班级愿景导向激发大学生学习动机初探

班级愿景导向激发大学生学习动机初探
班级愿景导向激发大学生学习动机初探

班级愿景导向激发大学生学习动机初探

【摘要】针对目前大学生存在学习动力不足的问题,本文就如何采用建立班级愿景作为激发学生学习动机的一种措施进行初步的

探讨,认为班级愿景对培养大学生学习动机具有积极作用,并对如何建立班级愿景提出了策略,提出应尽早建立,同制订职业规划结合,并且应实行动态管理,才能有效的激发大学生的学习动机。【关键词】班级愿景激发学习动机

【中图分类号】g45 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089(2013)05-0211-02

受当今社会经济生活和社会思潮的影响,目前一部分大学生中存在学风不正、学纪松懈、成绩下降等现象,为我国高等院校大学生教育带来诸多挑战。究其原因,虽存在不善于学习、学习方法不当、知识基础较差等方面的因素,但更主要的是因为缺乏积极的学习动机。

心理学上,动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因[1],而学习动机是指直接推动学生进行学习的内部动力,是激励个体进行学习活动,维持学习活动,并使学习活动朝向一定学习目标的一种内部心理状态[2]。学习动机作为一种社会性动机,是社会和教育的客观要求在学生头脑中的主观反映,社会和教育的要求是发展变化的,这就决定了学习动机不仅是动态的、变化的,而且还受个体对环境认知及差异左右的。因此,影响大学生学习动机与学习行为的因素是多方面的,

小学生新学期寄语大全

小学生新学期寄语大全 关于小学生新学期寄语大全 1、在新学期里,我一定一定一定要改掉自己不认真写日记、上课时常走神等毛病,同时要继续保持自己的优点,使自己成为一名优秀的小学生。我还要干好各项工作,为学校、班级出力。 2、过了一个新年,我们又回到了可爱的校园,开始了美好的校园生活。高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"在这个学期,我要多看课外书,不断丰富、充实自己,让自己成为一个博学、胸怀博大的人。 3、我打算在这个学期里发愤图强,好好学习,争取拿第一。改掉以前的一些坏习惯,养成好习惯。最后我要让自己快快乐乐地过好每一天。 4、新学期终于到了,让人快乐的寒假生活过去了。虽然我还有点恋恋不舍,但我决定在这新的一个学期里发愤学习,努力学好数学,争取拿到一百分。我在家要努力做到尊敬长辈,在校要认真上好每一节课,做一名优秀的少先队员。最后,我真心祝愿同学们在新的一年里学习进步,天天开心!祝老师们工作顺心! 5、新学期来临了,跟了我四年的坏毛病又出现了,在这个学期我一定要改掉上课东张西望这个坏毛病,不能让他跟我一生,我长大可是要成为一个对国家、对社会有用的人。我相信世上无难事,只怕有心人。 6、新学期开始了,以前我有一些缺点老是改不了,本学期我一定要将它们赶走,比如马虎、胆小......在新的起跑线上,我要奋起直追,争取跑在最前面。我也希望同学们能认真学习,人人争取做德、智、体全面发展的好学生。 7、伴随着春天的脚步,新的学期又开始了!让我们走进书香校园,让朗朗的书声伴随着我们每一天,也让我们一起改掉自身的缺点,不断添加更多优点,一起向厚德、博学、砺志、创新的目标前进。 8、在这个学期里,我希望可以战胜懒惰,填满粗心大意的空缺,令自己变得细心、冷静。我将把老师对我的批评和鼓励深深记在心中,以此来激励自己。最后我祝大家在狗年人旺、财旺、学习旺! 9、新学期开始了,我想在这个学期改掉以前的缺点,延续以前的优点。在上课时,我要做到认真听讲,大胆发言;而每次的考试最好都能达到九十五分以上。我相信,我能行! 10、新学期开始了,我们又要学习了。玩的时间少了,学习的时间多了,但学习能让我们增长知识,能让我们学会本领,我喜欢学习。在这学期里,我要多读一些课外书,让自己变得博学;我还要以《小学生日常行规范》来要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。 11、新学期已来到,愉快的寒假生活从我们眼前掠过。现在我们急于做的是改掉寒假时的一些坏习惯,好好学习,认真完成作业,多看有益的课外书,成为对社会、国家有用的人。书籍是为类进步的阶梯,希望阅读能成为大家的一种习惯。 12、寒假过去了,新的学期开始了。虽然我们有些恋恋不舍,但是我们又必须进入新学期中。在新的学期里,我要好好学习,加快速度,争取在期末能考个好成绩。 13、温暖的阳光照遍校园的每一个角落,小鸟的叫声传遍校园的每一个地方,它们仿佛在告诉我们新学期来了。在新学期里,我要把以前的"病"(动作太慢)给治好,使自己成为一个"健康"的人。我要让自己学习并快乐着。 14、新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。我想:如果每个人都在自己小时候珍惜时间,认真读书,好好掌握知识,长

大学生自我鉴定班级鉴定评语

大学生自我鉴定班级鉴定评语 大学生自我鉴定班级鉴定评语篇一 该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策.以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动,有较强的集体荣誉感。 大学学习期间,在专业学习上,学习态度端正,刻苦努力,专业成绩优秀。专业基础知识扎实,理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文?篇、参加各级课题?项,科研成果突出.精通英语,办公计算机软件操作熟练. 担任(大学会、班级)学生干部,工作认真踏实肯干,积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心,组织能力、沟通能力较强,能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。 积极参加各种社会实践活动.作风正派,有公民-意识和良好的道德素质.生活上关心他人,主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业大学。 大学生自我鉴定班级鉴定评语篇二 该生思想积极要求进步,作为党员,政治立场坚定,坚决拥护党的领导,认真学习党的理论、方针、政策,关心国家时事,热爱祖国、热爱人民。以党员标准严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。积极参加学校各级活动,有强烈的集体荣誉感。 学习态度端正,勤奋刻苦,专业成绩名列前茅。专业基础知识扎实,具有较强的学术研究敏锐性,创新能力较强,科研能力突出,独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文多篇、参加各级课题多项。精通英语、日语,计算机熟练操作。 大学生自我鉴定班级鉴定评语篇三 社会实践工作中,令你受益匪浅。学得越是深入,就越感到所知甚少,正是这种强烈的求知欲,推断你锐意进取,更上一层楼。由此,你利用课余时间参加了系统的培训拿到了微软双证计算机网络与系统管-理-员证书。通过自学也一定程度掌握了相关计算机操作软件。 在校期间,你积极参加班级、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学的身心,与大家关系融洽。作为团支部书记,你努力为班级和同学服务,积极协助老师的工作,并开展各种形式的理论知识宣传和团内组织生活,协调同学之间的关系,使你们班成为一个充满生气活力的班集体,并几度获得学院“红旗团支部”的光荣称号。此外也在团委校刊编辑部担任两年编辑工作,同时还在学校举办的文艺演出活动上兼职摄影师,工作认真负责获得一致好评。在担任文学社社长期间曾主持同学们之间的文学讨论等,努力提高活动本身的趣味性给同学们一个相互沟通的平台。这些使你的协调能力和组织能力都得到极大的锻炼。

小学班级愿景规划

四年级(1)班愿景规划 我们的愿景:作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、优秀小学四年级的教师的班级是十分重要的。所以与我的学生为所在的班级做了一的班级是十分重要的。所以与我的学生为所在的班级做了一个愿景规话。 我们的班风:团结、活泼、严谨、求学 我们的班级精神:探索进取,自强不息 一、四年级学生年龄特点: (1)四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段,还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。(2)四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡,开始具有自觉克服困难的意志,所以四年级是培养孩子学习恒心的关键期。(3)四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。(4)四年级是培养孩子学习能力的关键期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展,是培养孩子写作和阅读能力的关键时期。(5)四年级

孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化,即使没有直接的奖励,为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价,他们也会努力达到较好的学习效果。 二、课堂常规训练: 1、搞好卫生,关心学生健康 卫生问题关系到所有人的健康,应该积极实行轮流制值日的方法。搞好班级卫生,可以使学生又良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,要求学生做到卫生工作经常化。 2、加强思想道德 以爱国主义教育为主线。主要是革命传统教育,如清明扫墓活动;增强爱国情感,实施国情教育,如树立民族自尊心、自信心和自豪感;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,如开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育 3、课堂内外管理 学风问题:带动整个班级的学风走向是一个班级能否取得优异成绩的前提,对于学风的带动可通过树立班级学习优异的同学为榜样的方法初步达到,同时也要对那些学习不理想的同学不抛弃,不放弃,最终让班级形成刻苦努力学习,积极向优异同学看齐的良好学风。 课堂纪律:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律。首先利用班会课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会

小学班级愿景规划3

四年级(1)班愿景规划 我们的愿景:作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、优秀小学四年级的教师的班级是十分重要的。所以与我的学生为所在的班级做了一的班级是十分重要的。所以与 我的学生为所在的班级做了一个愿景规话。 我们的班风:团结、活泼、严谨、求学 我们的班级精神:探索进取,自强不息 一、四年级学生年龄特点: (1)四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段,还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。(2)四年级孩子的意志发展开始从他律向自律过渡,开始具有自觉克服困难的意志,所以四年级是培养孩子学习恒心的关键期。(3)四年级是小学低年级向高年级的过渡期,孩子开始从被动的学习主体,向主动的学习主体改变,孩子自身心里和能力的发展都会表现出比较明显的学习分化现象,有一些孩子甚至开始出现学习偏科的端倪。 (4) 四年级是培养孩子学习能力的关键期。这一时期孩子的记忆力、理解能力、思维能力和表达能力快速发展,是培养孩子写作和阅读能力的关键时期。(5)四年级孩子的学习动机从直接动机向间接动机开始转化,即使没有直接的奖励,为了得到老师、同学、家长和其他人的肯定性评价,他们也会努力达到较好的学习效果。 二、课堂常规训练: 1、搞好卫生,关心学生健康 卫生问题关系到所有人的健康,应该积极实行轮流制值日的方法。搞好班级卫生,可以使学生又良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,要求学生做到卫生工作经常化。 2、加强思想道德

以爱国主义教育为主线。主要是革命传统教育,如清明扫墓活动;增强爱国情感,实施国情教育,如树立民族自尊心、自信心和自豪感;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,如开展爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范教育 3、课堂内外管理 学风问题:带动整个班级的学风走向是一个班级能否取得优异成绩的前提,对于学风的带动可通过树立班级学习优异的同学为榜样的方法初步达到,同时也要对那些学习不理想的同学不抛弃,不放弃,最终让班级形成刻苦努力学习,积极向优异同学看齐的良好学风。 课堂纪律:一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律。首先利用班 会课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法?这样学生既感到有努力目标, 又有约束力,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛?丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝?我将针对学生的年龄特点,开展"跳绳,打乒乓球"等活动,使学生既健体又受教育,并且随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。 课外管理:班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展?因此,在班级继续开展各种活动?如:文明小标兵评选,小小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动?在这些活动中,使每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己提高学生的自信心。 三、班级活动计划: 1.9月份进行暑假的总结和开展书法比赛; 2.10月份进行国庆的黑板报和我爱祖国”的诗歌朗诵比赛 3.11月份进行一系列的体育活动比赛

打造班级愿景

打造班级愿景 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

打造班级愿景 所谓“愿景”是人们永远为之奋斗且希望达到的图景,它是一种意愿的表达。愿景包括未来目标、使命及核心价值,是最终希望实现的图景。 对个人来说,愿景就是个人在脑海中所持有的意象或景象。对于一个组织来说,愿景必须是共同的。共同的愿景就是组织成员所共同持有的意象或景象。 我每带一个班,我都要为班级打造愿景。以“一心走路”为例,说说我是如何打造班级愿景的。这个班级是由50个孩子组成的集体。那么,这个集体的共同愿景是什么呢这个不能由我来决定,而是由我引导孩子们一起来完成。 第一步:让孩子们通过词典或者是网络查找“愿景”,弄懂“愿景”的意思,进而在脑子里构思班级的“愿景”。

第二步:用一周的时间,思考班级愿景,然后用文字的形式呈现出来。 第三步:提取关键词。这里要特别说明一下,一定要从孩子们的建议中提取符合班级发展理念以及具有可持续发展理念的关键词。对于班级发展以及教育理念的思考,孩子们知道的只是一鳞半爪,老师一定要懂得取舍和把关。比如我把“一心走路”的孩子们写出来的班级愿景建议收来阅读,我就发现了如下几种情况—— 1.目标和愿景混为一谈。 2.直接复制我以前班级的愿景。3.喊一些无用的空口号。 4.对第一宝座尤其热衷。 甚至被大家戏称为“天下第一奇葩”的周裕明还写出这样的班级愿景:搞好班级,统一(全国)全球。“全国”是先写上的,据他说不够霸气,又涂掉写上了“全球”。 千万别认为是这孩子故意起哄,故意找抽。事实上,他的心智就是这样单

班级文化建设方案设计

班级文化建设方案设计 班级文化建设方案设计范文1 凡是有人群的地方,都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象,班级文化是社会文化的亚文化,是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下,由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。 如果把班级比作容器的话,那么学生就像水,在不同的容器里,会被塑造成不同的模样。把班级还给学生,让班级充满成长的气息,构建富有个性的班级文化是本次校园文化建设的重要举措。 班级文化的建设可从以下三方面入手: 1.物质文化———班级文化建设的载体 班级物质文化是班级文化建设的“硬件”。它主要包括班级教室的设计、布置以及班级的教育设施等。主要包括两方面的工作:一是班级环境卫生,要窗明几净,地上没有纸屑,创造一个整洁的学习环境。这需要全班同学长期的努力,要有文明的观念、文明的行为,要持之以恒地与乱丢、乱吐、

乱扔等行为作斗争。二是让教室的墙壁“说话”。教室四周的墙壁均可利用,营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围。总之,班级是学生的第二个“家”,良好的班级环境建设会对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。 2、制度文化———班级文化建设的关键 以规章制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。作为班级文化中层面的制度文化开发的如何,直接关系到班级能否做到规章合理、纪律严明、管理科学。 班级制度公开化:开学初,班主任应根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,并结合学生的年龄特点和自己已有的班级管理经验,组织学生讨论、制定富有本班特色的班规。班规应包含班级成员应共同遵守的各项规定,例如:定期对调座位、卫生责任的划分等等。 班级管理民主化:让每个学生都有参与班级管理的机会,例如:值日班长、值周班委等,使班级成员人人有事做,人人有事情要负责,人人享有平等的权利和义务。 3.精神文化———班级文化建设的核心

最新学生个人鉴定班级意见怎么写_学年鉴定表班级意见

最新学生个人鉴定班级意见怎么写_学年鉴定表班级 意见 学生个人鉴定班级意见【最新篇】 1. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 2. 该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 4. 该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社

会活动和社会实践。 5. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习认真,具备一定的理论知识和实践能力。积极参加院系各类活动奖。在班级担任生活委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,尊敬师长,团结同学,是一名合格的大学生。 6. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 7. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 8. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 9. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,

大学毕业登记表班主任鉴定评语

大学毕业登记表班主任鉴定评语 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学毕业登记表班主任鉴定评语范例1、踏实认真,耐心努力,认真地对待每门课程的学习,认真的完成每一次作业,日事日毕,日清日高。 2、积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。 3、主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习、工作、生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。 4、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 5、勤于思考,有主见,凡事有自己的见解。能合理安排课内学习课外学习,了解自己的长处短处,知道如何在有限的时间学到更多的东西,发展自己的综合能力。 6、乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。 7、从集体利益的需要,具备奉献精神。责任心强,能吃苦耐劳.爱岗敬业,并愿意从基层做起.学习能力强,善于沟通。为人坦诚,文明素养好,性格直率,学习态度端正。 8、善良、平和、认真、积极。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对生活,面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力,不断的有进步。 9、热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。 10、热情活泼,全面发展,对于自己喜欢的工作,能投入极大的热情去做,

各类班级誓言大全(完整版)别走开,很精彩

初2008级4班 班主任寄语:同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像学日东升充满着希望和向往。希望你们能在花般美好的年纪中,努力拼搏,创造未来的美好人生。 班级愿景:磨练意志奋发冲刺 团结拼搏展现自我 健康快乐向上奋斗追逐希望 现代班级誓言/宣言/口号 基本班级誓言 班级誓言 为了我班和我的成功,我宣誓: 忠实班级利益,维护班级荣誉,吃苦在前,享受在后。我们是想作将军的士兵,我们是想当状元的学生,我们用奋斗捍卫尊严,我们用汗水浇灌成功,顽强的意志可以征服世界上任何一座高峰,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我行、我行!我能行! 班级誓言 为了我班和我的成功,我宣誓:忠实班级利益,维护班级荣誉,吃苦在前,享受在后,团结协作,求实创新,努力拼搏,自强争先,将个人的利益融入到班级的利益,将个人的发展融入到班级的发展,为把我班打造成为初二年级强班而奋斗! 班级誓言 为了我班和我的成功,我宣誓: 我是****班的一员,我选择了比别人多吃苦。但我不怕,因为我要上大学,上名牌大学!所以,我一定能做到:别人玩耍时我读书,别人读书时我认真读书,别人认真读书时我拼命读书;我一定能争分夺秒,惜时如金,背熟背烂所有应掌握的内容,我决不懒惰,决不放弃!我行!我行!我能行!人生能有几回搏?今日不搏,更待何时? 个性班级誓言 班级誓言 我自信团结同学我自信 我能行尊敬老师我真行 天生我才必有用报答父母养育情行动帮我来证明 努力奋斗我最优秀我行 忘我学习我要驰骋我行 奋斗路上我成功苦读路上无逃兵我一定行 班级誓言 我非常聪明,我潜力无穷,我要在老师的教导下,告别“三闲”静专思事悟,刻苦学习,遵守纪律,自我锻造全面发展,人生幸福。 班级誓言 自强不息,我要成功。自信创造奇迹,拼搏书写神话。 勤学大家敬,好问志气高。不经风雨,怎见彩虹。 山高人为峰,努力定成功。我自信,我出色,我努力,我成功。班级誓言 为了我班和我的成功,我宣誓: 我是二、一班的一员,我选择了比别人多吃苦。但我不怕,因为我要上大学,上名牌大学!所以,我一定能做到:别人玩耍时我读书,别人读书时我认真读书,别人认真读书时我拼命

大学团支部书记述职报告(共6篇)

精选范文:大学团支部书记述职报告(共6篇)岁末又至,情不自禁地会回首过去,盘点收获与遗憾,为的是展望未来,以怎样一个更好地态度和思路去拥抱明天,迎接明天,开拓工作新局面,达到人生新境界。同时,作为一名共产党员,应该向组织诚实地汇报自己一年的思想与工作,以期得到同志们的鼓励支持,批评和指导,为新一年更好地工作和服务把握方向,积蓄智慧和力量,忠实并有效地实践“三个代表”重要思想。现向组织述职如下:一、以德为首,提高修养正确理论是正确行为的先导。共青团作为一个由先进青年所组成的政治性群众组织,作为青年学习共产主义和中国特色的社会主义的学校必须有正确理论的指导,才能保持正确的发展方向,更好地服务社会,服务大局,服务青年。为此作为学院这个组织的组织者便不遗余力地努力学习党的各项路线、方针、政策,关注社会时事政治,不断提高自己的政治理论水平和党性修养,提高自己的敏锐洞察力、深刻地判断力、科学的决策力和正确有效的引导力。今年以来,我积极组织部门学习,认真参加支部学习,利用在全党兴起的学习“三个代表”重要思想新高潮的时机,系统深入地学习了江泽民“三个代表”重要思想,学习十六届三中全会会议精神,学习共青团十五大报告,新团章及团建理论。并做了大量的学习笔记。同时以高度的责任感和使命感,从关注国家、学校、学生发展的角度出发,在业余党校、业余团校及各种会议上直言不讳,坦诚交流,尤其是在社会发展、学校发展及维护祖国统一,民族团结与个人责任方面敢于表达自己的真实感受,愿意奉献赤诚之心,并努力在工作中做到为政以德、秉公办事、真诚奉献,对广大师生产生了一定的影响和激励。一个系统(组织)功能的发挥取决于两个重要条件:一是要素,二是结构。作为学院的部门之一,我在加强本部门工作积极性上做了大量的工作,取得了一定的成效。同时也深刻地体会到学院领导的支持和学院各个部门的配合和协作是成绩取得的重要前提,一年来,我的工作得到了如组织人事部、学院办公室、党委宣传部、学生处及各系党总支等的大力支持。为此,我也竭尽全力,以大局和学校利益为重,带领本部门积极配合学院各部门开展好各项工作。从不因不属于本部门职责或是工作辛苦而推脱,尽力保证各项工作的顺利开展。展示了团委干部精诚合作,甘于奉献的良好品质。二、脚踏实地,狠抓落实再完美的制度,科学的计划,如不执行和落实,不过是一种形式,一张废纸而已。“实干兴邦,清谈误国”是我的信条,年初,围绕学院党委、自治区团委的工作计划我们群策群力,科学决策,制定了团委2003年度工作要点和工作计划。为了确保计划的有效贯彻和实施,我们在狠抓落实上下功夫。首先是建立制度保障,我们通过周一上午的党群系统工作例会制度,周一下午团委系统工作例会制度,结合年计划,结合形势需要,将长远目标分解为一个个短期目标,制定出月计划、周计划,使工作更具体,操作更便利,一步一个脚印,积极有序,扎实推进,使工作计划与安排较好地得到了落实。其次是面对新情况及时调整工作计划,如面对抗击“非典”的形势,团委发挥自身优势全力以赴地投入到这场战斗中来。作为团委书记,我亲自收集信息,写团讯按语,并向学校积极提出合理化建议,同时号召青年团员组成志愿队伍为学生服务,深入学生教室及宿舍了解要求落实情况,实行团支部书记宣传落实抗非防非一票否决制并坚决落实,为学院防非工作尽了一份力。再者,面对活动中心被拆,运动及活动场地不足的困难,我积极争取体育系、艺术系、教务处等部门的配合

期末大学生班级鉴定评语

期末大学生班级鉴定评语 学校评语 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 四年大学时光匆匆如白驹过隙,如今回首,是对过去地审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望, 大学生班级鉴定评语。即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础 工欲善其事,必先利其器。在(吃求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。 我能坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实

践能力和社会交往能力都有了极大的提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我的成功指明了方向。 学校评语 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。 学校评语 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 学校评语 思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。 一切都是充实的大学生活给予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人, 大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。 学校评语

小学班级愿景

小学班级愿景规划 作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、优秀的班级是十分重要的。所以与我的学生为所在的班级做了一个愿景规划。 班风:团结、活泼、严谨、求学 班级精神:探索进取自强不息 班级奋斗目标:愉快学习共同发展 (一)近期目标 根据本班级的情况我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标:学习方面:课前做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。 纪律方面:自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级; 卫生方面:自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境; 班级布置:做好班级“学习园地”和“黑板报”设计,充分利用有限的空间,发挥无限的宣传功能; 身体锻炼方面:全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康。

作息时间方面:每一个同学根据课程表和学校作息时间,制定一份合理的自己作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。 学校评比方面:大家严格按照学校要求,认真做好各项工作,争取不扣分,周周都能获得“学校四项评估流动红旗”,争取成为在月评比中成为优秀 (二)中期目标 本学期的中期目标是: 创特色班级目标:以礼待人,创建优秀文明班级。 班训:友爱、活泼、拼搏、超越。 座右铭:自爱、自律、自信、自强、自尊。 劳动习惯:自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。 学习习惯:不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。 生活习惯: 自立、自理、自觉、自勤。 做人习惯:礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。 班级文化特点:拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。 创特色班级计划:以礼貌为首,做可爱的青少年以微笑为容,将欢乐带给大家,以智慧为主,创建智慧的班级,以品德为限,得到全面发展的好班级!

班级愿景规划

班级愿景规划 一、愿景描述 (一)班级目标共创良好的学习环境,团结活泼,共同进步,争取第一。核心价值;好好学习,天天向上。 (二)特定年段上的班级组织目标1、确立共同的愉快学习,共同发展的目标,形成团结、活泼、严谨、求学的班风,展现探索进取、自强不息的班级精神。2、确立行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲;学会排队做到“快,齐,静”;全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康;爱护好教室、校园环境卫生,自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境;保护好公共财物;自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级。3、确立学习能力目标: 培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。课前做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。4、班级布置要求做好班级“学习园地”和“黑板报”设计,充分利用有限的空间,发挥无限的宣传功能。5、学校评比情况:大家严格按照学校要求,认真做好

各项工作,争取不扣分,周周都能获得“学校四项评估流动红旗”,争取成为在月评比中成为优秀。 (三)班级学生的年龄特征1、独立意识开始逐渐增强。2、对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业。3、很乐意和同学进行接触、交谈却不懂礼貌,有些还比较自私4、感情容易激起和爆发,不善于控制,不考虑行为后果,虽已能从事需要一定意志支配的工作,但意志还很薄弱,自觉性、主动性、持久性都较差,遇到困难和挫折,往往会产生动摇。5、他们爱看课外书,对自然现象、社会现象也很好奇。6、他们对集体生活已经比较熟悉和习惯,愿意参加集体活动,也逐步树立起集体荣誉感。 (四)班级的实际状况1、我班这学期共有48名学生,其中女生28人,男生有20人,班里大多数孩子已养成良好的习惯,其中大部分学生平时上课都比较认真。具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,自觉性差,没有良好的生活习惯。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子,提高学生的成绩是我工作的重点。2、学业情况:班级总体成绩良好;男女偏科严重,男生擅长数学,女生擅长语文;英语水平有所欠缺。3、其他情况:同学们身体素质有待提高;动手与社会实践能力薄弱。 (五)班级组织目标与班级实际状况的差距①差距1、英语总体水平不高2、偏科现象仍有3、参与活动的积极性不高4、课外

大学生鉴定表班级意见怎么写

大学生鉴定表班级意见怎么写每个学期都要写大学生鉴定表班级意见,这学期你打算大学生鉴定表班级意见怎么写下面由本小编精心整理的大学生鉴定表班级意见,希望可以帮到你哦! 大学生鉴定表班级意见 1. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。 2. 该生思想进步,学习认真,成绩优秀友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任学生会干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 3. 你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。 4. 该同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作。 5. 科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人! 6. 你是一个文静,有礼貌的女孩。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。

大学生鉴定表班级评语 1. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 2. 你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。 3. 你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗 4. 你是一名守纪律、讲礼貌的男孩,尊敬师长,团结同学,热爱集体,心地善良,主动帮助别人,但学习缺乏目标,成绩不理想。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友,更多的欢乐,更多的微笑。希望你认真地对待学习,不放弃,不灰心,做个学有所成的人! 5. 你是一个乖巧懂事的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助别人,热爱集体,待人有礼貌,爱劳动,本学期,能按时完成作业,老师为你的进步感到高兴。但还有一些不足之处,做事粗心、学习没有上进心,希望你改正缺点,更认真地对待学习,取得较大的进步。 6. 你不仅是老师的好学生,妈妈的乖乖女,更是同学们的好榜样。你的认真,你勤奋好学,成绩优秀,能很好的完成老师交给你的任务,受到大家的一

大学生班主任鉴定评语50字

大学生班主任鉴定评语50字 简短的大学生班主任鉴定评语,老师们都写好了吗?下面是YJBYSD小编为大家搜集整理出来的有关于大学生班主任鉴定评语50字,欢迎阅读!大学生班主任鉴定评语50字【1】1)学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。 2)思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。 3)文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。 4)遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。 5)安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。 6)待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。 7)对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。 8)了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

班训和班级愿景公约

班训: 1. 不怕苦苦一时若怕苦苦一生 2. 贵在坚持唯在坚持成在坚持 3. 业精于勤荒于嬉行成于思毁于随 4.学海弄潮态度决定一切 5. 品求优秀学争上游 6. 志存高远爱拼才会赢 7. 人心齐班风正学习优榜有名 8. 志存高远心仪名校 9. 不是尽力而为而是全力以赴 10. . 时时有事做事事有落实 11书山有路勤为径学海无涯苦作舟 12.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知 13.. 天道酬勤踏实静慧 14静能生慧细节决定命运 15. 态度决定一切奋斗成就未来 16. 性格影响心志心态决定成败 17. 天才就是长期劳动的结果 18. 我自信我出色我努力我成功 19. 吃苦耐劳英勇顽强摘冠扛旗振我班威 20. 不比智力比努力. 21. 知识改变命运学习成就未来

22. 人生能有几回搏此时不搏何时搏 23. 只有埋头苦读才能出人头地 24把握今天争分夺秒 25. 心志决定命运态度决定高度 . 班级公约: 进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。 四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。 五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

最新大学团支部述职报告

大学团支部述职报告篇1 各位老师同学们:? 大家好,我叫###,现担任####班团支书一职,我在这个岗位上工作了将近一年的时间,从我们工管一班的发展和我自身的成长中,我认为我收获了很多,这首先得感谢老师对我的教诲和同学对我的支持,当然我还有许多的不足之处,以后我会继续努力完善自己,争取和班长一起带领我们的班级更上一层楼,为学院争光。 下面从几个方面谈 一下我的班级工作完成情况: 思想道德建设方面 作为班级团支书,这部分的工作是我最本职的事情,就是通过举办一些有意义的活动,例如室内外团活,清明节祭扫,参观黑龙江省博物馆等,使班级同学思想道德方面能有一个很大的提高,对中国共产党,对共青团,对时事政治方面能有一定的认识和敏度。 经过一年的沉淀,我们班级现有预备党员两人,入党积极分子7人,9人经过过党课系统学习,全班29人全部递交了入党申请书。同时荣获20xx-2011学年度校级先进团支部的荣誉称号,作为班级的团支书,我深感荣幸。而我本人曾获得20xx-2011学年度校优秀共青团员的荣誉称号,现已成为一名中国共产党预备党员。 2. 班级日常活动方面 我与班长相互配合,各自发挥自身优势,有条不紊的组织班级各项活动,完善了班级制度,规范了班级管理方面的漏洞,形成了积极向上的班风,使我们班完成了从一个班级到一个班集体的蜕变,班级同学在大一学年29人中有26人担任学生干部的职位,达到了班级人数的90%,我们团结互助,相互关心相互体谅,并携手前进,向着共同的班级愿景而努力奋斗。而我主要管理班级网上团支部的运营情况,及时发布各种消息,公布班级的动态,为同学们搭建了一个沟通交流的平台。 3. 学风建设方面入学伊始,我们贯彻老师的指导,学院的号召,带领班级同学每天坚持上英语晨读和晚自习,逐渐形成了积极严谨的学习风气,为班级同学的求知欲望搭建了一个良好的平台并取得了优异的成绩,做到了低挂科,零违纪。我本人在工作之余也没有忽视学习的重要性,取得了班级智育动,有时需要老师的督促;对班级每个人的关心了解还不够深入;开展活动时考虑的还不够全面,今后的工作中我会尽量改正这些不足之处,并做到: 1.定期宣传关于党团方面的知识,积极开展各项宣传实践活动,为大家今后入党做好思想准备.

自我鉴定 大学生鉴定班级鉴定意见

大学生鉴定班级鉴定意见 大学生鉴定班级鉴定意见必须实事求是的写,不能走过场。那么你要怎么去写大学生鉴定班级鉴定意见呢?下面由本小编精心整理的大学生鉴定班级鉴定意见,希望可以帮到你哦! 大学生鉴定班级鉴定意见 1. 写该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。 2. 该同学平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如国庆晚会,知识竞赛活动,班级野餐,体育活动,有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。 3. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 大学生鉴定班级鉴定评语 1. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌

握了相关的专业知识,兴趣爱好广泛,积极参加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情,是一名合格的大学生。 2. 李维洲同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。敢想、敢说、敢问、敢辩。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力! 3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并在院运动会中多次获奖。在院学生会中任职期间能够以身作则,对工作矜矜业业,责任心强。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。 大学生鉴定班级鉴定评价 1. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩! 2. 该同学性格开朗大方,待人亲和友善,团结同学,自信乐观,她用她的人格魅力感染着周围的人,以及整个学校,整个蓉城。由于她的入学,蓉城空气质量明显转好,环境得到了很大的改善,人与自然的相处更加和谐,整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景

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