趣味英语知识竞赛活动总结

趣味英语知识竞赛活动总结
趣味英语知识竞赛活动总结

趣味英语知识竞赛活动总结

本次英语趣味知识竞赛旨在通过灵活多样的考察形式,提高同学们英语学习的兴趣,激发同学们的想象力和创造力,同时进一步增强团队合作精神和班级凝聚力,加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活。

比赛共有四个环节:部落之声,绕口令大PK,默契大考验,英语知识比拼。在学术型题目占主导的同时,增加了一些新颖的比赛形式:如英文歌曲演唱,你做我猜等,既活跃了现场的气氛,同时增强了比赛的趣味性,使大家在获得知识的同时也收获了快乐。在最后一轮的英语知识比拼中各位选手沉着应对,准确快速反应,齐心协力的为自己的组争荣誉。

活动现场氛围还是比较high的,同学们积极的用英语交流,在竞赛的激烈角逐中展现自己的英语风采,体验团队合作的乐趣。确实丰富了同学们的课余生活,同时也提高同学们学习英语的积极性,彰显了理学院学生的风采。

但是整个活动中还有以下不足:

1.活动前期宣传周期可能不够,造成并未吸引到其他学院同

学们的参与,其中还有一个细节问题就是以后办活动在做宣传时还要提前关注天气(类似的小问题),这次活动中就遇见了天气突变,结果造成宣传期缩短。

2.出现了策划中为意料到的突发事件,就是活动当天下午是

11级理学院学生考试,结果人手不够,幸亏了兄弟协会的鼎力支持,有些会长还亲自上阵;参赛选手也是急忙赶到现场,并且造成活动延迟。

3.以后办活动如需邀请嘉宾,一定要提前想好邀请的第一嘉

宾对象,尽量提前邀请,并且做好如果第一邀请对象有事的应对方案。

4.以后举办类似的活动,一定要提前排练,尤其是主持人的

相关事项。

今后办活动一定要从这次活动中吸取教训,从每次活动中的不足一次次成长,也希望其他协会引以为鉴。

英语协会

2011年11月20日

初中英语趣味竞赛试题

初中英语趣味竞赛试题 姓名________________ 班级______________ 一、生活中我们会遇到许多字母的缩写。你知道下列缩写各代表什么含义吗? 1.中号衣服的标志是( ) A. S B. L C. M D.Y 2.下列选项中哪个是音乐电视的缩写() A. MTV B.YTV C. DTV D. CTV 3.下列哪个是世界贸易组织的缩写() A.WTO https://www.360docs.net/doc/cf16363409.html,TV C. HB D.BBC 4.VIP的意思是() A.贵宾 B. 不明飞行物 C. 人民币 D.英国广播公司 5.罗马数字XI ,用英语数字可表示为() A. eleven B. eight C. nineteen D. twenty 6.在商场我们经常会看到诸如“2F”、“3F”这样的标志。请问“F”代表的是哪个单词?() A. flower B. fly C. food D. floor 7.许多同学都有自己的电子邮箱,如168@https://www.360docs.net/doc/cf16363409.html,, hifriend998@https://www.360docs.net/doc/cf16363409.html,等。请问其中的@表示什么意思,该怎么读?() A. @ 的意思是“电脑”,读作“a 外一个圈”。 B. @ 的意思for相同。 C. @ 的意思是“在”,读音与介词at 相同。 二.智力测试。 < >1. What letter(字母)is …you?? ------It?s ___ A. Ww B.Yy C. Vv D.Uu < >2. What letter is a drink(饮料)? ------It?s ___ A.Bb B. Cc C. Tt D. Dd < >3. Which word is different from others (下列哪个单词与其它不同)?

趣味英语知识竞赛所有题精选版

趣味英语知识竞赛所有 题 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

2012----2013学年香莲乡中学第一届 趣味英语知识竞赛题型 比赛的题型: 1.脑筋急转弯 2.抢答题 3.大家来PK 4.默契大考验 第一环节: 脑筋急转弯 每组有5道题,参赛队首先抽签决定所答题的题号。(每题100分,每小组共120秒的答题时间答对得分,所得分数计入本组;答错不扣分) can't be used until it's broken 2. What always goes up and never goes down (什么东西只升不降) D. plane 3.中号衣服的标志是 A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学,__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC is a fat cat(引申义). A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成,小写形式由两笔完成的是____和—— A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money is the most hard(硬) part of the human body A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day A. B. May. 12 C. D. May. 14 are eaten at _______. Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结 经过两个多月的准备以及各部门的积极配合,我们部门举办的第六届团知识竞赛活动已经落下帷幕。此次活动既有可取之处,也有不足之处。一次活动的开展出现一些问题是在所难免的,但出现问题并不可怕,可怕的是失去解决问题的信念。所以,我们部门会通过这次活动,思不足,改不足。为更好的举办下一次活动汲取经验。 在题型方面,对比上届团知识竞赛有了较大的突破,比较具有新颖性,同时,我们多次召开了院系交流会议,征求了各系部合理的建议。促使同学们以更好的方式学习党团知识,增强团员意识。 由于在准备工作中没有合理的利用时间,所以这次活动显得有点仓促,尤其是在主持人及幻灯片方面。 在主持人方面,由于主持人对题型及活动流程等不太熟悉,导致在场上面对一些突发状况无所适从,缺乏临场应变能力。当然这也需要我们队主持人培训方面更加细节化。细节决定成败。所以,我们总结出,在活动前期一定要加强主持人对整个活动流程及题型的熟悉度,或者在赛前联系主持人以正式比赛的方式加强练习。 在幻灯片方面,由于我们部门的题目出得比较迟,工作量较大,时间比较紧。所以给网络维护部造成了一定的困难。某些细节方面也没有处理好,如:各个题型的注意事项以及

观众题没有通过幻灯片的方式放映出来;对手抗衡题的分值显示在大屏幕上等。 通过这些问题,我们总结出,在以后的活动中,如果条件允许的话,我们部门会尽量亲力亲为减少网络维护部的工作量,以达到高质量。 每一次活动的开展都是一次心血的结晶,这次活动总体上还不错,现场气氛也比较好。但由于我们是整个活动的组织者,对活动的流程熟悉度比较深,所以认识到的不足也比较深刻。 所以,关于在活动中出现的一些问题,我们会吸取教训,积累经验,在下一次活动中一定不允许出现同样的问题。同时,我们也会不断改进,不断创新,使下一次活动越办越好。 一次活动的开展效果能够体现其组织者和策划者的能力,这次活动所也体现出来的问题就体现了我们部门所欠缺的地方。但不管怎么样,我们付出了就会有收获,这些不足将会转变成经验成为我们最宝贵的财富。 通过这次活动,我们也学到了很多,每一次活动的实践与总结,会让我们不断改进,不断完善,以更好的为学院和同学服务。 为了积极响应党的号召,加强党员和团员的工作能力。文法学院于XX年10月举办了这次党团知识竞赛并取得了好的效应。这次活动不仅锻炼了各位参赛者的党员意识,而且

(word完整版)趣味英语校本课程总结,推荐文档

本学期我担任了一、二年级趣味英语校本课程的教学工作,学期即将结束,现将校本课程教学工作总结如下:一、二年级的孩子从来没学习过英语,开设趣味英语校本课程对老师和学生来说,都是一种挑战。校本课程的目的在于培养孩子学习英语的兴趣。在教学过程中我着重以下三点:1.学会书写26个字母。2.通过观看《迪斯尼神奇英语》,激发学生学习英语的兴趣,让孩子对英语有初步的了解。3.让学生了解中西文化差异,树立全球化的思想观念。 在教学内容上以朗朗上口的歌谣、快乐的游戏,丰富的西方文化等为主,每节课让孩子都能在欢乐中学习到新鲜的英语知识。在教学手段上充分利用学校配备的多媒体教学设施,通过PPT、flash等来与学生互动。在学习新的单词或句子时,提前从网上查找好相关视频资料,而不是简单地让学生读读记记,多媒体集声、像、动画于一体,有丰富多彩的视听效果,可增强教学的直观性和生动性在动画视频中学习学生更有兴趣。 在教学方法采用了以下三点:1、歌曲教学:知识性、趣味性强的歌曲,不仅能激发学生的学习兴趣和学习动机,还能有效地开发大脑的右半球,使记忆率大大提高,因此尽量在课堂上教一些与教材内容有关的歌曲,在课前、课中、结束时穿插歌曲调解课堂气氛,使学习变得生气勃勃,以达到教学目的。2、游戏教学:好动、喜爱游戏活动是小学生的天性,符合小学生的年龄和心理特点,课堂中适时穿插游戏活动是一种有效的辅助教学手段,既能增强趣味性,又能更好地利用游戏巩固所学的内容。本学期参加英语文化长廊校本课程的孩子能基本都能在快乐中学习,在游戏中学习,在兴趣中学习。与教学目标基本都符合。不少孩子的英语水平在班级内有了很大的提高,更加乐于表达自己。希望能在今后的工作中能更好的调动每个孩子的积极性。

五年级英语趣味知识竞赛题目

第1页 (共4页) 第2页 (共4页) 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 2018年秋五年级英语趣味知识竞赛题目 分数:________ 一.选择题。(每题3分,共60分) ( )1.小码衣服的标志是: A. S B.L C.M D.Y ( )2.麦当劳的英语是: A. McDonald's B. Madonna C.Mike D.My ( )3.中码衣服的标志是: A.S B.L C.M D.Y ( )4.鲁迅有一本书叫做《阿__正传》 A.P B.H C.G D.Q ( )5.护士手上的是:___光片。 A.S B.L C.C D.X ( )6. 选出既能表示水果,又是颜色的单词: A. red B. orange C. peach D. banana ( )7.肯德基的英语是: https://www.360docs.net/doc/cf16363409.html,A B.KFC C.MAC D.YSL ( )8. 字母组合______可表示长度单位“厘米”: A.cm B.kg C.mm D.m 2 ( )9. 英语字母中的大写形式有三笔完成,小写形式由两笔完成的是__和___。 A.E, N B.F, I C.H, F D.F, X ( )10. VIP 的意思是: A. 贵宾 B. 不明飞行物 C.人民币 D.英国 ( )11. What letter (字母) is a drink ? A. B B. V C.T D.G ( )11. What letter is an animal (动物)? A. B B. V C.T D.G ( )12. What letter is a question (问题)? A. B B. Q C.Y D.H ( )13. A 与 C 谁高: A. A B. B C.C D.D ( )14. “Love me ,love my do ”翻译成中文的意思是: A.爱屋及乌 B.爱我就爱我的小狗 C.爱我就更爱我的小狗 D.爱我,爱小狗 ( )15. 许多同学都有自己的电子邮箱,如123456@https://www.360docs.net/doc/cf16363409.html, 等。请问其中的 @表示什么意思,该怎么读? A. @ 的意思是“电脑”,读作“a 外一个圈”。 B. @ 的意思是“邮箱”,读作“圈内一个 a ”。 C. @ 的意思是“为”,读音与介词for 相同。 D. @ 的意思是“在”,读音与介词 at 相同。 ( )16. 英国人和中国人都喜欢喝茶,但英国人通常将中国人说的“红茶”,说 成 ______ tea 。 A. red B. white C. black D. green ( ) 17. 2008年北京奥运会的英文口号是 _______. A. One world, One dream B. New Beijing, Great Olympics C. Great China welcome you D. Faster, Higher, Stronger

知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召,增强同学们的爱国意识,拓宽同学们的知识面,全面提高学生的综合素质,活跃学校气氛,同时向同学们普及国家基本知识,政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施,取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行: 第一个环节为必答题,即每组每个队员必须回答一个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题,每个小组回答三个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第三个环节是抢答题,回答正确加20分,回答错误扣20分。 第四个环节是风险题,即每组有自由选择是否作答,但机会只有一次,不选择即为放弃,风险题分为10分题和30分题,回答正确加上相应的分数,回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好,题目较为鲜明具有很强的代表性,也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多,也使比赛进入了一次又一次的高潮,特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节,政史地的老师主动担任了我们的仲裁人,为我们比赛的公平与公正又加了一个有力的保障。

竞赛中,在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊,同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念,在选择10、30比分和难度不同的题目时,大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动,不仅使同班同学们之间相互了解,增进了班级的感情,使各班的同学之间也增进了了解,而且丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的业余知识,进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日

小学英语兴趣班工作总结

小学英语兴趣班工作总结 转眼间这一学期的英语兴趣班课程已经结束,本学期我担任英语兴趣班的辅导老师,班上总共有29名学生,分别来自三个不同的班级,但是他们有一个共同点就是英语基础很差。回顾这学期的兴趣班工作收获颇多,感触也不少,最重要的是有不少新的想法和目标,下面将本学期的工作进行一下总结。 大家都知道兴趣是英语学习的最大动力,也是开启英语教学的大门。首先,我根据教材并结合我班同学的特点,制定了本学期的教学计划。 英语兴趣班的开展使学生在课堂之余把没有弄懂的知识重新学习,同时巩固已学知识,最主要的是让英语基础薄弱的学生在基础知识方面得到提高,让学生的英语基础变得更加扎实。所以,每次课堂上我都会要求学生把上节课学到的知识点进行反复练习,用简单的英语跟老师和同学对话,以此提高他们的口语表达和交际能力。只有学练结合,才有可能把学到的知识用到实际生活中去,也只有这样才能让他们真正认识到学好英语的重要性,从一定程度上可以提高他们学习英语的兴趣。 为了提高学生学习的积极性,每节课对于表现突出或者有明显进步的孩子给与适当的奖励,让他们更有信心学下去。同时也让他们有一种竞争意识,以取得更大的进步。在课堂上我们开展丰富多彩的活动(手语操,谐音记忆法,讲述异国风情和人文地理等)极大促进了孩子参与课堂和学习英语的兴趣。

一.存在的几点问题: 1.因为是基础班,所以学生的英语基础都非常差,甚至可以说是零基础,大部分学生不知道26个英文字母更不用说读和写了。他们对学习英语没什么兴趣,绝对不会主动去预习或复习,导致单词过不了关,重点知识点一窍不通。所以教起来很费事也很费时间,每节课能讲的东西很少。他们从不愿意在课后用英语跟自己的朋友进行简单的交流,全靠40分钟的上课时间,所以进步不是很大。 2.部分学生态度不端正。每个班都有那么一两个学生把兴趣班的培训没有当成是平时正式上课,自由懒散的习惯很严重,有时候一节课下来什么笔记也不做,让他们做练习也是敷衍了事的做一下,同时有几个学生有迟到的习惯,每次都是上课几分钟了才来。 二、改进目标与措施: 1、课堂中不断地鼓励学生大胆开口 有许多学生胆子小,怕说错,所以不敢举手发言,时间长了,就形成“聋哑英语”。发现这一情况后,我在课堂教学中采用不断鼓励,逐步提高要求的方法,让那些孩子逐渐克服害怕的心理,参与到课堂活动中,激发学生开口说的欲望。在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。

趣味英语知识竞赛所有题

脑筋急转弯 每组有5道题,参赛队首先抽签决定所答题的题号。(每题100分,每小组共120秒的答题时间答对得分,所得分数计入本组;答错不扣分) 2. What always goes up and never goes down (什么东西只升不降) D. plane 3.中号衣服的标志是 A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学,__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC is a fat cat(引申义). A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成,小写形式由两笔完成的是____和—— A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money is the most hard(硬)part of the human body A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马b) 老黄牛 c) 黑马d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day A. B. May. 12 C. D. May. 14 are eaten at _______. Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day 3、What is the largest living land animal A. tiger B. lion C. elephant D. leopard(豹子) 4. 选出既能表示水果,又是颜色的单词 A. Red B. orange C. Peach D. banana readthemShakespeare, but it was casting pearls before swine. A 把珍珠丢掉 B 明珠暗投 C 买椟还珠 D 对牛弹琴 D1.An English woman will not glad when you ask her about

【工作总结范文】知识竞赛活动总结

知识竞赛活动总结 随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。 “交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。 一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。 此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。 “喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在

此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了! 但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。 知识竞赛总结 知识竞赛工作总结

课堂趣味英语活动总结趣味游戏活动总结三八节趣味活动总结

课堂趣味英语活动总结趣味游戏活动总结 三八节趣味活动总结 趣味游戏活动总结三八节趣味活动总结 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------课堂趣味英语活动总结随着英语越来越受到社会和家长的重视,回顾本学年的英语小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。 为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学年的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、培养了学生的对英语的兴趣兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。 参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。 因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。 在本学期的英语兴趣活动中,如何将这种兴趣保持下去,是本学期工作的重点, 为此我们科组大胆使用内容生

动,色彩绚丽的课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。 使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。 二、拓展学生的英语知识面学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。 我们科组通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例1/5 如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!三、增加学生口语锻炼的机会说到底英语还是一门语言课,仅仅会写会听是不够的,因此能说会说才是真正的重点,因此我们科组将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。 用英语和肢体语言来表达自己的意思 , 尽量做到“No Chinese!”。 主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领

趣味英语课课件

趣味英语课课件 趣味英语:跟着小动物学习口语表达 1.Have kittens 极度的紧张或不安 Sweet, cuddly, cute: what's not to love about kittens, the most watched animals on the Internet? But giving birth to them might be a different experience altogether. Apparently, back in medieval times, a woman who suffered pains during pregnancy would often be advised by the local witch that she was, to her misfortune, carrying kittens, and that the only remedy was a magic potion to destroy the unhappy litter. 作为在互联网上最受关注的动物,小猫甜美而惹人喜爱。但生下它们的过程可能是一个完全不同的体验。显然,中世纪时期,一个在怀孕期间遭受痛苦的女人常常被当地的女巫建议,她很不幸地怀着小猫,唯一的补救方法是喝下魔法药水摧毁来摧毁腹中的胎儿。 例句: "Have you got that report ready yet? The boss is having kittens!" 你的报告准备好了么?老板非常紧张。 "We're so late –my mum'll be having kittens." 我们迟到了,我妈妈一定心烦意乱。 2. All dressed up like a dog's dinner 穿着特别或招摇的衣服

大学趣味英语知识竞赛活动策划书文档

大学趣味英语知识竞赛活动策划书文档 The planning document of College interesting English k nowledge contest 编订:JinTai College

大学趣味英语知识竞赛活动策划书文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 浙江xxx大学英语知识趣味竞赛 为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。 主办:浙江xxx大学艺术与设计学院学生会;信息学院 承办:浙江xxx大学艺术与设计学院学生会学习部 时间:20xx年xx月xx日(周三)中午——晚上 地点:学生活动中心门口 1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下) 在30之前完成海报的打印与张贴

2、文化广场设点宣传 10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则 海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波 宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆 所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆 当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江xxx大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。 同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。 第一环节:英语单词接龙——我爱记单词 规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首字母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。 由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

知识竞赛活动总结3篇_活动总结

知识竞赛活动总结3篇 这个学期的第十周,我们xx读书社组织了主题为“畅游书海”文史知识竞赛的活动。比赛在第十周(11月8号)中午12:25分进行,本次比赛由吴xx负责,在朱老师的指导下,在唐xx社长和其他副社长以及参与组织工作的同学们的协助下,在广大社员同学的积极配合下,活动最终圆满结束。以下为本次活动总结: 一、活动筹备 1、活动方案和主持人稿。 此次比赛经过老师和管理层一起协商讨论,比赛在开学初就已经开始着手准备。本次比赛方案主要确定有,参赛队伍、活动安排、主持人稿等。由于参赛队伍人员人数较多,人员流动性大,造成人员名单始终不确定,所以,直到比赛前一天才完全确定参赛队伍人员的名单。在社长碰头会上,我们还确定了奖品的设置,记分员和写分员的培训等相关任务。最后,社长还对主持人稿进行了修改、检阅,在周二的中午进行一次彩排。最终确定了修订后的主持人稿件和主持方式。经过赛前与社长的讨论和修改,本次比赛活动方案最终敲定,由社长进行监督,从而保证了比赛按照特定方案顺利进行。 2、赛前准备。 1)ppt的制作:李锐填前社长负责制作,我负责检查ppt操作是否正常,问题答案是否错误,最后由唐xx社长进行审核。 1 / 11

2)海报制作:由钟伟峰进行设计绘画,并粘贴在学校展示栏。 3)工作人员确定:由于本场竞赛需要设定多名记分员和写分员还有计时员一名,所以在比赛前我负责联系各位同学,让其加入此项工作中来。 4)奖项的设置:奖品的购买主要由助理王小坤负责,奖状由社长准备,并写上各奖项名次,盖上xx读书社印章。 5)主持人培训:此次比赛的主持人主要由我和胡梦缘负责,在赛前社长对我们进行了专业辅导,指出稿件中的问题以及个别的发音标准。其次我们还对题目进行了彩排演练。 6)后勤:后勤主要由管理层负责,监督员:钟xx;秩序维持:陈xx;奖品准备:王小坤;布置现场:钟xx 二、活动的组织 全场比赛主要分为三大部分:必答题、抢答题、风险题。题目赛前进行严格保密,不对外公开,所以,大家都是在一个公平的环境下进行比赛。比赛中,每个系分别派出3名代表,预计总共15人参加(实际到场14人,一人缺勤)比赛。各系部的桌子上都有摆放各系部名称牌,方便评委主持人进行区分。 比赛中,同学们参与积极,观众也是鼓掌声不断。比赛的过程也是笑料百出,每位同学都能快乐的融入到其中,在比赛中竞争,在竞争中学习。 本次比赛共决出一等奖一名(汽车系),二等奖一名(光机电系),2 / 11

趣味英语竞赛题库

1、美国第一位总统的名字及其以其名字命名的城市名字的全称? George Washington~~~Washington,. 2、美国最伟大的三位总统: George Washington Abraham Lincoln Franklin D. Roosevelt 3、本初子午线的位置? Royal Observatory Greenwich 格林尼治天文台 4、莎士比亚的四大悲剧除了《》(英:Othello)、《李尔王》(英:King Lear)、《麦克白》(英:Mac Beth)还有哪个? 《哈姆雷特》(英:Hamlet) 5、《巴黎圣母院》The Hunchback of NotreDame 的作者是谁? 维克多·雨果(Victor Hugo) 6、英国的标志性建筑物? 大本钟(Big Ben) 7、美国的标志性建筑物? .美国总统府白宫the white house ;或者:美国自由女神像The Statue of Liberty (更正确) 8、澳大利亚的标志性建筑物是什么? 悉尼歌剧院Sydney Opera House 9、英国的国花? 玫瑰Tudor Rose(Rose亦可) 10、日本的国花? 樱花cherry 11、世界上国土面积最小的国家是哪个? 梵蒂冈城国(Stato della Cittàdel Vaticano) 12、世界上国土面积最大的国家是哪个? the Russian Federation俄罗斯联邦 13、英国的全称是? 大不列颠及北爱尔兰联合王国(The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland),

知识竞赛活动总结

曹坪中学知识竞赛活动总结 为响应学校开展“我爱我的祖国和庆七一”的号召,增强同学们的爱国意识,拓宽同学们的知识面,全面提高学生的综合素质,活跃学校气氛,同时向同学们普及国家基本知识,政史地教研组举办了“知识竞赛”。内容主要围绕我们国家的政治、历史、地理、文化、民俗等各方面的知识。本次活动经过精心的组织、准备和实施,取得了理想的效果。我们还请到了专门老师作为嘉宾。 知识竞赛分四个环节进行: 第一个环节为必答题,即每组每个队员必须回答一个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第二个环节为小组必答题,每个小组回答三个问题,回答正确加10分,回答错误不加分。 第三个环节是抢答题,回答正确加20分,回答错误扣20分。 第四个环节是风险题,即每组有自由选择是否作答,但机会只有一次,不选择即为放弃,风险题分为10分题和30分题,回答正确加上相应的分数,回答错误不扣分。 在此次竞赛中各个参赛队都表现良好,题目较为鲜明具有很强的代表性,也使各位同学通过这次竞赛了解了国家的一些基本知识。场上的气氛比我们预期中的要好很多,也使比赛进入了一次又一次的高潮,特别是抢答部分。当然这也和各个代表队的密切支持是分不开的。在抢答环节,政史地的老师主动担任了我们的仲裁人,为我们比赛的

公平与公正又加了一个有力的保障。 竞赛中,在必答题中各队都表现较好而使其比分没有较明显的悬殊,同学们发挥自己的才能来回答问题。但在其后的抢答与风险题中比分就出现了很大落差。在风险题中各位参赛选手也都抱着为自己代表队争得荣誉的信念,在选择10、30比分和难度不同的题目时,大都选了难度较大的占30分的题目。也正是风险题将最终分数相同的三个组拉上了加时赛。最终通过加时赛分出了此次比赛的前六名和三个优秀班级。 通过本次活动,不仅使同班同学们之间相互了解,增进了班级的感情,使各班的同学之间也增进了了解,而且丰富了同学们的业余生活,提高了同学们的业余知识,进一步提升班级和团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。 柞水县曹坪中学 二0一四年七月三日

最新知识竞赛活动总结5篇

篇一:范文 一、活动目的 首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。 二、活动时间 20XX 年4月22日 三、活动地点 计算机自习室 四、参与者 辅导员:葛晓菲; 班主任:赵微魏; XX级计算机全体同学 五、活动详细安排 此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。 第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。 第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。 第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。 第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。 最后输的组晚自习留下打扫卫生。 知识竞赛总结 为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。 在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。 总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经

原创:趣味英语---单词游戏课

趣味英语----单词游戏比赛 同学们好!老师好!我是宋嘉铭的妈妈,今天来参加学校组织的本月的家长讲堂。首先,我想问同学们都喜欢学英语吗?(和孩子们聊一些英文基本对话,了解他们是否喜欢学习英语,为什么。)大家都知道,英语作为一门语言,学习的过程和语文是一样的,需要学习基础的词汇,句型,语法,学习的过程是听、说、读、写循序渐进的过程,但我们从出生就开始接触我们的母语------汉语,所以上学认字前就能听懂,会说,为什么呢?因为有一个良好的语言环境。但英语是之后才接触的,可能有的同学会觉得学起来很困难,还有的同学最讨厌的就是背单词,觉得很麻烦,但是和语文一样,学好英语的关键就是背诵,不经过这一关,谁也不能保证你能学好英语,今天阿姨主要给大家介绍几种单词游戏,帮助我们提高记忆单词的兴趣,并检验自己的单词量,希望通过我们所完成的游戏,让在座所有的同学都爱上背单词。 第一个游戏:单词接龙。(该项约进行10-15分钟左右)这个很容易理解,相信很多同学都玩过成语接龙,根据一个成语的最后一个字来续接下一个成语,比如第一个成语是旗开得胜,第二个就可以根据词尾的谐音接“生机勃勃,生生不息”等成语,以此类推。下面这个单词接龙游戏也一样,是分小组竞赛的形式进行,举个例子,我们可以从apple这个单词开始,续接eye,elephant,tear等等。规则:1、四个人一个小组,(同桌和前后桌,多余的人数分到其他小组),挑选一个记录员;2、续接的单词尽量不要出现重复,如果实在想不起来新

的单词,可以重复,但不能超过两次;3、以小组成绩论输赢,也就是说最终记录员记录的单词数量是每个小组的成绩。4、时间到后,立即停笔,记录员把所记录的单词交给我,我来计数统计。希望大家集思广益,我们来看看最后哪个小组续接的单词最多,即获得优胜,让这个小组派代表把本组的单词接龙读出来给大家听,对于获得优胜的小组成员,阿姨会给小礼物作为奖励。游戏规则就是这样,大家听懂了吗?我们现在就开始。限时5分钟。先把记录卡发给各个小组,然后开始!(5分钟之后),请各小组负责记录的同学把记录的单词卡交给我,(计数。之后宣布获胜的小组并奖励小组成员。如果时间允许可以再进行一次。) 同学们,刚才玩的单词接龙游戏好玩吗?希望大家课下多背单词,再和同学们互相比赛,记的单词越多,接龙就会越长,刚开始都避免不了出现重复的单词,当然,同学们还可以在家和爸爸妈妈们一起玩这个接龙游戏。 二、做动作猜单词。(该游戏时间约10-20分钟)。我可以先示范给同学们,我做一个动作,(跑步的动作,并伸三个手指告诉大家是由三个字母组成),大家猜是什么?对,是(RUN),同学们可以把自己知道的英文动物单词,动作单词,五官单词,或者学过的名词都回忆一下,然后我会选几个同学分别上来做动作,伸手指告诉大家是几个字母组成(不许说话,只做动作),大家猜,好不好?规则1、先后挑选约5个同学上台来表演动作;2、每个同学约做5-10个动作,不能重复同一个动作;3、下面同学如果猜到请举手,对于猜中次数

趣味英语知识竞赛所有题

趣味英语知识竞赛所有 题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

2012----2013学年香莲乡中学第一届 趣味英语知识竞赛题型 比赛的题型: 1.脑筋急转弯 2.抢答题 3.大家来PK 4.默契大考验 第一环节: 脑筋急转弯 每组有5道题,参赛队首先抽签决定所答题的题号。(每题100分,每小组共120秒的答题时间答对得分,所得分数计入本组;答错不扣分) can't be used until it's broken? 2. What always goes up and never goes down (什么东西只升不降) D. plane 3.中号衣服的标志是 A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学,__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC is a fat cat(引申义). A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成,小写形式由两笔完成的是____和——A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself? A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money is the most hard(硬) part of the human body? A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day

趣味英语知识竞赛所有题

2012----2013学年香莲乡中学第一届 趣味英语知识竞赛题型 比赛的题型: 1.脑筋急转弯 2.抢答题 3.大家来PK 4.默契大考验 第一环节: 脑筋急转弯 每组有5道题,参赛队首先抽签决定所答题的题号。(每题100分,每小组共120秒的答题时间答对得分,所得分数计入本组;答错不扣分) A1.What can't be used until it's broken? A.apple B.tofu C.egg D.tea 2. What always goes up and never goes down? (什么东西只升不降?) A.book B.price C.age D. plane 3.中号衣服的标志是? A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学,__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC 5.He is a fat cat(引申义). A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成,小写形式由两笔完成的是____和——

A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself? A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money 3.what is the most hard(硬) part of the human body? A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are C.an D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day? A. March.1 B. May. 12 C. March.12 D. May. 14 2.Dumplings are eaten at _______. A.Mid-Autumn Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day 3、What is the largest living land animal? A. tiger B. lion C. elephant D. leopard(豹子) 4. 选出既能表示水果,又是颜色的单词 A. Red B. orange C. Peach D. banana

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