中等职业教育中职中专物理(通用类)第三版完整版教案大全

要想比较准确地解决上面的问题，我们必须学习今天的

课程——第二节匀变速直线运动。

二、匀变速直线运动

提问：在生活中我们常常看到，汽车开动后，速度越来越大；行驶的汽车制动后，速度越来越小。我们把速度不断变化的直线运动叫作什么？

（这个答案学生一般都能答对——变速直线运动）

教师：例如，一辆汽车沿一条直线从静止开始加速，如果1 s末的速度为2 m/s，2 s末的速度为4 m/s，3 s末的速度为6 m/s，4 s末的速度为8 m/s……那么，每经过1 s它的速度就增加2 m/s，我们把这种“在任意相等的时间内，速度的变化量都相等的运动，叫作匀变速直线运动。”

如果建立一个平面直角坐标系，用纵轴表示速度，横轴表示时间，将上面的匀变速直线运动的每一时刻的速度作为一个点画出，就形成一条如教材图1-24所示的直线。这样绘制的描述速度与时间关系的图像，叫作速度-时间图像（v-t 图像，有时简称速度图像）。这样就既直观又准确、简洁地将上例中的汽车的运动状况描述出来了。

提问：如果有甲、乙两辆汽车，运动状态如下图所示，大家说说他们有什么不同呢？

答案：这两个物体的运动速度变化的快慢不同。为了描述这种性质，我们引入一个新的概念。

三、加速度板书

板书

学生回答板书

板书

通过让学生观察v-t 图像，加强对匀变速直线运动的理解

板书