硕士研究生复试科目及参考书目

2018年硕士研究生复试科目及参考书目

2018年硕士研究生同等学力考生加试科目及参考书目

全日制硕士专业学位研究生实践研究分析报告-

全日制硕士专业学位研究生实践研究报告-1

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中国农业科学院研究生院 全日制硕士专业学位研究生实践研究报告 学号: 姓名: 领域: 研究方向: 指导教师: 研究所: Tel: E-mail: 2014年月日

说明 一、要求第五学期9月30日前完成并上交。 二、五号字填写,A4纸双面打印,左侧装订。各部分如不够填写,可自行加 页。 三、一式四份,原件由研究所统一交至研究生院培养处,所科研处保存一份, 导师和研究生各持一份。

一、实践总结 姓名性别学号入学年月 导师姓名领域研究方向 论文题目 专业学位 类别 (一)实践执行情况 实践单位起止时间主要工作 (二)实践环节总结(不少于1500字) (包括实践的目的和意义,实践内容,实践技能、专业素质等方面的提高,取得的成果与存在的不足等)为了加强自己的实践动手能力、应用和巩固所学专业知识,我按照研究生院有关全日制硕士专业学位研究生培养要求,于硕士研究生第二学期开始进行了为期一年的社会实践研究。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,从养殖基层角度了解血吸虫病在中间宿主牛身上的发病过程及预防措施,加深对血吸虫病的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到农业基层中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生到一名专业兽医研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。 本次实践,我通过在实验室学习制备油乳剂疫苗,跟随老师进入海门市肉牛养殖中心对水牛和黄牛进抽血检测→疫苗免疫→抽血检测→感染日本血吸虫尾蚴→抽血检测→剖杀检卵查虫等一系列过程,学会了实验室制备日本血吸虫疫苗的整套过程和熟悉了血吸虫疫苗免疫保护效果的评价体系。为我今后的课题研究奠定了很好的理论和技术基础。另一方面,在养牛场实习过程中,我第一次亲身学习和体会了养殖场场地选址建设、黄牛、水牛的饲养要点,保定牛的方法,称重、量额温、抽血等检查牛健康状况的方法以及给牛喂药驱虫的过程。虽然后期杀牛过程有点血腥,但屠夫们那精湛的刀法也让我叹为观止,也才让我认识到庖丁解牛的真正含义。 通过参加这次实践,我学会了实验室制备日本血吸虫疫苗的整套过程和熟悉了血吸虫疫苗免疫保护效果的评价体系,完成了XX作为血吸虫病候选疫苗抗原的发展潜力的评估,具有一定的免疫保护效果;这次实践也增强了我的实验动手能力,让我从养殖第一线了解了日本血吸虫病预防控制策略及血防的难点和重点。这些都是我通过本次实践积累的宝贵财富,为我毕业后找工作打下了坚实的基础。。在实践过程中,我也逐渐认识到自己存在的一些不足,如思考问题还不够全面,缺乏探索求知的韧劲,有时遇事有些急躁。这些缺点给我的实践工作带来了一些困扰,但我清楚地认识到了它们并及时调整态度,尽力

2016中国矿业大学(北京)机械工程(机电与信息工程学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016年中国矿业大学(北京)机械工程考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2016年中国矿业大学(北京)机械工程专业考研招生目录 专业代码、名称及研究方向 招生 人数 考试科目 备注 004机电与信息工 程学院 接收推免生比例或人数:39人左右 085201机械工程 29 接收推免生比例 或人数:4人左右 01按专业招生不分①101思想政治理论②204英语二③302数

方向学二④831机械原理或832控制工程基础 二、2015年中国矿业大学(北京)机械工程专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 机械工程 38 38 57 57 280 三、2016年中国矿业大学(北京)机械工程专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 831机械原 理《机械原理》第7版孙桓 高等教育出版 社 832控制工 程基础 《自动控制原理》胡寿松 国防工业出版 社 四、2007年中国矿业大学(北京)机械工程考研真题 831机械原理

五、2016年中国矿业大学(北京)机械工程考研真题答题黄金攻略

名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。 (一) 名词解析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。 近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。 专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。 ①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 ②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。 ③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如:“A”。 第一,什么是A(核心意思,尊重课本) 第二,A的几个特征,不必深入解释。 第三,A的5点内涵。 【名词解释题答题注意事项】 第一,控制时间作答。由于名词解释一般是第一道题,很多考生开始做题时心态十分谨慎,生怕有一点遗漏,造成失分,故而写的十分详细,把名词解释写成了简答或者论述,造成后面答题时间紧张,专业课老师提示,要严格控制在5分钟以内。 第二,专业课资深咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200 字为佳。如果是A4 的纸,以5-8 行为佳。 (二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要解释清楚题目中的重要名词。

2018年中国人民大学考研复试-人大情报学考研复试科目复试分数线复试参考书复试经验

2018年中国人民大学考研复试-人大情报学考研复试科目复试分数 线复试参考书复试经验 启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年中国人民大学信息资源管理学院120502情报学考研复试细则,仅供参考: 一、复试科目(启道考研复试辅导班) 二、复试通知(启道考研复试辅导班) 第一条为做好硕士研究生招生考试复试(以下简称复试)工作,规范复试过程与方式,按照学校研究生院的有关规定,制定本实施办法。 第二条复试工作要自始至终贯彻合法、公正、公平、公开、有效的原则。 第三条复试工作在学院硕士研究生招生考试复试工作领导小组的组织下进行。领导小组一般至少由5人组成,学院主管研究生工作的负责人任组长。 第四条复试工作的参加者是全院有副教授以上职称的教师和学院研究生教学管理秘书以及相关的服务人员。 第五条复试对象为参加当年全国硕士研究生统一考试报考本院相关专业的考生中,初试笔试成绩达到学校规定的标准者。我院实行差额复试,复试比例不低于120%。 第六条复试包括:笔试复试、专业面试、综合素质面试、外语听力和口语水平测试四项。复试成绩占硕士研究生招生考试总成绩的30%。同等学力考生需加试两门与初试科目名称不同的大学本科主干课程,考试形式为笔试。笔试复试内容分为:专业综合笔试和外语笔试两种,考试时间为3小时,满分为150分。图书情报专业硕士还包括政治课笔试,考试时间为3小时,满分为100分。

第七条复试依照如下程序进行: 1.通知复试具体事项 考生到我院网站查看复试名单和复试办法(时间、地点、复试科目、考试方式、携带的文件物品以及体检事宜等)。 2.外语笔试(满分50分) ·由学院复试领导小组从试题库中随机抽取试卷。 ·学院办公室按照统一规定的时间和地点组织所有考生闭卷考试。 3.专业综合课笔试(100分) ·由学院复试领导小组从试题库中随机抽取试卷。 ·学院办公室按照统一规定的时间和地点组织所有考生闭卷考试。 4.专业和综合素质面试(150分) ·由学院复试领导小组从试题库中为每个专业随机抽取试卷,同时为各专业组成每组为5人的若干个面试小组(其中有1人为组长); ·面试小组服务人员首先组织考生抽签决定面试次序,在每位考生正式考试前5分钟组织其抽取题签; ·考生依次按答题时限回答题签上标明的问题,全部问题回答结束后再由面试教师就题目涉及的范围补充发问; ·面试服务人员要同时以笔录和录音两种形式记录每位考生的面试情况; ·考生回答问题完毕,由每一位面试教师通过逐项赋分方式独立给出各自的成绩,经面试小组服务人员当场加权平均计算,填写面试成绩汇总表后,得出面试成绩。 5.外语听力和口语水平测试(满分50分) ·由学院复试领导小组从试题库中随机抽取试卷,同时组成每组为2-3人的若干个外语听力和口语水平测试小组; ·测试小组服务人员首先组织考生抽签决定口试次序和考题; ·教师按照考题发问,并就题目涉及的范围补充发问; ·测试服务人员以记录和录音形式记录每位考生的口试情况; ·考生回答问题完毕,由每一位教师通过逐项赋分方式独立给出各自的成绩,经测试小组服务人员当场加权平均计算,填写测试成绩汇总后,得出外语听力和口语水平测试成绩; 6.成绩确认与公布

2016中国矿业大学(北京)会计学(管理学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中国矿业大学(北京)会计学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2016年中国矿业大学(北京)会计学专业考研招生目录 专业代码、名称及研究方向 招生 人数 考试科目 备注 005管理学院 接收推免生比例 或人数:72人左右 120201会计学 19 接收推免生比例 或人数:10人左右 01财务会计①101思想政治理论②201英语一③303数 学三④837财务会计与管理会计

02管理会计①101思想政治理论②201英语一③303数学三④837财务会计与管理会计 03审计 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④837财务会计与管理会计 04财务管理 ①101思想政治理论②201英语一③303数学三④837财务会计与管理会计 二、2015年中国矿业大学(北京)会计学专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 会计学 45 45 68 68 343 三、2016年中国矿业大学(北京)会计学专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 837财务会计 与管理会计《财务会计学》(最新版) 戴德明 中国人民大学 出版社 837财务会计 与管理会计 《管理会计学》(最新版) 孙茂竹 中国人民大学 出版社 四、2010年中国矿业大学(北京)会计学考研真题 837财务会计与管理会计

五、2016年中国矿业大学(北京)会计学考研真题答题黄金攻略

名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。 (一) 名词解析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。 近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料,通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的,并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。我们的考研专业课对每个科目都收集了重点名词,不妨作为复习的参考。 专业课辅导名师解析:名词解析答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例,来作答。 ①回答出名词本身的核心含义,力求尊重课本。这是最主要的。 ②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。如果做到①②,基本上你就可以拿满分。 ③如果除非你根本不懂这个名词所云何事,或者压根没见过这个名词,那就要运用类比方法或者词义解构法,去尽可能地把握这个名词的意思,并组织下语言并加以润色,最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。 【名词解释答题示范】 例如:“A”。 第一,什么是A(核心意思,尊重课本) 第二,A的几个特征,不必深入解释。 第三,A的5点内涵。

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生

学前教育全日制教育硕士专业学位研究生 培养方案(2017 年修订) 专业代码:045118 一、培养目标培养高素质的幼儿园专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体 要求为: 1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极 进取,勇于创新。 2.掌握现代教育理论, 具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解学前教育学科前沿和发展趋势。 3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学工作。 4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。 5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。 三、学习年限 学习年限一般为2 年。 四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少 于38 学分。 (一)学位基础课(14 学分) 1. 英语(4 学分) 2.政治理论(含教师职业道德教育)(2学分) 3.教育原理(2学分) 4.课程与教学论(2 学分) 5.教育研究方法(2 学分) 6.心理发展与教育(2 学分) (二)专业必修课(10 学分) 1.学前教育基本理论专题(2 学分) 2.幼儿园教育活动设计与实施(2 学分)

3.学前教育发展前沿专题(2 学分) 4.幼儿教育观察与评价(2学分) 5.现代教育技术应用(2学分) (三)专业选修课(6 学分) 1.专业理论知识类课程 (1)幼儿心理发展与教育(2 学分) (2)学前教育名著选读(2 学分) (3)国内外幼教改革动态(2 学分) 2.教学专业技能类课程 (1)幼儿教育科研指导(2 学分) (2)幼儿园游戏理论与指导(2 学分) 3.教育教学管理类课程 (1)基础教育改革研究(2 学分) (2)教育政策与法规(1 学分) (3)中外教育简史(2 学分) (4)幼儿教育实践专题研究(2 学分) (四)实践教学(8 学分) 1.校内实训(2学分):包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。 2.校外实践(6学分):包括教育见习(1学分)、教育实习(4学分)、教育研习 (1学分)等。 五、培养方式重视理论与实践相结合,实行双导师制,校内外导师共同指导学生的学习 和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式;注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习;充分利用互联网等现代教学技术手段,开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。 六、实践教学的实施实践教学须有明确的目标和具体内容,有完整的管理与评价制度, 有序组织实施。实践教学时间原则上不少于1学年,其中校外集中实践不少于1学期。 教育见习安排在第一学期,由学院组织;校内实训安排在第二学期第15-18 周;教育实习、教育研习安排在第三学期,由学校统一组织。有充足的实践实训设施和稳定的校外实践基地,能切实保障实践教学活动有效开展。

广东外语外贸大学国际关系考研复试科目及复试参考书

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师. 广东外语外贸大学国际关系考研复试科目及复试参考书 ①956国际关系专业综合(专业外语40%+冷战后国际关系60%) ②955面试(培养潜质测试) ③954政治学概论(同等学力加试) ④957当代中国外交(同等学力加试) 复试参考书目 954|政治学概论(同等学力加试):王浦劬主编:《政治学基础》(第二版),北京大学出版社2006年版 955|面试(培养潜质测试):不设参考书目 956|国际关系专业综合(专业外语40%+冷战后国际关系60%):肖月、朱立群主编:《简明国际关系史1945-2002》,世界知识出版社,2003年版,(冷战后部分) 957|当代中国外交(同等学力加试):谢益显主编:《中国当代外交史》,中国青年出版社,2009年版

考研几个误区: 误区一:以为自己考分高(>355)就高枕无忧了,也不准备复试,反正一定能上。 误区二:认为复试前与导师见面,会引起反感,对自己不利。 误区三:认为复试中笔试很重要,使劲看书! 误区四:认为口试时随便穿穿就行了。 误区五:觉得英语口试很难。

误区六:认为自己是外校的,老师一定会歧视。 = 英语口试: 英语口试一定要先做些准备,就算老师不会问到或者不会抽到相应的题目,对于 缓解紧张情绪也是很有好处的。建议大家准备一下的内容: 1.自我介绍(必须要准备的,最好自己写一下,偏重于自己的性格和能耐,少 说些履历和获奖就是了) 2.我的家庭(最好准备一下,你家几口人,都是作什么的,父母对你准备考研 的支持和帮助之类) 3.我的家乡(准备几句,多少年历史,有什么名胜,什么名人,什么特产) 4.为什么要考研(准备一下,最好说些中性的理由,比如提高自身知识基础, 寻求自我发展) 5.上了研后的计划(必须要准备,简单说两三条就行了,比如先打好理论基础, 再求实践问题) 6.你的原来所读学校,你大学时候所读的专业课(稍微准备一下) 7.你对于报考专业理解(老师是想考核一下你专业的水平,准备一些简单的专 业词汇就好) 研究生复试技巧 研究生复试技巧很重要,在笔试成绩相同的情况下,复试表现好的学生被录取的可能性会更大,因此要好好准备面试,掌握基本的面试要求会让你在面试中脱颖而出。

2016中国矿业大学(北京)建筑学(力学与建筑工程学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线

2016年中国矿业大学(北京)建筑学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2016年中国矿业大学(北京)建筑学专业考研招生目录 专业代码、名称及研究方向 招生 人数 考试科目 备注 006力学与建筑工 程学院 接收推免生比例或人数:89人左右 081300建筑学 8 接收推免生比例 或人数:4人左右 01中西建筑文化研 究①101思想政治理论②201英语一③620中 外建筑史④514建筑设计(共6小时) 报考本专业只能 在北京报名点

(1163 )报名考试 02建筑形态构成①101思想政治理论②201英语一③620中外建筑史④514建筑设计(共6小时) 03建筑设计方法论 ①101思想政治理论②201英语一③620中外建筑史④514建筑设计(共6小时) 04人居环境研究①101思想政治理论②201英语一③620中外建筑史④514建筑设计(共6小时) 05历史建筑与环境 保护①101思想政治理论②201英语一③620中外建筑史④514建筑设计(共6小时) 二、2015年中国矿业大学(北京)建筑学专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 建筑学 38 38 57 57 302 三、2016年中国矿业大学(北京)建筑学专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 620中外建筑 史 《中国建筑史》 潘谷西 中国建筑工业 出版社 620中外建 筑史《外国建筑史》 陈志华 中国建筑工业 出版社 620中外建 筑史《外国近现代建筑史》 外国建筑史教 材编写小组 中国建筑工业出版社 514建筑设 计 《建筑设计初步》 罗文媛 清华大学出版 社 514建筑设 计 《建筑设计基础》 王崇杰 建筑工业出版 社

全日制专业学位研究生专业实践考核表

华中师范大学 全日制专业学位研究生专业实践考核表 院系:文学院 姓名:牛梦思 学号: 专业:学科教学(语文) 层次:硕士 / 博士 实践单位名称:黄陂市第二中学 校内导师:魏天无 校外导师:段彩平 填表日期: 2016年11月14日 研究生院(筹)制 填表说明 1、专业实践是重要的教学环节,是学校对全日制专业学位研究生毕业及学位授予进行考核的重要依据。 2、导师按照本专业培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合学生本人的特点,全面考虑,合理安排,指导其制订个人实践计划,对其实践目标、内容、方法和进度做出计划和安排。 3、研究生应按个人专业实践计划进行实习,实践结束后,撰写总结报告。实践总结报告一般为3000字-5000字。报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等。

4、学生的综合成绩依据实践单位和指导教师分别给出的两个得分(按百分制计)的平均数给出。 5、此表一律用A4纸正反面打印,一式三份,两份归入研究生个人档案,一份由培养单位留存。

一、实践计划 1、实践要求的基本理论知识 第一,要具备扎实而渊博的学科专业知识; 第二,要有广博的知识,对社会学科、自然科学等方面的知识有基本的了解; 第三,应具有教育科学理论修养,掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。 2、实践要求的基本技能 第一,要练好听、说、读、写的基本功,进而才能更好地要求学生在听、说、读、写地方面不断得到提高; 第二,要能够熟练操作计算机的基本办公软件,比如word、ppt,要能够应用好多媒体; 3、实践拟出的成果或达到的目的 4、实践进度安排 第一周: 1、向原语文老师段老师了解学生语文学习情况和语文教学实习工作,跟随着指导老师学习,认真去听指导老师的每一节课,并尝试着去听其他语文老师的课堂教学; 2、与班主任进行沟通交流,主动承担一些班主任工作,比如班会活动,向班主任了解班里学生的基本信息,尽快熟悉学生,记住学生的名字,了解其基本的兴趣爱好; 3、创造性地开始模仿学习,尝试着结合学情,自己写出一份完整的教案。

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

桂林电子科技大学 全日制专业学位硕士研究生专业实践总结报告 报告题目: 姓名: 学号: 工程领域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期: 桂林电子科技大学研究生学院制

一、实践目的及意义 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 我是专业硕士,应国家要求研二在企业实习一年。通过专业实践我在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我的动手能力有很大的意义,同时也可以使我了解传统的医疗器械制造工艺与现代医疗器械制造技术之间的差别。专业实习更是我走向工作岗位的必要前提。通过实习,我可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我从一名研究生生到一名拥有实际操作能力的研究人员之间的思想与业务距离,为我毕业后社会角色的转变打下坚实的基础。这次实习在桂林尤利特有限公司的实习进一步加深了我对专业知识的理解,也使我对课题有了新的认识,明白了完成一个项目所要进行进行的工作过程。 通过参加这次实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,研究生更应该转变观念,不要简单地只留在学校跟着自己的导师搞学术型的东西,毕竟社会需要的更多是具有实际操作能力的人才。跟着导师做学术研究的人只适合将来在高校任职教书。在企业参与实习是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重研究生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名研究生,就应该把握机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。 一年来得实习虽然短暂而且难忘,但是这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一年的实习期,回首这一年的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。 现时代就业环境的不乐观,竞争压力的日趋激烈,很多企业反映所招的研究生实际操作能力差,于是国家新增了工程硕士这样的特殊专业,要求工程硕士不单单只留在学校搞学术,需要一年的时间去体验社会,通过学校与企业的联合培养,能培养出更适合社会任何的高人才。所以就有了像我一样的在校研究生研二参加社会实践工作。专业实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会到工作的辛苦,锻炼了自己的意志,同时也积累了一些社会与工作经验。这些经验是一个大研究生拥有的“无形资产”,真正到了毕业刚参加工作时刻,这些实践经验就会为我赢得更多的就业机会。工程硕士除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的专家都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。研究生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。这次的专业实践只是一个开始,一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,更适应社会标定的人才标准。 作为一名在校研究生,能在研二期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在研三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更好的完成我的毕

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告

全日制硕士专业学位研究生专业实践总结 报告 报告题目:既有混凝土结构加固实例分析 撰写日期: 2014年9月2日

研究生部制 几点说明 1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。 2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。 3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。

一、实践(实习)目的、意义及主要内容 随着新学期的到来,我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽然知道到的,但是,也是只知道个概念,认识的不透彻、不明白。这一年的时间里面真切的体会到了作为传说中的拿高薪的结构工程师是那么的不容易。从一个菜鸟到一个可以迅速完成一个完美的结构设计模型和一套有利于施工的施工图需要有那么漫长的路,是需要几多春秋的积累才能达到的,而且,在真正从事结构设计的时候需要考虑到的因素是我们在学校自己做设计的时候不能想象得到的。总之,这一年的实习,让我们加深了对于土木方面结构设计和施工的认识,同时积累了一定的关于设计的经验,可以说感受良多,收获颇丰。 通过设计院的实习,了解结构师和设计人员的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。其实习目的为: 1.了解设计院的工作程序,做结构设计人员的的基本工作内容和工作方法。 2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。 3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。 这次实习的意义是为我们步入社会的一个准备,也是我们研究生学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过切身体会,了解当前房地产发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,找一个适合自己的岗位做好思想准备和业务准备。 在为期一年的实习期里,我进一步了解了建筑结构的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的结构设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。刚来的时候,所长就给我找了个师傅,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把李工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就给了我们一套门式刚架厂房的图纸让我们看明白,最好能用cad画出来。来这的前两星期,不知道该做些什么,什么

2016中国矿业大学(北京)物流工程(管理学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年中国矿业大学(北京)物流工程考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题 方法、复习经验指导 一、2016年中国矿业大学(北京)物流工程专业考研招生目录 专业代码、名称及研究方向 招生 人数 考试科目 备注 005管理学院 接收推免生比例 或人数:72人左右 085240物流工程 15 接收推免生比例 或人数:7人左右 01按专业招生不分①101思想政治理论②204英语二③303数

方向学三④835管理概论 二、2015年中国矿业大学(北京)物流工程专业考研复试分数线 考试科目 政治 外语 专业一 专业二 总分 物流工程 45 45 68 68 326 三、2016年中国矿业大学(北京)物流工程专业考研参考书 科目名称 书名 作者 出版社 835管理概论 中国标准出版《企业管理学》 安景文 社 835管理概论 立信会计出版《新编企业管理》 穆庆贵 社 四、2014年中国矿业大学(北京)物流工程考研真题 835管理概论 一、概念题(5x6=30分) 1、短期成本和长期成本 2、期望理论 3、管理幅度和管理层次 4、市场定位 5、机会陈本 二、选择题(10x2=20分) 1、审计属于什么控制?(B) A前馈控制B反馈控制C工程控制 三、判断题(10x2=20分) 四、简答题(5x8=40分) 1、法约尔提出的理论

2、根据明茨伯格的理论,说明管理者充当什么角色? 3、短期偿债指标 4、变革过程 5、时间组织 五、计算题(2x10=20分) 1、网络图计算 2、投资回收期法 六、综述题(20分) 从管理学角度谈谈你对柯达破产这件事的认识 五、2016年中国矿业大学(北京)物流工程考研真题答题黄金攻略 名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。 (一) 名词解析答题方法 【考研名师答题方法点拨】 名词解释最简单,最容易得分。在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

全日制专业硕士要求(实践报告)

全日制专业硕士要求(实践报告)

西安理工大学全日制硕士专业学位研究生 实践环节要求及考核办法(试行) 西理研[2012]23号 专业实践是全日制硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,高质量的专业实践是全日制硕士专业学位研究生教育质量的重要保证。为保证我校全日制硕士专业学位研究生实践工作的顺利进行,切实有效地对研究生的专业实践环节进行全过程管理与评价,根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研〔2009〕1号)和我校硕士专业学位研究生培养工作的若干规定的要求,特制订本办法。 一、专业实践时间 全日制硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的专业实践,应届本科毕业生的专业实践时间原则上不少于1年。研究生可在完成全部课程学习后进入专业实践阶段,也可采取课程学习与专业实践交替进行的方式。 二、专业实践内容 专业实践必须是面向本专业类别或领域的实际工作,内容包括科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等。专业实践的具体内容应符合各硕士专业学位领域的培养目标。

三、专业实践方式 专业实践应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和现场实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则,可采取以下几种方式灵活进行。 (一)由学院统一安排设立专业实践基地,结合论文工作进行专业实践,每2个月可获1学分,最多6学分。 (二)由导师结合自身所承担的企事业单位科研课题,安排学生结合论文研究工作到现场进行专业实践。 (三)由研究生自行联系在具有良好实践条件的企事业单位或具有明确的就业去向或意向的单位,参与科研活动或工程项目建设与管理、技术岗位或管理岗位锻炼、案例模拟训练以及其他形式实践活动。 (四)在校内参与导师的科研项目,进行现场调研及试验工作,累计时间达到半年及以上(必须由导师提出申请,主管院长审批)。 (五)选修具有特定主题的系列实验课或以实验为主的专题课。 四、专业实践的组织 研究生院负责各类全日制硕士专业学位研究生专业实践工作的指导和质量监控;二级学院(部)负责专业实践的具体组织和实施。 全日制硕士专业学位研究生在参加专业实践前,须制定并提交专

硕士研究生复试科目及参考书目

年硕士研究生复试科目及参考书目

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2018年硕士研究生复试科目及参考书目 学科专业名称复试科目参考书目及纲要科学技术哲学 (010108)自然辩证法 《自然辩证法概论》刘大椿主编,中国人民大学 出版社,2008年版,第二版,自然观、科技观、方 法论、科学技术哲学基础知识 马克思主义理论(030500)科学社会主义的理论 与实践(马克思方向) 《科学社会主义的理论与实践》,高放主编,中国人 民大学出版社2009年3月第5版 思想政治教育理论与 方法(思想政治方向) 《现代思想政治教育学》,张耀灿等著,人民出版 社2006年第二版 中国语言文学(050100)中国古代文学作品选 或现代文学作品选或 外国文学作品选(中 国古代文学、中国现 当代文学、世界文学 和比较文学方向、文 艺学) 《中国历代文学作品选》(朱东润)上海古籍出版 社,2002年版或2008年版 《中国现代文学作品精选》(严家炎)北京大学出 版社、2013年 《外国文学作品选》(上下)(郑克鲁)高等教育出 版社,2005年 普通语言学(汉语言 文字学、语言学和应 用语言学方向) 叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》北京大学出版社, 2004年 世界史(0603L1)世界通史《世界史》吴于廑、齐世荣主编高等教育出版社中国史(060200)中国史学史《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社2004

工商管理(120200)微观经济学《西方经济学:微观部分》第6版,高鸿业,中国人民大学出版社;《经济学原理》微观经济学分册(第6版),曼昆,北京大学出版社;有关经济与管理的基本知识、热点问题 管理科学与工程 (120100、087100)管理学 管理学(第11版)斯蒂芬.P.罗宾斯,玛丽.库尔特 中国人民大学出版社,2012;管理学现代的观点(第 三版)芮明杰格致出版社2013 高等教育学 (040106)高等教育学 《新编高等教育学》潘懋元主编北京师范大学出 版社2009年 小学教育 (045115)小学课程与教学论 《小学课程与教学论》庞国彬东北师范大学出版 社2013年 学科教学(语文)(045103)教育学原理 《教育学》王道俊、郭文安主编人民教育出版社 2009年版 学科教学(体育)(045112)体育教学理论与方法 《中学体育教材教法》罗希尧高等教育出版社 2001 学前教育(045118)学前教师职业技能测 试 无指定参考书目 体育人文社会学 (040300) 体育基本原理周西宽《体育基本理论》人民体育出版社2007年外国语言文学 (050200) 英语综合(英语方向)无指定参考书 外国语言文学 (050200) 专业日语(日语方向)《日语概论》翟东娜,潘钧著

全日制硕士专业学位研究生培养方案制定指导意见

全日制硕士专业学位研究生培养方案制定指导意见

太原理工大学全日制硕士专业学位研究生 培养方案制订指导意见 为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,进一步做好我校的全日制硕士专业学位研究生教育,依据教育部教研[ ]1号文“关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见”的通知要求,学校决定制订全日制硕士专业学位研究生培养方案。 一、指导思想 (一)深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以质量为核心,按照“全面、协调、可持续”的要求,整体规划、统筹协调、规范管理、分类指导、协同发展,以确保全日制硕士专业学位研究生的培养质量。 (二)准确把握定位。专业学位研究生的培养目标是培养掌握某一专业(或职业)领域系统的专业知识,具有较强的实践能力和学习能力,能够较快承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的应用型专门人才。 (三)各培养单位应充分发挥本单位各专业的优势和特色,积极探索和开展我校全日制硕士专业学位研究生的培养工作,在培养目标、课程设置、教学理念、专业实践、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面进行科学、合理的设计和规范,在确保

质量的基础上,体现特色和差异。 二、培养模式 全日制硕士专业学位研究生的培养,注重培养实践研究和创新能力,增长实际工作经验,缩短就业适应期限,提高专业素养及就业创业能力。 开展全日制硕士专业学位研究生的培养工作,要吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。 全日制硕士专业学位研究生的培养共分三个主要环节,即课程学习、专业实践和学位论文,其中课程学习和专业实践环节采用学分制进行量化考核,要求总学分不低于32学分,其中课程学习环节不低于27学分,必修环节5学分(其中实践环节3学分)。 全日制硕士专业学位研究生的培养一般实行“双导师制”,即每名硕士研究生由1名校内导师和1名校外导师共同指导。 三、培养环节 (一)学制 全日制硕士专业学位研究生学制为3年. (二)课程分类与学习 全日制硕士专业学位研究生的课程分类与结构参照现行学术型硕士研究生的培养方案执行。

全日制硕士专业学位研究生培养工作细则

浙江海洋学院全日制硕士专业学位研究生培养工作细则(试行) 根据《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》(学位〔2002〕号)、《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研〔2009〕1号)和国务院学位委员会办公室《关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位办〔2009〕23号)以及农推教指委关于专业学位研究生培养工作的有关文件精神,为规范硕士专业学位研究生培养工作,适应国家现代化建设对高层次应用型、复合型人才的需要,结合学校实际,特制定本工作细则。 一、培养目标和要求 1.培养适应国家现代经济建设和社会需要的德、智、体全面发展的,掌握某一专业(或职业)领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。 2.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导;掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;具有良好的道德品质和科研作风,能积极为社会主义现代化建设事业服务。 3.掌握本领域宽广的基础理论、系统的专门知识和现代技术手段,熟悉本领域的进展与应用研究,能熟练运用计算机等信息技术手段;具有一定创新意识和独立担负从事高层次专门技能和管理工作的能力。 4.较为熟练的掌握一门外国语,能够熟练阅读本领域的外文资料。 5.具有健康的身体和心理素质。 二、研究方向 研究方向的设置应结合国家的需要、专业种类(领域)的内涵特点、地方产业特色与优势等因素科学确定。必须要有一定数量的、结构合理的师资队伍和专业技术人员等从事该领域的研究,并取得较高应用价值的研究成果,产生一定的社会效益和影响。研究方向的划分要宽窄适度,应考虑本专业(领域)自身的优势和特点,密切关注经济社会发展中具有重大或深远意义的领域,努力把握本专业(领域)的发展趋势,使研究生的培养立足于较高的起点和专业(领域)发展的前沿,同时拥有一批高质量的专业实践基地。所设研究方向应确属本专业(领域)范畴。各专业领域的研究方向应相对稳定,数量不宜过多,一般为2—4个。 三、培养方式和学习年限 采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,可采用集中实践与分段实践相结合的方式;应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。 专业学位研究生培养实行双导师负责制,以校内导师指导为主,全面负责硕士专业学位研究生在校期间的学习和论文研究工作,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等学习环节的指导工作。鼓励由具有实践经验并有高级技术职称的校内外导师联合指导或吸收不同学科领域的专家、学者和实践领域有丰富经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。 全日制硕士专业学位研究生学制一般为二年,学习年限最长不超过四年。 四、课程设置

年全日制硕士研究生专业学位类别及代码

2011年全日制硕士研究生专业学位类别及代码 代码学位类别英文名称缩写获批 年份 人才培养目标对应的职业类型 0251 金融硕士Master of Finance MF 2010具有很强的解决金融实际问题能力的高层次、应用型 金融专门人才 银行从业人员、证券业从业人员、期货业从业 人员、注册国际投资分析师、精算师、金融理 师、国际金融理师 0252 应用统计硕士Master of Applied Statistics M.A.S2010系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能, 具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在 国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及科研 教学部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和 信息管理的高层次、应用型应用统计专门人才 统计人员 0253 税务硕士 Master of Taxation MT 2010系统掌握税收理论与政策、税收制度、税务管理以及 相关领域的知识和技能,充分了解税务稽查、税务筹 划以及税务代理等高级税收实务并熟练掌握其分析方 法与操作技能,具有解决实际涉税问题能力的高层次、 应用型专门人才 面向税务机关、企业、中介机构及司法部门等 相关职业;注册税务师、税收征管人员 0254 国际商务硕士Master of International Business MIB 2010具备完善的国际商务知识、国际商务分析与决策能力, 熟练掌握现代国际商务实践技能,具有较高的外语水 平和较强的跨文化交流能力的高层次、应用型、复合 型国际商务专门人才 跨国经营管理人员、国际商务营销人员、国际 投资管理人员、国际经济法律人员、国际商务 谈判人员 0255 保险硕士Master of Insurance MI 2010具有从事风险评估与管理、保险产品设计、保险精算、 保险财务管理和保险运营管理能力的高层次、应用型、 复合型保险专门人才 保险经纪人从业人员、保险代理从业人员、保 险公估从业人员 0256 资产评估硕士Master of Valuation MV 2010具备从事资产评估职业所要求的知识和技能,对资产 评估实务有充分的了解,具有很强的解决实际问题能 力的高层次、应用型的资产评估专门人才 价格鉴证师、价格评估人员、矿业权评估师、 房地产估价师、矿产储量评估师、土地登记代 理人、房地产经纪人、土地估价师 0351 法律硕士Juris Master JM 1995培养专门型、实务型法律专门人才 0352 社会工作硕士Master of Social Work MSW2008培养能够胜任针对不同人群及领域的社会服务与社会从事社会福利、社会救助、社区建设、就业服

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