平面镜成像应用及作图压轴题
平面镜成像及作图的初中物理组卷
一?选择题(共7小题)
1 ?如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是()
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°铅笔将与它的像垂直
2.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a',现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则蜡烛a在平面镜中()
A.不成像
B.仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同
C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
D.仍成像,且像还在原来位置
3.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖
上.池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面()
A.2m
B. 1.4m
C. 0.6m
D. 2.6m
4.在资治通鉴中记载人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替”.表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自己的像.人在铜镜中所成的像是
()
A.缩小的实像
B.等大的实像
C.放大的虚像
D.等大的虚像
5?人从平面镜内看到台钟钟面上的指针位置如图所示,则实际时间是()
A. 6:00
B. 5: 45
C. 6: 15
D. 6: 30
6?小明身高为1.5m.站立在平面镜前2m处,他以0.1m/s的速度远离平面镜,
2秒后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是()
A. 1.5m,像变大
B. 2m,像变小
C. 3.6m,像不变
D. 4.4m,像不变
7.如图所示,水平桌面上斜放着一个平面镜,桌面上有一个小球向镜面滚去.要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面间的夹角口为()
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°
二.解答题(共23小题)
8.在研究平面镜成像特点的实验中,小明将玻璃板竖直放在水平桌面的白纸上,沿玻璃板在纸上画一条直线MN,取两枚相同的棋子E和F.
(1)小明将棋子E放在玻璃板前,移动玻璃板后面的棋子F,直到它看上去与棋子E的像完全重合,如图甲所示
(2)为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离,在此过程中,棋子E的像_ (填会”或不会”向右平移.请你在图乙所示的俯视图中,利用平面镜成像的特点,画出小亮看到棋子E的像的光路图.(D点为小亮眼睛所在位置)
情形
.
9?在探究平面镜成像特点”的实验中,如图1所示.
(1) ___________________________________________________ 现有厚度分别为
5mm和2mm的两块玻璃板,应选择_______________________________ mm厚的玻璃板做
实验,目的是—?
(2) ______________________________ 用玻璃板代替平面镜的原因是,便于研究平面镜的成像特点.
(3)若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与移
动后在玻璃板中所成的像的距离是 ______ cm,用光屏在玻璃板后面无论如何移动,
在光屏上都—(选填能”或不能”成像,说明平面镜所成的是—像.
(4)如图2甲所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,请在乙图上画出时钟的实际时间.
10?为了探究平面镜成像的特点,小宇选择了两根完全相同的蜡烛A、B, —块
透明玻璃板M ( P、Q两个平面都可以作为平面镜使用)
【进行实验与收集数据】他在桌面上铺一张大方格纸,竖立一块玻璃板M (如图甲所示) (1) _______________________________ 为了便于观察,该实验最好在 (选填较
黑暗”或较明亮”的环境中
丙
(3)小明拿走棋子F,再将棋子E横放,这时他看到的应该是图丙中的_____________ 种
进行,采用透明玻璃板作为平面镜,是为了能在观察到A蜡烛像的同时,也能观
察到____ 并确定像的位置;
(2)选用两支完全相同的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与
蜡烛A的像完全重合为止,这时发现像与物体的大小相等,这种确定像与物大小关系的方法是 _ (选填控制变量法”或等效替代法”,如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像的大小将 (选填变大” 不变”或变小”;
(3)在实验中,小宇透过玻璃板惊奇地看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别位于A'和A〃处,如图乙所示,他感到非常惊奇,于是向老师请教,老师告诉他其
中A处的像是蜡烛A通过玻璃板的—(选填“P” “C”平面镜成像得到的,A 的像是蜡烛A通过玻璃板的________________ (选填“ F或“C”平面镜成像得到的;
(4)接着小宇按照图中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一组数据,然后得出像距小于物距的结论,你认为他的错误在于;
(5)分析表格中的数据可推算出玻璃板的厚度为 ________ cm.
11.图所示,光线A、B为光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线, 请在图中作出平面镜并完成光路图.
12.如图所示,女孩到鞋店去买鞋,她站在镜子MN前看自己穿着新鞋的效果.
(1)画出代表着新鞋的A点在平面镜中的像.
(2)画出女孩眼睛B点通过平面镜MN看到镜子中的新鞋A点的完整光路.
(3)___________ 若女孩在2s内后移1m,女孩移动的速度是m/s,女孩的像相对镜向前还是向后移?_____________________________________________ .移动时,像大小
变大、变小还是不变?__________________________________________ .
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?如图,暗室的墙上挂着一面镜子MN,对面墙上开了一个小窗?镜前有一光
源A,试作出光源A照亮窗外的范围.
14. 2016年3月瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片,如图甲所示,照片中许多女孩并排坐在一起,对于照片中到底有几位女孩网上热议不断,最后摄影师公布答案:其实拍摄时只有两个女孩,照片是在试衣间拍摄的.同学们在物理活
动课中制作的无尽头灯廊”就可以来模拟这个场景,如图乙所示,透过正面的茶
请回答下列问题:
(1)图甲的场景中出现了多个女孩,是—成像原理(选填平面镜”或凸透镜”.
(2)小明制作了无尽头灯廊”后,看到的小灯泡并不是沿直线排列,出现这一现象的原因是—.
15?物理小组的同学模仿《北京市初中开放性科学实践活动项目手册》中的无尽头灯廊”利用两个平面镜甲和乙做了如图所示的实验,将两个平面镜的镜面
平行相对而立,平面镜甲的中央挖有小孔,在两平面镜中央放一个物体S,透过M
平面鑽N
色玻璃可以看到由近及远很多盏灯.
甲C
小孔向镜内看去,不仅看到物体S,还可以在平面镜乙中看到物体的一串像
Sr?图中只标出了像S?这一串像是由平面镜______ (选填甲”乙”或甲乙共同”
对光的 _ (选填反射”或折射”作用形成的,请在图中恰当位置标出所看到的与3相邻的第二个像
甲乙
| s S,
16.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像?视力表在镜中的像与被测者相距_ m;与不用平面镜的方法相比,这样安排的好处是.试在图中被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P 点的光路图.
17.如图所示,A同学通过平面镜可以看到隔墙的B同学(含眼睛),图中A、B 同学用黑点代表.
(1)请在图中画出A看到B的光路图;(保留作图过程)
(2)B同学—(选填能” 不能”通过平面镜看到A同学,理由是—.
I
舌梧........... 蠶平面搐
"B. I
18.2013年11月3日在某些地区出现了日全食,如图1是当时的电视画面模拟
地球上可以看到日食的区域,实质上A区域就是_ (选填地球”月球”或太阳”的影子区域,此时日、地、月三者的相对位置正确的是图2中的—,发
生此现象的原因是—.