中职英语开学第一课教案
“开学第一课”教案
英语开学第一课教案
开学第一课 成都市沙湾路小学：张俊清 教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲解，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 教学过程： 开学第一课，我们没有直接开始上新课，而是重新来认识大家一次，小学生每一个假期之后回来都是兴奋激动的，而且有新生转入，大家又是一个新班集体，所以一开始我会再一次自我介绍：Hello everybody, Well, nice talking with you here. I'm your English teacher, next year we will learn together, with the progress. I have worked for 4 years since I graduated from the university . Being a teacher is tired but excited . Having taught for these years, I think I am experienced in teaching field . I always think that English is so wonderful a language that we should not only regard it as a subject, but also look on it with great interest. Hope you can enjoy your way in English. （一）说说自己暑假中的见闻。 师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 （二）讲一些实例，让学生知道态度决定自己的未来。
小学班主任开学第一课教案
小学班主任开学第一课教案 本文是关于小学班主任开学第一课教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 小学班主任开学第一课教案一 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。 ②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。 ④上下楼时不要将手放在兜里。 ⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 小学班主任开学第一课教案二 一教学内容：校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等 二教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。 3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。 三教学过程： .导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。 一、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全? 2、集体归纳： 人身安全、饮食安全、交通安全…… 3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
《三年级英语开学第一课》教案
《三年级英语开学第一课》教案 一、教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。激发学生学习英语地兴趣。明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 2、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 二、教学过程 （一）自我介绍课 三年级学生第一次接触英语和英语老师，为此首先要做自我介绍，自我介绍的时候还要有新意，为此，我会前精心准备一张英语名片小学生好奇心、模仿性都很强，利用这个特点，在第一节课就开始激发学生对英语学习的浓厚兴趣。 作为一个老师，形象是非常重要的，尤其是英语老师。因为在学生的心目中，英语老师是个会说外国话的老师，和其他老师还是有点区别的。所以教师可以给孩子们准备一份小礼物——自制的英文名片，既能拉近我们老师与孩子们之间的距离，让学生了解老师。发放带着英文的名片又能让学生真切的体会英语，用英语来做事，课后还能让学生也试着动手设计制作一张名片，送给老师，让老师更快更好地了解学生。 （二）课堂交流——英语开场白 既然是英语课，就应该有一个“带有英语”的开场白。走进教室后，我一边招手一边面带笑容的用英语和学生说“Hello! Boys and girls!”，并简单介绍“I’m your new English teacher.You can call me Miss Yan"然后互相用”Hello!"打招呼，这个时候学生还有些胆怯，不能完全放开，我就竖起大拇指略微夸张的表扬他们："Very good!"“How nice!"进一步打消他们对英语的畏惧感，并且让学生在第一时间领略到英三、让学生了解生活中的英语英语其实离我们学生的日常生活一点都不远，在他们的学习用品上、书包上、文具盒上、故事书上等等，很多地方都能找到英语；外出就餐，很多食物名称其实就是英语直译过来的，如coffee,hamburger等；还有很受孩子们欢迎的牙膏品牌——纳爱斯，其实就是nice的音译，表示美好，整洁；而一些感叹词，如：Yeah! Wow! Cool!等更是广泛出现在孩子们的口中。这样一一介绍之后，孩子们突然豁然开朗，发现其实英语也不是很神秘很遥远的，无意识中我们已经在运用英语了。 （二）讲故事，培养学生坚强的意志。 老师讲两个小故事 第一个小故事：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。 第二个小故事：明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老
2021春季开学第一课教案3篇
2021春季开学第一课教案3篇 【篇一】2021春季开学第一课教案 一、说一说我们假期里的新鲜事。 1、指名说。 2、新学期我们的奋斗目标。 集体奋斗目标：争做优秀班级。 1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科； 2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾； 3、纪律方面：严格要求自己，努力做到； 4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作。 二、你还记得你的目标吗？ 请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力 三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一下…… 1、学会感恩 感恩父母感恩老师感恩同学…… 2、班级公物人人爱 同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示： （1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。 （2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？ （3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书 （4）本班宣誓 3、安全方面 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，预防突发事情的教育。 （1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
（2）安全知识问答赛。 （3）安全三字歌。 4、小学生礼仪教育 （1）出示图片，找出不文明的现象。 （2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？ （3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。 5、学习方面 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 6、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 四、教师总结 小朋友们，新的学期，让我们共同努力，争取在学习、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步！老师相信你们！ 【篇二】2021春季开学第一课教案 教学目标： 1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、导入：
班主任开学第一课教案
[班主任开学第一课教案] 四年级二班开学安全第一课教案 教学目标： 1、了解校园安全隐患， 班主任开学第一课教案 。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。” 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满， ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全？ 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识
初一英语开学第一课教案
初一英语开学第一课教案 孙秀莲 各位同学，你们好！很高兴能和大家一起来迎接新的学期，共同来进行学习和生活，一起度过初中一年级的美好时光。作为初一的新生，我们首先要明了我们今年的英语学习目标和任务，以及如何提高学习兴趣和效率，当然要想保证圆满完成学习任务还需要一定的制度或得以保障，所以，今天这节课我们主要弄清楚三个方面的要求： 一明了初一英语的学习内容和目标要求 初一上学期主要是学习音标，音标是英语学习的重要内容，音标学习的好坏直接关系着英语听说读写能力的好坏，是英语学习的重中之重。因为它能提高 1学生读准单词的能力 2有利于学生进行预习工作。会了音标就可以很主动的自己学习发音，单词的读法。 3会了音标就可以很主动的自己学习发音，单词的读法。 英语的拼字是一门很深的学问。不像汉字很零散，英语有规律可寻。会了音标还可以用来背单词。甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省老师课堂上不少时间，接受新事物相对来讲更快速 4提高学生的听力能力 为什么这样说呢？很多学生的情况表明，他们的考试听力部分是很容易失分的地方。稍微出现几个连读或者是快读，就很明显的要出现长时间的考虑和停顿。很多人事后会说，我听都没有听到它就过去了；太快了，我都不知道它在讲什么。音标掌握的很好的同学在这方面就会稍高一筹。正确的发音可以解决很多做挺立时的不利因素。也提高了应试的能力。
二掌握课标词和句型句式 初一主要是在练习巩固音标的基础上学习单词发音、拼写、词性等内容，句式句法主要是学习一般现在时和现在进行时等简单的句型，每个同学大可不必担心，都非常简单，只要每个同学认真学都不会有问题的。 三养成良好的学习习惯 1 养成良好的预习和复习习惯 每天晚上除了完成老师布置的书面作业外，还要巩固课堂上学过的内容，做到每晚必备，这样有效的为明天的课堂打基础，有能力的同学还应有良好的预习习惯，这样能及早的了解新知识，找出自己的困惑或不懂的地方。有条件的同学还要经常进行听力练习或听力欣赏。 2 做好课前的准备 准备好必备的书本、钢笔等必要的学习用品，避免上课时用什么找什么而耽误学习时间，影响学习效率。除了必要的用品准备外，还要进行必要的知识准备，以便老师口头或笔头检查。 3 养成认真完成作业的习惯 作业是对我们所学知识的巩固和加深，所以一定要有严肃认真的作业态度，认真书写，认真对待每个题目，不会的题目可以做出标记，最好别为了完成作业而完成作业，胡乱填写。
小学二年级班主任开学第一课教学设计(共2篇).doc
小学二年级班主任开学第一课教学设计 （共2篇） 第1篇：小学二年级班主任开学第一课教学设计 小学二年级班主任开学第一课教学设计范文 作为一名教学工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的小学二年级班主任开学第一课教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 安全无小事，必须放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项： 校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的'容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生们有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全： 1、告诫学生们遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去学生家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。 3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。 4、放学有学生们坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。 5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。饮食安全： 1、提醒学生们早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。 节假日安全： 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。 作为班主任的日常管理安全： 1、和家长及时沟通。
高中英语开学第一课教案
高一英语开学第一课2015.9.4 1.欢迎词 Good morning, everyone! Nice to meet all of you here! Welcome to Class 9, welcome to Yizheng Middle School! Now, let me introduce myself briefly. My last name is Bu, the new English teacher of this class. If you like you can call me Ms Bu. I graduated from Yangzhou university with a English master’s degree and started to work in 2013, up to now, I have been teaching for two years. I believe that we will get along well and I sincerely hope we can be good friends. I’ll try my best to be your good teacher. Do you like your new school? This is a place where you will study for 3 years. Is it a long time? As far as I’m concerned, it’s quite short. But it’s one of the most important periods in your life. So seize the day, seize the hour. Our class is like a big and warm family, everyone is friendly here. If you have some problems, you can ask your classmates or your teachers for help. 2.学习英语的重要性 Now, let’s talk about English. Do you like English? I hope all of you like English. There are many reasons for us to learn English well. First, English is an international language and it is the most widely used language in the world. Secondly, English is one of the most important subjects at school or the university. If you want to get good marks and want to enter a good university in three years, you must learn it well. Thirdly, English can help you get a better job in the future. if you can learn English well, you will have more chances to succeed. As you can see, English is very useful. 3.发现之旅 Now, let’s talk about the differences of English between senior middle school and junior middle school. So now please take out your textbook and try to find out the differences between senior middle school textbooks and junior middle school textbooks. You can discuss in groups. 初高中英语教材跨度大。尽管现在从小学到初中、高中都采用了牛津教材，但初中英语是基础英语，比较简单，且要求低；而高中英语容量大，节奏快，要求高，几乎每堂课都有新的内容，需要学生及时地掌握、消化和巩固。举语法为例，在初中阶段我们把基础的语法内容已经学过了，而在高中我们要学习的是更深更高层次的语法，如定语从句、非谓语动词、名词性从句、倒装结构、虚拟语气等等，其中的部分内容我们并不生疏，但是初中我们所接触的还只是皮毛，高中阶段的学习会比之前的所学内容复杂得多。 牛津高中英语教材的总体认识：Module 1---Module 5必修，Module 6---11选修。每个模块三个单元。模块一的话题是teenager’s experiences. 三个单元都是与之相关的内容。每单元由7个板块构成，Welcome to the unit, Reading, Word power, Grammar and usage, Task, Project, Self-assessment. Self-assessment 一般不做要求。一般在一个单元学习之前，都要先学习后面的新单词，大家在学习之前借助凤凰学案提前预习。 高一是学生英语成绩波动最大的一年，因为刚进入高中的学生，无论成绩如何，如果没有超前学习，都会遭遇极强的“陡坡效应”,即发现知识难度和广度都突然增加，完全超出了自己的想象；同学之间的竞争氛围甚至超过了初三。“陡坡效应”会使学生压力倍增，名次迅
中职生开学第一课设计教案
中职生开学第一课设计教案 开学第一课的教案写呢?这是每个教师在开学前必须要准备好的下面是小编为大家整理的中职生开学第一课教案欢迎大家阅览与学习 开学第一课越来越受到人们的关注 教育部和中央电视台联合从xx年开始在新学年开学之初播放的《开学第一课》越来越受到社会的关注和学校的欢迎;美国总统**在每学年的开学第一课都要进行演讲虽然备受争议但一直坚持至今其他很多国家也都非常重视开学第一课的教育将其作为一项重要的仪式来看待融入到学校教育的整体环节之中 开学第一课为什么如此受重视? 第一对于每一个学生开说新学年都是一个崭新的起点一个新的开始 新入学的学生自不必说到了一个新的学习环境之中心中充满着期待又有些忐忑 体贴入微的开学一课会让学生消除疑虑迅速融入学校生活之中对那些老生来说新的学期升上了新的年级会有新的老师加入会有新的同学进来每个人都对这新的集体、新的生活充满着期望一个良好的开端可以给他们更多的信心 第二从假期的生活状态调整到学校学习状态需要适应期 喜欢体育运动的人们都明白在剧烈的运动之前先要进行热身运动以免身体受到伤害
学生经过一个暑期的休整已经习惯了假期悠闲的生活节奏在开学之初通过特别的课程设置让他们“热身”有利于后续整个学期教育教学活动的顺利进行 有人觉得搞活动太耽误时间总想在开学的第一天就让学生立刻进入学科学习的状态之中 其实欲速则不达还容易引起不必要的伤害 第三为良好师生关系的构建奠定基础 一个暑期的时间内教师和学生很少见面学生有很多见闻希望能够有一个场所进行表达教师也有很多想法希望学生能够理解并在新学期加以实施开学第一课就是一个很好的契机可以搭建起师生沟通交流的良好平台在理解、平等、尊重、信任的氛围之中起航新学期在所有影响教育效果的因素中师生关系是一个非常特别的要素各个国家的学业质量调查分析都显示良好的师生关系与学生的学业成绩之间有着明显的正相关 在这个方面多花点时间和精力真的可以起到事半功倍的效果 第四让学生感到在校园生活中还有比学习更加重要的事情值得期待 学校的作用?学科知识的学习只是一个载体比知识本身更为重要的的是设法促进孩子与他人、自然、社会即与世界的联结让孩子明白自己在世界中的位置从而能够正确地认识自己
【小学】班主任开学第一课教案
【小学】班主任开学第一课教案 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编准备了以下内容，供大家参考!教学目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全，防校园暴力等。 3、清点人数：统计学生返校情况应到人，实到人。 教学过程： 一、导入：列举出生活中的安全案例。 二、安全工作的重要性 1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强所造成。 2、班级举例，学校及周边发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓安全教育工作。 4、学校狠抓安全工作。 三、了解学生寒假的学习与生活情况，模清未返校学生的情况，做好学生的巩固 工作;仔细核对学生的基本信息，收取学生的相关资料和寒假作业。 四、中职生应注意安全的地方(安全常规教育) 1、做好“9+3”学生的入学教育。 2、学生讨论(略)，集体归纳。 (1)人身安全：在校园内(教室、寝室、楼道、楼梯、小桥边)或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点。劳动时，注意安全，处理好学生之间的关系，说话要和气，
不能称强好胜，感情冲动，特别不与社会上不三不四的人交往，坚决不准与社会上是吸毒者来往，课外不玩火。 (2)防溺水教育：天气冷、气温下降快，注意保暖，严禁下河塘戏水或在校园的小河边逗留和玩耍，珍爱生命。 (3)不准私自离校或出校 (4)不准翻越围墙、门窗、寝室阳台。 (5)不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。 (6)不准吸烟、酗酒、、打架斗殴。交通安全，在校外不追逐打闹，自觉遵守交通规则，过公路、交叉路口时要前后看，做到一停二看三通过。注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，。 (7)财产安全，妥善保管好自己的贵重物品(钱,手机,银行卡)如有遗失或遇偷盗、敲诈等立即向教官,生活老师报告或向学生处工作人员及时反映。 (8)饮食安全:不饮生水，不吃不卫生的食品和垃圾食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (9)上下楼道靠右行，不弯腰系鞋带，不推拉、不乱叫,不喜戏打闹,不手挽手走等。 3、坚决执行学校关于学生严禁携带违禁物品：,如管制刀具，打火机，香烟，蜡烛，大功率电器物品到校，确保学生个人安全。校园违禁品，严禁带入校园。 4、与同学和睦相处，不与同学发生纠纷，遇事找老师、教官解决。 5、出校回家或返校途中注意交通安全。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。 五、防控流感知识教育。 1、预防措施： (1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。 (2)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水选手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 酒精类洗手液也很有效。 (3)保持室内通风。 (4)尽量避免与病人发生密切接触。避免前往人群拥挤场所。 (5)咳嗽或打喷嚏时，请用纸巾挡住鼻子和口部。用后将纸巾扔入垃圾桶内。 (6)出现流感样症状(如发热、咳嗽、流涕等)应立即就医，并尽量避 免外出，减少与他人接触的机会，防止传染他人。 2、成立安全机构 安全班长：高敏安全委员：肖雪、黄寒英 组长:刘老师副组长;况欢、高敏、许珊珊、胡春华 成员：各寝室室长、各小组组长;生活委员：李雪、周丹 节能降耗管理干部：李小清、蒋小娟、邓香(兼管理教室钥匙) 六、再次对学生进行“三禁两不”教育。 1、不准违反校规校纪，遵章守纪是安全的根本保障。 2、不准不假离校或私自出校，确因事需外出必须找班主任履行请假手续。 3、不准私自下河墉堰洗澡或在校园的小河边逗留、戏水。 4、不准翻越围墙、门窗、寝室阳台和栅栏等。 5、不准接近校园施工场地和建筑机械设备。
《五年级英语开学第一课》教案教学内容
《五年级英语开学第一课》教案 一、教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 二、教学过程： （一）说说自己暑假中的见闻。 师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。 讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。 （三）回顾上学期的成绩。 1、了解上学期成绩。 2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 （四）认识新朋友（新书） 1．梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？ 2．老师带领学生熟悉教材。 （五）全课小结，提出希望。 同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 1
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书山有路 《五年级英语开学第一课》教案 一、教学目标： 1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。 2、通过师生交流和讨论，明确英语的重要性，有意识地引导学生学好英语要关注英语学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。 3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。 4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。 二、教学过程： （一）说说自己暑假中的见闻。 师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。 同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。 （二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。 讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。 听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。 （三）回顾上学期的成绩。 1、了解上学期成绩。 2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。 3、明确取得好成绩的诀窍：平时踏实学习与作业，回家认真完成作业，多复习。脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复习，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。 4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将心思花在学习以外的地方。 （四）认识新朋友（新书） 1．梳理新教材内容，翻开书本目录自己看看有哪些内容？ 2．老师带领学生熟悉教材。 （五）全课小结，提出希望。 同学们，新的一年开启新的希望, 希望大家端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去，我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。 1
中职开学第一课教案
中职开学第一课教案 普通高中在进行人文教育和德育教育主要是通过常规教学来实现，而中职学校则主要是通过活动来进行。转眼间中职新生也快要开学，那么中职学校又组织了哪些活动呢? 镜头一 唱着校歌开始职校生活 9月15日是惠州商业学校3300多名新生正式开学上课的第一天。为了帮助新生尽早转换角色，顺利完成从中学到中专、从家庭生活到集体生活的转变，惠州商业学校的第一堂课被定义为一堂大的“文化教育课”，从进校的第一天，为期近两周的课程安排紧紧围绕“文化”二字。从认识学校的标识、学唱校歌开始，到学校管理制度、纪律要求，再到学校的教育教学、德育模式，以及专业介绍，循序渐进更易被学生接受和认可。 镜头二 想当学生干部就来学生会 “努力发掘每一位同学的潜力，为一切有潜力的同学提供更高更好的平台”。9月16日下午，惠州科技职校学生会面向09级新生开展招新活动，色彩鲜艳、主题明确的宣传板清晰地展示了各部门的主要工作内容。学生会招新采取自愿报名的原则，大批新生积极参加面试，希望能加入学生会锻炼自己的能力。
镜头三 当家“花旦”现场走秀 9月23日下午，惠州市旅游学校热闹非凡，包括礼仪队、茶艺社、舞蹈队等在内的24个学生社团集体亮相，抢招一年级新成员。当天有1000多名新生参加面试，礼仪队、旅行社、街舞社、调酒社等等品牌学生社团都有超过200人报名。为吸引更多的新生，各社团都使出了“绝招”：礼仪队拉出当家“花旦”现场摆“POSE”，茶艺社社员则悠闲地泡上一壶好茶，街舞队以其劲爆的舞姿赚足了眼球，韩语社、日语社、英语社的社员们则大大方方地说起了外语…… 镜头四 新生每天运动一小时 9月21日，惠州外贸学校启动“阳光体育”一小时活动。每位新生可选取1～2个项目，每天运动一小时。09级新生对学校开展的这项活动十分感兴趣。每天下午放学后，新生们积极进行体育锻炼，跳健身操、打篮球羽毛球、跑步、踢球、跳绳，整个校园充满热情奔放的气息。 中职新生在文体活动中得到锻炼 对于学校开展的文体活动，中职新生普遍表示喜欢。他们希望在这些活动中放松身心、体验中职学习生活的趣味;同时在这些活动中提高专业技能、多学习专业知识。徐珊妮是惠州旅游学校商务外语专业的新生，参加了学校的礼仪队。
高一英语开学第一课教案
Good morning, everyone! Nice to meet all of you here! Welcome to Suning V ocational School! Do you like your new school?Today you are proud of Suning V ocationalSchool. I believe tomorrow School will be proud of you! Have you adapted to the new environment, and Have you make some new friends here? Maybe some of you miss your old friends, miss your former teachers, or maybe some of you are homesick, right? It’s quite normal, but you should adapt to the new environment as soon as possible. 一、This is a place where you will have studied for 3 years. Is it a long time? As far as I’m concerned, it’s quite short. But it’s one of the most important periods in your life. So seize the day, seize the hour. Our class is like a big and warm family, everyone is friendly here. If you have some problems, you can ask your classmates or your teachers for help. 二、Now, let me introduce myself briefly. My name is Chen Rong Jun ,your new English teacher of this term. If you like, you can call me Ms Chen. I graduated from the university and started to work in 2000 and up to now, I have been teaching for 14 years. I have some experience in teaching and managing a class. I got along well with the Ss before and I believe that we will also get along well and I sincerely hope we can be good friends. 三、In my spare time, I have many interests,such as reading, surfing the internet, travelling, etc. Travelling is my favorite hobby, it can make me relax and broaden my horizon. 四、For my work, I’ll try my best to be a good teacher. I always believe nothing is difficult if you put your heart into it. 五、Now, let’s talk about English. Do you like English? How is your English? I hope all of you are good at English, your English is good, great, excellent, learning English is interesting, easy, just a piece of cake，not a challenge. 六、Learning English is China’s most sad behavior, but we have to learn it. There are many reasons for us to learn English well. Firstly,English is an international langu age and it is the most widely used language in the world, It has been said that over 75% of the word’s TV programs and 80% of the information on the internet use English. With the development of our country, more and more foreigners c ome to China and more and more Chinese are going abroad.The communication of foreigners and us needs the language tool---English. Secondly,English is one of the most important subjects at school or the university. If you want to get good marks and want to enter a good university in three years, you must learn it well. Thirdly,English can help you get a better job in the future, if you can learn English well, you will have more chances to succeed. Fourthly,English has been used everywhere in our daily life. For example,