生涯人物访谈作业提纲

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生涯人物访谈

生涯人物访谈是指学生对身居自己感兴趣职位的人进行采访。接受访谈者应是我们称之为“生涯人物”的人,在这个职位上已经工作了三至五年甚至更长时间。为防止访谈中的主观影响,应至少访谈两人以上,如既与成绩卓然者谈,也与默默无闻者谈,则效果会更好。访谈时,学生应明确访谈的目的是收集供职业生涯决策的信息,而不是利用生涯人物来找工作,以免引起双方的尴尬。建议学生在正式进行访谈前,至少做两件事:一是为自己准备一个30秒广告,因为在访谈过程中,对方可能会问到你的职业兴趣和目标;二是对需要提出的问题做一些准备,这样有助于访谈的深入进行,能够取得较高的效率。

访谈中,学生可能提出的问题包括:

1.在这个工作岗位上,每天都做些什么?

2.你是如何找到这份工作的?

3.你是如何看待该领域工作将来的变化趋势的?

4.你的工作是如何为实现组织的总体目标或使命贡献力量的?

5.你所在领域有“职业生涯道路”吗?

6.本职业需要什么样的人?

7.到本领域工作所需的基本前提是什么?

8.就你的工作而言,你最喜欢什么?最不喜欢什么?

9.什么样的初级工作最有益于学到尽可能多的知识?

10.本领域初级职位和略高级别职位的薪水是多少?

11.工作中采取行动和解决问题的自由度如何?

12.本领域有发展机会吗?

13.本工作的哪部分让你最满意,哪部分最有挑战性?

14.什么样的个人品质或能力对本工作的成功来讲是重要的?

15.你认为将来工作领域潜在的不利因素是什么?

16.以你所见,你在本领域工作遇到了什么样的问题?

17.对于一个即将进入该工作领域的人,你愿意提出特别建议吗?

18.对工作需要特别的知识、技能和经验吗?

19.这种工作需要什么样的教育或培训背景?

20.公司对刚进入该工作领域的员工提供哪些培训?

21.还有哪些方法能帮助我深入了解该工作领域?

22.你的熟人中有谁能作我下次的采访对象吗?当我打电话给他的时候,可以用你的名字吗?

23.根据你对我的教育背景、技能和工作经验的了解,你认为我在作出最终决定之前还应在哪个领域,什么样的

工作上进行深入的调查研究呢?

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生涯人物访谈录 生涯人物一 被访谈人简历: 姓名:何璃璃 性别:女年龄:28岁 工龄:3年多 学历:本科 职务:人力资源部部长 所学专业:国贸和人力资源管理 所在单位:蒙自金方超市人力资源部部长 与被访谈人物的关系:小组人员在金方超市做兼职时所认识的 访谈时间:2016年4月21日 访谈方式:qq访谈 访谈人:蒋国海 访谈内容 问题一:您是如何得到这份工作的? 答:现场招聘 问题二:您对这份工作有什么看法呢? 答:我觉得这份工作挺好的,虽然当初刚做这份工作时有时会出现一些小错误,但后来慢慢的也做得得心应手,我很喜欢现在这份工作 问题三:您觉得做这份工作学要具备什么样的工作能力? 答:在掌握基础知识的前提下,要有良好的人际交往能力和沟通能力,知识面广,心细,具有很强的责任心。掌握人力资源的定性和定量分析,熟悉与人力资源的有关方针政策和法规,掌握人力资源查询的基本方法。 问题四:您认为目前从事这份工作的人需要什么样的教育和培训背景? 答:其实学历也不是最重要的,一般的大专文凭都可以的,主要靠的是自己的不断学习和积累经验问题五:一般从事这份职业的起薪,平均薪,最高薪会是多少呢? 答:在不同行业,不同的公司都是不同的,试用期一般就一千多吧 问题六:刚参加这份工作时会有什么样的培训呢? 答:在这里基本是没有的,但在让你接手一些重要的工作时,会让你先从助理做起,便于学习 问题七:你在做这个工作的日常任务都是些什么呢? 答:每天给在超市工作的人员办工作证,还有清点超市的人力资源,除了做好自己的本职工作外,老板吩咐的事也要做好 问题八:您认为具有什么样的品质,性格和能力对这个工作室比较重要? 答:耐心,细心,勤学好问,工作经验,责任心强,人际交往能力强 问题九:进入这份职业需要什么执照或教育程度? 答:人力资源管理师证书是必须要有的,教育程度的要求不会很高,一般的本科生,专科毕业生都

职业生涯规划作业之人物生涯访谈报告

生涯人物访谈报告 姓名:xxx 学号:xxx 学院:xxx 职业生涯指导老师:xxx 准备工作: 1、了解什么是生涯人访谈,然后在网上获取相应的有用的信息。 2、打电话预约想要访谈的人,准备访谈的材料和问题,确定自己在访谈中想要了解的事情。 3、准备好问题 访谈形式:电话访谈 访谈对象:高中英语教师,高老师 我:高老师,你好!感谢你在百忙中抽出时间来接受我的访谈。 高:呵,呵没事的。你今天是要问有关职业方面的问题吧。我:是的,那我就直接进入主题了,高老师是怎么决定自己的职业的?在大学毕业前做了哪些准备呢?高:我本来就是毕业于师范院校的,想有份稳定的工作。另外,我自己对英语有很大的兴趣,这两个因素加起来是我选

择英语教师这个职业。在毕业之前,我分析了当前英语教师的就业形势。在当时,英语教师还是比较缺乏的。除了自己的专业知识的积累,还要在不同的社会活动中去体验与收获。在进入教师这个职业之前,首先我通过了学校的招聘考试,经过一段时间的实习和担任了一段时间的班主任助理。 我:哦,看来老师的经验还是很丰富的。那么,作为教师,你们有什么技能要求吗? 高:教师最主要的是要有精通的专业知识,但还要将知识与课堂紧密的结合起来,让学生对这门学科感兴趣,能让他们学的更加的主动。教学不仅仅教学生知识,更多的是为人处事。教师的语言能力、组织能力也很重要,你们以后会学到很多的师范技能的。 我:老师说的很有道理,除此之外,工作中你的主要职责是什么? 高:在上每一节课前我都要做好充分的准备,查阅有关这节课的资料。在课堂上尽量让学生有兴趣的去学,比如说,看一点小视屏,听一首轻音乐让他们提起神来。 我:我也觉得老师上课时带一点新鲜的的东西会让我学得更起劲。那高老师认为教师需要什么样的个人品质、性格和能力呢? 高:首先,我觉得教师要有自己的个人魅力,并不是说老师

大学生职业规划作业 生涯人物访谈

大学生职业规划作业生涯人物访谈

第七组生涯人物访谈报告 (我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后) 一.访谈目的 经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。 二.被访人一基本情况 姓名: 性别:男 毕业时间: 毕业院校:西北工业大学 联系方式: 所学专业:工业电气化 工作单位: 所属行业:大学电路实验老师 进行访谈的方式:当面访谈 三.访谈内容 1、您是如何找到这份工作的? 答:毕业之后留校当老师的 2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。 3、您的职位的主要职责是什么? 答:教好学生。 4、工作地点一般在哪里? 答:实验室里。 5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。 6、工作场所性质有哪些特征? 答:室内,电类实验设施较多。 7、在工作方面,您每天都做些什么? 答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。 8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一

(广告学)职业生涯人物访谈

问题1:您是如何找到这份工作的? 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 问题4:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗? 问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训? 问题6:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展? 问题7:据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样? 问题8:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 问题9:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 问题10:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 问题11:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性? 问题12:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 问题13:从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 问题14:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 访谈人物:兰州某广告公司经理 访谈记录问题1:您是如何找到这份工作的? 我在兰州一个中职院校毕业后(在校学习广告设计专业),先在该公司做了一个小员工,后来通过自己努力和在广告设计方面的独到的见解,一步步走到现在的位置。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 因为广告这个行业是在商业基础上发展起来的一个行业,因此对一个好的广告的设计人员来讲,高学历是一部分,但在广告方面独到的见解才是重要的,因此在现在广告行业学历只占一小部分。 问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 前面讲过,要做好这个行业自己独到的见解和创新才能是重要的,一个没有创新才能的人不可能有好的广告的创意,由于现在科技的发展,电脑对广告行业的影响很大,要有相当的电脑基础才能将自己的创意展示

大学生职业规划作业生涯人物访谈

第七组生涯人物访谈报告 (我把我们组分成三个部分,分别采访了三位老师,具体分工情况及参与人员信息见报告最后) 一.访谈目的 经过讨论,我们组的组员中有大部分人将来想成为大学老师,为了让他们了解该职业岗位的实际工作情况从而对这一职业有更深的了解以及对职场有更清晰的认识,为了让他们获取相关职业领域的信息进而判断是否真的对该工作感兴趣,我们特意选了三位老师作为我们将要采访的职业生涯人物。我们认为这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的途径。 二.被访人一基本情况 姓名: 性别:男 毕业时间: 毕业院校:西北工业大学 联系方式: 所学专业:工业电气化 工作单位: 所属行业:大学电路实验老师 进行访谈的方式:当面访谈 三.访谈内容 1、您是如何找到这份工作的? 答:毕业之后留校当老师的 2、就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么? 答:我最喜欢的就是遇到那种喜欢动脑筋的学生,最不喜欢的就是那种不认真做实验又抄报告的学生。 3、您的职位的主要职责是什么? 答:教好学生。 4、工作地点一般在哪里? 答:实验室里。 5、在行业内,先从什么工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?答:先从助教做起。因为从基础做起,才能了解到基层的情况,当你正式成为老师的时候才知道怎么去教学生,做好一个老师,知识储备是一个方面,而经验也是非常必要的。 6、工作场所性质有哪些特征? 答:室内,电类实验设施较多。 7、在工作方面,您每天都做些什么? 答:上课给学生传授知识,并研究新实验等。 8、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 答:日常面临的问题是如何把课上得生动而易于接受,最有挑战性的是解决一些

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈 (一) 被访谈人:黄袁 工作单位:洋华光电责任有限公司 职位:英语翻译 工作时间:3年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:在这个工作岗位上,您每天具体都做哪些工作? 答:1)对专利局发文进行翻译(中翻英),将翻译内容转达给客户知悉; 2)对发明内容进行翻译(英翻中),与客户确认后,递交专利局。 问2:您当初是如何找到这份工作的? 答:人才招聘网站 问3:最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗? 答:是的,竞争更激烈,也对我们自身的能力提出了更高的要求,促使不断自我提高 问4:该职业需要什么样的人? 答:具有良好的中英文表达能力,能从事中英文互译的人 问5:到本领域工作的前提是什么?

答:具有扎实的英文基础,对语言敏感 问6:对于初入者来说做什么职位最能学到东西? 答:基础岗位 问7:本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少? 答:初级约3~5K,略高级6~8K (二) 被访谈人:徐征 工作单位:江苏顺丰速运有限公司 职位:英语翻译 工作时间:7年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:请问你是如何找到这份工作的? 我是通过在应届生求职网上投递简历,然后到公司面试找到这份工作的。 问2:本领域的发展机会如何? 答:有一定的发展机会 问3:什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要? 答:勤奋踏实,学习能力强 问4:您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么? 答:竞争激烈,淘汰较快

问5:对于一个即将进入该行业的人,您能不能提出一些意见和建议? 答:做好踏实工作的心里准备,切勿好高骛远 问6:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验? 答:扎实的语言基础,在今后实际工作中不断积累新的知识和经验 问7:本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗? 答:无 问8:据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域? 答:可以从一些网站论坛了解相关专利方面的知识 (三) 被访谈人:耿良煜 工作单位:江苏顺丰速运有限公司 职位:英语翻译 工作时间:12年 采访方式:QQ访谈 采访内容实录: 问1:您在做这份工作时,什么是最成功的,什么最有挑战性? 答:最成功的是能力受到肯定,挑战性的是能尝试做各种相关的工作

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 一、访谈目的 通过与目标职业生涯人物的直接对话,解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心;消除疑虑,增加对目标职业工作环境和工作内容的了解,获得更多关于目标职业的信息,帮助自己更好地调整职业规划,及早准备,以更好的心态和状态投入到计划的实施中去,一步一个脚印,向自己的目标迈进。 二、操作流程 1.明确职业方向 通过一系列测试和分析,结合自身的兴趣爱好、特长和专业等,选出自己理想 中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物 根据自己的目标职业,结合自身的情况和条件,选取一个目标职业任务进行访 谈。 3.拟定访谈提纲 结合目标职业信息设计访谈问题,围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人 物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈 预约目标职业生涯访谈人物,说明采访目的。通过qq和电话联系,与受访人 进行了交谈。 三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物:陈老师 2、年龄:37岁 3、专业背景:华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务:福建省职业卫生学校图书馆馆员 四、访谈主要内容 在这次的访谈中,我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑,向老师提了一些问题,大致可分成几个方面:工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理,我得出了如下答案: 1、工作内容方面: 图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。 一般的工作流程主要是“采,分,编,典,流”,采,就是买书,如何利用有限的经费买到有用的,有价值的书;分,分类,根据《中图法》,书得内容对书进

行分类,成品就是我们看到的索书号;编,编目,浩瀚的书海重如何找到自 己想找的那一本,编目的作用就是将书得基本信息摘录下来;典藏,就是确定哪些书放在哪些库里,具体放在哪些架子上,就是一个图书的调度和管理;流,就是流通了,从书开始上架,至V经过一个个读者的手,再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节,对从业人员的要求比较高。 如今已进入信息时代,图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互 联网走进千家万户,图书馆出现了新的服务部门:电子阅览室。除了上述的基本工作内容外,一些技术部门的职能也越来越凸显,如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行,数据库的维护和网络的畅通等,参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面 高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的,薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级:助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习,做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲,做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习,学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职,熟悉图书馆的工作流程,积累相关经验。 五、感悟 通过这次与陈老师的交谈,我感触很多,也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来,图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作,要求工作人员有良好的专业素质,熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书;要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神,要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者,还要耐得住清苦,静得下心灵;要求工作人员要细心、耐心,面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条,不急不躁;要求工作人员要有良好的综合能力,有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说,图书馆工作是一份很有挑战性的工作,也让我更加坚定了要踏上这个岗位,为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结:匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。 我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手,多多培养自己的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注图书馆行业的国际最新动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。 面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,如果要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献,学好英

我的职业生涯人物访谈作业

职业生涯人物访谈 访谈一: ●访谈人物:优享家创始人叶××,毕业于西安电子科技大学计算机软件专业,96年进 入温州电信,98年成为温州电信最年轻的中心主任,2002年辞职开始创业。 ●访谈方式:当面访谈 ●访谈地点:职业生涯规划课程教室 ●访谈内容: 1.问:您说您是计算机专业出生,那么作为一个技术人员,而且已经有一个不错的 工作了(温州电信最年轻的的中心主任),您为什么打算辞职去创业? 叶:当时我的工作在很多人眼里的确是很不错的,我也可以在温州电信继续做下 去,未来前途也不会差。但是,我是个喜欢发现未知事物的人,当时的工作让我 觉得人生无趣,我没有在当时的工作上找到人生的乐趣,所以我毅然决然地和上 司说我要辞职去创业了,无论成功与否。创业,在我看来就是发现未知。 2.问:作为一个技术人员,您做过的和技术相关的最有成就感的一件事是什么? 叶:最有成就感的事啊……当时,98年前,电信扣费有一个bug。现在想要用银 行支付,扣费的主动权都是在银行手里,但是当时扣费的主动权却在电信,这就 造成了bug。后来我们做了一个项目——与银行联网,由银行主动发起。这个项 目解决了这个bug,并且运用到了全国。 3.问:您认为创业最重要的事什么? 叶:创业最重要的是一个人的学习力和意志力,还有就是核心团队。核心团队的 人不能太多,因为它很可能成为未来公司的最高管理层。在核心团队中一定要合 理分工,技术、管理等等的人才都要有。还有,创业的起步阶段,一定要让你们 的进步可视化,比如一次销售额超过预期,就要有庆祝,让员工感受到公司的进 步和发展,这样他们接下来才会更有干劲。 4.对现在刚刚进入大学的我们,您有什么建议或提醒吗? 叶:大一的新生一定要有自控力,要养成好的习惯,这一点可以通过奖赏自己来 达到。还有要多读书,书中有很多有用的知识,你们学习了对未来写论文、找工 作都是很有帮助的,比如《好好讲道理》就能培养人的逻辑思维能力。

护士生涯人物访谈教学提纲

护士生涯人物访谈

护士生涯人物访谈 访谈时间:2015年10月10日 访谈方式:电话采访访谈人物简介:张某,女,大专毕业,现工作于南华大学南华附属南华医院一名手术护士 访谈内容 (1)您好,请问您是如何找到这份工作的? 我是通过自己找的,辞去了原先的工作单位,来到现在这个地方。在找工作的过程中,我有以下几点收获: 首先,知己知彼,百战不殆。在你打算找这份工作之前,要对该单位的状况进行全面的了解。尤其要对该单位目前比较关心的问题进行透彻的了解,很有可能在你面试的时间考官会问你这方面的问题。就算不问,假如你在回答他们提出的问题时多少涉及一点这方面的内容,会引起他们的刮目相看的。你会给他们一种你已经在为这份工作努力了,你的积极性是毋庸置疑的。 其次,面试是一个非常重要的时刻,一定要把握好机会。因此应当注意:第一,言语要礼貌。面谈前,应该做充分的准备工作,以免在面试时犯口吃等错误。面试时,要时刻保持和善的态度,面带微笑,在高官说话时不要多说,而要多听,并不时的点点头表示你听的非常认真,让考官觉得你是一个做事很认真的人,也是一个非常尊重人的人。根据情况对面试官所提的问题作出准确易懂的回答,让考官觉得你是一个很有修养的人,而不是一个骄傲自大的人。还有面试时一定要守时、简洁,不浪费他人的时间,时间就是金钱,浪费别人

的时间就是谋财害命,这是我们常说的话,我们也要防范这样的错误。结束时,要跟考官说谢谢并不断的通过合适的方式向他们表示你的感激之情和你对这份工作的热爱之情,以及你会决心把它做得很好的信心。第二,服装要得体,整洁是必须的,还要考虑你所找的工作的性质和工作场合,做到得体就好。面试时尽量穿的正式一点,不要太随便,也不要穿得太过于华丽或时髦,给人一种你很轻浮的感觉,也会让人觉得你很傲慢,你很轻视这份工作,尽管你没有此意。第三,手机当着被采访人的面关机或调成静音。做到对别人最起码的尊重。我相信如果你做到了如上几点,找到理想的工作不会成问题的。 最后,就是你要有过硬的能力,这是一切的关键。做事主动、意志坚强,重大局,不贪小利,少感情用事,较强的责任心,做事目标方向性强等对于找到工作是有利的。过硬的理论基础和技能水平将是一个人成功的保证,良好的人际关系也是很重要的一个方面。 (2)您觉的在护理工作中面对哪些压力呢? 答:在有些人眼里里,护士是白衣天使,纯洁美丽;在有些人眼里,护士只是从事打针发药等简单工作的初级劳动者。但我们也面对着强大的精神压力,工作时必须细心,容不得我们犯半点错误,一旦出现失误,那将是致命的。 (3)您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?

生涯人物访谈作业要求1

生涯人物访谈作业要求 从概念上来说,生涯人物访谈指的是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。 生涯人物访谈对于在校大学生认识职场,了解社会,是非常有帮助的。由于访谈采取的是和职场人士直接交流的方式,采访者可以了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径、业内潜规则和工作者的内心感受等,这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的。采访者还可以通过访谈,检验和印证以前通过其它渠道获得的信息。 此外,通过生涯人物访谈,你还可以锻炼自己多方面的能力。访谈过程需要搜集生涯人物、电话预约、拟定问题、现场采访,采访结束后还要整理访谈记录、写访谈报告、写访谈文章、制作PPT进行当众宣讲,所有这些工作做下来,你的资料搜集整理能力、电话技能、写作能力、沟通能力、交流能力、口头表达能力,以及电脑操作技能,都会得到很大提高。你所访谈的人物,还会成为你将来找实习或找工作时,宝贵的人脉资源。如果你是和同学一起完成这个任务,你的团队合作精神和沟通协调能力,也能得到很好的培养和锻炼。 生涯人物访谈的具体步骤如下: 一、搜集生涯人物的信息和资料,一般有以下几个途径: ①家人、朋友、学生、老师等人的介绍和引荐。 ②通过报刊、媒体取得生涯人物的联系方式,自己直接联系。 ③通过各种组织和协会取得自己想拜访的生涯人物的联系方式和相关资料。 ④通过网络搜集,查找生涯人物的信息。 注意:1.生涯人物的结构应合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士; 2.正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。 二、整理所获取的生涯人物的资料,然后依据各人的具体情况(包括年龄、生活习惯、个人爱好、居住地等)选择访谈目标和具体的时间、地点的安排。

最新职业生涯人物访谈提纲资料

职业生涯人物访谈实施提纲 第一部分概述 生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。 这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。 一、活动主题 了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。 二、活动目的 生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等。通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。 四、操作流程 1、认识和了解自己 加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。 2、寻找生涯人物 结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。每个职业领域的生涯人物应结构合理,既有初入职场的人士,也有工作了一定年限的中高层人士;正式访谈前,对生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、职务和联系方式是必须的,对于可

职业生涯人物访谈报告87015

职业生涯人物访谈报告 学院: 林学院专业班级: 14级园林一班 姓名: 包建华学号: 181340008 一、前言 有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是 做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发 现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用 每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为 人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有 了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎 么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅! 二、访谈内容 (一)访谈一: 1.访谈人物:张永祥当地林业局局长。 2.访谈方式:当面访谈 3.访谈问题: (1)您是如何找到这份工作的? 答:我是大学毕业以后考了公务员,然后分配到林业厅,慢慢一步一步升到局长的。

(2)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗? 答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运 用能力。 (3)行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培 训背景?您认为如何才能做好林业工作? 答:对我来说,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的, 我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动 手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己 真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你, 进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。 (4)您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来 说是重要的? 答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。 坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需 要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满 意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐 的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只 能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么, 才能离成功越来越近。 (5)您对我们大学生有什么建议吗? 答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时 光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。

职业生涯人物访谈记录教学提纲

职业生涯人物访谈记录 访谈时间:2011年10月22日 访谈地点:济南松乔餐饮管理有限公司 访谈方式:当面采访 访谈人:程赛 被访谈人:窦大海 被访谈人简介:窦大海——山东财政学院工商管理学院人力资源管理教师,同济大学经济与管理学院企业管理专业博士研究生,济南松乔餐饮管理有限公司总经理。2007年,参加中央电视台“赢在中国”创业比赛,在全国15万报名者中通过层层选拔,最终晋级全国5强,获得“赢在中国”第二赛季亚军。 访谈内容: 1、我:您现在是一位大学教师,您认为学好学校开设的哪些课程对我进入人力资源管理这个行业更有帮助? 窦老师:首先专业课是必须要学好的,不仅要学会而且要学精;其次是心理学,你要学会在技术方面去分析人们做事情时的动机,只有明白了他们的需求,才能很巧妙的把事情解决;再者是学习历史和哲学方面的相关知识,读史可以明智,你会发现很多事情在历史上也发生过,你可以借鉴一些那时的方法来解决现实的问题。哲学可以让你学会透过现象看本质,在看待问题的时候,比别人看的更深更透;最后,你也要学一些西方经济学的知识,可以帮助你学会分析一些复杂

的经济现象,从而更好地服务于工作。 2、我:您认为在校期间,参加什么培训和取得什么证书能够提升我从事这份职业的社会竞争力? 窦老师:总的来说,要考取一些具有权威性的证,国际人力资源管理师比起分等级的那种人力资源管理师的含金量不言而喻;其次,还要考一些技能性的证书,比如英语四六级、计算机二级、驾驶证等等。 3、我:您认为具备什么样的个人品质、性格和能力的人更适合做人力资源管理方面的工作? 窦老师:个人品质方面:首要就是正直与诚信,人力资源管理这个职业,很多时候是面向客户的人力资源,面对不同的人或事,如何做到正直和诚信,是非常重要的。性格方面:外向但不外漏,比较温和,最重要的是善于沟通,也就是常说的亲和力。能力方面:首先要具有很好的沟通与协调能力;其次要拥有大局意识,要学会站在老板的角度考虑问题;再者,需要特别强调的是悟性,也可以说是一种学习能力,要学会在反思中提升,学会领悟和参透,这样才可以在老板与员工之间游刃有余。 4、我:在实践中,人力资源管理工作都包含哪些内容? 窦老师:简单总结为一句话就是:把企业的战略性思想进行逐步的分解与传达,内化为员工的一种行为。人力资源管理就是为企业创造持续竞争力,创造出好的业绩。创造竞争力和好的业绩就要培养一大批忠诚的顾客,如何形成一批忠诚的顾客就要依靠顾客满意度,要想提高顾客满意度,就要求企业生产出高性价比的产品和服务,而这些

就业指导作业——生涯人物访谈

《就业指导》生涯人物访谈报告

访谈提纲 (一)绿源程海生物科技有限公司总经理(李某) 访谈时间:2011年7月27 日 访谈方式:当面采访 被访谈人简介:李某,企业高层管理,毕业于昆明理工大学计算机科学与技术专业,在大学毕业后经过七年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名打工者成为企业老板,也实现了他职业发展的成功。李某对于成功的座右铭就是:方法永远困难比方法多,狭路相逢勇者胜。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 1、因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 2、对于自己所做的职业规划怎么样才能更好的保证它的实现? 3、现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 4、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

5、请问您采取什么行动步骤才决定这个工作的? 6、我们的专业和您所在的行业都不一样,但我想面对实习准备应该是大致相同的吧。比如说,我们在在大四上学期期末的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 7、您觉得在您求学期间哪些经历为您在这之后在做这方面的成功打下了基础?在你的三个阶段的学习中,哪次让您觉得收获太大? 8、平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 9、您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 10、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会? 11、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性? 12、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平? 13、据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

生涯人物访谈结果

生涯人物访谈要求及须知 (结课大作业) 在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士(毕业2年以上)进行采访,写出访谈报告,要求2000字以上,自拟题目(不要笼统冠以“**生涯访谈”字样),严禁抄袭。稿纸手写,要封皮(题目,系部,班级,学号),封底。 访谈内容 1.请介绍一下您是如何找到这份工作的? 答:前程无忧投递简历 2.在这个工作岗位上,您的主要职责是什么? 答:web前段,壁纸设计,网页设计,手机app界面排版 3.这份工作需要什么样的知识、技能和经验? 答:对设计有一定的了解,有美术功底,会photoshop,illustrator,flash,dreamweaver等软件。对设计有自己的风格,熟练js框架 4.什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的? 答: 作为一个团队的一员首先要团结,有很好的交流的能力,积极配合其他的同事(能独立完成负责的工作) 5.参加什么培训,取得什么证书对这份工作是必要的? 答:UI设计培训班,(没有证书,公司一般看的是作品) 6.工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训? 答:熟悉公司产品,界面 7.该职位的晋升路线是什么? 答:前端-----网页设计-----高级美工(这是本人两年路线)8.这份工作的初级、中级、高级职业薪水大约是多少? 答:初级:3k至4k;中级5k至7k,高级8k以上 9.您如何看待这项工作的发展前景? 答:UI设计是一个刚起步的行业,目前还不是很火热,而且国内的UI还停留在美工这一块,对于交互设计还有一定的缺乏,未来还是很有发展空间的,UI这一块人才还是不多的UI即User Interface(用户界面)的简称 10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域? 答:空余时间多学习设计软件,多了解设计,颜色搭配可以从身边做起,户外活动可以多多关注海报的设计,多多观察生活中的细节,例如:电脑中网页的设计和排版,不同类型的网页都有不一

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 职业生涯人物访谈报告 班级:08人力一班学号:0818010122姓名;龙琼 生涯人物访谈记录 访谈人物1 被访谈人:张其安工作单位:长沙lg公司职位:副总经理 工作时间:10年采访方式:面谈 1:您是如何找到这份工作的? 答:我在lg公司工作六年了,从最开始的低层管理者做起.一直保持一颗上进积极的心,善于学习各方面的知识,一步步达到现在的高度. 2:目前,该行业需要怎样的教育背景话培训经历呢? 答:其实,我并没有本科毕业,能到达现在的职位,很大程度上在于我的自学,由于我学历不高,所以总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,包括管理方面的,不断充实自己.但是现在的市场竞争逐渐加大,学历高还是有优势的,毕竟这是硬实力. 3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识? 答:首先应该熟悉整个公司的运作,所以根据公司的性质,掌握一定的基础知识是必要的,然后,做到企业的高层管理人员必须具备相当多的管理知识.同时,还应该具备一定的沟通协调组织能力. 4:对于刚毕业的大学生,企业一般会组织哪些培训?

答:首先,一般企业都会对员工进行企业规章制度,管理办法,以及企业文化的培训,增强员工的归属感和纪律性.然后,会对员工进行具体工作方面的培训,是员工尽快了解工作流程,融入组织. 5:对于我们人力资源管理专业的学生,毕业后首先从事什么工作有助于今后的发展? 答:我一直推崇从基层干起,尤其是刚走出校园的大学生,很有必要在基层接受锻炼,将大学学习的理论知识运用于实际.你们可以从人力资源专员或者是人力资源助理做起,掌握人力资源管理在现实中的运用.任何事情都不能一步登天的,掌握基础知识对于今后的发展具体很大的影响. 6:男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的. 7:从事这份工作实现了您的人生价值观吗,这份工作对您的家庭有什么影响? 答:基本上实现了我最初的目标,不过学无止境,在以后的工作中,我将会树立更高的目标.家庭对于我的工作还是挺满意的. 8:您怎么看待考研? 答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的. 访谈人物2 被采访人:周学姐工作单位:防城供电公司职位:会计主管 工作时间:三年半毕业学校:湖南科技大学专业:会计 采访方式:qq聊天 1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位? 答:防城供电公司会计主管

职业生涯人物访谈参考提纲

职业生涯人物访谈参考提纲 附件一:职业生涯人物访谈参考提纲 1、您是如何找到这份工作的, 2、就您的工作而言,您最喜欢什么,最不喜欢什么, 3、你的职位是什么,你的主要职责是什么, 4、从事此行业的人做些什么, 5、工作地点一般在哪里, 6、在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展, 7、工作场所性质有哪些特征, 8、在工作方面,您每天都做些什么, 9、您在做这份工作时,日常面临的问题是什么,什么最有挑战性, 10、个人的主要成就是什么,最成功的是什么, 11、在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些,怎么改善他们, 13、在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么, 14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验, 15、目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景, 16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的, 17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗, 18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助, 19、行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训,

20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平, 21、男女工作者在这份工作上机会均等吗, 22、这个行业的人们,对于他们所从事的工作有什么满意与不满意之处, 23、从事这份工作实现了您的人生价值吗,家庭对您现在的工作满意吗, 24、这个行业的人才供求关系怎样,据您所知,从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样, 25、最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗, 26、您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势, 27、这个行业是否有季节性或地理位置的限制, 28、这个行业存在的困难及前景如何, 29、据您所知,有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域, 30、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗,可以说是您介绍的吗, 注意: 1、以上问题仅供参考,各人提的问题要根据自己的具体情况进行设计,通过生涯人物访谈,是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。千万不要设计成先进人物事迹访谈。 2、设计的问题可以封闭式为主,既节约时间,又能得到需要的答案。 3.、问题设计得要尽量口语化、易懂。 1. 2. 结合目标职业信息设计访谈问题,对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行:行业、单 位名称、职业(职位)、工作的性质类型、工作内容、地点、时间、任职资格、所需技

职业生涯之人物访谈报告

职业生涯之人物访谈报告 一、前言 有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大一生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊。这个寒假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅! 二、访谈内容 (一)访谈一: 访谈时间:2016年1月25日 访谈方式:QQ采访 访谈人:张焕卿 被访谈人:某中学教师 被访谈人简介:王哲罡,毕业于阜阳师范学院,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年

访谈内容: 问:您为什么会选择教师行业? 答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的, 要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问

题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。 问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求? 答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。 问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理? 答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛! 问:专业知识对以后从事教师职业重不重要? 答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。 访谈体会:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些经验。(二)访谈二: 访谈时间:2016年1月25日 访谈方式:电话采访 访谈人:张焕卿 被访谈人:李振海 被访谈人简介:李振海,毕业于安徽大学。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 姓名:周洋洋 所在学院名称:数学与信息科学学院 专业及班级:级数学与应用数学班 参赛者联系电话: 参赛者电子邮件: 职业生涯人物访谈报告 一、人物访谈 访谈时间:年月日 访谈方式:当面访谈 访谈人:*** 被访谈人:李总 问:你觉得你地企业会成为一个大公司吗? 李:我们公司规模大或小,是看有多少人能支持.拿不到融资,项目就关掉了,现在大概已经有四个项目关掉了,有两个是胎死腹中,有两个是做了一段时间发现不行关了,或者转型.作为投资机构,目前我们平台级地员工大约有人,未来至多发展到人,需要控制平台地扩张,提升效率.目前我们地团队还不完整,我们还需要更多地投资经理,还有我们希望让更多地创业者认可我们,成为他们创业地最好伙伴. 问:为何选择移动互联网、电子商务和计算机作为主要投资领域? 李:目前我地企业地项目都与移动互联网有关,另外是云计算,是电子商务相关地领域.这几个方向都有一个共同地特点,就是可以做无本生意.所以当我们进入这些领域地时候,聪明地方法是从一开始就投. 问:会跟随这些孵化企业走到底吗? 李:应该不会.我们是负责孵化地,不是负责喂养地.但我们会跟买它们地人说,那么好地鸡给你了,你还是要给我们一点好处,所以我们融到了亿元人民币地基金,用来做后续地追加投资.我们希望做到地是,把握十年后可能成为下一个百度或腾讯地公司,希望能抓住一些这类企业,最好是大多数,至少有一些. 问:假设您地企业未来在无线领域成为中国最大地孵化平台,你们所担心地对手会不会是腾讯?有没有提前在这个方面做一些准备? 李:作为投资机构,我们不会考虑假想敌这样地问题.我认为,在移动互联网这个领域,有足够地市场和空间来培育数家巨大地成功公司(除了今天地互联网巨鳄之外).这么大地空间,如果我们不多想想机会、用户,只是在想假想敌,很快机会就失之交臂了.

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