我和老师聊聊天

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我和老师聊聊天

郎正潇

教我们语文的是袁雨萌老师。平时她在班上总是板着脸，不苟言笑，显得很严厉。可在我眼里，她却是一位温柔有加的好老师，我愿意亲近她，经常和她聊聊天。

记得前年开学第一堂语文课，老师让同学们举手发言，我也举了手。眼看着同学们一个个发过言，得到老师的表扬，乐滋滋地坐了下来。我初来乍到，很想表现表现自己，可老师对我却熟视无睹，心里可急了。又等了一会儿，老师竟然说："好了，手都放下吧，我们来做作业。"太令人失望了，我肚子里气得鼓鼓的。

一下课，我就直奔老师那儿，说："老师，我觉得您提出的问题应该还有其它答案。"接着，我一口气说出了课堂上没有机会说的见解，肚子里的气也销声匿迹了。袁老师连连称赞："这个答案挺好，不错，不错，你很有自己的想法。"我乐坏了："谢谢老师夸奖。"然后一溜烟跑到操场上玩去了。

我以为在袁老师面前露了脸，老师肯定会注意到我，但在

接下来的学习中，我都是高兴地举手，失落地放下，我想：看来下课又要找老师聊天咯。我可准备了一大堆谜语，得考考老师。下课时，趁老师收拾东西的当儿，我跑过去说："老师，猜个谜语吧？正看识而无言，倒看总不留心。"

"嗯——哈，是‘只’字，没错吧？"老师说。

我很高兴，暗自佩服她，但还是想难倒她，就又说了个谜语："里外都是未知数，你猜是什么字？"

"这是什么字呢……这个真不知道了。"老师真被我难住了。

我眼睛一亮："是‘风’字，你看这个字里面的‘メ’，不正像个未知数‘X’吗，外面的‘几’字就是不知道多少的意思。"

"奥，我明白了，你真是一个‘字谜大王’。"

我本想再和老师多聊一会儿，可要上课了，只得去做准备。

我是个"话匣子",总要逮着机会和袁老师聊聊天，给她讲故事，说笑话，猜谜语……不管是下课时，还是放学时，我都是见缝插针。每次，袁老师都是很乐意倾听我说话，时不时她也说两句，听到会心处还会笑一笑。

哦，看起来板着脸的袁老师，原来很乐意和我们聊聊天呢！

江苏省兴化市陶庄中心校晨曦文学社

指导老师：郑荣芳

原创《和……聊聊天》

和太阳公公聊聊天小作者：田儒萱运城市万荣县西景小学六年级一天，我爬在窗上看着艳阳高照的太阳，我愁眉苦脸地说：“我说太阳啊太阳，你有什么可写的，不就是圆的，亮的，红色的嘛。”“小朋友，你这可就不对了，我可以给你照明，带来温暖，供你们观赏……”太阳一连说了好多话。 “我不会是在做梦吧，太……太阳竟会说话了。”我瞪大眼睛，嘴巴张成了“O”形。太阳一脸不为所然：“这有什么可惊讶的，你们人类口口声声说世界万物都有生命，可当我们说话了，却成了你们人人喊打的妖怪……” “那你的意思是，这世界万物都会说话？”我反问到。 “当然了，就如你们人类所说，世界万物都有生命。”太阳公公顿了顿又说，“对了，小朋友你刚刚为什么愁眉苦脸的呀？” “哎……”我叹了口气，“老师说太阳是我们生存所需要的，让我们围绕太阳写一篇文章，可以写太阳的形状、作用等。” “这有什么难的呀！”太阳公公一脸不解。 “说着容易，做着难，你说说，你除了我刚说的，你还有什么用？”我一脸嫌弃地问。“我还可以让植物进行光合作用，使它们更快地生长，植物可以吸收人呼出的二氧化碳，转化为氧气，让你们的生命得以延续，还可以让一些食草动物生长，有了食草动物，食肉动物就有食物吃了。”太阳公公满脸自豪地说。 “没想到你的作用这么多，谢谢你，这下我有得写了。”我说。 “那当然了，我的作用就是那么多，没有我，这世上你们可就活不了了。”太阳公公骄傲地说。 “那么你还有什么作用呢？” “那个，对了，我突然想起还有事没做，就先不跟你说了，我们改天再好好谈谈，再见！”话音刚落，太阳公公就不见影了。 “真是的，哼，不说就不说，反正我知道的已经够多了，改天再聊。” 说着，我已经走到了书桌前，正要写时，突然听见“起来，太阳晒屁股了。” 我睁眼一看，我竟趴在床边睡着了，刚刚是妈妈叫我呢。我心想：一定是太阳公公觉得我长得可爱，所以才托梦给我。嗯，一定是这样的。 “想什么呢？还不快写。”又是一阵声音把我从想象中拉到了现实。点评：小作者这篇文章构思新颖，语言幽默诙谐，优爸读着都不禁笑出声来。文章通过“我”与太阳公公的对话构成，表达了太阳对我们人类的重要性。文章主旨鲜明，层次清晰，内容层层递进，引人入胜。文章通过小作者的一再询问，太阳公公通过自述，把自己的作用娓娓道来，也让读者增长了不少见识。小作者对待太阳公公的态度也让人忍俊不禁，如“真是的，哼，不说就不说，反正我知道的已经够多了，改天再聊。”这句话虽然写小作者嫌弃太阳公公不愿多说，但实则体现了小作者的童真童趣，越发让人觉得可爱。最后小作者笔锋一转，发现自己原来是做梦，让读者也觉得大梦初醒，情节曲折婉转。这的确是一篇耐人寻味的文章！

和老师聊聊天作文

和老师聊聊天作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！和老师聊聊天作文一：我和老师聊聊天开学已经差不多三个星期了，我有许多心里话想对您说。现在，我就打开话匣子，尽情诉说我心里的话吧！老师，我有个好的提议，不知道该不该说。老师，我觉得，差生应该要有个课后老师，这样吧，老师，您让一些好的学生课后去帮差生听写，默写等，并定时发一些小小的奖品。这样既能提高差生的成绩，又能巩固学习好的学生的知识，可谓一举两得。老师，我还有几个问题，作文怎样才能写好呢？我知道写好作文要多看书，我看过好多书，但作文还是写不好，为什么呢？还有，有时写的作文题目太生疏了，所以得到的作文分数也很低；写自己印象深刻的作文，作文会跟着高分，这又是为什么呢？老师，最后

我想在这里对您说：“我今后上课会积极一点举手，带动课堂气氛，并认真的完成作业，讲质量提到最高，因为只有这样才不会辜负老师对我的期望。最后，我在这里祝您工作顺利，身体健康！和老师聊聊天作文二：和老师聊聊天有人说，生命是一杯酒，而我却始终认为生活是一棵树，一棵枝繁叶茂有着苦果和甜果的大树。很多时候，我都是躺在厚实的大树下静静的读它，从树干的纹理到叶尖的脉络。由此我们随着时光的步伐，在人生的旅途中找寻人际的关爱与理解，感悟着现实的严峻和深刻，不断求证着岁月的方程。是老师让我尝到苦果和甜果，是老师给我关爱与理解，是老师让我读懂生活，是老师告诉我天之高，地之厚，是老师让我飞翔在天空中。是老师用粉笔教我懂得开创，给予我整个大地和海游。是老师让我越长越大，越长越葱茏，让我的生命越来越艳丽，让我的夕根紧紧的扎在大地的中央，让我渐渐的强大。老师，曾记得，我上

教师演讲稿我身边的好老师

教师演讲稿我身边的好老师篇一：我身边的好老师教师演讲稿范文我身边的好老师教师演讲稿范文方正为师，明德为范 --记我身边的好老师：X老师 X老师老师是我们XXXX的老师。X老师长期工作在教学、科研第一线，先后从事X教育和X相关课程的教学和科研工作。他对工作勤勤恳恳、兢兢业业，把教书育人贯穿在教育教学始终，并且取得了丰硕的成果。 X老师具有强烈的责任心和高度的敬业精神。古人云：“师者，所以传道，授业，解惑也。”意思是说教师不仅要教书，更要育人。X老师热爱自己的职业，以饱满的热情和高度的责任感投入工作中。他时刻严格要求自己，注意自己的一言一行对学生的影响，言传身教，为人师表。在平时的教学中，X老师不仅传授知识，还时常引导和教育学生热爱祖国，树立科学的世界观、人生观和价值观。作为一名优秀的老师，他在给新生做专业入门教育时就寄语新同学：面对日新月异的科学发展与变化迅速的社会，当今的大学生应热爱自己的专业，树立远大理想，同时要学会自我管理，自我完善，篇二：《我身边的好老师》演讲稿《我身边的好老师》演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。不管你们是为了什么而工作，不管你们的职业倦怠（dai）感有多少，我看到的是：在这个物欲横飞的时代，你们仍然坚守着职业阵地，在学校、家长只追求考分的双重压力下，日复一日地疲惫不堪。一年，两年，十年，几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔乐章。我们党的好干部焦裕禄同志无私奉献的精神值得我们所有人学习。现在我的身边就有一位具有这种精神品质的好老师。今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，她德艺双馨(xin)，敬业爱生，既会教书，又会育人。她中等个子，身材苗条，一张圆脸，一头长长的披肩发，眼睛里闪烁着智慧的光芒。她就是我的语文老师——宋老师。她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；她不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；她不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……你说，这样的老师我们能把她忘记吗?还记

和自己聊聊天

【陈安之】是时候找自己聊聊了！一、“你和自己聊过吗？” 在夜深人静的时候，躺在床上，与自己的心去对话 1、问问自己：这辈子到底想要什么？这是很重要的问题，一定要仔细问自己，你一生到底想要什么？你的人生目标是什么？你最终想过什么样的生活？不要告诉别人，告诉自己就行了。 2、你现在能够做什么？你想不想买好车？你想不想住高级别墅？你想不想自由地全球旅行？肯定想吧？没有不想的，那你为什么不去做呢？有人说我不喜欢，如果你能在家什么事都不做就有充足的钱花，能想买车就买车，能想买房就买房，能想旅游就去旅游，那你内心富足愉悦吗？ 3、你正在做什么？你现在做的事能够实现你的人生目标吗？如果不能，那么五年以后的你还不是和现在一样吗？还不是一年盼着一年好，年年还是个破棉袄吗？为什么这样呢？就是我们正在做的事与我们的愿望与目标无关。 4、你应该做什么？你今天的生活是你三年前的选择导致的，同样，你三年后的生活是你现在的选择决定的。你想成为什么样的人你就跟什么样的人去学习，你想提升能力找个有能力的人做你的老师，多听成功人士的录音看成功书籍。你想赚到1000万找已经是千万富翁的人让他教你他是如何赚到千万的经验和方法。你一定会看到，所谓的成功是如何“做”出来的，而非“坐”出来的。可是有些人即使别人把自己成功的经营无私的教给他，把非常重要的信息传递给他，他也总会找借口： A、我不喜欢； B、我很忙没有时间； C、我恐怕不适合。提起喜欢：在没有钱的时候你没有资格谈喜欢，好好做自己该做的。我们有多少人能尽情的做自己所喜欢做的事呢，如：你喜欢汽车，能在你办事及回老家时方便、轻松又风光；你喜欢别墅，又宽敞又明亮又舒适。然而，你买车了吗？你买别墅了吗？没有，为什么？没钱，这就是了，在现实中大都为生存而做事，真正喜欢什么就做什么的人很少。卖老鼠药的喜欢老鼠药么？卖棺材的喜欢棺材么？一个人在没有钱的时候，是没有资格谈喜欢不喜欢的。看见一个漂亮的女孩子，你喜欢。那又怎么样？要喜欢上一个人或者一件事一门生意，也是要有一个过程的，当你想到我现在做的这件事情能让自己收获到健康休闲、家庭和谐，快乐成长、富足生活、海外旅游、认可尊重吗？能让自己真正财务自由时间自由心灵自由，可以实自己所有的梦想和追求，你欣然地去接受，你就一定非常喜欢和爱你的工作，会非常享受工作给你带来的一切。这叫：不是因为喜欢才去做，而是因为做了才喜欢！我很忙没有时间：

我身边的好老师作文700字(6篇)

我身边的好老师作文700字第一篇：我觉得我高中老师都是好人。其中我想夸夸我的体育老师，体育老师最令我感动了。步入高中以，我成为了我们班的体育委员，身为一个体育委员，我为我的体育老师感到自豪。我们的体育老师叫陈浩，他有着壮硕的身躯，还会打好篮球，而且很英俊。他带领我们在体育课上训练，一点一点地教教导着我们进步。我们的老师拥有这宽大的胸怀。还记得我们有次体育活动，我们全班都需要去拍毕业照，所以旷了体育活动，直到我们结束，然而涵妈不知道我们有体育活动，于是高兴地说：“同学们去吃饭吧！”我觉的心里好愧对老师，我身为体育委员居然没有第一时间通知老师。当我整理好队伍再次去操场时，操场上已不见了老师的身影。我好怕老师会生我们的气，于是四处去找老师，我们到处去问，可是还是找不到老师。我心里真的好着急。终于我在篮球场找到了老师，老师正忘情打着篮球。我才急急忙忙把一切的事情跟他说，只见他微微一笑，你们去自由活动呐。我真的难以置信，他没怪我吗？我们的老师还很体贴，别看他平时一脸冷酷，其实他的心地真的好善良。我身为体育委员，身体素质却真的在班里好弱，渣的不能再渣。可是老师没有歧视我，他一直都鼓励着我，告诉我我是最棒的，我真地的觉得好感动。我于是很努力地去练引体向上，可是真的好弱，我不紧没几个练起，还玩的一手血泡。我真的觉得无望了，我好像感叹一下我的体重，和我弱爆掉的能力。可是老师却还是一如既往地鼓励我，他劝我不要再练了，去练俯卧撑。可是我还是在体质测试中令老师失望了。我的成绩好弱，但是我会努力的，因为我的老师相信我，我要积极的努力锻炼身体，争取在下次测试中及格。我的老师，我希望你能够快快乐乐地过好每一天，膝盖上的伤能好受一点。我身边的好老师作文700字第二篇：我的语文老师个子高高的，身材瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑，但又不失严厉，真不愧是一位严师。她上课时总是在认真讲课的同时，又密切地关注着同学们上课的表现，只要有人上课不认真，或玩与学习活动无关的东西，她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的，只好乖乖地认真上课。长此以往，我们的学习氛围渐渐浓厚。有一次，我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后，马上要我打电话要求家长把作业本送过。当时，我心里非常着急，也想不通：老师也真是的，下午交不行吗？还要劳烦家长立刻送过。直到家长把作业本送过，老师才不追问此事。经过这次教训，从此，我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包，再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后，我发现我们班的许多同学经常没有带齐书本上学，只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白，老师这样做，是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀！还有一次，老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天，轮到我

我身边的好老师作文500字左右(10篇)

我身边的好老师作文500 字左右第一篇：每到吃饭的时候，我们的身边总会出现一个匆匆的身影，她就是为我们生活服务的赵老师。赵老师个子不高，有着一双小小的眼睛，还有一张爱唠叨的嘴。刚看到赵老师的时候，我很讨厌她，因为她那张嘴巴实是太讨厌了！一次，餐桌上分火腿，平常的时候，都是王奕博分的，就这次是我分的，本认为不会有差错，没想到，被赵老师批了一顿。分火腿的时候，突然发现少了一根，我就去求助赵老师，可那赵老师把我拉到一边，说：“是不是你偷吃了？你们这些打饭的一点儿也不负责，总是来得特别晚，今天又少了根火腿，我从哪儿给你找去？” 可是，我渐渐地发现，赵老师这样做，是对我们好，我也不再意她那张爱唠叨的嘴了，我只是想，这可能是她的个人习惯吧！我们餐桌，有一个学生不吃肉，赵老师对他特别关照。一天中午，吃包子，我一来，赵老师就我问我：“你们餐桌有个不吃肉的，把这素包子给他！”我拿着包子，放到了他的盆里。他来了后，以迅雷不及掩耳之势吃完了包子，举手又要。师傅给了他一个肉包子，他拿着看了看，又放了回去，这时，赵老师从后面拿了一个素包子走了过来，递给了他，他才津津有味儿地吃了起来。班主任说：“这些孩子挺挑食的，不是不吃这个，就是不吃那个，多些您的关心！”赵老师摆摆手：“没什么，能吃就是好的，多吃点，长得壮！” 这就是我们的赵老师。为我们生活照顾的赵老师。我身边的好老师作文500 字左右第二篇：今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁？当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付！不一会儿，同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来：“我姓熊，叫佑平。大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊！”说着，老师拿起粉笔黑板上写了一个大大的“熊”字。 “还不是一样嘛！”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气，唉，这个家伙，大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧！我担心地望着熊老师，生怕他突然发怒。 “当然不一样，熊猫可是国宝啊！”老师不但不生气，还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。 “那我以后就叫你国宝老师好了！”付铁麟笑着说。

我身边的好老师(作文3篇)

我身边的好老师(作文3篇) 我身边的好教师在我的身边有一位好教师，当我遇到困难时，只要想到她，我就有的勇气去应对困难。小学五年级那年，不明白为什么，我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是，我不再好好学习，因为我无论怎样努力也满足不了父母的永无止境要求，他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落，我的成绩如同折了翅膀的鸟儿，跌入了谷底。可是，父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求，甚至更加的让我无法企及。从那时开始，我便对他们失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们明白关心我的成绩，却从来没有问累不累。我也明白他们是为我好，可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子，而我只是一片浮云罢了。那时的我，曾一度的想要离家出走，甚至是自杀，可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降，父母开始限制我的自由，稍有做得不如他们的意便打骂我，那时的我感到我人生道路是一片迷雾，我已看不清前面的路，我的眼前是白茫茫的一片。就在这时，她走进了我的世界。我看了她的书，那里面有很多和我一样迷惘的朋友，但都在她的帮忙下走了出来，恢复了以往的

自我。于是我试着给她写信，手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘…… 那封信，我一向保存到此刻。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看，我就又有了应对困难的勇气…… 成功，就是跌入失败的谷底后反弹的高度。我身边的好教师窗外，无垠的大地上，小草正贪婪地吮吸着春天的甘霖，春天，犹如一位慈爱的师长，无私的把自我的知识毫无保留地传授给大自然中的孩子们。望着着一切，纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的赞美，纺出我对您的敬佩，纺出了我对您——汤教师的无限感激。三年级分班的时候，也许是天意吧，听一位家长说，我的编号是02，可能是哪位同学和我换了，我就被分到了3班。于是，我怀着一颗忐忑不安的心，来到学校上课。从那以后，我就在您的关怀下，从一个年幼无知的小孩，成长为一位天天向上的少年。这其中，不知饱含着您多少心血…… 您那一手正楷大方，顿挫抑扬的字，使我异常羡慕。那一个个小精灵是那么的清秀，那么的挺拔，那么的……一到上语文课的时候，您的字就会随着衣袖的摇摆，粉笔的挪动，徐徐的在黑板上展开，犹如一股春风，拂进我的心房，使我为之一振。从此，我就以您为榜样，认真练起字来了。到此刻，我的字最终不像以前那样歪歪扭扭了，

和老师聊聊天作文600字(通用3篇)

和老师聊聊天作文600字（通用3篇）和老师聊聊天作文600字在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是帮大家整理的和老师聊聊天作文600字，欢迎大家分享。和老师聊聊天作文1 人生之中，对客如烟。有的，仅是匆匆过客罢了；有的，却是一道深深的印迹那就是您——我的老师。其实一直以来，都有好多话想对您说，记得刚来学校，您很热情地对我们说这也是我们的家，那时候，我内心所有的不安都被打消了。您对我很好，也十分相信我，开学的第二天，便把重任交付在我肩上，其实，那时的我在校园里在您的鼓励之下成了一颗闪烁的星。只是后来呢，唉，我自己没有把握住自己，犯了许多严重的错误。也让您十分心寒。那段时间，我其实深深的自责，可面对您再次给予的机会，我又没抓紧。您却没有把我丢在一边，而是激励我站起来，可以说现在我的一切都是源自您的磨炼。现在的我，应该说超越了从前那个自己。老师，真的谢谢您。更多时候，我把您视做朋友，一个可以诉说内心的朋友。的确，我的内心比班上其他同学成熟很多，所以思考的方式会让大家捉摸不透。有

同学问过我：“为什么老师会给你那么多次的机会？”我总回答：“因为老师明白我。”呵呵，您可能不知道，班上的同学们现在都说我越来越像您了。包括办事。交际等。想想还真有点这个味道。虽然相处时间才只有一年，可是您对我的教诲是小学生涯中最为深刻的，因为较之前的各位老师而言，您体现给我更多的是莫大的`信任，极力的栽培。的确，毕业以后都不知会身在何方，可能时光会冲刷掉许多，可能如烟的过客在生命中被淡忘。但这一年中我与您的师生情，将被视为最珍贵的回忆，永存于心。和老师聊聊天作文2 老师我知道我一直有个坏毛病，就是不敢发言。在上一学期的时候，妈妈曾多次和您沟通过，都是因为这个问题。妈妈经常给我说：“孩子你要积极发言，老师曾经说过，只要敢于发言就是好孩子，即使发言错了也没关系，还有老师帮你纠正呢！” 从那以后，我就暗暗对自己说，我一定要发言。终于在一次语文课上，学蝙蝠和雷达，您问：“蝙蝠的超声波相当于雷达的什么？”妈妈的话仿佛在我耳边响起，我忍不住举手了。老师您还记得吗？当您叫到我名字的时候，我站了起来，心里激动地怦怦直跳，像揣了七八只兔子一样，简直说不出话来，老师您温柔的说：“说吧，相当于什么？”我说：“相，相当，当，当于······”我的脑子一片空白。原本很简单的问题，现在一点也想不起来了。我就随便应付了一句：“老师，是耳朵。”顿时，同学们哄堂大笑。我的脸刷地一下

和爸爸聊聊天

和爸爸聊聊天爸爸，每次见到您，我都有一肚子的话想向你倾诉。但您天天总把“忙挂在嘴边。我知道，您这么辛苦的工作，都是为了我和妈妈。但我多么希忚时间能够倒流到我上幼儿园那时候呀！爸爸，那时候您是多么的童心未泯啊！记得是一次中午，快要吃饭了，我吵着要吃汉堡包。您二话不说，背起我往肯德基走，气得妈妈在后面哭笑不得。爸爸，自从您升职为经理，回家的次数也明显减少了。我和您一天见不上几次面，早上，您因为昨晚在饭店里应酬直到一点多，在床上赖到11点多才起床，我7点半就要从家里出发去学校。晚上，您

又批改文件而忙到深夜，回来时，我已经酣酣入睡。只有休息日才难得见上一面，但是由于平时我们没怎么沟通，见到了却像陌生人似的。爸爸，我知道您为了我们这个家付出了很多，于是我很努力地学习。我多么希忚在我考一百分的时候，爸爸您还会像以前一样伸出您有力的大手，把我抱起来，用满脸的胡子扎我的脸。可是，每次当我兴致勃勃的捧回奖状，家里却只有妈妈在厨房甜甜地叫一声：“宝贝女儿，你回来了！”我总是答应一声，便迫不及待地问：“爸爸呢？”"哦，他今晚加班。”每当我想把好成绩告诉您的时候，您却是那句话：“下次继续加油。”随之，边打发保姆去帮

我买礼物。爸爸啊，我要的不是那些玩具。我要是您，我多么想在您休息日回家的时候，拿出我那盒乐高积木，和您一起玩游戏。可尽管是双休日，你还是不停的奔波在公司和家里之间，一下班，头也不回的向书房走去，我哪还有机会向您谈心呀。爸爸，我知道您很爱我，但是您就不能多陪陪我吗，多关心关心我吗，很多时候，我都想向你讲诉学校发生的事情…… 和月亮聊聊天我有一个梦想，就是想要和月亮聊聊天。这天，我乘着宇宙飞船，坐在月亮那弯弯的腿上。呵，我和月亮聊聊天。

和时间聊聊天

和时间聊聊天各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢时间是什么？它像一双美的眼睛，躲藏在人生深处，让你笑，也会让你泪流满面。我要让从指缝里悄悄溜走的它们回来，静静地躺在我的手心里，请它为我重新眨眨那双美丽而透彻的眼睛，让我回到过去，回到过去那美好的日子里。飞吹过，心灵之树又哗哗地响了，眼睛再一次落下，这次我伸出了手，让那滴泪落到了自己的手心，然后将它轻轻埋进泥土，让时间把它化成一片绿色的树叶……我转过身，希望自己早点离开这片令我伤心地土地。 “哗哗”，我隐约听见身后传来了声响，“哎，还是走吧，别回头。你不是想让自己解脱吗？”我又挪动了脚步。“哗哗哗”，身后又传来了声响，并且一次比一次响亮！好奇心又将自己湮没，我慢

慢地转过身去。“啊！”我撒腿就跑，可是没多久又停住了。“不会的，一定是自己看错了。”我又扭过头去，看了两眼又转了过来。这次，我大胆地跑了过去，发现这一切都是真的。我看见了一个扎着个小辫儿的种子，它有张大大的还微微泛红的脸，小的只有我的一根手指那么大呢！它穿着一件绿色的连衣裙，轻纱似的衣绸被风轻轻撩起，好像能把整个它刮走似的。我像是变了一样，竟然大胆地走向她面前。“你……”还没有等我说完，它连忙回答：“你好，我先来个自我介绍吧。我是一颗种子，其实呢……嘘，过来，过来。”我疑惑地蹲下，它敏捷地跳到我耳边：“我的真名，叫时间。”我捂住嘴巴，发不出声来。它接着说：“我是受你的心灵之托才来的呢。世上的人类已经几千年没见过我呢，所以从现在开始，我有几个小时的时间陪你玩。”我惊讶：“几个小时？那怎么够呢？既然你来了，要多陪我玩玩才行呀！”它呢，只是轻轻地

我身边的好老师演讲稿(完整版)

我身边的好老师演讲稿我身边的好老师演讲稿第一篇：我身边的好老师演讲稿可爱的人 --我身边的好老师 “来了来了！快快快！快收起来！……” “解落三秋叶，发髻冬雪吹，多年所求兮，唯有一江魁吾梦兮，一朝谈笑当年冠，吾憧兮，今夕所付尽所偿吾壮兮，风霜披兮，岁岁沧狂，必再一日卫冕称王！” 有这么一类人，春夏秋冬，衣着四季的颜色，也从不与人争取名利，却手握兵权，能够在全国战场上杀出个名堂，便是他们最大的慰藉… 其实，你关注的更多的是他什么时候出现，是否在观察自己的一举一动，因为你知道在他的面前，你一定是默然不语的那个…你桀骜不驯，你热血狂荡，于是你以为他没什么大不了，我身边的好老师演讲稿。是啊，他也不过替你父母管教了你这么多年，他也不过教会你怎么做人，他也不过为了给你争取好的环境气氛去点头哈腰的向领导请求，他也不过给你争取一个自主招生考试跑得比你还快，他也不过在你模拟考试翻船的时候自己背后气的不成样子见了你还得打起你的士气，他只不过每天比你起得都早在教室等着你来，他也不过晚上11点了过来催你回家，他也不过见你跑去打球满身是汗回到教室气愤又理解的给你一个眼神…确实，也不过这样，是么？

对于你来说，你只是一个士兵，对于他来说，却是一个团队。给你一个机会做领导者，你说没有能力，让你做一个士兵为未来奋战，可你又偏偏带了一些年少的轻狂。我不知道他是否告诉过你，一年四季最美好的风景是冬天的时候站在窗外，透过窗花，凝视窗内的备战，憧憬着战场的凯旋。并因此忘记了岁月匆匆，兴奋地雪满半身而全然不知。我不知道你是否见过这样的情景，他总是，总是骑着自行车，加上四季的颜色，无论你在哪里都能认出他来，他说，平淡，是一种态度…我不知道他是否冲你嚷嚷考成这样咋不去跳楼之类的话或者教室后面站队的命令，但是你可以清晰地看到的是教室的座位空了…我不知道你是否看到过她包容的笑…但我知道你一定不知道，当你征战结束时，他一定是最轻松释怀的一个，比任何人都来的轻快，来的自然…我也知道你一定不知道，在誓师宣誓的时候，他是唯一一个把麦克风甩到一边，用人的声音，用多年的渴望喊出了近年来最好的誓师词！阳光明媚，鸟语花香，他拿着锃光瓦亮丧心病狂的教科书略显可爱又闲庭信步地走上前去，用时光修筑前方的路，用岁月打磨铁血战歌，用沧桑冶炼你的未来… 我知道你一定会相信他，演讲稿《我身边的好老师演讲稿》。他不过是个普通人，却说了世间最纯的话… 他说，成功，才是证明自己的最好方式… 他撕心裂肺歇斯底里地说，胜利是我们的，二中的辉煌，二中的奇迹一定由我们创造！其中有一个他，太平凡了，平凡的无法用言语表达，可你知道吗！他创造了我们二中数年来的奇迹！他以前也许只是学校里一个无

老师多和学生聊聊天

老师多和学生聊聊天，会有什么效果？ 1924年11月，美国国家研究委员会组织了一个由心理学家等各方面专家参加的研究小组，在霍桑工厂开展一个“谈话试验”，用两年多的时间，找工人个别谈话两万余人次，并规定在谈话过程中，要耐心倾听工人们对厂方的各种意见和不满，并做详细记录，对工人的不满意见不准反驳和训斥。工人由于受到额外的关注而感到心情舒畅、干劲倍增，引起绩效的提升。心理学家将这种奇妙的现象称之为“霍桑效应”。 “霍桑效应”给教育领域中的学生管理工作带来的启示是：学生需要倾诉，需要更多地被教师关注。当学生心情舒畅，当学生受到关注时，其学习能力、与人交往的能力就会大大提高。因此，学生只有不断地增加自己的良好行为，才可能受到更多人的关注和赞赏，也才可能让自己的学习得到长足的进步，进而有可能增强自信心。教育学生的过程是比较漫长且又复杂的，切忌操之过急，因为教育是一种“慢艺术”，这种“慢”是需要体现在师生长期的相处中。教师对学生有着潜移默化的影响，这种影响很大程度上是通过语言交流去达成的。而师生间对话，是最古老、最经典的教育方法。这一点，无论是在古希腊的苏格拉底，还是在中国古代的孔子等大师的教育活动中都得到了很好的证明。多年的班主任实践，使我养成了与学生交谈的习惯，我会找每一个学生聊天、谈心。要诀1不要总等着有事了再聊通常教师找学生谈话目的性比较明确，且多半是发现学生出了一些状况后才开始谈话，换言之，教师找学生是“无事不登三宝殿”。如果学生不出问题，除非学生主动，一般鲜有和教师谈话的机会，倘若学生不习惯与教师交流，久而久之，他们也就不愿意把心里话对教师倾诉。要诀2别把中等生拉下安排师生交谈也需技巧，我通常做法是按学生学号来安排交谈。班主任的谈话对象往往分布不均，特别是一些中等生，一个学期下来可能与老师说不上几句话，而有了学号的约束和提醒，就不会出现这种偏差了。一旦学生了解到教师有这样的工作习惯，就会有所期待。他们知道，老师是不会忽视班中任何一个学生的。在即将轮到自己和老师谈话时，学生会更加注意近阶段自身的表现。同样，教师也可以反向利用这个习惯，在轮到某学生时刻意跳过去，找后面的学生谈话。这样学生反而会着急，会反思自己出了什么问题，并且会主动来找老师，这无形中起到了提醒该同学的作用。要诀3拉拉家常听听学生诉苦我与学生的交谈主要用聊天的方式去漫谈，这种交谈看似没有直接目的，其实是管理学生重要的润滑剂，也是增进师生感情、改善师生关系、对学生进行心理疏导的最佳方式，它也是教师了解学生动态的最直接的方式。当学生希望被关注、被重视的心理需求得到满足之后，就会很好地激发学习、生活的积极性。与学生谈心，哪怕只是拉拉家常、听学生诉诉苦，发泄发泄情绪都不乏是一种很好的心理疏导行为。要诀4“长谈”改为“短谈” 与学生的交谈其实并不会占用我过多的时间和精力，我与学生谈话交流的原则是“短时多次”，每次谈话的时间并不需要很长，短则三五分钟即可，这样就可以利用很多碎片时间，而谈话的频率可以适当提高一些。比如一个小时的谈话可以分成四次，每次十五分钟，将谈话用时分散在一段时间里进行，这样做的成本并不增加，但对学生而言，他会感到教师在持续地关注他。同样对教师而言，则可以灵活选择最合适的谈话时机，这样容易取得最佳教育效果。要诀5谈话也要分场合师生谈话场合也颇有讲究，我会根据谈话的内容选择合适的场所，可以是正式的，也可以是非正式的。宽松随意的谈话环境有利于学生去掉心理戒备，畅所欲言；严肃的环境可以让学生感到问题的迫切性和重要性。谈话则充分利用校园的空间进行，充分体现出学校教育的氛围。

[新编]和沈从文聊聊天

和沈从文聊聊天摘要: 昏暗的灯光下，依稀看见了一个伏案写作的背影。一张并不宽大的书桌上整齐地摆放着各种厚重的书籍、报刊，伴着屋檐下那一抹摇曳的灯光，嗅着空气中那一缕淡淡的墨香，不知怎地，我倏然间感受到了一种久违的轻松与...昏暗的灯光下，依稀看见了一个伏案写作的背影。一张并不宽大的书桌上整齐地摆放着各种厚重的书籍、报刊，伴着屋檐下那一抹摇曳的灯光，嗅着空气中那一缕淡淡的墨香，不知怎地，我倏然间感受到了一种久违的轻松与舒适。许久，我的目光与慢慢抬头的他相遇了，终于见到了让我无比钦佩和喜爱的他——沈从文先生。万籁俱静的夜晚，一束淡淡的月光流泻进并不宽敞的房间内。此时此刻，空气仿佛凝固了一般，只有腕上的手表告诉我生命在延续。他缓缓起身，端来了一盏清茶放在我的身边，微笑而和蔼地对我说：“你是小客人，请坐吧。”言毕，他又缓缓地走回了书桌前，呷了一口书桌上的清茶，和颜悦色地问我：“姑娘，喜欢读书吗？”从未设想过邂逅沈从文先生的情景，才感觉此时的大脑一片空白，我看着他深邃的眼眸，一时间竟有些退缩，不知该说些什么才好。“读书是件好事情。你们年轻人呐，就应该多读书，读好书，好读书。”他看见我有几分茫然无措，继而微笑地说道。望着我对面的他那和蔼的面容，我重重地点了点头，“嗯，先生。我很喜欢读书。”“是吗？为什么喜欢读书？”“因为我喜欢同书中的人物一起或喜或悲，体验他们的经历和情感。”我轻声说。“读好书，就是一次心灵的洗礼，你可以同主人公进行精神的对话，思想的碰撞。祖国的未来一代，只有多读书，才能更有远见，更有智慧，担当重任啊！”沈从文先生似乎很激动，他顿了顿，又缓缓地说：“都读过什么书啊？也许我们可以交流一下。”“先生，我一直都非常喜欢您的文笔和风格。总感觉有一种莫名的温暖与柔和，侵润到我内心深处最深厚的感动里。读完您的《边城》，这种感觉更是强烈。”“是么，你可曾读过我的《边城》一书？”“嗯。我很喜欢里面具有湘西人文气息的环境描写，也喜欢那个纯真而秀美的翠翠。”“翠翠是个单纯的姑娘，我在她的身上赋予了很多理想的纯净色彩。在我眼中，她值得拥有一份永恒的爱情。”“可是，您真的认为傩送最终会与翠翠相守一生吗？人，是会随着时间改变的呀，也许归来的傩送，早已不复当年，早已褪去了曾经的踏实与纯朴。如此，翠翠的等待还有

我身边的好老师演讲稿

我身边的好老师演讲稿尊敬的各位领导，各位老师：大家好!我演讲的题目是《我身边的好老师》，在演讲之前，我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，因为在我的眼里，你们都是好老师。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”唐朝诗人李商隐这样评价了您，“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”英国哲学家培根也这样评价了您。您就是万千称谓中的一枚璀璨的明珠-------好老师。老师仅仅三百六十行里一个平凡的职业，它没有轰轰烈烈的外衣，有的仅仅一份忙碌与充实。在这个物欲横飞的时代，老师们仍然坚守着职业阵地，一年、两年、十年、几十年……在平凡的工作岗位上，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用青春和生命谱写着无悔的乐章。你们以“捧着一颗心来，不带半根草去” 的精神，诠释着“爱”的真正含义。养儿方知父母恩，成功才懂恩师情。我们的身边有许很多多为我们默默付出的老师。今天我要说的这位老师，她不是特级教师，也不是教坛名将，但是，她是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师，她就是我的班主任韩芳老师，没有华丽的外表，外形微胖的她却有着一颗感情丰富的心，她用她的内心和行动让我深深感动。还记得那是去年秋天的一个下午，下课铃一响，我和几个要好的小伙伴就迫不及待的冲到我们的根据地-----花坛边的水泥路，聚拢

在一起跳皮筋，我本是跳皮筋的高手，但不知怎么回事，在一个单脚跳的环节里一下子失去了平衡，狠狠的摔在了地上。钻心的疼痛顿时划过心头，泪水瞬间涌了出来。同学们马上把韩老师叫了过来，韩老师掀开我的衣服，发现我的跨上磕了好长一道口子，里面白色的脂肪都翻出来了。韩老师的眼眶顿时红了，我知道她是心疼我，她安慰我道：“别哭，别哭，虽然露出脂肪了，但还好没流血，没磕到血管。”老师骑着电动车带这我向医院疾驰而去，来到医院老师又扶着我拍片检查，缝合伤口，依偎在老师的身边，感受着老师的体温，我忽然不紧张也不疼了。包扎完毕后天已经黑了，这时去郑州进货的爸爸妈妈才急匆匆的赶到医院，老师对我说：“静怡，别担心，医生说你没事的，好好养病，你落下的课程我会给你补上的。”此时我内心甜甜的，再次流出的泪水暖暖的。 “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。”他不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；他不是雕塑家，却塑造着一批批儿童的灵魂……我庆幸遇到了这样一位好老师，她给我插上了理想的翅膀，在她爱心的普照下，我必将发出灿烂的光芒。谢谢大家。

和月亮聊聊天作文600字

和月亮聊聊天作文600字和月亮聊聊天作文600字（一）夜晚，我一个人站在院子里欣赏着美丽的月亮，多么希望月亮能和我聊聊天！月亮圆的时候很少，她打的那把伞有规侓地转着，总能在固定的时间遮住自己一些或露出一些。有时，她将伞举得很高，有时，将伞收起来藏在身后，她就这样逐渐变得完整了。可今晚的月亮，是我所见过的月亮中;;最明亮的，我甚至相信，今后都不可能再见到如此明亮的月亮。这是纯白色的光，要明亮于所有的灯。我一瞬不瞬地盯着月亮，她似乎在对着我娓娓诉说：“看，我是那么美丽，不过，却没有人欣赏我。我很孤独，希望你能和我聊聊天。”我们俩互相看着，在这一刻仿佛奇迹般心意相通，我在心里默默地回答：“你那银色的月光如此迷人，此刻正有成千上万的人正在欣赏你的美，而我也在遐想着你无以伦比的美丽啊！看，透过枝叶空隙的月光是那般明亮，那般皎洁，也许这种光亮可以深入鸟儿们的梦境，可以使猫头鹰这个晚上不再捕食，闲下来和伙伴们喝一杯红酒，伙伴们有白色猫头鹰、褐色猫头鹰，说不定还有彩色的… …我想这月光是具有魔力的。所以，你的美是那么的纯洁，那么的迷人，亘古以来，从来就是这天地间的唯一！”今夜，这轮格外明亮清晰的月亮不是从儿童画中逃出来的，因为，没有哪一只水彩笔能够描绘出这样的光亮。月亮啊，

美丽的女神！你可知道，几千年来，有多少人在传诵你的美，曾留下无数动人的诗篇；有多少人为你感到迷恋，水墨丹青醉颜色；又有多少人在崇敬你，膜拜你，真心地为你感到骄傲！月亮啊，美丽的女神，你是那样的伟大！黑夜里是你带来了光明，点亮了夜空，照亮了别人；你是那样的无私，默默地奉献，从不索取！我怎能不爱你！美丽的月亮，不如我们来约定吧：如果明晚你还会出现，我们继续聊天吧…… 和月亮聊聊天作文600字（二）晚上，天空最后一抹晚霞消失后，随之，月亮就羞涩着脸，露出了半张脸。月亮，似乎是天空的装饰品，点缀出了夜空的闪亮点；月亮，好似一艘小船，上面坐着嫦娥、玉兔……他们似乎在对我友好地微笑着。村子里的每一个水塘，()都抱着一轮月，不过，猴子们再也不会去捞月…… 我，蹲在水塘旁边，友好地朝着月亮微笑。“月亮月亮，请告诉我，你为什么默默无闻，不说话？”我天真地问道。月亮一声没吭。风，拂过水塘，月亮的影子晃动了几下，这，似乎就是我最满意的回答：“就像那辛勤的园丁，他们不会虚张声势，只会默默地工作，争取工作到人人满意，他们还不会停息……”是啊，与月亮聊到这儿，突然，脑子里浮现出了今天清晨男孩子们与学校清洁工阿姨的小摩擦：男孩子们拿着做好的水气球，故意扔到地上，水，溅

和谁聊聊天作文350字

和谁聊聊天作文350字和谁聊聊天作文350字一：我和老师聊聊天开学已经差不多三个星期了，我有许多心里话想对您说。现在，我就打开话匣子，尽情诉说我心里的话吧！老师，我有个好的提议，不知道该不该说。老师，我觉得，差生应该要有个课后老师，这样吧，老师，您让一些好的学生课后去帮差生听写，默写等，并定时发一些小小的奖品。这样既能提高差生的成绩，又能巩固学习好的学生的知识，可谓一举两得。老师，我还有几个问题，作文怎样才能写好呢？我知道写好作文要多看书，我看过好多书，但作文还是写不好，为什么呢？还有，有时写的作文题目太生疏了，所以得到的作文分数也很低；写自己印象深刻的作文，作文会跟着高分，这又是为什么呢？老师，最后我想在这里对您说：“我今后上课会积极一点举手，带动课堂气氛，并认真的完成作业，讲质量提到最高，因为只有这样才不

会辜负老师对我的期望。最后，我在这里祝您工作顺利，身体健康！和谁聊聊天作文350字二：和黄河聊聊天呜呜呜、呜呜呜……是谁在哭，我向四周看了看、我的身边只有黄河、难道是黄河在哭吗？没错、果然是黄河在哭…… 接着我和黄河聊了起来、我问黄河母亲你哭什么？黄河说、我是人类生命的摇篮、明明是我养育了你们、可是你们却恩将仇报、随意污染环境、破坏生态平衡！我说，就是啊，现在我们越来越不注意保护环境了、并且随意开垦荒地、建设工厂、而工厂排出的污水没有经过特殊处理就排进了河水中！黄河说，是呀是呀、现在我的身体被白色的垃圾侵蚀、使我患上了绝症。人类还不知道保护环境、你们真是无知啊！我说，黄河母亲你放心吧，我一定会告诉人们、好好的保护我们共同的家园。黄河说、那我就先谢谢你了。听了上面的对话，我们还不能醒悟吗？让我们联手，共同保护黄河，创建我们的家园吧！

我身边的好老师作文范文

我身边的好老师作文范文在生活中我们会接触到许许多多的老师，但我的语文老师却给我留下了深刻的印象。下面就是给大家带来的我身边的好老师作文，希望能帮助到大家! 篇一：我身边的好老师作文从一年级到现在，一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁，那就是我的语文老师孙老师。孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时，孙老师马上给他们端来开水，让他们吃药，帮助同学们打扫呕吐物，在给家长打电话。记得有一次我肚子痛，孙老师亲自把我送到妈妈工作的地方，还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了，连声说：谢谢，谢谢! 孙老师的教学态度十分认真，容不得我们有半点马虎。我把厌恶wu读成厌恶e。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非，只要有同学撒谎，被孙老师的火眼金睛一照，狐狸尾巴就露出来了。在星期三的班会上，孙老师总是给我们讲一些道理，教育我们尊敬师长，团结同学，孝顺父母。还总结我们的学习情况，让我们看到自己的进步。我非常敬佩我的孙老师，我有很多话想对她说，但是又不知说什么。只有用三个字来表达：谢谢您! 篇二：我身边的好老师作文在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好

老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。宋老师教学生动，感情丰富。她上的课，时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，宋老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑宋老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。宋老师也非常关心学生，有一次我突然肚子疼，那时宋老师刚来，听到我肚子疼的消息时立刻赶来了，她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水，然后就给我的家长打了电话，看着我被接走之后才安心的给同学们上课。啊!敬爱的宋老师，您的汗水不会白流，您的心血不会白费，我们一定努力学习，争取用自己优异的成绩来报答您篇三：我身边的好老师作文我身边有许多老师。从幼儿园到现在，我已经记不清有多少位老师教过我了。现在，我身边有一位好老师，我不说你也应该知道是谁吧!她是大家公认的好老师。她就是我们班的班主任耿老师。耿老师是我们的语文老师，她的名字叫耿芳芳。她教我们已经三年了，同学们都非常喜欢她。她长长的头发乌黑发亮，柳叶似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛非常有神。笔挺的鼻子。樱桃似

和小草聊聊天作文6篇

和小草聊聊天作文6篇 “我惊奇的说：“你……你好，你是谁呀？”“我就是你脚下的小草呀。”我低头一看一棵小草正伸着被我踩得变形的小脑袋给我说话呢。谁知我竟踩住了小草的脑袋。我不好意思的说：“哦，对不起，不小心踩到你了，请你原谅。”小草说：“没关系，以后注意些就行了。” 接着，小草说：“昨天，一个中年人把一盆脏水倒在河岸边，我的一些兄弟姐妹被中毒死了，你们人类真坏。”说着，小草伤心的流下了眼泪。我连忙说：“小草妹妹，你别哭了，我回到家以后，帮你们呼吁让人们不在伤害你们。”小草抽泣着说：“谢谢你，小姑娘，你真好。”我说：“不用谢，不如这样吧，明天我号召我的好朋友，在一些草地旁边，立一个牌子，写上标语。脚下留情别踩伤我；我不想用脏水洗澡；我不想盖又脏又臭的垃圾被子；我和你们一样也有生命。”小草激动地说：“找个主意真是太好了，有了这些标语牌，伤害我们的人就会越来越少了，我要把这个消息告诉小伙伴去啦” 一阵风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，好像在对它的伙伴们说：“以后我们不用再害怕人类伤害我们了，我们会有一个美好的生存环境的。” 【篇六：和小草聊聊天】这几天，小草们向我诉苦，说他们活着很累，好多的人欺负它们，有的甚至拔了它们或踩它们下面就来听听它们的感受吧

“我们觉得活着很辛苦，我们天天帮人类吸收二氧化碳，反而你们人类却一二再三地欺负我们，你们每天踩我们，有的把香烟扔到我们的身上，还每天拔我们。不光这样，还在我们身上吐痰你看你们，我们帮助你们，你们却要恩将仇报，我们真的好难过，为什么你们就不能体谅我们呢？还有，我们敬爱的花姐姐也被你们欺负，我们却束手无策，为什么要这样对待我们呢？是因为我们很好玩吗？其实我们也有生命，假如有一天，你们变成小草，我们变成人类，我们这样的欺负你们，你们会怎么样？呵呵，你们根本没想过”小草伤心地说着。 “对不起，其实我们人类并不都是这样的，也有好人，比如说园丁吧他们可不会这样对待你们的。”我安慰着。小草一听，有些不那么伤心了，又说：“对，有是有好人的，有的人每天帮我们洗澡，每天帮我们捡我们身上的脏东西。这时，我们非常开心，开心这是世界上也有这么好的人”“嗯，这世界好人多的到处都是，而坏人只有几个，所以，请你们不要那么难过好吗？”我说。“好的，希望他们不要再欺负我们了，其实，我们是很脆弱的，不像你们人类一样。”小草说。“哦，那下次再聊，再见”我开心的说。“嗯，再见”小草们说。这就是我和小草的聊天记录，他们可受足了我们人类的气呢所以，请大家不要再欺负和为难它们来了。其实，它们是很脆弱的