黄伯荣《现代汉语》试题库(有答案)

《现代汉语》试题库

第一章绪论

一、填空题

1．广义的现代汉语包括普通话和各种方言。

2．狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方

话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。3．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英

语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

4．跟英语相比，从语法上看，现代汉语的一个基本特点是缺少严格意义的词形变化。

5．英语和汉语的句子中都可以有修饰语，但两种语言的修饰语的位置不同，

英语的修饰语有的在中心语之前，有的在中心语之后，而汉语的修饰语一般

在中心语之前。

6．从方言区划上来看，上海话属于吴方言。

7．从方言区划上看，南京话属于北方方言。

8．从方言区划上看，广州话属于粤方言。

9．从方言区划上看，南昌话属于赣方言。

10.就与普通话的差别来说，各大方言中（闽方言、粤方言）与普通话距离最大。

二、单项选择题

1．文学家在作品中记录了大量的人物对话，作品中的这些对话属于( A ) 。

A ．口语

B ．书面语

C ．白话

D ．书面口语

2．报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，( B )。A．就成了口语

B．却仍然是书面语

C．介于口语和书面语之间

D．口语风格的书面语

3．从汉语发展史上看，汉语的口语和书面语是( d)。

A．同步发展，平行前进的

B．两种不同的语言体系

C．没有什么大的差别的

D．长期分离的

4．下列方言就其与普通话的差别来说，( b )。

A．客家话与普通话的距离最大

B．闽语与普通话的距离最大

C．吴语与普通话的距离最大

D．湘语与普通话的距离最大

5．现代汉语语音在音节上( A )。

A．没有复辅音

B．辅音只出现在音节的开头

C．辅音只出现在音节的末尾

D ．开头和末尾都必须有辅音

6．现代汉语词汇在音节上(D )。

A ．以单音节词为主B．以三音节词为主

C ．以四字格为主D．有双音节化的倾向

7．联合国规定的六种工作语言是( C )。

A．英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、日语

B，英语、汉语、德语、俄语、西班牙语、日语

C．英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语

D．英语、汉语、法语、俄语、德语、阿拉伯语

8．跟英语相比，现代汉语在语法上( D )。

A．没有词形变化

B．没有前修饰语

C．有完整系统的词形变化

D．缺乏严格意义的词形变化

三、多项选择题(5 个备选项中至少有两个以上是正确的)

1．跟英语相比，现代汉语在语法上有如下特点( ACD )。

A．缺少严格意义的词形变化

B．句子成分分别有不同的形式标志

C．有丰富的量词和语气词

D．语句的修饰语用在中心语的前面

E．词类跟句子成分基本对应

2．跟古代汉语相比，现代汉语可有如下特点(BCD )。

A．保留了一定量的入声

B．词汇在音节上有双音化的倾向

C．修饰语较古代汉语复杂了

D．出现了类似词形变化的语法成分

E．语序不再是表达语法意义的重要手段

3．汉魏以后，出现了一种跟口语比较接近的书面语，即古白话，如下 ( ACDE )cde 语言材料是古白话。

A ．唐宋八大家的散文 B.鲁迅、老舍的小说

C ．唐宋时代的语录D．宋代的平话

E．元明清的戏曲、小说

4．现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两类，如下 ( BE )abe 方言都属于官话区方言。

A ．成都话B．合肥话C．苏州话

D ．福州话E．兰州话

四、判断题

1．语言是人类最重要的交际工具之一。√？×

2．在很长一段时间内，汉语的书面语远离口语，未能同步发展、平行前进，

因而逐渐成了两种不同的语言。×

3．报纸的社论是典型的书面语，社论即使通过电台广播，由口头表达出来，

却仍然是书面语。√

4．现代汉语应当既包括汉民族共同语普通话，也包括各种方言，但通常讲的

现代汉语语音、词汇、语法、修辞，一般是就普通话来说的。√ 5．现代汉

民族共同语普通话是我国的标准语。√

6．作为普通话语法规范的白话文著作只指典范的现代白话文著作。√

7．普通话虽然以北京语音为标准音，但不包括北京话语音中的所有语音现象。

√

8．跟英语相比，现代汉语没有词形变化。×

9．现代汉语较古代汉语有较多的双音词，因而常用的动词、代词、量词等都

以双音词为主。×

10．现代汉语书面语中使用的长修饰语、多项并列的修饰语都是在“五

四”运动以后新出现的。√

五、简答题

1．略述现代汉语的两种含义。

2．略述现代汉语方言的区划，指出每种方言的代表话。

3．现代汉语在语音方面有哪些明显特点?

4．现代汉语在语汇方面有哪些明显特点?

5.现代汉语在语法方面有哪些明显特点?

第二章语音

一、填空题

1．发音器官包括肺和气管、喉头和声带以及咽腔、鼻腔和口腔三个部

分。

2．普通话语音中除了零声母以外，还有辅音声母21个。

3．声母 z、 c、 s 发音的共同点是舌尖前。

4．发音时，双唇紧闭，阻住气流的通路，然后阻塞的两个部位突然被气流冲开，

阻碍也随之消失，用这样的方法发出的音叫塞音，包括b、p、d、 t 、 g、 k六个。

5． d、 t 发音的相同点是舌尖中、清、塞音，不同点是d不送气音t送气音。

6．普通话的鼻辅音有m n ng三个。

7． zh 、 ch 发音的相同点是舌尖后清塞擦音，不同点是zh 为不送气音，ch 送气音。

8．舌尖后清擦音的声母是sh。

9．舌根不送气清塞音的声母是g。

10．所有的元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有i u y （ u）三个。

11.从构成韵母内部成分的结构特点看，普通话韵母可以分为

三类。

12． e是舌面后半高韵母。

13.ang 、 eng、 ing 、 ong 各韵母中的韵尾是。

14．按照汉语音韵学的传统分析方法，可以将汉语普通话中的韵母分为四呼，其中“知” (zhi)属于呼。

15．调值是指声调的。

16．“团结”一词的两个音节，其声调调值是。

17．在汉语普通话中，一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，两个汉字

读一个音节的是词。

18．将音节分解为不可再分的最小的语音单位是。

19．一个音节最多可以有个音素，最少可以有一个音素，不能缺少

韵腹和声调两个部分。

二、单项选择题( 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求

的，请将正确选项前的符号填在题后的括号内)

1．发音体颤动次数越多，则()

A.声音高 B ．声音低

C ．声音强D．与声音的高低无关

2．辅音发音时，会使()

A．发音器官成阻碍的部位特别紧张

B．气流较弱

C．声带一般都振动

D．声音一般响亮

3．决定音素不同的因素是()

A.音高B．音强C．音长D．音色

4．语音的强弱跟说话时用力的大小()

A.成正比B．成反比

C ．没有关系D．不成比例

5．音素是 ()

A.构成语音的要求

B ．最小的语音单位

C ．语言中最小的单位

D ．最小的有意义的语音单位

6．“ shu üng ”这个音节包括( )

A．3个音素 B ．4个音素

C ．5个音素

D ．6个音素

7．语音的本质属性是()

A ．物理的属性B．生理的属性，

C ．社会的属性D．心理的属性

8．发音时，发音部位的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出的音叫( )

A.塞音B．塞擦音C．边音D．擦音

9． huar( 花儿 ) 是 ( )。

A．两个音节，四个音素

B．两个音节，三个音素

C．一个音节，四个音素

D．一个音节，三个音素

10．普通话里有22个辅音，其中浊辅音有()5个。

A ．n、l、d、t、m B． m、 r 、 h、 w、 n ɡ

C ． n、 l 、 m、 r 、 nɡ D． y 、 w、 m、 n 、 l

11．《汉语拼音方案》是采用国际通用的()制订的。

A．希腊字母B．拉丁字母

C．注音字母D．斯拉夫字母

12．“ pǔt ōnghu àji üoxu ?sh ǒudu àn” ( 普通话教学手段)共有( )个辅音音素。

A．九B．十一 C.十D．八

13．“舌尖中、不送气、清、塞音”声母是()。

A ． t

B ． z

C ．ɡ

D ． d

14．“舌面、送气、清．、塞擦音”声母是()。

A ． j B． ch C ． q D ． x

15．“舌尖中、浊、边音”声母是( )。

A ． n

B ． l

C ． m

D ． nɡ

16．“唇齿、清、擦音”声母是( )。

A ． f

B ． sh

C ． s

D ． x

17．普通话共有 21个辅音声母，其中有4个浊辅音声母，它们是( )。

A. m、y、w、r B． m、 n、 nɡ、l

C． m、 n、 l 、 r D ． n、 m、 nɡ、w

18．在汉语普通话中，辅音在音节中的位置是( )。

A．只能出现在音节的开头

B．只能出现在音节的末尾

C．少数可以出现在音节的中间

D．只能出现在音节的开头和末尾

19. “ yi 、 wu、 yu ”等音节开头的“y 、 w”是 ()。

A．声母B．韵母

C．起隔音符号作用D．元音

20．“舌面前、高、圆唇元音”单韵母是( )。

A ． u

B ．?

C ． i D．ɑ

21．“舌面后、半高、不圆唇元音”单韵母是()。

A ．?

B ． e

C ． o

D ．ɑ

22．“舌面前、半低、不圆唇元音”单韵母是()。

A ．?

B ． e

C ． o

D ．ɑ

23．“ er ”是 ()。

A．复韵母B．鼻韵母

C．单韵母D．齐齿呼韵母

24． ()组韵母都是中响复韵母。

A． i ɑn、 enɡ、uɑi 、 uɑnɡ B． in ɡ、i ɑnɡ、uei 、 ion ɡ

C． on ɡ、uen ɡ、uɑn、 uen D． uei 、 uɑi 、 i ɑo、 iou

25． ()组韵母都是前响复韵母。

A．ɑi 、ɑn、 en 、?e B．ɑo、 ou 、 ei 、ɑi

C. uo、 onɡ、uen 、 in ɡ D． iou 、 u ɑ、ie 、 ou

26． ()组韵母都是撮口呼韵母。

A．?、?e、?ɑn、?n B ． uo 、 uɑ、i ɑ、uen

C． ie 、 iou 、 uɑi 、 uen D． er 、 uen ɡ、uɑn、 in ɡ

27. “ zi、 ci、 si、 zhi 、 chi、 shi、 ri”等音节中的韵母属于( )韵母。

A．合口呼B．撮口呼

C．开口呼D．齐齿呼

28． ()里的“不”与其他的“不”声调读法不同。

A．不堪B．不愧

C．不屑D．不胫而走

29．在普通话中，下面()组韵母都能同 n相拼。

A． ie、?e B． ei 、 uei C． en、 uen D ． uo 、 o

30．在普通话中，下列()声母不能和合口呼韵母相拼。

A．双唇音B．唇齿音C．舌面音D．舌尖后音

31 ．下列 ( )组词是轻声词。

A.船头、莲子、地方 ( 政府 ) 、课桌

B ． ( 那个 ) 地方、石头、山上、桌子

C ．高山、大头、四方、棋子

D．小儿、平方、人头、子弹

32 ．下列 ( )词语中“一”不发生变调。

A ．一万B．第一

C ．看一看D．一劳永逸

33 ．下列 ( )词语中“不”变为阳平。

A ．想不想

B ．不走C．不去D．不来

三、多项选择题

1．音高是指声音的高低，它决定于()

A．发音体振动的次数

B．发音体振动的快慢

C ．发音体振动的久暂

D．发音体在单位时间振动的次数

E．发音体振动的幅度

2． b、 d、ɡ、 j 、 z、 zh 发音相同的地方是()

A.塞音B．塞擦音C．送气音

D ．不送气音E．清音

3．分析声母，应从哪几个方面人手?( )

A ．发音部位B．发音的响亮程度

C ．发音方法D．气流是否受阻

E．声母的长短

4．下列声母中属于舌尖后音的是()

A ． r B．1C．zh

D ． z E．s

5．从发音部位、发音方法上看，k是 ()

A ．舌根音B．送气音C．不送气音

D.浊音

E.塞音

6． f 和 h的不同，表现在()

A．发音部位不同

B． f 送气， h不送气

C ． f 是上齿与下唇构成阻碍，h是舌根与软腭构成阻碍

D． f 是清音、 h是浊音

E． f 是塞音、 h是擦音

7． f 、 sh 、 x、 h等声母相同的()

A ．都是舌尖中音B．都是擦音

C ．都是送气音D．都是塞音

E．都是清音

8．对声母 n的描写不正确的是()

A．浊音B．鼻音C．不送气音

D．边音E．舌尖中音

9．一个韵母 ()

A．只能包含一个辅音B．可以有两个辅音

C．只能有两个元音D．至少有一个元音

E．最多可以有三个元音

10．含非零声母音节的是 ( )

A ． yi ， yu B.wɑ,ri C．ɑn，ou

D ． yin,jin E．e，yɑ

A ． u ɑi B． on ɡ C ． er

D. uen ɡ

E.ê

12．下列韵母中属于中响复韵母的是( )

A. iɑo B， i ɑn C． uɑi

D． uen E. iou

13．“ ch ūn( 春 ) ”这个音节的韵母 ()

A.是中响复韵母B．是前鼻韵母

C．韵腹是 u D．韵腹是 e

E．韵头是?

14 ．对韵母ie 描写正确的是()

A．单韵母B．前响复韵母

C.后响复韵母D．开口呼韵母

E.齐齿呼韵母

15 ．普通话单韵母o属于()

A．高元音B．半高元音

C ．圆唇元音D．前元音

E．不圆唇元音

16．下列各项中，韵母属于齐齿呼的有

A.飞B．密C．霞

D．知E．年

17 ．下列各组韵母中只有韵头和韵腹的是( )，

A．ɑo ou B． uɑ ie C． uo i ɑ

D． ie iu E． ei uo

18．作姓讲的“覃”应读()

A． Tán B． Q?n C． Dán

D． Dǒng E． Ji ɑ

19．下列片段中，“不”念阳平的有()

A．不说 B.不好C．不错

D．差不多E．不怕

20．下列片段里，“一”念去声的有()

A．一杯B．一年C．一本

D．一言为定E．一条大河

21．音节是 ()

A.最自然的语音单位

B ．语音的基本结构单位

C．从听觉中最容易分辨出来的语音单位

D．最小的语音单位

E．可以由一个音素和声调构成

22．汉语音节的特点( )，

A.汉语音节都必须有声调和韵腹

B．汉语音节最多曲 4个音素构成

C．汉语音节必须有元音，但有的音节可以没有辅音D．汉语音节里有复合元音，没有连续的辅音

E．汉语音节最少必须由4个音素构成

23．普通话音节中不能缺少的是()

A ．声母B．韵头C．韵腹 D ．韵尾E．声调24．“ 1ùn( 论 ) ”这个音节 ()

A．由三个音素构成

B．韵头是 u

C．韵腹是 e

D．由两个元音、两个辅音构成

E．韵尾是辅音 n

25．下列片段中包含轻声音节的是()

A．第一 B ．地道 ( 形容词 ) C ．摸

摸 D ．萝卜 E ．屋里

26．儿化的作用主要有()

A．一般表示喜爱或“小”的色彩

B．区别词性

C．区别词和词组

D．区别词义

E．强调“多”

四、判断题

1．汉字跟音节的关系是完全对应的，也就是说一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。

2.含儿化韵尾的音节读出来是一个音节，写下来却不只是一个汉字。

3．音节是最小的语音单位，因为音节是最自然的语音单位。

4.现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般是元音。5．在现代汉语普通话音节中，元音等于韵母，辅音等于声母。

6．“ zh?( 知 ) 、“ cǐ”( 此 ) 和“ r ?” ( 日 ) 等音节中的韵母按四呼归类应该归人

齐齿呼。

7．“统一”和“一般”中的两个“一”，虽然所处的位置不同，但声调读法

应该是一样的，都是阴平字。

8． ueng 和 ong是在用法上互相补充的两个韵母，即和声母相拼时只能用ong，自成音节则相反。

9．按《汉语拼音方案》规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，

那么，拼音中，凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹。

10．零声母音节是指以 y、 w开头的音节。

11．普通话中能同 j 、 q、 x相拼的韵母，一定不能同z、 c、 s相拼。

12．语音的四种要素在不同语言中被利用的情况并不一样，比如说音色和音高在汉语语音中有重要价值，而音强和音长在汉语语音中就没有任何作用。13．在“义务” (yiwu) 、“语言” (yuyan)、“英勇” (yingyong)、“威望”(weiw ɑng) 等词语的拼写中，音节开头的“y、 w”实际上就是声母。

14．《汉语拼音方案》是我国改汉字为拼音文字的一种方案。

15．从《汉语拼音方案》的“韵母表”来看，现代汉语普通话实际上应该是35

个韵母。

16．《汉语拼音方案》规定凡轻声音节一律不标调号，这是因为轻声音节没

有调值。

五、名词解释

1．现代汉语2．音素 3.音节4．声母5．辅音

6．元音7．音位8.“四呼”9．调值10.调类11．轻声 12．儿化韵

六、辨析题

1. 分析“ xi ɑnd ɑih ɑnyuputon ɡhu ɑ”（现代汉语普通话）包含几个元音音素、 几个辅音音素。

2. 按发音条件写出声母：（ 1）舌尖前、不送气、清、塞擦音；（ 2）舌尖后、

送气、清、塞擦音；（ 3）舌面、清、擦音。

3. 写出普通话的 4个浊声母。

4. 按给定的发音情况写出单元音韵母：（ 1）舌面、央、低、不圆唇元音； （ 2）舌面、后、半高、圆唇元音；（ 3）舌面、后、半高、不圆唇元音；（ 4） 舌面、前、半低、不圆唇元音。

5. 把下列汉字中有韵头的字找出来，并按韵头的不同分成几组来： 航、行、害、表、样、按、权、对、无、下、光 、六、水、我、有、要、年、 连、听、走、燎、话、黄、或。

6. 分析比较前鼻韵尾 n 和后鼻韵尾 n ɡ的发音特点及功能。

7. 按四呼给下列汉字归类：我、你、他、一、二、三、四、五、十、年、月、日、时、分、秒、旬。

8. 下列句子中含有的“大意”、“本事”、“利害”等词，有的是轻声词， 有的不是，请分别指出来。

（ 1）做任何事情都不能马虎大意。 （ 2）请归纳这篇文章的段落大意。 （ 3）他这个人很有本事。

（ 4）电视剧的本事是发生在山区的一个感人的故事。 （ 5）台风刮得很利害。

（ 6）我们一定要分清事物的各种可能有的利害关系。

9．按照“啊”的音变规律，分析下列句子末尾“啊”（原句的“啊”用括号表示）的变读情况，并分别写出相应的汉字。 （ 1）这花开得多美（ ）！ （ 2）同学们都来（ ）！ （ 3）真是个大英雄（ ）！ （ 4）这是一本多么好的书（ ）！ （ 5）多么美丽的花（ ）！ （ 6）这是哪儿（ ）！

10．通过下列句子分析儿化的作用。

（ 1）校长画了一幅画儿。 （ 2）人活着就得做活儿。 （ 3）他瞪大眼盯着那个眼儿。 （ 4）他在信中给我投个信儿。

（ 5）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿。

11 ．给下列词语中加点的字注音。

称心 处分 畜产 重创

场院 拗口 12 ． ． ．

． ． ．

．给下列加点的字注音。

呆板 档案 夹道 比较

穴道 卓越 13 ． ． ．

．

．

．

．给下列词语中加点的字注音。

设身处 地 参差 不齐 反躬自省

供不应求

．

．．

．

． ．

14 ．“强”字有三种读音，请分别注出来，并各组一个词。 15 ．“和”字有六种读音，请分别注出来，并各组一个词。

好逸恶劳 ． ．

老舍张部长人民日报上海师范大学

七、简答题

1．什么是《汉语拼音方案》?《汉语拼音方案》共有几个部分?

2．声母和辅音有何不同?韵母和元音有何不同?

3．什么是发音部位?声母从发音部位看可以分为几类?

4．什么是发音方法?声母从发音方法上可以分为几类?

5．韵母按构成的音素情况可以分为几类?每类各有哪些韵母?

6．韵母按韵头情况可以分为哪几类?每类各有哪些韵母?

7．什么是调值和调类?分别说明普通话的调类和调值的情况。

8．简述普通话四声跟古四声的关系。

9．现代汉语普通话的音节有哪些主要特点?

10．普通话声韵配合规律有哪些7

11.举例说明为什么 i 可以用来表示三个不同的音素 ?

12.《汉语拼音方案》规定了“ y、 w”的用法，又规定了隔音符号“ ’”的用法，为什么要做这些规定？

13．举例说明 iou 、 uei 、 uen 省写的规律。

14．什么是轻声?轻声有哪些作用?

15．什么是儿化?儿化有哪些作用?

八、填表题

1．分析下列汉字的音节结构。

2．分析下列汉字的音节结构。

结

韵母声调声母

构

汉韵头韵腹韵尾调类调值字

山

年

月

对

求

韵母声调结声母

汉

构

韵头韵腹韵尾调类调值字

百

黄

一

论

魏

手

翁

饿

3．按音节所含音素的多少给下列汉字归类。

我、大、你、端、窗、有、队、而、讹、三、走、话、问、叫、吨、球、眼、已、夜、威、无、送、压

4．按发音部位把普通话的21 个声母填入下表。

发音部位声母

音节类型汉字

双唇音

一个音素的音节

唇齿音

两个音素的音节

舌尖前音

三个音素的音节

舌尖中音

四个音素的音节

舌尖后音

舌面音

舌根音

5 ．按发音方法把普通话的21 个辅音声母填入下表。

6．按四呼把普通话39 个韵母填入下表。

7．按构成音素的情况把普通话39 个韵母填入下表。

8．把下列汉字按声调类型填入下表。

装、置、壮、志、才、华、菜、花、告、诉、高、速、公、式、共、事、惊、异、敬、

“啊”前一个音节最后“啊” 变读为汉字例句一个音素

ɑ、o、 e、i 、ǖ、?

u、 o（ɑo、 i ɑo）

n

nɡ

舌尖前单韵母-i

舌尖后单韵母-i 、 er

意、砍、书、看、书、商、品

9．填表列出“啊”的变读规律。

10.把下列汉字按复韵母的类型填入下表。

白、北、梅、外、好、家、坏、话、果、要、虾、桥、油、我、却、泡、楼复韵母类型汉字

前响复韵母

中响复韵母

后响复韵母

第三章文字

一、填空题

调类汉字

阴平

阳平

上声

去声

1．根据一种语言的文字符号所记录的语言结构系统中的单位来看，世界

上的文字有三种：语素文字、音节文字、音素文字。汉字属于

文字。

2．是当今世界上惟一长期存在下来的表意文字系统。

3．古代汉字包括甲骨文、金文、篆书，从古代汉字到现代汉字之间的过

渡文字叫。

4．笔画是构成字形的点和线，它是字形结构的单位。

5．现代汉字的基本笔画有横、竖、撇、点、五种。

6．“鼎”的笔画数是。

7．“爽”字的组合模式是。

8．笔顺是指。

9. 古代汉字的造字方法归纳起来有四种: 象形、、会意和形声。10．汉字标准化的主要内容是“字有定量、字有定形、、字有定序”，即所谓“四定”。

二、单项选择题

1．从汉字跟汉语的关系来看，汉字是( )。

A ．音节文字B．词文字

C ．语素文字D．音素文字

2．曾经借用汉字去记录本民族语言的国家有( )。

A ．日本、朝鲜、越南B．日本、泰国、新西兰

C ．韩国、日本、柬埔寨D．越南、尼泊尔、缅甸

3. 从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语音单位是（）。

A ．音素 B.音位C．音符D．音节

4．“比”的第一笔是（）。

A．横 B.竖提C．撇点D．竖

5．注音正确的一组词是( )。

A ．揣度 (chu ǎid ù) 、参差 (c ēnch ā) 、强迫 (qi ángpò) 、句读 (j ùdòu)

B.揣度 (chu ǎidu è) 、参差 (c ēnc ī)、强迫 (qi ǎngp ?) 、句读 (j ùdòu)

C ．揣度 (chu ǎid ù) 、参差 (c ēnc?) 、强迫 (qi ǎngpò) 、句读(jùdú)

D ．揣度 (chu ǎidu è) 、参差 (c ānch ā) 、强迫 (qi ángp?) 、句读(jùdòu)

6．甲骨文的发现时间和发现地点是( )。

A． 1899 年、河南安阳小屯村

B．三千年前、河南安阳小屯村

C． 1899 年、西安半坡村

D． 1899 年、山东莒县大汶口

7．秦王朝的标准字体是( )。

A ．大篆

B ．隶书C．金文 D ．小篆

8．汉字字体演变的顺序是( )。

A．甲骨文一篆书一隶书一金文一楷书

B．甲骨文一金文一隶书一篆书一楷书

C．甲骨文一金文一篆书一隶书一楷书

D．甲骨文一隶书一篆书一金文一楷书

9．属于象形字的一组汉字是( )。

A ．上、下、刃、月B。山、雨、首、贝

C ．本、火、北、兵D．门、问、休、从

10 ．属于指事字的一组汉字是( )。

A. 本、刃、上、甘B．下、门、禾、林

C.磊、聂、烦、看

D.亦、末、明、淋

11．属于会意字的一组汉字是( )。

A ．尘、看、林、明B．本、从、上、问

C ．鸟、涉、众、赏D．恭、胶、淼、森

12．属于形声字的一组汉字是( )。

A. 网、沐、刃、忍B．轰、聂、众、竹

C ．惊、功、案、闷D．爨、炎、鸡、囊

13．文字是()。

A．书面语言

B．记录语言的书写符号系统

C．人类最重要的交际工具

D．口语的加工形式

14 ．一般认为汉字有( )等五种基本笔画。

A ．点、横、竖、钩、折B．横、竖、撇、捺、提

C ．点、横、竖、撇、折D．点、横、竖、撇、捺

15 ．“凸、凹、母、臼、垂、乘”等汉字的笔画数分别是( )。A．四、五、四、六、八、十—

B．五、五、五、六、八、十

C．四、四、五、六、九、十

D．四、五、五、六、八、十一

16 ．“插、叟、幽、长”等汉字的笔画数分别是( )。

A ．十一、八、九、五B．十二、九、九、四

C ．十二、九、八、五D．十一、九、九、四

17 ．下列汉字中属于包围结构的一组是( )。

A ．痈、遛、圄、画、司B．辩、尼、奚、思、贱

C ．句、赶、呆、项、向D．区、刁、苗、窟、库

18 ．现代汉语常用汉字约在()个。

A． 7000 B． 6000C． 3500D． 56000

19 ．下列成语书写正确的是()。

A ．卑躬屈膝B．卑恭屈膝

C ，卑躬曲膝D．卑恭曲膝

20 ．“厉”字使用不当的词语是( )。

A ．厉害得失B．变本加厉

C.再接再厉D．厉行节约

三、多项选择题

1．汉字是 ()

A ．语素文字B．音节文字

C ．音素文字D．表意文字

E．主要由音符和意符组成的

2．下列五组中笔画数相同的是()

A.凹讯册B．制但冠

C．鼎湛葛D．书为韦E．案烟放

3．“血”的读音是()

A ． xu a

B ． xi a

C ． xi t

D． xu é E． xi ē

4．下面五组汉字中结构模式相同的是()

A.尼字B．相信C．思同

D ．画凶E．徽翼

5．“慢”字()

A ．笔画数是14 笔B．笔画数是15笔

C ．由四个部件组成D．由2个部件组成

E ．基本结构是左右结构

四、名词解释

1．文字 2.甲骨文

3. 篆书

4.楷书

5. 象形字

6.指事字

7. 会意字8．笔画

五、判断题

1. 汉字是当今世界上唯一长期存在下来的文字系统，汉字的这种悠久历史和长期被使用说明汉字是适应汉语的特点的。( )

2．汉字是记录语素的，而汉语的语素多是单音节的，所以，汉字可以看作

是音节文字。

3. 汉字是记录汉语语素的，因而跟语音单位没有联系。()

4．世界上所有文字都跟汉字一样，是形、音、义三者的统一。（）5．偏旁一般分形旁和声旁两类，会意字因没有声旁，因而不能分析出偏旁

来。（）

6．能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。（）7．偏旁和部件是从不同角度对汉字进行分析的，因而偏旁跟部件并不完全对应。

六、辨析题

1．指出“陛”、“鼎”的笔画数。

2．指出“拇、孤、骨、采、巨、姬、凸、脊”等字的笔画数。

3．指出下列汉字的造字方法。

雨、车、舟、泉、本、末、朱、取、涉、森、武、样、沽、闻

4．指出“贯、戕、瞥”的笔画数和起笔的笔画名称。

5．指出“爨”的造字方法。

6．分析“恭、冠”的造字方法。

7．分析“娶、婚、嫁”的造字方法。

8．“燈”的声旁“登”简化为“丁”，那么是否可以将“登、瞪、镫、澄

噔”中的“登”都简化为“丁”呢？试分析之。

七、简答题

1．为什么说汉字是语素文字，而不是音节文字？

2．跟拼音文字相比，汉字有哪些特点？

3．为什么说汉字是表意体系的文字？

4．什么是部件？它有哪些类型？部件的组合有哪些方式？

5．汉字笔顺的主要规律是什么？

6．“辛酸”可否写成“心酸”？“颗粒归仓”中的“颗”可否写作“棵”？为什么？

7．什么是隶书？简述“隶变”在文字发展史上的价值。

8．什么是象形？什么是指事？它们有什么区别？

9．什么是形声？它同象形、指事、会意有什么区别？

10．什么是汉字的标准化？汉字标准化有什么意义？

八、填表题

1．请把甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等字体按各自通行的时代填入下表。

朝代或时代通行字体

殷商

西周

秦始皇统一前的秦国

秦始皇统一后的秦朝

汉代

魏晋至今

2．请把下列汉字按造字方法的异同归入下表。

田、众、试、朱、本、尘、牛、刃、上、林、湖、泡、从、二、袋、明、玛、

泪、井、雨、甘、沐、伞、网

造字法字例

象形

指事

会意

形声

第四章词汇

一、填空题

1．语言里最小的语音语义结合体是语素，它是最小的有意义的语言单位。2．语言中，代表一定意义的、一般具有固定的语音形式的、能独立运用的最小的语言单位是词汇。

8．语素从音节上看，可以分为单音节语素和双音节语素。

9．语素从语法功能上看，可以分为自由语素和不自由语素。12．定位语素中，有的是不能独立成词的，只能用作构词材料，这类语素

属于前置定位语素的一般叫定位不成词语素。

14．由一个语素构成的词是单纯词，由两个或两个以上的语素构成的词

叫合成词。

15．合成词可以分为两类，由词根加词根组成的合成词是复合式合成词，

由词根加词缀组成的合成词是附加式合成词。

18 ．词义有本义、基本义、引申义、比喻义等类型。

20．词义是不断发展的，如“金”原是五色金属的总称，现多专指黄金，

这属于词义缩小现象。

21．词义是不断发展的，如“兵”原指兵器，现多指士兵，这属于

词义转移现象。

22．词按所含义项的多少可以分为两类，只有一个义项的词是单义词，有两个以上义项的词是多义词。

24．同义词可分为等义词和两类。

29．成语的构造类型跟短语相仿，像“一孔之见、世外桃源、不劳而获”等就是结构。

32．汉语词典常用的编排方法有按部首编排、按笔画编排、按音序编排、按四角号码编排等四种方法。

34．“人、风、鱼、山、水”等语素既可以独立成词，也可以跟其他语素组合成词，所以从语法功能来看，这些语素是成词语素。

35．双音节单纯词主要有联绵词、叠音词、音译外来词等三类。

36．词中表示基本意义的语素叫词根，表示附加意义的语素叫词缀。37．附加式合成词是由词根加词缀组成的，分前缀加词根和词根加后缀两种情况。

38．声音相同而意义不同的一组词被称为同音词。

39．古语词包括历史词和两种。

二、单项选择题

1．最小的有意义的语言单位是(c)。

A ．音位 B.音素 C.语素 D．音节

2．语言中最小的语音语义结合体是(a)。

A ．语素B．音节 C.词D．熟语

3．语言中最小的能够独立运用的语言单位是( a )。

A ．词

B ．语素 C.熟语D．短语

4． ( b )就是词。

A．最小的语言单位

B．能独立运用的最小的语言单位

C．最小的语音语义结合体

D．用来造句的语言单位

5．下列说法最为严密的应当是( d )。

A．一个词有两个音节就一定是两个语素

B．一个语素就只有一个音节

C．一个词由两个语素构成，就是双音节词

D.一个语素可以是一个音节，也可以是两个以上的音节

6．“人民热爱伟大的祖国”是由( c )构成的短语。

A.4个词、8个语素B，4个词、9个语素

C ． 5个词、 9个语素D．6个词、7个语素

7． ( b )组都是成词语素。

A.谚、语、言、尾B．人、大、高、山

C.桌、道、休、息D．美、丽、兴、趣

10 ． ( d )组是补充式合成词。

A ．呼吸、买卖、开关、出入

B ．团结、评论、纪念、开始

C ．往返、进退、伸缩、作息

D ．推翻、改进、摧毁、打倒

11 ． ( b )组是“词缀+词根”式合成词。

A．码头、罐头、指头、砖头

B．老师、老兄、老虎、老鼠

C．男子、女子、孩子、房子

D．老人、老树、老姑娘、老头

12．都是单纯词的一组是(a)。

A ．苗条、秋千、混沌、马虎

B ．兴趣、爸爸、妈妈、哥哥

C ．同志、空间、星星、感情

D ．服务、群众、未来、士兵

13．都是单纯词的一组是( d )。

A ．冒险、刺激、灌输、雪耻

B ．广阔、富饶、荣辱、家塾

C ．跋涉、权衡、习惯、老小

D ．蜘蛛、踯躅、马达、垃圾

14．都是联绵词的一组是( b)。

A ．里拉、纷纷、蝈蛔、空间

B ．蜘蛛、灿烂、徘徊、伶俐

C ．凌厉、执著、光辉、精心

D ．细致、求签、孔洞、巧妙

15． ( c )组都是陈述式合成词。

A ．漆黑、冰凉、滚烫、将领

B ．笔直、雪白、天蓝、情感

C ．眼花、心虚、性急、夏至

D ．民主、革命、火热、粉饰

16． ( a )组都是外来词。

A ．涤纶、扑克、葡萄、沙发

B ．仓促、婆娑、腼腆、拮据

C ．激光、科学、民主、数学

D ．语法、猩猩、物理、化学

17．含定位语素的一组词是( c )。

A ．子弟、弟子、赤子、瓜子

B ．碰头、磁头、蛇头、头领

C ．木头、老虎、本子、毒化

D ．变化、老人、老话、棋子

19． ( a )组的词义解释显示的是词的本义。

A．猪：小猪；走：跑；兵：兵器

B．勤劳：努力劳动，不怕辛苦；木：木头；深：深奥

C．近视：目光短浅；结晶：珍贵的成果；跑：物体离开了应该在的位置D．堡垒：难于攻破的事物；窝：比喻坏人居住的地方；

宽：宽裕、宽绰

20 ． ( c )组词能够与“发扬”搭配运用。

A ．态度、意志、性格、举止

B ．心理、财产、成品、机械

C ．精神、风格、传统、民主

D ．市场、价格、货源、物资

21 ． ( b )组词能与“发挥”搭配。

A．阳光、饲料、精力、感情

B．作用、威力、力量、创造性

C．条件、理由、论据、信息

D．果品、药材、木料、石器

23.( c )组词是表示中性感情色彩的词。

A ．果断、坚强、爱护、成果

B ．武断、顽固、庇护、后果

C ．决断、顽强、保护、结果

D ．称赞、赞扬、奉承、夸奖

24 ． ( d )组词是经常用于外交场合的词。

A．见面、称赞、谈话、满意 B ．会面、住宿、交谈、看望，

C ．溜达、谈心、赞扬、探望

D ．会晤、下榻、会谈、拜会

25 ．从词义的发展来看，( a)组词词义的发展变化是词义的扩大。

A.河、江、归、起飞B．金、瓦、事故、兵

C.勾当、蓝、虫、禽D．行李、汤、爱人、检讨

26 ．从词义的发展来看，( d )组词词义的发展变化是词义的缩小。

A ．收获、健康、搁浅、堡垒

B ．同志、师傅、大夫、总统

C ．嘴、猪、走、权D．观礼、汤、禽、臭

27．从词义的发展来看，( b )组词词义的发展变化是词义的转移。

A ．毛病、汤、党、运动B．闻、行李、牺牲、蓝

C ．金、脚、嘴、书D．江、河、虫、勾当

28．下列词语中，( a )组属于单义词。

A ．胡琴、葡萄、煤、毛豆

B ．深、宽、跑、结晶

C ．近视、打、闹、工作D．肯定、泰山、帽子、吹

29． ( c )组词是同音词。

A ．新、星、心、腥B．金、精、斤、京

C ．易、译、亿、亦D．今、劲、进、仅

30． ( d )组是同音词。

A ．请、庆、情、倾B．情、庆、晴、擎

C ．磬、晴、请、箐D．清、氢、青、轻

31． ( a )组是同音词。

A ．公式、公事、工事B．公使、宫室、攻势

C ．工时、共事、公式D．共视、工时、公使

32． ( c )组是同音词。

A ．莲子、帘子B．旗子、棋子

C．带子、袋子D．离子、李子

36．下列各组同义词中，( b )显示出事物范围大小的不同。

A ．书、书本B．边疆、边境、边界

C ．湖、湖泊D．船、船只

37．下列各组同义词中，( d )显示出语体色彩的不同。

A ．讥诮、讥笑、挖苦 B.确切、贴切

C ．凶悍、凶横 D.壮、强壮

39. 下列各组反义词只表示正反两方，没有第三种可能的是( d)。

A ．大、小B．拥护、反对

C ．高、矮D．出席、缺席

40．下列各组反义词表示了正反两方，但仍有第三种可能的是( a )。

A ．陈旧、新鲜B．死、活

C ．男、女D．正确、错误

42．可以看作成语的是( a)。

A ．城门失火，殃及池鱼B．众人拾柴火焰高

C ．司马昭之心，路人皆知

D ．碰钉子

44． ( b )组是主谓结构的成语。

A．世外桃源、后起之秀、中流砥柱、学而不厌

B．胸有成竹、叶公好龙、狐假虎威、精卫填海

C．包罗万象、顾全大局、饱经风霜、视为畏途

D．开天辟地、万紫千红、光明磊落、发号施令

46. 是成词语素的一组是( b )。

A ．丽、言、民、伟B．火、人、山、水

C ．圾、葡、朦、蓬D．蜻、蝠、蛛、螂

49． ( d )是双声联绵词。

A ．严重、顶真、烂漫、螳螂

B ．推脱、蜻蜓、荒唐、空洞

C ．从容、橄榄、冷淡、罗嗦

D ．伶俐、吩咐、尴尬、忐忑

51． ( c )组是支配式合成词。

A ．问号、剪刀、讲台、跳板

B ．烧饼、飞鸟、走兽、饮料

C ．司机、顶针、干事、掌柜

D ．抵抗、禁止、选择、帮助

52． ( b )组是补充式合成词。

A ．呼吸、买卖、枕头、出B．推翻、改进、摧毁、说明

C ．革命、目录、抱歉、作息

D ．包办、改革、批评

53．“早晨——上午——中午——下午——傍晚”等时间词之间没有明确的界限，主要反映了词义的( d )特点。

A ．概括性

B ．民族性

C ．客观性

D ．模糊性

54． ( d )组是偏正式合成词。

A ．解放、建设、停止、迁移

B ．时代、根本、基础、戏剧

C ．和平、愉快、幸福、勇敢

D ．象牙、电车、宣纸、烧饼

三、多项选择题

1． ( c )组词是由两个语素构成的。

A．葡萄糖、枇杷露、鸳鸯池、因特网

B．苏维埃、维他命、可口可乐、歇斯底里

C．柠檬、菠萝、琵琶、蜻蜓

D．意义、秘密、香糖、安宁

E．精神、意志、巧克力糖、银幕

2．下列几组词中经历了词义转移变化的有( abd )。

A ．汤、臭、金、脚B．走、兵、钱、权

C ．消息、行李、牺牲、喽罗

D ．事故、丈人、勾当、丈夫

E ．瓦、虫、河、同志

3．下列几组词语中，含有贬义色彩的是( bde )。

A ．依靠、顽强、夸奖、习惯

B ．依赖、顽固、夸耀、习气

C．果断、引导、鼓动、满意 D ．武断、引诱、煽动、得意

E．后果、巴结、小气、虚伪

5．下列各组词中，属于多义词的有( bc )。

A ．喜好、休息、吹牛、捣鬼

B ．帽子、小鞋、辫子、包袱

C．高调、桥梁、纽带、鸿沟 D ．马虎、愉快、细致、自豪

E．菠萝、蜻蜓、蚯蚓、明晰

6．下列 ( bde )组不是反义词，

A．积极、消极；热情、冷淡

B ．先进、中间；赞成、弃权

C ．肯定、否定；化合、分解

D ．进攻、防御；左派、中间派

E．高尚、蔑视；上面、中间

7．下列 (bce )组是偏正式合成词。

A．海啸、霜降、河流、日食 B ．雪白、火红、漆黑、笔直

C．粉饰、油煎、脚踢、图解 D ．冬至、春风、月亮、头痛

E．火车、键盘、函授、贵宾

8．下列 ( e )组词语素颠倒后词义有明显变化。

A ．风暴、害虫、故事、声响

B ．样式、灵魂、和缓、接连

C．吃紧、黄金、计算、漆黑 D ．感情、来往、力气、别离

E．女儿、上面、雪白、人家

9．下列 ( bc )组是“词根+词缀”式合成词。

A．瓜子、莲子、中子、棋子 B ．房子、钳子、桌子、矮子

C．派头、甜头、看头、想头 D ．眉头、车头、布头、排头

E．离子、粒子、笔头、手头

10 ．下列 ( ab )组词是陈述式合成词。

A．地震、心疼、民主、国营