C语言综合测试题(题目)

C语言综合测试题(题目)
C语言综合测试题(题目)

选择题(每题2分,共计100分)

1.分析下面的C程序, 输出结果是()

#include

void main()

{

int num=0;

while(num<=2){

printf("%d ",num);

num++;

}

}

A. 1 2 3

B.0 1 2

C. 2 3

D. 1 2

2.以下对二维数组a的正确说明是()。

A、 int a[3][];

B、 floatf a(3,4);

C、 double a[1][4];

D、 float a(3)(4);

3.要将20赋值到数组Num的第三个元素,正确的方法是()

A.Num[3]=20

B.Num[2]=20

C.Num[4]=20

D.[3] Num=20

4.在C语言中,已知字母A的ASCII码是65,则执行语句:char ch='A'+3; 后ch的值为()

A.不能确定

B.68

C. C

D. D

5.以下描述中正确的是()。

A、由于do-while循环中循环体语句只能是-条可执行语句,所以循环体内不能使用复合语句

B、do-while循环由do开始,用while结束,在while(表达式)后面不能写分号

C、在do-while循环体中,-定要有能使while后表达式值变为零("假")的操作

D、do-while循环中,根据情况可以省略while

6.在C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是()

A、 /

B、 ++

C、 !=

D、%

7.以下程序段()

x= -1;

do

{

x=x*x;

}while(!x);

A、是死循环

B、循环执行二次

C、循环执行-次

D、有语法错误

8.在C语言中,下列正确的字符型常量是()

A."f"

B.'9'

C.#

D.365

9.在C语言中,下面()是逻辑运算符中优先级最高的。

A.!

B.&&

C.||

D.|

E.&

10.以下述叙不正确的是()

A.一个C源程序可以由一个或多个函数组成

B.一个C源程序必须包含一个main函数

C.C程序的基本组成单位是函数

D.在C程序中注释说明只能位于一条语句的后面

11.为了避免在嵌套的条件语句If-else中产生二义性,C语言规定else子句,总是与()配对。

A、缩进位置相同的if

B、其之前最近的if

C、之后最近的if

D、同一行上的if

12.下关于运算符优先顺序的描述中正确的是()。

A、关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符

B、逻辑运算符< 关系运算符< 算术运算符< 赋值运算符

C、赋值运算符< 逻辑与运算符< 关系运算符< 算术运算符

D、算术运算符< 关系运算符< 赋值运算符< 逻辑与运算符

13.分析如下C语言代码片段,输出结果为()

int i=2,j;

j=i++;

printf(“%d,%d”,i,j);

A.2,3

B.3,3

C.3,2

D.2,2

14.在C语言中, ()不是循环语句.

A.while语句

B.for语句

C.switch语句

D.do…while语句

15.以上C语言代码的输出是()

#include

void main()

{

int i=0;

for(;i<5;i++)

printf(“%d”, ++i);

}

A.012345

B.135

C.024

D.语法错误

16.在C语言中,下列代码的输出结果是()

void main( )

{

printf ("%1.0f\n", sqrt(4));

}

A.0

B. 2

C. 4

D.16

17.已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是()

A、 ch='a+b';

B、ch='\0';

C、ch='7'+'9';

D、ch=5+9;

18.以下能对一维数组a进行正确初始化的语句是()

A.int a[5]=(0,0,0,0,0)

B.a[5]={}

C.int a[5]={0};

D.a={0,0,0,0,0};

19.以下关于C语言函数中的return语句的说法,正确的是()

A.return语句可以结束函数的运行

B.在函数体中必须有return语句

C.在无返回值的函数中不允许有return语句

D.有返回值的函数中可以没有return语句

20.在C语言中,逻辑运算符两侧运算对象的数据类型()。

A、只能是0或1

B、只能是0或非0正数

C、只能是整型或字符型数据

D、可以是任何类型的数据

21.在C语言程序中,下列打印语句不正确的是()

A.printf("d%",18);

B.printf("%d",1.89);

C.printf("%f",18);

D.printf("%c",'m');

22.在C语言程序中,有a、b两个整型变量,a的值为18,b的值为19,下列表达式的值不为1的是()[选

两项]

A.b/a

B.a++

C.b%a

D. a

23.以下初始化数组正确的有()【选两项】。

A.int a[5]={1,2,3,4,5,6};

B.int a[]={1,2,3,4,5,6};

C.int a[5]={1,2,3};

D.int a[5]=1;

24.下列代码能够正确定义数组的是()

A.int a[];

B.int[] a;

C.int a[5];

D.int[5] a;

25.在二维数组“int a[4][3]={1,2,0,4,0,6,7,8};”中,下列表达式不能得到0的是()【选两项】。

A.a[3][2]

B.a[0][0]

C.a[1][1]

D.a[2][0]

26.以下C语言程序的运行结果是()

int m=50,n=30;

if(m>n)

printf("m大");

printf("m=%d",m);

else

printf("n大");

printf("n=%d",n);

A.m大m=50

B.n大n=30

C.m大m=50 n大n=30

D.语法错误不能运行

27.以下正确声明point结构体数组的代码有()【选两项】。

struct point

{

int x;

int y;

};

A.struct point[5];

B.struct point ps[5];

C.point ps[5];

D.point[5] ps;

28.在C语言中,以下scanf语句能够正常获取年龄的是()

int age;

A.scanf("%d");

B.scanf("%d",age);

C.scanf("请输入年龄%d",age)

D.scanf("%d",&age);

29.以下C语言程序的运行结果是()

int count=1;

int sum=0;

while(count<5)

{

if(count%2==0)

continue;

sum+=count;

}

printf("%d",sum);

A. 1

B. 4

C. 5

D.死循环

30.break语句的作用()

A.结束本次循环,进行下一次循环

B.break语句被执行且循环体中其后的其他语句都执行后,循环终止

C.break语句被执行后,循环体中其后的语句都将不被执行,循环直接终止

D.break语句和continue语句作用相同

31.以下正确声明employee变量的代码有()【选两项】。

已定义结构体

struct employee

{

char id[8];

char name[20];

int age;

};

A.struct employee;

B.struct employee em;

C.struct em;

D.employee em; 32.while循环语句的特点是()

A. 先执行后判断

B. 不管条件是否成立,循环体至少被执行一次

C. while(表达式)后面不需要写分号,否则循环没有循环体

D. 循环体中可以有break语句,但不可以有continue语句

33.设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+'a'+i*f值的数据类型为()

A.int

B.float

C.double

D.不确定

34.在C语言中, char型数据在内存中的存储形式是()

A.补码

B.反码

C.原码

D.ASCII码

35.设变量n为f1oat类型,m为int类型,则以下能实现将n中的数值保留小数点后两位,第三位进行四舍五人运

算的表达式是()

A.n=(n*100+0.5)/100.0

B.m=n*100+0.5 ,n= m/100.0

C.n=n*100+0.5/100.0

D.n=(n/100+0.5)*100.0

36.表达式18/4*sqrt(4.0)/8值的数据类型为()

A.int

B.float

C.double

D.不确定

37.设C语言中,-个int型数据在内存中占2个字节,则unsigned int型数据的取值范围为()

A.0~255

B.0~32767

C.0~65535

D.0~2147483647

38.设有说明: char w; int x; f1oat y; double z;则表达式w* x+z-y值的数据类型为()

A.float

B.char

C.int

D.double

39.若有以下定义,则能使值为3的表达式是()

int k= 7,x =12;

A.x%=(k%= 5)

B.x%=(k-k%5)

C.x%=k- k%5

D.(x%=k)-(k%=5)

40.设以下变量均为int类型,则值不等于7的表达式是()

A. (x= y= 6, x+y,x+1)

B.(x= y= 6,x+y,y+1)

C. (x= 6,x+1,y= 6,x+y)

D.(y=6,y+l,x = y,x+1)

41.gets函数可以从终端输入一个()

A.整型变量表达式值

B.实型变量值

C.字符串

D.字符或字符型变量值

42.在C语言中,下列()是合法的标识符。(选择两项)

A.COUNT

B. P234

C. 4x

D. short

43.已有如下定义和输入语句 ,若要求a1,a2,c1,c2值分别为10,20,A和B,当从第一列开始输入数据时,正确的

数据输入方式是()

int a1,a2; char c1,c2;

scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);

A.10A 20B回车

B.10 A 20 B回车

C.10A20回车

D.10A20 B回车

44.已有程序段和输入数据的形式如下,程序中输入语句的正确形式应当为()

main()

{

int a;float f;

printf("\nInput number:");

输入语句

printf("\nf=%f,a= %d\n ,f,a);

}

Input number: 4.5 2回车

A.scanf("%d,%f",&a,&f);

B.scanf("%f,%d",&f,&a)

C.scanf("%d%f",&a,&f);

D.scanf("%f%d",&f,&a);

45.阅读以下程序,当输入数据的形式为25,13,10正确的输出结果为()

main()

{

int x,y,z ;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z );

printf("x+y+z=%d\n ",x+y+z);

}

A.x +y+z=48

B.x +y+z=35

C.x +z=35

D.不确定值

46.C语言中,while和do…while循环的主要区别是( )

A.while的循环控制条件比do…while的循环控制条件严格

B.do…while的循环体至少无条件执行一次

C.do…while允许从外部转到循环体内

D.do…while的循环体不能是复合语句

47.以下能正确地定义整型变量a,b和c 并为其赋初值5的语句是()

A.int a=b= c= 5;

B.int a,b, c= 5;

C.int a= 5,b=5,c=5;

D.a= b= c=5;

48.已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是()

A.ch='a+b';

B.ch='\0';

C.ch='7'+'9';

D.ch=5+9;

49.若有以下定义,则正确的赋值语句是()

int a,b;float x;

A.a=1,b=2,

B.b++;

C.a= b= 5

D.b= int(x);

50.设x 、y均为f1oat型变量,则以下不合法的赋值语句是()

A.++x;

B.y=(x%2)/10;

C.x*=y+8;

D.x=y=0;

c语言期末测试题附答案

c语言期末测试题附答 案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

课程代码:A100002 座位号: 《计算机技术基础(C 语言)》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 第一 部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答 案,答对一题得 2 分,共 30 分) 1、以下关于C 语言标识符的描述中,正确的是 【 】。 A )标 识符可以由汉字组成 B )标识符只能以字母开头 C )关键字可以作为用户标识符 D )Area 与area 是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123,456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【 】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d \n”,i,j,k); 3、判断char 类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为 【 】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3;则以下值为0的表达式是 【 】。 A )’a’&&’b’ B )a<=b C )((a>b)||(b0;i--);后,变量i 的值为 【 】。 A )10 B )9 C )0 D )1 8、若有int *p1, *p2,k; 不正确的语句是 【 】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别是 【 】

C语言练习题(带答案)-绝对经典题目不看后悔

1单选题 1.(A)是构成C语言程序的基本单位。 A、函数 B、过程 C、子程序 D、子例程 2.C语言程序从C开始执行。 A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数 C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数 3、以下说法中正确的是(C)。 A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义 C、C语言程序总是从main( )函数开始执行 D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分 4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。 A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行 B) C语言不区分大小写。 C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环 D) C程序从main函数开始执行 5.下列正确的标识符是(C)。 A.-a1 B.a[i] C.a2_i D.int t 5~8题为相同类型题 考点:标识符的命名规则 (1)只能由字母、数字、下划线构成 (2)数字不能作为标识符的开头 (3)关键字不能作为标识符 选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3) 6.下列C语言用户标识符中合法的是(B)。 A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union 选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1); 7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。 A)%x B)a+b C)a123 D)123 选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2) 8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。 A、print _3d db8 aBc B、I\am one_half start$it 3pai C、str_1 Cpp pow while D、Pxq My->book line# His.age 选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while为关键

哈工大C语言实验题

Q308.(10分)第5章实验2:体型判断。 医务工作者经广泛的调查和统计分析,根据身高与体重因素给出了以下按“体指数”进行体型判断的方法。体指数计算公式是: t = w /(h*h) 其中:t是体指数;w是体重,其单位为千克;h是身高,其单位为米。根据给定的体指数t计算公式,可判断你的体重属于何种类型: 当t<18 时,为低体重; 当18≤t<25 时,为正常体重; 当25≤t<27 时,为超重体重; 当t≥27 时,为肥胖。 ****输入提示信息格式:"Please enter h,w:\n" ****输入数据格式要求:"%f,%f"(先读入身高,再读入体重,身高以米读入,体重以千克读入) ****输出数据格式要求: 当t<18 时,输出:"Lower weight!\n" 当18≤t<25 时,输出:"Standard weight!\n"

当25≤t<27 时,输出:"Higher weight!\n" 当t≥27 时,输出:"Too fat!\n" #include #include main() { float t,w,h; printf("Please enter h,w:\n"); scanf("%f,%f",&h,&w); t = w/(h*h); if(t<18) printf("Lower weight!\n"); else if(t>=18&&t<25) printf("Standard weight!\n"); else if(t>=25&&t<27) printf("Higher weight!\n");

c语言实验答案

c语言实验答案

//1.1编写一程序,在屏幕上输出如下内容:// X | X | X //---+---+--- // | | //---+---+--- // 0 | 0 | 0 #include void main() { printf(" X | X | X\n"); //注意转义字符\n的用法 printf("---+---+---\n "); printf(" | |\n"); printf("---+---+---\n "); printf(" 0 | 0 | 0\n"); } //1.2输出"Hello world!"语句 #include void main() { printf("Hello world!\n"); } //2.1编写一程序,接受用户输入的两个整数,并计算它们的和、差、积、商,程序运行结果应如下所示。 //注意,尖括号部分表示用户输入数据或要被替换的输出内容,尖括号本身并不需要输入或输出。 //多使用几组整数尝试一下,你发现了什么?//The program gets two integers,and

computes their sum,difference,produc t and quotient. //The first number:<第一个整数在此输入> //The second number:<第二个整数在此输入> //Results as follows: //<第一个整数>+<第二个整数>=<和> //<第一个整数>-<第二个整数>=<差> //<第一个整数>*<第二个整数>=<积> //<第一个整数>/<第二个整数>=<商> #include void main() { int a,b; printf("The program gets two integers,and computes their sum,difference,produc t and quotient.\n"); printf("The first number:"); scanf("%d",&a); printf("The second number"); scanf("%d",&b); printf("Results as follows:\n"); printf("%d+%d=% d\n",a,b,a+b); printf("%d-%d=% d\n",a,b,a-b); printf("%d*%d=% d\n",a,b,a*b); printf("%d+%d=% f\n",a,b,1.0*a/b); //做除法时要注意,除得的

c语言期末考试试题

一、单项选择题。(每题1分,共20分) 1. C程序的基本单位是:() A.子程序 B.程序 C.子过程 D.函数 2.在C语言中,非法的八进制是:() A.016 B.018 C.017 D.02 3. 不是C语言实型常量的是:() A.55.0 B.0.0 C.55.5 D.55e2.5 4 .字符串“xyzw”在内存中占用的字节数是:() A.6 B.5 C.4 D.3 5. 若已定义f,g为double类型,则表达式:f=1,g=f+5/4的值是:() A.2.0 B.2.25 C.2.1 D.1.5 D.1.5 D.1.5 D.1.5 6. 若有语句char c1=`d`,c2=`g`;printf(“%c,%d\n”,c2- `a`,c2-c1);则输出结果为:() (a的ASCII码值为97) A.M,2 B.G,3 C.G,2 D.D,g 7. 使用语句scanf(“a=%f,b=%d”,&a,&b);输入数据时,正确的数据 输入是:() A.a=2.2,b=3 B.a=2.2 b=3 C.2.2 3 D.2.2,3 8.表示关系12<=x<=y的C语言表达式为:() A.(12<=x)&(x<=y) B. (12<=x)&&(x<=y) C. (12<=x)|(x<=y) D.(12<=x)||(x<=y) 9.设x=1,y=2,m=4,n=3,则表达式x>y?x:mc4)后,s,t的值为:() A.1,2 B.1,1 C.0,1 D.1,0 12. 语句for(a=0,b=0;b!=100&&a<5;a++)scanf(“%d”,&b); scanf最多可执行次数为:() A.4 B.6 C.5 D.1 13. 对于for(s=2;;s++)可以理解为:()

大学经典C语言编程试题

1.输入两个正整数,m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 #include<> void main() { int hcf(int,int); /*函数声明*/ int lcd(int,int,int); /*函数声明*/ int u,v,h,l; printf("Please inputtwo numbers:\n"); scanf("%d,%d",&u,&v); h=hcf(u,v); printf("",h); l=lcd(u,v,h); printf("",l); } int hcf(int u,int v) { int t,r; if(v>u) {t=u;u=v;v=t;} while((r=u%v)!=0) {u=v;v=r;} return(v); } int lcd(int u,int v,int h) { return(u*v/h); } 2.输入一行字符,分别统计出其中字母、空格、数字和其他字符的个数。#include<> int letter,digit,space,others; void main() { void count(char[]); char text[80]; printf("Please inputstring:\n"); gets(text); printf("string:\n"); puts(text); letter=0; digit=0; space=0; others=0; count(text); printf("letter:%d,digit:%d,space:%d,others:%d\n",letter,digit,space,others);

C语言实验报告参考答案

《C语言程序设计》 实 验 手 册

《C语言程序设计》实验课程简介 课程名称:C语言程序设计实验 课程性质:专业必修课 课程属性:专业必修课 学时学分:学时32 学分1 开课实验室:软件实验室 面向专业:网络工程、软件工程、计算机科学与技术 一、课程的任务和基本要求 C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课,是配合《C语言程序设计》课程而开设的实验性教育环节。本课程的主要任务是让学生充分掌握C 语言程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对课程中所涉及的知识进行验证,同时也是学生很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验的教学活动,使学生真正全面掌握C语言的基础知识,培养和提高学生的程序开发能力。 二、实验项目 【实验一】最简单的C程序---顺序程序设计 【实验二】逻辑运算和判断选取控制 【实验三】循环结构程序设计(一) 【实验四】循环结构程序设计(二) 【实验五】函数 【实验六】数组(一) 【实验七】数组(二) 【实验八】指针 【实验九】结构体、共用体和文件 【实验十】C程序综合性实验 三、有关说明 1、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程:计算机文化 后续课程:面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、软件工程 2、教材和主要参考书目: (1)教材: 《C程序设计习题解答与上机指导》,谭浩强吴伟民著,北京:清华大学出版社,2003年。(2)主要参考书目: 《C语言程序设计》谭浩强主编,清华大学出版社,2003年。

三、实验内容 实验一最简单的C程序---顺序程序设计 (验证性实验 2学时) (一)、实验目的 1.熟悉win-tc程序运行环境 2.掌握运行一个C程序的步骤,理解并学会C程序的编辑、编译、链接方法 3.掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句 4.掌握数据的输入输出方法,能正确使用各种格式控制符 (二)、实验内容 1.写出下列程序的运行结果 (1)#include void main() { printf(“*****************\n”); printf(“This is a c program. \n”); printf(“****************\n”); } 运行结果及分析:运行结果为: Printf函数语句表示输出引号内的字符串,最后的\n表示换行, 将程序中的\n去掉后,运行结果及分析:运行结果为: 去掉\n后不换行连续显示 (2)#include void main() { int a=100,b=20,sum,sb; sum=a+b; sb=a/b; printf("sum=%d,sb=%d",sum,sb); } 运行结果及分析: sum=100+20=120;sb=100/20=5. (3)#include void main( )

C语言程序设计期末考试试题(含答案)

C语言程序设计 期末考试试题及其答案 一、单项选择题(本大题共20题,每题2 分,共40分) 1、以下不是C语言的特点的是( ) A、C语言简洁、紧凑 B、能够编制出功能复杂的程序 C、C语言可以直接对硬件进行操作 D、C语言移植性好 2、以下不正确的C语言标识符是( ) A、ABC B、abc C、a_bc D、ab.c 3、一个C语言程序是由( ) A、一个主程序和若干子程序组成 B、函数组成 C、若干过程组成 D、若干子程序组成 4、一个算法应该具有“确定性”等5个特性,对另外4个特性的描述中错误的是( ) A、有零个或多个输入 B、有零个或多个输出 C、有穷性 D、可行性 5、设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+‘a’+i*f值的数据类型为( ) A、int B、float C、double D、不确定 6、在C语言中,char型数据在内存中的存储形式是( ) A、补码 B、反码 C、源码 D、ASCII码 7、有如下程序,输入数据:12345M678<cR>后(表示回车),x的值是( ) 。 #include main(){ int x; float y; scanf("%3d%f",&x,&y); } A、12345 B、123 C、45 D、345 8、若有以下定义int a,b; float x,则正确的赋值语句是( ) A、a=1,b=2 B、b++; C、a=b=5 D、b=int(x); 9、以下程序的执行结果是( )

#include { int i=10,j=10; printf("%d,%d\n",++i,j--); } A、11,10 B、9,10 C、11,9 D、10,9 10、巳知字母A的ASCII码是65,以下程序的执行结果是( ) #include main() { char c1='A',c2='Y'; printf("%d,%d\n",c1,c2); A、A,Y B、65,65 C、65,90 D、65,89 11、下列运算符中优先级最高的是( ) A、< B、十 C、% D、!= 12、设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0是( ) 。 A、’x’&&’y’ B、x<=y C、x||y+z&&y-z D、!((x<y)&&!z ||1) 13、判断char型变量cl是否为小写字母的正确表达式为( ) A、’a’<=c1<=f’z’ B、(c1>=a)&&(c1<=z) C、(‘a’>=c1) (‘z’<=c1) D、(c1>=’a’)&&(c1<=’z’) 14、字符串"a"在内存中占据的字节个数为( ) A、0 B、 1 C、 2 D、 3 15、下面有关for循环的正确描述是( ) A、for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B、for循环是先执行循环体语句,后判定表达式 C、在for循环中,不能用break语句跳出循环体 D、for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来 16、下面程序的运行结果是( ) #include main() {int num=0; while(num<=2) {num++; printf(“%d ,num); } } A、 1 B、 1 2 C、 1 2 3

经典练习C语言编程的题目及答案整理

1.逆序输出正三位数 #include int main() { int input,output= 0; scanf("%d",&input); while(input != 0) { output = output*10 + input%10; input /= 10; } printf("%d\n",output); return 0; } 2.百元找零函数 #include int main() { int amount=100; int price=0; printf("请输入金额(元)"); scanf("%d",&price); printf("请输入票面"); scanf("%d",&amount); int change=amount-price; printf("找您%d元。\n",change); return 0; } 3.求平均数 #include int main() { int a,b; scanf("%d %d",&a,&b);

double c=(a+b)/2.0; /* scanf("%d",&amount); 这是注释,我随便放的,没意义 int change=amount-price;*/ printf("%d和%d的平均值是%f\n",a,b,c); return 0; } 4.写出程序的输出: int i=1; switch ( i/3 ) { case 0: printf("zero"); case 1: printf("one"); case 2: printf("two"); } 正确答案是:zeroonetwo。 5.水仙花数是指一个N位正整数(N>=3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153 = 13 + 53+33。本题要求编写程序,计算所有N位水仙花数。 输入格式: 输入在一行中给出一个正整数N(3<=N<=7)。 输出格式: 按递增顺序输出所有N位水仙花数,每个数字占一行。 输入样例: 3 输出样例: 153 370 371 407

C语言实验报告参考答案原

C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述 四、程序清单 1.编写程序实现在屏幕上显示以下结果: The dress is long The shoes are big The trousers are black 答案: #include<> main() { printf("The dress is long\n"); printf("The shoes are big\n"); printf("The trousers are black\n"); } 2.编写程序: (1) a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 (2)a=160,b=46,c=18,d=170, 编写求(a+b)/(b-c)*(c-d)的程序。 答案: (1) #include<> main() {

int a,b,c,x,y; a=150; b=20; c=45; x=a/b; y=a/c; printf("a/b的商=%d\n",x); printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } (2) #include<> main() { int a,b,c,d; float x; a=160; b=46; c=18;

d=170; x=(a+b)/(b-c)*(c-d); printf("(a+b)/(b-c)*(c-d)=%f\n",x); } 3. 设变量a的值为0,b的值为-10,编写程序:当a>b时,将b赋给c;当a<=b 时,将0赋给c。(提示:用条件运算符) 答案: #include<> main() { int a,b,c; a=0; b=-10; c= (a>b) b:a; printf("c = %d\n",c); } 五、调试和测试结果 1.编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果: The dress is long The shoes are big The trousers are black 2、(1) 编译、连接无错,运行后屏幕上显示以下结果: a/b的商=7

精选-C语言期末考试题(含答案)

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是( ) A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中( ) A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不. 相符的是( ) A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是( ) A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include void main(){ int i=1,j=1,k=2; if( (j++||k++)&&i++ ) printf(“%d,%d,%d\n ”,i,j,k);} 执行后的输出结果是( ) A )1,1,2 B )2,2,1 C )2,2,2 D )2,2,3 9、有以下程序: #include void main(){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n ”,s);} 程序执行后的输出结果是( ) A )自然数1~9的累加和 B )自然数1~10的累加和

c语言实验题目

实验3 顺序结构编程 (2) 实验4 if分支结构编程 (3) 实验5 if分支结构和switch分支结构编程 (5) 实验6 分支结构嵌套和for循环编程练习 (9) 实验7和while和do-while练习 (12) 实验8 for循环嵌套练习 (15) 实验9 函数设计编程练习 (18) 实验10函数设计编程练习 (20) 实验11 数组编程练习 (23)

实验3 顺序结构编程 实验题目1 输入两个整型数x,y,求x,y之和、差、积、x/y的商和余数 提示: (1)定义整形变量变量int x,y; (2)和、差、积、商和求余数的运算符分别是+、-、*、/、% (3)输入两个整型数可以调用scanf()函数scanf("%d %d", &x,&y); 实验题目2 按下列要求编写程序,对变量a,b,c进行unsigned int型说明,将65赋给a,66赋给b,67赋给c,对变量a,b,c用%c格式输出显示 提示: (1)定义变量unsigned int a ,b,c; (2)字符型数据输出的格式控制符是%c (3)C语言中的赋值符号是=“65赋给a”表示为a = 65; 实验题目3 输入三角形的三条边的边长,求三角形的面积 从键盘输入三个整数,判断能否构成三角形的三边,如果能就计算输出三角形面积,按照下图给出的公式计算三角形的面积: s=(a+b+c)/2 a,b,c代表三角形的三条边 提示1、开根号的数学库函数是sqrt,例如y=sqrt(x),表示求变量x开根号,并把结果赋值给变量y。 2、调用数学库函数必须用如下命令#include 要求:(1)存储三角形三边的变量用double型 (2)打印三角形面积时小数保留两位%.2lf 实验题目4 已知半径r=3.4cm,编程求圆的周长和面积: 提示: (1)定义浮点型变量使用关键字float; (2)浮点型数据输出的格式控制符是%f (3)C语言中没有∏这个符号,编写程序时直接使用3.14159。 (4)C语言中没有求次方的运算符,半径的平方需用乘号*。

c语言实验习题及答案详解

1.数据类型 a.输入一个小数点后有多位数字的小数,实现将其保留三位小数,并输出;, #include<> main() {double b,d; printf("请输入一个小数:"); scanf("%lf",&b); printf("输出原来的数:%f\n",b); b*=1000; b+=; b=(int)b; d=b/1000; printf("输出现在的数:%.3lf\n0",d); } b.输入一个4位整数,求其得各位数字的平方和;(1234 1+4+9+16=30) #include<> main() {int n,sum=0,i,t; printf("请输入一个四位整数:\n"); scanf("%d",&n); for(i=0;i<4;i++) {t=n%10; n/=10; sum+=t*t; } printf("%d\n",sum);

} c.定义字符型变量ch,写出六种给ch赋值字符’A’的代码; #include<> main() {char ch; ch='A'; ch=65; ch=0x41; ch=0101; ch='\101'; ch='\x41'; } d.编写程序输出26组大小写字母;(AaBbCc……….XxYyZz) #include<> main() {int i; for(i=65;i<91;i++) {printf("%c",i); printf("%c",i+32); } printf("\n"); } e.定义浮点型变量f1、f2,为f1赋值10的-30次,为f2赋值10的30次 #include<> main() { double f1,f2; f1=10e-30;

C语言期末上机考试题及答案

C语言上机考试题—01 1. //#include #include double fun( int n ) { double sum=0,a=1; for(;n>0;n--,a++) sum=sum+1/(a*(a+1)); return sum; } main() { // clrscr(); printf("%f\n", fun(10)); } 2. #include main() { int k,m,s=0,i,b=0; for(k=10000;k<=20000;k++ ) { if(k%10==7) { for(i=2,b=0;i main() { int a; printf("请输入一个需要判 断的年份:\n"); scanf("%d",&a); if(a%4==0&&a%100!=0) printf("是闰年\n"); else if(a%400==0) printf("是闰年 \n"); else printf("不是闰 年\n"); } C语言上机考试题—02 1. //#include #include double fun( int n ) { double sum=0,a=1; for(;n>0;n--,a++) sum=sum+1/(a*(a+1)); return sum; } main() { // clrscr(); printf("%f\n", fun(10)); } 2. #include fun(int n) { int i,j=0; for(i=2;i #include main() { char str[81]; int i,j=0,w=1,s=0; printf("请输入一串字符: \n"); gets(str); for(i=0;i

C语言实验答案

一1 #include void main() { int iNum; float fNum=134.23; printf("a=%d\tf=%.2f\n",iNum,fNum); } 一2 #include void main() { int a,b,c,sum=0; scanf("a=%d,%d%d",&a,&b,&c); sum=a+b+c; printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c); printf("sum=%d\n",sum); } 一3

#include void main() { char a,b; scanf("%3c%4c",&a,&b); printf("c1=%c,c2=%c\n",a+1,b-1); } 一4 #include #include void main() { float a; printf("Enter a:"); scanf("%f",&a); printf("The original data is:%f\n\n",a); printf("h=%.2f\n",a); }

一5 #include void main() { int a,b,c,s,e; printf("Please input two numbers:\n"); scanf("%d%d",&a,&b); c=a+b; s=c*c; e=s+s; printf("%d,%d,%d\n",c,s,e); } 一6 #include void main() { float a,b; printf("input a:"); scanf("%f",&a); b=5*(a-32)/9; printf("%.0f(℉)=%.2f(℃)\n",a,b);

C语言期末考试复习题及答案

C语言期末考试复习题及答案 一、选择题:下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正 确的,请将正确的选项涂写在答案纸上。答在试卷上不得分。 (1)C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置 D 。 A)必须在最后B)必须在系统调用的库函数的后面。 C)必须在最开始。。D)可以任意 (2) C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符 A 。 A)必须为字母或下划线。。B)必须为下划线。 C)必须为字母D)可以是字母、数字和下划线中的任一种字符。 (3)下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是 B 。 A)-10 0x8f -011 B) 010 -0x11 0xf1 C) 0abc -017 0xc D) 0a12 -0x123 -0xa (4) C语言中int型数据在内存中占两个字节,则unsegned int取值范围是 A 。 A)0 ~ 65535 B)0 ~ 32767 C)-32767 ~ 32768 D)-32768 ~ 327687 (5) 若有定义:int a = 7; floa x = , y = ; 则表达式x + a % 3 * (int) (x + y) % 2/4 的值是 D 。 A) B) 0.00000 C) D) (6)已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 B 。 A)ch = 5 + 9 ; B) ch= ' a + b '; C) ch = ' \ 0 '; D) ch= '7' + '6' ; (7) 设x , y和z是int型变量,且x = 3, y = 4 , z = 5 则下面表达式中值为0的

c语言数组典型试题设计含答案

一.选择题(2*20) 【题1】在C 语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是。A)整型常量B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 【题2】以下对一维整型数组a 的正确说明是。 A)int a(10); B)int n=10,a[n]; C)int n; D)#define SIZE 10 scanf(“%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]; 【题3】若有说明:int a[10];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[10] B)a[3.5] C)a(5) D)a[10-10] 【题4】在C 语言中,一维数组的定义方式为:类型说明符数组名; A)[整型常量表达式] B)[整型表达式] C)[整型常量] 或[整型表达式] D)[常量] 【题5】以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[10]=(0,0,0,0,0); B)int a[10]={}; C)int a[]={0}; D)int a[10]=”10*1”; 【题6】以下对二维数组a 的正确说明是。 A)int a[3][]; B)float a(3,4); C)double a[1][4]; D)float a(3)(4); 【题7】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的正确引用是。 A)a[2][4] B)a[1,3] C)a[1+1][0] D)a(2)(1) 【题8】若有说明:int a[3][4];则对a 数组元素的非法引用是。 A)a[0][2*1] B)a[1][3] C)a[4-2][0] D)a[0][4] 【题9】以下能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}}; B)int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}}; C)int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}}; D)int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}}; 【题10】以下不能对二维数组a 进行正确初始化的语句是。 A)int a[2][3]={0}; B)int a[][3]={{1,2},{0}}; C)int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}}; D)int a[][3]={1,2,3,4,5,6};

C语言程序设计实验-答案

-前言- /*非常感谢度娘以及各位网上C语言高手的支持,才能让敝人完成此文档的整理。 本文档集合了本人、度娘、众网友的力量,其中代码的正确率约为90%(不正确的有标注)。为回报度娘及众网友的帮助,本文档免费下载。 */ /*配“电子科技大学出版社(周信东主编)”的C语言程序设计实验*/ /*努力吧,骚年以及学妹们!*/ /*整理ed by 口玉刀一of GUET.*/ ===================== 实验一C语言程序初步 ===================== 1.---------------------------- 已知a=5,b=4,c=6,求出s并换行 #include"stdio.h" main() { int a,b,c,s; a=5;b=4;c=6; s=(a+b+c)/3; printf("a=%d,b=%d,c=%d\n,s=%d",a,b,c,s); } 2.------------------------------- 输入一个数字求他的平方 #include main() { int r,s; scanf("%d",&r); s=r*r; printf("s=%d\n",s); } 3.-------------------------------- (1) #include main() { printf(" *\n"); printf("***\n"); printf(" *\n"); } (2) #include

{ int v; int a,b,c; //a,b,c aer sides,v is volume of cube a=3;b=3;c=5; v=a*b*c; printf("v=%d\n",v); } ================================= 实验二数据类型、运算符和表达式 ================================= 1. (1)-------------------------------------------------- //总觉得打印结果怪怪的,DO YOU THINK SO? main() { char s1='3',s2='4',s3='5'; int c1=101,c2=102; printf("3%c\t4%c\t5%c\n",s1,s2,s3); //3%c为输出3和%c printf("s1=%d\ts2=%d\ts3=%d\n",s1,s2,s3);//注意哦,s1,s2,s3是char!而%d:输入输出为整形%ld 长整型%hd 短整型%hu无符号整形%u %lu%s:输入输出为字符串%c字符%f:输入输出为浮点型%lf双精度浮点型printf("c1=%d\t~%c\n",c1,c1); //换码符'\t',表示水平制表位(horizeontal tab),它的作用是将光标移到最接近8的倍数的位置 printf("c2=%d\t~%c\n",c2,c2); //注意c1,c2的类型 } (2) //运行结果为8.300000 %是求余数先运算x-y,把结果转换为int型的有利于四则运算 main() { float x=8.3,y=4.2,s; int a=7; s=x+a%5*(int)(x-y)%2/3; printf("s=%f",s); }

c语言期末测试题(附答案)

课程代码:A100002座位号: 《计算机技术基础(C语言)》试卷A 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年月日 第一部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本大题共 15 小题,每题只有一个正确答案,答对一题得 2 分,共 30 分) 1、以下关于C语言标识符的描述中,正确的是【】。 A)标识符可以由汉字组成B)标识符只能以字母开头 C)关键字可以作为用户标识符D)Area与area是不同的标识符 2、使下列程序段输出“123,456,78”,键盘输入数据,正确的输入是【】。 int i,j,k; scanf(“%d,%3d%d”,&i,&j,&k); printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k); A)12345678 B)123,456,78 C)123,45678 D)123,*45678 3、判断char类型的变量c1是否为数字字符的正确表达式为【】。 A) (c1>=0)&&(c1<=9) B) (c1>=’0’)&&(c1<=’9’) C) ’0’<=c1<=’9’ D) (c1>=’0’)||(c1<=’9’) 4、若有语句int a=1,b=2,c=3;则以下值为0的表达式是【】。 A)’a’&&’b’ B)a<=b C)((a>b)||(b

A. *(a[0]+2) B. a[1][3] C . a[1][0] D. *(*(a+1)+2) 6、在循环语句的循环体中执行break语句,其作用是【】。A)跳出该循环体,提前结束循环 B)继续执行break语句之后的循环体各语句 C)结束本次循环,进行下次循环 D)终止程序运行 7、执行语句for(i=10;i>0;i--);后,变量i的值为【】。A)10 B)9 C)0 D)1 8、若有int *p1, *p2,k; 不正确的语句是【】 A. p1=&k B. p2=p1 C. *p1=k+12 D. k=p1+p2 9、在函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别是【】 A. 静态(static) B. 外部(extern) C. 自动(auto)D. 寄存器(register) 10、如下程序的输出结果是【】 main( ) { int x=2,a=0,b=0; switch(x) { case 2: a++; b++; case 1: ++a; b--; break; case 0: b++;} printf("a=%d, b=%d\n", a, b);} A. a=2, b=0 B. a=2, b=1 C. a=1, b=1 D. a=1, b=0 11、表示关系a main() {int x; scanf(“%d”,&x); if(x<=3) ; else if(x !=10)printf(“%d\n”,x); } 程序运行时,输入的值在哪个范围才会有输出结果。【】

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