新员工试用期培训流程与方案

新员工试用期培训流程及方案一、培训流程及安排

二、入职培训内容

三、岗位培训内容

由岗位培训人根据岗位制定培训计划和方案，并根据实际情况及时调整培训内容和进度，监督并指导带岗人做好对新员工的业务指导工作，直至新员工能胜任本岗位工作。培训内容应包括以下内容：

1、岗位职责培训；

2、岗位工作流程及操作规范培训；岗位职责和标准；工作规则制度（培训重点，理论与实践相结合的培训方式，PPT或视频资料）

3、工作汇报流程及汇报对象；

4、本岗位工作可能遇到的特殊情况及处理的应对措施；

5、团队协作意识的培养。（贯穿始终）

四、涉及人员角色及职责

附件：

1、新员工入职资料明细

您好，欢迎您加入XXXX！为了更好地做好员工的管理和服务，请您提交以下材料（验证后原件交还本人），谢谢您的配合！

1.《应聘人员信息登记表》（入职时填写《员工入职信息登记表》）；

2.近期免冠1寸照2张；

3.身份证原件及复印件；

4.学历、学位、职业资格证书原件及复印件；

5.保密协议

6.其他

2、新员工试用期一周信息反馈表

【填表说明：该表由人力资源部发放给新员工，由新员工在入职一周内填写完成，并交到人力资源部存档】

备注：此表为人力资源部对试用期员工学习、工作情况进行跟踪考察的记录，考察时间为：入职满一周、入职满一个月、入职满两个月均需填写此表格，转正前将填写《转正申请审批表》，所有信息将作为转正考核资料进行存档，请务必认真对待。

3、新员工入职公共模块培训清单

日期：年月日

4、新员工入职部门模块培训清单

日期：年月日

新员工入职培训流程

新员工入职培训流程行政人资部 20xx年x月

目录一、新员工培训目的二、新员工培训程序三、新员工培训时间及内容四、新员工培训资料五、新员工培训所需填写表格

一、新员工培训目的 1、让新员工了解公司历史、政策、企业文化，使其更快适应公司； 2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气； 3、为新员工培训岗位的相关通用知识，使新员工的能力、知识和技能得到提升，快速适应岗位的需要； 4、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作环境及公司对他的期望； 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，消除紧张并体会到归属感； 6、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法； 7、本流程主要适用于公司普通员工及一般管理人员。

二、新员工培训程序员工反馈

三、新员工培训时间及内容 1、培训时间安排公司新员工岗前培训定为入职的1-3天，由人力资源部组织实施培训。岗前培训结束后由用人部门进行岗位实操培训，培训期限截至员工试用期结束，人力资源部跟踪实施绩效考核。 2. 岗前培训负责单位：行政人资部负责人：经理、主管、培训专员、内部培训师时间：入职后1-3天 ●公司历史与现况、公司组织架构、主要业务等； ●公司人事管理制及相关程序与流程； ●公司行政管理制及相关程序与流程； ●公司福利待遇； ●回答新员工提出的问题；

●培训考核； 3. 部门培训（岗位实操）负责单位：各部门负责人：经理、主管、其他相关人员时间：1-2个月入岗后第一个月： ●到部门报到，经理代表全体部门员工欢迎新员工到来； ●经理介绍部门结构与功能、部门内的管理规定； ●经理或主管对新员工进行工作描述、职责要求； ●经理或主管分配新员工工作任务； ●对新员工进行安全教育培训；入岗后第二个月： ●在新员工确定岗位后进行培训，包括工作流程培训、设备操作过程与保养培训等； ●参加其他的内部培训； ●各部门安排新员工进行实际操作考核； ●部门经理根据新员工考核结果及平时工作表现决定是否转正； 4、项目培训负责单位：各项目负责人：经理、项目经理、其他相关人员

新员工入职与试用期管理办法

新员工入职与试用期管理办法变更记录

目录新员工入职与试用期管理办法 (1) 1 目的 (3) 2 适用范围 (3) 3 涉及人员角色及职责 (4) 4 员工入职管理 (4) 4.1新员工入职第一天 (5) 4.2新员工入职第一周 (6) 4.3员工重新入职 (6) 5 新员工培训 (7) 5.1培训方式 (8) 5.2入职培训 (8) 5.2.1培训责任人 (8) 5.2.2培训方式 (8) 5.2.3培训内容 (8) 5.3专业性培训 (9) 5.3.1培训责任人 (9) 5.3.2培训方式 (9) 5.3.3培训内容 (9) 6 新员工试用期管理 (10) 6.1.1新员工培养计划 (10) 6.1.2试用期考核 (10) 7 附则 (11) 附件一：新员工入职第一天确认表 (12) 附件二：新员工入职一周反馈表 (13) 附件三：员工入职详情表 (14) 附件四：新员工入职培训表 (17) 附件五：试用（考察）期员工培养计划 (18) 附件六：试用期员工月度考核表 (19) 附件七：试用期员工述职内容要求 (21) 附件八：员工转正申请表 (22) 附件九：开通电子邮件通知单..................................................................... 错误！未定义书签。附件十：新员工银行开户材料表. (23)

新员工入职与试用期管理办法 1目的为了加强公司新入职员工的管理，提高新招聘员工保留率，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，顺利度过试用期，达到岗位工作标准，人力资源部根据公司的实际情况编制了《新员工入职与试用期管理办法》。该办法主要目的是： 1）帮助新员工认识并认同公司的事业及企业文化，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2）帮助新员工明确岗位职责、工作任务和工作目标，快速掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3) 对新员工在试用期的表现进行跟踪和评估，为试用期的员工留用或辞退提供依据。 2适用范围适用于： 1)公司新入职员工，并处于试用期的； 2)公司新调岗员工，并处于考察期的； 3)以前从公司离职，间隔一段时间后，又重新返回公司任职的员工，可根据公司制度的更新情况酌情适用此办法。

新员工入职培训内容及流程

新员工入职培训的内容及其流程

目录一、新员工岗前培训的目的二、新员工岗前培训的程序三、新员工岗前培训的内容及考核四、新员工岗前培训的反馈五、新员工岗前培训需要填写的表格

一、新员工岗前培训目的 1、让新员工熟悉岗位职责和公司的规章制度。 2、让新员工熟悉岗位的工作流程和与工作岗位相关的操作。 3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望。 4、让新员工了解公司的政策，企业文化，提供讨论的平台。 5、让新员工感受到公司对他的欢迎，让新员工体会到归属感。 6、为新员工提供正确的，相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气。 7、使员工明确自己的工作职责，加强同事之间的关系。 8、让新员工尽快的掌握相关的专业知识，以及入手的方向。二、新员工岗前培训的程序新员工一期培训

三、新员工培训的内容以及考核主要内容：企业简介，企业文化，企业组织构架，企业的规章制度，人事福利制度，岗位专业相关知识，相关部门职责介绍。新员工岗前培训的考核：考核分为两个部分笔试和实操

四、员工岗前培训的反馈员工培训完成后，要填写培训反馈表。五、附件岗位培训反馈表《表格一》新员工试用期内表现评估表《表格二》新员工岗前考核表《表格三》表格一：新员工岗位培训反馈表（到职后新员工一周内填写）

表格二：新员工试用期内表现评估表（到职后30天部门填写）新员工姓名：部门：职位： 1、你对新员工一个月内的工作表现的总体评价：优……良……一般……差 2、新员工对公司的适应程度：很好……好……一般……差…… 3、新员工的工作能力：

新员工试用期培训规定

新员工试用期培训规定修订记录一、新员工试用期培训目的帮助新员工了解公司概况、规章制度及企业文化，掌握工作岗位相关信息,使新员工更快更好的开展工作。二、新员工试用期培训程序

三、新员工试用期培训内容分解

四、附件 1、附件1【致新员工欢迎信】 2、附件２【新员工试用期培训内容确认表】 3、附件3【培训记录表】 4、附件４【新员工入职半个月评估表】 5、附件5【新员工满月跟进记录表】附件一表单编号:ＱR－ＱＷ60８-01 致新员工欢迎信姓名：部门: 岗位: 直接上级领导: 亲爱的 :

首先祝贺您在激烈的人才竞争中脱颖而出,成为瑞集物流大家庭的一员!从您加入瑞集物流的第一天起，就意味着我们将同呼吸、共发展。相聚是我们的缘分，在今后的日子里，我们将携手奋进努力,请用我们的智慧、我们的忠诚、我们的勤勉去创建我们的公司。公司将会像关注我们的项目、关注我们的客户一样,去关注每一位员工。每一位员工的需求和个人目标都会得到公司的高度重视和关心。公司在与员工共同成长和发展的过程中,会为那些富有激情、富有上进心、愿意不断开拓进取的员工提供广阔的施展自身才能的平台。孟子曰：“大匠诲人，必以规矩”。不以规矩,则不成方圆。瑞集物流将不断发展自己的事业，实现企业的美好愿景,也请每一位员工尽快了解您应该遵守的纪律以及相关制度，尽快融入到这个大家庭中。依靠精诚合作的团队,信任科学有效的规则。在这个大家庭里,成员之间的精诚合作是我们工作准则,多一点感激、多一份包容、多一点给予、多一些坦诚，您将会收获更多的愉悦和快乐。再次欢迎您的加盟，让我们和瑞集物流一起成长飞翔! 附件二新员工试用期培训内容确认表表单编号:QＲ－QW６０8-02

新员工试用期考核流程

新员工试用期考核程序 1.目的完善现有考评体系，明确公司价值导向，不断增强公司的整体核心竞争力；通过对试用期员工的考核沟通，使其尽快了解公司，明确岗位职责，融入公司文化，并为新员工的去留及转正定级提供依据。 2. 定义试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段，在此阶段，用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件，满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境，自己能否适合或胜任所承担的工作，从而决定是否继续保持劳动关系。 3.基本原则考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则，注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。实事求是原则：考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。区别对待原则：相对于正式员工的绩效考核而言，对于试用期员工的考评是综合考评，需要对其任职状况、工作态度和工作绩效做全面的评价；效率优先原则：对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期。用人部门未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议，致使造成不良后果或不良影响的，相关人员必须承担管理责任。 4.考核责任本部门及相关部门同事、直接上级、人力资源部共同承担考核责任，原则上直接上级为一级考核者，对考核的公正、合理执行负责，本部门及相关部门同事为二级考核者主要负责反馈，人力资源部为三级考核者，对考核进行监督、指导。 5. 考核内容及办法考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合能力、组织管理能力、工作态度、工作效率、工作业绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。在考核中，被考核人员在试用期间，有下列情形之一者，即解除劳动合同。 1）发现与招聘职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者； 2）违犯国家法律、法规，并受到处罚者； 3）工作不负责任，推诿扯皮，消极被动，贻误工作，造成一定损失及后果者； 4）业务素质差、工作能力弱、不胜任本职工作，经常完不成工作任务者; 5）工作态度不端正，玩忽职守，有失职、渎职、营私舞弊、弄虚作假、骗取荣誉等行为者； 6）违反职业纪律、违背职业道德，以职务之便谋取私利，造成一定影响者；

试用期员工培养方案

试用期员工培养方案一、目的 1、为试用期员工提供公司及工作岗位信息，详细了解培养计划及学习内容，明白岗位职责，尽快学习达到岗位需求。 2、及时掌握试用期员工实习情况，与岗位匹配度，保障新人员与公司发展要求相一致。二、职责 1、集团人力资源部门:负责试用期员工培养方案、教材的制定、修改，事业部方案执行情况监督检查。 2、事业部人力资源部门:负责本事业部试用期员工入职培训，用人部门培养计划执行情况的监督检查，新员工学习情况及时沟通、反馈、调整;负责制定新员工培训须知。 3、用人部门主管或经理:负责试用期员工的培养计划制定、执行，新员工思想动态沟通、学习指导;负责制定本部门的新员工内训教材。三、适用范围集团及各个事业部试用期内员工四、培训周期新员工试用期。五、培训方式 1、脱岗培训:采用集中授课的形式。 2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式六、新员工培训内容 1、培训阶段、时间、培训内容及责任部门培训阶时间内容责任部门段

集团岗集团概况、企业文化、员工生活、答新员工问、职业集团人力 1-3天前培训素养、自我管理、有效沟通外部拓展训练资源部事业部事业部规章制度、安全知识、生产工艺、设备常识、事业部人岗前培4-6天质量标准力资源部训 1、部门人员岗位、岗位职责; 部门岗第一阶段 2、部门主责工作流程与相关文件制度; 用人部门位培训 3、实际操作部门主责的1-3工作流程 - 1 - 本个人岗位职责、与岗位工作相关连的其他部门及岗第二阶段位职责第三阶段实际操作本岗位及部门主责的工作流程七、培训实施 1、培训准备: 1.1培训对象 1.1.1各事业部人力资源部确定本事业部需参加培训人员名单，并上报集团人力资源部; 1.1.2参加培训人员应包含:待入职人员、未参加岗前培训人员; 1.2时间与地点集团人力资源部与事业部人力资源部根据人员情况沟通确定时间与地点，由具体培训地人力资源部需在培训进行前一周准备好培训场地、教学设施。 1.3讲师及教材

新员工试用期管理办法

新员工试用期管理办法一、目的为了加强公司新入职员工的管理，提高新招聘员工保留率，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，顺利度过试用期，达到岗位工作标准，根据公司的实际情况编制了《新员工入职与试用期管理办法》。该办法主要目的是： 1）帮助新员工认识并认同公司的事业及企业文化，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2）帮助新员工明确岗位职责、工作任务和工作目标，快速掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3) 对新员工在试用期的表现进行跟踪和评估，为试用期的员工留用或辞退提供依据。二、适用范围 1)公司新入职员工，并处于试用期的； 2)以前从公司离职，间隔一段时间后，又重新返回公司任职的员工，可根据公司制度的更新情况酌情适用此办法。三、涉及人员角色及职责

四、新员工试用期管理通常情况下，新员工入职需7天试工期和2个月试用期。

1、员工自入职后7个工作日为试工期，试工期主要是新人和公司之间的磨合期，试工期内无论何种原因离职均不计发工资。试工期计算在试用期内。 2、用人部门要关注新员工的思想工作情况，合理布置新员工工作，试工期内新员工上级领导与新员工谈话不少于一次。人力资源部要随时跟进新员工状况，帮助新员工顺利度过试工期。 3、试工期最后一天，新员工填写《试工期鉴定表》经审批通过后，正式进入试用期。 4、试用期的第一个月末和第二个月末，由新员工的指导人和部门经理填写《试用期员工月度考核表》，考核新员工的工作成果、工作态度、发展潜力。员工本人也进行自评。人资部负责汇总考核结果并反馈给员工和部门经理； 5、新员工试用期满之前，由人资部通知员工进行述职并填写转正申请。新员工需按照述职内容要求准备述职材料，并在述职考评会上进行讲解。述职考评会的参与人员包括:述职人的指导人、述职人的部门经理、人资部。以上人员对述职人进行考核打分，填写《试用期员工月度考核表》。 6、人资部汇总员工在试用期间的考核成绩，征求部门经理的转正意见，并报总经理审核。审核通过的员工可正常转正，审核不通过的员工将根据具体情况与员工协商延长试用期或直接予以辞退。

新员工培训计划书

新员工入职培训方案一、培训目的 1、让新进人员了解公司概况、发展前景、企业文化、员工福利待遇及相关规章制度； 2、让新员工熟悉新岗位职责、工作流程，与工作相关的知识以及岗位应具备的基本素质。二、适用范围适用于所有新进员工。三、培训周期试用期内，原则上是3个月。四、培训内容 1、新员工岗前培训：企业的历史、愿景、现状、经营理念、组织结构、相关制度及职业道德。（行政人事部） 2、部门内部工作指导：介绍部门结构、部门职责、基本专业知识技能、工作程序与方法等。（用人部门及市场部） 3、部门间交叉培训：该部门人员介绍，部门主要职责、该部门与任职部门联系事项、未来部门之间工作配合要求等。（实习）五、培训方式新员工公司整体培训：采用讲师讲授方式，针对所有新员工，人数多、岗位相对集中时，集中在会议室进行；人数少，岗位相对分散，培训人员确定好时间去到相关部门进行培训；晨光产品知识大课堂：采用讲师讲授方式，针对所有新员工，采用集中培训，由行政人事部报新员工名单到市场部，由市场确定培训时间，原则上在新员工入职1-2周内进行，到职2周后进行产品考试检测，合格者将进入到下一个环节学习岗位具备基础知识；考试不合格者有3天时间进行补习，3天后参加二次考试，如果再次不合格者，部门经理找新员工谈话，了解其原因，调整其心态。基础知识培训：针对业务、店面岗位、订单、财务岗位采用角色扮演法。把新进员工放到实习部门，关注员工陈列、接待这两项，并了解店面的进销运营方式。业务知识培训：主要针对新入职的业务人员，采用角色扮演法。部门经理制定负责

人带新员工了解现阶段市场状况，开发、维护市场。实际操作阶段：部门经理分配工作，完成其工作任务六、培训日程安排新员工入职培训日程安排如下：新员工培训安排表注：新进员工在规定的时间内，完成以上所有项目，提交转正考核表》、试用期满自我评估表》，以及每一个阶段考核评估表，业务人员还需提交〈终端建设实习报告》，以ppt形式提交，申请转正。

新员工试用期实习报告5篇

新员工试用期实习报告5篇时光荏苒，三个月的试用期很快就过去了，在x的这三个月是我平凡的一季，也是我收获的一季。下面WTT就和大家分享新员工试用期实习报告，来欣赏一下吧。新员工试用期实习报告1 我于x年x月x日成为公司的试用员工，目前从事我司燃煤采制化工作。在这期间，公司组织各相关专业专工对我进行了一系列的培训工作，中间包括对公司企业文化的学习和安规培训，之后，便是紧张的岗位培训。在此过程中，使我对发电厂生产流程以及我司燃煤采制化工作有了比较深刻的认识。现将目前工作情况简要总结 1、认真完成了入厂实习培训工作; 2、在短时间内掌握了电厂燃煤采制化、油务以及简单的水化验工作; 3、入厂至今参与完成了1800多个煤样化验以及500多个煤样的制备工作; 4、积极配合化学专工完成了厂区绿化以及项目部移交工作; 5、在化学专工的督促下，较好的配合环保助工完成了环保验收、检查、日常环保数据报送等工作; 6、协助化验室主管定期做好各实验仪器的标定、检查及日常维护工作。并协助整理各类资料的登记、存档等工作;

7、机组启动和调试过程中，按主管要求，加班加点完成了燃煤各化验项目，并及时报送了化验结果; 8、遵照部门下发的新学员集控学习计划，对发电厂生产流程以及锅炉、汽机、电气等专业理论知识及设备进行了初步认识和学习; 在化验岗位工作的这段时间里，我也发现了一些自身的不足和化验过程中出现的若干问题，现总结 1、煤化验方面仪器容易发生故障，无备用设备，煤样多时，仪器持续不间断工作容易导致化验结果出现偏差，严重影响了化验结果的准确性。并且经常会延误化验结果的出示，导致报告不能及时发出; 2、由于化验、制样、烟气在线数据监控方面部分工作量的加大，参加水化、油务、煤化以及制样等岗位人员短缺，严重影响了正常工作的协调与开展; 3、煤化验部分设备老化，由于经常更换配件，工作性能无法达到原技术指标，由此直接影响到化验结果的准确性;(部分损坏配件厂家已停产，无法更换) 4、就个人而言，对理论知识的了解还不够扎实，动手操作能力尚有不足，工作经验有待提高，个人交际能力欠佳，与同事以及领导沟通较少; 在化验工作中，我勤奋学习、踏实肯干，认真细心地对待工作，有较强的责任心及自我约束力!从不带任何情绪上班，化验过

新员工试用期管理制度 (2)

____ 科技股份有限公司新员工试用期管理制度

目录新员工试用期管理制度 (1) 1 目的 (3) 2 适用范围 (3) 3 涉及人员角色及职责 (3) 4 新员工培训 (5) 5 新员工试用期管理 (7) 6 附则 (9)

新员工试用期管理制度 1目的为完善新员工入职与试用期的管理，特制定本制度。 2适用范围适用于： 1)公司新入职员工，并处于试用期的； 2)公司新调岗员工，并处于考察期的； 3)以前从公司离职，间隔一段时间后，又重新返回公司任职的员工，可根据公司制度的更新情况酌情适用此办法。 3涉及人员角色及职责

注：如新员工为部门领导，其引导员与所属部门经理为同

一上级领导。 3.1新员工入职第一天【第一步：到人资部报到】接到入职通知，按照约定时间到人资部报到，按照入职流程完成以下工作： 1)提交个人资料： a)身份证原件及复印件两张； b)学历证、学位证、职称证及其他各类专业技术资格证的原件及复印件； c)原单位离职证明原件（若未参加过工作者此项可免除）； d)银行卡账号； e)体检报告。 2)填写《员工入职登记表》。 3)签订《劳动合同》及《保密协议》等。【第二步：到所属部门报到】 1)由人资部将新员工引荐给部门经理： 2)部门经理将新员工介绍给部门员工；

3)部门经理为新员工指定一位资深员工作为其引导员； 4)部门经理为新员工安排工作内容； 5)引导员带领新员工，陪吃第一顿午餐（若新员工为部门经理级以上人员可由人资总监代为陪同）。 3.2新员工入职第一周部门经理和其他部门相关人员按照《新员工入职一周反馈表》的要求完成相关工作，并签字后由新员工反馈给人资部。 3.3员工重新入职员工重新入职是指：从公司办理正式离职手续的员工，再重新返回公司入职。离职时间不超过6个月（含6个月）的员工被重新聘用回原岗位，可以免试用期，且公司各项福利政策可以继续享受。离职时间超过6个月的员工被重新聘用回原岗位，可以免试用期，但公司各项福利政策按照新入职员工待遇执行。离职员工被重新聘用，但聘用岗位并非原岗位，按照普通新员工入职流程和待遇执行。

新员工入职到转正流程图详解

新员工入职到转正流程流程图： 3.新员工入职发《聘用通知书》电话确认 2. 制定培训计划 5.新员工试用期管理 4. 签订劳动合同试用期签订劳动合同，转正后自动生效，未过试用期劳动合同自动作废。每月由人力资源部负责对新员工进行跟踪考核。《员工试用期月度考核表》行为规范培训—人力资源部公司制度培训—人力资源部专业技术培训—相应的部门 8.新员工办理转正手续 1. 发聘用通知书新员工提交入职资料，人力资源部审核；体检；岗前培训总经理审核否《员工转正审批表》《员工转正通知书》进行员工转正面谈转正后劳动合同自动生效是 6.新员工提交转正申请试用期满前5天新员工向人力资源部提交《员工转正申请表》。 9.确定为正式员工 7. 试用期考核《员工试用期考核表》

步骤说明： 1.发聘用通知书 1.1 邮件发送《聘用通知书》人力资源部上午9:00以邮件的形式向新员工发《聘用通知书》（详见附表1 聘用通知书）。 1.2 电话确认人力资源部下午13:00以电话形式联系新员工，电话确认其是否收到《聘用通知书》。若收到《聘用通知书》，确认其是否来公司入职；若没收到，分析原因进行解决。例如：未收到邮件，人力资源部再次发送；未查收邮件，请他尽快查收，查收后回复。电话确认后，将能来公司入职的新员工情况汇总，上报给总经理。 2.制定培训计划人力资源部根据新员工的职位、人数情况制定岗前培训计划。岗前培训计划需经总经理审核，审核通过后执行，未通过进行修改再审核。 2.1 培训目的通过岗前培训，使新员工了解企业情况，端正工作态度，明确各自岗位职责，增强遵守各项规章制度的自觉性和工作责任心，从而使新员工能够较快的融入公司的工作环境及进入工作状态。 2.2 培训对象新入职员工 2.3 培训内容首先，向新员工介绍公司的情况，包括公司简介、企业文化、企业形象、企业宗旨等；之后，进入培训主要内容。如下： 2.3.1 行为规范培训由人力资源部负责，培训主要内容是公司行为规范的相关事宜。 2.3.2 公司制度培训由人力资源部负责，培训主要内容是公司的主要规章制度，包括日常考勤制度、出差补助制度、请休假办理制度、加班审批制度等。 2.3.3 专业技术培训由相应职位的部门经理负责，培训主要内容是职位的主要职责和工作所需的专业技术知识。 2.4 培训时间

新员工试用期管理办法

新员工试用期管理办法 1、目的为规范新员工在试用期的行为，让新员工尽快熟悉工作环境，了解公司的企业文化，明确岗位要求；为公司筛选出去符合岗位要求的员工，特制定新员工试用期管理办法，并为试用期结束的员工的去留及转正定级提供依据。 2、定义试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段，在此阶段，用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件，满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境，自己能否适合或胜任所承担的工作，从而决定是否继续保持劳动关系。公司所有编制内新员工试用期为1到3个月。 3、范围本制度规定了新员工试用期的管理职责、试用期考核和转正等方面要求。 4、职责 4.1办公室负责新进员工试用期管理的有效监控；负责新员工转正手续的办理及审批、试用期离职等各项手续的办理及审批。 4.2组长负责新员工上岗试用阶段的工作安排、岗位技能培训及入职引导工作，负责新员工上岗试用阶段的工作考评。 5、新员工试用期管理 5.1试用期期限及薪酬待遇 5.1.1新员工试用期期限根据公司需要、岗位需要、员工本人情况，根据双方协商，在不违反相关法律法规的前提下约定。 5.1.2新员工用期薪酬原则上按试用期基本工资发放。 5.1.3新员工试用期不享受操作提成。 5.2试用期管理 5.2.1员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，对试用期员工的日常管理依据公司的相关管理规定执行。 5.2.2在试用期迟到不得超过三次，事假累计不得超过5天，不得出现违规、违纪处分。 5.2.3在试用期内有严重违反公司相关管理者，直接终止试用。 5.3考核办法新员工的试用期为一至三个月，试用期内员工填写工作总结，每月考核一次。签订《师徒合同书》（见附件），设定技能考核；考核由两部分组成，一是员工根据月度

新员工试用期转正工作计划

新员工试用期转正工作计划 1、一线岗位招聘：对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的人群，从而选择相应的招聘渠道，找到合适的人员。由于地域的差异，一线员工招聘比我心里预期有很大落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访，基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。~月份是外来务工人员返乡的高峰期，给我们招聘工作带来了很大压力，针对以上情况我们积极采取措施，调整招聘时间、扩大招聘范围，其效果还是比较明显。 2、科员招聘：通过对岗位说明书进行理解分析，明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历，面试注意事项、问题维度的掌握，在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。 ~月份各部门科员缺岗较多，根据缺岗情况积极与用人部门沟通，及时补岗，满足各部门的用人需求。相对于一线岗位，科员招聘比较稳定，主要渠道仍是网络招聘。 3、校园招聘：做好充分准备，注重每一个小细节。月份共参加两次大型双选会，让我感触很深，招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者，而且还要有对应聘者高度负责的态度，我所提倡的是专业、专注、专一，这也是我今后工作中努力的目标。

(1)月3日参加XX大学双选会期间，大多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感，这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份，会计→26人，人力资源管理→人，经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试，最终确定录用实习3人，2人已签就业协议。 (2)月23日去XX学院参加双选会，原计划招聘人数8人，但实际情况远超出我们的预期，共招聘人。高分子材料与工程专业→6人，精细化学品生产技术专业→1人，生物制药技术专业→9人，已签协议人/次，并通知于201x年2月7日至公司报到实习。二、部门常规性工作： 1、日常工作：部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、201x年度(截止月25日)用工情况分析、10~月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。 2、领导安排的临时性工作。三、需要改进和提高方面： 1、提高自身的执行力，在取得成绩的同时，不可否认我的执行力还有所欠缺，在以后的工作中建立危机感，做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶，提高自己的执行力及工作效率。 2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程，把每一个环节做“细”做“精”，充分发挥自身优势，提高业务水平。 3、增强与用人部门及员工的沟通工作，完善自己的服务质量。 4、深入学习人力资源相关专业知识，用扎实的理论基础武装自己，增强分析问题解决问题的能力，使之更加专业化。 1、在前任主管的协助及指导下，从3月日至3月24日完成了《xxx之友》3期第2批及期第4批共计96240本的计划、资源组

新员工入职引导及试用期评价管理办法

新员工入职引导及试用期跟进评价管理办法一、目的： 1、让新员工消除对新环境的陌生感，使其尽快融入团队当中； 2、将新员工顺利导入公司组织结构之中，使其尽快进入工作角色； 3、在试用期内对新员工工作跟进与评估，为转正考核提供依据。二、原则：正确引导、跟进育成、合理评判。三、管理办法：（一）引导新员工进入公司 1、欢迎和介绍新员工：由部门经理或上级主管作为引导人，欢迎新员工的到来，给新员工介绍部门各岗位同事以及工作关系。 2、给新员工介绍办公环境：由部门文员作为引导人，给新员工安排办公座位、更衣柜，发放工作劳保、考勤卡，指引用餐区、饮水区、卫生间等。 3、岗前培训： 1）学习公司各项规章制度、员工手册：由综合管理部或部门经理作为引导人，辅导新员工学习公司各项规章制度、员工手册、各项管理办法、奖惩规定、新员工工作职责、工作流程及工作内容介绍、办公流程、工作交接等。 2）岗前安全教育培训：由部门安全员或技术负责人作为引导人，对新员工进行岗前安全教育培训及考试辅导。 3）岗前技能培训：由部门技术负责人作为引导人，对新员工进行岗位工作技能（工作流程、工作内容、工作方法、注意事项等）培训。 4）办理入职手续由综合管理部或部门经理作为引导人，按公司规定给新员工办理入职手续。 4、说明： 1）引导事项由部门经理或直接主管安排必须在一周内完成。 2）引导事项由引导人和新员工共同完成，完成后双方确认签字；（二）新员工入职心得 1、第一个月：要求新员工每周写一份入职心得，不少于300字，周六下班之前上报直接主管或上级领导。第一周心得主题：对公司、部门和岗位工作的了解和认识第二周心得主题：谈办公环境和部门氛围，自己可以为团队做些什么

新员工试用期培训规定

. .. . .. 新员工试用期培训规定修订记录一、新员工试用期培训目的帮助新员工了解公司概况、规章制度及企业文化，掌握工作岗位相关信息，使新员工更快更好的开展工作。二、新员工试用期培训程序

三、新员工试用期培训内容分解

页次：第2页共7 页四、附件 1、附件1【致新员工欢迎信】 2、附件2【新员工试用期培训内容确认表】 3、附件3【培训记录表】 4、附件4【新员工入职半个月评估表】 5、附件5【新员工满月跟进记录表】附件一表单编号： QR-QW608-01 致新员工欢迎信对新员工入职一个月的工作表现不足的地方做出整改相关部门试用期满前15天（文职以上人员 30天）按试用转正相关规定新员工提交试用转正手续。综合管理部/相关部门

：部门：岗位：直接上级领导：亲爱的：首先祝贺您在激烈的人才竞争中脱颖而出，成为瑞集物流大家庭的一员！从您加入瑞集物流的第一天起，就意味着我们将同呼吸、共发展。相聚是我们的缘分，在今后的日子里，我们将携手奋进努力，请用我们的智慧、我们的忠诚、我们的勤勉去创建我们的公司。公司将会像关注我们的项目、关注我们的客户一样，去关注每一位员工。每一位员工的需求和个人目标都会得到公司的高度重视和关心。公司在与员工共同成长和发展的过程中，会为那些富有激情、富有上进心、愿意不断开拓进取的员工提供广阔的施展自身才能的平台。孟子曰：“大匠诲人，必以规矩”。不以规矩，则不成方圆。瑞集物流将不断发展自己的事业，实现企业的美好愿景，也请每一位员工尽快了解您应该遵守的纪律以及相关制度，尽快融入到这个大家庭中。依靠精诚合作的团队，信任科学有效的规则。在这个大家庭里，成员之间的精诚合作是我们工作准则，多一点感激、多一份包容、多一点给予、多一些坦诚，您将会收获更多的愉悦和快乐。再次欢迎您的加盟，让我们和瑞集物流一起成长飞翔！附件二

新员工试用期工作计划范本

新员工试用期工作计划范本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0052

新员工试用期工作计划范本一个人试用阶段的主要任务: 1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力; 2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高; 3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高; 二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,

四.五.六.初一打下坚实的美术基础。三教学工作 (一)附科课 1.教本 (1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。 (2)教学内容的组织： A.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。 B.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。 C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要

新员工入职与试用期管理规定

欢迎阅读新员工入职与试用期管理办法变更记录

目录新员工入职与试用期管理办法 ................................................. 错误！未指定书签。 1 目的 ...................................................................................... 错误！未指定书签。 2 适用范围 .............................................................................. 错误！未指定书签。 3 涉及人员角色及职责 .......................................................... 错误！未指定书签。 4 员工入职管理 ...................................................................... 错误！未指定书签。 4.1新员工入职第一天 ............................................................................... 错误！未指定书签。 4.2新员工入职第一周 ............................................................................... 错误！未指定书签。 4.3 5 5.1 5.2 5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.3 5.3.1 5.3.2 5.3.3 6 6.1.1 6.1.2 7 附则附件六：试用期员工月度考核表 ............................................. 错误！未指定书签。附件七：试用期员工述职内容要求 ......................................... 错误！未指定书签。附件八：员工转正申请表 ......................................................... 错误！未指定书签。附件九：开通电子邮件通知单 ................................................. 错误！未指定书签。附件十：新员工银行开户材料表 ............................................. 错误！未指定书签。

新员工试用期、转正管理规定

新员工试用期、转正管理制度 1、目的加强新员工试用期管理，规范新员工转正工作。 2、试用期限： 1.1适应期合格者进入试用期，员工试用期一般为3个月（从入职第一天开始）； 1.2有突出表现者可申请提前转正，试用期最少2个月； 1.3试用期结束，不能达到工作要求，部门负责人有权延长其试用期，但最长不得超过6个月； 1.4特殊人才经总部总经理批准方可免予试用期。 3、试用期劳动合同：员工入职当日与公司签订《试用劳动合同》，试用期期间人力部和部门主管要与新入职的员工进行沟通，内容包括在公司工作的感想，存在的困难，需要寻求的帮助与支持及思想动态； 4、试用期辞退：试用期间新员工若有严重违规行为或能力明显不足者，其部门负责人应在《试用员工转正评估表》上陈述事实与理由，报总部人力资源部审核；审核通过后，其部门负责人与人力资源部分别与其做沟通，并通知其办理离职手续；

5、试用期延长：凡需延长试用期限，其部门负责人应详述原因及理由，报总部人力资源部审核后办理延续试用手续，在延续期满前5日，人力资源部补发《试用员工转正评估表》； 6、转正 5.1 员工试用期期满前五个工作日内，向主管上级提交《转正申请报告》，申请转正； 5.2 人力部在员工试用期满前五个工作日向其主管上级发放《试用员工转正评估表》，由主管上级对其进行沟通，写出评估意见，经分公司负责人批准后，将评估结果递交总部人力资源部，经总部人力部、（副）总经理审批后予以转正，并对转正工资进行重新调整（一般员工转正工资调整额度为1-300元，超出此额度，应由主管上级写出详细报告，经审批后方可执行）； 7、转正后其他手续： 6.1转正资料保存：对考核合格的人员办理转正手续，并建立转正资料清单。没有转正而辞退或辞职的试用员工档案存放在离职资料中； 6.2劳动合同:自转正之日起两个工作日内签订正式《劳动合同》，劳动合同期限为一年，7月1日以后入职的合同截止日期为次年12月30日，6月30日以前入职的，合同期限截止日期为次年6月30日； 6.3社会保险:自转正审批通过一个月内,由分公司人力人员为转正人员办理国家

新员工试用期培训标准规范

南通海底世界新员工试用期培训标准规范一、培训目的 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范； 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。 3、帮助新员工适应工作群体和规范；鼓励新员工形成积极的态度。二、培训对象各部门新入职员工三、培训时间新员工培训时间共计1-3个月，包括1-2天的入职培训和后期的在岗培训四、培训方式 1、入职培训：行政人事部组织培训，员工刚入职时进行，入职新员工较多时，可以集中进行脱岗培训。 2、在岗培训：由新员工所在部门负责人确定其试用期内培训计划，确定各项培训内容时间节点，并指定专人实施培训指导，行政人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。五、培训内容 1、入职培训：公司制度、企业文化、组织架构、内部员工熟悉 2、在岗培训：根据各新入职员工的培训计划逐步进行（培训内容可参照培训计划）六、培训考核培训期考核分书面考核和应用考核两部分，入职培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各项考核内容均通过后方能安排员工试用期转正。书面考核考题由行政人事部提供；应用考核通过实际现场考核测试等手段考查新员工员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用，由其所在部门的领导及行政人事部、总经理共同鉴定。七、培训效果

行政人事部定期新员工所在部门通过与学员、培训导师、部门负责人直接交流，并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解，逐步减少培训方向和内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效并达到预期目标八、新员工培训工作流程 1、各用人部门根据新员工入职时间于新员工入职前3天内提交新员工培训计划表，行政人事部审核培训内容、时间节点和培训导师，并与部门负责人及培训导师进行最终确认； 2、各培训导师需根据员工实际培训情况每周提交《导师培训报告》、行政人事部及时有效了解新员工培训进度及培训效果； 3、新员工每周提交《新员工培训心得》，自我总结当期学期情况，并提出意见和建议，行政人事部将建议反馈予部门负责人及培训导师； 4、培训期间由新员工提出各项考核申请，培训导师复核新员工学习情况，确认后由行政人事部统一安排时间考核，各个参与考核人员填写《培训考核表》，确认考核结果和改善建议，并于员工考核结束2日内，给予员工反馈； 5、新员工试用期内培训计划中各项考核完成后便可以进行试用期转正手续，行政人事部确认新员工培训档案，部门提交《试用期转正考核表》，员工提交《试用期员工转正述职报告》，行政人事部完成手续办理；九、培训表单 1、《新员工培训计划表》（新员工入职前部门制订） 2、《导师培训报告》（每周五提交至行政人事部）（电子版） 3、《新员工培训心得》（每周五提交至行政人事部）（电子版） 4、《新员工培训考核表》（行政人事部于员工考核前制订、各考核人员提交） 5、《新员工培训档案》（行政人事部日常进行档案整理） 6、《新员工试用期转正考核表》（主要考察新员工日常工作态度、行为习惯等） 7、《试用期员工转正述职报告》

新员工入职试用期内培训计划

新员工入职试用期内培训计划一、培训目的及培训目标二、培训对象三、培训方式：由人力资源定培训计划和方案并组织实施，理论、实践、案例相结合方式四、培训内容 Ⅰ1、销售人员培训（第一个月）（1）第一周培训：第一天：HR引座，新员工领用必备的办公用品及产品资料，HR要对新入职员工的个人全部资料（毕业证书、身份证、户口本、资质证书等）验其真实性并将其复印件归档。同时安排2小时时间介绍公司概况、行为规范、组织机构、岗位说明，介绍认识相关联部门人员。第二天：HR主管参与由部门经理针对于新员工的定位提出入职一个月的工作内容及工作安排，并提出相应要求。第三天及之后：按部门经理要求及安排执行。（2）第二周培训要求： ①自学产品，同时由老员工或部门经理在会议室安排1-2次为时2小时的产品培训。 ②老员工或部门经理带着新员工客户拜访1-2次或1-2天。 ③新员工小结：产品认识、市场认识、本部门认识，抄送部门经理、HR主管、销售总监及公司总经理（Email形式）。 ④HR评定：反馈给新员工部门经理、销售总监、公司总经理（Email形式）。（3）第三周培训要求： ①熟悉产品：自学产品同时由部门经理或老员工在会议室安排1-2次为时2小时的产品培训。 ②老员工或部门经理带着新员工客户拜访1-2次或1-2天。 ③针对某一项目在会议室作案例分析1-2小时，并要求新员工要提出至少5个问题，由主持案例分析人回答。 ④新员工小结：产品认识、市场认识、本部门认识，抄送部门经理、HR主管、销售总监及公司总经理（Email形式）。 ⑤HR评定：反馈给新员工部门经理、销售总监、公司总经理（Email形式）。（4）第四周培训要求： ①熟悉产品：自学产品同时由部门经理或老员工在会议室安排1-2次为时2小时的产品