计算机网络安全技术具体要求
《计算机网络安全技术》课程设计选题
1. 校园网安全设计
2. 网吧安全设计
3. 小型企业安全设计
4. 内部网的安全加固
5. 分公司之间的网络安全设计
6. VPN软件
7. 安全的即时通讯软件
8. 安全数据库系统
9.安全网络身份认证系统
10.网络内容安全过滤系统
11.基于代理签名的代理销售软件
12.安全电子商务（政务）网站设计
13.各种网络攻击防护软件
14.入侵检测系统
1-5.具体内容包括：
（1）网络安全需求分析，网络安全产品选型，网络拓扑图结构。
（2）操作系统的安全配置、测试
（3）应用服务器系统的漏洞扫描和安全配置，重点是WWW服务器的安全设计、配置和测试
（4）恶意代码的防范系统设计，重点是防病毒体系的设计
（5）防火墙设计、配置和测试
6、VPN软件
任务：设计一个虚拟专用网系统，可以在虚拟环境下利用公网进行保密通信。
基本要求：
（1）可以产生公钥密钥对；
（2）可以采用共享对称密钥或者公钥建立安全连接；
（3）进行通信的身份认证，认证对方来自虚拟网的某个局域网；
7、安全的即时通讯软件
任务:采用加密、数字签名技术技术对即时通讯软件的通信进行保护。
功能要求：
1.可以进行通信的身份验证，登陆时需要对密码进行加密；
2.采用公钥密码技术验证和签名；
3.采用公钥密码和对称密码结合来进行消息加密，每一次会话产生一个对称加密的会话密钥，会话密钥用公钥建立；
4.具备正常的密钥管理功能，自己的私钥要加密，对方好友的公钥要加以存储和管理，具备导入导出功能。
5.验证完整性，确保消息在传输过程中没有被更改。
6.文件传输的安全，防止病毒文件的传播，防止有害内容的传播，包括一些病毒、恶意程序，甚至防止窃取密码的木马。
8、安全数据库系统
任务：该系统实现一个安全的数据库系统，对数据库进行数字签名保证完整性，数据加密保证隐秘性。
功能要求：
1．数据库的数据要进行加密；
2. 对数据库的完整性进行保护；
3．防止用户根据部分密文明文对，恢复数据库总密钥；
4．数据采用一个密钥以某种形式衍生子密钥进行加密；
5．保证密钥的安全性。
说明：可以采用总密钥，根据hash函数，以及每一个数据的各种属性来产生子密钥。
9、安全网络身份认证系统
任务：实现一个安全的网络身份系统，用于身份验证，能够抵抗大多数的攻击。
功能要求：
1．抵抗重放攻击，可采用序列号、时间戳、应答响应、流密码、密钥反馈机制；
2．认证信息在网络上应当进行加密；
3．利用公钥机制共享身份验证信息。
10、网络内容安全过滤系统
任务:设计针对邮件、网页以及文件进行过滤的软件。
功能要求：
1.对文本内容、url、网址、ip进行过滤；
2.可以自动去一些网址下载黑名单；
3.软件本身设置一定的安全保护措施，防止被篡改、非法访问等；
4.可以根据需要增加其他的过滤和功能设置，比如限时上网、超时下线、黑屏警告一些非法行为等。
5.增加一定的自学习功能，通过非法信息的特征来升级特征库。
11、基于代理签名的代理销售软件
任务:设计一个基于代理签名的代理销售软件，解决电子商务中的一些信任问题。
功能要求：
1.采用代理签名算法或者用多重数字签名构建代理签名；
2.供货商、代理商和客户之间可以相互进行加密的、可以验证身份的通信，即使在对代理商无法信任的情况下，可以通过对供货商的信任来建立对销售的信任，签名可以针对一些承诺、质量保证等做数字签名，以保证客户可以直接追溯责任至供货商；
3.签名部分可以和原文件合成一个新文件，也可以另外单独生成一个小签名文件；
12、安全电子商务（政务）网站设计
任务：实现一个安全电子商务（政务）网站
功能要求
1．网站登录采用Ssl之内的安全协议，密码的保存采用hash函数，或者加密技术。
2．客户访问采用sll加密所有通信数据。
3.数据库设计一定的备份恢复机制以及完整性验证机制。
商务网站可以增加网上拍卖、电子货币，电子支付，还有类似支付宝之内的功能。密钥管理软件。
电子政务网站可以增加具有数字签名的审批功能，电子投票、电子选举功能。
13、各种网络攻击防护软件
任务：针对于一种或者几种病毒、木马以及各种攻击工具的攻击，设计相应的防护软件。
功能要求
自己针对相应的攻击和威胁进行设计，保证工作量和代码量，如果工作量不足，应当增加其他的攻击和威胁的防范。
14、入侵检测系
论网络与信息安全的重要性以及相关技术的发展前景
论网络与信息安全的重要性以及相关技术 的发展前景 信息技术应用研究计算机光盘软件与应用ComputerCDSoftwareandApplications2011 年第 2 期论网络与信息安全的重要性以及相关技术的发展前景陆成长 2,钟世红 (1.中国海洋大学 ,山东青岛 266100;2.潍柴动力股份有限公司 ,山东潍坊261001) 摘要 :随着科技的发展 ,互联网的普及 ,电子商务的扩展 ,信息化水平的大幅度提高 , 网络与信息安全也越来越受 到重视 .本文将立足现实 ,浅析网络与信息安全的重要性以及相关技术的发展前景. 关奠词 :网络;信息;网络与信息安全 ;重要性;发展前景 中圈分类号：TP309文献标识码:A文章墙号：1007— 9599(2011)02-0016— 01 TheImportanceofNetwork&Information SecurityandRelatedTechnologyDevelopmentProspects LuChengzhang~.2, ZhongShihong= (1.ChinaOceanUniversity,Qingdao266100,China;2.WeichaiPowerCo.,Ltd.,Weif ang26 1001,China) Abstract：Withtechnologydevelopment,popularityoftheImernet,e-commerceexpansion, substantialincreaseinthelevelof informationtechnology,networkandinf~mafionsecuritygetmoreandmoreattenti on.Thisa rticlebasedOnreality,discussthe importanceofnetworkandinformationsecurityandre~tedtechnologydevelopment prospe cts. Keywords： Network;Infolmation;Networkandinformationsecurity;Importance;Develop
网络安全课程标准
《网络管理与安全》课程标准 一、课程概述 计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合形成的新的技术领域，是当今计算机界公认的主流技术之一，也是迅速发展并在信息社会得到广泛应用的一门综合性学科。在社会日益信息化的今天，信息网络的大规模全球互联趋势，以及人们的社会与经济活动对计算机网络依赖性的与日俱增，不但使计算机网络管理成为计算机网和电信网研究建设中的重要内容之一，而且使得计算机网络的安全性成为信息化建设的一个核心问题。为适应计算机网络技术发展和应用的需要，计算机专业学生应对网络管理与安全技术有所了解和认识，进而学会在实践中掌握和运用。 计算机网络管理与安全是一门集计算机技术与通信技术为一体的综合性交叉学科，是计算机网络技术的研究前沿。它综合运用这两个学科的概念和方法，形成了自己独立的体系。学习计算机网络安全课程之前，应很好地掌握计算机系统结构、计算机原理、数据通信、计算机网络基本原理等相关课程。 二、课程目标 通过本课程的学习，要求学生能够在已有的计算机原理、通信原理和计算机网络技术等理论基础上，对计算机网络管理与安全有一个系统的、较全面的了解；首先要理解网络管理的基本原理以及SNMP简单网络管理协议的使用方法；掌握日常的网络管理及维护；知道网络管理在不同应用领域的具体实现技术，国际标准、网络管理技术的发展动向等知识；理解计算机网络特别是计算机互联网络安全的基本概念，理解计算机网络安全的基础知识，以及网络安全技术研究的内容；知道当前计算机网络安全技术面临的挑战和现状；了解网络安全策略以及网络安全体系的架构，了解常见的网络攻击手段，掌握入侵检测的技术和手段。了解设计和维护安全的网络及其应用系统的基本手段和常用方法。 总之，学习完本课程后，学生应该具有较系统的网络管理与安全知识，并在实际应用时具备一定的网络维护能力；具有一定的防范非法入侵、维护系统安全性的能力。 三、课程内容和教学要求 这门学科的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下： 知道：是指对这门学科和教学现象的认知。 理解：是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释，能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。 掌握：是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象，并能够用所学的内容分析、初步设计和解答与实际应用相关的问题 学会：是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务，或能识别操作中的一般差错。
网络安全解决方案
网络安全解决方案 网络安全是一项动态的、整体的系统工程，从技术上来说，网络安全由安全的操作系统、应用系统、防病毒、防火墙、入侵检测、网络监控、信息审计、通信加密、灾难恢复、安全扫描等多个安全组件组成，一个单独的组件是无法确保信息网络的安全性。 此处重点针对一些普遍性问题和所应采用的相应安全技术，主要包括：建立全面的网络防病毒体系；防火墙技术，控制访问权限，实现网络安全集中管理；应用入侵检测技术保护主机资源，防止内外网攻击；应用安全漏洞扫描技术主动探测网络安全漏洞，进行定期网络安全评估与安全加固；应用网站实时监控与恢复系统，实现网站安全可靠的运行；应用网络安全紧急响应体系，防范安全突发事件。 1．应用防病毒技术，建立全面的网络防病毒体系 随着Internet的不断发展，信息技术已成为促进经济发展、社会进步的巨大推动力。不管是存储在工作站中、服务器里还是流通于Internet上的信息都已转变成为一个关系事业成败关键的策略点，这就使保证信息的安全变得格外重要。 1）采用多层的病毒防卫体系。 网络系统可能会受到来自于多方面的病毒威胁，为了免受病毒所造成的损失，建议采用多层的病毒防卫体系。所谓的多层病毒防卫体系，是指在每台PC 机上安装单机版反病毒软件，在服务器上安装基于服务器的反病毒软件，在网关上安装基于网关的反病毒软件。因为防止病毒的攻击是每个员工的责任，人人都要做到自己使用的台式机上不受病毒的感染，从而保证整个企业网不受病毒的感染。 考虑到病毒在网络中存储、传播、感染的方式各异且途径多种多样，故相应地在构建网络防病毒系统时，应利用全方位的企业防毒产品，实施"层层设防、集中控制、以防为主、防杀结合"的策略。具体而言，就是针对网络中所有可能的病毒攻击设置对应的防毒软件，通过全方位、多层次的防毒系统配置，使网络没有薄弱环节成为病毒入侵的缺口。 2）选择合适的防病毒产品
网络安全防护相关技术保障措施
网络安全防护相关技术保障措施 拟定部门: 技术部 总经理签发: 日期: 2 / 6 网络安全防护相关技术保障措施 网络安全防护不仅关系到公司正常业务的开展，还将影响到国家的安全、社会的稳定。我公司认真开展网络安全防护工作，建立健全的管理制度，落实技术保障措施，保证必要的经费和条件，在管理安全、网络系统安全、应用安全、主机安全、数据安全、物理环境安全等方面建立有效的保障措施，确保网络与信息安全。 一、管理安全技术保障措施建设 1、建立安全管理制度 (1)建立日常管理活动中常用的管理制度; (2) 指定专门的人员负责安全管理制度的制定，并发布到相关人员手中。 2、建立安全管理机构 (1)设立系统管理员、网络管理员、安全管理员等岗位，并定义各个工作岗位的职责; (2)配备一定数量的系统管理员、网络管理员、安全管理员; (3)根据各个部门和岗位职责明确授权审批部门及批准人，对系统投入运行、网络系统接入和重要资源访问等关键活动进行审批。 3、人员安全管理措施 制定安全教育和培训计划，对信息安全基础知识、岗位操作规程等进行的培训，每年举办一次。
4、系统建设管理措施 (1)明确信息系统的边界和安全保护等级，按保护等级进行建设。 3 / 6 (2)对系统进行安全性测试，并出具安全性测试报告; (3)组织相关部门和相关人员对系统测试验收报告进行审定，并签字确认; (4)将系统等级及相关材料报系统主管部门备案; (5)在系统运行过程中，应至少每年对系统进行一次等级测评，发现不符合相应等级保护标准要求的及时整改;并指定专门的人员负责等级测评的管理; 5、系统运维管理 (1)编制与信息系统相关的资产清单，包括资产责任部门、重要程度和所处位置等内容; (2)建立移动存储介质安全管理制度，严格限制移动存储介质的使用; (3)保证所有网络连接均得到授权和批准; (4)提高所有用户的防病毒意识，告知及时升级防病毒软件; (5)在统一的应急预案框架下制定不同事件的应急预案，应急预案框架应包括启动应急预案的条件、应急处理流程、系统恢复流程、事后教育和培训等内容。 二、网络系统安全建设 1、结构安全方面 (1)主要网络设备的业务处理能力具备冗余空间，满足业务高峰期需要;网络各个部分的带宽满足业务高峰期需要; (2)业务终端与业务服务器之间进行路由控制建立安全的访问路径; 4 / 6 (3)绘制与当前运行情况相符的网络拓扑结构图，主要包括设备名称、型号、IP地址等信息，并提供网段划分、路由、安全策略等配置信息;
浅谈计算机网络安全技术
浅谈计算机网络安全技术 近年来，随着计算机在社会生活各个领域的广泛运用，网络已成为一个无处不在、无所不用的工具。然而，网络安全问题也越来越突出，特别是计算机病毒以及计算机网络联接形式的多样性、终端分布的不均匀性、网络的开放性、网络资源的共享性等因素，致使计算机网络容易遭受病毒、黑客、恶意软件和其它不轨行为的攻击。为确保信息的安全与畅通，我们必须不断加强和提高网络安全防范意识。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。网络安全从其本质上来讲就是网络上的信息安全。从广义来说，凡是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性和可控性的相关技术和理论都是网络安全的研究领域。网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。从技术上来说,主要由防病毒、防火墙等多个安全组件组成,一个单独的组件无法确保网络信息的安全性。目前广泛运用和比较成熟的网络安全技术主要有:防火墙技术、数据加密技术、PKI技术等。网络安全的具体含义会随着“角度”的变化而变化。比如：从用户（个人、企业等）的角度来说，他们希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护，避免其他人或对手利用窃听、冒充、篡改、抵赖等手段侵犯用户的利益和隐私。 网络安全应具有以下四个方面的特征： （1）保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。 （2）可用性：可被授权实体访问并按需求使用的特性。即当需要时能否存取所需的信息。例如网络环境下拒绝服务、破坏网络和有关系统的正常运行等都属于对可用性的攻击； （3）可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。 （4）可审查性：出现的安全问题时提供依据与手段。 从网络运行和管理者角度说，他们希望对本地网络信息的访问、读写等操作受到保护和控制，避免出现“陷门”、病毒、非法存取、拒绝服务和网络资源非法占用和非法控制等威胁，制止和防御网络黑客的攻击。对安全保密部门来说，他们希望对非法的、有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵，避免机要信息泄露，避免对社会产生危害，对国家造成巨大损失。从社会教育和意识形态角度来讲，网络上不健康的内容，会对社会的稳定和人类的发展造成阻碍，必须对其进行控制。随着计算机技术的迅速发展，在计算机上处理的业务也由基于单机的数学运算、文件处理，基于简单连接的内部网络的内部业务处理、办公自动化等发展到基于复杂的内部网（Intranet）、企业外部网（Extranet）、全球互连网（Internet）的企业级计算机处理系统和世界范围内的信息共享和业务处理。在系统处理能力提高的同时，系统的连接能力也在不断的提高。但在连接能力信息、流通能力提高的同时，基于网络连接的安全问题也日益突出，整体的网络安全主要表现在以下几个方面：网络的物理安全、网络拓扑结构安全、网络系统安全、应用系统安全和网络管理的安全等。因此计算机安全问题，应该象每家每户
网络安全技术发展分析.
网络安全技术发展分析 2007年，网络安全界风起云涌，从技术更加精湛的网络注入到隐蔽性更强的钓鱼式攻击，从频频被利用的系统漏洞到悄然运行的木马工具，网络攻击者的手段也更加高明。 网络攻击的发展趋势 综合分析2007年网络攻击技术发展情况，其攻击趋势可以归纳如下： 如今安全漏洞越来越快，覆盖面越来越广 新发现的安全漏洞每年都要增加一倍之多，管理人员要不断用最新的补丁修补这些漏洞，而且每年都会发现安全漏洞的许多新类型。入侵者经常能够在厂商修补这些漏洞前发现攻击目标。 攻击工具越来越复杂 攻击工具开发者正在利用更先进的技术武装攻击工具。与以前相比，攻击工具的特征更难发现，更难利用特征进行检测。攻击工具具有以下特点： ?反侦破和动态行为 攻击者采用隐蔽攻击工具特性的技术，这使安全专家分析新攻击工具和了解新攻击行为所耗费的时间增多；早期的攻击工具是以单一确定
的顺序执行攻击步骤，今天的自动攻击工具可以根据随机选择、预先定义的决策路径或通过入侵者直接管理，来变化它们的模式和行为。 ?攻击工具的成熟性 与早期的攻击工具不同，目前攻击工具可以通过升级或更换工具的一部分迅速变化，发动迅速变化的攻击，且在每一次攻击中会出现多种不同形态的攻击工具。此外，攻击工具越来越普遍地被开发为可在多种操作系统平台上执行。 攻击自动化程度和攻击速度提高，杀伤力逐步提高 扫描可能的受害者、损害脆弱的系统。目前，扫描工具利用更先进的扫描模式来改善扫描效果和提高扫描速度。以前，安全漏洞只在广泛的扫描完成后才被加以利用。而现在攻击工具利用这些安全漏洞作为扫描活动的一部分，从而加快了攻击的传播速度。 传播攻击。在2000年之前，攻击工具需要人来发动新一轮攻击。 目前，攻击工具可以自己发动新一轮攻击。像红色代码和尼姆达这类工具能够自我传播，在不到18个小时内就达到全球饱和点。 越来越不对称的威胁 In ter net上的安全是相互依赖的。每个In ter net 系统遭受攻击的可能性取决于连接到全球In ternet上其他系统的安全状态。 由于攻击技术的进步，一个攻击者可以比较容易地利用分布式系
网络安全解决方案
网络安 解决方案济南美讯网络科技有限公司
2010 年2 月4 日 目录 一、外网用户安全登录 3... 1.1.SSL VPN简介........................................................ 3. SSLVPF安全特性.................................................... 4. 1.2.RSA双因素身份认证系统简介......................................... 5. 二、内网用户认证准入系统 6.. 2.1.网络准入系统简介................................................. 6.. 网络准入机制的实现 ................................................................... 6. . 三、漏洞扫描与信息系统安全评估 8.. 3.1.漏洞扫描与管理系统简介 8.. 漏洞扫描与管理系统主要功能....................................... 8.. 3.2.信息系统安全评估简介
9.. 评估内容和阶段 ................................................................... 9. .. 评估结果 .................................................................. 1.. 0. 四、济南美讯网络科技有限公司简介 1..1
网络与信息安全保障措施应包含下列制度和措施：
申请呼叫中心增值电信业务经营许可网络信息安全专项审核材料要求 网络与信息安全保障措施应包含下列制度和措施： 一、信息安全管理组织机构设置及工作职责 企业负责人为网络与信息安全第一责任人，全面负责企业网络与信息安全工作；有明确的机构、职责，负责企业的网络安全与信息安全工作。要建立网络与信息安全监督检查制度，定期对企业的网络与信息安全工作和措施制度的落实、执行情况进行监督检查，及时完善健全网络与信息安全管理措施和制度。对发生网络与信息安全事件的责任部门、责任人员进行处理。 二、网络与信息安全管理人员配备情况及相应资质 申请企业应至少配备3人或以上网络与信息安全管理人员，并注明管理人员姓名、联系方式、职责分工，附管理人员身份证及资质证书复印件。网络安全人员应具有相应的专业技术资格（网络与信息安全从业资质或通信、计算机相关专业本科及以上学历证明）。
三、网络信息安全管理责任制 在企业内部建立网络与信息安全管理责任制，网络与信息安全工作相应部门、岗位、人员均应签署网络与信息安全责任书，并附企业内部网络与信息安全责任书模板。责任书应明确网络与信息安全应遵守的规定、承担的责任、履行的义务，及违反规定相应的处罚措施。 四、有害信息发现处置机制 要建立业务服务模板服务制度，按照业务服务内容模板提供服务,业务服务模板须经审核方可上线使用；在服务过程中要严格按照模板内容提供相应服务,建立服务内容抽查监听机制，定期对服务内容和质量进行抽查，及时发现违法违规问题；建立服务内容录存制度，录存日志保存期限不低于60日，并对录存日志按比例抽查，对存在问题及时发现处理。 五、有害信息投诉受理处置机制 有明确的受理方式，包括电话、QQ、电子邮箱等，有明确的受理部门、人员、有害信息处理机制和流程，并建立相应的制度和措施,及时完善机制，防止同类问题的再次发生。 六、重大信息安全事件应急处置和报告制度 发生重大信息安全事件后应在第一时间采取有效措施，
计算机网络安全的主要技术
随着计算机应用范围的扩大和互联网技术的迅速发展，计算机信息技术已经渗透到人们生活的方方面面，网上购物、商业贸易、金融财务等经济行为都已经实现网络运行，“数字化经济”引领世界进入一个全新的发展阶段。然而，由于计算机网络具有连接形式多样性、终端分布不均匀性和网络的开放性、互联性等特征，致使网络易受黑客、恶意软件和其他不轨人员的攻击，计算机网络安全问题日益突出。在网络安全越来越受到人们重视和关注的今天，网络安全技术作为一个独特的领域越来越受到人们关注。 一、网络安全的定义 所谓网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的因素或者恶意的攻击而遭到破坏、更改、泄漏,确保系统能连续、可靠、正常地运行,网络服务不中断。常见的影响网络安全的问题主要有病毒、黑客攻击、系统漏洞、资料篡改等,这就需要我们建立一套完整的网络安全体系来保障网络安全可靠地运行。 二、影响网络安全的主要因素 （1）信息泄密。主要表现为网络上的信息被窃听,这种仅窃听而不破坏网络中传输信息的网络侵犯者被称为消极侵犯者。 （2）信息被篡改。这是纯粹的信息破坏,这样的网络侵犯被称为积极侵犯者。积极侵犯者截取网上的信息包,并对之进行更改使之失效,或者故意添加一些有利于自已的信息,起到信息误导的作用,其破坏作用最大。 （3）传输非法信息流。只允许用户同其他用户进行特定类型的通信,但禁止其它类型的通信,如允许电子邮件传输而禁止文件传送。 （4）网络资源的错误使用。如不合理的资源访问控制,一些资源有可能被偶然或故意地破坏。 （5）非法使用网络资源。非法用户登录进入系统使用网络资源,造成资源的消耗,损害了合法用户的利益。 （6）环境影响。自然环境和社会环境对计算机网络都会产生极大的不良影响。如恶劣的天气、灾害、事故会对网络造成损害和影响。 （7）软件漏洞。软件漏洞包括以下几个方面:操作系统、数据库及应用软件、TCP/IP 协议、网络软件和服务、密码设置等的安全漏洞。这些漏洞一旦遭受电脑病毒攻击,就会带来灾难性的后果。 （8）人为安全因素。除了技术层面上的原因外,人为的因素也构成了目前较为突出的安全因素,无论系统的功能是多么强大或者配备了多少安全设施,如果管理人员不按规定正确地使用,甚至人为露系统的关键信息,则其造成的安全后果是难以量的。这主要表现在管理措施不完善,安全意识薄,管理人员的误操作等。 三、计算机网络安全的主要技术 网络安全技术随着人们网络实践的发展而发展，其涉及的技术面非常广，主要的技术如下：认证技术、加密技术、防火墙技术及入侵检测技术等，这些都是网络安全的重要防线。 （一）认证技术
《计算机网络安全技术》课程标准
通信网络与设备专业《计算机网络安全技术》课程标准 项目承担单位：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 项目编号：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 撰稿人：xxxxxxxxxx 负责人：xxxxxxxxxxxx 日期：2016年4月20日
《计算机网络安全技术》课程标准课程编码：课程类别：优质课程 适用专业：通信网络与设备授课单位：xxxxxxxxxx系 学时：48 编写执笔人及编写日期：xxxxxxxxxx 审定负责人及审定日期： 一、课程定位和课程设计 1、课程的性质和作用： 本课程属于通信网络与设备专业的一门专业课程，是使整个学科系统健全，知识完备的补充课程。 由于专业培养目标要求培养具有通信网络管理与维护专业基础知识，熟悉通信企业通信网络和设备的安全与维护。通信网络与设备在许多方面的工作也越来越依赖网络，一旦网络安全方面出现问题，造成信息的丢失或不能及时流通，或者被篡改、增删、破坏或窃用，都将带来难以弥补的巨大损失。对于通信行业来讲，加强网络安全建设的意义甚至关系到国家的安全、利益和发展。 课程安排在第五学期学习，有了专业课程以后，再学习《计算机网络安全技术》，一方面可以加强运行系统的安全，保证通信网络信息处理和传输系统的安全。同时可以提高系统信息的安全，包括用户口令鉴别，用户存取权限控制，数据存取权限、方式控制，安全审计和信息传播的安全，提高学生的知识面和就业面。 2、课程标准设计思路： 本课程是依据我院通信网络与设备专业专业人才培养方案中，对计算机网络安全与维护的职业能力要求而设置的。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以案例、任务、项目形式组织课程教学内容，让学生在完成具体案例、任务、项目的过程中，学习相关理论知识，掌握计算机网络安全与维护的技能。 （1）内容设计 依据课程目标，本课程面向网络安全工程师工作岗位和网络管理各岗位的安全规划和安全防护技术实施的职业能力培养为目标建构课程。以校园网为背景，按照“攻击、防范、系统、管理”的顺序设计四个学习情境，将网络安全所需的安全理论和安全
网络安全解决方案概述
网络安全解决方案概述 一、网络信息安全系统设计原则目前，对于新建网络或者已投入运行的网络，必须尽快解决网络的安全保密问题，设计时应遵循如下思想：（1）大幅度地提高系统的安全性和保密性；（2）保持网络原有的性能特点，即对网络的协议和传输具有很好的透明性；（3）易于操作、维护，并便于自动化管理，而不增加或少增加附加操作；（4）尽量不影响原网络拓扑结构，便于系统及系统功能的扩展；（5）安全保密系统具有较好的性能价格比，一次性投资，可以长期使用；（6）安全与密码产品具有合法性，并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 依照上述思想，网络信息安全系统应遵循如下设计原则 1、满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点，对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案，将对它的控制点分为三级实施安全管理。第一级：中心级网络，主要实现内外网隔离；内外网用户的访问控制；内部网的监控；内部网传输数据的备份与稽查。 第二级：部门级，主要实现内部网与外部网用户的访问控制；同级部门间的访问控制；部门网内部的安全审计。 第三级：终端/个人用户级，实现部门网内部主机的访问控制；数据库及终端信息资源的安全保护。 2、需求、风险、代价平衡的原则对一个网络进行实际额研究（包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等），并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确定本系统的安全策略。 3、综合性、整体性原则应用系统工程的观点、方法，分析网络的安全及具体措施。安全措施主要包括：行政法律手段、各种管理制度（人员审查、工作流程、维护保障制度等）以及专业措施（识别技术、存取控制、密码、低辐射、容错、防病毒、采用高安全产品等）。一个较好的安全措施往往是多种方法适当
网络与信息安全保障措施
网络与信息安全保障措施 信息安全保密制度 1、我公司建立了健全的信息安全保密管理制度，实现信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、网站信息内容更新全部由网站工作人员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网站所有信息发布之前都经分管领导审核批准。 工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定。严禁通过我公司网站及短信平台散布《互联网信息管理办法》等相关法律法规明令禁止的信息（即“九不准”），一经发现，立即删除。 3、遵守对网站服务信息监视，保存、清除和备份的制度。开展对网络有害信息的清理整治工作，对违法犯罪案件，报告并协助公安机关查处。 4、所有信息都及时做备份。按照国家有关规定，网站将保存 60天内系统运行日志和用户使用日志记录，短信服务系统将保存 5个月以内的系统及用户收发短信记录。制定并遵守安全教
育和培训制度。加大宣传教育力度，增强用户网络安全意识，自觉遵守互联网管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息，不链接有害信息或网页。 安全技术保障措施 防病毒、防黑客攻击技术措施是防止不法分子利用互联网络进行破坏活动，保护互联网络和电子公告服务的信息安全的需要。我公司特此制定以下防病毒、防黑客攻击的安全技术措施： 1、所有接入互联网的计算机应使用经公安机关检测合格的防病毒产品并定期下载病毒特征码对杀毒软 件升级，确保计算机不会受到已发现的病毒攻击。 2、确保物理网络安全，防范因为物理介质、信号辐射等造成的安全风险。 3、采用网络安全控制技术，联网单位已采用防火墙、IDS等设备对网络安全进行防护。 4、使用漏洞扫描软件扫描系统漏洞，关闭不必要的服务端口。 5、制订口令管理制度，防止系统口令泄露和被暴力破解。 6、制订系统补丁的管理制度，确定系统补丁的更新、安装、发布措施，及时堵住系统漏洞。
计算机网络安全技术及防范措施正式样本
文件编号：TP-AR-L5204 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 计算机网络安全技术及 防范措施正式样本
计算机网络安全技术及防范措施正 式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 摘要；随着我国经济的飞速发展，计算机网络技 术也发展迅猛，但是在发展的同时，也存在许多安全 隐患。由于网络本身的开放性与自由性，从而对计算 机数据安全造成了很大的破坏侵犯，比如说，人们在 网上购物、转账等。正是由于计算机网络技术的开放 性，因此如果利用不好则会让潜在的病毒，侵入计算 机，造成不同程度的安全隐患发生，比如说，木马程 序攻击、电子邮件欺骗、安全漏洞和系统后门等，那 么针对现今计算机网路存在的一系列安全隐患，本文 将提出几点防护措施。
关键词：网络安全；网络攻击；安全风险；防范技术 中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）07-0040-02 在这个充满竞争的现代化社会中，计算机网络的应用，把人们带上了一个全新的时代。由于计算机网络技术的庞大与普及，已经成为了信息传播的主要媒介，但是这种公开的平台，会让网络面临着不同程度的攻击与破坏，比如说，由于线路问题的攻击、计算机对电磁铁的攻击、计算机对系统软件存在的漏洞进行攻击等等。而当今将信息保护，信息存储、处理与传输以及信息系统完整性作为网络技术保护的重点，确保给计算机网络用户提供更加安全的措施。 1网络安全的解析 在计算机网络早期应用期间，由于网络协议缺乏
《计算机网络技术》课程标准
《计算机网络技术》课程标准 一、概述 （一）课程性质 1、授课对象 三年制中等职业教育层次学生。 2. 参考课时 68课时，理论教学课46时，实践教学22课时。 3、课程性质 “计算机网络技术基础”是一门专业技术基础课，它的任务是介绍现行的、较成熟的计算机网络技术的基本理论、基础知识、基本技能和基本方法，为学生进一步学习“TCP/IP协议”、“JSP网络程序设计”、“网站设计与网页制作”、“网络多媒体技术”、“网络安全”等后续课程，培养自己成为网络管理员、网络工程师打下扎实的基础。 （二）课程基本理念 我们的课程理念应从学生、知识、社会三维维持适度张力入手，以学生的社会化自觉的职场需求为价值了取向，以职业素质与实践能力的动态发展为基本特征，以社会、政府、企业、学校、学生、教师等多重主体性为运行机制，以多样性、开放性、互动性为开发向度，最终实践高职教育成为营造终身教育中心的历史使命。 （三）课程设计思路 本课程的设计思路是以就业为导向。从计算机网络的实际案例出发，以岗位技能要求为中心，组成十九个教学项目；每个以项目、任务为中心的教学单元都结合实际，目的明确。教学过程的实施采用“理实一体”的模式。理论知识遵循“够用为度”的原则，将考证和职业能力所必需的理论知识点有机地融入各教学单元中。边讲边学、边学边做，做中学、学中做，使学生提高了学习兴趣，加深了对知识的理解，同时也加强了可持续发展能力的培养。 二、课程目标 1、总目标 通过本课程的学习，可以使学生掌握的网络基础知识，有利于学生将来更深入的学习。本课程培养学生吃苦耐劳，爱岗敬业,团队协作的职业精神和诚实，守信，善于沟通与合作的良好品质，为发展职业能力奠定良好的基础。 2、具体目标 了解计算机网络的一些基本术语、概念。 掌握网络的工作原理，体系结构、分层协议，网络互连。 了解网络安全知识。 能通过常用网络设备进行简单的组网。 能对常见网络故障进行排错。
(安全生产)网络安全解决方案
网络安全解决方案 用户环境 省行和多个地市分行，分别通过DDN、FR、X.25及其它通讯手段连接，互联方式主要采用TCP/IP。 与一级网连接，同样采用TCP/IP实现互联。全辖通过总行的Internet出口访问Internet，进行Web浏览、收发Email、Ftp 等应用。 由于业务需要，省行（及下辖各地市行）与同城的其它机构（如人民银行、证券等）采用TCP/IP进行互联。 省分行有基于TCP/IP的业务系统。 省市行计算机系统设备多。 全辖范围内的W AN互联速率从19.2K到256K bps。 在广域网上传输的数据部分使用了应用层的加密技术。 2. 用户需求 随着网络互联的迅速扩大，网络应用的增加，用户越来越关心整个系统的安全生产问题。 2.1 现状 在现有的网络和应用系统中，基本未采取任何安全措施，主机仅仅靠PASSWD来维持自身安全，并且主机操作系统和应用系统的安全漏洞也未作任何处理，系统管理上也成在着诸如ROOT用户无口令或长期不改口令等许多问题，在广域网上，随着业务的扩展，也越来越多的同人行、外管、税务等单位 互连，这一切都形成了严重的安全问题，严重的威胁着省行的应用系统。 在近来的网络监控中，也常发现有系统和主机被试图入侵的情况，对辖内的系统和主机的检查的扫描中，发现了大量的安全漏洞，并且有许多安全漏洞是很难避免和根除的。 另外，通过网络进行传播的计算机及网络病毒严重影响了银行的正常业务开展，给安全生产构成威胁。 2.2 安全威胁 总结描述的问题，结合目前所知道的安全威胁，我们发现，以下安全问题均可能对银行的安全生产造成严重威胁： 业务系统与其它系统未进行充分隔离。 辖内网络与外单位的互联未进行充分隔离。 对计算机和网络病毒未采用充分手段进行防御。 对存在的已知安全漏洞缺乏评估，因此也无法采用技术和行政手段进行修补。 对是否受到入侵缺乏监控审计和监控措施。
3互联网信息服务业务网络与信息安全保障措施
互联网信息服务业务网络与信息安全保障措施信息安全负责人联系电话（手机） 信息 安全网管理络组织与机构信设置 及工息 安作职全 责保 障 措 施 网络 与信 息安 全管 理人 员配建立以单位领导为首的信息安全管理机构，成员包括信息管理员、技术员。设有信息安全管理保障工作组，对信息安全提供预警、救援、 恢复、监控和测评，负责网络与信息安全保障体系建设的规划、协调和监督，并对相关重大事项做出决定。 建立健全的单位信息网络安全小组。安全小组由单位领导负责，网络技术、安全保卫、主页主管部门参加，并确定一名安全负责人作为网 站突发事件处理的联系人。各单位及时检查网络、网站、网络节点安全保障措施。检查发现在网管、实时监测、防火墙、防病毒等方面存 在问题，网站管理部门将督促整改，探索和建立互联网信息安全管理长效工作机制。 信息安全管理工作组负责公司的信息安全工作，并对执行情况进行检查监督。各部门根据各自的职能分工负责与部门信息安全相关的具体工作。 遵守对网站服务信息监视，保存、清除和备份的制度。开展对网络有害信息的清理整治工作，对违法犯罪案件，报告并协助公安机关查处。制定并遵守安全教育和培训制度。加大宣传教育力度，增强用户网络安全意识，自觉遵守互联网管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息，不链接有害信息或网页。 公司其他部门员工在使用计算机过程中需寻求技术帮助时，技术部人员一律不得拒绝。 网络管理员必须定期了解、检查网络运行情况并作如实记录，发现问题及时分析解决，对各类网络记录不得擅自删除。 我公司建立了健全的信息安全保密管理制度，实现信息安全保密责任制，切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、 谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则，落实责任制，明确责任人和职责，细化工作措施和流程，建立完善管理制度和实施办法，确保使 用网络和提供信息服务的安全。 各岗位员工应严格遵守保密制度，对各自的系统口令保密，禁止越权操作；为保障公司数据、信息、资料的准确、安全、可靠，应对重要 的信息处理系统加设系统口令，防止泄露机密信息。 网络管理员应当依据公司制定的计算机安全保密管理的具体措施对上传信息严格审查，严禁将涉及国家秘密、公司秘密的信息在网络上传输。 网络管理员负有安全管理和规范操作的义务。若因违反操作而引发的事故,公司将按有关规定追究其责任。 明确各级信息安全保障管理人员的工作职责，严格把握各个环节的信息安全。 公司为确保网站安全运行，对网站的更新及资料上传下载实行专人负责。如有违反本规定者，公司将视其情节轻重并结合有关规定给予相 应的处理。 公司制定相应的安全审核领导小组，负责公司的信息安全工作，并对执行情况进行检查监督。各部门根据各自的职能分工负责与部门信息安全 相关的具体工作。 制定完善的安全审核流程，从每个环节上严格把关，一旦发现问题，迅速查清是哪个部门出现的漏洞和失误，并予以立刻解决，并且对相 应的负责人进行严格教育，必要时给予相应的处分。 信息安全管理领导、执行机构的职责、专职安全人员职责流程说明： 1、信息安全管理工作，由总经理负责,产品总监与技术总监具体负责。各执行机构和部门专门设立信息安全员，具体信息安全事务可直 接向产品总监汇报，信息安全员可以由部门负责人兼任。 2、服务内容策划由产品策划部完成，策划方案由信息安全审核小组审核后由产品策划部的制作部门制作。 3、制作部门将任务分配给美工和编辑人员，制作完成后的信息服务内容经产品总监签字确认并由总经理签字确认，交给技术部上传 公司成立安全管理小组，设定相应的信息安全负责人，信息安全负责人必须定期组织各项安全管理教育及技术培训，巩固技术安全知识； 必须 24 小时开机，保证联络畅通，有网络安全信息及时通知。信息安全负责人在本公司主管领导的直接领导下。 负有以下职责和义务： 负责做好安全工作，及时进行信息反馈和修改； 个人信息
《计算机网络安全技术》试题
《计算机网络安全技术》期中考试试卷 一、填空题（每空1分，共15分） 1、网络安全的结构层次包括：物理安全、 和 。 2、 ，是计算机网络面临的最大威胁。 3、网络安全需求分析的基本原则是： 、依据标准、分层分析、结合实际。 4、信息网络安全风险分析要本着 、多角度的原则。 5、UNIX 和Windows NT 操作系统能够达到 安全级别。 6、一般情况下，机密性机构的可见性要比公益性机构的可见性 （填高或低）。 7、从特征上看，网络安全包括 、 、可用性、可控性、可审查性等五个基本要素。 8、域名系统DNS 用于主机名与 之间的解析。 9、操作系统的安全控制方法主要有隔离控制和 。 10、在网络应用中一般采用硬件加密和 两种加密形式。 11、 是访问控制的重要内容，通过它鉴别合法用户和非法用 户，从而有效地阻止非法用户访问系统。 12、通过硬件实现网络数据加密的方法有三种：链路加密、 和端 对端加密。 13、制定OSI/RM 的国际标准化组织是 。 二、选择题（每题1分，共25分） 答题卡 1、在网络信息安全模型中，（ ）是安全的基石，它是建立安全管理的标准和方法。 A 、政策，法律，法规 B 、授权 C 、加密 D 、审计与监控 2、美国国防部在他们公布的可信计算机系统评价标准中，将计算机系统的安全级别分为4类7个安全级别，其中描述不正确的是（ ）。 A 、A 类的安全级别比B 类的高 B 、C1类的安全级别比C2类的高 C 、随着安全级别的提高，系统的可恢复性就越高 D 、随着安全级别的提高，系统的可信度就越高 3、按照可信计算机评估标准，安全等级满足C2级要求的操作系统是（ ）。 A 、DOS B 、Windows 98 C 、Windows NT D 、Apple 的Macintosh System 7.1 4、下列不属于流行局域网的是（ ）。 A 、以太网 B 、令牌环网 C 、FDDI D 、ATM 5、IP 地址的主要类型有5种，每类地址都是由（ ）组成。 A 、48位6字节 B 、48位8字节 C 、32位8字节 D 、32位4字节 6、DES 是对称密钥加密算法，（ ）是非对称密钥加密算法。 A 、RSA B 、IDEA C 、HASH D 、MD5 7、加密算法若按密钥的类型划分，可以分为（ ）。 A 、公开密钥加密算法和对称密钥加密算法 B 、公开密钥加密算法和分组密码算法 C 、序列密码和分组密码 D 、序列密码和公开密钥加密算法 ---------------------------密 ------------ 封 ------------ 线------------ 内 ------------不-------------得--------------答---------------题-------------------
网络安全技术的发展和展望
网络安全技术的发展和展望 摘要：随着信息网络技术的应用日益普及和深入，网络安全成为网络应用的重大隐患。由于网络安全的脆弱性而导致的经济损失，每年都在快速增长。为了有效地保护企业网络，大多数企业部署了涉及到多层的网络安全产品，其中包括防火墙，入侵检测系统，和病毒检测网关等。在本文中，我们首先了解下目前常用的网络安全技术，通过深入学习各个层的不同的安全技术能过更好地解决网络系统的安全问题。 关键词：网络；安全；数据包；防火墙；入侵防御；防病毒网关 网络安全技术的现状 目前我们使用各种网络安全技术保护计算机网络，以降低恶意软件和各种攻击给企业带来的风险。使用的网络安全技术大致可以分为四类： 1. 数据包层保护：如路由器的访问控制列表和无状态防火墙； 2. 会话层保护：如状态检测防火墙； 3. 应用层保护：如代理防火墙和入侵防御系统； 4. 文件层保护：如防病毒网关系统。 在表-1中对四类网络安全技术进行了比较，并且评估各种技术涉及的协议，安全机制，以及这些技术对网络性能的影响。 表-1 网络安全技术的比较 数据包过滤保护 数据包过滤保护是目前应用最广的控制网络访问的一种方式。这种技术的原理很简单：通过比较数据包头的基本信息来确定数据包是否允许通过。Cisco IOS 的访问控制列表（ACL）是应用最广泛的一种包过滤工具。Linux操作系统中的IPChains也是一种常用的包过滤工具。 对于某些应用协议，在传输数据时，需要服务器和客户端协商一个随机的端口。例如FTP，RPC和H323.包过滤设备不能保护此类协议。为了保证此类应用的数据包通过包过滤设备，需要在访问控制列表上打开一个比较大的”漏洞”，这样也就消弱了包过滤系统的保护作用。 状态检测防火墙 会话层的保护技术通过追踪客户端和服务器之间的会话状态来控制双向的数据流。状态检测防火墙记录会话状态信息，而且安全策略是也是对会话状态的允许或拒绝。对于基于面向连接的TCP协议应用程序，状态检测防火墙提供更丰富的安全策略： 1. 直接丢弃来自客户端/服务器的数据包； 2. 向客户端，或服务器，或者双方发送RST包，从而关闭整个TCP连接； 3. 提供基本的QoS功能。 状态检测防火墙能够监测到客户端和服务器之间的动态端口的协商，从而能够控制动态协议的数据流。例如，对于FTP协议，状态检测防火墙通过监测控制会话中的协商动态端口的命令，从而控制它的数据会话的数据传输。 应用层保护 为了实现应用层保护，需要两个重要的技术：应用层协议分析器和内容匹配技术。应用层保护技术通过应用层协议分析器分析数据流的，从而过滤掉应用。目前，安全设备厂商提供多种安全产品提供应用层保护技术，其中部署比较广泛
网络安全技术课程标准
《网络安全技术》课程标准 一、概述 1、本课程的性质 本课程是一门新兴科学，属于计算机网络技术专业的专业课程，为学生的必修课。实施网络安全的首要工作就是要进行网络防范设置。深入细致的安全防范是成功阻止利用计算机网络犯罪的途径，缺乏安全防范的网络必然是不稳定的网络,其稳定性、扩展性、安全性、可管理性没有保证。本课程在介绍计算机网路安全基础知识的基础上，深入细致的介绍了网络安全设置的方法和经验。并且配合必要的实验，和具体的网络安全案例，使学生顺利掌握网络安全的方法。 2、课程基本理念 按照“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，打破了传统的学科体系的模式，将《计算机网络基础》、《Windows 2003Server服务器安全配置》、《计算机网络管理》、《Internet安全设置》等学科内容按计算机高级网络安全管理员岗位的实际项目进行整合，按理论实践一体化要求设计。它体现了职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的培养目标，不仅强调计算机网络管理维护岗位的实际要求，还强调学生个人适应劳动力市场的发展要求。因而，该课程的设计应兼顾企业实际岗位和个人两者的需求，着眼于人的全面发展，即以全面素质为基础，以提高综合职业能力为核心。 学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围，但在具体设计过程中还需根据当前计算机常见网络安全的典型实际工作项目为载体，使工作任务具体化，产生具体的学习项目。其编排依据是该职业岗位所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。 依据完成工作任务的需要、五年制高职学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。 | 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数 3、课程改革思路 ⑴、课程内容方面的改革 随着计算机的发展，计算机网络日新月异、网络设备和网络协议不断升级，教师应对课本内容的及时更新。 ⑵、授课方式的改革 可以考虑采用以计算机网络安全防范为教学主线，先讲基本设置，再讲各种网络设备的工作