宁夏特岗小学语文回忆版真题
宁夏特岗小学语文回忆版真题()
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宁夏特岗教师招考：小学语文说课稿《一去二三里》
2014宁夏特岗教师招考：小学语文说课稿《一去二三里》 2014-06-19 09:57:41 来源：宁夏中公教育 【说教材】 《一去二三里》是一年级上册识字教学的第一篇课文。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣排列整齐，朗朗上口，充满儿童情趣，具有韵律美，是进行朗读训练的好项目，培养儿童通过朗读感受童谣所表现的优美景色。同时本课是识字教学第一课，是学生由拼音拼读过程进入汉字读写的第一课，要培养儿童养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，同时培养儿童学习汉语言文字的兴趣。本课可以分二课时教学。我要说的是第一课时的教学。 【教材理解】 本课课题《一去二三里》提示了主题：一路走去看到的景色。诗句表明了看到的事物：乡村炊烟袅袅，山中亭台楼阁错落有致，路旁有盛开的各色鲜花。这首童谣巧妙地把一至十的数字镶嵌其中，读起来朗朗上口，意境优美。 学生第一次正式接触识字课，学生心中一定有着异样的新奇感，也许有的学生早已将古诗念得滚瓜烂熟，就等着课堂上得到教师的肯定;也有大部分学生在学龄前就接触过诗中的数字和“去”、“里”、“花”等简单的汉字，跃跃欲试之心可想而知。 【教学目标】 根据课标要求、教材特点和学生的实际，本课时我确立以下三个教学目标：
1、认识十二个生字。(一至十及去和里)认识田字格，会写“一、二、三”三个生字。认识笔画“一”。 2、能正确流利地朗读课文，背诵课文。 3、学生初步感受童谣所表现的意境美。其中识字和写字是重点，感受童谣意境是难点。 【教学准备】 课前学生自我拼读课文;制作与教学环节配合的CAI课件;生字卡片 【教学程序】 围绕教学目标，我设计以下几步教学程序。同时把教法和学法渗透在教学程序的各个环节之中。 第一步，导语激趣。 上课前，CAI课件出示了动物大家庭，并配合音乐《蓝精灵》，把学生的注意力引向课堂，营造出一个活跃有趣的氛围。上课铃响，教师用充满趣味的话语导入新课，把学生引入到快乐的学习环境当中，鼓励孩子们大胆学习新知识，达到“课伊始趣已生”的效果。 第二步，观察图画，揭示课题。 看图说话，培养学生说话能力和观察能力。(CAI课件出示文中插图一)引导学生边观察边想象：图上画的是什么地方的景色?两个孩子看到了什么?他们会说些什么?然后揭示课题：古时候有一首童谣，说的就是这幅图画。出示课题“一去二三里”。指名学生读课题，并说说是怎么认识这几个字的?(学生交流学法)结合图画实例，引导学生理解“里”。
最新湖南中小学语文特岗历年真题卷三
2014年湖南省公开招聘事业单位工作人员（教师）、特岗教师笔试试卷教育基础理论和专业知识 （小学语文） 时限：150分钟 第Ⅰ部分专业知识 一、单项选择题（共10题，每题1分） 1、下列选项中读音全部正确的一组是（） A、姓缪miao 谒ye见喑an哑造诣yi B、鬼域yu 星宿xiu 绦tao虫倜傥tidang C、玷dian污叶ye韵老妪yu 栅栏zha D、侵渍zi 眨zha眼殷yin红妊娠chen 2、下列选项中有错别字的一组是（） A、喋血跌荡凋零成份 B、简炼硕大彷徨鲨鱼 C、过贯琥珀狡猾骁勇 D、麻痹推委与会原煤 3、下列选项中没有错别字的一组是（） A、明知固犯既往不咎一望无垠真知灼见 B、揠苗助长高瞻远瞩千金一发梳妆打扮 C、一劳永逸合盘托出惨绝人寰富丽堂皇
D、墨守成规杳无音讯读书札记莫衷一是 4、下列历史散文中哪一部是国别记事史书（） A、《左传》 B、《战国策》 C、《国语》 D、《史记》 5、被称为“诗佛”的是那一位诗人（） A、王维 B、陶渊明 C、白居易 D、李贺 6、被称为“曲状元”的是（） A、关汉卿 B、马致远 C、白朴 D、王实甫 7、鲁迅的《朝花夕拾》是一部（） A、抒情散文 B、回忆性叙事散文集 C、散文诗集 D、杂文集 8、水生嫂是下列哪一部作品中的人物（） A、《边城》 B、《太阳照在桑干河上》 C、《小二黑结婚》 D、《荷花淀》 9、娜拉是下列哪一部作品中的人物（） A、《复活》 B、《呼啸山庄》 C、《玩偶之家》 D、《红字》 10、《草叶集》是下列那位作者的作品（） A、拜伦 B、华兹华斯 C、普希金 D、惠特曼 二、名词术语（共10分每题5分） 1、元白诗派
小学语文教师应该具备的素养
小学语文教师应该具备的素养 对人生、对生活充满激情，会让我们对自己的学生充满爱心，对自己的教学更富有热情。 激情是成绩的催化剂。教学中，大量运用不同的声音，通过嗓音的高低来强调关键的词语或概念，通过语速的跌宕来赢得学生的注意，富有感情地品读每个字，让学生深深感到：老师对自己正在讲的一切是多么地感兴趣!老师都如此热爱这门学科，我们作学生的，还有什么理由不热爱它?这种感染力是无法用语言来形容的。高三的生活枯燥而又压抑，面对如山的习题，我就是用饱满的激情来调动学生的积极性，激发学生学习兴趣，“催化”学习过程，大大提高学习效率，进而提高其成绩。 激情是爱的慧眼。有激情，就容易会对周围的人和事产生兴趣，从而关注他们。学生恰恰是距我最近的人群，自然就成为我关注的对象。因为激情，所以关爱;因为关爱，所以多一双慧眼。慧眼不仅在于对学生学习的关注，更重要的是对他们的需求、兴趣和爱好的关心，对他们的想法和见解的理解与包容，对他们心声的倾听与关注。从内心关注他们，真正做到以“生”为本，这样，学生才会把你看成是良师益友，才会从内心深处喜欢你，进而乐于学习这门学科。 与其他学科相比，语文的艺术性更强一些，情感也更突出一些。悲伤也罢，欢喜也好，总之，要把这些复杂的情感传递给学生，丰富的表情是必不可少的教学技巧。 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥满脸抒写着对死的无畏;“醉卧古藤阴下，了不知南北”，秦观满脸印刻着对世事的无奈。“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否”，面对壮志难酬，我们清淅地看到，诗人仰天长叹，满脸是气愤，是抱怨，是无奈;“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”，面对即将出门的
宁夏小学数学特岗试卷真题
2015年全区公开招聘事业单位工作人员（教师）、特岗教师笔试试卷 教育基础理论和专业知识 （小学数学） 满分：300分时限：150分钟 说明：本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ.试卷Ⅰ为教育基础理论，分值为40分；试卷Ⅱ为专业知识，分值为260分. 试卷Ⅰ教育基础理论 一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分．在每 小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码 填写在题后的括号内) 1.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感【】 A.道德感 B.美感 C.理智感 D.热爱感 2.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的【】 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 3.学生中常见的焦虑反应是【】 A.生活焦虑 B.择友焦虑 C.缺钱焦虑 D.考试焦虑 4.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【】 A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习 5.长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激， 会导致【】 A.兴趣形成 B.自发复习 C.过度学习 D.疲劳和厌烦 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育观念，良好的教育能力，还要求具有一定的 【】 A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和【】 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型
8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是【】 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的【】 A.系统性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性 10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度 称为【】 A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 11.学生最主要的权利是【】 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权 二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分．在每小 题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目要求的，错选、 多选均不得分，少选得1分) 1.依据学习内容的不同,可以将学习分为【】 A.知识学习 B.发现学习 C.机械学习 D.技能学习 E.社会规范学习 2.具有高创造性个体的人格特征有【】 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒 3.构成教育的基本要素有【】 A.教育手段 B.教育者 C.受教育者 D.教育影响 E.教育媒体 4.影响人的身心发展的因素有【】 A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性 E.训练 5．我国现行学制包括【】 A.学前教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.特殊教育 6.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为【】 A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.学业评价 E.品德评价 试卷Ⅱ专业知识 三、教学能力（20分）
特岗教师招聘考试小学语文试卷及答案
特岗教师招聘考试小学语文试卷 一、单项选择题（本大题共8道小题，每小题1分，共8分） 1.下列各组字词的注音有错的一项是( )。 A. 酝酿（niàng）滑稽（jī）洗濯（zhuó）孪（luán）生 B. 梦寐（mèi）称（chèn）职赏赐（cì）嫩（rùn）芽 C. 诀（jué）别什（shí）物笼（lǒng）罩猝（cù）然 D. 厄（è）运虐（nüè）杀炫（xuàn）耀匿（nì）笑 2.下列词语没有错别字的一组是( )。 A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林 B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金 C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末 D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚 3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( )。 矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。 A. 《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题 B. 巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书" C. 列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称 D. 左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》 4.下列各句，没有语病的一句是( )。
A. 根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位 B. 营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来 C. 由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市 D. 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视 5.将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )。 爱因斯坦非常重视想象力，他说："严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。" ①想象力能概括世界上的一切②因为知识是有限的 ③想象力比知识更重要④并且是知识进化的源泉 A. ③①④② B. ③②①④ C. ①③④② D. ②①③④ 6.教完《竞选州长》，教师设计了这样的结束语："马克·吐温实在算得上是一位幽默大师，他的小说既深刻又有趣，他写的两本反映儿童生活的小说《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是令人着迷的书，同学们可以抽时间读一读。"这属于( )。 A. 激励式结果 B. 拓展延伸式 C. 比较式结果 D. 悬念式结果 7.下列选项不属于板书特点的是( )。 A. 趣味性 B. 丰富性 C. 直观性 D. 启发性 8.根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为( )。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价
小学语文教师素养比赛试卷含答案)
小学教师学科素养比赛语文科试卷 （完卷时间：90分钟）成绩： 一、填空（每题1分，共30分） 1、拼音字母k共画。（2） 2、拼音字母x应该先写斜，后写斜。（右左） 3、juɑn的韵母是。（üɑn） 4、轻声字已经失去了原来的声调，它的高低变化取决于前一个字的不同声调，通常情况是：声字之后的轻声字，音高较高。（上） 5、音节ɡui的韵母ui是的略写形式，音节niu的韵母iu是的略写形式。（uei iou） 6、“拾级而上”的“拾”字读作。（shè） 7、给“呆板”一词注音：。（dāibǎn） 8、《穷人》一文中有这样几句话：“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。‘嗯，是个问题！’他搔搔后脑勺说。”其中的“嗯”字读作。（ɡ） 9、《落花生》一文中有这样一句话：“我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。”这句话中“播种”的“种”字应读作。（zhǒnɡ） 10、“风”字第二笔的笔画名称是。（横斜钩或横折斜钩） 11、“”字和“”字单独成字时和作左偏旁时笔顺不同。（牛车） 12、“忆”字的第三笔是，“方”字的最后一笔是。（丨或竖丿或撇） 13、“堆”是结构的字，“谢”是结构的字。（左右左中右） 14、“颖”和“随”字都是形声字，“颖”字的声旁是，“随”字的形旁是。（顷辶） 15、“zhàoshìzhě”的“zhào”写作，“xùjiǔ”的“xù”写作。（肇酗） 16、成语“绿草如茵”中的“茵”字指的是____ 。（毯子） 17、《信任》一文有这样一句话：“我们把车停在一棵老树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。”这句话中的字用得不规范，应该改为。（荫阴） 18、“天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想像。”这句话中的字用得不规范，应该改为。（像象） 19、“5?4运动”的写法不规范，应改成。（五四运动） 20、“沈从文在黑板上写到：‘今天是第一次上课，人很多，我害怕了。’”这句话中的“”应改为“”。（写到写道） 21、“老区，祝愿你重振雄风，再造一个更为辉煌的未来。”这是一个病句，只要把___ _ 改为____ ，语病就可消除。（再造创造）
特岗教师招聘考试小学数学试题
特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
教师招聘考试试题(小学数学)部分试题（bd） （满分：100分考试时间：150分钟）专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1.由命题p：π是无理数，q：π是实数，构成的复合命题“p且q”，“非p”分别为（） A.真命题，真命题 B.真命题，假命题 C.假命题，真命题 D.假命题，假命题 2.若集合M={正方形}，N={矩形}，则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是（） 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2}，则（） ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是（） A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.［0,+∞) D.(-∞,0］ 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是（） +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是（） A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形
7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为（） 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是（） +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n，记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ，则θ∈0,π2的概率为（） (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的（） A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是（） A.表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数 B.分母是10n（n为正整数）的分数，叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除，那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是（） 得分评卷人 二、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角，树干基部与树尖着地处相距20米，则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数，余数为5，这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3，y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算：a b=2a+log2［(a-b)2+3］,则12=。
特岗教师小学语文试题
2012年小学语文特岗教师招聘考试模拟题及参考答案三 第一部分教育理论与实践 一、名词解释(本大题共3小题，每小题4分，共12分) 1．发现学习 2．价值观 3．班集体 二、论述题(8分) 4．论述如何建立新型师生关系。 第二部分专业基础知识 一、语言积累(16分) 1．下列词语中加点字读音有误的是（）。(2分) A．阔绰(chuò)倔强(jiàng)无边无垠(yín) B．要挟(xié)提(tí)防斤斤计较(jiǎo) C．塑(sù)造胆怯(qiè)不偏不倚(yǐ) D．寻觅(mì)哽咽(yè)骇(hài)人听闻 2．下列句子中没有错别字的是（）。(2分) A．这里盛产优质雪花梨，可以就地取才办一个水果加工厂 B．当遇到重大问题需要他拿主意的时候，他反倒迟疑不绝了 C．今年春节期间，各地电视台的文艺节目多得令人目不暇接 D．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全齐美 3．下列词语中划线字字义相同的是（）。(3分)
A．凯歌、凯旋 B．轻捷、捷报 C．修长、修葺 D．处决、处所 4．根据句意，依次填入横线处的词语最恰当的是（）。(3分) (1)清晨，在林间小路漫步，一阵阵________的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。 (2)在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口________。 (3)老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的喜爱和________。 (4)乡亲们好奇地________着中央电视台“心连心”艺术团的演员，眼神里透着淳朴。A．清脆赞赏崇拜打量 B．清脆称赞推崇打量 C．清晰称赞崇拜端详 D．清晰赞赏推崇端详 5．对下列病句修改不正确的是（）。(3分) A．上中学以来，他—直始终参加学校田径队训练 修改：删去“一直”，或删去“始终” B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了 修改：删去“通过”，或删去“使” C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮 修改：将“健壮”改为“充沛” D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务
小学语文教师个人素质提升计划
小学语文教师个人素质提升计划 “师者，传道、授业、解惑也！”早在两千多年前，韩愈就给了老师一个准确的定位。“传道、授业、解惑”，这看起来简简单单的三个词语，践行起来却是无比的难。它需要有丰厚的文化底蕴，需要有超强的驾驭课堂的能力，更需要有高尚的道德品质。简洁朴实的六个字，涵盖的是丰富的知识和精深的艺术。想想自己，做了二十多年老师，既没能润物无声地传好道，也没能春风化雨般授好业，更没能循循善诱解好惑。何故？知识水平有限，业务能力欠缺也！在现在这个知识爆炸的时代，作为老师，脑子里没有一条不断更新的知识之泉，是无法给聪明的孩子们一滴水的。因此，要想做一个合格的老师，尤其是合格的语文老师，提升自身的素质已势在必行！为了不愧对“老师”这个称号，切实有效地提升自身素质，新学期开始之际，特制定如下计划。 一、加强基础学习，充实知识储备 很喜欢观看名师的课堂实录，更渴望聆听名师的现场授课，因为他们解读文本的深度和行云流水般的课堂教学令我佩服得五体投地。我多次尝试着学习他们，照搬他们的实录。但依着葫芦，却总是无法把那瓢画圆。后来，我才明白，他们那如行云流水的教学风格我们是无法学会的。因为那源于水到渠成，源于丰厚的知识储备。作一个语文老师，如果知
识储备太少，无论怎样学习别人的上课技巧，也是不可能上出精彩的课的。为了能让自己的知识水平有所提高，这学期，我决定利用休息时间，好好静下心来看几本书，扩充扩充自己的知识面，填补填补那少得可怜的知识储备。让自己也偶尔能在课堂上游刃有余一次，让自己的学生也品尝一回“享受语文课堂”的滋味。我准备每月认真读一本文学专著，并在自己的博客中写出阅读心得。用自己的行动感染学生，影响学生，让我班上的学生个个爱上课外阅读，养成写阅读收获的好习惯。 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代早已过去了，现在的学生，必须扩展语文领域，学会联系生活。为了做好孩子们的表率，我决定从这学期起，以“历史上的今天”为话题，每天引导孩子关注新闻，关心国家大事，同时了解历史，与孩子一起拓宽视野。 二、加强业务学习，提高教学水平 教学是一门艺术。仅仅有了文学知识，同样是不能成为好老师的，还必须有丰富的教育教学理论，学习别人先进的教育教学经验。因此，这学期我继续征订了《小学语文教师》，并将认真阅读其中的每一篇文章，让这位无声的老师好好指导我的教学。另外，我还将充分利用网络资源，广泛学习，提高自己的教学水平。 三、苦练教师基本功，提升综合素质
宁夏小学数学特岗试卷真题
精品文档 2014年全区公开招聘事业单位工作人员（教师）、特岗教师笔试试卷7.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和【】 A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型教育基础理论和专业知识8.新课程改革中提出的课程“三维目标”是【】 ）（小学数学 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、 情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 分钟时限：150 满分：300分9.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳 动的【】 A.系统性 B.示范性 C.创造性 D.复杂性 10.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为 说明：】【为专业知试卷Ⅱ试卷本试卷分为试卷Ⅰ和试卷ⅡⅠ为教育基础
理论，分值为40分；. 260识，分值为分. 义务教育 D. B.普通教育 C.职业教育 A.终身教育】 【 11.学生最主要的权利是教育基础理论试卷Ⅰ隐私权受教育权 D.A.人身自由权 B.人格尊严权 C.22分，共一、单项 选择题（本大题共11小题，每小题2评卷人分得在分．共18小题，每小题3分，二、多项选择题（本大题共6得分评卷人分．在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要每小题列出的五个备选项中有两个或两个以上是符合题目) 求的，请将其代码填写在题后的括号内分)1要求的，错选、多选均不得分，少选得【】“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感1. 】,可以将学习分为【1.依据学习内容的不同 D. C. B.A.道德感美感理智感热爱感 E.社会规范学习D.技能学习 B.A.知识学习发现学习 C.机械学习道德认】【抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的2. A. 】具有高创造性个体的人格特征有【2. B.识道德情感C. D.道德行为道德意志易怒 D.冒险精神 E.A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣学生中常见的焦虑反应是3.【】 】【 3.构成教育的基本要素有生活焦虑A. B.考试焦虑 D.缺钱焦虑择友焦虑 C. E.教育媒体受教育者 D.教育影响 A.教育手段 B.教育者 C.】合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替【4. 】4.影响人的身心发展的因素有【家庭作业 D.个别课堂练习 C.独立完成作业 B.A.教师的主导教学训练 D.主观能动性 E. A.遗传 B.环境 C.教育 5.长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致】【 5．我国现行学制包括】【 特殊教育D.高等教育 E.中等教育 A.学前教育 B.初等教育 C. C.自发 复习 B. A.兴趣形成疲劳和厌烦 D.过度学习】【6.根据学生评价在教学活动中的不同作用可以分为教师的教育专业素养除要求具有先进的教育观念，良好的教育能力，还要求具有一定的6. C.形成性评价总结性评价B.A.诊断性评价】【品德评价 E.学业评价D. 研究能力A.管理能力学习能力 B. C.交往能力 D.精品文档． 精品文档每60分．每小题6分，共（本大题共四、选择题
云南特岗教师招聘小学语文历年真题及答案
云南特岗教师招聘小学语文历年真题 2015年云南特岗教师小学文真题试卷 《2015年云南特岗教师小学语文特岗真题试卷》
2014年云南特岗教师小学文真题试卷 《2014年云南特岗教师招聘考试真题》2013年云南特岗教师小学文真题试卷
《2013年云南特岗教师招聘考试真题》 教育学、心理学强化训练 一、单选题（育萃教师招考与你一路相随） 1、为使教育学从哲学、伦理学中分化出来，成为一门独立学科做出杰出贡献的教育家是( ) A.夸美纽斯 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.培根
2、主张教育为当下的生活服务。主张“从做中学”的教育家是____。 A、洛克 B、杜威 C、赫尔巴特 D、苏格拉底 3、在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”这违反了儿童生身心发展的( ) A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个体差异性 4、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（） A、不起决定作用 B、起导向作用 C、起决定作用 D、起一般作用 5、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。 A.应试教育 B.素质教育 C.特长教育 D.继续教育 6、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 A.教育目的 B.教育媒介 C.教育理论 D.教书方法 7、根据课程制定者的不同，课程可以分为国家课程、地方课程和（） A.家庭课程 B.校外课程 C.省级课程 D.学校课程 8、教科书编制要遵循以下哪些原则?（） A.可读性 B.启发性 C.内容的基础性 D.趣味性 E.科学性 9、[2010年真题]教学的首要任务是（）。 A.促进学生的全面发展 B.发展学生的智力、体力和创造力 C.培养学生的品德和审美情趣 D.引导学生掌握系统的知识和技能 10、学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是( )。 A.间接性 B.目的性 C.交往性 D.教育性 E.简捷性 11、德育过程的矛盾包括( ) A.教育者与受教育者的矛盾B．德育与智育的矛盾 C.德育与教学过程的矛盾D．受教育者与德育内容、方法的矛盾 E.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 12、[2010年真题] 在构成思想品德的四个基本要素中，（）是关键。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 二、填空题 1、[2011年真题]20世纪上半叶，对世界各国教育理论和实践影响最大，与赫尔巴特教育学形成对峙的教育理论，首推美国教育家杜威的______教育理论。 2、1657年，夸美纽斯发表了近代最早的一部教育学专著_____。
小学语文特岗1
一、语言知识及运用( 每小题2 分，共20 分) 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( ) A.颔联hàn思忖cǔn悄声qi āo物阜民安fù B.摒弃bì ng 咋舌zé泠然l ě ng 倾箱倒箧qi è C.沉浸j ì n 跻身j ī 撰写zhuà n 大笔如椽yuán D.宽宥yòu 辆li àng 仓廪l ǐ n 凭栏骋目chěng 2.下列句子中有错别字的一句是( ) A.聚沙成塔，集掖成裘，只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识。 B.乡村风光，甚觉宜人，野外景致，殊有情趣，远近树木参天，蔚为大观。 C.他的散文和小说富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。 D.在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味。 3.下列各句中，没有错别字的一项是( ) A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以 说是工薪阶层中许多人的梦想。 B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花，母亲心中的那丝担忧很快便 烟消云散了。 C.2008 年1 月以来，中国居民物价指数CPI 出现了明显的涨幅，不少低收入家庭倍感 通货膨涨的压力。 D.在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵 的头颅，失去了先前的神采。 [page] 4.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( ) A.中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过 程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。( 鱼龙混杂) B.她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇 瑰丽的想象。( 金科玉律) C.最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。专家预测，未来通过 手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。( 弹冠相庆) D.NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实
如何提升小学语文教师的专业素养
如何提升小学语文教师的专业素养 一、读书以增加知识储备 1.教科书。教科书是课堂教学的第一资源，是师生开展教学活动的重要凭据，教科书需要读懂、读熟、读透。 2.专业书。专业书包括专业理论书、专业知识书、专业工具书。如《陶行知教育文集》、《古今中外教育教学名言》…… 3.资料书。教育教学类知识（包括教育家、心理学家的专著），文学常识类书籍（包括重要作家作品），语言文学应用知识。这些资料书需要记得住、会应用。 4.文化书。经典的诸子百家书，古今中外的哲学书，修身养性励志书，丰富生活内容的情感书。 5.资讯书。报刊、杂志……现代信息。 （二）怎样读呢？ 好读书——真心喜欢读，手不释卷 多读书——博览群书，渐成系统 会读书——读得快，记得清 学以致用——把读书获得的知识，不断应用在课堂上
另外，注意休闲性阅读与学习性阅读合理搭配，精读、略读合理搭配，读书要留下痕迹，不动笔墨不读书。 二、提升课堂技能技巧 （一）端正的教学态度 提升课堂技能技巧，真诚的态度是核心，要始终如一，真心真意地尊重和善待每一位学生。 （二）娴熟的教学操作 1.课堂教学的基本功 （1）教师的教学语言要简洁、准确。 《学记》中“其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。”意思是要求教师的语言简约通达，比喻少而意思明了。 对于课堂的语言表达要文雅，有教师的儒雅之气。吐字清晰而有弹性，语态平稳，语感亲切，语速适中，富于表达，手势、表情恰当适度。 （2）规整流畅的板书。 （3）像口语那样自然的朗读。 一般的课文采用朗读，而不用诵读，诵读主要适用于古诗词的教学。朗读技巧包括停延、轻重、快慢，朗读中，字词要连成串，抱成团，一个层次一个单元，确定好制高点，在制高点处大声读。 诵读更加注重“吐字归音”，嘴巴要使劲，嘴巴要紧，字头、字腹、字尾，交代必须清楚。速度较朗读放慢一倍，注意诗词节奏点的平仄。 2.课堂流程的调控力 主要表现在以下几个方面：
宁夏特岗小学数学真题考试卷53433
绝密★启用前 2008年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试试卷 小学数学教师考试试卷 (2008年5月10日)试卷Ⅰ公共基础知识 一、选择题（请从备选答案中选出一个正确答案，将正确答案的字 母填在括号里。每小题1分，共12分） 1.在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的哪一特点【】A.系统性 B.创造性 C.示性 D.长期性 2．在同一时间把注意指向不同的对象，同时从事着几种不同活动，这是【】 A.注意的分配 B.注意的涣散 C.注意的转移 D.注意的动摇 3.在课程评价领域，贯穿于课程各个阶段或整个过程的评价，目的在于了解学生的学习困难和教学中出现的各种问题，以便改进教学的是【】 A.发展性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价 4.下列哪些行为侵害了学生的受教育权【】 ①教师迫使学习成绩差的学生退学或转学②教师禁止成绩差的学生参加考试 ③教师未经学生同意帮学生填报或修改志愿④教师提供学生成绩的方式不适当 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 5.当学生的道德认识与道德情感相结合，成为支配个人产生道德行为的部原因时，就转化为【】A.道德信念 B.道德评价 C.道德动机 D.道德习惯 6．艾里克森认为青少年时期（12－18岁）的主要发展任务是【】 A.获得自主感，克服羞耻感 B.获得亲密感，避免孤独感 C.获得勤奋感，避免自卑感
D.形成角色同一性，防止角色混乱 7.《教师法》中赋予教师的权利除一般公利（如生存权、选举权等）外，还包括职业本身特点所赋予的专业方面的自主权【】 ①教育的权利②享受各种待遇和荣誉的权利 ③专业发展权④参与管理权 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.教师职业道德的核心是【】 A.热爱教育事业 B.为人师表 C.热爱学生 D.勤于学习 9.人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性【】 A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒长性 10.新时期对教师角色的重要补充是【】 A.管理者的角色 B.“研究者”的角色 C．“榜样”的角色D．“父母”的角色 11.个体在归因过程中，对有自我卷入的事情的解释，明显带有下列哪种倾向【】 A.自我暴露 B.自我防卫 C.自我抬高 D.自我价值保护 12.心理发展的不平衡性主要是指【】 A.人群中每个人的发展水平是不一样的 B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的 C.各种心理过程的发展速率不同 D.人一生各个阶段智力发展的速率不同 二、论述题（8分） 在班级的学生中，常会出现一些“小圈子”、“小团伙”等，这样的小群体被称为班级中的非正式群体。 1．请分析导致学生中出现非正式群体的原因。（4分） 2．作为班主任你将如何区别对待班级中的非正式群体？（4分）
湖北特岗教师招聘考试小学语文真题及答案.doc
2016 年湖北特岗教师招聘考试小学语文真题及答案 一、单项选择题 1.下列加点字注音全都正确的一组是( ) 。 A. 桎梏 (k ù) 畸 (j ī)形 B. 塑 (su ò)造发酵 (jiào) C.炽 (zh ì)热愤懑 (mèn) D.潜 (qi án) 伏筵 (y án) 席 【答案】 D。解析： A 选项梏的读音为gù;B 选项塑的读音为sù;C 选项炽的读音为chì。 2.下列词语书写全部正确的一组是( ) 。 A. 辐射披星带月 B. 委婉迥然不同 C.提炼怡笑大方 D.帐篷名列前矛 【答案】 B。解析： A 选项的披星带月应改为披星戴月 ;C 选项的怡笑大方应改为贻笑大方 ;D 选项的名列前矛应改为名列前茅。 3.下列词不属于单纯词的一项是 ( ) 。 A. 蹒跚 B. 消息 C. 发明 D. 偏袒 【答案】 C。 4.下列都是形声字的一组是 ( ) 。 A.遍/炙/群 B. 流/引/赠 C. 挑/歧/吓 D.旁/坻/殷 【答案】 C。 5. 下列句子表述错误的一项是( ) 。 A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革
B.《汉书》与《史记》对待项羽的态度有明显的不同 C.《战国策》是按各诸侯国分编的断代史书 D.《春秋》是编年体史书 【答案】 A。解析：《史记》中诸侯的传记。如: 《晋世家》《陈涉世家》《留侯世家》。 6.下列不属于明代“四大奇书”的是( ) 。 A. 《三国演义》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《红楼梦》 【答案】 D。 7.下列属于“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是( ) 。 A. 欧阳予倩 B. 郭沫若 C. 曹禺 D. 巴金 【答案】 A。解析：中国现代话剧三大奠基人：欧阳予倩( 中国现代戏剧之父) 、洪深、田汉。 8.下列作家与作品配对错误的是 ( ) 。 A. 胡适之《两个黄蝴蝶》 B. 戴望舒《我用残损的手掌》 C.冯至《时间开始了》 D. 闻一多《红烛》 【答案】 C。 9.《双城记》中的“双城”指的是( ) 。 A. 巴黎、伦敦 B. 伦敦、纽约 C.巴黎、都柏林 D. 曼彻斯特、柏林 【答案】 A。 10.王国维具代表性的文学理论批评著作是( ) 。 A. 《宋元戏曲史》 B. 《人间诗话》 C. 《人间词话》 D. 《蕙风词话》 【答案】 C。 11. 下列表述不正确的是( )。
小学语文教师最需要具备哪些基本素养
小学语文教师最需要具备哪些基本素养 丰厚的文化。我觉得一个语文教师首先要有文化品位，那么文化从哪里来？那就是从阅读中来。一个勤奋的教师，不仅读教材，读参考，更重要的是博览全书。这话说起来容易，做起来难。现在教师不是不想读书，而是没有时间去读书，大部分是*以前的积累，也就是在吃老本，倘若以前积累的多，还好一些，可是，很多教师不是这样，这可能与自身的成长有关。比如，以前，在小学任职的教师，一般是从初中再到师范，师范学校所学专业知识与高中的还不一样，比较重视教师的特长发展，如果不是对文学特别爱好的话，对语文的学习也就是一带而过。这样等他们参加工作以后，面临着再学习的问题，虽然小学语文比中学简单，可是基础的东西还是很广泛的，尤其是新课程的要求越来越高，教学方式的转变就意味着教师文化的再生产。从我的经历来看，课改前觉得语文没有什么，无非是学字、解词、背课文、分段、归纳中心，并且都有一定的标准答案。教师教起来很顺手，几乎你不用认真备课，也能教语文。现在的情况就不同了，对语文的定位，即要落实工具性，还要拓展人文性。一下子，使教师摸不着了边际。最近几年，我们还提倡大语文教学观，生活处处皆语文，这就使教师更难把握语文教学了。其实，语文无论怎么定位，语文始终是母语教学，语文始终离不开文化。那么，一个教师缺少了文化内涵，怎么说也不会把语文教好。小学生虽小，但是他们在课堂中，问题多，他们什么都问，什么都敢问，一个教师总是支支吾吾的，或者和学生“踢球”玩，也有失教师的职责。我看到一个网友，提出了这样的问题：“为什么不会语文也能教语文？”这不能不说是一个怪现象，也确实，在实施新课程的时候，由于主张了以学生为主体，学生想怎么学就可以怎么学了，教师除了方法的组织，其他也没什么可做的了。教师似乎成了多余的人。我觉得这是不正常的，是对新课程的玷污，古语说：“师者，传道、授业、解惑也。”这个功能什么时候也不能丢失。转变教师角色与教学方法，不是把教师的文化也一起扔掉了。所以，一个语文教师始终要树立终身学习的理念，不断的丰富自己的文化知识，不断地从阅读中汲取营养，这样才能适应现代教学的要求。 精美的语言。正确的理解和运用祖国语言，是语文教学基本任务之一。一个语文教师不能正确运用祖国语言与学生交流是不可原谅的，一个语文教师的语言不仅要用词丰富、严密，而且要流畅、纯正。我见到许多语文教师说话很随意，想什么说什么，一句话重复几遍，并且时常带着口头语，一听到这样的教师上课，就感到不舒服。还有的教师方言很重，语气平淡无味，在范读课文的时候，不读倒好，一读还不如一个学生。这样的语文教师怎么能有语文感染力。相反，一个非常有语言修养的教师，往讲台一站，神采奕奕，目光炯炯，说起话来，铿锵有力，抑扬顿挫，声声悦耳，从语气和音质上就技高一筹。一个非常有语言修养的教师，应该是语言简练、准确，字字句句，条理严密，并且有很强的逻辑性。一个非常有修养的语文教师，不仅注意自己的语言，也非常注意学生的语言，他总是认真地倾听学生的语言，抓住时机去规范或矫正学生的语言。如果学生在这样教师的影响下，那么他们的语文能力能没有提高吗？语文教师的语言是很重要的基本功，是决定语文课成败的关键之一。记得以前，我们很重视教师基本功的训练，特别对年轻教师，每年都要验收与考核，可是，近几年这样的活动少了，教师的基本功也放任自流了。是的，语文课谁都能教，可是教的效果如何呢，俗话说：“近珠者赤，近墨者黑。”教师的潜移默化的作用，对学生会产生重大的影响。况且小学生正处于发育时期，他们有极大模仿倾向。我看到一个孩子，说话总带个尾音，问其家长，家长说原来不是这样的，后来换个班主任教师，就变这样了，很难纠正。据了解，那个老师说话很不注意，这个孩子觉得好玩，也就模仿了，后来成了语言习惯。可见，教师的语言素养是多么的重要。 燃烧的激情。语文课要有语文味，这个“味”是什么呢，我认为“激情”是语文味之一。语文是情感的语文，因为语文不仅学语文知识，还承载着传承文化，文化具有丰富的情感色彩。一篇散文，一首古诗，一句名言，哪个不具有情感呢？要想教好语文，教师首先有情感，这种
2018年宁夏特岗教师化学真题全解析版
全国特岗教师招聘备考精选 初中化学真题卷（全解析版） 温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下： 以下为试题，参考解析附后 一、单选题 1．分类法是化学学习的重要方法。下列说法正确的是（）
A．醋酸和碳酸都属于有机物 B．铁锈和氧化铜都属于氧化物 C．磷酸二氢铵和硝酸钾都属于复合肥料 D．钙和碘都属于人体必需的微量元素 2．有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体40g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁充分反应后。再将气体通入过量的石灰水中，能得到白色沉淀的质量为（） A．30g B．50g C．100g D．150g 3．有一包不纯的碳酸钾粉末，所含杂质可能是硝酸钾、硝酸钙、氯化钾、氯化铁、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验: （1）取少量该粉末于试管中，加足量的水充分溶解，得到无色澄清溶液。向该溶液中加入适量的硝酸银溶液，有白色沉淀产生，再加入足量的稀硝酸，充分反应后，部分白色沉淀消失。 （2）另取13.8g 该粉末于烧杯中，加水使其完全溶解，再加入100g一定溶质质量分数的氯化钡溶液，恰好完全反应，生成19.7g白色沉淀。下列说法正确的是 A．杂质中可能含有氯化铁 B．杂质中一定含有氯化钾，可能含有硝酸钾、碳酸钠 C．所用氯化钡溶液中溶质的质量分数为20.8% D．该包粉末的组成有三种情况 4．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是（） A．有机化合物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物 B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变，所以催化剂一定没有参与化学反应 C．20℃时NaCl溶解度为36g，则20℃时NaCl的饱和溶液溶质质分数为36% D．铁与氧气、水共同作用会生锈，将铁与氧气、水隔绝则可以防止生锈 5．区分下列各组物质的两种方法都正确的是