美剧整理版!练英语口语看这些美剧就够了!
美剧整理版！练英语口语看这些美剧就够了！
成人通过美剧学英语口语，应该怎么做才有效果？首先当然是寻找一些自己看得下去的美剧。乐知为大家整理了一大堆的美剧电影，学英语口语看这些就行啦。口语不好的童鞋，建议先盯着一部剧重复反复看，把美剧好好吃透，再看下一部。口语好的童鞋，请随意。
一、学英语口语值得一看的
美剧：《摩登家庭》《老友记》《生活大爆炸》《绝望主妇》《傲骨贤妻》《破产姐妹》《实习医生格蕾》《广告狂人》《倒霉爱神》《欲望都市》《新闻编辑室》《迷失》《吉尔莫女孩》《老爸老妈罗曼史》
英文电影：推荐的都是一些老片子了，相信很多人看过，但是有什么关系呢，拿来学英语。《阿甘正传》《音乐之声》《歌舞青春》《海上钢琴师》《风雨哈佛路》《心灵捕手》《肖申克的救赎》《美丽人生》《追风筝的人》《大鱼》《哈利波特》《当幸福来敲门》《乱世佳人》《傲慢与偏见》
英文动画片：《魔法奇缘》《丁丁历险记》《穿靴子的猫》《里约大冒险》《虫虫特工队》《超级大坏蛋》《狂野大自然》《极地特快》《风中奇缘》《睡美人》《小鹿斑比》《狮子王》《木偶奇遇记》《玩具总动员》《马达加斯加》《冰雪奇缘》《神偷奶爸》《汽车总动员》《疯狂原始人》《飞屋环游记》《无敌破坏王》《功夫熊猫》《疯狂外星人》《精灵旅社》《别惹蚂蚁》《冰河世纪》《怪物史莱克》《灰姑娘》《霍顿与无名氏》《机器人历险记》《美女与野兽》《小叮当》《勇敢传说》《驯龙高手》《小鸡快跑》《小美人鱼》《人
猿泰山》《海底总动员》《辛普森一家》《料理鼠王》《怪物公司》《蜜蜂总动员》《怪物大战外星人》《泰山》《圣诞营救计划》《未来小子》《卑鄙的我》《鲨鱼故事》《浪漫的老鼠》《花木兰》《丛林大返攻》
二、不同行业的美剧电影，感兴趣的可以看看。
1、跟法律题材有关的一些好看的美剧
《傲骨贤妻》（The Good Wife）
《波士顿法律》(Boston Legal )
《律师本色》（The Practice）
《金装律师》（Suits）
《犯罪心理》（Criminal minds）
《金牌律师》（Justice）
《律师狂鲨》（Shark）
《法律与秩序》（Law & Order ）
《鞋店律所》（harry's law）
《小律师大作为》（Franklin & Bash）
《辩护律师》（The Defenders）
《法网恢恢》（Outlaw）
（还有2部英剧也很经典，顺便附上：《皇家律师Silk》《加罗律师Garrow'slaw》）
2、金融方面的美剧电影：
美剧：
《亿万》（Billions）
《飞黄腾达》(The Apprentice)
《霉男大亨》BigShots
《办公室（美版）》The Office US
《广告狂人》（Mad Men）
电影：
《Margin Call》（利益风暴）
《Inside Job》（监守自盗）
《Enron The Smartest Guys In The Room》（屋内聪明人）《The Wolf of Wall Street》（华尔街之狼）
《Too Big to Fail》（大到不能倒）
《Barbarians At The Gate》门口的野蛮人
《Trading Places》颠倒乾坤
《Wall Street》华尔街第一二部
《RogueTrader》魔鬼营业员
《Arbitrage》（套利交易）
《Boiler Room》锅炉房
《Other peoples’s money》抢钱世界
《The Secret of My Succe$s》发达之路
《Glengarry Glenn Ross》拜金一族
《Jerry Maguire》甜心先生
《Working Girl》上班女郎
《Barcelona》巴塞罗那
《The Insider》惊爆内幕
《Pirates of Silicon Valley》硅谷传奇
《In Good Company》优势合作
《the corporation》解构企业
《Antitrust》反垄断
《What Women Want》男人百分百
《The Coca-Cola Kid》可口可乐小子
《Office space》上班一条虫
《The Hudsucker Proxy》影子大亨
《The Family Man》（居家男人）
3、商务英语有关的美剧电影：
美剧：
《广告狂人》（Mad Men）
《飞黄腾达》(The Apprentice)
《霉男大亨》BigShots
《办公室（美版）》The Office US
电影：
《Wall Street》华尔街第一二部《Pirates of Silicon Valley》硅谷传奇《In Good Company》优势合作
《the corporation》解构企业《Antitrust》反垄断
《Rogue Trader》魔鬼营业员
《What Women Want》男人百分百
《The Coca-Cola Kid》可口可乐小子《Office space》上班一条虫
《The Hudsucker Proxy》影子大亨《The Secret of My Succe$s》发达之路《Glengarry Glenn Ross》拜金一族《Boiler Room》锅炉房
《Jerry Maguire》甜心先生
《Other peoples’s money》抢钱世界《Working Girl》上班女郎
《Trading Places》颠倒乾坤
《Barcelona》巴塞罗那
《The Insider》惊爆内幕
《Barbarians At The Gate》门口的野蛮人
4、医务方面的美剧：
《House M.D.》怪医豪斯
《Scrubs》
《Grey's Anatomy》
《Heartland》医者心境
《Nip/Tuck》
《Private Practice》
《ER》急诊室的故事
《Mental》灵医
《Royal Pains》欲海医心
《Mercy》仁爱天使
《Trauma》急救小组
《Nurse Jackie》护士当家
《Hawthorne》护士长的故事
《State Of Mind》心病难医
《In Treatment》扪心问诊
《Miami Medical》
《Three Rivers》三条河
分享乐知英语里的一些在线英语口语课，感兴趣的可以去听一下，外教的。
听课地址：https://www.360docs.net/doc/d115174400.html,/sessionhall.html?uid=sophie
口语比较渣的童鞋也可以在这里找个外教老师从零基础的音标、发音规则学起，然后自己多背点词汇，买本语法书巩固一下语法，再多看美剧，口语一样也能提高。
口语测试朗读材料
口试短文朗读材料 Passage One Peter is an American boy in our class. He is tall and handsome. He has a big nose and two big blue eyes. His hair is light brown and curly. He likes music. He likes to play football. He is on our school football team. He can speak s ome Chinese, but he can’t write it. We help him with his Chinese. He helps us with our English. We are good friends. Passage Two It is a fine Wednesday morning. The sky is blue and the sun is bright. There are a lot of foreign people at Lido Hotel. They are wearing hats, sunglasses and light clothes because it is hot. They are going to the Great Wall. These people come from different countries-America, England, France, Japan, Australia and many other countries. Some of them speak French. Some speak Japanese. The others speak English. There are three Chinese girls looking after them. Each of them speaks a foreign language-English, French or Japanese. They are very friendly and helpful. Passage Three It is Friday evening. An American woman, Mrs Brown, asks two of her good friends to her home for dinner. She finds there is not much food in the fridge, so she drives to Mr Hunt’s shop. She wants to buy a lot of things. Mr Hunt is glad to see her. He asks her what she wants. She has a shopping list in her hand. Now look at the list of things Mrs Brown wants to buy. Make up a dialogue between Mrs Brown and Mr Hunt. Use dollars and cents when talking about the prices. Write it down in your exercise book. Passage Four
英语情景剧
英语情景剧活动方案 一、活动主题：快乐英语故事会。 二、活动目标： 通过活动，激发学生学习英语的热情，使学生能够运用英语表达故事，鼓励学生大胆的表现自己。通过英语兴趣小组的活动，使学生的英语兴趣得到更好的发展，进一步了解英语的基本知识，培养学生的语言技能和语言的综合运用能力，提高学生的英语口语交际能力。 三、参赛对象：全体学生 四、比赛要求： 1、所选内容脱稿表演。 2、学生参赛的剧本是学生认识的或感兴趣的。从剧本内容、口语表达和动作表演等多方面综合评分。 3、每位英语教师组织两个节目（六年级根据情况确定节目类型），可在表演的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。 4、表演要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 五、1比赛程序： 比赛分低年级组（三、四年级）和中高年级组（五、六年级）两个组别。 2、比赛时间：时间初定在5月31日（周五）上午最后两节课。地点在一楼阶梯教室。比赛顺序：按组别节目抽签的先后顺序（低年级——高年级）进行比赛。 六、评选方法： 评委由教导处组织，去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的终得分。 七、评分标准： 1.思想内容：满分2分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。
2.语言表达：满分4分要求英语口语标准，口齿清晰，有表现力、感染力。 3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。 4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。 5.时间要求：表演应在5分钟以内结束 6.总分不得超过10分 八、奖项设置：各年级段（3-4年级，5-6年级）设一、二、三等奖（辅导教师奖：60分、50分、40分，学生奖：待定） 每个组设置一等奖：一名；二等奖：两名；三等奖：三名 班级按照参加学生赋予班主任绩效分，按每生赋分。 九、有关注意事项： 1、参加比赛时，英语教师统一组织学生参赛，确保学生的安全。 2、凡要背景音乐的统一自备，服装道具可自定。 3、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
练好英语口语20种技巧超实用
练好英语口语20大技巧 1.练就“假嗓子”功夫 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 2.增强舌头的柔韧度 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。3.自信朗读每个英文单词 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标；看到音标，能猜出单词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 4.清晰地说标准英语： 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。 5.模仿训练 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲；模仿英美电影经典台词（功夫熊猫）。 6.装老外说英文和中文 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文；fake it until you make it 操作：ladies and gentlemen，this is VOA special English。 7.学习趣味英语 内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family；TCL；BMW;英文谚语: give me a five。 8.时时处处说英语 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 操作：和partner练习；去英语角练习；参加英语演讲比赛；找外国人交流。 9.用英语体现感情 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shut up，get out here; I love you，honey! 说流利的口语，地道的发音，用英语畅所欲言，摆脱中式英语是每个学英语的人的梦想，为 你的发音和表达支招，练好英语口语吧！ 10. 每天坚持练习口语一两个小时，锻炼你说英文的肌肉习惯 11. 养成大声读英文的习惯，再尝试着用腹式一口气练习，这样使你说出的英文
快速提高英语口语的方法
现在越来越多的外国企业在中国开设分公司，很多人有很强的技术和能力，但是英语不行进不了外企。这是因为中国糟糕的英语教育导致的，我们大家都是学英语学了几十年到头来都是英语聋哑人。 本方法是笔者多年国内外学习英语的经历并结合语言专家们的教学经验总结出来的，只是提高口语和听力，适合那些有一定英语基础，想提高口语，但不想花钱留学又不想上昂贵的英语培训班的人。另外其中有些方法会比较特别，颠覆传统的学习方法，可能不适合所有人，一般来说每天坚持本方法练习3到6个月就会有效果，如果仍然没有，那很可能本方法不适合你。 首先在介绍方法之前，我先给英语口语水平分3个级别。level0，level1和level2。无论刚开始学ABC还是大学过了四，六级，大部分人的口语level都是0，是的别不服气。什么是level1，0和1的区别就是当你说英语时候可以脱口而出，不用先在脑海里把要表达的中文翻译成英文。虽然句子说的慢，只要没有过多过长的停顿，没有想中文没有翻译的过程，那么恭喜你，你已经属于level1了，下面的文字也不需要再看了。什么是level2，当你说英语的时候，别人把你当成了在国外长大的人，说明你的口语已经和母语是英语的人几乎没有区别，这是level2。 0到1的改变很难很难，除了时间和适合自己的方式方法还需要有语言环境。出国留学工作一两年，或者有外国朋友经常一起交流，一般都能到达level1。1到2的改变更难，对于大部分人来说，永远都不可能达到。我在国外工作了快5年，只看见过一个人达到了level2。如果你觉得自己是level0，想升级到1，但是苦于国内没有语言环境，可以试试本方法。因为没有翻译的过程，1比0说起来更连贯自然，说英语的时候，可以从关注英语本身转变到有效交流上来。这是口语的一个飞跃，也是外企所要求的英语流利的标准。 方法取名EasySpeaking，就是因为它简单易学，随时随地都可以练，口语提高的同时，听力也能提高，以说带听。方法总结为3条规则：Forget Grammar；Thinking In English；Spontaneous Speaking。 1）Forget Grammar 忘掉语法 这一条是本方法的核心，颠覆了我们中国式英语教育。中国式英语教育永远把语法放在第一位，因为它是面向考试的。这违背了语言诞生的本来目的，语言就是交流的工具，有效交流才是最重要的。想想我们小时候是怎么学说话的？是先学主语谓语的吗？我敢保证你3，4岁时的中文肯定比你学了十几年的英文说的好。为什么，因为我们小的时候为了交流，模仿大人们说话，而不是先学语法。同样很多语言专家都教导我们，学语言的时候尽量忘掉我们的母语。说的简单，怎么忘呀。其实就是像幼儿学说话一样把交流放在第一位，跳出语法的限制，让说英语没有翻译的过程，没有中文母语的干扰。有人说语法说错了，老外会
最新英语口语比赛七年级组朗读材料一知识分享
英语口语比赛七年级组朗读材料一： 课内材料： My school life Hi!i’m HuBin, a student of Class 1,Grade 7. At school, ,my teachers and classmates are very friendly to me .My school life is very interesting. I like it very much. Classes begin at 8:00 a.m. I have four classes in the morning and two classes in the afternoon. I study Chinese, English, politics, art, history, geography, biology and some other subjects. English is my favorite subject, and I often speak English with my classmates. I also like P.E. and music. But I don’t like math very much . I think it’s a little difficult and boring. What do you think? After school, I often play basketball with my classmates. It’s my favorite outdoor activity. Sometimes I swim in the swimming pool. Sometimes I draw pictures with my friends in the park. Every Tuesday and Thursday, I go to the school library. Do you think my school life is very interesting? What about yours? Can you tell me something about it? 课外材料： In many English homes, people eat four meals(餐) a day: breakfast, lunch, afternoon tea and dinner. People have breakfast at any time from seven to nine in the morning. They eat porridge(粥), eggs and bread. English people drink tea or coffee(咖啡) at breakfast. Lunch comes at one o’clock. Afternoon tea is from four to five in the afternoon, and dinner is about at half past seven. First, they have soup(汤), then they have meat or fish with vegetables. After that, they eat some other things like bananas, apples or oranges. But not all English people like that. Some of them have their dinner in the middle(中间) of the day. Their meals are breakfast, dinner, tea and all these meals are very simple(简单). 英语口语比赛七年级组朗读材料二： 课内材料： My home This is my home. There is a small garden in the center of the yard. And there are many beautiful flowers in the garden. But there aren’t any trees. At the back of the yard, there is a nice house. There are three bedrooms, a large living room and a study in it. I loving playing on the computer in the study. Near the house, there is an apple tree. Some birds are singing in the tree. On the left of the yard, there is a kitchen and a dining room. Our bathroom is on the right of the yard. Can you see a small car next to the bathroom? That’s my father’s. Now my mother is cooking in the kitchen. My father and I are watching TV in the living room. I love my home very much. 课外材料： Only Mother’s Love is true love. She gives you everything all her life. When you are a baby, mother looks after you carefully . In your waking hours she always holds you in her arms. When you are ill, she stops her work right away to look after you. When you are growing up, she feels happy. When you are old enough to go to school, mother still looks after you all the time. On cold
白蛇新传译(英语口语3人小短剧)(搞笑)
出场：《千年等一回》的音乐（准备音乐） 小青：姐，这是哪儿呀？ Sister,where are we? 小白：容我找一下（拿出地图寻找），现在在雷峰塔边上，前面就是西湖了！（准备地图）Eh.Let me find the location on the map.Oh,Now we are at the edge of Leifeng Pagoda ,and the West Lake is near ahead. 小青：姐，这小地图，找美国都费劲，你能找到西湖嘛？ Sister,the map is so small that it is hard to find America.Can you find the West Lake? 小白点头。 Maybe. 小青：我姐这道行真深哪！不就是找个恩人嘛？累死了！ What a genius!We’re too tired for looking for the benefactor. 小白：小青，别着急！哎~~~~有个人来啦！！！ Qing,don’t worry!Ah,look at that man!He is coming! 许仙出场（放音乐，《渡情》）（准备音乐） 许仙念诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波！”好诗啊好诗！ Goose goose goose ,singing crooked towards the sky , white hair floating on green water,red foot paddlling clear wave. Good poet! Really Good! 小青：姐，好吃，肯定好吃！ Good food!Good! 小白：青儿，不要粗俗了，看这位公子挺斯文的。 Qing,you are vulga,but the young man looks grace. 小青：姐,谁知道他是不是表里如一呢？ Sister,who knows whether he thinks and acts in the same way. 小白：那我们来考验考验他！（扔链子在许仙脚边）（准备手链） So we need test him. 许仙：哎！这是谁的东西呀？（看到俩人后走过来）作揖，姑娘，请问这是你们掉的东西嘛？Oh,what’s this?whose is it?Ladies,is it yours? 小白：是的。 Oh!Yes！ 许仙：我刚刚从地上捡的，还给你们！ I pick it up from the ground.Please take it back. 小白：哦，非常感谢。 OK.Thank you very much. （许仙转身走开） 小白：这真是个诚实的人啊！ How honest he is! 小青：是不错！但是，他是我们要找的恩人嘛？ Yes.But is he your benefactor? 小白：没关系的，我去问问！啊，他要走远了。 It’s no matter.I will make it clear. Oh,he goes far away. 小白（赶上）：公子且留步，请问公子，怎么称呼？您要到哪里去？
迅速提高英语口语的三个有效方法
迅速提高英语口语的三个有效方法 1 有意识地浸泡在英语文化中 不要小看英剧美剧，他们是了解英语国家文化的重要窗口，同时也是练习口语的重要准备工作。这里强调的是，我们必须“有意识”地去看，而不是看完哈哈一笑拉倒，丢掉字幕，使用英语思维，多模仿一下剧中人物的口音，多留意一下剧中出现的地道词汇，能够为你未来的交流提供一定的信息储备以应对不同的问题。 注意，不管听英文歌，还是看美剧都可以提高英语听力，词汇量以及口语水平，真是一举三得。当然，如果你在看美剧的时候，只看中文字幕，没有认真去听发音和语感，这对你是没有任何帮助的。建议看英文字幕，认真听英文对白，体验语气的微弱变化，随着时间的推移，你会发现，进步在无形之间。 最好能通过看电视剧学英语。原因：比如说，在一部电影中遇到一个新用法A，电影剧情一般很紧凑，A用法可能只会出现这么一次。电视剧就不同了，它趋于生活化，同样的用法A可能在不同剧集中出现，同时还可能出现A的近义用法，这样反复出现，对学习者来说就是个不断复习的过程！
2 尝试用笔写下自己的日常生活，然后用口语讲述 语言的学习就是不断输入和输出的过程，不仅要听，还要多说。当我们和客户交流时，可以自己在脑海中提前设想一下从事外贸这份工作与人交流时候最可能会说到哪些话，然后在心里不断模拟各个场景，并尝试着用英文将想要说的话都表达出来。 这里建议大家把网上的外贸口语有关的对话和资料都找过来，把话题写在一个文档中，最好是每天都写。积少成多，对于写英文邮件也是有帮助的。最后，不要忘记找英语比你好的同学，当然最好是外国人，帮你修正一下。 记住要用笔，因为如果不记下来，是一定会忘记的！在看一些外贸有关的资料时，遇到好的句子也可以抄写下来，下次与人在交流时可以灵活利用一下，但是不要太过于书面的语言，这样让对方听起来会太生硬。 3 积累一定的词汇量
英语2口语考试材料
英语2口语考试材料 2012-2013-1 英语2口语考试材料第一部分:课文朗读，5篇。 1. Food and Culture (Unit 6) 2. Bridging Cultural Gaps Gracefully (Unit 7) 3. Consumer Behavior of the Youth (Unit 9) 4. Shopping (Unit 9) 5. The Secrets of Good Health (Unit 10) 第二部分:句子翻译，均选自课内学习单元的课后练习。 Unit 1 Love 1.他走得慢是因为腿有毛病。He walks slowly because of his bad leg. 2.他尽管病得很重，但还是来参加会议了。He came to the meeting despite his serious illness. 3.他确保同样的错误今后不再发生。He saw to it that the same mistake didn’t happen again. 4.现在他们之间的了解多了一些，他们相处得就好些了。 Now that they’ve got to know each other a little better, they get along just fine. 5. 此时我发现自己被五六个男孩子围住了。 Then I found myself surrounded by half a dozen boys. 6.在这幸福的时刻，我向你致以最美好的祝愿。 I send you my best wishes on this happy occasion. Unit 2 Communication Problem 7.昨天我去牙科医生那儿将我的一颗蛀牙拔掉了。 I went to the dentist yesterday to have a bad/decayed tooth pulled out. 8.事物的发展从根本上讲是由内因决定的。
英语口语小短剧剧本
英语口语小短剧剧本： Three Times’ Beating Monster 人物：T唐僧S：孙悟空E：猪八戒J：沙僧 B：白骨精B1：B变成的村姑B2：B变成的太婆 B3：B变化成的老头N：哪吒 唐僧: Emitofo,do you know where we are now? S: Bajie,map! E: (摸出，递给S) S: Look,master (凑近T)………（T、S一齐转向E） T: Bajie!How Many times I have told you, not to bring these girls’s beatiful picture with you! E: Oh,master!Forgive me(伸手拿回) T: (缩手)I’ll keep it for you until we reach the west E: But…… T: Emitofo,,lust is nothing! nothing is lust! Map? E: (递)Here.Em……we have arrived in White Tiger Mountain!Ah I can’t walk on any more!(坐)I am straving···· S: Fat Pig! E: Monkey,if you dare to say these two words once again,I will ,I will………. S: You will what(凶相)? E: (软下来示好)I will help you catch fleas(跳蚤). S: Hm!（点头摸摸猪八戒的头） T:（轻咳）Wukong, actually,I am a bit hungry Could you go to get me some food? E: You see ,master is hungry,too!
如何练好英语口语自我介绍
如何练好英语口语自我介绍 如何练好英语口语自我介绍 说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人 操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。 英语口语练习方法：增强舌头的柔韧度。 说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。 操作：把pikeitup，checkitout读成一个单词，一口气说出最 多次数。 英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词： 内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单 词 操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。 英语口语练习方法：清晰地说标准英语。 说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰 操作：每天读一段必须带有音标的'文章，速度越慢越好，发音 务必准确。 英语口语练习方法：模仿训练。 内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语 操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化 操作:英文简称：family;tcl;bmw;英文谚语:givemeafive。 英语口语练习方法：装老外说英文和中文。 内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fakeituntilyoumakeit 操作：ladiesandgentlemen，thisisvoaspecialenglish。 英语口语练习方法：时时处处说英语。 内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语 英语口语练习方法：用英语体现感情。 内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感 操作：hey，man，shutup，getouthere;iloveyou，honey!
怎样提高英语口语
怎样提高英语口语 怎样提高英语口语 1：自我对话法 和别人使用英语交流可能对很多人来说都不是一件容易的事情，尤其是当自己的英语还不好的时候，不敢开口。 自我对话法就是，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角色，把平时学到的最好都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量。 2：他人对话法 自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平了，可以找你的好朋友和你练习，朋友之间说英语也不会那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。有条件的话，可以找个外教来练一练。 3：边听边读法 顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候，MP3、随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，直到记住发音为止。 4：边说边写法 在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的.，这实际上阻碍了我们交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。
5：影视提高法 现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，在看美剧的同时也可以提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例 如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以 学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解 和记忆。 6：歌曲记忆法 现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意 我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样我们很难听清楚他们的发音，最好选择慢歌最为学习歌曲。
江苏省初中英语听力口语自动化考试训练材料朗读短文
2017年江苏省初中英语听力口语自动化考试训练材料 第一部分朗读短文 用正确的语音语调朗读下面的短文 1（新） Everybody thinks I have a real gift for painting. However, I once did not like art lessons because I could not draw very well. One day, I was playing with some paint as usual in Ms Lou’s art lesson. I mixed the paint with water. As I took the brush away, I dropped some paint onto the paper. Looking at the mark, I decided to blow it. The paint began to run, so I blew harder. The paint ran in all directions and made a very interesting picture! “That’s a very good picture, Sandy.”Ms Luo encouraged me to keep trying. Since then, I have been crazy about crayons and paints. 2（新） Winter is my favourite season. It is very cold and everyone has to wear thick warm clothes, but I always enjoy the winter here in Harbin. The temperature is usually below zero and it is often snowy. Everything is covered in deep white snow, and the lakes and rivers are frozen. During this season, you cannot see beautiful flowers or green trees, but the land is quiet and beautiful. My friends and I love playing outside in winter. It is exciting to have big snowball fights. We also make snowmen and use carrots for their noses. They look funny. Winter is great! 3（新） My farther has worked in a local factory for years. You will not find anything unusual about him until you learn more. My father has always been kind and helpful. He has donated blood many times since 1990. The blood he has donated is enough to save over 70 lives. He has also donated blood cells to people with blood cancer. To my surprise, he has decided to donate his body for medical research after his death. When I was a little girl, I could not understand why my father always seemed to be kinder to others than to his own family. Now I realize that he has a heart full of love. 4 Zhalong Nature Reserve is in North-east China. It is one of the world’s most important wetlands. The area provides food and cover for a lot of wildlife. It is a perfect place for some rare birds. Some people want to make the wetlands smaller in order to have more space for farms and buildings. This will lead to less and less space for wildlife. Now the Chinese government has made laws to protect Zhalong. Wetlands are important because they provide food and shelter for wildlife including some endangered birds, and they also help prevent floods. We must protect the home of plants, fish and birds in Zhalong.
练好英语口语的四种方法
练好英语口语的几大类方法 如果你学英语多年，却依然不善表达、不善面谈、不善辩论、不善沟通、不善谈判、不善推广自己、不善经营自己；如果你专业技能突出，兢兢业业，成绩突出，却因为英语口语不好而失去了无数升职加薪的机会；如果你正在为英语口语问题而烦恼，焦虑，不知道如何下手、想要寻求突破吗？ 一、口语的模仿 成功突破口语关键第一步：模仿。模仿的目的在于确保语音、语调的正确和提高表达的流利程度。模仿的时候，口齿要尽量清楚。在刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，等到发音准确后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到不用想就能用正常语速把句子轻松地说出来。对于自己读不准或比较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，逐个单词地练习，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。 二、复述 成功突破口语关键第二步：复述。学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词和句子的方法。复述有两种常见的方式。一是阅读后复述，二是听录音后复述。第二种方式更好些，这种方式既能练听力，又可以练口语表达能力。同时可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。 复述的内容也要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以复述小故事，有了基础后，复述题材可以进行扩展。
复述要循序渐进，可以先从一两句开始，听完后用自己的话(英语)把所听到的内容说出来。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但经过训练后，就会由"死"到"活"。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，比如改变句子结构，删去一些不常用或太难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或者内容概要。 三、积累 成功突破口语关键第三步：累积。学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如，下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。 例1：I’ve never met John Franklin,but his name rings a bell.解析：句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系，它的意思是“听起来耳熟”，以后咱们也能酷酷地跟人说:“The name Oslo rings a bell,but I can’t remember where it is.” 例2：She arrived at the reception dressed to kill.解析：句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思，而是指“穿着极为时尚出众以吸引眼球”。积累到一定的词汇量了，形成一种英语的感，会随口而出，想说就说。 四、需要广泛的阅读 如果你要想让自己的口语内容具有广度和深度，那就必须进行广泛阅读，从阅读中吸收养分。通过阅读一些文学作品，英语学习者积累大量的习语。像莎士比亚的作品中的表达语，如“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相将大白于天下)等等。
提高小学生英语口语水平的几个小方法
提高小学生英语口语水平的几个小方法 现在我们的学生大多是在非外语环境中学习外语的，说的时间少，实践机会有限，从而严重影响了学生的说的能力的提高。因此，如何改进和加强英语口语能力的教学已越来越为人们所关注，并成为当前英语教学的一个重要课题。 一、在小学英语口语教学中存在的几个问题 1、教师忽略了对学生“说”的能力的培养。有些学生能写不能说，有些学生成绩很好，在平常的默写和练习中成绩都不错，可到了“free talk”的时候就慌慌张张，不知所云。读书时也是吞吞吐吐，不流利。有很多老师为了让学生的考试成绩有所提高，就怕学生不懂不会，拼命地把自己的知识教授给学生，可是却忽略了对学生“说”的能力的培养，尤其到了高年级，老师们更是注重语法的讲解，“说”那就更加被忽略了。 2 、教师忽略了对学生“说”的信心的培养。现在的小学是从三年级开始教英语的，这些学生都活泼可爱，刚刚开始学习英语时信心十足，自信满满。当一两节课后他突然不喜欢上英语课了，上课了也不开口说了，原来在上课时，抢着说被老师批评了，或者是说错了被同学嘲笑了。接着他也就不高兴，不愿意说了。所以老师在学生的“说”出现问题的时候应该注意引导。 3、教师忽略了对学生“说”的兴趣的培养。俗话说“良好的开端是成功的一半”，培养学生的学习兴趣是至关重要的。有了兴趣学生才愿意去学，才愿意开口去说。现在，三年级的英语就要进行笔试，背单词，背课文，让学生认为学习英语是非常枯燥无味的，学生没了兴趣哪个还愿意去开口说呢？ 4、教师忽略了对学生“说”的环境的创造。在现代的教学环境中，学生开口说英语的机会是很少的，英语的应用范围也只是在英语课堂上。所以英语教师对英语环境的创造就要格外费心，语言环境的创造对激发学生的学习兴趣也是有帮助的，二者相辅相成。 二、解决问题的方法。既然发现了问题，就要去解决，下面是几个小方法愿与大家分享。 （一）营造良好英语氛围，培养学生的语言运用能力 布鲁姆说："成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会
英语情景剧
英语情景剧 Prepared on 22 November 2020
(7), (9), (10), (11),5. peter(6) 刘杨吴郑李 Jack: hey guys, i got a big big news for you all. ellen: say it, Jack! Bob: what is it Jack. peter: wait, let me guess first... is it all about allen jacK: yah, how do you know that peter bob:duh（苯的意思：））! caz(becase的口语） allen is the most weird guy in our grade. jack; yeah, but i heard that he got in fight last night, and i saw he went to office this morning. Bob: poor allen.. ellen: hey, allen is pretty nice and friendly though, caz he had helped me one time when i ask him to get the book for me. Bob; yeah..yah that remind me something! jack&peter: what bob: i saw him fought against some bully in the hallway one time.. Jack&peter: yeah, he ain't bad at all! ellen: see! you guys should never judge a book by it's cover!! （allen walks in) Bob: hey allen, what is up allen: not much, what do you guys gathering over there for
怎样练好英语口语
怎样练好英语口语？ 提升听力和口语的一个可行方法： 多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看国际频道的外国人主持的节目,多听听优秀演讲辞或总统演说磁带,会对你有协助. 有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。 如果你学的是哑巴英语，到了美国你将十分困难。而当前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。 语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。就语言本身的知识来说，我们已经过关了。我们缺少的就是在交流中来使用英语，只有在交流中我们才能与对方实行思维密码的相互破译。同样的话在不同的语言交流环境中所表达的意思是不一样的。 我建议要把我们学习的目标收缩，把追求大而广的英语知识转化为追求一种定量性的技巧，我认为有6种技巧，是美国人和美国人之间交流的关键性东西，如果我们能掌握这6种技巧，就能够更好地理解美国人的思维，从而学好口语。 1. 3 如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本即使词汇难度持续加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book仅仅思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a boo k？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。 如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in differ ent ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，仅仅语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I lov e you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那