性格色彩管理

学员对象：全体人员

课程收益：

1、从性格心理学的角度认知管理；

2、理解员工的多数行为和心理动机；

3、掌握对不同性格员工的沟通方法；

4、掌握对不同性格下属的激励方法；

5、掌握对不同性格下属的多种管理方法；

6、扬长避短的优化自己的管理能力和领导力。

课程大纲

第一篇章：色彩性格概述

1. 色彩与性格的关系

?色彩性格学：性格→思维（心理活动）→行为

?从思维动机（心理活动）划分性格：四种基本性格

案例分析：不同性格的员工对职业生涯的定位（理性与欲望的心理冲突）?常规色与非常规色的复合型性格组合

案例分析：不同性格的员工在团队中的心理活动与表现行为

?红、黄、蓝、绿四色性格的价值观、思维习惯（心理活动特点）。

2. 性格色彩识人术：

?测试我的性格特点

用测试工具快速认知自我性格及准确认知员工性格

?从人形象喜好判断

●从五官基因色特点识别（相由心生）

●从服饰风格色彩搭配喜好和发型妆容用色识别

●从办公室、家居用色布置特点识别

●从驾驶车型车色识别

?人行为中的人际风格判断

●从肢体语言识别（比如：拿包姿势、抽烟姿势等）●从语音语调识别（语调是心情的温度计）

●从眼神表情识别（眼睛是心灵的窗户）

●从交谈反应和语言表达特点识别（言为心声）

第二篇章：性格色彩管理术：

?各种性格的管理密码

●（红色性格）表现型的管理密码

多想多做易放弃的乐观主义思维

●（绿色性格）友善型的管理密码

不想不做常被动的绝望和平主义

●（黄色性格）控制型的管理密码

少说多做找出路的现实主义

●（蓝色性格）分析型的管理密码

少说多想找问题的完美加悲观主义

●不要对我撒谎：快速辨识他人的谎言的心理活动

●性格相吸与相斥密码：团队成员冲突处理的方法

2. 另类解读：色彩性格与人管理

?从《西游记》人物关系解读：性格色彩与团队管理

?从高层领导人的性格分析解读：不同性格领导的管理风格与心理活动?从企业家性格和企业的性格解读：心理活动与行为动机

?从《射雕英雄传》人物命运解读：如何拓展人际圈

?从吃饭点单解读：不同性格人的价值观（心理活动）

?从业余爱好解读：不同性格人际交往中的需求切入点

第三篇章：基于性格色彩管理原则与管理技巧

?相亲以前先设定对方条件，做好岗位的性格胜任力模型

不同性格与常见岗位的匹配度

销售岗、销售助理岗

行政岗、后勤岗

人资岗、财务岗

技术岗、策划岗……

?我该怎么让你兴奋？

不同性格的情绪管理与激励技术

任务下达后哪些性格的员工需要做怎样的动员

红色的兴奋点

冷淡的蓝色

自我兴奋的黄色

只能鞭打才能兴奋的绿色

不同性格激励工具的应用

?拿什么让你服从？

不同性格的员工执行力塑造

?占有我的时间吧！

不同性格的员工时间管理

?团队管理案例讨论：

小王的老板梦

两个大将的矛盾

行政专员的苦恼

讲师简介：王念山

2007年“与余世维共赢中国讲师大赛”全国第三名

2013年《中国培训》“我是好讲师”大赛西南八省成都赛区十强讲师全国百强讲师国际职业训练者协会（IPTA）－高级会员

商业讲师训练与认证中心?－－总教练

成都市天讯能文化传播有限公司－董事长

成都市同心思源文化传播有限公司－总经理

智联招聘－－－高级顾问

畅销书《卖产品不如卖服务》－作者

2000年-2002年中国移动四川分公司客户服务部1860话务员

2003年-2005年四川百利药业部门经理、事业部总监

2005年-2008年华通投资控股集团培训部经理、人力资源总监、常务副总在华通控股任职期间，负责旗下控股的腾中重工（曾计划收购悍马）、得阳化学（世界产量第一、中国唯一可批量生产PPS的企业）、川眉芒硝（矿业）等上市公司的培训及培训管理、销售团队和服务团队管理工作。

2009年-至今职业培训师、（现任）宝弘骏飞机名车行营销与管理顾问、（现任）智联招聘高级顾问、（曾任）中国板式家私排名第二的名企双虎家私董事长特别顾问、创立鞋店奥特莱斯模式，并创建巨钰名鞋折扣店，用两年时间在四川省从1家直营店迅速扩张到80多家连锁加盟店；创立成都市同心思源文化传播公司、任总经理；创立成都市天讯能文化传播公司、任董事长；创立商业讲师训练与认证中心、任总教练。

2015年8月出版畅销书籍《卖产品不如卖服务》。

性格色彩学1

性格色彩学性格色彩学是心理学的一门分科，由心理专家乐嘉创立。主要将人的性格分为红、蓝、黄、绿四种颜色。创始人介绍: 性格色彩学的创始人是哈特迈博士，并非乐嘉，乐嘉是借鉴了《性格密码》一书其中对性格红黄绿蓝的区分和理解，加以改良成为自己的学说。乐嘉1975年生，传道于大江南北。年少时以专业演讲者身份行走江湖，激励人们好好生活天天向上，被众人喻为演讲上特立独行的异士。后曾专业进修表演，努力将演讲艺术化，信奉“大笑时学得最好，大悲时方有成长”。乐嘉，中国性格色彩研究中心创办人，“FPA性格色彩”创始人。目前是性格分析应用领域的专家。内容介绍：接下来为大家简单介绍下这四种颜色下的四类人 1.机灵人: 他们头脑灵便，能说会道，一般自我感觉良好，时有才高八斗，怀才不遇的冲动，容易患得患失，情绪波动大。他们是属于红色的一类。与他们相处的方式是：红色: 他们看重个人赞誉，所以当有理由这么做时就要去做。支持他们的想法，和他们一起兴奋起来。红色是“爱交际的蝴蝶”，所以要做好和他们一起到处飞舞的准备。他们是以人为导向的，所以给他们时间以用于社交。相对其他性格，红色做事可能会忘记自己的承诺，所以要把所有的细节和义务写下来。典型代表：《西游记》里好耍小聪明的猪八戒。 2.聪明人: 思维缜密,才华不外露；注重长远，不争一时先后；善于自控不善调节自我，心胸不广又拘泥于形式，缺少豁达。他们是属于蓝色的一类。与他们相处的方式是：蓝色: 蓝色是严格遵守时间的，所以对他们的时间要保持敏感。他们需要细节，所以把数据给他们。交朋友可能会晚一些发展，那是和红色不同的。在工作团队中，别指望他们成为领导者或者直言者，不过你可以在为团队管理调查、处理数字等方面信赖他们。蓝色喜欢在智力方面得到称赞，所以要在适当的项目上肯定他们的贡献。典型代表：《三国演义》中聪明反被聪明误的周瑜，遇见更蓝性格的天才诸葛亮，一步三计，算计太多，把自己最后给气死。 3.精明人: 精于打算，不肯吃亏，对于利益把握准确无误。精明人往往才华外露，锋芒毕显。典型代表：《红楼梦》里算尽机关，出尽风头的凤姐是也。他们是属于黄色的一类。与他们相处的方式是：黄色: 黄色对时间非常敏感，所以不要浪费他们的时间。黄色以目标为导向，所以要利用他们完成任务的能力。通过承认他们的想法来恭维他们，并谨慎肯定他们的力量和威信。让黄色成为负责人，如果你不同意，要论事实而不是感觉。在团队中，让他们发言，因为他们不是那种在后排找个座位坐下的类型。 4.明白人: 大智若愚，善于藏拙，返璞归真，真人不露相。明白人可以独善其身，世事洞明，淡泊明志，进退自如，荣辱不惊。典型代表：《水浒》中功成身退，唯一没去打方腊的入云龙公孙胜，梁山的第一明白人。他们是属于绿色的一类。绿色: 他们需要温暖而模糊的关系。与他们相处的方式是：你必须在他们让你加入之前赢得他们的信任，支持他们的感受并对他们生活的各个方面都表示出兴趣。凡事要慢慢来，因为绿色行动缓慢。你必须根据感觉来说话，而不是事实，这与对黄色的策略正好相反。绿色不想有任何麻烦，所以要确保他们周围的每个人都赞同他们的行为和决定。给他们时间以征求别人的意见。不要把绿色留在角落，相对于用榔头把蛋壳敲碎来说，用热量把绿色鸡蛋孵化会更有效。

浅析FPA四种不同性格色彩及自我性格剖析

浅析四种不同性格色彩及自我性格剖析读《色眼识人——FPA性格色彩解读》总结不得不说这是本挺不错的书，5月23日接触这本书之前，一直在啃那部大块头《梦的解析》，可能是由于智商原因吧，实觉那本书过于晦涩难懂。所以虽然草老师说读书要专一，一本书读完之前不要翻开第二本书，但是看了几页之后还是令我果断的将《梦的解析》搁置在一边，读的过程中也能钻的进去，一直在做笔记划重点。只是偶然间突发奇想想写个读书总结，来证明一下我并不是天天睡觉什么都没干，大学生毕竟还是要有自己的思想，同时也借着这个机会对这自己的性格做一下分析。书中提出概念，将人的不同性格定义为红、蓝、黄、绿四种不同的颜色。红色自由快乐，杂乱无章；蓝色完美谨慎，死板固执；黄色果断坚定，霸道蛮横；绿色和谐宽容，软弱拖拉……当然，绝大多数人的性格都是复杂的，同时将上述一种或者两种甚至是多种性格融为一身。正如世界上没有两片完全相同的雪花，每个人都是独一无二的，四种性格所占所占比例不同，也组合出了丰富多样的性格。以下是对四种性格的描述：（很多内容均为个人观点，如有冲突，请遵从原著。）红色性格：红色好玩好动，像毫不停歇的永动机。红色天生拥有着阳光心态，积极快乐，嘻嘻哈哈喜欢开玩笑，对于事物总能迅速的看到美好的一面。红色天性带着表现欲，渴望受到他人的关注，受到他人的赞赏和鼓励，所以红色带着天生的感染力和表现力。红色拥有好奇心和一颗永远不会长大的童心，可以用童心去欣赏一切，这种态度使得他们不会被复杂化，缺少心机，简单真诚。红色情感丰富，热情澎湃，喜欢交友，乐于助人，更能迅速融入陌生的环境。是社交场合的开心果，总是让人充满乐趣被他们的活泼所感染。红色内心深处不甘寂寞，永远在追寻新的兴奋热点以及新奇的活法，最有能力尝试不同的人生，最擅长一波接一波地想出新奇的点子和计划。红色不记仇苦有错就认，前脚吵架后脚忘，只要不是做了什么特别伤害他们的事，随着时间的推移，红色都会忘记。他们可能上一分钟还在与你面红耳赤，下一分钟发现自己错了就跑来向你认错，让人哭笑不得。红色性格缺点：红色善变，反复无常，你永远无法把他的话当真。恋爱中的红色说出“我爱你”所代表的意思也只是“我此刻是爱你的，至于以后怎么样，以后再说。”

乐嘉《性格色彩学》测试题

15、朋友对我的评价最有可能的是： A、喜欢对朋友述说事情，也有能量说服别人去做事。 B、能够提出很多周全的问题，而且需要许多精细的解说。 C、愿意直言表达想法，有时会直率而犀利地谈论不喜欢的人、事、物。 D、通常与他人一起是多听少说。 16、在帮助他人的问题上，我内心的想法是： A、别人来找我，不太会拒绝，会尽力帮他。 B、值得帮助的人应该帮助。 C、很少承诺要帮，但我若承诺必兑现。 D、虽无英雄打虎胆，常有自告奋勇心。 17、面对他人对自己的赞美，我内心： A、没有也无所谓，特别欣喜那也不至于。 B、我不需无关痛痒的赞美，宁可对方欣赏我的能力。 C、思考对方的真实性或立即回避众人的关注。 D、赞美多多益善，总是令人愉悦的。 18、面对生活，我更像： A、随和派－外面的世界我无关，我觉得自己这样还不错。 B、行动派－我不进步，别人就会进步，所以我必须不停地前进。 C、分析派－在问题未发生之前，就该想好所有的可能。 D、无忧派－每天的生活开心快乐最重要。 19、对于规则，我内心的态度是： A、不愿违反规则，但可能因为松散而无法达到规则的要求。 B、打破规则，希望由自己来制定规则而不是遵守规则。 C、严格遵守规则，并且竭尽全力做到规则内的最好。 D、不喜被规则束缚，不按规则出牌会觉得新鲜有趣。 20、我认为自己在行为上的基本特点是： A、慢条斯理，办事按部就班，能与周围的人协调一致。 B、目标明确，集中精力为实现目标而努力，善于抓住核心要点。 C、慎重小心，为做好预防及善后，会不惜一切而尽心操劳。 D、丰富跃动，不喜欢制度和约束，倾向于快速反应。 21、当我做错事时，我倾向于： A、害怕但表面不露声色。 B、不承认而且辩驳，但内心自我批评。 C、愧疚和痛苦，容易停留在压抑中。 D、难为情，希望逃避别人的批评。 22、当结束一段刻骨铭心的感情时，我会：

色彩性格学习心得

色彩性格学习心得在轻松的氛围中，蒋老师生动地讲解了红蓝黄绿四种不同性格特点和故事事例。色彩性格以简单的红蓝黄绿四种颜色为符号，对相对复杂的性格进行归纳，不同的色彩代表了不同的性格，也反映在他们的情感态度中。红色快乐的带动者。心态开放，追求快乐，喜欢体验新鲜的东西，情感丰富而外露，容易情绪化；蓝色最佳的执行者。保守内敛，规则和条理性很强，以完美为导向，情感深沉而含蓄，不容易表露；黄色有力的指挥者。目标感强，重视结果，以成就为导向，不容易受情绪影响；绿色和平的促进者。心态十分平和，随遇而安，以稳定为导向，在情感中比较被动，缺乏强烈的动力和欲望。红色需要被给予,他们需要别人的关注、赞扬和喜爱，他们渴望同时拥有这一切。他们也需要经常的彼此互动和人与人之间的活动，否则有很重的压抑和不快乐感。蓝色的基本渴望是把所有安排好的事情都做好。对于他们，没有其他办法。当你无法把一些事情及时完成，他们会觉得你不喜欢这项工作，因为如果你喜欢的话，就会尽自己最大的努力去做好这件事情。黄色内心最基本的需要就是掌控。他们需要有事情可以让他们来定夺，提供一些空间让他们有机会满足自己的控制欲。绿色性格需要的是稳定与和谐。相安无事、温馨平静的生活就是他们需要的。当有冲突发生的时候，绿色的第一反应是大事化小，小事化了，他们不喜欢做决定，宁可让别人为他们决定他们的事情。通过这个讲座，我了解到了这个课题的重要性和价值性，通过性格学习让我学会研究自身与周围的人，探讨性格对工作和生活带来的益处，通过相互理解来寻求彼此认可的沟通与影响的方式。与此同时,结合学校服务性行业的特点，识己识人、知己知彼，在日常工作中，认识自己性格中的优势并加以发挥，掌握自己性格中的不足并加以抑制。同时，通过学习和拓展，更好地掌控与人沟通和服务中的主导性，发挥个性化服务的优势，进一步提升服务水准，提升个人素质！我甚至对于人生的感悟都丰富了很多，明白只有战胜自己，才能取得成功，这就如同钻石法则一样需要不断的控制和调整，红色的我也知道了要克服懒散的习惯，用色眼不断地分析周围的人，这样才会让自己功力大增。通过下来进一步学习，我也学到了很多做人的道理，通过一次次适当的分析，使我去审视自己剖析自己修正自己，然后使自己更快乐.这堂课给了我一双慧眼，去分析人的性格，用五彩的颜色令世界变得如此美丽而精彩，形形色色的人和事让我的周围变得如此丰富而生动。

九型人格在团队管理中的作用资料

海南大学课程论文论文名称：浅析九型人格在企业团队管理中的应用指导教师：学院：专业班级：姓名：学号：评阅成绩日期：2015 年 5月 12日

浅析九型人格在企业团队管理中的应用【内容摘要】九型人格理论在促进团队协作、实现有效沟通方面有着非常重要的作用。本文首先介绍了九型人格理论的主要内容及其在企业团队管理方面的重要价值，然后浅析本理论在具体的管理工作尤其是团队管理中的应用。【关键词】九型人格理论，企业团队管理一、九型人格理论的内容九型人格起源于几千年前的古巴比伦王国，20世纪后开始逐步受到西方重视。随着经济全球化和市场经济的不断发展，企业间竞争越来越激烈，越来越多的企业管理者开始认识到“人”才是企业的核心资源，对人的有效管理在提升企业绩效方面发挥着越来越重要的作用。很多全球知名企业的管理阶层开始重视九型人格，并以此为依据测试、培训员工，建立团队，促进团队协作，提高执行力和企业绩效，同时很多国内外知名大学也相继在管理学领域开设了九型人格的相关课程，甚至美国斯坦福大学还将其列为MBA必修课。九型人格又称为性格心态学，属于性格心理学的范畴，和其他性格心理学不太一样的是，九型人格揭示的是人最深层的价值观和注意力焦点，是一种深层次了解人的学问和方法。九型人格把人的人格类型划分为九种基本类型，每一个人的基本人格形态必然属于其中一种。虽然在现实生活中，一个人的外在行为可能会因为受到多种不同的主客观因素影响而有所改变，但一个人的基本人格形态是不会受到外在行为变化的影响而轻易改变，是非常稳固的。这是九型人格最基本的内容。同时我们也要知道，虽然人的基本人格形态是不会改变，但是某一人格类型的典型描述却不一定完全符合某一个人，因为即使是同一类型的人，也会因为成长环境和社会文化的不同而产生一定的差异，因此同类型的人之间都会有一些自己独特的人格特质。还有一点要强调的是，九型人格中的所有类型虽各有其优缺点，但各类型之间并不存在好坏之分。表1 九型人格各型基本特征简介表1 1裴宇晶. 九型人格理论在企业人力资源管理中的应用[J].现代管理科学,2011,12：98

性格与色彩的关系

色眼识人当你学习性格色彩时，有三种致命的观念将影响你的学习成果--- 其一：我是“独一无二”的，我讨厌被任何分析的框架给束缚；其二：人性如此复杂，怎可能用四种颜色就把人分析出来，未免太简单了吧；其三：根本不可能分析出性格，就算分析出来对我又有什么实际意义？一、领取你的性格色彩知人者智自知者明胜人有力自胜者强二、FPA性格分析系统发展气质学说：多血质---热情、活泼胆汁质---目标、行动粘液质---冷静、善谋抑郁质---宽容、柔和红色优势—让我们与红色一起快乐阳光心态、积极快乐、激情澎湃梦想万岁、热情开朗喜欢交友善于表达、调动气氛、乐在变化创新意识新主意、新思想、新事物，还因为他们在变化和创造过程中得到无限的乐趣，由于这个世界是无穷的，所以他们能够一再地经历这种狂喜红色比其他性格更容易去改变，因为他们喜欢。红色是天生的激励者。红色的天赋潜能作为个体 l高度乐观的积极心态。 l喜欢自己，也容易接纳别人。 l 把生命当作值得享受的经验。 l喜欢新鲜、变化和刺激。 l经常开心，追求快乐。 l表现力强，情感丰富而外露。 l天真有童心，富有趣味。 l自由自在，不受拘束。 l喜欢开玩笑和调侃。 l好奇心强，别出心裁，与众不同。 l容易受到人们的喜欢和欢迎。沟通特点-听觉型才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。

容易与人攀谈。发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。作为朋友真诚主动，热情洋溢。喜欢交友，善于与陌生人互动。擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人，不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认，很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。对待工作和事业工作主动，寻找新任务。富有感染力，能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作。令人愉悦的工作伙伴。打破沉闷工作环境的开心果。常在紧张气氛下展现幽默与化解冲突的能力。完成短期目标时，极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励，是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚，富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。善于以做秀增添企业形象。积极，充满干劲。反应快，闪电般开始。蓝色优势—让我们一起去统筹思想深邃独立思考，成熟稳重情感细腻一诺千金执着坚持，计划周祥注重规则讲究精确迷恋细节，考虑全面善于分析蓝色有非常强烈关心他人和希望别人明白他们在做什么的倾向，他们更加倾向于用暗示而不是直白的手法，来表明他们要传达的信息。 “做任何事情首先制定好计划，然后严格地按照计划去执行”，也许这是蓝色做事的原则中仅次于“要么不做，要做就做到最好”最高座右铭之后的第二准则。蓝色的天赋潜能

FPA性格色彩分析(汇总)

FPA性格色彩测试题目： 1.关于人生观，我的内心其实是： A 希望能够有尽量多的人生体验，所以会有非常多样化的想法。 B在小心合理的基础上，谨慎地确定自己的目标，一旦确定会坚定不移地去做。 C更加注重的是取得一切有可能的成就。 D宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2.如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎： A好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。 B安全稳妥，所以宁愿原路线返回。 C挑战困难，所以宁愿新路线回巢。 D方便省心，所以宁愿原路线返回。 3. 通常在表达一件事情上，我更看重： A说话给对方感受到的强烈印象。 B说话表述的准确程度。 C说话所能达到的最终目标。 D说话后周围的人际感受是否舒服。 4. 在生命的大多数时候，我的内心其实更加欣喜于和希望多些： A刺激。B安全。C挑战。D稳定。 5. 我认为自己在情感上的基本特点是： A情绪多变，经常情绪波动。 B外表上自我抑制能力强，但内心感情起伏极大，一旦挫伤难以平复。 C感情不拖泥带水，较为直接，只是一旦不稳定，容易激动和发怒。 D天性情绪四平八稳。 6. 我认为自己在整个人生中，除了工作以外，在控制欲上面，我： A没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强。 B用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D不会有任何兴趣去影响别人，也不愿意别人来管控我。 7. 当与情人交往时，我倾向于着重： A兴趣上的相容性，一起做喜欢的事情，对他的爱意溢于言表。 B思想上的相容性，体贴入微，对他的需求很敏感。 C智慧上的相容性，沟通重要的想法，客观地讨论辩论事情。 D和谐上的相容性，包容理解另一半的不同观点。 8. 在人际交往时，我： A心态开放，可以快速建立起友谊和人际关系。 B非常审慎缓慢地进入，一旦认为是朋友，便长久地维持。 C希望在人际关系中占据主导地位。 D顺其自然，不温不火，相对被动。 9. 我认为自己大多数时候更是： A感情丰富的人。B思路清晰的人。C办事麻利的人。D心态平静的人。 10. 通常我完成任务的方式是： A经常会赶在最后期限前完成。 B自己做，精确地做，不要麻烦别人。 C先做，快速做。 D使用传统的方法，需要时从他人处得到帮忙。 11. 如果有人深深惹恼我时，我： A我会避免摊牌，因为那还不到那个地步，那个人多行不义必自毙，或者自己再去找新朋友。B深深感到愤怒，如此之深怎可忘记？我会牢记，同时未来完全避开那个家伙。 C会火冒三丈，并且内心期望有机会狠狠地回应打击。 D内心感到受伤，认为没有原谅的可能，可最终很多时候还是会原谅对方。 12. 在人际关系中，我最在意的是： A 得到他人的赞美和欢迎。 B得到他人的理解和欣赏。 C得到他人的感激和尊敬。

性格色彩学测试题

乐嘉性格色彩学测试题 1、关于人生观，我的内心其实是： A、希望能够有尽量多的人生体验，所以会有多样化的想法。 B、在合理的基础上，谨慎确定目标，一旦确定会坚定不移地去做。 C、更加注重的是取得一切有可能的成就。 D、宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2、如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎： A、好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。 B、安全稳妥，所以宁愿原路线返回。 C、挑战困难，所以宁愿新路线回巢。 D、方便省心，所以宁愿原路线返回。 3、在表达一个观点时，我更看重： A、感觉效果。有时可能会显得夸张。 B、达成结果。有时可能太直接让别人很不高兴。 C、人际感受。有时可能会不好意思讲真话。 D、说话后周围的人际感受是否舒服。 4、在大多数时候，我的内心更想要： A、刺激。经常冒出新点子，想做就做，喜欢与众不同。

B、安全。头脑冷静，不易冲动。 C、挑战。生命中竞赛随处可见，有强烈的“赢”的欲望。 D、稳定。满足自己所拥有的，很少羡慕别人。 5、我认为自己在情感上的基本特点是： A、情绪多变，经常波动。 B、外表自我抑制强，但内心感情起伏大，一旦挫伤难以平复。 C、感情不拖泥带水，只是一旦不稳定，容易激动和发怒。 D、天性情绪四平八稳。 6、我认为自己除了工作外，在控制欲上面，我： A、没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强。 B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C、内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D、没兴趣影响别人，也不愿别人来控制我。 7、当与情人交往时，我最希望对方： A、经常赞美我，让我非常开心、被关怀且自由。 B、可猜到我内心所想，对我的需求很敏感。 C、得到对方的认可，我是对的并且是有价值的。 D、尊重并且相处静谧的。

乐嘉性格色彩学

乐嘉性格色彩学---完整修正版 2010-12-11 22:19:08 绿色性格的人追求安全感和归属感，和蓝色一样做事和决策慢，不同的是这种拖延是因为绿色性格的人不愿冒风险。在他行动或作决策之前，他希望能够先了解别人的感受。绿色性格的人是四种性格中最以人际为导向的人。对这种性格最适合的形容词是亲近的、友好的。绿色性格的人不喜欢与人发生冲突，所以有时他会说别人想听的话而不是他心里想的话。绿色性格的人有很强的劝说能力，非常愿意支持其他人。他也是一个积极的聆听者。作为他的伙伴你会感觉很舒服。因为绿色性格的人很愿意听别人说，因此轮到他说的时候，别人也愿意听他说，因此他有很强的能力获得别人的支持。绿色的劣势是，会被人认为过于温和，心肠太软，老好人速写诠释基本原则—— 本测试可以使你领取属于你的性格色彩，同时也可知道自己大概的组合。例如，你在红色上的总数是25，几乎毫无疑问，你是标准的红色性格；又比如，你在黄色是15，红色是11，其他各为2，你将是黄＋红的性格。总分中数目最大的字母，是你的核心性格，也是你的天性中最重要的“动机”的性格。你的核心主色只有一种，不同的主色产生一个最重要的“动机”(关于“动机”和“行为”的说明和彼此关系参见第一章)。而你的性格可能是一种，也有可能是两种的组合。本测试题目旨在测试你的“性格”而非你的“个性”，测试你的“先天”而非你的“后天”。但仍会有一部分读者很难自身的先天和后天是如何交互作用的。如果你在做题过程中，严格符合测试说明，你将了解自己性格本源的力量，可以让你更加清晰地确认“我到底是谁？”“我为何会成为现在这个样子？”“我身上的哪些物质是与生俱来的？”“我的哪些特点又是后天修炼的？” 整体上你测试出来的结果最有可能的是以下12种情况—— ●典型的红色性格 ●典型的蓝色性格 ●典型的黄色性格 ●典型的绿色性格 ●红＋黄

乐嘉性格色彩分析

速写诠释基本原则本测试可以使你领取属于你的性格色彩，同时也可知道自己大概的组合。例如，你在红色上的总数是20，几乎毫无疑问，你是标准的红色性格；又比如，你在黄色是15，红色是11，其它各为2，你将是黄＋红的性格。总分中数目最大的字母，是你的核心性格，也就是你天性中最重要的“动机”的性格。其他字母内的分数代表你整个性格中组合的整体比例。你的核心性格主色只有一种，不同的性格主色产生一个最重要的“动机”。而你的性格可能是一种，也有可能是两种的组合。本测试题目旨在测试你的“性格”而非你的“个性”，测试你的“先天”而非你的“后天”。但仍会有一部分读者很难判断哪种色彩是先天哪种色彩是后天。如果你在做题过程中，严格符合测试说明，你将了解自己性格本源的力量。天性中的性格，基本是以下12 种情况：典型的红色典型的蓝色典型的黄色典型的绿色红＋黄红＋绿蓝＋黄蓝＋绿黄＋红黄＋蓝绿＋红绿＋蓝在性格组合当中，同样的搭配因为主色和次色的顺序不同，虽然整体风格接近但具体行为有诸多差异，诸如红＋黄与黄＋红，两类性格皆属于“红黄配”，但前者更注重人生的“快乐和自由”；而后者更注重人生的“成就和控制”。在性格组合当中，没有列出“红蓝配”（红＋蓝、蓝＋红）和“黄绿配”（黄＋绿、绿＋黄）的四种组合，是因为红与蓝、黄与绿是两对完全相反的性格。两种完全相反的性格共同组合在一人身上，必有另一个是受到强大的后天影响。这种人将在很多时候呈现极大的内心困惑。挖掘出真正的自己，对他们而言，是所有人中最迫切需要的！如果你有某个色彩的分数达到所有问题的一半，那你的这种性格非常典型。在本书当中，你将看到有时会有“超红”“超蓝”“超黄”“超绿”等词汇出现，“超”的字数越多，代表性格色彩的特质越明显。你的性格色彩，将少有可能30道题目都是百分之百的单纯色彩，学会平衡对我们每一个人都是弥足珍贵的。大部分人会发现这30 道题目的结果，证实和加强了他们对自己的看法。也有些人会觉得做题的结论，与他们看书中的描述与自己的评估不同。如果你的测验结果显示，你在两个甚至三个性格色彩上出现了几乎同样的高分（比如红色13 黄色13 蓝色3 绿色1，或者红色10 蓝色8 黄色9 绿色3），在这样的情况下，相差无几的分数会让你迷惑，到底哪个才是你真实的性格色彩？既然每个人都是一个复杂的个体，本书各章中的描述可能比这个简单的测验更可靠地呈现出你的真实心理动机。解决这个问题的关键是：阅读本书中关于性格动机和行为的详细解释和来龙去脉。记住-----看书的感受比单纯的分数更加重要。 ?

九型人格在团队管理中的作用

论文名称：浅析九型人格在企业团队管理中的应用指导教师：学院：专业班级：姓名：学号：日期：2015 年 5月 12日

基于性格色彩学的不同性格员工差异化激励研究

基于性格色彩学的不同性格员工差异化激励研究企业是由不同性格的员工组成的，他们的需求各不相同。企业可以借助性格色彩学区分员工的性格属性，分析不同性格色彩员工的需求，有针对性的采取一系列适合不同性格员工的具体激励手段，将物质激励与非物质激励相结合，根据性格色彩建立新型的人才培养机制，并组建由不同性格员工构成的最优团队。标签：性格色彩；激励；需求；差异化 1 性格与性格色彩学性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征。由于人的性格是由人的心理特征构成的，这种心理特征使人的行为具有一致性，因而人的性格对人的行为具有定向和推动作用。 1.1 性格色彩学性格色彩学（FPA）是实用心理学的一门学科，是不断发展至今的一套性格分析系统，由中国性格色彩研究中心创始人乐嘉创立，主要是将人的性格分为红、蓝、黄、绿四种类型，每种性格类型有其自身的特点以及代表性。其内容参考了19世纪瑞典心理学家、哲学家卡尔·荣格（Carl Jung）所提出的DISC性格分析理论。 1.2 性格色彩解析 1.2.1 红色性格红色性格员工——有趣的爱人，外向的团队带动者。他们是天生积极的乐观者，喜欢幻想，随性并且善于交流，充满着激情，喜欢面对面的交流，说话时有大量的身体语言，这种性格的员工有野心，工作起来雄心勃勃，具有方向性。（1）红色性格员工的动机——乐趣。（2）红色性格员工的优势——乐观开朗，才思敏捷，善于表达，主动热情，是令人愉悦的工作伙伴。（3）红色性格员工的劣势——缺乏耐心、情绪化。（4）红色性格员工的沟通——面对面的交流，在语言交流中辅助大量的身体语言来表达不同的情绪。（5）红色性格员工的工作态度——随意性强，容易高估自己的能力，有时会把精力分散在太多的不同方向，有很强的事业心，野心勃勃。

九型人格与团队建设

九型人格与团队建设课程背景：如果您的团队成员间总是人心涣散，彼此充满抱怨和指责；如果您的团队部门与部门、人与人沟通不畅通甚至沟通产生障碍；如果您的团队执行力无法根本有效获得改进；如果您的团队成员间只有竞争无法亲密合作；如果您实施了多种技能培训仍收效甚微； ----那么是时候尝试一下九型人格的威力了！九型人格按照人们的思维、情绪和行为，将人分为九种；像《易经》一样古老而神奇，易用，易懂，易用，精准而又有效，并特别实用。九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养与自我提升、历练提供更深入的洞察力。与当今其它性格分类法不同，九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点。它不受表面的外在行为的变化所影响，它可以让人真正的知己知彼可以帮助人明白自己的个性，从而完全接纳自己的短处，活出自己的长处。它可以让人明白其他不同人的个性类型，用有效的方式应对他人，提升我们人生的幸福和成功。课程收益：本课程通过讲授、测试、访谈、案例分析、视频欣赏、互动研讨等授课方式，力争使学员实现以下收获： ——了解个人性格的核心价值观和注意力焦点； ——了解自己的个性、优势与局限； ——找到自己的改善与成长方向，提升自我管理效能； ——学会了解他人，接纳他人，尊重差异，建立和谐的职业关系； ——提高团队凝聚力，改善团队沟通，促进团队和谐，塑造共赢团队； ——更积极主动，更自觉——不找借口，找方法，更有责任感； ——执行力更强，沟通更到位——心态调整后人为的障碍没有了，学会100%沟通。课程时间：1—2天,6小时/天

课程对象：企业高、中、基层各个层级员工;企业各部门团队;需常与外界打交道的人员(公关人员，采购人员，销售人员，客服人员等)。课程大纲：第一部分：古老而常新的“读心术”----九型人格概述 1.九型人格是什么？ 2.九型人格的起源及发展历程 3.性格的形成因素 4.九型人格与其他性格工具的关系 5.九型人格的应用领域第二部分：解读神奇的“人性地图”——九型人格解析一、剖析2号（助人型） 1）2号完美型的核心特质 2）2号典型人物代表：公众人物的性格分析 3）看视频分析2号典型特征案例：著名儿童节目主持人：鞠萍访谈剪辑二、剖析3号（成就型） 1）3号成就型的核心特质 2）3号典型人物代表：公众人物的性格分析 3）看视频分析3号典型特征案例：疯狂英语李阳访谈剪辑三、剖析4号（自我型） 1）4号自我型的核心特质 2）4号典型人物代表：公众人物的性格分析 3）看视频分析4号典型特征案例：搜狐CEO张朝阳访谈剪辑四、剖析5号（理智型） 1）5号理智型的核心特质 2）5号典型人物代表：人物的性格分析 3）看视频分析5号典型特征

性格色彩测试与分析报告

性格色彩测试 1. 关于人生观，我的内心其实是： A 希望能够有尽量多的人生体验，所以会有非常多样化的想法。 B在小心合理的基础上，谨慎地确定自己的目标，一旦确定会坚定不移地去做。C更加注重的是取得一切有可能的成就。 D宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2. 如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎： A好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。 B安全稳妥，所以宁愿原路线返回。 C挑战困难，所以宁愿新路线回巢。 D方便省心，所以宁愿原路线返回。 3. 通常在表达一件事情上，我更看重： A说话给对方感受到的强烈印象。 B说话表述的准确程度。 C说话所能达到的最终目标。 D说话后周围的人际感受是否舒服。 4. 在生命的大多数时候，我的内心其实更加欣喜于和希望多些： A刺激。B安全。C挑战。D稳定。 5. 我认为自己在情感上的基本特点是： A情绪多变，经常情绪波动。 B外表上自我抑制能力强，但内心感情起伏极大，一旦挫伤难以平复。 C感情不拖泥带水，较为直接，只是一旦不稳定，容易激动和发怒。 D天性情绪四平八稳。 6. 我认为自己在整个人生中，除了工作以外，在控制欲上面，我： A没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强。 B用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D不会有任何兴趣去影响别人，也不愿意别人来管控我。 7. 当与情人交往时，我倾向于着重： A兴趣上的相容性，一起做喜欢的事情，对他的爱意溢于言表。 B思想上的相容性，体贴入微，对他的需求很敏感。 C智慧上的相容性，沟通重要的想法，客观地讨论辩论事情。 D和谐上的相容性，包容理解另一半的不同观点。

乐嘉老师和他的性格色彩学

乐嘉老师和他的性格色彩学导语：他有着惊人的观察力，交谈寥寥数语，便能判断出对方的性格，八九不离十。他有着演说家激情四溢的能量，和俘获人心的口才。他是性格研究者中的异类。他说，人的性格无外乎红黄蓝绿四种。人人都有自己专属的颜色。乐嘉的红蓝黄绿红色追求快乐，喜欢变化和刺激，心态开放善纳，热情主动，好奇心强，乐于交友。随意，情绪化，虎头蛇尾。跳槽频率高，缺乏规划，有时拒绝长大。黄色追求控制，喜欢挑战，意志坚强，独立自信，讲究速度和效率，办事有推动力，是天生的领导者。控制欲强，傲慢自大，缺乏同情心，喜欢争辩，对于结果过分关注，往往忽略了过程中的乐趣。蓝色追求完美和严肃的生活哲学，内敛有序，敏感细腻，善于分析，严于律己。易患得患失，消极悲观，专注细节，过度计划，让人感觉不易接近。绿色追求平和稳定，中庸厚道，避免冲突，善于倾听，喜欢简单随意的生活方式。但易缺乏主见，行动缓慢，缺乏激情不思进取，遇事被动不懂拒绝，对于外界变化置若罔闻。正文：乐嘉学过魔术。有种魔术，是将红蓝黄绿四块不同颜色的布，变成一块彩色的布。乐嘉的老师绝想不到，这个学生对魔术最大的心得，是将四色发展成风靡一时的“色彩性格分析”的Logo。乐嘉看人是4种颜色：红蓝黄绿。红色的人追求快乐，急躁外露；蓝色的人思维周密，刻板悲观；黄色的人目标清晰，控制欲强；绿色的人乐于倾听，缺少原则。“每种颜色的人最发达的器官是什么？红色的是嘴，蓝色的是脑，黄色的是眼，绿色的是耳。” 乐嘉自己是红色。讲课时他不用讲义，甚至没有水杯。从早到晚，他可以一直滔滔不绝，语速惊人，完全是嘴上春秋。当然，他还有一套摸爬滚打的绝技。讲台即舞台，

跟乐嘉学性格色彩读后感_心得体会

跟乐嘉学性格色彩读后感本文是关于心得体会的跟乐嘉学性格色彩读后感，感谢您的阅读！跟乐嘉学性格色彩读后感对于乐嘉我还是比较欣赏的，他对人物个性的点评总能一针见血，切中要害。最近读了他的着作《跟乐嘉学性格色彩》，这是一本“少当读，老当看”，适合所有人的书。读完这本书会有四方面的收获：第一，让你知道你自己是谁。你可知道你为何快乐和痛苦，你的致命穴在哪儿。第二，让你知道他是谁。你能读懂其他人在想什么及每件事背后的动机。第三，让你做更好的快乐的自己，改正自己的缺点，吸取别人的精华，达到平衡。第四，让你搞定一切你想搞定的人。书中讲述性格的分类，乐嘉将人的性格分成四类：红、黄、蓝和绿四种。红色性格的人风趣幽默又精力充沛，但没有什么组织能力又容易忘记别人交代的事，喜欢讲故事，渴望得到别人的回应。因此，他们会夸大事实，他们对每一个新事物都感兴趣。但只有3分钟热度，遇到更有兴趣的事就会放弃先前的追求。蓝色性格的人的情绪是相对比较稳定的，学习成绩或者工作业绩也是比较稳定的。蓝色性格的孩子如果对老师有意见不会轻易地表现出来，只是心里有数而已。蓝色性格的人谦虚、腼腆、不多话，也不多事，会让他人感觉这个人管理起来比较容易。但一旦让蓝色性格的人不满意，爆发了，那将一发不可收拾。黄色性格的人，不像红色那么张扬，不像蓝色那么内敛，而是该出手时就出手、该出手时才出手的行动派和强硬派。与生俱来的领袖气质，使得黄色人不会甘于被人领导，就算处于被领导的情况下，也一定要争取扭转局面，让自己成为那个真正的操盘手，把形式上的领导者掌控在自己的手中。事事都要占上风，处处都要赢，是黄色人身上最明显的特征。绿色性格是前面我们讲到的最内向、最不愿意说话的，很多时候他们没有说的欲望，但心里明不明白呢？当然明白。他们跟别的人一样聪明。他们大部分时间是只看不说，心里很明白，观察力是最棒的，是哑巴吃饺子—心里有数。读罢，我首先就是分析我室友的性格色彩，有的人是红加黄，有的人是蓝加黄，有的人是红加绿，而有的人是蓝加绿等等，我们的性格都不同，难免会有些许矛盾，但是这些都不是什么问题，通过这本书，我明白了怎么去跟不同性格的人相处，知道了他们做某件事的动机，这样，我们才能更好的了解他人。

九型人格与高绩效团队管理

《九型人格与高绩效团队管理》【课程缘起】九型性格学（Enneagram）是一个近年来倍受美国史丹福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。【课程收益】 1、帮助你通晓人性，了解自己和他人的行为动机及对事物反应； 2、帮助你认识自我，改善个人性格和沟通模式，建立良好的人际关系； 3、令你对顾客、上级、同事、合作伙伴及亲朋的行为有更深入的了解，可以洞悉他们对某些人与事的态度反应； 4、使你提高团队的情绪智能(EQ)，改善成员间的沟通和合作，提高团队执行力； 5、提升管理者的人事管理能力，做到人岗匹配、人尽其才，并有效激励下属。【课程对象】总经理、人力资源部门、部门经理。【课程内容】整个课程以讲解与体验相结合的方式进行，包括分析讲解、冥想探索，真人分享、小组讨论、游戏体验等形式。【课程时间】2天【课程大纲】课程一：九型人格的概述 1、九型人格的起源 2、九型人格的价值：知已知彼、知人善用、知善能迁 3、认识九柱图 4、九型号人格的分类课程二：九型人格的识别 1、认识九型人格：每个型格的性格解析 2、九种型格人的处理之道 3、九种型格人的人际关系表征 4、如何整合九型人格本节要点：将通过个人分享，来进一步了解、认识九种型格的特征。课程二：九型人格与团队建设 1、九型人格的认知自我测试---通过表格的测试性格对号入座---参加者表白自己的型号性格识别---通过提问探索对方的性格 2、九型人格与高效团队分析高效团队必备成员

九型人格和团队建设学习感想

学习九型人格与团队建设感想所谓性格决定命运是人们常常引用或基本认可的一句话。人的性格往往会引导人作出不同的判断和行为，思维决定行动，这样就导向出结果的不同性。而性格做为人的本原，又印证了“江山易改，本性难移”的秉性，所以我们只有了解每一种性格的特点，结合其特征，让其在工作中发挥最大优势。通过两天九型人格地学习，使我认识到性格在我们的工作、生活中的体现无处不在，而不同类型的性格特征，也正呈现出了我们的人生百态。清楚地认识到自己的性格特征，扬长避短，能使自己快速地成长起来。一个人的成功与失败，与个人的性格息息相关。通过老师对每一种性格的详细分解，结合运用了一些深入浅出地生活案例，让我们很直观地认识到不同类型的人，在工作、生活中较个性地体现，以及这些体现所带来的优势和影响的问题结点，这样我们能避开这些问题，让其优势发挥淋漓。而结合自身，我们可以发现自己性格存在的致命点，有意识地修正，克服性格缺陷中的不足，让自己成长。人在社会这个大环境下，除了自身作为一个独立个体的存在，同时也是每一个单元组合的一员，那么与人相处沟通也十分重要，通过对性格组成的学习，让我们首先在与人相处时，了解其性格的大略，然后用更合适，更让人愉悦的方式去与人相处，使人与人之间更融洽与亲密，这样是一个有益地帮助。俗话说“三岁看大，七岁看老”，性格在我们的一生中起到决定

性地作用。但我们也能通过，清楚地认识我们的性格，并认真地去对待它，知其本原与本质，透过现象看其本质，用包容、宽厚的态度，用学习、佐证地方法，对一些问题进行约束，使其自身成长，完善其自身而成功！财务中心王燕 2014年2月24日

性格色彩学测试

单项选择 1 ＞关于人生观，我的内心其实是： A、希望能够有尽量多的人生体验，所以会有多样化的想法。 B、在合理的基础上，谨慎确定目标，一旦确定会坚定不移地去做 C、更加注重的是取得一切有可能的成就。 D、宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2、如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎： A、好玩有趣，所以宁愿新路线回巢。 B、安全稳妥，所以宁愿原路线返回。 C、挑战困难，所以宁愿新路线回巢。 D、方便省心，所以宁愿原路线返回。

3、在表达一个观点时，我更看重： A、感觉效果。有时可能会显得夸张。 B、达成结果。有时可能太直接让别人很不高兴。 C、人际感受。有时可能会不好意思讲真话。 D、说话后周围的人际感受是否舒服。 4、在大多数时候，我的内心更想要： A、刺激。经常冒出新点子，想做就做，喜欢与众不同。 B、安全。头脑冷静，不易冲动。 C、挑战。生命中竞赛随处可见，有强烈的赢”的欲望 D、稳定。满足自己所拥有的，很少羡慕别人。

5、我认为自己在情感上的基本特点是: A、情绪多变，经常波动。 B、外表自我抑制强，但内心感情起伏大，一旦挫伤难以平复。 C、感情不拖泥带水，只是一旦不稳定，容易激动和发怒。 D、天性情绪四平八稳。 6、我认为自己除了工作外，在控制欲上面，我： A、没有控制欲，只有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强 B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求。 C、内心是有控制欲和希望别人服从我的。 D、没兴趣影响别人，也不愿别人来控制我。

7、当与情人交往时，我最希望对方: A、经常赞美我，让我非常开心、被关怀且自由 B、可猜到我内心所想，对我的需求很敏感。 C、得到对方的认可，我是对的并且是有价值的 D、尊重并且相处静谧的。 & 在人际交往时，我： A、喜欢交很多朋友，与人交往很有趣。 B、非常审慎缓慢地进入，一旦认为是朋友，便长久地维持 C、希望在人际关系中占据主导地位。 D、顺其自然，不温不火，相对被动。

性格色彩学

性格色彩学的创始人是哈特迈博士，并非乐嘉 “FPA性格色彩 FPA性格色彩 FPA是FPA: FOCUS Personality Analysis的缩写，它是根据美国行为心理学家Florence Littauer创建的性格雏形为基本架构，由FOCUS不断发展至今的一套性格分析系统。FPA 系统将人们的性格分为：红色、蓝色、黄色、绿色。人的性格是复杂的，因此一个人决不可能仅仅只受一种色彩来支配，四种色彩的综合才是对性格最完整的厄描述，只不过通常其中的一或两种色彩占主导位置。FPA也不仅仅只对职场范围的人际关系起作用，它也可以帮助我们解决生活、婚姻、家庭等全方位的人际关系。简介很多人对自己的认识并不清楚，不了解自己到底是什么性格。不知道自己的性格，那么就不知道应该如何同别人相处，也不知道该如何对自身的性格进行修炼。FPA性格色彩的目的在于帮助大家知道自己是什么性格，以及一眼观察出别人是什么性格，进而更好地与人相处和沟通。性格色彩测试是用“红、蓝、黄、绿”四色代替人的性格类型，借助一幅幅美妙的图画来解析多变的人生；通过对“性格色彩密码”的解读，帮助你学会以“有…色?眼睛”洞察人性，增强对人生的洞察力。性格色彩测试：性格颜色测验就是对性格的科学测试，它主要测验一个人性格，这是一组标准的性格色彩测试题。帮助你了解自己的性格，在人际交往中，做到知己知彼。历史 “FPA(Four-colors Personality Analysis) 性格色彩”的四色分类以希波克拉底的四液学说作为源头。追溯到古希腊，希波克拉底就已提出“没有两个完全一样的人，但许多人有着相似特征”的理论。处于同种群体的人总保有某种统一的行为模式。另一方面，其他群体却体现出完全不同的行为特征，尽管他们的行为看似一致。希波克拉底与他的门人通过观察将人进行分类，并能精确地预示出其他人对于生活的不同态度。希波克拉底将那些明显乐观、爱玩乐的人称为多血质，将那些喜欢成为领导者的人称为胆汁质，将那些循规蹈矩，感情细腻的人称为抑郁质，而将那些乐于旁观，很轻易就被人所领导