高三语文:成语学案(成册)

高三语文:成语学案(成册)
高三语文:成语学案(成册)

高三语文高效课堂资料

高三备考成语教案一

学习目标:

1、明确成语来源。

2、感知成语与文化的关系,了解成语承载的文化内涵。

课时安排:两课时。第一课时分组完成学生活动一、二、三。第二课时学生交流总结。

教学过程:

一、导入

成语是我国几千年来语言文化的积淀,它精练、言简意赅,涉及内容十分广泛。它不仅是学生学习祖国语言文字的词汇库,也是传承历史文化的重要媒介,中国成语历史悠久,含义丰富,既蕴含着丰富多彩的人生哲理和智慧,也暗藏着许多情趣和幽默。

如:最遥远的地方——天涯海角;最荒凉的地方——不毛之地;最高的人——顶天立地;最有学问的人——博古通今;最厉害的贼——偷梁换柱;最大的家——四海为家;最大的嘴——口若悬河;最大的手术——脱胎换骨。

成语是经过长期锤炼而形成的汉语言文化精髓,正确使用成语,不仅可以增强语言的感染力和说服力,而且还能丰富历史文化知识,但如果运用不当,则会贻笑大方,传为笑柄。尤其值得一提的是,如今,一些商家和媒体擅自篡改成语的乱象时有发生,甚至还被误认为是一种文化和创意,譬如“钱”(前)程万里、“食”(十)全“食”(十)美、高枕无“油”(忧)、“衣衣”(依依)不舍,“骑”乐无穷等等。这种音同字异的套用,不仅使成语的原意荡然无存,也违背了民族语言的审美习惯,今天我们一起梳理回顾博大精深、璀璨夺目的成语文化,目的是希望我们在对外来文明趋之若鹜的时候,能否停下脚步,静下心来品味中华成语之美、中国传统文化之美。因为它是我们每个人的根,也是高考语文试卷上一道“永恒的风景”,一道检测数百万考生词语运用能力的“上佳题型”。

二、学生分组完成下列活动

活动一、翻译下列文段,写出成语并解释。

文段一:

夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。——《山海经》

翻译:夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方。他口渴,想要喝水,把黄河、渭河都喝干了,黄河渭河的水不够,他又去喝北方的大湖喝水。夸父还没有到,在半路因口渴而死。而他死之前把手中的手杖化作了桃林。

成语及释意:夸父追日。褒义:比喻有宏大的志向,或巨大的力量和气魄,也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义:自不量力。

文段二:

北二百里,曰发鸠(jiū)之山,其上多柘(zhè)木。有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙(yīn)于东海。漳水出焉,东流注于河。——《山海经》

翻译:再向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树。树林里有一种鸟,它的形状像乌鸦,头上羽毛有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫“精卫”,这其实是炎帝的小女儿,名叫女娃。有一次,女娃去东海游玩,溺水身亡,再也没有回来,所以化为精卫鸟。它经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河。

成语及释意:精卫填海。指不畏艰苦,奋斗不止,不达目的,决不罢休的精神。也常比喻坚持不懈的人。

文段三:

天地混沌如鸡子,盘古生其中,万八千岁,天地开辟,阳清为天,阴浊为地,盘古在其中。

翻译:天和地混混沌沌地成一团,象个鸡蛋一样,盘古就生在这当中。过了一万八千年,天地分开了,轻而清的阳气上升为天,重而浊的阴气下沉为地。盘古在天地中间,

成语及释意:开天辟地。辟:开辟。古代神话传说;盘古氏开天辟地;才开始了人类历史。用来指开创人类的历史或有史以来前所未有的。

文段四:

张僧繇于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。”人以为诞,因点其一。须臾,雷电破壁,一龙乘云上天。不点睛者皆在。

翻译:张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。”人们都认为很荒诞,就点了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷电打破墙壁,一条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。

成语及释意:画龙点睛。画龙之后再点上眼睛。比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生动传神。也比喻在整体中突出重点。

总结:这四个成语都来源于古代神话故事。和古代神话有关的成语还有哪些,写出并翻译:

1、东曦既驾---曦:曦和,神话中驾日车的神。指太阳已经在东方升起。比喻驱散黑暗,光明已见。亦作“东曦既上”。

2、吉光片羽---吉光:古代神话中的神马名;片羽:一片羽毛。古代传说,吉光是神兽,毛皮为裘,入水数日不沉,入火不焦。“吉光片羽”指神兽的一小块毛皮,比喻残存的珍贵的文物,现常比作从前生活中稀少的、值得回忆的往事。也作“吉光片裘”。

3、清都紫微---神话传说中天帝所居之宫阙。

4、擎天之柱---支撑天的柱子。古代神话传说昆仑山有八柱擎天,后用以比喻能担负重任的人。亦作“擎天玉柱”。

5、十日并出---①古代神话传说天本有十个同时出现的太阳。②比喻暴乱并起。

6、松乔之寿---松乔:神话中仙人赤松子与王子乔。指长生不老。

7、无缝天衣---神话谓仙女穿的天衣,不用针线缝合,没有缝儿。常以比喻诗文等事物没有一点瑕疵。

8、兴风作浪---兴、作:引起。原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪,挑起事端。

9、兴云致雨---兴云:布下云彩。致雨:使下雨。神话传说,神龙有布云作雨的能力。借喻乐曲诗文,声势雄壮,不同凡响。

10、玉宇琼楼---①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。

11、云锦天章---云锦:神话传说中织女用彩云织出的锦缎。天章:彩云组合成

的花纹。比喻文章极为高雅、华美。

活动二、翻译下列文段,写出成语并解释。

文段一:

庄周家贫,故往贷粟①于监河侯。监河侯②曰“诺③。我将得邑金④,将贷子⑤三百金,可乎?”庄周忿然作色⑥,曰“周昨来,有中道⑦而呼者,周顾视⑧车辙中有鲋鱼焉⑨。周问之曰:‘鲋鱼来,子何为⑩者邪?’对曰:‘我,东海之波臣⑾也。君岂有⑿斗升之水而活⒀我哉?’周曰:‘诺,我且南游⒁吴越之王,激⒂西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与⒃,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾⒄不如早索我于枯鱼之肆⒅!’”。

注释:①贷粟:借粮。粟,谷子,去皮后称为小米。这里泛指粮食。贷,借。②监河侯:即魏文侯。也有人认为是作者假托的人物。③诺:答应的声音,表示同意。④邑金:封建统治者在自己的封地里剥削得来的收入。邑:古代贵族受封的领地。⑤子:您,对人的尊称,多指男子。⑥作色:脸上现出怒色。作,发作,发出。⑦中道:道中,半路上。⑧顾视:回头看。顾,回头。⑨焉:相当于“于之”,在那里。⑩何为:做什么。(11)波臣:海神的臣子。(12)岂有:有没有。(13)活:使……活。(14)游:劝说,游说。(15)激:引(水)。遏阻水势,使它急流。(16)常与:老朋友。这里指鱼所赖以生存的水。(17)曾(céng):还,简直。(18)枯鱼之肆:卖鱼干的铺子。肆:店铺。

翻译:庄子家里穷,所以到监河侯那里借粮米。监河侯见庄子登门求助,爽快的答应了。他说:“可以,我将要收到封邑中的收入,借给你300两银子,好吗?”庄子一脸愤怒的样子,说:“我昨天来,听到呼喊的声音,我环顾四周,看见干涸的车辙中有一条鲫鱼。我问它,说,‘鲫鱼啊,你是做什么的呢?’鲫鱼回答说:‘我原来是东海中的百姓。你难道没有一升半斗水让我活命吗?’我说,‘可以,我要去南方游说吴、越的国王,引西江水接你,可以吗?’鲫鱼生气的说:‘我失去了平常我所需的水,我没有可生存的地方,我只要得到一升半斗水就可以活,你竟然说这些,还不如早点到卖干鱼的店铺去找我呢!’”。

成语及释意:涸辙之鲋。水干了的车沟里的小鱼。比喻在困境中急待援救的人。文段二:

赵且伐燕,苏代为燕惠王曰:"今臣来,过易水,蚌方出曝,而鹬(yù)啄其肉,蚌合而箝(qián)其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且⑨伐燕,燕赵久相支。臣恐强秦之为渔夫也?。故愿惠王之熟计也。"惠王曰"善!"乃止。

翻译:赵国将要讨伐(攻打)燕国,苏代为燕国去游说赵文惠王说:“今天我来,渡过易水时,看到有个河蚌刚刚打开晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉,河蚌马上闭拢,夹住了鹬的嘴。鹬说:‘今天不下雨,明天不下雨,那就会有死蚌肉吃了。’河蚌也对鹬说:‘今天不放你,明天不放你,就会有只死鹬鸟留在沙滩上。’它们互不相让,渔夫看见了,就把它们俩一起捉走了。现在赵国攻打燕国,燕赵两国长时间相持,对两者都没好处。我担心强大的秦国要成为渔夫了。所以请大王再仔细考虑这件事。”赵惠王说:“好。”于是停止了攻打燕国的计划。

成语及释意:鹬蚌相争:比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。

文段三:

楚人有卖其珠于郑者,为木兰之柜,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻珠也。

翻译:楚国有一个到郑国卖珍珠的人,做了一个木兰柜子,用桂椒等香料熏染,用美丽的玉石进行了装饰,又用翡翠装饰好了边沿。郑国一个人买下了楚国人的盒子却退给了珍珠。这真可以说是是善于卖匣子,不能说是卖珍珠啊。

成语及释意:买椟还珠:原意是买来装珍珠的木匣退还了珍珠。比喻买者取舍不当,次要的东西比主要的还要好。

文段四:

楚有祠者,赐其舍人卮酒,舍人相谓曰:"数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。"一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:"吾能为之足。"未成,一人之蛇成,夺其卮曰:"蛇固无足,子安能为之足?"遂饮其酒。为蛇足者,终亡此酒。

翻译:古代楚国有个人祭过祖宗以后,把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说:"大家一起喝这壶酒不足够,一个人喝它还有剩余。要求大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒。"一个人最先完成了,拿起酒壶将要饮酒,就左手拿着酒壶,右手画蛇,说:"我能够为它画脚。"他还没有(把脚)完成,另一个人的蛇画好了,抢过他的酒壶,说:"蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?"于是把那壶酒喝完了。那个给蛇画脚的人,最终失掉了那壶酒。

成语及释意:画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有。

文段五:

人有亡斧者,意其邻人之子:视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度无为而不窃斧者也。俄而掘其沟而得其斧,他日复见其邻人之子,动作、态度皆无似窃斧者也。

翻译:(从前)有个人丢了一把斧子,(他)怀疑是邻居家的儿子偷去了,(他)看到那人走路的样子,是偷斧子的;看那人脸上的神色,是偷斧子的;听他的言谈话语,是偷斧子的;一举一动,没有一样不像偷斧子的人。不久,(他)挖掘那山谷(土地时)却找到了自己的斧子。第二天又看见他邻居的儿子,就觉得他行为、表情、动作,都不像偷斧子的人。

成语及释意:疑邻盗斧:疑:怀疑;斧:斧头。怀疑邻居偷他的斧头。指不注重事实根据,对人对事胡乱猜疑

总结:这五个成语都来源于古代寓言故事。和古代寓言故事有关的成语还有哪些,写出并翻译:

1、守株待兔:宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。

守株待兔---原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。死守狭隘经验,不知变通。2、量(liàng)体裁衣---本义是按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。

3、亡羊补牢---羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。出自《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”

4、曲高和寡---曲调高深,能跟着唱的人很少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。

5、囫囵吞枣---囫囵:整个儿,把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对

事物不加分析思考。

6、嗟来之食---指带有侮辱性的或不怀好意的施舍。嗟:不礼貌的招呼声,相当于现在的“喂”。贬义词。

7、井底之蛙---井底的蛙只能看到井口那么大的一块天,比喻见识短浅,思路狭窄的人。

8、刻舟求剑---在剑落水的船帮上刻上记号,船停后,从刻记号的地方下水去找。比喻不会随着事物的变化来进步性的看待事物,仍然用旧的、不变的眼光看待事物。

9、滥竽充数---滥:失实的,假的;竽:一种簧管乐器;充数:凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数,或者拿不好的东西混在好的东西里面充数。

10、掩耳盗铃---铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。

11、叶公好龙--- 古代汉族寓言故事。汉代·刘向《新序·杂事五》:“叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。”后以“叶公好龙”比喻自称爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,甚至是惧怕、反感。

12、黔驴技穷--- 比喻有限的一点技能也已经用完了。(讽刺一些虚有其表,败絮其中,外强中干,无德无才的人)

13、杞人忧天--- 杞:周代诸侯国名,在今山东新泰一带。借指为不必要或缺乏根据的事忧虑。

14、拔苗助长---比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。

15、与虎谋皮---与老虎商量,要谋取它的皮。本作“与狐谋皮”。比喻跟所谋求的对象有利害冲突,一定不能成功。现多用来形容跟恶人商量,要牺牲自己的利益,一定办不到。

16、南柯一梦---形容一场大梦,或比喻一场空欢喜。比喻梦幻的事,属于中性。

17、杯弓蛇影---将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。活动三、翻译下列文段,写出成语并解释。

文段一:

寔(shi),东汉人也,为人仁爱。时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上。“寔阴见,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽(q ǐ)颡(sǎng)归罪。寔徐譬之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为善。”寔知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗窃

翻译:陈寔(音:实)是东汉人,为人仁慈和蔼。有一年收成不好,老百姓们很贫困,有个小偷夜间进入陈寔家里,躲在房梁上。陈寔暗中发现了,就穿戴整齐,并且把儿孙们叫到了跟前,严肃地训诫他们说:“人不可以不自我勉励。不做好事的人本性不一定天生就坏,只是长期习惯了,才逐渐变得这样。屋梁上的君子就是这样的人!”小偷非常惊恐,从房梁跳到地上,向陈寔叩头请罪。陈寔慢慢详细地告诉他说:“看你的样子,不像是个坏人,应该赶紧改掉自己的坏毛病重新做个好人。你干这行也是被穷困所迫。”于是就吩咐送给他两匹绢。从此以后全县盗贼都绝迹了。

成语及释意:梁上君子:出自《后汉书·陈寔自传》,比喻小偷,现在有时也指

脱离实际的人。

文段二:

初①,权②谓吕蒙③曰:“卿④今当涂⑤掌事⑥,不可不学!”蒙辞⑦以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

注释:①初:当初,起初,这里是追述往事的习惯用词。②权:指孙权,字仲谋,③吕蒙:字子明,三国时吴国名将。④卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。⑤当涂:当道,当权。⑥掌事:掌管政事。⑦辞:推托。以:介词,用。务:事务。翻译:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权管事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为博士(专掌经学传授的学官)吗?我只是让你粗略地阅读,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我(事务多)呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。

成语及释意:刮目相看:意为用新的眼光看待。

文段三:

西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美,而不知颦之所以美。

译文:传说西施由于有心脏病(据说是心绞痛)在村里病发时会(捂住心口)紧蹙娥眉,同村的一个丑女见到西施发病时的神态认为很美,此后也在村里捂住胸口皱眉。同村的有钱人看了,就赶紧闭门不见;穷人见了,拉起妻子和儿女就躲。那个丑女只看到了(西施)皱眉时很美,但是却不知道为什么(西施)皱眉很美(意指西施的美是天生的不是皱眉得来的)。

成语及释意:东施效颦。效:效仿;颦:同矉,皱眉头的意思。东施:越国的丑女,代指丑妇。比喻模仿别人,不但模仿不好,反而出丑。有时也作自谦之词,表示自己根底差,学别人的长处没有学到家。

文段四:

王恭从会稽还,王大看之,见其坐六尺簟(diàn),因语恭:“卿东来,故应有此物。可以一领及我。”恭无言。大去后,即举所坐者送之。既无余席,便坐荐上。后大闻之,甚惊,曰:“吾本谓卿多,故求耳。”对曰:“丈人不悉恭,恭作人无长物。”南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》

译文:王恭从会稽回来,王大去看他。王大看王恭坐着一张六尺长的竹席,就对他说:“你从东边回来,一定有很多这种东西,能不能给我一条。”王恭没有回答。王大离开之后,王恭就把坐着的这张席子给王大送去了。自己没有竹席了,就坐在草垫上。后来王大听说此事,十分吃惊,就对王恭说:“我本来以为你那里很多呢,所以才要的。”王恭回答:“您不了解我,我从来没有多余的东西。”

成语及释意:身无长物。指除自身外在没有多余的东西。形容贫穷。长物:原指多余的东西,后也指像样儿的东西。

总结:这四个成语都来源于历史典籍。和历史典籍有关的成语还有哪些,写出

并翻译:

1、爱屋及乌:比喻非常喜爱某人,就要爱那些和他有关的人和事物。

2、退避三舍:比喻不与人相争或主动让步。

3、按图索骥:比喻拘泥于成法,不能灵活变通。也比喻按照某种线索去寻找事物。

4、如火如荼:形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。

5、呆若木鸡:形容呆笨或因惊讶恐惧而发愣的样子。

6、洛阳纸贵:称颂杰出的作品风行一时。

7、望梅止渴:比喻用空想安慰自己或他人。

8、高山流水:比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

9、鸡鸣狗盗:比喻卑下的技能或具有这种技能的人。

10、草木皆兵:形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

11、探骊得珠:比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。

12、胸有成竹:比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

13、势如破竹:形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

14、三令五申:意思是屡次命令告诫,再三陈述说明。

15、望洋兴叹:比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。

16、唇亡齿寒:比喻双方关系密切,相互依存。

17、枕戈待旦:形容时刻警惕敌人,准备作战。

18、一丘之貉:比喻人或事物同属一类,没什么差别。多用来形容反面的事物,含有不屑一谈和讥诮的口吻。

19、闻鸡起舞:形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

20、抱薪救火:比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大。

21、邯郸学步:比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

22、指鹿为马:比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

23、请君入瓮:喻指以其人之法,还治其人之身。也借指设计好圈套引人上当。

24、桃李不言,下自成蹊:比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。

25、扑朔迷离:比喻事物错综复杂,不易看清面目。

26、不名一钱:一个钱也没有。形容极其贫穷。名:占有。

27、不寒而栗:指不冷而发抖。指恐惧心理引起的惊抖。出自《史记·酷吏列传》。

28、三人成虎:三个人都说街市上有老虎在吃人,别人便以为真有老虎。比喻谣言一再反复,就会使人信以为真。出自《战国策·魏策二》

29、上下其手:比喻暗中勾结,随意玩弄手法,串通作弊。出自《左传·襄公二十六年》

30、入木三分:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分(三分等于1厘米) 深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。出自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》

31、侃侃而谈:侃侃:说话理直气壮、从容不迫的样子。形容理直气壮地谈论或演讲。出自《论语·乡党》

32、分庭抗礼:庭即庭院;抗原作"伉"(kàng),是对等、相当的意思;抗礼即行平等的礼。分庭抗礼指的是古代宾主相见,分站在庭的两边相对行礼,以示平等。比喻双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。出自《庄子·杂篇·渔父》

33、大笔如椽:放在檩子上架着屋顶的木条。像椽子那样大的笔。原指夸赞别人文笔雄健有力或文章气势宏大。现多指大作家,大手笔。出自《晋书·王珣传》34、大腹便便:(dà fù pián pián)释义:腹,即肚子。便便:肥胖的样子。本意是形容人的肚子大,长得非常肥胖。多指腹内空虚而言。现也多用形容不劳而获的人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·边韶传》

35、开门揖盗:揖:拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引来坏人,招致祸患。出自《三国志·吴志·吴主传》

36、弄巧成拙:弄:卖弄,耍弄;巧:灵巧;拙:笨拙。本想耍弄聪明,做得好些,结果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。出自宋朝·黄庭坚《拙轩颂》

37、沆瀣一气:原比喻气味相投的人连结在一起,后比喻臭味相投的人勾结在一起,含贬义。宋·钱易《南部新书·戊集》

38、瓜田李下::“瓜田不纳履,李下不整冠。”在瓜田里不提鞋子,在李树下不整理帽子,以免被别人怀疑。意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事,避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。出自三国·曹植《君子行》39、白头如新:白头:头发白了;新:新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。出自汉·邹阳《狱中上书自明》

40、防微杜渐:指当错误的思想和行为刚有苗头或征兆时,就加以预防与制止,坚决不让它继续发展。其意义是非常深远的。杜:堵住;渐:指事物的开端;微:微小。错误或坏事刚冒头就及时制止,不让它发展。

41、罚不当罪:指处罚和所犯罪行不相称,多指处罚过重或过轻。出自《荀子·正论》

42、水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。原指一种自然景象,后多比喻事情终于真相大白。

三、总结:

还有一些成语产生于人民群众的生产和生活,并在人们的生产和生活中广为流传。如:“摩拳擦掌”、“顶天立地”、“偷天换日”、“装模作样”、“好事多磨”、“虾兵蟹将”“大海捞针”、“指桑骂槐”、“另起炉灶”、“三三两两”、“大刀阔斧”、“囫囵吞枣”、“将计就计”、“闭门造车”、“利令智昏”、“闭门造车”、“坐山观虎斗'”、“众人拾柴火焰高'”、“天下乌鸦一般黑”等等。

社会在不断发展,成语也随之发展,于是出现了一些新的成语。如:“一分为二”、“分秒必争”、“传经送宝”、“百花齐放”、“厚今薄古”、“推陈出新”等等。

这类成语,具有鲜明的时代精神,所以一经产生,就不胫而走,为社会所接受,为广大人民群众所喜闻乐用。

成语的来源当然不只上述这些。我们探求成语的来源,可以使我们准确地了解成语从词形到词义的发展变化的情况,从而使我们能够正确地运用成语。例如:“晨钟暮鼓”:唐·杜甫《游龙门奉先寺》诗:“欲觉闻晨钟,令人发深省。”唐·李咸用《山中》诗:“朝钟暮鼓不到耳,明月孤云长挂情。”

“肝脑涂地”:原来形容惨死。《史记刘敬叔孙通列传》;“与项羽战荥阳……使天下之民肝脑涂地。”后来表示竭尽忠诚,不惜任何牺牲。

“钩心斗角”:唐杜牧《樊川文集阿房宫赋》:“各抱地势,钩心斗角。”原来形容宫室建筑的结构错综精密。现在比喻各用心机,明争暗斗。

从上述例子中,我们可以知道,“晨钟暮鼓”是由“晨钟”、“朝钟暮鼓”演变而来;“肝脑涂地”的意义是经过发展变化的;而“钩心斗角”除了意义转移外,还从原来不带褒贬感情色彩,变成了贬义。掌握了这些发展演变,既能使我

们全面地、深刻地理解一个成浯,又能帮助我们正确地运用成语。

2018年高考备考成语教案二

学习目标:感知并巩固高考高频考查成语

课时:两课时

根据下面所给高考真题语境解释成并判断句子正误。

1、空谷足音

(1)(2016年全国卷I)在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音

....,给我启示,带我走出困惑。

(2)(2014年辽宁卷)在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同

时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音

....。

空谷足音解释:______________________________________________________________。

2、举重若轻

(1)(2016年全国卷I)第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻

....地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史。

(2)(2010年江西卷)导演冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,

其他演员几乎成了举重若轻

....的人物。

举重若轻解释:_____________________________________________________________。3、光怪陆离

(1)(2016年全国卷I)这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、

多视角地展现出那个时代光怪陆离

....的社会生活画卷。

(2)(2002年)面对光怪陆离

....的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。

光怪陆离解释:_____________________________________________________________。4、讳莫如深

(1)(2016年全国卷II)这次会谈并没有其他人员参加,他们两个人又都一直

讳莫如深

....,所以会谈内容就成为一个难解之谜。

(2)(2010年新课标)开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深

....,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。

(3)(2005年江苏卷)D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深

....,记者得不到任何信息,大失所望。

讳莫如深解释___________________________________________________________。

5、筚路蓝缕

(1)(2016年全国卷II)那些航空领域的拓荒者,很多已经离开人世,但他们

筚路蓝缕

....的感人形象一直深深印在人们的记忆中。

(2)(2006年山东卷)近年来禽流感在国内时有发生,危害极大,各级政府必

须筚路蓝缕

....,积极作好预防,以免给人民的生命财产带来损失。

筚路蓝缕解释:____________________________

________________________________。

6、安步当车

(1)(2016年全国卷II)正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话

说有个病人情况危急,他立刻安步当车

....向医院跑去。

(2)(2001年)当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好

安步当车

....,跋涉一个多小时赶到了大坝。

安步当车解释:____________________________________________________________。

7、笔走龙蛇

(1)(2016年全国卷III)这几幅书法作品笔走龙蛇

....、流畅飘逸,在本次春季拍卖会甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。

(2)(2009年安徽卷)现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反

倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇

....,这种做法真是令人费解。

笔走龙蛇解释_____________________________________________________________。8、涣然冰释

(1)(2016年全国卷III)天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的

盼望中姗姗而来,到处都涣焕

...,生机勃勃。

..然冰释

(2)(2008年四川卷)微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种

神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释

....。

(3)(2003春)由于太平洋暖流的影响,去年春天来得早,春节刚过,北海公

园就涣然冰释

....,让喜欢滑冰的人大失所望。

涣然冰释解释:____________________________________________________________。

9、浩如烟海

(1)(2016年全国卷III)这块神奇的土地上,既有浩如烟海

....的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。

(2)(2013年全国Ⅰ卷)泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟

...海.的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章。

浩如烟海解释_____________________________________________________________。10、扣人心弦

(1)(2016年山东卷)持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,

房屋倒塌,灾情扣人心弦

....,相关部门正全力以赴组织救灾。

(2)(2008年广东卷)眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这一

扣人心弦

....的一幕,议论纷纷,怨声载道。

扣人心弦解释:____________________________

______________________________。

11、甘之如饴

(1)(2016年浙江卷)他爱好广泛,喜欢安静的棋类运动,对热闹的纸牌游戏也来者不拒;欣赏通俗感性的流行歌曲,对庄重恢宏的交响乐也甘之如饴

....。

(2)(2007年全国卷1).这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单

调的生活,但是他们一个个甘之若饴

....,毫无怨言。

甘之若饴解释:_____________________________________________________________。12、首当其冲

(1)(2010年安徽卷)发展低碳经济首当其冲

....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

(2)(2009年广东卷)四十年来,您培养的莘莘学子,或纵横商海,运筹帷幄,

或潜心学界,激扬文字……在各行各业的建设中,总是首当其冲

....。

(3)(2006年北京卷)大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文

物有关的职位首当其冲

....,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。

(4)(2000春)据专家测算,?在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首.

当其冲

...,竟占了污染总量的45%。

(5)(95年)第二次世界大战时,德国展开了潜艇战,于是使用水声设备来寻

找潜艇,成了同盟国要解决的首当其冲

....的问题。

首当其冲解释:__________________________________________________________。

13、捉襟见肘

(1)(2006年全国卷II )盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且

分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘

....。

(2)(2006年湖北卷)随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘

....,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。(3)(2003年全国卷)滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多

且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘

....。

捉襟见肘解释:_____________________________________________________________。14、叹为观止

(1)(2015年广东卷)石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石

刻令人叹为观止

....。

(2)(2014年全国大纲卷)这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲,让许

多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止

....,无法亲临现场享受艺术大餐。

(3)(2008年安徽卷)有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几

百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止

....。

(4)(2005年全国3)中国改革开放以来取得的巨大成就,特别是连续十几年经

济持续高速增长的表现,让各国经济界人士都叹为观止

....。

叹为观止解释:____________________________

_________________________________。

15、独树一帜

(1)(2013年重庆卷)他的创作风格似乎很难言说,清丽、典雅、豪放、幽默都不足以概括。在当今文坛上,他的创作可谓独树一帜

....。

(2)(2007年安徽卷)风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒

洒的中华地方文化中独树一帜

....。

(3)(2005年全国3)近年来,在各地蓬勃兴起的旅游热中,以参观革命圣地、

踏访英雄足迹为特色的"红色旅游"独树一帜

....,呈升温之势。

独树一帜解释:_____________________________________________________________。16、防患未然

(1)(2010年江苏卷)近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然

....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。

(2)(2010年北京卷)在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验

教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然

.....。

防患未然解释:___________________________________________________________。

17、差强人意

(1)(2004年湖北卷)他们差强人意

....的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。

(2)(2004年山东河南河北安徽江西)虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛

中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意

....。(3)(2002春)最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都

差强人意

....,真是令人失望。

差强人意解释:______________________________________________________________。

18、匪夷所思

(1)(2009年宁夏卷)日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年

地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思

....。

(2)(2007年湖南卷)在《哈利·波特》系列电影中,导演借助匪夷所思

....的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

(3)(2004年吉林黑龙江四川云南)东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自

有资金获取了13.7亿元巨额利润,这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思

....。

匪夷所思解释:_____________________________________________________________。19、乐此不疲

(1)(2009年宁夏卷)眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲

....的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。

(2)(2006年全国卷I)王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,

他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲

....。

(3)(2005年辽宁卷)他们常年在恶劣的环境中从事科学研究工作,尽管如此,

他们从未退缩过,仍然坚苦卓绝地奋斗着,并乐此不疲

....。这种精神是值得我们学习的。

乐此不疲解释:_____________________________________________________________。20、淋漓尽致

(1)(2012年湖北卷)中国这如许的城市中,最是江城得了个中滋味,且将它地挥洒出来。

(2)(2008年江苏卷)书法是中国传统的艺术形式,风格各异的书法精品,或

古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致

....。

(3)(2000年)“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓

..

尽致

..,使观众深受教育。

淋漓尽致解释:_____________________________________________________________。21、情不自禁

(1)(2008年湖北卷)听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情.

不自禁

...地颤抖起来

(2)(2007年山东卷)英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食

客情不自禁

....地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。

(3)(2007年江西卷)我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,

眼睛情不自禁

....地眨了两下,身体也随之一震。

情不自禁解释:_____________________________________________________________。22、趋之若鹜

(1)(2011年全国Ⅱ卷)这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受

读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对他趋之若鹜。

.....

(2)(2002春)当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜

....地进入中国。

(3)(97年)齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术

爱好者也趋之若鹜

....。

趋之若鹜解释:_____________________________________________________________。23、洋洋洒洒

(1)(2012年重庆卷).老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常

熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒

....地说了一个多小时。

(2)(2011年天津卷)的雪花,是飘舞在空中的精灵;

(3)(2007年安徽卷)风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒

...

洒.的中华地方文化中独树一帜。

洋洋洒洒解释:_____________________________________________________________。24、不期而遇

(1)(2011年北京卷)下午,今年的第一场春雨不期而遇

....,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些.

(2)(2006年山东卷)显然,打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热

点,在民众的关注下不期而遇

....了。

(3)(2005年辽宁卷)昨天早晨,我和多年失去联系的小刘在街上不期而遇

....,开始都觉得面熟,却不敢相认。“这可真是大水冲了龙王庙,一家人不认一家人啊!”当彼此叫出名字后,他笑着说。

不期而遇解释:_____________________________________________________________。

25、

(1)(2009年广东卷)四十年来,您培养的莘莘学子

....,或纵横商海,

(2)(2005年广东卷)科举时代的莘莘学子

....,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

(3)(97年)那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一

位文弱的莘莘学子

....。

莘莘学子解释:_____________________________________________________________。

26、南辕北辙

(1)(2015年山东卷)联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑

的问题,但因各方立场南辕北辙

....,讨论无果而终。

(2)(2013年江苏卷)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于________。

(3)(2007年广东卷)我俩考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具

体方法入手,虽然南辕北辙

....,但总能殊途同归。

南辕北辙解释:_____________________________________________________________。

27、慷慨解囊

(1)(2013年浙江卷)有人多次为芦山灾区慷慨解囊

....,倾尽全部积蓄;也有人声明自己将细大不捐,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

(2)(2007年山东卷)英国的一项科学研究显示,播放一些古典音乐能促使食

客情不自禁地慷慨解囊

....,有助于增加酒店的收入。

(3)(2004年广东卷)这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美

的女士慷慨解囊

....抢购。

慷慨解囊解释:______________________________________________________________。

28、耿耿于怀

(1)(2010年辽宁卷).奶奶去世已经十年了,但她生前对我的疼爱之情我却一

直铭记于心,耿耿于怀

....,这份情和爱我任何时候都不会忘记。

(2)(2008年湖北卷)同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅,绝不能

因一点小事就耿耿于怀

....。

(3)(2004年天津)我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我

一直耿耿于怀

....,深感有负他的嘱托。

耿耿于怀解释:____________________________

__________________________________。

29、弄巧成拙

(1)(2012年江苏卷)等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且____________。(2)(2008年安徽卷)眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者

而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙

....。

(3)(2004年江苏)现在,许多家长望子成龙的心情过于急切,往往不切实际

地对孩子提出过高的要求,其结果常常是弄巧成拙

....。

弄巧成拙解释:_____________________________________________________________。30、推波助澜

(1)(2007年浙江卷)同学们,考人大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高

远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜下

.....,直挂云帆济沧梅!

(2)(2007年江苏卷)工会准备组织职工去九寨沟旅游,大家兴致勃勃,小张

更是推波助澜

....,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

推波助澜解释:______________________________________________________________。

31、投桃报李

(1)(2011年浙江卷)日常交往中,平等是人与人之间投桃报李

....、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂

(2)(2006年重庆卷)植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常

给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投桃报李

....,令你心旷神怡。

投桃报李解释:______________________________________________________________。

32、求全责备

(1)(2013年大纲卷)沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,

并不断求全责备

....,他才戒掉了网瘾。

(2)(2011年浙江卷)班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她

却求全责备

....,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。

求全责备解释:_______________________________________________________________________。

33、如数家珍

(1)(2012年江西卷).汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍

....般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。

(2)(2003年)老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向

慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍

....。

如数家珍解释:____________________________

__________________________________

_________。

34、不足为训

(1)(2011年北京卷)这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

.....

(2)(2006年全国卷II)这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,

不足为训

....的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

不足为训解释:_______________________________________________________________________。

35、巧舌如簧

(1)(2012年山东卷)在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,

他们口若悬河,巧舌如簧

....,给大家留下了深刻印象。

(2)(2005年江苏卷)辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧

....,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

巧舌如簧解释:_______________________________________________________________________。

36、难以释怀

(1)(2010年山东卷)在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无

论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀

....。(2)(2005年广东卷)我的家乡有一片竹林,万竿碧竹,郁郁葱葱,蔚为壮观。

这景色让我久久难以释怀

....。

难以释怀解释:_______________________________________________________________________。

37、当仁不让

当仁不让:原指以仁为任,无所谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;

责无旁贷:指自己应尽的责任,不能推卸给旁人;

义不容辞:指道义上不允许推辞,理应接受。

总结:从1992年到2016年,高考全国卷加地方卷一共考查成语413个,其中重复考查成语83个,重复229次,2016年全国卷考查成语有一半是近五年其他省考过的,最多的成语重复考查5次,而且有的成语是前一年刚刚考查过的.这就提示我们应该关注高考真题,关注出题人喜欢考查的成语.

高频成语答案

1、空谷足音答案:比喻极其难得的音信、言论和事物。(1)和(2)都指及其难得的言论,正确。

2、举重若轻答案:比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题多用于人,(1)明显对象误用。(2)表意正好相反,应改为无关紧要。

3、光怪陆离答案:形容形状奇怪,色彩繁杂,中性词,也形容事物离奇多变。

光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂,变化多端的样子。(1)和(2)中用来修饰社会生活画卷与现代观念是可以的。

4、讳莫如深答案:原指事件重大,讳而不言。后指把事情真相隐瞒得很深。所以(1)(2)(3)都是正确的。

5、筚路蓝缕答案:筚路蓝缕指驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦,(1)正确,(2)误解词义。

6、安步当车答案:指慢慢地步行,就当作是坐车。故(1)和(2)都是错误理解。

7、笔走龙蛇答案:笔走龙蛇形容书法或文章洒脱雄健,有气势。所以(1)正确,(2)不当,此处可用“大肆渲染”。

8、涣然冰释答案:焕然,流散的样子;冰释,冰块消融。《老子?十五章》:“涣兮若冰之将释。”后用焕然冰释比喻疑虑,误会等一下子完全消除。所用对象只能是疑虑,误会,隔阂。所以这三个例子都是错误的。

9、浩如烟海答案:指广大繁多如茫茫烟海,形容书籍、资料、文献等非常丰富。所以(1)和例(2)都是正确的。

10、扣人心弦答案:扣人心弦形容诗文、表演等有感染力,使人心情激动,所以(1)和(2)都是对象用错。

11、甘之如饴答案:甘之若饴的意思是感到像糖一样甜;表示甘愿承受艰难、痛苦。饴:yí,饴糖。所以(1)是错误的,(2)正确。

12、首当其冲答案:首当其冲中当指承当,承受;冲指要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。所以只有(3)是正确的,其余都是错误的。

13、捉襟见肘答案:捉襟见肘是指拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂;

②比喻困难重重,应付不过来。例31顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容头绪太多,不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近。(1)(2)(3)都使用正确。

14、叹为观止答案:叹为观止中叹指赞赏;观止:看到这里就够了。叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点。所以(1)(4)都是正确的,而(2)(3)很明显错误。

15、独树一帜答案:单独树起一面旗帜,比喻独特新奇,自成一家。所以(1)(2)(3)都是正确的。

16、防患未然答案:在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施,也说防患于未然。(1)此处灾害已经发生,所以错误。(2)正确。

17、答案:差强人意意思是“勉强符合人的心意”,它的意思是基本肯定的,所以(1)和(3)位很明显错误,(2)正确。

18、答案:匪夷所思:匪,不是;夷,平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。所以(1)错误,(2)(3)使用正确。

19、答案:乐此不疲:对某事特别爱好,精力为之贯注,不觉得疲倦故(1)(2)(3)都使用正确。

20、答案:淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻,也可指暴露得很彻底。所以(1)填淋漓尽致完全正确。(2)(3)也使用正确。

21、情不自禁答案:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。所以(1)(3)错误,(2)正确。

22、趋之若鹜答案:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着敢去这是贬义词,这里(1)(2)(3)都是情感色彩不对。

23、答案;洋洋洒洒则指①形容文章或谈话内容丰富,连续不断;②形容规模或气势盛大显然洋洋洒洒不合语境(1)(3)正确,(2)应用纷纷扬扬。

24、不期答案:而遇:期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见,主语应是人。(1)应用如期而至,(2)使用错误,(3)使用正确。

25、答案:莘莘”有“众多”的意思,“学子”指学生,因此“莘莘学子”也就有众多学生的意思,所以(1)(2)正确,(3)错误。

26、答案:南辕北辙:到南方的楚国去却向北走,比喻行动和目的相反。故(1)错,(2)应用“买椟还珠”,(3)项句子说的是“我俩考虑问题时”虽然“不同”,但结果“相同”(“殊途同归”),这显然与“南辕北辙”的意思不合,这大概使用该成语时只看字面有“南”“北”二字,就错误理解为“不同”,以致造成误用。可修改为“虽然方法各异”。

27、答案:慷慨解囊:形容极其大方的在经济上帮助别人,用在支援人家,为别人排忧解难上。故(1)正确,(2)(3)错误。

28、答案:不能忘怀,牵萦于心,多用作贬义。故(1)错误、(2)(3)正确。

29、答案:意思是“本想耍弄技巧,结果反坏了事。所以(1)应为“弄假成真”不能填弄巧成拙。(3)“弄巧成拙”是“本想耍弄聪明,结果做了蠢事”,语境中家长因望子成龙而提出过高要求,不属于耍弄聪明,此处换成“适得其反”较好。(2)使用正确。

30、答案:推波助澜:比喻从旁鼓动、助长事物(多指坏的事物)的声势和发展,扩大影响。所以(1)(2)都使用正确。

31、答案:投桃报李:意思是他送给我桃儿,我以李子回赠他比喻友好往来或互相赠送东西。所以(1)(2)都使用正确。

32、答案:求、责,要求;全、备:完备,完美,齐全。对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点是指苛责别人,要求完美无缺,含贬义,所以(1)(2)都使用错误。

33、答案:数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝,言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点,所以(1)(2)都使用错误。

34、答案:不足为训:不值得当做典范或法则。所以(1)正确,(2)错误。

35、答案:指舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。很明显(1)(2)均使用错误。

36、答案:“释怀”:①抒发情怀。②放心,无牵挂。(1)文中应用“忘怀(不放在心上,忘记)”(2)应该为不能释怀。

2018年高考备考成语教案三

学习目标:掌握高考常考望文生义类成语

课时:一课时

一、解释下列成语中加点的字

不刊.之论别无长.物一文不名.不足为训.文不加点.

久假.不归差.强人意屡试不爽.不速.之客可圈.可点.

无出其右.虚左.以待不情.之请夙.兴夜寐噤.若寒蝉

犯而不校.如坐.春风不孚.众望万人空.巷危.言危.行

轻歌曼.舞方兴未艾.尾大不掉.细大不捐.不可理喻.

莫衷.一是.因.人成事行将就木.首当其冲.暴.虎冯.河

安.步当车不忍卒.读安土重.迁百堵.皆作文不逮.意

祸不旋踵

..天物北门锁钥

......不胜.其烦.半筹.不纳.暴殄

不矜.不伐.不可名状

..不容置喙.不以为然.不虞.之誉

不置一词

....不遗.余力不知所措.登高自卑

....

二、判断下列句中加点成语使用正误

1.(2016年全国卷III)今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子

不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看

....、赞叹不已。

2.(2016年全国卷II)正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有

个病人情况危急,他立刻安步当车

....向医院跑去。

3.(2014年浙江卷)解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成

本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之

....,放大了才能解决。

4.(2014年辽宁卷)在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又

颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓空谷足音

....。

5.(2014年安徽卷)随着4G时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室

....,截至今年第一季度,联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。

6.(2013年浙江卷)有人多次为芦山灾区慷慨解囊,倾尽全部积蓄;也有人声明

自己将细大不捐

....,以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。

7.(2013年浙江卷)随着出版业的市场化和多元化,类型多样.题材丰富的作品

大量涌现,其中也有一些作品粗制滥造,令人不忍卒读

....。

8.(2013年山东卷)老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总

让他如坐春风

....,夜不成寐。

9.(2013年全国Ⅰ卷)张经理语重心长的一席话,如电光石火

....,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃起争创销售佳绩的激情。

10.(2013年全国Ⅰ卷)我攀过陡峭的崖壁,历尽艰辛,登上绝顶,放眼望去,

天无涯际,顿觉自己渺小,登高自卑

....之感油然而生。

11.(2012年山东卷)抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守,

久假不归

....现象,确保了人民群众生命财产的安全。

12.(2012年山东卷)陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的

政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下

....的田园生活。

13.(2012年全国新课标卷)一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的

反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手

....地将他摁倒,结果人赃俱获。

14.(2012年全国新课标卷)旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而

...

终.地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。

15.(2012年辽宁卷)凌南区虽地域狭窄,物产匮乏,但由于大力开发绿色农业,

方寸之地

....,拓出了发展的大空间。

16.(2012年江西卷)那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关

系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论

....啊!

17.(2011年北京卷)这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他

的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训

....。

18.(2006年全国卷II)这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不.

足为训

...的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

19.(2010年浙江卷)在演讲比赛中,他口若悬河,滔滔不绝,但所讲内容与事

先定下的主旨并不相关,显得小题大做

....,榜上无名也就理所当然了。

20.(2009年江西卷)歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯

满盈,真是死得其所

....。

21.(2009年江西卷)有人把那些只读书而不假思索

....的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。

22.(2009年安徽卷)新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育

教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命

....式的教学方法。

23.(2015年安徽卷)现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜

明的京剧音乐以及刚柔相济

....的舞者形体,一举征服了现场好观众。

24.(2008年江苏卷)随着社会经济的进一步发展,安土重迁

....的观念越来越深人人心。即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。

25.(2007年四川卷)西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地,也是攀西资源

综合开发的重点区域,不言而喻

....,这里开发潜力巨大,具有广阔的发展前景。

26.(2006年辽宁卷)有些散文语言自然朴素,浑然天成,而细细品味,就会发

现作者苦心经营

....的妙笔。

27.(2006年安徽卷)那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的

热烈欢迎,一时洛阳纸贵

....。

28.(2002年)最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都

差强人意

....,真是令人失望。

29.(2004年北京卷)他最近出版了—本文不加点

....,几乎没有注释的旧体诗集子,

这样的书,读起来确实累人。

30.(2004年湖南)他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆

在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右

....。

31.(2004年浙江省)他谦虚地说:“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;除了画画,

就别无长物

....了。”

32.(2005年江苏卷)他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不

...

爽.,心情糟透了。

33.(99年)家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现

在一下子成了炙手可热

....的商品。

34.(97年)这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷

....,人们在家里守着荧屏,

街上显得静悄悄的。

35.(2005年浙江卷)“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力

攀登书山,而不能高山仰止

....。

高考全国各地语文试卷(成语题)汇编

2007年高考全国各地语文试卷(成语题)汇编 湖南卷 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 A.回到住所,我饶有兴味 ....地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B.在《哈利波特》系列电影中,导演借助匪夷所思 ....的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算 见贤思齐,有心向善,未可厚非 ....。 D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内 在联系,画面上各部分水乳交融 ....。 3. D。(饶有兴味:很有兴味。匪夷所思: 匪:不是;夷:平常。指言谈行动离奇古怪,不是一般人根据常情所能想象的。未可厚非: 厚非:过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。水乳交融: 交融:融合在一起。像水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。) 江西卷 4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是 A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养 .. 生息 ..。 B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私 的行为是不堪设 ...想.的。 C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁 ....地眨了二下,身体也随之一震。 D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢 .......,让母亲直到晚年还有操不完的心。 答案D。A.休养生息:休养:何处保养;生息:人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后,减轻人民负担,安定生活,恢复元气。成语出处:唐?韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。”唐?韩愈《平淮西碑》:“高宗中睿,休养生息。”【近义词】:安居乐业、养精蓄锐【反义词】:动荡不安、离乡背井、颠沛流离【用法】:联合式;作谓语、定语;含褒义。此题用错成语很显然。B.不堪设想:指未来情况不能想象。指预料事情 会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。【近义词】:不可思议、危如累卵、凶多吉少【反义词】:相安无事、安然无恙【用法】:动宾式;作谓语、定语、补语;用于指消极方面的事。C.情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。成语出处:南朝梁·刘遵《七夕穿针》诗:“步月如有意,情来不自禁。”【近义词】:不由自主、身不由己【反义词】:不露声色、无动于衷【用法】:主谓式;作谓语、状语;用于描写人的感情。此处应作“不由自主”:指由不得自己,控制不住自己。D.按下葫 芦又起瓢:顾了这头丢那头;此起彼落。与成语应接不暇意思相近。 全国卷I 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是

成语知识点:高考语文中560个常考易错成语

1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。

20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

(语文)高三专题训练——成语

高三语文专题训练——成语 板块一望文生义,误用褒贬 1.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.学生答诗歌鉴赏题时,由于表达能力不强,经常出现言不由衷 ....的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。 B.人事处通知,对那些久假不归 ....的同志要查明情况,对其中的无语故旷工者要严肃处理。 C.有的同志孤陋寡闻,见微知著 ....,他们的见解往往是片面的,甚至是错误的。 D.潜在的市场价值或立竿见 ...影.的商业利益,也许才是驱动这场表演的真正引擎,也许才是这些人参演的真正动力。 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.这对孪生姐妹在向记者自我介绍时,活泼的妹妹先声夺人 ....,文静的姐姐却笑而不答。 B.王老师学识渊博,幽默风趣,有时为了使课上得生动形象,不停地指手画脚 ....,以来吸引学生的注意力。 C.这篇散文结构严谨细致,语言大气磅礴,如江河日下 ....,一泻千里。 D.现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险 ....的行为,公安交通部门还应加大处罚力度。 3.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.最近,一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静,此人枪疾马快,着法 诡异,左支右绌 ....,屡挫劲敌。 B.余秋雨,博学多才,有“立地书橱 ....”之美称,一部《文化苦旅》引无数人为之倾倒。 C.田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾,让天下所有的母亲获 慰藉,让那些不肖.子孙 ..汗颜无地。 D.环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍,经过大力治理,该市现在已 是天蓝地白,河清海晏 ....了。 4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.这些人简直是不可理喻 ....,明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来,素质实在太差了。 B.对他们提出的要求我们一定要慎重考虑,切不可轻诺寡信 ....。 C.你这人究竟还有没有同情心?!现在灾区的人们生活非常困难,你自己细大不捐 ....也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话! D.汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于,平定西域土地陈 汤的功业自不必说,可他却偏偏落了个功高不赏 ....的凄凉结局。 5.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是() A.经过乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家乡就已经改头换面 ....,山青水绿,牛肥粮多了。

高考语文语文基础知识正确使用成语

高考语文语文基础知识正确使用成语 语文基础知识正确使用熟语(包括成语)明确高考要求:高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”即能够正确理解成语(熟语)的含义并正确运用到语境中去。 成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一每年必考。 一、熟语的类别广义的熟语包括成语、惯用语(熟语)、谚语(俗语)、歇后语等。 这里只谈成语。 二、成语运用中的错误类型成语及成语误用的类型成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语它具有以下特点:①结构相对定型性②意义的整体性③形成的历史性等。 在语言运用中成语是相当于一个词的。 成语是高考的一大重点每年都有1道题考的是判断成语运用的正误。 因此对成语首先要了解含义注意本义、引申义和比喻义如买椟还珠原意是买下匣子退还珍珠比喻义为不识货舍本逐末取舍失当。 这是最基本的工作。 其次要重点训练判断成语运用正误的能力。 以下为成语误用的类型。 第一类望文生义成语的意蕴是约定俗成的而且大多都有一定的典故加之有些成语中的语素还含有生僻的古义这就造成了成语意蕴上的理解难度如果我们对成语意蕴不仔细辨析粗枝大叶一瞥而过就

极易造成望文生义的误用。 如:⑴各部门都要有全局观念那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 目无全牛原指解剖牛的肢体时看到的是其各个相连部分的空隙已不再注意牛的外形后用来比喻技艺极其纯熟已达到得心应手的境地。 而例⑴由于望文生义误解为看不到整头牛即看不到整体因而导致了使用的错误。 ⑵、在语文老师的严格要求下我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中“点”是“涂改”的意思指文章一气呵成不用修改形容文思敏捷写作技巧纯熟。 而⑵句在使用文不加点时由于望文生义把点理解为标点导致误用。 ()、今天天气真好在操场上的人们真是如坐春风。 “如坐春风”指沐浴在和煦的春风里比喻受到良好的教育和感化并不是指气候。 ()、在伊拉克战争期间一些女记者直接到前线采访其冒险程度无异于火中取栗。 (年广西题)“火中取栗”比喻受人利用冒了风险吃了苦头却没有捞到好处此处误以为是进入危险境地。 ()、秋雨湿透了衣衫画出了他削瘦凸起的肩胛骨他的双手交叉护在胸前想留住一点温暖可没有用仍然颤抖着噤若寒蝉。 “噤若寒蝉”形容闭口不敢做声并非指寒冷。

2018届高三语文成语积累

2018届高三语文成语积累 一、积累生僻成语。 1、【哀毁骨立】:哀,悲哀;毁,毁坏。这里指损害身体。骨,骨骼;立,站立。指 居丧时,因哀痛过度而损害身体,以致消瘦异常,仅有骨骼支立。 2、【白云苍狗】:苍:黑。杜甫《可叹》:“天上浮云如白衣,斯须改变如苍狗。” 意思是说天上的云像白衣裳,一会儿又变成了黑狗。后比喻世事变幻 ....... 无常 ..。 3、【百卉含英】:卉,草的总称;英,花。各式各样的草都含着花朵。形容冬去春回、 花草争妍的景色。也用以比喻在繁荣昌盛的时代,很多有才识的人正 待吐露才华,大显身手。 4、【被褐胚玉】:被:通“披”。比喻胸怀英才,深藏不露。后用来比喻出身贫寒而 怀有真才实学。 5、【筚路蓝缕】:筚路,柴车。蓝缕,破旧的衣服。原意是驾着柴车,穿着破衣服, 开发山林。后用以形容创业的艰苦。 ...........【常考词】 6、【不拔之策】:不拔,牢固不可拔除,即不可动摇。策,计策;稳妥可靠的计策。 7、【不测之诛】:测,估计。诛,惩罚。不可估计的惩处。 8、【不法常可】:法,当做模式、法则。常可,长久被人们认可的成规惯例。本把成 规惯例当作永远不变的模式。 9、【不稂不莠】:稂,狼尾草。稂、莠都是混在禾苗中的野草。原指禾苗中没有野草, 后比喻人不成材,没有出息。 10、【不夷不惠】:喻做事取折中态度。 11、【不易之论】:易:变更。不可变更的言论。指论点完全正确,没有辩驳的余地。 12、【不虞之誉】:没预料的赞扬。 13、【差强人意】:还能够使人满意。【常考词】 14、【车马辐辏】:辐辏fúcòu:车的辐条汇集到车轮的中心。车子和马匹由四面八方 聚集在一起。形容热闹的场面。 15、【城下之盟】:被迫签订盟约。【常考词】 16、【踌躇满志】:形容心满意足。踌躇:得意。 17、【大腹便便】:便便piánpián,形容肥胖。肚子肥大。 18、【伐功矜能】:伐、矜,夸耀。夸耀自己的功劳、才能。形容自负。 19、【反裘负刍】:形容贫苦。 20、【犯而不校】:触犯了自己也不计较。 21、【方枘ì圆凿】:枘ruì,凿záo。喻不相投合。

高考语文 成语精炼20题(附答案及解析)

高考语文成语精练20题 (附答案及解析) 1.下列加点成语使用全都正确的一项是()(3分) ①法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描 绘了一个绚丽多姿、光怪陆离 ....的昆虫世界。 ②突然有一天,马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到了王俊生,两人扺掌而谈 ....,杯酒释前嫌。 ③你这个人究竟有没有同情心?现在灾区人们的生活非常艰难,你自己细大不捐 ....也就罢了,人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话。 ④汉代名将——陈汤,阵斩匈奴单于,平定西域叛乱,功业自不必说,可他却偏偏落了 个功高不赏 ....的凄惨结局。 ⑤中国电信以先进技术为依托,亦步亦趋 ....,紧跟世界潮流,取得了突飞猛进的成就。 ⑥这个潜伏已久的特务,平时装得一副老实相,倒也没人能看透他。哪知今天他居然赤. 膊上阵 ...了,一下子露出了狐狸尾巴。 A.①②④ B.②③⑤ C.①②⑥ D.③④⑥ 2.下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是(3分)() ①治国理政必须创造一个良好的环境,正视环境影响人塑造人这一古老而又严肃的话 题,避免陷入一傅众咻 ....的境地。 ②在国内外深刻变化,特别是国际大宗农产品价格走低的背景下,继续实施国家收储 政策是曲突徙薪 ....,反而会导致市场机制失灵。 ③时间回到70多年前,李嘉诚还是不名一文 ....的穷小子,少年丧父,不得不早早出来闯荡打拼生活,像一般穷孩子一样尝尽了生活的艰辛。 ④他出身于书香门第,从小饱读诗书,待人温和亲切,加之他身材挺拔,容貌英俊, 风度翩翩,如同司马青衫 ....,给人一种温文尔雅的感觉。 ⑤郴州市旅游委相关负责人告诉记者,郴州假日旅游市场普遍呈现强劲态势,休闲游、 采摘体验游正方兴未艾 ....。 ⑥我的同事老吕收藏报纸,细大不捐 ....,甚至连广告版,在他眼里都具有一定的收藏价值,说他是“老报童”,毫不为过。

2020年高考语文基础知识积累:成语

2020年高考语文基础知识积累:成语 想要学好语文,就要有日积月累的过程。下面是小编给大家精心准备的高考语文基础知识积累:成语,希望对大家有所帮助。 高考语文基础知识积累:成语 1. 哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3. 安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4. 嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺:形容保守不知改进。 7. 白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8. 杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9. 杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13. 不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14. 不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15. 不负众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16. 不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17. 不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18. 不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。

19. 不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20. 不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21. 不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22. 不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24. 不以为意:不放在心上,不加注意。 25. 不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26. 不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。 27. 侧目而视:斜着眼睛看人,不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化:形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟:敌军到了城下,抵抗不了,跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐:惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时:时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞:用各种方式侵占吞并。(蚕、鲸,名词作状语) 34. 沧海一粟(sù):比喻非常微小。粟,谷子。 35. 从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心:坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。 37. 大而无当:虽然大,但是不合用。 38. 大智若愚:某些有才智有才能的人不露锋芒,表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成:指能担当大事的人物要经过长期的锻炼,所以成就比较晚。 40. 当仁不让:遇到应该做的事就要勇于承担,不谦让,不推托。仁,正义,正义的事,引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀:比喻贪得无厌,含贬义。

高考语文正确使用词语练习

高中语文正确使用词语(包括熟语)练习题 河南李伟强

语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。本题考查了古文化常识,应引起备考注意。 12、.阅读下面一段文字,找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中,发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时,持续不断的吸碳过程就开始了。接着,在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根,随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时,浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”,它们惊喜地发现,只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂,对水中的碳酸氢根“略施魔法”,等待加工的“米”——二氧化碳,就唾手可得。最终,光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳,封存与水生植物体内。 【解析】属“提取关键词”题型。解题步骤:1.读题,明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象。2.分层次,明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。题中要求“找出‘碳链式反应’过程的三个关键性词语”,“接着”、“最终”提示我们这一过程可分三层次,三个层次的核心动词便是“吸碳”、“施魔法”、“光合作用”。答案:(1)吸碳(2)略施魔法(3)光合作用 13、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的_______。这是一座_______着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。____在今天的众多的世界文化遗产中,它也是______的。A.陵墓点缀虽然绝无仅有 B.陵寝镶嵌即使独树一帜 C.墓茔装饰固然独一无二 D .墓室装点尽管举世无双 【试题分析】本题将实词和成语综合进行考查。陵墓:指帝王诸侯的坟墓,现多指领袖或先烈的坟地,亦泛指坟墓。陵寝:古代帝王陵墓的宫殿寝庙,借指帝王陵墓。:墓茔:墓地,茔地。墓室:①犹墓庐; ②犹墓穴。坟墓中放棺椁的处所。点缀:①加以衬托或装饰,使原有事物更加美好;②装点门面,应景儿,凑数儿。镶嵌:①将一物体嵌在另一物体中;②比喻深深地进入某种境界或思想活动中。装饰:打扮,修饰;装潢;点缀,装点;指装饰品;犹夸饰。装点:装饰点缀;点缀品;张扬,夸大。虽然:即使如此;犹即使。即使:连词,表示假设的让步。固然:连词。①表示承认某个事实,引起下文转折; ②表示承认甲事实,也不否认乙事实。尽管:①副词,表示不必考虑别的,放心去做;②〈方〉副词,老是;总是;③连词,表示姑且承认某种事实,下文往往有‘但是、然而’等表示转折的连词跟它呼应,反接上文。绝无仅有:只有一个,再没有别的,形容非常少有。独树一帜:树,立;帜,旗帜。单独树起一面旗帜。比喻独特新奇,自成一家。独一无二:没有相同的或没有可以相比的。举世无双:全世界找不到第二个。参考答案:B 【高考考点】正确使用词语(包括熟语) 。 【易错提醒】本题不是传统的两个词选一个,而是四个词选一个,涉及实词(名词、动词)、虚词、成语,容量加大。 【备考提示】对实词的辨析应从以下几个方面考虑:①辨析词义。包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法。括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。虚词要考虑句间关系和习惯搭配。 14、(09年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是环境恶化的正确选择。 ②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持的地方,现在只要拉绳或画线就行了。 ③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其画山水 A.遏制次序善于 B.遏制秩序擅长 C.遏止秩序擅长 D.遏止次序善于

高考常考语文成语精华版

高考语文常考成语分类(一)易望文生义的成语 1、耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。 2、胸无城府:形容待人接物坦率、真诚。 3、炙手可热:比喻气焰盛,权势大。 4、目无全牛:比喻技艺高超。也比喻洞察事理,办事精熟。 5、差强人意:(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。 6、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。 7、首当其冲:比喻最先受到攻击或灾难。 8、不足为训:指不值得作为准则或典范。 9、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。 10、罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。 11、屡试不爽:屡次试验,都没有差错。 12、万人空巷:多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。 13、振聋发聩:比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。 14、涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。 15、大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。 16、久假不归:长期借去,不归还。 17、身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。 18、不名一文:连一文钱都没。形容极为贫穷。 19、惨淡经营:(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。 20、侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黄花:多用来比喻过时的事物。 22、师心自用:指固执己见,自以为是。 23、事半功倍:形容费力小,收效大。 24、洛阳纸贵:形容好的著作,风行一时,广为流传。 25、不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。 26、每况愈下:指情况越来越坏,越来越糟糕。 27、穷兵黩武:用尽全部兵力,任意发动战争。形容极端好战。 28、匪夷所思:不是平常人所能想像的。 29、七手八脚:形容很多人一起动手。也形容人多手杂,非常忙乱的样子。 30、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。 31、三人成虎:比喻流言惑众,蛊惑人心。 32、莘莘学子:众多的学子。 33、始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。 34、令行禁止:有令必行有禁必止。形容法纪严明,严格执行。 35、不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。 (二)褒贬易误用的成语 A.贬义词 1、弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。 2、粉墨登场:比喻登上政治舞台。 3、无所不为:没有什么不做。指什么事都干。 4、死灰复燃:比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起来。 5、炙手可热:比喻气炎盛,权势大。 6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。 7、亦步亦趋:比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。 8、趋之若鹜:比喻很多人争相追逐、趋附。9、处心积虑:存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思的谋划。 10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。 11、改头换面:比喻只改变形式,而内容、实质不变。 12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。 13、摇旗呐喊:比喻为别人助长声势。 14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反复无常。 15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。 16、一团和气:指态度温和而不讲原则。 17、一唱一和:比喻相互呼应配合。 18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。 19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。 B.褒义词 1、叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。 2、有口皆碑:比喻人人称颂。 3、东山再起:指隐退后复出任职。 4、雨后春笋:比喻新事物大量迅速地涌现出来。 5、蔚然成风:形容一种事物逐渐发展流行,行成风气。 6、凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。 7、不刊之论:不可改动或不可磨灭的言论。 8、文不加点:形容文思敏捷,写作技巧高超。 9、耳提面命:形容严格要求殷切教诲。 10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。 (三)具有双重含义的成语 1、灯红酒绿:(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。 2、苦心孤诣:(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的地步。(2)指为了达到目的而费尽心思。 3、想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。 4、按图索骥:(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。 5、左右逢源:(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。 6、不绝如缕:(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。 7、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。 8、行云流水:(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,就像飘浮着的云和流动着的水一样。(2)形容事物流传不远,易于消失。 9、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。 10、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。 (四)使用对象易误用的成语 1、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。(人工的东西) 2、美轮美奂:形容房屋高大华美而众多。(建筑物) 3、汗牛充栋:形容藏书或著作极多。(书籍) 4、浩如烟海:形容事物数量繁多,极其丰富。(书籍、文献) 5、相敬如宾:比喻夫妻之间互相尊敬,平等相待。(夫妻) 6、青梅竹马:多指男女间幼时的亲密感情。(男女) 7、两小无猜:指男女儿时在一起玩耍,天真无邪,互不猜疑。(男女) 8、豆蔻年华:指少女十三四岁时的青春年华。(十三四岁的少女) 9、相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中) 10、萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)

高考常用成语积累~~经典

1、贻笑大方:被有学问、有见识的人笑话。前面不能加“被” 2、噤若寒蝉:沉默不语。 3、五风十雨:指风调雨顺。 4、文不加点:形容写文章快流畅。褒义 5、对簿公堂:到公堂上受审。 6、不刊之论:不能更改的文章形容好文章。褒义 7、目光如炬:【1】目光明亮像火炬【2】形容愤怒【3】洞察力强有远见 8、炙手可热:形容权势和气焰。 9、大快人心:【1】指坏人受到处罚使人内心畅快【2】指错误的事得到纠正 10、从善如流:善于接纳别人的意见。 11、目无全牛:指技艺高超。 12、如坐春风:比喻受到教育和感化。 13、罪不容诛:杀掉也不足以抵罪。贬义 14、久假不归:长期借用不归还。 15、金瓯无缺:比喻国土完整。 16、不胫而走:没有腿却会跑比喻消息传播的很快。 17、天花乱坠:形容说的很动听。贬义 18、别无长物:贫穷或简朴。 19、危言危行:正直的言行。 20、过江之鲫:比喻赶潮流的人或食物很多。贬义 21、下里巴人:通俗的艺术。 22、胸无城府:真诚、坦率、真挚。 23、胸有城府:不坦率、不真诚。 24、冬温夏清:儿女侍奉父母无微不至。 25、石破天惊:比喻突发的大事或文章议论新奇惊人。 26、方兴未艾:事物正在发展尚未达到止境。 27、大放厥词:指大发议论。多是贬义 28、不绝如缕:多形容局面危急或声音细微悠长。 29、见微知著:指见到一点苗头就知道将来的问题实质。 30、一挥而就:多形容文思敏捷笔法娴熟。 31、上行下效: 上面的人怎么做下面的人就跟着怎么做贬义。 32、呼之欲出:对象是指“画像”或“作品中描写的人物” 也指文学作品中人物的描写十分生动。 33、烜赫一时:声势很盛在一个时期内名声威势很盛。 34、不名一文:一个钱也没有形容贫穷【不名一钱、别无长物】 35、目不斜视:不该看的事物不看形容品行端正。 36、有生之年:余年一声最后的岁月。 37、满城风雨:形容事情传遍各处到处都在议论。 38、半瓶醋:比喻对某种知识略知一二。 39、人浮于事:工作人员数目超过工作需要事少人多。 40、等量齐观:不管事物间的差异同等看待。 41、别无二致: 没有两样。 42、附庸风雅:为了装点门面而结交名士从事有关文化活动、移樽就教:主动 前去向别人请教。

高考语文成语试题练习题集及答案

高考语文成语试题、练习题集 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(1999年全国高考题) A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑 ....、忘我工作是密不可分的。 B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物 形象栩栩如生,美轮美奂 ....。 C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下 子成了炙手可热 ....的商品。 D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行,并未从根本上解决美伊之间的矛盾, 海湾地区的局势也不会从此一劳永逸 ....。 2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是(2000年全国高考题) A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在 历史上汗牛充栋 ....。 B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致 ....,使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面 ....,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说道头头是道,左右逢源 ....,使在场的专家也惊叹不已。 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(2001年春季高考题) A.本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三 ..了。 ..不四 B.为了这个新产品的问世,他可是不遗余力 ....,辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C.下面,就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的班. 驳陆离 ...吧。 D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚 ....地练动作,抑扬顿挫地背台词。 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2001年全国高考题) A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车 ....,跋涉一个多小时赶到了大坝。 B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也 依然颐指气使 ....,盛气凌人。

高考成语积累

1、目无全牛:《庄子?养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为?不如人意?。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:?吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。?弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用?弹冠相庆?指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有?相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁?句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用?明日黄花?比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成?昨日黄花?。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成?不负众望?。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作?重振旗鼓?。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与?信口开河?区别开来,?信口开河?也有随口乱说的意思,但?信口雌黄?词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为?人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与?不约而同?也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与?无可厚非?区别开来,?无可厚非?意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。

历年高考语文成语题大全

2010高考语文试题分类汇编--成语运用(精析版) (10年全国卷Ⅰ) 2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。 B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 C.他是当今少数几位声名卓着的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:“叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅没关打气,还可附庸风雅。” 【解析】A、始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。 【考点定位】正确使用词语(包括熟语),能力层级为表达应用 D 【答案】B (10年全国卷Ⅱ) 2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是 A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。 B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。 C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。 D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。 解析:本题考查正确使用熟语。 A项弱不胜衣:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人。D项放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。故选B。 (10年北京卷) 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是 A. 在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未来的日子里能防患于未然。 B. 军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者”,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。 C.设计人员必须严格执行上级部门的有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这是设计人员起码的职业操守。 D.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归的日子,在认识事物的过程中有这样那样的分歧是正常的。

高三语文 正确使用成语

正确使用成语 (时间60分钟,赋分100分) 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 训练指要 本考点在近十年的高考中成为必考内容。题型是较固定的选择和判断题。重点考查的一般是常用的成语,特别是近义成语、有固定意义和用法特殊的成语、有感情色彩的成语和实际义与字面义差别较大的成语。答题时要在结合具体语境的前提下特别注意以下两点:1.辨析词义,警惕望文生义;2.分清色彩,做到使用得体。 1.(2002年全国高考题)下列各句中加粗的成语的使用,恰当的一句是()A.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。 B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。 D.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 2.依次填入下列横线上的成语与句意最贴切的一组是() ①故宫博物馆的珍宝箱里,陈列着各种奇珍异宝,古玩文物,令人________。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品,神态各异,栩栩如生,真是________。 ③汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人________。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝,翡翠、玉雕、字画,品种齐全,真是________。

A.应接不暇琳琅满目目不暇接美不胜收 B.目不暇接琳琅满目应接不暇美不胜收 C.应接不暇美不胜收目不暇接琳琅满目 D.目不暇接美不胜收应接不暇琳琅满目 3.依次填入下列横线上的成语,恰当的一项是() ①校外马路上的摊贩市场被取缔不到一周又________,再次喧闹起来。 ②在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力________。 ③自从局长退下来后,门前的小路一改往日________的热闹,重又恢复了它的宁静。 ④公路被护栏剖成两半,车辆在各自的道路上奔驰疾驰________。 A.死灰复燃东山再起络绎不绝川流不息 B.东山再起死灰复燃络绎不绝川流不息 C.死灰复燃东山再起川流不息络绎不绝 D.东山再起死灰复燃川流不息络绎不绝 4.依次填入下列横线上的成语,恰当的一项是() ①提高教师的综合素质,这是必须重视的问题,因为这和教学质量的提高________。 ②我们的抗日战争需要国际人民的援助,他们也一定会援助我们,因为我们和他们是() ________的。 ③病人生命垂危,手术已是________了。 ④教育体制改革已经________了,我们必须早点作好准备,保证这一改革能顺利进行。 A.休戚相关息息相关刻不容缓迫在眉睫 B.息息相关休戚相关刻不容缓迫在眉睫 C.休戚相关息息相关迫在眉睫刻不容缓 D.息息相关休戚相关迫在眉睫刻不容缓

2018届高三语文成语积累

2018届高三语文成语 积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018届高三语文成语积累 一、积累生僻成语。 1、【哀毁骨立】:哀,悲哀;毁,毁坏。这里指损害身体。骨,骨骼;立,站立。指 居丧时,因哀痛过度而损害身体,以致消瘦异常,仅有骨骼支立。 2、【白云苍狗】:苍:黑。杜甫《可叹》:“天上浮云如白衣,斯须改变 如苍狗。”意思是说天上的云像白衣裳,一会儿又变成了黑 狗。后比喻世事变幻无常 .........。 3、【百卉含英】:卉,草的总称;英,花。各式各样的草都含着花朵。形 容冬去春回、花草争妍的景色。也用以比喻在繁荣昌盛 的时代,很多有才识的人正待吐露才华,大显身手。 4、【被褐胚玉】:被:通“披”。比喻胸怀英才,深藏不露。后用来比喻出 身贫寒而怀有真才实学。 5、【筚路蓝缕】:筚路,柴车。蓝缕,破旧的衣服。原意是驾着柴车,穿 着破衣服,开发山林。后用以形容创业的艰苦。 ...........【常 考词】 6、【不拔之策】:不拔,牢固不可拔除,即不可动摇。策,计策;稳妥可靠的计策。 7、【不测之诛】:测,估计。诛,惩罚。不可估计的惩处。 8、【不法常可】:法,当做模式、法则。常可,长久被人们认可的成规惯 例。本把成规惯例当作永远不变的模式。 9、【不稂不莠】:稂,狼尾草。稂、莠都是混在禾苗中的野草。原指禾苗 中没有野草,后比喻人不成材,没有出息。 10、【不夷不惠】:喻做事取折中态度。 11、【不易之论】:易:变更。不可变更的言论。指论点完全正确,没有辩驳的余地。

12、【不虞之誉】:没预料的赞扬。 13、【差强人意】:还能够使人满意。【常考词】 14、【车马辐辏】:辐辏fúcòu:车的辐条汇集到车轮的中心。车子和马匹 由四面八方聚集在一起。形容热闹的场面。 15、【城下之盟】:被迫签订盟约。【常考词】 16、【踌躇满志】:形容心满意足。踌躇:得意。 17、【大腹便便】:便便piánpián,形容肥胖。肚子肥大。 18、【伐功矜能】:伐、矜,夸耀。夸耀自己的功劳、才能。形容自负。 19、【反裘负刍】:形容贫苦。 20、【犯而不校】:触犯了自己也不计较。 21、【方枘ì圆凿】:枘ruì,凿záo。喻不相投合。 22、【飞短流长】:无中生有,造谣。【常考词】 23、【附庸风雅】:附庸,附属,追随。风雅,文雅,指才学。依附在有 才学的人那里。指旧时有些官僚、地主、商人为了装点 门面而结交名土,从事有关的文化社交活动。 24、【高山景行】:比喻崇高的德行。 25、【高屋建瓴】:喻居高临下,不可阻挡。瓴,瓶子。 26、【工力悉敌】:敌,相当。双方用的功夫和力量都不分高低。常用来 形容两件优秀的艺术品不分上下。 27、【公诸同好】:诸,之于。好hào,爱好。把自己所收藏的珍爱的东 西拿出来,使有相同爱好的人都能欣赏。 28、【股肱之臣】:股gǔ,大腿。肱gōng,胳膊。象大腿和胳膊一样的臣 子。形容最得力的不可分离的部下臣属。 29、【瓜田李下】:喻容易发生嫌疑的地方。【常考词】 30、【管窥蠡测】:管,竹管。窥,从孔隙中看。蠡,贝壳做的瓢。测: 测量。比喻对事物观察和了解很狭窄、很片面,常用于 自己。

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