介词at,in,on,by表示地方、地点、位置的用法辨析

介词at,in,on,by表示地方、地点、位置的用法辨析
介词at,in,on,by表示地方、地点、位置的用法辨析

一、小处at , at 把地方、地点、位置当作一个“点”:

1. The begger is sitting at the corner. 那乞丐坐在角落里。

2. Jane is waiting for you at the bus stop. Jane在巴士站等你。

at the market, 在市场

at the station在车站在(post office 邮局)

at the bookshop在书店( hotel宾馆, grocer' s 食品店,杂货店) ,

at t Mr. Brown's在布朗家(my uncle's )

at Cambridge在剑桥

at Peking University 在北京大学

3. at home 在家

4. Who's standing there at the door? 谁站在门口?/at the window

5. at the top of the page 在一页的上面

at the bottom(front ,back ) of

6. The shop is at the end of the road. 那商店就在路的尾端。

7. at the entrance 在进口处

8. at the crossroads 在十字路口

9. When will you arrive at the office? 你什么时候会到公司呢?

10. I'm in France, at Paris. 我住在法国巴黎。(相对法国来讲,巴黎只是一个“点”)

11. There is a small hut at the foot of the hill. 山脚下有一座小屋子。

12. My aunt lives at 55 Boretz Road in Durham.

我的姑妈住在Durham, Boretz 路门牌55号。(地址要用at,不能用in)

13. at the side 在一边

14. at reception 在招待会上

15. I'm at work. 我在工作。

16. at class/ home/ the library/ the office/ school/college/church 在班上/家里/图书馆/公司/学校/大学/教堂

17. at the desk (table , bench , fireside)

二、大处in . in把地方、地点、位置当作一个范围或一个封闭的空间:

1. I live in London. 我住在伦敦。(大城市用in)

2. I live in England, at London. 我住在英国伦敦。(England大过London喔)

3. I live in a big city, my sister lives at a small town. 我住在大城市,我姐姐住在一个小市镇。(如果把city看做一个圆圈,small town就成一个点。因此就in a city, at a small town. 呵呵)

4. We have a meeting in Beijing. 我们有北京有一个会议。

5. Mars is in the Solar System. 火星在太阳系里。

6. in a car 乘汽车(=by car,不是on a car 也不是by a car 喔)

7. in a taxi 乘的士(=by taxi,不是on a taxi 或by a taxi )

8. in a helicopter 乘直升机

9. in a boat 乘小船

10. in a lift (elevator) 乘电梯(电梯像个笼子,当然要用in 啦)

11. in the newspaper 在报上,in a book在书上,in a picture

12. in the sky(air)在空中

13. in the bed 在床上(也可用onthe bed)

14. in the bedroom/ class/ library/ school 在寝室/课室/图书馆/学校

in表示“在里面”和“中间”:

in the forest (fields,hills, mountaons)

in the middle (center, corner)

in the world

in Europe(but on the contient)

in Greece/ in town在城里/ in the country在乡下

in the neighbourhood(邻居关系)

in the north(south)

in Lesson 5(Chapter Ⅱ,but on Page 2)

1. Jim turn the key in the lock and opened the door.

吉姆把钥匙插在锁孔里,转动一下,打开了门。

they were in the middle of the river.

很快他们就游到了河中间。

***注意:home 前一般用at ,但若有物主代词和冠词等定语修饰时,须用in 代替at.

如:in his simple home

三. on 把地方、地点、位置当作一个平面:

表示地点时,指“在……之上(与表面接触)”,“靠近、接壤”及“在左右边”都用on.

表示位置时表示区域的边界附近,可以是属于这个区域的一部分或相互接壤。例:

1. The author's name is on the cover of the book. 在书的封面上有作者的名字。

2. There are no prices on this menu. 在这菜单上没有价钱。

3. You are standing on my foot. 你踏到我的脚了。

4. There was a "no smoking" sign on the wall. 在那墙上有个“不准吸烟”的牌子。

5. I live on the 7th floor at 21 Oxford Street in London. 我住在伦敦牛津街21号八楼。(7th floor 就是八楼;注意句中的on, at, in 的

用法)

6. on a bus 乘巴士(=by bus,不是in a bus 喔)

7. on a train 乘火车(=by train ,可想像“骑”在火车上,哈哈)

8. on a plane 乘飞机( =by plane,可想像“骑”在飞机上)

9. on a ship 乘轮船

10. on a bicycle(=by bicycle), on a motorbike 骑自行车/摩托车

11. on a horse, on an elephant 骑马/象

12. on the radio, on television 听广播、看电视

on paper以书面形式, 在名义上on a slip of paper

on Page 27

13. on the left, on the right 在左边、在右边

on the north (south ) side

on this side (both sides , all sides)

14. on the way 在路

上,on one's way home (one's way to school)

15. on the bed 在床上(也可用in the bed)

16. on the ceiling 在天花板上

on the ground 在地上, on the roof 在屋顶

17. on the table (desk , shelves架子, bench 长椅子)

18. on the river (lake ,bank ,shore)

19. on the floor

lies on the northeast of China .朝鲜位于中国东北方。

四、by 用在表示位置(有在旁、贴近、靠近之意):

1. by the fire 在炉边on fire 着火

2. by the seaside 在海边

3. a path by the river 沿河道路

4. by the nearest road 走近路

英语介词口诀

英语介词用法口诀 早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。 年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in。 将来时态in...以后,小处at大处in。 有形with无形by,语言、单位、材料in。 特征、方面与方式,心情成语惯用in。 介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。 日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚, 收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。 着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。 特定时日和"一……就",on后常接动名词。 年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。 步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in。 at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。 工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。 就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。 海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类know to man。 this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。 接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。 over、under正上下,above、below则不然, 若与数量词连用,混合使用亦无关。' beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。 besides,except分内外,among之内along沿。 同类比较except,加for异类记心间。 原状because of,、owing to、due to表语形容词 under后接修、建中,of、from物、化分。 before、after表一点, ago、later表一段。 before能接完成时,ago过去极有限。 since以来during间,since时态多变换。 与之相比beside,除了last but one。 复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。 快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。 but for否定用虚拟,复合介词待后言。 ing型由于鉴,除了除外与包合。 之后、关于、在......方面,有关介词须记全。 in内to外表位置,山、水、国界to在前。

英语介词用法大全

英语介词用法大全 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

介词(The Preposition)又叫做前置词,通常置于名词之前。它是一种虚词,不需要重读,在句中不单独作任何句子成分,只表示其后的名词或相当于名词的词语与其他句子成分的关系。中国学生在使用英语进行书面或口头表达时,往往会出现遗漏介词或误用介词的错误,因此各类考试语法的结构部分均有这方面的测试内容。 1. 介词的种类 英语中最常用的介词,按照不同的分类标准可分为以下几类: (1). 简单介词、复合介词和短语介词 ①.简单介词是指单一介词。如: at , in ,of ,by , about , for, from , except , since, near, with 等。②. 复合介词是指由两个简单介词组成的介词。如: Inside, outside , onto, into , throughout, without , as to as for , unpon, except for 等。 ③. 短语介词是指由短语构成的介词。如: In front of , by means o f, on behalf of, in spite of , by way of , in favor of , in regard to 等。 (2). 按词义分类 {1} 表地点(包括动向)的介词。如: About ,above, across, after, along , among, around , at, before, behind, below, beneath, beside, between , beyond ,by, down, from, in, into , near, off, on, over, through, throught, to, towards,, under, up, unpon, with, within , without 等。 {2} 表时间的介词。如: About, after, around , as , at, before , behind , between , by, during, for, from, in, into, of, on, over, past, since, through, throughout, till(until) , to, towards , within 等。 {3} 表除去的介词。如: beside , but, except等。 {4} 表比较的介词。如: As, like, above, over等。 {5} 表反对的介词。如: againt ,with 等。 {6} 表原因、目的的介词。如: for, with, from 等。 {7} 表结果的介词。如: to, with , without 等。 {8} 表手段、方式的介词。如: by, in ,with 等。 {9} 表所属的介词。如: of , with 等。 {10} 表条件的介词。如:

之字的用法

在古代汉语中“之”字的用法 在古汉语中“之”字用法颇为复杂,“之”字在古汉语里可作实词,也可作虚词,不同的语境里“之”有不同的用法。本文就此谈点粗浅见解。 作实词的“之”有两种情况:一作代词;二作动词。 “之”字作动词,意为“到……去”、“往”、“到”、“至”。如:“之死矢靡它。”(《诗经?风?柏舟》)——到死发誓没有他心。“项伯及夜驰之沛公军”(《鸿门宴》)——项伯于是连夜奔跑到沛公的军营里。“庄辛去之赵”,是说庄辛离开楚国到赵国去。“之”作动词在古汉语中不很多,因而常借做代词。“之”做代词时,一般用作宾语,代人、事、处所,所代的对象大多出现在上下文中。做代词“之”又分指示代词和人称代词。 “之”作人称代词,可译作“他们”、“她们”、“它们”,作宾语。如:“君为我呼入,吾得兄事之”(《鸿门宴》);“放之山下,虎见之”(《黔之驴》);“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”(《列子?汤问》);“子晰,上大夫;女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也”(《左传?昭公元年》);“此尧舜非弗欲也,不可得,故举兵绳之”(《孙膑兵法?见威王》)。从上面所举例中发现,“之”作人称代词时所代的人称在上下文中不一定有具体交代。这要根据语言环境进行判断。 “之”作指示代词,译为“此”、“这”、“那里”、“这样”、“这个”等,此时,“之”可作定语,也可作宾语。如:“故为之说”(《捕蛇者说》);“之二蠢又何知”(《庄子?逍遥游》);“曰:否,以粟易之”(《孟子.许行》);“不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也”(《论衡?实知》);“得之若惊,失之若惊,是谓宠辱若惊”(《老子?十三章》);“之主者,守至约而详,事至佚而功”(《荀子?王霸》);“异哉,之歌者非常入也”(《吕氏春秋?举难》)。从上面例中看出,“之”作指示代词时,多用在名词前。w 由上看出,“之”作人称代词时,一般在动词之后。第二,作为人称代词的“之”要根据上下文仔细体会、灵活翻译,如“人非生而知之者”的“之”,其上下文都找不到先行词,它是泛指“知”的对象,即知识、道理等,可略而不译,也可根据上下文之意译为“知识或道理”。第三,“之”活用为第一人称要译为“我”,如“幸来告语之”(《西门豹治邺》);“君将衰而生之乎”(《捕蛇者说》)等。 “之”作为虚词有四种用法:助词、连词、介词、语气词。 1.助词“之”的用法有五种情形:①用在修饰语和被修饰语之间,使二者组成偏正短语,表示前后两项的各种关系,可据情况灵活译出。如“人之患在好为人师”(《孟子?离娄上》),句中的“之”用在修饰语和被修饰语之间,表领属关系,译为“的”。②用在动词和他的宾语之间,起着把宾语提前的作用,以达到强调的目的,可不译出。如“女罪之不恤,而又何清焉?”(《左传?昭公二年》)。③用在表示时间的副词后面,表示时间的持续等状态。如:“顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众”(《资治通鉴?汉纪,献帝建安中三年》),可译为“不一会儿”。④用在主语和谓语之间,取消句子的独立性。如“不知东方之既白”(《东坡全集?赤壁赋》),可不译出。⑤用在副词后面,谓语或主语结构的前面,表示语气的加强和语调的延长。如“迩之事父,远之事君”(《论语?阳货》)。 2.“之”作连词,它不像“且、以、而、则”等连接谓语性词组或句子,构成联合关系,而是连接定语和中心语,组成偏正结构,表示领属性或修饰的关系,在意义上相当于现代汉语助词“的”。①连接定语和中心语。如“今陛下能得项籍之头乎?”(《史记留侯世家》),连接名词定语“项籍”和名词中心语“头”。②连接主语和谓语,使主语结构转变为定中关系的名词性短语。不过,这种结构形成必须在句中充当主语、宾语、判断句谓语和表示时间的状语等情况。如“大哉,尧之为君!”(《孟子?滕文公上》),“尧之为君”本为主谓结构,中间插入连词“之”,使它转为定中结构,作形容词“大”的主语,这是个主谓倒置的句子,③用在主语和谓语中间起连接作用,但不宜认为使主谓结构转变为名词性的成分,因为它没有在句中担任主语、宾语等成分,而是作为一个分句用在加一个分句的前面,同它构成复句关系。如“父母之爱子,则为之深远”(《战国策?赵策四》),“之”字可不译出。 3.“之”作介词时,译作“于”,“对于”等。这种情况下,“之“可用为状语或状语结构,不过少见。如“人之其所亲爱而辟焉”(《礼记?大学》),作状语,可译为“人对于他所亲爱的就认识不清”。 4.“之”作语气词,常用在句末,多见于韵文中,表示一种咏叹的语气,同时还有凑足音节的作用。例如“神之听之,式谷以女”(《左传?小雅?小明》),“之”在这里语气词。当然,“之”在古汉语中作语气词不多见。 综上所述,“之”在文言文中可归为中性词,既在实词中充当成分,作“代词”与“动词”,又在虚词中担任角色,作“连词”、“语气语”、“助词”、“介词”,因而,“之”归为中性词为好。www 相关文章从成语中学古汉语古汉语中词的兼类与活用的联系和区别相关资源高考复习古汉语常用句式和用法通用高中语文教师必备的古汉语基础知识人教版古汉语常用文言虚词用法归类人教版古汉语常见凝固结构举隅人教版成语——学习古汉语的一条途径人教版古汉语语法易混现象的辨析方法人教版古汉语偏义复词教学补人教版成语集释古汉语常用字字典人教版文章评论共有0位用户发表了评论查看完整内容我要说两句

介词in,on.at,for.with,by,of的基本用法

介词用法知多少 介词是英语中最活跃的词类之一。同一个汉语词汇在英语中可译成不同的英语介词。例如汉语中的“用”可译成:(1)用英语(in English);(2)用小刀(with a knife);(3)用手工(by hand);(4)用墨水(in ink)等。所以,千万不要以为记住介词的一两种意思就掌握了这个介词的用法,其实介词的用法非常广泛,搭配能力很强,越是常用的介词,其含义越多。下面就简单介绍几组近义介词的用法及其搭配方法。 一. in, to, on和off在方位名词前的区别 1. in表示A地在B地范围之内。如: Taiwan is in the southeast of China. 2. to表示A地在B地范围之外,即二者之间有距离间隔。如: Japan lies to the east of China. 3. on表示A地与B地接壤、毗邻。如: North Korea is on the east of China. 4. off表示“离……一些距离或离……不远的海上”。如: They arrived at a house off the main road. New Zealand lies off the eastern coast of Australia. 二. at, in, on, by和through在表示时间上的区别 1. at指时间表示: (1)时间的一点、时刻等。如: They came home at sunrise (at noon, at midnight, at ten o’clock, at daybreak, at dawn). (2)较短暂的一段时间。可指某个节日或被认为是一年中标志大事的日子。如: He went home at Christmas (at New Year, at the Spring Festival, at night). 2. in指时间表示: (1)在某个较长的时间(如世纪、朝代、年、月、季节以及泛指的上午、下午或傍晚等)内。如: in 2004, in March, in spring, in the morning, in the evening, etc (2)在一段时间之后。一般情况下,用于将来时,谓语动词为瞬间动词,意为“在……以后”。如: He will arrive in two hours. 谓语动词为延续性动词时,in意为“在……以内”。如: These products will be produced in a month. 注意:after用于将来时间也指一段时间之后,但其后的时间是“一点”,而不是“一段”。如: He will arrive after two o’clock. 3. on指时间表示: (1)具体的时日和一个特定的时间,如某日、某节日、星期几等。如: On Christmas Day(On May 4th), there will be a celebration. (2)在某个特定的早晨、下午或晚上。如: He arrived at 10 o’clock on the night of the 5th. (3)准时,按时。如: If the train should be on time, I should reach home before dark. 4. by指时间表示: (1)不迟于,在(某时)前。如:

介词用法口诀

介词用法口诀: 早、牛、晚要用in at黎明、午夜、点与分 年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、帽in 将来时态in表以后,小处at大处in 有形with无形by 语言、单位、材展in 早、午、晚要用in in the morning 在早上 in the afternoon 在下午 in the evening 在晚上 in the day在白天 at黎明、午、夜、点与分 at dawn, at daybreak^ 黎明时候 at noon在中午at night在夜间 at midnight 在午夜 at six o'clock 在6 点钟 at 7:30 (seven thirty)在7 点半 at the weeken血周末 年、月、年月、季节、周都用in in 1986 在1986 年 in March在三月 in July, 1983 1983 年7 月i n spring在春季 in the third week 在第三周 阳光、灯、影(树荫)、衣、冒(雨)in Don't read in dim light.切勿在暗淡的灯光下看书。 They are sitting in the shade of a tree.他们坐在树阴下乘凉。 He went in the rain to meet me at the station. 他冒雨到车站去接我。 the woman in white (black, red, yellow)穿着白(黑、红、黄)色衣服的妇女in uniform 穿着制服 将来时态in表以后 They will come back in 10 days 他们将10 天以后回来。

介词的用法

(一)介词概述 介词是一种虚词,在句子中不单独作任何句子成分。它是一种表示名词和句中其他词之间关系的词。它常和名词、动词、形容词等搭配,构成固定短语,表示不同意思。介词还可以与名词构成介词短语,表示方位、方向、时间、地点、方式、原因等。这些介词短语在句中可充当定语、状语、补语等。2000—2005年的中考中主要考了形容词与介词的搭配:如:be famous for;表示时间的介词,如:at night;动词与介词的搭配,如:arrive in/have dinner with sb.;表示方式、手段的介词,如:by phone/in English. (二)基础知识梳理 1.名词与介词的搭配 a bit of有一点儿 a couple of两个、几个 a kind of一种、一类cover an area of占地面积 have pity on sb.怜悯某人huge amounts of大量的 make friends with与……交朋友make fun of拿……开玩笑 meet the needs of迎合……的需要one after another一个接一个;连续地 play a trick on捉弄the week after next下下周 2.动词与介词的搭配 agree with sb.同意某人的意见apologize to sb. for sth.为某事向某人道歉arrive at/in a place到达某地ask for请求、寻求 be covered with被……所覆盖be made of由……制成 be made up of由……组成belong to属于 break into破门而人、闯入 call on拜访 care for照顾、喜欢carry out执行 check in办理登机come across被理解;遇见 come from出生于、来自come on跟我来、走吧

“而”字用法辨析

浅谈主谓之间的“而”之用法 201230010301 陈宏 一、常见“而”的用法 通常情况下,在古代汉语中,“而”字作为虚词的用法有以下几种: 表示转折关系。即“而”连接的前后是转折关系,基本可以翻译为“然而”“但是”“可是”等。 表示顺承关系,也叫顺接关系。即“而”连接的前后是顺承(顺接)关系,也就是说前后两个动作行为有先后关系(不可颠倒),基本可以翻译为“然后”“而后”“随后”等,或者不译。 表示并列关系。即“而”连接的前后是并列关系,也就是说前后两个动作行为或事物、情形(如原因、条件等)是并列的关系关系(一般可以颠倒顺序),基本可以翻译为“而且”“而”等,或者不译。 表示修饰关系。即“而”连接的前后是修饰关系,也就是说前面的词语是修饰后面的词语的(不可颠倒),这种关系现在也叫状中关系(前面的词语是后面的词语的状语),基本可以翻译为“地”,或者不译。 表示因果关系。即“而”连接的前后是因果关系,也就是说“而”前是原因,“而”后是结果(不可颠倒),基本可以翻译为“因而”或“而”等,或者不译。 二、主谓之间“而”的用法浅析 然而有些“而”被置于主谓之间,如: 1、子产而死,谁其嗣之?(《左传·襄公三十年》) 2、若可, 君而继之。(《左传僖公二十四年》) 3、相鼠有皮, 人而无仪; 人而无仪, 不死何为?( 《诗经国风 鄘风》) 4、国君而仇匹夫, 惧者甚众矣。(《左传》) 5、管氏而知礼, 孰不知礼?(《论语》) 6、郑伯南也, 王而卑之, 是不尊也。(《国语》) 7、且先君而有知也, 毋宁夫人, 而焉用老臣?(《左传》) 这些“而”字的用法,可以体现为表层语法意义和深层的语义涵义。从表层的语法层次来看,“而”的用法有: 1、表示假设。 2、表示顺承。 3、表示转折。

的字的用法

《“的、地、得”的用法》微课教学设计 桐城市东关小学朱际红 教学目标: 1.了解“的、地、得”的区别和用法。 2.引导学生运用口诀正确使用“的、地、得”。 教学重难点: 1.知道“的、地、得”的区别。 2.在实际情境中正确运用“的、地、得”。 教学过程: 一、导入: 1.同学们好!今天,我们一起来学习三个结构助词“的、地、得”的用法。 2.“的、地、得”是连接文章中词与词、字与字之间的桥梁。所以,用对“的、地、得”,是非常重要的。下面,我们就来学习它们的正确用法。 二、新授: 1.教学“的” (1)出示短语,寻找规律: 美丽的花儿温暖的怀抱干净的衣服 茂密的树林可爱的孩子勇敢的战士 (2)带的字的结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。 2.教学“地”。 (1)出示短语,归纳规律: 认真地想开心地笑大声地歌唱 专心地看慢慢地骑认真地读书 (2)带地字的结构形式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。 3.教学“得”。 (1)出示短语,总结规律: 跑得快跳得远看得清 起得早飞得高好得快 (2)带得字的结构形式一般为:动词(形容词)+得+形容词 4.为了更牢固地掌握这些规律,下面,我教你们一个口诀,想学吗?跟我读吧! “的、地、得”用法口诀 名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。 5.下面我们带着口诀,一起来做几道练习吧。

(1)出示短语。 鲜艳(的)红旗勇敢(的)战士观察(得)仔细 胜利(地)到达感动(得)流泪迅速(地)前进 (短语练习简单吗?我们来个有难度的。请看题目) (2)句子练习:给句子填上“的、地、得” 清晨,可爱(的)花花兴高采烈(地)来到金灿灿(的)葵花园里。她兴奋(地)东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻(地)摸摸,一会儿细细(地)闻闻,情不自禁(地)翩翩起舞。你看,她跳(得)多好。 三、总结: 1.让我们再来回顾一下“的地得”的用法口诀。 名词前面“白勺”“的”,动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”,当作助词都读“de”。 2.同学们,学到这里,是不是对这三个“de”有了更进一步的认识呢?课后,大家还要多多练习。今天的课就上到这里,再见! 教学反思: 汉字中的“的、地、得”在日常生活中使用的频率非常高,但极易出错。本节微课,通过“谈话导入引出知识点——在短语中发现并归纳出规律——学习顺口溜强化记忆——梯级练习强化训练——复习顺口溜牢记知识点”这五个教学环节,层层深入,讲练结合,教学效果明显,具有较强的实用性。

英语介词的用法总结

介词的用法 1.表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to,for at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边” in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。 on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。 to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方,不强调是否垂直,与below相对; over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。 on表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下,不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line. 4)in front [frant]of, in the front of在……前面 in front of…意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在……的后面)。There are some flowers in front of the house.(房子前面有些花卉。) in the front of 意思是“在…..的前部”,即甲物在乙物的内部.反义词是at the back of…(在……范围内的后部)。 There is a blackboard in the front of our classroom. 我们的教室前边有一块黑板。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室前.(老师在教室里) 5)beside,behind beside 表示在……旁边 behind 表示在……后面 2.表示时间的介词 1)in , on,at 在……时 in表示较长时间,如世纪、朝代、时代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。 如in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one’s life , in one’s thirties等。 on表示具体某一天及其早、中、晚。 如on May 1st, on Monday, on New Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。 at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞节,复活节等。 如at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …, at the age of …, at Christmas,at night, at noon, at this moment等。 注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不用介词。如:We meet every day. 2)in, after 在……之后 “in +段时间”表示将来的一段时间以后; “after+段时间”表示过去的一段时间以后; “after+将来的时间点”表示将来的某一时刻以后。 3)from, since 自从…… from仅说明什么时候开始,不说明某动作或情况持续多久;

英语地点介词的正确使用方法

英语地点介词的正确使用方法 地点介词主要有at ,in,on,to,above,over,below,under,beside,behind ,between。它们的用法具体如下: 1、at (1)at通常指小地方:In the afternoon,he finally arrived at home。到下午他终于到家了。 (2)at通常所指范围不太明显,表示“在……附近,旁边”:The ball is at the corner。球搁在角落里。 2、in (1)in通常指大地方:When I was young,I lived in Beijing。我小时候住在北京。 (2)在内部:There is a ball in in the box。盒子里有只球。 (3)表示“在…范围之内”(是从属关系): Guangdong lies in the south of China。深圳在中国的南部。 3、on

(1)on主要指“在……之上”,强调和表面接触: There is a book on the table。桌上有一本书。 (2)表示毗邻,接壤(是相邻关系): Canada lies on the north of America 加拿大在美国的北边(与美国接壤)。 4、to 主要表示“在……范围外”,强调不接壤,不相邻。 Japan is to the east of China。日本在中国的东面。 注意: (1)at 强调“点”,on 强调“面”,in 强调“在里面”,to 表示“范围外”。 (2)on the tree:表示树上本身所长着的叶子、花、果实等 in the tree:表示某物或某人在树上 on the wall:表示在墙的表面,如图画、黑板等 in the wall:表示在墙的内部中,如门窗、钉子、洞、孔 5、above

的 地 得 用法辨析

的、得、地的用法:动词前提土旁、动词后双人旁、一动不动白字旁 (一) 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰, 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘, 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇, 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照, 左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意, 大声地朗读不害羞,从容地走路不着急, 痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题, 勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气, 左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 (二)“的、地、得”快板 的地得、的地得,用作助词都读de. 作文写话用不准,朗读往往会念错。 有趣的活动、绿的树,活动是事,树是物。 事物前面用的字,小朋友们都记着。 认真地想、快快地跑,想跑看摸是动作。 动作前面用地字,位置千万不要挪。 看得清,记得准,唱得好,飞得高。 动作后面用得字,补充说明要记牢。 (三)“的、地、得”用法简要口诀 名词前面“白勺”“的”, 动词前面“土也”“地”, 形容动后“双人”“得”, 当作助词都读“de”。 二、“的、地、得”用法小析 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水...... “地”后面跟的都是表示动作的词或词语,如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑笑......” “得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的,如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊...... 三、“的、地、得”的用法补充说明:

介词的用法及习题

第七单元介词 我们经常在名词或名词短语、代词或动名词前用介词表示人物、事件等与其它句子成分的关系。介词后面的名词或相当于名词的词语叫介词宾语。介词可表示地点、时间、比较、反对、原因、手段、所属、条件、让步、关于、对于、根据等。 二、介词的意义 1.表示时间的介词 in表示“在某一时间段”,或“在……某一时候”,如用在月、季、年份、时代、世纪等时间名词的前面,或用来泛指一天的某一段时间。 In July/summer/2000/ancient times/the 1999’s In the morning/afternoon/evening In也可以指“在……之后”,表示从说话起的若干时间内,如: The bus will be here in ten minutes. On表示“在特定的某一天”,也可用于带有修饰语的一天的某个时间段之前。如: on Saturday, on Saturday morning, on the morning of August 1st at表示“在某一时间点”,或用来表示不确定的时间和短期的假日、时节等。如: at six o’clock, at Easter 介词over, through (out)两者均指“经过的全部时间”。 Stay over the Christmas. 介词for, since for表示动作或状态延续的全部时间长度,为“长达……”之意;since用于指从过去特定的某个时刻到说话时为止的一段时间;两者往往用于完成时。 I have been there for six years. We have not seen each other since 1993. During指“在……时期/时间内”,必须以表示一段时间的词或词组作宾语。 She was ill for a week, and during that week she ate little. 2.表示地点的介词 介词at指小地点或集会场合;on表示线或面上的位置;in表示在立体、区域或环境内,特别是那些教大,能够容纳相应事物的环境。 He works at Peking University. Your radio is on the desk. The boat is in the lake. 3.表示原因的介词 for常常表示褒贬、奖惩的原因或心理原因。 4.表示目的的介词 for表示拟定的接收人或目的;to表示实际的接收人或目的。 I bought the gift for my little sister. I gave the gift to my little sister. 5.表示“关于……”的介词 一般about用于比较随便的谈话或非正式的文体;on用于正式的讲话、著作或报告中;7.表示价格的介词 at和for都可表示价格,at仅表示价格,for还表示“交换”,如: Eggs are sold at 95 cents a dozen here. I bought it for five pounds.

时间地点介词的用法

具体日期前用“on” 注意: 一、含有this, that, these, those, every, each 等的时间状语前不用介词。如: We are going to play football this afternoon. 今天下午我们打算踢足球。 His father goes to work early every day. 他爸爸每天很早去上班。They are working on the farm at the moment. 这几天他们正在农场干活。 二、all day, all week, all year 等由“all +表示时间的名词”构成的时间状语前不用介词。如: We stay at home and watch TV all day.我们整天呆在家里看电视。 三、由“some, any, one等+表示时间的名词”构成的时间状语前不用介词。如: We can go to the Great Wall some day. 有一天我们会去长城的。 四、时间状语是today, tomorrow, tomorrow morning, tomorrow afternoon, tomorrow evening, the day after tomorrow (后天)等,其前不用介词。如:

What day is it today?今天星期几? Who's on duty tomorrow? 明天谁值日? MORE: at 表示时间的某一点 (节日或年龄、瞬间或短暂的时间) Your memory is always poor at this time. (表示一天中的某个时刻不用冠词) I got up at six in the mopning. on 表示某日或和某日连用的某个时间段 You were late on Monday last week. in 用于表示除日以外的某一时间段 (表示年、月、季节、世纪时代) Sorry, I am late, the frist time in May. in和at都可表示地点,而in表示的地点比at所表示的地点大

“像”的用法辨析

“像”的用法辨析 含有“像”的句子就是比喻句吗?这个问题不解决,势必影响学生掌握知识的正确性而影响学生的表情达意。 比喻中的明喻,确实是用“像”作为比喻的标志,比如说“杨二嫂两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规”,这个句子里的“像”就是一个比喻句的标志,即比喻词。但是,是不是所有出现“像”字的句子都是比喻句呢?除开作名词和表示“仿效”等义的“像”字外,仍然答曰:非也! 实际上,我们仔细琢磨、留心积累就可以发现:“像”字除了在带有“像”字的句子里充当比喻词外,还有表示比较、夸张、举例、推测和想象等多种用法的情况。 1、用“像”表示比较:例如:“他也像工地上千百个孩子一样,在工地上生,在工地上长”。在这个句子里面,“像”字就表示比较,而许多初中学生就容易将它看作是比喻句。为什么在这个句子里“像”字表示比较呢?因为比喻句要求本体和喻体之间不仅要有相似点,而且要求本体和喻体之间不同类不同质。而在这个句子里,它不具备这些条件,只是把“他”与其他的孩子进行了比较。 2、用“像”表示夸张:例如:“柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了”,这个句子没有比喻句的

结构形式,更没有比喻句要求的本体和喻体之间相似而且不同类不同质的特点,只是夸张地突出了太阳光辐射得很厉害,以致于地面就要晒化了。 3、用“像”表示举例:例如:“我们班上有很多同学都是靠勤奋刻苦地学习才取得优异的学习成绩的,像望金山、黄亚玲等同学都是这样”。在这个句子里,就是用“像”来 表示举例,以此证明前面所说的观点。 4、用“像”表示推测:例如:“天阴沉沉的,使人觉得憋闷,好像要下雨了。”该例是根据“天阴”和人的“感觉”来推测天要下雨了,不是比喻句。 5、用“像”表示想像:例如:“每当我看见孩子们的红领巾,我就像又进入了天真烂漫的少年时代。”该例是对一 种情况的想像,想像自己又置身于少年时代,也不是比喻句。 了解了“像”的这些用法,那么我们在学习中能准确判断带有“像”字的句子中“像”的用法,就可以使我们加强理解原文的准确性,提高阅读的能力,使我们的“表情达意”更为准确。(来自我的博客,属原创作品) 覃华茂,邓平,教师,现居湖北宜昌。

时间名词前介词用法口诀

英语中按动词后可否直接跟宾语,可以把动词分成两种:及物动词与不及物动词。及物动词:字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的 对象(即宾语),并且可直接跟宾语。 如see 看见 (vt.) +宾语 I can see a boy. 不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接 跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如 to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了,如listen to,look at…. 如:look 看 (vi.) x宾语(即不能直接加宾语). Look! She is singing. Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语) look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词,作宾语) 介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的虚词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。并且在定语从句“介词+whom/which”的结构中,不能用that 代替who/which。She is a good student from who we should learn. 介词分为时间介词.地点位置方向介词.方式介词.原因介词和其他介词,是英 语中最活跃的词类之一,特别是一些常用介词的搭配力特别强,可以用来表示各种不同的意思。英语里大部分习语都是由介词和其他词构成的。介词在句中一般不重读\ 表示地点位置的介词 1)at ,in, on, to,for at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边” in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。 on 表示毗邻,接壤,“在……上面”。 to 表示在……范围外,不强调是否接壤;或“到……” 2)above, over, on 在……上 above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对; over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。 on表示某物体上面并与之接触。 The bird is flying above my head. There is a bridge over the river. He put his watch on the desk. 3)below, under 在……下面 under表示在…正下方 below表示在……下,不一定在正下方 There is a cat under the table. Please write your name below the line.

而的用法辨析

而”字表修饰如何判定? 教学反思与教学论文 2009-03-25 21:15 阅读427 评论0 字号:大中小今天在做练习的时候,有学生问我“策扶老以流憩,时矫首而遐观”和“吾尝跂而望矣”两句中的“而”该如何理解。我告诉他们是表修饰关系。他们坚持认为是承接关系。能这样理解吗?今天晚上,我看了一个老师的博客,把他的内容粘贴过来。大家一起讨论下。 引用别人的博客内容:“而”是古代汉语中运用最广泛而又最灵活的连词。它的基本作用是连接动词、形容词、动词形容词短语或分句,表示两种行为、性质或事件的联系。从连接的前后两项的意义关系来看,情况很复杂,中学语文教材中常见的用法主要有并列、修饰、承接、假设、因果和转折。其中,犹以表修饰的用法不易分辨,现在把判 断“而”表修饰的方法提出来,希望能给广大师生提供一点帮助。 看下面这组例句: ①子路拱而立。(《论语·子路从而后》) ②吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《荀子·劝学》) ③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学业。(《荀子·劝学》) ④长驱到齐,晨而求见(《战国策·冯谖客孟尝君》) ⑤子路率尔而对(《论语·先进》) ⑥吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。(柳宗元《捕蛇者说》) ⑦徐而察之,则山下皆石罅。(苏轼《石钟山记》)

⑧善战者因其势而利导之。(《史记·孙子吴起列传》) 以上八个例句中加点的“而”并不都表示修饰关系,但有些资料却认为①②两个例句中的“而”也表修饰,“拱”和“跂”做方式状语。其实,这种理解没有注意到现代汉语语法对这种形式的处理。如“坐着看书”、“站着吃饭”、“走着聊天”、“乘船渡江”,这些短语中的“坐着”、“站着”、“走着”、“乘船”,虽然表示方式或状态,但并不是方式状语,现代汉语语法称这类短语为连动短语,由这一短语做谓语的句子叫做连动谓语句。既然是连动,就绝不可能是修饰关系,而应是并列关系或承接关系。因此“子路拱而立”(子路拱着手站着)中“而”应为并列关系,“吾尝跂而望矣”(我曾经踮起脚向远处望)中“而”应为承接关系。 那么,什么情况下,“而” 表示修饰关系呢? 我们分析一下后面六个例句。③④两句中的“终日”“ 晨”是时间名词,做后面动作行为的状语,“而”连接状语和动词中心语。⑤⑥⑦三句中的“率尔(轻率的样子)”、“ 恂恂(小心谨慎的样子)”、“ 弛然(放心的样子)”、“ 徐(慢慢的)”都是形容词,表示动作的情态,做后面动词的状语,“而”也连接状语和动词中心语。⑧句中的 “因其势(根据客观形势)”是介宾短语,做状语,表示动作的条件,“而”同样连接状语和动词中心语。 综上所述,古汉语中,“而” 表示修饰关系,“而”前面的词就应该是时间名词、形容词、副词、介宾短语等能够着状语的词或短语,而不是其它词类。这样,就能把“而” 表示修饰关系的用法与其它用法区别开。 在这里能用现代汉语的语法规则去分析古代汉语的东西吗?

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