好习惯是如何养成的

好习惯是如何养成的
好习惯是如何养成的

好习惯是如何养成的

董利娟

【期刊名称】《东方青年·教师》

【年(卷),期】2013(000)017

【摘要】小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行行为习惯培养的关键期。结合自身工作经验,了解到教师不但要密切配合、言传身教、以爱为本、持之以恒、正面引导,而且要运用游戏、创设情景,引起幼儿的兴趣,让幼儿结合自身经验,理解常规,从而参与制定,最终和家长达成一致,共同培养。【总页数】2页(36-36,37)

【关键词】常规;习惯;培养

【作者】董利娟

【作者单位】濮阳市市直幼儿园

【正文语种】中文

【中图分类】

【相关文献】

1.成功教育从好习惯开始--浅论初中英语如何养成好习惯 [J], 陈声莲

2.培养良好习惯落实养成教育——小学低年级学生良好习惯养成拙见[J], 张莹红

3.好习惯大成就——浅谈低年段学生养成良好习惯养成的重要性 [J], 叶峰梅

4.以良好的习惯奠基学生的未来r——浅谈小学r生良好习惯的养成教育 [J], 莫敏玲

5.幼儿时期养成良好习惯的方法与策略浅析 [J], 李孟真

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