2014—2015学年第一学期九年级英语期末试卷
2014—2015学年第一学期期末考试试卷
九年级英语
第I卷（选择题，共4大题，计75分）
I．听力理解
第一节听句子，选出与所听句子内容相符的正确答语。注意每个句子听两遍。（共5小题，每小题1分，满分5分）
( )1. A. Sure, here you are. B. Thank you. C. Yes, I can.
( )2. A. She’s kind. B. She’s cooking. C. She’s a teacher.
( )3. A. With pleasure. B. It’s boring. C. I’d like to.
( )4. A. No, he can’t. B. No problem. C. So do I.
( )5. A. Yes, please. B. Sorry, I won’t. C. Thank you.
第二节听对话，选出能回答问题的正确选项。注意每段对话听两遍。（共10小题，每小题1分，满分10分）
听第一段对话，回答第11－12小题。
( )6. What’s the boy’s problem?
A. He forgets a lot of new words.
B. He can’t get the pronunciation right.
C. He doesn’t get much writing practice.
( )7. How does the girl study English?
A. She joins an English club.
B. She listens to tapes.
C. She writes the words in a notebook and studies as often as she can.
听第二段对话，回答第13－14小题。
( )8. What should the girl do at first?
A. Get up early.
B. Go to school early.
C. Go to bed early. ( )9. How can the girl make everything go well?
A. By doing homework all the time.
B. By working hard.
C. By finding more free time.
听第三段对话，回答第15－17小题。
( )10. What happened to Adam?
A. He was ill.
B. He hurt his back.
C. He hurt his leg.
( )11. How long won’t Adam be able to do sports?
A. One month..
B. Three weeks.
C. One week
( )12. What does Adam like doing?
A. Playing football.
B. Reading.
C. Both A and B.
听第四段对话，回答第19－20小题。
( )13. What’s the man’s plan for this holiday?
A. Go to Paris.
B. Stay at home.
C. Go to the Great Wall. ( )14. Who will go with the man?
2014秋期九年级英语期末质量检测试题
2014年秋九年级英语期末质量检测题 Ⅰ.单项选择：（共20小题，计20分） 从下列各题所给A、B、C、D四个选项中选择一个可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 1. is really hard them to climb Mount Huang. A. This, to. B. It, for C. This, for D. It, to ( ) 2. If you don’t know a word, you must in a dictionary. A. look it up B. look up it C. look over it D. look it out ( ) 3. The old man makes a living driving a taxi. A. on B. to C. for D. by ( ) 4. Can you teach me the computer? A. how using B. how to use C. what to use D. what using ( ) 5. The fans were very excited______ David Beckham came to the show. A. so B. because C. but D. and ( ) 6. the English club at school is the best way to improve our English. A. Join B. Joined C. Joining D. Joins ( ) 7. —What did you do on April Fool’s Day? — I played a trick _______ my brother. A. on B. to C. with D. at ( ) 8. You should often practice , or you can’t win the game. A. run B. to run C. running D. to running ( ) 9. We will have two family parties this autumn. One is at Halloween and ________ is at Thanksgiving. A. other B. the other C. another D. the others ( )10. —What’s the _________ of the car at present? —It’s abo ut 70 kilometers an hour. A. place B. speed C. price D. mark ( )11. Jimmy is very helpful. _________ I stay with him, _________I like him. A. The more; the most B. The most; the most C. The more; the more D. The most; the more ( )12. — Why not listen to BBC news to improve your listening skills? _________ difficult for me _________ follow. —It’s A. too; to B. so; that C. such; that D. so; too ( )13. —I haven’t got a partner _________ . — Maybe you can ask John for help. A. work with B. to work C. working with D. to work with ( )14. _______ dangerous the animals are！ A. What a B. What C. How a D. How ( )15. — Do you have ________ in Beijing? — Yes. My aunt and uncle live there. A. classmates B. cousins C. partners D. relatives ( )16. —It’s dangerous to swim in this river. — Yes, you are right. The government has _________ people not to swim in it. A. trained B. warned C. led D. encouraged ( )17. I hate those people _______ talk much but do little． A．whom B．who C．which D．whose
2014人教版九年级英语单词表 全
九年级单词 Until textbook n. 教科书；课本conversation n. 交谈；谈话 aloud adv. 大声地；出声地 pronunciation n. 发音；读音 patient adj.有耐心的 n. 病人 expression n. 表达（方式）；表示 discover v. 发现；发觉 secret n.秘密；秘决adj.秘密的；保密的 fall in love with 爱上；与??相爱 grammar n. 语法 repeat v. 重复；重做 note n笔记；记录 v. 注意；指出 pal / n. 朋友；伙伴 pattern n. 模式；方式 physics n. 物理；物理学 chemistry n. 化学 partner n. 搭档；同伴 pronounce v. 发音 increase v. 增加；增长 speed n. 速度 ability n. 能力；才能 brain n. 大脑 active adj. 活跃的；积极的 attention n. 注意；关注 pay attention to 注意；关注 connect v（使）连接；与??有联系 connect … with 把??和??连接或联系起来overnight adv. 一夜之间；在夜间 review v. & n. 回顾；复习 knowledge n. 知识；学问 wisely adv. 明智地；聪明地 Annie 安妮（女名） Alexander Graham Bell 亚历山大 ? 格雷厄姆 ? 贝尔Unit2
lantern n. 灯笼 stranger n. 陌生人 relative n. 亲属；亲戚 put on 增加（体重）；发胖 pound n. 磅（重量单位）；英镑（英国货币单位）folk adj. 民间的；民俗的 goddess n. 女神 steal v. 偷；窃取 lay v放置；安放；产（卵）；下（蛋） lay out 摆开；布置 dessert n（饭后）甜点；甜食 garden n. 花园；园子 admire v. 欣赏；仰慕 tie n. 领带 v. 捆；束 haunted adj. 有鬼魂出没的；闹鬼 ghost n. 鬼；鬼魂 trick n. 花招；把戏 treat n .款待；招待v. 招待；请（客）spider n. 蜘蛛 Christmas n. 圣诞节 fool n. 蠢人；傻瓜 v. 愚弄adj. 愚蠢的 lie v. 平躺；处于 novel n.（长篇）小说 eve n（尤指宗教节假日的）前夕；前夜bookstore n. 书店 dead adj. 死的；失去生命的 business n. 生意；商业 punish v. 处罚；惩罚 warn v. 警告；告诫 present n. 现在；礼物adj. 现在的 nobody pron. 没有人 warmth n. 温暖；暖和 spread v. 传播；展开 n. 蔓延；传播 Macao 澳门 Chiang Mai 清迈（泰国城市） Halloween 万圣节前夕
(完整)六年级英语期末试卷分析
六年级英语期末试卷分析 一、整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。 二、试题的特点。 （一）注重了基础知识的考查。 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：听力题的一题、四题；笔试题的六题等，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 （二）渗透了能力考查的要求。 英语作为语言，是一种交际的工具。英语教学根据学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标。六年级英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。本次测试在试卷的问题设计上，不仅突出了对学生听、读、写、能力的考察，而且增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。如：听力题部分；笔试题的6，7题等。 （三）、融英语教学与学生的生活实际，且体现了考查的全面性。 六年级英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵。同时，本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查。总之，整个试题的布局合理，题量适中，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 三、测试的总体情况分析。 本次测试，平均分82分，及格率为89.8%，优秀率为39%。 四、各大题的做题情况分析与探究。 （一）、听力部分。
七年级英语上,期末测试卷(含答案)
作品编号：DG13485201600078972981 创作者：玫霸* 七年级英语试题 本试卷分卷I和卷II两部分：卷I为选择题，卷II为非选择题。 本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 卷I（选择题，共80分） 注意事项：1. 答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在试卷左侧密封线以内。 2. 请将卷I的所有试题答案A、B、C或D写在每一题前 面的括号里，答案写在横线上或是画对勾均为无效。 I. 单项选择（每小题1分，共20小题，计20分） 选出可以填入空白处的最佳选项。请将答案写在题前的括号里。( ) 1. —What’s this in English? —It’s ________ orange. A. a B. an C. the D. / ( ) 2. I have a cat. ________ name is Mimi. A. It B. It’s C. Its D. It is ( ) 3. —Who is the girl ________ red? —She is my cousin. A. on B. in C. with D. for ( ) 4. There is some________ on the table. A. tomato B. eggs C. chicken D. banana ( ) 5. —Are these Chinese books? —Yes, ________. A. they are B. they aren’t C. they’re D. those are ( ) 6. The shoes are too small, so I want a pair. A. long B. short C. big D. small ( ) 7. —________ is your football?
英语试卷分析(共七篇)
三年级英语期末试卷分析 一、整体来看。 本次命题体现素质教育要求，加强考试内容与学生生活实际的联系，重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查，有利于促进学生生动、活泼、主动地学习。试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力、理解、运用语言以及书写的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。 二、试题的特点。 1、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容。如：听力题的一题、二题、三题、五题；笔试题的一题、三题、四题，因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 2、英语教学与学生的生活实际相联系 小学英语的教学内容贴近学生生活，本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则，侧重用已学过的英语知识解决实际问题，既源于课本，又高于课本，充分体现了素质教育的内涵，特别是笔试部分的二题中设计的仿例拼写地名，重视了对学生书写的能力，以及与语文学科的整合，对教师的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。 三、各大题的分析与探究。 1、听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。共六大块内容，分别为：一听音标号；二听音判断；三、听音连线；四、听音选择；五听音涂色；六、听音排序。其得分率为85%左右，失分较多的是第四大题题，失分的主要原因是录音不清晰。学生反映这一题的录音模糊不清。还有就是第四大题第四小题，文化部分内容，由于教师平时的教学不够重视导致部分学生没能较好完成选择。 2、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括字母、词、句的正确运用和读写能力的考查。共四大块内容，分别为：一、正确抄写下面字母。此题的得分率为90%。失分原因是部分学生书写印刷体。二、仿例拼写地名。此题的得分率是75%。部分学生拼音较差，不能拼出正确地名；大部分学生不了解书写地名的正确格式，如：开头第一个字母没大写；两个字空间空格等。学生平时没有接触过类似题型，教师也没有拓展，导致严重失分。三、看图选择正确的单词。此题的得分率为95%，学生整体完成情况较好，只是小部分学生将第六小题的hand选成head。四、连一连，此题的得分率是90%。 从整个笔试部分的分析来看，学生的基础知识与运用部分比期中要好，但普遍还存在着以下几方面的问题。1)学生掌握了基础知识，但还不能灵活运用。2)知识面狭窄，缺乏一定的生活常识。3)语言综合运用能力较差。以上这些还有待于在今后的教学中得到加强。 四、今后努力的方向 1、努力更新语言教学观念，以学生发展为主，注重学生听、说、读、写等各种能力的培养。 2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，尽量多给学生一些听、读和说的机会，让学生围绕所学内容，并给结合自己生活实际进行对话练习，将所学知识与学生日常生活融为一体，少一些机械记忆，多一些灵活运用。同时，课堂上尽量给学生创造一种宽松愉悦的学习氛围，利用游戏、对话表演等多种形式激发学生的学习兴趣，使学生感到学习英语既容易又有趣。
初一英语期末测试卷
初一英语期末测试卷 一.选出下列单词中划线部分与其他不同的一项:(5’) 1.( )A.book B.look C.food D.foot 2.( )A.here B.hair C.hear D.ear 3.( )A.bed B.hat C.apple D.cat 4.( )A.there B.this C.these D.thank 5.( )A.it B.green C.feel D.knee 二.按要求写出相应单词:(10’) 1.that(复数)_______ 2.old(反义词)_______ 3.for(同音词)_______ 4.foot(复数)_______ 5.short(反义词)________ 三.按要求将下列单词归类(10’) Tuesday pants chair hamburger orange shoe desk Thursday sandwich peach 1.家具类______ ______ 2.食物类______ ______ 3.水果类______ ______ 4.星期类______ ______ 5.衣服类______ ______ 四.用下列单词的适当形式填空:(20’) 1.My name _____(be) Li Ming. I _____(be) a boy. 2.Shorts ______(be) my favourite clothes. 3.My coat ______ (be) purple. 4.Tenny ______ (have) short blond hair. 5.My ear ______ (hurt) 6.Do you ______ (like) pepper? Yes, I _____ (do) / No, I ______ (do not). 7.They are six _______ (glass) of milk. 五.为下面句子选择适当的疑问句,每词只限用一次:(20’) what how much how many what time where what colour how how tall who whose 1._______is the weather like? It’s sunny. 2._______is that boy? He is Tom. 3. _______are you? Fine, thank you. 4. _______is the cat? It’s on the desk. 5._______do you like? I like yellow. 6. _______are you? I am 1.6 metres tall. 7. _______bike is it? It is my bike. 8. _______apples do you have? six apples. 9. _______is it? It is 3:00. 10. _______is his pen? It is two yuan. 六.翻译句子:(英翻汉).(10’) 1.Open the door , please . 2.Pants are my favourite clothes. 3.Those are his eyes. 4.I do my homework in the afternoon. 5.I’d like noodles for breakfast . 七.阅读理解:(20’) (A) One morning, Maria finds an egg. She takes it to school. The children put the egg into a little box. In five days, the egg breaks open. Out comes a baby bird. The children call the bird Tommy. It has become their pet. Each day they give it food. The children say that school has more fun-now that they have a pet bird. 根据短文内容选择正确答案: ( )1. The best title is _______. A.Walking to School B.A Pet Bird C.Eating Eggs D.A New School ( )2. One morning , Maria finds _______. A.an egg B.a pet C.a baby D.a bird ( )3. The children call the bird _______. A.Old Boy B.Little Baby C.Tommy D.Mary ( )4.You can tell that the bird lives ________. A.on a boat B.on a farm C. in a wagon D.in a school (B) Today is Sunday. I do not go to school. I want to have a bus ride because my uncle is a bus driver. The bus starts to move, After some time, it stop at a small village. A very old woman is coming slowly from another road. My uncle wants to wait for her. When she gets on the bus. my uncle is going to close the door. But the old woman says,“Wait a minute, my mother is coming.” 1.What day is it today? ________ A.Monday B.Sunday C.Friday 2.I will not go to ________ A.school B.park C.zoo 3.Where does the bus stop? ________ A.a small village B.a big village C.a small school 4.Who is coming slowly from another road. _______ A.a small boy B.a old man C.a old woman 5.What is my uncle going to do? ______ A.open the door B.close the door C.close the window 八.作文:(5’) My English Teacher
(完整word版)2014年秋期末九年级英语试卷
酉阳县2014年秋季学期九年级教学质量检测 英语试题 （总分100分，考试时间90分钟） Ⅰ、听力测试（每小题1分，共 20分） 一、听句子，选择与句意相符的图片。每个句子读两遍。 ( ) 1. A．B． C． ( ) 2. A．B．C ． ( ) 3. A．B． C． ( ) 4. A．B．C．( ) 5. A．B．C．
二、听句子，选择正确的应答语。句子读两遍。 ( ) 6. A. She has gone to Guangzhou. B. She is from Beijing. C. She did well in English. ( ) 7. A. Yes, I do. B. You’re so kind. C. You’re welcome. ( ) 8. A. I’m sorry to hear that. B. That’s boring. C. Not at all. ( ) 9. A. You’d better not. B. It’s my pleasure. C. Sure, I’d love to. ( ) 10. A. Sorry, I won’t. B. I’m tired. C. Nothing serious. 三、听对话，选择正确答案。对话读两遍。（5分） ( ) 11. Where did the man go yesterday afternoon? A. The gym. B. The playground. C. The library. ( ) 12. How many students are there in the girl’s school? A. 1,500. B. 5,000. C. 5,500. ( ) 13. How long has the girl had a bad cold? A. For two days. B. For four days. C. For five days. ( ) 14. What kind of pollution affects Jane? A. Air pollution. B. Light pollution. C. Noise pollution. ( ) 15. Why are there so many dead fish in the river? A. Because a chemical factory pours waste water into the river every day. B. Because people cut down the trees. C. Because the wind blows the earth away. 四、听短文，选择正确答案。短文读三遍。 ( ) 16. Which of the following famous stars went to Yunnan to help the people there? A. Li Shuangjiang. B. Han Hong. C. Song Zuying. ( ) 17. How much money did the love group give to the area? A. One million yuan. B. Two million yuan. C. Five million yuan. ( ) 18. When did the love group leave for Yunnan? A. On August 3rd. B. On August 5th. C. On August 8th. ( ) 19. How many people were there in the love group? A. 120. B. 180. C. 190. ( ) 20. How long did the love travel last? A. A week. B. Ten days. C. Half a month. Ⅱ、单项选择（每小题1分，共10分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 21. As the largest developing country, China since it was founded in 1949. A. made great progress B. has made great progress C. made a decision D. has made mistakes ( ) 22. Mr. Smith spoke slowly and clearly to make himself ______. A. understood B. understand
2017新人教版九年级英语教案
2017新人教版九年级英语教案 现在九年级英语书又换成新人教版了，那么对于这本新书，英语老师们该怎么写教案呢?下面是小编带来的2017新人教版九年级英语教案，欢迎英语老师们来参考参考! 2017新人教版九年级英语教案一 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过..方式(途径)。例：I learn English by listening to tapes. ②在 ..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在之前，到为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 3.how与what的区别： how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。 what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。 ①How is your summer holiday? It s OK.(how表示程度做表语)
②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects. ①What think of ? How like ? ②What do with ? How deal with ? ③What like about ? How like ? ④What s the weather like today? How s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? I don t know what I should do with the matter.=I don t know how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don t know what to do next step?=I don t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!(weather为不可数名词，其前不能加a ) ㊣What a fine / bad day it is today! (day为可数名词，其前要加a ) 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与大声或响亮有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
五年级英语期末试卷分析
五年级英语期末试卷分析 这学期我在学校领导的正确领导下，和孩子们紧张而忙碌，轻松愉快的学习气氛中结束了五年级英语教学工作。以下是我对卷面的分析： 一、试题的特点: 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，突出考查了学生的语用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 二、答题情况分析 试题结构稳定。本次试卷同往年一样，从听力（30）和笔试（70）两方面进行考察。 （1）听力部分 听力测试旨在考查学生听音、辨音及听力理解和快速反应能力。满分为30点，共三个大题，分别为:第一题，听音，选单词；第二题，听问句，排序号；第三题，听音，选答语。从整体来看，听力部分得分率相对来说比较高，失分较多的是第三大题听问句选答句，这是听力中的一个难点，学生有的不能领会录音内容中的关键信息点，对四会句子的掌握不扎实。 （2）笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识（单词）和基本技能（阅读理解能力）。从整体来看，第四题词汇找不同类大部分做的很好，一部分孩子学习意识薄弱的本体做的一般。在第五题上失分惨重虽然共五分字母组合的发音掌握的一般，学生对语音词汇的掌握不够扎实。第六大题是囊括了本册书的语法知识，考察学生对单词，句型，特殊疑问句等方面的记忆情况，从得分率来看，学生的综合能力差。造成这种情况的原因有很多，一是学生本身的学习意识影响了单词的记忆，二是学生的懒惰，懒于记忆单词，三是答题时太粗心。第七大题是单词适当形式填空，这是整张试卷失分最严重的一题。本题在平时教学中没有练习过，让很多中下学生乱了阵脚，得分率相当的低，大部分学生都在该题上失分了。一些学生连经常用到的be动词都不会写了。第八大题排列句子的顺序，排列句子本身就有一定难度，再加上这个大题中又出现了两个学生很容易混淆的句子，所以难度就更大了，得分率也不高。第九题是根据汉语选句子。本题丢分不是很严重。个别学生在there be 句型也就是本题的第四小题丢分了。第十大题阅读判断，应该来说文章并不难，大部分学生只要认真阅读短文，就能在原文中找出正确答案。但很多学生缺乏关键信息的捕捉能力和整合能力，因此失分的很多，得分率很低。 三、不足之处 班级后进学生严重脱轨，平时缺乏系统性的补救措施。由于班级多，落后学生多，造成后进学生恶性循环，一节脱一节。他们中多数能认读，就是不会写。缺少写的时间。学生缺少写的练习，一个星期三节课，课课都在赶进度，学生书写练习动脑思考的时间都无法保证。造成很多学生只会读不会做题目的原因之所在。
苏教版初一上英语期末试卷
2014-2015学年第二学期期中测试试卷 七年级英语学科 客观题 2015年 4 月 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、听力部分（共10小题，每小题1分，共10分） A. 听对话，选择最佳答案 （ ）1. A. The man's. B. The woman’s. C. The man's daughter's. D. The woman's daughter's. （ ）2. A. Room 306. B. Room 304. C ．Room 206. D ．Room 406. （ ）3. A. On the right. B. In front of the street. C. On the left. D. Next to the supermarket. （ ）4. A. It's raining. B. It's fine. C. It's cold. D. It will rain and be cold. （ ）5. A. He is in Beijing. B. He is in Nanjing. C. He is here. D. He lives in Shanghai. B ．听短文，选择正确答案 （ ）6. Which floor are the two rooms on? A. The 2nd. B. The 4th. C. The 3rd. D. The 5th. （ ）7. How far is the hotel from the sea? A. Very far. B. Very near. C. We don't know. D. 1 kilometer from the sea. （ ）8. How much does Peter have to pay for his rooms for a night? A. $ 200. B. $400. C. $600. D. $800. （ ）9. Which meal doesn't Peter have to pay for? A. Breakfast. B. Lunch. C. Supper. D. Lunch & supper. （ ）10. When can Peter arrive at this hotel? Ａ.Today. B. Not decided. C. August 5th. D. August 15th 二、单选(20’) ( ) 11. There ’s ________ one-legged desk in ________ classroom. A. an; the B. a; the C. /; the D. an; a ( )12. Taiwan is ________ the east of China and _______the east of Fujian. A, in, in B. in, to C. to, on D. to, to ( ) 13. Walk ________ Guanqian Street and the shop is about ten ________walk. A. along; minutes ’ B. cross; minutes C. over; minute’s D. down; minutes ( ) 14. _________ cute the little panda is! It looks like its mother. A. What B. Why C. How D. If ( ) 15. --Must I finish my homework now, Mum? --No, you ________. A. mustn ’t B. needn ’t to C. don ’t have to D. don ’t have ( ) 16. --Excuse me. ____________? --Turn right, and you ’ll see it. Which of the following is NOT right? A. where is the post office B. which is the way to the post office C. how can I get to the post office D. the way to the post office ( ) 17. There are many shops on _____side of the road, and some restaurants on _____ side. A. one; another B. one; the other C. other; another D. one; other ( ) 18. Look, these are ___________ bicycles. They are cool. A. Jim and Tom ’s B. Jim ’s and Tom C. Jim ’s and Tom ’s D. Jim and Tom ( )19. The house is big enough for us ___________. 学 班级 姓 测试 ----------------------------------------------密---------------------------------封----------------------------------线---------------------------------------------------
2014学年第一学期期末考试九年级英语试卷
2014学年第一学期期末考试九年级英语试卷
2013学年第一学期期末考试九年级英语试卷(考试时间100分钟，满分150分) (本卷有七大题，共99小题。试题均采用连续编号。所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。) Part 1 Listening (第一部分听力) I. Listening Comprehension (听力理解): (共30分) A. Listen and choose the right picture (根据你听到的内容，选出相应的图片): ( 6分) 略 Part 2 Vocabulary and Grammar (第二部分词汇和语法) II. Choose the best answer (选择最恰当的答案): (共20分) 31. From Monday to Friday in our school, every student has to wear ___________ uniform. A) a B) an C) the D) / 32. I can’t find ____________ in the small wooden box. It’s empty. A) something B) anything C) nothing D) some
things 33.We all agree that owning a car is ___________ expensive than taking the underground. A) far little B) much more C) many more D) much 34. ____________ of the earth is covered with water. A) Two-three B) Two-third C) Two-thirds D) Second-three 35. We can go to Shanghai Forest Park easily through Xiangyin Road Tunnel which is ________. A) 2-kilometre-long B) 2 kilometres long C) 2-kilometre long D) 2-kilometres-long 36. Paying ________ credit card is easier and safer than taking a lot of money nowadays. A) for B) by C) with D) on 37. The water in the river ___________ three feet last night because of the sudden flood. A) raised B) rose C) grew D) added
人教版九年级英语课文全册翻译
人教版九年级英语课文翻译 一单元 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。C、有时那样做。我觉得他有用。D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？B、是的，我参加赤字，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。你曾经通过参加学习？小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。 刘畅说加入学校英语俱乐部是提高英语最好的方法。学生有很多练习的机会并且他们也有很多乐趣。她补充说和朋友练习会话一点用处也没有。“我们会因为某件事变得很激动，最后用汉语来讲，”她说。 3b A：我正在作一个关于学习英语的调查。我能问你一些问题吗？B：当然。A：太好了！你叫什么名字？B：魏明。A：那么你是怎样学习英语的，魏明？B：…… 4 A：你列词汇表吗？B：噢，是的。我常那样做。 SECTION B 1a我不会发其中一些单词的音。我不会拼写一些英语单词。我听不懂英语口语。我在语法上犯错误。我读得很慢。1b我不知道怎么使用逗号。 2a 1、不能正确发音。 2、忘记很多生词。 3、人们和我说话时我不能每次都听懂。 4、不能理解杂志中的单词。 5、没有获得很多写作训练。 2B A、你可以一直将生词写在你的笔记本里，并在家学习它们。B、你应该找一个笔友。C、听力能起作用。D、为什么不加入一个英语俱乐部来练习说英语呢？ 2C A：我没有搭档来练习英语。B、也许我应该加入一个英语俱乐部。 3a我是怎样学习英语的 去年英语课对我来说很难。首先，对我来说听懂老师说话很难。开始，她说的太快，我不能听懂每个单词，后来，我意识到如果你听不懂每个单词并没有关系。而且我害怕在班上说话，因为我认为同学们可能会嘲笑我。我也不是总能造出完整的句子。然后我开始看英文电视。那很有用。我认为做大量听力练习是成为一个好的语言学习者的秘决之一。另一件我觉得很难的事是英语语法。所以我决定在每节课上记大量语法要点。然后我开始用我正在学的语法自己写新句子。这样作用处之大令人惊奇。现在我很喜欢学英语并且这学期我得了个A。我的老师对我印象很深。作者觉学英语很难是因为……1、老师发音差。2、她说话时人们总是嘲笑她。3、她在造完整的句子方面有困难。4、英语语法很难。当她开始…她的英语提高了。5、和说英语的朋友一起出去。6、大量的听力练习。7、在自己组织的句子里使用语法。 3b 亲爱的，我知道学英语不容易，但我有一些想法可能有用。你说你不能理解说话太快的人。那么，你可以尽量听最重要的单词，而不是每个单词。 4 1、关于学英语什么不容易。2、就这一点你作了什么？3、你最喜欢的学习更多英语的方式是什么？韩文说如果人