2015年上海大学博士入学考试真题有机化学试卷
机化学1. 命名下列化合物或给出结构式1. 2. 1,3-环己二酮3. 4. 4-氯-2,3-二硝基甲苯5. 6. 内消旋酒石酸7. 8. 9. 邻苯二甲酰亚胺10. 11. 溴代环己烷
1 有机化学2. 选择题1. 下列有机物在水中溶解度最大的是（）A．乙酸B. 丙酸C. 丁酸D. 戊酸2. 醇与Lucas 试剂反应属于（）A. 亲电取代C．亲电加成A. 2-丁酮 B. 亲核取代C. 亲和加成B. 1-苯基-1-丙酮C. 3-戊酮D. 乙酸乙酯3. 下列化合物中能发生碘仿反应的是（）4. 下列化合物中哪个具有最小的pKa 值（）A. B. C. D. 5. 不参阅物理常数表，推测下列化合物沸点最高的化合物是（）A．正庚烷B. 正癸烷C. 2-甲基戊烷D. 2,2-二甲基丁烷6. 下列化合物中，哪个无旋光异构（）A．2-溴代-1-丁醇B. α ,β -二溴代丁二酸）C. α ,β -二溴代丁酸D. 2-甲基-2-丁烯酸7. 甲苯、苯甲酸在相同条件下发生硝化反应（A．甲苯比苯甲酸难C．两者相同B. 苯甲酸比甲苯难D. 无法判断8. 旋光性物质具有旋光性的根本原因是（）A. 分子中含有手性碳原子B. 分子中不含有手性碳原子 C. 分子具有不对称性D. 分子不存在对称面9. 下列化合物中，可用于制备格式试剂的是（）A. B.
C. D. 10. 下列化合物与HCN 反应，活性最大的是（）A. B. C. D. 11. 下列碳正离子最不稳定的是（）? A．对甲氧苯甲基正离子B．苯甲基正离子C．对硝基甲基正离子D．二丁甲基苯甲基正离子12. 下列化合物能与FeCl3 发生显色反应的是（）A. 安息香酸B. 草酸C. 碳酸 D. 蚁酸13. 从库房领回来的苯甲醛，瓶口常有一些化合物 A 为具有光学活性的醇，与铬酸反应A 转化为酮B，A 与三溴化磷反应生成固体，该固体为（）A．苯甲醛聚合物C. 苯甲醛与CO2 反应产物A．16% B. 37% B. 苯甲醛过氧化物D. 苯甲酸C. 48% D. 无法计算14. 甲醛、乙醛、丙醛混合，H 的质量分数为9%，则O 的质量分数为（）14. 下列碳正离子最稳定的是（）A. C. B. D. 15.经O3 氧化，再经Zn/H2O 处理生成丙酮、乙醛的烯烃是（）A．2-戊烯C. 2-甲基-1-丁烯3. 完成下列反应式1. B. 2-甲醛-2-丁烯D. 3-甲基-1-丁烯2. 3. 4. 5. 6. 7. 3 有机化学4.排序题1. 判断下列亲核试剂亲核能力并排序A.
B. C. D. 2. 判断下列化合物碱性强弱并排序A．B. C. D. E. 3. 判断下列化合物酸性并排序A.
B. C. D. E. 4. 判断下列化合物偶极矩大小并排序A. C. B. D. 五、回答问题1. 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与共价键形成的化合物的物理性质的差别。2. 下列哪一种化合物在乙醇水溶液中放置能形成酸性溶液？为什么？ 3. 用化学方法鉴别1,3-环己二烯、苯、1-己炔4. 用化学的方法鉴别丁醇、苯酚和丁醚六、推断结构式1. 化合物A 为有光学活性的醇，与铬酸反应A 转变为酮B。A
上海大学929材料力学与结构力学(专)2018年考研专业课大纲
2019年上海大学考研专业课初试大纲 考试科目：929材料力学与结构力学（专） 一、复习要求： 要求考生熟练掌握材料力学和结构力学的基本概念、基本理论和基本方法，能运用基本理论及方法求解杆件变形和内力、压杆稳定性、动载荷以及相应结构体系的变形及内力分析等问题，并能灵活应用于具体的实际结构（构件），解决相应的结构问题。 二、主要复习内容： （一）杆件拉伸与压缩 轴向拉压的概念、基本假设、横截面上的内力计算和轴力图，直杆拉（压）时横（斜）截面上的应力，材料拉（压）时的力学性质，拉（压）杆的强度条件及应用，杆件拉（压）时的轴向变形，胡克定律。 （二）连接件的实用计算 连接件剪切面和挤压面的确定及剪切和挤压的实用计算。 （三）轴的扭转 扭转的概念，外力偶矩的计算及扭矩图，薄壁圆筒的扭转剪应力，剪应力互等定理和剪切胡克定律，圆轴扭转时横（斜）截面上的剪应力，强度和和刚度条件，扭转破坏试验，扭转静不定问题，其它截面形式轴的扭转计算，扭转静不定问题。 （四）梁的弯曲应力及变形 梁平面弯曲概念及梁的计算简图，梁弯曲时内力的微分关系，刚架及平面曲杆的内力计算，剪力图，弯矩图的绘制，梁纯弯曲和横力弯曲时的正应力、剪应力和强度条件。弯曲中心的概念及确定，梁弯曲挠度的二次积分法及叠加法，刚度条件，静不定梁的求解。 （五）应力状态及强度理论 应力状态及主应力的概念，二向应力状态分析的解析法和应力圆的应用，三向应力状态分析，复杂应力状态下的应变及广义胡克定律，复杂应力状态下的变形能，强度理论的概念，四个经典强度理论及其相当应力，强度理论的应用及其适用范围。 （六）组合变形 组合变形的概念，斜弯曲的计算，轴向拉（压）与弯曲组合变形，偏心拉压，弯曲与扭转组合变形。 （七）能量法 杆件基本变形的变形能，莫尔积分法，余能定理，卡氏第一、二定理，虚功原理等的应用与计算，能量法求解静不定问题，利用对称性简化静不定问题的方法。 （八）压杆的稳定性 压杆稳定性的概念，两端铰支压杆的临界载荷，其它支承条件下压杆的临界力，临界应力总图，压杆的稳定校核。 （九）材料力学性能测试技术 拉伸、压缩试验，扭转试验，弯曲正应力试验，弯扭组合电测试验的设计、测试技术及数据分析。 （十）平面体系的机动分析 平面体系的计算自由度，几何不变体系的简单组成规则，瞬变体系，机动分析，几何构造与静定性的关系。 （十一）静定刚架与平面桁架 单、多跨静定梁，静定平面刚架，根据外荷载直接绘制内力图；结点法、截面法独立求解平面桁架，结点及截面法联合解平面桁架。 （十二）影响线及其应用 精都考研网（专业课精编资料、一对一辅导、视频网课）https://www.360docs.net/doc/d19544417.html,
邢其毅《基础有机化学》(第4版)(上册)配套题库-考研真题精选【圣才出品】
第一部分考研真题精选 一、选择题 1．下列不属于Lewis酸的有（）。[中山大学2009年研] A．CuCl2 B．Ag＋ C．H＋ D． 【答案】D 【解析】Lewis酸是电子的接受体，只有D项不能再接受电子。 2．下列物质酸性最小的是（）。[中山大学2009年研] A． B． C．CH3OH D．CH3CN 【答案】C 【解析】一般地，酚类的酸性强于醇类的酸性，而醇类的酸性又强于烷基的酸性，所以
D项的酸性最小。 3．下列化合物酸性由大到小的次序是（）。[首都师范大学2010年研] a．苯酚 b．戊醇 c．对硝基苯酚 d．间硝基苯酚 A．c＞d＞a＞b B．a＞c＞d＞b C．b＞a＞d＞c D．c＞a＞d＞b 【答案】A 【解析】本题考查有机化合物的酸性的大小比较，四个选项中有两类物质，即醇和酚，由于苯环的共轭结构，使得酚类的酸性大于醇类，则排除C项，苯酚中苯环上含有吸电子取代基时其酸性增强，则排除B、D项。 4．下列自由基的稳定性从大到小的次序是（）。[中山大学2010年研] A．d＞c＞b＞a B．d＞c＞a＞b C．a＞b＞c＞d D．c＞b＞a＞d
【答案】C 【解析】自由基与其周围的基团的共轭作用越强，或超共轭作用越强，越稳定。 5．下列化合物中，有旋光活性的为（）。[华中科技大学2002年研] 【答案】BC 【解析】（A）、（D）分子中有对称中心或对称面，为非手性分子，无光学活性；（B）分子中两个四元环互相垂直；（D）分子中两个π键也互相垂直，它们都没有对称中心或对称面，为手性分子，有光学活性。 6．下列化合物没有旋光性的是（）。[华中科技大学2000年研] 【答案】A 【解析】螺[4.4]壬烷中的两个五元环互相垂直，故（A）分子中有对称面，为非手性分子，无旋光性；而（B）、（C）、（D）无对称面，为手性分子，有旋光性。
上海大学大学物理期末考试试题A
上海大学大学物理期末考试试题A 课程名：大学物理A(一)B(一) 学分： 4 成绩： 学号：姓名：院、系： 题号选择题填空题计算１计算２计算３计算４计算５总分得分 （常数：） 一.单项选择题(每小题3 分,共24 分) 1.一质点在平面上运动,已知其运动方程为,其中为常数,则该质点作 A.匀速直线运动; B.变速直线运动; C.变加速直线运动; D.一般曲线运动. [ ] 2. 在同一高度上抛出两颗小石子,它们的初速度大小相同、方向分别沿45°仰角和水平方向,忽略空气阻力,则它们落地时的速度 A.大小不同、方向不同. B. 大小相同、方向不同. C.大小相同、方向相同. D. 大小不同、方向相同. [ ] 3. 在忽略空气阻力和摩擦力的条件下，加速度矢量保持不变的运动是: A.单摆的运动. B.匀速率圆周运动. C.抛体运动. D.弹簧振子的运动. [ ] 4. 如图,两个质量相等的小球由一轻弹簧相联接,再用一细绳悬挂于天花板下,小球处于静止状态.在剪断细绳的瞬间,球1和球2的加速度大小和分别为 A.. B.. C.. D.. [ ] 5. 质点系机械能守恒的条件是 A.外力作功之和为零,非保守内力作功之和为零. B.外力作功之和为零,非保守内力作功之和不为零. C.外力作功之和为零,守内力作功之和为零.
D.外力作功之和为零,内力作功之和不为零. [ ] 6.如图所示,一人造地球卫星到地球中心C的最大距离和最小距离分别为和,设在这两个位置人造卫星对地球中心C的角动量分别为和,动能分别为和,则有 A.; B.; C.; D.. [ ] 7.摩尔数相同的一定量氢气和氦气,如果它们的温度相同,则可知两气体的 A.内能必相等; B.分子的平均动能必相等; C.分子的平均平动动能必相等; D.分子的平均转动动能必相等. [ ] 8.根据热力学第二定律判断下列说法中哪种说法是正确的: A.热量能从高温物体传到低温物体,但不能从低温物体传到高温物体; B.功可以全部转变为热,但热不能全部转变为功; C.气体能够自由膨胀,但不能自由收缩; D.有规则运动的能量能转变为无规则运动的能量,但无规则运动的能量不能转变为有规则运动的能 量. [ ] 二.填空题: (共26 分) 1. (4分)一质点在半径m的圆周上运动，其角位置随时间的变化规律为（SI）.则 时,质点的切向加速度 ,法向加速度 . 2. (3分)如图所示,水平桌面上,倔强系数为的轻弹簧一端固定在墙壁上,另一端连接一质量为的物体,物体与桌面间的摩擦系数为.物体静止在坐标原点O时，弹簧长度为原长.若物体在不变的外力作用 下向右移动,则物体到达最远位置时系统的弹性势能 .
上海大学数学研究分析历年考研真题
上海大学数学分析历年考研真题
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上海大学2000年度研究生入学考试试题 数学分析 1、 设 122(1)n n x x nx y n n +++= +L ，若lim n n x a →∞=，证明：（1）当a 为有限数时，lim 2 n n a y →∞=； （2）当a =+∞时，lim n n y →∞ =+∞. 2、设()f x 在[]0,1上有二阶导数（端点分别指左、右导数），(0)(1)0f f ==，且 [] 0,1min ()1f x =- 证明：[] 0,1max ()8f x ''≥ 3、 证明：黎曼函数[]1 , x= (0,,)()0,10,p q p q q q R x ?>? =??? 当为互质整数在上可积当x 为无理数. 4、 证明：1 2210 () lim (0),t tf x dx f t x π+ -→=+?其中()f x 在[]1,1-上连续. 5、 设()1ln 11n n p a n ? ?=+- ???，讨论级数2 n n a +∞ =∑的收敛性. 6、 设 ()f x dx +∞ ? 收敛且()f x 在[]0,+∞上单调，证明：0 1 lim ()()h n h f nh f x dx + +∞ +∞ →==∑?. 7、 计算曲面2 2 2 2 x y z a ++=包含在曲面22 221(0)x y b a a b +=<≤内的那部分的面积. 8、 将函数()f x x =在[]0,2π上展成Fourier 级数,并计算级数 1 sin k k k +∞ =∑的值. 上海大学2001年度研究生入学考试试题 数学分析 1、 计算下列极限、导数和积分: (1) 计算极限1 lim ();x x x + → (2) 计算 2 ()()x x f t dt ?=?的导数()x ?',其中()f x 2 ,(1) .1,(1)t t t t ≤?=? +>? (3) 已知( ) 21 1arctan 2tan 1sin 2 x x ' ??=??+??,求积分2011sin I dx x π=+?.
上海大学历年考研真题
2003年传播学理论考研试题 一、解释（3*10=30分） 1.劝服论 2.舆论 3.传播媒介 4.内向传播 5.维模原理 6.知晓权 7.近体 8.沉默的螺旋 9.文化规范论 10.多视觉新闻学 二、简答（5*12=60） 1.传播学包括哪些基本内容？ 2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著 3.冷媒介与热媒介 4.简述梁启超的新闻传播思想 5.提高宣传效果应注意的问题 三、论述（60分） 1.联系实际，辨证分析传播的功能（40分） 2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系（20分）
2003年传播学研究方法考研试题 一、名词解释（4*10） 1.定量研究 2.经验社会学 3.连续变量 4.抽样 5.名目尺度 6.多因素设计 7.个案研究 8.抽样误差 9.信度 10.相关分析 二、简答题（60分） 1.实地访问的重要类型 2.内容分析的方**原则 3.实验的控制主要应把握的两个方面 三、论述题（50分） 问卷的结构分析 2004年试题 R检验 描述性统计分析 定量
简单随机抽样 内容分析 经济传播 信息污染 文化分层 议程设置 铅版 定量与定性的区别和联系（论述）上大05年传播学理论试题 一、名词解释 1.莱温 2.传播者 3.媒介情景非真实化 4.内向传播 5.新闻 6.文化传播的“维模”原理 7.知晓权 8.集权主义理论 9.申报 二、简答题 1.结构功能理论 2.宣伟伯模式
3.议程设计理论 三、论述题 1.麦克鲁汉的媒介理论 2.陈独秀的新闻思想 2005年传播学研究方法 一、名词解释（8*5） 1.信度、效度 2.内容分析 3.分层抽样 4.个案研究 5.控制实验 6.R检验 7.假设 8.答案的穷尽性 二、简答题（4*15） 1.问卷设计中常见的错误有哪些？ 2.定量研究方法的具体步骤并图示 3.科学的研究设计包括哪几项？ 4.问题设计的原则 三、论传播学研究的交叉性（50）
上海大学历年考研试题 电影考试
上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业：广播电视艺术学，电影学考试科目：影视理论 一、解释下列名词或术语（每题4分，计20分） 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题（每题10分，计30分） 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题，首先判断其准确与否，然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。（计10分） 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧，场面调度被引用到电影艺术中来，其内容和性质均与舞台演出不同，不仅关系到演员的调度，而且包括镜头调度（或称“摄影机调度），是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题（每题20分，计40分） 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片，-----为了替电影的美好前途着想，有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来，”对此，你如何理解？联系中国当代的发展，又有何感想？
上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业：广播电视艺术学，电影学考试科目：中外电影史 一、名词解释（任选14题，每题2分，共28分） 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题（任选4题，每题8分，共32分） 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点？ 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献？ 3、什么是美国西部片？ 4、什么是法国“新浪潮”？ 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点？ 三、论述题（任选2题，每题20分） 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品，以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品，以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号：大大中中小小
上海大学新闻传播理论考研试题(全)
上海大学2001年传播学理论考研试题 一填空题 01、对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说、劝服说和（）。 02、（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 03、传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。 04、（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见、态度和信念的汇集。 05、（）理论认为，自由是伴随着义务的、享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 06、《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文.温德尔。 07、传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。 08、“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（“”），然后再由他们传给不太活跃的其他人。 09、香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。 10、体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。11、以多媒体技术为基础的网络传播具有（）、传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12、麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。 13、克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗等（），使大众传播主要是作为一种激活、强化和维持受众原有态度和观点的力量而发挥作用。 14、二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。 15、传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。 二判断题 16、戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17、世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。18、威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子、棍子、盒子等工具没有什么区别。19、新闻传播者既包括记者、摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑、导演、导编、总编等人员。20、“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21、香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22、选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23、印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。 24、人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。 25、传播信息实际上是在传播信息所蕴涵的“意义”，而不是在传播符号。 26、狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27、麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28、美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29、坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现，其中也涉及两极传播的问题。30、内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和定性描述的研究方法。 三简答题30分
化学类考研复旦大学邢其毅《基础有机化学》考研真题
化学类考研复旦大学邢其毅《基础有机化学》考研真 题 第一部分考研真题精选 一、选择题 1与亚硝酸反应能生成强烈致癌物N-亚硝基化合物的是（）。[武汉大学2001研] A．伯胺 B．仲胺 C．叔胺 D．都可以 【答案】BXXXX 【解析】仲胺与亚硝酸反应生成N-亚硝基化合物。三级胺的N上无H，不能与亚硝酸反应。 2主要得到（）。[武汉大学2002研] 【答案】CXXXX 【解析】季胺碱的Hofmann降解，主要消除酸性大、位阻小的β-H，得取代基最少的烯烃。
3丙酮、甲醛、二甲胺在中性或稍偏酸性的条件下缩合，主要产物是（）。[武汉大学2002研] 【答案】CXXXX 【解析】含活泼α-H的丙酮与甲醛及二甲胺同时反应，丙酮中的一个活泼α-H被一个二甲胺甲基所取代。 4下面的化合物进行硝化反应的速度顺序是（）。[华中科技大学2000研] A．（3）＞（4）＞（2）＞（1） B．（3）＞（2）＞（4）＞（1） C．（4）＞（2）＞（3）＞（1） D．（4）＞（3）＞（1）＞（2） 【答案】AXXXX 【解析】给电子基的给电子能力越强，苯环上的硝化反应越快；吸电子基的吸电子能力越强，硝化反应越慢。 5下列化合物中哪个碱性最强？（）[上海大学2003研]
【答案】DXXXX 【解析】从空间位阻考虑：（D）中由于二甲氨基体积较大，与邻位甲基存在较大的空间位阻，使氨基氮上的孤对电子与苯环不共轭，故氨基氮上的电子云密度较大，（D）的碱性最强。 6如果薁进行亲电取代反应，那么容易发生在哪些位置上呢？（）[上海大学2004研] A．1、2和3位 B．1和3位 C．5和7位 D．4、6和8位 【答案】BXXXX 【解析】薁的五元环带负电荷，易受亲电试剂进攻，故亲电反应发生在五元环，同时亲电反应发生在1和3位时，活性中间体碳正离子较稳定。 7下列化合物有芳香性的是（）。[华中科技大学2000研]
上海大学软件工程试卷试题(附答案)
、单项选择题（本大题共20小题，每小题 1 分，共20分） 在每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，多选或未选均无分。请将其代码填写在题后的括号内。错选、 1. 在软件生命周期的各个阶段中，工作量最大的阶段是 A ．需求分析B．总体设计 C．综合测试 D ．软件维护 2. 瀑布模型的特点不包括 A．前一阶段的任务没有完成，不能进入下一阶段工作 B．进入某个阶段工作后，不再回复到之前的阶段工作C．只有完成并评审了规定的文档，才标志着一个阶段的工作结束D．在软件产生之前，需求无法得到充分的测试 3. 螺旋模型强调的开发手段是 A．分阶段开发 C．风险驱动开发 4. 需求分析阶段的工作不包括 A．获得当前系统的物理模型 C．建立目标系统的逻辑模型 5. 总体设计阶段的工作不包括 A．确定程序的模块组成 C．确定实现各个模块功能的处理逻辑 6. 描绘系统物理模型的传统工具是 A ．系统流程图 C．实体-联系图 7. 符合信息隐藏原理的是 A ．将信息隐藏起来不被发现 C．将可能要修改的设计决策隐藏起来B．废弃式原型开发 D．增量式开发 B．抽象出当前系统的逻辑模 型 建立目标系统的物理模型 D． B．确定模块间的相互关 系 D．制定测试计划 B．数据流图 D．状态转换图 B．将信息隐藏起来确保安全 D．将不要修改的设计决策隐藏起 来 8. 模块的独立性原则是指软件设计时要尽量使模块具有 A ．低内聚、低耦合B．低内聚、高耦合C．高内聚、低耦合D．高内聚、高耦合
[ 9. 有利于提高模块独立性的做法是 A．尽量使模块具有逻辑型内聚 B．尽量使模块间具有内容型耦合 C．使判定作用范围内的模块尽量成为该判定所在模块的直属下级模块 D．尽量提高模块的扇入数和扇出数 [ 10. 有关结构化设计（SD ）方法的正确叙述是 ] A．只使用顺序、选择和循环 3 种控制结构 B．由数据结构映射出软件的结构 C．是一种面向对象的设计方法 D．是一种面向数据流的设计方法 [ 11. 有关总体设计阶段所使用的结构图的不正确叙述是 ] A．能够描述软件系统的模块组成 B．结构图中的模块是按照自上而下、自左向右的顺序执行的 C．能够描述模块间的调用关系以及模块间调用时所传递的信息 D．将模块间调用时所传递的信息分成两种：数据信息和控制信息 [ 12. 要求使用顺序、选择和循环控制结构的组合或嵌套来表达程序的过程设计工具是 A ．程序流程图B ． 盒图 C ．判定表D．PDL 13 . 关于好的编码风格的正确叙述是 A ．把多个语句写在同一行以节省空间B．要求用户指定输入数据的数目 C ．检查输入项重要组合的合法性D．表达式中不使用多余的括号，以简化表达式 14 . 能发现软件需求规格说明书中的错误的测试步骤是 A ．模块测试B．子系统测试 C ．系统测试D．验收测试 15 . 自顶向下集成测试和自底向上集成测试都具有的优点是 A ．较早发现主要设计错误B．可采用深度优先策略和宽度优先策略 C ．支持故障隔离D．可复用模块得到充分测试 19 . 不符合面向对象设计准则的是 A ．用对象的封装性来实现信息隐藏B．尽可能松散对象之间的交互耦合 C ．尽可能减小继承耦合度D．尽可能设计小而简单的类 20. 上海大学校内电话号码由 5 位数字组成，但第 1 位数字只能是 5 或6。该电话号码的
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课
全国有机化学考研学校排名及所需考的专业课 以下为全国所有招收有机化学专业研究生的学校（不包括中科院），对其考试科目进行分类，分为要考：物化和无机、物化和分析、物化和综合化学、有机和无机、有机和物化、有机和分析、有机和综合化学、综合化学Ⅰ和综合化学Ⅱ，以及其他等。 注意：1、“985”代表“985”工程大学，“211”代表“211”工程大学 郑重声明：本文几乎全部信息来源于中国研究生招生信息网 要考数学的学校： 1、大连理工大学{985、211、考试科目：①数学二②有机（含有机实验）} 2、南京理工大学{211、考试科目：①高等数学②有机或①高等数学②分析或①高等数学②无机} 3、江苏工业学院{考试科目：①理学数学②有机或①综合化学②有机} 4、陕西科技大学{考试科目：①数学二②有机或①有机②物化或①有机②无机与分析化学（《无机及分析化学》）} 5、沈阳药科大学{考试科目：①高等数学②无机或①高等数学②物化或①生物化学②无机或①生物化学②物化或①有机②无机或①分析②无机或①分析②物化} 要考物化和分析的学校： 1、南京大学{985、211、考试科目：①物化②仪器分析} 2、东北大学{985、211、考试科目：①物化②分析} 3、南昌大学{211、考试科目：①物化②分析} 4、河北大学{考试科目：①物化②分析} 5、中南民族大学{考试科目：①物化②分析} 6、沈阳药科大学{考试科目：①物化②分析} 要考物化和无机的学校： 1、厦门大学{985、211、考试科目：①物化②基础化学} 2、南京大学{985、211、考试科目：①物化②大学化学} 3、南京航空航天大学{211、考试科目：①物化②无机} 4、南京师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 5、南昌大学{211、考试科目：①物化②无机} 6、华南师范大学{211、考试科目：①物化②无机} 7、中南民族大学{考试科目：①物化②无机} 8、云南师范大学{考试科目：①物化②无机} 注意：由于基础化学和大学化学和无机化学的内容几乎一样，故把基础化学和大学化学归为无机化学！！！ 要考物化和综合化学的学校： 1、复旦大学{985、211、考试科目：①物化（含结构化学）②无机和分析} 2、华中科技大学{985、211、考试科目：①物化②无机及分析} 3、安徽大学{211、考试科目：①物化②综合化学} 4、西北大学{211、考试科目：①物化②普通大学（无机和化学分析）} 5、宁夏大学{211、考试科目：①物化②综合化学（有机、《无机化学与化学分析》）} 6、河南大学{考试科目：①物化②无机和有机} 7、浙江师范大学{考试科目：①物化②普通化学（有机、分析、仪器分析）} 8、烟台大学{考试科目：①物化②化学综合（分析、无机、有机）} 9、黑龙江大学{考试科目：①物化②综合化学（无机、有机、分析）} 注意：《无机化学与化学分析》为参考书。 要考有机和分析的学校：
上海大学插班生试卷
2011上海大学插班生模拟题 一． 填空 1．1 cos(1) 1lim ( ) lim ( 2sin )x x x x c x x x c x x +→∞ →∞ -+=++，则c=__________ 2.设()f x 在0x 处连续且0 ()lim x x f x A x x →=-（A 为常数） ，则0'()f x =_________ 3.已知32()f x x ax b =++在x=4处有极值-2，则()f x 极大值是___________ 4.已知'(ln )1ln (0)0f x x x f =+=且，则()f x =_______________ 5.若当()(),()lim (0)() x f x x f x g x l l g x →+∞ →+∞→+∞→+∞=>时且有限则 ln ()lim ln () x f x g x →+∞ =_______________ 二．选择 1.下列广义积分收敛的是（ ） A ．2 1 1x dx x +∞ +? B.12 11sin dx x x ? C.10 ln xdx ? D.0a a +∞>? 常数） 2.已知x y=f(e ),'()1f x x =-，则0 lim | |x dy dx →=_________ A.1 B.e C.2 D. 0 3. 曲线0 ,04 x y x π = ≤≤ ? 的弧长为（ ） A ．2 B. C. D. 1 4.2 ,1 ()cos x f x x a x π?≥?=??? ，x<1处处连续，则a=（ ） A ．2 B.-2 C.1 D.-1
5. 设()f x 是以2π为周期的函数，在区间[),ππ-上表达式为,0(),0x x f x x x πππ +-≤≤?=?<
上海大学生安全教育试题
以下不属于校园大学生伤害事故的是( )（分） 分 A、 林某在校外的路上被汽车撞伤 B、 运动会上,李某在进行800 米比赛的过程中被田径赛场地抛过来的标枪刺伤 C、 王某在学校组织的春游中不慎将腿摔伤 D、 上课过程中学生甲不慎用铅笔将学生乙的眼睛刺伤 我的答案：A 2 ( ) 作为学校党委和行政的职能部门,负责全校学生思想工作和服务管理工作。 （分） 分 A、 学生处
B、 后勤保障处 C、 治安巡逻队 D、 保卫处 我的答案：A 3 邪教通常利用各种( ),引诱信徒消极厌世,挑动他们对现实和政府的不满情绪。（分）分 A、 社会矛盾
B、 家庭问题 C、 人际关系问题 D、 经济问题 我的答案：A 4 对于网上出现的不明链接,我们应该认识到( )（分） 分 A、 可能是“钓鱼网站”,访问后,可能危及用户的网上银行、支付宝等账户安全 B、 在QQ、游戏平台、电子邮件上一些超级链接不可能包含有损用户计算机安全的病毒、木马等恶意程序 C、 用鼓动性的语言鼓励网民去点击,这类链接可以理会 D、 访问不明链接,实际上无所谓
我的答案：A 5 为了防止各种各样的病毒对计算机系统造成危害,可以在计算机上安装防病毒软件,并注意及时____,以保证能防止和查杀新近出现的病毒。( ) （分） 分 A、 升级 B、 分析 C、 检查 D、
我的答案：C 6 某高校学生阎某,因不满学校对其“记过”的处理决定,故“侵入”该校学生工作网,篡改网站上的处理决定,将“记过”改为“表扬”。同时删除了该网站的部分信息,被网站管理人员及 时发现,未造成较大影响。阎某的行为已涉嫌非法侵入计算机信息系统,他将会被( )（分）分 A、 治安拘留5日 B、 处三年以下有期徒刑 C、 处三年以上七年以下有期徒刑 D、 不处罚 我的答案：B 7 治安管理处罚法所确定的数过并罚原则是( )（分） 分
上海大学操作系统期末试卷(含答案)..
一、选择题 1、在现代操作系统中引入了（），从而使并发和共享成为可能。 A.单道程序 B. 磁盘 C. 对象 D.多道程序 2、( )操作系统允许在一台主机上同时连接多台终端，多个用户可以通过各自的终端同时交互地使用计算机。 A.网络 B.分布式 C.分时 D.实时 3、从用户的观点看，操作系统是（）。 A. 用户与计算机硬件之间的接口 B.控制和管理计算机资源的软件 C. 合理组织计算机工作流程的软件 D.计算机资源的的管理者 4、当CPU处于管态时，它可以执行的指令是（）。 A. 计算机系统中的全部指令 B. 仅限于非特权指令 C. 仅限于访管指令 D. 仅限于特权指令 5、用户在程序中试图读取某文件的第100个逻辑块时，使用操作系统提供的（）接口。 A. 系统调用 B.图形用户接口 C.原语 D.键盘命令 6、下列几种关于进程的叙述，（）最不符合操作系统对进程的理解？ A.进程是在多程序并行环境中的完整的程序。 B.进程可以由程序、数据和进程控制块描述。 C.线程是一种特殊的进程。 D.进程是程序在一个数据集合上运行的过程，它是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。 7、当一个进程处于（）状态时，称其为等待（或阻塞）状态。 A. 它正等待中央处理机 B. 它正等待合作进程的一个消息 C. 它正等待分给它一个时间片 D. 它正等待进入内存 8、一个进程释放一种资源将有可能导致一个或几个进程（）。 A.由就绪变运行 B.由运行变就绪 C.由阻塞变运行 D.由阻塞变就绪 9、下面关于线程的叙述中，正确的是（）。 A.不论是系统支持线程还是用户级线程，其切换都需要内核的支持。 B.线程是资源的分配单位，进程是调度和分配的单位。 C.不管系统中是否有线程，进程都是拥有资源的独立单位。 D.在引入线程的系统中，进程仍是资源分配和调度分派的基本单位。 10、设有3个作业，它们同时到达，运行时间分别为T1、T2和T3,且T1≤T2≤T3，若它们在单处理机系统中按单道运行，采用短作业优先调度算法，则平均周转时间为（）。 A. T1+T2+T3 B. (T1+T2+T3)/3 C. T1+T2/3+2*T3/3 D.T3/3+2*T2/3+T1 11、在下面的I/O控制方式中，需要CPU干预最少的方式是（）。 A．程序I/O方式 B．中断驱动I/O控制方式 C．直接存储器访问DMA控制方式D．I/O通道控制方式 12、有m个进程共享同一临界资源，若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问，则信号量的变
上大新传历年考研真题
上海大学新闻传播学历年考研真题 2001年传播学理论考研试题 一、填空题 1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说.劝服说（）。 2.（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。 3.传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。 4.（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。 5.（）理论认为，自由是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。 6.《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文?温德尔。 7.传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。 8.“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（），然后再由他们传给不太活跃的其他人。 9.香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。 10.体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。 11.以多媒体技术为基础的网络传播具有（）.传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。 12.麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。 13.克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗（），使大众传播主要是作为一种激活，强化和维持受众原有态度和观点的力量用。 14.二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。 15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。 二、判断题 16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。 17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA 广播电台。 18.威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。 19.新闻传播者既包括记者.摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑.导演.导编.总编等人员。 20.“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。 21.香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。 22.选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。 23.印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。 24.人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。 26.狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。 27.麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。 28.美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领
徐寿昌《有机化学》(第2版)名校考研真题(重氮化合物和偶氮化合物)【圣才出品】
第16章重氮化合物和偶氮化合物 一、选择题 1．下列各化合物与重氮盐起偶联反应的是（）。[武汉大学2000研] 【答案】（C） 【解析】重氮盐正离子可作为亲电试剂与酚、三级芳胺等活泼的芳香化合物进行芳环上的亲电取代反应，生成偶氮化合物．（B）中二甲氨基由于体积较大，与邻位的2个甲基位阻较大，使氨基氮与苯环不共轭，苯环的活性并没因氨基而增加。 2．下列重氮离子进行偶合反应，（）的活性最大。[大连理工大学2004研] 【答案】（A） 【解析】重氮离子的偶联反应是重氮离子作为亲电试剂，与酚、三级芳胺等活泼的芳香化合物进行的芳环上的亲电取代反应，（A）中硝基的吸电子作用使重氮离子的亲电性增强，进行偶联反应的活性增大。
二、填空题 1．完成反应式。[中国科学院-中国科学技术大学2004研] 【答案】 【解析】重氮甲烷是一较强的甲基化试剂，可与含活泼氢的化合物发生甲基化反应。 2．完成反应式。[厦门大学2002研] 【答案】 【解析】重氮盐的偶联反应是重氮离子作为亲电试剂：与三级芳胺进行的芳环上的亲电取代反应。 3．完成反应式。[上海大学2003研] 【答案】 【解析】甲氧基苯胺与亚硝酸反应生成重氮盐，重氮盐在次磷酸的作用下，重氮基可被氢原子取代。
4．完成反应式。[中山大学2003研] 【答案】 【解析】氢化偶氮苯在酸催化下，发生重排，生成二氨基联苯。 5．完成反应式。[华中科技大学2004研] 【答案】 【解析】对甲苯胺被亚硝酸氧化成重氮盐，重氮盐与CuCN的KCN水溶液作用（桑德迈尔反应），重氮基可被氰基取代，故反应生成对甲苯腈。 6．完成反应式。[华中科技大学2002研] 【答案】 【解析】硝基苯被还原成苯胺，苯胺与亚硝酸发生重氮化反应生成重氮盐，重氮盐与吡咯发生偶联反应。 三、问答题 1．由指定的原料出发合成：[华中科技大学2001研]
(NEW)上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编
目 录 第一部分 上海大学331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题 2015年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整） 2014年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整） 2013年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整） 第二部分 兄弟院校考研真题 2015年华南理工大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题 2015年华中农业大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题 2014年苏州大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题
第一部分 上海大学331社会工作 原理[专业硕士]历年考研真题 2015年上海大学社会学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整） 1．社会工作行政有哪几方面的功能？ 2．真诚有哪几个要素？对建立专业关系的影响？ 3．非理性的特点，理性行为与非理性行为的区别。 4．简述对家庭的理解，家庭的功能。 5．对宗教的理解，宗教的功能。 6．社会工作基本知识的特征，对其中一个谈谈你的理解。 7．建立福利国家对社会工作的影响？ 8．对心理社会理论中的“认同危机”谈谈你的理解，请举例说明。 9．对认知发展的理解，评述皮亚杰的儿童智力发展理论。 10．简述《社会诊断》的主要思想。
2014年上海大学社会学院331社会工作原 理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完 整） 1．试区分小组工作的互动模式和发展模式之间的差异。（10分） 2．什么是社会问题，它对社会会产生什么影响？（12分） 3．作为教育者，社会工作者的主要职能有哪些？（15分） 4．社会福利、社会服务和社会工作三者之间有什么区别和联系？（15分 5．格林伍德认为一个专业应该具备哪些专业属性或特质？它对中国的社会工作有什么启发？（18分） 6．危机介入有哪些基本原则？尝试以具体实例谈谈你对其中两则的理解。（20分） 7．从功能主义的观点出发，教育有哪些主要的社会功能？（10分） 8．强制作为一种社会互动形式，它有哪些社会作用？（10分） 9．试举例说明你对社会老年学观点中的连续理论的理解。（20分） 10．冲突理论如何解释越轨？它对开展社会工作有什么启发？（20分）
2015年上海大学883社会调查与统计方法考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】
1/1十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 https://www.360docs.net/doc/d19544417.html, 2015年上海大学883社会调查与统计方法考研真题（回忆版，不完整） 一、名词解释（4×5分＝20分） 1．抽样调查 2．李克特量表 3．结构式访问 4．区群谬误 二、简答题（3×10分＝30分） 1．访问法的优缺点 2．实验法的主要组成部分 3．问卷调查的题目类型 三、计算题（4×10分＝40分） 1．上海大学一部分学生入学成绩分别为（一共13个），求：（1）均值；（2）方差；（3）中位数。 2．在上海大学调查了100名学生，平均成绩为80分，标准差为10，求95%置信度水平下的学生成绩的置信区间。 3．上海大学学生成绩平均为70分，标准差为10，根据下面给出的z 分数表，求：（1）80－85分的学生百分比；（2）65－85分的学生百分比。 4．根据下面给出的数据分析结果（是一个卡方检验的数据结果表格，性别与生活满意度的相关），回答： （1）根据表中数据回答“女性是否比男性的生活满意度更高”？ （2）性别与生活满意度是否显著相关，在总体中应如何解释？ 四、论述题（2×30分＝60分） 1．《社会》2013年03期“性别失衡背景下农民工心理失范的性别差异研究”一文中的回归模型数据表，分析： ①数据是否支持假设1：性别失衡背景下，男性心理失范比女性更严重？并给出具体的假设检验过程。 ②假设2：性别失衡背景下，失婚是造成农民工心理失范性别差异的重要影响因素是否成立？ ③社会经济地位与心理失范的关系。（这一问也是针对这个多元回归模型进行提问的。）④解释模型4的多元回归。 2．设计一份关于“上海地区外来务工人员子女教育情况”的调查方案。
上海大学历年考研试题电影考试
上海大学考研试题上海大学2001 攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：广播电视艺术学，电影学考试科目：影视理论 一、解释下列名词或术语（每题 4 分，计20 分） 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题（每题10 分，计30 分） 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题，首先判断其准确与否，然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。（计10 分） 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧，场面调度被引用到电影艺术中来，其内容和性质均与舞台演出不同，不仅关系到演员的调度，而且包括镜头调度（或称“摄影机调度），是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题（每题20 分，计40 分） 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片，--- 为了替电影的美好前途着想，有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来，”对此，你如何理解？联系中国当 代的发展，又有何感想？ 上海大学2001 年攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：广播电视艺术学，电影学考试
科目：中外电影史 一、名词解释（任选14 题，每题 2 分，共28 分） 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题（任选4题，每题8分，共32 分） 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点？ 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献？ 3、什么是美国西部片？ 4、什么是法国“新浪潮”？ 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点？ 三、论述题（任选 2 题，每题20分） 1、试论80 年代以来中国女性导演的代表人物、作品，以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品，以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80 年代的主要作品及其特点。 2002 年上大电影考研试题 电影试题2007-07-31 18:22 阅读318 评论 1 字号：大大中中小小