校园网网络拓扑发现技术研究

自动发现网络拓扑一站式的网络运维

?自动发现网络拓扑一站式的网络运维 ?https://www.360docs.net/doc/d07810309.html, 2010-08-12 16:18 晓忆 https://www.360docs.net/doc/d07810309.html, 我要评论(0) Mocha BSM4+1能够自动发现二层和三层网络拓扑，支持主流协议、主流厂商的网络设备。用户可根据自己的监控习惯和网络复杂度，定制相关的逻辑网络拓扑图，方便运维人员进行监控和维护大大提高了工效率。【https://www.360docs.net/doc/d07810309.html, 综合报道】随着企业信息化的不断深入，各种业务越来越依赖高效、快速的网络做支持。然而企业的网络拓扑结构与设备时常变化，单靠人工往往难以维护日渐庞大的网络环境。尤其对于上千台设备的大型网络来说，维护工作就更为复杂了。当用户的网络设备大量增加后，网络结构异常复杂，用户的网络拓扑很难在一个屏幕上展现或者很难找到要查阅的网络拓扑。这时一款使用简单、高效的网管软件就十分必要了。网络管理 ◆那到底怎样去选择一款使用简单、高效的网管软件呢？它应该符合以下几点： 1、自动发现网络拓扑在网络管理系统中，节点（计算机和网络设备）的自动发现作为一个最基本的功能之一具有其独特的作用。由于它所有需要的数据都是从网络上提取来的，而且作为一个网络，一定具有大量的计算机或网络设备，要寻找这么多的具有IP地址的设备，如果是人工来绘制网络拓扑需要很多的时间效率很低。因此自动发现和绘制网络拓扑十分必要。如图一。图一自动发现网络拓扑

2、管理型拓扑当网络发展到今天，面对一张传统的拓扑图对于网络管理员来说是很难管理网络的。传统的拓扑图就是显示设备连着设备，不能直观的反应这些设备是负责什么业务或者什么区域的。通过管理型的拓扑我们能一目了然的知道这个设备是哪个区域的或者是支撑哪个业务的。这样当出现故障的时候，我们快速的定位到故障点或故障影响的范围。如图二。图二快速定位故障点 3、拓扑与机房相关联当出现故障的时候，我们耗费最多时间的并不是去解决故障而是定位故障点。比如：当我们OA出现故障时，我们首先定位是哪台服务器出现了问题，然后去找存放文档的这台服务器是在哪个机房的哪个机柜。这耗费了我们大量的时间。如果能把拓扑图和机房相关联，那么当设备出现故障时我们能马上看到是哪个机房的设备有问题。双击对应的机房，我们就能看到是具体哪个机柜的哪台机器出问题了。这样大大的加快了我们故障处理的时间。如图三。

校园网方案设计拓扑图

校园网方案设计拓扑图导语：拓扑图是对面实体符号图形的简单化与规则化表示，并借此图形显示量化信息，图形大小一般与实体面积无关。以下本人为大家介绍校园网方案设计拓扑图文章，欢迎大家阅读参考! 校园网方案设计拓扑图随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，

并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下：采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资；网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先进、产品系列全及完善的服务保证；采用支持网络管理的交换设备，足不出户即可管理配置整个网络。提供国际互联网ISDN 专线接入，实现与各公共网的连接；

网络拓扑发现 [文献综述]2011-02-14

毕业设计（论文）文献综述题目网络拓扑发现的研究温州大学教务处制

网络拓扑发现王建英 (温州大学物理与电子信息工程学院) 摘要：在日新月异的网络发展变化中，随着计算机网络技术的发展和Internet在全世界范围内的普及,计算机网络的规模日益庞大,网络结构也十分复杂,对网络的管理变得日益重要.网络的故障管理、配置管理、性能管理等方面都与网络的拓扑结构有关,因此发现研究网络的拓扑结构具有重要意义.目前网络的拓扑结构非常复杂,成功地对网络进行管理,提高网络的性能和服务质量,保证信息安全、可靠地传输变得越来越重要。关键词：网络管理，拓扑发现 Discovering Internet Topology Wang jianying (school of computer science and engineering,WenZhou University,08 Network engineering) Abstract：In constantly evolving networks, the network change rapidly and development, With the development of the technology of computer networks and the worldwide popularity of Internet,the scale of computer networks increasingly larger, network structure is very complex, the network management becomes more and more important. The network fault management, configuration management, performance management and other aspects and network topology on the therefore, the topology of the network has important sense. Now the topology of the network is very complex,how to successfully manage network, improve network performance and service quality, to ensure reliable transmission of information security, has become more and more important. Keywords：network management; topology discovering; 1.开题引言 Internet的飞速发展,给国家的政治、经济,以及人们的生活方式都带来了深远的影响。近几年来,计算机网络发展迅猛,随着计算机网络技术的发展和Internet在全世界范围内的普及,计算机网络的规模日益庞大,网络结构也十分复杂,这使得人们对网络拓扑发现的需求越来越迫切。现在网络的拓扑结构非常复杂,如果仅用数据表格或文字的形式来表示网络的拓扑关系,理解起来非常困难,随着计算机网络广泛地应用到社会生活的各个领域,一个好的网络管理系统首先要掌握被管网络的拓扑结构,网络拓扑发现技术是网络管理中的基础,如何更准确、更完整的发现网络拓扑结构,对于网络管理来说是十分重要的。网络拓扑发现技术是网络管理中的一项基本功能。正确的网络拓扑信息能够直接有效地为网络管理人员提供整体性的网络结构和状态。如何快速、准确地获取网络拓扑信息是当今各网络机构共同关注的问题。

中小型校园网的网络拓扑图

IP地址：211.80.192.1-254 学生宿舍vlan 192 网关地址：211.81.192.2/24 211.80.193.1-254 学生宿舍vlan 193 网关地址：211.81.193.2/24 211.80.194.1-254 计算中心vlan 194 网关地址：211.81.194.2/24 211.80.195.1-254 计算中心vlan 195 网关地址：211.81.195.2/24 211.80.196.1-254 教学楼vlan 196 网关地址：211.81.196.2/24 211.80.197.1-254 实训楼vlan 197 网关地址：211.81.197.2/24 211.80.198.1-254 图书馆vlan 198 网关地址：211.81.198.2/24 211.80.199.1-254 办公楼vlan 199 网关地址：211.81.199.2/24 校园网出口路由器地址：202.202.102.105 接入ISP的路由器端口地址：202.202.102.106 Router0配置： Router>en Router#conf t Router(config)#inter s1/0 Router(config-if)#ip address 202.202.102.105 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown Router(config-if)#clock rate 64000 Router(config-if)#inter f0/0 Router(config-if)#ip address 211.81.199.1 255.255.255.0 Router(config-if)#no shutdown Router(config-if)#exit Router(config)#route rip Router(config-router)#network 202.202.102.0 Router(config-router)#network 211.81.199.0 Router(config-router)#version 2 Router(config-router)# Router1配置：

校园网组建方案设计

WORD格式校园网络设计方案学院：姓名：学号：班级：指导老师： 2013年4月

1前言 (3) 2.需求分析 (3) 2.1网络需求分析 (3) 2.2校园网建设原则 (4) 2.3技术需求 (4) 2.3网络拓扑图 (5) 3.网络总体设计方案 (6) 3.1网络主干设计 (6) 3.2应用系统及软件 (6) 3.3网络传输介质 (6) 4综合布线 (7) 4.1规范和标准........................错误！未定义书签。 4.2设计范围及要求....................错误！未定义书签。 4.3干线子系统的设计 (7) 5.总结 (7)

1前言校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及 Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。要特别强调的是，不能把校园网简单的理解为一个物理意义上的由一大堆设备组成的计算机硬件网络，而应该把校园网理解为学校信息化、现代化的基础设施和教育生产力的劳动工具，是为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等服务的。要实现这一点，校园网必须有大量先进实用的应用软件来支撑，软硬件的充分结合是校园网发挥作用的前提。 4.需求分析 2.4网络需求分析经分析，本校园网的应用需求如下: 建立以计算中心为核心，连接校园各楼宇的校园主干网络。要求主干网带宽达到 1000Mpbs。按校园用户的需求，划分相应的子网，以方便网络管理、提高网络性能。各子网的带宽至少达到100Mpbs。在整个校园网内实现资源共享，为教学、科研、管理提供服务。建立基于网络的教育管理及办公自动化系统，实现行政、教学、教务、科研、后勤、财务等日常事务的网络化管理。建立网络教学系统，提供教师电子备课、课件制作、网络考试、自动教学评估等功能。建立安全、高速的Internet应用，实现内外互通。提供常用的Internet应用，包括学校网站、邮件系统、文件传输等。为校园网提高一定的安全保障，防止黑客入侵和破坏，保证校园网安全。为校园网提供简单有效的网络管理措施，实现对整个校园网的管理和控制。为校园网提供相应的容错功能，防止在校园网出现故障时导致整个网络瘫痪。校内的基本应用有:WWWSERVER、SQLSERVER、MAILSERVER、VODSERVER、FTPSERVER、教务系统、精品课程、视频会议实况转播、杀毒服务器、学生管理系统、教务管理系统、网络课程、等。

IP网络拓扑自动发现------------------------------------------------------算法比较经典---已读

IP网络拓扑自动发现自从20世纪90年代以来，越来越多的企业及个人在加入Internet网，使网络规模持续扩大。为了适应越来越多的流量，新节点、新链路不断的被引进到网络上，从而使手工维护很难跟上网络的变化，给网络管理带来困难。网络由一起工作的大量实体构成，向用户提供某种服务。这些实体功能由硬件和软件执行，一些出现在真实网络中实体的例子有路由器、服务器、普通主机、链路等，所有这些都影响着网络运行的方式及提供给最终用户的服务质量。例如，如果一个应用服务器（Web Server）出现宕机而从网络上剥离下来，那么用户将得不到他们所期望的服务（浏览网页）。提到拓扑发现，一般是指发现完成最终用户服务所涉及到的所有实体，不仅要发现实体，而且要发现实体在网络中所起的作用及实体间互相连接的方式。网络拓扑对网络管理、网络规划非常有用。例如，网络故障、流量瓶颈等重要信息能直接显示在网络拓扑上，这样网络管理员对当前的网络状况就有一个清楚的认识，对哪里发生了故障一目了然。如果网络拓扑上显示一条链路总处于满负荷传输状态，那么扩大该条链路的容量对提高网络性能将有很大帮助。此外，网络拓扑对网络仿真也十分重要，要仿真能否在现有网络上新开放一种应用，必须首先有正确的网络拓扑。获得网络拓扑的最简单的方法莫过于让管理员根据实际网络手工绘出其拓扑，但现在网络越来越复杂，越来越庞大，并一直在膨胀，而且实体在网络中担负的功能也越来越复杂，要跟踪这样一个网络需要花费很多时间或精力，而且网络一旦有所改变所有工作必须重做。网络拓扑自动发现正是基于这个原因发展起来的，本文对能用于拓扑发现的一些常用的工具和技术作了简要的介绍，并基于笔者的实践提供了一个简单的算法实现，该算法主要针对同一个管理机构下的IP网络的拓扑自动发现，更复杂的拓扑发现算法可在此基础上进一步扩展。一、用于拓扑发现的工具 1. Ping

某校园网总体设计方案

校园网总体设计方案【摘要】当今社会，以信息通信技术为代表的科技革命，正在以前所未有的方式和速度改变着我们的生活与学习。其中以计算机网络的发展更为突出，已深入我们生活的方方面面，人类社会即将快速步入信息社会。校园计算机网络作为计算机整个网络系统的重要组成部分，成为我们学习与接触得最多的网络之一，校园网络的建设已成为计算机网络基础建设的重要内容。校园网络建设所使用的技术是以局域网技术为主的计算机网络应用技术，校园网是学校进行教育科研教学、各项管理工作和各类信息交流沟通的应用平台，是集相关软件和硬件设备于一体的具有综合功能的宽带计算机局域网，为学校提供了一个日常教学、科研、管理和通讯的综合性应用环境。建设校园网的目的是建设一个以计算机辅助教学、办公与管理自动化、现代计算机校园文化核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强，能覆盖全校主要楼宇的玄远主干网络，将学校的各种服务器、工作站、终端和外部设备通过局域网络连接起来，并进一步与广域网相连，向世界宣传自己和从Internet上获取教学资源，形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、管理和研究工作所需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。校园网络的越来越重要，这样，它的设计也实现也就显得越来越重要，无论在速度方面还是安全方面，都应该全面的考虑设计。本毕业设计主要是以建设校园网络的建设与使用为主要内容，对其中所须用到的技术做一个分析和介绍。论文的主要内容有：校园网的技术思想、技术方案，网络设备的选型以及校园网络的运行状况等，能使读者对校园网络的建设有一个比较全面的了解！

校园网网络拓扑图

学校目前已建成较为完善的校园网络基础教学设施和各种应用系统，形成了以现代网络信息技术为载体的公共服务体系，在本科教学中发挥了重要作用。我校是1995年全国首批百所加入中国教育与科研网的高校之一。多年来，在石油高校网络建设项目、国家西部大学校园计算机网络建设项目、日元贷款和学校自筹资金的支持下，使用先进的网络技术和核心设备建成了光缆连接整个校园内永久性建筑的、结构合理的校园网。网络核心层采用两台高性能万兆交换设备构成双核架构。在用户密集的学生区使用双引擎思科6509交换机，并通过万兆链路与核心交换机互连。其它各区域汇聚节点使用思科4500等交换机均以双千兆链路分别连接到两个核心交换机，同时向下汇聚该区域内部各个楼宇的网络流量，形成层次合理、收敛快、转发高速、扩展性强、运转高效的三层网络结构，并能提供IPv6支持。在休闲广场、图书馆阅览厅、会议中心等公共区域实现无线网络覆盖。成都校区校园网网络拓扑图

成都校区校园无线网络分布示意图校园网覆盖了学校教学、科研、行政办公、教工与学生生活区，总计信息点数24000多个。开通了教育网、电信和网通三个出口，出口总带宽为500M，出口带宽利用率达到93%以上。成都、南充两校区通过2M专线连接，实现了视频会议传输。部署了企业级硬件防火墙、入侵检测系统和趋势防杀病毒等软硬件，构成了校园网络安全防御系统。配置了85KVA不间断电源系统，充分保障了校园网重要交换设备和应用服务器的正常运行。拥有16个C类教育网网络地址、32个电信IP地址和32个网通IP地址，构成了统一的校园网络环境，为全校教学、科研、管理、生活提供了设施完善、建设水平高、运行良好的网络平台。我校“西部大学校园计算机网络建设工程”通过教育部专家组的实地检查和整体验收，学校被评为“四川省高等学校校园网建设优秀单位”。校园网为本科教学提供了良好的数字化平台。学校门户网站、各院系与部门的二级网站、英语教学网站、新闻中心网站、党建网站、校团委网站等形成一定规模。学校外语系网站自2004年以来页面访问量达到30多万次，首页点击量达到10多万次。通过https://www.360docs.net/doc/d07810309.html, 网站根据网络流量排名，我校校内网站上榜的有教务处网站、成教院网站、精品课程网站、同心网站和外语系网站等。校园网为网络课程与精品课程建设提供了强大的支持。学校于2005年构建了“天空教室网络课堂”与“精品课程信息中心”两个平台。精品课程相关的文本、图片、课件、视频等资源已经全面实现网络化。目前网上注册课程300余门，通过网络课程进行学习的学生人数超过10000人，网络课程平台的总访问量已经超过100万次。校园网为本科教学提供了丰富的教学资源。学校自主开发并搭建了专门的教学资源型网站---e学网，提供了大量的文本、课件与视频等资源，为学校师生员工提供了一个集中的资源展示与下载平台。学校引进清华大学教育技术研究所研制的“网络教学资源库管理平台”，建立了规范的专用教学资源共享平台，具

计算机网络-综合题

1.1 1.在Internet网中，某计算机的IP地址是 11001010.01100000.00101100.01011000 ，请回答下列问题： 1)用十进制数表示上述IP地址？ 2)该IP地址是属于A类，B类，还是C类地址？ 3)写出该IP地址在没有划分子网时的子网掩码？ 4)写出该IP地址在没有划分子网时计算机的主机号？ 5)将该IP地址划分为四个子网(包括全0和全1的子网)，写出子网掩码，并写出四个子网的IP地址区间（如：192.168.1.1~192.168.1.254） 1. 20 2.96.44.88 2. C类 3. 255.255.255.0 4. 88 5. 255.255.255.192 202.96.44.1~202.96.44.63 202.96.44.65~202.96.44.127 202.96.44.129~202.96.44.191 202.96.44.193~202.96.44.254 1.2 下表是一个使用CIDR的路由表。地址各字节是16进制的。如： C4.50.0.0/12中的“/12”表示网络掩码的前12位是1，即FF.F0.0.0。请说明下列地址将被传送到的下一跳各是什么。（10分）

(a)C4.4B.31.2E (b)C4.5E.05.09 (c)C4.4D.31.2E (d)C4.5E.03.87 (e)C4.5E.7F.12 (f)C4.5E.D1.02 1.3 某一网络地址块20 2.101.102.0中有5台主机A、B、C、D和E，它们的 IP地址及子网掩码如下表所示。 240（D）=11110000（B） 18（D）=00010010（B） 146（D）=10010010（B） 158（D）=10011110（B） 161（D）=10100001（B） 173（D）=10101101（B） 164（D）=10100100（B） [问题1](2分)

校园网络拓扑结构设计

校园网络拓扑结构设计班级：机升本14-1 学号：1407980111 姓名：刘庆伟指导教师：张志杰实验日期：2014年12月18日 1

目录摘要 (4) 1前言 (1) 1.1概述 (1) 1.2校园网建设的必要性 (1) 第2章校园网络需求分析 (2) 2.1用户需求分析 (2) 2.2校园网建网需求 (3) 2.3设计原则 (3) 2.3.1 网络设计的基本原则 (4) 2.3.2 模块化、层次化的设计原则 (4) 2.3.3 校园网的设计原则 (5) 第3章解决方案 (5) 3.1网络拓扑图 (5) 3.2方案说明 (5) 3.2.1 用户上网方案 (6) 3.3IP地址规划和路由设计 (6) 3.3.1 IP 地址规划 (7) 3.3.2 路由设计 (7) 3.3.3 安全与流量控制 (8) 3.3.4 流量监控与控制： (9) 3.4方案特点 (9) 3.4.1 高带宽、高性能 (9) 3.4.2 完善的安全机制 (9) 第4章综合布线 (9) 4.1概述 (9) 4.2布线系统概述 (10) 2

4.2.1布线系统结构组成 (10) 4.3办公场地布线系统设计 (11) 第5章设备选型 (11) 5.1核心层：DCRS-7600系列插槽IP V6万兆路由交换机 (11) 5.2汇聚层：DCRS-5950系列盒式万兆IP V6路由交换机 (13) 5.3接入层：DCRS-5200系列安全路由接入交换机 (13) 结论 (14) 参考文献 (15) 3

摘要校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求：校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库等，都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系)，也可以形成多个局域网络，并通过有线或无线方式连接起来。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。关键词：校园网;多媒体教学;局域网络 4

基于SNMP的网络拓扑发现

基于SNMP的网络拓扑发现一、SNMP简介 SNMP（Simple Network Management Protocol，简单网络管理协议）是一种基于TCP/IP协议的互连网管理协议。 SNMP诞生于1988年，当时只想把它作为一个短期的网络管理框架，临时用于管理连接到Internet上的设备。但随着SNMP的发展和大量应用，其使用范围已大为扩展，超出了Internet的范围。SNMP逐渐作为一种标准的协议在网络管理领域得到了普遍的接受和支持，成为了事实上的国际标准。 SNMP采用“管理进程/代理进程”模型来监视和控制各种可管理网络设备。其核心思想是在每个网络节点上设置一个管理信息库MIB（Manage Information Base），由节点上的代理负责维护，管理进程通过应用层协议对这些信息库进行访问。图3.1说明了SNMP网络管理框架的一般体系结构，它由四个主要部件构成，分别是：通信网络、网络协议、网络管理进程和被管网络实体。网络管理进程被管网络实体

图3.1 简单网络管理协议（SNMP ）体系结构二、基于SNMP 协议的网络层拓扑发现 SNMP 已经成为网络管理的标准，为网络拓扑自动发现带来了巨大的方便，同时也大大提高了网络拓扑发现的速度。路由器子网图3.2 网络拓扑结构模型网络层拓扑发现算法的任务就是发现被管网络中的子网、路由器以及它们之间的连接关系。图3.2是网络拓扑结构的一个模型。其中，各子网通过各自的路由器与其他子网通信，它们都连接到路由器的一个端口上。路由器的一个端口可以连接一个子网，也可以同其他路由器相连。当子网内的某一机器向别的子网发送数据时，数据包首先到达本子网的缺省路由器，缺省路由器检测数据包中的目的地址，根据其路由表确定该目的地址是否在与自己相连的子网中。如果是，则把数据包直接发往目的地，否则转发给路由表中规定的下一个路由器，下一个路由器再进行类似处理，依次类推，数据包将最终到达目的地。可见，通过分析路由器上的路由表，就可以知道网络层的拓扑结构。 2.1 网络层拓扑发现用到的MIB 组 MIB-II(RFC-1213)是标准的SNMP MIB ，所有的路由器都必须实现它。拓扑发现程序为了具有通用性的特点，必然选择MIB-II 作为拓扑发现工具。MIB-II 由很多不同的组组成，本节的拓扑发现算法用到的组包括：system ，interfaces ，和ip 。下面详细介绍这三个组中包含的对象。

xx大学校园网设计方案(课程设计经典方案)全解

湖南机电职业技术学院毕业设计校园网的规划与设计设计方案作者姓名欧阳贝伦所属系部信息工程学院指导教师吴勇专业班级计算机网络技术网络1301班

目录 1.1网络设计原则 3 1.2网络需求分析 3 2网络设计解决方案 4 2.1网络系统结构规划 4 2.1.1接入层 4 2.1.2汇聚层 5 2.1.3核心层 5 2.1.4远程接入区域 5 2.2网络拓扑设计 5 2.3网络IP地址规划 6 2. 3.1IP地址合理规划的意义 6 2.4网络设计技术方案特点7 3网络设计技术分析7 3.1校园网络技术分类7 3.2校园网交换技术8 3.3路由技术9 3.4广域网接入技术9 4 设备的选型10 5 投资预算11 6综合布线工程规划12 4.1工程概况12 4.2施工原则12 7总结体会13

1网络设计原则与需求分析 1.1 网络设计原则 ?实用性与先进性根据学校实际情况和特点，在设计中特别强调实用性与先进性的结合，应采用成熟的网络技术，保证校园网实用；跟踪国际网络技术的新发展，设计技术先进的网络。在保证校园网可靠、实用、先进的基础上，可以提供研究先进网络技术的科研环境，方便学校的科研与开发。 ?开放性与标准化整个校园网的设计采用开放性的网络体系，以方便网络的升级、扩展和互联。同时，在选择服务器、网络产品时，强调产品支持的网络协议的国际标准化。 ?可靠性与安全性在校园网的设计中，主要考虑两个层次：一是整个网络的可靠性与安全性，采用高可靠性高安全性的网络体系结构；二是网络设备的安全性和可靠性，主要是采用可带电插拔的模块、配置双电源、端口冗余、设置网络设备的用户表及口令限制等手段。 ?经济性与可扩充性在满足学校需求的前提下，选用性能价格比高的网络设备和服务器。采用的网络架构和设备，应充分考虑到易升级换代，并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资。 1.2 网络需求分析湖南机电职业技术学院作为一所高等院校，必须建成一个集学校行政、办公、教学以及师生宿舍上网于一体的校园网络系统。具体需求如下：管理层需求（1）办公需求：办公自动化，文档电子化，电子公告牌（2）E-mail 服务（3）远程访问（4）管理需求：会议管理，个人信息管理，公共信息管理，公文管理，教务综合管理，以及图书馆自动化管理。教师需求（1）教学要求：电子备课，资料查阅，文档打印，文档、课件上传/下载，在线答疑（2）教学活动：VOD（或将来需要），学生成绩登入、公布（3）自学需求：电子图书馆，资料查询（4）远程访问（5）E-mail 服务

某高校校园网建设方案设计

苏州科技学院二○一三～二○一四学年第一学期计算机网络大作业校园网建设方案设计班级：电子Z1111 学号：姓名：二○一四年一月

1.需求分析 1.1网络发展与需求伴随着计算机、通信和多媒体等技术的发展，使得网络应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个具有先进性的、高速的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。作为校园网，需要连接多少个节点，怎样合理使用各种网络设备使分布在不同地理位置的节点连接到一个统一的网络中，怎样使整个网络上的节点相互连通，这些问题仅仅是校园网需要解决问题中的一部分，更重要的问题是如何将这些资源有序地组织起来，需要实现什么功能，以满足现在和未来在教学、科研、管理、交流等方面的需求。形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系，建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境，为学校各种人员提供充分的网络信息服务，在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。为了使延安大学能够具有良好的网络环境为更多的学生和老师服务，设计并实现了延安大学校园网络。校园需要的基本功能有： ●计算机教学，包括多媒体教学和远程教学； ●网络下载、网络聊天等； ●电子邮件系统：主要进行与同行交往、开展技术合作、学术交流等活动； ●文件传输 FTP：主要利用 FTP 服务获取重要的科技资料和技术文挡； ●INTERNET 服务：学校可以建立自己的主页，利用外部网页进行学校宣传，提供各类咨询信息等，利用内部网页进行管理，例如发布通知、收集学生意见和建议等。 ●图书馆的访问系统，用于计算机查询、计算机检索、计算机阅读等； ●对带宽的要求：音频信号和视频信号对网络带宽要求最严的数据信号，而且突发性很大，在网络中要求实时的和高质量的传输。当网络规模比较大，网络用户比较多，网络中的多个用户同时发起音频、视频信号和其它各种数据信号的传输时，往往会对网络带宽带来压力，令网络带宽不堪负荷，造成网络拥塞，严重时会导致阻塞，使网络通信停顿。为了解决网络拥塞问题，必须对各种网络技术

校园网络拓扑详细设计

校园网拓扑详细设计主干网：核心冗余方案校园网设置2台核心交换机，借助2条10 Gbps链路相互连接。所有的汇聚层交换机和堆叠交换机以1000 Mbps链路，分别连接至2台核心交换机。当2台核心交换机都能正常工作时，分担所有汇聚设备的接入和数据通信，实现网络接入的负载均衡。当其中一台核心设备发生故障时，由另一台核心设备迅速承担全部交换任务，以保证网络的稳定运行。

采用核心冗余方案，任何一台核心交换机、任何一条网络链路故障，都不会影响整个网络的正常运行和网络服务的提供，从而确保网络的稳定、高速和安全。主干网络设备之间采用光线通信，确保通信不受干扰，当然还需要设计链路冗余方案，所有的汇聚层交换机和堆叠交换机以2条1000 Mbps链路，连接至核心交换机的不同业务插板，实现骨干链路的冗余备份。当核心交换机的某个业务板、汇聚层交换机的某个模块或某条骨干链路发生故障时，另一条骨干链路及时由备份状态改变为激活状态，从而保证网络骨干的稳定连接。核心的交换机，将选用Cisco Catalyst 6500-E系列，作为重要的智能、多层模块化Cisco交换机，Catalyst 6500-E系列提供了安全、融合的端到端服务，范围涵盖配线间、核心网络、数据中心和WAN 边缘，提供了前所未有的投资保护，并在几种机箱配置和LAN、WAN 及城域网（MAN）接口上提供了出色的可扩展性能和端口密度。

Cisco Catalyst 6500-E系列交换机提供3插槽、6插槽、9插槽和13插槽的机箱，以及多种集成式服务模块，包括数千兆位网络安全性、内容交换、语音和网络分析模块。Catalyst 6500-E系列中的所有型号都使用了统一的模块和操作系统软件，形成了能够适应未来发展的体系结构，由于能提供操作一致性，因而能提高IT基础设施的利用率，并增加投资回报。从48端口到576端口的10/100/1000以太网布线室，到能够支持192个1 Gbps，或者32个10 Gbps骨干端口，提供每秒数亿个数据包处理能力的网络核心，Cisco Catalyst 6500-E 系列能够借助冗余路由与转发引擎之间的故障切换功能，提高网络正常运行时间。根据楼宇内的计算机数量，以及子网规模和应用需求，决定应当选择汇聚层交换机的类型。对于较大规模的子网（如图书馆、计算机系、学生公寓、办公大楼等）而言，应当选择拥有较高性能的模块化三层交换机（如Cisco Catalyst 4500-E系列或锐捷RG―S6800-E系列）；而对于较小规模的子网（如实验楼、阶梯教室楼等），则选择拥有2~4个10 Gbps上行链路，和24~48个1 000 Mbps端口的固定端口三层交换机（如Cisco Catalyst 3750-E系列或锐捷EG-S5750系列）

如何构建校园网

校园网基本原理一、概述计算机网络是指自主的计算机互联而成能完成信息共享的系统。计算机网络是计算机和通信技术相结合的必然产物，它对计算机系统的组织和工作方式产生了深远的影响。脱离了网络的计算机已经不是一台完整的计算机了，难怪Sun 公司提出“网络就是计算机”。根据网络覆盖范围的大小，把网络分成局域网（LAN ，Local Area Network ）、城域网（MAN ，Metropolitan Area Network ）和广域网（WAN ，Wide Area Network ）。校园网（Campus Network ）介于局域网和城域网之间，一般覆盖几公里的范围。校园网系统=布线系统+网络设备+计算机硬件设备+系统软件+应用软件网络系统的目的是信息共享。根据功能的不同可以将网络系统分成两个部分：信息传输部分，负责信息在不同系统间的传输；信息处理部分，负责信息的存储和处理。其中传输部分包含布线系统和网络设备两个子系统。处理部分包含计算机硬件设备、系统软件和应用软件三个子系统。布线系统主要是校园网中设备之间的各种连接介质，负责各个设备之间的信息传输。网络设备负责计算机系统之间的信息交换，计算机硬件设备，在相关的系统软件和应用软件控制下，负责信息的存储和处理。二、网络运行原理 2.1 网络拓扑结构拓扑结构是指网络上设备和连接介质是如何连接的。所有的网络设计都来源于3种基本的拓扑结构：总线型、星型和环型。星型（树型）网络具有分层的结构化特点。如果星型网络上与集线器连接的一台计算机或电缆发生故障，那么只是此台计算机不能够发送或接收网络数据，网络的其余部分仍然能够正常工作。另外，每个节点跟集线器都有单独的传输线路，因此采用星型结构时，这些节点具有同时跟集线器通信的条件，传输速度可以很高。可以这就是为什么它现在被大量采用的主要原因。实际工作的网络，经常采用多级星型结构，以便可以提供足够的端口连接所有的设备。总线拓扑结构网络星型拓扑结构网络集线器（HUB ）/ 交换机（Switch ）环型拓扑结构网络

校园网网络拓扑设计课设论文分析

西安石油大学课程设计院（系）专业班题目学生指导老师评阅人二0 年月

校园网设计报告一．设计题目：校园网组建二．设计目的（1）进行校园网方案设计，要考虑到多校区；（2）掌握校园网管理机制；（3）掌握网络协议的选择与配置方法；（4）掌握认证与计费的配置方法；（5）掌握常用服务器的配置方法；三．设计内容及基本要求（1）对本组的所有网络设备和每台主机的进行功能划分要求：掌握组建校园网的设备选择与设备配置。（2）设计认证服务器和计费服务器。要求：①要求有主认证/从认证服务器和主计费/从计费服务器； ②要求按流量和时间双重计费。（3）设计DHCP服务器、FTP服务器、IIS服务器和邮件服务器要求：①要求各主机IP地址自动分配； ②要求常用的软件可进行FTP下载，能发布网站，能分配邮箱。四．设计思路 4.1设计总体思想校园网设计主要包括以下几个部分：校园内部主干设计、服务器系统的设计、校园网应用设计、校园网分校区内部设计以及与主干网的链接。 4.2设计总体原则校园网的总体设计原则是：开放性——采用开放的网络体系以方便网络的升级、扩展和互联；可扩充性——从主干网络设备的选型及其模块、管理软件和网络整体机构以及技术的开放性来保证系统的可扩充性；可管理性——利用合理的网络规划策略提供强大的网络管理功能；

安全性——内部网络之间、内部网络与外部公网之间的互联，利用Vlan/Elan 以及防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全。 4.3网络拓扑结构设计思路校园主干网采用两台三层交换机作为中心交换机并配有链路汇聚，提高核心结构的数据交换能力、多台服务器分别接入三层交换机为校园网提供多种服务、二级交换机通过百兆以太网连接到主干交换机上，构成星形的拓扑结构，使得主干网具有较好的可扩展性和可管理性，形成二级或三级的网络结构。核心层：将各分布层交换机互连起来进行穿越校园网骨干的高速数据交换。实现数据包高速交换。核心层双中心星形拓扑的优点是实现设备冗余，也可以很好的进行网络负载均衡。汇集层：汇集层主要功能是汇聚网络流量，链路聚合、路由聚合，信号中继，负责将访问层交换机进行汇集，还为整个交换网络提供VLAN间的路由选择功能。接入层：接入层利用VLAN划分等技术隔离网络广播风暴，提高网络效率，为所有的终端用户提供一个接入点 4.4网络冗余设计思路

校园网拓扑结构优化方案的探讨

第20卷第6期2006年12月中　国　医　学　教　育　技　术 CH I N A ME D I CAL E DUCATI O N TECHNOLOGY Vol .20No .6 Dec .2006 收稿日期:2006207218 作者简介:周解全(19632),男,湖南湘潭人,广州医学院信息与教育技术中心工程师,主要从事现代教育技术和计算机网络等方面的研究工作。校园网拓扑结构优化方案的探讨周解全1 ,赵　青2 ,舒位光 3 (广州医学院:1信息与教育技术中心;2生化教研室,广东　广州　510182;3中南民族大学电子信息工程学院,湖北　武汉　430074) 【摘要】:在现有校园网的基础上,依据一定的优化原则,从拓扑结构、网络层和网络设备3个方面,提出了校园网结构优化策略和方案。同时,对在校园网运行中硬件平台和信息发布存在的问题进行了探讨。【关键词】:拓扑结构;组网;优化管理;智能域名解析【中图分类号】:G434　【文献标识码】:A 【文章编号】:100425287(2006)0620532204 Explora ti on i n to the pl an of opti m i z i n g topolog i ca l structure of the cam pus i n tranet Zhou J iequan 1 ,Zhao qing 2 ,Shu W eiguang 3 (1Center of Infor m ation &Educational Technology;2D epart m ent of B ioche m istry, Guangzhou M edical College,Guangzhou 510182;3 College of E lectronic Infor m ation Engineering, Sou th Central U niversity for N a tionalities,W uhan 430074,China ) 【Abstract 】:This paper discuses the strategy and p lan f or op ti m izing the ca mpus intranet in three as pects,na mely,the t opol ogical structure,net w ork layer and net w ork equi pment on the basis of op ti m izati on p rinci p le .It als o discusses the p r oble m s in hard ware p latf or m and infor mati on release in the course of the ca mpus intranet operati on . 【Key words 】:t opol ogical structure;setup net w ork;op ti m ized manage ment;intelligence analytical domain syste m 校园网络优化工作是指对已经投入运行的网络进行分析,找出影响网络运行质量的原因,并通过采取某些技术手段,从而使网络达到最佳运行状态,使现有资源获得最佳效益。尽管在建设校园网初期经过了周密的考虑,但随着时间的推移,原来规划的校园网不可能永远满足不断发展变化的应用需求。因此,有必要对校园网进行优化,同时提高校园网网络信息安全的技术防范能力,确保网络按照需求满足性能标准运作。在优化校园网的同时,要充分利用原有设施设备,并努力逐步将T CP /I P 网络与原有闭路电视网和广播网紧密结合(三网合一),保证资源优化配置和合理应用。一个完备的校园网,应在教师备课教学、学生学习、教务管理、行政管理、图书资料管理、资源信息、对外交流等方面发挥辅助、支持功能,并通过与广域网的互联,实现校际间的信息共享及与因特网的连接,通过与宽带数字卫星相连,实现远程教育,如图1所示。图1　校园网组成部分注:图1多媒体教室以教师为主,多功能教室以学生自主学习为主。对于有线网络不能布线或代价太大的地方,需