小班下学期儿歌

小班下学期儿歌
小班下学期儿歌

迎春花

迎春花,金灿灿,

不怕冬雪和严寒。

田野旁,马路边,

扬起小手齐召唤:

春天,春天,快快到,

迎来春天笑开颜。

我不摘

公园里,花儿开,

红的红,白的白,

花儿好看我不摘,

大家夸我好乖乖。

小草

大风起,把头摇一摇,

风停了,又挺直腰。

大雨来,弯着背,让雨浇。雨停了,抬起头,站直脚。不怕风,不怕雨,立志要长高。

小草,实在是并不小。

小蜜蜂

小蜜蜂,嗡嗡嗡,

飞到花园里,

飞进花丛中,

采花粉,做蜜糖,做好蜜糖好过冬。

春风吹

春风吹,春风吹,

吹绿了柳树,

吹红了桃花,

吹来了燕子,

吹醒了青蛙。

吹得小雨轻轻地下,我们都来种葵花。

小雨点

小雨点,爱跳舞,跳上屋顶劈劈啪,跳到雨伞滴滴答,跳进池塘丁丁冬,逗得大家笑哈哈。

小司机

嘀嘀嘀!

嘀嘀嘀!

我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。

火车

火车长长像条龙,铁轨上跑得快如风,快快来,钻山洞,看谁停在山洞中。

开火车

小板凳,四条腿,一张一张接起来;接成一列小火车,火车呜呜向前开。去北京,去广州,去上海,去重庆,四通八达开得快。

轮子歌

一个轮子什么车?一个轮子独轮车。两个轮子什么车?两个轮子自行车。三个轮子什么车?三个轮子三轮车。四个轮子什么车?四个轮子是汽车。许多轮子什么车?许多轮子是火车。

开汽车

小汽车,嘀嘀嘀,开到东来开到西。看到红灯停一停,看到绿灯向前行。看见行人按喇叭,——嘀嘀。

红绿灯

十字路口红绿灯,红灯绿灯分得清。红灯亮,停一停,绿灯亮了向前行。

交通规则要记牢小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。过路应走斑马线,交通规则要记牢。

忙又忙

救护车呀快救人,洒水车呀洗马路,消防车呀去救火,公共汽车载客忙。大车小车各种车,来来往往忙又忙。交通规则要牢记,

安全第一永记牢。

小手拍拍

小手小手拍拍,我的小手举起来。小手小手拍拍,我的小手转起来。小手小手拍拍,我的小手张开来。小手小手拍拍,我的小手握起来。小手小手拍拍,我的小手藏起来,藏——起——来。

别说我小

妈妈你别说我小,我会穿衣和洗脚。爸爸你别说我小,我会自己把地扫。奶奶你别说我小,我会种花把水浇。爷爷你别说我小,我做的活儿也不少。

五指歌

一二三四五,

上山打老虎,

老虎打不倒,

打了小松鼠,

松鼠有几只,

让我数一数,

数来又数去,

一二三四五。

矮矮的鸭子

一排鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪。翅膀拍拍,太阳晒晒,伸长脖子,吃吃青菜。一排鸭子,个子矮矮,走起路来,屁股歪歪。

我要睡了

小鸟累了,

就飞到大树的怀里,

睡着了。

叶子累了,

就飘到大地的怀里,

睡着了。

铅笔累了,

就回到笔盒的怀里,

睡着了。

我累了,

就回到妈妈的怀里,

睡着了。

蓝色的大海,是珊瑚的家。黑色的云朵,是大雨的家。深深的地下,是石油的家。密密的森林,是蘑菇的家。我也有一个幸福的家,

我有爸爸和妈妈,

他们爱我,我爱他们。我们小朋友天天在长大。

布娃娃,别生气

布娃娃,别生气,

我来给你赔个礼。

刚才不该发脾气,

使劲把你扔在地。

弄脏你的新花衣,

摔你脸上都是泥。

一定还很疼吧?

真是对不起!

衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗,哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。

不倒翁

说你呆,你真呆,

胡子一大把,

样子像小孩。

说你呆,你不呆,

把你推一推,

你又歪一歪,

要你睡下去,

你又站起来。

圆肚肚,紧绷绷,肚子里面空又空;不敲它,不吭声,敲它就喊痛痛痛。

呼啦圈

呼啦圈,真好玩,呼啦呼啦转得欢,你转圈,我转圈,脚上玩,腰上玩,好像彩云身上绕。

滑滑梯

滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬高山。爬了一级又一级。下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到地。

小雨点

小雨点儿上山坡,变成蘑菇打花伞,小雨点儿上花园,变成花朵真鲜艳,小雨点儿上大街,变成伞花一片片。

夏天真热闹

小知了,忙吹箫,小青蛙,把鼓敲,纺织娘,打桥板,蝈蝈儿,歌声高,啊!夏天真热闹。

夏夜

露珠在荷叶上睡觉,星星在天空中睡觉,宝宝在小床上睡觉。露珠的梦是绿的,星星的梦是亮的,宝宝的梦是甜的。

夏天的太阳很顽皮

夏天的太阳很顽皮,

拿把红刷子,

到处找人刷。

刷刷游泳的人,

刷刷爬山的人,

刷刷骑车的人,

刷刷卖瓜的人,

刷刷踢球的人。

夏天的太阳很顽皮,

把屋子外的人,都刷得火辣辣。

儿童节

六月一日儿童节,

幼儿园里真热闹。

锣鼓咚咚彩旗飘,

又唱歌来又舞蹈,

庆祝我们的节日到。

天乌乌

天乌乌,要下雨,海龙王,要娶某,龟吹箫,鳖拍鼓,水鸡扛轿目凸凸,蜻蜓举旗喊辛苦,火萤挑灯来照路,老鼠沿路拍锣鼓,娶得一个水查某。

小班常规儿歌

小班常规儿歌 1、《上下楼梯》: 好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步往上(下)走。 2、《漱口》: 手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭着嘴,咕噜吐出水。 3、《做操1》小朋友真欢喜,排好队不拥挤。操场上把操做,锻炼身体争第一! 4、《做操2》小朋友,队排好,大家一起来做操,伸伸腿,弯弯腰,天天锻炼身体好 5、《学本领》小朋友坐端正,认认真真学本领!不打闹不说话,样样都能顶呱呱! 6、《穿衣服》小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿,左脚右脚要分清,否则小脚要打架! 7、《穿衣歌》抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜上房子。 8、《叠衣歌》关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。 9、《脱衣歌》缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。 10、"《小牙刷》小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干净,牙齿白白不生病。 11、"《老师微微笑》幼儿园里静悄悄,小朋友们睡午觉,不吵不闹真安静,老师见了微微笑。 1

2、"《吃饭1》大米饭,喷喷香,小宝宝,快来尝,快快长,不把饭粒掉地上。 13、"《吃饭2》吃饭坐端正,左手拿碗,右手拿勺。一口慢慢咽,不说话呀,不挑饭,好孩子吃饭“真能干”。 1 4、"《吃饭3》幼儿园里饭菜香,讲究卫生有营养,细嚼慢咽来吃饭,身体长的棒又棒。 15、"《洗手》洗手、洗澡,爱吃、泡泡,我们大家勤洗手,讲好卫生身体好。 16、"《摆鞋》一对好朋友,头对头,脚对脚,安安静静睡觉觉。 17、"《睡觉》小小床,一排排,床单干净白又白,小宝宝,要睡觉,先脱衣,再脱裤,还有什么没做好,想一想,别着急,我的鞋子要放齐,小朋友,盖花被,安安静静把觉睡。 18、"《讲故事》小朋友,坐神气,大家一起听故事,认真听,仔细想,好听的故事真精彩。 19、"《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好象爬高山,下来好象坐飞机。 20、"《洗脸》小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦脸,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手脸变的真干净,擦完毛巾放盆里。 21、"《离园》叮叮铃,时间到,爸爸、妈妈都来了,小朋友们排好队,等着老师把名叫,我跟老师说“再见”,老师说我“好宝宝”。今天,又整理几个适合小班幼儿的儿歌,供小班老师参考: 1、"外出活动时排队: 叮铃铃,叮铃铃,铃儿响,要听清,跟着老师在一起,你和我,我和你,紧紧一起不分离。

20首小班儿歌

常规儿歌 1、上下楼梯:好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步一步往上(下)走。 2、漱口:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。 3、做操1:小朋友真欢喜,排好队不拥挤。操场上把操做,锻炼身体争第一。 4、做操2 :小朋友,队排好,大家一起来做操,伸伸腿,弯弯腰,天天锻炼身体好。 5、学本领:小朋友坐端正,认认真真学本领!不打闹不说话,样样都能顶呱呱! 叠衣服 6、穿衣服:小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿,左脚右脚要分清,否则小脚要打架! 7、穿衣歌:抓领子,盖房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。 8、叠衣歌:关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。 9、脱衣歌:缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。 10、小牙刷:小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干净,牙齿白白不生病。 11、老师微微笑:幼儿园里静悄悄,小朋友们睡午觉,不吵不闹真安静,老师见了微微笑。 12、吃饭1 :大米饭,喷喷香,小宝宝,快来尝,快快长,不把饭粒掉地上。 13、吃饭2:吃饭坐端正,左手拿碗,右手拿勺。一口一口慢慢咽,不说话呀,不挑饭,好孩子吃饭"真能干"。 14、吃饭3:幼儿园里饭菜香,讲究卫生有营养,细嚼慢咽来吃饭,身体长的棒又棒。 15、摆鞋:一对好朋友,头对头,脚对脚,安安静静睡觉觉。 16、睡觉:小小床,一排排,床单干净白又白,小宝宝,要睡觉,先脱衣,再脱裤,还有什么没做好,想一想,别着急,我的鞋子要放齐,小朋友,盖花被,安安静静把觉睡。 17、讲故事:小朋友,坐神气,大家一起听故事,认真听,仔细想,好听的故事真精彩。 18、滑滑梯:滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好象爬高山,下来好象坐飞机。 19、洗手:洗手、洗澡,爱吃、泡泡,我们大家勤洗手,讲好卫生身体好。 20、洗脸:小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦脸,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手脸变的真干净,擦完毛巾放盆里。 21、离园:叮叮铃,时间到,爸爸、妈妈都来了,小朋友们排好队,等着老师把名叫,我跟老师说"再见",老师说我"好宝宝"。

【幼儿园精品教案】小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》

【幼儿园精品教案】小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》 活动目标: 1.理解诗歌内容,学习诗歌。 2.大胆想象,初步尝试仿编诗歌"绿树叶"。 3.感受诗歌语句带来的意境美。 活动准备: 1.知识经验准备:对树叶有粗浅的认识。 2.《绿树叶》课件、绿树叶头饰、四个篮筐。 活动过程: (一)导入活动: 1.播放音乐 师:小朋友,我们头上戴着什么呀?(树叶)那我们跟着音乐像小树 叶一样做出不同的动作飘到我们的小椅子上吧。(老师和小朋友模仿树 叶宝宝飘进活动室,坐到座位上。) 师:小朋友,今天老师手上的是什么呀?(树叶)那是什么颜色的 呀?(绿色的)那小朋友觉得这绿树叶像什么呢?(个别幼儿回答:像扇子,船) 2.小结:刚刚小朋友说了,有的树叶像扇子,有的像……,你们 想象力真丰富。(来源: )现在小树叶有点累了,我们把它放到椅子下 面的篮筐里,让它休息一下吧。老师想把小朋友说的编成一首好听的 诗歌,我把它叫做--绿树叶。 (二)感知理解: 1.师:首先请小朋友静静的听老师念一遍。老师念得时候你们可 要听仔细些,听听诗歌里说到了什么?(师念诗歌)

2.师:诗歌念完了,谁来说说看诗歌里说了些啥?(幼儿回答:绿 树叶,像小扇……) 3.出示PPT引导幼儿回忆诗歌内容。 师:刚才小朋友们听得真仔细,现在跟着老师一起来看看图片, 回忆一下。 播放PPT2让幼儿看,师:瞧,这大树上的绿树叶,它像什么 呀?(小伞)那请小朋友们看看是什么东西藏在树叶下面呀?(青青果)我 们来听一听,看看小朋友猜的对不对。(播放录音,请个别幼儿复述),如果小朋友是青青果,谁来做一做藏在绿树叶下面的动作呢?(个别幼 儿示范)你做的真好,我们站起来,一起来说一说、学一学他的动作。 全体一起说(配上动作)师:小朋友们真棒! 播放PPT3让幼儿看,提问:那这张图片上的绿树叶,你们觉得它 像什么(幼儿回答:小船等),我们接着往下看,像什么呀?谁坐在船 上?(回答:小船、蚂蚁)师:哦,蚂蚁坐在船上玩。那我们还是来听听 看吧。(播放录音,请两个小朋友说),你听到了什么呢?谁愿意来当一 回小蚂蚁一边说一边坐在船上玩一玩?(幼儿示范)恩,你真棒!我们站 起来,跟他学一学。(幼儿边说边做) 播放PPT4,师:咦,我们看看绿树叶怎么了?(落下来啦)会有谁去捡起来啊?(小朋友),小朋友捡起来做什么呀?(当扇子)那我们听听是 不是这样子的。(播放录音),我们一起来说一说,学一学这两个小朋友。 播放PPT5,提问:咦!绿树叶怎么了?(变黄了,落下来了)树叶变 黄飘下来代表什么季节来啦?(秋天)那我们听一听这一句是怎么念的。(播放录音,请几个小朋友说一说),我想请小朋友说说看,做一做叶 子落下来的动作。(幼儿边说边做)小朋友太棒了,我们一起来试一试。 4.小朋友说的真是好听,啊呀!我们的小树叶有点不耐烦了,他们 也想跟着小朋友一起来学诗歌,我们轻轻的把他们请出来,拿在手上。(幼儿拿树叶)

小班上学期儿歌汇总

儿歌《幼儿园也是我的家》亲亲爸爸,亲亲妈妈, 高高兴兴离开家。 做做游戏,听听故事, 幼儿园也是我的家。 儿歌《白米饭》 白米饭,喷喷香, 一粒一粒白胖胖。 白米饭,喷喷香, 我们吃了有营养。 儿歌《你是我的好朋友》 你是我的好朋友, 我是你的好朋友, 好朋友,好朋友, 我们小手碰小手。 儿歌《大拇哥》 大拇哥,二拇弟, 中三娘,四小弟, 小妞妞,去看戏。 手心手背,心肝宝贝。 儿歌《大气球》 你有大气球,我有大气球,球碰球,好像点点头。你有大气球,我有大气球,球碰球,好像握握手。你有大气球,我有大气球,球碰球,两个好朋友。 儿歌《绿色的世界》 绿色的天空,绿色的小猫,绿色的蛋糕,绿色的手套,这儿一片绿,那儿一片绿,到处都是绿、绿、绿,当我把绿色的眼镜拿掉,绿色的世界忽然不见了。 儿歌《落叶》秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉。红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶。 儿歌《拉大锯》 拉大锯,拉大锯, 姥姥家门前唱大戏。 你也去,我也去, 大家一起去看戏。儿歌《秋妈妈与果娃娃》 秋妈妈肚皮大呀, 生下许多果娃娃呀。 苹果、梨子和香蕉, 还有石榴和葡萄。 哎呀呀,哎呀呀, 装呀装不下, 哎呀呀,哎呀呀, 装呀装不下。 儿歌《圆、圆、圆》 圆、圆、圆,皮球圆圆,铃鼓圆圆,挂钟圆圆,盘子圆圆,看看橘子,还是圆圆圆! 儿歌《新年到》 大钟撞一撞,当——当——当当当! 小鼓敲一敲,咚——咚——咚咚咚! 鞭炮放一放,啪——啪——噼噼啪! 新年真热闹,哈——哈——哇哈哈!儿歌《不怕冷》 冬天到,雪花飘, 小朋友,戴手套, 再捂一个大口罩。 小花猫,不怕冷, 手套、口罩都不要, 跑跑跳跳身体好。 儿歌《小手真干净》 拧开龙头冲冲水,擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背,换只小手再搓搓。冲冲冲,冲手心,冲冲冲,冲手背。关上龙头甩三下,擦干手心和手背,小手洗得真干净。 儿歌《大一岁了》 新年到,新年到, 我送布娃娃一顶小红帽,布娃娃,眯眯笑, 伸手要我抱。 哎呀呀,不抱不抱, 我们都大一岁了, 你呀,知道不知道!

小班语言 儿歌

小班语言儿歌《手指头变摩术》 小班语言:儿歌《手指头变摩术》 活动目标 1、学习儿歌,理解儿歌内容,并鼓励幼儿根据儿歌大胆用手指头变魔术。 2、感知汉字:毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、小鸟飞。 活动准备 1、词卡、儿歌字卡。动物头饰各式各一个、手图片一张。 2、电脑课件制作一组。 3、录音机、录音带。 活动过程 一、学习儿歌。 1、出示小手,引起幼儿的兴趣。 (1)唱歌曲入场找位置。 (2)介绍小手。 老师作神秘地说:“今天我带来了一样东西,看看是什么?”出示小手:“是什么呀?对了这是小手!我们的小手可以干什么呀?小手真有用,而手指还可以变摩术。”

教师伸出一个手指头问:“想一想一根手指头可以变什么??”出示手指头汉字认读。提问“二、三、四、五”根手指头又可以变成什么?并同时出示应的词让幼儿认读。“小朋友真棒都变得很好! 2、引导幼儿观看电脑课件。 老师:“现在我请小朋友们看手指头变魔术,小朋友看的时候看清楚手指头变成了什么,看完后告诉老师!”“哗,手指头真棒,都会变魔术”。 (1)一根手指头变成了什么?(毛毛虫)出示字卡认读。 (2)二根手指头变成了什么?(小白兔)出示字卡认读。 (3)三根手指头变成了什么?(小花猫)出示字卡认读 (4)四根手指头变成了什么?(螃蟹走)出示字卡认读 (5)五根手指头变成了什么?(小鸟飞)出示字卡认读 3、请幼儿先听老师念儿歌,再跟老师一起读儿歌、玩手指游戏。 老师把这个魔术编成了儿歌给小朋友听,小朋友听一听这首儿歌叫什么名字?(看课件学儿歌)手指头伸出来,我们一起来学习手指头变魔术。这首儿歌真棒,还可以做游戏,我们小朋友一起来念儿歌做游戏。 4、请幼儿戴上头饰边表演边念儿歌。 小朋友都变得很好,你们看连我手上的小动物们也想变魔术,有谁想上来变魔术呀?小朋友真棒,请把小动物再送给别的小朋友,请他们也来表演。(直到所有小朋友都完过) 二、游戏:小孩小孩真爱玩。 今天除了老师在看你们表演还有小动物也来看你们表演了,你们看,是谁呀!我们再找找看还有

小班下学期儿歌汇总

小班下学期儿歌汇总 主题七:《跟动物做朋友》 小花猫洗澡小白兔 小花猫,爱干净,长长耳朵尾巴短, 洗洗脸,洗洗脚,白白毛衣好柔软, 不用水,真方便,红红眼睛大又圆, 洗干净,去睡觉。跑跑跳跳转个圈。 主题八:《花儿的世界》 小种子小白兔种花和昆虫做朋友 小种子,真奇妙,小白兔,爱种花,花儿和蝴蝶是好朋友, 太阳照,水儿浇,红花香,白花美,花儿和蜜蜂是好朋友, 发芽长叶节节高,数一数,多少朵?好朋友,招招手, 开出花儿多美好。1、2,1、2。来玩游戏不要走。 不多不少都两朵 主题九:《谁来帮忙》 护士小警察出早操互相帮忙美味的面包 护士阿姨有爱心,一二一、一二一,手拉手呀,搓面团,做面包, 照顾病人真仔细,小警察,出早操,互相来帮忙,加火腿,加奶酪, 帮助医生很细心,一二一,一二一,谢谢你呀,用烤箱,烤一烤, 护士阿姨谢谢你。立正站好敬个礼。快乐心里藏。我的面包出炉了。 主题十:《逛逛街》 去散步招牌像手我爱爸爸妈妈 晴朗天,起得早,招牌像手,康乃馨,送妈妈, 爸爸带我去散步,小小招牌,祝妈妈越来越漂亮, 看鸟儿,看小草,像一双手,心意卡,送爸爸, 路上到处都是宝。招呼客人,祝爸爸越来越快乐, 进入门口。爸爸妈妈笑哈哈。 主题十一:《水真好玩》 来玩水小雨鞋 来玩水,真有趣,下雨了,滴滴答, 小玩具,放水里,踢踢水,哗啦啦, 有的浮,水面漂,小雨鞋,像小船, 有的沉,水底睡。开开心心要回家。 主题十二:《娃娃穿衣》 新衣服小妞扣和小门口小汗珠干净小宝宝 量一量,量一量,一颗一颗小纽扣,小汗珠,脸上爬,洗脸刷牙说声早,剪布缝线做衣裳,各有各的小门口,一二三,爬呀爬,睡觉之前要洗澡。上衣短,裙子长,穿过门口申出头,看谁最快到下巴。注意卫生身体好,娃娃穿上真漂亮。纽扣不能到处走。做个干净小宝宝。

幼儿园常规儿歌档

幼儿园常规儿歌 二、 小手小手拍一拍, 我把小手伸出来. 小手小手拍一拍, 我把小手举起来. 小手小手拍一拍, 我把小手藏起来 三、 拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。 抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。 抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。 抓住,放开,藏到后面不出来。 四、 1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。五、 两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。 六、 把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;

把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)七、 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开); 老师来了(两个食指打开); 全体起立(十个手指一起直起来); 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动);跑步走(两只手摆动的频率加快); 立定(两手停住); 全体解散!(两手打开)。 八、 我有一双小小手, 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍) 小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍) 我有一双小小脚, 小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地) 小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)九、拇指歌 (首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指); (伸出中指)个子最高是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指); (最后伸小指)小小指头就是我。 十、 土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次); 土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次); 土豆(双手握拳敲击)心(拍手心); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背); 土豆(双手握拳敲击)心心(拍手心2次); 土豆(双手握拳敲击)背(拍手背)。

【幼儿教案】小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】小班上学期语言儿歌教案《绿树叶》 ______年______月______日 ____________________部门

活动目标: 1.理解诗歌内容,学习诗歌。 2.大胆想象,初步尝试仿编诗歌"绿树叶"。 3.感受诗歌语句带来的意境美。 活动准备: 1.知识经验准备:对树叶有粗浅的认识。 2.《绿树叶》课件、绿树叶头饰、四个篮筐。 活动过程: (一)导入活动: 1.播放音乐 师:小朋友,我们头上戴着什么呀?(树叶)那我们跟着音乐像小树 叶一样做出不同的动作飘到我们的小椅子上吧。(老师和小朋友模仿树 叶宝宝飘进活动室,坐到座位上。) 师:小朋友,今天老师手上的是什么呀?(树叶)那是什么颜色的 呀?(绿色的)那小朋友觉得这绿树叶像什么呢?(个别幼儿回答:像扇子,船) 2.小结:刚刚小朋友说了,有的树叶像扇子,有的像……,你们 想象力真丰富。(来源: )现在小树叶有点累了,我们把它放到椅子下

面的篮筐里,让它休息一下吧。老师想把小朋友说的编成一首好听的 诗歌,我把它叫做--绿树叶。 (二)感知理解: 1.师:首先请小朋友静静的听老师念一遍。老师念得时候你们可 要听仔细些,听听诗歌里说到了什么?(师念诗歌) 2.师:诗歌念完了,谁来说说看诗歌里说了些啥?(幼儿回答:绿 树叶,像小扇……) 3.出示PPT引导幼儿回忆诗歌内容。 师:刚才小朋友们听得真仔细,现在跟着老师一起来看看图片, 回忆一下。 播放PPT2让幼儿看,师:瞧,这大树上的绿树叶,它像什么 呀?(小伞)那请小朋友们看看是什么东西藏在树叶下面呀?(青青果)我 们来听一听,看看小朋友猜的对不对。(播放录音,请个别幼儿复述),如果小朋友是青青果,谁来做一做藏在绿树叶下面的动作呢?(个别幼 儿示范)你做的真好,我们站起来,一起来说一说、学一学他的动作。 全体一起说(配上动作)师:小朋友们真棒! 播放PPT3让幼儿看,提问:那这张图片上的绿树叶,你们觉得它 像什么(幼儿回答:小船等),我们接着往下看,像什么呀?谁坐在船 上?(回答:小船、蚂蚁)师:哦,蚂蚁坐在船上玩。那我们还是来听听 看吧。(播放录音,请两个小朋友说),你听到了什么呢?谁愿意来当一

幼儿园小班儿歌大全(一)

幼儿园小班儿歌大全(一) 1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,勤劳聪明人 人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。 6、哈巴狗(歌表演) 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官

眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链 小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥 彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上,向前走,向后走。 向左走,向右走。一二一二齐步走。 10、划小船 小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。我们一起去游玩。 11、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 12、调皮的小老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去,

痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮,老鼠飞到天上去。 13、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早 早起! 大家都来把它夸,是个勤劳的小公鸡。小公鸡,真得意,拍拍翅膀喔 喔啼, 小朋友真欢喜,拍着手儿笑嘻嘻。 14、过马路要注意 小朋友,过马路,要走黑白斑马道,一看二慢三通过,红灯绿灯看仔细, 红灯停,绿灯行不要猛跑和急行,安全第一最重要。我们时刻要牢记。 15、手指操儿歌 大门开开进不来,二门开开进不来,三门开开进不来,四门开开进不来, 五门开开我进来。 适合各年龄班餐前活动时,能够增强幼儿手部肌肉的锻练,准备两手 五指张开伸展好,五指分别代表五个门,说到第一句时,大拇指张开,二句时,食指张开,依次到小指。 16、洗手喝水歌 天气变冷嘴边干,(口渴)赶紧洗手喝点水,(解渴) 老师认真来检查,(检查)看谁没洗手就喝,(不对) 手上藏着传染病,(可怕)手脏就会危害健康,(要命)

幼儿园常规儿歌22首

幼儿园常规儿歌22首一、拍着手说的: 谁的小手拍的响——我的小手拍的响; 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮; 谁的小手藏的好——我的小手藏的好; 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧。 二、 小手小手拍一拍, 我把小手伸出来. 小手小手拍一拍, 我把小手举起来. 小手小手拍一拍, 我把小手藏起来 三、 拍手儿歌: 抓住,放开,小手拍一拍。 抓住,放开,小脑袋拍一拍。 抓住,放开,小脸蛋拍一拍。 抓住,放开,小小肩膀拍一拍。 抓住,放开,大西瓜拍一拍。

抓住,放开,屁股蛋蛋拍一拍。 抓住,放开,藏到后面不出来。 四、 1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。五、 两个拇指,弯弯腰,点点头; 两个食指,变公鸡,斗斗斗; 两个小指,钩一钩,做朋友; 两个手掌,碰一碰,拍拍手。 六、 把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来; 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住) 七、 金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开); 老师来了(两个食指打开); 全体起立(十个手指一起直起来); 做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动);

跑步走(两只手摆动的频率加快); 立定(两手停住); 全体解散!(两手打开)。 八、 我有一双小小手, 小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍) 小手藏起来,小手藏起来。(让宝宝把小手藏在身后); 小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小手在这里,小手在这里。(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚, 小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地) 小脚藏起来,小脚藏起来。(让宝宝用小手把小脚捂住); 小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想) 小脚在这里,小脚在这里。(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)九、拇指歌 (首先伸大拇指)大拇指头是爸爸,爸爸旁边是妈妈(伸出食指); (伸出中指)个子是爷爷,爷爷旁边是奶奶(伸出无名指); (最后伸小指)小小指头就是我。 十、 土豆土豆(双手握拳敲击2次)心心(拍手心2次); 土豆土豆(双手握拳敲击2次)背背(拍手背2次);

幼儿园小班儿歌大全33336

xx小班儿歌大全(137个) 1、吃饭歌 我的小手真能干,自己来喂自己饭。吃青菜,剥鸡蛋,身体健康多可爱。 2、喝水歌 我的小手真能干,杯杯清水保平安。你一杯,我一杯,多喝水身体棒。 3、穿衣歌 我的小手真能干,自己的事情自己办。穿衣服,脱鞋袜,勤劳聪明人人爱。 4、穿衣脱衣 我是一个好孩子,自己穿衣穿裤子。还会穿鞋穿袜子,妈妈伸出大拇指。 5、穿衣服 一件衣服四个洞,宝宝套进大洞洞。脑袋钻出中洞洞,小手伸出小洞洞。小纽扣,钻洞洞,一二三,钻出来。 6、哈巴狗(歌表演) 一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头 眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头 7、爱玩具歌 我的小手真能干,样样玩具我喜爱。你不争,我不抢,爱护玩具当模范。 5、可爱的小五官 眼睛看妈妈,鼻子闻花花。嘴巴吃瓜瓜,耳朵听夸夸。 6、小手链

小手链,真好看。我和妈妈穿一穿。有红的,有黄的,漂亮的颜色一串串。 7、奇妙的彩泥 彩色泥,手里搓。我把它变成小手镯。彩色泥,手里搓。还能变成很多多。 8、小乌龟 小乌龟,慢慢走。背着房子去旅游。不怕风,不怕雨。是个游泳小能手。 9、小脚大脚 一二一,走呀走。妈妈宝宝手拉手。小脚踩在大脚上,向前走,向后走。 向左走,向右走。一二一二齐步走。 0、划小船 小小船,两头尖。我和爸爸去划船。划呀划,划呀划。我们一起去游玩。 1、小蜜蜂 小蜜蜂,嗡嗡嗡。小蜜蜂,嗡嗡嗡。勤劳勇敢爱劳动。 小蜜蜂,嗡嗡嗡。采花酿蜜有本领。 2、调皮的小老鼠(小班) 小老鼠们真调皮,大象鼻子当通道。大象有点不注意,小老鼠们钻进去, 痒得大象打喷嚏,小老鼠们笑嘻嘻。鼻子变成高射炮,老鼠飞到天上去。 3、可爱的小公鸡 小公鸡,真漂亮,红红的鸡冠花花衣,早晨起来喔喔叫,告诉大家早早起!

小班上学期+生活课程

1、生活活动:入园(一) 月计划: 生活小知识上幼儿园我不怕 生活小技能不让爸妈抱 生活好习惯我们一起来运动 生活好品质我是有礼貌的好娃娃 周计划:适应新环境,喜欢老师和同伴,乐意上幼儿园。 日计划: 1、在家人的陪伴下坚持上幼儿园,保持良好情绪,不哭不闹。 2、按时入园,上幼儿园自己走,不让爸爸妈妈抱。 3、喜欢参加晨间集体活动,能在教师的指导下开展体育锻炼或晨间集体舞。 4、愿意接受晨检,并能将自己不舒服的感觉告诉医生或老师。 5、在爸爸妈妈提醒下能够大声地向老师及同伴问好,并和爸爸妈妈说再见。 2、生活课程:进餐(一) 月计划: 生活小知识开心进餐 生活小技能小勺手中拿 生活好习惯我会自己吃 生活好品质饭菜吃光光 周计划:安静愉快的进餐,乐意自己吃饭,正确使用餐具,教育幼儿不挑食、不剩饭,引导幼儿养成良好的进餐习惯。 日计划: 1、懂得进餐时情绪愉快对身体健康有益,能安静愉快的进餐。 2、利用游戏《小手枪》教幼儿正确拿勺的方法,提醒幼儿吃饭时右手拿勺、左 手扶碗,不玩餐具。 3、通过故事《我能行》鼓励幼儿自己的事情自己做,逐步做到独立进餐。 4、爱吃各种食物,不挑食、不偏食、吃饱就好。

5、在老师提醒下做到餐后擦嘴、洗手和漱口。 3、生活课程:洗手(一) 月计划: 生活小知识香香的小手 生活小技能挽袖口 生活好习惯搓泡泡冲泡泡 生活好品质开关水龙头 周计划:知道洗手的好处,饭前、便后、手脏时要及时洗手。会简单的洗手方法,不玩水、不打湿衣袖,养成良好的盥洗习惯。 日计划: 1、通过故事《不讲卫生的小猪》引导幼儿了解脏手对身体的危害,教育幼儿养成主动洗手的好习惯。 2、知道洗手前要挽袖口,尝试学习挽袖子的基本方法。 3、知道洗手时要打肥皂,学习冲洗肥皂泡泡的基本方法。 4、能轻轻开水龙头,学习将水龙头开到合适位置,以免打湿衣袖。 5、保护自己的小手,会正确使用自己的小毛巾擦手。 4、生活课程:如厕(一) 月计划: 生活小知识宝宝的厕所 生活小技能我会尿尿 生活好习惯不憋尿 生活好品质一个跟着一个走 周计划:有良好的如厕习惯,不紧张、不拒绝。有便意时能及时如厕或告诉老师,不随地大小便。 日计划: 1、熟悉厕所环境,知道厕所是宝宝大小便的地方,不随地大小便。

最新小班儿歌教学设计

最新小班儿歌教学设计 了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的.让幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子.以下是小编整理分享的小班儿歌教学设计的相关资料,欢迎阅读! 小班儿歌教学设计篇一 小班语言公开课教学设计《小鸡过河》 【活动目标】 1、了解故事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组:宽宽的、窄窄的. 2、做一个懂礼貌、聪明能干的孩子. 3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐. 【活动准备】 电脑课件:小鸡过河. 【活动过程】 一、音乐导入:小鸡的歌. 1、欣赏小鸡的歌 师:看看,这张图片上有什么?哇,有这么多小动物呢,他们会发生什么好玩的故事呢,我们一起去看看吧! 师:今天天气真好,两只小鸡一起出去玩.你们看,他们唱着歌走来了.(幼儿欣赏课件:小鸡边走边唱:叽叽叽叽叽,我们小手拉小手,叽叽叽叽叽,一同去郊游.)(小鸡的歌根据歌曲《郊游》改变.)

2、幼儿唱小鸡的歌师:小鸡的歌真好听,让我们一起来学一学(幼儿学唱). 师:让我们唱着歌,陪着小鸡一起去郊游(幼儿看课件边走边唱). (开始部分以小鸡的歌引起幼儿活动的积极性,让幼儿在学学、唱唱、走走中不知不觉地加入到活动中.并将此歌贯穿到下面的活动中.) 二、分析理解故事 (一)第一条河 师:两只小鸡走呀走,被什么挡住了去路?小鸡能过河吗?为什么? 师:谁会来呢?让我们一起来喊一喊.(幼儿回答后一起喊小动物的名字,当喊到长颈鹿时,有应答声.)长颈鹿会怎么帮助小鸡过河呢? 师:长颈鹿帮助了小鸡,小鸡会说什么?长颈鹿怎么说?(学习礼貌用语.) (二)第二条河 师:两只小鸡再往前走(幼儿手拉手一起唱歌:叽叽叽叽叽)又碰见什么?这条河是怎么样的?(出示字卡:宽宽的)让我们一起来比划一下. 师:谁会来呢?(幼儿再次喊小动物的名字,喊到乌龟时有应答声.)乌龟有什么本领?猜一猜他会怎么帮助小鸡? 师:乌龟帮助了小鸡,小鸡会说什么?乌龟怎么说?(学习礼貌用语.) (三)第三条河

开学准备——常规儿歌

开学准备——常规儿歌 入园 《入园歌》 太阳出来咪咪笑,小朋友们上学校。 见了老师问声好,见了同伴把手招。 讲文明、懂礼貌,我们都是好宝宝。 教师规范: 1、开窗通风,让室内空气流通、光线充足。 2、做好室内外清洁卫生工作。 3、接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套、帽子的放置。 4、观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。 5、组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。 6、清点人数,作好点名记录。 7、作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。 8、准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。 早操

《早操歌》 早上空气真正好,我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。 教师规范: 1、做操前半小时准备好场地,坚查场地是否安全无危险或障碍物、无积水。 2、前一天认真检查器械所需数量,清洁、安全;所需音响设备等做好充分准备。 3、教师精神饱满带操,不穿高跟鞋,口令、示范动作准确、熟练,并注意幼儿活动情况。 4、小班以模仿操为主,中大班以徒手操为主(大班可添加器械操),每学期应更换一套新操节。 教学 《上课歌》 老师说话认真听, 小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师。 提出问题多动脑,举手发言懂礼貌,

回答问题声音响,学会倾听才真好。 看谁上课表现好? 一、二、三,我最好。 教师规范: 1、选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式,能吸引幼儿的注意力。 2、能根据幼儿年龄特点控制好时间,避免幼儿大脑疲劳。 3、提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。 4、提示幼儿说话轻声细语,唱歌不喊唱,保护幼儿声带。 5、教具、学具等材料干净、安全。 6、注意幼儿安全操作教学玩具,避免受伤。 进餐及饮水 《进餐歌》 小朋友,准备好,吃饭时间就来到,

幼儿园小班儿歌:春天

幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 小班教案 编订:XX文讯教育机构

小班儿歌:春天 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 设计思路: 我班的幼儿对儿歌的学习较感兴趣,除了“快乐识字”中学习的许多儿歌外,我们在主题活动中也经常结合主题的内容,进行儿歌的教学,幼儿对诗歌的结构有了初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。多数幼儿已能将日常生活中观察到的,有联系的事物告诉老师,能力较强的已开始学会用画画的形式表现出来。大多数孩子讲述时用词较为准确,也知道什么叫押韵,但表达不太流畅。 儿歌的仿编能培养幼儿的思维能力、想象能力和语言的表达能力。大班后半学期的孩子,对创编儿歌已经具备了一定的条件和能力。因此,我们在这阶段里比较多的给孩子们创设创编儿歌的活动,使得孩子们对仿编儿歌产生了越来越浓的兴趣,编得越来越好。 一、活动名称:仿编儿歌:春天 二、活动准备: 1、已学过儿歌《摇篮》

2、已去找过春天 二、活动目标: 1、学习较有表情地朗诵诗歌,进一步感受诗歌的优美形象,增长热爱自然,热爱生活的情感。 2、要求幼儿运用学过的动词,结合已有的经验仿编诗歌,并能通过画画、摆图等形式表现诗歌的内容。 3、培养幼儿主动与同伴讨论、交流的良好习惯,发展幼儿的交往能力、合作能力及语言表达能力 三、活动过程: 1、复习儿歌《摇篮》 (1)、出示图片,引导幼儿回忆诗歌名称,引入课题; (2)、复习朗读诗歌; 2、仿编儿歌 (1)、教师示范仿编诗歌,激发幼儿对仿编诗歌的兴趣; (2)、引导幼儿进行小组讨论, (3)、幼儿学习仿编诗歌,老师进行巡回指导。

小班儿歌教案大全

小班儿歌教案大全

小班儿歌教案大全 【篇一:幼儿园小班语言教案优质课《太阳和月亮》】 幼儿园小班语言教案:优质课《太阳和月亮》 目标: 1.感受诗歌所营造的艺术氛围。 2.体验“热闹”与“安静”对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。准备: 两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内容相关的小图片。 过程: 1.游戏:为太阳公公、月亮阿姨找朋友 (1)每个人都有好朋友,小鸡和小鸭是好朋友,小花和小草是好朋友,太阳公公和月亮阿姨也想找好朋友。太阳公公说:“我喜欢热闹。”月亮阿姨说:“我喜欢安静。”谁是它们的好朋友呢?请小朋友帮忙找一找。 (2)提供橙色背景纸和黑色背景纸,分别弹奏两段不同风格(欢快跳跃、舒缓轻柔)的音乐,教师随音乐提示幼儿“太阳公公出来了”“月亮阿姨出来了”,鼓励幼儿把小图片(与儿歌内容有关的玩耍中的小动物、睡梦中的小景物等)送到不同的背景纸上。 (3)师幼一起观察两组图片,说说太阳公公(月亮阿姨)的好朋友是谁,为什么说它们是太阳公公(月亮阿姨)的好朋友。(引导幼儿说出:太阳公公出来了,天亮了,小动物们都醒过来了,都到外面来玩了;月亮阿姨出来了,天黑了,小花小草都睡着了。)

2.利用图示学习诗歌 (1)这些小图片中藏着一首好听的诗歌,请小朋友们仔细听诗歌里说到了谁,把他们从小图片中找出来,按顺序排排队。(教师用两种不同的音色、语调示范朗诵:太阳出来了,小兔醒来了,小狗醒来了,白天真热闹。月亮出来了,小花睡着了,小草睡着了,夜晚静悄悄。) (2)教师随钢琴伴奏朗诵诗歌,请幼儿跟着朗诵,并检查小图片是否排对,除去多余的小图片。 (3)提问:为什么说白天真热闹?(太阳出来了,小动物们都醒来了,大家在一起玩,白天真热闹。)夜晚是怎样的?(月亮出来了,小花小草都睡着了,到处都很安静,夜晚静悄悄。) (4)我们一起念念这首好听的诗歌。 (5)有几张小图片藏起来了,你们还能把这首诗歌念出来吗? 3.学习创编诗歌 (1)(出示两幅不同的小图片)你们能把它们编进诗歌里吗?(请幼儿排列两幅小图片,然后根据图示念一念。) (2)请幼儿找找躲起来的其他小图片(与前面不同的图片),排一排,念一念。 (3)幼儿一起念一念新编的儿歌,教师钢琴伴奏。 4.游戏:和太阳公公、月亮阿姨一起玩 (1)你们愿意和太阳公公、月亮阿姨一起玩吗?请你们听仔细:谁出来了?你们可以怎样玩? (2)交替播放两段不同风格的音乐,鼓励幼儿听音乐做动作,最后随表示“太阳出来“的音乐到外面玩。 【篇二:幼儿园小班综合教案:洗手歌】

小班常规儿歌

小班常规儿歌 1、《做操1》小朋友真欢喜,排好队不拥挤。操场上把操做,锻炼身体争第一! 2、《学本领》小朋友坐端正,认认真真学本领! 不打闹不说话,样样都能顶呱呱! 3、《穿衣服》小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿,左脚右脚要分清,否则小脚要打架! 4、《脱衣歌》缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。 13、《吃饭2》吃饭坐端正,左手拿碗,右手拿勺。一口一口慢慢咽,不说话呀,不挑饭,好孩子吃饭"真能干" 5、吃饭:开饭了,真开心,饭菜味道特别香,吃饭时,请安静,桌面地面要干净,这样的本领才最行。 6、《穿衣服》小朋友起床啦!先穿褂子再穿裤穿上袜子把鞋拿,左脚右脚要分清,否则小脚要打架! 8、《叠衣歌》关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。 9、《脱衣歌》缩缩头,拉出你的乌龟壳,缩缩手,拉出你的小袖口。 10、《小牙刷》小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干净,牙齿白白不生病。 11、《老师微微笑》幼儿园里静悄悄,小朋友们睡午觉,不吵不闹真安静,老师见了微微笑。 12《吃饭3》幼儿园里饭菜香,讲究卫生有营养,细嚼慢咽来吃饭,身体长的棒又棒。 13、《洗手》洗手、洗澡,爱吃、泡泡,我们大家勤洗手,讲好卫生身体好。 14、《摆鞋》一对好朋友,头对头,脚对脚,安安静静睡觉觉。 7、《睡觉》小小床,一排排,床单干净白又白,小宝宝,要睡觉,先脱衣,再脱裤,还有什么没做好,想一想,别着急,我的鞋子要放齐,小朋友,盖花被,安安静静把觉睡。 15、午睡:12点钟静悄悄,我们一起睡午觉,脱衣轻,上床轻,你轻我轻大家轻,盖上花被闭眼睛。 16、《讲故事》小朋友,坐神气,大家一起听故事,认真听,仔细想,好听的故事真精彩。 17、《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急,上去好象爬高山,下来好象坐飞机。 18、《洗脸》小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦脸,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手脸变的真干净,擦完毛巾放盆里。 19、《上下楼梯》:好宝宝,上(下)楼梯,小手扶着小栏杆,你不推,我不挤,一步一步往上(下)走。 20、《离园》叮叮铃,时间到,爸爸、妈妈都来了,小朋友们排好队,等着老师把名叫,我跟老师说"再见",老师说我"好宝宝"。

第一学期小班儿歌

布娃娃回家 太阳下山了,我们要回家 一只布娃娃,躺在桌子下 她很想妈妈,她很想回家 我来抱抱她,把她送回家 手指谣 小手小手变魔术 变只小兔跳跳跳 变只小猫喵喵喵 变只公鸡喔喔喔 老师看了咪咪笑 连声夸我手真巧 甜眼睛 看见了看见了,我的眼睛圆又圆瞧一瞧瞧一瞧,眼睛里面有个我笑一笑笑一笑,我的眼睛弯又弯妈妈说妈妈说,我的眼睛甜又甜 漱口 手拿花花杯,喝口清清水 抬起头,闭着嘴 咕噜咕噜吐出水 我是一个大苹果 我是一个大苹果,小朋友们都爱我请你先去洗洗手,要是手脏别碰我 好朋友 两只小狗见了面 互相亲亲鼻子尖 两只小鸭见了面 尾巴摇摇头点点 两个娃娃见了面 亲亲热热把手牵 啊呜啊呜吃的香 小兔自己吃萝卜,啊呜啊呜吃得香小猫自己吃鱼,啊呜啊呜吃得香小狗自己吃骨头,啊呜啊呜吃得香宝宝自己吃饭,啊呜啊呜吃得香分果果 李小多分果果,分到后来剩两个 一个大一个小, 大的捧给张小弟,小的留给他自己 小碗 小瓷碗圆又圆,好像一只碰碰船 盛热菜盛热饭,船儿开到我面前 米饭香小菜鲜,啊呜啊呜全吃完 吱吱和妙妙 老鼠叫吱吱,小猫叫妙妙 妙妙喜欢吱吱,吱吱一叫妙妙来了 妙妙一叫吱吱没了 老公公 老公公出来了,白胡子白眉毛 点点头弯弯腰,滑一滑摔一跤 一摸胡子掉下来,乐得大家哈哈笑 萝卜房 小白兔没有房,大萝卜上打个洞 小兔就往里面藏 萝卜房萝卜窗,还把萝卜当食粮 吃了一年没吃光 房子 红房子是小兔的家,绿房子是小鸟的家 黄房子是小牛的家,蓝房子是小狗的家 下雪了下雪了,红房子绿房子黄房子蓝房子 一座一座全都变成白房子 大一岁了 新年到新年好,我送布娃娃一顶小红帽 布娃娃咪咪笑,伸手要我抱 哎呀呀不抱不抱,我们都大一岁了 你呀知道不知道

小班餐前小故事儿歌

小班餐前小故事 1.小河马吃饭 每天吃饭时,小河马就围好饭兜兜,等着妈妈来喂饭。小青蛙看见了,就笑话小河马:“呱呱呱,小河马,难为情,吃饭还要妈妈喂。”小河马听了,头一歪,嘴巴一噘;“就要妈妈喂。” 有一天早晨,妈妈把饭做好了,有事要出门,就让小河马自己吃。可小河马就等妈妈回来喂他,太阳老高了,妈妈还没回来,小河马饿得直哭。 小青蛙只好来帮忙,可是他个子太小了,小河马嘴巴又大,喂了半天才喂了一口,累极了。小河马不停地大哭:“妈妈快回来呀,喂我吃饭呀!”小青蛙着急地说:“小河马你的手呢,你快自己吃饭呀!” 小河马听了小青蛙的话,拿起了勺子,一口一口地把饭全吃完了。 小青蛙高兴地说:“小河马真能干。” 妈妈回来了,看到小河马吃饱了饭,和小青蛙一起玩得那么开心,妈妈也高兴地笑了。 2.我会自己吃饭了 秋天到了,兔宝宝长大了。有一天,兔妈妈说:“宝宝该上幼儿园了。”兔宝宝说:“我还不会自己吃饭怎么办?”兔妈妈说:“到了幼儿园老师会教你的。”于是,兔宝宝就很高兴的来到幼儿园。幼儿园可好玩了,兔宝宝一会儿看书,一会儿玩玩具,幼儿园还有很多很多的大型户外玩具。有带棚子的车,有带脚踏板的三轮车,还有五颜六色的摇马。宝宝玩的可高兴了,不知不觉就到了吃午饭的时候了,梅花鹿老师给兔宝宝盛上了香喷喷的胡萝卜和绿油油的青草,可是兔宝宝在家吃饭都是让妈妈喂的,自己不会吃呀!正在发愁的时候袋鼠老师走过来说:“我来教你吃饭吧!”兔宝宝高兴的点了点头,袋鼠老师说:“宝宝左手扶碗右手拿勺,张开小嘴巴,一口一口的慢慢吃。”宝宝按着老师说的去做了,真的学会吃饭了。宝宝很高兴,到了晚上兔妈妈来接兔宝宝的时候,兔宝宝把这个好消息告诉了兔妈妈,兔妈妈笑的合不拢嘴。竖起大姆指说:“宝宝真棒!学会自己吃饭了!”

小班常规儿歌

四、小班幼儿律动: 1、一二三,坐坐好,三二一,请安静。 2、一二三,我们都就是木头人,不许说话,不许动。 3、小眼睛,瞧老师,小耳朵,竖起来,小嘴巴,不说话,小小手,放腿上。 4、点名字,不说话,安安静静来坐下,点到谁,谁说到,声音就像百灵鸟。 5、小手背后,小脚并齐,一二三四五六七,瞧谁坐得最整齐,XXX 做得最整齐,我们都向她学习、 6、谁得小手拍得响,我得小手拍得响,谁得小手藏得好,我得小手藏得好,谁得小嘴闭得紧,我得小手闭得紧、 7、小手小手拍一拍,我把小手伸出来,小手小手拍一拍,我把小手举起来,小手小手拍一拍,我把小手藏起来。 8、小手拍拍,小手放放,小手拍,小手放,我把小手放在膝盖上。 五、小班手指游戏 两个好朋友, 小手小手拍一拍爸爸瞧,妈妈瞧, 出来走一走, 我把小手举起来宝宝得小手真好瞧 见面点点头, 小手小手拍一拍爸爸瞧,妈妈瞧, 再来握握手。我把小手藏起来宝宝得小手不见了 爸爸妈妈快来瞧 宝宝得小手出现了。 一个手指,一个手指,点点点, 上拍拍,下拍拍 两个手指,两个手指,剪剪剪, 左拍拍,右拍拍 三个手指,三个手指,弯弯弯, 前拍拍,后拍拍, 四个手指,四个手指,叉叉叉, 手心手心拍一拍, 五个手指,五个手指,开朵花。, 手背手背碰一碰, 小手小手变魔术,

不许说话,不许动。 大拇指睡着了,食指睡着了, 中指睡着了,无名指睡着了, 小拇指睡着了,大家都睡着了, 一个手指,一个手指, 太阳公公出来了,大拇指醒来了, 变啊变啊变, 食指醒来了,中指醒来了, 变成毛毛虫,爬啊爬啊 爬。 无名指醒来了,小拇指醒来了, 两个手指,两个手指, 大家都醒来了、变啊变啊变 变成小白兔, 小兔子,要进洞跳啊跳啊跳。 一门开开进不来, 三个手指,三个手指 二门开开进不来, 变啊变啊变, 三门开开进不来, 变成小花猫, 四门开开进不来, 喵喵喵。 五门开开请进来。四个手指,四个手指, 变啊变啊变 变成大黄狗, 汪汪汪, 五个手指,五个手指, 变啊变啊变,变成大老虎, 哇呜 大拇指就是爸爸,爸爸开车,嘀嘀嘀。 食指就是妈妈,妈妈洗衣,搓搓搓。 中指就是哥哥,哥哥打球,砰砰砰。 无名指就是姐姐,姐姐跳舞啦啦啦、 小拇指就是我,我上幼儿园,啦啦啦。 黑猫警长,黑猫警长,喵喵喵。 开着警车,开着警车,嘀嘀嘀。 小小老鼠,小小老鼠,乱乱串。 一枪一个,一枪一个,砰砰砰。

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