制作网上阅卷答题卷步骤

制作网上阅卷答题卷步骤
制作网上阅卷答题卷步骤

先安装:

制作网上阅卷答题卡步骤:

特别注意:必须先打开制卷用的word,才能打开其他word文档。

1、打开专用制卷word

2、点左上角的“设置”

3、标题、副标题、命题人依次输入。

期中、期末需统一格式,如下:例如:

标题:深圳高级中学2011-2012学年第二学期期中考试试卷

副标题:初一语文

命题人:张三

纸张设置:一般设为:8K双栏

准考证号:9

客观题:

题名:选择题题数:输入小题分值:输入

选项数:默认 4 (也可增加或删去行来增加或减少选项。设置字体为:BLOCK HX. 增加时先取消边框,做好后再加边框。增加的选项,左边的标志块也要复制增加。比如英语选择题有E、F、G选项就要加行)

选:字母

选项方向:纵向

点:“添加”,再确定。

5、其他题:可一道题一道题的复制过去。先合并适当大小的单元格(宁小勿大),再复制内容,调整单元格大小,最后加边框。

注意:

1、做答题卡时,客观题全做在一起,分值若不同,在“分值”栏内可空着不填。

2、若有单选题和多选题,必须分开做。

3、所有内容必须在定位块和页码范围之内,可低一行少一列。

4、页面不够可复制,最好在做内容之前。

5、因为初中的考试内容相对要少些,请做答题卡时尽量做在一张或两张纸之内,印制的时候刚好可制成正反面的一张。若实在内容多,放不下,可用8K三栏的纸张设置做,这样就可在两页之内放下。

做完答题卡打印出来,一定要进行检查:

1、每张答题卡都有三个定位黑块(左上、左下、右下),不能多也不能少。且黑

块大小一致。

2、考号、选择题每个选项行对应一个标记黑块(在左边)。

3、答题卡的文字内容是否齐全,左右两边是否有文字等内容隐藏在边框里的。

4、有图的题,检查图是否齐全。

语文考试标准答题套路

语文考试标准答题套路 (一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文; 3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) (二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比:有气势、增强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性 3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,增强语气等; 4、对比:强调了……突出了…… 5、反复:强调了……增强语气 (三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就能够了。(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表水准,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为: (1)与人们理解事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。 (2)该词与上文是一一对应的关系。 (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 (六)段意的概括归纳 1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。 2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) 3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 (七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌实行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。 总来说之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,能够从以下几方面入手: 1细读标题和注释; 2分析意象; 3品味意境; 4联系作者。

APMS网上阅卷系统操作指南汇总

APMS 网上阅卷系统 ————上手教程 五岳电子

APMS网上阅卷系统 1、答卷制作 1.1 样卷参考 1.2 注意事项 2、扫描模板制作 2.1 划特征点 2.2 划考号 2.3 划客观题 2.4 划页码标识字段 3、扫描试卷 3.1 导名册 3.2 指定图像保存路径3.3 扫描 3.4 校对 3.5 导出txt数据4、网上阅卷 4.1 管理模式 4.1.1 创建项目 4.1.2 创建科目 4.1.3 创建用户 4.2 科目模式 4.2.1 考生管理 4.2.2 模板管理 4.2.3 导入答卷 4.2.4 客观题设置 4.2.5 主观题设置 4.2.6 题组设置 4.2.7 评卷数据管理 4.2.8 评卷任务分配 4.2.9 评卷状态管理 4.3.0 原始成绩导出 5、成绩统计 5.1 成绩统计 5.2 统计 5.3 数据导出 5.4 分析报告

答卷制作 样卷参考 扫描模板制作 划特征点 划考号 划页码 标识字段 划客观题 扫描试卷 导名册 指定图像 保存路径 扫描 校对 成绩统计 导出txt 数据 成绩统计 参数设置 数据导出 统计 分析报告 (*) 网上阅卷系统流程目录 注意事项

答卷制作

操作方法: ? 把字体文件“IROOMR.ttf ”拷贝到“开始”——“控制面板”——“字体”中;(重要) ?打开答题卡样卷(g1语文、g2物理。。。等Word 文件),文件中的答题框都是word 文本框,可以任意修改大小。客观题部分的涂点字体为:Depu IRO OMR 。涂点可根据每次客观题数量自行增加或删除。 ? 样卷中包含 的三角形是扫描识别的定位点,请勿删除或大幅度移动位置。 ?请把“印刷要求.doc ”交予印刷厂,按其中的要求执行。 @ # $ % 答卷制作

最新高考数学答题规范要求

高考数学答题规范要求 高考答题的规范化要求有很多方面:答题工具、答题规则与程序、答题位置、答题过程及书写格式要求等。养成良好的答题习惯,可以帮助考生多得分,至少不会失去一些应得分。 一、答题工具 合格的2B铅笔、绘图橡皮(禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错)、 0.5毫米黑色墨水签字笔、直尺、三角板,圆规。 二、答题规则与程序 原则上做题顺序按试题排列顺序即可,以免漏题。不过,在此原则下,还应灵活掌握。由于考试时间很紧,所以应把时间放在得分效益最大的地方,即所谓好钢用在刀刃上。这里的刀刃并不是指个别的难题,而是大量的普通题。因为普通题所花时间与所得分数之比是最大的。做完有充分把握得分的容易题,才能做难题,做了难题丢了容易题的做法是很愚蠢的。另外,先把容易的题目做出来,能使紧张的心情逐渐平静,这时再去想难题,会比较从容。如果一开始就去做自己不熟悉的难题,越做不出来心态越坏,时间也花得多,甚至导致本能做出的其它题也没时间去做了。 三、答题位置 按题号在指定的答题区域内作答,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超过该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。 四、填空题书写格式要求 《考试说明》中对解答填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——运算要快,力戒小题大做;稳——变形要稳,防止操之过急;全——答案要全,避免对而不全;活——解题要活,不要生搬硬套;细——审题要细,不能粗心大意。关于填空题,常见错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确。碰到难题可以猜一个答案先填,如0、1、30°、60°等,如果最后真有空余时间,再重新检查修改。 五、解答题书写格式要求 解答题与填空题比较,同属提供型的试题,但也有本质的区别,首先,解答题应答时,考生不仅要提供出最后的结论,还得写出或说出解答过程的主要步骤,提供合理、合法的说明,填空题则无此要求,只要填写结果,省略过程,而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次,试题内涵解答题比起填空题要丰富得多,解答题的考点相对较多,综合性强,难度较高,解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分情况判定分数,用以反映其差别,因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。在答题过程中,关键语句和关键词

河北南昊网上阅卷操作说明

南昊网上阅卷操作说明河北南昊网上阅卷服务中心 河北南昊网上阅卷操作说明

一、阅卷计算机软件环境: 1.操作系统:win2000/xp/Windows 7 浏览器:版本以上 二、登陆 1.找到IE浏览器,双击打开。(如图1所示) 图1 在地址栏(如图2标识处)中输入网上阅卷系统的登陆地址,如

下:,然后回车,打开南昊网上阅卷系统的登录界面。 图2 2.登录阅卷 在出现的登录界面中输入指定个人阅卷帐号及初始密码后点击登录。(如图3所示) 图3 登录后主界面信息如图4,自己对照一下是否有误!如果不是自己的用户名请及时联系管理员!

图4 三、阅卷 1.主界面工具栏 如图5 图5 【试题列表】:系统自动向评卷教师发放试卷,让教师评阅。 【试题回评】:显示教师最近评阅过的几份试卷。 【试题试评】:前期配置试评的话,则教师登录后,点击【试题试评】即可进行试评阅,给分不计入考生成绩中。(此功能暂不用) 【进度查询】:显示试题的评阅进度。 【试卷点评】:在阅卷完毕后可导出教师阅卷过程中所提交的标志性试卷。(此功能暂不用)。 2.试题评阅 (1)阅卷界面介绍

点击【试卷列表】,就会由系统自动向评卷教师发放一份试卷,并可根据屏幕的大小自动调整图片大小。 图6 如图7为阅卷主界面: 图7 (2)三种打分方式 a.功能区键盘打分 在方框处输入此题得分,回车即可打分完毕,系统会自动保存此题分数,并自动发送下一题显示到阅卷显示区。 b.功能区鼠标打分 显示区 批 注 区 打分板 功能区

用鼠标点击相应分数,超过9分可连续点击两个数字给出两位数的分数,点击【提交】后给分结束,例如本题为12分,则点击1、2两个键,然后点击【提交】按钮,此题打分完毕,系统自动跳入下一题。 c.打分板打分 打分板可以清楚的显示这道题的满分(图示满分为6)以及给分步长(图示给分步长为1),鼠标点击绿色按键,即为给分完毕,系统自动显示下一题。注:不用再点击【提交】按钮。 如果打分板用不习惯,可以在阅卷界面右击鼠标,则隐藏打分板。 【累加】选项适用于填空题或者英语改错题,勾选以后,点击一次小题得分,然后在阅卷时有一个正确答案就在图片上点击一次,多次点则功能区自动累加该题分值,例如,某填空题有5个空,每空为1分,则勾选【累加】选项,点击打分板的【1】键,然后在图片上正确的填空答案上点击,有3个正确的则点击3次,系统自动累加为3分。该题阅卷完成点击功能区【提交】按钮即可完成该题的评阅。(3)批注区 此外,评卷教师可以在评阅的试卷上进行批注,在左侧的工具栏点击所需工具,便可对试卷进行操作;批注使用方法:

(完整版)手工阅卷答题卡模板

7 准考证号 8、 9、 10、 11、 12 6 重庆市彭水第一中学校 2014年春 初2012级第二学月(期中)质量检测 语文学科答题卷 1 2 3 4 5 、(1) 试题总分:150分 测试时长:120分钟 语言积累与运用(37分) 选择题(每题3分,共15分) (2) (3) (4) (1) (2) (3) (5 (6 文言文阅读(18分) (1) (2) (4分) (2分) (2分) (4分) (3) (4) (每空1分,共4分) (1) (2) )(3 分) (2分) (2分) (2分)

(5 分)、现代文阅读(40分) (一)(20 分) 13 、____________________________________________________________________ (3 分) 14 、____________________________________________________________________ (4 分) 15 、(1)_____________________________________________________________ (2) _______________________________________________________ (4 分) 16 、____________________________________________________________________ (4 分) 17 、____________________________________________________________________ (5 分) (二)(20 分) 18 、____________________________________________________________________ (4 分) 19 、____________________________________________________________________ (4 分) 20 、____________________________________________________________________ (3 分) 21 、____________________________________________________________________ (5 分)

企业标准化考试简答题

简答题 1、企业开展标准化活动的主要内容? 答案:企业开展标准化活动的主要内容是建立、完善标准体系,制定、发布企业标准,组织实施国家标准、行业标准和企业标准,并对标准体系的实施进行监督、合格评价和评定,分析改进。 2、企业标准化的低位和作用? 企业标准化是企业生产、经营、管理的重要组成部分。 企业标准化是组织现代社会化大生产的必要条件。 企业标准化是实现专业现代化的前提。 企业标准化有利于加快新产品的研究开发,缩短生产周期。 企业标准化可以使企业节约原材料和资源。 企业标准化是稳定和提高产品质量的重要保证。 企业标准化是实现管理科学和现代化的基础。 企业标准化是不断提高企业技术水平的重要途径。 企业标准化是保障提高企业技术水平的重要途径。 企业标准化是保障安全生产、维护职业健康和强化环境管理的重要措施。 企业标准化有利于促进建立完善的信息系统,充分利用信息技术,推动企业使用高新技术,实现技术进步。 3、企业标准化工作的基本要求? 贯彻执行国家和地方有关标准化的法律、法规、方针和政策。 建立和实施企业标准体系。

实施国家标准、行业标准和地方标准。 制定和实施企业标准。 对标准的实施进行监督检查。 采用国际标准和国外先进标准。 参加国内、国际有关标准化的活动。 4、ISO 14000系列标准的宗旨是什么? 规范企业的环境管理管理行,加强预防和控制,不断改善组织的环境表现和行为,引导组织自觉遵守环境法律,法规和其他相关的技术要求,改进工艺,促进清洁生产,减少对环境的污染。 5、建立职业健康安全管理体系的意义? 推动职业健康安全法规和制度的贯彻执行。 推动职业健康安全管理由被动行为变为主动管理,促进职业健康安全管理水平提高。 有助于企业树立良好的社会形象,增强市场竞争力。 6、流程图在流程管理中的作用? 便于理解企业管理的整体情况。 能有效的识别过程间、专业间的相互关系。 识别流程问题,寻找改进机会。 使责任边界更加清楚。 7、卓越绩效模式的核心价值观 具有远见卓识的领导 以顾客为导向追求卓越

网上阅卷要求

网上阅卷要求 1.阅卷前,各校教导主任要及时组织阅卷人员进行专项培训,学习评卷纪律和要求,确保阅卷人员明确流程,操作规范。 2.接到阅卷任务,题组组长首先要与同题组阅卷人员相互沟通。明确阅卷任务,依据时间要求,确定阅卷进程。 3.阅卷人员依据个人登录账户(用户名、密码)登录阅卷系统,了解窗口错对符号按钮、标记按钮、右键快捷方式等功能。 4.正式评卷前,组长应组织评卷人员认真研读试题,校对参考答案,并对有疑义、争议、开放性的问题,通过试评(10份左右),确定评分标准。评分标准一经认定,必须严格执行。防止偏宽和偏严。 5.评卷必须用错对符号按钮标明正误,只标记得分,不标记扣分。简答、论述、计算等题要按要点或步骤得分。全错标×,全对标√,若有部分错误,在有误部分或步骤处标×,并依据评分标准扣分。出现答错位置的,得0分。超出位置的,以位置内所答为准得分。 6.阅卷教师要认真浏览屏幕答题区域所显示的解答,做到标号明确,赋分合理。每阅一份后,要复查一遍,若发现漏批、错批以及操作失误造成的赋分错误,应及时回评,即

可补救。 7.阅卷人员发现典型试卷、优秀试卷等,可进行标记,以便作为分析或讲评素材。 8.阅卷期间出现不正常图像,点“异常图像”按钮标记,继续阅后边试卷。待系统管理员处理后,再重新阅评。其它无法标记的问题,及时向阅卷领导小组汇报,由阅卷领导小组向系统管理员咨询。 9. 阅卷人员阅卷中可通过“评卷信息”按钮了解自己的阅卷任务、已阅份数、均分等情况,以便把握进程和标准。 10.如果中途离开,应首先正常退出评卷系统。以免他人随意进入系统。再次评卷,应重新登录。 11.网上阅卷期间,各校阅卷领导小组要通过系统监控评卷质量,掌控评卷进度,提醒注意事项。 12.阅卷人员阅完试卷后,要向阅卷领导小组报告,经核查确无遗留,填写《质量分析简表》(后附),方为完成任务,。 13.阅卷人员要记住登录密码,以备下次再用。

高考各科答题规范总结

高考各科答题规范总结,千万不要在不该丢分的地方丢分! 数学 1、答题工具 答选择题时,必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用毫米黑色墨水签字笔作答,作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用毫米黑色墨水签字笔描清楚。 2、答题规则与程序 ①先填空题,再做解答题; ②先填涂再解答; ③先易后难。 3、答题位置 按题号在指定的答题区域内作答,如需对答案进行修改,可将需修改的内容划去,然后紧挨在其上方或其下方写出新的答案,修改部分在书写时与正文一样,不能超出该题答题区域的黑色矩形边框,否则修改的答案无效。 4、解题过程及书写格式要求 《考试说明》中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”,因此,解答的基本策略是:快——运算要快,力戒小题大做; 稳——变形要稳,防止操之过急; 全——答案要全,避免对而不全; 活——解题要活,不要生搬硬套; 细——审题要细,不能粗心大意。

关于解答题,考生不仅要提供出最后的结论,还得写出主要步骤,提供合理、合法的说明,填空题则无此要求,只要填写结果,而且所填结果应力求简练、概括的准确;其次,试题内涵解答题比起填空题要丰富得多,解答题的考点相对较多,综合性强,难度较高,解答题成绩的评定不仅看最后的结论,还要看其推演和论证过程,分情况判定分数,用以反映其差别,因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。在答题过程中,关键语句和关键词是否答出是多得分的关键,如何答题才更规范答题过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生忽视。因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。 如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失得分,代数论证中的“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转换为“文字语言”,尽管考生“心中有数”却说不清楚,因此得分少,只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。对容易题要详写,过程复杂的试题要简写,答题时要会把握得分点。 5、常见的规范性的问题 解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的结果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加;在写区间或集合时,要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之间,几何的元素之间用逗号隔开。 带单位的计算题或应用题,最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”。分类讨论题,一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题,无特别声明,要求出数值。函数问题一般要注明定义域(特别是反函数) 6、答题规范化的训练 要养成良好的答题习惯,做到解题的规范性,需要从点滴做起,重在平时,坚持不懈,养成习惯,做好以下几点: 平时作业要落实; 测试考试看效果; 评分标准做借鉴。 英语 1、选择题需要填涂答案在答题卡上 考生可把填涂区依次分块填涂;不要四区一次填完,容易造成移位。 2、书面表达规范要求 书面表达对字数的要求是100词左右,因此,建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100 因为考生写的太少,看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言,分数不会给的高。倘若写的太多,考生难免费神,自然减少其他试题的答题时间,还可能言多而失。十来个句子,且要保证正确无误。 书面表达若有标题,而且没有在答题卡上印出,考生要记得书写。 书面表达题的“字”法:字色(黑色),字迹(工整、清楚),字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在100-130之间)。

APMS阅卷系统操作使用流程(第四章扫描试卷)

APMS网上阅卷分析系统 使用流水操作指南 从不懂到懂,从不会到到会,从不理解到理解,这里的点点滴滴记录了从最简单的开始,原则上复杂的思路程序上简单化,繁杂的操作程序流程化,理解运用方能实操胜算。 青岛文通柴昊 2011年6月15日整理

第四章扫描试卷 5.1操作前准备(准备扫描狗) 5.1.1准备待扫描的试卷,检查卷面平整,顺序及数量,确认扫 描源正常。 5.1.2准备扫描试卷所对应的模版。 5.1.3其它应注意事项。 5.2开始扫描 5.1.1打开APMS扫描识别子系统 5.1.1.1打开模板文件 点击“ScanPro II 扫描识别系统”,打开模版*.IRO文件,如图所示

5.1.1.2导入考生名册 点击工具,系统初始化,点击数据源,导入学生名册,格式我们一般选用,*.xls ,点击导入即可,系统提示对照无误后点击确定。 5.1.1.3图象存储路径 点击工具—选项,在数据存储根路径中,选择图像保存的位置。如图所示 3、确认后点击导入即可

5.1.1.4设置好计算参数 模式选择我们根据需要选择,一般我们使用增强模式即可。 5.1.1.4扫描试卷 点击工具下扫描或按F8键,进行扫描,会弹出扫描界面,这时,可以在用户首选项中选择我们在章节4.3.2.3时做好的A3ISIS或A4ISIS首选项,如图所示(也可在设置扫描参数里重新设置) 确定后开始扫描,结果如下图

必须执行的检查是:扫描一小部分后抽几个学生,1、将全部客观题的识别结果一一对应检查一遍,这样做可以检查模板有没有做错,可以防止多选题做成单选题的模板;2、查看学生的图象是否正确。3、如试卷错误导致中断扫描,应找到最后扫描进系统考号以后的试卷重新扫描。 附:颜色显示说明: 浅绿色:空白,OMR字段未填涂; 浅红色:单选类型的OMR字段填涂点多于一个 浅蓝色:条形码字段无法识别或识别确信度较低 深橙色:关键字在数据库中未找到或重复扫描。 5.3后期校对 5.3.1数据校对 5.3.1.1点击视图,批量校对模式或按F3键或者点击校对 校对方式:根据关键字段和其它字段(空白/多选/条码) 5.3.1.1.1根据关键字段校对,(主要校对考号姓名)如图所示

网上阅卷系统答题卡制作过程1

网上阅卷系统答题卡制作过程 一、安装字体。 从学科公用ftp文件夹中下载“网上阅卷答题卡模板”到本地计算机,将其中欧码字体复制到C:\WINDOWS\Fonts文件夹下,请注意,复制时复制欧码字体文件夹中的IROOMR.ttf 文件,而不是复制文件夹(如果不安装字体,将不能看到考号中的数字,也不能制作选择题,区别见下图) 图一安装字体前考号和选择题区的样子 图2 安装字体后考号和选择题区的样子 二、制作选择题 将字体设置为depu IRO OMRabcd 字体大小设置为5号使用键盘上的数字键和字母键就可以输入形如图3所示的选择题 图3制作好的选择题区 请注意以下事项 1、选择题区域字体大小必须一致, 要整齐 2、请注明选择题类型是单选还是多选还是不定项选择 3、请注明选择题的得分标准,总分和小题分以及部分分(参照图3) 4、建议选择题5个小题为一组排列 5、因为答题卷双面印刷,所以在考号区域和选择题区 域的背面不能设置任何答题区 三、制作非选择题区域如图4所示 图4 非选择题区 1、每个题目答题区用文本框画出一个区域,学生只能在规定的区域答题 2、请写清楚题目的总分,如果包含几个小问,请各自写出每小题的得分 3、在两个题目中间请留下适当的间隔空间 4、选择题区域背面和考号区域背面不能设置答题去 四、答卷页码和特征点的制作

请注意,答卷页码和特征点制作不正确就导致不能使用网上阅卷系统。请认真制作。如果制作有困难,请带上文件到电教办公室求助 答卷双面印刷,只有正面才需要设置页码和特征点,背面不需 要设置。特征点为字体depu IRO OMR 字号为四。特征点放置在答卷的 四个角。如果答卷不止一张的话,还需要在左上角的特征中加上页码。 页码用二进制数字表示 第1页左上角特征点为 第2页左上角特征点为 第3页左上角特征点为 (安装字体才能看见) 第4页左上角特征点为 (安装字体才能看见) 第5页左上角特征点为 (安装字体才能看见) 其它角特征点可以直接使用模版上的即可

(完整word版)初中物理学科考试答题规范要求

桂林市初中物理答题规范要求(文本) 每年总有一些考生中考成绩与估计得分有差异,甚至相差甚远。究其原因很多,事实上考生最容易失分的不单纯是某个知识点,还有因为考试答题不规范。 物理规范化解题以现行的人教版教材为标准,主要体现在三个方面:思想、方法的规范化,解题过程的规范化,物理语言和书写的规范化。具体来说,物理答题的解答过程和书写表达的规范化要求,主要体现在以下几个方面: 一、文字表述答题规范要求: 1.文字的填写应用物理专业术语,不要用口语。 2.不能多字、漏字、改字,造成意思改变。如:“压强增大”错写成“压强大”。 3.涉及物理名词时,不要写错别字。如:①汽化——气化、②熔化——溶化等 4.最后结果不是整数的,不能用分数表示,应用小数。如果除不尽,试题有规定的,就要严格按要求保留小数位数;没规定的,保留一至两位小数。百分数则在百分号前保留一位小数,如52.4﹪。 5.答案用字母表示的,其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的,不能用其它字母来表示。 二、计算题答题规范要求: 1.物理量符号、单位、字母的大小写,书写要规范。 ①字母书写要规范。a:物理量符号与其单位符号不能混淆。比如:U与V b:注意字母的规范用法。比如:重力G、力臂l等,不能像解数学一 样,用X、Y等字母代替。 ②尊重题目里原有的符号,题目中已给出的符号不能更改。 ③一个字母只能表示一个物理量,同类物理量用一个字母加角标来区分。 2.“综合应用题”解题过程要写出必要的文字说明,语言简练、准确。 3.“综合应用题”解题过程公式和步骤的书写。 ①在运用变形式、推导式进行计算时,要先写出依据的原始公式,不能以变形式、推导式代 替原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。 ②公式应全部用字母表示,不能字母和数据混合。 ③计算过程中代入的数据,其单位可写可不写。若写则全部都写,不要有的数据有单位,有 的数据没单位。若不写的要先统一单位。 4.结果的规范表述: ①计算结果的数据必须带单位。

高考规范答题(考前必看)

高考规范答题(考生必看) 所谓网上阅卷,准确地说就是计算机网上辅助评卷,它是以计算机网络技术和扫描技术为依托,来控制主观题阅卷误差,实现阅卷公正性的一种阅卷方式。目前,全国大多数省份高考都实行了网上阅卷。因此,笔者以网上阅卷者的视角来谈谈考生该如何答题。 答题:务必规范 这里所说的答题规范,首先是指高考实行网上阅卷所带来的“新注意事项”。网上阅卷的过程是:先将考生答题纸通过专用高速扫描系统扫描成电子图像,即考生手写的答卷纸到了评卷者手中只剩下了电子图像,这些电子图像根据网上阅卷的要求,按题号由计算机规定程序逐题进行自动切割,并随机分发到相应的评卷教师终端。如果考生答题部分超出答题区域或不按题序答题,那么评卷教师看到的答卷图像就会不完整或根本就不是本题的答卷图像。譬如阅卷老师评阅的是第20题,电脑屏幕上显示的就只有第20题的答卷图像,而其他不属于这位阅卷老师评阅的题目则不会出现在电脑屏幕上。如果考生把第20题的答案写在了第21题的答题区域内,评卷老师是看不到的。虽然电脑评卷系统有一个“问题卷”的操作程序,但一旦出现情况,就要看评卷教师细心与否了。 其次,答题时书写务求规范。这里书写规范倒不是要求考生的字写得如何漂亮,而是说写得不要太潦草。因为网上阅卷时,学生书写的答案是经过了放大处理的,学生答卷书写清楚与否,会影响到主观题的评阅。譬如作文题,答题卡上是有清晰方格的,但扫描成电子图像后,那些方格在评卷终端的屏幕上就不存在了,评卷者看到的作文就如同是在没有行格的白纸上书写的一样。所以,考生不仅要字迹端正、行路清楚,而且标点符号和字距一定要一丝不苟,否则,行路不清,字上下歪斜,是会影响评卷者心情的。 答案:力求标准 高考试卷的设置,语文主观题不断增多将是一个方向,而这与高考阅卷对速度的要求其实是矛盾的。参加高考阅卷者都会有这样的体会:语文阅读题阅到最后就是落实参考答案中的关键词了!高考网上阅卷亦是如此。按照一般的阅卷程序,阅卷者先熟悉标准参考答案,然后确定“采分点”(给分项)和注意事项。阅卷者刚开始还能比照所谓的标准答案给分,但越往后评,就会渐渐地把“采分点”(给分项)转换成一些关键词,依照这些关键词量分。从某种意义上讲,主观题按关键词评阅给分,虽然会有一些失误,但评阅结果基本上是八九不离十,而且还保证了阅卷的速度。因此,考生对于论述题的答案,并非是写得越多越好,而是简明扼要,抓住关键词。当然,关键词的引用并不意味着考生就可以简单答题,特别是一些考查文学作品类的鉴赏分析题,考生一定要按照此类题型的常规答题格式(观点+引用+分析)答题。 做题:注意技巧 美化卷面,尽最大可能不让卷面出现涂改。一般来说,高考评卷对阅卷者的考核很大程度上是看评卷速度的,阅卷者越是认真评改,加扣分距离系统自动显示的平均分就越远,被自动退回的试卷量就越多,所以,整洁的卷面、清晰的书写在这种境况下就愈发显得重要。如主观表述题,考生如需要对答案进行修改,最好的改法是用简单的“=”(双横杠)将要修改的答案划去,新答案写在划去答案的上方或下方,只要不超出该题的答题区域即可。这种错别字删改方式既能最大限度地保持卷面的美观整洁,也能看出考生良好的处事风貌。 写作应注重层次和结构。高考作文的批改是很快的,一快自然就有些马虎。一般而言,一篇作文只要开头和结尾写得好,中间内容一般也能得高分。可见,高考写作其实是有技巧的。题目、开头和结尾绝对不能小视,因为它们实际上就是作文评分的关键因素,正像有人总结的,考试作文应该是凤头、猪肚、豹尾,以突出头尾的重要。如果文章切题且结构完整,但字数不够,600字左右,扣分在4分以内,但如果结构不完整,字数也在600字左右,那

网上阅卷形式下答题技巧和规范化要求

网上阅卷形式下答题技巧和规范化要求 由于网上阅卷受硬件设备、操作方式等条件的限制,对考生的答题质量要求更高。充分认识到答题规范的重要性,对避免技术失分会有很大的帮助。 以下将分别对网评下的答题规范和答题技巧进行简单的说明。 一、根据网上评卷技术要求,考生须统一配置考试专用物品,如2B铅笔、0.5毫米中性黑色签字笔、垫板、橡皮擦、卷笔刀等。 二、答题前要仔细阅读答题卡上的注意事项,在答题卡的规定区域用0。5毫米的黑色签字笔认真填写考生姓名、准考证号。填写时,字迹要清晰工整,除此以外不得作任何标记,以免计算机误读。(缺考…………) 三、标准化的网评,“试题卷”和“答题卡”是分开的,考生须在“答题卡”上作答。科目考试时,选择题和非选择题都必须作答在专用的答题卡上,否则无效。 四、客观题作答时,必须用规定的2B铅笔进行填涂。答案如需改动,可以用橡皮擦将所选答案擦干净,再选涂另一个选择项。作答时一定注意试题的题号与答题卡的题号一致,选择字母与涂黑的字母一致试,不能答错位。涂时要涂满、涂黑、涂实、涂匀。要做到前后书写轻重、大小一致,建议在时间比较充足的情况下,先打草稿,力争保持答题卡书写清晰和卷面整洁。 五、今年中考虽然采用网评,但由于中考命题和制卷均为省里统一操作,考虑到其它原因,今年试卷除英语试卷以外其它科目仍然采用传统试卷格式,即没有专用的答题卷,没有醒目的答题框。因此,较标准化网评还是有一些差别的,需要考生注意。 所以,在其它科目作合答时,无论是主观题还是客观题,一律使用0.5毫米中性笔书写。如果使用小于0.5毫米或大于0.5毫米的签字笔,前者字迹过细,导致扫描图像不清晰,后者可能因笔墨渗透而污损卷面。 书写时字迹要工整、清晰,不要写得太细长;字距要适当,行距不宜过密。不得使用铅笔、红笔、蓝色的钢笔或圆珠笔作答。 六、阅卷部门通过扫描仪对考生的答题卡进行扫描,并按题目分割成一幅幅图片,分别呈现在阅卷老师的电脑屏幕上。阅卷老师看到的并不是一个整图,而是由整图切分后的一个个小图像。不同的老师根据阅卷任务的不同而看到的图像各不相同。例如,1题、2题为某些老师的阅卷任务,那么,这个老师只能看到这两题的答题区域的扫描图片,如果考生把1题和2题的答案答到了上述区域外,阅此题的老师就无法看到。另外,考生在答题之前应先看清题号,不要错位,不要弄错答题顺序,不能将甲题的答案错填到乙题的答题框内;,不要超越范围。 标准化网评试卷除了在答题卷上作答以外,并且还有一个特点,即答题卷都设有专门的答题框。这一次除英语,其它科目非标准化考试也没有醒目的答题框。这时,基本上就和传统的考试一样,除了一些题目需要填写在指定的区域外,其它所有主观题的下方都会有一个答题区域,考生把答案填写在这个区域即可,填写时要注意不可超出或跨到其它区域。如超越了答题范围或答错了位置,都会导致该题被判零分。 由于没有醒目的答题框,因此,我们建议每个考生自己心里要有一个虚拟的答题框预设。这里,我们可以把这个虚拟答题框这样定义:两边垂直于本题目左右两端文字的下方、上下不超题目文字的区域。“答题框”虽然在卷面中不会出现,但每个考生自己应该清楚这个区域,也切忌将答案写在答题框外。另外,由于换页,同一试题的答题区域可能有转接,考生答题前应仔细看清楚。 尤其对于英语科目,答题错位、写在“试题卷上”,使用文字注明、超出指定作答区域或答在试卷草稿纸上一律无效。

网上阅卷答题卡模板 各科适用

网上阅卷答题卡模板各科适用 中江县南山中学八年级下册数学试卷 答题卡 考生严禁填涂,监考 老师填涂,缺考标志 【】 姓名: 考号: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号等填写清楚,并认真核准条形码 上的准考证号、姓名及科目。注 2(选择题部分必须使用,,铅笔填涂;非选择题部分意必须使用0.5mm黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3(请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出事答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。项 4. 保持卡面清洁,不折叠、不破损。 一、选择题(考生须用2B铅笔填涂) 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]

4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 非选择题(考生须用0.5毫米的黑色中性笔书写) 二、填空题 9. ; 10. ; 11 ; 12. ; 13. ; 14. ; 15. ; 16. ; 17. ; 18. ; 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无 效

2020高考语文答题规范

2020高考语文答题规范 2019高考语文答题规范 一、文言文阅读 1.一读,划出难字,疏通文意; 2.二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文; 3.三读,以题解题,从已知求未知; 4.实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”; 5.翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。 二、古诗词鉴赏题 1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息; 2.要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价; 3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握 一些著名作家的典型的作品风格; 4.答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。 三、名篇名句默写 要求:精准把握,一分不丢 四、现代文阅读 (一)要特别注意一点:一定要先选题,后答题,一定要涂黑选题方框;要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。 (二)掌握答题要领

1.快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第一遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。 2.如何进行全面的解答。强调三点: A.回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言; B.综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析; C.对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。 3.答题步骤: A.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围 B.查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。 C.看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。 D.探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。 五、作文 1.审题切中材料; 2.题目切题、响亮; 3.要至少三次点题,“三点成一线”; 4.要引用二三句名人名言,增加论证力量; 5.要运用两三个整句,增强文章的奔放气势; 6.材料要做到新鲜典型; 7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

乐华网上阅卷系统1.0操作手册

乐华网上阅卷系统操作手册 第一章安装配置 简介:乐华网上阅卷系统分为“扫描识别”和“主观题网上阅卷”两个子系统。 、运行环境 网上阅卷服务器运行环境: ?酷睿双核或以上微处理器(); ?网络操作系统:; ?或以上内存,建议使用内存; ?或以上的硬盘空间,为保证足够的存储空间,建议使用以上硬盘。系统安装文件放置盘应为格式(若不是,可用命令转换:盘符) 客户端运行环境: ?或以上微处理器(); ?、、操作系统,要求或以上版本,建议使用; ?或以上内存,建议使用内存。 扫描识别电脑基础配置: ?或以上微处理器(); ?、、操作系统,推荐使用; ?或以上内存,建议使用内存; ?或以上的硬盘空间,为保证足够的存储空间,建议使用以上硬盘。系统安装文件放置盘应为格式(若不是,可用命令转换:盘符) 、安装步骤 系统采用一键式完整安装(免数据库安装、免发布器安装),简化用户操作步骤,最大程度体现易用性。 、进入安装界面 插入安装光碟,系统将自动运行安装程序(主界面如图所示),如果安装程序无法自动运行,可以打开安装程序文件夹,找到文件,双击此安装文件运行安装程序。

安装过程中,根据需要可选择安装服务器端或扫描端。 系统自动进行安装,点击完成安装完毕。 、配置服务器参数

【】系统安装完毕后,在桌面上找到,双击启动数据库服务器。桌面右下角出现“”标志,表示数据服务器开启正常。(注:必须启动阅卷数据库服务器,否则无法使用阅卷系统) 【】在桌面上找到,双击打开阅卷服务器,启动系统服务。(注:必须启动阅卷服务器,否则无法使用阅卷系统) 【注】如果提示端口被占用,请检查服务器电脑上,是否运行有或迅雷等占用端口的软件,如有请停用,或者在乐华阅卷服务器软件“端口”里修改端口号。 打开浏览器(),在地址栏输入阅卷服务器地址及端口号,例如: 服务器地址或域名(端口号),如:.建议使用或更高版本的浏览器。 【】首次打开系统,需要按提示加载客户端控件,如下图:

网上阅卷答题卡扫描教程

云阅卷服务平台答题卡扫描 扫描答题卡之前,确认已经创建考试并导入了考生信息,且考试科目已经设置了答题卡。 1.双击打开云阅卷扫描端,扫描端的图标,如下图所示: 2.在【选择考试】的下拉菜单中选择要扫描答题卡的考试和科目, 如下图所示: 3.扫描学生答题卡 (1)点击“扫描学生答题卡”,弹出确认对话框,确认无误点击“是”,扫描仪开始自动扫描学生答题卡,如下图所示:

扫描过程中,可以查看学生答题卡的识别情况:(红色表示学生答题卡未涂抹,或者涂抹不符合扫描识别的标准) (2)扫描过程中,答题卡的识别结果共有三种: 第一种显示“通过”,表示答题卡信息一切正常; 第二种显示“通过,但考号填涂错误,请稍后…”,用黄色高亮背景标记,这代表学生答题卡的条形码破损或准考证号填涂错误,需要登录云阅卷服务平台在相应考试对应科目的错误考号处进行认领,处理方法详见附录1;

第三种显示“定标点识别失败…”,用红色高亮背景标记,表示该张答题卡正背面放反了,处理方法详见附录2。 当扫描仪进纸仓中的答题卡扫描完毕后,扫描仪会自动停止并弹出对话框,如果接下来要扫描的还是刚扫描完的这个科目,则点击“继续扫描”;如果要扫描其它科目,或者其他考试的其他科目,则点击“结束扫描”,重复第一步操作进行扫描。 4.扫描标准答案 各学科组长涂好标准答案的答题卡,可以通过客户端将标准答案扫描到云阅卷服务平台中,操作方法如下图所示:

5.校对答题卡数量 扫描完某一科目的全部答题卡后(错误考号也已处理完毕),需要校对答题卡的数量,确认没有丢卡。 (1)登录云阅卷服务平台; (2)找到相应考试对应科目的学生答题卡“调整”,如下图所示:

中考各科超实用答题规范和技巧

语文答题规范和技巧 (一)文言文阅读 1、一读,划出难字,疏通文意; 2、二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文; 3、三读,以题解题,从已知求未知; 4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”。 5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。 (二)古诗词鉴赏题 1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息。 2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价。 3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品风格。 4、答题思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体。 (三)名篇名句默写 要求:精准把握,一分不丢。 (四)现代文阅读 1、要记住三句话:一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。 2、掌握答题要领 (1)快速解读,把握主旨。做题之前,必须读两遍文章。第*遍速读,摄取各段大概意思,整体认知;第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。 (2)如何进行全面的解答。强调三点: A、回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言; B、综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析; C、对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。(3)答题步骤: A、认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围

B、查语境。记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。 C、看赋分,配答案。切记答案要点化,要点序号化。 D、探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。(五)基础题 1、成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等。 2、病句题:巩固掌握语病的六种类型;要特别注意标志性病句。 3、仿句题等主观表达题:此处往往是高考语文新题的试验田。请用心整理全国各地高考语文表达题的题型及答题方法。对于近几年河南常考的仿句更要加以重视。 (六)作文(60分) 1、审题切中材料; 2、题目切题、响亮; 3、要至少三次点题,“三点成一线”; 4、要引用二三句名人名言,增加论证力量; 5、要运用两三个整句,增强文章的奔放气势; 6、材料要做到新鲜典型; 7、结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情,言有尽而意无穷。

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