研究性学习成果展示
研究性学习成果展示——目前高中生消费情况调查研究
班级：10.7班
导师：包军
组长：梦旸
组员：旖彤曲铭王家璇浩子杰诸文策
研究目的与意义：
高中生是新世纪的一代，承担着21世纪中国历史使命。但高中生正处于由未成年过渡到成年人的重要阶段，这个年龄，也是最容易出问题的。我们都知道，我们的国家是发展中国家，现实的国情告诉我们，目前我们并不十分富裕，我们每个学生都只是消费者，如果家中情况稍有好转，就会产生超前消费的念头，坐吃山空，家底就会化为乌有。况且，即使中国真的富裕起来了，也需要保持节俭朴素的优良传统，也需要艰苦奋斗。由此可见，高中生树立正确的消费观是多么重要。我们小组希望通过此次研究了解高中生的消费情况，分析形成此消费情况的原因，并且给出建议。同时希望通过此次研究增进我们之间的友谊，锻炼我们的团结合作，可以让身边的同学养成良好的消费习惯。
活动步骤：分四阶段
第一阶段：第1～2周确定课题
第二阶段：第3～8周查找相关资料，访问有关人士
第三阶段：第9～13周问卷调查
第四阶段：第14～20周总结成果，写出论文
活动的主要容
? 1 初步了解高中生喜欢的品牌
? 2 采访销售人员，进一步了解高中生消费
? 3 进行问卷调查及结果分析
? 4 指出目前高中生消费情况的不足并给出建议
研究论文
（一）中学生的合理性
1、合理的消费观念
消费，是人类生存的基本条件，是人与生俱来的本能行为。消费是人类社会经济活动的重要部分。消费可以分生产消费和生活消费两种，每个中学生都是消费者，进行的消费主要是生活消费。在消费过程中，消费观念有着重要意义。据调查结果表明大部分同学的消费比较理智，有95％的同学认为钱该花就花，4％的同学认为应尽量节俭，只有1％的同学选择了有钱尽管花。就个人消费而言，有80％的同学以经济实惠为主要标准。这些数据，反映了受访学生部分有较好的消费习惯，且勤俭节约在高中生心目中仍有一定地位。
同时，据调查结果表明，中学生在消费时，理财能力较强。有一半的人能节制的使用零花钱，有47.8％的同学对使用零花钱有一定的计划，其中有20.21％的同学能坚持计划。关于是否记录花钱情况，有57.45%的同学从来不记，只有6.38％的同学一直在记。以上数据表明，同学们普遍能较好的使用自己的零用钱，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制，说明受访学生的理财能力较高。
2、消费容的合理性
（1）生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费比例比较协调。这表明中学生的消费不仅仅满足于衣食这种基本需求，为满足精神需要的消费比例也在上升，特别是随着Internet在中国的迅速发展，上网查询资料、休闲娱乐已成为当代中学生的时尚消费，这些消费是e时代的必然产物，这也从侧面反映了近年来中国网络事业的蓬勃发展给人们带来的无限便利和乐趣。
（2）学习资料是中学生消费中继食品、上网消费以后，居于第三的消费容，这说明中学生对于学习的重视程度很高。
（3）通过数据，可以看出中学生的消费是多样化的，这种多样化也是中学生消费合理化的另一个重要表现。对于各种消费领域的涉猎，是中学生的眼界开阔起来。中学生始终站在当今社会的消费前沿。
3、对于消费的正确思考
零花钱的来源与数量。受访学生中，接近98％的同学的零花钱来自于父母。而平均每周的零花钱在100以下，这个零花钱数目比较合理。这说明中学生再也不是过去只以自我为中心的“小太阳”，而逐渐成为能为父母家庭分担责任的主人翁。
4 零花钱的用途
41.49％的同学的钱主要花在食品上，15.96％花在衣着服饰上，21.13％用在学习方面，15.96％则花在娱乐方面。这反映了食品开销仍在高中生消费中占有主要地位，而学习开销在当中也占有较大的比重，说明高中生还是比较注重只是方面的消费。
（二）学生消费状况存在的问题和不足
1、消费结构仍有片面性
首先，部分中学生的消费容过于集中。其次，追求品牌的中学生也占一定的比例，这些学生的消费观念显然进入了误区，这也反映了中学生消费中不合理的一面。当一个中学生满身名牌、穿戴时髦的时候，所显示的并不是那个中学生的个人价值，却是虚荣和不合适宜。作为一个中学生，其个人价值在于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃的思想以及具有较大的发展潜力，在于他的独立性。这样的中学生充满自信，无论是否穿戴名牌，都不影响他们的个人魅力。相反，如果一个中学生只能靠外表在名牌来支撑自己的“价值”和“地位”的话，说明这个中学生毫无自信，已经“一无所有”了。
2、攀比现象严重
据调查结果显示，中学生之间的攀比心理是十分严重的。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路，不利于中学生养成良好的消费习惯。另外，要注意的是98.%的中学生的经济来源是父母，过攀比会使中学生的家庭背上沉重的经济包袱，为了满足这些中学生的虚荣心，过度溺爱孩子的父母只得一再尽力提供经济上的支持。而对于这些中学生来说，真正需要的不是这些，真正需要的是正确的引导和自省，若这种情况继续发展下去，中学生的消费观念变得弯曲，消费很难再正常化，会影响他们将来的生存和发展。
（三）对于培养中学生合理消费习惯的几点建议
1、作为当代中学生应该树立正确的消费观念，不攀比，不过分追求名牌，提倡艰苦奋斗精神。
由于中学生正处于消费前沿，能轻而易举地通过各种渠道获得各种消费信息，所以，对于社会上的新兴事物要学会辨别好坏是非，增强消费意识，提高自主消费能力。随着改革开放，经济得到发展，人民生活得到改善。但是，精神文
明建设和思想政治工作薄弱，艰苦奋斗、勤俭节约说得少了，浪费现象由此滋生。还有一些家长认为现在生活好了，不能亏着孩子，宁可自己省吃俭用，也要满足孩子们的要求，对孩子过分宠爱，使他们过者“饭来口、衣来伸手”的生活，在学生中攀比、浪费的现象十分严重。艰苦奋斗是我们党和国家的优良传统，当小康生活向我们招手之际，当太平盛世向我们走来之时，我们更须永葆艰苦奋斗的本色。惟有如此，方可民族兴盛，大业有成。为此，希望学校和家长加强教育引导，把艰苦奋斗、勤俭节约教育作为思想教育的重要容，经常抓，这样中学生才能形成热爱劳动、勤俭节约、尊重和珍惜大人们的劳动成果、不追求奢侈、不贪图享乐的正确消费观和正确的人生观。
2、中学生的家长应该对中学生进行适当的理财教育，帮助中学生树立正确的理财观念。
不要过度溺爱，严防中学生攀比心理严重化，要经常作适当的引导，做好中学生合理消费的第一任老师。引导学生把零花钱存起来，用到最需要的地方，还可以让学生参与家庭理财。
3、对于培养当代中学生的合理消费习惯，中学生所在学校也应该积极对中学生进行理财教育。
一些发达国家在中小学和家庭教育中，理财教育是热门的话题。他们根据孩子年龄不同的特点，学校和家长按不同的阶段，由浅入深地确定不同的教育目标和容，进行理财教育。面向新世纪，我国却加入世贸组织，外国人可不会等我们准备好了才和我们赛跑。如果还意识不到理财教育的重要性和紧迫性，后果不难想象。所以只有通过教育才能使中学生从思想上重视合理消费习惯的养成，才能促进中学生的全面发展，适应市场经济的要求。
十周年庆典策划方案
十周年庆典策划方案 篇一：某公司十周年庆典活动完整策划方案 一、活动要素二、活动主题思路三、活动目的四、活动方案内容 1、方案构思 2、预期效果 3、物料设计清单及要求 4、会场布置 5、庆典活动流程 6、活动费用预 7、嘉宾邀请 8、活动参与人员 五、活动组织人员分工 某公司十周年庆典活动完整策划方案 一、活动要素 活动主题：河南伊赛牛肉股份有限公司十周年庆典感恩回馈活动 活动时间：2012-5-18 活动地点：焦作市博爱县伊赛厂区 二、主题思路 依据答谢老客户，营销新客户，见证伊赛发展壮大历程这一特性，庆典活动将围绕以下思路进行： 1、通过一系列宣传，为十周年庆活动制造氛围。 2、以十周年庆为活动由头进行品牌宣传和网络推广。 3、通过伊赛发展历程展示，体现公司发展实力和未来趋势，让员工和合作伙伴对公司发展更有信心。
4、通过活动造势宣传，在消费者群体中赢得口碑。 5、借助活动感谢一直支持、关注我们政商界领导、合作伙伴和社会各界人士。 三、活动目的 1、通过本次活动大力推广伊赛牛肉公司的社会责任感，建立品牌美誉度。 2、通过本次活动中伊赛发展历程展示，让社会各界人士共同见证伊赛实力和对未来发展充满信心。 3、通过活动弘扬公司“孝行天下”企业文化，展现公司团队拼博氛围。 4、让与会者参与活动的各个环节，充分了解伊赛，见证伊赛严把质量关的生产、经营理念。 四、方案内容 1、方案构思 （1）宣传造势：以网络媒体为主，终端店面门头悬挂条幅，辅助宣传，将门头转化成宣传阵地，再配合媒体宣传造势； （2）伊赛文化长廊：分为伊赛历程、伊赛实力、伊赛未来、伊赛文化四个 3篇章，让公司员工、政商界群体、新闻媒体、消费者等社会各界人士见证伊赛发展轨迹同时对伊赛充满信心； （3）伊赛感恩：文艺演出、答谢宴会、礼品馈赠；全省各门店开展“河南伊赛牛肉股份有限公司十周年庆感恩回馈大型促销活动”。
如何提高自己的口才能力
如何提高自己的口才能力 练好口才最关键的方法是什么呢？如果你想要快速的提高自己的口才能力，就和 学习啦小编一起来看看这些提高自己的口才能力的方法吧！ 提高自己口才能力的方法1 一，是努力学习和掌握相关的知识。仅口才论口才是远远不够的。君不见那些伶 牙利齿的“巧舌媳妇”，尽管能说会道，但却登不了“大雅之堂”。出色的口头表达能力， 其实是由多种内在素质综合决定的，它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、 渊博的知识及一定的文化修养。为此，可努力学习有关理论及知识、经验。如学好演 讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理 二，是努力学习和掌握相应的技能、技巧。如在讲课、讲演时，就要做到：(一) 准备充分，写出讲稿，又不照本宣科;(二)以情感人，充满信心和激情;(三)以理服人， 条理清楚，观点鲜明，内容充实，论据充分;(四)注意概括，力求用言简意赅的语言传 达最大的信息量;(五)协调自然，恰到好处地以手势、动作，目光、表情帮助说话;(六) 表达准确，吐字清楚，音量适中，声调有高有低，节奏分明，有轻重缓急，抑扬顿 挫;(七)幽默生动。恰当地运用设问、比喻、排比等修辞方法及谚语、歇后语、典故等，使语言幽默、生动、有趣;(八)尊重他人，了解听者的需要，尊重听者的人格，设身处 地为听者着想，以礼待人，不带教训人的口吻，注意听众反应，及时调整讲话。 三，是积极参加各种能增强口头表达能力的活动。如演讲会、辩论会、班会、讨 论会、文艺晚会、街头宣传、信息咨询等活动。要多讲多练。凡课堂上老师讲的或自 己在书本学到的知识都尽可能地用自己的话就出来，也有助于提高自己的口头表达能力。锻炼口头表达能力要有刻苦精神，要持之以恒。只要我们勤于学习，大胆实践， 善于总结及时改进，我们的口头表达能力一定能不断提高。 提高自己口才能力的方法2 一、要有幽默感。 幽默的语言风趣、诙谐、意味深长，使人得到的感触就是精神上的愉悦和满足。 幽默感可能有点天生的味道，有的人生来就很幽默，一张口就能让人捧腹，也有的人 可能一辈子都没说过一句能让人笑的话。但不管怎么说，只要有心去学、去模仿，变 得比较幽默一些是可以的。这里讲几种制造幽默的方法。
提高学习--增强服务能力-能力提升年心得
“执行力提升年”活动中的心得体会 按照西山区政府和福海街道办“开展执行力提升年”活动的要求，福海街道工作委员会、福海街道办事处印发了《关于在全处开展“执行力提升年”活动的实施意见》，认真组织全处落实，我理清了思路，认清了形势，并进一步认识到执行力建设对基层政府建设的重要性和必要性。因此在此次活动中，我积极参与，深入学习，以身作则，严格要求自己。 提高执行力是深入贯彻落实科学发展观，认真学习党的十七届五中全会、省委八届十次全会、市委九届七次全体（扩大）会议、区委九届七次全体（扩大）会议和区“两会”精神，围绕打造“三最四低”投资发展软环境的要求，也是加快建设中国面向西南开放的区域性国际城市核心区域奠定坚实基础，为全面开创福海“十二五”规划良好局面作出贡献的必然要求。大家知道一个单位如果没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力。只有执行力抓得好，干部职工队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展；执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到挫折。 为了更好的提高执行能力，增强基层服务能力，我们必须树立“锁定目标抓落实、强化责任抓落实、关注民生抓落实、突出重点抓落实、强化项目抓落实、改革创新抓落实、严格进度抓落实、团结协作抓落实、改进作风抓落实、深入调研抓落实、督促检查抓落实、廉洁从政抓落实”的理念，严格“执行力提升年”活动要求，不断提高执行力，用心去做事，形成全处上下认识一致、行动一致的氛围，确保福海“十
二五”规划的良好开局。 那么如何提高执行力，我谈一下自己的心得： 一、加强学习，深刻认识和理解执行力的重要性 执行力的体现首先是对工作的激情，是新的思想观念，要富于想像力。其次是对学习的追求，是综合的能力外现，要富于创造力。最后是对工作的态度，是扎实的工作作风，要做好小事情。通过这次学习，我明白了政府执行力的含义。政府执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指政府为达到既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为，对各种资源进行使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力；通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式，每位干部职工都需用心去做事、去工作，这不但是对单位、对国家、对社会负责的表现，同样也是对自己、对家庭、对事业负责的表现。也只有这样，才会积极主动地想办法、出主意、拿措施、抓落实，执行力也就得以提高了。 二、加强实践，理清提高执行力的具体方法 我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。我们只有在实践中寻找效能，在实践中提高办事效能，具体来说可以从以下几方面做：（一）坚持以人为本，提高执行过程中的法制化。作为基层干部必须把自已的一言一行、一举一动
教育信息化结题报告
教育信息化提高小学课堂教学有效性的 策略与实践研究总结报告 主持人：余章凤 组研员：卢海英易俊宁 课题研究时间：2017年8月1日——2018年1月10日 一、课题提出的背景 根据当前教育教学改革和教育技术发展的新形势、新任务和新要求，坚持“以人为本，和谐社会，可持续发展”的科学发展观，落实教育部制定的发展规划和战略部署，促进教师与学生的发展，提高教育质量和效益，推进农村中小学教育信息化、教育现代化的深入发展，明确教育信息化应用研究的发展方向，积极探索教育信息化应用的方法和规律。 二、研究内容 通过情境创设和网络应用，建构一种理想的教与学环境，实现自主探究、多重交互、情境创设、合作学习、资源共享等多方面要求，极大地激发了学生的学习动机和学习的主动性、积极性，使学生由被动学习变为主动学习，学习成为有趣的和有成就感的活动，这将进一步促进学生的学习能力和学习成绩的提高。依据学校的现有条件以：《运用班班通资源有效引导学生自主创新学习的实践研究》和《信息技术与小学科学课程整合教学模式研究》的子课题带动以下研究内容：
1. 教育信息化的现状分析与问题调研。通过一点带面的方法，分析农村中小学教育信息化现存的问题和总体发展趋势，以及不同区域的教育信息化存在的差距和异同点，为研究教育信息化的模式与策略提供科学的依据。 2. 以班班通资源的应用，探索出比较引导学生自主性学习的学习方式，努力实现教师角色、学生地位、教学内容、教学手段、教学流程的转变。 3. 以科学学科为先导，将信息技术与小学科学课程融为一体，改进传统的教学模式，提高教与学的效率，改善学与教的效果，使教师备课、课堂教学、知识结构、能力评价、合作学习、师生关系等方面发生质的变化，进而构建科学教学的新模式。从而更新教师的教育观念，优化课堂教学，提高教学质量，培养学生的创新精神和学习的兴趣。将成功经验逐步应用到其他学科与信息技术整合中。 四、研究目标 1.加强教育改革发展战略中与教育信息化相关的重大问题研究，探索出适合农村中小学教育信息化推进的模式与策略，为教育信息化发展提供理论和决策依据。 2.进一步推进区域教育信息化整体发展研究，努力建设一支研究型教师和专家学者队伍。为促进教育均衡发展、实现教育公平服务。 3.探索新时期信息技术环境下学校教育、教学和管理的经验和规律，形成典型的案例和模式。在基础教育课程改革，努力取得一些适
10周年庆典活动策划方案
维多利集团“风雨同舟十周年”庆祝活动策划方案 策划人：王雪聿指导老师；毕丽君前言 这十年，是维多利集团从艰难卓绝中奋斗出来的十年；这十年，维多利集团坚持在呼和浩特市做强，内蒙古自治区做大，中国西北地区做响的战略规划，依托百货零售，不断推进商业地产的开发，逐渐形成了物业产权自有，百货自主经营的商业模式。维多利百货在呼和浩特、包头两地现有5家综合商场6家超市，营业面积达55万平方米，经营品种3万余种。各百货店错位经营，形成企业核心竞争力。 十年前，正是风华正茂的庄总带着一个期望，带着一个梦想，从一片汪洋中走出来，面对着一个更为广漠的原野，开始了艰难的开垦...... 这是漫长而又短促的十年， 这是值得回忆、记忆、记住的十年, 这是饱含奋斗艰难、遍布脚踏实地、也承载璀璨未来的二十年,这是需要让人牢记创业艰难、维多利人再接再厉、不断进取的十年, 这是在维多利集团史甚至国内同行同业史上值得描此一笔的二十年! 为了不忘历史,牢记艰难奋斗所创造的光辉历程,让每一位维多利人吸取昨天能量、投身今天更加火热的建设事业之中,个人意见：结合公司实际，初步对公司十周年庆典系列活动作出如下策划。 主题定位 纵观维多利商厦这十年奋斗历程，可以总结概括为四句话，即：“品质第一创名牌，精益求精闯市场。风雨同舟十载，励精图治”。 因此，维多利集团十周年主题庆可以浓缩为一句话，即：风雨同舟十年载。
这一定位，表明了维多利集团回顾过去的十年，维多利决策层以诚信为本，通过友好合作，广博与全商厦同仁、与业务伙伴、与相关部门等接洽，以真挚与诚信，赢得了来自四面八方的关心、支持与伪饰合作，正是由于有了这么多界别、来自各个层次的齐心协力，风雨同舟，才有这璀璨的十年。 换言之，没有风雨同舟的精神与劲头，没有风雨同舟的作风与传统，没有风雨同舟的理念与信念，维多利集团也没有今天的璀璨。 同时，这一主题的定位，也是构成维多利集团新一轮发展：科学发展、调和发展、永续发展的核心竞争力。正如老人家所说，人心齐，泰山移；只要精神不滑坡，办法总比困难多等等。风雨同舟这一主题，不仅是对前十年的一种核心力量的总结，更是对维多利面对未来的一种呼唤、一种责任、一种选择，因而也更符合人本管理、以人为本等时代与时尚理念，更是下步环方发展的原动力，也是应该是维多利遵循的理念。 系列活动的层次及其定 根据维多利商厦的实际，公司可搞好三个层面的活动，即： 1.组织中、高层管理人员（或党、团员）在“清明”期间祭扫烈士陵园活动； 2.十周年庆典举行晚会活动； 3.开展安全检查月活动。 宗旨及目的：注入文化，规范运行；建章立制，有序经营；激活人力，有续发展；树立形象，增加亲和，突出真挚，表达回报。 围绕上述内容，全面负责各项活动的开展，拟从四月份开始，搞好以下系列活动： 1.清明节期间，宣传革命先烈的英雄事迹和丰功伟绩，弘扬革命先烈崇高的革命精神和意志品质，激发党员、团员、管理人员的爱国主义热情，进一步推进社会主义精神文明建设与公司文化建设。 2.在5月18日，十周年庆典举办“风雨同舟共济十年”主题晚会。整台晚会需要内展与外援按6：4或者7：3的构成形式，留意展示环方的风采为主，面
提升自己管理能力的50个方法
一)管理认知 1、经常自我反省，检视一下，在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源，或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作，数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时，在没有尝试执行之前，绝不说“不可能”、“办不到”。 4、每天找出一件需要突破，创新的事物，并动脑筋想一想，有无改善创新的方法。 5、当工作未能顺利完成时，对上司要能一肩承担所有责任，不在上司面前数落部属的不是。 6、做任何事物以前，先花些时间思考一下目标与方向是否正确。 7、找出在个人管理范畴内，有哪些原理与原则是不可违背的。 二)组织管理的原则 8、除非特殊状况，交待事项只对下一级的直属部属，而不跨级指挥。 9、除非事先已协调有共识或遇紧急状况，否则不指挥其它平行单位的员工。 10、接受上级跨级指挥时，必定要及时回报直属上司，让其了解状况。 11、交办员工工作或任务分配时，能多花点时间沟通，了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性与意义，想办法唤起他内心执行的愿意。 12、交待部属工作时，尽量思考如何给予他更多的空间发挥。 13、下达指示时，着重要求目标的完成，对过程不需要太多的限制。 三)计划与执行 14、做事以前，一定要先想一想，做好应有的计划，绝不冒然行事。
15、在计划阶段，要多参考别人的意见，借用别人的经验与智慧，做好必要的协调工作，绝不可以闭门造车。 16、工作之前，一定要先明确的订定或确认目标，把握正确的方向。 17、做计划时，要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判，作为计划的参考。 18、不单凭直觉判断事情，凡事要以科学的精神实事求是。 19、要尽力让部属了解状况，与大家信息共享，不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。 四)控制与问题掌握 20、在工作计划阶段，就要先想好可能的状况，事先拟订对应措施。 21、当提出问题时，一定要能明确指出它的“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。 22、解决问题时，一定要客观的找出原因，不可凭主观的直觉来判断。 23、每天发现一项需要改善的事项，并思考应该如何做会更好。 24、在部属进行工作的时候，从旁予以观察，当有偏差时给予必要的指导纠正。 25、鼓励员工培养观察力，提出问题，并引导出具体的建设性意见。 五)部属培育与教导 26、所属员工接受Off.J.T（off job time）训练时，要能够全力支持，协助他排除时间与工作的障碍，使他专心接受训练。 27、要充分了解部门内各项职位应具备的知识，技巧与态度条件，并设置《岗位说明书》。 28、新员工报到前一定要做好他的《新员工训练计划表》。 29、一般性的工作，当部属做得没有我好时，先不要急着自己去做，仍能让他有一定的学习机会。
优秀成果展示
优秀成果展示 个人研修计划 自我 分析和环境分析 自我分析：通过测评，我真真切切感觉到了自己的信息技术应用水平太低，不会的还有很多，我对信息技术与课堂教学能力整合还很弱，亟需学习和提高，很多测评上的题目都不会做，甚至有的概念都没有听说过。不过这也说明，我需要提升的空间还很大。在本次国培中，我一定要用心学习，恳切提问，争取学有所获。在平时教学中，学习把信息技术与学生学习能力相结合，用信息技术促进我的课堂教学，帮助学生提高学习兴趣，提高课堂对学生的吸引力和吸收效率。 我在教学中也经常尝试着把信息技术应用来辅助教学，制作PPT课件、简单的修改课件，从网络上下载一些能辅助教学的视频，并进行简单的剪辑，就是还不能熟练地操作多媒体系统，，能利用电脑查阅资料，课件、教学资源，却不能熟练进行一些操作系统的安装。所以我要学会利用信息技术来弥补传统教学的不足。 我现在经常尝试应用信息技术教学来改变学生的学习方式，改变了原来传统的教学模式，利用信息技术中的多媒体来引导学生学习，利用课件来引导学生完成自主学习，充实课堂内容，化文字为有声的音频和有画面的图片，更快更好地消化课堂内容。 环境分析：我校给每位老师配了一台电脑，很方便教师查阅资料，制作课件，能满足教学的基本要求。教室里也有班班通，对于现代化的教学手段的运用也是很便利的。 我的发展目标 发展目标：第一，通过培训，我要能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，优化课堂教学，提升教育教学能力。 第二，我要能在网络教学、移动学习等信息化环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、发展综合素质。第三，我要主动运用信息技术促进专业发展的意识，掌握专业发展所需的
十周年院庆活动方案
十周年院庆活动方案 2014年7月6日，xxx医院成立十周年。十年，是一个重要的节点，是新一轮跑道的起点，更是高层面进取开始，也是值得纪念的历程碑。 为庆祝医院成立十周年，同时凝炼医院文化精神，改善医院人文环境，激励“妇儿人”继续拼搏，再创佳绩，特制定本系列方案。 一、活动主题： 携手十年感谢有您 二、活动方案： 方案一、品牌营销方案（方案部门：发展部） 活动时间： 7月2日—7月6日 方案二、演讲比赛方案（方案部门：发展部） 活动时间： 7月1日 方案三、医院LOGO征集方案（方案部门：发展部） 活动时间：6月15日—7月31日 方案四、10周年院庆晚会活动方案（方案部门：院务部） 活动时间：7月6日 方案五、员工旅游方案（方案部门：院务部） 活动时间：待定 三、活动预算及评估（附：十周年院庆活动预算及评估） 四、详细方案如下： 十周年院庆活动方案之一
品牌营销方案 背景：2004年7月6日，xxx医院盛情开诊。如今，医院在椰城这块热土上走过了10年的发展历程。10年耕耘，10年磨砺，春华秋实，迎来了10年的收获。10年来，医院在院领导的引领下，以“关爱妇女儿童健康是我们的责任”为使命，立足公益事业，以医疗质量为本，引得赞许无数，形成了“专家型、学术型、技术型、公益型、管理型”为主的现代化妇女儿童健康品牌医院， 10年来，医院不断成长，为海南妇女儿童健康不断努力，成为受到广大群众信赖的医院，在海南民营医疗行业占有举足轻重的一席。 值10周年院庆来临之际，充分展现医院医疗安全、质量管理、医疗品牌日益提升的发展历程；展示医院10年来的付出、成就及愿景；同时为感谢社会各界人士及新老客户十年以来对医院的信任与支持，特别推出感恩回馈活动。 目的：回顾医院十年成长历程，在展示医院重点科室取得的成就及公益之路的同时，推介科室专家、技术以及感恩回馈活动。 一、活动时间 2014年7月2日—7月6日(5天，7月6日为星期天) 二、活动主题 携手十年感谢有您 三、活动内容 分“医院文化理念征集篇”、“发展历程篇”、“感恩回馈篇”、“展望未来篇”四大块。 （一）医院文化理念征集篇（责任部门：院务部） 在本院及姐妹医院内征集xxx医院医院文化理念，内容含：医院愿景、医院宗旨、办院理念、服务理念、价值观。 征集时间：自文件下发之日起至6月20日 要求：每位员工都须提交一份。 （征集表见附件1） （二）发展历程及展望未来篇（责任部门：发展部） 院内展示10周年成长历程，3块内容：成长篇（2004-2014年的大事记展示）、公益篇（2004-2014年的公益活动展示，主要以图文说明为主）、展望篇（新医院效果图的展示，领
如何提升自己的管理能力
. '. 如何提升自己的管理能力 现在的队伍不好带，做领导难啊！有能力的不服管，听招呼的没能力。管理是一门学问，它不仅包含科学的管理方法，还包括个人气质、沟通协调等诸多要素。要想成为一名优秀的管理者，不但会管人，还要会管事。总而言之，做好管理，需从以下方面下下功夫。 一，垂范比说教重要。好的管理者，不会整天给下属灌心灵鸡汤，也不会婆婆妈妈地说教，而是树立标杆，做出样子。率先垂范就是无声的命令。 二，目标比鞭子重要。目标对于凝聚人心和指引方向非常重要。“望梅止渴”的故事告诉我们，管理无需鞭子，员工心中只要有了目标，自然就会努力向前。 三，计划比能力重要。领导个人能力再强，也不可能事无巨细、面面俱到。不会制定计划，不懂计划管理，管理就会一团糟，就会摁倒葫芦起了瓢。 四，沟通比命令重要。管理的最高境界就是人心和人性的管理，所以，无边界的沟通非常重要。简单粗暴的行政命令，只能得到大家的反感和排斥。 五，沟通比命令重要。一支球队取得胜利，靠的是队员之间按照战术要求团结协作，紧密配合。团队也是如此，如果队伍内部勾心斗角、你盯我防，是不可能有战斗力的。 六，授权比质疑重要。管理者要学会授权，这样才能调动员工的积极性，最大程度释放他们的潜能。授权，不是弃权，而是权力+责任。所谓用人不疑，疑人要用。 七，尊重比架子重要。领导者最愚蠢的行为就是放不下架子。高高在上、颐指气使，不会有领导力。放下架子，尊重员工，员工就会尊重你的管理，也会尊重自己的工作。 八，真诚比面子重要。真诚是所有卓越管理者共同的品质。为了所谓的“面子”，刻意与员工保持距离，张嘴是理想，闭嘴是情怀，这种领导很难得到员工的信任和支持的。 九，包容比权威重要。一个优秀的管理者，首先要有容人之量。不能为了自己那点不值一文的“权威”，而排挤打压有能力、有主见的下属，那样，只能凸显自己无能。 十，赞美比处罚重要。一个好的管理者，善于发现对方的亮点，而不是眼睛盯着对方的缺点。学会赞美，能让你收获一呼百应，一味处罚，只能让你得到一片骂声。
能力提升培训的心得体会
关于管理能力提升培训的心得体会 我有幸参加了集团公司组织的关于黄教授主讲的管理能力提升培训学习，收获甚丰，感触颇深，受益无穷。简直是豁然开朗、茅塞顿开。在我从事建筑行业以来，这是我第三次参加关于管理的系统培训，很高兴拥有如此一个学习成长的机会，在此也对集团深表感谢。通过此次培训学习，我觉得自己学到了很多管理知识，同时懂得了很多道理，也领悟到了很多做人处世的方式方法，心得体会主要有以下几方面： 一、常怀一颗感恩的心 （一）首先我要感谢这个平台，自从我1997年进入集团以来，学到了很多知识，学会了怎么做人。从现在开始我要努力转变陈腐思想，“不换脑袋就换人”，思想不转变，固然要被解雇淘汰，今后要踏实工作，用实际行动来回报集团。“滴水之恩，当涌泉相报”，懂得感恩才能成就事业，作为员工，对企业感恩的受益者不仅仅是企业，而更大的受益者是自已。 （二）我要感恩父母，小时候总觉得父母关心我是天经地义的事情，俗话说“上人痛后人是真的，后人痛上人是假的”，真是感触较深，良心受到了谴责。虽然我的生活并没有别人的精彩，我依然要感恩父母及周围的一切。 （三）感恩，让生活美丽；感恩，让人生精彩。学习感恩，善于感恩，将使我们的灵魂得到洗礼，心态得到调整，境界得到升华。感恩是一种永恒的精神支柱。感恩所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感恩我的家人。 二、牢固树立团体意识 通过此次学习，特别是最后一节课，让我倍受震憾，虽然游戏有趣，但
让我泪流满面。领导在前面开拓、兢兢业业地工作，作为我们员工不应该拖后腿，不应该制造麻烦和阻力。如果员工不是按照领导指明的方向去踏实工作，企业将会举步为坚。作为员工，要充当助推济，不能充当企业发展向前的绊脚石。企业全体同事要牢固树立团体意识，作为一个团队管理者还应该做好以下几个方面： （一）吃亏是福 与同事们在一起工作，一定要有“吃亏在先”的精神，俗话说“吃不了亏，拢不了堆”，更何况吃亏多做事情，也会多学到知识，从而让自已的能力也得到了很大提升。往往通过一些小事最能折射出一个人的坏毛病，同时也能展现出一个人的人格魅力。 （二）学会鼓励 一个优秀的员工，一定是在鼓励赞赏中成长的。同样一个优秀的团队也是在鼓励中成长、成熟起来的，我认为平时要多鼓励、多赞赏、少批评指责，教会他们寻找解决问题的方法，同时努力培养他们解决问题的能力。 （三）广纳众意 俗话说，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。工作中，要广泛听取大家意见，鼓励大家提不同意见，学会逆向思维，这样思路就会豁然开朗。 （四）勇担责任 在用人时充分信任，全力支持，就是发生问题后，作为管理者一定要积极承担责任，这也是信任与鼓励的一种表现。但是有了业绩有了成果，也要一定与大家分享，对那些做了贡献的人一定要给予奖励，并且积极争取集团公司对他的肯定，这样大家才会相信你，追随你，帮你分忧解难。 三、发挥智商用好情商
教育信息化应用优秀案例 (1)
教育信息化应用创新案例 完善教育信息化建设，打造良好的网络环境 黑泉镇永丰小学 一、实施背景 黑泉镇永丰小学现有6个教学班，在校学生43名，教职工10名。学校信息化建设在农村学校是比较好的，现有交互式一体机4台，教师平时上课使用多媒体设备已经成为习惯，这激发了学生的学习兴趣，增加了课堂容量，提高了效率。学校还建立了QQ群、微信群，实现了及时、快捷联络，为工作提供便利；各班级也建立了QQ群、微信群，教师及时把信息发布到平台上，让家长及时了解学校和学生的情况。 为加快学校信息化，提升教学现代化、信息化，我校将教育信息化作为学校工作的一个重点，其主要思路来源以下两方面：（一）政策推动 为深入贯彻教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》精神，切实提高学校信息化建设、管理与应用水平，努力以现代教育思想和理论为指导，以教育教学模式的改革为关键，以网络和其他信息化基础设施为基础，以信息技术与课程整合的形式和方法的研究为突破口，密切结合我校的教育教学实际，不
断提高现代信息技术在教学活动和教育管理过程中的应用水平，促进我校的素质教育，促进教育教学的改革和发展，以信息化带动教育的现代化。这是政策上的推动。 （二）现实需要 黑泉镇永丰小学经过多年的努力，学校办学条件已初具规模，特别是近年来，为了推进教育的均衡发展，学校办学踏上了更高的平台。学校要发展，教育信息化是提升学校综合实力的必要条件，信息化是实现教育现代化的必经之路，因此学校非常重视校园信息化的建设。 二、主要目标 全面推进现代教育技术发展，逐步实现校园信息化，扎实实施学校教育现代化，促进学校教育观念、教育管理、教育模式的现代化。 三、预期成果 （一）资源网建设目标 1.在校园内部实现教育资源的高度共享，为教学、教研提供服务和各类信息。 2.提高教育技术的现代化水平和教育信息化进程，为学校教师备课、辅助教学等活动提供网络环境。
如何提升自己的统筹规划能力
如何“烧水沏茶”一一统筹规划解析 以下是摘自华罗庚教授1965年发表的《统筹方法平话》的一个事例。 想泡壶茶喝。当时的情况是：开水没有。开水壶要洗，茶壶茶杯要洗，火已升了，茶叶也有了，怎么办？ 办法甲：洗好开水壶，灌上凉水，放在火上，在等待水开的时候，洗茶杯，拿茶叶，等水开了，沏茶喝。 办法乙：先做好一切准备工作，洗开水壶，洗壶杯，拿茶叶，灌水烧水，坐等水开了沏茶喝。 办法丙：洗开水壶，灌上凉水，放在火上坐待水开，开了之后急急忙忙找茶叶，洗壶杯，沏茶喝。 谁都能一眼看出第一种办法好，因为后两种办法都〃窝了工〃。 开水壶不洗，不能烧开水，故洗开水壶是烧开水的先决条件。没开水、没茶叶、不洗壶杯，我们不能沏茶，因而这些又是沏茶的先决条件。尽管这是一个日常生活中非常普通的片段，但却反映了统筹规划的重要性。统筹规划是一项重要的能力素质，它对于进行合理调度、加快工作进展、提高工作效率是十分有效的。 一、什么是统筹规划 是指通过对工作任务的整体分析，制定周密的工作计划，恰当合理地配置与整合资源，以实现组织的发展目标。 具体而言，统筹规划包括以下的要素： 整体规划能够基于组织战略、具体工作以及相应的目标要求，对内外部资源进行全盘考虑，理清内外部利益相关方的关系。 预见问题能够采取针对性的预防措施，为可能出现的突发事件准备对策预案，将意外事件带来的影响最小化。 制定计划制订系统全面、弹性可调、切实可行的工作方案，将目标转化成可执行的具体完成标准，并做岀相应的时间安排。 轻重缓急根据事务的重要性和紧迫程度，对现有资源进行优化和统筹配置，优先处理重
要紧急的工作，确保要事急事第一。 在工作过程中＞不注重计划安排工作各项流程,做到哪里篦哪里-时常处于忙碌的状态，感到时间紧迫，不够用；不能分清楚爭情的轻重缓倉＞眉毛胡子一把抓＞对 工作的抚筹安排能力较差，手头的爭务繁杂无序；工作中遇到由于资源不足而导致工作 较难开展的情况，缺乏主动寻找.整合资憑的意识和行动. 工作遵照爭先计划执行■能够较合连的安排和完成各项任务■但对计划外的问题应对不足；能够明确芫成目标所需要的资源＞但统一调配的能力欠缺＞须得到更高层的 支持与协助才能持续实施计划. 能够事先拟定具体内容及步骤，能够对内外部资源进行盘点，并在此基础上进行忧化和统筹配巻■尽力发挥现有资源的价值；系统考虑各种潜在的影响因素和苴它利 益相关方的诉求■制订切实可行的工作方案■并预计可能岀现的问题；遇事临危不乱＞ 稳重成塾，不会因额外因素的千扰而尿易改变计划. 偃长于从爭规划性的工作■任务合理布局且兼顾具体细节＞对于未来可能遇到的问题了然于胸＞敏税识别机遇和风险＞并预备了充足的应对措施；着眼于对组织未来 发展要求所需的内外部资源■并着手加以整合，逐步建立整体性的资源优势. 二、如何提升你的统筹规划能力 统筹规划的本质是实现资源配置最优化，即尽可能在合理优化资源的前提下，努力争取获得在允许范围内的最佳效益。在实际工作中提高统筹规划能力，可以尝试采用这样的一些方式进行。 首先，工作中的统筹规划一般会涉及计划、方案的构思和制作，以及人际关系、组织关系、供求关系、配合关系等协调以及各种资源的合理配置，这需要形成框架结构的思考方式，这对于工作经验相对不丰富的员工来说非常重要。 其次，在头脑里面要对所做的事情有一个大致的轮廓框架。比如，今天都有哪些文件需要在什么时候汇报上级？哪些资料是需要准备就绪并与客户确定工作流程？有多少个电话需要沟通确认？等等，分别需要多少时间，还有多少由自己个人支配的时间？事务繁多忙乱，不是因为工作太多，而是因为没有把握好工作重点、工作目标不明确。对工作中的各项事务按照紧
提高履职能力心得体会 提高工作能力心得体会精选
提高履职能力心得体会提高工作能力心得 体会精选 提高干部的基本能力是三基建设的重要内容。以下X为你带来提高工作能力心得体会精选，希望对你有所帮助! 提高工作能力心得体会精选篇1 通过近段时间的组织学习，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。 提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求。作为一名党员班干部，我如下心得体会：作为一个行政执法部门，如何把党和国家的各项方针、政策及决策部署不折不扣地落到实处，是一项重要的任务。一个部门的成功是要靠出色的执行力来作保证的，提高执行力是改革与发展的必然要求。没有执行力，就没有竞争力，也就没有发展力，历史的发展证明：执行力抓得好，职工队伍就充满朝气和活力，事业就能顺利发展;执行力抓得不好，干部职工队伍就缺乏朝气和活力，事业就会受到挫折。真正把国家的方针政策落实好，提高执行力是关键。作为一名党员班干部，我如下心得体会： 一、必须牢固树立全心全意为人民服务的意识。通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到
做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。结合实际工作，以前的工作方法还有欠妥的地方，对待群众有时存在急躁情绪，服务意识和服务水平有待进一步的提高。今后，我一定牢固树立为人民服务的意识，在具体工作中，要立足群众，把群众的需求作为工作的出发点和落脚点，想职工所想，急职工所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让职工高兴而来，满意而归，提高单位对外的窗口形象，这也是提升效能，提高执行力的核心所在。 二、必须努力学习知识，不断提高工作水平，充分发挥职能作用、促使我县经济健康有序发展。以前自已的学习态度还不够端正，忽视学习的重要性，缺乏理论知识的刻苦学习，专业知识还不够扎实。工作中缺乏开拓创新意识，有求稳怕乱、安于现状的思想。工作方法有时不得体，科室工作有的方面还管理不到位。通过学习，使我认识到提升效能，提高执行力，就是要加强自我修养，提高自身素质。作为一名党员，不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，在学习中提高自己的工作水平。要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实;落实之要、贵在执行”的理念中来。业务上要高标准，严要求，精益求精，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到为人民服务的工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。
全教育信息化应用优秀成果
第三届全省教育信息化应用优秀成果 评选活动指南 目录 一、参评人员范围 二、评选项目及内容要求 （一）项目设置 （二）内容及制作要求 （三）评价指标 （四）其他要求 三、参评办法 （一）参评办法、报送数量及方式 （二）报送时间及评选结果公布 四、组织工作 （一）组织领导 （二）联系方式
一、参评人员范围 全省基础教育阶段各学校教师、教研人员、教育技术工作者，各有关高等学校教育电视工作者。 二、评选项目及内容要求 （一）项目设置 全省教育信息化应用优秀成果评选活动项目设置有： 1. 优秀论文 2. 优质课 3. 优秀教育电视节目 （1）教育电视栏目 （2）教育电视新闻 （3）校园电视作品 （4）教育电视主持人风采 （二）内容及制作要求 1. 优秀论文 根据“深化应用，融合创新”的主题，论文具体选题可包括：教育信息化促进教育改革的理论与实践研究、区域教育信息化与教育公平和教育均衡研究、教育信息化可持续发展研究、信息技术促进师生发展及创新人才培养研究、数字教育资源的开发、应用、共享与服务研究、在线教育研究与实践、“三通两平台”的研究与应用、高效教育产品设计及其教育应用研究、教育信息化促进教育管理的理论与实践研究、家、校、企互动创新方式及其推动教育信息化的研究等。 以及不限于以上内容，其他与教育信息技术推进教育教学改
革和教学创新有关的内容以及相关研究成果，以论文形式呈现。 撰写要求：文章应有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3—5个)，正文、参考文献、文中引等，字数控制在3500—7000字(含图表)。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式。 作者限1人。 2. 优质课 着重强调信息技术与课程融合，应体现信息技术在学科教学中的应用，突出教学手段和教学方式的创新，是一节完整的课堂教学实录。 制作要求：可以在录播教室录制、也可以在普通教室由双机位及以上摄像机录制完成，时长不超过50分钟。前期录制拍摄分辨率不低于720×576，视频制作推荐使用高清制式，压缩推荐采用H.264编码方式，码流率不低于256Kbps，封装格式推荐使用MP4，作品大小不超过700M。 主讲教师限1人，指导教师限1人。报送时应附有本人教案的电子文档。 3. 优秀教育电视节目 （1）教育电视栏目：要求自办自创，以期为单位报送。 （2）教育电视新闻：每条新闻时长控制在3分钟以内。 （3）校园电视作品：制作范围包括课本剧、电视短剧、DV 纪实、电视小品等，时长控制在15分钟以内。 （4）教育电视主持人风采：教育电视新闻、专题采访、栏
十周年院庆活动安排
福州大学管理学院三十周年院庆活动指南（一）主要活动安排
（二）校庆组织机构及联络方式院庆筹备委员会 主任委员：娄东生陈国宏 副主任：王群、张泓、张白、唐振鹏、强瑞 院庆办公室 主任：王群（兼） 副主任：魏凤南（） 巫朝辉（） 赵燕松（） 宣传报道及文秘组 总负责：张泓（） 文秘小组组长：陈仁彬（） 宣传小组组长：赵燕松（） 后勤服务及会务组 总负责：强瑞（） 校园环境组组长：陈钢（） 后勤服务组组长：巫朝辉（） 会务小组组长：陈全成（）
学术活动及接待组 总负责：唐振鹏（） 学术活动组组长：李登峰（） 接待活动组组长：赵涤非（） 捐赠财物及财务组 总负责：张白（） 捐赠物品组组长：郑珍远（） 财务管理组组长：邹芳宁（） 文艺演出及安保组 总负责：王群（） 安全保障组组长：林金道（） 文艺演出组组长：夏丽君（）（三）院庆接待服务
（四）院庆捐赠指南 一、捐赠方式 （一）院友捐赠可以以个人名义或以系、年级、班级为单位，也可以在当地校友会的组织下进行，直接汇款到学校专项账户。 （二）企事业单位、社会团体和海内外各界人士捐赠可与福州大学管理学院办公室、院庆办等单位联系，或直接通过银行转账。 （三）境外院友捐赠可直接与福州大学管理学院院庆办联系。 （四）其他捐赠（含实物捐赠）可直接与福州大学管理学院办公室、院庆办联系。 （五）通过邮局或银行向学院捐款的单位（个人）请在汇款单或转账票据上注明“管理学院院庆捐赠”字样及捐赠人的单位、姓名和联系方式等。境外捐赠物资由学院按国家有关规定协助办理入境手续。 （六）来校捐赠：可与院办、校友办、各系办单位联系。 二、捐赠联系方式： （一）人民币帐户 (1)户名：福州大学 账号：800551 开户行：工行福州凤凰支行 (2)户名：福州大学教育发展基金会 帐号：49169 开户行：兴业银行福州温泉支行 (二)外币帐户
能力提升方案
一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训容、培训时间三落实原则。，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训容与方式 (一)公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国外成功企业参观学习;参加国外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。 (二)中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业书。 3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。
模板-开展“能力提升年”活动的心得体会
开展“能力提升年”活动的心得体会开展“能力提升年”活动的心得体会 通过学习《中共**市委政法委关于深入开展政法队伍建设“能力提升年”活动的实施方案》并结合本院实施的“能力提升年活动”。本人认为作为一名法官，要重点从以下六个方面加强建设，才能更好地搞好人民法院的各项工作。 （一）在“德”上强修养。德为安身立命之本，德 立而百善从之，自古以来，中华民族极为重视道德方面的修养。作为新时期的法院工作者，具备高尚的道德情操是做好一切工作的首要条件。小胜凭智，大胜靠德，要想完成宪法和法律赋予我们的神圣使命，就必须始终把政治建设置于队伍建设的首位，同时不断加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界，用中国特色社会主义理论体系武装干警头脑，深入开展社会主义法治理念教育，增强干警的政治意识、大局意识、国情意识、群众意识、法律意识，使法院队伍永葆政治上的清醒与坚定。特别是法院领导干部，要按照德才兼备的要求不断加强自身修养，提高综合素质，真正掌握马克思主义的立场观点方法，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论，真正做到政治过硬、立场坚定、遵纪守法、克己奉公，常怀为民之心、常行亲民之举。 （二）在“知”上大充实。“学以立志”、“学以 养德”。一名优秀的法院工作者，必须具有广博的知识，不仅具备法律知识，还要具备人文和社会知识。随着社会主义法制的不断健全，以及人民群众日益增长的司法需求，都对法官素
质提出了更高更严的要求。作为审判机关，法院每天都与社会上各种人打交道，审理的案件形形色色、五花八门。特别是近年来随着社会经济结构的深刻变化，社会阶层分化十分迅速，社会利益关系更为复杂，许多社会问题开始显现，新情况新问题层出不穷。人民内部矛盾初步呈现了群体性事件多、矛盾易激化、新型案件多、处理难度大的特点。法院工作的政治性、法律性、政策性、业务性非常强，而且审判的案件也非常复杂，涉及的领域极为广泛。这就要求法官不仅要学好法律业务，还要掌握一定的社会生活知识、人文知识，这样才能在审理案件、调解纠纷、化解矛盾时抓住关键问题，做到准确无误。因此，不断提高法官的文化层次，拓宽法官的知识面，以适应新形势发展的需要已经成为社会主义法制建设刻不容缓的要求。 （三）在“能”上重培养。大力加强司法能力建设，打造一支政治合格、思想过硬、作风优良、业务精湛、清正廉洁的法官队伍，是我们矢志不移的追求，更是践行“公正司法，一心为民”司法理念的坚强基石。作为社会主义事业的建设者和捍卫者，必须具有做群众工作、化解社会矛盾、解决法律纠纷、实现案结事了的能力。每位法官都要辩证看待“知”和“能”的关系，科学全面理解“能”的本质内涵，坚持不懈地提高认识和把握大局、社会矛盾、社情民意、法律精神以及解决新情况、新问题的能力。在审判工作中，要克服机械司法、就案办案倾向，做到既明断是非、公正裁决，又善于做调解和服判息诉工作，从根本上化解矛盾，追求定纷止争、案结事了的效果和辨法析理、胜败皆明的境界，更好地掌握调解这一高素质的司法能力，努力实现司法的终极目标和最高价值。只有