七年级思品试题
2011-2012学年度第一学期期中考试
七年级思品试题
2010.11
（闭卷考试 总分50分 考试时间60分钟） 成绩
一、单项选择题（每题只有一项最符合题意，请选出来并填入下列表格中对应的位置。每题1分，共20分）
A ．热爱我们的学校，努力为我们的学校作出自己的贡献
B ．学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们的学校
C ．我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽义务
D ．我们不是学校的管理者，因此，学校的兴衰与我们无关 2．良好的班风
①能引导全班学生的言行 ②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护 ③体现了一个班级的精神风貌 ④是一位优秀班主任自我奋斗的结果
A ．①②④
B ．②③④
C ．①②③
D ．①③④ 3．“天生我材必有用”这句话强调
①只要努力，每个人都可以成为有用之才 ②每个人都可以自然成为有用之才
③每个人都要自尊、自信，认识和发挥自己的优势和长处 ④自己天生就是有用之才
A ．①②
B ．①③
C ．②④
D ．③④ 4. 我们常说的“人贵有自知之明”的意思是
① 正确认识和评价自己的关键是要实事求是 ② 正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己 ③ 正确认识和评价自己，要着重注意自己的优点，忽略自己的缺点 ④ 正确认识和评价自己，要着重注重自己的缺点，以便取长补短
A ．①③
B ．②③
C ．①②
D ．③④ 5．有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者过来问他：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个事例说明
① 每个人都具有多方面潜在的能力，关键看你能不能正确认识和发挥 ② 正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分地发展 ③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于释放自己的潜能 ④ 一个人只要会玩沙子，就一定能成为著名的建筑师
A ．①③④
B ．②③④
C ．①②④
D ．①②③ 6．唐太宗曾经说过：“以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，认识自己可以通
过
A ．他人的评价来了解自己
B ．与他人作比较来了解自己
C ．通过照镜子来了解自己
D ．通过自我反省来了解自己 7. 在任务、挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。“我能行”是 ① 一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功 ② 自信的表现
③ 每个成功者都具有的品质
④ 深信自己一定能实现所追求目标的心态
A ．①②③
B ．②③④
C ．①②④
D ．①③④ 8. 请你观看漫画，漫画中“自满的人都不满，
自大的人都不大”这句话说明了
①现实生活中凡是自满、自大的人，其实都是毫无根据 地自以为是和盲目乐观
② 自满、自大是我们事业成功的大敌，做人应从不自满开始 ③ 自满的人都不满意自己的行为，自大的人总感到自己不够强大
④ 现实生活中我们应当自信，但不可自大自满，因为那样只能使自己夜郎自大，盲目乐观
A ．②③④
B ．①②③
C ．①②④
D ．①③④
9．下列属于自卑表现的有 ① 小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学们笑话自己回答错了 ② 刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见 ③ 王波不敢和李民赛跑，因为李民比他高
④ 曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②④
10．我们每一个人都要树立一种观念：对自己言行的过失和对自己不道德不负责任的行为要有
A ．责任感
B ．羞辱惭愧之感
C ．不道德感
D ．犯罪感
11．某班的班主任老师要求本班的同学写一份以保护环境为主题的倡议书，下列属于渴望表现自己，自尊自信的是
A ．我的文才不行，还是让别的同学来写吧
B ．我的文才还不错，让我来完成这项任务
C ．我对倡议书的格式一窍不通，我无法完成这项任务
D ．我对写作根本不感兴趣，我做不了这项工作
12. 请看右边的漫画，漫画中是虚荣者的成功之路。它说明 ①虚荣的人是为了自己化妆，追求的是表面的荣耀和光彩 ② 虚荣的人难以走向真正成功的道路 ③ 虚荣的人是对自己负责，追求的是踏实
④ 虚荣的人常将名利作为行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④
班级 学号 姓名 试场号
……………………………………………… 装…… 订…… 线…………………………………………………
13．初一年级三班的学生王亮因违反学校纪律而被学校领导抓住了，当校领导问他是哪个班级的学生，叫什么名字时，他为了不给本班扣分谎说是四班的王鸣。王亮的这种行为是
A．维护班级利益，集体观念比较强的表现
B．侵犯他人姓名权的行为，是一种违法行为
C．维护本班的良好声誉，是一种灵活性很强的行为
D．注重本班的班级利益，是自尊心很强的表现
14. 请看右边的图片，将小偷游街示众的行为是
A．合法的行为，能有效地震慑小偷小摸行为
B．不合法的行为，侵犯了当事者的人格尊严权
C．合法的，是惩治违法犯罪的一种方式
D．不合法的，但对于当事者来讲也是罪有应得
15. 人格尊严被侵犯的受害人有权要求侵权人
①停止侵害,恢复名誉②消除影响,赔礼道歉
③精神损害赔偿④接受受害人提出的任何要求
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
16.人生而平等，人与人之间的平等，集中表现在
A．人格和法律地位上的平等B．担任社会职务上的平等
C．取得同等数额的报酬D．受到同等条件的教育
17. 在学校中，我们时常遇到这样的现象：对成绩不好的同学嗤之以鼻；对相貌不好的同学避而远之；对穿戴不好的同学指指划划。这些现象说明
①在现实生活中，仍然存在着不能尊重他人的现象②有些人往往以某种主观片面的标准将人群分类③没有真正意识到人与人在人格上的平等④这些人的原则性比较强，个人品位比较高
A．①③④B．①②③ C．②③④D．①②④
18. “己所不欲，勿施于人”这个成语所体现的道理是
①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上③对待别人要做到尊重、平等、友善④自己不愿意，就不要以此来对待别人
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
19. 请看右边的漫画，漫画中人物的行为告诉我们，作为一个公民我们应该
①只要干好自己的本职工作就行了，其他事情皆不用关心
②主动承担起关爱他人、关爱社会的责任
③立足本职工作，服务他人，奉献社会
④共同营造一个“我为人人，人人为我”的良好的社会氛围
A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④
20. “对不起，不小心把你的书本碰掉地上了。”“没关系，
拾起来就行。”从这件小事上可以看出
①宽容是一种美德，更是一种境界②唯宽可以容人，唯宽可以载物③宽容是人际关系的润滑剂④生活不能没有宽容，生活需要宽容友善
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
二、简答题（每题6分，共12分）
21. “国家是海，个人是水”，营造和谐社会需要人人努力，请同学们联系自己生活实际，谈谈我们应怎样构建和谐班级。（答的内容不得与举例雷同，每点2分，答对3点得满分）
例如：（1）举止文明，不骂人，不打架。
（2）同学之间互相尊重、理解宽容。
（3）尊敬老师。
22. 你是如何理解”顾客是上帝”这句话的？
三、辨析题（6分）
23. 在拥挤的公共汽车上，小亮发现有人扒窃一位老爷爷的钱包，他想喊而没出声，因为他认为要宽容待人，原谅他的过错。小亮的想法对吗？为什么？
四、材料分析题（12分）
24.有些初中生为赢得别人的关注与尊重，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子，互相攀比，甚至穿奇装异服。
（1）这些行为会赢得他人的尊重吗？赢得别人尊重的奥秘是什么？（3分）
（2）在生活中，我们可以通过哪些方式赢得他人的尊重？（4分）
（3）你认为，这些行为是否应该？为什么？（5分）
七年级思品期中试题参考答案2010.11
1、A
2、C
3、B
4、C
5、D
6、B
7、B
8、C
9、C 10、B 11、B
12、D 13、B 14、B 15、A 16、A 17、B 18、C 19、C 20、A
21.每点2分，只要符合题意、言之成理，即可得分。
22.课本P37.“顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇，是一种服务的心态。（2分）作为“上帝”的消费者理应得到足够的尊重与礼待。（2分）但尊重与礼貌都是双方的。顾客也不能违背与经营者相互平等、相互尊重的原则。（2分）（如答顾客与经营者应互相尊重，也可得2分。不重复给分。）
23. 小亮的想法是错误的。宽容并不意味不分是非曲直，不讲原则。（3分）对于重大的事情，特别是与集体的利益、国家的利益、民族的利益息息相关的事情，要分清是非、敌我，不能含糊，要做出明确的决断。（2分）对待生活中的“坏人”、“恶人”，不能盲目迁就，对于违法犯罪行为，要挺身而出，决不姑息迁就。（1分）
24.（1）不会。（1分）只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这是受人尊重的奥秘。（2分）
（2）掌握交往礼仪和技能；养成文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好习惯；了解、遵守社会生活的共同准则等。（答对一个的2分，答对两个得4分，总分不得超过4分）
（3）判断正确得2分。理由讲对一个得2分；讲对两个得3分。理由总分不得超过3分。
七年级思品期中试题参考答案2010.11
1、A
2、C
3、B
4、C
5、D
6、B
7、B
8、C
9、C 10、B 11、B
12、D 13、B 14、B 15、A 16、A 17、B 18、C 19、C 20、A
21.每点2分，只要符合题意、言之成理，即可得分。
22.课本P37.“顾客是上帝”体现的是一种对顾客的礼遇，是一种服务的心态。（2分）作为“上帝”的消费者理应得到足够的尊重与礼待。（2分）但尊重与礼貌都是双方的。顾客也不能违背与经营者相互平等、相互尊重的原则。（2分）（如答顾客与经营者应互相尊重，也可得2分。不重复给分。）
23. 小亮的想法是错误的。宽容并不意味不分是非曲直，不讲原则。（3分）对于重大的事情，特别是与集体的利益、国家的利益、民族的利益息息相关的事情，要分清是非、敌我，不能含糊，要做出明确的决断。（2分）对待生活中的“坏人”、“恶人”，不能盲目迁就，对于违法犯罪行为，要挺身而出，决不姑息迁就。（1分）
24.（1）不会。（1分）只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这是受人尊重的奥秘。（2分）
（2）掌握交往礼仪和技能；养成文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的好习惯；了解、遵守社会生活的共同准则等。（答对一个的2分，答对两个得4分，总分不得超过4分）
（3）判断正确得2分。理由讲对一个得2分；讲对两个得3分。理由总分不得超过3分。
七年级上册思品期终试题及参考答案
（教科版思想品德）教学质量检测七年级 思 品 2014年1月 100分，90分钟完卷） 一、选择题 下面各题的四个答案中，只有一个最符合题意， 请你把它选出来填入对应的题号下面（每题2分，共50分）。 1. 北京景山学校的校训是“明理、勤奋、严谨、创新”；上海复旦中学奉行“博学而笃 志，切问而近思”的校训；天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。这些学校的校训虽各有千秋，但有共同之处 ①是为了树立良好校风而制定的 ②要求全体师生共同遵守的行为准则 ③集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统 ④体现了学校的文化追求和精神风貌 A.②④ B.①③ C.①②③④ D.②③④ 2. 升入初中，同学们进入了新的学校，也面临着新的班集体。在新的集体，大家来自不 同的学校，彼此陌生，这使很多人会感到孤独，想念过去的同学。为此，我们应该 ①主动适应新的环境 ②主动熟悉新的同学 ③及早融入新的集体，主动为集体做些事情 ④沉溺于过去，避开新的同学 A.①②④ B.①②③ C.①④ D.②④ 3. 校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里 学习和生活而制定的。作为中学生，我们要 ①认真学习校规，把它当作学校和社会对我们提出的新要求 ②严格遵守校规校纪，学会自我管理、自我约束 ③只要违反了校规校纪，就一定会受到法律的严惩 ④看到“人无完人”，有时轻微违反校规校纪是没关系的
A.①②③④ B.③④ C.①② D.①④ 4.成为中学生，我们有了新的身分、新的角色。这就要求我们在日常的学习和生活中， 在言行举止中，应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是 A.小军：如果我犯了错误，我要自觉地、独立地反思自己的言行，并自觉地控制自己的言行 B.小红：虽然我是中学生了，但还是未成年人，所以一切还要听老师和父亲的 C.小强：我已经长大了，自己的问题自己想办法解决，不需要别人的帮助 D.小明：在学习上我听老师的，在家里对父母的话可以左耳朵进，右耳朵出，因为自己已经是中学生了，已经长大了 5.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的 这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是 A.脚踏实地、全力以赴 B.锻炼身体、修炼精神 C.立足自身、不断变化 D.寻找机遇、不断追求 6.要做一个优秀的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。它包括“制定学习计划 ——课前预习——课堂学习——课后复习——课外作业——学业考试”几个部分。制定计划要注意的事项有 ①计划要明确具体②计划要切实可行 ③计划要体现自己的个性④计划要留有余地 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵 鸟”型，喜欢早上学习；有的则和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 ①适合自己的学习方法才是最有效的学习方法 ②学习方法是多种多样的 ③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.宋代诗人陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这说明 A.实践是另一种重要的学习方式和途径 B.社会生活和社会实践对我们的成长和发展具有同等重要的意义 C.参加社会生活和社会实践可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解 D.参加社会生活和社会实践可以很好地培养和锻炼我们的实践能力 9.文明高雅的娱乐和休闲方式有助于促进我们全面发展。下列属于文明娱乐方式的是 A.沉迷网络游戏 B.上网浏览刺激的画面 C.爱好游泳和摄影 D.热衷给同学起绰号 10.运动赛场上，竞争激烈，运动员们心态各异，有的心态平稳正常甚至超常发挥，有的
最新人教版思想品德七年级下册知识点总结
七年级《思想品德》（下）期末 第一课珍惜无价的自尊 1.自尊的含义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 2.青少年自尊的特点 ①渴望表现自己；②关心自己的形象。③要求他人尊重自己。 3.自尊的表现 ①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得他人的尊重；②知耻是自尊的重要表现。 4知耻与自尊的关系： ①做人不能没有自尊②真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人③知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 4.一个人对待自己的缺点的正确态度是什么？ “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕，但关键是能够正确对待自己的缺点，并将缺点转化为优点。 6、（1）虚荣心的表现（原因）P8【（虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理，虚荣 心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是过分在乎他人的对自己的评价）】 （2）虚荣心的危害 ①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪；②不利于我们的身心健康，甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定；④影响人际关系和谐； ⑤得不到别人的尊重和欣赏。 （3）怎样克服虚荣心理？ ①全面认识自己，正确对待虚荣心与自尊，保持适度自尊心；②客观评价他人的议论，大胆暴露自己的优缺点；③全身心投入学习，把所有精力放到学习中来；④不过分追求名利 7、为什么要尊重他人？ ①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然有责任去关注他人的自尊，维护他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；（3）不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重；（4）为了自尊，我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己，人人彼此尊重，相互接纳，共同感受自尊的快乐；（5）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点与误区，激励我们更加严格要求自己。 8尊重他人要做到哪些方面？（怎样尊重他人？） ①在日常生活中，尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。②真正尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；（3）尊重他人，要善于欣赏、接纳他人；（4）不做有损于他人人格的事情。 9自尊的重要性(人为什么要自尊？? ①自尊是一种健康良好的心理状态②自尊是人人都需要的，是一个人应该具有的品质③
七年级思想政治下册期中测试题
七年级（下）人教版思想品德期中试卷 （命题作者：花东镇联安初级中学徐燕平） 第一卷（闭卷部分，共40分，15分钟完成） 学校 _________ 班级_____________ 姓名___________ 分数__________ 一、请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后 括号内）（每题2分，共22分）相信你一定能选对! 了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（） ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A、①② B ②③④ C ①④ D②③ 2、孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（） ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A、①② B ②③ C ②④ D ①④ 3、下列事例不是依赖的是（） A 13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口 B娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见 4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（） ①自尊的人最看重自己的人格②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气 ④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事 A、①③④ B、①②④ C ①②③ D ②③④ 5、清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（） A、自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的 B、自我承认往往比他人和社会承认更重要 C、自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事 D、收礼被人知道后，有损自己的自尊 6、“我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠 军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（） A强烈的自尊 B 、坚定的自信C、顽强的意志D平稳的心态 7、支撑信心最重要的杠杆是：（） A、长处B成绩C实力D自尊 8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠 人靠天靠祖上，不算是好汉! ”陶先生的这句话要求我们（） A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱 9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（） A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福 C为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟 10、自强的航标，关键和捷径分别是：（） A、战胜自我理想扬长避短 B、理想扬长避短战胜自我 C扬长避短战胜自我理想D、理想战胜自我扬长避短
2020.12.17七年级思品期末试卷
七年级思想品德上学期期末测试题 班级姓名得分 考生须知：1、全卷满分为100分，考试时间120分钟。试卷共8页，有三大题，共31小题。 2、答案必须用钢笔或圆珠笔填入答题卡中。 一、单项选择题（每小题2分，共 50分） 1、上了中学我们的自我意识更为强烈，最渴望得到平等的对待，那么我们就要（） A．平等地对待他人 B．祈求别人对自己的同情 C．等待别人来关心自己 D．命令别人听从自己的安排 2、在一些公园的草坪上，立着写有“小草有生命”的牌子。对此，说法正确的是（） A．这是拟人的说法，其实，小革没有生命 B．人的生命和小草的生命没有本质区别 C．人类应该善待大自然，保护动植物 D．人类与有生命的小草互不相关 3、初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是（） A．王某上网是个人私事，老师不应干涉 B．网络传播许多不健康的东西，学生不能上网． C．适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的 D．受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉 4、古人说“知人者智，自知者明。”这告诉我们的道理是（） A．正确认识自己，有助于明己之长，知己之短 B．要发掘自身潜能，不断提高自身素质 C．可以塑造一个全新的自我 D．对自己成长没有多大的帮助 5、在人的一生中，可能会遇到各种各样的困难和挫折。当同学遇到困难和不幸时，我们应该（）
①伸出援助之手，关心、支持和帮助他们 ②不能袖手旁观、幸灾乐祸 ③说些安慰的话，帮助他们想办法． ④同情他们的处境，帮助他们解决问题 A．①③④B．①④C．②③D．①②③④ 6、张强和李奇都是独生子女，同住一个小区。原来放寒暑假，父母上班，他们都是独自在家互不往来。自从他们成为好朋友后，节假日他们经常在一起学习、聊天、打球——节假日的生活变得充实而有意义。这说明（） A．同家庭有不同的生活方式 B．有同龄人才能建立友情 C．友情是中学生在节假日里建立起来的 D．友情使人的生活变得更加充实 7、俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会交得聪明。这句话的寓意是（） A．选择朋友要看这个人对自己是否有利 B．真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C．真正的友谊对人的成长有重要的作用 D．朋友之间应该互相帮助 8、从小学升入初中，面对新的学习环境，我们首先要做到（） A、及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境 B、尽快熟悉新校园的一切 C、适应新老师的教学风格，与新老师建立起融洽的关系 D、跟新同学友好相处，和他们成为好朋友 9、“别人与我比父母，我与别人比明天”这句话表达了农民子女（） A．自尊、自信、自强的品质 B．内心的痛苦和无奈 C．面临的生存环境太差 D．诚实和正义心理 10、七年级(1)班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个?( ) A.甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B.乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C.丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?” D.丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。”
人教版七年级下册思品知识点梳理
人教版七年级下册思品知识点梳理 第一单元《做自尊自信的人》主题探究：重塑自尊自信新形象 一、珍惜无价的自尊 （一）自尊是人人都需要的：1、快乐的自尊：（1）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。（2）自尊与被人尊重，都是快乐的。2、知耻与自尊：知耻，是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。 （二）尊重他人是我的需要：1、同样的自尊同样的快乐：尊重他人是自尊的需要，也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己：要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 （三）彼此尊重才能赢得尊重：1、维护人格最重要：自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观：豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人：（1）尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损于他人人格的事情。 二、扬起自信的风范 （一）“我能行！”：1、自信一族：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑：自负是指自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到；而自卑是因为他们不相信自身的潜力，二者都是自信的误区。（二）自信是成功得基石：1、“一对孪生子”共有的心态：自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功：自
信者的心理品质有助于成功：乐观，好奇，专注。（教材P25-26）（三）唱响自信之歌：1、看到进步与长处：2、增强信心与实力：3、做自信的中国人：我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。 第二单元《做自立自强的人》主题探究：自立需自强自强者自立三、走向自立人生 （一）自己的事自己干：1、自立人生少年始：自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立：自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 （二）告别依赖走向自立：1、不能再有依赖：（1）自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。（2）依赖的危害：不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。2、自立与自主：（1）告别依赖，一个重要的表现是独立地生活，就是要做到自己的事情自己负责。（2）自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼：如何培养自己的自立能力？（1）最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（2）大胆地投身社会实践。 四、人生当自强 （一）人生自强少年始：1、自强，进取的动力：（1）含义：对未来充满希望，奋发向上，积极进取。（2）自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求等。（3）意义：自强是一个人活出尊严、活出个性、
七年级思想品德政治上册知识点归纳
思想品德七年级上册知识点归纳 第1单元珍爱生命热爱生活 第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？ （1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。 （1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？ 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？ （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课：让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？ （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？ 体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。 实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光？ （1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。 第2单元走进新的学习生活 第3课：不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境？ （1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以
初一政治试题
单元测试题（一） （时间：50分钟，满分：70分） 一、单项选择题（下列各题中有四个选项，其中只有一个最符合题干的要求，请将正确的选项填在下列答题卡中。每小题2分，共30分。） 1．李哲随着爸爸工作的调动，来到了光明中学七年级一班。面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。李哲应采取的比较好的方法有（） ①积极参加班级活动②努力提高学习成绩③勇敢向同学们介绍自己④勇于展现自己的个性 A.①③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2．升入七年级的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这幅对联包含的深刻含义有（） ①要结识新朋友，珍视新友谊②要与同学和谐相处，共同成长③要把交朋友作为初中阶段最主要的任务④要齐心协力创建良好的班集体 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3．科学家曾做过这样的试验：把十几只黄蜂放入一个厚木板箱内，几天后，打开木箱，发现木箱内壁有十几个小孔，每个孔中都有一只死去的黄蜂。其实这些孔都已经很深了，每只黄蜂离钻穿木箱逃生都只有一步之遥。但可悲的是，他们最终都死在自己的努力之中。据此，人们得出一个结论，那就是：团结就是力量。下面的格言警句能反映这一主题的是（） ①“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”②“众人拾柴火焰高”③人心齐，泰山移④雁怕离群，人怕孤单 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 4．在一次讨论中，同学们就“各尽所能，发挥所长，奉献集体”纷纷发表了自己的看法。下列说法中正确的是（） A．集体是大家的，少了我一个算不了什么 B．我没有什么特长看来不能为班级做什么贡献了 C．只要搞好学习，取得好成绩就是奉献集体 D．集体是我们共同生活的地方，我要为集体做力所能及的事情
福建省凤城教研片2012-2013学年下学期初中七年级期中考试思品试卷及答案
福建省凤城教研片2012-2013学年下学期初中七年级期中考试思品试卷 （考试形式：开卷考考试时间：90分钟满分：100分） 第一卷（选择题共48分） 下列共24小题，每小题2分，共48分。在每小题的四个备选项中，只有一个最符合题目要求。 1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的 A．形象 B．服饰 C．自尊 D．地位 2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了 A．不要因为贫困而自卑 B．自尊的人最看重自己的人格 C．武力不能战胜正义 D．做什么事都要讲实效 3、适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习中我们 A．自尊要适度 B．自尊不要强求 C．自尊可有可无 D．自尊要量力而行 4、把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是 A．自尊 B．自大 C．自信 D．自傲 5、撑起自信的最重要的支柱是 A．实力 B．魄力 C．精神 D．动力 6、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事，自己干，靠人、靠天、靠祖上，都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们 A．依赖自己 B．自立自强 C．自尊自信 D．自怜自爱 7、自强的航标、关键和捷径分别是 A．战胜自我理想扬长避短 B．理想扬长避短战胜自我 C．扬长避短战胜自我理想 D．理想战胜自我扬长避短 8、有人问居里夫人：“您认为成才的窍门在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可见 A．有了自信心，任何事情都可以办好 B．自信心是成才与成功的重要条件 C．自信心就是不要别人的帮助 D．只有居里夫人靠自信和恒心成功，其他人无法办到
人教版七年级下册思想品德复习提纲
人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话：①太好了！②我能行！③我能帮你吗？ 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现？ ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊？（定义/含义）P5 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现？（知耻和自尊有什么关系？）P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感，否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心？对人们的生活有什么影响？P8（认识生活中的虚心的具体表现） 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示？ 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，所以我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么尊重他人？或必要性？）P9 （1）要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。 （2）尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 （4）在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点等，激励我们更加严格要求自己，做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）P12-14 ①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格，不做有损人格的事。 ③不图虚荣，拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度，应该养成一种豁达、开朗的性格
七年级上册政治期末试卷及答案.
一、请你选择:下列各题,各有一个最符合题意的答案,请将正确答案的序号字母填 在下面的表格内。(每小题2分,共40分1 小红早上看到妈妈给她准备的爱吃的面包和酸奶,非常开心。早餐后骑上车去上学,在路口因为抢红灯,被警察拦下,受教育了一通,非常惭愧和懊恼。因为这个耽误了时间,到学校 时已经上课了,她很害怕的喊了报告,走进教室……通过上述材料,对下列情绪认识正确的是 ①人的情绪是丰富多样的②人的情绪是复杂多变的③人的情绪是无缘无故的 ④人的情绪是固定不变的 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 2.下列说法正确的是 A.庸俗情趣指违法的情趣 B.高雅情趣指合法的情趣 C.情趣有雅与俗之分 D.任何情趣都一样,没有雅与俗之分 3. 作为中学生要真正做到“珍爱生命,拒绝毒品”,就应当
A.依靠他人的管理和监督 B.树立远大理想,保持乐观精神 C.加强品质锻炼,学会拒绝一切 D.深刻认识毒品的极大危害性,自觉抵制吸毒 4.2009年10月,广州某校七年级学生马某因无钱在游戏室玩游戏,唆使姚某勒索小学生、盗窃路灯零件,被公安人员抓获,罚款1000元。此事件说明沉迷于电子游戏 A.是可以理解的娱乐方式 B.有利于个人身体健康 C.会使人走向违法犯罪道路,危害社会治安 D.没有培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力 5. 心理学家对一所大学里40名学生进行调查后发现:那些生活快乐、自信乐观的大学生,人际关系融合,更具有创造性,有更多的成功机会,容易达到目标。而那些缺乏自信、不快 乐的大学生,缺少热情,容易悲观,人际关系容易紧张,缺乏创造性,工作效率不高。这项调查说明 A.情绪决定人的命运 B.情绪影响人的发展 C.积极情绪有助于个人成长 D.消极情绪妨碍个人成长 6. 情趣与兴趣的正确关系是
七年级下册思品期中试卷
七年级下册思想品德期中测试题(人教版) 班级学号姓名成绩 一、单项选择题(本大题共20小题每小题2分共40分) 1、在校运会上小江打破了初中男子100米的校运会纪录在一片赞许声中小江登上了领奖台。此时他的心里格外激动这是因为( ) ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 2、孟子云“人不可以无耻无耻之耻无耻矣。”这句话告诫我们( ) .①做人不可有耻辱感②不知羞耻就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3、我国著名教育家陶行知先生说“滴自己的汗吃自己的饭自己的事自己干靠人靠天靠祖上不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( ) A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱 4、“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的( ) A.个人爱好 B.家庭特点 C.共同特点 D.共同目的 5、要做到自强就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲 自强的关键是( )
A.自尊自信 B.树立理想 C.扬长避短 D.战胜自我 6、“富贵不能淫贫贱不能移威武不能屈。”这句名言反映了( ) ①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣拒绝沾染不良习气④为了维护自尊可以舍弃许多东西但不可丧失人格不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误过度的自尊则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有( ) ①数学课上小吕在回答老师提问时说错了一道简单的计算题尽管老师没有批评他但他还是感到无地自容在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想看到考得好的同学兴高采烈她发誓发奋学习把学习成绩赶上去③小华上学迟到受到老师的批评他不服气冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂同桌提醒她后她变得谦虚多了 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 8小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”就觉得自己难看想尽办法节食以致得了厌食症身体极度虚弱不得不休学。这说明小娟有( ) A.自强的优良品质 B.自信的优良品质 C.自尊的优良品质 D.自卑的不良品质 9、在大街上小杉毫不在乎地学一位残疾人走路行人都用责怪的目光盯着他。这表明( )
七年级思品试题
七年级思品试题 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
2016—2017学年上学期七年级期末考试 道德与法治 温馨提示：本试卷共8页，满分100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题后的括号内） 1.关于“金无足赤，人无完人”、“天生我材必有用”，下列说法不正确的是（） A.每个人都是不完美的 B.接纳自己，只需要接纳自己的优点 C.接纳自己，需要乐观的心态 D.要能欣赏自己的独特 2.王老师为了让同学们更好的认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主 生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相
写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，下列看法值得赞同的是（） A.我就是我，我不需要别人给我提意见 B.别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C.我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D.别人的意见都不对 3.下列关于改正缺点的说法正确的是（） ①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程 ②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始 ③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点 ④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”这首诗说的是 西汉时期将军李广夜晚错把石头看成白虎，情急之下一箭射去，结果箭镞竟然射进了石头里，这个故事说明
七年级思品期中试卷及答案
江苏省泰州中学附属初级中学 2015年秋学期七年级政治期中考试试题 命题人：张俊 审核人：张国前 （考试时间：45分钟 满分：100分） 第一部分 选择题（共40分） 一、选择题（每题2分，共40分。） 1.营造良好班风的情感基础是 A．理解 B．爱心 C．合作 D．诚信 2.人们也许了解宇宙，但从来不了解自我；自我比任何星球更遥远。”这句名言说明 A.人需要不断完善自己 B.人需要时刻悦纳自己 C.人需要正确认识自己 D.人需要充分发展自己 3.一次偶然的挫败就会令你垂头丧气，一蹶不振，将自己的一切否定。你会觉得自己一无是处，窝囊至极。对于这种心理，我们应该 ①客观地评价自己 ②培养积极乐观的人生态度 ③没有必要去克服 ④常用“我行”、“我能”来鼓励自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4.下列认识中属于自我观察的是 ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤ 5.七年级某班准备在下周一举行“我自信，我能行”的主题班会，以提高学生的自信心，你作为一个初中毕业生，可以推荐给他们一些较好的做法，如 ①同学之间相互找优点 ②从容面对挫折和失败③不断提升自身的实力 ④确保让自己处处领先
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 6.右边漫画《午休时刻》中“午休”的人应该懂得 ①己所不欲，勿施于人 ②谁言寸草心，报得三春晖 ③敬人者，人恒敬之 ④物竞天择，适者生存 A. ③④ B.②④ C.①② D.①③ 7.王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是A．自高自大的表现，不利于全面认识自己 B．充满自信、欣赏自己、积极悦纳自我的表现 C．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现 D．只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 8.全球大众顶礼膜拜的 “计算机狂人”乔布斯恪守的最有名的 箴言就是右侧图片中的这句话。这一箴言告诉我们 A．乔布斯业绩辉煌，但他目空一切，狂妄自大 B．要想成就人生，就必须正确认识和评价自己 C．立身很需要自尊，做人也应该知耻 活着就是为了改变世界 D．只有树立自信，才能不断走向成功 9.“没有成功，人生便暗淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为 ①自信是获得成功和快乐的重要因素 ②自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功
人教版七年级思品期中试题
七年级思想品德期中检测题 第Ⅰ卷 一、单项选择题（请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在第二卷表格中，每小题2分，共50分。） 1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（）A我们的自尊心受到了呵护与关爱 B我们的心理很脆弱，受不得半点委屈 C人人只愿意听到赞美之词 D老师很少夸奖同学们 2、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。 A自尊B自信C自立D自强 3、陈兵同学成绩一向优秀，最近因身体不舒服没有及时复习功课。为了捍卫自己的“荣誉”，他在数学考试时作弊。这表明陈兵有 A自卑心理B自尊心理 C自负心理D虚荣心理 4、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们 A自尊的人知道自爱B自尊的人懂礼貌 C自尊的人知荣辱D自尊的人知道尊重别人5、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有
①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A①②B②④C③④D①④ 6、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”告诉我们的道理是 A自尊的人最看重自己的人格B自尊与尊重他人没有必然的联系C贫困的人不尊重他人D威武的人不能委屈他人 7、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（） A拿别人的生理缺陷开玩笑B热情主动地帮助有困难的同学C喜欢传播他人的隐私D经常迟到和旷课 8、“神舟”飞天、“蛟龙”探海……全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现主要源于 A坚韧不拔的意志B乐观的心理品质 C强烈的民族自尊心、自豪感D积极的生活态度 9、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（） A“我咋办呢？”B“我能行！” C“小菜一碟。”D“我可以吗？” 10、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓
七年级思品上册期末试卷(含答案)
七年级思品上册期末试卷（含答案） 答案，希望对你提高学习成绩有帮助。 七年级思品上册期末试卷（含答案） 1.在创建新的班集体活动中，我们都希望能拥有一个团结奋斗，能让我们为之自豪的班集体，而这个班集体 A.必须有学习优秀的人 B.必须有好的班委会 C.必须有共同的目标 D.必须有负责任的老师 2.著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是 A.在集体中我们应该团结协作、相互配合 B.在集体中不能有自己的见解 C.在集体中不能突出自己 D.在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 3.进入初中后，学习情况变了，科目增多了，老师讲课的方法和要求也不一样了。面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要 A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听从老师的安排 4.下图说明 A.自主学习很重要 B.要独立承担学习的责任
D.要提高学习效率 5.人的生命独特性突出表现在 A.与其他生命相比，人类更加具有智慧 B.人的个性品质不同也是人类独特性的表现 C.人的生命独特性还表现在人与人之间价值追求以及实现理想的途径不同 D.人的生命独特性为人类选择适合自己的成才之路奠定了基础 6.对于青春，我们充满了好奇，因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的快乐。你认为同学间亲密友谊需要遵循的基本准则是 A.相互尊重 B.主动热情C要讲哥们义气D.要相互帮助 7.关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是 A.外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的 B.外在形象不美的人，其内心世界也不可能美 C.内在美对外在美起促进作用，两者应和谐统一 D.内在美的人，其外表一定也美，内在美最重要 8.青少年时期的主要任务重在 A.塑造十全十美的自我形象 B.激发自己的潜能，成为明星式人物 C.知识学习与品德培养 D.选择适合自己的社会职业 9.“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错误的选项
七年级思想品德下册教学工作总结
七年级思想品德下册教学工作总结 正市学校陈婧 我担任七年级思想品德的教学任务。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 新教材的内容，是由一个个单元构成的。每个单元都蕴涵着特定的生活主题。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活，吸引他们的注意力。在教学方面，努力做好备课上课工作。 第一、根据教材中的每一单元的四个板块，即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习兴趣，感知、体验、领会、探究学习内容，探索好的、最适合自己的学习方法。 思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、鼓励学生大胆提出问题、探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，让学生的思维更活跃，就越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。 第二、课后及时批改作业，通过对学生的作业、练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。 课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。 第三、为了提高整体教学质量，对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础。 第四、兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保持兴趣，光靠课堂上的教学是不可能做到的，通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的积极性，以促进教学效果的实现。 下面是本人的教学经验及教训。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。
七年级思品下册第十三、十四课测试题及答案
第十三、十四课 一单项选择题（45分每题3分）将正确的答案写在后面答题表格里。 1、实行计划生育（） ①是党和政府根据我国国情作出的科学决策②有助于控制人口过快增长，使人口增长与经济社会发展相协调③可以使我国人口迅速减少④有利于构建社会主义和谐社会 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④ 2、托耳巴说过：“真正检验我们对环境贡献的，不是言辞，而是行动”。这句话主要说的是（） A别须依法治理环境 B保护环境，人人有责 C必须努力提高环保意识D履行保护环境的义务，更重要的是要落实在环保行动上 3、随着世界各国绿色消费的兴起，绿色食品、绿色汽车、绿色冰箱等相继在国际市场上登台亮相。这主要反映了（） A人们法制观念日益提高 B绿色消费便宜实惠 C人类环保意识不断提高 D绿色消费已经得到普及 4、你随手扔掉的塑料袋给环境造成了严重污染，给我们的生活带来的危害有（） ①使空气质量降低②危害人类健康③影响农作物生长④危及动物生命 A ②③④ B ①②③ C ①③④ D ①②④ 5、可持续发展要求我们（） ①要与自然和谐相处②在满足当代人需求的同时，也满足后代人的需求③正确处理人口、资源、环境的关系④控制人口，减少污染，合理利用资源，保持生态平衡 A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②③ 6、在美国，学生课本重复利用，一本教科书平均使用5年；在韩国，一次性台布、洗漱用品早已绝迹；日本发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国树木制成一次性筷子……这些材料给我们的启示是（）
①必须处理好经济发展与资源环境的关系②我国资源丰富，不必象其它大国那样节约资源③必须发展循环经济，建设节约型社会④必须走可持续发展的道路 A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③ 7、下面的消费行为中，属于环保消费的是（） ①使用不易降解的塑料制品②穿珍稀动物的裘皮衣服 ③使用节能灯具④使用无氟冰箱 A ①② B ①③ C ③④ D ②④ 8、世博会举办期间，世博园区内汽车尾气实现“零排放"，一千辆新能源汽车承担世博园区内的交通任务；许多场馆都应用了太阳能发电技术……上海世博会成为一届名副其实的“低碳世博会”。我国举办“低碳世博会”（） ①树立了一个负责任的大国形象②反映了节能减排是我国当前的中心工作③是实施可持续发展战略的体现④体现了我国积极建设资源节约型、环境友好型社会 A ①② B ③④ C ①③④ D ②③④ 9、下列做法符合可持续发展战略的要求是（） ①退耕还林，植树造林②围湖造田，毁林开荒③既要金山银山又要绿水青山④西部大开发，环保要先行 A①③④ B ①③④ C①②③④ D②③④ 10、右图的漫画倡导我们（） 谐相处③合理的利用资源④建设资源节约型社会 A ①③④ B ①②③④ C ②③④ D ①②④ 11、上下五千年，中华大家园。“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这主要表明（） A中华民族历史悠久 B 我国五十六各民族都有自己的特色C我国各民族间没有差异 D我国是一个统一的多民族国家 12、在我国几千年地历史发展长河中，统一是不可抗拒的历史发展主流，统一是各民族人民始终如一的共同心愿，各民族人民为维护祖国统一做出了重要的贡献。这表明（） A祖国的统一大业是各民族人民共同完成的 B祖国的辽阔疆域是各民族人民共同开拓的 C祖国的灿烂文化是各民族人民共同创造的 D祖国的主权和领土完整是各民族人民共同捍卫的 13、我国是一个统一的多民族国家，加强民族团结，维护中国的最高利益。为维护、巩固民族团结，我们要() 以实际行动履行维护民族团结的义务②坚持各民族一律平等