2020年学校教务处年终工作总结_1

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2020年学校教务处年终工作总结_1

( 工作总结 )

单位:_________________________

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2020年学校教务处年终工作总

Year end work summary of school Academic Affairs Office in 2020

2020年学校教务处年终工作总结

xx年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格

控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

二、常规工作情况通报

1、出勤:

9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正

课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正课迟到7节次、请假15节次(请假最多的一人5节次)、缺席9节次(缺席最多的一人4节次);辅导迟到4节次、请假14节次(请假最多的一人4节次)、缺席20节次(缺席最多的一人4节次)。12月份,正课迟到17节次、早退4节次,请假67节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到5节次、早退3节次、请假39节次、缺席7节次。

2、教学评估:

9月份学生评估满意率100%的有75人,不合格4人;10月份学生评估满意率100%的有87人,不合格3人;11月份学生评估满意率100%的有84人,不合格2人;12月份学生评估满意率100%的有87人,不合格4人。

3、公开课

本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中,语文青年教师公开课4节,数学青年教师公开课3节,英语教师公开课3

学校教务处个人工作总结

学校教务处个人工作总结 学校教务处个人工作总结(一) 本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进基础教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。深入教学一线,为教师、学生服务,以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。 一、加强学习,转变观念 教育理论指导教育实践。为不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养,本学期,教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》,先后组织教师进行了教材分析培训会,就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨,使教师以新的教学理念从事自己的教学实践,实现自身价值的体现,使学校教育教学

的目标得以实现。 此外,教务处还十分重视业务学习,有计划地组织学习研讨活动。每位教师不定期学习,撰写学习笔记,每月一篇;每星期各备课组认真集体备课;每月教研组开展学习研讨,指定2-3位教师同上一节课……学校还多次委派教师到外地观摩、学习,充分吸取当今教育教学的最新信息和经验,并及时在全体教师中传达。我们还针对在我校举行的大型教学活动,组织教师进行听课反思的交流。姚云老师的听课反思作为优秀篇目被推荐到校园网,让大家共同学习。一系列教师自学、集中学习、观摩等活动,深化了教师对新课程标准理论的认识,提高了教师的水平。 二、推进教师队伍建设,努力提高教育教学质量 全面实施素质教育,推进教育现代化,实现我校教育教学的目标,建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下,在“满腔热情干事业”的感召下,坚持做到“以师德为上,以能力为重”,“政治学习抓观念,业务活动抓能力”。 1、抓好师德师表建设

2020年学校教务处年度工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年学校教务处年度工作总 结 Annual work summary of Academic Affairs Office in 2020

2020年学校教务处年度工作总结 本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下: 一、统筹安排教学工作 1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。 3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根

据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。 4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。 5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。 二、加强教学常规管理 1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。 3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,

大学教务处处长个人工作总结

主要工作成绩和存在问题一、德:能认真学习高等职业技术教育的理论和观念,注意吸收先进的办学理念和办学模式,努力贯彻院党委和各位院领导对学院教学工作的指导思想,能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨,工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。能注意调动好教务系统和部门内部的各方面积极性完成学院的各项中心工作。二、能:能注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,学习和借鉴国内外的先进职教理念和教学管理模式。工作中有开拓进取的意识和不怕困难、奋勇前进的精神,在领导的支持和同志们的帮助下,自认为能够较好的胜任岗位。 三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失,认真对待每一项工作,努力将工作做出质量、做出水平。一年中无病、事假,为准备各种报告、材料、项目、报表,起草各种规范、文件,晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成各个上级部门和学院下达的工作任务。四、绩:能紧紧围绕创示范性高职院的要求,有重点的组织好各种教学改革与建设,借学院质量管理年的东风促进部门工作效能、服务水平的提高。响应构建和谐校园的号召,开展为教育教学和全院师生服务,努力构建和谐教学运行与管理新机制,积极当好领导的参谋助手,为学院的各项重大事件出力,争做学院内涵建设和形象树立工作的先锋,一年中在完成各项日常协调和常规管理工作的同时围绕重点主要成绩有:专项工作:1、组织省教育厅办学条件检查、校企合作状况调查、产学研工作调查、07年拟设专业调研。2、组织首批厅级教改试点专业通过验收。3、准备人才培养工作评后专访。4、组织制定"十一五"专业发展规划及各专项规划。5、组织新一轮人才培养方案制定。6、组织信息产业厅支持苏北发展情况调研。7、组织制定策应富士康来淮投资人才培养培训方案。8、组织开展大规模社会调查。9、联合开设"高职教育论坛"。10、组织开展省实验示范中心验收。主要获奖:1、组织申报xx 教学成果获一等奖1项、三等奖1项、鼓励奖1项。2、组织申报省级专业建设获品牌专业建设点1个、特色专业建设点1个。3、组织申报厅级专业建设获厅级特色专业4个、教改试点专业5个。4、组织申报省级精品课程获省级二类优秀课程1个。5、组织申报厅级精品课程、省级优秀毕业设计有多个项目通过初审。6、参与组织省级多媒体课件评比获二等奖1项、三等奖2项、优秀奖1项。7、组织申报国家规划教材获"十一五"国家规划教材立项2部。8、在中国电子职教发表实践教学研究论文一篇。9、主审教育部规划教材《xxx》一部。五、廉:能以共产党员和干部的标准严格要求自己,自觉遵守学院关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学院发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。同时严格要求部门工作人员凡事公开、公平、公正。六、主要不足:实践教学环节的管理不够到位;专业课阶段教学改革工作需深化;先进教学理念与模式的学习应用不够;教学质量评价与监控体系不完善;部门服务意识及内部管理须加强。

中学教务处主任个人工作总结

中学教务处主任个人工作总结 新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作,对本学期的工作总结如下: 一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,制定措施狠抓落实,收到了明显成效。 成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式,增强竞争意识,即在学校统一管理下,将三个年级重新分班,均衡的分成东西两个学部,教师也由东西两个学部重新选拔,做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,在同一起跑线上竞争,在学部教师间形成竞争机制,极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。 二、大力实施创新教育,进一步优化课堂教学。 学校通过多种渠道学习和吸收外地经验,先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校-----思杨中学取经,经过近一年的学习和探索,结合我校的实际大胆创新,批判的吸收进来,促进了我校课堂教学的改革。 本学期,学校更加重视课堂教学,搞好素质教育的主阵地在课堂,发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学是重要措施和手段。学校研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施,一是将连载的先进经验复印后,每个办公室一份,及时发到教师手中。二是确立了严格的学习时间,定于每周二、周五课外

活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏,五是写论文写心得,更重要的是通过学习、讨论后,在实践中探索和应用,学校安排各楼通过举行全校公开课,评出20名校级学习教学经验的标兵,他们的课被评为校级优质课,听课教师达90%以上,通过这一活动的开展,推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为,老办法该换新的了。 三、教学常规工作 本学期教学常规工作井然有序,学校力度大教师自觉,教导处督促得力,学生的作业教师全批全改,改变了过去打突击,应付检查的弊端,自推广思杨经验以来,作业多为课堂作业,当堂完成,极大的提高了教学效果,在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪 新学期学校认真制定了《连阳中学关于严肃考试纪律的有关规定》并且在每次考试前,在教师会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习的积极性比上学期更加积极努力。 五、进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。 学校领导带头认真学习外地经验,转变思想观念。教师随着学校的指挥棒,在这一思想的支配下,学校积极推行变“精英”教育为“大众”教育的教育观念,在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%,让教师关注每一个学生,收到良好的效果。

学校教务处个人工作总结范文

学校教务处个人工作总结 本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作,协助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧围绕学校发布的《各部门xxxx年重点工作任务分解》中工作安排,坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针,提高教学管理水平,增强服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要工作汇报如下: 一、强化规范管理,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。 认真完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充实了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会,及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与ISO9000质量标准相结合,经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合,我校顺利通过了ISO9000质量认证年审工作。 二、明确职责、强化管理,做好考务管理工作。 1.负责xxxx年单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力配合下,圆满完成了3842名考生,256个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一致好评。 2.严肃考风考纪,规范考务管理工作,本年度成功举行了校内、校外110 次1196个考场的大型考试工作。xxxx年3月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。 3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作,推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离,14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平时考核力度。 4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于xxxx年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。 5.负责组织xxxx年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织xxxx年5月26日我校协办的“xxxx年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事,包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案

高校教务处工作总结范文

高校教务处工作总结范文 一年来,教务处在学院党政班子的正确领导下,在各职能部门、各教学单位的大力支持和积极配合下,坚持以学校的工作计划为指导,以教学工作为中心,以全面提高教育质量为主线,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以建设高素质师资队伍为根本,认真落实课程计划,积极推进素质教学,加强教学常规管理,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了20XX年制定的各项工作计划。现将这一年来的工作总结如下: 一、工作概述 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。教务处是主管学校教学工作和实施教学管理的职能部门,是学校教学活动得以正常运行的总调度室,是学校各教学单位相互联系和沟通的枢纽。我们将师生满意、部门(系部)满意、领导满意、自己满意作为处室的工作价值取向,把以系部为本、以教师为本、以学生为本作为基本理念,积极开展文明型、学习型、节约型部门建设,在教务、考务、教研、教材、学习竞赛、实践教学、学籍管理、课程建设和专业建设等方面为全院师生提供优质的教学管理服务。 二、主要工作及取得的成绩 (一)进一步完善教学管理规章制度,促进规范管理。

健全的教学管理规章制度是教学工作稳定运行的重要保障。20XX年,教务处根据学校教学工作发展中的实际需求对《xxxxxxxx学院学生考核违规行为认定及处理办法》、《xxxxxxxx学院学生学籍与学业成绩管理办法》和《xxxxxxxx学院学生教学联络工作暂行办法》等教学管理文件进行了重新修订,为教学工作的稳定有序运行提供了有力保障。另外,为了提高公选课的教学质量和课程建设水平,教务处根据课程建设的需要,重新制定了《xxxxxxxx学院公共选修课管理办法》,进一步加强了对全校公选课的管理。(二)加强专业建设,彰显办学特色 专业建设是一项探索性系统工程,涉及到学校工作的各个方面,学校坚持可持续发展的原则,将专业建设与发展及学校的整体改革与发展相结合,优化专业结构和提高专业质量相结合,进一步加强专业建设。 1、优化整合传统专业,发展面向新兴产业的相关专业和新兴交叉专业。本年度根据学校专业建设规划,申报物联网工程和工程造价两个本科专业获批,并与今年9月份开始招生,使学校专业结构更趋合理。另外,为适应市场需求,新申报城市规划1个本科专业,调整了工程造价学位授予门类,由管理学调整为工学。 2、增加投入,加强专业建设,认真落实湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目,深化人才培养

中学教务主任工作总结

2018年中学教务主任工作总结 时光飞逝,转眼一个学期又要结束了。半年来,领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名称职的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。在本学期我分管学校的教育教学工作,档案管理、学生学籍管理等工作,并担任九(1)班数学教学。本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。下面将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,早来晚走。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。 二、理论学习方面 教书育人,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,积极参加县进校组织的继续教育活动,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好他,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 三、履行岗位职责,认真完成教导处的相关任务 (一)协助校长抓好学校的教学工作。

教务处主任个人工作总结

教务处主任个人工作总结 【导语】工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。工作总结频道为您整理了《教务处主任个人工作总结》,感谢阅读! 【篇一】 转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。 本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。 1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。 2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。 3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。 4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有

教务处年终个人工作总结

教务处年终个人工作总结 本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下: 一、统筹安排教学工作 1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。 2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构状况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了超多的工作。 3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。 4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的。 5、着力学校教改班级团队建设,资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。 二、加强教学常规管理 1、强化领导职责意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学

习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课 堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达120 次之多。 2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。 3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施状况并分析检查状况。 4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化; 突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流状况,分析问题,确立目标,提出打算。 5、针对起始年级的实际状况,编印校本教材《赢在起点》,透过部组、学校多种渠道组织落实课程资料; 协助德育处组织其他年级学生开展励志班会活动,疏导心理、鼓舞信心,明确目标,提出要求,增强干劲。 6、透过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

2017中学教务处工作总结

2017中学教务处工作总结 一、重点工作项目1——深化教学改革 学习郑州市的道德课堂,秉承二七区“多彩教育”的办学理念,我校把“搭建多彩平台,促进学生多向发展”作为行动目标,在教育教学实践中致力于个性化教育,根植入道德,我们在进行多彩探索。 1、以纲为引,编制《课程纲要》 我校在编写《课程纲要》时,强调“以生为本”,根据我校学生情况,适时调整内容,不是抄袭教学进度计划,不是复制同备课组内容,不是千人一面,认真调查学情,研究学情,尊重学情,改善学情,踏实地践行着“以人为本”的和谐理念。针对各个学科,我们指导教师结合20**版义务教育《课程标准》,在深研学材的基础上,细化课时分配、课时目标,把握好章节、单元、课时内容、目标、评价方式,用“增、删、换、合、立”的方法,对教学内容加以调整,优化课程,整合知识,以促教学。校长亲自深入各个学科组,和老师一起研讨交流编制课程纲要的要旨,迄今为止,每个学科教师都编写了基本符合要求的本学科《课程纲要》。并且,在开课之前和学生进行了分享交流。在使用过程中不断修改完善,以便更好地指导教师授课和学生学习。 2、以导促学,编制《导学案》 全体教师能够积极学习相关理论知识,通过相互交流讨论、网上学习等方式学习设计导学案,多次展开学案编制和使用研讨会。我们利用寒暑假,先由老师自己编写个人的导学案,再集中老师来校互相交流所编制的导学案,甄别优缺点,然后分学科组集体编制导学案,

并把七八年级的数学和八年级的物理印制成书,发给学生使用,作为尝试,在使用过程中教师不断补充、修改、调整和完善导学案,也不断总结使用过程中的经验,以便为下一步大面积使用奠定基础。 3、以查督教,加强作业建设 作业建设每个老师都做了规划,课内外作业遵循精选、精练、精批、精评以及练必收、收必批、批必评、评必纠的原则,对各学科作业布置及批改,学生作业格式提出统一要求,定期督查,及时纠错。只是,除了学生的作业之外,没有记录。为此,教导处就教师作业建设方面进行问卷调查,针对调查的情况,我们教导处有计划、有目的、有针对性的找老师进行了座谈。目前,我校作业正在朝“特色作业”方向倾斜,出现了手抄报、专题画展等作业探索三四三教学模式,推行多彩课堂 本学年我们积极探索尊重教育的三四三教学模式、优化课堂教学、提高课堂教学效率的活动,努力激发学生在自主、合作、探究活动中的学习热情和潜能,尤其是对青年教师和一部分学生有负面反映的教师的课堂教学,加大督查,着力提高课堂教学质量。在多彩教育“多元共生、和而不同、高位均衡、优质特色”的理念指引下,与道德课堂相结合,我校积极探索尊重教育的“三四三”教学模式,以导学案为载体,在三四三模式运行中,导学案起着至关重要的作用。我校扎实推行课堂观察公开课活动,骨干教师引领课,课堂达标课、外出学习汇报课、青年教师汇报课等多种课型,初步形成了我校课堂教学鲜明的特色。我校把课堂观察量表作为课堂评价手段,使老师用三四三教学模式上课成为习惯,进而积淀成尊重教育的课堂文化。采取课前会议——课中观课——课后评课的形式。学校制定了多彩课堂评

初中教务主任个人工作总结

初中教务主任个人工作总结 初中教务主任个人工作总结【一】一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。 一、身正为范,给校长当好助手 俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二

是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 二、强化管理,落实措施,提高实效。 1、做好课程设置和课表,作息时间表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查经常化。每天早、中、晚自习和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。 4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。 6、做好教学检查工作,提高教学效果。我校设立了考绩奖。每月一次对各科伏案工作集中检查一次,并将检查结

教务处教务员个人工作总结

总结范本:_________教务处教务员个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

教务处教务员个人工作总结 随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现,教育教学方面 在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作: 1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更 第 2 页共 8 页

教务处年终工作总结

教务处年终工作总结 一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下: 一、教学常规管理 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。 2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。 3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实

际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。 5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。 二、常规工作情况通报 1、出勤: 9月份,正课迟到10节次,请假20节次,缺席5节次;辅导迟到5节次,早退2节次,请假30节次,缺席10节次。10月份,正课迟到4节次、请假23节次(包括婚假、事假、公假)、缺席4节次;辅导迟到2节次、早退1节次、请假52节次、缺席8节次。11月份,正

《教务处工作总结》

《教务处工作总结》 【推荐】 教务处工作总结3篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗。下面是整理的教务处工作总结3篇,希望能够帮助到大家。 教务处工作总结篇1本次的年度工作汇报,因为张主任请假,委托我汇报教务处年度的工作。教务处上半年的工作,张主任之前已向学校做过详细的汇报,我参与教务处管理仅半年,所以重点汇报本年度下半年的工作,如有疏漏,敬请大家批评指正。 一、团结协作,分工配合,做好教务处日常管理工作。 开学初,张主任对教务处四位副主任的工作做了安排,张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查;刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作:王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。 各位主任团结一致,各司其职,主持日常教务工作。大家制订日课表、任课表和作息时间表;合理安排教师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。精心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参加各项竞赛活动,并作好获奖情况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知,安排好学校

的教学各项活动。 这些细小而繁琐的教务日常管理,在大家的通力合作,分工协调下,变得井井有条,忙而不乱。 二、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,科学安排教学工作。 暑期教师培训期间,张主任和王鹏主任一起,利用休息时间,加班一周,对全校教学人员进行了合理调整安排,在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下,千方百计、数次跨年级,跨学科调整,保证教学人员到位。 10月份,在病事假多人,教学人员缺岗5人的情况下,协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。合理的教学安排,保证了全校69个班教学井然有序。 三、制订并实施学校的教学工作计划,明确教学工作方向。 8月25日新学年开始,由刘艳起草,张主任审稿,邓校长审核,报校办审阅,确定了教学工作方向。即以先进的教育理念为指导,以年级管理为着力点,以落实“五抓五促”为重点,以“探索高效课堂”为切入点,以特色课程创建为亮点,加大教学改革力度,全面提高教学质量。 各年级在认真学习学校教学工作计划后,根据各年级各学科的特点,分别制定了年级、学科教学计划,保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。 四、检查并总结学校的教学工作,总结教学工作管理经验。

中学教务处工作总结报告范文

中学教务处工作总结报告范文 组织20XX级所有师范专业选派125名学生赴凉山、通江、巴州、安县睢水参加顶岗 实习,受到教育主管部门、实习接收单位好评。 自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高 考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束, 回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。 上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入 学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和 各种法律法规。 5,牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执 行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力 做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。 上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老 师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、 心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和 健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报: 加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。 (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设工作的要求,我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真实施活动内容. 学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德 教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中 小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规, 增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。 学校在进行师德教育的时候,要求教师做到: (1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。2020年10 月18日我校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教 育的要求履行自己的职责。

学校教务处个人工作总结(二)

范文:________ 学校教务处个人工作总结(二) 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

学校教务处个人工作总结(二) 本次的年度工作汇报,因为张主任请假,委托我汇报教务处年度的工作。教务处上半年的工作,张主任之前已向学校做过详细的汇报,我参与教务处管理仅半年,所以重点汇报本年度下半年的工作,如有疏漏,敬请大家批评指正。 一、团结协作,分工配合,做好教务处日常管理工作。 开学初,张主任对教务处四位副主任的工作做了安排,张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查;刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作:王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。 各位主任团结一致,各司其职,主持日常教务工作。大家制订日课表、任课表和作息时间表;合理安排教师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。精心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参加各项竞赛活动,并作好获奖情况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知,安排好学校的教学各项活动。 这些细小而繁琐的教务日常管理,在大家的通力合作,分工协调下,变得井井有条,忙而不乱。 二、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,科学安排教学工作。 第 2 页共 7 页

暑期教师培训期间,张主任和王鹏主任一起,利用休息时间,加班一周,对全校教学人员进行了合理调整安排,在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下,千方百计、数次跨年级,跨学科调整,保证教学人员到位。 10月份,在病事假多人,教学人员缺岗5人的情况下,协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。合理的教学安排,保证了全校69个班教学井然有序。 三、制订并实施学校的教学工作计划,明确教学工作方向。 8月25日新学年开始,由刘艳起草,张主任审稿,邓校长审核,报校办审阅,确定了教学工作方向。即以先进的教育理念为指导,以年级管理为着力点,以落实“五抓五促”为重点,以“探索高效课堂”为切入点,以特色课程创建为亮点,加大教学改革力度,全面提高教学质量。 各年级在认真学习学校教学工作计划后,根据各年级各学科的特点,分别制定了年级、学科教学计划,保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。 四、检查并总结学校的教学工作,总结教学工作管理经验。 本学期,除了每月一次向学校总结汇报教学工作外,重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。9月20日,迎接了市教科院在我校举行全市的常规教学管理经验交流及调考质量分析会,我校的教学管理经验《规范教学管理引领高效教学》在全市小学校长教务主任会上交流, 第 3 页共 7 页

校园教务处年终工作总结

校园教务处年终工作总结 Year end work summary of campus academic affairs office 汇报人:JinTai College

校园教务处年终工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 为进一步推进郭村初中教育教学的发展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。 一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展 我校督导室自成立以来,在校长、校党支部对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,陈校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清晰,目标明确,可操作性强。 二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性

我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步 明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监督,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。 三、全力履行督导职责,为学校的发展发挥督导作用 1、深入科室、年级督导,提高科室的工作效率 开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校高效管 理的要求,将全体督导员分工到各科室、年级,参与年级分工和年级管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。 督导员深入科室、年级和学科组首先是“督”,即按照 学校“依法行政,讲求效率”的原则,督促各科室、年级和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、到课堂听课、找

2020年度大学教务处工作总结(最新版)

2020年度大学教务处工作总 结(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020年度大学教务处工作总结(最新版) 时间在我们紧张而又忙碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了,不知不觉在教务处实践科已经有一个学期,在这充实的一学期里,在领导、同事的帮助和支持下,我不断加强自己的思想政治学习,对工作兢兢业业,精益求精,比较圆满地完成了本科室所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下: 一、在思想认识方面 这一年可以说是最忙碌的一年,学校迎来了五年一次的全国高校人才培养评估工作,在学校领导的规划、指导下,终于顺利通过了评估,在“以评促建”、“以评促改”、“评建结合”的指导思想下,可以说学校有了很大程度上的变化。我还认真参加“**

科技职业学院第一次党大会员”学习回顾了学校六年来的发展,并了解了今后的发展方向及目标,从中不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。 二、20XX-20XX学年实践科顺利地完成了以下工作 校内: 1、制定了《**科技职业学院实践教学授课计划表》,并按计划表进行抽查,对有问题的学院进行整改,保证教学工作正常顺利进行; 2、制定了实训教学工作程序,保证工作有章可询; 3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理,为学校评估提供有效依据; 4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成册,使学校在宣传、招生工作得到有力的保证。 5、制定了实训室内必须存放的教学资料及管理表,如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学

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