初中历史列举、简答题复习资料
初中历史列举、简答题复习资料
八年级上册
1、简述近代历史上帝国主义列强发动的几次侵华战争名称、时间、签订的条约及主要内容、对中国社会的影响。
①鸦片战争：1840年
《中英南京条约》内容为：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州，厦门，福州，宁波，上海五处为通商口岸；英商进出口货物应缴纳的税款，中国须同英国商定。
影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
②第二次鸦片战争：1856年在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签定了一系列
不平等条约，以中俄《瑷珲条约》为首，共割占中国国领土150万平方公里。
③甲午中日战争：1894年
1895年《马关条约》内容为：中国割辽东半岛，台湾和澎湖列岛给日本；赔款日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
影响：《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
④八国联军侵华战争：1900年
《辛丑条约》主要内容有：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线；划定北京东郊民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
⑤1937年日本发动全面侵华战争，中国人民经过八年艰苦的抗战，取得了抗日战争的伟
大胜利。
2、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
《辛丑条约》主要内容分别从经济、政治、军事、使馆等方面入侵中国，经济方面要求清政府赔款数量大，给中国人民增加了新的沉重的负担，政治上要求清政府向帝国主义保证严禁人民参加反帝活动，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，军事上清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地，使馆方面划定北京东郊民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住，军事和使馆及政治方面的侵略严重损害了中国主权，中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
3、列举近代英国、日本强迫清政府签定的不平等条约名称。
英国：中英《南京条约》日本：中日《马关条约》
4、列举《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》中赔款的数目。
《南京条约》：2100万元；《马关条约》：2亿两白银；《辛丑条约》：4.5亿两白银
5、列举洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业。
军事工业：安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局
民用工业：轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局
6、列举洋务派筹建的三支海军及创办的第一所新式学堂。
三支海军：南洋、北洋、福建第一所新式学堂：京师同文馆
7、列举《南京条约》、《马关条约》中被列强割占的地方。
《南京条约》：英国割占香港岛；《马关条约》：日本割占辽东半岛，台湾和澎湖列岛8、近代中国人民反抗帝国主义的几次斗争：
林则徐虎门销烟；太平天国抗击洋枪队；左宗棠收复新疆；义和团抗击八国联军。
9、中国在近代化的道路上进行了哪些探索？
洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动
10、洋务运动中在中央和地方的代表各有哪些？对此有何评价？
中央：奕忻为代表；地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表
评价：这是一场失败的封建统治者的自救运动；它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
11、百日维新的领导者及主要内容有哪些方面。
领导者：光绪帝
内容：政治——改革政府机构，裁撤冗官，任用维新派人士；经济——鼓励私人兴办共矿企业；思想教育——开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；军事——训练新式军队
12、孙中山的早期主要革命活动，辛亥革命意义。
孙中山革命活动：在广州领导起义；成立兴中会；建立中国同盟会等。
辛亥革命意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国二千多年的封建帝制，使民主共和观念深入民心，但它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
13、同盟会成立的时间、政治纲领、意义。
于1905年在日本东京成立；“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”；它是中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。
14、列举孙中山领导辛亥革命的指导思想。
三民主义：民族、民权、民生
15、新文化运动的主要内容及意义。
内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德，把斗争的锋芒指向维护封建制度的孔教。
意义：它是我国历史上空前的一次思想大解放运动；它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播，创造了条件。
16、列举新文化运动的口号及主要代表。
口号：民主、科学主要代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
17、列举洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动的性质。
洋务运动：是一次失败的封建统治者的自救运动；
戊戌变法：是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动；
辛亥革命：是一次反帝反封建的资产阶级民主革命；
新文化运动：是我国历史上一次空前的思想大解放运动；
五四运动：是一次彻底了反帝反封建的爱国运动
18、列举中国近代化进程中的三次思想解放潮流。
戊戌变法：传播了西方先进的科学技术和资产阶级民主思想，起了思想启蒙的作用；
辛亥革命：推翻了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心；
新文化运动：促使人民追求科学和民主，探索救国救民的真理，为马克思主义的传播创造了条件。
19、北伐的时间、政府、目的、总司令、主要对象和战场、战役。
时间：1926年；政府：广东国民政府；目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国；
北伐的主要对象：孙传芳、吴佩孚、张作霖；主要战场：湖南和湖北
战役：长沙之战、汀泗桥战役、贺胜桥战役和武昌战役
20、“五四”运动的口号及意义，取得胜利的初步表现。
口号：“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”
意义：它是一次彻底地反帝反封建的爱国运动；中国无产阶级开始登上政治舞台；它是新民主主义革命的开始。
胜利的初步表现：北洋军阀被迫释放被捕学生，撤销曹汝霖等三个卖国贼的职务，并拒绝在对德“和约”上签字。
21、中国共产党的成立、历史意义。
成立：1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海的召开，大会通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。确定党的中心任务是领导工人运动；大会选举了党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。标志着中国共产党的诞生。
历史意义：中国共产党不仅代表工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族的利益，她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
22、遵义会议召开的时间、内容和意义
1）时间：1935年1月；
2）主要内容：会议集中全力解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权；肯定了毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。
3）意义：遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党历史上生死悠关的转折点。
23、中国工农红军长征的起止时间、一些重大事件及意义
起止时间：1934年10月到1936年10月
重大事件：湘江之战、遵义会议、四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、过雪山草地
等
意义：红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
24、中国人民的局部抗战和全民族的抗战开始的标志
局部抗战开始：九一八事变后
全民族抗战开始：七七事变后
25、抗日战争初中国军队取得的几次重大胜利的战役。
平型关大捷、台儿庄战役和百团大战
26、20世纪30年代日本侵略中国而发动的几次事变名称。
九一八事变，七七事变，八一三事变
27、第一次国内革命失败后，中国共产党独立领导的起义的名称、意义。
名称：南昌起义、秋收起义；
意义：它们是中国共产党独立地领导革命战争的开始，为中国革命从城市转入农村，创建人民军队、建立农村革命根据地揭开了序幕
28、抗日战争胜利的意义。
抗日战争胜利是一百多年来中国人民反抗外来侵略，取得的第一次胜利，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民的斗争支援了其他国家人民的斗争，具有世界意义；中国人民为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献，也付出了巨大的民族牺牲。
29、抗日民族统一战线初步和正式形成的标志。
初步形成的标志：西安事变的和平解决
正式形成的标志：七七事变后，国民党公布由中国共产党提交的国共合作宣言
30、全面内战爆发的标志及全国性战略反攻开始的标志。
内战爆发的标志：1946年6月蒋介石对中原解放区发动进攻
全国性战略反攻开始的标志：刘邓大军挺进大别山
31、中共七大：
时间：1945年4月在延安
内容：主要讨论夺取抗战的胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题；大会制定了不的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。在这次会议上实际上确立了以毛泽东思想为党的指导思想。
32、列举抗日战争中的重大战役：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。
33、列举人民解放军与国民党进行主力战的三大战役：辽沈战役、平津战役、淮海战役
34、三大战役名称、参战部队、意义以及为解放全国领土而发起的战役名称。
辽沈战役东北人民解放军解放了东北全境
平津战役东北人民解放军和华北人民解放军华北基本上得到解放
淮海战役中原人民解放军和华东人民解放军奠定了解放长江以南各省的基础
意义：共歼灭了国民党军队150多万人，使其主力基本上被消灭，从而大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
渡江战役1949年4月23日解放南京，宣告了国民党22年统治的垮台。
35、分析人民解放战争迅速胜利的主要原因。
①共产党代表全国人民的利益和要求，所领导的解放战争是为人民争取和平，是正义的，顺应民心，得到了人民的拥护和支持，同时实施的是人民战争，指挥正确，解放军作战勇敢，
士气振作，取得胜利是必然的。
②国民党所代表的是大地主大资产阶级的利益，对人民实行残酷的剥削和压迫，它所进行的是反共反人民的内战，违背了中国人民的要求和意愿，不得人心，注定了走向失败和灭亡。
36、洋务运动的主要内容有哪些？有人说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，请你说说理由。
内容：以“自强”为口号，创办近代军事工业；以“求富”为口号，开办民用工业；筹建海军、兴办新式学堂。
理由：洋务派开展洋务运动的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来。
37、中国近代史，也是一部中国走向近代化的历史。在这个过程中，有哪些政治派别进行了何种探索？有和历史意义？
①19世纪以奕忻、李鸿章等为代表的洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
②19世纪末以康有为、梁启超为代表的资产阶级开展戊戌维新变法运动，是中国政治近代化的一次重要尝试。
③19世纪末20世纪初，以孙中山为代表的资产阶级民主革命派领导了辛亥革命。推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深人人心。
④从1915年开始，以陈独秀、鲁迅等为代表的进步知识分子，掀起了学习西方文化的新文化运动，它是我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
38、近代历史上日本发动了哪两次大规模的侵华战争？其结果如何？你认为产生这种结果
的主要原因是什么？
①日本两次侵华战争：1894年甲午中日战争、1937年日本全面侵华战争。
②结果：甲午中日战争，中国战败，清政府被迫签订了《马关条约》；1937年日本全面侵华战争，中国胜利，1945年8月15 日，日本宣布无条件投降。
③原因：甲午中日战争失败，主要是由清政府腐败无能造成的，而在30年代开始的日本全面侵止战争，有国共两党的合作抗日，有共产党的人民战争路线和人民群众的大力支持与参与，有国际上反法西斯力量的援助与合作。
八年级下册
1、简述中华人民共和国成立的历史意义。
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
新中国的成立，壮大了世界和平，民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
2、列举土地改革的意义
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民成为土地的主人；大解放了农村生产力，农业生产获得恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
3、第一个五年计划的主要内容（1953——1957）
集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
4、列举三大改造的内容及完成的意义（1956）
内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业的改造
(完整版)初中历史中考复习时间轴总复习必备
中考历史复习古巴比伦建国公元前18世纪 中俄《勘分西北界约记》 1864年 阿古柏入侵新疆 1865年时间轴
1861年3月林肯就任美国总统 1861年4月南北战争爆发 1861年9 《解放黑人奴隶宣言》 1870年普法战争爆发 1871年3月巴黎工人起义 1871年5月21---5月28日五月流血周 左宗棠挥师入新疆1876年 除伊犁外的新疆回归1878年 清政府设立新疆行省1884年 兴中会在檀香山成立 甲午中日战争 黄海大战1894.9 公车上书1895 中日《马关条约》签订1895年4 商务印书馆成立1897戊戌变法1898年6-9月《明定国是诏》1898年6 京师大学堂开设1898 八国联军入侵1900年6 八国联军占领北京1900年8 《辛丑条约》签订1901中国同盟会成立京张铁路开始建设废除科举制度1905 詹天佑主持修建的京张铁路建成通车1909 武昌起义（辛亥革命）1911年10月10 孙中山就任民国临时大总统1911年底 中华民国成立1912年1月 袁世凯就任民国临时大总统1912年3 《中华民国约法》1914年 新文化运动开始1915年新民主主义革命的开始————五四运动1919年5月4日 五四运动的初步胜利1919年6月 中共一大的召开1921年7月 黄埔军校成立1924年大革命时期北伐开始1926年7 国民政府自武汉迁往南京，宁汉合流 南京国民政府成立1927年4 南昌起义1927年8月1 中共八七会议8月7 秋收起义9 井冈山革命根据地建立10 朱毛井岗会师1928年4国共十年对峙 （1927-1937）九一八事变1931年9月18 第五次反围剿1933年10 长征开始1934年10 遵义会议1935年1中央、红一方面军和陕北在吴起镇会师1935年10 三大主力红军会宁会师，长征结束1936年10 西安事变1936年12月12日 七七事变（卢沟桥事变）1937年7月7日 八一三事变1937年8月13日 抗日战争时期 （1937-1945）平型关大捷1937年9月 南京大屠杀1937年12月 百团大战1940年8月 中共七大1945年4月 重庆谈判双十协定美军在日本投掷原子弹1945年8月毛泽东发布《对日寇最后一战》1945年8月9日 日本天皇宣布无条件投降1945年8月15日 侵华日军递交投降书1945年9月9日驻台日军总督向中国投降1945年10月25日 .本茨制成三轮汽车 年12月，美国莱特兄弟制成飞机 月28日，萨拉热窝事件，一战爆发 月，巴黎和会，6月，签署《凡尔赛和约》 1月，国际联盟成立。 1921-1922华盛顿会议《九国公约》 月，资本主义世界爆发经济危机 罗斯福新政希特勒上台
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历史中考总复习资料 炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠； 秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头； 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐 被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制： 元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。 三、春秋战国（东周） 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。 7、汉字的演变（甲骨文、金文、小篆、隶书）：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子（李耳），其朴素辩证法思想反映在《道德经》里；庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子（孔丘），他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中；战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。 12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书；战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。 13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立 1
初中历史知识试题
1、中国近代史上，提出“师夷长技以制夷”的思想家是＿＿＿＿＿＿，此观点被地主阶级洋务派进行的＿＿＿＿运动所实践。 2、“师夷长技以制夷”的口号出自 ( ) A．《定国是诏》B．《海国图志》 C．《天演论》 D．《四库全书》 3、“物竞天择，适者生存”作者＿＿＿＿＿＿，生活在＿＿＿＿＿＿变法时期，此变法学习的是西方的＿＿＿＿＿＿（选择：A、先进政治制度B、先进经济制度C、先进文化制度D、先进社会制度），此变法代表＿＿＿＿＿＿阶级＿＿＿＿＿＿派别的利益；次变法在社会上起到的最大作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、康有为、梁启超代表的是＿＿＿＿＿＿阶级＿＿＿＿＿＿派别的利益，他们领导了＿＿＿＿＿＿（事件名称） 5、提出“变法图强”“救亡图存”的口号的是＿＿＿＿＿＿（事件名称） 6、口号能反映一个历史时期的阶段特征。“民主、共和”口号的提出是在（） A．洋务运动B．戊戌变法 C．辛亥革命D．新文化运动 （1）此事件的领导阶级是＿＿＿＿＿＿阶级＿＿＿＿＿＿派别，代表性人物是＿＿＿＿＿＿＿（此人被誉为“中华民国国父”） （2）此事件的指导思想是＿＿＿＿＿＿＿ （3）此事件学习的是西方的＿＿＿＿＿＿（选择：A、先进政治制度B、先进经济制度C、先进文化制度D、先进社会制度） （4）此事件的最大历史功绩是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、愚昧落后的社会习俗得到改变是在＿＿＿＿＿＿＿＿事件之后 8、世界近代史上，马克思和恩格斯共同创立了＿＿＿＿＿＿＿＿思想，把此思想传入中国的第一人是＿＿＿＿＿＿＿＿，是在＿＿＿＿＿＿＿（历史事件）中，此事件前期内容是宣传＿＿＿＿＿＿＿＿，代表的是＿＿＿＿＿＿阶级＿＿＿＿＿＿派别的利益 9、中国近代史上证明资本主义道路在中国走不通的三个典型事件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这三个事件结果都以失败而告终，其中最大的失败是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿没有改变，＿＿＿＿＿＿＿＿＿任务没有完成。 10、20世纪80年代末90年代初，＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿两件历史事件使社会主义运动处于低潮，世界格局发生了巨大变化，开始朝着＿＿＿＿＿＿＿＿＿方向发展11、当今时代的主题是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12、（1）为十一届三中全会的召开提供思想准备 的思想解放运动是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）为中共十四大的召开提供思想准备的思想 解放运动是＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 这两次思想解放运动都代表＿＿＿＿＿＿阶 级的利益（选择A、地主阶级B、无产阶级C、资 产阶级） 13、19世纪中期，美国南北战争、日本明治维新、 俄国1861年改革三件历史事件共同体现的时代 特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14、世界近代史上“人被发现”的标志性事件是 ＿＿＿＿＿＿，此事件（1）发生的根本原因是 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（2）发生的先决条 件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，（3）此事件首 先发生在＿＿＿＿＿＿（国家），首先发生在这 个国家的根本前提是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）此事件为资本主义的产生和发展作了准备， 其准备是指＿＿＿＿＿＿ （5）此事件的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿，性质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15、15---16世纪的英国在＿＿＿＿＿＿（选择： A、政治 B、经济 C、文化 D、社会）建设做出了 重大贡献，具体的事件是＿＿＿＿＿＿ 16、右图是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》，作品 表现了人物美丽的外形和 丰富的内心情感。这主要反 映了该画( ) A．体现人文主义 B．强调写意抒情 C．宣扬宗教神权 D．反对专制王权 17、文艺复兴与新航路开辟发 生的共同的根本原因是＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18、因为15世纪兴起的奥斯曼土耳其帝国阻断 了东西方陆路贸易的通道，欧洲人希望寻找一条 通往东方的新商路，为此＿＿＿＿＿＿＿＿、＿ ＿＿＿＿＿＿＿这两个国家率先进行了新航路 开辟，而《马可波罗行纪》关于东方富庶的描述 更加引起了欧洲人对东方的向往，因此新航路开 辟的根本目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿，从根本目的可以看出，新航路开辟的性质是 一次＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动 19、选择：A、迪亚士B、达伽马 C、哥伦布 D、麦哲伦 （1）发现好望角的航海家是＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）发现美洲新大陆的航海家是＿＿＿＿＿＿ （3）“印第安人”名称与＿＿＿航海家有关 （4）使“世界真正成为一个整体”的航海家是 ＿＿＿＿ （5）使“真正意义的世界历史开始”的航海家 是＿＿＿＿ （6）首先直接实现西欧人辟新航路基本目标的 航海家是＿＿＿＿ （7）实现西欧人辟新航路基本目标的航海家是 ＿＿＿＿和＿＿＿＿ （8）实现人类历史上第一次环球航行的航海家 是＿＿＿＿ （9）证明地圆学说正确的航海家是＿＿＿＿ （10）＿＿＿＿航海家的航行可以同时游览大西 洋、印度洋、太平洋的风光 （11）一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发， 横跨大西洋，计划到达美洲。最早开辟这条航路 的航海家是＿＿＿ 20、鲁迅发表于《国民新报》的《中山先生逝世 后一周年》里说：“中山先生逝世后无论几周年， 本用不着什么纪念的文章。只要先前未有的中华 民国存在，就是他的丰碑，就是他的纪念。”与 上文中提到的“中华民国”建立相关的历史事件 是（）A．戊戌变法B．辛亥革命 C．新文化运动D．北伐战争 21、有学者认为“它的最大影响当属推翻君主政 体，建立民主共和政治。它的意义不同于中 国历史上常见的改朝换代，也不仅仅限于赶 跑了一个皇帝，而是从根本上动摇了大多数 中国人的信仰……”这位学者所说的“它” 指（）A．辛亥革命B．北伐战争 C．南昌起义D．解放战争 22、以陈独秀、李大钊等为代表的进步知识分子， 在对辛亥革命失败的教训认真思考后，把思 想解放视为“救国之要道”。于是他们（） A．开展维新变法运动 B．创办《申报》 C．掀起新文化运动D．掀起洋务运动 23、阅读下列材料： 材料一明清时期的中日关系，显然逆转了： 倭寇沿海骚扰，给东南各地带来极大的破 坏……甲午—役，天朝再败于东邻维新之岛， 举国深感耻痛。 材料二进入20世纪，日本的侵略行为变本 加厉。据1946年《远东国际军事法庭判决书》： 1937年12月13日晨，日军进入南京的时候， 一切抵抗活动都已经停止了……南京就像落 入日军之手的猎物，不仅经受了战火、还经 受了日军士兵以取乐和收刮为目的的犯下的 无数罪行。…… 材料三2014年2月27日，十二届全国人大 常委会第七次会议决定，以立法的形式将每 年12月l3日确定为南京大屠杀死难者国家公 祭日。 请回答： （1）据材料一，指出明清时期中日关系逆转 的表现。（2分） 24、材料中华人民共和国成立后，美国对新 中国采取政治上孤立、经济上封锁、军事上包围 的政策，中美关系长期处于敌对状态。20世纪 70年代，随着国际形势的变化，中美两国领争 人都认为有必要改善两国关系，实现双方关系的 正常化。——摘自中华书局《中国历史》（八年 级下册） 根据材料指出，新中国成立后到20世纪70 年代，中美关系发生了怎样的变化？（4分） 25、阅读下列材料： 材料一1924年1月，国共两党合作正式形 成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在 黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标 准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思 想。……北伐军向全世界发表声明，说明了 北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢 得在各国中的正当的平等地位。 ——【美】费正清《剑桥中华民国史》 材料二（卢沟桥事变后）在中华民族面临 生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一 致，同仇敌忾成为中华民族的共识。……抗 战时期，中国共产党人以民族根本利益为重， 顾全大局，捐弃前嫌。早在1936年处理西安 事变时，中国共产党就力主和平解决。 材料三中华民族不畏强敌，不怕牺牲。…… （在某次战役中）八路军共作战1800余次， 毙伤日军、伪军2万作人，拔掉据点2000多 个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代 价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与 敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。——材料二、 三摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中 华民族精神》 材料四廖承志认为：“国共两度合作，均对 国家民族作出巨大贡献。” 请回答：（1）据材料一，指出黄埔军校的办 学方针。并指出北伐战争的目的。（4分） （2）据材料二，指出“国共两党两度合作” 的原因。（2分）
2020高考历史答题技巧
2020高考历史答题技巧 出国留学高考网为大家提供2019高考历史答题技巧，赶紧看看 你掌握了多少？更多高考资讯请关注我们网站的更新! 2019高考历史答题技巧 1、答题的文字表达方式 基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要 文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上"三化"，即段落化，一问 一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和 不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。 2、如何分析变法或改革成败的原因 基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质 如何。 3、外显比较式问答题的解题思路 基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与 课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。 4、内隐比较式问答题的解题方法 基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现 象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和 性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。 5、比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素 与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影 响的知识结构有包括进步性、局限性等。 6、分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路 基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的 兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括 新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护 与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系 与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否 统一与安定;六是地理条件的因素等。 7、分析经济特征型问答题的解题方法 基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭 示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。 8、历史问答题表述中的归纳概括方法 基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把 具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的 道理。归纳是概括的前提。 9、开放性问答题的答题方法
初一历史复习资料
一、我国境内的早期人类包括： 1、元谋人：云南省元谋县，约170万年前，是我国境内已知的最早的人类。 2、北京人：北京周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四 肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称为“旧石器”）。食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用天然火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。 3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样， 已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。 二、原始农耕文化的代表： 1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江余姚河姆渡村（代表南方长江流域），使用磨制石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种水稻，饲养水牛，定居（干栏式建筑）。 2、半坡遗址：约6000年前，陕西西安半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植粟、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住半地穴式房子。 3、大汶口遗址，有随葬物，出现贫富分化。 三、远古的传说 1、黄河流域两大部落：黄帝部落和炎帝部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是汉族的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖。 2、禅让制：部落首领们民主推选部落联盟首领的制度。先后担任部落联盟首领的有尧、舜、禹。 3、大禹治水：用疏导的方法。 四、夏朝和商朝 1、夏朝：约公元前2070年，由禹建立，是我国的第一个王朝。夏的建立标志着我国早期 国家的产生（奴隶制）。禹的儿子启继位，王位世袭制代替了禅让制。最后一个夏王是桀（暴君）。 2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在鸣条打败桀，建立商朝。约公元前1300 年，商王盘庚迁都于殷（河南安阳）。商东到大海，西到渭水上游，南到长江流域，北达辽河。最后一个王商纣（暴君）。 五、西周的兴亡 1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于镐京（西安）。 2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫
初中历史会考复习：大一统的秦汉帝国
1、从公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，符合广大人民的愿设计者：wen-ku 设计时间:2020年设计用途：公开文档 类型：word Document source network, if there is infringement, contact the author to delete. 望。 ★为了巩固统一，加强封建统治，秦朝创立了一套中央集权制度。嬴政规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权。在中央，皇帝以下设丞相、太尉、御史大夫。在地方，实行郡县制。统一文字(小篆)、货币(圆形方孔的秦国铜钱)、度量衡;修长城、御匈奴;修驰道，凿灵渠;焚书坑儒。 2、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡领导秦末农民战争。陈胜、吴广发动的中国历史上第一次大规模的农民战争，沉着打击了秦朝的残暴统治。 秦汉雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵马俑，这是世界艺术史上的一颗明珠。 3、公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。汉初实行休养生息政策，且出现了“文景之治”。 ★汉武帝的大一统：汉武帝在文景之治的基础上，推行了一系列加强中央集权的措施，将西汉统治推向鼎盛。为巩固中央集权，汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，在地方兴办郡国学。汉武帝为了加强中央对地方的控制，颁布“推恩令”，进一步削弱王国势力。汉武帝大力加强监察制度。在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝。 4、▲丝绸之路：中国的丝和丝织品，从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。因此有了“丝绸之路”的美称。公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。 5、西汉前期，人们发明了纸。东汉时候，宦官蔡伦(龙亭候)改进了造纸术。 《九章算术》成书于东汉时期，它的出现标志者以计算为中心的中国古代数学体系的形成。 6、司马迁生活在汉武帝时候，是我国古代杰出的史学家、文学家。他写的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。(鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》)。 秦汉时期，气势恢弘的秦始皇兵马俑反映出秦朝雕塑艺术的高超水平，生动地展现出开拓进取的精神风貌。 编辑推荐 初三历史综合题专项训练汇总
历史论述题答题技巧归纳总结 学生板
历史论述题 备注：老魏的学生才有资格享用几点忠告：1.不拼不博，等于白活；高三不累，辛苦白费 2.一心力，惜时光；坚定力，戒浮躁。 3.今年学习努努力，明年湖大做兄弟，今年学习不努力，风里雨里，兄弟在工地搬砖等你！ 解题方法： 步骤一：亮明观点。用词一定要确定。比如我认为……正确、我认为……错误等。正确、错误之后一定要用明确的语句把你的观点表述清楚。要对材料进行提练概括，尽量不要照抄材料原文。（关键词可以抄下来） 步骤二：用史实来论证这个观点。史实要注意多角度分析。 思路一：政治、经济、文化、外交、社会生活。思路二：内因、外因。 思路三：国际因素、国内因素。思路四：与该事件有关联的多个主体（国家或组织）等。思路五：以时间为线索选取史实论证。 不同的问题适用不同的思路，在审题时一定要先整出思路再写答案，千万不能想一句写一句。史实与观点要紧密结合，要准确运用所学的知识，表述要准确，层次要清晰。 步骤三：结论。用理论来论证这个观点或写总结性语言或评价性升华。（这个结论一定要结合这道题目的内容写出，一般不要照搬政治课所学的原理，但要以政治课上所学原理为思路、为依据，用历史的语言来表达。） 题型一：提供观点型开放题 【设问方式】 …（材料）…，请选择你认同的一种（或两种）观点，并简要说明理由。 【基本方法】 以宏观和开放的视角重新审视历史和历史人物，以前所未有的从容与平和的心态，公正、客观地分析每一个历史事件和历史人物。 【步骤】 （1）选择观点，从题目提供的观点中选出自己认为可以有力论证的观点。 （2）遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以例证观点的史实。 （3）表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力。 【注意】 有的试题除了已列出的观点以外，还可以根据自己的认识水平，提出其他的观点进行例证。只要言之合理，照样可以给分。 题型一【典例】 典例1 阅读材料，回答问题 材料欧洲人在技术（包括军事技术在内）、经济和行政上的成就远优于亚非地区的人民。籍着这些成就，欧洲人能够让亚非地区的人民在世界市场上享有他们的成果，大量工业生产的利益，改进了生产力，较佳的保健教育、内政上的安全、以及改善了的行政。欧洲商人、工业家、拓殖者、工程师、教育家、行政者往往包含传教士的精力、技巧和耐心克服着亚非静态社会对进步缺乏兴趣，并且把亚非地区导向一个技术与理智为基础的世界社群。 欧洲人籍着滥用他们军事上的优势，并且受他们工业家渴求廉价原料所推动，以及为他们的大量生产找市场，欧洲国家的政府把亚非地区独立的人民拉到他们的轴心里去，在经济上剥削他们，挫败其本土经济的成长和民族的生活，否认他们自决的天然权利，攻击他们的文化，并且把他们暴露在所谓西方文明的罪恶之下。 请评论材料中近代西方文化对亚非国家（或者中国）和人民所产生的影响的观点。
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中考历史总复习资料 炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠； 秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头； 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。 2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。 三、春秋战国（东周） 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最
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部编九上世界历史基础知识整理 第一单元古代亚非文明第1课古代埃及 1、尼罗河与古埃及文明 （1）地理位置:古埃及位于非洲东北角，世界上最长得河流——尼罗河贯穿埃及南北。古埃及文明被认为就是“尼罗河得赠礼”。 （2）统一与灭亡:约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一,之后经历了古王国时代、中王国时代与新王国时代三个时代。在新王国时代，古埃及成为强大得军事帝国。此后,古埃及又几度分裂,并不断遭到外族入侵。公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国与罗马帝国先后占领古埃及。古埃及近3000年得文明没有延续下去。 （3）文化:古埃及得科学与文化取得了很高得成就,其中天文学、数学与医学最为突出。太阳历就是古埃及天文学得突出成就之一，古埃及得象形文字就是世界上最早得文字之一。 2、金字塔 （1）概况:从古王国时期，法老为自己修建呈三角椎体状得陵墓,它每个侧面都形似汉字“金”,因此,中国人称为“金字塔”。最大得金字塔就是胡夫金字塔,在它旁边得哈佛拉金字塔前,还有一座狮身人面像。（2）意义:金字塔就是古埃及文明得象征,反映了古埃及社会经济发展得较高水平，就是古埃及人智慧得结晶。 3、法老得统治 （1）地位:金字塔得修建,反映了古埃及国王得无限权力。古埃及得国王称法老。作为全国最高得统治者，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为就是“神之子”，具有无上得权威。（2）王权衰落: 胡夫金字塔之后，古王国时代得金字塔越修越小,反映了王权得逐渐衰落。 第2课古代两河流域 1、古代两河流域文明 (1)范围：“两河”指西亚得幼发拉底河与底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚”。 (2)建国：约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心得小国。 (3)统一：约公元前2400年,实现了初步统一。 2、古巴比伦王国 (1)统一：公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区得统一事业,建立了统 一、强大得奴隶制国家。 (2)统治：实行君主专制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统与完整得法典。 (3)影响：汉谟拉比在位时就是古巴比伦王国最强盛得时期。 3、《汉谟拉比法典》 (1)地位：就是迄今已知世界上第一部较为完整得成文法典。 (2)内容：从法典中可知，古巴比伦分拥有公民权得自由民、无公民权得自由民与奴隶三个严格得社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘就是奴隶得主要来源，也有买卖奴隶得现象。家庭奴隶制就是其一大特征。 (3)意义：法典内容十分广泛，可以清晰地了解古巴比伦社会。法典中得规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 (4)评价：《汉谟拉比法典》就是古巴比伦王国留给人类宝贵得文化遗产，表明人类社会得法制传统源远流长。 第3课古代印度1、古代印度河流域文明 (1)兴起：最早出现于印度河流域。 (2)建国：公元前1500年左右，雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。 (3)鼎盛：孔雀王朝统治时期，印度基本上实现了统一，首都华氏城就是当时世界上最繁华、人口最多得大城市之一。 2、森严得种姓制度 (1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立得严格得社会等级制度。 (2)主要内容 最高等级就是婆罗门，掌管祭祀；第二等级就是刹帝利，掌管军事与行政权力；第三等级就是吠舍，从事农业、畜牧业与商业；第四等级就是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业与手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱得“不可接触者”—贱民，她们在社会上遭到歧视与凌辱。 (3)特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级得人不得从事高等级得职业，不同等级得人不得通婚。 3、释迦牟尼创立佛教 (1)创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立。 (2)教义：反对婆罗门得特权。提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。 (3)发展：信仰佛教得民众日益增多，一度成为印度得国教。 (4)传播：公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国，后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰，传到东南亚得缅甸、泰国、柬埔寨等国。 第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦与亚历山大帝国 1、希腊城邦 (1)范围：包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛等地区。 (2)特点：海岸线曲折,港湾众多，岛屿密布，适宜航海业与海外贸易得发展。 (3)文明：产生于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明与迈锡尼文明。此后进入荷马时代。 (4)兴起：公元前8世纪，希腊出现了城邦，斯巴达就是最大得城邦。 (5)居民：分为公民与非公民，二者就是统治与被统治得关系。成年男性公民有参与统治得权利，只有公民才能占有土地；参军打仗就是公民得义务；城邦各项活动都以公民为主体。 2、雅典得民主政治 (1)背景：经过几次改革后，雅典建立了民主政体。公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典民主达到全盛，奴隶制政治发展到高峰。 (2)表现：雅典公职人员几乎都就是从全体公民中抽签产生。代表各地得10个主席团轮流主持城邦日常事务；主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生；公民大会就是最高权力机构。伯里克利还建立了津贴制度。 (3)局限：占雅典人口绝大多数得外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 3、亚历山大帝国 (1)兴起：公元前4世纪，马其顿成为军事强国。 (2)东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军东征，先后打败波斯帝国、埃及，进入两河流域，最远到达印度河流域。 (3)成果：建立亚历山大帝国，地跨欧、亚、非三洲。 (4)局限性：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界得无数财富。 (5)积极性：促进了东西方文化得大交汇，加强了东西方之间得经济联系与贸易往来；帝国境内建造得新城后来成为新得经济文化中心。 第5课罗马城邦与罗马帝国 1、罗马城邦 (1)建国：公元前509年，罗马建立共与国。 (2)统治：国家统治得决策权掌握在元老院手中，两个权力相等得执政官主持日常政务，公民大会就是形式上得最高权力机关；设立两名保民官，有权否决执政官与元老院提出得对平民不利得决议；颁布了《十二铜表法》。
初中历史教师专业知识考试试题卷
初中历史教师专业知识 考试试题卷 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
西昌阳光学校2011年教师学科知识考试试卷 初中历史 一单项选择题（每题2分，共40分） 1 下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是 A 粟的种植 B水稻的种植 C玉米的种植 D小麦的种植 2民主人士曾盛赞毛泽东：“一身系天下安危”，“弥天大勇”，是指 A 参加长征 B转战陕北 C去重庆谈判 D建立井冈山根据地 3 有些人的名字与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生的时代特征不相符的是： A 生于1949年，取名建国 B生于1951年，取名援朝 C生于1958年，取名跃进 D生于1963年，取名文革 4 英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了 A 人民群众没有积极参加 B资产阶级革命的历史条件没有成熟 C 新的社会制度代替就的社会制度需要长期激烈的斗争 D 资产阶级和新贵族与封建王朝妥协 5 史学界普遍认为：1861年改革是俄国历史上的转折点得出这一认识的主要依据是： A有利于俄国资本主义的发展 B维护了沙皇统治 C解放了农奴 D废除了沙皇统治
6 思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家对我国 影响最为深远的思想学派是： A 儒家 B墨家 C法家 D 道家 7 2008年国际金融风暴肆虐了全球，世界各国纷纷提出应对方案。你认为 面对经济危机时，最值得借鉴的事例是： A新经济政策 B斯大林模式 C罗斯福新政 D 赫鲁晓夫改革 8 一位同学将三国两晋南北朝时期的主要特征归纳为以下四点，其中不符合史实的是： A政权分立 B对外交往频繁 C民族汇集 D 江南经济发展 9 “东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀倒。致远鼓楫重重围，万火丛中呼杀 贼。”根据所学知识，下列选项中与此诗有关的历史事件是： A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中法战争 D 甲午中日战争 10 新疆自古以来就是中国的领土。清政府为加强对新疆的管辖而设置的机构是： A 设置西域都护 B设置伊犁将军 C设置宣政院 D 设置驻藏大臣 11三峡水利枢纽是化水害为水利的着名工程。下列中国先民兴建的工程中，也具有这一个特点的是：
上海市初中历史会考复习(真题整理)第三册
（（1））【2008年闭卷】 古代区域文明的发源与发展，在人类历史上具有重要地位。（共12分）某校网站上登载了关于“古代区域文明”的知识竞赛题。 1.根据提示内容，完成表格填写。 文明名称古希腊文明最早产生时间 公元前3100年左右 公元前2000年左右 文明象征或突出贡献 金字塔 2.下列图片中的文物分别属于三个不同古代文明的成果。 对照《古代亚非欧区域文明》图，图一代表的古代文明位于地图中的 二代表的古代文明位于地图中的；图三代表的古代文明位于地图中 的。（用字母表示） ；图 3、认识古代亚非欧区域文明，最具有说服力的证据来自于------- （ ） A.史学家的研究论文和专著 B.考古发掘所得的实物材料 C.影视艺术反映的视频材料 C.实地探访所得的口述材料 （（2））【2008年开卷】 某些著名画作，既能体现特定历史时期的艺术成就，又能反映这一时期的历史事件，更能揭 示那个时代的社会风貌。（共8分）
某班学生在探究西方绘画作品中蕴含的历史信息时，找到了下列两幅油画。 1．图一为拉斐尔的名作《西斯廷圣母》，画中的圣母表现出人类母亲的温柔与慈 爱，这反映了时期人文主义思潮对绘画艺术产生的深刻影响；图二油画反映了哥伦布请求西班牙女王资助自己航行的场景，图中的哥伦布手托地球 仪，表示他相信学说，坚信向西航行也必定能到达印度。 2.请再举出一幅反映世界历史的绘画作品，并说出其所能反映的历史事件（风貌）。 作品：《》，可反映的历史事件（风貌）。 （（3））【2009年开卷】 历史，就是生活。小人物创造、经历、见证了大历史。( 共 20分) 某学生在网上找到了关于107岁的美国妇女安·尼克松·库伯的一段生平。 1902年，库伯出生在美国南方一个黑人家庭。27岁时，她看到了无数企业倒闭，仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。好在这样的日子在4年之后有了转机。 1941年，她得知了一个惊人的消息：珍珠港遭到轰炸!当暴政威胁这个世界的时候，她见证了一代人的强大，见 证了民主得到捍卫。战争结束后，还没有从战争的阴影中走出来，一场没有硝烟的战争又开始了,, 1．1902年库伯出生时，尚未面市的作品是,,,,,,,,,,,,,,(A．斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》B．雨果 的《悲惨世界》 ) C．贝多芬的“命运”等九部交响曲D．毕加索的《和平鸽》 2．材料中提到美国“无数企业倒闭”的原因是什么?为什么“这样的日子 在 4年之后有了转机”? 3．材料中“一场没有硝烟的战争”是指A．南北战争B．第一次世界大战 ,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) C．美苏冷战D．第二次世界大战 4．从那场“没有硝烟的战争”开始至今，库伯还可能见证美国历史上的重大事件，如： 北约成立、信用卡发行、全美高速公路网建设、“电星”发射、古巴导弹危机、黑人民 权运 动、反越战运动、妇女运动、阿波罗登月、水门事件、海湾战争、亚特兰大奥运会,, 这些事件中，你认为哪三件对历史进程的影响最大?请说出你选择的标准及理由。 在
历史大题答题技巧】
高考历史材料题解答方法及万能模板 一、高考历史材料题的解答方法 1、三读材料，获取信息。 材料一般应该读三遍：第一遍，粗读(看)，明白大体内容; 第二遍，细读，结合材料出处的说明建立材料与所学知识的联系，弄清楚考查的是什么时期的什么知识，分清材料中哪些是史实，哪些是观点;材料之间的关系是相对独立还是相互补充; 第三遍，重点读，带着设问有针对性地阅读材料，提取有效信息，井用笔画出与问题有关的词语、句子，对材料中的史实与观点(评论)分点或分层，有些材料较浅显的，可以先看提问，再带着提问看材料并确定有效信息。提取有效信息要注意材料的开头、结尾、出处、注悉。 2、紧扣提问，认真作答。 第一，一定要做到“怎么问就怎么答”。提问一般有四种方式：结合材料回答、根据所学知识回答、根据材料和所学知识回答、没有对答题依据作出明确规定，同时要看清有什么限制性条件。 第二，如果某一问有几个要求回答的中心词，那么在作答时最好把表示回答内容的中心词(如原因、意义、措施、区别等)写在具体答案前面。 第三，组织答案要做到段落化、要点化、序号化，一般一问为一段，一问有几个答案要点的话，用序号标示出来。 第四，根据具体问题和提问赋分确定答案的多少，如“内容”“措施”“原因”“意义”“异同”等应多答;赋分多的要多答，赋分少的要简答。 第五，对于“启示”“说明”“经验教训”类问题，要从不同角度、不同层次思考和组织答案，不要在某一个方面展开叙述或分析。 第六，对于认为很难的问题，根据材料和课本知识，能答多少就答多少，不要空题。另外，对于那些要求根据所学知识回答的问题，评分标准往往是“答案合理即可得分”，实际上给每位考生留下了发挥的空间。 第七、语言准确、规范，逻辑紧密、史论结合。 第八、要使用正确的历史名词、历史术语。从高考文综历史评分细则来看，其明确规定“用词不准或词不达意者”，均只给少量分数或者不给分。历史学科中有许多概念和专有名词，例如自然经济、商品经济、土地所有制、君主立宪制、资本原始积累、工业革命、经济危机、资本主义世界体系、世界市场、世界格局、全球化等，必须准确表达。
初中历史中考专题复习资料
一、历史人物。 1、我国境内最早的人类是： 2、华夏族的祖先； 3、人文初祖： 4 夏朝建立者： 5、世袭制代替禅让制开始于： 6、商朝建立者： 7、周朝建立者； 8、周文王重用和臣相： 9、春秋五霸： 10 主持修建都江堰； 11、四诊法发明者： 12、楚辞创始人《离骚》作者： 13、儒家创始人： 14 《孙子兵法》作者： 15 历史上第一次农民起义者： 16 罢黜百家是谁的建议： 17 西汉出使西域： 18、医圣《伤寒杂病论》； 19、麻沸散创制者： 20 东汉时创立我国道教： 21、第一部纪传体通史《史记》作者： 22 官渡之战双方： 23、赤壁之战双方： 24、魏国建立者： 25、蜀国建立者： 26、吴国建立者： 27 圆周率到小数点7位： 28 《齐民要术》： 29、《水经注》： 30、书圣《兰亭序》： 31、中国唯一的女皇： 32、贞观之治是指： 33、开无盛世是指： 34、科举制创立于： 35、唐朝发展科举制的三位人物及 成就： 36、唐太宗出嫁的公主： 37、唐中宗出嫁的公主： 38、中国到日本传学的最出名的是 和尚 39、唐太宗时西游天竺的是： 40、诗仙是（代表作）： 41、诗圣是（代表作）： 42、唐朝书法家颜筋柳骨是指： 43、画圣（代表作）： 44、陈桥兵变发动者（北宋建立 者）： 45、辽（契丹国）建立者： 46、西夏建立者： 47、金国建立者： 48、 1206年统一蒙古草原： 49、元朝建立者： 第一部编年体通史《资治通鉴》 1、北宋词人有： 2、《清明上河图》作者： 3、明朝建立者： 4、明朝七下西洋是： 5、明朝抗倭民族英雄： 6、清朝建立者： 7、清朝迁都北京的是： 8、清朝设军机处是： 9、清朝收复台湾的民族英雄： 10 雅克萨两次大败沙俄的是： 11 册封达赖喇嘛的是： 12 册封班禅额尔多尼的是： 13、率土尔扈特部回归祖国： 14、《本草纲目》 15、 17世纪工艺百科全书《天工开 物》作者： 16、《三国演义》作者： 17、《水浒传》作者： 18、《西游记》作者： 19、《红楼梦》作者： 20、虎门销烟的民族英雄： 21、收复新疆： 22、中日黄海海战牺牲是： 23 1912年中华民国临时大总统： 24、新文化运动代表人物： 25 黄埔军校校长： 26 黄埔军校政治部主任： 27 1926年北伐的对象： 28 1927年南京国民政府建立者： 29 南昌起义领导者： 30 井冈山会师是： 31 西安事变发动者： 32、台儿庄战役指挥者： 33、百团大战指挥者： 34、揭开战略反攻的序幕的军队 35、辽沈战役指挥 6、平津战役指挥： 37、淮海战役旨挥： 38、实业救国的实业家 39、京张铁路修建者： 40、海国图志》作者： 41、译述《天演论》： 42、侯氏制碱法的提出者： 43、《遇公移山》是近低美术大师谁 的作品 44、《义勇军进行曲》 45、《黄河大合唱》 46、上甘岭战役中牺牲的志愿军： 47、被大火吞噬的志愿军： 48、建设时期的铁人： 49、党的好干部： 50、两弹元勋：