初次职称考核认定申报表
广东省初次职称考核认定申报表
姓名
身份证号码
考核认定职称名称专业职称
工作单位
填表时间
广东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表适用于全日制普通大中专院校和技工院校毕业生申请初次职称考核认定。
2、申请人所在工作单位应负责核实申请人所填写的内容，确保材料真实可靠。
3、本表共4页，纸张规格为A4，双面印制，其结构、字体、字号不予改变（个人专业技术工作小结如内容较多可加附页）。
4、本表通过广东省专业技术人才管理系统自动生成，一式一份，业务办理完毕后退回人事管理单位（归入个人档案）保存。
初级职称评定申请书(1)
申请书 尊敬的领导： 我于2012年毕业于广安职业技术学院。毕业后，于2012年8月到青川县乔庄初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下： 一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间看书学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步，并且参加了教师计算机和教育技术的培训，使自己逐渐得到提高.
三、思想政治方面： 在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！ 申请人：张晓斌 2013年10月18号
教师初级职称申请书
教师初级职称申请书 申请书 尊敬的领导： 我叫xxx，x，x岁，汉族，本科学历，xx年x月本科毕业后到xxxx 工作至xx年末，专 业是xx，于xx年取得医师资格证书；xx年有幸参加xx的工作应聘，被聘为医师。参加工作以来，在各级领导的关心和帮助下，我在各个方面均有所提高，向组织汇报如 下： 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、 方针和政策，认真学习“ __”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教
育方针。平时认真参加政治学习，关心国家大事，努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员，始终铭记健康所系、性命相托的誓言，坚守为人民服务的信念，忠 于社会主义医疗事业。 在执业中，严格遵守法律、法规及医疗核心制度，遵守技术操作规范。不利用职务之便 谋取私利，不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者，不怕脏，不怕累，尽职尽责 为患者服务。 三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业，我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作，试用期间
获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后，我被委以重任，管理科室的日常工作和 排班工作，得到各位医生的顶力支持，从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中，越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习，汲 取新的营养，通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野，扩大知识 面，努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作，不但能够熟练掌 握常见病、多发病的诊疗，而且能结合其他临床资料，开拓思路，诊断部分疑难病例。坚持 精益求精、一丝不苟的原则，认真分析、诊疗每一个病例，在最大程度上避免漏诊误诊。来
初级教师职称评审材料填写要求规范 - 副本
高青县（初级）职称填表规范 为方便中小学教师准确无误地填写职称评审的各类表格，提高工作效率，现逐一说明。 一、《山东省中小学教师职称评审表》填表说明 （一）封面 单位：规范填写申报人所在学校（单位）名称。要求与学校（单位）公章字样完全一致。如一所学校（单位）挂两个以上的牌子，有两个以上的公章，请务必注意申报学校（单位）名称与加盖公章字样一致。特别要注意本表要求加盖公章的不同栏目中，使用公章务必前后一致。 乡镇及以下学校教师填写评审表，要求填写其人事关系所在的乡镇中心小学、中心初中或其它学校名称，并加盖学校公章。不得以乡镇教办名义申报，也不得加盖乡镇教办印章。 姓名：规范填写申报人姓名。注意与身份证、本人档案、学历证书等佐证材料姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。如有不一致的情况，请以复印人事档案并加盖档案管理部门公章等形式提供证明（并提供户籍所在派出所出具的曾用名户籍证明）。 任教学科：基础教育学段学科填写统一规范为：学前教育教师统一填写为“学前教育”，小学教师在任教学科前填写“小学”字样，如“小学语文”，初中教师在任教学科前填写“初中”字样，如“初中物理”，高中教师在任教学科前填写“高中”字样，如“高中化学”。外语教师要求填写所教语种名称，如“高中日语”、“初中英语”等，不得填写“高中外语”、“初中外语”等（教研员填写任教学科同教师）。 职业高中、职业中专等教师，直接填写所任学科名称，如“语文”、“英语”、“农学”、“建筑工程”等。 现任专业技术职务：填写现聘任在岗的专业技术职务（职称过渡后的名称）。 申报专业技术职务任职资格：填写申请晋升的职称全称，如：正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师。 填表时间：用阿拉伯数字。注意不要漏填。（填表时间一般上级主管部门统一）。 （二）第一页 姓名：同封面填写一致。 性别：不要填错，并要与身份证所示的性别一致。 出生年月：填写到月份，注意与身份证所示出生年月一致。（如1972年6月）。 民族：按一般的填表规范填写。（如汉族） 籍贯：按一般的填表规范填写。（如山东淄博高青）
教师申报职称申请书
教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组： 我叫，男，生于一九年月日，现年岁。Xx市xx区xx镇人，xx文化，现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来，自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高，曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励，通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合，使自己的工作能力有了进一步提高，现已具备了工程师相应的任职条件，现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审，诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人： 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会： 本人xxxxx，现年25岁，男，洞族，团员。于20xx年7月毕业于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里，我给自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本着“敬业有恒，勤业爱岗，开拓创新”的原则，对于挚爱的教育事业，我辛勤耕耘；为学生的发展，我倾注了全部的情感。 在教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的'思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个
性、特长顺利发展，语文能力得到明显提高。在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况，还注意关心学生的生活情况，用爱心构筑与学生们沟通的桥梁，争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力，我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件，现根据申报中学语文初级职称的条件和要求，诚申报中学语文初级职称资格，敬望各位职称评委领导、专家批准，谢谢！ 特此申请！ 申请人：xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组： 本人xxx，xxx年x月毕业于xxxxx，xxxx年自学xx科毕业，xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师，并有多篇论文发表及获各级奖励，多次年度评为优秀，已具备申请中级职称评定资格，特向贵小组申请中级职称评定，望批准为谢！ 特此申请 申请人：xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组：本人××，现年××岁，××××年××月毕业于
教师初级职称申请书范文
教师初级职称申请书范文 职称评定有一定的要求，教师可以在学习达到一定的基础后，向有关部门申请教师初级职称。下面我为大家精心整理了教师初级职称申请书范文，以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导： 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后，于XXX 年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下： 一、在思想上始终与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。 四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能
力要求的提高，本人在教学之余，积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。二年来，作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教 师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼! 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 教师初级职称申请书范文篇二 尊敬的领导 我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业，于XXX年9月来###小学执教，我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内，在校领导和同事们的关心支持下，我工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上
个人申请初级职称的申请书
个人申请初级职称的申请书 是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。下面就是整理的初级职称申请书，一起来看一下吧。 篇一：初级职称个人申请（189字）XXX教育体育局： 我叫XXX，是XXX初级中学的XX教师，本科文凭，20XX年八月份参加工作，在过去的一年里，本人执行党的教育方针，遵守教师职业道德规范的要求。热爱教育事业，严谨治学，关心学生成长，教育教学成绩优异。于20XX-2013学年度第一学期获得“校先进个人”称号。本人符合初级职称任职资格，特此申请，请组织考核批准为盼。 申请人：XXX初级中学XX 20XX年12月10日 篇二：初级教师职称申请书（427字）职称评审委员会： 首先，在这百忙之中，您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上，审阅我的材料。这里，我深表歉意和感谢：您们辛苦了！！谢谢您们！！ 我叫xx，本科学历，现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来，我始终以一个人民教师的师德师风严格
要求自己，以高标准约束自己，自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规；深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神，时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中，兢兢业业，尽职尽责，为人师表，教书育人，把‘教师十不准’落实在教育教学之中；热爱学生，依法执教，不断学习，时刻反思，努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx年和xx年年度考核均为优秀，多篇论文被市级以上正规刊物刊用。 综上所述，符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请，申报xx级教师。敬望批准！谢谢！！ 此致 敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 篇三：初级职称评定申请书（780字）尊敬的领导： 我于20XX年毕业于陕西师范大学。毕业后，于20XX年8月到20XX年9月工作在河北沧州一中，于20XX年9月到20XX年8月工作于青海西宁西建中英文学校，在20XX年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中，本人进步不少，现讲如下：一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真
初级职称个人申请书
初级职称个人申请书 申请初级职称的申请书大家是否会写了？下面是小编为大家收集的关于初级职称个人申请书，希望能够帮到大家！ 初级职称个人申请书1 职称评审委员会： 首先，在这百忙之中，您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上，审阅我的材料。这里，我深表歉意和感谢：您们辛苦了！谢谢您们！ 我叫xx，本科学历，现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来，我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己，以高标准约束自己，自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规；深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神，时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中，兢兢业业，尽职尽责，为人师表，教书育人，把‘教师十不准’落实在教育教学之中；热爱学生，依法执教，不断学习，时刻反思，努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx 年和xx年年度考核均为优秀，多篇论文被市级以上正规刊物刊用。 综上所述，符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请，申报xx级教师。敬望批准！谢谢！ 此致
敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 初级职称个人申请书2 尊敬的领导： 我于20XX年毕业于陕西师范大学。毕业后，于20XX年8月到20XX年9月工作在河北沧州一中，于20XX年9月到20XX年8月工作于青海西宁西建中英文学校，在20XX年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中，本人进步不少，现讲工作汇报总结如下： 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间看书学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我
初级职称聘任申请书范文一
编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 初级职称聘任申请书范文一 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业，取得本科学历、工学学士学位。*年*月参加工作，现在*幼儿园任职电脑教师。*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。 我热爱祖国，拥护中国共产党的领导。在幼儿园里，我努力做到以身作则，为人师表，尽心尽力，服从领导，团结他人，有良好的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的事业心和工作责任感。这些年来，我较好地完成了园里分配的各项任务，得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。工作以来，在领导和同事的关心、支持和帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师，在这几个学期里，我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源，并尽最大能力改善设施，整合、开发园本资源。这些工作经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质，我积极参加各项培训，平时经常查阅有关教学资料，还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试，并取得了信息处理技术员资格，不断提高自身的业务能力，为今后的工作打牢坚实的基础。 我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现特此申请聘任幼儿园一级教师职称，恳请本园职称考核小组批准。 此致 敬礼 申请人： 年月日
初级职称评定申请书
初级职称评定申请书 关于初级职称评定申请书 关于初级职称评定申请书1 自20xx年x月从事研发的纯化工作至今已将近一年时光了，在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识；工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，透过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获！ 在思想上用心向上，遇到问题我学会了主动解决问题，主动想办法，查资料；克服了一个又一个的困难，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心；坚持实事求是，不断地探索与追求，争取把工作做得最好；用心主动学习相关专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想品质和职业道德。 在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。 工作潜力及专业知识方面，我主要从事的是胸腺法新的纯化工作。负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的`补充，到每一个精细环节，每一个控制点要求做到准确，精确。到最后的工艺的完善，优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好，在领导和同事们的热心帮忙，详细讲解下，收获很大。
在工作期间，我一遇到问题总是想到怎样解决，查阅相关资料，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时光向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高，这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自我，不断求实创新，不断磨炼自我，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。 透过总结这段时光的工作，尽管有了必须的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对纯化的一些细节不是十分周道，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自我的工作潜力，加强工作职责感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自我并充实能量，提高自身素质与专业水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。 此致 敬礼 申请人： 年月日 关于初级职称评定申请书2 本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业，取得本科学
全国职业和专业技术职称对照表
全国职（执）业资格与专业技术资格对照表序号 职（执）业资格名称可聘任专业技术职务 1环境影响评价工程师工程师 2土地登记代理人经济师 3管理咨询师经济师或会计师。 4出版专业技术人员中级可聘编辑、初级可聘助理编辑。 5质里专业技术人员工程师、助理工程师、技术员职务。 6投资建设项目管理师可受聘承担投资建设项目高层专业管理工作。 7社会工作者聘任相应级别专业技术职务。具体办法另行规定。 国际商务师可聘任国际商务师或其它经济系列中级专业技术职8国际商务专业人员务。 9机动车检测维修专业技术人员?取得维修检测士证书，可聘任技术员或者助理工程师；取得维修工程师证书，可聘任工程师。 10通信专业技术人员取得初级水平证书，可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级水平证书，可聘任工程师职务。 11广告专业可聘任助理经济师、经济师专业技术职务。 12招标师聘任其经济师专业技术职务 13物流师聘任其工程师专业技术职务
14采购师聘任其经济师专业技术职务 15外销员外销员可聘任助理国际商务师或其它经济系列初级专业技术职务。 16注册税务师经济师 17价格鉴证师经济师 18注册安全工程师工程师或经济师。 19注册城市规划师聘任相应的中级专业技术职务。 20 一级建造师一级建造师可以担任特级、一级建筑企业资质的建设工程项目施工的项目经理。 暂无职称对应关系。 21二级建造师二级建造师可以担任二级及以下建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。 暂无职称对应关系。 22注册造价工程师工程师或经济师。 23房地产估价师经济师 24房地产经纪人经济师 25物业管理师经济师 26 一级注册计量师工程师 27二级注册计量师助理工程师职务或工程技术员。 28注册测绘师工程师
初级职称申报表范文
初级职称申报表范文 今日关键词：中级职称评审表填写,工程师任职资格评审表,中级工程师评审表 熊职称这里经常会涉及到中级职称评审表填写的问题，很多人才不知道应该怎么填写，而且工程师任职资格评审表不同地域他的要求和标准也是不一样的，所以熊职称针对这个问题写了一个中级工程师评审表填写过程中最应该注意的问题，和填写的标准，希望给大家参考! 中级职称评定表的填写注意事项 中级职称评审表填写之前要满足评审要求，中级职称评定要求：专科毕业7年、本科毕业5年。中级职称考试，必须要计算机、英语的考试。《评定申报表》一式3份，填写注意事项： 1、“现任专业技术职务”：填工程师(要确认是填助工还是工程师) 2、“现任行政职务”：填单位给的职务，如，弱电工程师、项目经理等。
3、“取得现专业技术职务任职资格名称及时间”：填助工，或不填 4、职称外语考试等级及成绩：B，合格。 5、职称计算机考试等级及成绩：填合格 6、主要学历及工作经历：从高中开始填写。 7、工作主要业绩：打印贴上,1-2页。 8、项目完成情况：中级工程师评审表据实填写。注意：“担任角色”栏，“排名”不要填。在对应的角色下打勾。 9、主要论著：指发表过的书、文章等，没有就不填。 10、所在单位核实意见： 第一栏：业绩、论文、论著等情况核实意见：写一些东西，盖单位章 第二栏：学历、经历等情况核实意见：档案所在地章
第三栏：骑缝章，盖单位或档案所在地章。 第四栏：单位章、档案所在地章 中级职称评审办法：11个评委，6票通过即获通过。 中级职称评审表填写包含《评审材料目录》，他的填写注意事项： 评审专业：要核实 现任专业职务：要核实 《制证信息表》填写注意事项： 现从事专业：范围要写的大一些，以便以后换工作、换方向。(因为该专业名称是在证书上打印出来的) 中级职称评审表填写注意事项： 单位：中铁?局?分公司
小学教师职称评定申请书
小学教师职称评定申请书 尊敬的各位领导、各位评委: 你们好! 今天能够申请小学一级教师职称，首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作： 不知不觉中来大峪镇任教已近五年，回首五年来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。 2005年9月，我实习期满，被区教育局分配到大峪镇北涧沟西村小学任教，担任一年级的语文教师兼数学教师以及班主任工作，我深感自己肩上的责任，并深刻体会到：教育工作，任重而道远！ 一、在思想上始终与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。 三、在纪律方面，因我家住邯郸，离单位较远。每天早晨五点起床，六点出门，坐车一个小时到峰峰，换车半个小时到学校附近，然后再徒步30分钟到村里的小学，一走就是两年。后因学校合并，我
被分到镇中心幼儿园，一年后又到了现在的大峪学校，五年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件，始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。 四、在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作，也没有因自己的身体不好，长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行，一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线，因为我牢记《汪洋中的一条船》中那位残疾的男主人公说的话，“在课堂上，罚站的永远是老师”，所以为师一刻就要恪守其职是我对自己的要求。 五、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极参加市、区、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因，虽然成绩都不显著，但是却在这五年的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛——教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育学生怎样做人。五年来，作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给我搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。 今天能荣幸的在这里向各位工作上有能力、作风上过硬、群众信得过的领导和评委面前，陈述自己在大峪镇学校教育教学的工作经历，是学校为我与评委间搭建了这个展示自我的平台，再次感谢学校
北京初级职称评审条件及流程
初级职称评审条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力； 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、本科毕业后，从事所申报专业工作满1年； 2、专科毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3、中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程： 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章）。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张，其中一寸规格的5张（贴在申报表规定位置）；二寸规格的1张（贴在身份证复印件上，请勿盖章），照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员，需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述，同时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平，做出更客观、公正的评价，申报人撰写总结应注意以下要求： 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际，是亲身实践或亲身完成的业务工作，对某
项工作有认识、有分析、有总结，总结的内容能够充分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。
初级职称评审条件及申报流程
初级职称评审条件及申报流程 初级职称评审条件： 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力； 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一： 1、本科毕业后，从事所申报专业工作满1年； 2、专科毕业后，从事所申报专业工作满3年； 3、中专毕业后，从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程： 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、 签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片 处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm 后加盖印章）。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序 左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张，其中一寸规格的5张（贴在申报表规定位
置）；二寸规格的1 张（贴在身份证复印件上，请勿 盖章），照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员，需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述，同 时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平，做出更客观、公正的评价 ，申报人撰写总结应注意以下要求： 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际，是亲身实践或亲身完成的业务工作，对某项工作有认识、有分析、有总结，总结的内容能够充 分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成，不能是与他人合作撰写，更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作 程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。
初级职称申请书
初级职称申请书 初级职称申请书1 尊敬的领导： 本人于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后，于XXX年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下： 一、在思想上始终与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面，本人以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。 四、在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中，学习到了在学校没有学到的知识，充实了自己，逐渐的掌握了教学的一些方法，和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识，更重要的是教育
学生怎样做人。二年来，作为一名青年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使本人把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上，是他们给本人搭建了一个展示才能，释放梦想的空间与舞台。 现在本人各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼! 申请人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日 初级职称申请书2 人事处： 本人于20xx年7月毕业于xx艺术学院艺术设计专业，于20xx 年8月到x建筑学院公共艺术学院兼职助教工作。在工作的时间里，在校领导和同事们的关心支持下，本人完成了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 在这工作的时间里里，本人承担过了视觉1001-1002、动画1101-1103等班级的专业课讲授。教书育人，这是个神圣而又艰巨的任务，接过教鞭这近一年时间，虽能适应学校的教学工作，但作为一名教育工作者，本人深深地觉得自己要做的还有很多、很多。作为新教师的本人，经过这些时日的工作和学习，积累了一些心得和体会。本人作为学院公共艺术学院的专业老师，本人的理想是做一名受学生喜爱，让社会满意的老师。因此在平时，本人一直都努力的学习，不断的充实自己，并且经常性的去听其他老师的课，从他们身上积累经验，培
全国职业和专业技术职称对照表
全国职（执）业资格与专业技术资格对照表 序号 职（执）业资格名称可聘任专业技术职务 1环境影响评价工程师工程师 2土地登记代理人经济师 3管理咨询师经济师或会计师。 4出版专业技术人员中级可聘编辑、初级可聘助理编辑。 5质量专业技术人员工程师、助理工程师、技术员职务。 6投资建设项目管理师可受聘承担投资建设项目高层专业管理工作。 7社会工作者聘任相应级别专业技术职务。具体办法另行规定。 8国际商务专业人员国际商务师可聘任国际商务师或其它经济系列中级专业技术职务。 9机动车检测维修专业技术人员 .取得维修检测士证书，可聘任技术员或者助理工程师；取得维修工程师证书，可聘任工程师。 10通信专业技术人员取得初级水平证书，可聘任技术员或助理工程师职务；取得中级水平证书，可聘任工程师职务。 11广告专业可聘任助理经济师、经济师专业技术职务。 12招标师聘任其经济师专业技术职务 13物流师聘任其工程师专业技术职务
14采购师聘任其经济师专业技术职务 15外销员外销员可聘任助理国际商务师或其它经济系列初级专业技术职务。 16注册税务师经济师 17价格鉴证师经济师 18注册安全工程师工程师或经济师。 19注册城市规划师聘任相应的中级专业技术职务。 20一级建造师一级建造师可以担任特级、一级建筑企业资质的建设工程项目施工的项目经理。 暂无职称对应关系。 21二级建造师二级建造师可以担任二级及以下建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。 暂无职称对应关系。 22注册造价工程师工程师或经济师。 23房地产估价师经济师 24房地产经纪人经济师 25物业管理师经济师 26一级注册计量师工程师 27二级注册计量师助理工程师职务或工程技术员。 28注册测绘师工程师 29企业法律顾问经济师
企业工程师职称评审申请书
企业工程师职称评审申请书 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 尊敬的领导： 我叫***，2009年7月毕业于******，学制*年，****学历，同年9月进入**************，从事设备的维护与维修工作，至今已三年多，在区队领导和同事们的关心帮助与支持下，我成功地实现了从学生到一个合格煤矿工人的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 一、工作方面：我来到公司后迅速熟悉与掌握煤矿行业的安全生产意识，生产过程，对日常的设备维护，维修等工作进行认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的设备问题就积极向同事们请教，并努力学习煤矿质量标准化规程，公司的各项规章制度，树立”安全第一，预防为主”的安
全理念。工作之余和同事探讨维护维修中遇到的问题，努力寻找解决方法，最全面的范文参考写作网站使自己的业务能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面：工作之余，我自觉学习与机电设备相关的知识，自己购买了《变频器实用电路图集与原理解说》、《西门子S7-200系列PLC88例图解》、《采区电气设备》、《AutoCAD机械制图》等相关书籍认真学习，并考取了高级维修电工职业技能证书。2010年参加了电牵引采煤机培训。2011年10月参加自动化本科学历的函授考试，于同年11月考入山东科技大学，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。 三、思想政治方面：积极向上，认真学习马克思列宁主义，毛泽东重要思想，邓小平理论，江泽民”三个代表”和胡锦涛”八荣八耻”，做一个模范的煤矿工人。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐
初级职称专业技术工作总结
初级职称专业技术工作总结目录 第一篇：初级职称专业技术工作总结 第二篇：初级职称申报专业技术工作总结 第三篇：初级职称评定专业技术工作总结 第四篇：初级职称评审资料---专业技术工作总结(工程造价专业) 第五篇：初级职称助理工程师--专业技术工作总结更多相关范文 正文 第一篇：初级职称专业技术工作总结初级职称专业技术工作总结 本人在2020年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业。同年7月进入社会参加工作，有幸来到现在的公司，担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了，在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。 我刚进入公司，就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作，协助同事完成项目，但是我在其中发挥了自己的力量， 第一次从工作中学习到了新的知识，也积累了经验。 2020年初，我承接一项光电传感器新产品项目的开发任
务。对于这次任务我是十分期待的，但也有些忐忑，毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下，经过阅读了大量的有关资料，做了许多次的试验，不断地完善了软硬件的设计，终于完成了设计工作，通过了测试，可供用户实际使用。 2020年6月，我又接到了一项新产品项目的设计开发任务，为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧，不久，软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣，在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教，及时地改变了安装方案，成功地将产品安装完毕，现在产品工作运行一切正常。 总之，我作为一名专业技术工作者，在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识，同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来，我还是将从事专业技术工作，并把它做得更好，更出色。因为我发现，在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据，而我国的先进产品屈指可数，要改变这一切，只有提高我们的先进技术的水平，才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任，也应该出自己的一把力，为建设社会主义和谐社会而努力。 第二篇：初级职称申报专业技术工作总结2020年7月，我顺利完成了学业，从xx大学信息管理与信息系统专业毕业，同年9月开始在xx学院图书馆任职，参加工作以来我一直从事图书馆管理的工作，一直以严格的标准要求自己，努力学习业务知识，虚心向同事请教，回顾这近一年的学习和工作生活，我收获颇丰，下面从专业技术角度，将我这一年的学
初级职称评定申请书【最新版】
初级职称评定申请书 尊敬的领导: 我于20XX年毕业于XX职业技术学院。毕业后，于20XX 年8月到XX县XX初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下: 一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面:
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间看书学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步，并且参加了教师计算机和教育技术的培训，使自己逐渐得到提高. 三、思想政治方面: 在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼! 申请人:
专业技术人员转换职称系列(专业)申请表
专业技术人员转换职称系列（专业）说明 一、转系列（专业）须具备的条件 1、申请人必须在专业技术岗位工作; 2、现聘任岗位专业、拟转换职称专业及所学专业应相同、相关或相近； 3、申请人在拟转换职称系列专业技术岗位工作满1年，且年度考核合格; 4、申请人须完成转换当年规定的继续教育学时； 5、教师转系列须取得拟转换系列所应具备的教师资格证； 6、国家明确规定的以考代评系列暂不做系列转换。 二、转系列须提交的资料 1、《专业技术人员转系列申请表》一式三份； 2、《专业技术人员聘用合同》或《劳动合同》原件1份； 3、申请人本年度和上一年度的《专业技术人员年度考核表》原件1份； 4、拟转换岗位的《岗位说明书》原件1份（由单位如实提供）； 5、申请人原职称资格证书原件、学历证原件； 6、申请人拟转换专业工作业绩和成果册。 三、申请转系列程序 1、初级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出意见后，提交县（区）级人力资源和社会保障部门审核批准，提交评委会办事机构； 2、中级职称转系列由申请人单位、上级主管部门提出初审意见后，按照职称工作管理权限，提交县（区）级人力资源和社会保障部门审核同意后，方可提交市、州人力资源和社会保障部门，经审核批准后，提交评委会办事机构； 3、高级职称转系列经申请人单位、上级主管部门、县（区）、市、州人力资源和社会保障部门初审同意后，提交省人力资源和社会保障厅核准后，提交评委会办事机构； 4、省直单位申请转换各级别职称系列者，由申请人单位、上级主管部门初审同意后，报省级人力资源和社会保障部门核准后，提交评委会办事机构； 5、无上级主管部门的申请转换各级别职称系列者，申请人单位提出初审意见后，按照职称工作管理权限，提交相应级别人力资源和社会保障部门审核批准后，提交评委会办事机构。 四、说明事项 1、此表共一式三份。一份交单位，一份交评委会办事机构、一份由办理核准的人社部门留存; 2. 此表须和其他申报材料一并提交评委会办事机构。
专业技术职称申报评审表(样表)
专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间
云南省人力资源和社会保障厅制
目录 表一：基本情况 表二：主要学习和工作经历 表三：专业技术工作总结 表四：完成主要专业技术工作情况 表五：承担课题（项目）情况 表六：获得专利情况 表七：获得表彰奖励情况 表八：撰写著作和论文情况 表九：参加继续教育和国际学术活动情况 表十：个人承诺书 表十一：年度考核情况（近五年） 表十二：基层单位意见 表十三至表十六：评审委员会评审记录 表十七：审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派；证件名称”，填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件；“证件号码”，填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年 限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习 培训情况在表九中填写；“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九，均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予 个人的表彰奖励，填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”，系指本人所在单位的具体工作部门，基层单位须对申报人员的工 作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述，并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、 四栏目，县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号，高级职称由省属评委会承办部门和州（市）人社局确认并盖章，中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份；无填写内容的，均填写“无”。 九、申报评审各级职称，均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的 人员，须将其中一份存入本人档案。