关于组织学生社会实践活动的请示

桐梓县第二高级中学

关于组织学生社会实践活动的

请示

学校行政：

为了进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，亲近自然，通过参观、学习和体验，提高学生的观察力、思考力、想象力及动手实践能力，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我处以“高考服务站”为活动主题，组织一次学生“服务高考”的社会实践活动,具体安排如下：

一、活动时间及地点

1. 时间：2015年6月7日——6月8日

2. 地点：桐梓县城

3. 参加对象：高一、高二青年志愿者、政教处、团委、学生会。

二、活动内容

1. 免费为参考学生提供饮用矿泉水；

2. 免费为忘带考试工具的考生提供考试用具；

3. 协助维护考点外的秩序。

三、收费标准

经研究，此次活动全部费用由团县委、校团委全部支付，不收取学生任何费用。

四、注意事项

1. 参加活动学生须于6月7日上午7：30前按时到团县委集合，具

体任务由团县委安排。6月8日下午高考结束后，所有参加活动的

学生务必在下午6:30前返校，务必注意来去路途中的安全。

2. 学生务必穿上校服，佩戴志愿者飘带；

3. 政教处在活动中务必加强对参与学生进行必要的纪律和安全教育，要

求学生必须服从学校和带队教师安排，一切行动听指挥；

4. 有健康问题的学生不适合参加此活动。

本次活动我处已作好周密安排布署，恳请学校给予指导和批复为感！

桐梓县第二高级中学政教处、团委

二0一五年六月五日

学校批复意见：

桐梓县第二高级中学

2015年月日

桐梓县第二高级中学

关于组织学生社会实践活动的

请示

学校行政：

为了进一步强化教育实践功能，落实新课程改革的要求，引导学生从书本走向生活，关爱老人，情暖人间，通过参观、学习和体验，提高学生的尊老爱老的观念，磨砺身心，激发感悟，促进成长，升华理想。我处以“关爱老人，情暖人间”为活动主题，组织两次学生“关爱老人，情暖人间”的社会实践活动,具体安排如下：

一、活动时间及地点

1. 时间：2014年元月18日和2014年10月2日(重阳节)

2. 地点：桐梓县娄山关镇敬老院

3. 参加对象：校党总支、校团委、全校部分青年志愿者、学生会部分

成员。

二、活动内容

1. 与孤寡老人谈心；

2. 为孤寡老人洗衣、打扫卫生、做饭等；

3. 为孤寡老人举办一场庆祝重阳节文艺演出；

三、收费标准

经研究，此次活动全部费用由校团委全部支付，不收取学生任何费用。

四、注意事项

1. 第一次活动，参加活动学生须于2014年元月18日上午8:00前

按时到学校中央广场集合；第二次活动，参加活动学生须于2014

年10月2日上午10:00前按时到学校中央广场集合。团委统一

安排，活动结束后，所有参加活动的学生务必在下午7:00前返城，

由带队老师保障来去路途中的安全。

2. 学生务必穿上校服，佩戴志愿者飘带；

3. 在活动中，带队老师务必加强对参与学生进行必要的纪律和安全教育，

要求学生必须服从带队教师安排，一切行动听指挥；

4. 有健康问题的学生不适合参加此活动。

本次活动团委已作好周密安排布署，恳请学校给予指导和批复为感！

共青团桐梓县第二高级中学委员会

二0一4年元月十五日

学校批复意见：

桐梓县第二高级中学

2015年月日

外出旅游申请报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除外出旅游申请报告篇一：外出旅游的申请关于员工外出旅游的活动申请为了加强员工的团队意识、增强交流、促进理解，同时也为了舒缓员工的脑力、体力、精神压力，丰富节假日生活，现向领导申请进行一次全体员工外出旅游活动，以便更好的感染员工身心，更好的调动员工对工作的积极性。外出旅游活动安排如下：一、旅游景点及人数费用： 1旅游地点上阳江两日 2费用预算310/人 3公司人数行政人事部x人；产品研发部x人；财务部x人；理货部x人；物流信息部x人；IT部x人；市场部x 人；销售部x人；合计人数为x人。二、费用预算及安排： 1、在公司工作不满一年的员工费用个人承担一半，公司承担

一半（不包括外出旅游的自费项目）。 2、在公司工作满一年以上的员工公司承担旅游费用（不包括外出旅游的自费项目）。 3、预计总费用合计：其中满一年的有35人*310元/人=10850元；其中不满一年的有16人*155/每人=2480合计总费用13330元三、外出旅游的所有保险有保险公司承担（不包括单独行动的意外险）。以上妥否，请领导批示! 行政人事部 20XX年6月26日篇二：关于员工集体外出旅游及费用申请的报告关于员工集体外出旅游及费用申请的报告公司领导、财务管理部： 20XX年上半年，在韩总的正确经营领导下，公司机构逐渐健全，各职能部门运行顺畅，全体员工在各自岗位上不辞辛苦，共同努力，充分发挥了应尽的职责，为进一步加强员工的团体意识，增强交流，促进理解，同时也为舒缓员工脑力、体力、精神压力，丰富企业文化生活，增强企业认同感和凝聚力，满足员工集体外出旅游请求，行政管理部拟组织总部员工外出旅游活动1项，具体活动安排如下： 1、时间：8月9日至8月12日（具体时间可酌情调整）。

初中学生社会实践.pdf

初中学生社会实践活动心得汇编寒假里我和几个朋友一齐去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不明白。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。看到老人后，我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!她也开心地应了一声。张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说不用了!是阿!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。然后，我们就和她聊天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说：你们以后必须还要再来哟!嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了! 可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧! 我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很寂寞! 可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却忘记了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。就应用心想想，如果自己老了也像这样的活，哪该怎样办阿这短短的寒假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，作为一名中学生来说，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。初中学生社会实践活动心得（2）快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。 20xx年7月11日至7月26日，我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也透过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有潜力依靠双手和大脑维持自己的生存。想透过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的潜力能否被社会所承认。同时透过社会实践，找出自己的不足和差距。社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们带给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才明白其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生，实践长才干”。透过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过社会实践，能够紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。透过社会实践，能够检验自己的知识和水平，加深和巩固原先在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化

外出调研申请报告

范文一：关于外出考察学习的请示中国海口政务门户网站市政府: 为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。考察时间拟定为2011年3月11日-16日(12、13日为星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。妥否,请批示。二0一一年三月二日海口市统计局办公室2011年3月2日印发范文二：外出考察请示报告戴村镇组织办：为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，迎接“七.一”党的生日，更好的开展社会主义新农村建设，调节广大党员和村民代表的身心，开阔眼界，增长知识，丰富阅历，帮助减轻工作上的压力；同时，让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史，亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果，学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命精神。结合尖山下实际，我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。具体分两批进行，计划如下：一、外出时间：七月一日之前出发，考察活动时间为期2-3天。二、考察地点：村民代表：安吉新农村；党员：南京。三、考察对象：新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。四、考察人数：估计在60人左右。五、组织工作：由尖山下村委根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅游公司组织安排。村委将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象，展示尖山下党员群众的良好风范；对体弱多病、行动不便的党员群众应根据自己的身体状况而定；每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，村委成立外出考察领导小组，小组成员为：朱红鑫（书记）杨尧华（代理村主任）杨继华（副书记）姜志海（支委委员）邵伟成（支委委员）卜巨芬（妇女主任）同时做好活动小组分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。六、经费：预算费用主要由村企业出资，其余由村委承担。以上申请是否当妥，提请领导给予审批！期复为盼！戴村镇尖山下村村委二〇一〇年六月八日篇二：申请外出调研报告外出调研申请报告一、调研目的随着置业公司各项工作的稳步推进，公司内部的各类针对性文案工作已基本完成，下一步工作开展的重点应该是门店的铺设以及公司适当的广告的跟进，前两周我们的工作着重集中在门店位置的考察以及公司网站方案的完善，另外在寻找房源方面也紧锣密鼓的跟进着，在这周工作结束后就是中秋及国庆两大假段，因为时间和更便捷假期过后工作有效开展的关

学生外出活动申请书范文3篇

学生外出活动申请书范文3篇Application form for students' going out activities 编订：JinTai College

学生外出活动申请书范文3篇前言：申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，也是一种专用书信，表情达意的工具。本文档根据申请书容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：学生外出活动申请书范文 2、篇章2：学生外出活动申请书范文 3、篇章3：学生外出活动申请书范文春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。那么你知道学生外出活动申请书范文精选怎么写的吗?下面是小泰为你整理的学生外出活动申请书范文精选，希望对你有用!篇章1:学生外出活动申请书范文市教育局：

春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于20xx年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下：一、时间：20xx年5月5、6日二、地点：上海三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员：四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。

学校活动申请书范文

学校活动申请书范文大学里的活动都是多姿多彩的，其实活动背后还是要申请才能举办的。那么你知道学校活动申请书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校活动申请书范文，希望对你有用! 学校活动申请书范文篇1 尊敬的辅导员老师：为了加强本班同学的沟通，活跃本班的气氛，班委经讨论拟2018年4月21日上午9时至2018年4月21日中午12时组织本班同学前往开展野烧烤活动一.活动目的 (1)放松心情，缓解学习的紧张压力 (2)密切同学关系，进一步加深同学之间的感情 (3)培养团结协作的精神二.活动时间本周星期六(2018年4月21日) 三. 活动地点 XXXX 四.活动具体安排将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。

五.活动原则采取集中活动原则，坚决遵守院里制定的谁组织谁负责的原则，在活动过程中一定注意安全，坚决杜绝一切安全隐患。六.活动预期效果希望本次活动能进一步加深我班同学感情，增进了解和友谊，为大学生活多留下一份美好的回忆。在本次活动中将采取以下安全保障措施： 1、要求全体参加活动的同学须取得家长(或监护人)的同意; 2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调; 3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动; 4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报; 5、请学校安排老师一同前往参加活动，在过程中听从相关老师意见并服从指挥。现就本次外出活动提出申请，请审批真诚地希望能得到老师的批准。此致敬礼申请人：日期：XX年XX月XX日

中学生社会实践活动实施计划方案

中学生社会实践活动实施方案方案一：中学生社会实践活动实施方案一、实践内容：高一级新生军训二、实践时间：安排在20xx年高一第一学期开学之初，时间1周。三、实践地点：紫金县武装部国防军训基地四、社会实践的目的 1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育，使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2、通过社会实践活动，增强学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动，培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力，形成综合思考问题的能力。

4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动，培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格。五、组织管理形式社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下，由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以班级形成的小组为单位开展，每个组推举小组长一名，根据活动项目聘请指导老师1-2名，根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。六、活动实施的过程 1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、

法制、礼仪教育。教育学生预防事故，注意自我保护；教育学生必须遵守法规，遵守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。 2、总结交流。活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流。形式由班级自定，可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。 3、评价考核。小组和个人提供相应的材料，由班主任和指导老师进行初步评，然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。七、课程评价与学分认定 1、评价原则贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2、评价内容

《学校外出活动请示报告大全》

《学校外出活动请示报告大全》篇一：学生外出活动申请报告学生外出活动申请报告市教育局：春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于xx年5月 5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下。一、时间：xx年5月 5、6日二、地点：上海三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员：四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。 4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人， 5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自

乱坐，抢占学生座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。 8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。 9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险：旅游意外险、旅行社责任险。致礼。二○○八年四月十八日篇二：组织学生外出活动申请报告组织学生外出活动申请报告敬爱的党总支：此次为本学期第一次外出团组织活动。我们发现交流需要心灵的沟通，而活动能够更好地使班上的同学团结一致。在同学们的建议下，化工07-1将与英语07-4一起去北海进行团组织活动。这次两个班进行联谊，将会促进同学们的友谊，丰富同学们的大学生活，交流学习经验，有效地调动同学们学习英语的积极性。而且这次北海之旅将让同学们感受自然的秀丽风光；了解海底奥秘；感受当地的历史文化和生活习性，拓展同学们知识的广度和深度。两个班初定于xx-10-18早上8点从学校出发到北海银滩返还时间xx-10-19下午2点从海滨公园直接回校。全程由校车接送，本次活动两班分为5个小组，每小组成员有10人，每人大概经费115元。为了加强和锻炼每个同学的组织能力，由每个小组推荐一个小组组长。每个小组组长将会认真负责每个组员的人身安全。我们将由两班的班干部组成一个总负责小组，负责处理各方面的问题。到达北海后按原定计划先到兴海宾馆安排好住宿以及吃午饭，接

初中学生社会实践活动个人总结(最新)

第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭第一次参加与社区联合举办的社会实践活动，第一次与婆婆们、大妈们还有小孩们面对面交流，我得到的体会非常多。那天，天空下着小雨，在台风刚刚过境后仍然受到一些的影响。而我们却必须依靠自己的力量，马不停蹄从社区居委会搬来桌椅，并放置到社区的休闲亭中，提早开始准备活动现场。我发现虽然我们每天都呆在家或者教室里学习，埋头苦做数理化习题，即使我们比这些人多了许许多多在课堂上汲取的知识，但是，当我们需要真正与别人交流的时候，依然会胆怯，依然会退缩。当我们的同学们都必须拿着自己从网上学来或是自己在平时生活中发现的生活小秘诀向群众展示，有些同学遇到会刁难的群众时，就要收起自己原先的那份脾气，必须做到“耐心”二字，一遍一遍详细地解释给老人们听。偶尔，有些细小的步骤更是需要我们走到群众中间去，一次又一次反复地演示。这是我们平时在学校中是鲜少碰到的，就算解答同学提出的问题是，我也只是解释个三遍就没什么耐心了。在这次社会实践中，我懂得了应该要多多观察我们的生活，但是我获得更多的是我在这次实践中锻炼了自己的能力，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流，真正地走出课堂。去义务地帮助别人，让别人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悦之中，有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中，刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。随后，清洁工人又告诉我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。然后，他又向老人说明了来意，说完便走了。看到老人后，我们便亲热地叫了她一声＂张奶奶！”她也开心地应了一声。张奶奶要我们坐下，还准备给我们倒茶，我们却异口同声说“不用了！”是啊！我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。

学生外出活动安全管理规定(最新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改学生外出活动安全管理规定(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学生外出活动安全管理规定(最新版) 为进一步加强对我校学生的规范管理，维护学校正常的教学、生活秩序，切实保障学生安全，根据教育部《中小学学生安全教育及管理暂行规定》等文件的有关规定，结合我校实际，制定学生外出活动管理规定如下：一、学生个人外出管理 1、学生非法定节假日离开学校，当天不能返回者需履行请假外出手续，并明确在外期间安全责任自负，由班主任批准。 2、学习期间请假期限在两天以内者，由学生本人提出书面申请，班主任批准。 3、学习期间请假期限在3-7天（含双休日、节假日）者，由学生本人提出书面申请，由学生处批准。 4、学习期间请假期限在7天以上者，由学生本人提出书面申请，经学生处批准，报校长室。

5、学生在校外参加学习、实习、竞赛、调查等学校安排的集体活动，其间需要请假返校、回家或到其他地区活动者，学校可授权带队老师批准，准备权限为3天。 6、学生自行外出或者擅自离校，期间造成人身损害，后果自负。 7、学生请病假需附医院证明。二、学生集体外出管理 1、专业、班级组织学生集体外出活动，必须向学生处主任书面说明活动目的，人数、时间、地点、活动计划、可预见范围内安全措施和负责人姓名，明确带队老师，并报学生工作处备案后方可举行。 2、学校组织学生参加校外举办的重大活动，竞赛等，由学校组织单位提出书面申请和相关证明，注明参加活动学生人数、活动时间、地点、可预见范围内的安全措施和负责人，明确带队老师，报学生处批准后，方可举行。活动与上课时间冲突者，由学生组织单位提出书面请假申请和相关证明，报教务处经分管教学校长批准后，组织者负责通知教务主任，转告任课老师。

中学生社会实践活动报告范文(通用)

中学生社会实践活动报告范文春华秋实，岁月潇湘。转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟! 在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

外出活动请示报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 外出活动请示报告正式版

外出活动请示报告正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。尊敬的中共XX办事处党委：为纪念中华人民共和国成立62周年,全面推进我支部的组织建设，激励我支部全体党员教师继承和发扬党的优良传统和作风，进一步增强我支部的凝聚力、战斗力和号召力。结合我支部工作实际，支部拟组织全体党员教师及入党积极分子“十〃一”期间外出考察学习，具体计划如下：一、外出时间：十月一日之后出发，参观学习时间为期3-4天。二、参观学习地点：重庆市歌乐山、

渣子洞等红色革命根据地。三、参观学习人数：估计在20人左右。四、组织工作：由学校党支部根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅游公司组织安排。学校将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员教师要维护集体和自身形象，展示我支部党员教师的良好风范;对体弱多病、行动不便的党员教师应根据自己的身体状况而定;每位参与者要顾全大局，服从安排。五、经费：预算费用120xx元，由学校公用经费解决30%，党员教师自行解决40%，其余30%经费希望得到办事处党委解

学生外出活动申请报告

学生外出活动申请报告禄丰县教育局： 2013——2014年度青少年校园足球联赛活动已接近尾声，我校在禄丰赛区的比赛中成绩突出，为了开拓学生眼界，提高学生足球运动水平，促进团队精神的形成，增强球队凝聚力、战斗力，增进同学友谊，提升技战术水平，带动更多的学生，喜欢足球，爱好足球，丰富学生的课余生活，培养学生为学校、为国家争光的足球意识。体现足球从娃娃抓起的运动宗旨，培养和发现有足球天赋的球员，经学校集体研究，决定于2014年6月6日组织我校校园足球男女队一行19人参加楚雄州校足办组织的2013——2014年度全国青少年校园足球赛会制比赛楚雄赛场：开发区实验小学对中村小学的比赛。一、参赛人员：我校校园足球男队（8人）、女队（8人），领队一人，教练员两名，共19人的参赛队伍。具体安排如下： 1、时间：2014年6月6日 2、地点：楚雄 3、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：刘伟副组长：张世喜成员：李祖祥何建军二、安全工作：

1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、召开参赛学生家长会，签订安全协议。督促家长教育孩子听从带队人员指挥等教育活动。 3、带队人员对涉及参赛的各班主任做好沟通，并对参加外出参赛的学生进行一次外出活动必须注意安全、遵守纪律、文明参赛、卫生等的教育。 4、安全负责人安排带队教师在外出活动中的带队任务，并落实到男女队，明确职责，责任到人。赛出风格，赛出水平。 5、参赛学生由学校统一安排在中村公交车站统一乘车，并按教师安排的座位乘坐。不得抢占座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。确保外出活动安全。 8、与有资质的公交车站签订外出乘车活动合同。以上安排是否妥当，请局领导给予批示！禄丰县中村乡小学二○一四年六月三日

(完整)初中学生社会实践报告(完整版)

初中学生社会实践报告初中学生社会实践报告 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下，“试一试”的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解，由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或d上等等，总的来说，主要消费对象自己的兴趣爱好有关，换言之，兴趣爱好越广泛，所花费的款项也就可能同比例增长，更何况现在的学生，兴趣广泛是普遍的事。 3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中，加之有不少学生的家境不错，特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么，我也要有什么”的想法，加上时下的某些时尚主题，促进了这种心理的形成，跟进了流行大军。 4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的，且从众性心理起了主导作用。古人曰，“俭，德之共也；侈，恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯，可以避奢侈，取道义，去邪心，有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。纵观历史，大到邦国，小到家庭和个人，无不是兴于勤俭，败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长，家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支，根据家庭的经济状况，制定合理的消费计划，并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育，灌输“量入为出”的用钱方法，通过学习理财知

识，了解借贷责任，力戒享乐奢靡陋习，帮助我们青少年树立正确的消费观默认附送：初中学生自信心情况的调查与思考初中学生自信心情况的调查与思考第一篇：初中学生自信心情况的调查与思考彭浦四中洪秋滨一、问题提出初三是整个初中阶段的关键时刻，因为初三年级的同学们要面临人生的第一次转折。而这个年龄段的学生又对未来充满了理想，在学习上他们把读高中视为自己的目标。因此一进初三学生们个个都雄心勃勃，对考高中甚至是重点高中充满信心，然而读了一段时间后，我却发现他们学习信心不足，出现了许多厌学的情况，为什么会有这么大的反差呢？经过我的初步分析后，发现这主要与同学们的自信心有关。为此我于６月２０日下午进行了一次初三部分学生自信心情况的调查。二、调查经过 1、调查的对象：本校初三调查对像：初二年级学生 150 人

外出考察的请示报告

外出考察的请示报告范文一：关于外出考察学习的请示中国海口政务门户网站市政府: 为了进一步学习南昌市第六次全国人口普查工作先进经验, 开阔视野,开拓思路,更好地做好我市第六次全国人口普查工作, 我局拟组织一批业务骨干到南昌市考察学习,考察内容为第六次全国人口普查数据处理、资料开发等工作。考察时间拟定为2011年3月11日-16日(12、13日为星期六、星期天),人数35人,由郑峰局长带队。妥否,请批示。二0一一年三月二日海口市统计局办公室2011年3月2日印发范文二：外出考察请示报告戴村镇组织办：为贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，迎接“七.一”党的生日，更好的开展社会主义新农村建设，调节广大党员和村民代表的身心，开阔眼界，增长知识，丰富阅历，帮助减轻工作上的压力；同时，让我村党员群众有机会深入了解党的伟大历史，亲身感受外地新农村建设所取得的发展成果，学习、继承和发扬革命前辈的光荣传统和革命

精神。结合尖山下实际，我村计划在今年7.1之前组织我村党员干部和村民代表外出考察。具体分两批进行，计划如下：一、外出时间：七月一日之前出发，考察活动时间为期2-3天。二、考察地点：村民代表：安吉新农村；党员：南京。三、考察对象：新农村建设的经验和党的红色爱国主义教育基地。四、考察人数：估计在60人左右。五、组织工作：由尖山下村委根据报名情况，统一组团，统一日程，委托旅游公司组织安排。村委将对参加活动的对象进行必要的法制、纪律、安全等教育：要求参加活动的党员群众要维护集体和自身形象，展示尖山下党员群众的良好风范；对体弱多病、行动不便的党员群众应根据自己的身体状况而定；每位参与者要顾全大局，服从安排。为此，村委成立外出考察领导小组，小组成员为：朱红鑫（书记）杨尧华（代理村主任）杨继华（副书记）姜志海（支委委员）邵伟成（支委委员）卜巨芬（妇女主任）同时做好活动小组分组工作，明确小组组长和责任人的具体职责，以确保活动正常、安全、有序地进行。六、经费：预算费用主要由村企业出资，其余由村委承担。以上申请是否当妥，提请领导给予审批！期复为盼！戴村镇尖山下村村委

外出写生申请报告

外出写生申请报告外出写生目的：为了提高学生的学习积极性，培养学生的色彩感受能力、观察能力、表现能力，培养学生热爱大自然，热爱生活的情操。同时，为专业学习奠定基础。完成教学进度计划，故组织此次“湘西写生之行”。写生地点：湘西凤凰一带的村寨写生时间：7月15日——7月24日写生对象：314班全体学生计划收费：500元/人（由教师负责保管，学生代表负责支配）附：开支预算来回车费：76元/2=152元/人市内汽车费：38人/人住宿费：15元/天/人×10天=150元/人伙食费：10元/天/人×10天=100元/人（早餐除外）教师工资、电话联络费、车费：60元/人共计：500元/人（注：以上是大概的开支预算，写生回来后，根据实际的开支情况，再进行多退少补的结算）申请：欧阳敏、李晓聪

具体写生日程安排 7月12日或13日预定车票 7月14日下午李小聪（带3名学生）先行 7月1 4日晚上学生准备行李 7月15日上午召开班会，分好小组，选好小组负责人，强调纪律。 7月15日下午火车站集合、出发 7月16日上午召开全体学生会议，强调活动纪律，找寻写生目标，安排写生进程。 7月16日下午外出写生（教师示范） 7月17日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月18日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月19日上午、下午外景写生晚上：班干部、组长会议7月20日上午坐车到新目的地下午：教师讲评作业 7月21日上午、下午外景写生晚上：教师讲评作业 7月22日上午、下午外景写生晚上：教师讲解作业 7月23日观光、留影晚上：整理行装 7月24日返回

中学生社会实践活动报告

中学生社会实践活动报告现代社会中许多都是三口之家，在这里，我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母，而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧！有的家长太爱自己的孩子了，那种爱不是真正的爱，那是溺爱。说到这里，培养孩子的自理，自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以，做家务便成了培养孩子的自理，自立能力的首要选择。做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实，在做家务的过程中我们学会了如何整理物品，如何把家务干的又快又好。在这个过程中，我们不难发现，做家务就像是学习，重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法，做家务也就很轻松了，同时也达到了事半功倍的效果。在美国，有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子，父亲开了六七家文具连锁店，母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员，按中国人的眼光，他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来，是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说：“需要他干些什么说清楚，他一定会完成的很出色。”果然，史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里，每天就吃面包，喝热牛奶，每周回家一次改善生活。三周后，他把需要修理的地方拆除的干干净净，里里外外没积存下一点拆下来的东西。

他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说：“史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所，同事们对我说，史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。”说着温妮露出了自豪的神情。由此可见，我们要的不仅仅是学习成绩还有自理，自立的能力。一味地追求学习成绩，只会让许多孩子变成“高分低能”的人。在这个千变万化，科技发达的社会，我想肯定不会需要“高分低能”的人。亲爱的中学生们，请看看父母日渐发白的头吧！让我们多心疼心疼父母吧社会，在实践中增长知识，锻炼自己的能力，更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的实习过程中，我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。哲人说：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。

学生外出活动申请书范文精选

学生外出活动申请书范文精选春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。那么你知道学生外出活动申请书范文精选怎么写的吗?下面是小编为你整理的学生外出活动申请书范文精选，希望对你有用! 学生外出活动申请书范文精选篇1 市教育局：春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于20xx年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下：一、时间：20xx年5月5、6日二、地点：上海三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员：

四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。 4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人， 5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自乱坐，抢占学生座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。 8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。 9、由旅行社代理负责为全校师生员工买两个险种的保险：旅游意外险、旅行社责任险。致礼! 申请人：xuexila 日期：XX年XX月XX日

学生外出活动申请书范文精选篇2 为了加强本班同学的沟通，活跃本班的气氛，班委经讨论拟20xx年12月21日上午9时至20xx年12月21日中午12时组织本班同学前往开展野烧烤活动一.活动目的 (1)放松心情，缓解学习的紧张压力 (2)密切同学关系，进一步加深同学之间的感情 (3)培养团结协作的精神二.活动时间本周星期六(20xx年12月21日) 三. 活动地点 XXXX 四.活动具体安排将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。五.活动原则

学生外出活动申请书范文

学生外出活动申请书范文为了加强本班同学的沟通，活跃本班的气氛，班委经讨论拟2021年12月21日上午9时至2021年12月21日中午12时组织本班同学前往开展野烧烤活动一.活动目的 1放松心情，缓解学习的紧张压力 2密切同学关系，进一步加深同学之间的感情 3培养团结协作的精神二.活动时间本周星期六2021年12月21日三. 活动地点 XXXX 四.活动具体安排将全班分成两组，分别分配任务，各负其责进行分工作业，然后将两组劳动成果集中共同分享。五.活动原则采取集中活动原则，坚决遵守院里制定的“谁组织谁负责”的原则，在活动过程中一定注意安全，坚决杜绝一切安全隐患。六.活动预期效果希望本次活动能进一步加深我班同学感情，增进了解和友谊，为大学生活多留下一份美好的回忆。在本次活动中将采取以下安全保障措施： 1、要求全体参加活动的同学须取得家长或监护人的同意; 2、在出发前由班主任老师召开班会，就外出活动的注意事项进行说明和强调; 3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥，不单独行动，不进行高危险性的活动; 4、与班主任老师保持联系，定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报; 5、请学校安排老师一同前往参加活动，在过程中听从相关老师意见并服从指挥。

现就本次外出活动提出申请，请审批真诚地希望能得到老师的批准。此致敬礼申请人：zhuna 日期：XX年XX月XX日市教育局：春回大地，草长莺飞，正是春游、踏青的好时节。为了开拓学生眼界，陶冶学生情操，了解中华文明，增进同学友谊，丰富学生的课余生活，寓教于乐，寓教于游，经学校集体研究，决定于2021年5月5、6日组织初一、初二学生去上海野生动物园春游。具体安排如下：一、时间：2021年5月5、6日二、地点：上海三、组织领导和带队安排外出活动领导小组：组长：副组长：成员：四、安全工作： 1、外出活动前学校安排对参加外出活动的全校师生员工进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律、文明、卫生等的教育。 2、校长室召开班主任会议，布置本次活动和各项工作。 3、各班主任对参加外出活动的学生进行分组，确定学生组长，对学生进行一次外出活动必须注意安全、法制、纪律文明、卫生等的教育。 4、校长室负责安排全校教职员工在外出活动中的带队任务，并落实到各班和学生小组，明确职责，责任到人， 5、全体师生员工的汽车座位由学校统一安排，教职工不得擅自乱坐，抢占学生座位。 6、学校备好一些常规药品，做好本次活动中必要的医疗防护等相关准备工作。 7、外出活动前制定好应急预案。 8、与有资质的旅行社签订外出活动合同。

我校中学生社会实践活动方案

我校中学生社会实践活动方案一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程参考如下： A、编组、选题； B、聘指导教师； C、制定活动方案； D、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）； E、实践活动（观察、访谈、问卷、实验） F、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。） G 撰写社会实践调查报告三、注意事项：

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容： 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察（革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题） 1）关于生活用水状况调查研究 2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3）白色污染调查研究 4）交通安全问题研究 5）村民交通意识及对策 6）乡村道路状况及改进意见 7）当地资源状况调查 8）中学生的休闲生活调查研究