江苏省泰州中学附属初级中学2017-2018学年八年级1月月考语文试题
江苏省泰州中学附属初级中学2017-2018学年八年级1月月
考语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。
泰州宛如一杯幽幽的梅子酒，让人沉醉。穿梭在精巧典雅的园林之中，轻踩着复道回廊，怪石假山，抚摸着lòu（）空雕窗，绿瓦灰墙，jiàn（）赏着亭台阁xiè（），雕梁画栋，dì（）听着风声呢喃，雨打芭蕉，感受着文墨书香，诗情画意, 真是惬意万分！
二、选择题
2．下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是( )
A．多么发人深省啊！《都市精灵》中关于人与自然和谐共处的主题。
B．寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。
C．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年。”
D．在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。
3．下列句子句意明确、没有语病的一项是( )
A．近日，我区“三水讲堂”教师成长平台在区教师发展中心多功能报告厅举行。B．各校要将“大阅读”工作纳入学校课程，努力增强“大阅读”活动的课程化水平。C．为加快“泰微课”资源建设步伐，教育局开展了“泰微课”资源建设与应用论文评选活动。
D．深化司法体制改革，要听取人民群众广泛意见，把人民群众的满意度作为评判改革成效的标准。
三、句子默写
4．根据提示补写名句或填写课文原句。
①木受绳则直，_____________________。
②___________________，流水前波让后波。
③_________________，为有源头活水来。
④纸上得来终觉浅，_______________________。
⑤保尔在烈士墓前思索生命的价值，“当回忆往事的时候，__________，_________”；文天祥《过零丁洋》中道出了人生的意义，“_______________？______________”，皆为世人所传唱。
四、名著阅读
5．名著阅读：
“您怎么对维克托那么大的火气？”冬尼娅问。“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。冬尼娅后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬尼娅问。“学校把我撵出来了。”“因为什么？”保尔脸红了……接着，保尔把事情经过都告诉了冬尼娅。
（1）此段文字的作者是________________。
（2）请结合原著回答两个问题：保尔和维克托有什么“旧仇”？保尔为什么被学校“撵出来了”？
___________________________________________________________________________ __
（3）选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？请简要分析，并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。
___________________________________________________________________________ ___
五、综合性学习
6．专题与语文实践活动。
学校八年级（1）班围绕“汉字”专题，开展了系列活动，请你也积极参与。
（1）（秀汉字）在“汉字造型秀”活动中，有同学设计出上边图形。请你选择其中一图，谈谈其在设计上的创意。
（2）（辨汉字）小凯是个“别字大王”，近期一次作文又把“闲暇”的“暇”写成了“遐”，“浪费”的“费”写成了“废”，“教诲”的“诲”写成了“悔”。怎样才能避免写错别字呢？小凯利用这次“辨汉字”活动机会向你请教。请你从下表中任选一题，根据偏旁与字义的关系，结合词语为他讲解。
（3）（赞汉字）你班将举办“汉字的魅力”主题班会，你是主持人。请你为此拟写开场白。
六、诗歌鉴赏
7．阅读下面这首唐诗，完成小题。
恨别①杜甫
洛城一别四千里，胡骑②长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注释】①这是杜甫上元元年（760）在成都写的一首诗。②胡骑：指安史之乱的叛军。③760年，校检司徒李光弼在此大败叛军。
⑴联系诗中“四千里”“五六年”，品味“兵戈阻绝老江边”中的“老”字的表达效果。
______________________________________________________________________
⑵颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。”运用了什么描写方法？表达了诗人什
么样的思想感情？并作简析。
_______________________________________
七、文言文阅读
吕元膺①为东都留守，常与处士②对棋。棋次，有文簿堆拥，元膺方秉笔阅览。
棋侣谓吕必不顾局矣，因私易一子以自胜，吕辄已窥之，而棋侣不悟。翼日，吕请棋处士他适，内外人莫测，棋者亦不安，乃以束帛赆③之。如是十年许，吕寝疾将亟，儿侄列前，吕曰：“游处交友，尔宜精择。吾为东都留守，有一棋者云云，吾以他事俾④去。易一着棋子，亦未足介意，但心迹可畏。亟言之，即虑其忧慑；终不言，又恐汝辈灭裂⑤于知闻。”言毕，惆然长逝。
（选自《芝田录》）【注释】①吕元膺[yīng]，唐德宗、宪宗时期的一位名臣。②处士：泛指没有做过官的读书人。③赆（jìn）送的路费或财务。④俾（bǐ）：使；⑤灭裂：疏忽。8．根据要求，完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①元膺方．秉笔阅览___________ ②如是十年许．___________
③吕辄已窥．之___________ ④尔宜．精择___________
(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（________）
例句：吾以．他事俾去
A 吾欲辱之，何以．也《晏子使楚》 B以丛草为林（《幼时记趣》）
C 勿以．善小而不为《三国志》 D跪而拾之以．归《赵普》
9．请根据要求，用“／”标出下面句子的朗读停顿。
吕元膺为东都留守（标在主谓之间）
10．用现代汉语翻译下列句子
⑴游处交友，尔宜精择。
___________________________________________________________________________ _
⑵叶徒相似，其实味不同。 ( 出自《晏子使楚》)
___________________________________________________________________________ _
11．根据文中内容，用简洁的语言说说吕元膺是一个怎样的人？
八、现代文阅读
阅读下面的说明文，完成下列小题。
小满
①小满节气，在每年5月20日至22日之间，24节气中的第八个节气，也是夏季
的第二个节气。今年小满交节时刻为5月20日22时36分。
②寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。小满是一个表征物候的节气。其关注点不在气，而在物。古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。
③农谚有“小满小满，麦粒渐满”的说法。此时，小麦度过一冬的休眠期后，经过返青拔节，抽穗开花，亟需薰风暖熟，虽然仍是一片青绿，但有着一股蓄势待发的劲头。
麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮
．．．．一般，泛出一层透明的绿色。等到这晶莹的嫩绿变为黄绿，麦子也即将成熟了。农谚又云“小满未满，还有危险”。小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键，籽粒才刚刚盈实，若碰到灾难天气或病虫害，麦粒未经过充分的乳熟期，小麦的品质便会大打折扣。
④在南方地区，小满还有“小满小满，江河渐满”的说法，反映了这时南方降雨增
多的气候特点。确实，从小满开始，全国各地渐次
．．进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
⑤此时，南方的早稻早已抽穗，农人除了给早稻增肥，还要忙着栽插中稻。“秧奔小满谷奔秋”，小满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔、齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区，就采取机器种植了。但最重要的，是“水”。若小满雨水不丰，稻田田坎干裂，就无法栽插水稻；若雨水过丰，栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击，秧苗轻则东倒西歪，重则被雨滴打伤。南方的小满节气，充满了对水的期许。
⑥小满，是麦子的秋，是水稻的夏。
⑦按中国传统科学理论，四月小满即是一年中阳气最旺的时节，也是最潮湿闷热的时节。这时万物生长最为繁茂，人体的新陈代谢也最旺盛。正因为如此，人体在小满时消耗的营养物质最多，所以需要及时补充，才能使身体、五脏六腑不至于有所伤耗。这时，可以多吃一些清热、暖胃、温补的食品。因为空气潮湿，小满节气也是呼吸系统疾病、皮肤病的高发期，人们要预防湿邪入侵，多吃一些有化湿通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、绿豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生湿助湿的食物。
12．本文围绕“小满”这一节气，采用______（说明顺序）依次介绍了小满的时间、______、小满时农作物的生长特点、小满时的气候特点、______。
13．文章③④两段主要运用了什么说明方法？并指出它的作用。
14．请你对下列句中的加点词语进行赏析。
（1）麦穗已经抽齐，麦粒鼓着腮帮
．．．．一般，泛出一层透明的绿色。
（2）确实，从小满开始，全国各地渐次
．．进入夏季，雨量越来越大，江河的水位也逐渐上涨。
15．2016年11月30日，中国“二十四节气”正式列入联合国非物质文化遗产名录。请你结合文中相关知识的介绍，说说“二十四节气”申报成功的原因。
阅读下面的文章，完成后面的题目。
①海水容纳百川，水以天下之至柔驰聘天下之至坚，却从不居功。清风飘送花香，雨水润物无声，这温柔敦厚的自然总是厚德载物，却又不事张扬，更不会以造物主自居。那么自称万物灵长的我们，更应该学会不以自我为中心。
②只有当你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己。所谓“当局者迷，旁观者清”就是这个道理。只有跳出自我，才能认识自我。“天朝上国，物产丰盈，本不必与外夷互通有无”，正是清朝常常以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界。后人再看历史，无不扼腕叹息。因此，跳出自我，并审视自我，才能认识自我，并完善自我。
③不以自我为中心，就要有谦和的姿态。北大校长、国学大师季羡林以一位平凡老者的身份替一位入校新生看行李，一看就是几个小时，不恼不怒，反倒用一句“没关系”化解了那名新生的不安。著名影星林志玲在参加一个宣传活动时，很多经销商都和她握手。有人注意到身高174公分又穿着高跟鞋的林志玲，一定会膝盖微弯，蹲到和对方一样的高度，眼神平视地和对方握手。那天她总共蹲了八十几次。生活中，有些人总是以自我为中心，对每个人都保持一种“高姿态”，这种人其实最无实绩。反而是季羡林和林志玲这样的人，以谦和的姿态平等待人，更显高贵。无论是个人还是民族，都需要学会尊重他人，不以自我为中心，保持自身的风度与姿态。
④不以自我为中心，还要学会从他人的角度看世界，而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星，是舞台的焦点，可是，在一个农民眼里，你只是个普通的人，远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班，殊不知在他们眼里，蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以，在别人眼中你不一定耀眼，你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中，你奉为金科玉律的东西可能一文不值，所以你要以孩子的眼光去帮助他们找到幸福与快乐。从他人的角度看世界，你将看到更绚丽的色彩。
⑤不以自我为中心，还要善于向他人学习。“一花一世界，一叶一菩提。”万事万物皆有其闪光的一面。师法自然，小草的坚韧，大树的昂扬，细流的执著，大海的宽容……
都会给我们有益的启示；师法大师，圣贤的哲思，大儒的风范，永远是我们追随的目标；师法凡人，芸芸众生里有很多普通人更值得我们学习。“当代雷锋”郭明义，在平凡的岗位上奉献爱心，几十年如一日；最美女教师张丽莉，不顾个人安危勇救学生……这些平民英雄在日常生活中所展示出来的人性光辉，更是我们学习的榜样，其实我们每个人都是在不断地学习中成长起来的。从某种程度上说，向他人学习是不以自我为中心的更高境界。
⑥当你不再是世界的中心，你将明白众生平等，从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶，你将读懂无言的自然和多彩的生活。
16．请用自己的话概括本文的中心论点。
17．（1）文中画线句运用了哪种论证方法？有什么作用？
（2）第②③两段的顺序能否调换？请说明理由。
18．下列可以作选文第⑤段道理论据的一项是（）
A．学而时习之，不亦说乎？
B．己所不欲，勿施于人。
C．学而不思则罔，思而不学则殆。
D．三人行，必有我师焉。
阅读下面的文章，完成后面的题目。
①清晨，当金色的阳光洒满小院，奶奶说要去看望姨奶奶，自然就会去小卖部买几包点心。
②小卖部是村里最令我心仪的地方。高高的木柜台里站着一位阿姨和一位好看的大姐姐，大姐姐穿一件白底红花的上衣，爱笑，露出一排糯米般的牙齿。白皙的脸颊上有一对酒窝，春意荡漾。一双大眼睛水汪汪的，泊着一对黑葡萄。两条乌黑乌黑的大辫子，直垂在腰际，麻花辫子的发梢上扎一对粉色蝴蝶，腰身细细的，她每一次转身的样子极好看。
③奶奶说，称一斤酥饼、一斤点心，我就听得心花怒放。
④酥饼被大姐姐用夹子整齐摆放在棕色的粗纸上，再称上一斤白皮的点心，点心上缀着小红点，如同白胖胖的小娃儿额上贴的小红点，无限喜气。酥饼圆圆的，点缀几颗黑色的芝麻，像一张长着雀斑的小脸，可爱，可亲。
⑤她铺好两张棕色的粗纸，粗纸上隐隐有麦秆，粗糙，原始，朴素。一层层的酥饼堆放成四方的宝塔形，然后在粗纸外包一张方方正正的红纸，大红底子上写着黑色的“福”字，透着俗世生活的喜庆和美好。姐姐头顶挂着一卷的草绳，草绳就在她白蝴蝶
般的手指中飞快地缠绕着，灵巧而神奇。在我眼里，她像是个魔术师，一瞬间就包好了点心。我的头刚高过柜台，手扒着柜台，踮着脚尖看着点心，嗅着一股淡淡的甜香，忍不住直咽口水。
⑥奶奶掏出雪青色的手帕，小心翼翼地一层层打开来取钱。大姐姐收好钱，也不数，她头顶横着一根铁丝，上面常年挂着一个铁夹子，她将钱夹在铁夹子上，手臂一挥，只见一道优美的弧线，“呼啦”一下，夹子就到了阿姨的头顶，整个过程酣畅淋漓，洒脱流畅，一气呵成，那么美。
⑦我拽着奶奶的衣襟，走在乡间的小路上，姨奶奶家不远，就在邻村。田野里玉米长得比人还高，像一道绿色的屏障。玉米吐着金黄的胡须，豇豆开满淡紫色的蝴蝶花，像一群爱说笑的小丫头，凑在一起，叽叽喳喳说个不停。黄瓜爬上架子，穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。
⑧我跟着奶奶的小脚，盯着她手里的两包点心，包点心的粗纸隐隐渗出油来，越看嘴里越馋。心里盼着快到姨奶奶家，就可以一饱口福了。我一边走路，手一刻也闲不下来，一会儿拔一朵淡粉色的打碗碗花，一会儿摘一朵紫色的豌豆花。奶奶看见我摘打碗碗花，就训我，小祖宗，快扔掉，摘了会打掉饭碗的。
⑨现在，在街上的西饼店里，形态各异的点心规规矩矩躺在精致的盒子里，盒子上扎着粉色的蝴蝶结，像是穿着纱裙的公主。可是，我却无限怀念包着粗纸写着“福”字的点心，有一点俗，却俗得那么美。它像一位小家碧玉，不施粉黛，朴素，干净，温馨。
⑩一天，在一家西饼店看见一盒龙须酥，洁白的银丝盘结在小盒子里，犹如老妇人头上的发髻。盒子上竟有两个字：相思。买来咬上一口含在嘴里，丝丝缕缕，长长短短都是相思。它香甜酥软，甜得有些腻人，而且香料的味道太重，远不及我童年吃过的点心。含着它，就看见奶奶颤颤巍巍迈着小脚，走在田间的小路上。路的两旁是一望无际郁郁葱葱的庄稼，虫声叽叽，花草缤纷。她手里提着两包点心，风吹起她满头的银发，我望着，望着，看她渐行渐远，再也看不见。泪湿了眼角。
19．本文以“点心”为线索展开叙事，请通读全文，在横线上填写一个恰当的字（动词），补全情节。
小卖部，探姨婆____点心乡间路，____点心，心里馋西饼店，吃酥饼____点心
20．本文语言生动，富有表现力。请结合语境，品析下面加点词语和句子的表达效果。
（1）我的头刚高过柜台，手把着
．．脚尖看着点心，嗅着一股淡淡的甜香，忍
．．柜台，踮着
不住直咽
．．口水。
（2）黄瓜爬上架子，穿着嫩黄色花裙的花儿招惹来一群群的蜜蜂围着它们跳舞。21．请结合文章说说你对第⑨段中，作者说“包着粗纸写着福字点心，有一点俗，却俗
得那么美”的理解。
22．“龙须酥里含相思”，“我”在思念什么？结合全文，用简洁的语言加以概括。23．请你说出本文结尾画线句子与《背影》的结尾在写法上有相同之处，并分别说说这样写有何作用。
（链接）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
——朱自清《背影》
九、作文
24．以“就这样埋下一颗种子”为题写一篇文章。
要求：（1）文体自选，诗歌除外；
（2）不少于600字；
（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
1．镂鉴榭谛
【解析】这道题目考查学生根据拼音写词语的能力。学生只有读准字音，才能得出相应的词语。在书写词语的时候，注意同音字、形似字、易错字的辨析，要准确书写，不要出现错别字。所写汉字应当恰当地书写在格子的中间，四边留有一定的空隙，我们把留有这空隙称为“上留天，下留地，左右留墙壁”。目的就是让孩子把汉字写在田字格中间，不要太大也不要太小。注意“镂”不要写成“楼”，“鉴”不要写成“签”。
2．D
【解析】本题考查学生对标点符号的使用与辨析能力。我们在语文学习中不管是读书或是写作，除了领会文章的立意，理解布局谋篇，品读词句外，还要重视标点符号，把标点符号与语言文字联系起来阅读、思考、运用，只有这样，我们才能正确地运用语言文字表情达意，全面提高读写能力。A项中“感叹号”改为“逗号”，“句号”改为“感叹号”；B项将第一个“书名号”改为“引号”；C项“句号”应该放到“引号”外边。
3．C
【解析】试题分析：A.缺少主语中心语，在“平台”后加上“启动活动”；B．搭配不当，应该将“增强”改为“提高”；D.修饰语不当，应将“广泛”调至“听取”前。
4．金就砺则利芳林新叶催陈叶问渠那得清如许绝知此事要躬行他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧人生自古谁无死留取丹心照汗青
【解析】本题考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆类默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解类默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。其中“砺”“那”“绝”“碌碌”“汗”都是易错字，注意形似字和同音字的辨析。5．（1）奥斯特洛夫斯基（2）保尔曾听到维克托中伤自己是“头号流氓”，且维克托的朋友苏哈里科曾仗着自己有钱有势欺负正在钓鱼的保尔，何况保尔本来就看不惯与自己不同阶级的公子哥儿.因为对神父讲的神学知识发生怀疑而当众质疑，保尔被神父打骂，保尔在神父家的面包团里撒了点烟末，被神父赶出了学校（答出其中一点即可）。（3）富有抗争精神（或：坚韧刚强），后文中不肯屈服于任何险恶的战争形势、与病魔和残疾顽强抗争、在达雅家发动反对残暴家长的家庭抗争、多次战胜自杀企图等情节都可以看出。（任意写出符合题意即可）。
【解析】
试题分析：这是对文学文体及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里学生应了解奥斯特洛夫斯基和《钢铁是怎样炼成的》。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
6．（1）甲图示例：①设计成下雨的情形。②上半部形似天空，下半部为下落的雨点。③意为水从天而降。④把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。⑤把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。乙图示例：①设计成“鱼”的形状。②上部形似鱼头，中部为带有鳞片的鱼腹，下部为鱼尾巴。③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。丙图示例：①上部形似果子，下半部为“木”形。②意味着果是生长在树木上的果实。③把汉字变成有趣的图形（或“形象、直观、有趣”）。
④把无意义的笔画赋予有意义的字面意思。（答出两点，意思对即可。）（2）．示例：小凯，你看，“日” 这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间，所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”而不能用“遐”。你明白了吗？（3）称呼，活动主题，宣布活动开始
【解析】
这是一道语文综合实践活动题。第（1）小题考查学生对汉字的辨识能力。题干提示了“汉字造型秀”的解题背景，三幅图都是根据汉字象形的特点对汉字进行了造型设计，因此在谈创意的时候要重点谈汉字变成图形这一点，形象、直观、有趣。第（2）小题考查学生对汉字的辨识理解能力。题干设定的是小凯来请教，在解答时就要注意语气，不要太生硬，讲解时重点指出偏旁表达的意思，并紧密结合词语的意思。第（3）小题考查学生拟写开场白的能力。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。围绕活动主题“汉字的魅力”拟写即可。
7．（1）“四千里”，恨离家之远，“五六年”，伤战乱之久，“老”字传神的写出了诗人久久不能返乡的无奈、悲凉的处境（孤独、孤苦伶仃）。（意对即可）（2）细节描写。“思家” “忆弟”为互文。月夜，思不能寐，忽步忽立；白昼，卧看行云，倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动，正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。
【解析】试题分析：⑴炼字的题目注意从炼意、炼境、链结构和炼手法等角度进行分析，一般都有炼意的内容，如是写景的诗句往往有炼意的成分，炼结构主要
是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用，如转折、过渡等，炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义，然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼意方面考虑。⑵欣赏诗句。此题要答出描写方法及其表达效果。“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠” 属于细节描写。“思家”“忆弟”为互文。月夜，思不能寐，忽步忽立；白昼，卧看行云，倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动，正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。
点睛：综合赏析诗句注意从意境的创设、构思的精巧、手法的运用和情感的表达的角度进行分析。
8．（1）正在大约看应当（2） C
9．吕元膺/为东都留守（标在主谓之间）
10．结交朋友，一定要仔细地选择。只是叶子的形状很相似，它们果实的味道完全不同。11．吕元膺是一个交友慎重，处事周全，重情义又讲原则，重视教育后代的人。他看到处士下棋时弄虚作假，就把处士辞退了。但他没有将事情张扬出去，临行时还赠送了财物，既保全了处士的颜面，也给了处士深刻的教训。在临终前还不忘用这件事来教育后代。
【解析】译文：吕元膺做东都留守的时候，曾经与个隐士下棋。正下着棋，便有一些文件堆积起来，吕元膺就停棋拿笔批阅。棋友以为吕元膺一定顾不上棋局，就偷偷换了个棋子来取胜。吕元膺已经把一切看在眼里。第二天，吕元膺请他到别处去。所有的人都不明白怎么回事。棋友却感到很内疚，就留给吕元膺一份很厚的告别礼物。就这样过了约十年，吕元膺卧病在床将要死去，儿子侄子们都站在床前。吕元膺说：“结交朋友，一定要仔细地选择。当初我为东都留守，有一个和我下棋的人，乘我去办别的事时，偷偷换了一着棋。其实也不值得介意，但反映出此人的心迹可怕。几次想说这件事，又怕那个人因此而忧愁悲戚；始终不说，又怕你们毁于这一类的事上，就告诉了你们。”说完，吕元膺怀着惆怅死去了。
8．试题分析：（1）先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义，如“许”：大约。所以千万不要以今释古。（2）C“勿以善小而不为”中的“以”与题干句中的“以”都是“因为”之意。A介词“用”。B介词“把”。D连词表承接。
点睛：这是一道文言虚词的辨析题，注意文言虚词的意义和用法，重点记忆虚词的用法和意义，还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中，依据文本中的，如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义，然后把课本中的代入到文
本中的句子当中，看手法通顺，即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用，可根据上下文推断它的用法。
9．试题分析：文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：吕元膺/为东都留守。主谓之间要划开。
10．试题分析：注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“尔”“宜”“徒”“其实”等词语的翻译。
11．试题分析：把握好文言文的人物形象，概括人物的性格的特点，我们可以从以我们可以分析具体事件，事件反映人物的品格；分析各种描写，通过描写来表现人物的性格特征。如从“他看到处士下棋时弄虚作假，就把处士辞退了”这一情节，可看出他是一个讲原则的人。
12．逻辑顺序小满的含义人们饮食的注意事项
13．作引用（1分）说明了小满节气的含义和农作物生长的特点（1分）使说明更有说服力（1分）
14．（1）运用了拟人的修辞手法（1分），把麦粒拟人化了，生动形象地说明了小满时节麦粒的饱满（1分），这个词体现了说明文语言的生动性（1分）。
（2）“渐次”意思是逐渐（1分），从小满开始，全国各地逐渐进入夏季（1分），体现了说明文语言的准确性（1分）。
15．中国“二十四节气”充分体现了中国尊重自然以及追求人与自然和谐的理念，同时，反映了农业生产和相关仪式以及民间活动的平衡管理，以符合季节的变化。（意思接近即可，答出一点2分，两点3分）
【解析】
12．试题分析：本题考查学生对说明文说明顺序和说明内容的分析能力。文章采用逻辑顺序，第①段引出说明对象，第②﹣⑤段说明小满节气的含义和农作物生长的特点，第⑥﹣⑦段说明小满节气的气候特点和人们饮食注意事项。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
13．试题分析：本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。可以套用下面的格式去作答：
运用**的说明方法，**地说明的****。注意此格式包含三个要点：说明方法+说明方法自身的作用（下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体）+结合文章的具体内容。③④两段用作引用的说明方法，说明了小满这一节气的含义和农作物生长的特点，生动形象，有说服力。
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
14．试题分析：此题考查对说明文语言准确性与生动性的理解。解答此题时，要结合题干的要求，在文中找出能够充分体现说明文语言准确严密，生动形象的例子，加以分析即可。最好先解释这个词语的意思，再说出该词运用好的原因，然后答出所体现的说明文语言的特点。第（1）体现说明文语言的生动性，第（2）句体现说明文语言的准确性。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
15．试题分析：本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。文章以“小满”节气为例说明了“二十四节气”反映了农业生产和相关仪式以及民间活动的平衡管理，以符合季节的变化，充分体现了中国尊重自然以及追求人与自然和谐的理念。据此分析作答即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
16．我们应该学会不以自我为中心．
17．（1）举例论证（例证法）．列举著名影星林志玲参加宣传活动时，膝盖微弯，眼神平视和对方握手的事例，（从正面）有力地证明了“不以自我为中心，就要有谦和的姿态”的观点，进而证明了中心论点．（2）不能，②段阐释了不以自我为中心的意义（或“只有你不把自己当作世界的中心的时候，你才能正确认识自己”）③段论述的是如何才能做到不以自我为中心（或“不以自我为中心，要有谦和的姿态”），两段内容是递进关系，所以不能互换位置．
18．D
【解析】
【分析】
16．本题考查学生对中心论点的把握能力，其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性，应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达，通常在文首或文尾的位置。联系全文内容来分析，第一自然段的末尾即是中心论点。17．第（1）小题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法
有：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，结合文章内容和论点套用格式即可。本段列举清朝以“天朝上国”自居，闭关锁国，没有认识到自身各种弊病，从而日益落后于世界的事例从反面证明句首的观点。第（2）小题考查学生对文章论证顺序的分析能力。某几段的顺序不能调换有两种情况：一是与前文或后文有一一对应的关系，二是有其内部关系。第二段与第三段是递进的逻辑关系，所以不能调换。
点睛：对议论文论证方法及作用的分析，首先要对论证方法判断准确，然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式：（1）举例论证：以……（事实）作论据，具体有力地论证了……论点（或分论点），增强了说服力。（2）比喻论证：作者将……比作……，生动形象地证明了本文（段）……的论点，便于读者理解。（3）对比论证：作者把……与……对比，突出地论证了……的观点，给人以深刻的印象。（4）道理论证：引用……的名言、谚语，充分有力的论证……观点。使说理更具权威性、科学性，更具说服力。
18．本题考查学生对议论文论据的分析能力。为某一部分选择道理论据，一定要分析这一部分的观点是什么，然后根据观点选择合适的道理论据。第五段的观点是“不以自我为中心，还要善于向他人学习”，所以用“三人行，必有我师焉”最恰当，应选择D项。
19．买；盯（看）；忆
20．⑴运用“把着、踮着、直咽”等动词（或运用动作描写），逼真地写出了“我”当时眼巴巴地望着点心，迫不及待地想吃点心的情状，透露出孩子特有的天真与可爱。⑵运用拟人的修辞方法，刻画出蜂舞黄花的美丽景色和勃勃生机，充分表现出“我”内心的喜悦和激动。21．说它“俗”是因为“包着粗纸写着福字”的外形有点俗；说它“美”是因为：（1）它像一位小家碧玉，朴素，干净，温馨。（2）福字中透着生活的喜庆和美好。（3）它充满质朴与温情，唤起了我对童年的美好回忆。
22．“龙须酥”盒子上的“相思”两字勾起了作者对童年的怀念，对奶奶的思念，对美好过往岁月的眷恋，还有对一切渐渐远逝的无奈和淡淡的伤感。
23．相同点：这两篇文章的结尾都回忆了奶奶（或父亲）昔日的身影（背影）。作用（《背影》）：作者通过回忆让父亲车站送别的背影再次浮现于脑海，起到了强调和反复渲染的作用，突出父亲对自己的爱，抒发了作者对父亲的思念之情。作用（《龙须酥里含相思》）：作者通过回忆让幼年时奶奶提着点心行走在去姨奶奶家的田间小路上的身影，突出奶奶对自己的爱，抒发了作者对童年的怀念，对奶奶的思念，对过往岁月的眷恋和奶奶逝去的伤感。
【解析】
【分析】
19．本题考查学生对文章写作思路的梳理能力。对于记叙性文章梳理其思路大抵有三种方法：一是按照事情发展的线索（起因，经过，结果；开端，发展，高潮，结局等）；二是按主要人物活动的线索；三是以文中的关键词或关键事物为线索。本文以“点心”为线索展开叙事，划分文章的层次，概括文段内容，依次写了小卖部探姨婆买点心；乡间路看点心心里馋；西饼店吃酥饼忆点心。
20．本题考查学生对记叙文中富有表现力的词语的赏析能力。记叙类文章常用有较强表现力的词语来表现人物性格或景物特征，赏析时应扣住词义，准确理解语言环境中词语在表现人物特点、景物特征中的具体作用，体会其用语精妙之处。句（1）中“把着、踮着、直咽”等动词，传神地写出了“我”迫不及待地想吃点心的情状，透露出孩子的天真与可爱；句（2）运用拟人的修辞生动地刻画出景物的勃勃生机，表现出“我”内心的喜悦和激动。
21．本题考查学生对句子含义的理解能力。对句子含义的考查，可从以下四个方面品析句子的深层含义：（1）结合具体语境理解；（2）紧扣文章主旨及作者的思想倾向理解语句；（3）紧扣修辞手法、表现手法理解语句内涵；（4）联系写作背景去理解。仔细阅读文章，理解“俗”和“美”的含义。说它“俗”是因为“包着粗纸写着福字”的外形；说它“美”是因为福字中透着生活的喜庆和美好，唤起了我对童年的美好回忆。
22．本题考查学生提取并概括文章信息的能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。结合文章内容理解，“相思”二字勾起了作者对童年的怀念，包含着对奶奶的思念，对美好过往岁月的眷恋，还含有对一切渐渐远逝的无奈和伤感。结合文章抒发的情感理解分析作答即可。
23．本题考查学生记叙文比较阅读的能力。比较阅读就是指把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起，对比着进行阅读。在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力。辨析两篇文章，在画面内容上，结尾部分都写到奶奶或父亲的身影。《背影》）通过背影再次浮海，起到了强调和反复渲染的作用，突出父子深情；《龙须酥里含相思》）通过回忆奶奶提着点心行走在田间小路上的身影，突出奶奶对自己的爱和思念，表达对过往岁月的眷恋和奶奶逝去的伤感之情。
24．就这样，埋下一颗种子
冬去春来，四季轮回。
就这样，我埋下的爱的种子，已在不经意间生根发芽，把爱传播到远方。
那年春天，奶奶带着我去春游．刚吃完午饭，我们坐在草地上。我趁你还在慢条斯理地理着东西，悄悄地钻进油菜花田。阳光灿烂，我失神地看着那一朵朵金灿灿的小花，不禁越走越远。回头一看竟没了你的身影。眼前是无边无际的花海，而我似乎成了被遗忘在花中的异类。我哭了起来，又累又怕，竟睡着了。
一觉醒来，夕阳已照在山头，我直起身看见你在不远处，一遍遍唤着我的名字。我扑进了你温暖的怀抱，你看着我，目光柔柔的，像是阳光。
那目光，深深地扎进我的心里。我想起你教我念诗时，眼神里的得意与骄傲：你带我看花时，嘴角噙着的孩童般的微笑；想起夏夜纳凉，你温柔地看着我，用蒲扇扇出的清风送我入眠…
后来，父母接我回上海。斜阳浅照，你俯下身，理了理我额前的乱发，揉了揉我哭得红肿的眼睛，说道：“囡囡，跟着爸妈，要乖啊。”一件件往事涌上心头，你在我生命种下的那颗爱的种子生根发芽。
我明白了，爱，能给人带来是多么美好的感觉．我想把这份爱的种子传递出去。
母亲节，把亲手采摘的花同心意一起交给母亲；班级里，我试着用笑容感染每一个人，热心地答疑解惑。公交车上的一次让座，马路上一次次热心的指路，敬老院里的嘘寒问暖…
还有一次次的挑灯夜战，穿梭于知识的海洋，只为让那些爱我的人，能快乐，不再为我操心。
在人生的路上，我就这样播种着爱的种子。蓦然回首，我埋下的种子已然开成爱的花田，香气弥漫，金灿若阳光。
我的世界因爱而简单美好。
就这样，埋下一颗爱的种子，它不断发芽、滋长，总有一天，会长成参天大树。
【解析】
这是一道命题作文。题目里的“种子”，更多的指向学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺……写好这篇作文，考生应该确定的是：“就这样”，是指怎样？是因为什么人的什么事？这些要叙述清楚；其次，埋下什么种子？是美好理想的追求、是亲情友情的珍惜、是愈挫愈勇的坚韧等，总之是和自己生命历程中的点点滴滴有关。总之，本题目的价值取向非常明确：写自己生活中感触最深的人与事，写对
自己生命成长有助益的人与事。本次作文最好写成记叙文或记叙散文。在写法上，侧重写人的文章可以采用欲扬先抑的写法，侧重写事的文章前文需有必要的铺垫。
点睛：命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二2.15笔记(导学案)答案
2.15 Grammar 2笔记答案 【现在完成时的用法】 1、表示过去已完成的动作对现在有影响。 2、表示动作从过去开始，持续到现在，并且仍有可能继续下去。 3、表示动作从过去开始，到现在发生了多少次。 【现在完成时的时间状语】 1.①He’s already come back, ________ he? 答案：hasn’t ②He’s already late,_______ he? 答案：isn’t 2.He hasn’t finished his homework _________. 答案：yet → Has he finished his homework _________? 答案：yet → Yes, he has. / No, he hasn’t. =★____________. / No, __________.还没。 答案：Not yet./ No, not yet. ★表格里填“否定句”、“疑问句” 【例题精讲】①already ②yet ③yet ④yet ⑤C 3.never They have never _______ to the USA, _______ they? 答案：been; have ★___________从没。答案：No, never. 5.表格第一行现在完成时；第二行一般过去时 e.g. I have had breakfast. 否定：I _____________ breakfast. 答案：haven’t had I had breakfast. 否定：I_____________ breakfast. 答案：didn’t have 6. I haven’t seen them ____________ (recent). 答案：recently ★There _____________ (be) many changes in recent years. 答案：have been 8.表格第一行一般过去时；第二行现在完成时 ★在过去的三年里，在近三年里in / during / over the past / last three years 13.★e.g. I have watched TV for an hour. ___________ have you watched TV?答案：How long ★Simon is in Grade 8. He__________(study) in Sunshine Primary School for six years. 答案：studied 14.e.g. Simon ________(study) in Sunshine Middle School since two years ago / since 2018. 答案：has studied ★He __________ (leave) the village 18 years ago and I __________ (not see) him since then. 答案：left; haven’t seen 【例题精讲】答案：A 用for和since填空：①for ②since ③for ④since ⑤for ⑥since 17.答案：D 现在完成时使用注意点： ★1. I _____________(go) to the USA twice last year. 答案：went ★2. -When _________ you __________(watch) it? 答案：did; watch ★3. Yang liwei ______________(be) a pilot for ten years. 答案：was 4. I ______________(read) three books these days. 已经看了答案：have read I ______________(read) the book these days. 一直在看答案：am reading 【习题】随堂检测 1.recently 2.haven’t finished 3.have been 4.have finished 5-10.BADDBD
江苏省泰州中学附属初级中学2019-2020学年八年级下学期期中数学试题
江苏省泰州中学附属初级中学2019-2020学年八年 级下学期期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 代数式中的x取值范围是（） A．x B．x C．x D． 2. 对角线互相垂直平分的四边形是（） A．矩形B．菱形 C．正方形D．无法确定 3. 反比例函数y＝的图象经过点A（﹣2，3），则此图象一定经过下列哪个点（） A．（3，2）B．（﹣3，﹣2）C．（﹣3，2）D．（﹣2，﹣3） 4. 质地均匀的骰子六个面分别刻有1到6的点数，掷两次骰子，得到向上一面的两个点数，则下列事件中，发生可能性最大的是（） A．点数都是偶数B．点数的和为奇数 C．点数的和小于13 D．点数的和小于2 5. 更接近下列哪个整数（） A．2 B．3 C．1 D．4 6. 如图，□ABCD中，对角线AC、BD相交于O，过点O作OE⊥AC交AD于E，若AE＝4，DE＝3，AB＝5，则AC的长为（）
A．3B．4C．5 D． 二、填空题 7. 化简：=_______________ 8. 双曲线y＝经过点A（a，﹣2a），B（﹣2，m），C（﹣3，n），则 m_____n（＞，＝，＜）． 9. 矩形ABCD中，AC+BD＝20，AB＝6，则BC＝_____． 10. 2019年泰州主城区共有8400名学生参加中考，为了解这8400名考生的数学成绩，从中抽取了800名考生的数学成绩进行分析，在这个统计过程中，样本是_____． 11. 若解关于x的方程＝+2时产生了增根，则m＝_____． 12. 如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D、E、F分别为AB，AC，BC的中点，若CD＝5，则EF的长为_____． 13. 分式的值为0时，x＝_____． 14. 面积一定的长方形，长为8时，宽为5，当长为10时，宽为_____．
江苏省泰州中学附属初级中学2018-2019学年八年级10月月考英语试题
江苏省泰州中学附属初中 2018年秋学期八年级英语第一次月度检测试题 （考试时间：120分钟满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题共85分） 一、听力（20分） Ｉ.听对话，回答问题（10分） 本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你有5秒钟的时间阅读题目；听完每段对话后，你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 ( )1. What’s the man doing now? A B. C. ( )2.How does Henry go to school today? A B. C. ( ) 3. What does Mary look like?
A B. C. () 4.Where will the girl go this Sunday? A. B. C. ( ) 5.What’s Jim wearing? A.The school uniform. B.A brown jacket. C.A black coat. ( ) 6. What’s wrong with Tom? A.He is sleeping. B.He is ill in bed. C.He feels lonely. ( )7. When will they meet? A.At 8:15 B. At 8: 45 C. At 9: 15 ( )8.Whose hair is the longest? A.Leo’s B. John’s C. The woman’s ( )9.Why does the girl vote(投票) for Max? A.Because he’s clever. B. Because he’s funny C. Because he’s honest. ( ) 10.Where is Peter now? A. In the playground. B. At home C. In a coffee shop. Ⅱ．听对话和短文回答问题（10分） 你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话和短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 听一段对话，回答第11—12小题。 ( )11.Why does David like to be a reporter? A.Because he likes to talk. B.Because he likes to sing. C.Because he likes to dance. ( )12.What does Helen want to be? A.A singer. B. A reporter. C. A doctor. 听第一篇短文，回答13—15小题。
江苏省泰州市泰州中学附属初级中学2020至2021学年七年级10月月考语文试题
江苏省泰州市泰州中学附属初级中学2018-2019学年七年级 10月月考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．根据拼音在田字格内依次写出相应的汉字。 语文是明朗rùn泽，处处闻啼鸟的春；语文是热情奔放，荷花映日红的夏；语文是chéng澈明净，仙鹤排云上的秋；语文是静谧安详，梅花独自开的冬。语文的mèi 力，足以让我心底chǎng亮地走过四季！ 二、选择题 2．下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（） A．市委宣传部在全市范围内开展“我与国旗合个影，我为祖国送祝福”主题宣教活动。B．从长远看，不仅读书写字需要端正态度、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？C．语文老师要求我们把二三两课的词语抄写一遍。 D．“天德湖的菊花太美了！”她兴奋地说，“明年我还会再来！” 3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（） A．近十年来，泰州的城市夜景观建设琳琅满目 ．．．．，发展十分迅速。 B．热烈粗犷的夏雨淅淅沥沥 ．．．．下个不停。 C．这件事情我们大家都知道，可以说是鲜为人知 ．．．．了。 D．父母言行对子女有潜移默化 ．．．．的影响，岂能不慎？ 4．（题文）下列句子中没有语病的一项是（） A．社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源。 B．参观泰州博物馆后，使我进一步了解了泰州的时代历史变迁。 C．班级出现了前所未有的空前的读书热潮。 D．事实证明，平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想，敢于创造奇迹。 三、句子默写
5．按下面的提示默写课文内容或相关名句。 （1）“ ____________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （2）树木丛生，___________________。 （3）__________________，洪波涌起。 （4）夕阳西下，___________________。 （5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：_______________________，____________________。 （6）《次北固山下》一诗中表现游子思乡情深的诗句是： ______________________，____________________。 四、基础知识综合 6．阅读语段，完成以下两题。 春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，①一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，②一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——③软如一床新翻的棉被的春泥。 那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。 ——张晓风《春之怀古》（1）下列说法有误的一项是（______） A．划线①是拟人。 B．划线②是借喻。 C．划线③把“春泥”比作“棉被”是比喻中的明喻。 D．文段中“春天”“云端”“敏感”“飞絮”都是名词。 （2）请仿照下面的例句，再写两个句子（不得使用原文中的句子），要求采用相同的修辞手法，句式相仿，语意连贯。 例句：一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。 仿句：_________，___________________；_________，___________________。 五、诗歌鉴赏 7．阅读杨万里的《闲居初夏午睡起》，完成小题。 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
江苏省泰州中学附属初级中学2018-2019学年度第二学期期末考试八年级数学试题 含解析
江苏省泰州中学附属初级中学2018-2019学年度 第二学期期末考试八年级数学试题 一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分，在每小题所给出的四个选项中，恰 有一项符合题目要求，请将正确选项的字母代号填图在答题卡相应位置上） 1．下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（） A．等边三角形B．等腰直角三角形 C．平行四边形D．菱形 2．下列二次根式中，最简二次根式是（） A．B．C．D． 3．下列调查中，适宜采用普查的是（） A．了解某班学生校服的尺码 B．了解2019年“3?15”晚会的收视率 C．检测一批灯泡的使用寿命 D．了解长江中现有鱼的种类 4．一只不透明的袋子中装有4个黑球、2个白球，每个球除颜色外都相同，从中任意摸出3个球，下列事件为必然事件的是（） A．至少有1个球是黑球B．至少有1个球是白球 C．至少有2个球是黑球D．至少有2个球是白球 5．设一元二次方程2x2+3x﹣2＝0的两根为x1、x2，则x1+x2的值为（） A．﹣B．C．﹣2D．﹣1 6．如图，直线y 1＝3x+4交x轴、y轴于点A、C，直线y 2 ＝﹣x+4交x轴、y轴于点B、C， 点P（m，2）是△ABC内部（包括边上）的一点，则m的最大值与最小值之差为（）
A．B．6C．D． 二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分）7．若二次根式 在实数范围内有意义，则x 的取值范围是．8．一元二次方程x 2﹣5x ＝0的解为 ．9．若要了解某校八年级2000名学生的数学成绩，从中抽取100名学生的数学成绩进行分析，则在该调查中，样本容量是． 10．一个不透明的盒子里有n 个除颜色外其他完全相同的小球，其中有6个黄球．每次摸球前先将盒子里的球摇匀，任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子，通过大量重复摸球实验后发现，摸到黄球的频率稳定在30%，那么可以推算出n 大约是 ． 11．若+|y +2|＝0，则＝． 12．若关于x 的分式方程 ＝2有增根，则m ＝． 13．点（a ，y 1）（a +2，y 2）都在反比例函数y ＝（k ＜0）的图象上，若y 1＞y 2，则a 的取值范围是． 14．已知关于x 的一元二次方程ax 2+2x +2﹣c ＝0有两个相等的实数根，则 +c 的值等于．15．如图，在△ABC 中，AB ＝8，点D 、E 分别是AB 、AC 的中点，点F 在DE 上，且DF ＝2FE ，当AF ⊥BF 时，BC 的长是． 16．如图，菱形ABCD 的边BC 绕点C 逆时针旋转90°到CE ，连接AC 、DE 、BE ，AC 与DE 相交于F ，则∠AFD ＝． 三、解答题（共10小题，满分102分） 17．（1）计算：
江苏省泰州中学附属初级中学2020学年七年级英语上学期期末调研考试试题 牛津版
江苏省泰州中学附属初级中学2020学年七年级英语上学期期末调研 考试试题 （考试时间：120分钟满分：150分） 第一部分选择题（80分） 一、听力测试（本大题共20小题，每小题1分，计20分） A) 听下面10段对话。每段对话后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选 项。每段对话读两遍。 1. What does Millie like to do after class? A. B. C. 2．What is Simon's favourite festival? A. B. C. 3.Which is made of cotton? A. B. C. 4.Where are they now? A. B. C. 5. What’s Tom’s father like? A. Fat. B. Short. C. Thin. 6. What does the boy want to be when he grows up? A. A doctor. B. A player. C. A teacher. 7. How much does the woman need to pay? A. Seven yuan. B. Twenty-three yuan. C. Sixteen yuan. 8. How long is the shopping mall open? A.10 hours. B. 12 hours. C. 11 hours. 9. Where are they? A. In a fast food shop. B. In the hospital. C. In the school.
2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂八年级物理静电现象作业
二附中初二物理班级姓名2020年3月6日 7.2 静电现象巩固练习 1．东汉时期的哲学家王充在《论衡?乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（） A．自然界只存在一种电荷 B．摩擦起电的实质是创造了电荷 C．同种电荷相互吸引 D．带电体能吸引轻小物体 2．用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引碎纸屑，下列现象中“粘”的原理与其相同的是（）A．冰棒会“粘”住舌头 B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上C．讲解用的围棋子可以“粘”在竖直放置的棋盘上 D．两块表面干净的铅块压紧后能“粘”在一起 3．打开水龙头，放出细细的水流。小红用塑料梳子在干燥的头发上梳过后，将梳子靠近水流。下列说法正确的是（） A．梳过的头发不带电荷，梳子带负电荷 B．水流靠近梳子，因为摩擦后的梳子带上电荷，吸引水流 C．水流靠近梳子，因为摩擦后的梳子带有磁性，吸引水流 D．水流方向不变，因为梳子离开头发后失去电子 4．电视机的荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是（）A．灰尘的自然堆积 B．电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘C．荧光屏有较强的吸附灰尘能力 D．电视机工作时显示屏有静电而吸附灰尘 5．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近由细线悬吊着的泡沫小球时，产生了相互吸引的现象，该小球带电。（选填“一定不”、“一定”或“可能”） 6．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是。毛皮与橡胶棒摩擦后，用橡胶棒靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带电。 7. 一只空瓶质量是50g，装满水后总质量是1.3kg，装满某种液体后总质量是1.05kg． （ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ盐水=1.2×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3） （1）求这个瓶子的容积； （2）求这种液体的密度； （3）它可能是什么液体？
2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二英语Unit3Comic校本作业
牛津八（下）Unit 3 Online Tours 2020/3/6 Welcome to the unit 一、根据句意及汉语提示，补全单词，使句子完整、正确。 1. None of the （节目）made Nancy interested，so she turned off the TV and began to read books. 2. Uncle Li is good at typing，and he can type about 100 words in one minute without looking at the （键盘）. 3. There are so many （鼠标）in the shop. The young lady doesn’t know which to choose. 4.Don’t make your computer （显示屏）too bright，or it will hurt your eyes. 5. Last Friday was Jim’s birthday and he （收到）many presents from his friends. 二、单项选择。 （）1. ---How often do you play online games？ ---_________. I think they are meaningless. A.Sometimes https://www.360docs.net/doc/d213221409.html,ually C.Always D.Never （）2. ---The programme is so boring！ ---Here is the remote control. You can change the_________. A. video B.weather C. channel D. main unit （）3. ---Do you know_________ Mr Wang has gone to Nanjing_________？ ---To attend a meeting A.what; for B. what; with C.why; for D. How; with （）4.---Jack，___________ your father__________ ？ ---Serious but helpful. A. what does; like B.what’s; like C. how does; look D.what does; look like （）5. ---Mum，where is my new pair of trainers？ ---Look！________, just next to the sofa. A. Here it is B. Here you are C. Here they are D. Here we are 三、用括号中所给动词的正确形式填空，使短文完整。 Wu Jun is a Grade 8 student. He enjoys 1 （play）computer games. Every day，after he gets home from school，the first thing for him 2 （do）is just turning on the computer. Sometimes，his mother needs 3 （ask）him a few times before he stops 4 （have）dinner. Because of 5 （be）crazy about computer games，he can’t find enough time 6 （finish）his homework. What’s worse，he often 7 （make）mistakes in his homework. Last Friday morning，Wu Jun’s head teacher Mr Zhang had a talk with Wu Jun. He advised Wu Jun 8 （spend）less time on computer games. After the talk，Wu Jun decided 9 （change）from then on. Now，he often uses the computer 10 （help）himself study. Both his parents and his teachers are happy to see his great changes. 四、根据汉语意思，完成下列句子，每空一词 1.王先生是个编辑，每天要进行文字处理。 Mr Wang is an editor and every day. 2.吴小姐在办公室工作，每天忙于收发电子邮件。 Miss Wu works in the office and she is busy every day.
泰州中学附属初级中学2019-2020学年七年级上学期期中考试数学试题
泰州中学附属初级中学 2019年秋学期七年级数学期中考试试题 （考试时间：120分钟 满分150分） 一、选择题（每小题3分，共18分） 1．1-的相反数是（ ） A ．1± B ．1- C ．0 D ．1 2.下列各式结果为负数的是（ ） A ．()1- - B ． () 41- C ．1-- D ．12- 3．下列各对数中，数值相等的是 （ ） A ．＋32与＋22 B ．－23与(－2)3 C ．－32与(－3)2 D ．3×22与(3×2)2 4.下列各组代数式中，不是同类项的是（ ） A ．2与－5 B ．－0.5xy 2与3x 2y C ．－3t 与200t D ．ab 2与－8b 2a 5．下列说法正确的是（ ） A ．倒数是它本身的数是 1 B ．绝对值最小的整数是 1 C ． 的系数为 1，次数为 2 D ． 是四次三项式且常数项是 -3 6.如图，数轴上的点M,N 表示的数分别是m,n,点M 在表示0,1的两点（不包括这两点）之间移动，点N 在表示-1,-2的两点（不包括这两点）之间移动，则下列判断正确的是( ) A.22m n -的值一定小于0 B. 3m n +的值一定小于2 C ． 1 m n -的值可能比2000大 D ．11 m n +的值不可能比2000大 二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分。） 7．如果收入 100 元记作+100 元，那么支出 50 元记作________元． 8．比较大小：54-________4 3 - 9. “厉行勤俭节约，反对铺张浪费”势在必行，最新统计数据显示，中国每年浪费食物总量折 N M 1 2 3 4 –1 –2 –3
江苏省泰州中学附属初级中学2020-2021学年九年级10月调研物理试题
江苏省泰州中学附属初级中学2020-2021学年九年级10月调 研物理试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。”图中是生产和生活中的杠杆阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（） A．镊子 B．天平 C．瓶盖起子 D．筷子 2．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是 A．B． C．D．
3．如图所示的情景中，力对物体做功的是（） A．小男孩提水桶水平行走，手提水桶的力 B．手托着书不动，手托书的力 C．熊猫用力将杠铃从地面举过头顶的力 D．小女孩提水桶，桶不动，手提水桶的力 4．学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是 A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以5．用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（） A．甲滑轮组较省力 B．乙滑轮组较省力 C．甲滑轮组机械效率较高
D．乙滑轮组机械效率较高 6．如图所示，小明用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体，物体上升的速度为0.1m/s，人拉绳的力F为250N，不计绳重和摩擦，下列说法中不正确的是（） A．人拉绳做功的功率为75W B．滑轮组的机械效率为80% C．绳子自由端移动的速度为0.3 m/s D．动滑轮重为100N 7．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是 A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50W C．拉力所做的功是300J D．斜面的机械效率是80% 8．“龙希国际大酒店”是中国华西村的标志性建筑，在一次参观中，小明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，小明的（） A．动能不断增大B．重力势能不断增大 C．动能转化为重力势能D．重力势能转化为动能 9．如图是物体离手后，在空中飞行过程中动能 E k随时间 t 变化的曲线，运动的物体可能是（） A．斜向上投掷出去的铅球 B．一松手由静止下落的乒乓球 C．竖直向上垫起的排球 D．离开脚后在地上滚动的足球 10．下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（）
江苏省泰州中学附属初级中学2017-2018学年八年级1月月考语文试题
江苏省泰州中学附属初级中学2017-2018学年八年级1月月 考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。 泰州宛如一杯幽幽的梅子酒，让人沉醉。穿梭在精巧典雅的园林之中，轻踩着复道回廊，怪石假山，抚摸着lòu（）空雕窗，绿瓦灰墙，jiàn（）赏着亭台阁xiè（），雕梁画栋，dì（）听着风声呢喃，雨打芭蕉，感受着文墨书香，诗情画意, 真是惬意万分！ 二、选择题 2．下列各句中，标点符号使用完全正确的一项是( ) A．多么发人深省啊！《都市精灵》中关于人与自然和谐共处的主题。 B．寒假里，我准备将《四大名著》中的《三国演义》和《水浒传》认真读完，提高自己的文学素养。 C．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年。” D．在美丽的西双版纳，我观热带雨林，涉澜沧碧水，登傣家竹楼……留下了许多美好的记忆。 3．下列句子句意明确、没有语病的一项是( ) A．近日，我区“三水讲堂”教师成长平台在区教师发展中心多功能报告厅举行。B．各校要将“大阅读”工作纳入学校课程，努力增强“大阅读”活动的课程化水平。C．为加快“泰微课”资源建设步伐，教育局开展了“泰微课”资源建设与应用论文评选活动。 D．深化司法体制改革，要听取人民群众广泛意见，把人民群众的满意度作为评判改革成效的标准。
三、句子默写 4．根据提示补写名句或填写课文原句。 ①木受绳则直，_____________________。 ②___________________，流水前波让后波。 ③_________________，为有源头活水来。 ④纸上得来终觉浅，_______________________。 ⑤保尔在烈士墓前思索生命的价值，“当回忆往事的时候，__________，_________”；文天祥《过零丁洋》中道出了人生的意义，“_______________？______________”，皆为世人所传唱。 四、名著阅读 5．名著阅读： “您怎么对维克托那么大的火气？”冬尼娅问。“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。他钱多又怎么样？呸！我才不买这个帐呢。只要他碰我一下，我就要他的好看。这种人就得用拳头教训。”保尔愤愤地说。冬尼娅后悔不该提起维克托的名字。看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起保尔的家庭和工作情况来。“您怎么不多念几年书呢？”冬尼娅问。“学校把我撵出来了。”“因为什么？”保尔脸红了……接着，保尔把事情经过都告诉了冬尼娅。 （1）此段文字的作者是________________。 （2）请结合原著回答两个问题：保尔和维克托有什么“旧仇”？保尔为什么被学校“撵出来了”？ ___________________________________________________________________________ __ （3）选段中保尔的语言及其相关的情节主要表现他怎样的个性特点？请简要分析，并列举后文中也能表现这特点的另外两个情节。 ___________________________________________________________________________ ___ 五、综合性学习 6．专题与语文实践活动。 学校八年级（1）班围绕“汉字”专题，开展了系列活动，请你也积极参与。
2020年疫情期间江苏省泰州中学附属初级中学空中课堂初二语文重点课文语段知识点整理
八年级上册重点课文知识点整理（课内语段链接复习参考知识点） 《藤野先生》 1、文章第1、2小节。 （1）“东京也无非是这样。”文章开篇这样说，表现出作者失望的情绪。成群结队的“清国留学生”头顶盘着辫子，在上野赏樱花，在会馆里学跳舞……对东京中国留学生浑浑噩噩的生活，作者用一句话就表露了愤懑和厌恶之情。 （2）反语的运用及比喻等修辞的表达效果 2、藤野先生的人物形象特征、描写方法及表达效果。 （1）初见藤野先生时对其相貌、穿着、声调的人物形象勾勒，寥寥数笔，白描呈现人物的学者气质和基本品格特征； （2）文章用典型事例，从不同侧面表现藤野先生的高贵品质。（重点把握典型事例对表现人物形象及作品主题的作用） 《回忆我的母亲》 1、母亲勤劳一生，平凡而伟大的形象，其品格特点：勤劳吃苦、俭朴能干，任劳任怨、宽厚仁慈，爱憎分明，有远见、识大体，同情革命、支持革命。 2、作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论抒情，这样写的好处/用意/作用。（理解夹叙夹议写作手法对表现文章主题内容/人物形象的作用） 在本文中——如“这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！”饱含母亲的无限心酸，更有作者对母亲的理解与体谅。“母亲是个好劳动。”一句总领第四小节，强调母亲的勤劳能干。“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。”一句总括性的评价，呼应开头，也表明止此段结束了对往事的回忆。再如文末抒发母亲离我而去所带来的哀痛和自己报答母亲决心的文字，直接将母子情深与热爱民族、热爱人民、热爱伟大共产主义事业的情绪融合一体，深化了文章主题，升华了主旨情感。 【注】夹叙夹议写作手法的表达作用——“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。叙述一般具有概括性，简明扼要；议则是叙述点睛之笔，使文章情感得到升华，主题更加深刻，形象更加立体，使读者更能理解和品味出文章的主旨。 《列夫·托尔斯泰》 1、人物描写的“特写”方式对表达人物形象的作用。（对列夫·托尔斯泰面部，尤其是对眼睛的描写） 2、欲扬先抑手法的运用对表现人物形象的作用及表现作品主题的作用。 3、想象、比喻、夸张等艺术手法的表达效果，典雅优美的语言特征。 《背影》 1、“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。……唉，我现在想想，那时真是太聪明了！” 【语段赏析】写父亲在送行时对“我”的悉心关照，为写“背影”作铺垫。写了三件事：终于决定送“我”去浦口车站；和脚夫讲价钱；捡座位、铺大衣和嘱托茶房照应。“其实我那年已二十岁……是没有什么要紧的了”是从儿子方面着笔，一是说明对父亲的爱还不能理解，二是从侧面表现父亲的爱；“得向脚夫行些小费”中的“得”是“必须”“需要”的意思，“讲价钱”其实也是“不放心”的一种表现，和“得”连用，更突出父亲对我的“不放心”，突出无言的父爱；“我那时真是聪明过分”，是写作本文时，理解了父亲对自
江苏省泰州中学附属初级中学2020—2021学年第一学期九年级语文第一次学科调研试题
江苏省泰州中学附属初级中学 2020年秋学期九年级语文第一次学科调研 （考试时间：150分钟满分：150分） 一、基础积累与运用（30分） 1.根据拼音写出相应的汉字。（4分） “幸福水天堂”水幕秀以泰州神话故事《凤凰姑娘》为lán本，将其赋予新意。随着灯光的变幻，水幕秀上呈现出跳跃的mí鹿、飞翔的凤凰、万舟jìng发的会船民俗、早上皮包水晚上水包皮的水城慢生活等场景，以及望海楼等标志性景点，再现了泰州州建南唐、文昌北宋的yōu久历史。 2. 下列标点符号使用有误 ．．的一项是（）(2 分) A. 看了媒体发布的上座率报告，我们才知道《八佰》这部电影为何这么火。 B.孩子们被家长接回家时，那“老师再见！”“好，明天见！”的相互道别声，不绝于耳。 C.班队会上，班主任引导学生思、查、辩、学，理性对待和使用网络，打造校园绿色网络学习空间。 D．泰州某小学五年级学生代表化身小《啄木鸟》，在老师的带领下，开始了他们的“啄木”之路。 3.阅读下面文段，表述有误 ．．的一项是( ) （2分） 我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和， 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍 ．．．．。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！ A. 文段中加点的成语，它和“萨拉同她回来了,在床上唠唠叨叨说了半个小时才睡着”中的“唠唠叨叨”意思和感情色彩都相似。 B. 文段中“生平”“应该”“合理”的词性分别是名词、动词、形容词。 C. 文段中“一同受用”是偏正短语，结构相同的如“独立思考”“陆续开放”等。 D. 文段中“我自己常常力求这两句话之实现与调和”一句的主干是“两句话实现与调和”。 4.下列病句修改有误 ．．的一项是（）（2分） A.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 修改：搭配不当。“改善”改为“提高”。 B.由于共享单车站点比较密集，使海陵区市民“绿色出行”更加便利。 修改：成分残缺，去掉“使”。 C.国家将通过改造棚户区、建设公租房的方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。 修改：词语不当，“当前”移到“房源”前。 D.本期“文化大讲堂”的听众，除城区教师外，还有兴化、姜堰等地教师也参与其中。 修改：“还有……”与“……也参与其中”句式杂糅，可去掉“也参与其中”。 5.根据课文内容默写（8分） ①政通人和，。②，佳木秀而繁阴。 ③，天与云与山与水，上下一白。 ④，病树前头万木春。 ⑤古代诗人常常借诗句来表达心中的梦想或愿望。《行路难》中作者通过“， ”表达对未来的自信；《水调歌头》中作者通过， 表达对天下离人的美好祝愿。
2020年江苏省泰州中学附属初级中学疫情期间空中课堂八年级3月27日数学作业
3月27日作业： 1.平行四边形各边中点构成_____ 等腰梯形、矩形各边中点构成_____ 菱形各边中点构成_____ 正方形各边中点构成_____ 四边形ABCD各边中点构成菱形，则AC_____BD 四边形ABCD各边中点构成矩形，则AC_____BD 四边形ABCD各边中点构成正方形，则AC_____BD且AC_____BD 2．如图，在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝6，BC＝8，点D在BC上，以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中，DE的最小值是_____ 3．如图，正方形ABCD的边长为12，点E在边AB上，BE＝8，过点E作EF∥BC，分别交BD、CD于G、F两点．若点P、Q分别为DG、CE的中点，则PQ的长为．4．如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，点D是AC延长线上的一点，AD＝24，点E 是BC上一点，BE＝10，连接DE，M、N分别是AB、DE的中点，则MN＝．5．如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝6，BC＝8，D是BC边的中点，E是AC边上的任意一点，△DCE和△DC′E关于直线DE对称，若点C′恰好落在△ABC的中位线上，则CE= 6．如图，在△ABC中，AE平分∠BAC，BE⊥AE于点E，点F是BC的中点． （1）如图1，BE的延长线与AC边相交于点D，求证：EF＝（AC﹣AB）； （2）如图2，△ABC中，AB＝9，AC＝5，求线段EF的长．
7．如图，在四边形ABCD中，AC平分∠BAD，∠ABC＝90°，AC＝AD＝2，M、N分别为AC、CD的中点，连接BM、MN、BN．（1）求证：BM＝MA；（2）若∠BAD＝60°，求BN 的长；（3）当∠BAD＝时，BN＝1．（直接填空） 8．如图，在四边形ABCD中，AB＝CD，E、F分别是BC、AD的中点，连结EF并延长，分别与BA，CD的延长线交于点M、N，证明：∠BME＝∠CNE． 9．（1）如图1，BD、CE分别是△ABC的外角平分线，过点A作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别是F、G，连接FG．求证：FG＝（AB+BC+AC）．[提示：分别延长AF、AG与直线BC相交]（2）如图2，若BD、CE分别是△ABC的内角平分线，过点A作AF⊥BD，AG⊥CE，垂足分别是F、G，连接FG．线段FG与△ABC的三边又有怎样的数量关系？ 写出你的猜想，并给予证明．
江苏省泰州市海陵区泰州中学附属初级中学2018-2019学年七年级下学期3月月考数学试题
○…………………○………………○……学校: ___ _：___ _ __ ___ _ _班级：_○ … … … … … … … ○ … … … … … …○ … … 绝密★启用前 江苏省泰州市海陵区泰州中学附属初级中学2018-2019学年七年级下学期3月月考数学试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1．将图中所示的图案平移后得到的图案是( ) A ． B ． C ． D ． 2．下列运算正确的是（ ） A ．a 8÷a 4＝a 2 B ．（a 2）3＝a 6 C ．a 2?a 3＝a 6 D ．（ab 2）3＝ab 6 3．如图，在下列条件中，不能判定直线a 与b 平行的是（ ） A ．∠1=∠2 B ．∠2=∠3 C ．∠3=∠5 D ．∠3+∠4=180° 4．在下列图形中，正确画出△ABC 的AC 边上的高的图形是（ ） A ． B ．
○……………………○…………○……线…………○……※※答※※题※※ ○……………………○…………○……线…………○……C ． D ． 5．一个n 边形从一个顶点出发可以画4条对角线，则它的内角和为（ ） A ．360° B ．540° C ．720° D ．900° 6．如图，ΔABC 中，∠ABC =∠ACB ，∠BPC =113°，P 是ΔABC 内一点，且∠1=∠2，则∠A 等于（ ） A ．113° B ．67° C ．23° D ．46° 第II 卷（非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题 7．计算：（﹣1 2a 2b ）2＝_____． 8．计算-20的结果为______. 9．计算：a 2?______=a 6. 10．如图，将△ABC 右平移3cm 得到△DEF ，点A 与点D 是对应点，点B 与点E 是对应点.如果BC=8cm ，那么EC=______cm. 11．把一张对边互相平行的纸条（AC′∥BD′）折成如图所示，EF 是折痕，若折痕EF 与一边的夹角∠EFB=31°，则∠AEG=______.