政治理论学习笔记

政治理论学习笔记时间为4月6日(建议抄写黑体字部分) 韩雪健在执政为民教育年活动启动仪式上的讲话

就深入开展好“执政为民教育年”活动，韩学键强调，全市各级党政组织和广大党员领导干部，要深刻理解市委开展“执政为民教育年”活动的重大意义。从历史规律看，执政为民是关乎政权兴衰成败的重大课题，丝毫不容忽视；从发展实践看，执政为民是贯彻落实科学发展观的具体体现，须臾不能忘记；从现实需要看，执政为民是构建和谐大庆的基本前提，一刻不应放松。因此，必须从时代、事业和执政的高度，充分认识、深刻领会开展“执政为民教育年”活动的重大意义，切实抓紧抓实，抓出成效。

韩学键强调，开展“执政为民教育年”活动，必须准确把握工作重点。

一、要认清肩负使命，增强执政意识。增强宗旨意识，广大党员特别是领导干部必须把群众满不满意、拥不拥护、答不答应作为检验工作成效的第一信号、第一标准。增强发展意识，必须破除传统观念、习惯势力、官僚主义等三大症结，加快推进实现大庆“一二三四五”发展战略目标。增强责任意识，必须敢于担当、守土有责，把责任内化于心、外化于行，立足本职岗位，脚踏实地工作。增强创新意识，必须善于用新思维、新观念、新视野研究解决打牢转型基础、构筑科学和谐跨越发展新优势中的具体问题，争做创新创造的倡导者、实践者和领跑者。增强法治意识，必须带头学法守法，自觉维护宪法和法律的尊严，营造依法行政、依法办事的良好氛围。

二、要坚持与时俱进，提高执政能力。着力提高多谋善断、科学决策的能力，提高突破瓶颈、攻坚克难的能力，提高化解矛盾、维护和谐的能力，提高强力推进、执行落实的能力，提高知人善任、选人用人的能力。

三、要坚持一切为了人民，巩固执政基础。强化作风建设，建设一支政治上靠得住、工作上有本事、群众信得过的高素质干部队伍；牢固树立群众观点，关心群众生活更要维护群众利益，改进群众工作方式方法，深入做好新时期群众工作；打牢基层基础，领导上要健全上下一贯的管理体系，组织上要突出强化功能，队伍上要选准配强基层干部。

韩学键强调，开展“执政为民教育年”活动，事关长远发展，事关党在群众中的形象，必须准确把握主题教育活动基本要求。要增强主动性，坚持领导干部带头，发挥好表率作用，影响和带动党员干部主动参与。要体现针对性，抓住解决实际问题这个“总开关”和“牛鼻子”，以期取得事半功倍的效果。要富有创新性，创新载体，创新方法，确保教育活动取得更好实效。要保持连续性，建立长效的学习机制、教育机制、联系群众机制和监督机制。要注重实效性，使活动成果体现在加快发展、提高经济增长质量和效益上，体现在改善民生、提高人民生活水平上，体现在强化作风、提高党风廉政建设水平上。

政治理论学习笔记时间为4月13日

王贵忠、周丽勇在中心2010年工作会上的工作报告以及讲话精神

一、2009年工作回顾

（一）注重实践创新，办高质量的基础教育。坚持继续深化课程改革。在探索中前进，在前进中反思，在反思中提高。积极引进先进教学经验，结合自身实际，构建了“生态课堂”等新型教学模式，课堂教学组织结构发生了明显变化，学生自主学习能力明显提高。坚持发

挥教科研引领作用。全年共有1017项课题成果获奖，有67项国家级课题、12项省市级课题通过结题验收。全年组织衔接课、示范课、研讨课等30多场次，教科研成果转化水平持续走高。中心被教育部“十一五”总课题组评为区域研究先进基地，被中央教科所评为课题实验优秀集体。坚持实施“教育信息化战略”。广泛普及应用软件平台，加强信息技术应用课题研究，突出课程整合效果，教育现代化步伐不断加快。中心先后获得“第七届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛优秀组织奖”、“第九届全国多媒体课件大赛组织奖”。坚持高点站位，努力促进学校均衡协调发展。积极推进标准化学校、特色校创建工作，有43所学校通过省级标准化学校督导检查验收，47所学校申报创建特色校。坚持调整布局结构，优化资源配置。制定出台了《大庆油田教育中心教育资源整合方案》，完成2所学校整合撤并，3所学校起始年级停止招生。优质教育资源比例不断扩大，十中晋升为省级示范校。经过中心上下的共同努力，全面完成了年初确定的各项教育教学任务和目标，2009年中高考再获喜人成绩。中考省市重点高中以上（含自费）入段率达67.80%，超全市2.79个百分点，6个中考学科都超过市平均分。省市重点高中入段率连续8年超过全市平均水平。高考二表以上进段率同比提高1.12个百分点。

（二）注重能力建设，培养优秀技能型人才。围绕能力建设这个主题，面向市场和企业需要，按专业开发了部分实习实训指导教材。调整和增设了部分专业，着力打造了一批优势专业。为改善实习实训条件，争取中央预算内投资计划500万元，省级职业教育专项资金250万元。目前，学生校内实训、校外实习时间都大量增加，80%的专业课都在实训室完成。人才培养方式发生根本转变，校企合作、订单式培养等办学模式由点到面，全面铺开。并与企业建立了稳定的人才供求关系，为学生的零距离就业创造了条件。毕业生就业率达98%以上，学生参加职业技能鉴定一次通过率达100%。办学规模稳步壮大。2009年共招生1102人，连续四年实现招生超千人的目标，在校生达到3213人。同时，培训社会人员7643人次。高职本科升学率39.7%，同比增长2.0个百分点，超全省高职本科升学率25.4个百分点，创造近几年来最好成绩。在2009年全省职业院校技能大赛上，有23人次获奖，中心荣获黑龙江省中等职业学校学生技能大赛优秀组织奖。代表省参加全国职业院校技能大赛，有5

人获得大奖。

（三）注重德育为先，全面推进素质教育。深入实践“育人为本，德育为先”理念，强化工作协调与指导，形成了管理顺畅、途径广泛、成效显著的良好工作局面。课堂主阵地作用更加突出。立足提升素质，丰富课堂内涵，做到教书育人融合，德育智育同步。改进教学方法，优化教学环节，减轻了学生课业负担，真正做到“减负不减质量、减负不减责任”，为青少年学生全面发展创造了更大空间。育人手段进一步创新。活化育人载体，坚持“大庆精神、铁人精神”教育不放松，组织广大青少年参观了铁人纪念馆、历史陈列馆、德育教育基地。开展传统文化教育，习国学、诵经典，传承民族文化精华。开展了“城乡百校手拉手”、讲文明树新风知识竞赛等系列主题活动20余项，增强了青少年完善自我、拼搏进取意识。拓宽育人渠道，通过家校携手、社区共建等举措，育人网络不断完善，共同营造了有利于青少年学生健康成长的良好环境，形成了工作合力。素质教育成效更加显著。一年来，在省级以上各类竞赛中，有3210名学生获奖，66名学生被推荐为省级三好学生。中心荣获全国“中华魂”主题教育读书活动优秀组织单位、全国中小学首届班主任大赛优秀组织单位。中心团委被确定为共青团中央团基层组织建设试点单位。

（四）注重素质提升，争做人民满意教师。坚持以活动促提升，积极为广大教师塑师风、铸师德、炼师能搭建平台。先后开展了“师德伴我行”主题教育、“新视野·新思维”

讲坛、课堂教学开放日、“校本教研”范式研讨等活动。深入推进听课调研活动，中心领导带队开展第14次、15次调研，调研组共听课2069学时，常规听课组听课4788学时，基层各单位主要领导、主管教学领导听课33786学时。通过听课调研，有效促进了广大教师教育教学方式的转变。坚持以培训促发展，为教师快速成长创造条件。举办了教师基本功大赛，通过“以赛代训”培训教师2497人。开展了中小学达标创优主题培训、小学科教师、班主任、艺术教师等系列专项培训，做到校本培训与专项培训有机结合。一年来，共组织培训教师14300多人次，聘请专家讲学12场次。教师队伍综合素质明显提高。先后有1500多人次在国家、省级赛事中获奖，1056名教师受到表彰，46名教师被推荐为省级优秀教师，1人获得国家“五一”劳动奖章。

（五）注重优化环境，创建平安和谐校园。节约挖潜1500万元，完成86所学校的260项维修工程项目。争取政府维修计划400万元，企业专项支持500万元，全部用于学校基础设施维修改造，校容校貌明显改变。经过积极争取，兰德学校交由中心管理，预计今年9

月投入使用。新潮学校三期基建工程资金750万元已经到位，学校配套环境建设将全面完善。自筹资金2310万元，购置教学设备4279台（套），有效缓解了教学设备陈旧矛盾。为基层单位更新29台公务用车，满足了教育教学之需。办公自动化再上新台阶，开通了4个专题网站，各类公文全部实现网络传输。牢固树立“安全第一，预防为主”思想，强化安全管理。开展了安全教育日、交通安全培训、春防冬防等专项行动。中心领导带队深入基层，开展安全大检查，发现隐患174个，现场办公，落实整改，确保了一方平安。全面做好流行性疾病预防工作，及时启动应急预案，落实日报告制度，有效防控甲型H1N1流感蔓延。大力实施“六调联动”，与各单位签订《社会治安综合治理责任状》，学校周边综合环境得到有效治理。强化行风建设，突出源头治理，乱办班、乱补课现象得到有效遏制，群众满意度进一步提高。不断加强校园文化建设，突出特色，提升品位，文化育人功能进一步加强，共同营造了安全、稳定、和谐的工作学习环境。

（六）注重维护职工利益，把“民心工程”放在突出位置。坚持把改善民生作为抓发展、促和谐、保稳定的根本，民生投入不断加大，协调服务优化提升。群众关心的热点难点问题得到较好解决。主动与油田企业沟通协调，争取招工安置政策，有22名中心职工子女考录到油田企业就业。依据有关文件精神，经过反复请示沟通，较好解决了聘用女干部退休年龄问题。职工收入进一步增加。积极争取政策，顺利完成全员岗位聘用，保证工资足额到位。职工年度人均工资收入达51480元，比去年同期提高24%。住房公积金由2006年工资基数调整为2009年基数。通过争取政策、企业支持，发放教学成果奖、科研奖848万元。克服困难，自筹资金650万元，解决了看护费问题。职工待遇进一步提高。完善职工社保工作机制，累计支付保险1.09亿元，解决了职工后顾之忧。积极争取指标，晋升副高级职称223名、中级职称94名、初级职称108名。落实回迁政策，完成中心85名职工回迁工作。核实认证在职职工商品楼和房改房3400户，建立1744名无房职工数据库，有效保障了职工利益。

（七）注重开展学习实践活动，不断开创工作新局面。根据大庆市委和市委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，开展了第二批、第三批学习实践活动。中心党委和中心按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，周密部署，精心组织，统筹规划，进一步打造了干事创业、勤廉兼优、引领发展的班子集体和干部群体。在年底考核测评中，有92个基层班子达到良好以上，325名领导干部称职率达到80%以上。围绕扎实推进“4334”总体发展设想，采取有效举措，转变工作作风，提升执政能力。以优

化服务为中心，大力加强廉政教育，推进“三风”建设。坚持在“是非、困难、矛盾、名利”面前检验干部，营造了风清气正、公平公正的用人环境，广大干部的服务意识、廉洁意识明显增强。在“七一”表彰大会上，有65名优秀党务工作者、188名优秀党员受到表彰。以创建和谐发展环境为重点，深入实施扶贫解困工程、送温暖工程，全年为特困职工、劳模、离退休老同志等，发放各种补助、津贴、慰问金等803万元。举办了第四届校园文化艺术节，丰富了职工群众业余文化生活。各级组织充分发挥在宣传政策、引导群众方面的优势，积极做好思想政治工作。加强宣传舆论报道，全年发布稿件578篇，营造了积极向上的工作氛围，全中心上下党政合拍、干群合心、工作合力的局面更加巩固。

回顾过去的一年，我们深刻地体会到，做好教育教学工作，推进科学和谐跨越发展，必须坚持不断解放思想，用科学发展观武装头脑，以干事成事为起点，以创新突破为支撑，以人民满意为标准，把科学发展的成果落到实处；必须毫不动摇地坚持发展第一要务，围绕质量抓推进，依靠质量求进步，保证中心教育事业持续健康发展；必须坚定不移地站在关注民生的高度，促进教育公平，真正解决社会关心、群众关注的热点难点问题，真正让职工得到更多实惠，让人民群众享受更多的优质教育资源；必须一以贯之地加强同政府各部门的有效沟通协调，一如既往地保持同大企业的密切联系，积极主动谋发展；必须坚持大庆精神办学、铁人精神育人的光荣传统，培养造就一支对党忠诚、对事业尽责、对学生充满感情的干部教师队伍，使各项工作经得起历史的检验。

政治理论学习笔记时间为4月19日

一）抓好内涵建设，促进均衡发展。按照市政府工作报告中提出的“优化资源配置”的要求，在布局调整的同时，注重以内涵建设谋求均衡发展，促进教育公平。

1、优化学校布局结构。本着“因地制宜、稳妥实施、注重实效”的工作原则，坚持把当前任务与长远任务、局部要求与整体要求结合起来，统筹义务教育学校的规模、结构、质量和效益，统筹改革、发展与稳定。今年将对油田职工家属区回迁导致生源急剧萎缩、办学规模过小的4所学校进行整合撤并。相关科室、学区和学校要做好整合撤并前的调研论证工作，确保布局调整顺利进行。

2、改善整体办学条件。坚持节约挖潜，压缩办公经费，争取油田企业赞助，将有限的资金投入到基建维修上来。积极争取政策，落实市政府给中心立项的六个基建项目和4500万元工程资金。抓好兰德学校的整体验收，做好新潮学校续建工程项目，合理使用2009年400万元维修经费。用好中央预算内职教专项资金500万元，争取落实地方配比资金650万元，做好2所职业学校实训基地（接）配套工程的前期启动准备工作。加强对学校自筹资金维修项目的施工管理，提高资金的使用效率。今年，中心将投入2000万元进行维修改造，投入1000万元购置教学设备，进一步优化办学环境。

3、推进标准化学校建设。按照全省创建标准化学校的有关工作要求，中心今年申报省级标准化学校38所。围绕这一目标，各单位要抓整改、抓提升、抓迎检，各部门要及时指导、及时总结、及时推广经验。整体创建工作要做到思路清晰、措施得力、效果显著，力争今年申报的学校全部通过验收。通过建设标准化学校，提升办学水平、缩小办学差距、促进均衡发展。

4、加快特色学校创建。发挥宏观指导和资源配置的作用，引导各校合理定位，克服千人一面的倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。

本着解放思想、求真务实、与时俱进的原则，制定《特色学校建设评估办法和评估细则》。开展特色项目评估，组织现场推进会，采取典型带动、督导促动、经验交流等，落实创建工作。力争到年底，特色校创建工作初见成效。

（二）推进素质教育，提高育人质量。牢固树立科学的质量观和育人观，深化素质教育，提升教育教学质量，促进学生全面发展。

5、创新德育工作。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。开展“中小学社会实践活动”、“爱心与责任”系列主题活动，加强大庆精神、铁人精神再教育。打造体现德育功能的学科示范课，突出课堂主阵地和学科主渠道的作用。深化“新视野·新思维”讲坛活动，拓展德育工作视野。推进阳光体育运动开展，提高青少年学生的身体素质。完善德育工作网络，形成齐抓共管的育人合力，增强德育工作的针对性和实效性。通过促进德育、智育、体育的有机融合，努力把素质教育落到实处。

6、深化教学改革。遵循教育规律和人才成长规律，创新教育教学方法，探索多种培养方式。小学和初中主要是总结经验，巩固优势，扩大成果；高中主要是突出课改培训，加大推进力度，提高教学质量。教科研重点是强化指导，示范引领，采取班组研讨、网上教研、学校区片联动等教研模式，做到科研与教研、课题与课堂相结合，有效解决校本教研问题。开展名师巡讲等活动，促进薄弱学科建设，形成优质资源共享。中高考重点是定目标、定方案、定责任，采取有效策略，灵活应对形势变化，努力提升中高考成绩。通过教学模式和教学方式的转变，做到学思结合、知行统一、因材施教，推进新课改深入开展。

7、弘扬传统文化教育。开展调查研究，实施专业指导，发扬传统文化育人优势，因地制宜开展优秀传统文化进校园、进课堂活动。以校园文化艺术节、体育节和传统节日为载体，营造继承优秀传统文化的良好氛围。以师生社团、俱乐部、活动课等喜闻乐见的方式，搭建弘扬优秀传统文化的舞台。赋予传统文化教育的时代特点，激励和引导广大青少年学生领悟传统文化精华，弘扬传统美德，增强爱国主义情感。

8、建设各具特色的校园文化。围绕教育性、科学性、艺术性原则，建设立体文化环境，营造积极健康、蓬勃向上的工作学习氛围，形成环境文化；健全完善各项规章制度，努力促进工作的规范科学，形成制度文化；开展形式多样、生动活泼的各种活动，使师生学会动手动脑、生存生活、做人做事，形成行为文化；培养学生自我管理、自我教育能力和集体主义精神，树立正确的世界观，形成价值文化。通过文化凝聚，逐步丰富校园文化建设内容，达成广泛的认同和遵守，努力实现文化育人。

（三）提高综合素质，加强领导班子和队伍建设。采取有效措施，持续推进人才强校战略，努力造就高素质的领导班子集体、领导干部和名优教师群体。

9、打造过硬的领导班子。坚持以科学发展观为统领，加强思想武装，增强引领发展、服务发展能力，使各级领导班子建设更加符合科学发展的要求。强化作风转变，发扬求真务实的作风，增强工作执行力，以工作的实际成效赢得广大教职工的信任和尊重。发挥班子整体功能，增强工作凝聚力，依靠集体智慧谋发展。立足发展大局，善于解决主要矛盾，增强班子集体领导力，引领广大干部职工齐心协力推进发展。

10、建设高素质的干部队伍。以全市开展的“执政为民教育年”活动为契机，按照“创新创造创优、大干快干实干”的工作要求，努力把干部队伍建设提升到一个新水平。抓干部培训。采取专家讲学、外出考察、以会代训等多种形式，提高综合素质。抓干部管理。严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》，选好干部、用好干部，形成人尽其才，人才辈出的良好局面。抓干部考核。坚持用“四看”标准检验干部，培养工作的创新意识、实干能力和创优品质，促进干部队伍建设水平的整体提高。

11、培育优秀的教师群体。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要内容，把师德建设放在队伍建设的首要位置。扎实开展“弘扬高尚师德师风”主题教育活动，做教书育人的典范、人民满意的教师。完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。抓好校本培训，加大校际间、市内外的交流力度。以培养中青年教师和创新团队为重点，开展好青年教师教学技能大赛、课程整合培训、教师专项技能比赛等，打造梯次衔接的名优教师群体，充实发展的后备力量。

（四）提高管理水平，力求工作实效。向管理要质量，要效益，突出各项工作的规范性，注重细节，把握关键，保证工作优质高效。

12、强化教学工作的科学管理。健全完善各项规章制度，狠抓制度落实，努力实现全员、全过程、全方位管理，追求管理效益最大化。尤其是校长、教学副校长，要靠前指挥，按照素质教育和新课改的要求，抓管理优化、抓质量提升。要创新形式，丰富内容，举办好教学开放日活动，深入抓好听课组工作。不断推进信息技术与学科整合工作，开展信息化应用推广年活动，完善教育技术能力培训及考核体系，提高广大教师的信息技术应用能力。进一步完善全中心网络办公系统，提高现代化管理水平。

13、加强职业教育的规范管理。坚持以市场和用工需求为导向，加强职业学校专业、课程设置的管理与调控。学习借鉴发达地区的职教办学经验，不断调整优化专业结构和课程结构。积极争取国家项目资金对中心职业教育的支持，力争建成一批高标准、高质量的实习实训基地。以培养学生的专业技能为重点，完善校企合作、订单式培养等新的人才培养模式，为高素质的技能型人才成长奠定坚实基础。

14、坚持安全工作的跟踪管理。坚持“安全第一”的工作理念，对去年安全大检查发现的隐患，进行追踪整改。对宿舍、食堂等重点场所的安全工作常抓不懈，保证师生生命财产安全。完善应急预案，针对可能发生的突发事件，抓好防火、防拥挤踩踏等各种安全演练，使全体师生学会应对突发事件，掌握自救常识。全面加强对学生的自我保护、校内外交通安全教育，通过“安全教育日”、主题班队会等多种渠道，提高学生安全防范意识。认真落实安全工作责任制，提高安全管理水平，努力构建平安和谐校园。

（五）发挥整体合力，营造和谐的工作环境。各级党组织和党群各部门要继续围绕教育教学这个中心开展工作，为中心各项工作的再攀新高提供良好的服务和保障。

15、不断加强党的基层建设。各级党组织要全面贯彻落实《中共大庆市委关于进一步加强和改进新形势下党的建设的实施意见》，加强学习型党组织创建，充分发挥战斗堡垒作

用。广大共产党员要牢记发展使命，创先争优，充分发挥先锋模范作用。各级群团组织要继续围绕教育教学这个中心开展工作，加强职工思想教育，保持职工队伍稳定；加强民主管理，深入推进校务公开；大力实施“送温暖”工程，落实好离退休职工“两项待遇”，进一步密切党群、干群关系。强化团队自身建设，拓展活动阵地，激励青年教师为教育改革和发展做贡献。

16、进一步规范办学行为。严格执行上级有关政策规定，规范办学行为。按照市委、市政府《关于加强党风政风行风建设的实施意见》要求，结合中心实际，抓好“三风”建设。继续组织“关注民生、服务发展”群众满意学校评比活动，并将其作为校级领导干部工作考核的一个内容。认真落实国家有关要求，坚持就近入学，着力解决择校问题，促进教育公平。要加大查处力度，认真做好个别学校、教师乱办班、乱补课、乱收费问题的治理工作。要严肃责任追究，对群众举报并查实的问题，在全中心给予通报批评、取消评选先进等处罚，并追究有关学校领导和责任人的责任。全面推进校务公开，依法执教、依法治校，进一步树立中心的良好形象。

政治理论学习笔记时间为4月27日

一、巩固学习实践活动成果，构建油田教育科学发展的长效机制

中心近几年的工作实践证明，保持良好的发展态势，必须坚持以教育教学为中心，以育人为根本，把握教育的发展规律、创新学校的发展理念、落实科学的管理制度，掌握工作的主动权。贵忠主任报告中确立的今年工作的六项目标，我们大家要从落实科学发展观的高度来认识，要从构建科学发展的长效机制方面来确保工作目标的实现。

1、构建长效机制，要坚持注重实效。一年来，中心各单位先后开展了深入学习实践活动，取得了实实在在的效果，有力地推动了油田教育的科学发展。但我们也一定要明确，学习实践活动不是一朝一夕的短期行为，也不是一下子就能解决所有问题的灵丹妙药。学习实践科学发展观是永无止境的，要持之以恒，尤其是要用科学发展的长效机制做保证。注重实效，就是要把我们在教育教学工作中一些好的做法和经验加以总结提升，固化成为制度，指导今后各项工作的开展。注重实效，就是要在工作措施上努力创新，在工作进程中着力创造，在工作成效上追求创优。注重实效，就是要扎实抓好问题整改，解决各种矛盾，推进工作整体提升，进一步巩固扩大学习实践活动成果。

2、构建长效机制，要突出工作重点。我们今年的工作重点就是全面推进实施“4334”总体发展设想，提高教育教学质量。这个重点问题解决了，促进教育均衡公平才有可靠的保证。突出工作重点，就是要求我们始终坚持工作的高标准、严要求，进一步解放思想、转变观念。思想解放一步，发展就加快一步；观念超前一步，发展就领先一步。突出工作重点，就是要求我们每个单位、每个部门都要明确自己的工作目标，职责定位，分清工作的主次和轻重缓急。突出工作重点，就是要把主要精力投放在重点工作上，全力以赴解决教职工和学生最为关心的问题。切实把突破重点工作落到实处，围绕重点工作抓出成效，用实实在在的工作业绩体现落实科学发展观的成效。

3、构建长效机制，要抓好统筹协调。加快构建充满活力、富有效率、有利于科学发展的长效机制，是学习实践活动的重要任务和油田教育科学发展的内在要求。抓好统筹协调，就是要按照“两不误、两促进”的要求，统筹协调好学习实践活动与其他各项工作相互促进

的关系，不能出现“两张皮”。抓好统筹协调，就是要在教育教学工作中，进一步检验实践活动中形成的一些机制、措施和制度，并且不断充实和完善，确保长期有效。抓好统筹协调，就是要把建立长效机制与常规工作抓创新、重点工作抓突破、特色工作抓成效、整体工作抓提升的总体工作要求有机结合起来，确保制度衔接配套，形成贯彻落实科学发展观的机制合力，保证油田教育科学发展。

二、抓好“执政为民教育年”活动，全面加强基层组织建设

按照中共大庆市委的工作部署，今年在全市党员干部中深入开展“执政为民教育年”活动。中心党委按照庆发[2010]11号文件要求，制定了活动方案，把在全中心党员干部中开展这项活动，作为今年一项十分重要的工作，希望各单位要高度重视，抓好落实。

1、牢固树立学习意识，创建学习型党组织。完成贵忠主任报告中提出的5个方面16

项工作，各级党组织要结合“执政为民教育年”活动的开展，按照《中共大庆市委关于进一步加强和改进新形势下党的建设的实施意见》的要求，不断加强自身建设，努力提高服务教育教学的能力和水平。要强化理论武装和思想引领，健全学习制度，将学习贯穿工作始终，努力营造崇尚学习的浓厚氛围。要深入开展调查研究，大力弘扬理论联系实际的学风，有效地指导工作、推动发展。要全面贯彻党的教育方针，强化素质教育导向和科学的质量关，坚持围绕教学抓党建、抓好党建促发展，把各级党组织的政治优势转化为保障工作顺利完成的组织优势。

2、牢固树立责任意识，提高引领发展的能力。完成今年的各项工作，时间紧迫，任务繁重。各级领导班子和领导干部一定要强化责任意识，敢于担当，不辱使命。努力把教书育人的责任转化为谋划学校发展的思路和促进学校发展的举措。在这里我主要强调一下党政一把手如何发挥作用的问题。在一个学校里，书记和校长在引领发展中起着关键作用，负有主要责任，也是班子副职、中层干部和教职工的主心骨。你们的思想是否解放、眼界是否开阔、作风是否过硬，配合是否默契，直接影响着学校的工作质量。强化发展责任，主要领导必须率先垂范。要利用各种机会，不断为自己充电，努力提高多谋善断、科学决策和执行落实的能力。要勤勉务实，兢兢业业，齐心协力抓班子、带队伍，当好指挥员，更要身体力行、亲力亲为，当好战斗员。要脚踏实地，埋头苦干，不管任务大小，工作难易，都要尽心竭力地完成，切实把各自职责范围内的工作抓实、抓好、抓出成效，团结带领广大教职工凝心聚力，共谋发展。

3、牢固树立创优意识，发挥先锋模范作用。中心现有党员3600多名，很多党员教师都是教育教学骨干和学科带头人，这是我们推进油田教育科学发展的中坚力量。各级党组织要结合新的形势任务，积极探索党员教育管理的方式方法，广泛开展党员先锋岗、党员一面旗、党员教师示范课等各种党员教育活动，为广大党员教师发挥先锋模范作用搭建广阔的舞台。广大共产党员也要严格要求自己，工作标准要高于群众，工作质量要优于群众，当先锋做表率。要加强业务钻研，精益求精，以教促学，不断更新知识，提升教学本领，争当课改先锋。要勇于探索，勤于实践，长于超越，争当教育科研的带头人。要对学生满腔热情，热爱学生，服务学生，争做学生的良师益友。要充满爱心，忠诚事业，时时处处树立党员的光辉形象，为党旗争光添彩。

三、发挥思想政治工作优势，提供协调稳定发展的思想保证

移交以来，我们中心发展环境总体来说是好的，教职工队伍也是比较稳定的。但由于利益格局变化而引发的一系列矛盾和问题也在困扰着我们，部分教职工还存在一定的思想波动。随着改革的深入，一些不可预测的矛盾还将引发出来。为此，各级组织还必须高度重视，努力把教职工的利益维护好、实现好、发展好，倍加珍惜我们来之不易、团结稳定的大好工作局面。

1、加强思想引领，形成发展共识。稳定是政治责任，没有稳定的发展环境，一切都无从谈起。各级党政组织要坚持以科学发展观为统领，做好新形势下教职工队伍的思想工作。坚持以人为本的价值取向，以和谐发展为根本目的，探索新途径和新方法，增强思想教育的针对性。要坚持从广大教职工的根本利益出发，在教育改革发展的同时，尽最大努力满足教职工不断增长的物质文化和精神文化需求，实现集体与个人互利共赢、共同发展。要坚持开展大庆精神、铁人精神再教育活动，用先进的文化、科学的理论、拼搏向上的精神武装人、引导人、鼓舞人，使广大教职工正确处理个人利益和集体利益的关系，思想统一，心系发展，确保维护中心的整体稳定。

2、加强舆论宣传，扩大积极影响。各单位和中心机关各部门一定要认识到展示自己、推销自己的重要性，为促进各项工作上水平打造舆论声势。要坚持正确的舆论导向，围绕中心，服务大局，积极宣传推进教育教学改革和发展取得的成就与经验，大力宣传我们发展的新思路、教育改革的新进展、工作的新举措、综合管理的新成效。大力宣传中心先进模范人物的事迹，抓典型、树正气，打好宣传主动仗，弘扬发展主旋律。同时，全面加强文明单位创建活动的开展，创新活动形式，提高活动质量，注意向深度和广度延伸，力争广大干部职工人人支持文明创建、人人参与文明创建，使文明单位创建拥有更广泛的群众基础，营造更加有利于油田教育科学发展、积极向上的工作学习环境。

3、发挥桥梁纽带作用，群策群力促发展。各级群团组织要进一步按照科学发展观的要求，紧紧围绕这次工作会议确立的各项工作任务，动员和凝聚各层面力量，投身到油田教育科学发展中来。要不断加强工会和离退休管理部门的自身建设，进一步提升服务发展的能力。广泛开展各种益智健体的文化活动，丰富师生业余生活，深入推进校务公开，强化民主监督，大力实施“送温暖”工程，扶危济困，将组织的关怀送到困难职工家中。要加强对共青团工作的指导，不断深化青少年思想道德建设，抓好“青年文明号”创建、“十大杰出青年”评选等活动，引导广大青年教师在推进科学发展中大显身手、建功立业。