是失礼的行为； 19.送礼是和客户、友人之间保持良好关系的措施。重大节日来临之际，都要对照顾过自己的客户、友人送礼。不必注重礼品的价值，但要讲究礼品的包装，接受礼品后一般都要回赠。 20.和客户一起用餐时，要注意座位的顺序和餐桌上的礼节。

语言有哪些社会功能

2.语言和社会有什么样的关系？请结合所学语言学知识和个人生活实际谈谈你的认识。答：答：语言是人们的一种交际工具，而且是一种最重要的交际工具。语言是组成人类社会的一个重要条件，没有语言，人与人之间的联系就会中断，社会就会解体。语言是组成民族的一个非常重要的因素。语言是一特殊的社会现象，归结起来就是。语言是全民性的，是全民共同使用的交际工具，没有阶级性。 3.语言有没有阶级性？为什么？答：社会现象可以分为经济基础和上层建筑两大类。语言作为社会现象的特殊性主要表现在：任何一种社会现象，要么属于经济基础，要么属于上层建筑，而语言既不属于经济基础，也不属于上层建筑基础，这两者的变化都不会从本质上影响语言。语言不属于哪一个特定的阶级或阶层，而是属于社会全体成员。所以，语言是一种特殊的社会现象。语言是人类共同的交际工具，不分阶级，阶层，一视同仁地为全社会的成员服务，没有阶级性，具有全民性特点。语言产生于没有阶级的社会，语言的语音形式和语法结构也是没有阶级性的。当然，用语言表达的思想是有阶级性的。 4.什么是符号？语言符号和一般符号有什么区别？答：语言符号的可以用“约定俗成”四个字来说明。任意性是构成语言符号的一个最基本的条件。符号的任意性特点是就

语言起源时的情况来说的，至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际后，它对于人们就有强制性。每一个人都只能乖乖地接受它，绝不能随意更改，语言符号的任意性和强制性是对立的统一，人们不能借口任意性而随意更改已经约定的音义关系。 5.语言符号的任意性特点表现在哪些方面？为什么语言符号具有任意性特点？答：语言符号看起来零零散散，好象是一堆乱糟糟的材料，但实际上它们互相间存在着规律性联系，组成一个严密的系统，可以从两方面来认识这种系统：一是组成规则，二是运转规则。语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，即结构的二层性。语言结构的二层性就语言系统的整体结构来说的，而每一层，每一级的结构单位如何运转？组合和聚合，这两条规则是架权语言系统运转的“纲”，抓住了这条“纲”，我们也就能把握住语言系统的结构脉络 6.什么是组合关系和聚合关系、举例说明其作用。答：组合关系就是语言符号的单位互相组合为一个更大单位的规则。聚合关系就是在同一结构位置上不同结构单位的替换规则。组合规则和聚合规则是相互有内在联系的两条规则。组合规则着眼于结构单位的横向联系，聚合规则着眼于

礼貌问候用语

礼貌问候用语一、接待文明礼貌用语 1、见面语：早上好、下午好、晚上好、您好、很高兴认识您、请多指教、请多关照。 2、感谢语：谢谢、劳驾了、让您费心了、实在过意不去、麻烦您。感谢您的帮助。 3、致歉语：对不起、请原谅、很抱歉、请稍等、请多包涵、别客气、不用谢、没关系、请不要放在心上。 4、告别语：再见、欢迎再来、祝您一路顺风、请再来。二、常用礼貌用语

1、初次见面说：您好 2、客人到来说：欢迎 3、好久不见用：久违 4、欢迎购物用：光临 5、求人解答用：请教 6、赞人见解用：高见 7、看望别人用：拜访 8、陪伴朋友说：奉陪

9、等候客人用：恭候 10、请人帮助说：请多关照 11、表示谦意说：对不起 12、麻烦别人说：拜托 13、与人分手说：再见 14、中途先走说：失陪了 15、表示答谢说：谢谢 16、表示礼让说：您先请

17、接受感谢说：这是我应该做的 18、助人为乐说：我能帮您做什么 19、征求意见说：请指教 20、表示慰问说：给您添麻烦了。 21、见面问候语：您好;早上好;晚上好。 22、分手辞别语：再见;再会。 23、求助于人语：请;请问;请帮忙。 24、受人相助语：谢谢。

25、得到感谢语：别客气，不用谢。 26、打扰别人语：请原谅;对不起。 27、听到致歉语：不要紧;没关系。 28、接待来客语：请进;请坐;请喝茶。 29、送别客人语：再见;慢走;欢迎再来。 30、无力助人语：抱歉;实在对不起;请原谅。 31、礼称别人语：同志;先生;小姐;师傅;朋友。 32、提醒别人语：请您小心;请您注意;请您别着急。

33、提醒行人语：请您注意安全;过路请走人行道。 34、提醒乘客语：人多车挤，请大家让一让。 35、提醒旅客语：请您再仔细检查一下，看有没有遗忘什么东西。 36、提醒顾客语：时间快到了，没选好商品的同志请您抓紧时间。 37、提醒让路语：请借光;请您让一让好吗? 38、提请等候语：请稍候(等)，我马上就来。 39、提请排队语：请大家自觉排队;请您排队好吗?

第一章语言的社会功能

第一章语言的社会功能语言是人类社会的交际工具语言是人类最重要的交际工具语言是思维的工具第一节语言是人类最重要的交际工具一、语言和说话（言语）的区别首先区别语言和言语的是索绪尔语言与言语的区别 1、从运用角度来说：言语是自由的；语言是不自由的，有规则的 2、从语言学角度分析：言语包括：张口说话的动作（言语动作）说、写、想的话（言语作品）说话代码（语言）→确定的部分 3、从表现形式看：言语是个人的；语言是社会的，有共同性 4、从哲学角度看：言语是具体的、个别的；语言是抽象的

语言与言语的联系 1、语言存在于言语之中：语言是从言语中抽象概括出来的模式，可以从说话中找语言。抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形式存在着。从历史上看，言语事实在先，规则在后，通过言语反映存在。 2、语言存在以说话的需要为前提 3、言语是对语言的具体运用，是行为和结果言语包括语言成分和语余成分。语余成分（超语言的剩余成份）没有放在言语当中运用的，或者未被社会承认的言语成分。语余成分和语言有关但并非语言。它包括：1、个人创造的新词汇、新语法。（小孩说话） 2、个人误用的言语成分。（语音、词汇、语法） 3、言语的生理部分。（嗓音、语速） 4、行文格式。（写出来的话）语言的功能语言是充当人类最重要的交际工具和思维工具的、由音义结合的词汇和语法构成的一种符号系统。语言最基本的社会功能是什么？语言是人类社会的交际工具。每个社会，无论它是经济发达的社会，还是经济十分落后的社会，都必须有属于自己的语言，都离不开语言这个交际工具，语言是组成社会必不可少的一个因素，是人类与动物相区别的重要特征之一。语言是联系社会成员的桥梁和纽带，没有语言，人类无法交际，人与人之间的联系就会中断，社会就会崩溃，不复存在。任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，那么人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。第一，词语组合的规则是十分有限的，掌握了一个规则，可以类推出无限多的句子. 例如学会说“我吃饭”，掌握了“主－动－宾”这个格式，就可以造出“我看报”、“他打球”、“你唱歌”之类的句子来。第二，语言中的词表达的意义具有概括性，数量是有限的，一个词语可以重复使用，可以用在这个句子中，也可以用在那个句子中，从而满足了人们交际的需要，所以语言系统中的句子是无穷的，但构成句子

旅游英语口语300句：欢迎、问候用语

旅游英语口语300句：欢迎、问候用语1、Good morning（afternoon, evening）, sir（madam）早上（下午、晚上）好，先生（夫人）。 2、How do you do？您好！（初次见面） Glad to meet you. 很高兴见到您。 3、How are you？您好吗？ Fine, thanks. And you？很好，谢谢。您好吗？ 4、Welcome to our hotel （restaurant, shop）。欢迎到我们宾馆（餐厅、商店）来。 5、Wish you a most pleasant stay in our hotel. 愿您在我们宾馆过得愉快。 6、I hope you will enjoy your stay with us. 希望您在我们宾馆过得愉快。（客人刚入店时） I hope you are enjoying your stay with us. 希望您在我们宾馆过得愉快。（客人在饭店逗留期间） I hope you have enjoyed your stay with us.

希望您在我们宾馆过得愉快。（客人离店时）7、Have a good time！祝您过得愉快！ 8、***Hotel, front desk. Can I help you？***饭店，前厅。您找谁？ 9、Sorry, I've dialed the wrong number.对不起，我拨错号了。 10、May I speak to your general manager？能和你们总经理说话吗？ Speaking. 我就是。 11、Sorry. He is not in at the moment. 对不起，他现在不在。 Would you like to leave a message？您要留口信吗？ 12、Pardon. 对不起，请再说一遍，好吗？ I beg your pardon. 对不起，请再说一遍，好吗？

常用的英文问候语.

常用的英文问候语 2019-01-01 1.I hardly know you. 我几乎不认识你，。 2.Your name just doesn’t come to me. 我就是想不起你的名字。 3.What has kept you so busy? 是什么让你这么忙? 4. How’s everybody at your house? 你的'家人好吗? 5.I hope your family are all well. 我希望你的家人都好。 6.Mr. Park sends his regards. 巴克先生问候你。 7.It so happens that I met him on the train just yesterday. 刚巧，我昨天在火车上碰见他。 8.What a pleasant surprise! I haven’t seen you for a long time. 真叫人惊喜!我好久没看到你了。 9.You’re just the man I want to see. 你真是我想见的人。 10.What happened to Bill? 比尔怎么了?

11. No news. But I bet he’s O.K.. 没什么，我敢说他很好。 12.I haven’t heard from him for 10years. 我已经十年没有他的了。 13.How often do you hear from him ? 你多久有他的消息? 15.How was your trip to Hong Kong? 你到香港玩得怎样? 16.How do you do? I’m glad to meet you. 你好，很高兴认识你，《》()。 17.How do you do? Glad to meet you, too. 你好，我也很高兴认识你。 18.I’m pleased do meet you. 我很高兴认识你。 19.The pleasure is mine. 这是我的荣幸。 20.May I introduce myself? 我可自我介绍吗? 21.Let me introduce myself. 让我自我介绍。 22.My name is Ching –ming Wang.I’m a junior at BeiJing University. 我叫王庆铭，我是北大三年级的学生。

日语的日常寒暄用语

日语的日常寒暄用语一．日常问候： 1．おはようございます（比较尊敬的说法）。/おはよう（熟人之间用）。——ohayou(gozaimasu)早 2.今日は（こんにちは）。——konnitiwa你好。（白天一般时间打招呼时用） 3.今晩は（こんばんは）。——konbanwa晚上好。 4.お休み（やすみ）。/お休みなさい。——oyasuminasai请休息吧。/ 晚安。 5.お先（さき）に寝（ね）ます。——osakininemasu我先睡了。 6. お久（ひさ）しぶり(ですね)。——ohisasiburi(desune)好久没见啦。如果是熟人之间后三个假名就可以省略了。 7.お元気（げんき）(ですか)。——ogenki(desuka)您身体好吗？ 8.はい，お阴（かげ）さまで元気（げんき）です。/ はい，お阴さまで。——hai,okagesamadegenkidesu.托您的福，我身体很好。9. —ただいま——tadaima我回来了！ —お帰り（かえり）。/ お帰りなさい。Okaeri/okaerinasai——你回来啦！后者比前者尊敬度大。二.谢谢的几种说法: 1.どうも。/ ありがとう。——doumo/arigatou(一般用于熟人之间) 谢谢。 2.ありがとうございます。/ どうもありがとう。——Arigatougozaimasu/doumoarigatou 3.どうもありがとうございます。——Doumoarigatougozaimasu. 4.本当にどうもありがとうございます。——Hontounidoumoarigatougozaimasu. 5.ありがとうござしました。——Arigatougozaimasita.(此处一般为事情办完了向别人表示感谢的时候用,因为”ました”是”ます”的过去时表现,如果在求别人办事的时候,事先就说ありがとうございます。) 6.どうもありがとうございました。——doumoaragatougozaimasita 7.本当にどうもありがとうございました。——Hontounidoumoaragatougozaimasita. 以上几种说法均为谢谢的意思,但是不同的是依次往下尊敬的程度越大,所以说话的对象也有所不同,一般尊敬语多对上司,别人的长辈等等,自己家里人之间一般不用敬语,这点与中国不同。三.道歉的几种说法: 1.悪かった——warukatta一般男孩子多用 2.ごめんね——gomenne熟人之间常说这个 3.済（す）まない。/ 済まん——sumanai 4.済（す）みません。——sumimasen

第1章语言的社会功能(习题)1

第一章语言的社会功能（习题）一、填空题 1.一种语言的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语言材料和（）是十分有限的。 2.语言是人类社会的（），而且也是思维的（）。 3.人的大脑分左右两半球，大脑的（）控制语言活动，（）掌管不需要语言的感性直观思维。 4.儿童最早的智力活动就是学习（）。 5.语言是特殊的社会现象的含义是语言具有（），没有（）。 6.语言和说话的关系可以这样理解：语言是（），说话是个人的；语言是抽象的，说话是（）。 7.语言和言语的主要区别是（）；语言和言语的主要联系是（）。 8.从语言的社会功能上看，语言是（）；从语言的内部结构上看，语言是（）。二、单项选择题 1.人大脑的右半球掌管（） A．语言活动 B．直观动作的思维活动 C．抽象思维 D．判断和推理 2.关于语言与言语的关系，下列说法中不正确的一项是( )。 A.用文字记录下来的就是语言，用声音说出来的就是言语 B.语言具有内在的一致的规律，而言语则不同，很难找到一致的规律 C.语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分，是均质的 D.言语具有个人特点，因此不同于社会约定俗成的“语言” 3．( )受到损害后，患者会出现语言障碍，基本上不能说话，但能听懂说话。 A.大脑右半球前部 B.大脑左半球前部 C.大脑右半球后部 D.大脑左半球后部 4.关于语言能力，下列表述正确的一项是( ) A、语言能力指语言表达能力 B、语言能力指利用语言进行思考的能力 C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力 D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础 5.患“失语症”是因为（） A.大脑左、右半球的单侧化功能发生了改变 B.大脑左半球的某个部位受到了损伤 C.大脑的语言获得机制出现了遗传性障碍 D.在语言临界期以前没有接触语言环境 6．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是( ) A.语言是一种社会现象 B.语言就是人们说出来的话 C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言 D.语言是一个符号系统 7．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是( ) A．模仿说 B．天赋说

常用寒暄语

常用寒暄语おはよう(ごぞいます) 早上好こんにちは你好こんばんは晚上好さようなら再见（一般用于较长时间的分别）バイバイ再见（较随意）では、また再见·下次见（较礼貌）おやすみ（なさい）晚安はじめまして初次见面どうぞよろしくおねがいします请多关照こちらこそ、よろしくおねがいします彼此彼此、请多关照すみません对不起抱歉大丈夫だいじょうぶです没关系不要紧ｐｓ：すみません除了表示“对不起·不好意思”等道歉的意思外，还有向别人搭话时使用的“请问·劳驾”的意思。对别人有某种请求，或向不认识的人开口搭腔时都可以用。お元気げんきですか身体好吗おかげさまで、元気です多谢，我很好

いい天気てんきですね今天天气真不错ありがとう（ございます）多谢いいえどういたしまして不客气いただきます吃饭前：我开动了ごちそうさまでした吃完后：多谢款待おさきに失礼しつれいします我先走了おつかれさまでした您辛苦了（下级对上级·同辈之间）ごくろうさまでした您辛苦了（上级对下级）おじゃまします打扰了（去别人家拜访或从拜访处返回时使用）いってきます我去去就回（离家·公司时）いってらっしゃい慢走いらっしゃいませ欢迎光临まいどありがとうごぞいます感谢您常光顾

ただいま我回来了おかえりなさい欢迎回来おねがいします拜托了あのう、すみません那个，不好意思，请问。。。あのう、失礼しつれいですが（作为开场白来询问对方事情）おはいりください。请进おかけください。请坐お茶をどうぞ。请喝茶どうぞおかまいなく。请不要张罗（请不必客气）

俄语常用问候语

俄语的问候语用这些： Здравствуите 您好! 你们好! Доброе утро 早上好! Добрый день 日安! Добрый вечер 晚上好! Привет 你好! Род (рада) вас видеть 很高兴见到您! 俄语日常用语语言（Язык） Вы говорите по-русски？你会说俄语吗? Мои родной язык-китаский. 我的本族语是汉语 Я не понимаю по-русски. 我不懂俄语 Я немног опонимаю по-русски. 我的俄语懂的不多

Я вас не понимаю 我听不懂您的话 Что вы гороиоте?您在说什么? 结识（знакомство) Даваите познакомимся 让我们认识一下 Будем знакомы 我们认识一下 Меня зовут света А как вас зовут? 我叫斯维塔.您叫什么名字? Резрешите представиться 请允许我自我介绍一下 Познакомьте нас пожалуиста请给我们介绍一下Познакомьтесь пожалуиста Это мой жена. 请认识一下.这是我的妻子问候（приветствие) Здравствуите 您好! 你们好! Доброе утро 早上好! Добрый день

日安! Добрый вечер晚上好! Привет 你好! Род (рада) вас видеть 很高兴见到您! Как дела 怎么样? Вы говорите по-русски？你会说俄语吗? Мои родной язык-китаский. 我的本族语是汉语 Я не понимаю по-русски. 我不懂俄语 Я немног опонимаю по-русски.我的俄语懂的不多 Я вас не понимаю 我听不懂您的话 Что вы гороиоте?

日本语常用寒暄用语

日本语常用语寒暄问候见面分离拜访 1 あ,よう洋こ子さん.いらっしゃい.どうぞおあがりください. 啊,洋子,欢迎欢迎.请进. 2 あい爱そう想のいい人だ. 和蔼可亲的人. 3 あえてよかった. 幸会幸会. 4 あがらないで. 沉住气. 5 あきっぽいので,なに何をやらせてもなが长つづ続きはしない. 见异思迁,干什么都没长性. 6 あさ朝からうまくい行かないんです. 从早上就不顺. 7 あした明日あめ雨がふるかもしれません. 明天可能下雨. 8 あなたなんかだい大きら嫌い. 像你这种人我最讨厌了. 9 あなたにはかん関けい系ないだろう. 与你无关. 10 あなたのな名まえ前はなん何ですか. 你叫什么名字? 11 あなたはにほん日本のほう方ですか. 你是日本人吗? 12 あのかた方をごぞんじ存知ですか. 你认识那位先生. 13 アホ! 傻瓜!(关西地区)

14 あまりこま细かいことにこだわらないよね. 不拘小节. 15 あまりにもいいか加げん减です. 太不认真了. 16 ありがとう. 谢谢. 17 ありがとう. 谢谢. 18 ありがとうございます,げん元き気です. これはむずか难しいですね. 19 ありがとうございます. 好吧,那就谢谢您. 20 ありがとうございます.じゃ,これでしつ失れい礼します.さようなら. 谢谢.告辞了,再见. 21 あんなおしゃべりはみ见たことがない. 没见过那么爱说话的人. 22 いいえ,おは耻ずかしいかぎ限りです. 哪里,献丑了. 23 いいえ,たいしたことありません. 不,这没什么. 24 いいえ,とんでもありません. 不,您过奖了. 25 いいえ,まだまだです. 哪里哪里,还差得远. 26 いいえ. 不客气. 27 いいかげんにしなさい. 请你适可而止. 28 いいですよ.

社会语言学的语言观和方法论

社会语言学的语言观和方法论一、语言的社会性社会语言学认为，应该从语言和社会的相互依存关系以及语言本身存在方式的角度研究作为社会现象的语言。这里包含两层含义： 1、从语言与社会的相互关系看，语言的生命取决于人类社会对它的使用。语言不仅是人类社会得以形成的重要因素之一，而且还是人类社会得以延续发展的必要条件。法国社会心理语言学派的代表人物梅耶认为，语言学是一种社会科学，要想了解语言的变化，就必须了解社会的变化。房德里耶斯指出，唯有研究语言的社会作用，才能懂得语言的本质。弗斯在继承了英国语言学历来重视语言应用研究传统的同时，深受英国功能人类学家马林诺夫斯基的影响，坚持认为语言研究必须重视语言的社会功能。在他看来，语言不仅有形式意义，还有情景意义，因此应当在社会环境中描写和分析语言。韩礼德进一步发展了弗斯的学说，建立了系统功能语言学，认为语言的功能、语篇、人际功能都与语言的社会环境以及该语言所属的文化存在着密切联系。 2、从语言本身的存在方式看，不同语言学派有不同的认识。索绪尔认为，语言是一种社会事实，具有社会性。但这里的社会事实非指语言和社会间的关系，也非指语言所表达的社会文化内涵，而是抽象的、同质的社会心理系统，即社会心理学意义上的“集体意识”，即索绪尔所说的“语言是一种表达观念的符号系统”。索绪尔认为，语言学的真正对象是语言，而言语是无序的，“语言科学不仅可以没有言语活动的其它要素，而且正是没有这些要素掺杂在其间，才能建立起来。”但是，特定语言系统中每个符号的能指和所指的结合对每个社会成员是不是共同的，每个社会成员是不是同样掌握了语言系统中符号的能指和所指，即语言是不是一个抽象同质的形式系统。社会语言学认为，同一个语言社会中的成员，常常分属不同的社会集团或社会阶层，因此掌握的语言符号的能指和所指的结合是有差别的，即语言是一个由符号的各种变异形式构成的系统。因此，语言的历时性变化不仅明显地表现在不同时代的语言使用者中，而且表现在同一代语言使用者甚至同一个语言使用者身上。可见，语言的历时变化不仅有语言结构内部和社会外部的原因，而且与语言的共时变异有密切关系。社会语言学对语言的变异研究不排除语言变异的共时描写，