成长类作文1000字3篇

成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼。以下是小编为大家整理的成长类作文1000字，给大家作为参考，欢迎阅读!

成长类作文1000字1：读书使我成长我与书很早就结缘了，从我三岁的时候开始，我就喜欢看书了，所以我的书架上文山书海。这些不会说话的老师都在书架上摩肩接踵，无可奈何的我只好去买了一个更大的书架来招待这些老师。

记得三年级的时候，有一次我无意间发现了我的书架上有一套《语文新天地》，这时，它魅力四射，我情不自禁地拿起小学卷5的那一本看了起来。翻开这本书，一个个引人入胜的精彩故事令我无法自拔，一篇篇文采飞扬的作品使我领悟到文学的经典。看完这一本，我迫不及待地看小学卷6了，没过一个星期，我竟看完了一整套的《语文新天地》!那一篇篇炳炳烺烺的诗歌，令我不知不觉地饮醇自醉;那句与句之间让我感到大自然的悠美：树叶儿绿了，草儿冒出了嫩芽，鸟儿在树枝上婉转地歌唱;我体会到了小朋友多么希望妈妈不再赌博的心情，我体会到了我们小学生共同的心声，了解了我们小孩子各种各样的烦恼与苦衷

四年级暑假看过的《小海蒂》，它的种种奇迹令我至今记忆犹新。小海蒂年纪虽然小，但却有着一颗善良纯真、真情感化的心。阿尔姆大叔是一位性格非常孤僻的人，但在小海蒂真挚情感的感化下，阿尔

姆大叔竟重新燃起了生活的希望，性格也开朗了。也正是在小海蒂的帮助下，体弱多病的瘫痪姑娘克拉拉竟能重新鼓起了生活的勇气，战胜了疾病，重新站了起来。难怪人们说精诚所至，金石为开，我真感叹诚心的力量竟有如此的巨大了!

今年暑假我读了阳光姐姐伍美珍的书《单翼天使不孤单》。失去了父爱或母爱的孩子，被称为单翼天使。优秀生张小伟就是一位单翼天使。他的内心隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。后来，他体会到惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔。是的，惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱!作为双翼天使的我们，能为单翼天使做的不应该是讽刺，而是同样地做到给予和宽容，这同样也是美丽的。

书籍不仅是一座巨大无比的知识宝库，更是我的良师益友。在里面我懂得了许多，我再也不是那无知的小女孩。在经过书籍的洗刷后，我知识变得更加广泛，心理变得更加成熟，情操也变得高尚了!高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，的确，我正是靠着书籍才一步步地成长起来，让我的生活更加多姿多彩的!

成长类作文1000字2：在尝试中成长如花的春季，阅读辉煌的明，入水的心境，阅读幽静的岁月;如雪的灵魂，阅读奇妙的童话;如梦的岁月，阅读丽人生。

生活是什么?是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦的酒，是轻松得不再轻松的甜歌，

是沉重得不能再沉重的脚印

小学时，我的成绩特差，上课经常走神，考试总是不及格。有一次上数学课，数学老师让我做一个简单的解答题，而我却无从下手，老师气愤的在我面前扔下一句：呆脑子!顿时，教室里响起了同学们的笑声。那一刻，任同学们的取笑在我耳边回旋，我幼小的心灵差点崩溃。

我狼狈的冲出教室，一路小跑冲回家，妈妈听了我的事情后，脸色顿时青了。然后她抚摸着我的头，严肃的说：孩子记住，只要努力，别人有的我们也会有。妈妈讲完这句话时，我分明看见她的眼圈湿润了，这是我出生以来第一次看见妈妈哭，从那一刻起我记住了妈妈的话，我不再让妈妈为我流泪。

从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神，我就会在自己的手掌上写个心字意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识，我学不会，那么我就用十分钟，一小时，直到学会为止。

就这样，我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神，在期末考试中有倒数上升到正数第三。我的进步，使老师和同学们吃了一惊，他们想不到原先一个呆脑子的人，竟然能取得如此惊人的进步。

当我从老师手里接过鲜红的奖状时，我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝试证明了我不是一个呆脑子。

我拿着奖状跑回家，小心地递给妈妈。顿时，妈妈傻了眼，等我回过神时，妈妈已经紧紧的把我抱在怀里，嘴里颤抖地说：你做到了，你做到了。

那一刻，我的心里彻底明白了，失败并不可怕，可怕的是不再去

尝试。其实失败就是成功的开端，只有在失败中成长，在失败中尝试，才能经受住暴风雨的袭击。

脚下的路还很长，既然已经踏上了人生的航程，就不可拒绝让步;既然已选择了远方，就不要停留;既然风帆已扬起，就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长，让我们在不断尝试中走向成功吧!

成长类作文1000字3：成长是个五味瓶我的成长真是个五味瓶呀!酸、甜、苦、辣、咸我都尝过：

成长是酸的!

一次，弟弟没了一块橡皮，要知道，那块橡皮可是弟弟的宝贝呀!那块橡皮可漂亮了，是个卡通朵拉样子的。于是，妈妈听到弟弟的叫声，连忙赶了过来，用一种好奇的眼光看着我：丹丹，是不是你拿的?我连忙为自己狡辩：我没有见到过弟弟的橡皮呀!因为这事，我和妈妈还吵了一架。事后过了几天，弟弟在枕头边上找到了他的橡皮。这时我的鼻子酸酸的，就像吃了一颗话梅似的。

成长是甜的!

自从我上学期的数学大大下降，我和妈妈连忙每天帮我温习功课、做练习题，在这几次数学考试里，我的成绩十分好，有一次还考了全班第一呢!每次妈妈看到我良好的成绩都会甜甜地笑起来，还会对我说：加油!我相信你会再接再厉，再上一层楼!这时我会非常开心。

成长是苦的!

每天都是学习、学习、再学习。这是我每天的目标，虽然千亿的、特别的不情愿，但我还是得上阵，要不我们军营的连长就会六亲不认

地拿起枪口对准了我。无奈，我得保命啊!虽然这样的生活非常辛苦，但是我也觉得这样的日子不错，很充实，给我的学习带来了极大的提高，难道不是吗?好了，不跟你说了，我又得去打仗了。

成长是辣的!

跳绳比赛时，我们努力拼搏。我这个运动员，在为跳绳比赛第一进军。我们班运动员，表现非常好。比赛结束，公布了跳绳比赛一等奖是别的班，该死，怎么会是他们?这时，其他班同学的议论传入我的耳朵：三班不行了!他班没得奖。我的脸上火辣辣的，难受极了。

成长是咸的!

跳绳比赛的失利，我一直铭记在心。我下定决心，一定要争一口气!在接下来的广播体操比赛中，作为参赛的选手，我下苦功夫，发誓得第一名。这时，又有同学在议论：运动会上三班就没能争气，我看广播体操比赛也够呛!这些话更激发了我的斗志，在比赛中，我更加努力，功夫不负有心人，我们班得了年级第二名。两行咸咸的眼泪流到了我的嘴边

这就是我的心声：酸甜苦辣咸，老奶奶说的没错：只要功夫深，铁杵磨成针!

传统文化作文的开头和结尾

传统文化作文的开头和结尾 1、开头：生活中，我们处处可以感受到中华传统文化。我们有精美的民间工艺，如：剪纸、陶瓷；我们有古老的民间艺术，如：戏剧、国画；我们有独特的风俗习惯，端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等。今天，就让我给你介绍一下中国的传统文化节日——端午节吧！结尾：祖国的传统文化像一座宝库，我像只小蜜蜂在这宝库里尽情采集。 2、开头：中国传统文化历史悠久、渊源流长，有剪纸、刺绣、戏剧、陶瓷、皮影戏、国画等等，其中我最喜欢的就是国画了。结尾：我暗下决心，一定要把国画练好 3、开头：这个星期，我收集了许多中国传统的资料：有对联，十二生肖，剪纸，还有中国的传统节日的图片和文字等。其中我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。结尾：中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的文化。我了解的传统节日还有：端午节，清明，七夕节，中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国的传统文化更是光辉灿烂的古代文化，作

为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。 4、开头：咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸。结尾：中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣等等。怎么样，咱们中国是不是有很多传统文化？中国传统文化---陶瓷艺术中国的传统文化可多了！我一下子还说不完，今天我就给大家介绍中国的陶瓷艺术吧！中国传统陶瓷艺术，尤见装饰匠心。中国传统陶瓷装饰形式，大体上有刻镂、堆贴、模印、釉色、化妆土、彩绘六类型。图案纹样装饰于陶器早在新石器时代的仰韶文化中的彩陶上就已出现。先民们感受生活的自然现象创造出波拆纹、圆形纹、编织纹等图案，以二方连装饰形式呈现在陶瓷器物上，在西安半坡遗址出土一件绘有精美的人面和鱼纹的彩陶盆是新石器时代彩陶中的精品。陶器上的纹饰体现了先辈们对于自然和人自身观察的结果，陶工们对于点、线、面的熟练融合，对于花纹繁密的组合，以及对于旋纹与孤线的审美感，不但表明了他们对于自然和人类自身有了一定的认识，而且还表明了自然界已经脱离了他们的原貌，增加了人的思想和人的想象力，以及人对自然的美化和崇拜。商、周时代是以青铜器为时代标志的历史阶段，这一时期的陶瓷

旅程作文700字

旅程作文700字最完美的旅行莫过于人生，最刻骨铭心的记忆莫过于人生的旅程。在旅程中，或许会经历人生起伏，或许会遭遇人情冷暖，亦或是沉寂，亦或是繁华，亦或是落寞。在这万般色彩编织的人生中，这旅程不是单调的，更不是乏味的。它在岁月的流逝中悄悄酝酿，愈品愈烈，愈品愈浓—— 蛹化茧成蝶，在花的海洋里展现过它的翩翩舞姿，花竞相开放，随那如箭般逝去的时光黯然凋落——它们的旅程是短暂的，也是神奇的，更是无悔的。然而我一直相信，我的旅程，是比缤纷画卷更精彩，是比冒险游戏更刺激，是比金秋十月更有收获。旅程中有如香茗般纯纯的友谊；又如高山般伟岸的亲情；有如浪潮般汹涌的阻碍；有如风雨般猛烈的打击——看啊，一路走来，这收获岂不可观？比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。包容，已在我心中永存；谁言寸草心，报得三春晖，感恩，已在我心中刻下烙印；百善孝为先，孝已在我心中根深蒂固；自己动手，丰衣足食，勤劳，已让我领会创造的幸福。我前行着，也在成长着，还在经历着，更在收获着。人生漫漫，旅程之漫长，更给了我足够的时间去品味，我曾走过的，不曾后悔；我曾错过的，不必惋惜；我曾路过的，不需回望。我憧憬的，是最灿烂的明天。我向往，前方无数困难的挑

战，它只会让我变得坚定；我向往，前方无情风雨的击打，它只会让我变得更顽强；我更深深向往，那东方冉冉升起的太阳！我向往旅程最后的辉煌，向往人生终点的成功。当路走到最后，我不会忘记，回望我曾走过的路，我相信我会看到一排排清晰可见的脚印，那是我成长的足迹！不积跬步，无以至千里。是啊，只要明天还在，阳光依旧在我心房，我要踏上这未知的旅程，勇敢去闯！

我的成长足迹作文350字左右

我的成长足迹作文350字左右【篇一：成长的足迹(350字)作文】精选作文:成长的足迹(350字)作文翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那美丽的时光怎能一去不复返呢？金色的童年要是去了，留下的只是零零星星的回忆。一年级时的我，是一个天真可爱、活泼淘气的女孩，说起一年级时的我，不禁想起当时与小伙伴们嬉戏的身影。二年级时，我渐渐对学校有了一种憧憬感。三年级时，我成了一个负责、认真的班干部，对职务有了好感。四年级了，我逐渐明白了：充满希望的友谊就是明天第一缕阳光的昏轮；时间就像一桶水，能冲刷走一切不美好的回忆！金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。在不经意间，我们发现，自己已经长大了！四年级:李玉婷篇一：小学作文：成长的足迹成长的足迹一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊；慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹；再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自

我的理想作文600字700字800字1000字

我的理想作文600字700字800字1000 字你一定有一个五彩斑斓的理想吧？工人？教师？警察？医生……每一个理想都那么美好，都是那么执着。为了理想，都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。童年的我是那么天真，那么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大，一天天进步，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。望着那繁星璀璨的夜空。它对于我来说，是那么遥远、神秘…… 科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真正的宇宙探索…… 我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我知道努力、坚持、天赋，缺一不可。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。我当然知道做我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条

件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。一个天文科学家并不容易，要有很强的耐心，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。“只要我感想，一切变成真！” 为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学

我眼中的传统文化作文1000字

我眼中的传统文化作文1000字我眼中的传统文化作文1000字作者：徐丹春意行进，清风轻拂，静守在心的边缘，等待一次花开幽香的临近，来时只需要手轻轻一掷便放逐在绿意昂然的时空里。 ——题记送人玫瑰，手有余香，这是人尽皆知的话语。在我们生活中默默无闻地奉献出他们一切的人有很多。那是个偏远的小山区，有一条横在村庄和学校之间小河。每逢下雨，河水上涨，孩子们就无法自己渡过河流。一个男教师主动提出担任孩子渡河的任务。他艰难地背着每一个孩子过河，用自己背搭起了一座坚不可摧的人桥。男教师因此受到表彰，升职调走了，离开了这所破旧不堪的学校。继任的是一位柔弱的姑娘。孩子们在雨天又没法过河了。家长只得去学校背自己的孩子过河。女教师因此决定为孩子们建一座永久的桥。她奔波在政府的各个部门之间，费劲口舌，甚至自己掏钱送礼、请客。在她的不懈努力下，一座铁桥连接了河的两岸，孩子不必再为过河而担心。女教师并没有因此离开，她在那个小山村里默默耕耘了一辈子。因为奉献，她得到了快乐。看着孩子们过桥时轻快地身影，看着家长们放心的笑容，她拥有的是最真实的快乐与满足。正如法国著名作家蒙田所说：“生命的用途并不在长短，而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。” 奉献的事迹大到人尽皆知，小到可以帮助别人做一件力所能及的事。例如：每年三月初旬，我校都会举行学雷锋纪念日，让每位师生都献出自己的一份爱心，为灾区，为贫困地捐款。在我们帮助他人的同时，也有别人帮助过我。在一个寒风凛冽的冬天，我骑着车去学校。那时，人还很少，马路上几乎还没有喧闹的情景。因为天太冷了，人们都没起来。就在我漫不经心地骑着车，独享这幽静的风景时，我的车链子响起了清脆的声音，咔嚓一声硬生生的掉落在了地上。我面对着那油腻腻的链条，无奈的吹着冷风，不知所措。眼看还有半小时就迟到了，这可如何是好？我才骑了三分之一的路程。难道原路返回，让爸爸修理？在这叫天天不应，叫地地不灵的地方，我饱受煎熬。就在这时，上天派了一位幸运者来到我的车前。那一刻，我真的无法表达我心中的感激。我慢慢扭过头，是一张陌生的脸，脸上充满了微笑，一只大手在调节链条，经过他三两下的转弄，我的车，又能“生龙活虎”的转动双轮了。时间没有容我仔细看，但那一瞬间，却使我感到那微笑是那么的真诚、朴素。车子很快修理完了。我满怀感激地仔细看了那微笑的脸：不算黑的皮肤，细小的双眼掩不住真诚的目光，细碎的皱纹爬满眼角，开裂的嘴唇微微张开。

我的成长的足迹七年级作文700字

我的成长的足迹七年级作文700字我的成长的足迹七年级作文700字童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。温馨的家庭留下了我的成长的足迹。现在我真正体会到父母对我人那强烈的爱，那无私的爱。每天妈妈都会无微不至的照顾我的生活和关心我的学习；爸爸为了我们能更加幸福的生活，十分勤劳的工作。家庭生活的每一瞬息都是我幸福生活的永恒。在这个幸福而又快乐的家里，我时时刻刻都感受着无限的欢乐。书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。从我刚识字那天，书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识，教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里，进入知识的大海中畅游起来，就恨不得饭不吃，水不喝，看书，看个够！由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。充满友谊的校园留下了我成长的足迹。三年级的时候，我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋，我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想

倾诉时，她是第一位候选人；在我拥有喜悦时，她是第一个一起分享的人；在我郁闷时，她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人；在我痛苦时，她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力；我感动于我们之间真诚的交往；我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上，我拜读了世界文学巨作；在数学课堂，我感受到数字的奇妙无穷；在思品课堂上，我的思想得到了良好薰陶；在法律知识课堂上，我懂得了利用法律武器保护自己；在体育课堂上，我的肢体得到了充分的舒展；在音乐课堂上，我领略了音乐的魅力；在美术课堂上，我见识了色彩的丰富。风景优美的公园中，欢声笑语的游乐场中，热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。我的成长的足迹七年级作文700字童年是美好的，是幸福的，是值得回忆的。处处都留下了我成长的足迹。

我的围棋之路作文1000字最新版

我的围棋之路作文1000字说起艺术，我们就会想到“琴、棋、书、画。”7岁的我就和作为中国这“四大艺术”之一的围棋交上了朋友。这一相识就是5年，其中有苦、有甜，有笑、有泪，现在回想起过去的点滴还历历在目，犹如一部精彩的电视剧令人久久难忘！入门接触围棋非常偶然，那时我还在上幼儿园，有一年暑假，爸爸妈妈带我到了余姚棋院让我试着学学围棋，而且对我说如果觉得不好玩可以不学。谁知我一下子就被这个黑白世界所吸引了。我现在还记得棋院叶院长给我们上的第一堂启蒙课：围棋，在我国古代称为弈，在整个古代棋类中可以说是棋之鼻祖，相传已有4000多年的历史……那时的我似懂非懂，但已被深深地迷住了。接下来每周两次地学习，虽然路途较远，但风雨无阻，我总是早早地来到了余姚棋院。由于我上课认真，常常得到陶老师的夸奖，棋力增长也很快。不到一年，那些年纪比我大，学棋时间长的大哥哥成为了我手下的败将。记得在我刚读一年级时，在一次棋院内部比赛中我赢了五年级的一个大哥哥，当时教我围棋的董老师说，这孩子围棋入门了，马上可以入段了！挫折虽然学棋很辛苦，但入门以后，我的围棋之路非常顺畅，在不到7个月的时间里，我由业余1段升到了3段，足迹遍及宁波、绍兴、杭州等地。正当我沾沾自喜时，在3段升4段的时候我却屡屡败下阵来，“4段”就像一道难以逾越的障碍挡在我面前。看着爸爸妈妈失望的眼神，我想装作坚强，但心里却难过万分，我终于尝到了挫折的苦涩。以后的时间里，我看到围棋就害怕，听到“围棋”两个字心里就犯嘀咕……围棋这个朋友和我渐行渐远了。爸爸妈妈也好像看穿了我的心思，有一天对我说：算了吧，休息一段时间吧！醒悟收起了家里关于围棋的书籍，爸妈也尽量不谈关于围棋的话题，似乎一切都回归平静。但这个“老朋友”不知为什么还会时时出现在我脑海里。终于有一天，已经和围棋“绝交”快一年的我鼓起勇气向爸爸提出了“申请”：继续学围棋！爸爸很惊讶但马上又镇静下来，并没多说什么，马上拿起电话联系了围棋老师。我想他想起了曾经给我说的一段话：学围棋的目的并不是为了升段，主要是培养我们的兴趣，锻炼我们的意志，以一颗平常心来对待胜负，胜不骄，败不馁。下棋这样，做人也这样。是的，我现在明白了，我屡屡落败那是因为我怕输而太想赢了，忘记了学棋的初衷。现在的我在空闲时又常常和“老朋友”交往，胜了固然可喜，败了从中吸取一些教训，少了一份浮躁，找到了下棋的快乐。围棋，让我们一起成长！

写传统文化作文1000字范文3篇

写传统文化作文1000字范文3篇写传统文化作文1000字范文一中华民族的传统文化是民族的精神支柱。中华传统文化是中国人民乃至全人类的宝贵财富。中国五千年文明历史，奠定了人的一切文化与思想行为。而它表现出来的是民族内涵和辉煌灿烂的中华文明。马上就到了一年一度的端午节了，这让我不禁想到战国末期的一位爱国诗人屈原。我想大家一定都吃过粽子，赛过龙舟吧，可你们知道这些习俗的来历吗?据说，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。所以，每年过端午节都是为了纪念屈原。除了端午节以外，我们国家还有许许多多的节日，比如春节、清明节、中秋节等。我至今还记得小的时候，妈妈经常给我买来许多色彩鲜艳的彩纸，让我自己学着剪纸，每次剪完了，不论好不好看，我都会把它们贴在窗户上，长大以后，我才开始慢慢了解到剪纸真正蕴含的含义，

原来早在汉、唐时代，民间妇女就有用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴在鬓角为饰的风尚。后来逐步发展，在节日中，用色纸剪成各种花草、动物或故事人物，贴在窗户上、门楣上作为装饰，也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。唐朝的李商隐曾经为剪纸写过一首诗是“镂金作胜传荆俗，剪彩为人起晋风"。其实，剪纸是一项看起来简单，做起来却很难的手工艺术，我想，能把剪刀运用的如此灵活的手也一定不是一双平凡的手。我们现在都住在舒适而又安逸的高楼里，但是在我们的国家还有一些民族住的是和我们截然不同的建筑，土家族的吊脚楼，我想大家一定不陌生吧，依山的吊脚楼，在平地上用木柱撑起分上下两层，节约土地，造价较低廉;上层通风、干燥、防潮，是居室;下层是猪牛栏圈或用来堆放杂物。房屋规模一般人家为一栋4排扇3间屋或6排扇5间屋，中等人家5柱2骑、5柱4骑，大户人家则7柱4骑、四合天井大院。4排扇3间屋结构者，中间为堂屋，左右两边称为饶间，作居住、做饭之用。饶间以中柱为界分为两半，前面作火炕，后面作卧室。吊脚楼上有绕楼的曲廊，曲廊还配有栏杆。吊脚楼的形式是多种多样的，单吊式，双吊式，四合水式，二屋吊式等等，相传很早的时候,湘西一带的土家人搭起一些茅草屋居住,砍草犁地,在烧荒之后的土地上种庄稼。这一带古木参天,荒山老林里有很多虎豹豺狼,蛇和蜈蚣到处爬。由于人们惧怕野兽,就烧起大火,还在火堆里埋竹节燃烧,野牲口看到明晃晃的大火,吓得不敢靠近,然而蛇虫蚂蚁却不是很在乎这些,常往屋里钻。有个老年人想出一个主意,

初二作文：成长的脚印作文700字

成长的脚印成长不是岁数的增加，而是踏出一个个清晰的脚印。闭目遐思，听周遭宁静；依靠光阴，看冬夏氤氲，也细数着成长路途的串串脚印…… 儿时，受父亲的影响，我被象棋那方寸间的厮杀引得心神不定。每次与父亲对弈，就是被割宰的羊羔。我眉头紧皱，一移老将，父亲恰似被我操控似得，我换掉了他的老帅。我蓦然惊诧，父亲怎么会犯这种低级错误呢？思绪渐渐落下，我懂得父亲是不想让我一直失败，他教育我时，也会保留我的一片自信。那时，在成长的路途中，我留下一串自信的脚印。稍大时，喜欢在田间奔跑，留下一个又一个脚印。田里布满了坑洞，我们的脚丫子却沾染了无限的芬芳。每一次，傍晚来临，我和小伙伴便离开那满是印子的田野，爷爷便下田间忙活。第二日我们又到田里来，看见田里一片平整，我们都看不到脚印了，继续愉快地玩耍。那时太小，看见平整的土地，认为是它自己恢复的，直到后来，我由一个幼儿成长为一个儿童，也不知何时渐渐明白了那是爷爷将它们铲平的了。那时，我留下一串欢愉的脚印。现在，步入初中，埋头在题海中，面对无法无天的变态的几何题时，我也只能叹息。时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，它已摇过一片水域去了。初中两年时光飞逝，即将来临的地生中考，现在的年级排

名只在70名徘徊，重点高中可能无望了……但是第一次模拟考是我以29和28的优异成绩考了年级第十。考到这个成绩时，同学们投来了羡慕的目光，不禁，笑靥浅漾。这时，我又收获了成功的脚印。都说，人生是一棵大树，在风雨中招摇，在彩虹下焕然。但最难忘的还是那一串串成长的脚印。德国作家舒尔茨说：“成长中，你可能会在坑洼中跌倒，会被失败麻痹头脑。但只要稳重地踏下每一个脚印，每天都是成长。”

与你同行作文1000字

与你同行作文1000字 “如果没有遇见你，我将会是在哪里？日子过得怎么样……”感谢上天，能安排我与你相遇，也感谢我这一路上，能与你同行！我的上一世结束，便进入轮回。知无缘分难轻入，敢与杨花燕子争，我和我母亲有缘，我成了她的孩子。我的母亲，我要感谢你风雨内，都不后退，愿陪伴着我。自幼，家境贫寒，我与你相依为命。还记得，你只身一人带我来到了一个华灯璀璨的地方——东莞。那时的我才两三岁，牙牙学语的我来到一个人地生疏的地方，令我非常的恐惧。当我正嚎啕大哭时候，正是你那强力的臂弯给予我安慰，我在你臂弯里，然后我觉得是别样的安逸。母亲是个脆弱的女人，她也害怕一个人出门，她也会想有个人贴心地陪伴在身边，她也想能够幸福地过日子。可是她有她儿子还痴痴地望着她手里的那勺粥，她有了却不了的心愿、扯不断的牵挂和狠不下的心啊！所以她一边帮人缝补着衣服，一边照顾着我。你未曾想放弃我，你一直同我前行！记得小学，因为你的活实在太重，所以小学我经常独自一人，走回家的路。我当时很害怕回家路上的一条巷子，因为每当我走进阴森的巷子时，胆战心惊都会占领我的心头……于是我便向你撒娇，恳求你能陪我走，令我想我不到的是，你痛痛快快的答应了。在后来的日子里，每当我放学

时候，你便会偷偷地溜出岗位，在那巷子口等我。那条巷子再也不是阴森恐怖了，留下的是我与母亲同行的足迹…… 上了初中，由于学校是寄宿的，这样便为你减轻了不少负担。你便可以更加专心的赚钱了，可是，这样一来，你就会更加拼死拼活的去工作。我都是周末才回家，周末也正好是你工作比较清闲时，这样一来啊，我们之间就有了更多时间相处。在这多年的风风雨雨里，母亲老了，我心里不由怅然若失起来，怀念母亲手牵着我走过的路。这个星期六，我牵着母亲的手，她那苍老而粗糙的手，不再像以前那样细嫩。我们一同走在夕阳下，我顿时眼睛充满了热泪，母亲就是我面前那个即将落下的太阳，多么温暖，多么慈祥！从来都不变过，陪同我一起走。母亲，她一直是我坚持的动力，因为她没有放弃我，因为她一直陪我同行。这一路来，母亲没有因我是累赘而放弃我，没有因为困难而丢下我。她一路陪我同行！母亲奋斗在工作岗位上，我拼搏在我的成长道路上，虽然身不在一起，但我们的心事一起的，是同行的！此时，我不禁想起一首“哥哥”的歌曲：“望见当天今天，即使多转变，你都也一意跟我共行……” 我感谢你，母亲，这一路上，感谢你与我同行！

回忆成长的脚印优良作文5篇

回忆成长的脚印优良作文5篇转眼间我们都长大了，开始明白自己的父母，开始了对这个社会的认知，逐渐建立自己的价值观、人生观、道德观。今天小编和同学们分享几篇关于成长的文章。成长的脚印作文一：转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她;友情，可爱的同学们;师生情，我的启蒙老师们;亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏… 三年级，在"欢送会";上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。"再见";，是"再也见不到";了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。成长的脚印作文二：成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐! 回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真

春天的作文1000字

春天的作文1000字作文一：春的足迹春，在不知不觉中悄悄地来了。 ——题记觅春走在小路上，迎面拂来丝丝暖风，中间掺杂着一股淡淡的花香和草香，令人心旷神怡。路旁的草儿探出了小脑袋，长出了嫩嫩的芽儿，放眼望去，一片新绿，让人眼前一亮。前面有一簇迎春花，那是只有春天才开的花。小小的，呈金黄色。有的还只是花骨朵儿，有的已经绽开了笑脸。花骨朵儿小小的，呈淡绿色，跟小石子一般大。一阵风拂来，淡淡的花香扑鼻而入，舒服极了！听说公园里的杜鹃花开了，由于春天来的急匆，还没去瞧过呢！我带着满怀的好奇，来到了公园。刚跨入公园没几步，就瞧见了大片的杜鹃花。只可惜杜鹃花只开了十几朵，放眼望去，还找不着盛开了的杜

鹃花，走进了才能清晰地看见。仅管杜鹃花开的少，但也够我欣赏的了。杜鹃花的枝叶郁郁葱葱，墨绿、深绿、浅绿……一枝连着一枝，行成了一个绿色的大网。那些未盛开的花骨朵儿，呈椭圆状。有些已经裂开了缝，粉嫩的花儿都能瞧见了，她似乎迫不及待地想绽放。盛开的花就更是婀娜多姿了，红中透粉，粉中带白。花朵上没有细毛，摸上去很光滑。晓春自从白雪融化的那一刻起，自从草儿发芽的那一刻起，人们就知道春天来了。今年的春，来的格外的早，春的到来意味着冬的离去；春的到来意味着新一年的开始。小草发芽了，他带给了人们第一封春的来信。在陽光的照耀下，小草泛着绿光，他告诉我们要有顽强不屈的精神。迎春花开了，她带给了人们第二封春的来信。在陽光的照耀下，迎春花泛着金光，她召示着明天更美好。春天的风很柔和，很舒服，并不像冬天的风那样狂虐，那样粗暴。如

果春天是一位温柔的女子那冬天就是一个粗暴的男子；如果春天是潺潺的流水，那冬天就是急湍的瀑布，春天的一切都是那么美好：金黄的迎春花，粉嫩的杜鹃花，湛蓝的天空，柔和的风儿……一切都是那么美好…… 赏春今年的春来得早，寒意还没散去，白雪还没化去，春就向人们报晓了。作文二：寻找春天当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候，我就渴盼春的来临。三月，凛冽的寒风终于销声匿迹，随着身上厚厚的冬装一件件卸下，藏匿了一冬的心开始萌动。于是，我四下里找寻春天。可是寻来觅去，寻到的却是满目的水泥森林，还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了，难道春天就是一缕柔柔的轻风，抑或是一丝细细的雨线？但这些只能让我感到肌肤的舒适，心却仍如冬天一样沉寂，激不起一丝丝涟漪。

我的理想作文800字(4篇)

我的理想作文800字（4篇）我的理想作文800字（4篇） 1.我的理想董一位 “理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人各有各的理想，我也有理想——为祖国科学事业做贡献的科学家。现在国外科学技术发达，美国早已实现了登上月球的这一梦想，而我们中国还没有达到那个水平；美国在80年代就完成了宇宙飞船里的宇航员与太空舱实现对接，宇宙飞船里的宇航员到太空舱这一项目，而我们中国今年才即将实现“神八”与“天宫一号”对接转移。到了我们现在这一辈，长大后一定要扭转当前的趋势。别看我戴着一副眼镜，挺斯文的，但我非常好动，所以我性格外向。我一直想把我的近视治好谁说不戴眼镜就不是科学家啦！我倒认为科学家近视更不好，有些该看的数字看没了，容易出误差，科学家可不允许有误差。我现在要学好每一门功课，练出大胆细心的性格。科学家首先要提出大胆的假设，然后为了证实假设是不是真的可以实现，要细心的去试验和实践。尽管一次次的失败会打击到科学家们，但是失败一次就会获得一些教训。就像发明家爱迪生，他寻找了1000种钨丝才找到适合做灯丝的钨丝。有人嘲笑他：“哈哈，你真笨，找了1000种才找到！”爱迪生却回道：“哈！我真厉害，我证明了1000种钨丝不适合做灯丝！”爱迪生的这种精神是值得我学习的。科学家还要有良好的习惯。每天要按时起床，按时睡觉，这样做起实验来才会有精神。保养好身体，健康最重要，身体最重要。要是我当上了科学家，我要发明一种会讲课的机器人，我要送给老师，让老师们休息休息，不再那么劳累；要是我当上科学家，我会发明一种自动做家务器，我要送给妈妈，让妈妈不再辛苦；要是我当上了科学家，我要发明一种仪器，只要把它在病的地方扫描一下，病就会好，我要送给爸爸，让爸爸不再被病折磨。现在我们看电视，那就是科学的研究成果。如果我们的生活中没有科学，我们能隔着几十公里都能对话吗？我们能把不懂的知识到电脑上去查吗？我们近视了能戴眼镜吗？不，不能。如果没有科学，就不会有现在生活中的电话、电脑、电视、节能灯…… 来吧！朋友！为了我们自己心中的理想，让我们一起努力，向前冲吧！

中国传统文化作文1000字

中国传统文化作文1000字我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。我们今天就来看一下中国传统文化作文1000字有哪些吧。传统文化，顾名思义就是从以前流传下来的文化;从深层涵义来说就是：文化演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念的总体表征。但，随着现在电子产品的出现。现在很多年轻人可能早已忘记了老祖宗流传下来的传统文化。我国的传统文化主要是儒家文化，其中还包含了名家文化，道家文化和西方文化等等。我国的传统文化有戏剧(越剧、粤剧、京剧、昆曲、黄梅戏、湘剧、徽剧、汉剧、皮影戏、川剧、昆剧脸谱、川剧脸谱、京剧脸谱);剪纸;建筑(长城、牌坊、园林、寺院、钟、塔、庙宇、亭台楼阁、井、石狮、民宅、秦砖汉瓦、兵马俑);中医(中医、中药、《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《本草纲目》);文学(唐诗、宋词、元曲、明清小说、歌、赋、《三十六计》、《孙子兵法》、四大名著);节日(元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、腊八、重阳、除夕、春节);服饰;武术(南拳北腿、少林、武当、内家外家、太极八卦)…… 随着传统文化的没落，我们作为中华儿女要肩负起拯救传统文化的责任： (1)我们要反思中国传统文化的优劣。取其精华，去其糟粕; (2)我们要继承传统文化的优点; (3)我们要吸收世界各地文化的优点，将它们与中华的传统文化相融合，取长补短; (4)我们要呼唤适应社会发展要求的新文化;

(5)我们要与时俱进，不断创新; (6)我们只有了解社会发展趋势，才能真正得出全面、中肯、成熟的结论。传统文化，最主要的词就是文化。我们都应该思考一个问题：文化，是什么?这个问题可能在大多数人的心中都会想文化不就是知识吗?但，在现代文化中的传统可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化，甚至是绣花鞋文化。在以前，难道人们只会喝茶、喝酒、绣绣花鞋吗?在现在，难道人们只会喝茶、喝酒、绣绣花鞋吗?我们应该往这个问题的深层去想;但我们首先弄懂“文化”这一词的根本含义，才有可能知道文化是什么?只有知道文化是什么，才能知道中华的传统文化到底是什么? 但这个问题不是一天、两天可以弄懂的，需要我们长期的深入研究才有可能弄懂这个问题。中华上下五千年，我们曾为它们的进步、繁荣昌盛而自豪;也曾为了它们的落后而感到伤心。文化，它们有繁荣的时候，也有衰败的时候。在我们继承传统文化的同时，也需要取其精华，去其糟粕。英国人类学家A.R.拉德克利夫—布朗认为，文化是一定的社会群体或社会阶级与他人的接触交往中习得的思想、感觉和活动的方式。文化是人们在相互交往中获得知识、技能、体验、观念、信仰和情操的过程。他强调，文化只有在社会结构发挥功能时才能显现出来，如果离开社会结构体系就观察不到文化。法国人类学家C.列维—斯特劳斯从行为规范和模式的角度给文化下定义。他提出：“文化是一组行为模式，在一定时期流行于一群人之中，……并易于与其他人群之行为模式相区别，且显示出清楚的不连续性”。英国人类学家R.弗思认为，文化就是社会。社会是什么，文化就是什么。这就是欧洲三位人类学家给文化下的定义。

成长作文之磨难中成长的作文

磨难中成长的作文【篇一：磨练中成长(600字)作文】精选作文:磨练中成长(600字)作文山没有悬崖峭壁就不再险峻；海没有惊涛骇浪就不再壮阔；河没有跌宕起伏就不再壮美；人生没有挫折磨难就不再坚强；在这紧张的军训中如果没有梅花傲立霜雪的勇气就不会成为军训中的一颗亮星。原本认为军训是很简单的事情，可刚去了一天就累得腰酸背痛，这才知道军训是有多苦、多累。每一个动作都要做到十全十美，就齐步走我们就练了两天，这时我才意识到宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来这句话的真正含义。光有衣食无忧的家庭是不够的，作为一名中学生有了衣来伸手，饭来张口的生活，却缺少了那份同龄人应有的能力，所以我们必须提高自身的素质，体会到军人的一丝不苟。有苦就有甜，可甜是在苦的基础之上的，没有苦怎能有甜呢？军训虽苦，可当我们真正明白军训的道理的时候那一瞬间是甜的。水滴石穿，绳锯木断微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀！当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者；谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。其实军训的感悟有很多，但也是要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。我们不再是好哭的小姑娘，我们知道命运在自己的手中，只看你是否去把握！军训是在磨练我们的意志，是让我们学习吃苦耐劳的精神，也是让我们明白：只要有付出就能收获成功，只要有信心就能成就梦想，只要用勇气就能创造奇迹。初一: 李梦欣篇一：作文《在磨练中成长》中成长雏鹰经历生死的磨练得到展翅翱翔，花儿经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩。踏进聿怀，我有了一段特别的军训。 “立正！稍息！立正！”军训并不像想象中那么轻松，站在似火的骄阳下，觉得整个人快热得脱水了，皮肤被烤得生疼。我们天天练习步伐、站姿、踢步等，这常常使我们腰酸腿疼、脖子痛。“看齐了没有啊？怎么一条弯曲的直线在我面前？齐步走！一一一二一！一一一二一！停！同学们什么叫齐步走，就是在你们逛街的基础上，把

我的理想作文1000字5篇

我的理想作文1000字5篇谁的一生无青春，谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水，是我们追求理想的最有力证据，也是我们在将来回首过去最值得骄傲的......下面小编整理的关于我的理想的作文，欢迎阅读。挥洒青春的汗水，追求理想谁的一生无青春，谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水，是我们追求理想的最有力证据，也是我们在将来回首过去最值得骄傲的。子曾经曰过：“逝者如斯央，不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙，瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳，更应当珍惜时光，展开理想的翅膀，傲翔在这广宽的天下。在我的小时候，成长像个噩梦，因为我害怕我的玩具有一天会离开我，但我还记得当飞机划过天空，父亲牵着我的小手告诉我：长大了，我也能够在这世界遨游。在那以后，“长大了，我也能够在这世界遨游”，这句话被我铭记在心，也变成我的理想。我渴望自已快快地长大，在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水，然后用力地追求我的理想。没有理想，没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩，生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的，无所事事的时光叫人焦躁心烦，没有追求、没有理想、没有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡

海伦海勒就是凭着追求心中的理想的信念，虽然她看不见、说不出，但她相信，她相信自已可以创造奇迹。她努力学习，坚持拼搏，不断进步，一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长，还要辛苦，但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲，耳聋思想不糊涂，口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水，追求理想。上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它，所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有的庸俗，而有时却高尚。不知道你们还记得有这样一个故事：曾经有个人看见三个砌砖的工人，就做过去问他，你们在干什么。第一个人说：“我在砌砖。”第二个人说：“我在赚工资。”在听过前两个人的话后，这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人：“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说：“我在建造世界上最富有特色的房子。”数年之后，这第三个人成了有名的建筑师，也设计了不少惊人之作。由此可见，人不但要有理想，也要有一个远大的理想并为之奋斗，这样才能成功。一个人获得成功，一定要有理想，除此之外，还要为之拼搏，人的一生充满艰险的，而真正理解意义的人，才能与人奋斗，才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中，我们要想在群众中出类拔萃，就需要伟大的理想，因为伟大的理想可以产生伟大的力量。

弘扬传统文化作文1000字

弘扬传统文化作文1000字随着《中国诗词大会》的热播，关于古诗背诵竞赛的形式是否有助于传统文化的传播，众说纷纭。然而，这种只存活于娱乐秀场上的文化能够弘扬中华民族积淀千年的传统文化的观点，我不敢苟同。《中国诗词大会》火爆的收视效应羡煞诸多媒体特别是许多电视娱乐节目制作团队。而后，《中国成语大会》《中国好诗词》等等披着"弘扬传统文化"外衣的娱乐节目犹如雨后春笋般攻占了各大卫视的黄金档。可是这些节目的制作人是本着对传动文化的弘扬，带着对传统文化的尊重而去制作这几档节目吗？显然不是，他们只不过是发现了现如今传统文化这块上好的热点材料，所以抓紧时机对其肆意消费。从其单一的背诵，填空的节目内容，多人同台竞争的节目形式中就不难看出这些节目是没有灵魂的，松竹梅傲人的风骨在这些节目中被娱乐油腻的脂粉所掩盖。这样随意消费传统文化的作秀与《我爱记歌词》这种世俗到最终被世俗抛弃的节目又有何区别？换个角度去思考，为什么这样拿传统文化作秀的形式都能引起群众的一片叫好和阵阵掌声，归根到底是因为古诗词这样的传统文化在我们的现实生活中逐渐淡去，甚至可以说是日益消亡。在中国，除了中小学的课程及专业的学术研究，古诗词在这个大数据快节奏时代的作用越来越小；日常场合身着一袭汉服，难免也会令人侧目；书信也多用打印甚至通过网络传输的形式进行，文房四宝却难觅踪迹......当今社会，传统文化大多数出现的时候仅是一副失去了风骨的躯壳，用于表演，甚至是用于作秀来博人眼球等刻意而为之。有多少人在观看《中国诗词大会》的时候仅仅是对自己学生时代的回忆，莫不因那是他们记忆力最好，学习能力最强的时候。正因如此，让传统文化怎样能在除了娱乐的秀场之外的更广阔的方面重焕生机成了必须要攻克的难题。而现代诗人郑愁予则给出了我们答案，他最擅长于将古诗词的措词和意境与现代诗自由随意的风格融合起来，让读者在现代诗的形式之中亦能品味到传统文化的韵味。他也曾说过"让传统文化焕发第二春就是要令她在更现实的层面产生影响，具有真正的现实意义"。但这并不意味着人人都要去做郑愁予，而是尝试在日常表达中试着将其融入，这样不仅装饰了你的言语，

关于成长的足迹作文1000字(高中作文)

关于成长的足迹作文1000字五月刚到，春天已经缓缓的离我们远去，万紫千红，百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。一眨眼的工夫，道路两旁郁郁葱葱，城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。可是，夏天也会完成它的使命，署去秋来，将会迎来遍地金黄的秋天，秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦，一阵阵秋分刮过，秋天的脚步就会匆匆走过，将会迎来寒冷的冬天。寒冬虽然让人感觉不适，可它锻炼了人们的意志，让人们经受住了大自然的考验！年复一年，它就这样的走着、走着……它记载下我们成长的足迹，留下了我们最美好的回忆！我观赏着这景色优美的夏日，看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程，不由的回忆起我成长的足迹，我由一个丫丫学语的小女孩，现在成为一个亭亭玉立的少女……我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败，就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。回忆起我取得的成绩，我无比兴奋！在这六年的小学生活里，我的学习在班级里一直名列前茅，在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表，每年都是学校的三好学生。还被评为太原市的三好学生，县级三好学生。参加过作文竞赛等很多活动，曾多次得奖！回忆到这里，我的心里就和吃了蜜糖一样，甜滋滋的！但我成长的脚步也不是一帆风顺的，也有过很多次的苦恼，也曾

因考试没有考好哭过鼻子……回忆起那些令我伤心的事情，我感到脸上火辣辣的，眼角的泪水不由自主的又流了出来。我回忆着我的喜怒哀乐，回忆着我所走过的足迹，我觉得人生在世，有成功就会有失败，每个人的人生都不是一帆风顺，都会有坎坷，我要经得住各种考验，认真的走好我的人生道路！时光飞逝，我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我无怨无悔；展望未来，我信心十足。今年我即将走入人生的的第二道台阶初中，未来的道路任重道远，我必须好好把握，让我的未来充满光芒，让我的成长过程不留一点遗憾！我是一个被父母视为掌上明珠的女孩，在我的成长过程中我尽情地享受着他们对我的宠爱，在校园里，懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿，同伴的领头雁。但我知道，成长的道路是多么短暂，快乐转瞬即逝，我必须认真对待，要用坚强的意志，走好通向未来的步伐！成长的脚印里充满着艰难的选择，时光十分可贵，过去的时光不会再来。我奉劝所有的朋友，未来的时光我们一定要珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要让我们的足迹走在时光的前面，要努力拼搏，不要虚度美好的时光。一步一个脚印，走好我们的成长道路！我相信，只要付出努力，就一定会有回报，成绩对每个人都是公平的，老师经常告诉我们：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。不要做生活的弱者，要做生活的强者。”我们把现在的美好时

我的理想作文1000字全面版

我的理想作文1000字许多人的理想，可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得，在小学阶段，我们对自己的能力尚未明晰，所以许多小时候的理想，皆埋没于现实多变的飞沙中。因此，我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。未来是不可预料的，只有在各方面平台都能立足的人，才可以在工作中脱颖而出，经受住各方面的考验与挑战。所以，为做一个“全能”的人，我要在优异的成绩之上，掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的业余生活，二来避免自己成为只会工作的“书呆子”，三则交到更多的朋友，活跃在人际交往之间。这个理想是非常难以完成的，所以我应该为它付出多方面的努力。首先，我要提高自己的学习效率。随着初中生活的逼近，我们课内、课外的作业越来越多，有时甚至一放学就得抓笔埋入题目中，直至吃晚饭才抬头。到了初中，更是望着小山包一样的试卷与课本兴叹。有些初中生经常做作业磨到10点多，不仅身体劳累，影响第二天学习，更完全没有了发展兴趣爱好的时间。但如果有较高的学习效率、良好的学习习惯，就能保质保量，在短时间内完成作业。同时，也给自己省下繁琐的订正时间与精力去发展特长，何乐而不为呢？其次，我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里，可以巩固并快速提高自己的水平与技艺，让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时，即使不再联系，也能一直延续下去。但是总所周知，能从小学到初中毕业，一直坚持几项特长的，可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多，还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢，苦练无果，很多人就在这个时候，将练了几年的特长与技术抛到九霄云外，白白浪费了光阴。但如果坚持下去，再努力一下，就是再一个“高峰期”。所以，要迎难而上，不能轻言放弃自己的特长。接着，我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”，虽然它好处很多，但是，一旦迷上了看视频、刷微信，就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来，浪费了大把的青春年华。要发展特长，就应该远离这些“时间消磨器”，专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机，她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上，也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习，省下更多的时间，做有益的事情，发展自己的特长。最后，也是最重要的一点，我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要，但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长，放弃了学习，最后不但成绩直线下降，连特长都不一定学得好。只有打好了基础，才能更好地联系特长。