法语2修订本答案15
法语修订本2
马晓宏林孝煜编著
外语教学与研究出版社
Lecon 15
6.Expliquez les parties soulignées à l'aide d'un mot ou d'une phrase synonyme.
1)où peut-on se rensigne r rens e igner
2)Il y a
3)vous être correct c’est ?a
4)va
5)c'est bien que nous avons réservé
6)nous avan c ons avan?ons
7)rapporter
8)préféré
7 Trouvez le contraire des mots et expressions soulignés.
1)en retard
2)le moins long le plus court
3)non fumeur
4)le départ
5)fatigué
6)assis
7)le coucher
8)désagréable
8．Version
快速投入使用
为了使录音电话能够处理到它收到的第一个电话，您可以跟随以下的步骤逐步请按以下步骤操作：
?接通转接器区域将转接器部件接插到电源插座上。
?接通转接器的供电电线和录音电话。
?连接录音电话和电话机插头。
?将袖珍盒式录音机放在它应在的凹槽中。
?录制您的留言信息。
?开始让录音电话运转。启动录音电话。
9．Discussion collective: Les différents emplois de l’infinitif.
1) 独自生活对我来说真的是难以忍受的。
2）我请你您不要吸烟了。
3）简.保罗容易满足。
4）在泰山看日出，这是一个很久的梦想。
5）我看到那个孩子写他在给圣诞老人写信。
6）禁止打扰。请勿打扰。
7) 他后悔没有能更认真地准备考试。
8）你不敢做这件事吗？
Ш Exercise divers
2. L'infinitif
1)Manger du sucre.
2)Boire un votre verre d'eau à petites gorgées sans repirer re s pirer.
3)Ne pas respirer le plus longtemps possible.
4)Faire peur à celui qui a le hoquet.
5)Aveler avaler3 fois votre salive sans respirer.
6)Prendre une cuillerée de surce ménagé avec du vinaigre.
7)Respirer 2 minutes la tête sans dans un sac.
8)Se boucher le nez, arrêter de respirerr et dire:《J'ai le hoquet ! Dieu me l'a fait! Je ne peux plus! Vivre Jésus!》
3. L'infinitif
1) Comment rattraper ce retard?
2) Où aller mai n tenant?
3) Que faire dans cette situation?
4) Pourquoi ne pas rester avec nous?
5) Comment dire ce que je pense?
6) Que écrire?Qu’écrire?
7)
8) Pourquoi partir si nous sommes bien ici?
9) Comment faire?
4．L’infinitif.
1) désirer
2) so r tir
3) faire
4) recommencer
5) avoir fini
6) dire
7) discuter
8) travailler
5. L’infinitif
1) Les Dupont sont montés dans le train après avoir composté leur billet.
2) Elle regrette de ne pas avoir poursuivi d’des études supérieures.
3) J’ai un peu peur de ne pas avoir pris la bonne décision.
4) Elle est allée à l’h?spital h?pitale après avoir étéreuersée renversée parune par une moto.
5) Pascal s’excuse de ne pas avoir bien préparé son exposé oral.
6) Elle est alléallée au cinéma avec son copain après avoir fait ses devoirs.
7) Moi, je les ai remerciés d’avoir étéde m’avoir laissé la liberté de choisir.
8) Jules est quand même heureux d’être arrivé à obtenir son bac.
6. Noms composés s'écrivant en un seul mot.
1)Bon s heurs bonheurs
2)portesfeuilles
3)mesdames
4)mesdemoiselles
5)messieurs
6)messeigneurs
7)bonshommes
8)h entilshommes g entilshommes
7.Noms composés.
1) des timbres-poste
2) des rouges-gorges
3) des oiseaux-mouches
4) des francs-tireurs
5) des sourds-muets
6) des grands-oncles
7) des grands-tantes
8) des stations-service s
9) des chefs-d’?uvre
10) des boutons-d’or
11) des timbres-poste
12) des pommes de terre
13) des h?tels de ville
14) des chars à bancs
15) des pot-au-feu
16) des rez-de-chaussée
8. Les verbes
1) a. surveiller
2) c. pouvoir
3) a. ose
4) c. voir
5) b. prendre
6) c. travailler
7) c. visiter
8) a. s'habituer
9. L'infinitif ou l'impératif ?
1) a. laisser
2) b. hésitez
3) b. laver
4) b. êtes
5) a. ouvrir
6) a. oubliez
7) a. faites
8) b. Ouvrir
10. La place et le sens des adjectifs usuels.
1) un gros problème 我有一个重大的关于钱的麻烦。
Un gros gateau 我做了一个大蛋糕。
2）une haute estime 我没有获得她高度的重视。
à haut marée
3）heureux ce jour-là那天由于一个幸运的巧合，我呆在了家里。
Femme heureuse自从她结婚，她就是一个幸福的女人。
Un heureux anniversaire 我祝你生日快乐
4) un homme honnête 这是一个老实善良的人，你可以信任他。
Une femme malhonnête 这是一个不老诚实的女子，她骗了我1000元。 5）un jeune homme 这是一位年青男士，他有一个光明的前途。
Une jeune fille 这是一个想见你的年轻女孩。
Jeune homme 打扰了，年轻人，你能指示我火车站位于哪儿吗？
6) Joyeux No?l 祝大家圣诞节快乐
Une affaire joyeux 运动是一件令人高兴的事。
7）ton juste 他已经找到了与他（她）交谈时恰当的语气
Juste prix 我已经按照公正的价格向他交付了钱。
8）avant large 在我们面前是一条宽阔的大道。
Un esprit large 他具有开放的思想
11. Faites correspondre les phrases qui ont la même signification.
1) g
2) d
3) a
4) h
5) f
6) b
7) c
8) e
12. Le verbe
1) met
2) est
3) s'arrête
4) changer
5) est créée
6) roule
7) emprunter
8) représenter
14．La traduction des mots et expressions.
问讯处 guichetes des renseignments
预定座位 réserver des places
转乘另一辆火车 changer de train
抵达终点站 gagner termin n s termin u s
吸烟车厢 le train de fumeur
在此期间 en attendant
优质的服务 le service de bonne qualité
开往巴黎方向的列车 le train en direction de Paris
往返票 aller-retour
行李存放处 consigne
朝。。。方向走去 se rendre à
时速200公里200 kilomètres à l’heure
15 Le thème.
1)在法国乘坐高速火车要提前预定座位。
Il faut réserver la place en avance quand on prend le TGV en France.
2)法国列车上都分为头等和二等车厢，每个包厢里有六个座位。
Dans les trains, les voitures de 1ère et 2e classe sont divisées en compartiments de 6 places en France.
3)如果不愿坐着乘夜车，可以买一张卧铺票。
Les voyageurs qui n'aiment pas rester éveillés toute la nuit peuvent prendre des couchettes dans les wagons-lits.
4)乘坐火车对孩子们来说是件快乐的事。
Il est heureux de prendre le train pour les enfants.
5)每年春节都有大批的旅客乘火车返回家乡。
Beaucoup de voyageurs p r ennent le train pour le pays natal quand le Nouvel An arrive.
6)刚才大喇叭里已经通知了列车的出发时间
Le haut-parleur a déja annoncé le départ des trains.
7)在法国，乘坐火车前别忘了在检票机上检票
En France, n’oubliez pas de composter votre billet avant de prendre le train.
8)中国的大多数列车都可以提供相当不错的餐饮。
Dans la plupart des trains, on sent la cuisine fort acceptable.
9)北京的四个火车站分别可与国内的某一地区相连接。
Les quatre gares à Beijing peuvent desservir certaine s région s intérieure s respectivement.
10.中国铁路面临的问题是有时车票太难买，另外车上服务也有值得改善之处。在一些干线上，列车里有时十分拥挤，长途旅行令人疲惫。当然，中国的铁路也正在实现现代化，列车运行速度在不断加快，列车上的服务也在逐步得到改善。我们相信，中国铁路在不久的将来会成为全世界最好的铁路之一。
En C hine, le problème du chemin de fer est qu'il est très difficile d'acheter le billet quelquefois.
D'ailleur, le service dans le train laisse à désirer. Sur des lignes, le train est parfois plein pleine de gens et le voyage de longue distance est fatig u ant. Bien s?r, le chemin de fer chinois se modernise; la vitesse du train accélére accélère constamment; le service dans le train est en train d' de s’améliorer petit à petit. On crois croit que le chemin de fer chinois sera un des meilleurs chemins de fer du monde dans le futur.
法语2修订本答案11
法语修订本2 马晓宏林孝煜编著 外语教学与研究出版社 Le?on11 II.Exercices sur les dialogues et les textes. 4. 1)La météoéquipe L’équipe de la météo a mesuréla température aujourd’hui? 2)Hier la température maximale aétéde15degrés dans la journée,et la température minimale aété de0degrés degréla nuit. 3)La L’infirmière peut mesurer la température de la patiente. 4)Hier soir la température de Harbin est descendu descendu e au-dessous de-40degrés. 5)On a entendu dit dire que la température de Turpan sera plus de45degrés. 6)Le laboratoire estégal,la température varie entre20degrés et22degrés. 5. 1)当天的 2）甚至 3）他们自己 4）同样的 5）同样的 6）他自己 7）即使 8）同样的 7．a a a b a a a a 8.Conseiller Consulter habiter Unquièter I nquiéter Mal maladie Médecin Ouvrir Visiter Ⅲ.Exercices divers. 1.b b a 2.1)avait plu 2)était parti 3)étaient arrivés 4)avais perdu 5)avais achetée 6)avait cachée 7)avait mordu es 8)s’était inquiétée 3.1)Ces deux cabines téléphoniques que cette fille méchante les删掉a cassées co?tent cher. 2)les nuits qu’on a passéesàla compagneétaient bien calmes. 3)les transports en commun qu’on prend tous les jours sont en grève. 4)les clés de l’appartement ontétéretrouvées qu’ils avaient perdues auparavant qu’ils avaient
法语综合教程1课后练习答案(第八课)
Le?on 8 La famille Corrigé d’exercices Dialogue C ompréhension du texte I. Vrai ou faux（对或错） 1. Faux. 2. Vrai. 3. Vrai. 4. Faux. 5. Vrai/Faux . II. Relisez le dialogue et répondez（读课文并回答问题）: 1.Marc a 19 ans, Jo?lle a 18 ans et Philippe a 20 ans. 2.Marc vient de Changchun, Jo?lle, de Hangzhou et Philippe, de Suzhou. 3.Le père de Philippe fait des affaires. https://www.360docs.net/doc/ce9898943.html, mère de Jo?lle est ouvrière. 5.Les parents de Jo?lle ne sont pas agés, et ils ne sont pas jeunes non plus. https://www.360docs.net/doc/ce9898943.html, s?ur de Philippe va à l’école seconda ire. 7.Non, ils n’ont ni frères ni s?urs. 8.Non, sa famille est de Kunming. 9.On ne sait pas, mais elle est toujours à la maison. 10.Marc habite avec ses grands-parents et ses parents. Texte C ompréhension du texte I. Relisez le texte et répondez（读课文并回答问题）: 1.Elle a dix-huit ans. 2.Elle est née à Nanjing. 3.Ses parents sont professeurs. 4.Son grand-père a 93 ans, et sa grand-mère, 89 ans. 5.Chaque jour, ses grands-parents lui apprennent à parler fran?ais. 6.Ils téléphonent tous les soirs pour faire parler fran?ais àThérèse. II. Répondez aux questions suivantes（请根据你自己的情况回答问题）:
法语综合教程2 第八课练习答案
Le?on 8 Les examens Corrigés des exercices E xercices de grammaire G1. Reliez les deux propositions par le pronom relatif “où”: 1. Je ne veux pas vivre à Toulouse où je ne connais personne. 2. Le quartier où vous habitez est bien tranquille. 3. Je ne rentre pas souvent dans la ville où je suis né. 4. Hier, je suis allé chez mon ami Jean où j ’avais laissé mon chat pendant mon voyage. 5. V oilà le jardin du Luxembourg où Hélène fait souvent une promenade après le d?ner. 6. Avant-hier, je suis passé par la Place de la Concorde où il y avait beaucoup de monde. 7. Viens au bureau où je travaille. 8. Ce week-end, nous partirons à la campagne où nous ferons un pique-nique. G2. Même exercice : 1. Hier soir, je suis rentrée ch ez moi à l’heure où mon vo isin est sorti. 2. Nous sommes partis à l’instant où ils arrivaient chez nous. 3. V ous êtes allé dans la montagne Huangshan le jour où il pleuvait. 4. Tu n’oublieras jamais le moment où je t’ai dit : ? Je t’aime fort. ? 5. L’été est une saison où les étudiants ont leurs grandes vacances. 6. Nous faisions nos études universitaires dans cet institut à l’époque où nous jouions souvent au tennis de table. 7. Je suis resté en France tout le mois de mai dernier où j ’ai vu pas mal de choses extraordinaires. 8. Il a fait très froid la semaine où vous êtes partis. G3. Même exercice: 1. Il a un balcon d ’où i l a une vue magnifique. 2. Les pommes abondent dans la région d’où vient Pauline. 3. On va fermer la poste d’où nous venons de sortir. 4. Ils nous ont montré leur terrasse d’où ils ont une très belle vue. 5. Jean et moi, nous allons chez notre ami Philippe, qui a un grand balcon d’où nous verrons les feux d’artifice. 6. Montons dans le clocher de la cathédrale d ’où on peut observer toute la ville.
北外 马晓宏编著 法语1课后答案2-10课
法语答案 第二课 III. Exercices grammaticaux（语法练习） 2. Orthographe : est ou et ? 1) Voici ta valise et ta chemise. 2) Calemette Chirac est styliste. 3) Voilà ! C’est toi et moi. 4) Et toi, où vas-tu ? 5) Ta chemise est chic ! 6) Qui est à la porte ? 3. Où aller ?（去哪儿？） 1) Moi, je vais à Paris. 2) Pascal, tu vas à Beijing ? 3) Yves va chez Marie. 4) Justine va chez son ami（朋友）. 5) Jacques et moi, nous allons à Lille. 6) Elle et toi, vous allez chez le professeur ? 7) Marie et Beno?t vont à la messe（做弥撒）. 8) Lyce et Monique vont à Shanghai. 4. Exercices à trous.（填空练习。） 1) - Qui c’est ? - Bonjour! C’est moi , Luc. - Bonjour ! Mais, qu’est-ce que c’est ? - Devine ! ... C’est une photo. - Ah ! Une photo ? C’est chic ! 2) C’est une carte de la Chine. 3) Voici une valise. C’est ma valise. 4) Luc est chez Annie. 5) Où vas-tu ? 6) Voilà Nicolas et Pascal. 5. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais.（将下列句子译成法语。） - Salut ! Annie. - Salut ! Luc. ?a va ? - Oui, ?a va bien. Qu’est-ce que c’est ? - C’est ma valise.
新大学法语1参考译文及课后答案(第一、二单元)
新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案 UNITE 1第一单元 TEXTE A 致意 Ⅰ ——您好，夫人。 ——近好，伊夫。您好吗？ ——很好，谢谢。您呢？ ——我也很好，谢谢。 Ⅱ ——喂？ ——你好，我是法尼。 ——啊，你好，法尼。你好吗？ ——很好，你呢？ ——很好。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. Yves 2. vous 3. merci 4. et toi ? 5. aussi 6. c’est Ⅱ 1. d 2. c 3. b 4. a Ⅲ2-3-1-6-5-4-7 Ⅳ见字母表 TEXTE B 介绍与自我介绍 Ⅰ ——你好，雅克。 ——你好，埃里克。 ——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。她是工程师。 ——很高兴（认识你）。我叫雅克·迪迪耶。我是教师。 ——很高兴（认识你），迪迪耶先生。 Ⅱ ——阿丽丝，你好。 ——你好，让。 ——这是谁？ ——我妹妹。 ——她叫什么名字？ ——她叫玛丽，她上学了。。。。。。 ——她已经上学了？ ——是的。她六岁了，她学习很好。 ——你们住在哪里？ ——我们住在学院路。 EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sont Ⅱ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. d
Ⅲ 1.Bonjour 2. Salut présente ce m’appelle ma suis nom Monsieur a à bien Ⅳ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit 竖排：trois, cinq, deux, trois UNITE 2 第二单元 TEXTE A 邀请 Ⅰ ——你好，雅娜。 ——你好，菲利普。 ——星期日你干什么？ ——哦，我。。。。。。 ——我们去看电影好吗？ ——好啊！ ——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？ ——可以，星期日见。 Ⅱ ——啊！米歇尔，你终于来了。 ——尼克尔，你好吗？ ——很好，中午我和热拉尔一起吃饭，你来吗？ ——我得做练习。 ——真遗憾，那么，下一次（一起吃）吧。 ——好，下一次。 EXERCICES SUR LA GRAMMAIRE Ⅰ 1. un, un, une, un, une 2. le, le, la, le, la Ⅱ 1. un, le 2. une, la Ⅲ onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt Ⅳ 1. Tu as vingt ans. 2.Il a vingt ans. 3.Elle a vingt ans. 4.Vous avez un bon professeur. 5.Ils ont un bon professeur. 6.Marie et Paul ont un bon professeur. EXERCICES SUR LE TEXTE Ⅰ 1. d 2. f 3. e 4. c 5. a 6. b Ⅱ 1. ai 2. manges 3. a 4. habitons
法语马晓宏修订版11——16课后翻译答案
法语马晓宏修订版11——16课后翻译答案
P238 Le?on 11 短语 : 遇见某人rencontrer qn ; 放声大笑éclater de rire; 谈论某人/议论某事parler de qn/qch ; 没有关系?a ne fait rien ; 在某人看来d'après de qn/ àmon/son avis /àmes yeux/ àl’avis de qn; 聚沙成塔Petit àpetit, l'oiseau fait son nid. 千里之行始于足下Pas àpas, on va loin. 句子：1）您说的完全对，我也同意。Vous avez tout àfait raison! Je suis aussi d’accord. 2）汉语的方块字对外国人来说很难。Le caractère chinois est très difficile pour les étrangères. 3）在他看来，我们班的同学们非常热情。 D’après lui / A son vie/ A ses yeux, les étudiants dans notre classe sont très sympathiques. 4）大家常在饭桌上讨论学习问题。Nous souvent parlons des é tudes àtable. 5）我们上课的时候做很多的练习：朗读，发音，回答问题，什么都 做。 Nous faisons beaucoup d’exercices en classe: lire (àhaut voix), faire la prononciation, répondre les questions, tout. 6) ——怎么样？你的学习还行吗？Ca va, les études? ——不好。我听不太懂老师讲的内容。Pas bien, je ne comprends pas bien le professeur. ——没关系。会好起来的。你知道，只要功夫深，铁杵磨成针。 Ca ne fait rien ? Ca ira bien. Tu sais: Avec la patience, on arrive àtout. P264-265 Le?on 12 短语: 我们的父母亲nos parents; 她的兄弟们ses frères; 他们的姐妹们leurs soeurs; 他们的家庭leur famille/leurs familles; 她的学校son école; 他们的老师们leurs professeurs; 今天几号了？Quelle date sommes-nous? 今天星期几Quel jour sommes-nous? 教授法语enseigner le fran?ais 通过考试passer un examen; 上中学aller au lycée; 在道达尔工作travailler chez TOTAL 句子： ——请问您贵姓？Comment vous appelez-vous ? ——我叫玛丽·杜邦。Je m'appelle Marie Dupont. ——您是法国人吗？Etes-vous fran?aise? ——是的，我是法国人。Oui, je suis Fran?aise. ——您家住在什么地方？Oùhabite votre famille? ——我们家住在巴黎。凯旋门附近。Ma famille habite àParis, près de l'Arc
《法语2 修订本》 第三课
Le?on 3 Interview d ’un personnage Dialogue Une concierge parisienne Nous sommes allés interviewer une concierge du 16ème arrondissement , Madame Andrieu , une femme d’une trentaine d’années , marri ée et mère d’un enfant. -Madame, comment être-vous devenue concierge? -C’est bien simple, monsieur Mon mari travaille dans le garage que vous voyez là-bas et nous habitions dans la banlieue nord. Il devait faire presque trois heures de métro et d’autobus pour aller à son travail et en revenir. Alors , quand le concierge qui travaillait dans cette maison est mort, nous nous sommes presentés. -Vous étiez les seuls? -Oh non, il y en avait au moins dix autres qui voulaient la place. -Et c’est vous qui l’avez eue. Nouz avions vraiment de la chance, les logements dan s ce quartier son trop chers. Bien s?r, c’est très petit. En plus de cette pièce –à la fois salon, salle à manger, cuisine –nous n’avons qu’une chambre de 4 metre carré . -Pouvez-vous me parler de votre journée de travail ? -Je me lève vers 6 heures, je sors les poubelles, je m’occupe de mon mari, de mon petit gar?on. Quand le facteur est passé, je porte le courrier aux locataires et je nettoie escaliers.
法语综合教程2第5课答案
A Un vol C ompréhension du texte I. Vrai ou faux ? II. Relisez le dialogue et répondez: 1.Il y a eu un vol chez Thérèse. 2.Il a volé les sacs des grands-parents de Thérèse. 3.Vers une heure de l’après-midi. 4.Par la fenêtre probablement. 5.Parce qu’ils n’aimaient pas le climatiseur. III. Activité orale: Réponse libre. B Qu’aviez-vous dans votre voiture? I. Vrai ou faux ? II. Relisez le texte et répondez: 1.Parce qu’il a re?u un coup de téléphone. 2.Il a garé sa voiture derrière un gros camion parce qu’il était pressé. 3.Il a remarqué que sa voiture n’était plus là. 4.Il a déclaré le vo l au commissariat . 5.Parce que c e parapluie était un précieux souvenir offert par son premier malade. III. Activité orale: Réponse libre. C Mais qu’est-ce que c’est que cette histoire ! I. Vrai ou faux ? II. Relisez le dialogue et répondez: 1.Il a vu une dame crier et un homme courir. 2.Parce qu’il s’est souvenu des le?ons de sa maman: réfléchir avant d’agir. 3.Elle l’a menacé d’un parapluie. 4.Il a laissél’homme s’enfuir. Il n’a pas aidé la dame, parce qu’il avait peur que l’homme se fasse mal avec le parapluie de la dame. 5.Parce qu’il a rencontré un témoin fou et incompréhensible. III. Activité orale: Réponse libre.
法语1修订本 1到18课课文翻译(DOC)
Le?on 1 Bonjour 译文 对话1 ——你好，安娜。 ——你好！帕斯卡尔。怎么样？——挺好……你呢？ ——我吗，还好。 对话2 ——安娜，这（位）是谁？——这（位）是米歇尔。——那她是谁呀？ ——是娜塔莉。 ——是娜塔莉?拉米吗？——是的，是她！ 课文 这位是法妮。 她是服装设计师。 她在尼斯。 那位是菲利普。 他是艺术家。 他在里尔。 Le?on 2 chez un ami 三、译文 第二课在朋友家 对话1 （在门口） 咚......咚......咚...... 勒马：谁呀？安娜：你猜猜！ 勒马：是不是法妮啊？ 安娜：劳驾，是我，安娜！ 勒马：呵！你好！安娜！。 安娜：你好！勒马。你好吗？ 勒马：好啊，你呢？ 安娜：挺好，谢谢。 勒马：进来！......那这个包是什么？ 安娜：给你的。是件衬衣。 勒马：衬衣？给我的？太好了！谢谢，安娜。 对话2 （在勒马家） 安娜：这是什么，勒马？ 勒马：是个手提箱。 安娜：手提箱？是你的手提箱吗？ 勒马：对，是我的手提箱。
安娜：是你的手提箱？可你要去哪里呀？ 勒马：我吗？......你猜猜看！ Le?on 3 Présentations 第三课：自我介绍 马克：你好！塞西尔。 塞西尔:呵！是你呀，马克。你好！ 马克：给你介绍一下我的朋友，夏尔。 夏尔：十分荣幸，小姐。我叫夏尔。 塞西尔：很荣幸，先生。我的名字叫塞西尔。 马克：夏尔是大学生，在图卢兹上学。 塞西尔：你们这是去哪儿？ 马克：我们去游泳池。那你呢，你到哪儿去？ 塞西尔：我去趟书店。 对话2 （塞西尔和阿莱在街上） 塞西尔:你好!阿莱，怎么样？ 阿莱：很好，你怎么样啊，塞西尔？ 塞西尔：我很好，谢谢。但你这带着手提箱是去哪儿啊？ 阿莱：我和朋友去火车站。 塞西尔：去火车站？可你去火车站干嘛？ 阿莱：我去巴黎，该开学了。 塞西尔：那她呢？是谁呀？ 阿莱：她叫安妮?迪富尔。 塞西尔：她去哪里？也去巴黎吗？ 阿莱：不，她去图尔。她在那里上学。
法语综合教程2 第7课练习答案
Corrigés de la le?on 7 E xercices de grammaire G1. Reliez les deux phrases par le pronom relatif ?que ?: 1.C’est un problème difficile que tu ne comprendras pas. 2.On me donne un chien, que j’appelle Milou. 3.Madame Dupont a deux fils, que tous les voisins adorent. 4.C’est le basket-ball que Nathalie pratique deux fois par semaine. 5.Je te présenterai Bruno, que je connais depuis 3 ans. https://www.360docs.net/doc/ce9898943.html, France est un beau pays que je décide de visiter un jour. 7.Mon frère sort souvent avec sa copine que je vois plusieurs fois à la cantine de l’école. 8.L’ordinateur que je désire depuis longtemps n’est vraiment pas cher. 9.Le policier lui demande de donner plus de détails qu’il n’a pas oubliés. J’ai perdu mon sac à main que mon père m’avait offert pour mon vingtième anniversaire. G2. T ransformez les phrases selon les modèles: Modèle A : Quel sport pratiques-tu ? → Quel est le sport que tu pratiques ? 1. Quels sont les films qu’elle préfère ? 2. Quel est le journal que lit chaque jour ton grand-père/que ton grand-père lit chaque jour ? 3. Quel est le manteau que tu vas acheter ? 4. Quel est le match que nous avons gagné? 5. Quelle est la pièce que vous avez vue? 6. Quelles sont les chaussures qu’il a choisies? 7. Quels sont les romans fran?ais qu’elle aime? 8. Quels sont les cours qu’ils choisissent? Modèle B :J’emploie souvent ce mot. → C’est le mot que j’emploie souvent. 1.C’est l e film que nous avons vu ensemble la semaine dernière. 2.C’est elle que j’ai connue pendant les vacances d’été. 3.C’est le football que j’adore comme sport. 4.C’est votre professeur de fran?ais que j’ai rencontré à la bibliothèque. 5.C’est la petite route que je te propose de prendre. 6.C’est la voix de WANG Fei que nous admirons beaucoup. 7.Ce sont l es disques qu’elle veut écouter. 8.C’est Notre-Dame de Paris que les Dupont vont visiter. G3. Mettez le verbe au temps composé, accordez le participe passé avec le pronom ?que?: 1.avons prises 2.as vue 3.avons apprise 4.ont construite 5.avait offerte 6.(j’)ai re?ue 7.n’a jamais rencontrés 8.as imaginées
马晓宏《法语(2)》(修订本)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】-Le
Le?on 13 ◆词汇短语 apercevoir[apεrs?vwar]v.t. 觉察；瞥见 (se)v.pr. 发觉，意识到 【例句】①On apercevait, dans la vallée, les lumières d’un village.人们发现山谷里一个村庄的灯光。 ②Elle s’est aper?ue de votre absence. 她发觉您不在场。 【搭配】s’apercevoir que意识到…… sans s’en apercevoir不知不觉地 apprendre [aprɑdr] v.t. 学习；教；告诉 【例句】Il m’a appris la nouvelle.他告诉我这条消息。 【搭配】apprendre qqch àqqn教某人某事 apprendre àqqn àfaire qqch教某人做某事 apprendre àfaire qch.学着做某事 arroser [aroze]v.t. 浇，洒；流注，流经；请酒庆祝（喜事） 【例句】①Cette plante veut être souvent arrosée.这种植物需要经常浇水。 ②Le Yangtséarrose Nankin.长江流经南京。 【搭配】arroser qn用金钱贿赂某人 attendre [atɑdr] v.t. 等待；期望 (se) v.pr.预计，料想
【例句】①J’attends que ?a soit fini.我等这件事结束。 ②Vous êtes en retard, on ne vous attendait plus.你来迟了，大家以为你不来了。 【搭配】attendre qn de pied ferme毫无畏惧地等待某人[准备与其较量] attendre qch de qn对某人指望某事 attendre qn à…期待某人处于(某种困境) s’attendre (àce) que预计，料想 attendre de (＋faire)等到(做)……之时 attraper[atrape]v.t. 捕捉；赶上；得病 【例句】①Je l’ai attrapéàvoler.我在他偷东西时当场逮住了他。 ②Il a attrapéun rhume.他得感冒了。 【搭配】être attrapé受骗，上当 attraper le train赶上火车 attraper un rhume染上了感冒 aucun, e [ok?,yn] adj. 任何的；某个的 pron. indéf.任何一个人；某人 【例句】①Il conna?t le cinéma mieux qu’aucun de nous.他比我们中的任何人都更了解电影。 ②Je n’ai aucun compte àte rendre.我没有什么要向你交代的。 【搭配】sans aucun doute毫无疑问 sans aucun objectif漫无目的 batteuse[bat?z] n.f. 打蛋器；脱粒机
法语综合教程教参2-12
Le?on 12 Journal intime Avant la classe LA VIE EN ROSE Quand je la prends dans mes bras Elle me parle tout bas Je vois la vie en rose Elle me dit des mots d’amour Des mots de tous les jours Et ? a me fait quelque chose ll est entré dans mon coeur Une part de bonheur Dont je connais la cause C’est elle pour moi Moi pour elle dans la vie Elle me l’a dit, L’a juré pour la vie Et dès que je l’aper?ois Alors je me sens en moi Mon coeur qui bat Des nuits d’amour à en mourir Un grand bonheur qui prend sa place Les ennuis, les chagrins s’effacent Heureux,heureux à en mourir Quand je la prends dans mes bras Elle me parle tout bas Je vois la vie en rose
Elle me dit des mots d’amour Des mots de tous les jours Et ? a me fait quelque chose ll est entré dans mon coeur Une part de bonheur Dont je connais la cause C’est elle pour moi Moi pour elle dans la vie Elle me l’a dit, L’a juré pour la vie Et dès que je l’aper?ois Alors je me sens en moi Mon coeur qui bat Textes A Le journal d’unétudiant C ompréhension du texte I. Vrai ou faux 1. Vrai 2. Faux 3. Faux 4. Vrai 5. Vrai II. Relisez le texte et répondez: 1.L’auteur du journal a été élu chef de classe au lycée. 2.Il n’en a obtenu qu’une. 3.Il a ressenti de la peine. 4.Il aimerait écrire à une jolie fille.
法语马晓宏修订版11——16课后翻译
P238 Le? on 11 短语：遇见某人rencontrer qn ; 放声大笑e clater de rire; 谈论某人/议论某事parler de qn/qch ; 没有关系?a ne fait rien ; 在某人看来d'apr es de qn/ a mon/son avis / a mes yeux/ a l' avis de qn; 聚沙成塔Petit a petit, l'oiseau fait son nid. 千里之行始于足下Pas a pas, on va loin. 句子：1）您说的完全对，我也同意。Vous avez tout a fait raison! Je suis aussi d' accord. 2）汉语的方块字对外国人来说很难。Le caract e re chinois est tr e s difficile pour les e trang e res. 3）在他看来，我们班的同学们非常热情。 D' apr e s lui / A son vie/ A ses yeux, les e tudiants dans notre classe sont tr e s sympathiques. 4）大家常在饭桌上讨论学习问题。Nous souvent parlons des e tudes a table. 5）我们上课的时候做很多的练习：朗读，发音，回答问题，什么都做。 Nous faisons beaucoup d ' exercices en classe： lire （a haut voix）, faire la prononciation, r e pondre les questions, tout. 6）——怎么样？你的学习还行吗？Ca va, les e tudes? ——不好。我听不太懂老师讲的内容。Pas bien, je ne comprends pas bien le professeur. ——没关系。会好起来的。你知道，只要功夫深，铁杵磨成针。 Ca ne fait rien ? Ca ira bien. Tu sais： Avec la patience, on arrive a tout. P264-265 Le? on 12 短语：我们的父母亲nos parents; 她的兄弟们ses fr e res; 他们的姐妹们leurs soeurs; 他们的家庭leur famille/leurs familles; 她的学校son e cole; 他们的老师们leurs professeurs; 今天几号了？Quelle date sommes-nous? 今天星期几Quel jour sommes-nous? 教授法语enseigner le fran? ais 通过考试passer un examen; 上中学aller au lyc e e; 在道达尔工作travailler chez TOTAL 句子： ——请问您贵姓？Comment vous appelez-vous ? -- 我叫玛丽?杜邦。Je m'appelle Marie Dupo nt. ——您是法国人吗？Etes-vous fran? aise? ——是的，我是法国人。Oui, je suis Fran? aise. -- 您家住在什么地方？O u habite votre famille? ——我们家住在巴黎。凯旋门附近。Ma famille habite a Paris, pr e s de l'Arc de Triomphe. --- 您家几口人？Combien etes-vous dans votre famille?
《法语_2》课后答案__3(修订版)
Le?on 3 1, La compréhension écrite. ⑴a ⑵a 2, Le pluriel. 1,des hamburgers 2, des tee-shirts 3, des coca-colas 4, des sandwich(e)s 5, des steak-frits 6, les fast-foods 7, des biftecks 8, des stars 3, Le verb 1, vivre 2, loger 3, attendre 4, nettoyer 5, satisfaire 6, changer 7, interviewer 8, habiter 4, L’imparfait. 1, il y avait 2, c’était 3, il faisait 4, c’était 5, il faisait; il y avait 6, c’était 7, il y avait 8, c’était; il faisait; il y avait 5, Le passé. 1, je suis rentré; dormait; 2, j’habitais; 3, il regardait; je suis arrivé; 4, maman préparait; je me suis réveillé 5, les Andrieu habitaient; le mari se levait 6, nous sommes allés; il recevait; nous sommes entrés 7, Catherine a fini; Fanny n’était 8, il faisait; brillait; avait; est sorti; est rentré, suis resté; devais 6, Exercice à trous. 1, dans la , de 2, En; de; d’; à 3, de; par jour 4, du; à, p our 5, de; dans; pour 6, en; à; 7, d’;d’;de 8, à;à 7, l’im parfait et le passé composé. 1, marchait; a glissé 2, traversait; a passé 3, rentrait; a sonné 4, regardait; a frappé 5, se promenaient; s’est arrêtée 6, jouait; a cassé 7, s’est levé; s’habillait 8, ont pris; sont partis; a commencé 8, L’auxiliaire 1, a monté 2, sont montées 3, ont passé 4, est passée