语文暑假作业6.21zhou

耒阳市正源学校小学三年级语文人教版下册暑假作业耒阳市正源学校小学三年级语文S版下册暑假作业完成时间段：月日时分到时分，共计时分钟家长签名：1

语文暑假作业（一）

制卷老师：审核老师：三年级语文组

一、看拼音，写词语。

yǎn z?u q?ng tíng jù lǒng lián peng

（）（）（）（）

l?a gu? zyng tiün wàn zǐ qiün h?ng

（）（）（）

üi üi jǐ jǐ piün piün qǐ wǔ

（）（）

二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。

凑成（ch?u c?u）嫩叶（nang nan）几痕细线（h?n h?ng）

绿丝绦（tiüo tüo）花骨朵（gū gǔ）一幅画（fú fù）

一转眼（zhuǎn zhuàn）裁出（cái chái）

三、给多音字组词。

shì（） zhuàn（） quün（）似转圈

sì（） zhuǎn（） juàn（）

四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分）

（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的燕子（）的森林（）的赞歌

五、我会组词。（8分）

燕（）泳（）裁（）掠（）

艳（）咏（）栽（）惊（）

沾（）蜻（）连（）壮（）

粘（）晴（）莲（）妆（）六、找伙伴（连一连）

一支羽毛一阵金光

一身翅膀一束微风

一队歌曲一串美景

一眼清泉一处珍珠

七、阅读。(19分)

（一）读下面的一段话，完成后面的练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、照样子，写一写。

挨挨挤挤 _________ _________

2、读课文，填一填。

刚开的荷花：_______________________________________________

全开的荷花：_______________________________________________

含苞欲放的荷花：___________________________________________

3、用“_____”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！

大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

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语文暑假作业（二）

制卷老师：审核老师：三年级语文组

一、我会读拼音写词语

z? liào s? suǒ tǎo lùn ɡū jì yà zhōu lì shǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhan x?nɡ yōu jiǔ yōu lǜ jiüo wài sha jì zào xínɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǔn huài pínɡ tǎn lán ɡün ɡōnɡ j? zǔ ch?nɡ chuán tǒnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选词填空

虽然……但是……不是……而是……

不但……而且……因为……所以……

1.宋庆龄（）有些激动，（）仍然温文尔雅地站起来，声调柔和地说：……

2.戚继光（）作战英勇，（）很有智谋。

3.他（）浏览一遍就算了，（）一边看一边思索。

4.他（）睡眠不足，（）看起来脸色苍白。

三、填上恰当的词语

（）的人民（）的历史（）的物产

（）地说（）地听（）地走

四、语文大课堂。

你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。。

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语文暑假作业（三）

制卷老师：资丽琼审核老师：三年级语文备课组

一、拼写我最棒。

cuìniǎo chan shün yàn zi q?ng cha

fyn fyn t?u míng w?i gǎn yú wy

ng

二、巧辩双胞胎，相信你能给他们组词。

橡（）像（）窟（）屈（）

悔（）梅（）陪（）倍（）

席（）度（）裂（）列（）

三、用查字典的知识填空。

“人民的智慧是无穷的。”句中“穷”字用音序查字法应查音节（）。“穷”的解释有：1、和“富”相对；2、穷尽；3、彻底；4、极端。“无穷”应选解释（）；“顶风冒雪”中的“顶”字用部首查字法查读音，应先找出它的部首（），再除去部首在检字表的该部首中查（）画。

四、按要求写词语。1、把下面的词语补充完整。

郁郁（）情不自（）同心（）力（）苦卓绝

2、选词填空。

1．普遍普通

周总理穿着非常（）的礼服接见外宾。

2．爱惜珍惜发现发明

我（）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（）时间，发愤学习五、阅读平台

怀丙先生先请熟悉水性的人潜到水（底低），摸清了八只铁牛陷在哪。然后让人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳了，他（在再）叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，用绳子的一头牢牢地拴住铁牛，把绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。

1、用“∕”画去括号中错误的字。

2、写出下列词语的反义词。

熟悉——（）沉没——（）

3、为了捞铁牛，怀丙和尚做了哪四项准备工作？

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语文暑假作业（四）

制卷老师：资丽琼审核老师：三年级语文备课组一、读拼音，我能写词语。

wyn nuǎn fùbùdǒu bìxún zhǎ

o luǒlùq?ng x?n fyng lìchuǎn qì

二、按要求写句子

1、诗句名言填空。

（1），冰在薄处裂。

（2）日日行，不怕千万里，。

2、照样子，改写句子。

（1）例：一只蚂蚁被同伴救了出来。改为：同伴救出了一只蚂蚁。树枝被大风刮断了。

改为：

3、续写下面的句子。( 1 ) 、，这是一片多么美丽的景色啊！

( 2 )、尽管天气很冷，可是。

4、修改病句。

（1）春天看到雨的鼓声，醒来了。

（2）2010年，在中国广州举办了亚运会。

三、作文园地。

以“一个废纸团”为题，根据下面的材料发挥想象，写一篇作文。一定要把内容写具体，不少于200字。

课间检查卫生时，班长李明在我的座位下拾到了一个废纸团，我感到很奇怪，我想这一定是张亮搞的……

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语文暑假作业（五）

制卷老师：万光年审核老师：三年级语文组

一、我是小小书法家。

yùyán kūlonɡquàn ɡào pán chɑn

shajiàn dǎliabyi chǎn liakü

i

二、我能辨字组词。

街（）则（）狼（）叨（）象（）待（）侧（）浪（）叼（）像（）

雪（）绝（）鸟（）孤（）捞（）雷（）艳（）乌（）抓（）涝（）

悔（）爪（）投（）硬（）外（）诲（）瓜（）没（）便（）处（）

三、我能把下面的词语补充完整。买（）还（）（）（）之鸟画（）添（）（）苗（）长南（）北（）对牛（）（）坐（）（）天（）羊（）牢刻（）求（）

四、我爱阅读。

猫头鹰搬家

猫头鹰一直向东方飞行，飞得很疲乏，便停在树林里歇息。一只斑鸠也在那里休息，看见猫头鹰呼哧呼哧地喘气，便问猫头鹰：“你匆匆忙忙地赶路，要上哪儿去呀？”猫头鹰说：“我想搬到东边去住。”斑鸠追问：“那是为什么？”猫头鹰说：“西边的人说我的声音难听，都讨厌我。我在那儿住不下去了，非搬家不可！”

斑鸠听了猫头鹰的话，想了想说：“搬家就能解决问题吗？依我看，不管你搬到哪儿去，都不中用！”猫头鹰觉得斑鸠的话太武断，便惊奇地问：“你怎么知道的？”斑鸠说：“这很明白，如果你不改变你的声音，东边的人自然也会讨厌你的！”

1、照样子写词语。

匆匆忙忙（AABB式）（）（）（）呼哧呼哧（ABAB式）（）（）（）

2、改变下面的句式，保留原意。

搬家就能解决问题吗？

3、读了这则寓言，你受到什么启示？

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语文暑假作业（六）

制卷老师：万光年审核老师：三年级语文组一、我是小小书法家。

d?nɡ zhǔ yì pái yì fú shtn wa

n

yán sù shǎnɡ wǔ yú yua shú x?

二、我会给带点的字选择正确的解释。

1、观：①看；②景象；③看法。

观．潮（）奇观．（）观．点（）参观．（）

2、贯：①集中；②连接，沟通；③穿过，通过去；

④一向如此，从未改变。

横贯．（）全神贯．注（）一贯．（）

3、道：①道路；②道理；③用语言表示情意；④量词。

头头是道．（）一道．河（）街道．（）道．谢（）4、缘：①沿着，顺着；②原因；③缘分；④边沿。

缘．故（）人缘．（）边缘．（）缘．溪而行（）

5、疾：①急速；强烈；②痛苦；③痛恨。

疾．驰（）疾．恶如仇（）疾．苦（）

三、我会给加点的词语换个词语，不改变句子的意思。

1、父亲经常叮嘱

．．我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样的，不要想当然，画走了样。”（）

2、这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲

．．使我终生受用。（）

3、不是我的本事

．．大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。（）

4、街坊

．．劝那个人赶快

．．把羊圈修一修。（）（）

四、我爱阅读。

小象精彩的绝技，令人十分佩服。司机紧紧握住阿玲的手，一再表示感谢。谁知，阿玲抽回了手，笑眯眯地摇了摇头，又走近小象，轻轻摸着它那长长的鼻子，指了指车身的污泥。小象转身走进金色的雾中。片刻，它又甩着长鼻子，潇洒地走回来，伸直鼻子，冲着污浊的车身喷起了水。不一会儿，车身就焕然一新了。

1、我会给多音字组词。

冲 chōnɡ（） ch?nɡ（）

转 zhuǎn （） zhuàn（）

2、我会选择正确的字义，用“√”表示。

“绝技”的“绝”的意思是：

⑴断⑵尽⑶精湛的，少有的

3、阿玲是怎样指挥小象的呢？从文中用“”划出有关句子。

4、根据课文内容填空。

⑴文中表示时间很短的词是、。

⑵文中第几句话写出了小象的绝技，请把句子写在下面的横线上。

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语文暑假作业（七）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级组

一、读拼音，写词语。

xiàn mù dài tì bì ya jiàn lì

níng jìng shūzhuüng xiōng mtng h?huü

2、将下列音节补充完整。

y___ b____ y____ ____?n

忧．伤一般．缘．故早晨．

二、字、词。

1、根据查字典的方法填空。

“拳”字用音序查字法，应先查音序____,再查音节____；用部首查字法，应先查____部,再查___画。

2、将成语所缺的字填上。

（）有礼（）不舍聚精（）

鸦雀（）专心（）水墨（）青

3、选择带点字的正确解释，只填序号。

(1) A:尽 B :缺乏财物C：环境恶劣

他家过去很穷．（）人民的智慧是无穷．的（）

那里穷．山恶水（）

(2) A：病B：痛恨C：急速的；猛烈的D痛苦（）

翠鸟爱贴着水面疾．飞。（）周总理非常关心群众的疾．苦。（）他大公无私，疾．恶如仇。（）

4、形近字组词。

幅（）悦（）墨（）鹅（）

副（）说（）默（）俄（）

三、句子。

1、按要求变换句式。

陈伟打跑了那只小狗。

改成（把）字句：___________________________________

改成（被）字句：___________________________________

2、选词填空。

假若……就因为……所以……虽然……但是……

（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功！

（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。

3、指出下列句子所用的修辞手法。

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（1）帽带儿企鹅颈部有一圈黑毛好像系着帽子带儿。（）（2）欢快的小河舒展着腰肢。（）

语文暑假作业（八）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级组

一、给下列多音字组词。

禁jìn( ) j?n( ) 磨m? ( ) m? ( )

尽jǐn( ) jìn( ) 行xíng( ) háng( ) 二、辨字组词。

湖（）幕（）蜂（）

胡（）墓（）峰（）

葫（）慕（）锋（）三、照样子，写句子。

例：山雀在树枝上叫着。

山雀在树枝上唱着婉转的歌。

1：星星在空中一闪一闪的。

2：一阵风吹来，花儿一摇一摆的。

3：早上，太阳从云里露出来了。

四、阅读短文，回答后面的问题。

聪明的小山雀

小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的，它看见一只枯叶蛾在飞。小山雀想：这回你可跑不了啦！它迅速飞去，谁知却不见了枯叶蛾的影子。

小山雀心里琢磨刚才明明看见飞到这里怎么眨眼就不见了聪明的小山雀飞到树枝上死死盯着树枝上的一片枯叶

一会儿，那片枯叶忽然飞了起来。小山雀展翅赶了过去，一口把它叼住。

枯叶蛾再狡猾，也逃不过小山雀锐利的眼睛。

1.给第二自然段加上合适的标点符号。

2.选择合适的说法，在后面括号里打“∨”。

（1）在小山雀第一次追枯叶蛾时，枯叶蛾忽然不见了，它飞到哪儿去了？

A．飞跑了。（）

B. 藏在枯叶后面。（）

C．伪装成一片枯叶。（）（2）下列哪句话最能反映小山雀的聪明？

A．小山雀飞到树枝上，死死盯着树枝上一片枯叶。（）

B．小山雀想：这回你可跑不了啦！（）

C．远远的，它看见一只枯叶蛾在飞。（）

3. 用“______”画出短文中的一个拟人句。

4. “枯叶蛾再狡猾，也逃不过小山雀锐利的眼睛。”这句话什么意思？

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_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

语文暑假作业（九）

制卷老师：杨焕姣审核老师：三年级语文组

一、看拼音，写词语。

zhà dàn zhù hajìng rán r?u ruǎn

yǎn gài fán nǎo guan zi xiǎng sh?

u

二、比一比，再组词。

洒（）讯（）复（）型（）

酒（）迅（）夏（）形（）

三、写反义词。

骄傲——（）快乐——（）温暖——（）

缓慢——（）安静——（）温和——（）四多音字组词。（先写出下列字的不同读音，再组词。）

（）（）（）（）恶行

（）（）（）（）

（）（）（）（）发兴

（）（）（）（）

（）（）（）（）炸佛

（）（）（）（）

五在下列各组词语中，划去一个不同类的。

１分号逗号句号等号冒号

２菊花鲜花兰花梅花丁香花

３蜜蜂壁虎蝴蝶蜻蜓蚊子

４电灯电视电扇电线电炉

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语文暑假作业（十）

制卷老师：杨焕姣审核老师：三年级语文组

一、看拼音，写词语。

yūn dǎo wti qū nán wàng bǔ chá

ng ün wai xùn sù tu? mo fàn cu?

二、在括号里填上适当的词语。

（）地回答（）地哭泣（）地交谈

（）的声音（）的礼物（）的动作

三、按要求子改写句子。

1、老师讲的故事深深地吸引了同学们。（改“被”字句）

2、他放走了纸箱中所有的昆虫。（改“把”字句）

3、小鸟飞走了。（改写成拟人句）四、给下面加点的字选择正确的解释（填序号）。

光：①只，单；②一点不剩，完了；③景物。

1、他口渴了，端起一大杯水一口气喝光了。（）

2、我喜爱江南秀丽迷人的风光。（）

3、想把事情做好，不能光说不干，得拿出实际行动来。（）

抽：①打；②把夹在中间的东西取出；③长出

4、他从一大摞书中抽出自己需要的那本。（）

5、树木抽出新的枝条。（）

6、小明把陀螺抽得飞快地转。（）

五、按顺序排列下面错乱的句子。

（）有一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来了一条大青虫。

（）它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。（）蚂蚁吃青虫才有趣呢！

（）第二天早上，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。

（）到了洞口拖不进去了。

(趣味成语填空。)

1、在括号填入动物名，就能构成成语啦！

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金( )报晓( )不停

蹄 ( )目寸光

生( )活虎对( )弹

琴守株待( )

语文暑假作业（十一）

制卷老师：伍燕审核老师：三年级语文组

一、我看拼音写词语。

ào mì wǎnɡ lu? chǎnɡ küi zhuünɡ jiɑɡōnɡ n?nɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zàn tàn xìn xiünɡ tàn suǒ ya mù shü jūn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、我会比一比，再组词。

曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( )

增( ) 植( ) 县( ) 怕( )

藻( ) 警( ) 较( ) 恋( )

澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( )

三、我会选择合适的词语填空。

虽然……但是……只有……才……不仅……而且……

如果……就……即使……也……

1．( )多读多写，写作能力( )能提高。

2．这件衣服( )合体，( )漂亮。

3．( )明天下雨，我( )不去游泳。

4．( )你的成绩再好，( )不能骄傲。

5．王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。四、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。

( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。

( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。

( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。

( )她连忙端来了茶水给我们喝。

( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。

五、我会填。

久晴大雾必阴，____________________ 。

________________________ ，明天太阳红。

日落胭脂红，_____________________ 。

_________________________，无雨山没腰。

我还能写一句有关天气的谚语。

________________________________________________

六、我会阅读短文，回答问题。

古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

1．用“ _________ ”画出第三自然段的中心句。

2．这几段话写了太阳的三个特点：( )（）（）

3．“其实”一词与第二自然段中的“ _______ ”一词意思相近。

4．把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。

耒阳市正源学校小学三年级语文人教版下册暑假作业耒阳市正源学校小学三年级语文S版下册暑假作业完成时间段：月日时分到时分，共计时分钟家长签名：12

_________________________________________________

5.选词填空：

比喻数字比较假设

第二自然段除了用 ___________外，还用了___________方法说明太阳很大。

6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？

____________________________________ 语文暑假作业（十二）

制卷老师：伍燕审核老师：三年级语文组

一、我会读拼音写词语

mín zúx?miax?n shǎnɡɡuàn jūn

( ) ( ) ( ) ( )

jìnɡzhynɡqǐfúzhǎn x?n cu?cù

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词

赏（）绸（）崭（）竞（）踩（）常（）稠（）暂（）竟（）睬（）臣（）狠（）冶（）邦（）豪（）巨（）狼（）治（）帮（）毫（）三、给多音字先注上拼音，再组词

（）（）（）传重禁

（）（）（）

（）（）（）冠嚼没

（）（）（）

四、把下面的词语补充完整

头（）眼（）（）吞（）咽语（）心（）积（）行（）安（）乐（）别开（）（）兴高（）（）（）风（）胆（）（）如生膘（）体（）千（）百（）（）（）有条五、把下列成语补充完整，你从中发现了什么？

此（）彼（）（）顾（）盼（）惊（）怪

（）察（）访（）因（）果争（）恐（）

将（）补（）大（）无（）

我的发现：

。

六、照样子用同音字组词

例：（灵伶√）俐（灵活）

（以已）后（）（厉历）害（）

（峻竣）工（）（形刑）状（）

（绣锈）花（）（键健）康（）

七、积少成多

耒阳市正源学校小学三年级语文人教版下册暑假作业耒阳市正源学校小学三年级语文S版下册暑假作业完成时间段：月日时分到时分，共计时分钟家长签名：13

●三人行，。《论语》

●学而时习之，？《论语》

●不积跬步，；不积小流，。《荀子》

！

金( )报晓( )不停

蹄 ( )目寸光

生( )活虎对( )弹

琴守株待( )

语文暑假作业（十三）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级语文组

一、看拼音，写词语。

Mǎi mài chū shòu bīn guǎn pù bù

Níng shì shuüi dǎo hu? fù q? dà

i

二、用“\”划去括号里不正确的读音。

1、尽（jǐn jìn）管此时他们已经疲惫不堪，但看到顶峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。

2、雪儿又飞向阳光，转（zhuǎn zhàn）着圈（juàn quün）儿咕咕直叫。

3、小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长（cháng zhǎng）着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几（j? jǐ）乎没有什么两样。

三、在括号里填上适当的量词。

一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子

一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村庄

四、选择合适的词填入括号中。

忽然居然果然

1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（）让我找到了

2.气象预报说今天午后有雨，（）吃完午饭，下起了大雨。

3.冷不丁，（）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。

好奇奇怪

4.放在桌上的花瓶可真（），我忍不住（）地观察起来。

五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。

1.疾：①病②快③恨，痛恨

耒阳市正源学校小学三年级语文人教版下册暑假作业耒阳市正源学校小学三年级语文S版下册暑假作业完成时间段：月日时分到时分，共计时分钟家长签名：14

（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞。（）

（2）恶疾．缠身，使我不能远行。（）

（3）包公贪官污吏是疾．恶如仇。（）

2.迫：①逼，威胁②（十分）接近，靠近③急（1）时间紧迫．，容不得你犹豫了。（）

（2）敌人的皮鞭也不能迫．使江姐屈服。（）

语文暑假作业（十四）制卷老师：周乐乐审核老师：三年级语文组一、比一比，再组词。

炼（）部（）温( ）鱼（）练（）陪（）湿( ）渔（）二、照样子，改写句子。

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。

1、.翠鸟蹬开苇秆飞过去。

2、.雪花从空中飘落下来。

三、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

（）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。

（）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。

（）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。

（）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。

（）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。

四、阅读。

一

旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。

旅行鸽（）好看，（）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。

1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“ /”划掉不正确的读音。

不过，他的后背（byi bai）是灰色的，似乎（sì shì）还有些发（fü fà）蓝，

耒阳市正源学校小学三年级语文人教版下册暑假作业耒阳市正源学校小学三年级语文S版下册暑假作业完成时间段：月日时分到时分，共计时分钟家长签名：15

而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kàn kün）上去是那么的绚丽多彩。

2.查字典。

查“足”字，音序是（），音节是（），部首是（）。“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（）个解释。

3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。

A、不仅……而且……

B、不仅……还……

4.用“＿”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。

语文暑假作业（十五）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级语文组

一、我读我写（要求正确、端正、匀称）

ji?chūyùyán tüxiàrán shüo

gòng xiàn hàn züi yat?yún xiá

二、我会组词。

叮( ) 响（）狼（）热（）顶（）晌（）猎（）熟（）三、我会找近义词。

悲惨（）注视（）教诲（）

勤劳（）本事（）孤单（）四、我会选。

准确正确

1.我国发射的人造卫星，在预定的地点（）地着陆了。

2.这道数学题的答案是（）的。

严格严肃

1.看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得（）了。

2.对于我们的行为习惯，学校要求很（）。

五、把下列句子改为陈述句。

1.难道杨桃是这个样子的吗？

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２．楚国在南边，他硬要往北边走，怎么能到达楚国呢？

六. 选择正确的解释，把序号写进括号里。

1、“家”：①量词②家庭③有某种专长的人

（1）萧伯纳是英国著名的作家。（）

（2）因为家里穷，他上不起学。（）

（3）这个美丽的小山村住着几十家人。（）

2、“才”：①只有②只好③刚刚④才华

（1）他才回家一会儿就下起了雨。（）

（2）英语口试他才得了四十分。（）

（3）王勃很有才气。（）

语文暑假作业（十六）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级语文组

一.拓展阅读.

有一天，一头小驴出去散步，不巧遇上了一只老虎。老虎逮住了小驴，张开血盆大口要吃小驴。小驴灵机一动，对老虎说：“”

于是老虎说了声“好”，就跨上了驴背。

小驴背起老虎向一座山顶走去。登上山顶，前面是深渊。小驴猛一转过身，腾起两条前腿，“扑通”一声，老虎从背上滑下来，像个冬瓜似的“咚”一声掉到深渊里去了。

小驴望着深渊，开心地笑了！

１．联系上下文想一想：聪明的小驴会对老虎说些什么呢？试着在横线上写一些。

2．圈出第二段中表示小驴动作的词。

3．“小驴望着深渊，开心地笑了！”此时，小驴会怎么想？请你发挥想象写几句话。

二. 真情习作

题目：同桌

要求：写写你同桌的性格、爱好、优缺点等，写出他（她）的特色来。

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语文暑假作业（十七）

制卷老师：周乐乐审核老师：三年级语文组

一、看拼音，写词语。（6分）

zhǎn x?n fǔ mō píng h?ng ( ) ( ) ( ) xiàn mù sù liào yōu jiǔ( ) ( ) ( )

二、多音字，组词。（8分）

kün( ) tiüo ( )

看挑

kàn ( ) tiǎo ( ) yün ( ) j?( )

燕几

Yàn( ) jǐ( )

三、照样子，写词语。（8分）

例1：黑沉沉（ABB）（）、（）

例2：忠心耿耿（ABCC）

（）（）（）

例3：出生入死（意思相反）

（）（）（）

四、我会补充词语。（8分）

与众（）（）尔雅完好（）（）恐后

狼吞（）（）吁吁小巧（）别开（）

五、给带点字选择恰当解释，把序号写在括号里。（3分）

鲜：①新鲜②鲜明③鲜美的食物

⒈这些鲜．花多美呀！( )

⒉舌头上染满了鲜．红的汁水。( )

⒊杨梅熟了，让乡亲们尝尝鲜．。( )

六、选词填空。（3分）

愿望希望失望

1．老师（）同学们好好学习，将来为祖国多做贡献。

2．大姐想当一名人民教师的（）终于实现了。

3．遇到困难时，大家不能（），应当增强信心去战胜它。

七、句子练习。（9分）

1.仿照例子，改写句子。

例：我写完了作业。

①我把作业写完了。

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②作业被我写完了。

太阳晒得花盆里的花儿垂下了头。

①

②

2. 修改病句。

（1）公园里开五颜六色的大红花。

（2）语文对我很感兴趣。

3.照样子，把句子补充完整。

例：海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！，

平静的湖面像

语文暑假作业（十八）

制卷老师周乐乐审核老师三年级语文组

一、比比谁的积累丰富。

1. 青海长云暗雪山，。

2.《游园不值》的作者是（）代诗人（）。这首诗赞美了（）。诗中描写景色的名句是。

二、我阅读，我快乐。

(一) 把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。

( )过了石桥，是一片绿油油的农田。

( )我家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

( )河水绕着村子缓缓地流着。

( )村子前面有条月牙一样的小河。

( )河上有一座石桥，站在石桥上可看见一群鱼在河里游来游去。

（二）我家的小院

小院的西面是花园，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1. 填空。

这段话是按（）顺序写的。先写小院西面是（），北面有个（），院子东面种着（），南面是（）。其中写得最多、最详细的是（），这段话中的第（）句到第（）句，都是写这里的景色的。

2. 读句子，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：

①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样，糊里糊涂。（）

②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。（）

③葡萄成熟了，很可爱。（）

3. 写出下面词语的反义词

高大 ( ) 热闹 ( ) 喜爱（）

4. 用“”画出一个打比方的句子。

5.给文中画□的地方加上标点。（2分）

6.文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称是（）类。

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三、趣味语文：

（1）指点迷津（来猜一猜下面的谜语。）

1、驼背公公，力大无穷，爱驮什么？车水马龙。（打一物）（）

2、小小诸葛亮，独坐军中帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。（打一动物）（）

3、白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。（打一生活用品）（）

4、池中没有水，地上没有泥。（打一字）（）

5、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。（打一生活用具）（）

6、答一个成语：最快的速度。（）

（2）、下面成语都缺一个字，请填充出来

一贫如（）胆小如（）（）如反掌

一见如（）料事如（）（）如泰山